Концепции современного естествознания, вариант 1 - Контрольная работа №23326

«Концепции современного естествознания, вариант 1» - Контрольная работа

  • 21.02.2013
  • 5
  • 1990

Содержание

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задача 1

Поставьте в соответствие название форм научного познания с их определениями.

а) факт

б) проблема

в) теория

г) гипотеза

1) предположительное знание

2) достоверное знание о наличии явления действительности

3) осознанный учеными вопрос, для ответа на который имеющихся знаний недостаточно

4) система истинного, доказанного, подтвержденного знания.

Задача 2

Исходя из принципа причинности, признаваемого методологией естествознания, составьте причинно-следственную цепочку из следующих явлений:

1) вспышка молнии и раскаты грома

2) накопление электрического заряда на тучах

3) возникновение электрического разряда в атмосфере.

Задача 3

В 1896г. Поповым была передана первая радиограмма на расстояние 250 м, заключавшаяся в двух словах «Генрих Герц». Через какое время сигнал достиг приемника, если скорость распространения электромагнитных волн равна 3 * 108 м/с?

Задача 4

Какой станет масса космонавта при достижении космическим кораблем скорости равной половине скорости света, если на Земле его масса составляла 60 кг?

Задача 5

В каких процессах энтропия увеличивается (AS>0), а в каких уменьшается (AS<0)?

а) плавление

б) конденсация

в) испарение

г) кристаллизация.

Задача 6

Укажите, в какой последовательности исторически шло развитие химии:

А) учение о составе

Б) эволюционная химия

В) учение о закономерностях химических процессов

Г) структурная химия.

Задача 7

Как изменится скорость реакции Н2 + Сl2 = 2НСl, если концентрацию хлора уменьшить в два раза, а водорода увеличить в 3 раза?

Задача 8

Расположите в порядке, отражающем степень их усложнения следующие уровни организации живой природы:

1) клеточный

2) организменный

3) молекулярный

4) биогеоценотический.

Задача 9

В результате скрещивания двух гомозиготных сортов петуний, имеющих белую и красную окраску венчиков, первое поколение гибридов имело розовую окраску цветков. Сколько видов окраски цветков, и в каком соотношении должно наблюдаться во втором поколении?

Задача 10

Поставьте следующие биогеохимические функции живого вещества в соответствие с их определениями, данные Вернадским в его учении о биосфере:

1) энергетическая функция

2) газовая функция

3) концентрационная функция

4) деструкционная функция

а) разрушение отмершего органического вещества до минеральных соединений

б) поглощение и выделение кислорода, углекислого газа

в) усвоение солнечной энергии и передача ее по трофической цепи

г) избирательное извлечение и накопление живыми организмами химических элементов окружающей среды.


Список литературы

1. Рузавин Г.И. Методология научного исследования М.: ЮНИТИ - ДАНА, 2007.

2. Вернадский В.И. Несколько слов о ноосфере. // Владимир Вернадский: Жизнеописание. Избранные труды. Воспоминания современников. Суждения потомков./Сост. Г.П.Аксенов. - М.: Современник, 2001.

3. Кузнецов В.И., Идлис Г.М., Гутина В.Н. Естествознание: Учебное пособие. – М.: НОРМА, 2006.

4. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник. – М.: РИОР, 2005.


Тема: «Концепции современного естествознания, вариант 1»
Раздел: Естествознание
Тип: Контрольная работа
Страниц: 5
Стоимость
текста
работы:
100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Концепция современного естествознания: 7 вопросов

    12 страниц(ы) 

    1. В чем состоит отличие между научным и ненаучным подходом к естествознанию? 3
    2. Каковы основные идеи и принципы классического естествознания? 4
    3. Каковы основные идеи и принципы неклассического естествознания? 5
    4. В чем вы видите основные идеи современной естественной науки? 6
    5. Опишите ведущие проблемы современной естественной науки (на примере физики) 7
    6. Сформулируйте 1-2 нерешенных современных естествознанием проблемы и покажите возможные пути их решения 8
    7. Объясните, как вы понимаете процесс интеграции в современных условиях естественных, технических и социальных наук при ведущей роли последних? 9
    ЛИТЕРАТУРА 11
  • Контрольная работа:

    Концепции современных естествознаний. Место естественных наук в современной культуре и цивилизации. Второе начало термодинамики

    22 страниц(ы) 

    1. Место естественных наук в современной культуре и цивилизации. Разделение единой культуры, гуманитарная и техногенная ветви культуры….
    2. Второе начало термодинамики. Порядок и хаос, стоимость порядка….
    Список используемой литературы….….….
  • Шпаргалка:

    Шпаргалки по философии

    159 страниц(ы) 

    1.1.Наука как научное знание, познавательная деятельность, социальный институт. 4
    1.2. Предмет социально-гуманитарного познания, его особенности. 7
    2.1. Предмет философии науки. 10
    2.2. Основные исследовательские программы социально-гуманитарных наук. 12
    3.1. Основные концепции развития философии науки. 20
    3.2. Понятие хронотопа в социогуманитарном познании. 24
    4.1. Интернализм и экстернализм в понимании развития науки. 26
    4.2.Сходства и различия наук о природе и наук об обществе (Дилтей, Риккерт). 28
    5.1. Наука как специфическая познавательная деятельность. 32
    5.2. Субъект социально-гуманитарного познания, его специфика. 34
    6.1. Логико-эпистемологический подход к исследованию науки. 39
    6.2. Роль ценностей в социально-гуманитарном познании. 42
    7.1. Наука в сравнении с мифом, философией, религией. 47
    7.2. Дисциплинарная структура социально-гуманитарных наук и ее историческая динамика. 50
    8.1. Позитивистская традиция в философии (О. Конт, Дж. Милль, Г. Спенсер) 52
    8.2. Жизнь как категория наук об обществе и культуре. 55
    9.1.Эмпириокритизм как форма позитивизма. 58
    9.2.Социальное и культурно-историческое время. 59
    10.1. Неопозитивизм как философия науки (Венский кружок, К.Поппер) 63
    10.2. Классическая и неклассическая концепции истины в социально-гуманитарном познанию. 69
    11.1. Постпозитивизм как философия науки (К.Поппер, Т.Кун). 72
    11.2. Рациональное, объективное, истинное в социально-гуманитарном познании. 76
    12.1. Постпозитивизм как философия науки ( П. Фейеробенд, М. Полани). 80
    12.2. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках. 83
    13.1. Исторические типы науки (античный, средневековье). 86
    13.2.Языковая картина мира. 89
    14.1. Исторические типы науки (классический, современный). 92
    14.2. Интерпретация в социально-гуманитарных науках. 97
    15.1.Становление социально-гуманитарных наук. 99
    15.2.Объяснение и понимание в социальных и гуманитарных науках. 103
    16.1. Методы и формы эмпирического познания. 104
    16.2. Коммуникативность в науках об обществе и культуре. 108
    17.1. Методы теоретического познания. 111
    17.2. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текста. 116
    18.1.Научная карта мира, ее функции и исторические формы. 120
    18.2. Разделение социально-гуманитарных наук и её историческая динамика 124
    19.1. Научная теория: сущность, структура, способы построения и интерпретации. 128
    19.2. Научные конвенции и моральная ответственность ученого. 129
    20.1. Философско-мировоззренческие основания науки. 132
    21.1. Сциентизм и антисциентизм. 133
    21.2. Наука как социальный институт. 136
    22.1. Механизмы порождения научного знания. 140
    22.2. Индивидуальное и коллективное бессознательное в гуманитарном познании. 141
    23.1. Научная революция, ее типология 143
    23.2. Наука и паранаука. 150
    24.1. Этические проблемы науки в конце ХХ столетия. 152
    24.2. Типы научной рациональности 156
  • ВКР:

    СВЯЗЬ МАТЕМАТИКИ И ВОПРОСОВ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ И ОГЭ

    54 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ СВЯЗИ МАТЕМАТИКИ И ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ 6
    1.1. Теоретические основы связи математики и естествознания 6
    1.2. Значение математики в естествознании 8
    1.3. Методы математики в естествознании 17
    Глава 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ МАТЕМАТИКИ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ НА ШКОЛЬНЫХ ПРЕДМЕТАХ И ОГЭ 23
    2.1. Примеры задач естествознания в школьном курсе 23
    2.2. Связь математики и естествознания в задачах ОГЭ 36
    2.3. Тематическое планирование урока по теме «Решение текстовых задач на смеси и сплавы» 41
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
    ЛИТЕРАТУРА 51

  • Контрольная работа:

    Концепции современных естествознаний. Вариант №8. Синергетика. Кибернетика. Атавизмы и рудименты.

    18 страниц(ы) 

    І. ОСНОВНОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ, КОТОРОЕ СТРЕМИТСЯ РАЗРЕШИТЬ СИНЕРГЕТИКА….…3
    II. НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КИБЕРНЕТИКИ. ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЮ «УПРАВЛЕНИЕ»…6
    ІІІ. ПРИВЕДИТЕ ПРИМЕРЫ АТАВИЗМОВ И РУДИМЕНТОВ….9
    IV. НАЗОВИТЕ ОСНОВАТЕЛЕЙ СОВРЕМЕННОЙ КОСМОЛОГИИ, СФОРМУЛИРУЙТЕ ИХ ВЗГЛЯДЫ….11
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….…18
  • Контрольная работа:

    Концепции современного естествознания, вариант 4

    13 страниц(ы) 

    1. Охарактеризуйте основные уровни организации материи.
    2. Дайте характеристику физическим картинам мира в их хронологической последовательности.
    3. Укажите основные проявления интеграционных процессов в современном естествознании.
    4. Дайте формулировку специального принципа относительности. В чем его отличие от классического принципа относительности Галилея?
    5. Назовите три эффекта, предложенные Энштейном, для подтверждения общей теории относительности.
    6. Укажите основные положения атомно-молекулярной теории, принятой в 1860 г. На Первом международном химическом конгрессе.
    7. Укажите факторы, влияющие на скорость химической реакции.
    8. Дайте характеристику основным структурным элементам эукариотической клетки.
    9. Укажите основные положения современной клеточной теории.
    10. Охарактеризуйте основные функции белков, выполняемые ими в живом организме.
Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Развитие института полномочных представителей Президента в Федеральных округах, как направление обеспечение социально-политической безопасности РФ

    30 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ПРИРОДА ИНСТИТУТА ПОЛНОМОЧНЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ПРЕЗИДЕНТА В ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОКРУГАХ
    1.1. Государственно-правовая природа института полномочных представителей Президента Российской Федерации в
    федеральных округах
    1.2. Аппарат полномочного представителя Президента Российской Федерации в федеральном округе
    2. ИНСТИТУТ ПОЛНОМОЧНЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ПРЕЗИДЕНТА В ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОКРУГАХ, КАК НАПРАВЛЕНИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ
    2.1. Контроль как основное направление деятельности полномочных представителей Президента Российской Федерации в
    федеральных округах
    2.2. Институт полномочных представителей Президента Российской Федерации в федеральных округах в механизме гармонизации
    федерального и регионального нормотворчества, в сфере
    обеспечение социально-политической безопасности РФ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Химия радиоматериалов (решение заданий)

    14 страниц(ы) 

    3.1 Проводниковые материалы
    Задача № 3.1.1
    Определить падение напряжения в линии электропередач длиной L при температуре То1 , То2 , То3 , если провод имеет сечение S и по нему течет ток I.
    № вар. Материал То1, С То2, С То3, С L, км S, мм2 I, А
    3 Cu -30 +25 +50 500 25 200
    Задача № 3.1.2
    Определить длину проволоки для намотки проволочного резистора с номиналом R, и допустимой мощностью рассеяния P.
    № вар. Материал R, Ом P, Вт j, А/мм2 0, мкОм* м
    3 Х15Н60 2000 5 0,1 1,1
    3.2 Полупроводниковые материалы
    Задача 3.2.1
    Определить концентрацию электронов и дырок в собственном и примесном полупроводнике, содержащем N атомов примеси при комнатной температуре.
    № вар. Полупроводник материал примесь N, см-3
    1 Si сурьма 1014
    Задача 3.2.2
    Образец полупроводникового материала легирован примесью (см. предыдущую задачу). Определить удельную проводимость собственного и примесного полупроводника при заданной температуре Т.
    № вар. То, К
    1 290
    Задача 3.2.3
    Определить диффузионную длину движения неравновесных носителей заряда в полупроводниковом материале при заданной температуре То, если время их жизни .
    № вар. Материал То, К , мкс
    1 Si - n типа 290 100
    3. 3 Диэлектрические материалы
    Задача № 3.3.1
    Конденсаторная керамика при 20° С имеет проводимость ° = 10-13 Сим/см. Какова проводимость т при заданной температуре, если температурный коэффициент сопротивления = 0,8?
    № варианта Т° , С
    3 32
    Задача № 3.3.2
    Определить пробивное напряжение Uпр между электродами конденсатора на рабочей частоте f, если температура, до которой нагревается в электрическом поле диэлектрический материал толщиной h конденсатора, не превышает Токр.
    № вар. Материал f, кГц h, мм Т, оС tg tg , 1/К
    3 Фторопласт 1000 0,06 40 2 * 10-4 8,6 * 10-3 2,2 33,5
    Задача № 3.3.3
    Как изменится электрическая прочность воздушного конденсатора, если расстояние между электродами уменьшить от h1 до h2?
    № варианта H1, см h2, см
    3 1 0,001
    3.4 Магнитные материалы
    Задача № 3.4.1
    Один из магнитных сплавов с прямоугольной петлей гистерезиса ППГ имеет следующие параметры: поле старта Hо , коэрцитивную силу Hс, коэффициент переключения Sф. Найти время переключения .
    № варианта Ho, А/м Hc, А/м Sф, мкк/м
    1 3 3 14
    Задача 3.4.2.
    Магнитодиэлектрик выполнен из порошков никелево-цинкового феррита HН400 и полистирола с объемным содержанием магнитного материала . Определить магнитную и диэлектрическую проницаемость материала и , если магнитная диэлектрическая проницаемость магнитного материала а, м имеет заданные значения. Диэлектрическая проницаемость полистирола Д = 2,5.
    № варианта м
    1 0,1 40
  • Контрольная работа:

    Инвестиции. Вариант №2

    20 страниц(ы) 

    ЗАДАЧА №1
    Предприятие «Ф» рассматривает возможность замены своего оборудования, которое было приобретено за 150 тыс.руб. и введено в эксплуатацию 4 года назад. Техническое состояние имеющегося оборудования позволяет его эксплуатировать еще в течение 4-х лет, после чего оно будет списано, а выпуск производимой на нем продукции прекращен. В настоящее время имеющееся оборудование может быть продано по чистой балансовой стоимости на конец 4-го года.
    Современное оборудование того же типа с нормативным сроком эксплуатации 8 лет доступно по цене 250 тыс.руб. Его внедрение позволит сократить ежегодные переменные затраты на 40 тыс.руб., а постоянные на
    15 тыс.руб. Эксперты полагают, что в связи с прекращением проекта через 4 года новое оборудование может быть продано по цене 150 тыс.руб.
    Стоимость капитала для предприятия составляет 15%, ставка налога на прибыль 20%. На предприятии используется линейный метод начисления амортизации.
    1) Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
    2. Как изменится эффективность проекта, если использовать ускоренный метод начисления амортизации (метод суммы лет)? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
    ЗАДАЧА №5
    Истратив 390 тыс. руб. на разработку новой технологии, предприятие «У» должно решить, запускать ли ее в производство. Необходимые для запуска инвестиции оценены в 630 тыс. руб. Ожидается, что жизненный цикл проекта составит 13 лет, в то же время оборудование должно амортизироваться в течение 16 лет по линейному методу. К концу 13-го года оборудование может быть продано по остаточной балансовой стоимости.
    В течение первого года осуществления проекта потребуется дополнительный оборотный капитал в сумме 160 тыс. руб., из которой 125 тыс. руб. восстановятся к концу 13-го года. В течение первого года необходимо будет израсходовать на продвижение продукта 110 тыс. руб.
    Полученные прогнозы говорят о том, что выручка от реализации продукта в первые три года составит 300 тыс. руб. ежегодно; с 4-го по 8-й год – 330 тыс. руб.; с 9-го по 13-ый год – 240 тыс. руб. Ежегодно переменные и постоянные затраты определены в 80 тыс. и 30 тыс. руб. соответственно.
    Ставка налога на прибыль равна 20%, средняя стоимость капитала определена равной 12%.
    1. Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
    2. Разработаем план движения денежных потоков и осуществим оценку экономической эффективности проекта, если при прочих равных условиях выручка от проекта будет поступать равномерно в сумме 245 тыс. руб., а стоимость капитала увеличится до 15%.
    ЗАДАЧА №13
    Инвестиционная компания «У» обратилась к вам с просьбой провести оценку риска проекта со следующими сценариями развития.
    Остальные недостающие данные возьмите из задачи 11.
    1. Определите критерии NPV, IRR, PI для каждого сценария и их ожидаемые значения.
  • Контрольная работа:

    Экзамен по управление качеством в туризме

    70 страниц(ы) 

    1. Современная концепция управления деятельностью туристских предприятий
    2. Количество принципов, составляющих основу Международных стандартов в области управления качеством
    3. Мотивация деятельности производителя и потребителя.
    4. Зависимость между качеством и эффективностью производства
    5. Порядок проведения сертификации туристских услуг и услуг гостиниц
    6. Этапы оценки системы качества туристских услуг
    7. Качество и цена туристских услуг
    8. Качество и срок поставки туристских услуг
    9. Роль подразделений предприятия в управлении качеством туристских услуг
    10. Показатель совершенства деятельности производства в туристской отрасли
    11. Трактовка качества туристских услуг в условиях командно - административной экономики
    12. Трактовка качества туристских услуг в рыночной экономике
    13. Свойства и показатели качества туристской услуги
    14. Основные признаки существования свободного рынка
    15. Механизм сквозного управления качеством продукции.
    16. Уровень качества туристской продукции
    17. Дифференцированный метод оценки качества туристской продукции
    18. Комплексный метод оценки качества туристской продукции
    19. Управление качеством туристской продукции
    20. Прогнозирование качества туристской продукции
    21. Модели оценки качества для обеспечения конкурентноспособности на предприятиях индустрии туризма
    22. Качество труда работника туристской отрасли
    23. Качество создания туристской продукции
    24 Мотивация деятельности производителя и потребителя в туризме
    25. Структура процесса предоставления туристских услуг
    26. Необходимое количество основных признаков существования свободного рынка
    27. Роль потребителя в оценке качества туристской продукции
    28. Критерии влияния создаваемой системы управления качеством на эффективность труда работников туристской отрасли
    29. Влияние издержек производства на цену туристской продукции
    30. Способ увеличения гибкости производства на предприятиях индустрии туризма
    31. Разработка стандарта предприятия по информационному обеспечению системы управления качеством услуг
    32. Оценочная модель критериев Э. Деминга
    33. Критерий контроля качества обслуживания клиентов в предприятиях туристской отрасли
    34. Количество этапов в стандарте ISO – 9000
    35. Значение внедрения Всеобъемлющего управления качеством (ТQМ)
    36. Сроки и порядок рассмотрения претензий и жалоб туристов
    37. Количество обязательных условий Всеобщего контроля качества
    38. Правовые основы защиты прав потребителей туристских и гостиничных услуг
    39. Особенности эксплуатационной деятельности гостиничного хозяйства
    40. Показатель, характеризующий культуру обслуживания на предприятиях туристской отрасли
  • Контрольная работа:

    Математика - МА, вариант 1

    6 страниц(ы) 

    Задание 1. Из города А в город В ведут 5 дорог, и из города В в город С – три дороги. Сколько путей, проходящих через В, ведут из А в С?

    Задание 2. Имеется 6 пар перчаток различных размеров. Сколькими способами можно выбрать из них одну перчатку на левую руку и одну – на правую так, чтобы выбранные перчатки были разных размеров?

    Задание 3. Пять девушек и трое юношей играют в городки. Сколькими способами они могут разбиться на две команды по 4 человека, если в каждой команде должно быть хотя бы по одному юноше?

    Задание 4. В купе железнодорожного вагона имеются два противоположных дивана по 5 мест на каждом. Из 10 пассажиров этого купе четверо желают сидеть лицом к паровозу, 3 – спиной к паровозу, а остальным безразлично как сидеть. Сколькими способами могут разместиться пассажиры с учетом их желаний?

    Задание 5. В почтовом отделении продаются открытки десяти видов в неограниченном количестве. Сколькими способами можно купить 12 открыток?

    Задание 6. В соревновании по гимнастике участвуют 10 человек практически одинаковых по степени мастерства. Трое судей должны независимо друг от друга перенумеровать их в порядке, отражающем их успехи в соревновании по мнению судей. Победителем считается тот, кого назовут первым хотя бы двое судей. В какой доле всех возможных случаев победитель будет определен?

    Задание 7. В урне лежат 10 жетонов с числами 1, 2, 3, …, 10. Из нее, не выбирая, вынимают 3 жетона. Во скольких случаях сумма написанных на них чисел не меньше 9?

    Задание 8. Человек имеет 6 друзей и в течении 20 дней приглашает к себе 3 из них так, что компания ни разу не повторяется. Сколькими способами может он это сделать?

    Задание 9. На загородную прогулку поехали 92 человека. Бутерброды с колбасой взяли 47 человек, с сыром – 38 человек, с ветчиной – 42 человека, и с сыром и с колбасой – 28 человек, и с колбасой и с ветчиной – 31 человек, и с сыром и с ветчиной – 26 человек. Все три вида бутербродов взяли 25 человек, а несколько человек вместо бутербродов захватили с собой пирожки. Сколько человек взяли с собой пирожки?

    Задание 10. Найти решение задачи, состоящей в определении максимального значения функции: . при условиях .
  • Тест:

    Административное право, вариант 2 (30 заданий по 5 тестовых вопросов)

    25 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1
    Вопрос № 1. Какая норма относится к категории административно-правовых отношений по виду порядка реализации прав и обязанностей субъектов?
    1) норма, устанавливающая взаимные права и обязанности субъектов, не подчиненных друг другу;
    2) норма, регулирующая способы обеспечения законности в сфере исполнительной власти;
    3) материальная норма, определяющая систему и подсистему органов и должностных лиц управления;
    4) закрепляющая основные положения о государственной службе;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 2. Институт административного права это:
    1) совокупность определенных правовых норм регулирующих родственные по содержанию правоотношения;
    2) совокупность правовых норм определяющих содержание административного правоотношения;
    3) совокупность правовых норм регулирующих сходные правоотношения исходя из их субъективного состава;
    4) совокупность правовых норм, устанавливающую ответственность за различные правонарушения не являющиеся преступлениями;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 3. По содержанию административно-правовые нормы бывают:
    1) запрещающие;
    2) уполномочивающие;
    3) закрепляющие основные положения о государственной службе;
    4) стимулирующие;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 4. По форме выражения административно-правовые нормы бывают:
    1) запрещающие, уполномочивающие;
    2) запрещающие, уполномочивающие, стимулирующие, рекомендательные;
    3) запрещающие, уполномочивающие, устанавливающие;
    4) запрещающие, уполномочивающие, устанавливающие, определяющие;
    5) устанавливающие, определяющие.
    Вопрос № 5. Основанием деления административно-правовых норм на виды является:
    1) содержание;
    2) форма выражения установленных правил;
    3) порядок действия во времени, в пространстве, по кругу лиц;
    4) положение участников правоотношения;
    5) все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №2
    Вопрос № 1. К источникам административного права относится:
    1) Конституция РФ;
    2) Кодекс административных правонарушений РФ;
    3) нормативные акты президента РФ;
    4) нормативные акты органов законодательной и исполнительной власти;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 2. Субъектами административно-правовых отношений могут быть:
    1) граждане РФ;
    2) государственные органы;
    3) представители общественных формирований;
    4) общественные объединения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. Какие административно-правовые отношения являются предметом административного права?
    1) взаимоотношения личности и государства;
    2) общественные отношения в сфере финансовой деятельности государства;
    3) правоотношения в сфере исполнительной власти;
    4) отношения между государством и землепользователями;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Структуру административно-правовых отношений составляет:
    1) субъекты правоотношений;
    2) объект правоотношений;
    3) юридические обязанности субъектов;
    4) юридический факт;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 5. Указать статью КОАП РФ, которая говорит о видах административных наказаниях:
    1) статья 5.19;
    2) статья 11.6;
    3) статья 15.27;
    4) статья 3.2;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №3
    Вопрос № 1. Основными направлениями деятельности органов исполнительной власти являются:
    1) Прогнозирование;
    2) Планирование;
    3) вариант ответа 1, 2;
    4) Законодательная деятельность;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 2. Указать федеральный орган, деятельность которого распространяется на всю территорию РФ.
    1) региональный орган исполнительной власти;
    2) Президент субъекта федерации;
    3) Администрация края;
    4) Правительство России;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 3. В систему органов государственной власти не входит:
    1) органы местного самоуправления;
    2) Правительство;
    3) Федеральные министерства;
    4) Государственные комитеты;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Основные принципы исполнительной власти.
    1) Принцип федеративного устройства;
    2) Принцип централизации;
    3) Принцип народовластия;
    4) Принцип верховенства закона;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. С точки зрения положения участников правоотношения административно-правовые нормы бывают:
    1) устанавливающие порядок взаимоотношений государственный и негосударственных органов;
    2) определяющих правовое положение государственных служащих;
    3) устанавливающих правовое положение учреждений;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №4
    Вопрос № 1. Какая функция относится к деятельности органов законодательной власти?
    1) принимают законы;
    2) готовят законы;
    3) осуществляют контроль в отношении органов исполнительной власти;
    4) исполняют законы;
    5) правильный вариант ответа 1, 2, 3.
    Вопрос № 2. Какой признак составляет предмет отрасли административного права?
    1) изучение сущности исполнительной власти;
    2) изучение отношений, регулируемых нормами административного права;
    3) вопросы административной ответственности;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 3. Основным направлением деятельности органов исполнительной власти является:
    1) прогнозирование;
    2) планирование;
    3) контроль;
    4) общее руководство;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Сущность и структура государственной власти юридически закрепляется в:
    1) Конституция РФ;
    2) Конституционных законах РФ;
    3) Конституция РФ и Конституционных законах РФ;
    4) Конституция РФ и Конституционных законах РФ и Федеральных законах РФ;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Указать принцип, которым руководствуются органы исполнительной власти в своей деятельности.
    1) народовластие;
    2) законности;
    3) верховенства закона;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №5
    Вопрос № 1. В каком нормативном акте закреплены основные права и обязанности граждан?
    1) Конституция РФ;
    2) Постановления государственной думы;
    3) Постановления совета федерации;
    4) Законы представительных органов субъектов федерации;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Административно-правовые отношения граждан с другими субъектами административного права возникают в связи:
    1) с выполнением возложенных на граждан обязанностей в сфере исполнительной власти;
    2) с нарушениями гражданами своих правовых обязанностей в этой сфере;
    3) с нарушением органами исполнительной власти или их должностными лицами прав и законных интересов граждан;
    4) с реализацией гражданами принадлежащих им по закону прав в сфере исполнительной власти;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 3. Условием, при котором субъекты административного права становятся субъектами административных правоотношений, является:
    1) административная правоспособность субъекта;
    2) административная дееспособность субъекта;
    3) вариант 1, 2, 4;
    4) административно-правовая норма, предусматривающая права и обязанности субъекта;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Граждане реализуют свои личные общегражданские права и обязанности в сфере:
    1) исполнительной власти;
    2) права государственных организаций;
    3) права негосударственных организаций;
    4) права должностных лиц государственных организаций;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 5. В какой сфере граждане реализуют административную правоспособность?
    1) хозяйственной;
    2) социально культурной;
    3) административно-политической;
    4) все вышеперечисленные;
    5) в законодательной.
    ЗАДАНИЕ №6
    Вопрос № 1. Организационно-правовой формой общественных объединений не является:
    1) ассоциация;
    2) общественное движение;
    3) политическая партия;
    4) общественное учреждение;
    5) общественный фонд.
    Вопрос № 2. Какой из перечисленных признаков относится к понятию общественных объединений?
    1) самоуправляемость;
    2) добровольность;
    3) объединение граждан;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 3. Какой орган осуществляет государственную регистрацию общественных объединений?
    1) министерство финансов;
    2) государственный комитет по регистрации юридических лиц;
    3) органы юстиции;
    4) департаменты;
    5) органы прокуратуры.
    Вопрос № 4. Целью создания общественных объединений является:
    1) защита гражданских и политических свобод;
    2) удовлетворение профессиональных и любительских интересов;
    3) охрана памятников истории и культуры;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Общественные объединения создаются по инициативе их учредителей - не менее … физических лиц.
    1) 3;
    2) 5;
    3) 7;
    4) 2;
    5) 10.
    ЗАДАНИЕ №7
    Вопрос № 1. Какой орган может приостановить деятельность общественных объединений?
    1) суд;
    2) орган юстиции, генеральный прокурор РФ;
    3) общее собрание общественного объединения;
    4) съезд общественного объединения;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Какие органы осуществляют контроль за деятельностью общественных объединений?
    1) прокуратуры;
    2) финансовые органы;
    3) органы экологического надзора;
    4) органы пожарного надзора;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 3. С какого момента возникает правоспособность общественного объединения как юридического лица?
    1) с момента государственной регистрации;
    2) с момента принятия решения на съезде;
    3) с момента принятия решения на общем собрании;
    4) с момента принятия решения на конференции;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. К обязанностям общественных объединений относится?
    1) представлять и защищать свои права и законные интересы своих членов;
    2) публиковать отчет об использовании своего имущества;
    3) вносить предложения в органы государственной власти;
    4) участвовать в выработке решений органов государственной власти;
    5) заниматься прогнозированием.
    Вопрос № 5. Федеральный закон "Об общественных объединениях" № 82-ФЗ принят в:
    1) 2003 г.;
    2) 1995 г.;
    3) 2000 г.;
    4) 1998 г.;
    5) 1993 г.;
    ЗАДАНИЕ №8
    Вопрос № 1. К административным правонарушениям, посягающим на институты государственной власти относятся:
    1) невыполнение законных требований прокурора;
    2) неисполнение распоряжения судьи;
    3) непредставление информации для составления списков присяжных заседателей;
    4) невыполнение законных требований депутата Государственной Думы;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Какие из перечисленных нормативных актов регулируют деятельность органов исполнительной власти?
    1) Конституция РФ;
    2) Федеральные законы;
    3) Положения об органах;
    4) Указы Президента РФ;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 3. Какой из перечисленных признаков входит в понятие органа исполнительной власти?
    1) один из видов органов государственной власти;
    2) орган, осуществляющий исполнительную деятельность;
    3) образуются в установленном законодательством порядке;
    4) орган, осуществляющий повседневное руководство хозяйственной, социально-культурной сферой управления;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 4. Общими чертами правового положения органа исполнительной власти является:
    1) подзаконный характер деятельности;
    2) подотчетность и подконтрольность нижестоящих органов вышестоящим;
    3) оперативная самостоятельность органов в пределах своей компетенции;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Членами и участниками молодежных объединений могут быть граждане, достигшие…
    1) 10 лет;
    2) 12 лет;
    3) 14 лет.
    4) 17 лет;
    5) 16 лет
    ЗАДАНИЕ №9
    Вопрос № 1. Одним из полномочий Президента РФ является:
    1) управлять федеральной собственностью;
    2) подписывает и обнародует Федеральные законы;
    3) проводить единую государственную политику в области науки, экологии;
    4) разрабатывать проекты важнейших программ экономического развития;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. К федеральным органам исполнительной власти в масштабе страны относится:
    1) Правительство РФ;
    2) Управление статистики;
    3) Военкомат города Подольска;
    4) варианта ответа нет;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 3. Основным направлением деятельности Правительства РФ является:
    1) назначение выборов Государственной Думы;
    2) определение основных направлений внутренней политики;
    3) определение структуры органов исполнительной власти;
    4) обеспечение исполнения федерального бюджета;
    5) создание органов исполнительной власти.
    Вопрос № 4. По основаниям образования все органы исполнительной власти подразделяются на органы:
    1) избираемые;
    2) образованные путем выборов;
    3) образование, которых предусмотрено Конституциями;
    4) любой вариант из перечисленного;
    5) правильного варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Какими нормативными актами регулируются полномочия Правительства РФ?
    1) Конституцией РФ;
    2) Указы Президента РФ;
    3) Федеральными законами;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №10
    Вопрос № 1. Прекращение полномочий Правительства РФ производится в случае:
    1) досрочное прекращение полномочий перед вновь избранным Президентом РФ;
    2) по Указу Президента РФ;
    3) при получении вотума недоверия в Государственной Думе и решения Президента РФ о принятии отставки;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 2. Правительство РФ состоит из:
    1) Председатель Правительства РФ и федеральные министры;
    2) Председатель Правительства РФ и заместители Председателя Правительства;
    3) Председателя Правительства, заместителей Председателя Правительства и федеральных министров;
    4) Председателя Правительства;
    5) Правильного варианта нет.
    Вопрос № 3. К органам общей компетенции исполнительной власти относятся:
    1) Министерства РФ;
    2) Администрация края, области, городов федерального значения;
    3) Государственный комитет;
    4) органы статистики;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Неправовой формой осуществления исполнительной власти является:
    1) издание административных актов;
    2) осуществление обязательной государственной регистрации;
    3) осуществление организационных действий;
    4) принятие нормативных актов;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. Система органов исполнительной власти базируется на принципе:
    1) интернационализма;
    2) федерализма;
    3) субъективного вменения;
    4) стимулирования;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №11
    Вопрос № 1. Прием на государственную службу осуществляется путем:
    1) при заключении срочного служебного контракта;
    2) конкурса;
    3) назначения;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 2. Государственная служба действует на основании принципа:
    1) эффективности;
    2) стабильности;
    3) конкретности;
    4) анализа информации;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 3. В Федеральном законе №79-ФЗ вопросы формирования кадрового состава гражданской службы рассматриваются во главе…
    1) 5;
    2) 13;
    3) 6;
    4) 14;
    5) 7.
    Вопрос № 4. Правовыми основами государственной службы является:
    1) Закон "Об государственной гражданской службе РФ", ФЗ "О системе государственной службы РФ", Конституция РФ;
    2) Конституция РФ;
    3) Закон "Об обороне";
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 5. Перед вновь избранным Президентом РФ Правительство РФ…
    1) подписывает и издает федеральные законы;
    2) осуществляет организационные действия;
    3) правильный вариант ответа 1,2;
    4) слагает свои полномочия;
    5) правильного варианта нет.
    ЗАДАНИЕ №12
    Вопрос № 1. Гражданин после увольнения с гражданской службы не вправе в течение . лет замещать должности в организациях, если отдельные функции гос. управления данными организациями непосредственно входили в его должностные обязанности.
    1) 3;
    2) 2.
    3) 4;
    4) 5;
    5) 7;
    Вопрос № 2. В обязанности государственных служащих не входит:
    1) соблюдать Конституцию РФ;
    2) поддерживать уровень квалификации;
    3) оказывать услуги и содействие физическим и юридическим лицам не предусмотренные законом;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 3. Основанием прекращения государственной службы является:
    1) истечение срока действия контракта;
    2) прогул;
    3) служебное несоответствие;
    4) все перечисленное;
    5) правильный вариант ответа 2, 3.
    Вопрос № 4. Какой вид взысканий применяется к государственным служащим за должностной проступок?
    1) предупреждение о неполном служебном соответствии;
    2) замечание;
    3) увольнение с государственной службы;
    4) выговор;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. Какая ответственность применяется к государственным служащим при совершении им административного правонарушения?
    1) материальная ответственность;
    2) административная ответственность;
    3) уголовная ответственность;
    4) прекращение государственной службы;
    5) варианта ответа не имеется.
    ЗАДАНИЕ №13
    Вопрос № 1. Правовой формой управления исполнительной власти является:
    1) организационные действия;
    2) материально-технические операции;
    3) принятие нормативных актов;
    4) проведение исследований и разработок;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Неправовой формой управления исполнительной власти является:
    1) составление справки;
    2) проведение исследований и разработок;
    3) подбор кадров;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 3. Какой из перечисленных методов является экономическим?
    1) общее руководство;
    2) регулирование;
    3) льготы;
    4) контроль;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 4. Какая из перечисленных мер относится к мере убеждения?
    1) административно-предупредительная;
    2) разъяснение, обоснование;
    3) административные взыскания;
    4) административное пресечение;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Виды актов исполнительной власти классифицируются:
    1) по юридическим свойствам;
    2) по наименованию актов;
    3) по характеру разрешаемых вопросов;
    4) вариант 1, 2;
    5) вариант 1, 2, 3.
    ЗАДАНИЕ №14
    Вопрос № 1. Какой признак характеризует подзаконность акта исполнительной власти?
    1) принимается на основе и в соответствии с действующими законами;
    2) первичный нормативный акт;
    3) основополагающий нормативный акт;
    4) не нуждается, в каком либо утверждении другими органами;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Какой признак составляет сущность акта управления?
    1) подзаконное официальное решение;
    2) односторонне-властный порядок принятия решения;
    3) соблюдение установленной процедуры;
    4) все вышеперечисленное;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 3. Признаком, составляющим сущность нормативного акта исполнительной власти, является:
    1) нормативный акт детализирует законы;
    2) удовлетворяются или отклоняются притязания подведомственных организаций;
    3) соответствующие правовые нормы направлены на обеспечение конкретного оперативного руководства;
    4) все вышеперечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Воспрепятствование законной деятельности судебного пристава-исполнителя - это:
    1) административное правонарушение в области охраны собственности;
    2) административное правонарушение на транспорте;
    3) административное правонарушение в области предпринимательской деятельности;
    4) правильного ответа нет;
    5) административное правонарушение посягающее на институты государственной власти.
    Вопрос № 5. Статья 76 Конституции РФ требует:
    1) чтобы нормативно-правовой акт выражал волю государства;
    2) детализировать законы;
    3) чтобы законы субъектов РФ вступали в силу со дня подписания;
    4) чтобы законы и иные нормативные акты субъектов РФ не противоречили Федеральным Законам;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №15
    Вопрос № 1. Важнейшим требованием к актам управления является:
    1) соблюдение единых реквизитов;
    2) законность актов;
    3) соблюдение установленного порядка подготовки, обсуждения и принятия актов;
    4) все вышеперечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Решение о признании нормативного акта, не соответствующего Конституции РФ, принимает:
    1) Президент РФ;
    2) Правительство РФ;
    3) Конституционный суд РФ;
    4) Верховный суд РФ;
    5) Высший арбитражный суд РФ.
    Вопрос № 3. В форме распоряжений, не содержащих предписаний, носящих нормативный характер, принимаются:
    1) решения Президента РФ по оперативным вопросам;
    2) решения Президента РФ по вопросам работы Администрации Президента;
    3) решения Президента РФ по кадровым вопросам;
    4) все вышеперечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Указами Президента РФ оформляются:
    1) решение Президента РФ нормативного характера;
    2) о назначении на должность руководителя Федерального органа;
    3) о гражданстве;
    4) предоставление политического убежища;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. Президент РФ издает:
    1) указы;
    2) только распоряжения;
    3) указы и распоряжения;
    4) федеральные законы;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №16
    Вопрос № 1. Исполнительным органам власти запрещено издавать правовые акты в форме:
    1) приказов;
    2) распоряжений;
    3) писем и телеграмм;
    4) инструкций;
    5) вариант 1, 2.
    Вопрос № 2. Какой из перечисленных признаков отражает суть законности в сфере государственного управления?
    1) строгое соблюдение норм права участниками общественных отношений;
    2) строгое исполнение Кодекса РФ об административных правонарушениях;
    3) равноправие перед судом;
    4) правильный вариант ответа 1, 2;
    5) учет интересов не только настоящего, но и будущих поколений людей.
    Вопрос № 3. Принципом законности в управлении является:
    1) гуманизм;
    2) верховенство закона;
    3) конкретность;
    4) эффективность;
    5) варианта ответа не имеется.
    Вопрос № 4. Какая из перечисленных мер является способом обеспечения законности?
    1) пресечение нарушения закона;
    2) предупреждение нарушения закона;
    3) восстановление нарушенных прав;
    4) контроль в государственном управлении;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. К гарантиям обеспечения законности относятся:
    1) экономические;
    2) политические;
    3) варианты 1, 2, 4;
    4) правовые;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №17
    Вопрос № 1. Органом осуществляющим судебный контроль является:
    1) суды обшей юрисдикции;
    2) Президент РФ;
    3) органы прокуратуры;
    4) органы внутренних дел;
    5) Федеральные министерства.
    Вопрос № 2. Какой из перечисленных вопросов относится к деятельности судов обшей юрисдикции?
    1) рассмотрение споров возникающих их исков по трудовому и жилищному законодательству;
    2) защита нарушенных прав и законных интересов граждан;
    3) рассмотрение экономических споров;
    4) защита нарушенных законных интересов организаций в сфере предпринимательской деятельности;
    5) варианты 1, 2.
    Вопрос № 3. Поводом к рассмотрению дела в Конституционном Суде является обращение к форме … , отвечающее требованиям закона "О Конституционном Суде РФ".
    1) ходатайства;
    2) жалоба;
    3) запроса;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Органом представительной власти, осуществляющим контроль в государственном управления является:
    1) Президент РФ;
    2) Главное контрольное управление Президента РФ;
    3) Парламент РФ;
    4) торговые представительства;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Содержанием административного надзора является:
    1) наблюдение за законностью;
    2) привлечение виновных к ответственности;
    3) пресечение нарушений;
    4) межгосударственное сотрудничество;
    5) все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №18
    Вопрос № 1. К формам реагирования прокурора относится:
    1) решение;
    2) представление;
    3) протокол;
    4) вышеперечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. К принципам законности относятся:
    1) верховенство закона;
    2) единство законности;
    3) гласность законности;
    4) правильного ответа нет;
    5) вариант ответа 1, 2, 3.
    Вопрос № 3. Органом, осуществляющим специализированный административный надзор является:
    1) система санитарно-эпидемиологического надзора;
    2) система таможенного надзора;
    3) торговая инспекция;
    4) все вышеперечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Задачей арбитражного суда является:
    1) рассмотрение споров по договорам между органами государственной власти РФ;
    2) рассмотрение споров по жалобам на нарушение конституционных прав и свобод граждан;
    3) защита нарушенных прав предприятий и граждан в сфере предпринимательской деятельности и иной экономической деятельности;
    4) рассмотрение дел о соответствии конституции РФ федеральных законов;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 5. Какой нормативный акт регламентирует деятельность органов, обеспечивающих законность в сфере исполнительной власти:
    1) Конституция РФ;
    2) Федеральный закон "О прокуратуре";
    3) Федеральный закон "О Конституционном суде РФ";
    4) все вышеперечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №19
    Вопрос № 1. Какой вид административного наказания применяется при совершении административных правонарушений?
    1) административный арест;
    2) исправительные работы без лишения свободы;
    3) конфискация имущества;
    4) лишение свободы;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Какой признак, отличает административную ответственность от других видов ответственности?
    1) принудительный характер мер воздействия;
    2) совершение административного проступка;
    3) отрицательная оценка поведения;
    4) все перечисленное;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Какой вид ответственности предусматривают нормы административного права?
    1) административная ответственность;
    2) материальную;
    3) правильного ответа нет;
    4) все перечисленные;
    5) варианты 1, 2.
    Вопрос № 4. Что является основанием административной ответственности?
    1) незначительное преступление;
    2) нарушение таможенных правил;
    3) отсутствие контроля за поведением детей;
    4) упущение по службе должностными лицами;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. К административно-предупредительным мерам относится:
    1) административное задержание;
    2) обязательное медицинское освидетельствование;
    3) принудительное лечение;
    4) доставление в медицинские учреждение;
    5) все перечисленные.
    ЗАДАНИЕ №20
    Вопрос № 1. Основанием для наложения дисциплинарного взыскания является:
    1) дисциплинарный проступок;
    2) противоправное поведение;
    3) уголовное преступление;
    4) правомерные действия (бездействия);
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Видом дисциплинарного взыскания является:
    1) замечание;
    2) увольнение с государственной службы;
    3) выговор;
    4) все перечисленное;
    5) варианты ответа 1, 2.
    Вопрос № 3. Взыскание налагается в срок:
    1) не позднее 1 месяца со дня совершения проступка;
    2) не позднее 1 месяца со дня обнаружения проступка;
    3) срок неограничен;
    4) все вышеперечисленное;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Применение мер дисциплинарного воздействия в порядке служебного подчинения за виновные нарушения это:
    1) уголовная ответственность;
    2) материальная ответственность;
    3) дисциплинарная ответственность;
    4) трудовая ответственность;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. Нормативным актом, регулирующим дисциплинарную ответственность является:
    1) Положение о федеральной государственной службе;
    2) Положение о службе в органах внутренних дел;
    3) Дисциплинарный устав вооруженных сил;
    4) все перечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №21
    Вопрос № 1. Объектом административного процесса не является общественные отношения регулируемые:
    1) отраслью финансового права;
    2) трудового права;
    3) уголовного права;
    4) гражданского права;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Материальная ответственность за ущерб наступает при наличии:
    1) реального ущерба;
    2) вины правонарушителя;
    3) виновные действия не являются преступлением;
    4) все вышеперечисленное;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Принципом административного процесса является:
    1) законность;
    2) гласность;
    3) экономичность процесса;
    4) все перечисленное;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Нормативный акт, содержащий административно-процессуальные нормы и определяющий круг субъектов административных правовых отношений является:
    1) Трудовой кодекс РФ;
    2) Конституция РФ;
    3) Федеральные законы;
    4) Кодекс РФ об административных правонарушениях;
    5) Гражданский кодекс РФ.
    Вопрос № 5. Субъектом административного процесса является:
    1) орган исполнительной власти;
    2) общественная организация (профсоюз);
    3) государственные организации;
    4) все перечисленные;
    5) варианта ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №22
    Вопрос № 1. Компетенцией Правительства РФ в сфере хозяйственной деятельности является:
    1) обеспечение эмиссии денежных средств;
    2) осуществление контроля за таможенной деятельностью;
    3) определение основных направлений внешней политики государства;
    4) номера 1, 2, 3;
    5) вариант ответа отсутствует.
    Вопрос № 2. Нормативным актом, составляющим правовую основу в сфере хозяйственной деятельности является:
    1) Конституция РФ;
    2) Федеральный закон "О рекламе";
    3) Федеральный закон "О рынке ценных бумаг";
    4) варианты ответов 1, 2, 3;
    5) варианты ответов 2, 3.
    Вопрос № 3. Какие органы исполнительной власти являются участниками хозяйственной деятельности?
    1) органы исполнительной власти общей компетенции;
    2) Федеральные министерства;
    3) Федеральные службы;
    4) варианты ответов 1, 2, 3;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Основной задачей государства в сфере хозяйственной деятельности является:
    1) участие в подготовке проектов нормативных актов по вопросам внешней политики;
    2) рациональное размещение и эффективное использование научного потенциала;
    3) создание правовых, экономических и организационных условий для устойчивого развития предпринимательской деятельности;
    4) развитие международного научного и научно-технического сотрудничества;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. К отраслям хозяйства относятся:
    1) агропромышленный комплекс;
    2) промышленность;
    3) торговля;
    4) варианты ответов 1, 2 ,3;
    5) варианта ответа не имеется.
    ЗАДАНИЕ №23
    Вопрос № 1. Какой из перечисленных органов осуществляет государственную политику в управлении промышленностью?
    1) Правительство РФ;
    2) Администрация субъектов РФ;
    3) Министерство топлива и энергетики РФ;
    4) правильного варианта ответа нет;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 2. Какой из перечисленных видов государственного управления относится к управлению промышленными объектами?
    1) управление государственным предприятием;
    2) совместное управление государственным и негосударственным промышленным объектом, находящимися в совместной собственности;
    3) управление негосударственными структурами по ограниченному законом кругу вопросов;
    4) все перечисленные;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Основным нормативным актом, регулирующим организацию управлением промышленностью является:
    1) Федеральный закон "О несостоятельности и банкротстве";
    2) ГК РФ;
    3) Федеральный закон "О государственной поддержке малого предпринимательства в РФ";
    4) все перечисленные;
    5) правильного варианта ответа нет.
    Вопрос № 4. Государственное управление по основаниям его осуществления подразделяется:
    1) на общее и особенное;
    2) на специальное;
    3) на рациональное;
    4) подразделений нет;
    5) правильный вариант ответа 1, 3.
    Вопрос № 5. Какая из перечисленных организационно-правовых форм юридических лиц относится к промышленным организациям?
    1) хозяйственные товарищества и общества;
    2) производственные кооперативы;
    3) государственные унитарные предприятия;
    4) варианты ответов 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №24
    Вопрос № 1. Из перечисленных направлений выделить задачи государства в агропромышленном комплексе.
    1) разработка системы продовольственного обеспечения населения;
    2) комплексное переустройство агропромышленного производства;
    3) земельная реформа;
    4) все вышеперечисленное;
    5) правильного варианта ответа нет.
    Вопрос № 2. В систему МИДа входят:
    1) центральный аппарат;
    2) загранучреждения;
    3) территориальные органы;
    4) правильного ответа нет;
    5) вариант 1, 2, 3.
    Вопрос № 3. Министерство транспорта РФ руководствуется в своей деятельности:
    1) Конституцией РФ;
    2) Федеральными Конституционными законами;
    3) федеральными законами;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Министерство транспорта РФ осуществляет свою деятельность во взаимодействии…
    1) вариант 3, 4, 5;
    2) правильного ответа нет;
    3) с другими федеральными органами исполнительной власти;
    4) с органами исполнительной власти субъектов РФ;
    5) с органами местного самоуправления, общественными объединениями.
    Вопрос № 5. Нормативным актом, регулирующим деятельность жилищно-коммунального хозяйства является:
    1) ГК РФ;
    2) ЖК РФ;
    3) Закон "О развитии конкуренции при предоставлении услуг по эксплуатации и ремонту государственных и муниципальных жилищных фондов";
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №25
    Вопрос № 1. Принципом государственной политики в области образования является:
    1) гуманистический характер образования;
    2) воспитание гражданственности;
    3) единство федерального культурного и образовательного пространства;
    4) воспитание трудолюбия;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Подотрасли культуры это:
    1) искусство;
    2) музейное дело;
    3) архивное дело;
    4) эстетическое воспитание;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. К ведению федеральных органов исполнительной власти в управлении культурой относится:
    1) участие в определении внешней политики;
    2) создание фондов;
    3) осуществление прямого финансирования организаций культуры, находящихся в федеральном ведении;
    4) правильного ответа нет;
    5) варианты ответов 1, 2, 3.
    Вопрос № 4. Какой федеральный орган осуществляет государственную политику в области культуры?
    1) Министерство культуры РФ и массовых коммуникаций РФ;
    2) Государственная архивная служба;
    3) Министерство РФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций;
    4) варианты ответов 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. К образовательным учреждениям среднего специального образования относится:
    1) учебно-курсовые комбинаты;
    2) институты;
    3) академии;
    4) техникумы;
    5) средняя школа.
    ЗАДАНИЕ №26
    Вопрос № 1. Непосредственное проведение в РФ единой государственной политики в области науки обеспечивает:
    1) Правительство РФ;
    2) Президент РФ;
    3) Федеральные органы исполнительной власти общей компетенции;
    4) Министерство здравоохранения и социального развития;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 2. Аккредитацией является:
    1) запрет на осуществление образовательной деятельности;
    2) признание государственного статуса образовательного учреждения;
    3) разрешение на осуществление образовательной деятельности;
    4) установление соответствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников;
    5) варианта ответа нет.
    Вопрос № 3. Межотраслевые органы управления наукой в своей деятельности руководствуются:
    1) Конституцией РФ;
    2) правильный вариант ответа 1, 3, 4, 5;
    3) законодательными актами РФ;
    4) Указами Президента РФ;
    5) Положениями об органах наукой.
    Вопрос № 4. Отраслями государственного управления в социально-культурной сфере являются:
    1) физическая культура и спорт;
    2) социальная защита граждан;
    3) туризм;
    4) здравоохранение;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. Основными формами и одновременно конституционными гарантиями социальной защиты граждан являются:
    1) охрана труда и здоровья людей;
    2) гарантированный минимальный размер оплаты труда;
    3) государственная поддержка семьи;
    4) правильного ответа нет;
    5) вариант 1, 2, 3.
    ЗАДАНИЕ №27
    Вопрос № 1. Минобороны России осуществляет свою деятельность непосредственно и через …
    1) органы управления военных округов, иные органы военного управления;
    2) вариант 1, 3;
    3) территориальные органы (военные комиссариаты);
    4) правильного ответа нет;
    5) вариант 1.
    Вопрос № 2. Минобороны России в своей деятельности руководствуется:
    1) Конституцией Российской Федерации;
    2) федеральными конституционными законами;
    3) федеральными законами, актами Президента Российской Федерации, в том числе издаваемыми им как Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами Российской Федерации;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Федеральный закон № 61-ФЗ "Об обороне" принят в:
    1) 1996 г.
    2) 1999 г;
    3) 2002 г;
    4) Правильного ответа нет;
    5) 1998 г;
    Вопрос № 4. Какой нормативный акт регулирует управление обороной?
    1) Федеральные и конституционные законы;
    2) Конституция РФ;
    3) Федеральный закон "Об обороне";
    4) все перечисленное;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. Основными задачами Минобороны являются:
    1) выработка и проведение государственной политики в области обороны;
    2) нормативно-правовое регулирование в области обороны;
    3) нормативно-правовое регулирование деятельности Вооруженных Сил и подведомственных Минобороны России федеральных органов исполнительной власти;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №28
    Вопрос № 1. К органам федеральной службы безопасности относятся:
    1) федеральный орган исполнительной власти в области обеспечения безопасности;
    2) управления (отделы) федерального органа исполнительной власти в области обеспечения безопасности по отдельным регионам и субъектам Российской Федерации (территориальные органы безопасности);
    3) управления (отделы) федерального органа исполнительной власти в области обеспечения безопасности в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках и воинских формированиях, а также в их органах управления (органы безопасности в войсках);
    4) варианты 1, 2, 3.
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Что составляет правовую основу деятельности органов ФСБ?
    1) Конституция РФ;
    2) Закон "Об органах федеральной службы безопасности";
    3) Международные договора РФ;
    4) Положение о федеральной службе безопасности РФ;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 3. Федеральный закон № 40-ФЗ "О федеральной службе безопасности" принят в:
    1) 1998 г;
    2) 1995 г;
    3) 1999 г;
    4) 2002 г;
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Деятельность федеральной службы безопасности осуществляется на основе следующих принципов:
    1) законность;
    2) варианты 1, 3, 4, 5;
    3) уважение и соблюдение прав и свобод человека и гражданина; гуманизм;
    4) единство системы органов федеральной службы безопасности, а также централизация управления ими;
    5) конспирация, сочетание гласных и негласных методов и средств деятельности.
    Вопрос № 5. В соответствии с какими нормативными актами Гражданин Российской Федерации может иметь гражданство иностранного государства (двойное гражданство)?
    1) ФЗ;
    2) международным договором Российской Федерации;
    3) указы Президента РФ;
    4) варианты 1, 2;
    5) правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №29
    Вопрос № 1. Милиция в Российской Федерации (по Закону №1026-I) подразделяется на:
    1) криминальную милицию;
    2) вариант 1, 3;
    3) милицию общественной безопасности;
    4) отряды особого назначения;
    5) вариант 1, 4.
    Вопрос № 2. Милиция в своей деятельности руководствуется:
    1) Конституцией Российской Федерации;
    2) федеральными законами;
    3) международными договорами Российской Федерации;
    4) Правильного ответа нет;
    5) вариант 1, 2, 3.
    Вопрос № 3. Задачами милиции являются:
    1) обеспечение безопасности личности;
    2) предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений;
    3) выявление и раскрытие преступлений;
    4) охрана общественного порядка и обеспечение общественной безопасности;
    5) варианты 1, 2, 3, 4.
    Вопрос № 4. Состав и численность криминальной милиции определяется:
    1) Правительством Российской Федерации;
    2) Указами Президента РФ;
    3) Конституцией Российской Федерации;
    4) международными договорами Российской Федерации;
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 5.
    В соответствии с каким нормативным актом иностранные граждане и лица без гражданства пользуются в РФ правами и несут обязанности наравне с гражданами Российской Федерации, кроме случаев, установленных федеральным законом или международным договором Российской Федерации?
    1) ст. 63 Конституции РФ 1993 года;
    2) Указ Президента РФ;
    3) ст. 62 Конституции РФ 1993 года;
    4) ФЗ;
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №30
    Вопрос № 1. Используя Жилищный кодекс РФ укажите верный ответ:
    1) органы местного самоуправления могут принимать нормативные правовые акты, содержащие нормы, регулирующие жилищные отношения, в пределах своих полномочий в соответствии с Жилищным Кодексом, другими федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российском Федерации, законами и иными нормативными правовым пактам и субъектов Российской Федерации;
    2) органы местного самоуправления могут принимать нормативные правовые акты, не содержащие нормы, регулирующие жилищные отношения, в пределах своих полномочий в соответствии с Жилищным Кодексом, другими федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации;
    3) органы местного самоуправления не могут принимать нормативные правовые акты, содержащие нормы, регулирующие жилищные отношения, в пределах своих полномочий в соответствии с Жилищным Кодексом, другими федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации;
    4) органы местного самоуправления могут принимать нормативные правовые акты, содержащие нормы, регулирующие жилищные отношения, в пределах своих полномочий в соответствии только с Жилищным Кодексом РФ.
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Министерство финансов Российской Федерации (в соответствии с Постановление Правительства РФ от 30 июня 2004 г N 329 "О Министерстве финансов Российской Федерации", с изменениями от 26 июля 2006 г.) осуществляет следующие полномочия:
    1) организации исполнения федерального бюджета, установленные бюджетным законодательством Российской Федерации;
    2) по государственному регулированию аудиторской деятельности, установленные Федеральным законом "Об аудиторской деятельности";
    3) вариант 1, 2;
    4) правильного ответа нет;
    5) проведение единой финансовой политики.
    Вопрос № 3. По Жилищному кодексу РФ участниками жилищных отношений являются:
    1) граждане, юридические лица;
    2) муниципальные образования;
    3) Российская Федерация, субъекты Российской Федерации;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) вариант 1, 2.
    Вопрос № 4. Основными задачами Департамента строительства и жилищно-коммунального хозяйства (по Положению утвержденному 4 окт. 2004 года) являются:
    1) согласовывает проекты нормативных правовых актов других федеральных органов исполнительной власти в сфере жилищной политики, строительства, жилищно-коммунального хозяйства, архитектуры, градостроительства и землепользования;
    2) разработка механизмов формирования рынка доступного жилья для реализации конституционного права граждан Российской Федерации на жилище;
    3) разработка механизмов увеличения объемов и повышения безопасности строительства объектов жилищно-гражданского и промышленного назначения;
    4) вариант 1, 2, 3;
    5) вариант 2, 3.
    Вопрос № 5. К компетенции органов государственной власти субъекта Российской Федерации в области жилищных отношений относятся:
    1) государственный учет жилищного фонда субъекта Российской Федерации;
    2) определение порядка предоставления жилых помещений специализированного жилищною фонда субъекта Российской Федерации;
    3) установление порядка определения размера дохода, приходящегося на каждого члена семьи, и стоимости имущества, находящегося в собственности членов семьи и подлежащего налогообложению, в целях признания граждан малоимущими и предоставления им по договорам социального найма жилых помещений муниципального жилищного фонда;
    4) вариант 1, 3;
    5) вариант 1, 2, 3.
  • Контрольная работа:

    Последовательность работы руководителя оперативного штаба при получении задачи

    18 страниц(ы) 

    Введение
    1. Управление органами внутренних дел при возникновении чрезвычайных ситуаций
    2. Последовательность работы руководителя оперативного штаба при получении данных о возможном возникновении или возникновении чрезвычайных обстоятельств, при принятии решения на проведение специальной операции и в ходе ее проведения
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Экономика (контрольная)

    13 страниц(ы) 

    1. Прогрессивные технологии и их сущность. Значение принципиально новых технологий для экономики предприятия
    2. На начало года стоимость основных средств предприятия составляла 55 тыс.руб. В марте предприятие преобрело станки на сумму 7 тыс.руб. В июне было ликвидировано оборудование на сумму 5 тыс.руб. За год предприятие выпустило продукцию на сумму 310 тыс.руб. Численность персонала – 130 человек. Определите: а) среднегодовую стоимость основных средств; б) фондоотдачу, фондоемкость и фондовооруженность труда
    3. Определите оптовую цену предприятия, если полная себестоимость единицы продукции составляет 25 руб., годовой объем реализации – 5000 ед., производственные фонды – 300 тыс.руб., рентабельность предприятия 0,15
    Список используемой литературы
  • Контрольная работа:

    Земельное право (ЗП 96) (2) вариант 1

    8 страниц(ы) 

    Задание 1
    Эволюция развития частной собственности на землю в России: исторический аспект и современность.
    Задание 2
    Правовые проблемы государственного управления земельными ресурсами в Российской Федерации.
    Задание 3
    Опыт регулирования земельных отношений в дореволюционной России, возможный или рекомендуемый для использования в России современной.
  • Контрольная работа:

    Математические методы финансового анализа. Вариант №7

    10 страниц(ы) 

    Билет № 7
    1. Какой будет расчетная ставка для кредита сроком 4 месяца, эквивалентная условиям кредита, выдаваемого сроком на 8 месяцев с начислением процентов исходя из расчетной ставки 20% годовых. Кредиты выдаются на условиях единовременного возврата
    2. Первоначально принятый график погашения кредита предполагал, что он будет погашен в течение трех лет тремя платежами по 1 млн. руб. в конце 1-го, 2-го и 3-го года. Платежи были рассчитаны по годовой эффективной ставке 10%. Новый график предусматривает гашение кредита единовременным платежом в конце 3-го года. Определить величину платежа, гарантирующего финансовую эквивалентность взаимных обязательств по новому графику.
    3. Банк предлагает срочные вклады на 4 месяца с автоматическим продлением условий вклада на новый срок в случае неявки клиента. В случае досрочного истребования вклада, проценты за очередной срок начисляются по ставке до востребования. Ставка по срочному вкладу  20% годовых, ставка по вкладам до востребования 2% годовых. Клиент держал средства на данном вкладе в течение 2-х месяцев. Рассчитайте доходность описанной финансовой операции в виде простой ставки наращения за указанный срок.
    4. Ожидаемый годовой темп инфляции составляет 13%. Какую годовую расчетную ставку по вкладам сроком 6 месяцев с автоматическим возобновлением договора вклада должен установить банк, чтобы гарантировать сохранение покупательной способности средств вкладчиков в течение года?
    5. Вексель сроком 6 месяцев учтен банком А по курсу 95 за 4 месяца до погашения, а затем переучтен банком Б по курсу 98 за 2 месяца до погашения. Определить полную доходность этой операции для банка А, выраженную в виде сложной ставки декурсивных процентов.
    6. 5000 рублей инвестируются на 15 лет с начислением сложных процентов по ставке 5% годовых. Какой будет величина капитала по завершении операции?
    7. Первоначально принятый график погашения кредита сроком 1 год предполагал, что он будет погашен единовременным платежом в сумме 50 000 руб. в конце срока. Платеж был рассчитан по годовой эффективной ставке 10%. Заемщик договорился сократить срок погашения и выплатить кредит двумя равными платежами в конце 3-го и 6-го месяца. Размер платежей, гарантирующий финансовую эквивалентность взаимных обязательств, по новому графику составит:
    8. Некая сумма была инвестирована на 3 года на условиях начисления и капитализации процентов 2 раза в год исходя из расчетной ставки простых процентов 10% годовых. По завершении операции величина капитала оказалась равна 10351 руб. 19 коп. Какой была величина начального капитала?