Статистика (решение 7 задач) - Контрольная работа №24138

«Статистика (решение 7 задач)» - Контрольная работа

  • 13.03.2013
  • 20
  • 1948

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задача 2

В 2010 г. в регионе общая численность населения составила 2 804 тыс. чел., в том числе мужчин - 49,3%. В 2011 г. численность всего населения снизилась на 1,3 %, численность женщин - на 1,8%. Определить за каждый год:

1) численность и удельный вес мужчин и женщин в общей численности населения;

2) относительные величины координации.

Результаты расчётов оформить в таблице (кроме относительных величин координации) следующего вида:

Группа населения 2010 г. 2011 г. в 2011 г. по

сравнению с 2010 г., %

численность тыс. чел. % к итогу численность тыс. чел. % к итогу

Задача 12

Методом случайного бесповторного отбора проведено 10%-ное обследование объёма продаж товара А, реализованного на различных торговых предприятиях региона. В результате обследования получен следующий ряд распределения:

Таблица 2

Цена за 1 кг, руб. Объём продаж, т

30 - 34 12

34 - 38 16

38 - 42 20

42 - 46 17

46 и более 11

На основании данных выборочного обследования определите: 1) среднюю цену товара; 2) дисперсию, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации; 3) моду, медиану; 4) с вероятностью 0,954 возможные границы, в которых заключена средняя цена товара для всех предприятий региона; 5) с вероятностью 0,683 границы, в которых заключена доля объёмов продаж товара по цене до 42 руб. за кг в общем объёме продаж для всего региона.

Задача 22

Имеются следующие данные о производстве продукции на предприятии:

Таблица 5

Вид продукции Себестоимость единицы Количество продукции, шт.

продукции, тыс. руб.

май июнь май июнь

А 3,2 3,3 115 122

Б 4,1 4,7 207 213

Определите:

1) общие индексы себестоимости единицы продукции, физического объёма продукции и затрат на производство;

2) абсолютноеизменение затрат на производство - общее, в том числе за счёт изменения себестоимости единицы продукции и изменения физического объёма продукции.

Задача 32

Ввод в действие жилой площади в регионе в 2006 - 2010 гг. характеризуется следующими данными:

Таблица 6

Показатель Год

2006 2007 2008 2009 2010

Введено жилой площади, (тыс. м) 155,2 157,6 159,1 160,5 162,4

Для анализа динамики ввода жилой площади определите за каждый год:

1) цепные и базисные: а) абсолютные приросты; б) темпы роста; в) темпы прироста;

2) абсолютное значение 1% прироста. Покажите взаимосвязь цепных и базисных абсолютных приростов и коэффициентов роста.

В целом за весь период рассчитайте среднегодовой абсолютный прирост, среднегодовой темп роста и прироста. Результаты расчётов оформите в таблице и сделайте выводы.

Задача 42

Население города характеризуется следующими данными:

численность населения на начало года - 1 630 тыс. чел., в том числе женщин в возрасте от 15 до 49 лет - 490 тыс. чел.;

численность населения на конец года - 1 624 тыс. чел., в том числе женщин в возрасте от 15 до 49 лет - 484,1 тыс. чел.;

коэффициент естественного прироста составил 1,1%;

коэффициент жизненности составил 1,12.

Определите:

1) коэффициенты рождаемости - общий и специальный; коэффициент смертности;

2) коэффициенты общего и механического прироста населения.

Задача 52

Имеются данные об основных фондах предприятий региона:

Сумма износа на начало года, млн руб. 450

Процент износа на начало года, % 18

Введено в действие новых основных фондов, млн руб. 240

Куплено по остаточной стоимости, млн руб. 120

% износа купленных фондов 12

Выбыло ОФ, их полная стоимость, млн руб. 46

% их износа 55

Годовая сумма амортизации, млн руб. 280

Определите:

1) полную и остаточную стоимость на конец года;

2) показатели состояния и движения основных фондов.

Задача 62

Имеются следующие данные по региону:

Таблица 8

Показатель Период

базисный отчётный

Оплата труда наёмных работников,

млн руб. 22 260,4 27 588,0

Доходы от предпринимательской

деятельности, млн руб. 7 017,7 7 751,8

Социальные трансферты, млн руб. 4 274,0 4 963,1

Доходы от собственности, млн руб. 1 379,0 1 602,3

Другие доходы, млн руб. 11 407,3 13 261,7

Обязательные платежи и разнообразные взносы, млн руб. 2 277,4 4 285,8

Численность населения, тыс. чел. 11 900,0 11 578,5

Индекс потребительских цен составил (Iр) 108,1%.

Определите: 1) денежные доходы и располагаемые денежные доходы за каждый период; 2) индексы реальных располагаемых денежных доходов - общий и на душу населения.


Выдержка из текста работы

Задача 2

Решение:

1)Численность мужчин в 2010 г. в регионе составляла 49,3% от общей численности населения в 2804 тыс. чел., а следовательно численность мужчин можно посчитать:

Численность мужчин 2010 = 49,3% * Численность населения2010= 0,493 * 2804=1382,372 (тыс.чел).

Поскольку в 2011 г. численность всего населения снизилась на 1,3 %, то в вабсолютном значении это будет:

Численность населения 2011 = 2804 – 2804*1,3%= 2767,548 (тыс.чел.).

При этом, численность женщин уменьшилась на 1,8%. Таким образом, удельный вес женщин составит: 50,7% – 1,8% = 48,9% или в абсолютном значении:

Численность женщин 2011 = 1421,628 – 1421,628*1,8% = 1396,039 (тыс.чел.).


Список литературы

1. Балакина Н. Н. Социально-экономическая статистика : практикум / Н. Н. Балакина, Т. А. Блашенкова. - Хабаровск :РИЦХГАЭП, 2007.

2. Социально-экономическая статистика : практикум / Н. М. Гореева, Л. Н. Демидова, Л. М. Клизуб, С.А. Орехов; под ред. С. А. Орехова. - М. :Эксмо, 2007. - 384 с. (Высшее экономическое образование).

3. Теория статистики : практикум / Г. Л. Громыко. - 4-е изд., доп. и перераб. - М. : ИНФРА-М., 2008.

4. Общая теория статистики : учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по экономической статистике / В. М. Гусаров, С. М. Проява. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЭНИТИ-ДАНА, 2008.

5. Статистика : учебник / И. И. Елисеева, И. И. Егорова, С. В. Курышева; под ред. И. И. Елисеевой. - М. :Велби, Проспект, 2008.

6. Курс социально-экономической статистики : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Статистика» / под ред. М. Г. Назарова. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : Омега-Л, 2010.


Тема: «Статистика (решение 7 задач)»
Раздел: Статистика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 20
Стоимость
текста
работы:
1000 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Разработка электронного ресурса по дисциплине “теория вероятности и математическая статистика”

    57 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    Глава 1. Теоретические основы для разработки электронного ресурса по дисциплине теория вероятности и математическая статистика
    1.1 Описание разработки электронных ресурсов по дисциплине “Теория вероятности и математическая статистика” и их виды
    1.2 Обзор существующих аналогов проектируемой системы
    Вывод по главе 1
    Глава 2. Проектирование информационной системы электронное пособие
    2.1. Техническое задание
    2.2. Статистические и динамические диаграммы
    Вывод по главе 2
    Глава 3. Разработка учебно-методического пособия по дисциплине “теория вероятности и математическая статистика
    3.1. Интерфейс и описание электронного учебного пособия
    3.2. Определение общей продолжительности работ и экономический расчет
    Вывод по главе 3
    Заключение
    Литература
  • Курсовая работа:

    История отечественной статистики.

    56 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 4
    Раздел 1. Теоретическая часть.I. СТАТИСТИКА В ЭПОХУ ФЕОДАЛИЗМА В РОССИИ 5
    Зарождение учетных источников. 5
    Писцовые и переписные книги 7
    Развитие переписей в XVII веке 8
    Государственные ревизии 9
    II. ЗАРОЖДЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКОЙ НАУКИ В РОССИИ 12
    Русская описательная школа 14
    Русская академическая статистика в XVIII-первой половине XIX века 15
    Русская школа политических арифметиков 16
    III. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И ЭТАПЫ ЗЕМСКОЙ СТАТИСТИКИ 18
    IV. СТАТИСТИЧЕСКАЯ НАУКА В РОССИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX И В НАЧАЛЕ XX в. 24
    Вклад Н. Г. Чернышевского в развитие основных положений статистики. 24
    Русская школа кетлианства 24
    Русская социологическая школа 26
    Социологическая школа русской академической статистики возникла 26
    Русская философско-математическая школа 27
    Раздел 2. Практическая часть.
    Задание 1 Определение значений признаков. Исходные данные…29
    Аналитическая группировка…30
    Групповые и общие средние величины по каждому признаку…33
    Относительные величины…35
    Эмперическая и теоретическая линия регрессии зависимости результативного признака от факторного….36
    Показатель тесноты связи мужду признаками….36
    Коэффициент вариации для факторного и результативного признака…40
    Структурные средние величины….40
    Пределы изменения средних величин факторного и результативного признаков
    Задание 2 Исходные данные…44
    Средние показатели….44
    Сглаживания методом укрупнения, сглаживания по скользящей средней, среднему абсолютному приросту, среднему коэффициенту роста и на основе метода наименьших квадратов….46
    Индексы заработной платы с постоянными и переменными весами для третьего и четвертого отчетного периода…51
    Анализирование индексов переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов заработной платы для первого и второго отчетного периода….52
    Фонд заработной платы….53
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….55
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ….56
  • Курсовая работа:

    История отечественной статистики

    56 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 4
    Раздел 1. Теоретическая часть.I. СТАТИСТИКА В ЭПОХУ ФЕОДАЛИЗМА В РОССИИ 5
    Зарождение учетных источников. 5
    Писцовые и переписные книги 7
    Развитие переписей в XVII веке 8
    Государственные ревизии 9
    II. ЗАРОЖДЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКОЙ НАУКИ В РОССИИ 12
    Русская описательная школа 14
    Русская академическая статистика в XVIII-первой половине XIX века 15
    Русская школа политических арифметиков 16
    III. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И ЭТАПЫ ЗЕМСКОЙ СТАТИСТИКИ 18
    IV. СТАТИСТИЧЕСКАЯ НАУКА В РОССИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX И В НАЧАЛЕ XX в. 24
    Вклад Н. Г. Чернышевского в развитие основных положений статистики. 24
    Русская школа кетлианства 24
    Русская социологическая школа 26
    Социологическая школа русской академической статистики возникла 26
    Русская философско-математическая школа 27
    Раздел 2. Практическая часть.
    Задание 1 Определение значений признаков. Исходные данные…29
    Аналитическая группировка…30
    Групповые и общие средние величины по каждому признаку…33
    Относительные величины…35
    Эмперическая и теоретическая линия регрессии зависимости результативного признака от факторного….36
    Показатель тесноты связи мужду признаками….36
    Коэффициент вариации для факторного и результативного признака…40
    Структурные средние величины….40
    Пределы изменения средних величин факторного и результативного признаков
    Задание 2 Исходные данные…44
    Средние показатели….44
    Сглаживания методом укрупнения, сглаживания по скользящей средней, среднему абсолютному приросту, среднему коэффициенту роста и на основе метода наименьших квадратов….46
    Индексы заработной платы с постоянными и переменными весами для третьего и четвертого отчетного периода…51
    Анализирование индексов переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов заработной платы для первого и второго отчетного периода….52
    Фонд заработной платы….53
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….55
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ….56
  • Курсовая работа:

    Статистика рынка труда

    45 страниц(ы) 

    Введение. 3
    Глава 1. Статистика экономической активности, занятости и безработицы. 7
    1.1. Общая характеристика источников информации 7
    1.2. Обследование населения по проблемам занятости 7
    1.3. Система показателей. Понятия и определения 8
    1.4. Показатели занятости, разрабатываемые по обследованиям организаций 16
    1.5. Государственные статистические наблюдения, осуществляемые другими министерствами и ведомствами 24
    Глава 2. Баланс трудовых ресурсов 27
    Глава 3. Статистика затрат на рабочую силу и оплаты труда работников 30
    3.1. Статистика затрат на рабочую силу 30
    3.2. Статистика заработной платы 35
    Заключение. 41
    Список используемой литературы. 44
    Приложение. 45
  • Курсовая работа:

    Развитие Российской государственной статистики

    56 страниц(ы) 

    Введение 4
    Раздел 1 Теоретическая часть. Развитие Российской государственной статистики 6
    Глава 1. Возникновение и организационно-структурное оформление статистической деятельности в России (конец XVIII века - 20-е годы XIX века). 6
    Глава 2. Развитие системы государственной статистики и зарождение ее методологических основ (первая половина 30-х годов — начало 60-х годов XIX века). 8
    Глава 3. Становление земских статистических органов и развитие государственной статистики в России (начало 60-х годов XIX века - начало XX века) 11
    Глава 4. Советский период деятельности органов государственной статистики (1918-1991 годы) 16
    Глава 5. Российская государственная статистика в период перехода к рыночной экономике 22
    Глава 6. Российская государственная статистика. Личности. 25
    Глава 7. Хронология развития Российской Государственной статистики 28
    Краткие выводы по теоретической части 29
    Раздел 2 Практическая часть. Статистический анализ взаимосвязей между производственными факторами 30
    2.1 Определение значения признаков 30
    2.2 Аналитическая группировка показателей и метод сравнения параллельных рядов 30
    2.3 Расчет групповых и общих средних показателей 33
    2.4 Расчет относительных показателей по группам 34
    2.5 Построить эмпирическую и теоретическую линию регрессии зависимости результативного признака от факторного. 36
    2.6 Определить показатель тесноты связи между признаками 37
    2.7 Рассчитать коэффициент вариации для факторного и результативного признака и охарактеризовать однородность статистической совокупности. 38
    2.8 По данным интервального ряда для факторного признака определяем структурные средние величины (моду, медиану, нижний и верхний децили), а также коэффициенты асимметрии и эксцесса. 38
    2.9 В соответствии со значением порядкового номера в группе (Z = 13) из таблицы А.3 приложения А выбираем значения 42
    2.10 Расчет базисных, отчетных показателей 43
    2.11 По таблице 15 рассчитать все средние показатели рядов динамики средней заработной платы по каждому цеху и фирме в целом 45
    2.12 Сгладить ряды динамики средней заработной платы по цехам и фирме методами укрупнения, сглаживания по скользящей средней, среднему абсолютному приросту, среднему коэффициенту роста и на основе метода наименьших квадратов. 47
    2.13 По таблице 15 рассчитать индексы заработной платы с постоянными и переменными весами для третьего и четвертого отчетного периода (квартала) 50
    2.14 По таблице 15 для первого и второго отчетного периода проанализировать индексы переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов заработной платы 51
    Заключение 54
    Список литературы 55
  • Реферат:

    Организация и роль статистики в СССР

    25 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Становление советской статистики в период с 1917 года….4
    2. Сбор, обработка, анализ в советской статистике….9
    Заключение….14
    Список литературы…16
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Патология, вариант 4 (к/р №1 и 2)

    37 страниц(ы) 

    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА I
    ВАРИАНТ № 4
    Задание 1. Заполните таблицы.
    Таблица 1 - Патогенное действие химических этиологических факторов
    Таблица 2 - Механизмы развития аллергических реакций
    Таблица 3 - Патогенез отеков
    Таблица 4 - Местные признаки воспаления
    Таблица 5 - Изменения в физиологических системах в 3-ю стадию лихорадки (название?)
    Задание 2.Решите ситуационные задачи.
    Задача № 1. Мужчина с нормальной свертываемостью крови обеспокоен состоянием здоровья своих будущих детей в связи с рождением мальчика, больного гемофилией, у сестры его жены.
    Укажите, какова вероятность рождения детей с гемофилией в данном браке. Обоснуйте свое заключение.
    Задача № 2. Больной А., 40 лет, поступил в травматологическую больницу с переломом левой бедренной кости. На второй день после травмы появились резкие боли в груди. Объективно: цианоз кожных покровов. Частота дыхания - 38 в мин, частота сердечных сокращений - 124 мин-1, артериальное давление 80/60 мм рт. ст., границы сердца не изменены, отмечается резкое набухание вен. Печень увеличена. Содержание оксигемоглобина в артериальной крови 87 %, в венозной - 30 %. Показатель гемотокрита - 0,45 л/л. Общее количество лейкоцитов 16 х 109 /л; лейкоцитарная формула: Б-0; Э-0; П-17; С-69; Л-10; М-4. На рентгенограмме видно клиновидное затемнение в нижней доле правого легкого.
    Объясните патогенез наблюдаемых клинических симптомов на основе развивающихся изменений периферического кровообращения.
    Задача №3. Больная С., 34 лет, доставлена в больницу машиной скорой помощи. Общее состояние больной тяжелое. Отмечается выраженное экспираторное удушье, которое не удавалось купировать обычными бронхолитическими препаратами в течение 5 часов. Положение больной вынужденное - сидит, опираясь на локти, в акте дыхания участвует вспомогательная дыхательная мускулатура. Кожные покровы цианотичны, отмечается расширение поверхностных сосудов лица и конъюнктивы. Свистящие хрипы слышны на расстоянии, при перкуссии - коробочный звук, аускультативно - значительное количество сухих хрипов. Тоны сердца глухие, ЧСС - 105 мин-1, акцент второго тона на легочном стволе, АД 140/95 мм рт. ст.
    Какое нарушение кислотно-основного состояния развилось у больной? Обоснуйте свое заключение. Каковы механизмы клинико-лабораторных изменений, связанных с нарушением КОС?
    Задача № 4. Определите тип кислородного голодания, если известно, что содержание оксигемоглобина в артериальной крови 97 %, в венозной - 95 %, минутный объем сердца - 7 л. Обоснуйте свой ответ.
    Задание 3. Дайте определение понятий: условие, патологическое состояние, сладж, анафилаксия, экссудация, гиперкапния, гипоксия, канцероген.
    КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА II
    ВАРИАНТ № 4
    Задание 1. Проанализируйте гемограмму.
    Задание 2. Дайте ответы на теоретические вопросы:
    1. Причины, механизмы возникновения, виды, электрокардиографические и гемодинамические проявления трепетания и мерцания предсердий и желудочков.
    2. Виды коронарной недостаточности. Инфаркт миокарда (этиология, патогенез).
    Задание 3. Решите ситуационные задачи.
    Задача № 1. У больного С., 30 лет, отмечается кашель с ржавой мокротой. На рентгенограмме затемнение в средней доле правого легкого. Температура тела - 38,9О С, АД - 115/60 мм рт. ст., ЧСС - 100 мин-1, а МОС - 5 л. HbО2 артериальной крови - 89 %, венозной - 62 %.
    Дайте обоснованное заключение о форме нарушения газообменной функции легких.
    Задача № 2. Ребенок Н., 12 лет, направлен на обследование. Предъявляет жалобы на большое количество мочи, сильную жажду, сухость во рту, похудание. Болен около полугода. За последнее время к указанным проявлениям присоединилось ночное недержание мочи.
    Наличие какой патологии можно предполагать у больного? Какие лабораторные исследования необходимо провести дополнительно для выявления окончательного диагноза? Какие отклонения от нормы возможно при этом ожидать?
    Задача № 3.
    Показатель
    Содержание
    Норма
    КРОВЬ Билирубин
    -непрямой
    -прямой
    Уробилин
    Холестерин
    Желчные кислоты 100,9 мкмоль/л
    40,6
    60,3
    -
    1,5 ммоль/л
    +
    8,5 – 20,5 мкмоль/л
    -
    +
    3,1 – 7,7 ммоль/л
    -
    МОЧА Билирубин
    Уробилин
    Желчные кислоты
    Цвет 
    -
    +
    интенсивно-желтый -
    +
    -
    соломенно-желтый
    КАЛ Стеркобилин
    Жирные кислоты
    Желчные кислоты
    Цвет  (следы)
    ++
    -
    светло-коричневый +
    -

    коричневый
    Задание: Укажите вид желтухи и обоснуйте заключение. Объясните механизмы выявленных нарушений.
    Задание 4. Дайте определения понятий: лейкемоидная реакция, инфаркт миокарда, ахолия, протеинурия, панкреатическая ахилия, алкоголизм, парез.
  • Контрольная работа:

    Химия (решение заданий)

    10 страниц(ы) 

    30 вариант
    10. Составьте электронные формулы атомов Аl и Мn. Выделите валентные электроны и изобразите графически их распределение по aтомным орбиталям. Какими химическими свойствами обладают атомы алюминия и марганца?
    40 Составьте молекулярные уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
    Са(ОН)2 — СаСОз — Са(НСО3)2 — СаСО3 —СО2 —(NH4)2CO3.
    80 Напишите выражения константы равновесия Кс для равновесных систем:
    а) СaCO3(т) ⇄ CaO(т)+СО2(г); б) СО(г)+Н2О(г) ⇄ CO2(г)+Н2(г)
    От каких факторов зависит константа равновесия?
    110 Выразите молекулярными уравнениями реакции, проходящие в растворах между следующими веществами: а) хлористым кальцием и углекислым аммонием;б) азотнокислым кальцием и содой. В чем заключается сущность этих реакций? Каким одним ионным уравнением они могут быть выражены?
    120 Гидролиз карбоната натрия описывается уравнением
    Na2CO3 +H2O ⇄ NаНСОз + NaOH, ∆H>0
    Предложите способы увеличения гидролиза соли.
    161 Как протекает коррозия в случае повреждения поверхностного слоя оцинкованного и никелированного железа при их контакте с водой? Составьте схему коррозионного гальванического элемента и укажите направление движения электронов. Напишите уравнения анодного и катодного процессов, а также суммарное уравнение электрохимической коррозии.
    181 Медь не взаимодействует с разбавленной серной кислотой, но растворяется в концентрированной кислоте. В чем причина наблюдаемого явления? Составьте уравнение соответствующей реакции, а также напишите реакции взаимодействия меди с разбавленной и концентрированной НNО3.
    10 вариант
    11. На основании положения кремния в периодической системе элементов напишите его электронную формулу и формулы высшего оксида, гидроксида и хлорида.
    21. Составьте электронные формулы строения атомов водорода, хлора и фтора. На основании строения внешнего энергетического уровня этих атомов приведите схемы перекрывания электронных облаков при образовании молекул F2 и НС1. Какая из этих молекул образована ковалентной полярной связью?
    41. Используя значения стандартных теплот образования соединений, вычислите тепловой эффект реакции образования 171 г сульфата алюминия из оксида алюминия и серы (VI).
    71. Укажите и объясните, в каком направлении будет смещаться равновесие в системах: 2СО(г) ⇄ СО2 (г) + С (т), ∆H0298= –173,0 кДж
    MgCO3(т) ⇄ MgO(т)+СО2(г), ∆H0298 = 385,0 кДж
    а) при повышении температуры; б) при понижении общего давления. Напишите выражения для константы равновесия этих реакций.
    111. Объясните образование гидроксида алюминия в результате протекания реакции:

    A12(SO4)3 + ЗСа(НСО3)2 = 3CaSО4 + 2А1(ОН)3 + 6СО2.
    131. Раствор, содержащий 3,04 г камфоры С10Н16О в 100 г бензола С6Н6, кипит при 80,70С. Температура кипения бензола 80,2 0С. Вычислите эбулиоскопическую константу бензола.
    В задачах №151 – №160 приведены схемы гальванических элементов. Разберите работу гальванического элемента. Напишите электронные уравнения анодного и катодного процессов, составьте суммарное ионное уравнение окислительно-восстановительной реакции в гальваническом элементе и вычислите его ЭДС.
    151 Zn | Zn(NO3)2 || Pb(NO3)2 | Pb
    СZn2+ = 10-2 моль/л , CPb+2 = 1 моль/л
  • Тест:

    КОПР по дисциплине «Политология»

    8 страниц(ы) 

    Тема1. Политология как наука.
    ВОПРОС
    1. Определите, изучение каких вопросов относится к сфере прикладной политологии:
    2. Какая дисциплина изучает влияние общества на распределение власти:
    3. Правомерно ли утверждать, что эпидемия туберкулеза может стать политической проблемой:
    4. Какая характеристика сущности политики отражена в следующем высказывании: «Способ производства материальных благ обусловливает социальный, политический и духовный процессы жизни вообще»:
    Тема2. Историческое развитие политической мысли.
    ВОПРОС
    1. Определите, кто из ниже перечисленных мыслителей отстаивал идею народного суверенитета:
    2. какой период в развитии политической мысли характеризует следующее суждение: «Путь к облагораживанию политики - в усилении ее соответствия положениям релинии»:
    3. Какое государственное устройство ближе всего стоит к идеальному государству Платона:
    4. Какое из приведенных суждений отражает представления Макиавелли о человеке:
    Тема3. Политическая власть.
    ВОПРОС
    1. Можно ли считать народ как объектом власти, так и ее субъектом:
    2. Какая трактовка легитимного господства отражает точку зрения М. Вебера:
    Тема4. Политическая элита.
    ВОПРОС
    1. Определите, к каким типам элит можно отнести российское дореволюционное дворянство:
    2. Кому пренадлежит следующее высказывание: «Этот феномен новых элит, которые в силу непрестанной циркуляции поднимаются из низщих слоев общества в высшие слои, всесторонне раскрываются, затем приходит в упадок, исчезают и рассеиваются, есть один из главных феноменов истории, и его необходимо учитывать, чтобы понять основные социальные движения»:
    3. Вариантом какой системы рекрутирования элит можно считать номенклатурную систему, существовавшую в СССР:
    Тема5. Политическое лидерство.
    ВОПРОС
    1. Какой из подходов позволяет объяснить, почему в России более всего популярны решительные, с сильной политической волей лидеры, ставящие во главу угла интересы страны:
    2. Определите, какой тип политического лидера, в соответствии с подходом М. Вебера, отличает фанатическая преданность масс, вера в правоту избранной им цели, самоотвверженность его сторонников:
    3. Сегментирование рынка может быть осуществлено на основе анализа состояния спроса. В чем заключается роль политического маркетинга в отношении твердых сторонников:
    4. Отражением какого аспекта политического маркетинга можно считать использование в предвыборной кампании кандидата плаката с призывом «Кампания не сменила названия - она не сменит и методы»:
    Тема6. Политическая система общества.
    ВОПРОС
    1. Какой разновидности демократии соответствует определение, данное И. Шумпетером: «Демократический метод - это такое институциональное устройство для принятия решений, в котором индивиды приобретают власть принимать решения путем конкурентной борьбы за голоса избирателей»:
    2. Правомерно ли говорить о том, что в период острых социально-экономических кризисов возрастает привлекательность тоталитаризма:
    3. Можно ли утверждать, что нравственные нормы являются основными регуляторами политического поведения:
    Тема7. Избирательные системы.
    ВОПРОС
    1. Каким избирательным правом пользуется гражданин, пришедший на избирательный участок подать свой голос за того или иного кандидата:
    2. Организация выборов депутатов Государственной Думы РФ предусматривает создание:
    3. Эффективным воздействием на какую группу избирателей можно, прежде всего, объяснить определенный успех на президентских выборах 1992г. в США независимого кандидата Росса Перо, получившего 19% голосов:
    Тема8. Государство в политической системе общества.
    ВОПРОС
    1. Является ли суверенитет государства синонимом его абсолютной самостоятельности:
    2. В Японии главой государства является император, в Испании - король, в США - президент. Что объединяет эти государства:
    Тема9. Политические партии и группы интересов
    ВОПРОС
    1. В Японии с 1955г. по 1993г. у власти находилась Либерально-демократическая партия. Означает ли это, что в этой стране сушествовала однопартийная система:
    2. Кто предложил различать два типа партий: кадровые и массовые:
    3. К какому типу групп интересов относятся студенеские организации
    4. К каким типам политических партий можно отнести партию большевиков в дореволюционный период деятельности (до 1917):
    Тема10. Политическое сознание.
    ВОПРОС
    1. Сторонники какой классической идеологии абсолютизировали принцип «государство - ночной сторож»:
    2. Какая из политических идеологий опирается на следующие ценности: преемственность развития, приоритет интересов государства над интересами личности, культ традиций, постепенность и минимум социальных изменений:
    3. Какая политическая идеология апеллирует к необходимости рыночной экономики, свободы и ограничению государственного регулирования:
    Тема11. Политическая культура.
    ВОПРОС
    1. Какая характеристика соответствует подданнической культуре:
    2. Гражданский тип политической культуры -
    3. Политическую культуру Италии отличает острое противостояние субкультур промышленных северных и аграрных южных областей, а так же - клерикальных и антиклерикальных субкультур. Учитывая эти особенности, определите тип итальянской политической культуры:
    Тема12. Политические процессы.
    ВОПРОС
    1. Конвенциальное политическое участие - это:
    2. Участие в голосовании на безальтернативных выборах - это:
    3. Какая форма политического поведения нашла отражение в следующем высказывании: Плохие государственные деятели избираются хорошими гражданами, не участвующими в голосовании:
    4. Какие из ниже перечисленных факторов выступают как условия, благоприятствующие возникновению и распространению терроризма:
  • Курсовая работа:

    Соотношение международного частного и международного публичного права (сходство и различие между ними)

    23 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Понятие международного частного права…5
    1.1. Наименование и понятие международного частного права….5
    1.2. Значение и тенденции развития международного частного права в современных условиях…8
    2. Понятие и сущность международного права…10
    2.1. Понятие и сущность международного права…10
    2.2. Функции международного права….11
    3. Соотношение международного частного и международного публичного права…13
    Заключение…22
    Список использованной литературы…23
  • Контрольная работа:

    Психология и этика деловых отношений ПСМ00, вариант 2

    5 страниц(ы) 

    Вопрос 1.Перечислите основные требования этикета.
    Вопрос 2.Перечислите факторы, оказывающие влияние на формирование первого впечатления о человеке.
    Вопрос 3.Охарактеризуйте основные группы « алфавита» жестовых движений человека.
    Вопрос 4.Какие правила существуют для говорящего.
    Вопрос 5.Какие правила существуют для восприятия услышанного?
    Вопрос 6.С чего следует начать подготовку к беседе?
    Вопрос 7.Перечислите основные стили поведения партнеров.
    Вопрос 8.Следует ли обращать внимания на « мелочи « этикета при проведении встречи или беседы»
    Вопрос 9.В чем заключается сущность метода « зацепки» или ассоциации?
    Вопрос 10.В чем заключается суть уловки « Троянский конь»?
  • Курсовая работа:

    Программа продвижения торгово-развлекательного комплекса

    35 страниц(ы) 

    Введение
    1. Теоретические аспекты разработки программы продвижения
    1.1. Понятие и сущность продвижения в маркетинге
    1.2. Сущность коммуникаций в маркетинге с точки зрения современных принципов управления
    1.3. Структура системы маркетинговых коммуникаций предприятия
    2. Формирование маркетинговых решений для продвижения торгово-развлекательного центра
    2.1. Краткая характеристика проекта
    2.2. Обоснование способа позиционирования и дифференциации
    2.3. Разработка бренд-концепции торгово-развлекательного центра
    2.4. Сайт торгово-развлекательного центра как средство коммуникации продвижения
    Заключение
    Список литературы
  • Курсовая работа:

    Охрана российских изобразительных и промышленных образцов заграницей

    33 страниц(ы) 

    Введение
    1. Правовая охрана промышленных образцов: постановка вопроса
    1.1. Вопросы правовой охраны промышленных образцов
    1.2. Установление конвенционного приоритета для промышленного образца
    2. Правовая охрана промышленных образцов по международным договорам
    2.1. Правовая охрана промышленных образцов на территории стран - участниц Парижской конвенции
    2.2. Международная регистрация промышленного образца Ведомством по гармонизации внутреннего рынка Европейского союза
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Предупреждение органами внутренних дел преступлений и административных правонарушений, связанных с незаконным оборотом оружия, боеприпасов и взрывчатых веществ. Право (к/р)

    10 страниц(ы) 

    1. Предупреждение органами внутренних дел преступлений и административных правонарушений, связанных с незаконным оборотом оружия, боеприпасов и взрывчатых веществ
    2. Задача:
    В городе Вольске с населением 584 тысячи жителей в течение трех лет на 10-12% стали возрастать убийства и умышленные причинения тяжкого вреда здоровью на бытовой почве среди маргинальной части населения.
    Какие должны быть предприняты меры по предупреждению насильственных преступлений среди маргинальной части населения.
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Контрольная № 1 и 2, вариант 1

    19 страниц(ы) 

    Вариант 1.
    Контрольная работа №1
    1. Тело брошено с высоты 60м вверх со скоростью 20м/с под углом 250 к горизонту. Определить время полета, дальность полета максимальную высоту подъема, скорость при приземлении, среднюю скорость перемещения.
    Дано : Н = 60 м, v0 = 20 м/с,  = 250
    Найти : Т ; L ; hmax ; v(T) ; vCP
    2. В предыдущей задаче найти тангенциальное и нормальное ускорение через 1с после броска
    Дано : Н = 60 м, v0 = 20 м/с,  = 250,  = 1 c
    Найти : a() ; an() .
    3. Материальная точка движется по окружности радиусом 12 см таким образом, что угол поворота ее меняется по следующему закону: рад. Определить тангенциальное и нормальное ускорение через 10 секунд.
    Дано : (t) = (2t3 – t), R = 12 см = 0.12 м,  = 10 c
    Найти : a() ; an() .
    4. Два бруска, связанные нитью, поднимают вверх вдоль наклонной плоскости, прикладывая к верхнему бруску массой 2 кг силу 30 Н, параллельную плоскости. Коэффициенты трения между брусками и плоскостью одинаковы. Найдите силу натяжения нити, если масса нижнего бруска 4 кг.
    Дано : m1 = 2 кг, m2 = 2 кг, F = 30 H, f1 = f2 = f
    Найти : Т .
    5. Стальной шарик массой 40 г, летящий горизонтально со скоростью 20 м/с, ударяется о наклонную плоскость, составляющую угол 30° с горизонтом. Считая удар абсолютно упругим, найдите среднюю силу взаимодействия шарика с наклонной плоскостью. Продолжительность удара 0,01 с. Действием силы тяжести за время удара пренебречь.
    Дано : m = 40 г, v1 = 20 м/с,  = 300, Е1 = Е2, t = 0.01 c
    Найти : FCP .
    6. К ободу колеса в форме диска радиусом R=0,4м и массой m=10кг приложена касательная сила F=20Н. Определите угловое ускорение и момент инерции колеса. Через какое время угловая скорость колеса будет соответствовать =10 об/с? Начальная скорость колеса равна нулю.
    Дано : R = 0.4 м, m = 10 кг, F=20Н, n = 10 об/с, 0 = 0
    Найти :  ; J ;  .
    7. Определить момент импульса колеса в предыдущей задаче через 10 с после начала вращения.
    Дано : R = 0.4 м, m = 10 кг, F=20Н,  = 10 с,  = 10 рад/с, 0 = 0
    Найти : L .
    8. Нефть откачивают из скважины глубиной 500 м с помощью насоса, потребляющего мощность 10 кВт. Каков КПД (в процентах) насоса, если за одну минуту его работы на поверхность земли подается 96 кг нефти?
    Дано : Н = 500 м, N = 10 кВт = 104 Вт, t = 1 мин = 60 с, m = 96 кг,
    Найти :  .
    9. При смещении точки от положения равновесия 4 см скорость точки 6 см/с, а при смещении 3 см скорость точки 8 см/с. Найдите циклическую частоту.
    Дано : х1 = 4 см = 0,04 м, х2 = 3 см, v1 = 6 см/с = 0,06 м/с, v2 = 8 см/с = 0,08 м/с
    Найти : .
    Контрольная работа №2
    1. Какова полная кинетическая энергия поступательного движения 3 моль идеального газа при температуре 27°С?
    Дано :  = 3, t = 27°С
    Найти : WK .
    2. Три одинаковых сосуда, соединенные тонкими трубками, заполнены газообразным гелием при температуре 40 К. Затем один из сосудов нагрели до 100 К, другой до 400 К, а температура третьего сосуда осталась неизменной. Во сколько раз увеличилось давление в системе?
    Дано : V1 = V2 = V3, Т1 = 40 К , Т2 = 100 К, Т3 = 400 К
    Найти : p/p1 .
    4. Моль идеального газа нагревается при постоянном давлении, а затем при постоянном объеме переводится в состояние с температурой, равной первоначальной температуре 300 К. Оказалось, что в итоге газу передано количество теплоты 12,45 кДж. Во сколько раз изменился объем, занимаемый газом?
    Дано :  = 1, р1 = р2, Т = 300 К, V(2) = V(3) = V, Q = 12.45 кДж=1,245*104 Дж,
    Т1 = Т3
    Найти : V / V1
    5. В вершинах ромба со сторонами по 10 см и острым углом 300 расположены точечные заряды 5 мкКл. Определить силу, действующую со стороны трех зарядов на четвертый, расположенный в тупом угле.
    Дано : a = 10 см = 0,1 м,  = 300,
    q = 5 мкКл = 5*10-6 Кл
    Найти: R
    6. Материальная точка с зарядом 0.6 нКл, двигаясь в ускоряющем электрическом поле, приобретает кинетическую энергию 107 эВ. Найти разность потенциалов между начальной и конечной точками траектории частицы в поле, если ее начальная кинетическая энергия равна нулю.
    Дано : q = 0.6 нКл = 6*10–10 Кл,
    K = 107 эВ = 1,6*10–19*107 = 1,71*10–17 Дж
    Найти : U
    7. Конденсатор, заряженный до напряжения 120 В, соединяется параллельно с конденсатором такой же емкости, но заряженным до напряжения 200 В. Какое напряжение установится между обкладками?
    Дано : С1 = С2 = С, U1 = 120 B, U2 = 200 B
    Найти : U
  • Контрольная работа:

    Процессуальный статус свидетеля и свидетельский иммунитет в уголовном процессе

    27 страниц(ы) 

    1. Понятие и процессуальное положение свидетеля в уголовном процессе
    2. Свидетельский иммунитет и его виды
    3. Перспективы совершенствования института свидетельского иммунитета
    Заключение
    Список литературы