10 вопросов и 3 задачи - Контрольная работа №24191

«10 вопросов и 3 задачи» - Контрольная работа

  • 13.03.2013
  • 28
  • 2800

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. Нормативные документы по охране труда. Система стандартов безопасности труда.

2. Основные принципы государственной политики в области охраны труда.

3. Организационные мероприятия и технические решения, обеспечивающие нормальные метеорологические условия в производственных помещениях

4. Основные организационные мероприятия и технические решения по снижению вибрации

5. Требования безопасности при расстановке оборудования в производственном помещении

6. Защитное заземление. Принципиальная схема.

7. Взрыв и детонация. Параметры, характеризующие взрыв

8. Виды и принципы действия ручных первичных средств и приборов, используемых для тушения загорания и пожаров.

9. Метеорологические чрезвычайные ситуации

10. Понятие о чрезвычайных ситуациях социального характера. Классификация, закономерности проявления чрезвычайных ситуаций социального характера

ЗАДАЧА 1

Определить число люминесцентных ламп в производственном помещении по методу удельной мощности в соответствии со специальностью обучения по таблице 2, где указаны габариты помещения B*L, общая освещенность E и тип ламп.

ТТаблица 2

Наименование цеха Габариты B*L, м Освещенность E, лк Тип лампы

Швейный 24*48 500 ЛБ-80-4

ЗАДАЧА 2

Человек лежит на земле в месте падения электрического провода на землю. Как оказать помощь и оценить, насколько опасно приближение к пораженному электрическим током на расстоянии 10м и 1м от места замыкания? Электрическая сеть напряжением U=380/220 В с заземленной нейтралью трансформатора, сопротивление рабочего заземления нейтрали Rзаз=4 Ом. Сопротивление растеканию тока в месте замыкания провода на землю Rр, удельное сопротивление грунта ρ приведены в таблице 4.

ТТаблица 4

Вариант Сопротивление растеканию тока Rр, Ом Удельное сопротивление

грунта ρ, Ом•м

3 20 120

Задача 3.

Определить предел огнестойкости несгораемых строительных материалов четырехэтажного здания фабрики для случая тушения пожара стандартными установками. Площадь отсеков между противопожарными стенами Fст, расход огнегасительных средств G, интенсивность огнетушительных средств І приведены в таблице 5. Время горения до начала тушения ∆τ= 10мин

ТТаблица 5

Вариант Fст•10-2, м2 G, л/с І, л/м2с

3 14 90 0,1


Выдержка из текста работы

ЗАДАЧА 2

Решение.

1. Рассчитаем ток однофазного замыкания на землю Iзаз, А по формуле:

Iзам =Uф/(Rзаз+Rр),

где Uф – фазное напряжение, В. Uф=220 В.

Iзам =220/ (4 +20) = 9,17 А

2. Определим шаговое напряжение Uшаг,В при нахождении человека на расстоянии x 1=10 м от места замыкания провода на землю:

,

где a=0,8м (расстояние шага).

Uшаг. = (9,17×120×0,8)/(2×3,14×10×(10 + 0,8) = 1,3 В

3. Аналогично определим шаговое напряжение на расстоянии x2=1 м от точки замыкания провода на землю.

Uшаг. = (9,17×120×0,8)/(2×3,14×1,8) = 77,9 В

4. На основании расчетных можно сказать, что приближение к месту несчастного случая ближе, чем на 1 м, опасно, так как допустимое шаговым напряжение считается Uшаг.доп. = 80 В.

Способы оказания помощи пострадавшему:

Первая помощь при поражениях электрическим током состоит из двух этапов: освобождение пострадавшего от действия тока и оказание ему доврачебной медицинской помощи.


Тема: «10 вопросов и 3 задачи»
Раздел: Безопасность жизнедеятельности
Тип: Контрольная работа
Страниц: 28
Стоимость
текста
работы:
700 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    5 задач (решение)

    23 страниц(ы) 

    Задача 1
    Кронштейн ABC состоит из двух стальных стержней, ABи BCсоединены шарнирно, на кронштейн действует сила F. Из условия прочности при осевом растяжении (сжатии) подобрать сечение (квадрат горячекатанный)ABи BC(два швеллера) требуемой формы. Принять допускаемое напряжение σtadmи σcadm равное 160 МПа, силу Fравную 950 кН, а равное 1.7 м, b, cи f 2 м, 1.6м и 2.2 м соответственно.
    Дано: а=1.7 м b=2 м с=1.6 м f=2.2 м F=950 кН
    Задача 2
    Прямолинейный стальной составной стержень жестко закреплен с одной стороны и нагружен сосредоточенными силами по своей оси: F1 = 410 кН, F2 = 290 кН, А = 8 см2, модуль упругости стали (Юнга) Е = 2*105 МПа, а = 1.3 м, b = 1 м и с = 1.2 м; без учета сил тяжести для стержня требуется:
    а) определить внутренние продольные силы и напряжения по участку,
    б) вычислить абсолютные линейные деформации по участкам стержня,
    в) построить эпюры реакций опоры (N), напряжений (σ) и абсолютных линейных деформаций (∆l).
    Дано: а=1.3м b=1 м с=1.2 м Е = 2*105 МПаF1=410 кН F2=290 кН
    А= 8 см2
    Задача 3
    Абсолютно жесткий брус крепится к основанию при помощи шарнира и двух стальных стержней, σtadm= σcadm = 160МПа, А1=12см2, А2=22см2, Е1=Е2=Е = 2*105 МПа, а=1.2м, b=0.6 м, с=1м , f=1.1 м, d=2м; из условия прочности при осевом растяжении (сжатии) требуется:
    а) определить грузоподъемность заданной конструкции (F),
    б) определить величины внутренних продольных сил и напряжений, возникающих в остальных стержнях при нагружении конструкции силой F.
    Дано: А1=12см2 А2=22см2 Е = 2*105 МПа АВ=1.2м ВС=0.6 м с=1м f=1.1 м d=2м
    Задача 4
    Прямоугольный составной стержень жестко закреплен с одной стороны, а с другой стороны до абсолютной жесткой опоры существует зазор δ; стержень состоит из стальной части (Ест=2*105МПа) и латунной части (Ел=1*105МПа), где а=1.2м, b=1.0м, c=0.4м, F=140кН, ∆t=1250С, Аст=36см2, Ал=20см2, δ=0.04см. Определить внутренние и продольные силы и напряжения по участкам стержня, если: а) вдоль оси прикладывается нагрузка F; б) температура от исходного состояния увеличивается на величину ∆t вдоль всего стержня (при решении сила Fне учитывается); построить эпюры продольных сил и напряжений по участкам стержня для а) и б).
    Дано: а) а=1.2м b=1.0м c=0.4м F=140кН Аст=36см2 Ал=20см2 Ест=2*105МПа Ел=1*105МПа
    Задача 5
    Дано:
    двутавр: h1=14смb1=5.8смA1=15.60cм2Ix1=491cм4Iy1=45.40см4z01=1.67см
    уголок: B=5.6см b2=3.6см А2=4.41см2Ix2=13.8cм4Iy2=4.48см4y02=1.86cмx02=0.88cмIUmin=2.66см4tgα=0.404
    1) Определить положение центра тяжести сечение;
    2) Вычислить моменты инерции относительно центральных осей;
    3) Определить положение главных осей инерции;
    4) Вычислить главные моменты инерции сечения;
    5) Выполнить проверку правильности вычислении;
    6) Вычислить главный радиус инерции и построить эллипс инерции;
  • Контрольная работа:

    6 задач по статистике (решение)

    6 страниц(ы) 

    1. В круг радиуса R наудачу брошена точка. Найдите вероятность того, что эта точка окажется внутри данного вписанного правильного треугольника.
    2. В одном ящике 3 белых и 5 черных шаров, в другом ящике – 6 белых и 4 черных шара. Найдите вероятность того, что хотя бы из одного ящика будет вынут белый шар, если из каждого ящика вынуто по одному шару.
    3. Группа студентов состоит из 5 отличников, 12 хорошо успевающих и 4 занимающихся слабо. Отличники на предстоящем экзамене могут получить только отличные оценки. Хорошо успевающие студенты могут получить с равной вероятностью хорошие и отличные оценки. Слабо занимающиеся могут получить с равной вероятностью хорошие, удовлетворительные и неудовлетворительные оценки. Для сдачи экзамена вызывается наугад один студент. Найдите вероятность того, что он получит хорошую или отличную оценку.
    4. Вероятность выигрыша приза на новогоднем вечере в университете АлтГПА по одному входному билету р=0,01. Сколько нужно купить билетов, чтобы выиграть хотя бы по одному из них с вероятностью Р, не меньшей, чем 0,98?
    5. Три стрелка сделали по одному выстрелу в мишень. Вероятности попадания равны 0,6; 0,7; 0,8 соответственно. Составьте ряд распределения числа попаданий в мишень. Найдите математическое ожидание и дисперсию этой величины.
    6. Дискретные случайные величины заданы рядами распределения:
    xi -2 2 5
    P 0,35 0,42 0,23
    y -2 1 2
    Pi 0,5 0,3 0,2
    Составьте ряд распределения случайных величин 1) Y=X2; 2) В=Х-Y.
  • Контрольная работа:

    Электронная коммерция, вариант 10 (РГТЭУ)

    17 страниц(ы) 

    Содержание
    1 Определение и содержание термина ЭК. Охарактеризуйте основные международные классификаторы, применяемые в ЭК
    2 Анализ платёжной системы Rapida
    3 3. Тестовое контрольное задание (10,15,20,25,30,35,40,45,50,55)
    Вопрос №10
    Основные требования по правилам и процедурам электронной коммерции вырабатывают:
    - провайдеры и разработчики программного обеспечения;
    - субъекты электронной коммерции;
    - международные организации.
    Вопрос №15
    К какой разновидности классификации по относится данный ресурс w*w.ozon.r*
    - рекламная бизнес-модель;
    - поддержка существующего бизнеса;
    - организация нового бизнеса.
    Вопрос №20
    Доменное имя какого уровня является наиболее престижным для коммерческой организации?
    - первого уровня;
    - второго уровня;
    - верхнего уровня.
    Вопрос №25
    В состав инструментов WEB-маркетинга могут входить:
    - сайт;
    - электронная почта;
    - форум;
    - интернет-реклама;
    - брендинг;
    - все перечисленное.
    Вопрос №30
    Широкое распространение СПАМа объясняется тем, что он:
    - экономически выгоден для спамера;
    - удобен для распространения;
    - привлекателен для получателя;
    - все перечисленное.
    Вопрос №35
    В состав систем электронного документооборота могут входить:
    - электронные архивы;
    - системы, реализующие "поток работ";
    - системы поддержки управления и накопления знаний;
    - системы поддержки совместной работы исполнителей;
    - системы с развитыми дополнительными сервисами;
    - все перечисленные.
    Вопрос №40
    Принцип невозможности создания идеальной системы защиты обусловлен.
    - ограниченностью ресурсов, которыми, как правило, располагает система безопасности;
    - неопределенностью, а именно: когда, кто, где и каким образом попытается нарушить безопасность объекта защиты;
    - тем и другим.
    Вопрос №45
    Критерий оценки эффективности системы безопасности заключается:
    - в отношении стоимости взлома этой системы к убыткам, которые могут возникнуть при нарушении безопасности;
    - в отношении стоимости системы защиты к стоимости взлома этой системы;
    - в отношении стоимости системы защиты к текущим расходам на поддержание ее работоспособности.
    Вопрос №50
    Криптография - это:
    - устройство для ограничения доступа в сеть компании;
    - тайнопись;
    - защита от навязывания ложных сообщений путем формирования в зависимости от секретного ключа специальной дополнительной информации;
    - беседа или дружеский разговор.
    Вопрос №55
    В платежных системах Интернета транзакция - это:
    - цепочки цифр, представляющие определенное количество денег;
    - цепочка бит в форме заверенных банком купонов, выпускаемых и погашаемых банком;
    - инициируемая держателем банковской карты последовательность сообщений, вырабатываемых участниками системы и передаваемых от участника к участнику для обслуживания держателя карты;
    - документ, в котором плательщик дает указание своему банку о перечислении денег и который передается продавцу электронной почтой;
    - любая банковская карта или функция карты, содержащая реальную ценность в форме электронных денег, которые владелец карты заплатил заранее;
    - проверка счета покупателя в банке.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Введение в регионоведение

    25 страниц(ы) 

    1. История регионоведения и страноведения как научной дисциплины
    2. Методы исторического описания
    3. Региональная политика в России
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    КОПР с ответами по микроэкономика

    10 страниц(ы) 

    Тема 1
    1. Индукция – это метод познания, основанный на:
    Умозаключение от частного к общему
    2. Основные функции экономической теории
    Практическая, познавательная, методологическая
    3. Кейнсианская школа:
    Создание макроэкономической теории
    4. Позитивная эконом теория отвечает на вопрос
    Что есть? Что может быть?
    5. Маржиналистская школа:
    Исследование экон процессов с субъективно - писихологических позиций
    6. Нормативная эконом теория отвечает на вопрос
    Что должно быть?
    7. К.Маркс называл «Экономическую таблицу» Ф.Кенэ гениальным вкладом в эконом науку, потому что
    Это была первая попытка представить схему общественного воспроизводства
    8. Наиболее полным конкретным определением предмета эконом теории является следующий:
    Эконом теория изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов
    9. Способ проверки гипотезы называется
    Верификация
    10 Общетеоретические науки
    Эконом теория
    11. Основные универсальные методы познания эконом теории определяет
    Допущения при прочих равных возможностях,
    Обобщение,
    Абстракция,
    Синтез
    12. Эконом теория изучает
    Эконом поведение людей
    13. Первоначальное определение предмета эконом теории
    Наука о богатстве
    14. Установите соответствие между отдельными направлениями современных неолиберальных теорий и экономистами, разрабатывающими эти теории
    Соц-рыночное хозяйство - В.Ойкен
    Монетаризм – М.Фридмен
    Теория эк предложения – А.Лаффер
    15. Неолиберальная школа:
    Неоклассическое направление эконом теории,
    Отстаивание принципа саморегулирования, свободного от излишней регламентации
    Тема 2
    1. Рыночный механизм:
    Обеспечивает бездефицитность экономики,
    Стимулирует производителей к совершенствованию продукта,
    Уравновешивает спрос и предложение,
    Повышает эффективность производства
    2. Какими проблемами в рыночной экономике должно заниматься государство?
    Определить круг товаров и услуг, в кот нуждается общество, независимо от вкусов и предпочтений какой-то группы населения, и поощрять их производство
    3. К рынкам, классифицируемым по пространственному признаку не относятся
    Теневой и монопольный
    4. Невидимая рука рынка – это
    Эконом силы, регулирующие спрос и предложение
    5. Рыночная экономика ориентирована на
    Удовлетворение платежеспособного спроса
    6. Укажите рыночные виды деятельности:
    Рекл объявления в газетах,
    Закупки гос-вом военной техники,
    Рынок подержанных вещей,
    Выращивание цветов для продажи
    7. Конкуренция в рыночной экономике:
    Связанна с ограниченными ресурсами и суверенным правом каждого из субъектов рынка на реализацию своего экономического потенциала
    8. Способность рыночной экономики к самоорганизации объясняется
    Конкурентным механизмом, действующим на основе цен, прибылей и убытков
    9. Маленький мальчик хнычет у прилавка: «мама купи банан» мама отвечает: «пойдем отсюда, у меня нет денег». Является ли желание ребенка иметь банан выражением рыночного спроса?
    Нет
    10. К числу преимуществ рыночной экономики можно отнести:
    Ориентацию производства на удовлетворение разнообразных потребностей людей,
    11. Широкий выбор потребительских товаров,
    Заинтересованность производителей в совершенствовании качества товара.
    Тема 3
    1. Если функция спроса на товар заданна уравнением Q=45-3P, а функция предложения Q=2P+20, то излишек потребителя составит
    150
    2. Попытки установить цены выше цены равновесия приведут
    К возникновению избыточного предложения
    3. Эластичность спроса населения на товар по цене составил -1,6%, а по доходу-0,8%. Если цена возрастет на 4%, а доход возрастет на 5%, то спрос
    Упадет на 2,4%
    4. Если при падении цены на 1% спрос повышается на 5%, имеет место быть
    Эластичный спрос
    5. Во второй половине 70-ых годов потребление кофе на душу населения в Зап. Европе упало, а цены удвоились. Это можно объяснить тем, что
    Предложение кофе понизилось
    6. Если 2 товара являются товарами-заменителями и цена на один из них возрастет, то спрос на другой товар
    Расти
    7. Какой из следующих факторов будет смещать кривую предложения товара Х влево?
    Рост стоимости оборудования, на котором изготавливают товар Х
    8. Товар А является нормальным, если
    Рост дохода потребителя обуславливает рост спроса на товар А.
    Тема 4
    1. Рост цен получаемых потребителем благ приведет к
    Смещению бюджетной лини влево
    2. На рис показана кривая безразличия потребителя и его бюджетная линия. Если цена товара Х=5 р, то уравнение бюджетной линии будет
    Q(Y)=30-2Q(X)
    Если цена товара У=3 р, то уравнение бюджетной линии будет
    Q(Y)=20-0.5Q(X)
    3. Общая полезность растет, когда предельная полезность
    Растет и убывает, но является величиной положительной
    4. Потребительский выбор – это
    Выбор максимальной полезности в условиях ограниченного бюджета
    5. Среди следующих утверждений одно является неправильным. Отметьте его
    Каждая точка на кривой безразличия означает разный уровень полезности
    6. Эффект замещения – это
    Изменение структуры потребления в результате снижения цены одного товара
    7. Если потребитель выбирает комбинацию, представленную точкой ниже бюджетной линии, то он
    Не полностью расходует свой бюджет
    8. Рост дохода потребителя графически выражается в
    Параллельном сдвиге бюджетной линии вправо
    9. Кривая безразличия показывает
    Все множество комбинаций двух благ, имеющих одинаковую полезность для потребителя
    Тема 5
    1. Студент имеет 400 р и решает проблему: сберечь их или потратить? Если деньги положить в банк, то через год у него будет 560 р. Инфляция составит в год 30%. Определите номинальную и реальную ставки %
    40, 10
    2. Номинальная заработная плата при увеличении реальной заработная платы на 4% и уровня цен за год на 2 %
    Выросла на 6%
    3. Конкурентная фирма, стремясь максимизировать прибыль, должна нанимать дополнительных работников только в том случае, если
    Предельный продукт в денежном выражении превышает ставку заработной платы
    4. Спрос на факторы производства отличает от спроса на продукт его
    Производный характер
    5. Фирма предполагает взять кредит на расширение. Годовая ставка 18%, А ожидаемая норма прибыли 20%. При этих условиях фирма:
    Будет строить
    6. Если в стране за текущий год реальная заработная плата выросла на 8% при уровне инфляции в 3%, то номинальная оплата труда
    Повысилась на 11%
    7. Объектами купли-продажи на рынке факторов производства не являются
    Потребительские товары длительного пользования,
    продукты питания
    8. Земельная рента с участка составляет в год 3000 р. Банковский процент-6. чему будет равна цена земельного участка?
    50 000 р.
    Тема 6
    1. Для рынка современной конкуренции характерно то, что:
    Производители могут свободно входить/выходить ,
    Каждый продавец имеет мизерную долю рынка данного товара
    2. Рост эконом прибыли на конкурентном рынке способствует
    Расширению производства в действ. Ф.,
    Притоку в отрасль новых фирм,
    Повышению цен на используемые ресурсы
    3. Примером рынка совершенной конкуренции может служить
    Валютная биржа
    4. Эконом прибыль:
    не может иметь место на конкурентном рынке в долгосрочном периоде
    5. В совершенно конкурентной среде прайс-тейкером является
    Предприятие
    6. Функция общих издержек фирмы ТС=70Q+3Q(2). Реализуя продукцию на совершенно конкурентном рынке по цене 250р она, получит прибыль
    2 700
    7. В отрасли функционируют 1000 предприятий, затраты которых для производства 5 ед продукции составляет 2 р, 6 ед-3 р, 7 ед-5 р. Если рыночная цена составит 3 р, то отраслевой выпуск будет равен (ед):
    6 000
  • Дипломная работа:

    Учет расчетов с покупателями и заказчиками

    60 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УЧЕТА РАСЧЕТОВ С ПОКУПАТЕЛЯМИ И ЗАКАЗЧИКАМИ
    1.1.Понятие дебиторской задолженности. Исковая давность
    1.2. Сущность и система организации учета расчетов с покупателями и заказчиками
    1.3. Методика анализа состояния дебиторской задолженности
    2. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УЧЕТА РАСЧЕТОВ С ПОКУПАТЕЛЯМИ И ЗАКАЗЧИКАМИ В ООО «ФИРМА ВЫБОР»
    2.1. Общая характеристика ООО «Фирма ВЫБОР»
    2.2. Анализ организации учета расчетов с покупателями и заказчиками в ООО «Фирма ВЫБОР»
    2.3. Анализ состояния дебиторской задолженности в
    ООО «Фирма ВЫБОР»
    2.4. Совершенствование учета расчетов с покупателями и заказчиками в ООО «Фирма ВЫБОР»
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Английский язык, вариант 1

    8 страниц(ы) 

    I. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Переведите письменно первый абзац.
    Retaining good staff
    An organization’s capacity to identify, attract and retain high-quality, high -performing people who can develop winning strategies has become decisive in ensuring competitive advantage. High performers are easier to define than to find. They are people with limitless energy and enthusiasm. They are full of ideas and get things done quickly and effectively. They inspire others not just by pep talks but alsothrough the sheer force of their example. Such people can push their organizations to greater and greater heights. However, not all high performers are stolen, some are lost. High performers generally leave because organizations do not know how to keep them.Money remains an important motivator but organizations should not imagine that it is the only one that matters. In practice, high performers to take for granted that they will get a good financial package. They seek motivation from other sources.
    High performers are very keen to develop their skills and their curriculum vitae. Offering time for regeneration is another crucial way for organizations to retain high performers. Work needs to be varied and time should available for creative thinking and mastering new skills. They will not want to feel that success they are winning for the organization is lost because of the inefficiency of others or by weaknesses in support areas. Above all, high performers – especially if they are young – want to feel that the organization they work for regards them as special. If they find that it is not interested in them as people but only as high performing commodities, their loyalty is minimal. On the other hand, if an organization does invest in its people, it is much more likely to win loyalty from them and create a community of talent and high performance that will worry competitors.
    Ответ: Способность организации к выявлению, привлечению и удержанию высокого качества, с высокой эффективностью людей, которые могут разрабатывать выигрышные стратегии стала решающей в обеспечении конкурентных преимуществ. Высоких исполнителей легче определить, чем найти. Это люди с безграничной энергией и энтузиазмом. Они полны идей и добиваются цели быстро и эффективно. Они вдохновляют других не только переговорами бодрости духа, но также и за счет одной только силы своего примера. Такие люди могут выдвинуть их организации к большим и большим высотам. Однако, не все высокие исполнители украдены, некоторые потеряны. Высокие исполнители как правило, уходят, потому что организации не знают, как удержать их. Деньги остаются важным фактором мотивации, но организации не предполагают, что это - единственное, что имеет значение. На практике, высокие исполнители считают само собой разумеющимся, что они получат хороший финансовый пакет. Они ищут мотивацию из других источников
    II. Определите, являются ли утверждения:
    а) истинными
    b) ложными
    c) в тексте нет информации
    1) Work doesn’t need to be varied.
    2) High performers are very keen to develop their skills.
    3) High performers are very ambitious people.
    Внесите ваши ответы в таблицу
    Ответ:
    1 2 3
    b a c
    III. Найдите лексические эквиваленты к выражениям из текста.
    Внесите ваши ответы в таблицу.
    1. people who can develop winning strategies
    2. enthusiasm
    3. high performers
    4. loyalty
    5. organization
    6. motivation
    7. money remains an important motivator to work
    8. regeneration
    9. skill
    10. competitor
    a) a strong feeling of interest and enjoyment about something and eagerness
    to be involved in it
    b) creative people
    c) the quality of remaining faithful to principles, country etc
    d) high-performing people who can develop winning strategies
    e) eagerness and willingness to do something without needing to be told or forced to do it
    f) an ability to do something well, especially because you have learned and practised it
    g) a group such as a business that has formed for a particular purpose
    h) a person, team, company etc that is competing with another
    i) making something develop and grow strong
    j) we all go to work to earn money
    Ответ:
    1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
    j a d c g e b i f h
    IV. Определите основную идею текста.
    a) Winning success
    b) Identifying high performers
    c) Motivating high-caliber staff
    Правильный ответ: b) Identifying high performers
    V. Расположите фразы диалога в правильной последовательности. (Соедините цифры и буквы) Внесите ваши ответы в таблицу. Перепишите диалог в правильном порядке.
    a) HiAnn. Howareyou?
    b) Hello Bob, nice to meet you.
    c) Fine, thanks. I haven’t seen you for ages. How’s everything going?
    d) ) That’s good.
    e) Pretty well at the moment. I got promoted last year, so I’m now head
    of data processing. I’m in charge of about thirty people.
    Ответ:
    1 2 3 4 5
    b a c e d
    -Hello Bob, nice to meet you.
    -Hi Ann. How are you?
    -Fine, thanks. I haven’t seen you for ages. How’s everything going?
    -Pretty well at the moment. I got promoted last year, so I’m now head
    of data processing. I’m in charge of about thirty people.
    -That’s good
    VI. Расположите части делового письма в правильном порядке. (Соедините буквы и цифры ) Внесите ваши ответы в таблицу. Перепишите письмо в правильной последовательности.
    a) Dear Mr A Fountain,
    b) 6 Lakeside Road
    (1) Alton,
    UK
    5th March
    Customer number: AF2789
    Tel: mob 07790 74820
    c) I am writing to complain about the computer that I bought from your
    company last week. I am unhappy with the computer. I’d like you to send
    one of your technicians to my house as soon as possible to fix it. I hope to hear from you in the near future, and can be contacted at any time on the mobile number above.
    d) Mr A Fountain
    Springbourne Technologies
    Unit 7, Riverside Business Park
    Wilham
    e) Yours sincerely
    Chris Brown
    Ответ:
    1 2 3 4 5
    d b a c e
    Mr A Fountain
    Springbourne Technologies
    Unit 7, Riverside Business Park
    Wilham
    6Lakeside Road
    (1)Alton,
    UK
    5th March
    Customer number: AF2789
    Tel: mob 07790 74820
    Dear Mr A Fountain,
    I am writing to complain about the computer that I bought from your company last week. I am unhappy with the computer. I’d like you to send one of your technicians to my house as soon as possible to fix it. I hope to hear from you in the near future, and can be contacted at any time on the mobile number above.
    Yours sincerely
    Chris Brown.
  • Курсовая работа:

    Принципы права и их значение в правовом регулировании

    25 страниц(ы) 

    Введение
    1. Понятие и сущность принципов права
    2. Классификация принципов права
    3. Место и роль принципов права в правовом регулировании
    Заключение
    Список использованных правовых актов и литературы
  • Контрольная работа:

    Система и средства связи, используемые в МВД России

    22 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Использование информационных технологий органами внутренних дел в раскрытии преступлений…4
    2. Узлы системы автоматизации на примере города Москва…6
    3. Информационное обеспечение административной деятельности органов внутренних дел…16
    Заключение….20
    Список использованных источников и литературы…21
  • Контрольная работа:

    Экономическая теория код (ЭТ-93), вариант 1

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Альтернативной стоимостью производства 1 т кукурузы в США является производство 0,2 т пшеницы при максимальном производстве пшеницы 100 млн. т. Для Канады альтернативная стоимость производства 1 т пшеницы составляет 2 т кукурузы при максимально возможном производстве кукурузы 50 млн. т.
    Как будет выглядеть совокупная кривая производственных возможностей двух государств по производству кукурузы и пшеницы?
    Задание 2
    Банк получил от вкладчиков 5000 ден. ед. Норма резерва равна 12%. Банк выплачивает своим вкладчикам 4% годовых. Под какой процент банк выдаст кредит фирме, если он планирует получить прибыль в размере 240 ден. ед.?
    Задание 3
    Государственный служащий, получивший в конце года после всех вычетов (в том числе и подоходного налога) 25 тыс. $. в год, в новом году решил открыть собственный магазин. Его стартовый капитал составляет 50 тыс. $. Он рассчитывает получить выручку равную 300 тыс. $.
    Для реализации этого проекта ему нужно:
    • оплатить в начале года арендную плату в размере 40 тыс. $. за помещение магазина на год вперед;
    • в начале года выполнить ремонтные работы в арендуемом помещении стоимостью 20 тыс. $;
    • нанять трех работников с оплатой по 15 тыс. $. в год каждому, причем 5 тыс. $. выплатить в начале года в качестве аванса, а остальные 10 тыс. $. заплатить в конце года из выручки;
    • занять в банке недостающую для покрытия расходов сумму денег сроком на год;
    • оставить труд работника бюджетной сферы и целиком сосредоточиться на предпринимательской деятельности.
    Иных затрат у него нет. Банковский процент по депозитам равен 8%, а по кредитам - 16%.
    Определить величину бухгалтерской и экономической прибыли за год (в тыс. $.) без учета налога на прибыль.
    Задание 4
    Бухгалтер вашей фирмы потерял отчетность издержек фирмы. Он смог вспомнить только несколько цифр. А Вам для прогноза вашей деятельности нужны и остальные данные. Сумеете ли вы их восстановить?
    Сделать необходимые расчеты и заполнить таблицу.
    0 AFC VC AC MC TC
    0 100
    10 20
    20 5
    30 11 390
    40 420
    50 2 14
    Задание 5
    Фирма, производящая продукт В, цена единицы которого равна 25 долл., нанимает работников на конкурентном рынке труда. Зависимость среднего месячного продукта труда (производительности труда одного работника) от числа нанимаемых работников представлена в следующей таблице:
    Количество работников, L 1 2 3 4 5 6
    Производительность труда, АРL 60 50 45 40 35 30
    Сколько работников наймет эта фирма, стремящаяся к максимизации своей прибыли, если месячная ставка зарплаты составляет 600 долл.?
    Задание 6
    Заполнить таблицу.
    Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями:
    Доходы собственников 84
    Индивидуальные налоги 25
    Прибыль корпораций 157
    Государственные закупки товаров и услуг 124
    Чистые инвестиции 85
    Арендная плата 28
    Процентные платежи 51
    Дивиденды 63
    Стоимость потребленного капитала 73
    Экспорт 26
    Косвенные налоги на бизнес 47
    Заработная плата 365
    Налог на прибыль корпораций ?
    Личные сбережения ?
    Сальдо госбюджета ?
    Нераспределенная прибыль корпораций 27
    Трансфертные платежи 52
    Импорт 43
    Доходы, полученные гражданами за рубежом 31
    Потребительские расходы 540
    Валовые инвестиции ?
    Доходы иностранцев в данной стране 23
    Национальный доход ?
    Чистые факторные доходы ?
    Проценты по государственным облигациям 9
    Располагаемый личный доход ?
    Взносы на социальное страхование 35
    Чистый экспорт ?
    Личный доход ?
    Валовой национальный продукт (по расходам и доходам) ?
    Валовой внутренний продукт ?
    Чистый национальный продукт ?
    Задание 7
    Заполнить таблицу.
    Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями (млн. чел.)
    Общая численность населения ?
    Дети до 16 лет 11
    Студенты 7
    из них дневной формы обучения 5,5
    Вышедшие на пенсию 8,3
    Уволившиеся по собственному желанию 1,8
    Домашние хозяйки 8,5
    Уволенные и ищущие работу 0,4
    Заключенные 5
    Находящиеся в отпуске 1,1
    В психиатрических лечебницах 3
    Инвалиды 0,3
    Уволенные в связи с изменением отраслевой структуры производства 1,2
    Бродяги 1,4
    Занятые неполную рабочую неделю 1,2
    из них ищут работу 0,7
    Уволенные и не ищущие работу 1,5
    Уволенные в результате изменения структуры спроса 0,9
    Ожидающие выхода на работу 1,7
    Находящиеся на больничном 2,3
    Уволенные в результате спада в экономике 2,5
    Студенты, окончившие учебные заведения 1,3
    Сезонные рабочие 0,5
    из них работающие 0,2
    Численность остальных видов занятых 87
    Численность не включаемых в рабочую силу ?
    Общая численность рабочей силы ?
    Общая численность занятых ?
    Общая численность безработных ?
    Фактический уровень безработицы ?
    Естественный уровень безработицы ?
    Уровень фрикционной безработицы ?
    Уровень структурной безработицы ?
    Задание 8
    Вы собираетесь дать свои деньги в долг и хотели бы реально получать 7 % годовых. Ожидаемый темп инфляции 150%. Какую номинальную ставку процента вы должны назначить?
    Вам предлагают взять кредит, но вы собираетесь реально выплачивать не более 6% годовых. Номинальная ставка процента 210%, а ожидаемый темп инфляции 200%. Как вы поступите?
    Вы предоставили кредит 1 тыс. долл. на год, рассчитывая реально получить 7,5% годовых и ожидая, что темп инфляции составит 60%. Однако в действительности темп инфляции составил 70%. Какой реальный доход вы получили? Каковы ваши потери?
    Задание 9
    Реальный ВВП страны составляет 2000 млрд. долл., а денежная масса в обращении 100 млрд. долл. Центральный банк увеличивает денежную массу до 500 млрд. долл. Определите величину реального ВВП: а) если уровень цен и скорость обращения денег постоянны;
    6) если уровень цен увеличится в 3 раза, а скорость обращения денег в 1,5 раза.
    Задание 10
    Депозиты банка составляют 200 тыс. долл. Фактические резервы банка составляют 100 тыс. долл. Норма обязательных резервов составляет 20%. Каковы кредитные возможности банка? Какова величина избыточных резервов? Каковы возможности всей банковской системы увеличить дополнительно предложение денег?