«Материя, виды, свойства» - Курсовая работа

Содержание

Введение …3

1. Материя, виды, свойства.

1.1 Материя в рамках механической картины мира ….5

1.2 Электромагнитная картина мира и основные формы

существования ….8

1.3 Квантовополевая картина мира .….….11

1.4 Атомистическая концепция строения материи….….17

1.5 Элементарные частицы и квантовая модель атома….22

Заключение ….28

Список использованной литературы….….31

Приложение…33

---

Введение

В методологии науки существуют две традиции:

- естественнонаучная культура;

- гуманитарная культура.

Объектом исследования гуманитарной культуры является общество, что отражается в гуманитарных науках. Объектом исследования естественнонаучной культуры является природа, что отражается в естественных науках.

В истории изучения природы можно выделить два этапа: донаучный и научный. Донаучный, или натурфилософский, охватывает период от античности до становления экспериментального естествознания в XVI-XVII вв. В этот период учения о природе носили чисто натурфилософский характер: наблюдаемые природные явления объяснялись на основе умозрительных философских принципов.

---

Заключение

В заключении, анализируя вышеизложенный материал, хотелось бы отметить следующее.

К концу XIX в. физика пришла к выводу, что материя существует в двух видах: дискретного вещества и непрерывного поля.

• Вещество и поле различаются как корпускулярные и волновые сущности: вещество дискретно и состоит из атомов, а поле непрерывно.

• Вещество и поле различаются по своим физическим характеристикам: частицы вещества обладают массой покоя, а поле - нет.

• Вещество и поле различаются по степени проницаемости: вещество мало проницаемо, а поле, наоборот, полностью проницаемо.

• Скорость распространения поля равна скорости света, а скорость движения частиц вещества меньше ее на много порядков.

Признание корпускулярно-волновогo дуализма в современной физике стало всеобщим. Любой материальный объект характеризуется наличием как корпускулярных, так и волновых свойств.

Тот факт, что один и тот же объект проявляется и как частица и как волна, разрушал традиционные представления.

---

Список литературы

Список использованной литературы

1. Гернек Ф. Пионеры атомного века. М.: Прогресс, 2004 – 253 с.

2. Грушевицкая Т.Е. Концепции современного естествознания.: уч. для ВУЗов. М.: Высшая школа, 1998 – 381 с.

3. Дорфман Я.Г. Всемирная история физики с начала 19 века до середины 20 века. М.: Наука, 2000 – 402 с.

4. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. Новосибирск, 1997 – 481 с.

5. Еремина З.И. Концепции современного естествознания. Саранск: изд. Морд. гос. ун-та, 2002.

6. Еремина З.И. Концепции современного естествознания: учебно-методическое пособие. Саранск: изд. Морд. гос. ун-та, 2004.

7. Идлис Г.М. Революция в астрономии, физике и космологии. М.: Наука, 2005 – 356 с.

8. Каира Ф. Дао физики. СПб., 2004 – 520 с.

9. Кириллин В.А. Страницы истории науки и техники. М.: Наука, 2000 – 271 с.

---