
«Основы аудита. Вариант №1» - Контрольная работа
- 11.12.2013
- 4
- 2003
Содержание
Выдержка из текста работы

Автор: kjuby
Содержание
Вариант 1
Задание 1.
При создании аудиторской организации ее учредители установили, что организационно-правовой формой будущей фирмы будет закрытое акционерное общество. При определении кадровой политики было решено, что в штате будет три аттестованных аудитора.Определите возможность работы данной аудиторской фирмы на рынке аудиторских услуг.
Задание 2
Предприятие пригласило для проведения аудиторской проверки аудиторскую организацию — юридическое лицо, которое является одним из учредителей этого предприятия. Оцените ситуацию.
Выдержка из текста работы
Задание 2
Предприятие пригласило для проведения аудиторской проверки аудиторскую организацию — юридическое лицо, которое является одним из учредителей этого предприятия. Оцените ситуацию.
Ответ:
Согласно федеральному закону РФ «Об аудиторской деятельности» № 307-ФЗ от 24 декабря 2008 года статье 8 пункта 1: Аудит не может осуществляться:
«аудиторскими организациями, руководители и иные должностные лица которых являются учредителями (участниками) аудируемых лиц, их должностными лицами, бухгалтерами и иными лицами, несущими ответственность за организацию и ведение бухгалтерского учета, и составление бухгалтерской (финансовой) отчетности».
Тема: | «Основы аудита. Вариант №1» | |
Раздел: | Бухгалтерский учет и аудит | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 4 | |
Стоимость текста работы: | 50 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
- Пишем сами, без нейросетей
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
Предыдущая работа
Экономика предприятия. Вариант №1Следующая работа
Корпоративные финансы. Финансовый рычаг. Вариант 1-
Контрольная работа:
23 страниц(ы)
1. Международные стандарты аудита.….….….
1.1 Понятие «Профессиональная компетентность», согласно Кодексу этики МФБ….1.2 ПМАП «Методы аудита с помощью компьютеров»….РазвернутьСвернуть
1.3 Аудиторский отчет по аудиторским заданиям для специальных целей…
1.4 Использование работы эксперта…
2. Порядок проведения аудиторской проверки кассовых операций…
2.1 План и программа аудиторской проверки раздела учета…
2.2 Аудит кассовых операций….
Список литературы…
-
Контрольная работа:
14 страниц(ы)
1. Документирование в аудите….….
2. Порядок проведения аудиторской проверки учета нематериальных активов….
Список литературы…
-
Курсовая работа:
Аудит денежных средств ООО «Машстройконструкция»
52 страниц(ы)
Введение 3
1 Теоретические основы аудита денежных средств предприятия 6
1.1 Нормативно-правовое регулирование аудита денежных средств 61.2 Методика денежных средств 8РазвернутьСвернуть
2 Организация бухгалтерского учета денежных средств в ООО «Машстройконструкция» 14
2.1 Организационно-экономическая характеристика ООО «Машстройконструкция» 14
2.2 Учет денежных средств ООО «Машстройконструкция» 17
3 Аудит денежных средств ООО «Машстройконструкция» 20
3.1 Подготовка и планирование аудита денежных средств ООО «Машстройконструкция» 20
3.2 Аудиторские процедуры проверки денежных средств 25
3.3 Результаты аудиторской проверки денежных средств 34
Заключение 38
Список литературы 41
Приложение 48
-
Дипломная работа:
Аудит как часть финансового контроля, его значение на примере Юничел
106 страниц(ы)
Введение 3
1. Теоретические основы аудита как части финансового контроля 5
1.1. Необходимость, задачи и принципы финансового контроля 51.2. Формы и методы финансового контроля 8РазвернутьСвернуть
1.3. Значение, сущность и принципы аудита в финансовом контроле 18
1.4. Особенность аудита финансового результата и финансового состояния предприятия и его информационная база 30
2. Характеристика ОАО «Юничел» 42
2.1. Общая характеристика предприятия 42
2.2. Структура и система управления предприятием 45
2.3. Основные экономические показатели работы предприятия в динамике за 2003-2005 г.г. 51
3. Анализ финансового состояния и финансовых результатов работы
предприятия по итогам аудита с предложениями по улучшению 58
3.1. Анализ финансового состояния предприятия в системе аудита 58
3.2. Анализ финансовых результатов в аудите с характерными замечаниями его деятельности 72
3.3. Предложениями по улучшению экономических показателей деятельности, укреплению финансового состояния, совершенствованию управления в современных условиях 84
Заключение 93
Список литературы 96
Приложения 99
-
Контрольная работа:
20 страниц(ы)
1. Понятие, цели, задачи и классификация аудита….
1.1 Понятие, цели и задачи аудита….
1.2 Классификация аудита, его типы и виды….2. Порядок проведения аудиторской проверки учета производственных запасов….РазвернутьСвернуть
2.1 Документы, регулирующие учет производственных запасов…
2.2 Этапы аудита производственных запасов…
Список литературы…
-
Курсовая работа:
Аудит использования рабочего времени в здравоохранении в Усть-Вымская ЦРБ
41 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АУДИТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ 5
2 ХАРАКТЕРИСТИКА ГБУЗ РК "УСТЬ-ВЫМСКАЯ ЦРБ" 173 АУДИТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ ГБУЗ РК "УСТЬ-ВЫМСКАЯ ЦРБ" 23РазвернутьСвернуть
3.1 Оценка кадрового потенциала в ГБУЗ РК «Усть-Вымская ЦРБ» 23
3.2 Проведение аудита использования рабочего времени в ГБУЗ РК «Усть-Вымская ЦРБ» 30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 39
ПРИЛОЖЕНИЕ 42
-
Контрольная работа:
Менеджмент МЖ 96(2), вариант 1
7 страниц(ы)
Задание 1
Директор одной из машиностроительных компаний сделал такое заявление в ответ на упреки от его заместителей в отсутствии четко обозначенной стратегической цели организации и долгосрочной перспективы: «Все идет прекрасно. Знаете ли вы, что я провожу столько времени, беседуя и нанимая новых кандидатов, что у меня даже не остается времени для того, чтобы определить задачи на следующий год!»В чем главная ошибка руководителя в данной ситуации? Какое из условий эффективно функционирующей организации нарушает руководитель?РазвернутьСвернуть
Задание 2
Проанализируйте и представьте характеристику основных преимуществ и недостатков трех видов торговых предприятий:
1. Индивидуальное предприятие;
2. Партнерское предприятие;
3. Корпоративное предприятие.
В ответе используйте примеры конкретных предприятий по каждому из типов. Ответ необходимо представить в виде таблицы.
Задание 3
Фирма А действует на новом сегменте рынка в отсутствии юридической и нормативной базы. Объект управления данной фирмы является персоналом субъекта, поэтому нанесение недопустимого ущерба одной из составляющих цепочки «субъект – объект управления – среда» невозможно. Существуют ограничения при формулировке целей организации. Фирма не имеет специальных алгоритмов принятия решений, а также отсутствуют социальные и моральные ограничения на последствия управления.
Фирма В действует на традиционном сегменте в условиях развитой правовой и нормативной базы. Не предусмотрено ограничение при формулировке целей, а также на время выполнения операций управления. В то же время необходимо наличие юридических, социальных и моральных ограничений на последствия управления. Обучение руководящих кадров возможно при теоретическом и непрерывном обучении, но не на практике.
Фирма С имеет субъекты и объекты управления, действует в условиях внешней среды при отсутствии возможности нанесения недопустимого ущерба субъекту управления. Юридические, социальные и моральные ограничения на последствия управления отсутствуют, также как и возможность обучения управленческих кадров на практике. Возможно лишь теоретическое и непрерывное обучение.
Используя таблицу сравнительного анализа (табл. 2), определите типы менеджмента, которые используют в своей деятельности фирмы А, В, С.
Задание 4
Руководитель фирмы А при управлении организацией учитывает особенности и факторы внешней и внутренней среды; он является ключевой фигурой на фирме, его деятельность направлена на достижение экономических целей организации; он также учитывает интересы клиентов своей фирмы, но и не забывает о своих работниках: его отношения с персоналом строятся на взаимном уважении.
Руководитель фирмы С управление строит на следующих принципах: возникшую проблему он сначала анализирует, затем выбирает соответствующий подход к ее решению. Его стиль управления характеризуется гибкостью, он не применяет универсальных подходов к решению проблем.
Какой подход к управлению используют руководители фирм А и С?
Задание 5
Из курса менеджмента вы узнали, что А.Маслоу разработал теорию иерархии потребностей, согласно которой были определены пять групп потребностей, которые составляют «пирамиду потребностей». Из числа предложенных вариантов, выберите тот, в котором правильно обозначена не только принадлежность потребностей к данным группам, но и их иерархия, согласно теории А. Маслоу. Свой выбор обоснуйте письменно.
Варианты ответов:
1.
• еда – физиологическая потребность;
• дружба с коллективом – потребность безопасности;
• медицинское обслуживание – потребность принадлежности и причастности;
• стремление использовать весь свой потенциал – потребность признания и самоутверждения;
• стремление к лидерству – потребность самовыражения.
2.
• стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;
• стремление к лидерству – потребности признания и самоутверждения;
• дружба с коллективом – потребность принадлежности и причастности;
• медицинское обслуживание – потребность безопасности;
• еда – физиологическая потребность.
3.
• еда – физиологическая потребность.
• медицинское обслуживание – потребность безопасности;
• дружба с коллективом – потребность принадлежности и причастности;
• стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;
• стремление к лидерству – потребности признания и самоутверждения.
4.
• еда – потребность безопасности.
• медицинское обслуживание – физиологическая потребность;
• дружба с коллективом – потребность признания и самоутверждения;
• стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;
• стремление к лидерству – потребность принадлежности и причастности.
5.
• еда – физиологическая потребность.
• стремление к лидерству – потребности признания и самоутверждения;
• дружба с коллективом – потребность принадлежности и причастности;
• медицинское обслуживание – потребность безопасности;
• стремление использовать весь свой потенциал – потребность самовыражения;
-
Тест:
Философия - ВФ, вариант 2 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)
8 страниц(ы)
Занятие № 1
Вопрос № 1. Где появилась западноевропейская философия?
1) В Древнем Китае.
2) В Древней Греции.3) В Древней Индии.РазвернутьСвернуть
Вопрос № 2. Кто из древних ученых впервые ввел термин «философия»?
1) Сократ.
2) Платон.
3) Пифагор.
Вопрос № 3. На чем основано мифологическое мировоззрение?
1) На вере в мифы
2) На вере в бога
3) .На вере в научные знания
Вопрос № 4. Каковы отличия между предметом знания и объектом знания?
1) Между ними нет отличий.
2) Объект – часть предмета, объект беднее по содержанию.
3) Предмет – отдельный аспект объекта, объект шире по содержанию.
Вопрос № 5. Какому из понятий в философии соответствует следующее определение: «Совокупность всех форм человеческой деятельности и ее результатов»?
1) Общество
2) искусство.
3) Культура.
Вопрос № 6. Какие из названных методов познания являются специфически философскими?
1) Ни один из названных.
2) Метод сравнительного анализа.
3) Метод универсального сомнения.
Вопрос № 7. Какие из названных дисциплин являются философскими науками?
1) Онтология.
2) Логика.
3) Гносеология.
Вопрос № 8. Сколько периодов выделяют в истории западноевропейской философии?
1) Два.
2) Четыре.
3) Пять.
Вопрос № 9. Какая из философских дисциплин считают главной?
1) Онтология.
2) Этика.
3) История философии.
Вопрос № 10. По какому основанию философское знание делится на дисциплины?
1) По времени распространения.
2) По регионам распространения.
3) По тем вопросам, которые решаются.
Вопрос № 11. Какой период времени занимает существование средневековой философии?
1) V - ХV вв.
2) I - ХVI вв.
3) II - ХIV вв.
Вопрос № 12. Что такое «парадигма»?
1) Доказываемое положение.
2) Положение, принимаемое на веру без доказательств.
3) Образец.
Занятие № 2
Вопрос № 1. Что обозначает термин «Античная философия»?
1) Философские учения, создававшиеся на территории Древней Греции с конца VII в. до н. э. по VI в. н. э.
2) Философские учения, создававшиеся на территории Древней Греции и Древнего Рима с конца VII в. до н. э. по VI в. н. э.
3) Философские учения, создававшиеся на территории Древнего Рима с конца VII в. до н. э. по VI в. н. э.
Вопрос № 2. Что явилось первым шагом в направлении от преднауки к науке?
1) Систематизация и обобщение разрозненных знаний о математических объектах
2) Чувственное созерцание.
3) Деление знания на различные области
Вопрос № 3. Что в западной культуре возникло раньше: наука или философия?
1) Наука.
2) Философия.
3) Они появились одновременно.
Вопрос № 4. Где искали первоначало всех вещей первые философы-милетцы?
1) За пределами досягаемости органов чувств.
2) За пределами досягаемости разума.
3) В чувственно воспринимаемой природе.
Вопрос № 5. Какими качествами наделил Фалес свое первоначало-воду?
1) Разумностью и божественностью.
2) Влажностью.
3) Делимостью.
Вопрос № 6. Что такое «апейрон» Анаксимандра?
1) Беспредельность как качество первоначала-воздуха.
2) Беспредельное первоначало всех вещей.
3) Душа всех вещей.
Вопрос № 7. Почему наивные концепции первых философов уже нельзя считать мифологиями?
1) Потому что они не имели никакого научного обоснования
2) Потому что они абстрактны.
3) Потому что они основаны на рациональных доказательствах.
Вопрос № 8. Кто из философов стал обозначать закон мироздания словом «Логос»?
1) Гераклит.
2) Платон.
3) Пифагор.
Вопрос № 9. Какой раздел философии был главным в средневековой философии?
1) Онтология.
2) Теология.
3) Антропология.
Вопрос № 10. Возрождением чего занимались деятели культуры Ренессанса?
1) Достижений античной культуры.
2) Места человека в мире.
3) Возрождением средневекового искусства.
Вопрос № 11. Кто из философов Нового времени был сторонником теории врожденного знания?
1) Гольбах.
2) Локк.
3) Декарт.
Вопрос № 12. Философы какого из философских направлений Нового времени были механицистом?
1) И те, и другие.
2) Атеисты.
3) Деисты.
Занятие № 3
Вопрос № 1. Какой исторический факт определил характер русской философии?
1) Появление философии на Руси вместе с христианством.
2) Изобретение славянской письменности.
3) Начало профессиональной подготовки философов.
Вопрос № 2. Сколько периодов можно выделить в истории русской философии?
1) Три.
2) Два.
3) Один.
Вопрос № 3. Какие проблемы решались в средневековой русской философии?
1) Социальные.
2) Гносеологические.
3) Этические.
Вопрос № 4. Сколько периодов прошла в своем становлении средневековая русская философия?
1) Три
2) Пять.
3) Семь.
Вопрос № 5. Как понимали Мудрость в Древней Руси?
1) Как рациональное знание о мире
2) Как знание благого и прекрасного в жизни человека.
3) Как нечто потустороннее, недоступное пониманию человека.
Вопрос № 6. Что такое «Новый завет»?
1) Философский трактат, отрицающий существование бога.
2) Философское учение о морали и нравственности.
3) Договор Бога со всеми, кто в него верит.
Вопрос № 7. Кто автор «Слова о законе и благодати»?
1) Иван Грозный.
2) Иларион Киевский.
3) Князь Владимир
Вопрос № 8. Назовите фамилию ученого, учувствовавшего в разработке « корпускулярной философии»
1) М.В Ломоносов
1) П.Я. Чаадаев
2) В.С. Соловьев
Вопрос № 9. Когда в России появляется первый оригинально мыслящий философ?
1) В XV в.
2) В XVII в.
3) В XIX в.
Вопрос № 10. Что лежало в основе центральной концепции философии В.С
1) Доктрина « всеединства и религиозно-философское учение о Софии.
1) Идея воскрешения мертвых.
2) Идея « единства во множестве»
Вопрос № 11. Какое «общее дело» предложил человечеству космист Н. Ф. Федоров?
1) Освоение космического пространства.
2) Воскрешение умерших поколений.
3) Переселение человечества на Марс.
Вопрос № 12. Назовите имя ученого, явившегося родоначальником русского космизма?
1) В.И. Вернадский
2) Н.А.Умов.
3) А.Л.Чижевский
Занятие № 4
Вопрос № 1. Какая фундаментальная информация о мире заложена в категории бытия ?
1) Мир - это космическое пространство.
2) Мир – это реальность, существующая во времени и пространстве.
3) Мир - это царство божие .
Вопрос № 2. Сколько общепризнанных концепций бытия существует в современной философии?
1) Несколько
2) Одна
3) Ни одной.
Вопрос № 3. Как понимается бытие в идеалистических учениях?
1) Бытие – реальность, а природа - иллюзия.
2) В основе бытия – материя, а природа состоит из материи.
3) В основе бытия – мысль, а природа – продукт ее творчества.
Вопрос № 4. Сколько форм движения материи выделяется в марксизме?
1) Пять.
2) Три.
3) Две.
Вопрос № 5.Кто из материалистов понимал природу «как великое целое, получающееся от соединения различных веществ, из различных сочетаний и различных движений, наблюдаемых нами во Вселенной»?
1) Д. Дидро
2) Г.-В.Ф.Гегель
3) П.А.Гольбах.
Вопрос № 6. Что такое «феномен»?
1) Явление.
2) Исключительная вещь.
3) Исключительная мысль.
Вопрос № 7. В чем новизна феноменологического объяснения отношений мира и человека?
1) Мир – объект познания, человек – субъект познания.
2) Мир и человек существую совместно, в постоянном взаимодействии.
3) Познаваемый мир творится нашим мышлением.
Вопрос № 8. В какой работе Гуссерля введено понятие «жизненный мир»?
1) «Логические исследования».
2) «Пять лекций по феноменологии»
3) «Кризис европейских наук»
Вопрос № 9. Какова цель феноменологии Гуссерля?
1) Создание новой теории познания.
2) Создание удовлетворительного учения о мире.
3) Создание нового учения о Боге.
Вопрос № 10. Что такое «чистое сознание» Гуссерля?
1) Сознание, лишенное предметного сдержания.
2) Научное мышление.
3) Модель познающего сознания.
Вопрос № 11. Как называется сочинение французского философа Ж.-П.Сартра, в котором он излагает свои взгляды на мир как явление нашего сознания?
1) «Бытие и время»
2) «Экзистенциализм – это гуманизм».
3) «Бытие и ничто»
Вопрос № 12. Что означает термин «экзистенциал»?
1) Характеристики личности.
2) Переживания человека в процессе жизни.
3) Страх и трепет.
Занятие № 5
Вопрос № 1. Кто первым в истории философии обратился к проблемам человека?
1) Ч. Дарвин.
2) Антропологи.
3) Софисты.
Вопрос № 2. Как Сократ определял душу?
1) Как единство разума и совести.
2) Как разум.
3) Как движущее начало.
Вопрос № 3. Что такое свобода для Сократа?
1) Вера в бога
2) Самообладание
3) Разум
Вопрос № 4. У кого заимствовал Дарвин идею о роли борьбы в эволюции?
1) У Т.Р.Мальтуса.
2) У Ф.Энгельса
3) У Л.Моргана.
Вопрос № 5. Кто считается создателем эволюционной теории видов?
1) Р. Мальтус.
2) Ф. Энгельс.
3) Ч. Дарвин.
Вопрос № 6. Чему способствовала исторически первая форма труда?
1) Зарождению мышления, языка и физическому совершенствованию.
2) Развитию кисти, увеличению объема головного мозга.
3) Зарождению семьи, частной собственности и государства
Вопрос № 7. Кому принадлежит мысль о том, что выделившийся из животного царства человек разумный перестает быть только биологическим существом?
1) Ф.Энгельсу
2) Л.Моргану
3) Ч. Дарвину
Вопрос № 8. Какие ступени эволюции материи предшествовали «феномену человека» в концепции П. Тейяра де Шардена?
1) Жизнь и Преджизнь .
2) Жизнь и Сверхжизнь .
3) Биосфера и Ноосфера
Вопрос № 9. Когда в истории Земли произошел переход от приматов к человеку?
1) 11 млн. лет назад.
2) 200 тысяч лет назад.
3) 35 тысяч лет назад.
Вопрос № 10. Какие артефакты свидетельствуют о появлении «человека разумного», согласно П. Тейяру де Шардену?
1) Примитивные орудия труда.
2) Остатки примитивных жилищ.
3) Произведения первобытного искусства.
Вопрос № 11. Какие уровни психики выделяются в модели психики З. Фрейда?
1) Сознание, предсознательное и бессознательное.
2) Я и Оно.
3) Я и Сверх-Я.
Вопрос № 12. Какие структуры психики были открыты К. Г. Юнгом?
1) Бессознательное.
2) Комплексы.
3) Архетипы коллективного бессознательного.
Занятие № 6
Вопрос № 1. С именами каких философов связано появление социальной антропологии?
1) К.Г.Юнг, З. Фрейд
2) М.Фуко, П.Бурдье,Ф. Бродель, Н.Элиас
3) Н.Н.Козлова
Вопрос № 2. Кем было сформулировано требование о признании прав человека?
1) Дж. Локком.
2) Т.Гоббсом
3) И.Кантом
Вопрос № 3.Какие теории описывают существующие тенденции развития общества ?
1) Экономические теории
2) Естественнонаучные теории
3) Социально-философские теории.
Вопрос № 4. Что такое «общество»?
1) Совокупность индивидов и различных форм их общности, объединенных различными связями и отношениями.
2) Множество людей, не обязательно связанных между собой.
3) Совокупность общественных связей.
Вопрос № 5. Что такое «общественно-экономическая формация»?
1) Феодализм.
2) Общество на определенной ступени развития.
3) Капитализм.
Вопрос № 6. Что лежит в основании общественно-экономической формации?
1) Базис.
2) Надстройка.
3) Политические отношения.
Вопрос № 7. Что собой представляет способ производства?
1) Экономические отношения.
2) Производительные силы.
3) Единство производительных сил и производственных отношений.
Вопрос № 8. Что, согласно марксистам, является причиной смены одной формации другой?
1) Прогресс науки.
2) Классовая борьба.
3) Прогресс морали.
Вопрос № 9. Кто такие неомарксисты?
1) Немарксисты,выступающие с критикой ортодоксального марксизма.
2) Последователи учения К.Маркса, Ф. Энгельса, В.И.Ленина
3) Философы, противопоставляющие себя классическому марксизму, марксизму-ленинизму и сталинизму.
Вопрос № 10. Что составляет основу жизни индустриального общества?
1) Массовое производство товаров и услуг.
2) Производство услуг.
3) Сельское хозяйство.
Вопрос № 11. Что составляет основу жизни информационного общества?
1) Добыча нефти и газа.
2) Производство информации.
3) Производство товаров и услуг.
Вопрос № 12. Из каких революций складывается информационная революция по мнению Тоффлера?
1) Из пролетарской и буржуазной.
2) Из научно- технической и культурной.
3) Из компьютерной и телекоммуникационной
Занятие № 7
Вопрос № 1. Поисками ответа на какой вопрос заняты философы?
1) В чем смысл человеческого бытия?.
2) Есть ли жизнь на Марсе.?
3) Кто создал человека.?
Вопрос № 2. Кто из философов считал удовольствия смыслом жизни?
1) К. Маркс.
2) Эпикур.
3) Аристипп.
Вопрос № 3. Какая философская дисциплина исследует ценности?
1) Аксиология.
2) Эпистемология.
3) Гносеология.
Вопрос № 4. Что из названного может быть смыслом жизни согласно марксистской идеологии?
1) Царство Божие.
2) Общественно полезный труд.
3) Нирвана.
Вопрос № 5. Какие ценности называются положительными ценностями ?
1) Ложь, эгоизм, алчность.
2) Истина, Добро, Красота.
3) И те и другие.
Вопрос № 6. Что относится к ценностям жизни ?
1) Пища, жилище, быт, распределение материальных благ.
2) Искусство, нравственность, мораль.
3) Жизнь, здоровье, мир, материнство.
Вопрос № 7. Что считается смыслом жизни в западном обществе?
1) Максимальное удовлетворение любого желания.
2) Власть.
3) Духовное совершенство.
Вопрос № 8. В чем состоит главная цель экономики?
1) В развитии идеалов гуманизма
2) В достижении материального равновесия
3) В получении максимальной прибыли.
Вопрос № 9. Что характеризует тоталитарное общество?
1) Оно ориентировано на личность, обеспечивает ее свободу.
2) В нем существует всеобщий контроль государства над всеми гражданами.
3) Оно создает возможности для реализации прав человека.
Вопрос № 10. Похожи ли социалистическое индустриальное общество и капиталистическое индустриальное общество?
1) Нет, в социалистическом у власти стоял народ.
2) Нет, в них утвердились разные установки.
3) Да, в них утвердилась одна установка на максимальное потребление.
Вопрос № 11. Может ли индустриальное общество удовлетворить все потребности всех граждан?
1) Не может.
2) Может.
3) Может, но не все потребности.
Вопрос № 12. Какую личность и какое общество формирует образ жизни индустриального общества?
1) Здоровую личность и здоровое общество.
2) Больную личность и больное общество.
3) Сверхчеловек и мировое сообщество.
Занятие № 8
Вопрос № 1. В философии исследованием познания занимается …?
1) Гносеология.
2) Психология.
3) Социология.
Вопрос № 2. Носителем сознания является ?
1) Нервная система.
2) Душа.
3) Головной мозг.
Вопрос № 3. Как, с точки зрения наук о человеке, понимается сегодня познание?
1) Как процесс непрерывного сотворения мира человеком через процесс своей жизни.
2) Как переход от незнания к знанию.
3) Как отражение мира в голове человека.
Вопрос № 4. Свойство фиксировать информацию о мире в структуре своего мозга является…
1) монополией человека
2) свойством всех органических молекул.
1) свойством всех приматов.
Вопрос № 5. Как появилась жизнь на Земле?
1) В результате появления органических соединений из неорганических.
2) в результате сотворения мира Богом из ничего.
3) В результате инопланетного вмешательства
Вопрос № 6. Что такое «репродукция»?
1) Одна из форм воспроизводства живых организмов.
2) Распадение единства на два единства одного и того же класса, но имеющие некоторые отличия между собой и с исходным единством.
3) Как первое, так и второе.
Вопрос № 7. Как называются клетки головного мозга?
1) Нейтроны.
2) Нейроны.
3) Нейтрино.
Вопрос № 8. Как понимаются слова в современной теории коммуникации?
1) Как носители истинного знания.
2) Неизменные знаки, обозначающие предметы.
3) Как знаки для лингвистической координации действий.
Вопрос № 9. Когда появляется наука как специализированная деятельность ?
1) В XVII в.
2) В VII в. до н. э.
3) В XV в.
Вопрос № 10. Какие элементы входят в структуру познавательной деятельности?
1) Субъект и объект познания.
2) Познавательные способности и методы познания.
3) Все названные.
Вопрос № 11. Какие знания о вещах порождаются на эмпирической ступени познания?
1) Понятия, суждения.
2) Ощущения, восприятия, представления.
3) Воображение, внимание, интуиция.
Вопрос № 12. Как называют концепцию истины Платона?
1) Онтологической.
2) Исторической.
3) Когерентной.
Занятие № 9
Вопрос № 1.Что такое Экостистема?
1) Взаимодействие живых и неживых организмов.
2) Космическое пространство
3) Среда обитания и взаимодействия живых организмов.
Вопрос № 2. Что на Земле является главной планетарно-космической силой, формирующей ее облик?
1) Неживое вещество.
2) Воздушное пространство.
3) Живое вещество.
Вопрос № 3. Как растет население планеты?
1) В арифметической прогрессии.
2) В геометрической прогрессии.
3) Очень медленно.
Вопрос № 4. Что является причиной парникового эффекта?
1) Повышение концентрации углекислого газа.
2) Повышение концентрации выхлопных газов.
3) Вырубка лесов.
Вопрос № 5. Чем опасны озоновые дыры?
1) Из-за них в атмосфере снижается содержание кислорода.
2) Через них беспрепятственно проходит жесткое излучение Солнца, разрушающее живые клетки.
3) Через них с Земли улетучивается атмосфера.
Вопрос № 6. Чем опасен рост населения развивающихся стран?
1) Снижением качества населения планеты.
2) Он «съедает» прирост национального валового продукта и не позволяет развивать экономику.
3) Тем и другим вместе.
Вопрос № 7. Какой биологический вид животных считается практически исчезнувшим?
1) Леопарды
2) Тигры .
3) Осетровые рыбы.
Вопрос № 8. О чем шла речь в докладе Э. Янча на первом заседании Римского клуба?
1) О новом экономическом порядке.
2) О возможностях науки и техники в решении глобальных проблем
3) О возможной гибели Земли как замкнутой системы, вступившей в полосу нестабильности вследствие неконтролируемого развития
Вопрос № 9. В каком докладе Римскому клубу развивается теория конвергенции?
1) Во втором докладе – «Человечество на перепутье», 1973.
2) В десятом докладе – «Маршруты, ведущие в будущее», 1981.
3) В третьем докладе – «Перестройка международного порядка», 1974.
Вопрос № 10. Когда состоялась Стокгольмская конференция ООН по проблемам окружающей среды?
1) В 1982 г.
2) В 1962 г.
3) В 1972 г.
Вопрос № 11. В каком количестве международных природоохранных договоров участвует Россия?
1) В более 50.
2) В около 100.
3) В менее 200.
Вопрос № 12.Когда Россия подписала конвенцию о сохранении биоразнообразия?
1) В 1996 г.
2) В 1992 г.
3) В 1972 г. -
Контрольная работа:
20 страниц(ы)
Задача 1. Эквивалентное сопротивление электрической цепи
Для электрической схемы, соответствующей номеру варианта, выполнить следующие задания:Создать модель схемы в EWB 5.12. Произвести замеры сопротивления мультиметром в режиме омметра до и после преобразования.РазвернутьСвернуть
Определить эквивалентное сопротивление цепи.
Дано: R_1=2 ;R_2=25 ; R_3=54 ; R_4=45 ; R_5=88.
Задача 2. Линейные цепи постоянного тока
Для электрической схемы, соответствующей номеру варианта, выполнить следующие задания:
Создать модель схемы в EWB 5.12. Произвести преобразования и замеры токов и напряжения.
Составить на основании законов Кирхгофа систему уравнений для расчета токов во всех ветвях схемы и найти их.
Определить токи во всех ветвях схемы методом контурных токов.
Определить токи во всех ветвях схемы методом узловых потенциалов.
Результаты расчета токов, проведенного всеми методами, свести в таблицу и сравнить между собой.
Составить баланс мощности в исходной схеме (схеме с источником тока), вычислив суммарную мощность источников и суммарную мощность нагрузок (сопротивлений).
Определить показания вольтметра.
Дано: R_1=10; R_2=18; R_3=5; R_4=10; R_5=8;R_6=6 Ом;
E_2=20; E_3=30В;
Задача 3. Электрические цепи однофазного синусоидального тока
Для электрической схемы по заданным параметрам цепи создать модель схемы в EWB 5.12. Произвести замеры токов и напряжений, вычислить токи во всех ветвях. Составить баланс активных и реактивных мощностей, а также определить активную мощность, показываемую ваттметром. Для проверки правильности решения построить векторную диаграмму токов на комплексной плоскости.
Дано:
Задача 4. Трехфазные электрические цепи при соединении фаз симметричного или несимметричного приемника «треугольником» или «звездой»
Для электрической схемы, по заданным параметрам цепи создать модель схемы в EWB 5.12. Произвести замеры токов и напряжений, определить линейные и фазные токи, ток в нейтральном проводе (для 4-проводной схемы), активную и реактивную мощность каждой фазы и всей цепи. -
Контрольная работа:
Международное право, вариант 6. Задания с ответами
12 страниц(ы)
Задание 1
Выберите международный договор и, указав его наименование и источник, определите:
вид договора: двусторонний или многосторонний; срочный (на какой срок заключен), бессрочный или неопределенно-срочный;дату подписания;РазвернутьСвернуть
форму (формы) выражения согласия на обязательность;
порядок и условия вступления в силу;
кто является депозитарием;
меры обеспечения реализации (в том числе контроля);
порядок (способ) прекращения.
Ответ изложите в виде таблицы из двух колонок: в одной - вопрос задания, в другой - ответ на него.
Задание 2
Статья 4 Устава ООН гласит: «Прием в Члены Организации открыт для миролюбивых государств, которые примут на себя содержащиеся в настоящем Уставе обязательства и которые, по суждению Организации, могут и желают эти обязательства выполнять».
В соответствии с Конституцией РФ (ч. 2 ст. 5) республики в составе РФ являются государствами.
Могут ли они претендовать на членство в ООН?
Может ли членом ООН стать Ватикан?
Задание 3
При подписании Конвенции о предупреждении преступления геноцида и наказании за него 1948 г., Советский Союз сделал оговорку, в соответствии с которой юрисдикция Международною Суда ООН, предусмотренная этой конвенцией, не действует в отношении СССР (В 1990 г. эта оговорка была снята).
Соответствует ли такая оговорка международному праву?
Задание 4
Глава государства А, действующий по заданию государства В, принимает решение об осуществлении актов агрессии в отношении государства С.
Несет ли государство А международную ответственность? Несет ли ответственность государство В? Меняется ли решение в зависимости от мотивов действий главы государства А (в одном случае это личная корысть, в другом - политические интересы государства)?
-
Тест:
Конституционное право зарубежных стран - КПЗ, вариант 1 (36 заданий по 5 тестовых вопроса)
20 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ 1.
Вопрос 1. Какая из перечисленных наук не является отраслью права?
1) Конституционное право России.2) Конституционное право зарубежных стран.РазвернутьСвернуть
3) Административное право.
4) Уголовное право.
5) Гражданское право.
Вопрос 2. Какие нормативные акты не входят в конституционные?
1) Законы, принятые парламентом.
2) Указы президента.
3) Постановления правительства.
4) Постановления арбитражного суда.
5) Постановления конституционного суда.
Вопрос 3. Какие общественные отношения основы жизни общества регулируют правовые акты, относящиеся к конституционному праву?
1) Государства.
2) Коллектива.
3) личности.
4) Общества.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 4. В какой сфере конституционное право определяет создание и роль избирательных объединений?
1) Социально-экономической.
2) Политической.
3) Духовной.
4) Идеологической.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 5. Какое определение конституционного права наиболее полно и правильно?
1) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
2) Система внутренне согласованных норм, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
3) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, его политической системы, духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
4) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
5) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, его политической системы, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
ЗАДАНИЕ 2.
Вопрос 1. Какая отрасль права не относится к публичному праву?
1) Уголовное право.
2) Финансовое право.
3) Конституционное право.
4) Гражданское право.
5) Административное право.
Вопрос 2. Конституция какой страны, устанавливает «девиз республики»: «Труд, справедливость, солидарность»?
1) Республики Болгария.
2) Республики Гана.
3) Республики Гвинея.
4) Республики Китай.
5) Республики Украина.
Вопрос 3. Какие структурные части нормы права встречаются реже других в конституциях зарубежных стран?
1) Диспозиция и гипотеза.
2) Санкция и гипотеза.
3) Гипотеза
4) Санкция и диспозиция
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Какая группа норм права, не относится к вопросам регулирования личных прав и свобод граждан?
1) Неприкосновенность жилища.
2) Неприкосновенность личности.
3) Утрата гражданства.
4) Тайна переписки.
5) Тайна телефонных переговоров.
Вопрос 5. Каких институтов конституционного права нет в странах мусульманского фундаментализма?
1) Институтов экономической системы общества.
2) Институтов социальной системы.
3) Институтов основ духовной жизни общества.
4) Институтов политической системы.
5) Институтов местного самоуправления.
ЗАДАНИЕ 3.
Вопрос 1. Кто из перечисленных не входит в число субъектов конституционно-правовых отношений?
1) Социальные и национальные общности.
2) Государство и его составные части.
3) Основные органы государства.
4) Физические и юридические лица.
5) Общественные объединения и коллективы.
Вопрос 2. Какой из перечисленных источников конституционного права в зарубежных странах не относится к актам главы государства и исполнительной власти?
1) Указы монархов.
2) Постановления конституционного суда.
3) Декреты президентов.
4) Постановления правительства.
5) Акты министров, некоторых ведомств.
Вопрос 3. Какой нормативный акт в некоторых странах стоит выше Конституции?
1) Закон.
2) Указ Президента.
3) Коран.
4) Обычай.
5) Судебный прецедент.
Вопрос 4. Кто из нижеперечисленных, в настоящее время является известным представителем зарубежной науки конституционного права в Великобритании?
1) К.Хессе.
2) К.Штайн.
3) П.Бромхед.
4) П.Кирххоф.
5) Т.Маунц.
Вопрос 5. Кто из нижеперечисленных, в настоящее время является известным представителем зарубежной науки конституционного права в Канаде?
1) Ж.Бюрдо.
2) М.Дюверже.
3) Б.Шантебу.
4) Ф.Снайдер.
5) Д.Лаврофф
ЗАДАНИЕ 4.
Продолжить изучение главы 1.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие основные школы существуют сегодня в зарубежной науке конституционного права?
1) Юридическая.
2) Политологическая.
3) Теологическая.
4) Институционализм.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Сторонники какой школы считают, что вселенский суверенитет принадлежит аллаху?
1) Юридической.
2) Политологической.
3) Теологической.
4) Институционализма.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Сторонники какой школы призывают изучать реальную роль тех или иных институтов государственности?
1) Юридической.
2) Политологической.
3) Теологической.
4) Институционализма.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Сторонники какой школы ориентировались главным образом на изучение государства, его органов, прав человека?
1) Юридической.
2) Политологической.
3) Теологической.
4) Институционализма.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 5. В какой стране конституционное право объединяется с административным?
1) Во Франции.
2) В Голландии.
3) В Германии.
4) В Великобритании.
5) В Польше.
ЗАДАНИЕ 5.
Изучить и законспектировать главу 2.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Конституция какой страны, отражает процессы развития современной цивилизации, характеризуемые внедрением в капиталистическое общество элементов социализма?
1) Конституция ОАЭ.
2) Конституция Венгрии.
3) Конституция США.
4) Конституция Италии.
5) Конституция Болгарии.
Вопрос 2. В конституции какой страны, закреплены положения идеологии мобутизма?
1) В конституции Алжира.
2) В конституции Китая.
3) В конституции Заира.
4) В конституции Мексики.
5) В конституции Гвинеи.
Вопрос 3. Какими по своему характеру могут быть конституции?
1) Демократическими.
2) Авторитарными.
3) Тоталитарными.
4) Всеми вышеперечисленными.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Какие модели конституций действовали на третьем этапе развития зарубежных конституций?
1) Либеральные конституции прошлого.
2) Либеральные конституции «второй волны».
3) Конституции тоталитарного социализма.
4) Либерально-этатические конституции.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. В каких странах общие суды выполняют функции судебного контроля?
1) В Австралии.
2) В Индии.
3) В Канаде.
4) В США.
5) Во всех вышеперечисленных.
ЗАДАНИЕ 6.
Изучить и законспектировать главу 3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какое перечисление неотчуждаемых прав человека наиболее полно и правильно?
1) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
2) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
3) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
4) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, достоинство личности, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
5) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, личную и семейную тайну.
Вопрос 2. В конституции какой страны, социально-экономические права предоставляются только трудящимся гражданам?
1) В конституции Австралии.
2) В конституции Индии.
3) В конституции Канады.
4) В конституции Китая.
5) В конституции США.
Вопрос 3. Сколько времени должно прожить лицо в Республики Чад для получения гражданства?
1) 3 года.
2) 5 лет.
3) 10 лет.
4) 15 лет.
5) 20 лет.
Вопрос 4. Сколько времени должно прожить лицо в Венгрии для получения гражданства?
1) 1 год.
2) 3 года.
3) 5 лет.
4) 7 лет.
5) 10 лет.
Вопрос 5. . Сколько времени должно прожить лицо в Алжире для получения гражданства?
1) 1 год.
2) 3 года.
3) 5 лет.
4) 7 лет.
5) 10 лет.
ЗАДАНИЕ 7.
Продолжить изучение главы 3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране женщины лишены избирательных прав?
1) В США.
2) Во Франции.
3) В Кувейте.
4) В Швейцарии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. Что по классическому мусульманскому праву не может быть предметом частной собственности?
1) Воздух.
2) Огонь.
3) Пастбища.
4) Вода.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. В течении какого времени выплачивается пособие по безработице в Канаде?
1) 3-х месяцев.
2) 6-и месяцев.
3) 8-и месяцев.
4) 10-и месяцев.
5) 12-и месяцев.
Вопрос 4. Какое время длится по закону оплачиваемый отпуск в Германии?
1) 18 дней.
2) 21 день.
3) 28 дней.
4) 31 день.
5) 36 дней.
Вопрос 5. В какой стране самый короткий отпуск?
1) В Германии.
2) Во Франции.
3) В США.
4) В Японии.
5) В Италии.
ЗАДАНИЕ 8.
Продолжить изучение главы 3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой из нижеперечисленных стран, существует государственная медицина?
1) В США.
2) В Японии.
3) В Германии.
4) В Италии.
5) Во Франции.
Вопрос 2. В какой из нижеперечисленных стран, запрещено одновременно работать и иметь пенсию по возрасту?
1) На Кубе.
2) В Румынии.
3) Во Франции.
4) В Польше.
5) В Венгрии.
Вопрос 3. Каким должен быть разрыв между минимальной и максимальной пенсией в Швейцарии?
1) Не более чем в 6 раз.
2) Не более чем в 2 раза.
3) Не более чем в 4 раза.
4) Не более чем в 5 раз.
5) Не более чем в 3 раза.
Вопрос 4. В какой из нижеперечисленных стран, разрешена эвтаназия?
1) На Кубе.
2) В Румынии.
3) В Австралии.
4) В Польше.
5) В Венгрии.
Вопрос 5. На какой срок может быть задержано лицо за совершение преступления в Иране?
1) На 24 часа.
2) На 48 часов.
3) На 72 часа.
4) На 180 часов.
5) Бессрочно.
ЗАДАНИЕ 9.
Продолжить изучение главы 3. Изучить и законспектировать главу 4.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой из нижеперечисленных стран, женщины призываются на военную службу?
1) На Кубе.
2) В Израиле.
3) В Австралии.
4) В Польше.
5) В Венгрии.
Вопрос 2. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу высокого капиталистического развития?
1) Германия.
2) ЮАР.
3) Иран.
4) Швеция.
5) Австралия.
Вопрос 3. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу среднего капиталистического развития?
1) Индия.
2) Ирак.
3) Пакистан.
4) Новая Зеландия.
5) Сирия.
Вопрос 4. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу экономически отсталых стран?
1) Западное Самоа,
2) Алжир.
3) Папуа — Новая Гвинея.
4) Центральноафриканская Республика.
5) Чад.
Вопрос 5. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу cтран тоталитарного социализма?
1) Вьетнам.
2) Афганистан.
3) Китай.
4) Куба.
5) Лаос.
ЗАДАНИЕ 10.
Продолжить изучение главы 4.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие объекты могут находиться только в государственной собственности по конституции Испании 1978 года?
1) Природные ресурсы.
2) Континентальный шельф.
3) Морские зоны.
4) Побережье.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. В конституции какой страны, частная собственность на средства производства имеет ограниченный характер?
1) В конституции Алжира.
2) В конституции Афганистана.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Кубы.
5) В конституции Лаоса.
Вопрос 3. Конституцией какой страны был введен термин «политическая система»?
1) Конституцией Сальвадора.
2) Конституцией Чили.
3) Конституцией Никарагуа.
4) Конституцией Болгарии.
5) Конституцией Эфиопии.
Вопрос 4. На какие системы делятся политические системы?
1) Демократические.
2) Авторитарные.
3) Тоталитарные.
4) На все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 5. Сколько раз может переизбираться президент Республики Парагвай?
1) 10 раз.
2) 8 раз.
3) 6 раз.
4) 4 раза.
5) 1 раз.
ЗАДАНИЕ 11.
Изучить и законспектировать главу 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В каких странах были приняты законы о партиях?
1) В Испании.
2) В Тунисе.
3) В Болгарии.
4) В Латвии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. Что обычно предусматривают конституции в отношении общественных объединений?
1) Порядок создания и регистрации.
2) Принципы организации и деятельности.
3) Порядок финансирования.
4) Порядок прекращения деятельности.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какие существенные признаки политической партии предусматриваются в законодательстве?
1) Свободно создаваемая автономная организация, действующая на началах самоуправления.
2) Устойчивая организация, объединяющая граждан на постоянной основе.
3) Партия не преследует целей извлечения прибыли.
4) Партии содействуют формированию и выражению политической воли народа.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Какой срок состояния в гражданстве необходим для создания партии в Тунисе?
1) 10 лет.
2) 9 лет.
3) 8 лет.
4) 7 лет.
5) 6 лет.
Вопрос 5. В какой стране при поступлении на работу в правоохранительные органы, запрещается состоять в какой – либо партии?
1) В Испании.
2) В Тунисе.
3) В Болгарии.
4) В Латвии.
5) Во всех вышеперечисленных.
ЗАДАНИЕ 12.
Продолжить конспектирование главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране членство в правящей партии обязательно для госслужащих?
1) На Кубе.
2) В Индонезии.
3) В Австралии.
4) В Польше.
5) В Венгрии.
Вопрос 2. Какой кворум в учредительном собрании необходим для создания политической партии в Венгрии?
1) Не менее 20 человек.
2) Не менее 15 человек.
3) Не менее 10 человек.
4) Не менее 8 человек.
5) Не менее 5 человек.
Вопрос 3. Какой кворум в учредительном собрании необходим для создания политической партии в Болгарии?
1) Не менее 5 человек.
2) Не менее 10 человек.
3) Не менее 20 человек.
4) Не менее 50 человек.
5) Не менее 80 человек.
Вопрос 4. Какой срок состояния в гражданстве необходим для руководителей партии в Республики Бенин?
1) Не менее 8 лет.
2) Не менее 9 лет.
3) Не менее 10 лет.
4) Не менее 15 лет.
5) Не менее 20 лет.
Вопрос 5. В какой из стран партия может действовать только после регистрации?
1) В Испании.
2) В Тунисе.
3) В Болгарии.
4) В Латвии.
5) В Бенине.
ЗАДАНИЕ 13.
Продолжить конспектирование главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Болгарии?
1) На верховный народный суд.
2) На министерство внутренних дел.
3) На городской суд столицы.
4) На федеральную избирательную комиссию.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 2. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий во Франции?
1) На верховный народный суд.
2) На министерство внутренних дел.
3) На городской суд столицы.
4) На федеральную избирательную комиссию.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Анголе?
1) На верховный народный суд.
2) На министерство внутренних дел.
3) На городской суд столицы.
4) На федеральную избирательную комиссию.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Мексике?
1) На верховный народный суд.
2) На министерство внутренних дел.
3) На городской суд столицы.
4) На федеральную избирательную комиссию.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 5. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Бенине?
1) На верховный народный суд.
2) На министерство внутренних дел.
3) На городской суд столицы.
4) На федеральную избирательную комиссию.
5) Правильного ответа нет.
ЗАДАНИЕ 14.
Продолжить конспектирование главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какое число голосов на общегосударственных выборах должна собрать политическая партия в Мексике для окончательной регистрации?
1) Не менее 4,5 %.
2) Не менее 3,5 %.
3) Не менее 2,5 %.
4) Не менее 1,5 %.
5) Не менее 0,5 %.
Вопрос 2. Какие средства из госбюджета выделяются в качестве финансовой поддержки проводимой партией избирательной кампании в Германии, в настоящее время?
1) 3 марки за каждый голос.
2) 5 марок за каждый голос.
3) по 1,4 марки за каждый голос из первых 5 млн. голосов и по 1 марки - за каждый голос свыше 5 млн.
4) 4 марки за каждый голос.
5) 2 марки за каждый голос.
Вопрос 3. В какой из перечисленных стран, государственное финансирование партий запрещено?
1) В Канаде.
2) В Анголе.
3) В Канаде.
4) В Казахстане.
5) В Германии.
Вопрос 4. Какая из перечисленных партий выступает против реформ?
1) Либеральная партия.
2) Клерикальная партия.
3) Консервативная партия.
4) Радикалистская партия.
5) Реформистская партия.
Вопрос 5. Какая из перечисленных партий выступает за социальную справедливость при сохранении частной собственности?
1) Либеральная партия.
2) Клерикальная партия.
3) Консервативная партия.
4) Радикалистская партия.
5) Реформистская партия.
ЗАДАНИЕ 15.
Продолжить конспектирование главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какая из перечисленных партий требует сообразования управления государством с догмами религии?
1) Либеральная партия.
2) Клерикальная партия.
3) Консервативная партия.
4) Радикалистская партия.
5) Реформистская партия.
Вопрос 2. Какая из перечисленных партий выступает за свободу экономической деятельности?
1) Либеральная партия.
2) Клерикальная партия.
3) Консервативная партия.
4) Радикалистская партия.
5) Реформистская партия.
Вопрос 3. Какая из перечисленных партий выступает за коренное переустройство общества с применением насильственных мер?
1) Либеральная партия.
2) Клерикальная партия.
3) Консервативная партия.
4) Радикалистская партия.
5) Реформистская партия.
Вопрос 4. В какой стране, в настоящее время, коммунистические партии действуют нелегально?
1) В Саудовской Аравии.
2) В Пакистане.
3) В Египте.
4) В Турции.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 5. Какова должна быть численность национальной партии Мексики?
1) Не менее 120 тыс. человек.
2) Не менее 100 тыс. человек.
3) Не менее 80 тыс. человек.
4) Не менее 65 тыс. человек.
5) Не менее 50 тыс. человек.
ЗАДАНИЕ 16.
Продолжить конспектирование главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какая партия правит страной в Мексике?
1) Национально – демократическая.
2) Либерально – демократическая.
3) Христианско – демократическая.
4) Институционно – революционная.
5) Социально – демократическая.
Вопрос 2. Какая партия правит страной в Египте?
1) Национально – демократическая.
2) Либерально – демократическая.
3) Христианско – демократическая.
4) Институционно – революционная.
5) Социально – демократическая.
Вопрос 3. Какая партия правит страной на Кубе?
1) Национально – демократическая.
2) Либерально – демократическая.
3) Марксистко – ленинская.
4) Институционно – революционная.
5) Социально – демократическая.
Вопрос 4. В какой стране существует «беспартийная система»?
1) В Омане.
2) В Кувейте.
3) В ОАЭ.
4) В Омане.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 5. Какое количество рабочих и служащих состоит в профсоюзах в Индии?
1) Около 50 %.
2) Около 33 %.
3) Около 20 %.
4) Около 10 %.
5) Около 5 %.
ЗАДАНИЕ 17.
Изучить и законспектировать главу 6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие нормы входят в структуру конституционно – правового института государственной власти?
1) Положения об источнике государственной власти и ее социальных носителях.
2) Положения о характере государственной власти.
3) Положения о целях и принципиальных направлениях деятельности государственной власти?
4) Положения о структуре государственной власти.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. По конституции какой страны, государственная власть принадлежит народу, союзу рабочего класса, крестьянства и интеллигенции?
1) США.
2) Германии.
3) Вьетнама.
4) Англии.
5) Японии.
Вопрос 3. По конституции какой страны, «контрреволюционеры» лишены избирательных прав?
1) США.
2) Германии.
3) Вьетнама.
4) Китая.
5) Японии.
Вопрос 4. В какой стране господствует блок крупной буржуазии и помещиков?
1) В США.
2) В Пакистане.
3) Во Вьетнаме.
4) В Китае.
5) В Японии.
Вопрос 5. В какой стране господствует блок финансовой буржуазии с полуфеодальной знатью?
1) В Саудовской Аравии.
2) В Пакистане.
3) Во Вьетнаме.
4) В Китае.
5) В Японии.
ЗАДАНИЕ 18.
Продолжить конспектирование главы 6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В конституции какой страны, сохранились формулировки о диктатуре пролетариата и беднейшего крестьянства?
1) В конституции Саудовской Аравии.
2) В конституции КНДР.
3) В конституции Вьетнама.
4) В конституции Германии.
5) В конституции США.
Вопрос 2. В конституции какой страны, основу блока власти социальных сил составлял союз рабочих и крестьян?
1) В конституции США.
2) В конституции Германии.
3) В конституции Вьетнама.
4) В конституции Бенина.
5) В конституции Японии.
Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о целях создания справедливого общества и повышения благосостояния народа?
1) В конституции Бангладеш.
2) В конституции Йемена.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Бразилии.
5) В конституции Алжира.
Вопрос 4. В конституции какой страны, говорится о планировании рождений?
1) В конституции Бангладеш.
2) В конституции Йемена.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Бразилии.
5) В конституции Алжира.
Вопрос 5. В конституции какой страны, говорится о ликвидации эксплуатации человека человеком?
1) В конституции Бангладеш.
2) В конституции Йемена.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Бразилии.
5) В конституции Алжира.
ЗАДАНИЕ 19.
Продолжить конспектирование главы 6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В конституции какой страны, говорится о создании социалистических отношений на основе исламских ценностей?
1) В конституции Бангладеш.
2) В конституции Йемена.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Бразилии.
5) В конституции Алжира.
Вопрос 2. В конституции какой страны, говорится об ускоренном экономическом развитии?
1) В конституции Бангладеш.
2) В конституции Йемена.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Бразилии.
5) В конституции Алжира.
Вопрос 3. Какие ветви власти включает в себя конституционная доктрина Колумбии?
1) Законодательная власть.
2) Исполнительная власть.
3) Судебная власть.
4) Избирательная власть.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Кем должен быть подписан закон в Австралии, для придания ему юридической силы?
1) Президентом.
2) Премьер – министром.
3) Верховным главнокомандующим.
4) Генерал – губернатором.
5) Наследным принцем.
Вопрос 5. В какой из перечисленных стран, отсутствует конституционный контроль?
1) Во Франции.
2) В Германии.
3) В Великобритании.
4) В Польше.
5) В Венгрии.
ЗАДАНИЕ 20.
Изучить и законспектировать главу 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В конституции какой страны, говорится об унитарной демократической и социальной монархии?
1) В конституции Франции.
2) В конституции Бразилии.
3) В конституции Колумбии.
4) В конституции Марокко.
5) В конституции Турции.
Вопрос 2. В конституции какой страны, говорится о федеративной республике, о демократическом правовом государстве?
1) В конституции Франции.
2) В конституции Бразилии.
3) В конституции Колумбии.
4) В конституции Марокко.
5) В конституции Турции.
Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о «партиципаторной республике»?
1) В конституции Франции.
2) В конституции Бразилии.
3) В конституции Колумбии.
4) В конституции Марокко.
5) В конституции Турции.
Вопрос 4. В конституции какой страны, говорится о неделимой светской, социальной, демократической республике?
1) В конституции Франции.
2) В конституции Бразилии.
3) В конституции Колумбии.
4) В конституции Марокко.
5) В конституции Турции.
Вопрос 5. Какая страна не имеет в своем названии слова «монархия» или «республика»?
1) Германия.
2) Франция.
3) Польша.
4) Израиль.
5) Испания.
ЗАДАНИЕ 21.
Продолжить конспектирование главы 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране существует монархическая форма правления?
1) В Японии.
2) В Таиланде.
3) В Испании.
4) В Великобритании.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. В какой стране существует абсолютная монархия?
1) В Катаре.
2) В ОАЭ.
3) В Кувейте.
4) В Саудовской Аравии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 3. Как называется парламент в ОАЭ?
1) Палата лордов.
2) Учредительное собрание.
3) Национальное собрание.
4) Совет Федерации.
5) Совет Эмиров.
Вопрос 4. Какое учреждение в мусульманских странах имеет важное значение в системе управления страной?
1) Совет Эмиров.
2) Семейный совет.
3) Министерство иностранных дел.
4) Совет Федерации.
5) Учредительное собрание.
Вопрос 5. В какой стране существует дуалистическая монархия?
1) В Непале.
2) В Марокко.
3) В Иордании.
4) Во всех вышеперечисленных.
5) Правильного ответа нет.
ЗАДАНИЕ 22.
Продолжить конспектирование главы 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране существует парламентарная монархия?
1) На Ямайке.
2) В Канаде.
3) В Австралии.
4) В Новой Зеландии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. В какой стране монархия существует в условиях феодально-племенных и патриархальных институтов?
1) В Лесото.
2) В Свазиленде.
3) В Тонге.
4) Во всех вышеперечисленных.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. В какой стране существует суперпрезидентская республика?
1) В Заире.
2) В Уганде.
3) В Тунисе.
4) В Экваториальной Гвинее.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 4. В какой из президентских республик практиковалось избрание президента республики съездом правящей партии?
1) В Анголе.
2) В Мозамбике.
3) В Конго.
4) В Бенине.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 5. Какое количество голосов требуется для выражения недоверия министров в Уругвае?
1) 1/3.
2) 2/3.
3) 1/2.
4) 3/4.
5) 4/5.
ЗАДАНИЕ 23.
Продолжить конспектирование главы 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране президент при вотуме недоверия может уволить правительство в отставку?
1) В Анголе.
2) В Мозамбике.
3) В Перу.
4) В Конго.
5) В Бенине.
Вопрос 2. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Колумбии?
1) 1/20.
2) 1/10.
3) 1/3.
4) 1/4.
5) 1/5.
Вопрос 3. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Перу?
1) 1/20.
2) 1/10.
3) 1/3.
4) 1/4.
5) 1/5.
Вопрос 4. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Белоруссии?
1) 1/20.
2) 1/10.
3) 1/3.
4) 1/4.
5) 1/5.
Вопрос 5. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству на Украине?
1) 1/20.
2) 1/10.
3) 1/3.
4) 1/4.
5) 1/5.
ЗАДАНИЕ 24.
Продолжить конспектирование главы 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране существует парламентарная республика?
1) В Индии.
2) В Италии.
3) В Австрии.
4) В Ирландии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. Каким органом избирается президент в Германии?
1) Палатой лордов.
2) Учредительным собранием.
3) Национальным собранием.
4) Федеральным собранием.
5) Советом Эмиров.
Вопрос 3. На какой срок избирается глава государства в Малайзии?
1) На 10 лет.
2) На 8 лет.
3) На 5 лет.
4) На 3 года.
5) Бессрочно.
Вопрос 4. Какая форма правления существует в Малайзии?
1) Парламентарная республика.
2) Президентская республика.
3) Ротационная монархия.
4) Дуалистическая монархия.
5) Парламентарная монархия.
Вопрос 5. В какой стране впервые была создана должность пожизненного президента?
1) В Тунисе.
2) В Уганде.
3) В Индонезии.
4) В Югославии.
5) В КНДР.
ЗАДАНИЕ 25.
Изучить и законспектировать главу 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В конституции какой страны, определен сектор моря и его границы с соседними государствами?
1) В конституции Германии.
2) В конституции Чехии.
3) В конституции Словакии.
4) В конституции Азербайджана.
5) В конституции Казахстана.
Вопрос 2. Какие звенья включает в себя четырехзвенная система административно - территориального деления?
1) Регион.
2) Департамент.
3) Район.
4) Община.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 3. Какое определение автономии является наиболее полным и правильным?
1) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, традиций, проживающего в них населения.
2) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, быта, проживающего в них населения.
3) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, традиций, быта, проживающего в них населения.
4) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, традиций, быта, проживающего в них населения.
5) Особые политико-территориальные единицы, созданные без учета национального состава, культуры, традиций, быта, проживающего в них населения.
Вопрос 4. Какие из перечисленных государств являются политическими автономиями?
1) Нахичевань.
2) Гренландия.
3) Крым.
4) Корсика.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. Как называются составные части федерации в Индии?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
ЗАДАНИЕ 26.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называются составные части федерации в Швейцарии?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
Вопрос 2. Как называются составные части федерации в Австрии?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
Вопрос 3. Как называются составные части федерации в Канаде?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
Вопрос 4. Как называются составные части федерации в Германии?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
Вопрос 5. Как называются составные части федерации в ОАЭ?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
ЗАДАНИЕ 27.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Европе?
1) 2.
2) 3.
3) 4.
4) 6.
5) 8.
Вопрос 2. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Африке?
1) 2.
2) 3.
3) 4.
4) 6.
5) 8.
Вопрос 3. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Америке?
1) 2.
2) 3.
3) 4.
4) 6.
5) 8.
Вопрос 4. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Азии?
1) 2.
2) 3.
3) 4.
4) 6.
5) 8.
Вопрос 5. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Океании?
1) 2.
2) 3.
3) 4.
4) 6.
5) 8.
ЗАДАНИЕ 28.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой из перечисленных федераций нет промышленности?
1) В Мексике.
2) В Бразилии.
3) В Нигерии.
4) На Коморских Островах.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. Какая из перечисленных федераций, образовалась на основе объединения независимых государств?
1) Швейцария.
2) Танзания.
3) Пакистан.
4) Индия.
5) ОАЭ.
Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о праве выхода её из состава федерации?
1) В конституции Нигерии.
2) В конституции Танзании.
3) В конституции Венесуэлы.
4) В конституции Эфиопии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 4. Какие из перечисленных федераций, построены по территориальному признаку?
1) Швейцария.
2) Мексика.
3) Бразилия.
4) США.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. В конституции какой страны, был использован национально – территориальный принцип?
1) В конституции СССР.
2) В конституции Югославии.
3) В конституции Чехословакии.
4) В конституции Бельгии.
5) Во всех вышеперечисленных.
ЗАДАНИЕ 29.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какое число субъектов федерации существует в Пакистане?
1) 2.
2) 4.
3) 9.
4) 13.
5) 50.
Вопрос 2. Какое число субъектов федерации существует в Малайзии?
1) 2.
2) 4.
3) 9.
4) 13.
5) 50.
Вопрос 3. Какое число субъектов федерации существует в Танзании?
1) 2.
2) 4.
3) 9.
4) 13.
5) 50.
Вопрос 4. Какое число субъектов федерации существует в США?
1) 2.
2) 4.
3) 9.
4) 13.
5) 50.
Вопрос 5. Какое число субъектов федерации существует в Эфиопии?
1) 2.
2) 4.
3) 9.
4) 13.
5) 50.
ЗАДАНИЕ 30.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своей конституции?
1) Штат Техас.
2) Штат Огайо.
3) Штат Вирджиния.
4) Провинция Онтарио.
5) Штат Канзас.
Вопрос 2. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своей судебной системы?
1) Штат Юта.
2) Штат Джамму.
3) Провинция Квебек.
4) Штаты Венесуэлы.
5) Штат Висконсин.
Вопрос 3. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своего гражданства?
1) Штат Арканзас.
2) Штат Кашмир.
3) Штат Флорида.
4) Штат Массачусетс.
5) Штат Алабама.
Вопрос 4. Какое число сенаторов от каждого штата имеет представительство во второй палате федерального парламента в США?
1) По 1 сенатору.
2) По 2 сенатора.
3) По 3 сенатора.
4) По 4 сенатора.
5) По 5 сенаторов.
Вопрос 5. Какое число сенаторов от каждого штата имеет представительство во второй палате федерального парламента в Бразилии?
1) По 1 сенатору.
2) По 2 сенатора.
3) По 3 сенатора.
4) По 4 сенатора.
5) По 5 сенаторов.
ЗАДАНИЕ 31.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие территориальные образования не являются субъектами федерации?
1) Федеральные территории.
2) Федеральные владения.
3) Федеральные округа.
4) Ассоциированные государства.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Какие из перечисленных территориальных образований не относятся к ассоциированным государствам?
1) Республика Палау.
2) Пуэрто – Рико.
3) Соединенные Штаты Микронезии.
4) Остров Гуам.
5) Республика Маршалловых Островов.
Вопрос 3. Какое из перечисленных территориальных образований относится к федеральному округу?
1) Республика Палау.
2) Пуэрто – Рико.
3) Соединенные Штаты Микронезии.
4) Бразилиа.
5) Республика Маршалловых Островов.
Вопрос 4. Какое из перечисленных территориальных образований относится к федеральной территории?
1) Республика Палау.
2) Остров Гуам.
3) Соединенные Штаты Микронезии.
4) Пуэрто – Рико.
5) Республика Маршалловых Островов.
Вопрос 5. В какой из перечисленных федераций, предусмотрен институт федеральной интервенции в дела штатов?
1) В Мексике.
2) В Венесуэле.
3) В Бразилии.
4) В Аргентине.
5) Во всех вышеперечисленных.
ЗАДАНИЕ 32.
Изучить и законспектировать главы 9, 10.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой из перечисленных странах, существовал тоталитарный режим?
1) В Уганде.
2) В Центральноафриканской Республике.
3) В Кении.
4) В Нигере.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. В каком возрасте наступает пассивное избирательное право в США?
1) 16 лет.
2) 18 лет.
3) 21 год.
4) 35 лет.
5) 55 лет.
Вопрос 3. В каком возрасте наступает активное избирательное право в Бразилии?
1) 40 лет.
2) 23 года.
3) 18 лет.
4) 16 лет.
5) 25 лет.
Вопрос 4. В каком возрасте оканчивается пассивное избирательное право для кандидата на должность президента в Намибии?
1) 70 лет.
2) 65 лет.
3) 60 лет.
4) 55 лет.
5) 50 лет.
Вопрос 5. Какую сумму в виде залога должен внести кандидат для предоставления пассивного избирательного права в Великобритании?
1) 1000 ф.ст.
2) 800 ф.ст.
3) 500 ф.ст.
4) 300 ф.ст.
5) 200 ф.ст.
ЗАДАНИЕ 33.
Изучить и законспектировать главу 11.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какова численность парламента в Китае?
1) 651 человек.
2) 1100 человек.
3) Более 2000 человек.
4) 400 человек.
5) 300 человек.
Вопрос 2. Какова сумма вознаграждения, выплачиваемая из казны для парламентария в Германии?
1) 130 тыс. марок в год.
2) 150 тыс. марок в год.
3) 160 тыс. марок в год.
4) 192 тыс. марок в год.
5) 200 тыс. марок в год.
Вопрос 3. В какой стране сессии парламента созываются три раза в год?
1) В Бразилии.
2) В Болгарии.
3) В Египте.
4) В Великобритании.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 4. Каковы сроки обсуждения проекта бюджета в парламенте Франции?
1) 7 дней.
2) 14 дней.
3) 30 дней.
4) 40 дней.
5) 60 дней.
Вопрос 5. В какой стране парламент возбуждает обвинение по отрешению президента от должности, а рассмотрение дела осуществляет суд?
1) Во Франции.
2) В Польше.
3) В Германии.
4) В Италии.
5) Во всех вышеперечисленных.
ЗАДАНИЕ 34.
Изучить и законспектировать главу 12.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране глава государства является единоличным властителем?
1) В Италии.
2) В Омане.
3) В Японии.
4) В Германии.
5) В США.
Вопрос 2. Кто является главой государства на Кубе?
1) Президент.
2) Монарх.
3) Правительство.
4) Государственный совет.
5) Председатель республики.
Вопрос 3. Какое из перечисленных определений относится к кастильской системе наследования монархии?
1) Престол наследуют только мужчины.
2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
Вопрос 4. Какое из перечисленных определений относится к салической системе наследования монархии?
1) Престол наследуют только мужчины.
2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
Вопрос 5. Какое из перечисленных определений относится к шведской системе наследования монархии?
1) Престол наследуют только мужчины.
2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
ЗАДАНИЕ 35.
Изучить и законспектировать главу 13.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Сколько присяжных участвуют в судебном процессе в странах англосаксонского права?
1) 6.
2) 9.
3) 12.
4) 24.
5) 36.
Вопрос 2. Какую сумму берут в США известные адвокаты за 1 час консультаций по сложным делам?
1) 100 долл./час.
2) 200 долл./час.
3) 400 долл./час.
4) 500 долл./час.
5) 1000 долл./час.
Вопрос 3. Какие из перечисленных требований, предъявляются к судье?
1) Должен иметь высшее юридическое образование?
2) Определенный стаж работы на юридических должностях.
3) Не иметь судимости.
4) Иметь незапятнанную репутацию.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Какое число судей работает в Верховном суде США?
1) 9.
2) 10.
3) 15.
4) 17.
5) 21.
Вопрос 5. Какие из перечисленных принципов судебной власти, относятся к числу общих конституционных?
1) Осуществление правосудия только судом.
2) Независимость судей и подчинение их только закону.
3) Коллективное отправление правосудия.
4) Гласность.
5) Все вышеперечисленные.
ЗАДАНИЕ 36.
Вопрос 1. При каком числе жителей в сельской местности в Великобритании не выбирается совет, а собирается сход?
1) Менее 250 жителей.
2) Менее 300 жителей.
3) Менее 150 жителей.
4) Менее 450 жителей.
5) Менее 350 жителей.
Вопрос 2. Каков возрастной ценз участников схода в Танзании?
1) 14 лет.
2) 15 лет.
3) 16 лет.
4) 21 год.
5) 25 лет.
Вопрос 3. Какова периодичность созыва схода в Индии?
1) 2 раза в год.
2) 4 раза в год.
3) 6 раз в год.
4) 10 раз в год.
5) 12 раз в год.
Вопрос 4. Какие вопросы входят в сферу полномочий муниципалитета?
1) Строительства муниципального жилья.
2) Здравоохранения.
3) Образования.
4) Санитарии.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. В какой стране члены совета получают вознаграждение за каждое участие в заседании органа местного самоуправления?
1) В США.
2) В Японии.
3) В Великобритании.
4) Во всех вышеперечисленных.
5) Правильного ответа нет. -
Тест:
5 страниц(ы)
1. Финансовый рычаг это:
а) отношение заемного капитала к собственным средствам;
б) отношение собственного капитала к заемным средствам;в) отношение собственного капитала к рентабельности;РазвернутьСвернуть
г) отношение рентабельности к ставке ссудного процента.
2. Выберете правильное утверждение:
а) Финансовый рычаг – это механизм управления рентабельностью капитала за счет оптимизации соотношения собственных и заемных средств;
б) Финансовый рычаг – это финансовый инструмент;
в) Финансовый рычаг – это финансовый коэффициент, показывающий на сколько уменьшиться рентабельность капитала при увеличении заемных средств;
г) Нет верного ответа.
3. Отрицательный финансовый рычаг возникает в случае:
а) Расходы по займам превышают размер прибыли;
б) Рентабельность превышает размер процентной ставки по займам;
в) Процентная ставка меньше рентабельности;
г) Банкротства корпорации.
4. Эффект финансового рычага может быть:
а) Только больше 1;
б) Только меньше 1;
в) Положительным или отрицательным;
г) Принимать значения от 0 до 1.
5. На сколько процентов увеличится рентабельность корпорации при увеличении заемного капитала на 10%?
а) 20%
б) 15%
в) 1%
г) 10%
6. При увеличении размера собственных средств и неизменных других параметрах, эффект финансового рычага будет:
а) Увеличиваться;
б) Уменьшаться;
в) Не измениться;
г) Станет отрицательным.
7. При положительном ЭФР плата за заемный капитал как правило:
а) Больше чем дополнительная прибыль от заемного капитала
б) Меньше чем дополнительная прибыль от заемного капитала;
в) Остается неизменной;
г) Приведет к падению рентабельности.
8. От чего зависит эффективность использования заемного капитала?
а) От соотношения между рентабельностью активов и процентной ставкой по займам;
б) От доли привилегированных акций компании;
в) От доли обыкновенных акций компании;
г) От соотношения между основными средствами и постоянными издержками.
9. Что произойдет, если ставка по займам превысит рентабельность капитала?
а) ЭФК будет положительный;
б) ЭФК будет отрицательный;
в) Ничего не произойдет;
г) Повысится прибыль предприятия.
10. Если в условиях инфляции долги и проценты по ним не будут индексироваться, то скорее всего:
а) Заемные средства будут уменьшаться;
б) ЭФР и рентабельность капитала будет увеличиваться;
в) Прибыль будет уменьшаться;
г) Прибыль компании уменьшится.
11. Что характеризует отношение заемного капитала к собственному:
а) Только степень риска
б) Только финансовую устойчивость;
в) Степень риска и финансовую устойчивость;
г) Ничего из перечисленного.
12. Выпуская облигации, компания повышает:
а) Размер заемных средств;
б) Размер собственных средств;
в) Рентабельность капитала;
г) Ликвидность.
13. У корпорации выпущены облигации с годовой купонной ставкой в 13%, какой должна быть рентабельность капитала, что бы имел место положительный эффект финансового рычага, при условии, что облигации это единственный инструмент компании для займов?
а) Больше 13%;
б) Меньше 13%;
в) Равна 10%;
г) Нет правильного ответа
14. Рентабельность капитала корпорации равна 36%, под какую максимальную процентную ставку компания может взять кредит, что бы получить положительный эффект от финансового рычага?
а) 42%;
б) 36%;
в) 72%;
г) Нет правильного ответа.
15. Эффект финансового рычага в своей деятельности могут использовать:
а) Закрытые акционерные общества;
б) Открытые акционерные общества;
в) Верно а) и б);
г) Ничего из перечисленного.
-
Кейсы/Задачи:
1 страниц(ы)
Как разделить смесь бензойной кислоты, бензилового спирта и бензальдегида?
Приведите необходимые реакции.
-
Контрольная работа:
32 страниц(ы)
1. Понятие правовой статистики и характеристика ее составных частей
2. Понятие и значение единого учета преступлений в органах внутренних дел3. Средние величины и их применение в правовой статистике.РазвернутьСвернуть
4. Задача
За апрель 2009 года в списочной численности сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних УВД по городу Первомайску произошли следующие изменения:
- на 01. 04. 2009 г. числилось 120 чел.;
- уволилось: 10.04.09 – 2 чел.; 24.04.09 – 3 чел.;
- принято на службу: 06.04.09 – 4 чел.
Определите среднюю списочную численность сотрудников подразделений по делам несовершеннолетних УВД по городу Первомайску в апреле 2009 г.
5. Задача.
За истекший год УВД по городу Павловску было зарегистрировано 1200 преступлений против собственности, из которых составили:
- кражи – 60%;
- грабежи - 9%;
- разбои - 4%;
- мошенничество – 15%;
- присвоение или растрата – 12%.
На основе приведенных данных изобразите секторную диаграмму, отражаю-щую структуру преступности против собственности.
Список литературы -
Контрольная работа:
10 страниц(ы)
Задание 1
Пусть по договору страхования жизни на 10 лет (на случай смерти) было застраховано 123 человека в возрасте 35 лет на общую страховую сумму 860 000 руб. Используя таблицу коммутационных, вычислите современную стоимость выплат по случаю смерти и нетто-ставку по такому договору страхования.Задание 2.РазвернутьСвернуть
Определите, как связаны между собой рисковая нетто-ставка и коэффициент соотношения рисков.
Задание 3.
Чему будет равна брутто-справка на 300 рублей срочной ренты (выплата в начале года), если возраст застрахованных 44,53 года, а нагрузка оценивается 18%?
Задание 4.
Что такое перестрахование? Определите собственные удержания по квотным договорам перестрахования, если размер собственного капитала составляет 1842 тыс. руб., математическое ожидание суммарных выплат за год - 952000, дисперсия затрат- 0,44, величина готовности к риску - 0,2, рисковый запас - 22%. О чем свидетельствует полученное значение?
Задание 5.
Пусть 74 человека в возрасте 31 года застрахованы на случай смерти. Срок договоров - 7 лет, норма доходности страховой компании - 0,24, величина страхового возмещения - 120000 рублей. Определите величину средств, которую должен получить страховщик от страхователей, чтобы в случае наступления страхового случая выполнить все свои обязательства по данному виду договора.
Задание 6.
С какой целью служба маркетинга страховой компании составляет специальные аналитические таблицы при исследовании форм и уровня конкуренции?
Задание 7.
Определите рисковую нетто-ставку, если рисковая надбавка и брутто-ставка составляют 1,8 руб. и 10,2 руб, а нагрузка оценивается в 0,24.
Задание 8.
Рассчитайте число объектов страхования, число пострадавших объектов в результате страховых событий и опустошительность, если частота страховых случаев равна 50 случаев/чел., (е) частота ущерба - 0,8, а число страховых событий составило 280.
Задание 9.
Перечислите особенности исчисления ставок страховых платежей по имущественному страхованию.
Задание 10.
Рассчитайте недостающие элементы в таблице смертности. -
Контрольная работа:
11 страниц(ы)
Задача №1
Гражданами был заключен договор купли-продажи жилого строения, принадлежащего одному из них на праве собственности, расположенного на земельном участке, используемом на праве пожизненного наследуемого владения. В договоре было указано, что земельный участок приобретается покупателем в собственность, а также, что право собственности на земельный участок возникнет после регистрации договора в территориальных органах Росимущества.Правомерен ли данный договор? Каковы полномочия лиц, использующих земельные участки на правах пожизненного наследуемого владения?РазвернутьСвернуть
Задача №2
ООО «Строитель» был предоставлен в аренду земельный участок для строительства жилых домов. Заключив договор аренды, ООО «Строитель» обратилось с заявлением о выкупе земельного участка в собственность, в чем ему было отказано на том основании, что на период строительства земельные участки предоставляются только в аренду. Не согласившись с отказом ООО «Строитель» обратилось в суд с иском о понуждении заключения договора купли-продажи земельного участка.
Какое решение должен принять суд? Каков порядок предоставления земельных участков для жилищной застройки?
Задача №3
В связи со строительством производственного объекта и необходимостью сноса жилого строения у Панина был изъят земельный участок, предоставленный ему в собственность. На земельном участке, кроме жилого строения, находились многолетние плодовые насаждения и хозяйственные постройки.
Какие гарантии предоставлены собственникам земли при изъятии у них земельных участков для государственных или муниципальных нужд? Охарактеризуйте порядок изъятия земельных участков для государственных или муниципальных нужд.