Основы аудита. Вариант 1 - Контрольная работа №29311

«Основы аудита. Вариант 1» - Контрольная работа

  • 13.03.2014
  • 25
  • 1981

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Введение

I Теоретическая часть

1. Теоретические основы аудиторской деятельности

2. Аудиторская тайна сущность и содержание

3. Практическая ситуация. Вариант №1

Для нахождения общего уровня существенности аудиторская организация использует состав и значения основных финансовых показателей, представленные в таблице.

Показатель бухгалтерской отчетности аудируемого лица Значение показателя, тыс. руб. Учитываемая доля показателя Учитываемое значение показателя

Выручка от продаж

(стр. 010 ф.№2) 275 000 3

Себестоимость продаж

(стр. 020ф. №2) 210 000 3

Прибыль (убыток) от продаж (стр. 050 ф. №2) 38 000 6

Чистая прибыль

(стр. 14 ф. №2) 15 000 6

Итог баланса

(стр. 300 ф. №1) 238 000 3

Уставный капитал

(стр. 410 ф. №1) 1 0000 12

Основные средства

(стр. 110 ф. №1) 47 000 12

Задание: определить общий уровень существенности, учитывая, что согласно порядку его нахождения, установленному внутренним стандартом аудиторской организации, возможно исключение из расчета непрезентативных показателей при отклонении их учитываемых значений от среднего значения более чем на 70%.

Округление найденного общего уровня существенности допустимо по правилам округления до числа, заканчивающегося на «00», но не более, чем на 5%.

IIПрактическая часть

1. Перечень действующих федеральных стандартов

2. Договор на проведение аудиторской проверки

3. Письмо о проведении аудита

4. Аудиторское заключение о бухгалтерской отчетности, составленной в соответствии с установленными правилами составления бухгалтерской отчетности

Заключение

Список использованной литературы


Выдержка из текста работы

3. Практическая ситуация

Вариант №1

Для нахождения общего уровня существенности аудиторская организация использует состав и значения основных финансовых показателей, представленные в таблице.

Показатель бухгалтерской отчетности аудируемого лица Значение показателя, тыс. руб. Учитываемая доля показателя Учитываемое значение показателя

Выручка от продаж

(стр. 010 ф.№2) 275 000 3

Себестоимость продаж

(стр. 020ф. №2) 210 000 3

Прибыль (убыток) от продаж (стр. 050 ф. №2) 38 000 6

Чистая прибыль

(стр. 14 ф. №2) 15 000 6

Итог баланса

(стр. 300 ф. №1) 238 000 3

Уставный капитал

(стр. 410 ф. №1) 1 0000 12

Основные средства

(стр. 110 ф. №1) 47 000 12

Задание: определить общий уровень существенности, учитывая, что согласно порядку его нахождения, установленному внутренним стандартом аудиторской организации, возможно исключение из расчета непрезентативных показателей при отклонении их учитываемых значений от среднего значения более чем на 70%.

Округление найденного общего уровня существенности допустимо по правилам округления до числа, заканчивающегося на «00», но не более, чем на 5%.

Решение:

В столбец 2 записываем показатели, взятые из бухгалтерской отчетности экономического субъекта. Показатели в столбце 3 должны быть определены внутренней инструкцией аудиторской фирмы и применяться на постоянной основе. Столбец 4 получают умножением данных из столбца 2 на показатель из столбца 3, разделенный на 100%.


Тема: «Основы аудита. Вариант 1»
Раздел: Бухгалтерский учет и аудит
Тип: Контрольная работа
Страниц: 25
Стоимость
текста
работы:
200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Основы аудита. Вариант 4. Международные стандарты аудита. Порядок проведения аудиторской проверки кассовых операций

    23 страниц(ы) 

    1. Международные стандарты аудита.….….….
    1.1 Понятие «Профессиональная компетентность», согласно Кодексу этики МФБ….
    1.2 ПМАП «Методы аудита с помощью компьютеров»….
    1.3 Аудиторский отчет по аудиторским заданиям для специальных целей…
    1.4 Использование работы эксперта…
    2. Порядок проведения аудиторской проверки кассовых операций…
    2.1 План и программа аудиторской проверки раздела учета…
    2.2 Аудит кассовых операций….
    Список литературы…
  • Контрольная работа:

    Основы аудита. Вариант 6. Документирование в аудите. Порядок проведения аудиторской проверки учета нематериальных активов

    14 страниц(ы) 

    1. Документирование в аудите….….
    2. Порядок проведения аудиторской проверки учета нематериальных активов….
    Список литературы…
  • Курсовая работа:

    Аудит денежных средств ООО «Машстройконструкция»

    52 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Теоретические основы аудита денежных средств предприятия 6
    1.1 Нормативно-правовое регулирование аудита денежных средств 6
    1.2 Методика денежных средств 8
    2 Организация бухгалтерского учета денежных средств в ООО «Машстройконструкция» 14
    2.1 Организационно-экономическая характеристика ООО «Машстройконструкция» 14
    2.2 Учет денежных средств ООО «Машстройконструкция» 17
    3 Аудит денежных средств ООО «Машстройконструкция» 20
    3.1 Подготовка и планирование аудита денежных средств ООО «Машстройконструкция» 20
    3.2 Аудиторские процедуры проверки денежных средств 25
    3.3 Результаты аудиторской проверки денежных средств 34
    Заключение 38
    Список литературы 41
    Приложение 48
  • Дипломная работа:

    Аудит как часть финансового контроля, его значение на примере Юничел

    106 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Теоретические основы аудита как части финансового контроля 5
    1.1. Необходимость, задачи и принципы финансового контроля 5
    1.2. Формы и методы финансового контроля 8
    1.3. Значение, сущность и принципы аудита в финансовом контроле 18
    1.4. Особенность аудита финансового результата и финансового состояния предприятия и его информационная база 30
    2. Характеристика ОАО «Юничел» 42
    2.1. Общая характеристика предприятия 42
    2.2. Структура и система управления предприятием 45
    2.3. Основные экономические показатели работы предприятия в динамике за 2003-2005 г.г. 51
    3. Анализ финансового состояния и финансовых результатов работы
    предприятия по итогам аудита с предложениями по улучшению 58
    3.1. Анализ финансового состояния предприятия в системе аудита 58
    3.2. Анализ финансовых результатов в аудите с характерными замечаниями его деятельности 72
    3.3. Предложениями по улучшению экономических показателей деятельности, укреплению финансового состояния, совершенствованию управления в современных условиях 84
    Заключение 93
    Список литературы 96
    Приложения 99
  • Контрольная работа:

    Основы аудита. Понятие, цели, задачи и классификация аудита. Порядок проведения аудиторской проверки учета производственных запасов

    20 страниц(ы) 

    1. Понятие, цели, задачи и классификация аудита….
    1.1 Понятие, цели и задачи аудита….
    1.2 Классификация аудита, его типы и виды….
    2. Порядок проведения аудиторской проверки учета производственных запасов….
    2.1 Документы, регулирующие учет производственных запасов…
    2.2 Этапы аудита производственных запасов…
    Список литературы…
  • Курсовая работа:

    Аудит использования рабочего времени в здравоохранении в Усть-Вымская ЦРБ

    41 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АУДИТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ 5
    2 ХАРАКТЕРИСТИКА ГБУЗ РК "УСТЬ-ВЫМСКАЯ ЦРБ" 17
    3 АУДИТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ ГБУЗ РК "УСТЬ-ВЫМСКАЯ ЦРБ" 23
    3.1 Оценка кадрового потенциала в ГБУЗ РК «Усть-Вымская ЦРБ» 23
    3.2 Проведение аудита использования рабочего времени в ГБУЗ РК «Усть-Вымская ЦРБ» 30
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 39
    ПРИЛОЖЕНИЕ 42
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Экономика общественного сектора, вариант 1

    14 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Опишите виды и приведите примеры общественных благ в нашей стране, предоставляемых:
    Вид институциональной формы Вариант 1
    Казенными предприятиями
    Задание 2.
    Произведите анализ приведенной ниже таблицы. Исходя из представленных данных, определите, чем объясняется преимущественный рост общественных расходов по сравнению с частными:
    Таблица 1
    Показатели Вариант 1
    2004 2005 2006
    Расходы на финансирование общественных благ 15000 16000 17000
    Количество выпускников ВУЗов 468 490 512
    Процент трудоспособного населения, прошедшего переподготовку или повышение квалификации 16 10 24
    Сумма расходов населения на получения дополнительного профильного образования 368 310 510
    Процент автоматизации отрасли машиностроения 20 38 45
    Процент автоматизации сферы отрасли здравоохранения 5 7 8
    Совокупная масса планируемых к изъятию налогов 450 461 470
    Сумма расходов на содержание государственного аппарата 300 310 320
    Финансирование льгот 150 160 170
    Задание 3.
    Предлагается ввести услугу в рамках обеспечения пенсионеров услугами социальной помощи. На конкурсной основе выбраны 3 метода предоставления выбранной услуги. Проанализировав данные, сделайте выбор одного, наиболее рационального метода предоставления услуги, используя при анализе экономический, производительный критерии оценки, а так же результативность. Сделайте выбор одного из методов, исходя из критериев оценки в совокупности.
    Таблица 2
    Составляющие Вариант 1
    Метод 1 Метод 2 Метод 3
    Набор затратных пунктов ресурсов (шт.) 5 10 25
    Средняя цена на покупку 1 шт. ресурса 300 150 100
    Процент высококачественных ресурсов 10 10 6
    Количество предоставляемой продукции 20 20 25
    Охват населения в количестве человек 38 34 36
    Количество субъектов, снизивших эффективность потребления 8 5 5
    Задание 4.
    Определите наиболее часто потребляемое вами общественное благо. Опишите его специфику, вид, источники финансирования, систему ценообразования, факторы, влияющие на спрос и предложения выбранного блага.
  • Тест:

    Правоохранительные органы (2 часть) ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    8 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Органом какой власти является Министерство юстиции РФ?
    1) надзорной;
    2) исполнительной;
    3) судебной.
    Вопрос 2. Какие задачи осуществляет Министерство юстиции РФ?
    1) реализует государственную политику;
    2) исполняет обязательства в Министерстве по международным договорам о правовой помощи;
    3) контролирует исполнение актов по вопросам помилования.
    Вопрос 3. Что включает в себя структура МинЮста?
    1) отделы и палаты;
    2) департаменты и управления;
    3) аппараты и отделы.
    Вопрос 4. Кому подконтрольно в вопросе регистрации нормативно-правовых актов Государственная хлебная инспекция при Правительстве РФ?
    1) Президенту РФ;
    2) Правительству РФ;
    3) Министерству юстиции РФ.
    Вопрос 5. Кто возглавляет службу судебных приставов?
    1) Председатель Конституционного Суда РФ;
    2) Главный судебный пристав РФ;
    3) Председатель Верховного Суда РФ.
    Вопрос 6. Какие обязанности исполняют судебные приставы?
    1) объявляют розыск должника;
    2) обеспечивают безопасность суда;
    3) реализовывают арестованное имущество.
    Вопрос 7. Кто ведет сводный реестр выданных лицензий?
    1) Генеральная прокуратура;
    2) Регистрационная палата;
    3) Министерство юстиции РФ.
    Вопрос 8. Пенитенциарные органы – это:
    1) органы, контролирующие исполнение уголовных наказаний;
    2) органы, надзирающие за исполнением уголовного наказания;
    3) органы, исполняющие уголовные наказания.
    Вопрос 9. В каком году вступил в действие УПК РФ?
    1) 2000 г.;
    2) 2002 г.;
    3) 2003 г.
    Вопрос 10. Какой «характер» носит государственная регистрация?
    1) закрытый;
    2) открытый;
    3) частный.
    Вопрос 11. Какие экспертизы проводят лаборатории судебной экспертизы?
    1) криминалистические;
    2) трасологические;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос 12. В каком году была утверждена Инструкция по организации производства судебных экспертиз в судебно-экспертных учреждениях системы Министерства юстиции?
    1) 1996г.;
    2) 2001г.;
    3) 2002г.
    Задание 2
    Вопрос 1. Какое подразделение не входит в структуру криминальной милиции?
    1) уголовный розыск;
    2) подразделение по борьбе с налоговыми преступлениями;
    3) ГИБДД МВД РФ.
    Вопрос 2. Органом какого вида производства является криминальная милиция?
    1) следствия;
    2) дознания;
    3) надзора.
    Вопрос 3. Могут ли сотрудники милиции осуществлять налоговые проверки?
    1) нет;
    2) могут;
    3) да, вместе с представителем налогового органа.
    Вопрос 4. Кто осуществляет надзор за деятельностью милиции?
    1) Федеральное Собрание РФ;
    2) Правительство РФ;
    3) Генеральная прокуратура.
    Вопрос 5. Что из перечисленного не входит в основные задачи следственного комитета?
    1) организация методического обеспечения следствия;
    2) контроль за работой следователей;
    3) прием на должность следователя, граждан иностранных государств.
    Вопрос 6. В каком году функции федерального органа исполнительной власти по миграционной службе были возложены на МВД РФ?
    1) 2000г.;
    2) 2001г.;
    3) 2002г.
    Вопрос 7. На какой орган возложена обязанность выдачи миграционных карт?
    1) МВД РФ;
    2) Федеральная миграционная служба МВД РФ;
    3) отделения милиции.
    Вопрос 8. В каком году была редакция ФЗ от 06.02.97г. «О внутренних войсках МВД РФ»?
    1) 2001г.;
    2) 2003г.
    3) 2004г.
    Вопрос 9. Какие функции не входят в задачи внутренних войск?
    1) участие в территориальной обороне РФ;
    2) охрана важных государственных объектов;
    3) выдача миграционных карт;
    Вопрос 10. На какой срок военнослужащий вправе задержать лицо, посягающее на военные склады?
    1) до 3-х часов;
    2) до 5-ти часов;
    3) до выяснения обстоятельств.
    Вопрос 11. Кто осуществляет контроль за деятельностью внутренних войск?
    1) Президент РФ;
    2) Государственная Дума;
    3) Генеральная прокуратура;
    Вопрос 12. Какие органы включает в себя система органов охраны общественного порядка на муниципальном уровне?
    1) Федеральную полицию;
    2) Национальную гвардию;
    3) Муниципальную полицию.
    Задание 3
    Вопрос 1. Кто является основным субъектом обеспечения безопасности?
    1) личность;
    2) общество;
    3) государство.
    Вопрос 2. Кто обеспечивает руководство федеральных органов исполнительной власти?
    1) Президент России;
    2) Совет Безопасности;
    3) Правительство РФ.
    Вопрос 3. Что не входит в задачи Совета Безопасности?
    1) определение жизненно важных интересов общества и государства;
    2) выявление внутренних и внешних угроз объектам безопасности;
    3) создание и поддержание в готовности сил и средств обеспечения безопасности.
    Вопрос 4. Какие комиссии действуют в Совете Безопасности?
    1) контролирующие;
    2) ведомственные;
    3) межведомственные.
    Вопрос 5. Какой принцип не входит в основу принципов органов безопасности?
    1) гласность;
    2) гуманизм;
    3) конспирация.
    Вопрос 6. Сколько департаментов включает в себя структура ФСБ?
    1) три;
    2) пять;
    3) шесть.
    Вопрос 7. Кто занимается рассмотрением важнейших вопросов деятельности органов ФСБ?
    1) комиссия;
    2) коллегия;
    3) управление.
    Вопрос 8. Кто осуществляет контроль за деятельностью органов ФСБ?
    1) Президент РФ;
    2) Генеральная прокуратура;
    3) Государственная Дума.
    Вопрос 9. Кто осуществляет надзор за органами ФСБ?
    1) Правительство РФ;
    2) Судебные органы;
    3) Генеральная прокуратура.
    Вопрос 10. В каком году была редакция ФЗ от 1996г. «О внешней разведке»?
    1) 1996г.;
    2) 1998г.;
    3) 2000г.
    Вопрос 11. Какой контроль осуществляется за деятельностью органов внешней разведки?
    1) президентский;
    2) парламентский;
    3) прокурорский.
    Вопрос 12. Кто устанавливает штатную численность гражданского персонала?
    1) Президент РФ;
    2) Председатель Правительства РФ;
    3) Председатель Государственной Думы.
    Задание 4
    Вопрос 1. В каком году введен в действие Таможенный кодекс РФ?
    1) 1993г.;
    2) 2003г.;
    3) 2004г.
    Вопрос 2. Кто осуществляет общее руководство таможенным делом?
    1) Правительство РФ;
    2) Государственная Дума;
    3) Государственный таможенный комитет РФ;
    Вопрос 3. Что из перечисленного не является основными задачами ГТК РФ?
    1) создание и развитие сети таможенных органов;
    2) участие в разработке таможенной политики РФ;
    3) обеспечение экономической безопасности.
    Вопрос 4. Кто возглавляет ГТК РФ?
    1) Начальник;
    2) Директор;
    3) Председатель.
    Вопрос 5. Какой орган не входит в структуру центрального аппарата ГТК РФ?
    1) региональное таможенное управление;
    2) таможенное управление по борьбе с таможенными правонарушениями;
    3) таможенно-тарифное управление.
    Вопрос 6. Кто возглавляет РТУ?
    1) Директор;
    2) Начальник;
    3) Председатель.
    Вопрос 7. На какие виды в зависимости от расположения подразделяются таможни?
    1) внутренние;
    2) пограничные;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос 8. Каким документом определяются права и обязанности начальников таможенных органов?
    1) Указ Президента РФ;
    2) ФЗ «О службе в таможенных органах РФ»;
    3) Дисциплинарный устав таможенной службы РФ.
    Вопрос 9. Какая глава КоАП РФ регламентирует производство по делам об административных правонарушениях?
    1) глава 10;
    2) глава 14;
    3) глава 16.
    Вопрос 10. Кто не наделен правом рассмотрения дела об административном правонарушении?
    1) начальник регионального таможенного управления;
    2) начальник специализированного таможенного управления;
    3) начальник таможенных постов.
    Вопрос 11. Какой вид взыскания не налагается за нарушение таможенных правил?
    1) предупреждение;
    2) штраф;
    3) личное поручительство.
    Вопрос 12. Кто осуществляет надзор за исполнением законов таможенными органами?
    1) Президент РФ;
    2) Органы управления ГТК РФ;
    3) Генеральная прокуратура.
    Задание 5
    Вопрос 1. В каком году был принят ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах»?
    1) 1996г.;
    2) 1998г.;
    3) 2003г.
    Вопрос 2. Правомочен ли дознаватель выносить постановление об медицинском освидетельствование лиц, в отношении которых можно полагать, что они больны наркоманией?
    1) правомочен;
    2) нет;
    3) только с согласия прокурора.
    Вопрос 3. Кому предоставлены дополнительные полномочия в сфере борьбы с наркопреступностью?
    1) МВД РФ;
    2) Генеральной прокуратуре;
    3) ФСБ РФ.
    Вопрос 4. В каком году произошло преобразование Госкомитета по противодействию незаконному обороту наркотиков при МВД РФ?
    1) 1998г.;
    2) 2001г.;
    3) 2003г.
    Вопрос 5. Органом какой власти является Госнаркоконтроль России?
    1) контрольной;
    2) надзорной;
    3) исполнительной.
    Вопрос 6. Что не относится к задачам Госнаркоконтроля России?
    1) обеспечение надзора за оборотом наркотических средств;
    2) расследование преступлений, отнесенных к подследственности;
    3) создание единого банка данных по вопросам касающихся оборота наркотических средств.
    Вопрос 7. Какие группы входят в функцию Госнаркоконтроля?
    1) информационно-аналитические;
    2) нормотворческие;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос 8. Кто возглавляет Комитет Госнаркоконтроля?
    1) Директор;
    2) Председатель;
    3) Управляющий.
    Вопрос 9. Что образовано в Госнаркоконтроле?
    1) президиум;
    2) коллегия;
    3) собрание.
    Вопрос 10. Сколько лиц, входит в состав коллегии?
    1) 10;
    2) 18;
    3) 21.
    Вопрос 11. Что представляют собой работники органов Госнаркоконтроля?
    1) граждане, проходящие службу в этих органах, которым в установленном порядке присваиваются специальные звания;
    2) граждане, занимающие должности федеральной государственной службы;
    3) граждане, занятые техническим обеспечением функций органов Госнаркоконтроля.
    Вопрос 12. Относится ли наличие судимости к числу ограничений при приеме на работу?
    1) да;
    2) нет;
    3) предусмотрены исключения по тяжести преступлений.
    Задание 6
    Вопрос 1. На какие формы подразделяется предварительное расследование?
    1) Дознание;
    2) Предварительное следствие;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос 2. Какое различие между дознанием и предварительным следствием?
    1) выполнение одних и тех же задач;
    2) общие принципы уголовного судопроизводства;
    3) дознание предшествует предварительному следствию;
    Вопрос 3. Какая статья УПК РФ обеспечивает права подозреваемого, обвиняемого на защиту?
    1) статья 10;
    2) статья 16;
    3) статья 17.
    Вопрос 4. Что входит в задачи оперативно-розыскной деятельности?
    1) осуществление правосудия;
    2) выявление преступлений;
    3) надзор за исполнением законов.
    Вопрос 5. В каком году вступил в силу ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности»?
    1) 1995г.;
    2) 2001г.;
    3) 2003г.
    Вопрос 6. Что входит в обязанности органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность?
    1) исполнение поручений в письменной форме следователя;
    2) изъятие предметов, в случае угрозы для жизни;
    3) использование по договору служебные помещения.
    Вопрос 7. Какие действия запрещаются органам, осуществляющим оперативно-розыскную деятельность?
    1) принимать негласное участие в работе федеральных органов государственной власти;
    2) соблюдать правила конспирации при осуществлении оперативно-розыскной деятельности;
    3) обеспечивать безопасность общества.
    Вопрос 8. Что является основанием для проведения оперативно-розыскных мероприятий?
    1) указания прокурора;
    2) запросы иностранных государств;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос 9. Что из перечисленного не входит в оперативно-розыскные мероприятия?
    1) отождествление личности;
    2) контролируемая поставка;
    3) судебно-медицинская экспертиза.
    Вопрос 10. Какой документ заключает лицо, согласившееся оказывать содействие в оперативно-розыскной деятельности?
    1) Договор;
    2) Соглашение;
    3) Контракт.
    Вопрос 11. Кто осуществляет контроль за оперативно-розыскной деятельностью?
    1) Федеральное Собрание РФ;
    2) Государственная Дума;
    3) Генеральная прокуратура.
    Вопрос 12. Кто является основным органом дознания?
    1) Милиция;
    2) прокуратура;
    3) служба судебных приставов.
    Задание 7
    Вопрос 1. В каком году ФЗ «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ» закрепил полномочия и деятельность адвокатуры?
    1) 1995г.;
    2) 2000г.;
    3) 2002г.
    Вопрос 2. Каким видом деятельности вправе заниматься адвокат?
    1) научной;
    2) предпринимательской;
    3) коммерческой.
    Вопрос 3. Какие полномочия вправе осуществлять адвокат?
    1) собирать сведения, необходимые для оказания юридической помощи;
    2) собирать документы, которые могут быть признаны вещественными доказательствами;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос 4. Какой стаж работы по юридической специальности должно иметь лицо, которое хочет приобрести статус адвоката?
    1) не менее 1 года;
    2) не менее 2 лет;
    3) не менее 3 лет;
    Вопрос 5. Вправе ли лицо, имеющее непогашенную судимость претендовать на приобретение статуса адвоката?
    1) вправе;
    2) не вправе;
    3) вправе, если преступление квалифицировано по неосторожности.
    Вопрос 6. В какой срок квалификационная комиссии принимает решение о присвоение статуса адвоката?
    1) в месячный;
    2) в трехмесячный;
    3) через 6 месяцев.
    Вопрос 7. На какой срок присваивается претенденту статус адвоката?
    1) на 1 год;
    2) на 3 года;
    3) на неопределенный срок.
    Вопрос 8. По каким основаниям приостанавливается статус адвоката?
    1) призыв адвоката на военную службу;
    2) признание адвоката безвестно отсутствующим;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос 9. В какой орган обжалуется решение об отказе в возобновлении статуса адвоката?
    1) Совет адвокатской палаты;
    2) прокуратуру;
    3) суд.
    Вопрос 10. По каким основаниям допускается прекращение статуса адвоката?
    1) установление недостоверных сведений, представленных в квалификационную комиссию;
    2) избрание адвоката в орган государственной власти на постоянной основе;
    3) неспособность адвоката более 6 месяцев исполнять свои профессиональные обязанности.
    Вопрос 11. Допускается ли истребование от адвоката сведений, связанных с оказанием юридической помощи по конкретным делам?
    1) допускается;
    2) не допускается;
    3) допускается, только с уведомления органов дознания.
    Вопрос 12. На основании какого документа, осуществляется адвокатская деятельность?
    1) Контракта;
    2) Соглашения;
    3) Доверенности.
    Задание 8
    Вопрос 1. В каком году были приняты Основы законодательства о нотариате?
    1) 1991г.;
    2) 1993г.
    3) 2002г.
    Вопрос 2. Какой принцип является основополагающем при характере нотариата?
    1) законности;
    2) гласности;
    3) публичности.
    Вопрос 3. Полномочиями какого характера наделен нотариат?
    1) государственного;
    2) властного;
    3) государственно-властного.
    Вопрос 4. Кем упраздняются государственные нотариальные конторы?
    1) Верховным Судом РФ;
    2) Генеральной прокуратурой;
    3) Министерством юстиции РФ.
    Вопрос 5. От чьего имени нотариусы осуществляют нотариальную деятельность?
    1) от своего;
    2) от имени Президента РФ;
    3) от имени государства.
    Вопрос 6. Как называется нотариат, действующий в форме свободной профессии?
    1) государственный;
    2) коммерческий;
    3) частнопрактикующий.
    Вопрос 7. Какую ответственность несет частный нотариус?
    1) коллективную;
    2) персональную;
    3) солидарную.
    Вопрос 8. Срок стажировки для лица на должность нотариуса?
    1) не менее 6-ти месяцев;
    2) не менее 1 года;
    3) не менее 3 лет.
    Вопрос 9. Какой документ дает право заниматься нотариальной деятельностью?
    1) Сертификат;
    2) Свидетельство;
    3) Лицензия.
    Вопрос 10. В какой срок может быть обжаловано решение квалификационной комиссии?
    1) в месячный;
    2) в течение 3–х месяцев;
    3) в течение 6-ти месяцев.
    Вопрос 11. Совместно с кем Минюст РФ утверждает Положение о квалификационной и апелляционной комиссиях?
    1) с Правительством РФ;
    2) с Федеральной нотариальной палатой;
    3) с Федеральным Собранием РФ.
    Вопрос 12. Какой орган наделен правом освобождать нотариусов от обязанности сохранения тайны?
    1) милиция;
    2) суд;
    3) прокуратура.
    Задание 9
    Вопрос 1. Какой вид деятельности характеризует частную детективную деятельность?
    1) государственный;
    2) предпринимательский;
    3) научный.
    Вопрос 2. В каком году была последняя редакция Закона РФ «О частной детективной и охранной деятельности в РФ»?
    1) 1992г.;
    2) 2002г.;
    3) 2003г.
    Вопрос 3. Какие услуги разрешается предоставлять в целях сыска?
    1) сбор информации для деловых переговоров;
    2) защита жизни и здоровья граждан;
    3) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какие услуги разрешается предоставлять в целях охраны?
    1) монтаж средств охранно-пожарной сигнализации;
    2) поиск без вести пропавших граждан;
    3) поиск утраченного имущества.
    Вопрос 5. На основании какого документа, осуществляется частная сыскная деятельность?
    1) свидетельства;
    2) лицензии;
    3) диплома.
    Вопрос 6. С какого возраста гражданин может осуществлять частную детективную деятельность?
    1) с 16 лет;
    2) с 18 лет;
    3) с 21 года.
    Вопрос 7. Может ли лицо, осуществляющее детективную деятельность, передать свою лицензию другим лицам для использования?
    1) может;
    2) не может;
    3) может, только родственникам.
    Вопрос 8. Засчитывается ли в общий трудовой стаж частная детективная деятельность?
    1) Да;
    2) Нет;
    3) Да, в случае уплаты взносов.
    Вопрос 9. Кого обязан немедленно уведомлять охранник в случае причинения смерти лицу?
    1) судью;
    2) начальника милиции;
    3) прокурора.
    Вопрос 10. Кто осуществляет контроль за охранной деятельностью?
    1) ФСБ РФ;
    2) МВД РФ;
    3) Генеральная прокуратура.
    Вопрос 11. Кто осуществляет надзор за исполнением законов, регулирующих частную детективную деятельность?
    1) МВД РФ;
    2) Генеральная прокуратура;
    3) Министерство юстиции РФ.
    Вопрос 12. Создание каких видов охранных предприятий предусматривается?
    1) объединения частных детективных предприятий;
    2) частные охранные предприятия;
    3) оба ответа верны.
  • Контрольная работа:

    Макроэкономика» с использованием компьютерной обучающей программы. Вариант №9

    12 страниц(ы) 

    Контрольный теоретический вопрос
    Инвестиции как фактор экономического роста. Экономическая сущность инвестиций и их виды. Инвестиции и динамика ВВП. Теория мультипликатора и акселератора.
    Эссе
    на тему: «Проблемы инвестиций в современной экономике России (на примере статистических данных последних трех лет). Каковы причины недостатка инвестиций в отечественной экономике?».
    Контрольные тестовые задания
    /отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /
    1. Мультипликатор автономных расходов – это:
    а) отношение изменения равновесного ВВП к изменению любого компонента автономных расходов;
    б) отношение изменения равновесного ВВП к автономным расходам;
    в) отношение изменения любого компонента автономных расходов к изменению равновесного ВВП;
    г) приращение любого компонента автономных расходов.
    2. Рецессионный разрыв – величина, на которую должен:
    а) возрасти совокупный спрос, чтобы повысить равновесный ВВП до неинфляционного уровня полной занятости;
    б) сократиться совокупный спрос, чтобы снизить равновесный ВВП до неинфляционного уровня полной занятости;
    в) возрасти совокупный спрос, чтобы повысить равновесный ВВП;
    г) сократиться совокупный спрос, чтобы снизить равновесный ВВП.
    Список литературы
  • Тест:

    Русский язык и культура речи (код РУК), 22 задания по 5 тестовых вопроса

    14 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Предметом культуры речи как учебной дисциплины являются:
    1. обучение профессиональному общению в области избранной специальности;
    2. закрепление и совершенствование навыков владения нормами русского литературного языка;
    3. формирование коммуникативной компетенции специалиста;
    4. этические нормы общения, функциональные стили речи, основы искусства речи, трудности применения речевых норм;
    5. нормы литературного языка, виды общения, его принципы и правила.
    Вопрос 2. Укажите, какой из трех определений «Культуры речи» относится к характеристике индивидуальных способностей человека?
    1. «культура речи - это область лингвистических знаний о системе коммуникативных качеств»;
    2. «культура речи - это совокупность знаний, умений и навыков, обеспечивающих говорящему незатруднённое построение речевых высказываний для оптимального решения задач общения»;
    3. «культура речи - это совокупность и система свойств и качеств речи, говорящих о её совершенстве»;
    4. «культура речи - это такой выбор и такая организация языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач»;
    5. все ответы неверны.
    Вопрос 3. Укажите, кто из отечественных учёных 60-х годов автор работы «Русская речь, её изучение и вопросы речевой культуры»?
    1. Щерба Л. В;
    2. Пешковский А. М;
    3. Виноградов В. В;
    4. Обнорский С. П;
    5. Костомаров В.Г.
    Вопрос 4. Укажите, как называется научная работа, написанная на рубеже 20-21 веков отечественным ученым О. А. Лаптевой?
    1. «Живая русская речь с телеэкрана»;
    2. «Лексилогия. Лексикография. Культура речи»;
    3. «Культура речи»;
    4. «Русский язык на газетной полосе»;
    5. «Языковый вкус эпохи».
    Вопрос 5. Укажите, как называется раздел языкознания, изучающий языковую ситуацию в обществе, влияние общественных факторов на культуру речи и культуры речи на общественную жизнь?
    1. функциональная стилистика
    2. теория речевых актов
    3. лингвитсическая прагматика
    4. социолингвистика;
    5. лингвистика текста.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Укажите, где зародилось ораторское искусство и наука о нём?
    1. Древний Восток;
    2. Древний Рим;
    3. Средневековая Европа;
    4. Древняя Греция;
    5. Древняя Русь.
    Вопрос 2. Укажите период в истории России, когда интерес к риторике был минимальным.
    1. во второй половине XIX века;
    2. в конце XIX - начале XX в. ;
    3. в 20-ые годы 20 века;
    4. во 2-й половине ХХ в. ;
    5. в 90-е гг. ХХ в.
    Вопрос 3. Укажите, кому из ораторов средневековой Европы принадлежат следующие слова: «Красноречие - это дар, позволяющий нам овладеть умом и сердцем собеседника, способность втолковывать или внушать ему всё, что нам угодно».
    1. Иоанн Златоуст;
    2. Фома Аквинский;
    3. Б. Паскаль;
    4. М. Монтень;
    5. Ж. Лабрюйер.
    Вопрос 4. Укажите, какой известный государственный деятель эпохи Александра I написал книгу "Правила высшего красноречия"?
    1. Н. Ф. Кошанский;
    2. А.И.Галич;
    3. И.С. Рижский;
    4. М.М.Сперанский;
    5. Ф.Н. Плевако.
    Вопрос 5. Кто из великих ученых внес значительный вклад в развитие риторики в России, написав "Краткое руководство к красноречию" ?
    1. В.Г. Белинский;
    2. А. С. Пушкин;
    3. М.В.Ломоносов;
    4. Ф.М.Достоевский;
    5. Д.И.Менделеев.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Что такое культура речи?
    1. высшая форма национального языка;
    2. правило, образец употребления слова, словосочетания, предложения;
    3. раздел филологической науки, нормативность речи, речевое мастерство;
    4. функциональные стили литературного языка;
    5. умение говорить красиво.
    Вопрос 2. Какие ведущие аспекты речи выделяются в современной концепции культуры речи?
    1. нормативный, этический, исторический;
    2. нормативный, коммуникативный, эстетический;
    3. этический коммуникативный, познавательный;
    4. нормативный, этический, коммуникативный;
    5. нормативный, этический, когнитивный.
    Вопрос 3. Точность, понятность, чистота, богатство и разнообразие, выразительность речи – основные составляющие:
    1. коммуникативного аспекта культуры речи;
    2. нормативного аспекта культуры речи;
    3. когнитивного аспекта культуры речи;
    4. исторического аспекта культуры речи;
    5. этического аспекта культуры речи.
    Вопрос 4. Какая из форм национального языка существует только в устной форме и служит для обиходно-бытового общения?
    1. просторечие;
    2. территориальные диалекты;
    3. жаргоны;
    4. литературный язык;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 5. Для какой из форм существования национального языка характерно наличие специальной лексики и фразеологии?
    1. литературного языка;
    2. диалектов;
    3. просторечия;
    4. жаргона;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Как называется речь, в которой отсутствуют нелитературная лексика, слова-паразиты, жаргонизмы, просторечные слова?
    1. правильная речь;
    2. богатая речь;
    3. точная речь;
    4. чистая речь;
    5. логичная речь.
    Вопрос 2. Как назывался первый литературный язык славян?
    1. старославянский;
    2. церковно-славянский;
    3. старорусский;
    4. древнерусский;
    5. русский.
    Вопрос 3. Русский литературный язык - это:
    1. язык художественной литературы;
    2. вариант языка, используемый на телевидении, радио, в периодической печати, в науке, государственных и учебных учреждениях;
    3. высшая форма национального языка;
    4. язык русской нации;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Определите, какая единица относится к фонетическому уровню языка?
    1. слова;
    2. звуки, фонемы;
    3. морфемы;
    4. формы и классы слов;
    5. Словосочетание, предложение, текст.
    Вопрос 5. Укажите, какой язык обладает гибкостью, открытостью и динамичностью?
    1. азбука Морзе;
    2. естественный язык;
    3. язык программирования;
    4. язык математических символов;
    5. морская флажковая сигнализация.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Укажите, как называется лингвистический аспект, который характеризует звуковую сторону речи: произношение, ударение, интонацию.
    1. синтаксический;
    2. семантический;
    3. орфографический;
    4. грамматический;
    5. фонетический.
    Вопрос 2. Как называется словарь русского языка, дающий возможность найти замену какому-либо слову или сочетанию, отвечающий на вопрос, как сказать иначе, как другими словами выразить ту же мысль, назвать тот или иной предмет?
    1. Словарь синонимов;
    2. Словарь паронимов;
    3. Словарь иностранных слов;
    4. Толковый словарь;
    5. Терминологический словарь.
    Вопрос 3. Какие словари помогают разобраться в значениях, близких по звучанию, но различных по смыслу слов, таких как, например, глубокий - глубинный, героизм - героика - геройство?
    1. словари паронимов;
    2. словари синонимов;
    3. словари омонимов;
    4. словари антонимов;
    5. толковые словари.
    Вопрос 4. Как называется словарь русского языка, имеющий профессиональную направленность и предназначенный для специалистов в определённой области научных знаний или практической деятельности?
    1. Словарь синонимов;
    2. Толковый словарь;
    3. Терминологический словарь;
    4. Словарь антонимов;
    5. Словарь иностранных слов.
    Вопрос 5. Соблюдение каких норм - важнейшее условие точности речи и ее правильности?
    1. грамматических;
    2. лексических;
    3. словообразовательных;
    4. синтаксических;
    5. орфографических.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Укажите, как называется умение, которое позволяет слушателю определять цель речи, композицию речи, главную мысль и главные идеи оратора, а также умение определять форму аргументации и резюмирования?
    1. умение концентрироваться;
    2. умение анализировать содержание;
    3. умение слушать критически;
    4. умение конспектировать;
    5. умение запоминать.
    Вопрос 2. Как называется свойство речи, обеспечивающее строгое соответствие структуры и стилистических особенностей речи условиям и задачам общения, содержанию выражаемой информации, избранному жанру и стилю изложения?
    1. уместность речи;
    2. правильность речи;
    3. точность речи;
    4. богатство речи;
    5. выразительность речи.
    Вопрос 3. Как называется свойство речи, состоящее в выборе таких языковых средств, которые позволяют усилить впечатление от высказывания, вызвать и поддержать внимание и интерес у адресата, воздействовать на его разум и чувства?
    1. правильность речи;
    2. точность речи;
    3. уместность речи;
    4. выразительность речи;
    5. богатство речи.
    Вопрос 4. Как называется свойство речи, которое состоит в том, что речь требует наименьших усилий при восприятии и понимании при сложности её содержания?
    1. богатство речи;
    2. выразительность речи;
    3. чистота речи;
    4. ясность речи;
    5. логичность речи.
    Вопрос 5. Как называется свойство речи, состоящее в соответствии её смысловой стороны отражаемой реальности и коммуникативному замыслу говорящего. Это качество зависит от правильности словоупотребления, учёта многозначности и омонимии, правильного сочетания слов?
    1. 2. уместность речи;
    2. богатство речи;
    3. выразительность речи;
    4. точность речи;
    5. чистота речи.
    Задание 7.
    Вопрос 1. К какому стилю речи относится приведенный ниже текст?
    «Остались мы одни в семье: мать, бабушка Мария, Анна, Авдотья и я. Мать Анну и Авдотью отдала в школу учиться, а мне тоже охота в школу - мать меня не отпустила, говорит: - Ты еще мал - не пущу! А мне охота учиться! Девки стали ходить в школу - придут домой, читают, пишут на доске грифельной, я смотрю. Потом стал спрашивать кое-что, буквы стал приглядывать. Шло время. Много букв изучил. Стал читать».
    1. разговорному;
    2. художественному;
    3. газетно-публицистическому;
    4. научному;
    5. официально-деловому.
    Вопрос 2. Укажите, какие из приведенных особенностей не характерны для научного стиля?
    1. научная фразеология;
    2. широкое использование лексики и фразеологии других стилей;
    3. преимущественное употребление существительных вместо глаголов;
    4. логическая последовательность изложения;
    5. широко употребительны конструкции с причастными и деепричастными оборотами.
    Вопрос 3. Какой из указанных жанров не относится к научному стилю?
    1. реферат;
    2. диссертация;
    3. очерк;
    4. аннотация.
    5. доклад.
    Вопрос 4. К какому жанру научного стиля речи относится данный текст? «Статья посвящена развитию навыков чтения. В ней доказывается важность совершенствования навыков чтения, рассматриваются виды чтения в зависимости от цели и установки на степень понимания, а также приводятся задания, развивающие навыки чтения. Статья предназначена для студентов, изучающих русский язык как неродной, и представляет интерес для широкого круга читателей».
    1. рецензия;
    2. реферат;
    3. доклад;
    4. аннотация;
    5. диссертация.
    Вопрос 5. Как называется сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения?
    1. рецензия;
    2. реферат;
    3. доклад;
    4. диссертация;
    5. аннотация.
    Задание 8.
    Вопрос 1. К какому жанру книжно-письменной речи относятся следующие слова:
    ратификация, преамбула, персона нон грата, статус-кво, нота, верительная грамота?
    1. документальному;
    2. обиходно-деловому;
    3. дипломатическому;
    4. научно-популярному;
    5. политико-идеологическому.
    Вопрос 2. Укажите, в какой форме публицистический стиль речи не используется?
    1. в технических чертежах и компьютерных алгоритмических языках;
    2. графически изобразительной (плакат, карикатура);
    3. в словесной (письменной и устной);
    4. фото- и кинематографической (документальное кино и телевидение);
    5. в словесно-музыкальных формах.
    Вопрос 3. Для публицистической речи характерно использование оценочной лексики. Укажите, какое слово в приведенном списке не несет эмоциональной окраски?
    1. педагогический десант;
    2. небывалое наводнение;
    3. локомотив реформ;
    4. гнусные измышления;
    5. широкая магистраль.
    Вопрос 4. Укажите, как называется признак, по которому газеты классифицируются на общеполитические, отраслевые, развлекательные и рекламные:
    1. территориальный;
    2. по времени выпуска;
    3. функциональный;
    4. по периодичности;
    5. по тиражу.
    Вопрос 5. Укажите слова, которые могут иметь место в газетной и официальной устной речи:
    1. сигнализировать, чистка, зачистка, смычка, гидра;
    2. забуреть, крыть, липовый;
    3. гад, паразит, белогвардейская сволочь;
    4. трепач, шпана, самотёком;
    5. небывалый, гигантский, титанический, уникальный.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Укажите, как называется особый тип документа, который менее жёстко регламентирован, но имеющий юридическую значимость:
    1. деловое письмо;
    2. контракт;
    3. постановление;
    4. приказ;
    5. устав.
    Вопрос 2. Укажите, как называется деловое письмо, представляющее собой заявление продавца, экспортёра о желании заключить сделку с указанием её конкретных условий:
    1. гарантийное письмо
    2. рекламация;
    3. ответ на предложение (акцепт)
    4. коммерческое предложение (оферта)
    5. информационное письмо.
    Вопрос 3. Укажите неправильное грамматическое использование в письменной деловой речи существительных в форме мн.ч. И.п.:
    1. договоры, инструкторы, лекторы;
    2. шофёры, бухгалтеры, инженеры;
    3. договора, инструктора, лектора;
    4. тренеры, кварталы, средства;
    5. директора, мастера, отпуска.
    Вопрос 4. Укажите слова, относящиеся к стилю распорядительной документации?
    1. во исполнение, в соответствии, приказываю, указ, комиссия, устанавливать
    2. стоимость, температура, допустим, феномен, препарировать, обозначить
    3. департамент, электорат, гласность, подчеркнуть, сообщить, сверхмощный,
    4. идти, плестись, говорить, лепетать, лапушка, кассирша, домище, глазастый
    5. отважный, седой, безмолвный лес, благоуханный, зловещее, небеса, гордый, неприступный
    Вопрос 5. Укажите, какие уровни языка деловых документов охватывает процесс стандартизации и унификации:
    1. лексику
    2. морфологию
    3. синтаксис
    4. текстовую организацию
    5. все ответы верны
    Задание 10.
    Вопрос 2. Укажите, какая лексика уместна во всех стилях?
    1. просторечная.
    2. книжная;
    3. жаргонная;
    4. диалектная;
    5. нейтральная.
    Вопрос 1. В каком стиле используются все языковые средства?
    1. в научном стиле;
    2. В языке художественной литературы;
    3. в газетно-публицистическом;
    4. в официально-деловом;
    5. во всех перечисленных.
    Вопрос 3. Определите стиль текста:
    «Вызрел ковыль. Степь на многие версты оделась колышущимся серебром. Ветер упруго поднимал его, наплывая, шершавил, бугрил, гнал то к югу, то к западу сизо-опаловые волны. Там, где пробегала текучая воздушная струя, ковыль молитвенно клонился, и на седой его хребтине долго лежала чернеющая тропа».
    1. публицистический;
    2. официально-деловой;
    3. научный с элементами художественного;
    4. разговорный с элементами художественного;
    5. художественный.
    Вопрос 4. Определите, к какому типу лексических единиц относятся выделенные слова в приведенном ниже тексте:
    «Печка у меня очень плохая. Вся моя семья завсегда угорает через нее. А чертов жакт починку производить отказывается. Экономит. Для очередной растраты. Давеча осматривали мою печку. Вьюшки глядели. Ныряли туда внутрь головой.
    - Нету, - говорят. – Жить можно.
    - Товарищи, - говорю, - довольно стыдно такие слова произносить: жить можно. Мы завсегда угораем через нашу печку. Давеча кошка даже угорела. Ее тошнило давеча у ведра. А вы говорите – жить можно.
    Чертов жакт говорит:
    -Тогда ,- говорит,- устроим сейчас опыт и посмотрим, угорает ли ваша печка. Ежли мы сейчас после топки угорим – ваше счастье».
    1. разговорно-просторечные слова;
    2. профессионализмы;
    3. фразеологизмы;
    4. неологизмы;
    5. жаргонизмы.
    Вопрос 5. К причинам массовых речевых ошибок можно отнести:
    1. Влияние неграмотной речи лиц, имеющих авторитет в обществе (политиков, артистов, спортсменов, телеведущих)
    2. Доверие (привычка) народа к печатному слову
    3. Снижение редакторской требовательности; снижение качества корректорской работы
    4. Неуважение к гуманитарной науке, к адресатам речи, к родному языку в целом
    5. Все перечисленные ответы верны
    Задание 11.
    Вопрос 1. К какому типу лексических единиц можно отнести выделенные слова в приведенном ниже тексте:
    Наперснику богов не страшны бури злые:
    Над ним их промысел высокий и святой;
    Его баюкают камены молодые
    И с перстом на устах хранят его покой.
    (А.С.Пушкин)
    1. разговорные слова;
    2. фразеологизмы;
    3. неологизмы;
    4. архаизмы;
    5. заимствованные слова
    Вопрос 2. К какому типу лексических единиц можно отнести выделенные слова в приведенном ниже тексте:
    Агафье говорила Нюра:
    -Чудесна нынче конъюнктура,
    И мой опинион таков,
    Что есть немало женихов.
    Но, хоть я этому и рада,
    Дифференцировать их надо,
    Давай, Агафья, мы вдвоем
    По ним дебаты проведем.
    1. архаизмы;
    2. заимствованные слова
    3. разговорные слова;
    4. фразеологизмы;
    5. неологизмы;
    Вопрос 3. Ярким отсутствием какого качества речи является выражение: «В огороде – бузина, а в Киеве – дядька»?
    1. правильности;
    2. богатства;
    3. точности;
    4. уместности;
    5. логичности.
    Вопрос 4. Что не является источником нормы литературного языка?
    1. общепринятое современное употребление,
    2. диалекты, социальные и профессиональные жаргоны, просторечие;
    3. научные исследования ученых-языковедов
    4. произведения писателей
    5. анализ языка средств массовой информации
    Вопрос 5. В бытовой устной речи употребляются:
    1. общественно-политическая лексика;
    2. стандартизированные словосочетания;
    3. термины;
    4. специальная лексика;
    5. разговорные слова и формы слов.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Стиль, в котором слово не только несет информацию, но и эстетически воздействует на
    читателя с помощью художественных образов:
    1. научный;
    2. художественный;
    3. официально-деловой;
    4. разговорный;
    5. публицистический.
    Вопрос 2. Художественный стиль употребляется в:
    1. общении граждан с учреждениями и учреждений между собой;
    2. научных трудах ученых для выражения результатов исследовательской деятельности;
    3. словесно-художественном творчестве;
    4. агитационно-массовой деятельности;
    5. обыденной речи, в беседах.
    Вопрос 3. В разговорном стиле употребляются:
    1. сложноподчиненные предложения, вводные слова, указывающие на порядок мыслей;
    2. терминология для точного выражения мыслей;
    3. слова и обороты, окрашенные эмоциями торжественности, величия, сочувствия, иронии, негодования;
    4. стандартизированные словосочетания;
    5. диалог, неполные предложения.
    Вопрос 4. Определите, стиль текста: Тучки небесные, вечные странники!
    Степью лазурною, цепью жемчужною
    Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники,
    С милого севера в сторону южную.
    1. художественный;
    2. научный;
    3. разговорный;
    4. публицистический;
    5. официально-деловой.
    Вопрос 5. Для разговорного стиля характерно:
    1. использование неполных предложений;
    2. создание образа природы, человека, эпохи;
    3. использование сложных синтаксических конструкций;
    4. использование вводных слов, указывающих на порядок мыслей;
    5. употребление риторических вопросов.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Укажите ряд слов, в которых ударным является первый слог.
    1. коклюш, тигровый, ходатайство;
    2. непочатый, полчаса, завидно;
    3. жалюзи, звонит, квартал;
    4. щавель, фетиш, партер;
    5. сливовый, снадобье, хлопковый.
    Вопрос 2. Укажите слово, в котором ударным является последний слог.
    1. наркомания;
    2. апокриф,
    3. иконопись;
    4. мусоропровод,
    5. асимметрия.
    Вопрос 3. Правильно поставлено ударение:
    1. пОдняли, нАнял;
    2. вклЮчит, врУчат;
    3. долОжу, полОжу;
    4. клеИшь, повтОришь;
    5. прОдала, Умерший.
    Вопрос 4. Укажите правильное произношение слова:
    1. [беспрецендентный];
    2. [светопреставление];
    3. [афёра];
    4. [ мукулатура];
    5. [дермантин].
    Вопрос 5. В каком ряду верно указано произношение всех данных слов?
    1. гри[пп], орхи[д’ э]я, а[фэ]ра;
    2. гри[п], орхи[дэ]я, а[ф’о]ра;
    3. гри[пп], орхи[д’э] я, а[фэ]ра;
    4. гри[п], орхи[дэ]я, а[ф’э]ра;
    5. гри[пп], орхи[дэ]я, а[ф’о]ра;
    Задание 14.
    Вопрос 1. Твердый согласный перед Е произносится в словах:
    1. демократ, термин, декларация;
    2. шинель, патент, фанера;
    3. крем, фен, термометр;
    4. тенденция, де-факто, детектор;
    5. музей, дерматиновый, терапевтический.
    Вопрос 2. Твердый согласный перед Е произносится в словах:
    1. патент;
    2. кофе;
    3. пюре;
    4. термин;
    5. шинель.
    Вопрос 3. Правильным является произношение:
    1. инциндент, подчерк, константация;
    2. сумасшедший, взимать, подытоживать;
    3. желантин, филосовский, маскулатура;
    4. церьков, сосис,ька, кос,ьвенный;
    5. транвай, подчерк, подщечина.
    Вопрос 4. Укажите, как называется троп, основанный на использовании переносного значения слова, при котором происходит уподобление одного предмета или явления другому по сходству.
    1. сравнение;
    2. эпитет;
    3. гипербола;
    4. метафора;
    5. метонимия.
    Вопрос 5. «И слышно было до рассвета, как ликовал француз». Укажите, какой троп использовал М.Ю. Лермонтов в поэме «Бородино»?
    1. синекдоха;
    2. сравнение;
    3. метафора;
    4. литота;
    5. аллегория.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Что такое контаминация?
    1. сопоставление несопоставимых понятий;
    2. употребление ненужных уточняющих слов;
    3. повторная передача одной и той же мысли;
    4. смешение двух внешне похожих понятий;
    5. повторное обозначение другими словами уже названного понятия
    Вопрос 2. «И слышно было до рассвета, как ликовал француз». Укажите, какой троп использовал М.Ю. Лермонтов в поэме «Бородино»?
    1. сравнение;
    2. синекдоха;
    3. метафора;
    4. литота;
    5. аллегория.
    Вопрос 3. Что такое плеоназм?
    1. сопоставление несопоставимых понятий;
    2. употребление в речи близких по смыслу и потому логически лишних слов;
    3. употребление ненужных уточняющих слов;
    4. смешение двух внешне похожих понятий;
    5. повторная передача одной и той же мысли.
    Вопрос 4. Что такое тавтология?
    1. повторение однокоренных слов или одинаковых морфем в составе словосочетания или предложения;
    2. сопоставление несопоставимых понятий;
    3. употребление слов, близких по значению, но разных по написанию;
    4. смешение двух внешне похожих понятий;
    5. повторное обозначение другими словами уже названного понятия.
    Вопрос 5. Укажите, как называется троп, основанный на использовании переносного значения слова, при котором происходит уподобление одного предмета или явления другому по сходству.
    1. сравнение;
    2. эпитет;
    3. метонимия;
    4. гипербола
    5. метафора.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Укажите метонимию в следующих предложениях?
    1. «Редкая птица долетит до середины Днепра».(Н.В.Гоголь)
    2. «Все флаги в гости будут к нам!» (А.С.Пушкин)
    3. «Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить…» (Н.А.Некрасов)
    4. «Унылая пора! Очей очарованье!» (А.С.Пушкин)
    5. «Он был похож на вечер ясный…» (М.Ю.Лермонтов)
    Вопрос 2. Укажите фигуру речи, которой соответствует определение: ….- стилистическая фигура, служащая для усиления выразительности речи путем резкого противопоставления понятий, мыслей, образов.
    1. анафора;
    2. градация;
    3. параллелизм;
    4. эпифора;
    5. антитеза.
    Вопрос 3. К какой фигуре речи относится следующее предложение: « Проходили дни, недели, месяцы, годы, но все оставалось по-прежнему»?
    1. антитеза;
    2. градация;
    3. сравнение;
    4. аллюзия;
    5. анафора.
    Вопрос 4. Как называются слова: компания и кампания?
    1. синонимы;
    2. антонимы;
    3. омофоны;
    4. паронимы;
    5. омонимы.
    Вопрос 5. Укажите словосочетание, в котором слово употреблено в переносном значении:
    1. золотой медальон;
    2. журчание ручья;
    3. пустая голова;
    4. большой дом;
    5. цветущий сад.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Укажите словосочетание, в котором иноязычное слово употреблено в метафорическом значении.
    1. электорат президента;
    2. объявление импичмента;
    3. реанимация российской экономики;
    4. рейтинг передачи;
    5. пение дифирамбов
    Вопрос 2. Укажите строчку, где все слова являются заимствованными:
    1. медальон, мольберт, либретто, гитара;
    2. фельдфебель, комфорт, лекарь, земля;
    3. ватрушка, жнец, мичман, галстук;
    4. джип, джунгли, коса, ключ, пол;
    5. пудинг, квас, одуванчик, хоккей.
    Вопрос 3. Укажите строчку, в которой все слова исконно русские:
    1. автобус, ангел, икона, мольберт, свекла;
    2. пшеница, дерево, обои, варенье, гололед,
    3. флаг, флот, галстук, стамеска, кекс;
    4. атака, жилет, вермишель, спорт, дирижер;
    5. графин, система, карамель, енот, клевер.
    Вопрос 4. Как называется единица языка, которая служит для выражения мыслей, эмоций, ощущений?
    1. морфема;
    2. фонема;
    3. слово;
    4. предложение;
    5. словосочетание.
    Вопрос 5. Как называется наименьшая единица языка, в которой начинают действовать законы грамматики?
    1. словосочетание;
    2. фонема;
    3. морфема;
    4. слово;
    5. предложение.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Буква А(Я) пишется в слове:
    1. полоть - пол…щий;
    2. трепетать -трепещ…щий;
    3. бороться - бор…щийся;
    4. выглядеть - выгляд…щий;
    5. рокотать - рокоч…щий;
    Вопрос 2. Буква О пишется в слове:
    1. малыш…вая группа;
    2. истощ…нный организм;
    3. тщательно прож…вывать;
    4. увлеч…н игрой;
    5. опустош…нный пакет;
    Вопрос 3. –НН- пишется в предложении:
    1. Рассказы ее о себе были нелепы и пута…ы.
    2. Узнав, какое дело ему довере…о, Петр обвел нас взглядом.
    3. Она никогда ни с кем не говорила открове…о, но все невольно чувствовали в ней присутствие глубокого внутре…его мира.
    4. Зимой бабушка возила продавать в Красноярск мороже…ые кружки молока.
    5. Верная себе, она ни одним возгласом не выдала, как изумле…а.
    Вопрос 4. –НН- пишется в слове:
    1. кова…ый;
    2. копче…ый;
    3. румя…ый;
    4. петуши…ый;
    5. негада…ый;
    Вопрос 5. Частица НЕ пишется со всеми словами в ряду:
    1. (не)обязан соглашаться;(не)досмотрел фильм;
    2. (не)задачливый; (не)крупные, но сладкие;
    3. (не)ряшливый;(не)достает искренности;
    4. (не)прикосновенный; ни для кого (не)важный;
    5. (не)дешево купили;(не)забудка.
    Задание 19.
    Вопрос 1. В каких предложениях слова пишутся слитно?
    1. Ему (от) роду двадцать лет;
    2. (В)следствие дождей поля были затоплены;
    3. Необходимо иметь (в) виду, что решение еще не принято;
    4. Мы будем помогать вам (по) мере возможности;
    5. (По)поводу случившегося ходило много разговоров;
    Вопрос 2. В каких случаях слова пишутся раздельно?
    1. Подумай(ка) о том, что будет завтра;
    2. Доволен(ли) ты своим решением?;
    3. Все(таки) он принес новую газету;
    4. Он объездил (пол)мира, но нигде не видел города красивее Петербурга;
    5. Принесли что(то) забавное.
    3. Отметьте ошибки в согласовании подлежащего и сказуемого:
    1. Все 16 студентов поехали на экскурсию;
    2. Прошли 100 лет;
    3. Двадцать две тетради лежали на столе;
    4. Трое студентов пришли на практику.
    5. Вечером здесь оставалось только трое рабочих.
    Вопрос 4. Отметьте ошибки в согласовании подлежащего и сказуемого:
    1. Большинство игроков были не согласны с решением судьи.
    2. Большинство решило не ходить на концерт.
    3. Масса демонстрантов была настроена решительно.
    4. Часть собравшихся являются студентами.
    5. Ряд новых домов стояли в конце деревни.
    Вопрос 5. Какая фамилия не склоняется?
    1. Василий Лановой;
    2. Леонид Гайдай;
    3. Эрнест Хемингуэй;
    4. Алексей Петренко;
    5. Томас Манн.
    Задание 20.
    Вопрос 1. Тире на месте пропуска ставится в предложении:
    1. Ни у кого не оставалось сомнений в том, что он _ честный, порядочный человек.
    2. Разве Природа сама по себе _ не есть вечный двигатель?
    3. Но описание этого горя _ не есть подлинные слезы.
    4. Самый быстрый и верный способ овладеть профессией _ работать вместе с тем, кто уже хорошо освоил свое дело.
    5. Он _ всего лишь молодой адвокат.
    Вопрос 2. Запятая на месте пропуска ставится в предложении:
    1. Как надоело выслушивать его упреки _ и как хочется высказать ему все, что накопилось на душе!
    2. По рассказам крестьян, добычей немцев были лишь тела трех убитых партизан _ и в их числе был Саша Творогов.
    3. У него сжалось и похолодело сердце_ и он поспешно отпрянул за выступ стены.
    4. Разведчики доставали для раненых сливки и сметану, яйца_ и даже белый хлеб.
    5. Я до смерти любил слушать его рассказы о всяких былях и небылицах_ и частенько коротал с ними время на пожарной каланче.
    Вопрос 3. Запятая на месте пропуска ставится в предложении:
    1. По словам старожилов, здесь раньше было культурное хозяйство_ и местные жители на каждом дереве сделали «стрелы» для стока смолы.
    2. Все тело его покрылось испариной_ и точно тысячи иголок закололи его кожу на ногах и на спине.
    3. С радостью я встретил Николая Ивановича Кузнецова, которого очень ждал_ и о котором будет много рассказано в этой книге.
    4. Но, как выяснилось позже, эти костры жгли местные жители_ и они ничего не знали ни о самолете, ни о парашютистах.
    5. Я решительно не помнил, какой была жизнь вне компьютера_ и каким был я сам до начала опыта.
    Вопрос 4. Пунктуационная ошибка допущена в предложении:
    1. Слышится, как сотрясается земля под копытами бизонов.
    2. Художники передали создателям новых серий старые эскизы, поэтому Волк и Заяц будут такими же, как в первых сериях.
    3. Аквалангисты словно две гигантские рыбы медленно проплывали мимо прибрежных скал.
    4. Но скуку его в схватке со Щегловым как рукой снимет.
    5. Процессор его компьютера обладает такой же производительностью, как и моего.
    Вопрос 5. Укажите ошибки в употреблении предлогов:
    1. Вопреки предсказаниям моего спутника, погода прояснилась.
    2. Предприятие понесло убытки благодаря пожару.
    3. Сын знает, что отец только из-за собственного невежества запрещает ему учиться.
    4. Согласно приказу все вышли на субботник.
    5. По окончании университета он нашел хорошую работу.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Нормы лексической сочетаемости нарушены в предложении:
    1. Этот фильм оказал на нее просто неизгладимое впечатление.
    2. Они сыграли большую роль в этой истории.
    3. Этот будний день был последним в году.
    4. Нам не удалось предвосхитить эти события.
    5. Я уже давно не был в отпуске.
    Вопрос 2. Нормы лексической сочетаемости нарушены в предложении:
    1. Когда нервничаешь, частенько разыгрывается аппетит.
    2. По оценкам специалистов, компании по всему миру понесли огромные убытки.
    3. Мы уделяем большое значение образованию наших детей.
    4. Мы получили неожиданные результаты.
    5. Командированные шумели в кабинете администратора гостиницы.
    Вопрос 3. Нормы лексической сочетаемости соблюдены в предложении:
    1. Оплатите, пожалуйста, проезд!
    2. Результаты выборов мэра будут подведены после решения суда.
    3. Задачи, поставленные нами, достигнуты.
    4. Я не хотел бы вдаваться в комментарии по этому вопросу.
    5. Фильм поможет зрителям получить мнение о России.
    Вопрос 4. Лексическое значение слова указано неверно в примере:
    1. диверсификация - одностороннее развитие;
    2. дотация - пособие.
    3. искусный – сделанный с большим умением;
    4. конфессия – вероисповедание;
    5. полифония – многоголосие.
    Вопрос 5. Лексическое значение слова указано неверно в примере:
    1. инкриминировать - вменять в вину, предъявлять обвинение в чем-либо;
    2. антураж – окружение, среда, окружающая обстановка
    3. импозантный - презрительный, недоброжелательный;
    4. каллиграфия - искусство рисовать тушью по шелку, писать ровным и красивым почерком;
    5. геноцид - политика уничтожения отдельных групп населения по расовым, национальным и религиозным мотивам.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Укажите неверное толкование иноязычного слова:
    1. брифинг – встреча официальных лиц с представителями средств массовой информации, на которой коротко излагается позиция правительства, политической партии или общественной организации по определенным вопросам;
    2. саммит – встреча, переговоры глав государств двух или нескольких стран, встреча в верхах;
    3. митинг – массовое собрание для обсуждения политических, злободневных вопросов;
    4. конгресс – съезд, совещание, преимущественно международного характера;
    5. симпозиум – обсуждение какого-либо спорного вопроса на собрании, в печати, в беседе.
    Вопрос 2. Укажите фразеологизм, означающий «болтать, вести пустые разговоры»:
    1. разводить цветы;
    2. разводить тары-бары;
    3. разводить руками;
    4. разводить канитель;
    5. разводить вавилоны.
    Вопрос 3. Укажите фразеологическое выражение, обозначающее человека, прикидывающегося несчастным, чтобы вызвать сочувствие у людей:
    1. калиф на час;
    2. кисейная барышня;
    3. казанская сирота;
    4. последний из могикан;
    5. чучело гороховое.
    Вопрос 4. Какая речевая ошибка допущена в предложении: « В последний год уровень безработицы в нашем регионе значительно ухудшился».
    1. тавтология;
    2. плеоназм;
    3. нарушение лексической сочетаемости;
    4. искажение фразеологического оборота;
    5. лексическая недостаточность.
    Вопрос 5. Какие слова называются неологизмами?
    1. заимствованные слова;
    2. новые слова, которых нет в литературном языке;
    3. устаревшие слова;
    4. диалектные слова;
    5. слова-термины.
  • Шпаргалка:

    Экзамен и зачёт по налогам (РГТЭУ)

    70 страниц(ы) 

    1. Экономическая сущность налогов и их функции.
    2. Принцип налогообложения.
    3. Законодательство о налогах и сборах в Российской Федерации.
    4. Субъекты налоговых отношений.
    5. Права и обязанности налогоплательщиков.
    6. Права и обязанности налоговых органов.
    7. Полномочия финансовых органов в области налогов и сборов.
    8. Налоговые обязательства и способы их обеспечения.
    9. Налоговая декларация и порядок ее предоставления.
    10. Налоговые проверки, их виды и порядок проведения.
    11. Зачет и возврат излишне уплаченных, взысканных сумм налога, сбора, пеней, штрафа.
    12. Элементы налогообложения, их краткая характеристика.
    13. Формы изменения срока уплаты налога и сбора, порядок и условия их предоставления.
    14. Налоговое администрирование, его формы и методы.
    15. Виды налоговых режимов. Классификация налогов.
    16. Особенности налоговой системы РФ и основные направления её реформирования.
    17. Принципы определения цены товаров (работ, услуг) для целей налогообложения.
    18. Акцизы: состав подакцизных товаров и налогоплательщики.
    19. Акцизы: объект налогообложения, налоговая база и виды ставок.
    20. Акцизы: порядок определения налога, налоговые вычеты, порядок и сроки уплаты.
    21. Особенности определения налоговой базы при ввозе подакцизных товаров на таможенную территорию РФ.
    22. Налог на добавленную стоимость: плательщики и порядок освобождения от уплаты налога.
    23. Налог на добавленную стоимость: объект налогообложения и операции, не подлежащие налогообложению.
    24. Налог на добавленную стоимость: налоговая база и порядок ее определения.
    25. Налог на добавленную стоимость: порядок определения налога, налоговые вычеты, порядок и сроки уплаты налога.
    26. Ставки налога на добавленную стоимость и порядок их применения.
    27. Особенность определения налога на добавленную стоимость при ввозе товаров на таможенную территорию.
    28. Таможенная стоимость и методы ее определения.
    29. Ввозная таможенная пошлина: ее виды, виды ставок, порядок исчисления и уплаты.
    30. Налог на прибыль организаций: плательщики, объект налогообложения и налоговая база.
    31. Доходы, их классификация и состав для целей налогообложения прибыли.
    32. Расходы по производству и реализации для целей налогообложения прибыли, их состав, характеристика отдельных видов расходов.
    33. Амортизационное имущество и амортизационные группы; методы и порядок расчета сумм амортизации.
    34. Внереализационные расходы для целей налогообложения прибыли, их состав, характеристика отдельных видов расходов.
    35. Расходы на формирование резервов для целей налогообложения прибыли, их виды и порядок определения.
    36. Методы определения (признания) доходов и расходов для целей налогообложения прибыли.
    37. Ставки налога на прибыль и доходы организаций, порядок их применения.
    38. Доходы и расходы, не учитываемые для целей налогообложения прибыли.
    39. Порядок исчисления и уплаты налога на прибыль и авансовых платежей.
    40. Налоговый учет по налогу на прибыль. Аналитические регистры налогового учета.
    41. Единый социальный налог: налогоплательщики, льготы, объект налогообложения и налоговая база.
    42. Единый социальный налог: ставки налога, порядок их применения; порядок исчисления и уплаты налога и авансовых платежей.
    43. Налог на доходы физических лиц: плательщики налога, состав доход. Доход, не подлежащий налогообложению.
    44. Система налоговых вычетов по налогу на доходы физических лиц, порядок их предоставления.
    45. Налоговая база по налогу на доходы физических лиц, порядок ее определения.
    46. Ставка налога на доходы физических лиц, порядок их применения.
    47. Порядок расчета и уплаты налога на доходы физических лиц.
    48. Госпошлина: налогоплательщики, порядок исчисления и уплаты.
    49. Водный налог: налогоплательщики и элементы налогообложения.
    50. Налог на добычу полезных ископаемых: плательщики и элементы налогообложения.
    51. Налог на имущество организаций: плательщики, льготы, объект налогообложения, налоговая база и ставка налога.
    52. Налог на имущество организаций: порядок расчета налога и авансовых платежей и их уплаты.
    53. Транспортный налог: налогоплательщики и элементы налогообложения.
    54. Налог на игорный бизнес: налогоплательщики и элементы налогообложения.
    55. Земельный налог: налогоплательщики и элементы налогообложения.
    56. Единый сельскохозяйственный налог: налогоплательщики, порядок и условия перехода на систему, элементы налогоплательщики.
    57. Упрощенная система налогообложения, сущность, плательщики, условия и порядок перехода на неё.
    58. Упрощенная система налогообложения: объект налогообложения, налоговая база, налоговый период, ставки, порядок исчисления и уплаты.
    59. Единый налог на вмененный доход: виды деятельности, на которые распространяется налог, налогоплательщики и элементы налогообложения.
    60. Система налогообложения при выполнении соглашений о разделе продукции, ее сущность и налогоплательщики.
  • Контрольная работа:

    Экономика аптечной организации (РУДН)

    25 страниц(ы) 

    Тема 4.
    АНАЛИЗ И ПЛАНИРОВАНИЕ ТОВАРООБОРОТА АПТЕКИ
    ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ И КОРРЕКЦИИ ИСХОДНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ:
    1. РАЗДЕЛАМИ ТОВАРООБОРОТА ЯВЛЯЮТСЯ
    a. расход
    b. поступление
    c. товарные запасы
    d. торговая надбавка
    e. валовая прибыль
    2. ОБЪЕМ ПРОДАЖИ ТОВАРОВ И ОКАЗАНИЯ УСЛУГ В ДЕНЕЖНОМ ВЫРАЖЕНИИ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
    a. товарооборачиваемость
    b. товарооборот
    c. управление запасами
    d. время обращения
    3. ОТ ОБЪЕМА ТОВАРООБОРОТА ЗАВИСЯТ СЛЕДУЮЩИЕ ПОКАЗАТЕЛИ
    a. валовая прибыль
    b. товарные запасы
    c. переменные расходы
    d. чистая прибыль
    e. условно-постоянные расходы
    4. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
    Характеристики показателей Измерители показателей
    1. Количественные показатели а) реализация на 1 жителя
    товарооборота б) общий объем реализации за определенный период
    2. Качественные показатели в) реализация на 1 работника
    товарооборота г) реализация по группам товаров
    5. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
    Показатели
    1. Факторы, влияющие на увеличение объема продаж а) увеличение доходов населения
    б) применение приемов мерчандайзинга при выкладке товаров
    в) совершенствование работы товаропроводящей сети
    2. Факторы, влияющие на сокращение объема продаж г) запрещение рекламы ЛП, отпускаемых по рецептам
    д) развитие концепции здорового образа жизни
    е) увеличение доли высокоэффективных ЛП
    ж) расширение ассортимента ЛП
    з) отпуск лекарств по рецептам
    6. ТОВАРООБОРОТ АПТЕКИ ЭНОМИЧЕСКИ ВЫГОДНО
    a. не иметь
    b. уменьшать
    c. не изменять
    d. увеличивать
    e. индексировать
    7. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
    Классификация товарооборота Составные части
    1. По типу покупателей а) изделия медицинского назначения
    2. По товарной номенклатуре б) предметы личной гигиены
    в) реализация населению
    г) реализация организациям
    8. РЕАЛИЗАЦИЯ ТОВАРОВ КОНЕЧНЫМ ПОТРЕБИТЕЛЯМ ВКЛЮЧАЕТ:
    a. Оборот по безрецептурному отпуску
    b. Оборот по стационарной рецептуре
    c. Оборот по амбулаторной рецептуре
    d. Оборот по мелкооптовому отпуску
    e. Оборот мелкорозничной сети
    9. РЕАЛИЗАЦИЯ ТОВАРОВ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫМ ПОТРЕБИТЕЛЯМ ВКЛЮЧАЕТ:
    a. Оборот по безрецептурному отпуску
    b. Оборот по стационарной рецептуре
    c. Оборот по амбулаторной рецептуре
    d. Оборот по мелкооптовому отпуску
    e. Оборот мелкорозничной сети
    10. ИСТОЧНИКАМИ ИНФОРМАЦИИ ДЛЯ АНАЛИЗА И ПЛАНИРОВАНИЯ ТОВАРООБОРТА ЯВЛЯЮТСЯ
    a. баланс аптеки
    b. месячные отчеты аптеки
    c. статистические отчеты аптеки о рецептуре и товарообороте
    d. данные бухгалтерской отчетности
    e. данные о темпах инфляции
    11. ПОДБЕРИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
    Этапы анализа товарооборота Содержание
    1. изучение динамики объема товарооборота А) для анализа используются индексы цен
    Б) проводится по составным частям
    2. оценка степени выполнения плана В) анализ осуществляется с помощью цепных и базисных темпов роста (прироста)
    3. анализ факторов, влияющих на динамику и степень выполнения плана Г) анализ влияния товарных ресурсов
    Д) помогает оценить общие тенденции изменения показателя
    Е) анализ влияния трудовых ресурсов
    12. ОЦЕНКА БУДУЩИХ ПРОДАЖ В ДЕНЕЖНОМ ВЫРАЖЕНИИ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
    a. план прибыли
    b. план издержек обращения
    c. план товарооборота
    d. норматив товарных запасов
    13. ПЛАНИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ АПТЕКИ НАЧИНАЕТСЯ С РАСЧЕТА
    a. товарооборота
    b. издержек
    c. валовой прибыли
    d. чистой прибыли
    e. товарных запасов (остатки на конец года)
    14. ПРИ ПЛАНИРОВАНИИ ТОВАРООБОРОТА МОЖНО ПРИМЕНИТЬ МЕТОДЫ:
    a. пробный маркетинг
    b. экономико-математические
    c. основанный на учете прошлых тенденций
    d. основанный на данных о предполагаемом спросе
    15. ПОКАЗАТЕЛЬ, ОТРАЖАЮЩИЙ ВО СКОЛЬКО РАЗ ЦЕНЫ В ДАННОМ ПЕРИОДЕ УВЕЛИЧИЛИСЬ ПО СРАВНЕНИЮ С ПРЕДЫДУЩИМ ПЕРИОДОМ, НАЗЫВАЕТСЯ:
    a. индекс цен
    b. валовой национальный продукт
    c. индекс инфляции
    d. валовой внутренний продукт
    16. МОЖНО ЛИ ПРИ РАСПРЕДЕЛЕНИИ ТОВАРООБОРОТА ПО КВАРТАЛАМ НА ПЛАНИРУЕМЫЙ ПЕРИОД СОХРАНИТЬ УДЕЛЬНЫЙ ВЕС РЕАЛИЗАЦИИ КАЖДОГО КВАРТАЛА В ОБЩЕМ ОБЪЕМЕ ТОВАРООБОРОТА ЗА ТЕКУЩИЙ ГОД?
    a. да
    b. нет
    17. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТОВАРООБОРОТА ПО ТОВАРНОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ НАЧИНАЕТСЯ С
    a. относительного показателя
    b. с абсолютного показателя
    18. ПЛАН ОБЪЕМА ТОВАРООБОРОТА ДЛЯ ЛПУ РАВЕН
    a. сумме оптового товарооборота
    b. ассигнованиям, выделенным на закупку ЛС и ИМН
    c. сумме ассигнований и оптового товарооборота
    19. на плановую величину товарооборота организациям влияют следующие факторы:
    a. Профиль ЛПУ
    b. Изменения коечного фонда
    c. Увеличение доходов населения
    d. Наличие формуляров и их стоимость
    e. Расширение ассортимента ЛП и ИМН
    20. ТОВАРООБОРОТ АПТЕКИ ПЛАНИРУЕТСЯ В ЦЕНАХ
    a. средних
    b. покупных
    c. продажных
    d. договорных
    e. коммерческих
    СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
    ЗАДАЧА 1.
    Директор аптеки систематически проводит работу по изучению спроса населения на ЛП. В январе, апреле, июле, октябре проводилось изучение спроса на жаропонижающие ЛП. Больным предлагались сульфаниламиды, аспирин, анальгин. Посетители дали разные предпочтения этим ЛП. Можно ли индивидуальные вкусы больных учесть при прогнозировании объема товарооборота этих ЛП и как это сделать?
    ЗАДАЧА 2.
    Для составления плана по объему реализации на год зав. аптекой попросила бухгалтера подготовить по аптеке следующие документы: ежемесячные товарные отчеты за 5 лет; а также сведения о динамике индекса потребительских цен за последние 12 месяцев, которые аптека получает ежемесячно в соответствии с договором от ООО "Стат-экспресс". Достаточно ли данных из этих документов для составления плана, какие сведения из товарного отчета собирается использовать зав. аптекой для прогнозирования объема продаж?
    ЗАДАЧА 3.
    При проведении подготовительной работы перед составлением плана на следующий год и ставя цель увеличить объем продаж зав. аптекой провела опрос жителей микрорайона о качестве работы аптеки. В частности, около 40% жителей ответили, что они не покупают ЛП, выписанные врачом, т.к. они очень дорогие, а если бы ЛП стоили хоть немного дешевле, то можно было бы их и купить. В аптеке 80% ЛП отпускается по рецептам. Средняя стоимость ГЛС (ВАЗ) - 135 руб., а ЛП индивидуального изготовления - 18 руб. Проанализировав затраты, зав. аптекой снизила цены на некоторые, чаще всего выписываемые ЛП и средняя стоимость ГЛС (ВАЗ) стала 123 руб., а для индивидуальных – 16,5 руб. Однако, в 1 квартале объем продаж, несмотря на снижение цены, не только не вырос, но значительно сократился. Почему это произошло?
    ЗАДАЧА 4.
    Рассчитать план товарооборота, если известно, что средняя реализация на 1 жителя составила (в сопоставимых ценах) в 2003г. - 50 руб., в 2004г. - 80 руб., в 2005г. - 120 руб. Численность населения, обслуживаемого аптекой в 2005г. - 20 тыс. чел., в прогнозируемом году увеличится на 2%.
    ЗАДАЧА 5.
    Выбрать правильный методический прием расчета прогноза товарооборота на новые ЛП (применен метод пробного маркетинга).
    Исходная информация:
    Данные о продажах по месяцам лекарственного препарата «Х»
    ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
    ЗАДАНИЕ 1. ОПРЕДЕЛИТЬ ВОЗМОЖНЫЙ ОБЪЕМ ПРОДАЖ НОВЫХ ЛП, КОТОРЫЕ АПТЕКА ПРЕДПОЛАГАЕТ ВНЕДРИТЬ НА РЫНОК В СЛЕДУЮЩЕМ ПЕРИОДЕ, ИСПОЛЬЗУЯ МЕТОД ПРОБНОГО МАРКЕТИНГА.
    Учесть данные, представленные в таблице 1.1
    ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАТЬ ПЛАН ТОВАРООБОРОТА ДЛЯ АПТЕКИ “ЛАДА”.
    Моментные ряды динамики фактической реализации на одного жителя, численности населения, индексов цен представлены в таблице 2.1. В году В в близ расположенной аптеке был кап. ремонт, поэтому обращаемость в аптеку «Лада» увеличилась за год в 1.1 раза.
    ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАТЬ ПРОГНОЗ ТОВАРООБОРОТА АПТЕКИ ПО ВИДАМ И ОБЩУЮ ВЕЛИЧИНУ.
    Учесть данные, представленные в таблице 3.1.
    ЗАДАНИЕ 4. РАСПРЕДЕЛИТЬ ПРОГНОЗНЫЙ ОБЪЕМ РЕАЛИЗАЦИИ (3702 ТЫС.РУБ.) ПО ТОВАРНОЙ НОМЕНКЛАТУРЕ.
    Учесть данные о фактической реализации по группам товаров в текущем году, представленные в таблице 4.1.
    Тема 5.
    АНАЛИЗ И ПЛАНИРОВАНИЕ ИЗДЕРЖЕК АПТЕКИ
    1. ДЕНЕЖНАЯ ОЦЕНКА ЗАТРАТ, ПРОИЗВЕДЕННЫХ ПРОДАВЦОМ В ПРОЦЕССЕ ПРОДВИЖЕНИЯ ТОВАРОВ К ПОКУПАТЕЛЮ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – это:
    a. затраты на закупку товаров
    b. затраты предприятия
    c. издержки обращения
    d. текущие затраты
    e. экономические затраты
    2. КАЧЕСТВЕННЫМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИМИ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОИЗВЕДЕННЫХ ЗАТРАТ, ЯВЛЯЮТСЯ:
    a. издержкоемкость
    b. издержкоотдача
    c. рентабельность издержек обращения
    d. структура издержек обращения
    e. уровень издержек обращения
    3. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ ПРИБЫЛИ, ПОЛУЧЕННУЮ НА КАЖДЫЙ РУБЛЬ ПРОИЗВЕДЕННЫХ ЗАТРАТ – ЭТО:
    a. издержкоемкость
    b. издержкоотдача
    c. рентабельность издержек обращения
    d. структура издержек обращения
    e. уровень издержек обращения
    4. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ ЗАТРАТ НА КАЖДЫЙ РУБЛЬ ТОВАРООБОРОТА – ЭТО:
    a. издержкоемкость
    b. издержкоотдача
    c. рентабельность издержек обращения
    d. структура издержек обращения
    e. уровень издержек обращения
    5. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ ТОВАРООБОРОТА, ПОЛУЧЕННУЮ НА КАЖДЫЙ РУБЛЬ ПРОИЗВЕДЕННЫХ ЗАТРАТ – ЭТО:
    a. издержкоемкость
    b. издержкоотдача
    c. рентабельность издержек обращения
    d. структура издержек обращения
    e. уровень издержек обращения
    6. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ДОЛЮ РАСХОДОВ ПО ОТДЕЛЬНЫМ СТАТЬЯМ В ОБЩЕЙ АБСОЛЮТНОЙ СУММЕ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ – ЭТО:
    a. издержкоемкость
    b. издержкоотдача
    c. рентабельность издержек обращения
    d. структура издержек обращения
    e. уровень издержек обращения
    7. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
    КЛАССИФИКАЦИЯ ИЗДЕРЖЕК ХАРАКТЕРИСТИКА РАСХОДОВ
    1. Чистые a. возникают при купле-продаже и не увеличивают стоимость товаров
    2. Дополнительные b. затраты, которые на основании первичных документов напрямую могут быть отнесены на ту или иную товарную группу
    3. Прямые c. связаны с продолжением процесса производства в сфере обращения, увеличивают стоимость товара
    4. Косвенные d. экономически одноэлементные расходы, неразложимые на разнородные составные части
    5. Простые e. зависят от объема и структуры товарооборота
    6. Комплексные f. связаны с использованием материальных, финансовых и трудовых ресурсов, полностью отражаются в бухгалтерском учете
    7. Постоянные g. невозможно напрямую без предварительных расчетов распределить между товарными группами
    8. Переменные h. не зависят от объема и структуры товарооборота
    9. Средние валовые i. состоят из разных элементов затрат
    10. Валовые j. альтернативные издержки использования ресурсов организации
    11. Явные k. это прирост издержек в результате производства (продажи) одной дополнительной единицы продукции
    12. Неявные l. возникают в условиях ограниченности ресурсов, когда для реализации альтернативного решения А приходится ограничивать или полностью отказаться от решения Б
    13. Предельные m. Сумма постоянных и переменных издержек
    14. Вмененные n. Сумма постоянных и переменных издержек на единицу продукции
    8. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАСЧЕТА ПРЕДЕЛЬНЫХ ИЗДЕРЖЕК АПТЕКИ ВЫГЛЯДИТ ТАК:
    a. МС = VC / Q
    b. МС = FC / Q
    c. МС = MPL / Q
    9. В ИЗДЕРЖКИ ОБРАЩЕНИЯ АПТЕКИ ВКЛЮЧАЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ СТАТЬИ РАСХОДОВ:
    a. амортизация основных средств
    b. недостачи ценностей сверх норм естественной убыли
    c. расходы на аренду и содержание зданий, сооружений, помещений, оборудования и инвентаря
    d. расходы на оплату труда
    e. расходы на хранение, подработку, сортировку, упаковку товаров
    f. транспортные расходы
    g. убытки в результате стихийных бедствий
    10. НА ВЕЛИЧИНУ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ ВЛИЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ФАКТОРЫ:
    a. Изменение цен
    b. Местоположение аптеки
    c. Объем и структура товарооборота
    d. Уровень производительности труда
    e. Уровень тарифов по оплате коммунальных услуг
    f. Уровень торговых надбавок
    11. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ ПРОВОДИТСЯ В СЛЕДУЮЩЕЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ:
    a. анализ выполнения планов по издержкам в целом;
    b. выявление резервов экономии затрат
    c. изучение объема, динамики и структуры затрат;
    d. изучение факторов, влияющих на издержки обращения;
    12. АНАЛИЗ ВЫПОЛНЕНИЯ ПЛАНОВ ПО ИЗДЕРЖКАМ В ЦЕЛОМ ВКЛЮЧАЕТ:
    a. определение вклада отдельных показателей в сумму абсолютной экономии (перерасхода)
    b. определение относительной экономии (перерасхода)
    c. определение суммы абсолютной экономии (перерасхода) издержек обращения
    d. разработка методов планомерного сокращения затрат материальных, финансовых и трудовых ресурсов относительно получаемого полезного результата
    e. сравнение фактических абсолютных и относительных величин с плановыми (или базисными)
    13. ИЗУЧЕНИЕ ОБЪЕМА, ДИНАМИКИ И СТРУКТУРЫ ЗАТРАТ ВКЛЮЧАЕТ:
    a. определение вклада отдельных показателей в сумму абсолютной экономии (перерасхода)
    b. определение относительной экономии (перерасхода)
    c. определение суммы абсолютной экономии (перерасхода) издержек обращения
    d. разработка методов планомерного сокращения затрат материальных, финансовых и трудовых ресурсов относительно получаемого полезного результата
    e. сравнение фактических абсолютных и относительных величин с плановыми (или базисными)
    14. ВЫЯВЛЕНИЕ РЕЗЕРВОВ ЭКОНОМИИ ЗАТРАТ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В:
    a. определение вклада отдельных показателей в сумму абсолютной экономии (перерасхода)
    b. определение относительной экономии (перерасхода)
    c. определение суммы абсолютной экономии (перерасхода) издержек обращения
    d. разработка методов планомерного сокращения затрат материальных, финансовых и трудовых ресурсов относительно получаемого полезного результата
    e. сравнение фактических абсолютных и относительных величин с плановыми (или базисными)
    15. ПЛАНИРОВАНИЕ ИЗДЕРЖЕК НА ОСНОВЕ МЕТОДА ПРЯМОЙ КАЛЬКУЛЯЦИИ ВКЛЮЧАЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭТАПЫ (УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ):
    a. анализ данных о фактических расходах по отдельным статьям
    b. определение общей плановой суммы издержек
    c. определение планового уровня издержек обращения
    d. планирование сумм расходов, производимых в аптеке, по каждой статье
    e. распределение общей суммы издержек по кварталам
    f. расчет размера налога на прибыль
    16. ДЛЯ ПЛАНИРОВАНИЯ ИЗДЕРЖЕК АПТЕКИ ПО ОТДЕЛЬНЫМ СТАТЬЯМ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ:
    a. по уровню базисного года, или сложившемуся за ряд лет
    b. по сумме, сложившейся в базисном году
    c. метод динамических показателей
    d. расчетный
    e. PERT
    17. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ: СТАТЬЯ ИЗДЕРЖЕК МЕТОДИКА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ
    1. Транспортные расходы a. По уровню
    2.Расходы на аренду и содержание зданий, помещений, сооружений, оборудования b. По сумме
    3.Расходы на ремонт основных средств c. Расчетным путем
    4.Расходы на рекламу
    5.Недостачи ТМЦ в пределах норм убыли
    6. Расходы по хранению, подработке, подсортировке, упаковке товаров
    18. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАСЧЕТА РАСХОДОВ ПО СТАТЬЕ «ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА» ВЫГЛЯДИТ ТАК:
    a. Мин.оклад х 6 х 12 х численность персонала
    b. Сумма фонда зар.платы х уровень фонда з/пл базисного года : 100
    c. Средняя з/пл х численность персонала х 12
    19. ПРИ ПРОГНОЗИРОВАНИИ ИЗДЕРЖЕК ОБРАЩЕНИЯ ПРАВОМЕРНА СЛЕДУЮЩАЯ ТЕНДЕНЦИЯ:
    a. темп роста издержек опережает темп роста товарооборота
    b. темп роста издержек опережает темп роста товарооборота и прибыли
    c. темп роста прибыли опережает темп роста товарооборота
    d. темп роста товарооборота опережает темп роста издержек
    e. темп роста товарооборота опережает темп роста прибыли
    СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
    Задача 1.
    В аптеке вакантные должности фасовщиков. Каждую смену директор аптеки просит одного из провизоров выполнять обязанности фасовщика, за что последний получает доплату. Как называется издержки, связанные с упущенными возможностями наилучшего использования ресурсов предприятия.
    Выбрать правильный ответ:
    а) дополнительные издержки обращения
    б) чистые издержки обращения
    в) невозвратные издержки
    г) неявные (имплицитные) издержки
    Задача 2.
    2.1.Как влияет на издержки аптеки структура рецептуры по способу ее изготовления.
    2.2.Какие мероприятия может провести аптека по изменению структуры рецептуры по способу изготовления с целью максимизации прибыли.
    Для решения задач найти соответствие:
    2.1.Структуры рецептуры и направление изменения расходов.
    ИЗМЕНЕНИЕ СТРУКТУРЫ РЕЦЕПТУРЫ НАПРАВЛЕНИЕ В ИЗМЕНЕНИИ РАСХОДОВ
    1.Увеличение уд. веса индивидуальной рецептуры а) Влияет на увеличение расходов
    2.Увеличение уд.веса готовых ЛС б) Влияет на снижение расходов
    2.2. Выбрать правильный ответ:
    а) изучать часто встречающиеся прописи для передачи в промышленное производство
    б) изучать часто встречающиеся прописи для передачи на мелкосерийное производство
    в) заменять лекарство, требующее индивидуального приготовления на аналог ГЛС (при согласовании с врачом)
    Задача 3. В аптеке открывается фитобар. Директор аптеки при формировании цены на чаи учла потенциальный спрос, расходы, планируемую прибыль. В расходы были включены: стоимость сырья, расходы на электроэнергию, потери от недостач в пределах нормы, основная и дополнительная заработная плата, отчисление на социальные нужды и др. Бухгалтер аптеки возражал о включении некоторых из перечисленных расходов в стоимость чаев. Кто прав:
    а) бухгалтер аптеки
    б) директор аптеки
    Задача 4. Высказать свое мнение. Положительный или отрицательный эффект будет иметь предприятие, если оно предусмотрело на ближайший период увеличение товарооборота на 12%, и уровень расходов увеличится на 5 % .
    Выбрать правильный ответ:
    а) эффект положительный (1,12/1,05=1,07)
    б) эффект отрицательный
    ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
    ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАТЬ ПРЕДЕЛЬНЫЕ ИЗДЕРЖКИ И ОПРЕДЕЛИТЬ ОПТИМАЛЬНЫЙ ОБЪЕМ ПРОИЗВОДСТВА.
    В аптеке производятся кислородные коктейли. Определите, при каком объеме производства этой продукции предельные издержки минимальные. Это и будет оптимальный объем производства.
    ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАТЬ ЧИСЛЕННОСТЬ СОТРУДНИКОВ, ПРИ КОТОРОЙ ДОСТИГАЕТСЯ НАИБОЛЬШАЯ ПРЕДЕЛЬНАЯ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА.
    В аптеке открылся фитобар. Работу фитобара по производству чаев обеспечивал один провизор. Однако спрос на продукцию фитобара все время увеличивался и директор аптеки по мере увеличения спроса увеличивал численность провизоров. Через определенное время прибыль от производства чаев стала уменьшаться. Как можно объяснить этот факт.
    ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАТЬ КОЛИЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ, ПРИ КОТОРОМ ПРОИЗВОДСТВО СТАНОВИТСЯ РЕНТАБЕЛЬНЫМ.
    Тема 6.АНАЛИЗ И ПЛАНИРОВАНИЕ ПРИБЫЛИ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.
    1. ВЫРАЖЕННЫЙ В ДЕНЕЖНОЙ ФОРМЕ РЕЗУЛЬТАТ ОТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – ЭТО:
    a. Выручка
    b. Издержки
    c. Прибыль
    d. Товарные запасы
    e. Товарооборот
    2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ПРИБЫЛИ ВЫРАЖАЕТСЯ ЧЕРЕЗ ВЫПОЛНЯЕМЫЕ ЕЮ ФУНКЦИИ:
    a. главная цель предпринимательской деятельности
    b. источник финансовых ресурсов для развития предприятия и источник увеличения его рыночной стоимости
    c. источник формирования доходной части бюджетов разных уровней
    d. мера эффективности финансово-экономической деятельности
    e. отражение процесса обращения товаров
    f. фактор повышения материальной заинтересованности работников
    3. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ФИНАНСОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ТОРГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОПРЕДЕЛЯЕМЫЙ КАК ПРЕВЫШЕНИЕ ВЫРУЧКИ ОТ ПРОДАЖИ ТОВАРОВ И УСЛУГ НАД ЗАТРАТАМИ ПО ИХ ПРИОБРЕТЕНИЮ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
    a. Валовая прибыль
    b. Валовый доход
    c. Маржинальная прибыль
    d. Прибыль от основной деятельности
    e. Торговые наложения
    f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
    g. Чистая прибыль
    4. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ ФИНАНСОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ТОРГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОПРЕДЕЛЯЕМЫЙ КАК ПРЕВЫШЕНИЕ ВАЛОВОГО ДОХОДА НАД ИЗДЕРЖКАМИ ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ – ЭТО:
    a. Валовая прибыль
    b. Валовый доход
    c. Маржинальная прибыль
    d. Прибыль от основной деятельности
    e. Торговые наложения
    f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
    g. Чистая прибыль
    5. ПОКАЗАТЕЛЬ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЙ КОНЕЧНЫЙ ФИНАНСОВЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ И ПРЕДСТАВЛЯЮЩИЙ СОБОЙ СУММУ ПРИБЫЛИ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ ТОВАРОВ, УСЛУГ, ИМУЩЕСТВА И САЛЬДО ДОХОДОВ И РАСХОДОВ ОТ ВНЕРЕАЛИЗАЦИОННЫХ ОПЕРАЦИЙ – ЭТО:
    a. Валовая прибыль
    b. Валовый доход
    c. Маржинальная прибыль
    d. Прибыль от основной деятельности
    e. Торговые наложения
    f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
    g. Чистая прибыль
    6. ЧАСТЬ ВАЛОВОЙ ПРИБЫЛИ, КОТОРАЯ ОСТАЕТСЯ В РАСПОРЯЖЕНИИ ТОРГОВОГО ПРЕДПРИЯТИЯ ПОСЛЕ УПЛАТЫ В БЮДЖЕТ НАЛОГА НА ПРИБЫЛЬ – ЭТО:
    a. Валовая прибыль
    b. Валовый доход
    c. Маржинальная прибыль
    d. Прибыль от основной деятельности
    e. Торговые наложения
    f. Финансовые результаты от прочих видов деятельности
    g. Чистая прибыль
    7. ВАЛОВЫЙ ДОХОД, ВАЛОВАЯ И ЧИСТАЯ ПРИБЫЛЬ ИЗМЕРЯЮТСЯ В:
    a. Денежном выражении
    b. Натуральном выражении
    c. Относительной величине
    d. Удельном весе в реализации
    8. ВАЛОВЫЙ ДОХОД АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗУЕТСЯ ЗА СЧЕТ:
    a. Затрат, относимых на издержки обращения
    b. Себестоимости товаров и услуг
    c. Торговых надбавок
    d. Финансовых результатов от прочих видов деятельности
    e. Чистой прибыли
    9. ПОКАЗАТЕЛЬ, КОТОРЫЙ РАССЧИТЫВАЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ: СУММА ВАЛОВОГО ДОХОДА / ТОВАРООБОРОТ (В РОЗНИЧНЫХ ЦЕНАХ) * 100% НАЗЫВАЕТСЯ:
    a. Маржинальная прибыль
    b. Рентабельность
    c. Торговая маржа
    d. Торговая надбавка
    e. Уровень валового дохода
    10. НА ВЕЛИЧИНУ ВАЛОВОГО ДОХОДА ВЛИЯЮТ:
    a. величина товарооборота
    b. затраты на закупку
    c. порядок закупки товаров
    d. постоянные издержки
    e. структура реализации
    11. НА ВЕЛИЧИНУ ВАЛОВОЙ И ЧИСТОЙ ПРИБЫЛИ ВЛИЯЮТ:
    a. большая номенклатура товаров аптечного ассортимента
    b. величина товарооборота
    c. порядок закупки товаров
    d. производительность труда
    e. тарифы на оплату коммунальных услуг
    f. трудности изучения спроса
    12. ВАЛОВАЯ ПРИБЫЛЬ МОЖЕТ БЫТЬ ПОЛУЧЕНА:
    a. Только от основной деятельности аптечной организации
    b. Только от прочих видов деятельности
    c. От реализации товаров аптечного ассортимента и прочих видов деятельности
    13. ВАЛОВАЯ ПРИБЫЛЬ ВКЛЮЧАЕТ:
    a. Дивиденды по акциям
    b. Доходы по операциям с тарой
    c. Налоговые санкции
    d. Прибыль от реализации
    e. Штрафы, пени, полученные от других организаций
    14. ВАЛОВУЮ И ЧИСТУЮ ПРИБЫЛЬ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКИ ВЫГОДНО
    a. не иметь
    b. уменьшать
    c. не изменять
    d. увеличивать
    e. индексировать
    15. ЧИСТАЯ ПРИБЫЛЬ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ ПРИ УСЛОВИИ:
    a. Увеличения валовой прибыли
    b. Увеличения издержек обращения
    c. Увеличения товарооборота
    d. Уменьшения валового дохода
    16. ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПЛАНА ВАЛОВОГО ДОХОДА АПТЕКИ НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
    a. группу аптеки
    b. прогноз величины товарооборота
    c. уровень валового дохода за ряд лет
    d. уровень издержек обращения
    e. уровень прибыли
    17. ПРОГНОЗНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ТОВАРООБОРОТА ПО КВАРТАЛАМ ВЛИЯЕТ НА РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ВАЛОВОЙ ПРИБЫЛИ ПО КВАРТАЛАМ:
    a. Да
    b. Нет
    ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
    ЗАДАНИЕ 1. РАССЧИТАТЬ ТОРГОВУЮ НАДБАВКУ И ТОРГОВУЮ МАРЖУ.
    Исходные данные в таблице 1.
    ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАТЬ ПРОГНОЗНЫЕ ВЕЛИЧИНЫ (НА ГОД) ВАЛОВОГО ДОХОДА В СУММЕ И УРОВНЕ, ВАЛОВОЙ ПРИБЫЛИ И РЕНТАБЕЛЬНОСТИ ПРОДАЖ.
    ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАТЬ УРОВЕНЬ ТОРГОВОЙ НАДБАВКИ, НЕОБХОДИМЫЙ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЗАДАННОГО УРОВНЯ РЕНТАБЕЛЬНОСТИ АПТЕКИ
    ЗАДАНИЕ 4. РАССЧИТАТЬ ОБЪЕМ ВЫПУСКА ПРОДУКЦИИ, ПРИ КОТОРОМ ПРИБЫЛЬ БУДЕТ МАКСИМАЛЬНОЙ. ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРИНЦИП МАКСИМИЗАЦИИ ПРИБЫЛИ "СОПОСТАВЛЕНИЕ ВАЛОВОЙ ВЫРУЧКИ С ВАЛОВЫМИ ИЗДЕРЖКАМИ"
    ЗАДАНИЕ 5. РАССЧИТАТЬ ТОЧКУ БЕЗУБЫТОЧНОСТИ ПРИ ПРОДАЖЕ ЛП ПО РЕЦЕПТАМ. ПОСТРОИТЬ ГРАФИК БЕЗУБЫТОЧНОСТИ.
    Тема 7.ТОВАРНЫЕ РЕСУРСЫ АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
    1. ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕСПЕРЕБОЙНОГО СНАБЖЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ И ЛПУ ЛЕКАРСТВЕННЫМИ ПРЕПАРАТАМИ И ИМН АПТЕКЕ НЕОБХОДИМЫ:
    а. Издержки обращения
    б. Товарные запасы
    в. Товарооборачиваемость
    2. НЕОБХОДИМОСТЬ СОЗДАНИЯ ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ ОБУСЛОВЛЕНА СЛЕДУЮЩИМ:
    а. изменением цен на ЛП
    б. наличием случайных колебаний спроса и предложения
    в. асинхронностью изменений спроса и предложения на фармацевтическом рынке;
    г. несовпадением во времени и в пространстве производства и потребления лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента;
    д. дискретностью процесса производства при относительно непрерывном потреблении или, наоборот, непрерывностью производства при дискретном характере потребления;
    3. ВРЕМЯ ОБРАЩЕНИЯ СРЕДНЕГО ТОВАРНОГО ЗАПАСА ЗА ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ПЕРИОД НАЗЫВАЕТСЯ:
    а. Издержки обращения б. Объем реализации в. Товарооборачиваемость
    4. ВЕЛИЧИНУ ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ АПТЕКИ ОПРЕДЕЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ:
    а. Объем и структура розничного товарооборота б. Местоположение аптеки
    в. Равномерность производства г. организация закупок товаров
    д. Физико-химические свойства товаров
    5. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
    ИЗМЕНЕНИЕ АССОРТИМЕНТНОЙ СТРУКТУРЫ ИЗМЕНЕНИЕ ОБОРАЧИВАЕМСТИ
    1. Увеличение доли медикаментов а. Ускоряется
    2. Увеличение доли парфюмерии
    3. Увеличение доли перевязки и предметов ухода б. Замедляется
    6. ТОВАРНЫЕ ЗАПАСЫ В СУММЕ В АПТЕЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПЛАНИРУЮТСЯ В ЦЕНАХ
    а) средних б) покупных
    в) продажных г) договорных
    д) коммерческих
    7. ПРАВИЛЬНО ЛИ СУЖДЕНИЕ:
    1.При увеличении скорости обращения а.Да
    товаров время обращения сокращается б.Нет
    2.При увеличении скорости обращения
    товаров время обращения увеличивается
    8. РЕШИТЕ, МОЖЕТ ЛИ В ПРОГНОЗИРУЕМОМ ПЕРИОДЕ (ПО СРАВНЕНИЮ С БАЗИСНЫМ) УВЕЛИЧИТЬСЯ СУММА ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ, А ВРЕМЯ ОБРАЩЕНИЯ СОКРАТИТЬСЯ:
    а.Может б.Не может
    9. Найдите соответствие
    ОБОРАЧИВАЕМОСТЬ ТОВАРОВ ИЗДЕРЖКИ ОБРАЩЕНИЯ
    1.Замедляется а. Увеличиваются
    2.Ускоряется б. Снижаются
    10. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
    ПРИЗНАК ВИД ЗАПАСОВ
    1.По назначению а. Входные
    2.По месту нахождения б. Минимальные
    3.По срокам в. Текущего хранения
    4.По размерам г. Выходные
    д. Максимальные
    е. В оптовом звене
    ж. Целевого назначения
    з. В розничной сети
    11. ЗАПАСЫ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ В АПТЕКЕ ИЗМЕРЯЮТСЯ В
    а) денежных показателях б) натуральных показателях
    в) средней стоимости г) днях запаса
    12. СРЕДНЯЯ ВЕЛИЧИНА ТОВАРНЫХ ЗАПАСОВ РАССЧИТЫВАЕТСЯ ПО ФОРМУЛЕ:
    а. (О1 + О2 +.+ Оn) / n
    б.
    в.
    13. НАЙДИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
    ФОРМУЛА РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЬ
    1. Объем реализации/Ср.тов.запас а.Коэффициент скорости обращения
    2. К-во дней в периоде/Коэфф. скорости обращения б.Коэффициент закрепления средств
    3.Ср.тов.запас/Одноднев.реализ. в.Время обращения (дни)
    4.Ср.тов.запас/Объем реализ.
    5. Кол-во дней в периоде * коэфф. закрепления средств
    15. ДЛЯ РАСЧЕТА ОПТИМАЛЬНОГО ЗАПАСА ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
    а. Формулу Уилсона
    б. Формулу товарного баланса
    в. Методику оптимизации снабжения относительно возможных убытков при нехватке товаров (на основе учета колебаний реализации в течение периода)
    16. ТОВАРООБОРАЧИВАЕМОСТЬ В АПТЕЧНЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ ЭКОНОМИЧЕСКИ ВЫГОДНО
    а) ускорять
    б) замедлять
    в) уменьшать
    г) не изменять
    д) индексировать
    17. НА ДАННОЙ СХЕМЕ ПРЕДСТАВЛЕНА МОДЕЛЬ
    Анализ фактической товарооборачиваемости за ряд лет (3 способа расчета);
    Изыскание резерва уменьшения дней запаса (времени обращения) за счет ускорения товарооборачиваемости.
    Дни запаса Товарные запасы на год
    План однодневной реализации IV кв. в оптовых ценах * дни запаса
    Сумма в оптовых (отпускных) ценах
    а. Нормирования товарных запасов
    б. Определения оптимального запаса
    в. Запаса текущего хранения
    18. ДЛЯ РАСЧЕТА ТОВАРНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБЪЕМА РЕАЛИЗАЦИИ (ПОСТУПЛЕНИЯ) ПО ВСЕЙ НОМЕНКЛАТУРЕ В ДЕНЕЖНОМ ВЫРАЖЕНИИ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ФОРМУЛА:
    а. П = Р + Ок + Он б. П = Р + Ок – Он в. П = Р - Он + Ок
    СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
    ЗАДАЧА 1.
    Скорость обращения товаров в базисном году составляет 6 оборотов. На прогнозируемый период предусмотрено ускорение товарооборачиваемости и доведение скорости обращения до 7 оборотов. Как ускорение товарооборачиваемости повлияет на время обращения товаров в днях.
    ЗАДАЧА 2.
    Какой должна быть однодневная реализация, если средний товарный запас составляет 180 тыс.руб., а время обращения 45 дней.
    ЗАДАЧА 3.
    Можно ли рассчитать план поступления товаров в ценах закупки, располагая следующими данными: Он = 135 тыс.руб., Реализация в закупочных ценах = 1050 тыс.руб., Норматив товарных запасов на конец года = 150 тыс.руб. Если да, то сделайте расчет, если нет – объясните почему.
    ЗАДАЧА 4.
    Как изменится размер страхового запаса, если а) интервал времени между поставками сократится с 1 мес. до 0.5 мес. б) интервал времени между поставками сохранится (1мес.), а объем потребления возрастет в 1.2 раза (объем потребления базисного года 550 тыс.руб.).
    ЗАДАЧА 5.
    Как изменится размер товарного запаса в сумме при увеличении товарного обращения с 8 до 8.5 обращений, если объем реализации в ценах закупки составляет 720 тыс.руб. в год. Что произойдет в этом случае с временем обращения товаров в днях.
    ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
    ЗАДАНИЕ 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТОВАРНОГО ЗАПАСА В НАТУРАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЯХ ПО НОМЕНКЛАТУРЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МОДЕЛИ ЗАПАСА ТЕКУЩЕГО ХРАНЕНИЯ.
    ЗАДАНИЕ 1.1. Рассчитайте ОПТИМАЛЬНЫЙ ЗАПАС драже Фалиминта N 20 двумя способами: по формуле Уилсона и с учетом отклонений в реализации в течение года.
    Обоснование методического приема зависит от характера аптечной организации, конкретной ситуации и поставленной цели.
    ЗАДАНИЕ 1.2. Рассчитайте СТРАХОВОЙ ЗАПАС Валокордина и Глюкозы с витамином С различными методами.
    ЗАДАНИЕ 2. РАССЧИТАЙТЕ ФАКТИЧЕСКУЮ И НОРМАТИВНУЮ ТОВАРООБОРАЧИВАЕМОСТЬ В СУММЕ И ДНЯХ ЗАПАСА.
    ЗАДАНИЕ 3. РАССЧИТАЙТЕ ВЕЛИЧИНУ ТОВАРНОГО ПОКРЫТИЯ ОБЪЕМА РЕАЛИЗАЦИИ.
    Используйте результаты задания 2 и балансовый метод.
  • Контрольная работа:

    Транспортное право (11 заданий)

    26 страниц(ы) 

    Задание 1
    Что понимается под коммерциализацией гражданского права и в чем она проявляется?
    Задание 2
    Что такое судебный прецедент? Чем он отличается от судебной практики? Каков порядок его применения?
    Задание 3
    Перечислите основные теории юридического лица. Дайте краткую характеристику каждой из этих теорий.
    Задание 4
    Что такое прокура? прокурист? Какой системе права известно это понятие?
    Задание 5
    Почему «предприятие» отожествляется с «юридическим лицом»?
    Задание 6
    Чем сроки давности отличаются от преклюзивных сроков?
    Задание 7
    Что такое сервитуты? Какие виды сервитутов известны континентальному праву? Российскому?
    Задание 8
    Что такое поручительство? Какова юридическая природа этого понятия? Практическое значение?
    Задание 9
    Как классифицируются договоры в континентальном праве? англо-саксонском праве?
    Задание 10
    Какие виды договоров перевозки известны отечественному и зарубежному праву? В чем особенности их правового регулирования?
    Задание 11
    Особенности защиты личных неимущественных прав в российском и зарубежном законодательстве, прав потребителя.
    КАК был предъявлен иск с требованием возмещения ущерба, вызванного использованием недоброкачественных материалов при строительстве жилого дома. Компания, ссылаясь на устав, который предусматривал, что «целью компании является производство, покупка и продажа лесоматериалов», считала заключенный ею договор строительного подряда недействительным.
    Решить дело по праву России, Англии и ФРГ.
  • Контрольная работа:

    ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТАпо дисциплине «Русский язык и культура речи» РУК 96 (2)Ответы на 3 задания

    10 страниц(ы) 

    ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА
    по дисциплине «Русский язык и культура речи» РУК 96 (2)
    Ответы на 3 задания
    Задание № 1
    а) Спишите. Подчеркните правильный вариант слова:
    вечерка – вечёрка, желудь – жёлудь, шоферский – шофёрский, зажегший – зажёгший, отщелкать – отщёлкать, щелочь – щёлочь, щелка – щёлка, кормежка – кормёжка, кочережка – кочерёжка, замерзший – замёрзший, мережка – мерёжка, восьмиведерный – восьмиведёрный, жнивье – жнивьё, бытие – бытиё, острие – остриё, груженный – гружённый, выкорчеванный – выкорчёванный, моченый – мочёный, чернобурка – чёрнобурка, малеванный – малёванный.
    б) Сравните следующие словосочетания. Спишите, в скобках укажите значения выделенных слов:
    Глубина реки – глубина знаний; срочное дело – дело чести; золотой дождь – золотой браслет; меткая стрельба – меткое выражение; место под крышей - место под солнцем; прочная сталь – прочные отношения; поднять пыль – поднять вопрос; ставить во главу угла – ставить на стол, сидеть на стуле – сидеть на шее, теплое молоко – теплое место.
    Задание № 2
    а) Составьте предложения, согласовывая слова в роде, числе и падеже.
    Я, хороший, голова, мыть, шампунь.
    Тонкий, окна, занавесить, тюль.
    Она, не было, ни, чулки, ни, носки.
    Нет, у, сегодня, время, нет, я.
    Стол, на, шесть, стоять, и, чашки, блюдца, шесть.
    Висеть, вешалка, на, несколько, полотенце.
    Испечь, завтрак, много, на, оладьи, бабушка.
    Она, казаться, без, туфли, каблук, на, высокий, ниже, намного.
    Наш, славиться, площади, город, и, церкви.
    Нога, застрять, в, мой, стремя.
    б) Раскройте скобки, запишите словами имена числительные, обозначенные цифрами, образуя форму творительного падежа (образец: 16 – шестнадцатью):
    482; 737; 359; 928; 9100; 101; 888; 204; 117; 43;
    619-й; 1964-й; 3.000.000-й; 3,5-й, 600-й, 28-й, 5336-й; 11-й; 52-й; 103-й;
    Задание № 3
    а) Найдите и исправьте лексические ошибки в следующих предложениях (из материалов прессы, радио и телепередач):
    1. В магазине имеется большой выбор пирожных и кондитерских изделий.
    2. Кто воспитывал детей путем бабушек и дедушек – тем легче.
    3. Опытный автор сгоряча заметил рецензенту, что как же вы можете не видеть того нового, что имеется в этой книге.
    4. Бестселлером нового сезона стал холодильник «Аристон».
    5. В первые же дни войны была объявлена тотальная мобилизация.
    6. Жидкость в стенках капилляра опускается на высоту, нередко определяемую заданной формулой.
    7. Иванов исключен из института из-за наличия отсутствия признаков старания.
    8. Заболеваемость синдромом хронической усталости крайне высока.
    9. Мы обозначили тему конференции адекватно прошлогодней.
    10. Этот лосьон эффектно и мягко очищает кожу лица, шеи и декольте от всех видов загрязнений и макияжа.
    б) Понаблюдайте за своей устной речью, за речью своих друзей, политиков, тележурналистов, артистов и т.д. На основе Ваших наблюдений напишите небольшое на 1-1,5 страницы сочинение-рассуждение на одну из предложенных тем о состоянии современного русского языка, о его чистоте, богатстве, выразительности, уместности, о том, какие изменения и под влиянием каких факторов происходят в современном русском языке. Текст обязательно должен быть иллюстрирован примерами из Ваших наблюдений.
    1. «Почему чиновники говорят непонятно?».
    2. « О, великий и могучий русский язык!».
    3. «Понимаем ли мы, на каком языке говорим?».
    4. «Мода на слова».
    5. «Нужна ли нам культура речи?»
    6. «Слова человека – мерило его ума» (пословица).
    7. «Мое отношение к слову».
    8. «Язык мой – друг мой!»
  • Тест:

    ТЕОРИЯ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    9 страниц(ы) 

    Задание 1
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.

    Вопрос 1. Бухгалтерский учёт – это…
    1. система быстрого, своевременного отражения хозяйственных процессов с целью воздействия на них
    2. система сплошного, непрерывного и документального отражения хозяйственной деятельности организации
    3. система количественного и качественного отражения массовых явлений и хозяйственных операций
    Вопрос 2. Статистический учёт – это…
    1. система быстрого, своевременного отражения хозяйственных процессов с целью воздействия на них
    2. система сплошного, непрерывного и документального отражения хозяйственной деятельности организации
    3. система количественного и качественного отражения массовых явлений и хозяйственных операций
    Вопрос 3. Страховые компании относятся…
    1. к внутренним пользователям бухгалтерской информации
    2. лицам, не имеющим финансового интереса, кроме делового сотрудничества
    3. лицам, непосредственно не принимающим участия в работе организации, но имеющим косвенный финансовый интерес
    Вопрос 4. Определение себестоимости единицы продукции определяется с помощью…
    1. инвентаризации
    2. счетов
    3. калькуляции
    Вопрос 5. Определение фактического наличия материальных ценностей осуществляется с помощью…
    1. инвентаризации
    2. баланса
    3. двойной записи
    Вопрос 6. Сторонники какой теории рассматривают бухгалтерский учёт как частный случай политической экономии?
    1. макроэкономической
    2. микроэкономической
    3. социально-корпоративной
    Вопрос 7. Главное предназначение какого учёта – обеспечить необходимой и в полном объёме информацией менеджеров, ответственных за достижение конкретных производственных результатов?
    1. финансового
    2. управленческого
    3. налогового
    Вопрос 8. Как называется процесс изложения порядка действий в бухгалтерском учёте?
    1. информация
    2. планирование
    3. анализ
    Вопрос 9. Когда в России появились первые учебники по бухгалтерскому учёту?
    1. в 17 веке
    2. в 18 веке
    3. в 19 веке
    Вопрос 10. Какой принцип бухгалтерского учёта нацелен на регулярное, периодически повторяющееся балансовое обобщение – составление баланса и отчётности?
    1. автономности
    2. двойной записи
    3. периодичности
    Вопрос 11. Из какого количества частей состоит бухгалтерский учёт?
    1. 2
    2. 3
    3. 4
    Вопрос 12. Какие измерители применяются лишь для характеристики однородных предметов?
    1. натуральные
    2. денежные
    3. трудовые
    Задание 2
    Вопрос 1. Основным нормативным документом, определяющим методологические основы организации учётной политики, является
    1. Федеральный закон о бухгалтерском учёте
    2. Положение по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчётности в РФ
    3. Положение по бухгалтерскому учёту «Учётная политика организации»
    Вопрос 2. Приказ об учётной политике разрабатывается и утверждается на срок
    1. один квартал
    2. один год
    3. на весь период функционирования предприятия
    Вопрос 3. Кем формируется учётная политика организации?
    1. руководителем организации
    2. главным бухгалтером
    3. главным экономистом
    Вопрос 4. Учётная политика может быть пересмотрена в случае…
    1. изменения законодательства РФ или нормативных актов
    2. по решению руководителя организации
    3. по решению руководителя и главного бухгалтера
    Вопрос 5. Имеет ли право предприятие разработать свои способы ведения бухгалтерского учёта, если они не разработаны стандартами?
    1. да
    2. нет
    3. в исключительных случаях
    Вопрос 6. Федеральный закон о бухгалтерском учёте (№129-ФЗ) относится к уровню нормативного регулирования бухгалтерского учёта…
    1. первому
    2. второму
    3. третьему
    Вопрос 7. Положение «Учёт основных средств» (ПБУ 6/01) относится к уровню нормативного регулирования бухгалтерского учёта…
    1. первому
    2. второму
    3. третьему
    Вопрос 8. Положение об учётной политике (ПБУ 1/98) относится к уровню нормативного регулирования бухгалтерского учёта….
    1. первому
    2. второму
    3. третьему
    Вопрос 9. Сколько глав в Федеральном Законе «О бухгалтерском учёте»?
    1. три
    2. четыре
    3. пять
    Вопрос 10. Сколько разделов в Программе реформирования бухгалтерского учёта в соответствии с международными стандартами финансовой отчётности?
    1. два
    2. три
    3. четыре
    Вопрос 11. Когда вступил в силу Федеральный закон «О бухгалтерском учёте»?
    1. 1998
    2. 1996
    3. 2000
    Вопрос 12. В каком году вступил в действие первый стандарт по бухгалтерскому учёту «Учётной политики организации»?
    1. 1995
    2. 1996
    3. 1998
    Задание 3
    Вопрос 1. К объектам предмета бухгалтерского учёта относят
    1. инвентаризация
    2. хозяйственные операции
    3. бухгалтерский баланс
    Вопрос 2. Как называется баланс, в котором нет статей «Амортизация основных средств» и «Амортизация нематериальных активов», т.е. счета 02 и 05?
    1. баланс вступительный
    2. баланс-брутто
    3. баланс-нетто
    Вопрос 3. К какому типу относится финансовая операция «Оприходованы неучтённые основные средства, выявленные при инвентаризации»?
    1. к первому
    2. ко второму
    3. к третьему
    Вопрос 4. К какому типу относится хозяйственная операция «Оприходованы поступившие материалы от поставщиков»?
    1. ко второму
    2. к третьему
    3. к четвёртому
    Вопрос 5. К какому типу относится хозяйственная операция «Выдана из кассы заработная плата персоналу организации»?
    1. к первому
    2. к третьему
    3. к четвёртому
    Вопрос 6. К какому типу относится хозяйственная операция «Начислены отпускные за счёт резерва на оплату отпусков»?
    1. к первому
    2. ко второму
    3. к четвёртому
    Вопрос 7. К какому типу относится хозяйственная операция «На расчётный счёт поступили деньги от покупателей»?
    1. к первому
    2. ко второму
    3. к третьему
    Вопрос 8. В пассиве баланса отражаются
    1. нематериальные активы
    2. уставный капитал
    3. издержки обращения
    Вопрос 9. Операции первого типа изменений валюту баланса
    1. увеличивают
    2. уменьшают
    3. не изменяют
    Вопрос 10. За счёт прибыли образуется
    1. фонд заработной платы
    2. фонд социальной сферы
    3. добавочный капитал
    Вопрос 11. Источником заёмных средств являются
    1. прибыль
    2. резервный капитал
    3. расчёты с поставщиками
    Вопрос 12. Хозяйственные средства по источникам образования подразделяются на
    1. капитал и резервы
    2. заёмные и собственные
    3. заёмные и привлечённые
    Задание 4
    Вопрос 1. Счета по учёту фондов и капиталов…
    1. активные
    2. пассивные
    3. активно-пассивные
    Вопрос 2. Простая запись хозяйственных операций применяется в учёте…
    1. в товарных ордерах
    2. на забалансовых счетах
    3. в учреждениях банков
    Вопрос 3. Корреспонденция Д-т 70 К-т 50 означает…
    1. начислена заработная плата работникам
    2. выдана заработная плата работникам
    3. выдано под отчёт
    Вопрос 4. Калькуляционные счета могут быть…
    1. активными
    2. пассивными
    3. активно-пассивными
    Вопрос 5. Счета 20 и 23 относятся к…
    1. основным
    2. сопоставляющим
    3. калькуляционным
    Вопрос 6. Счёт 42 «Торговая наценка»…
    1. увеличивает оценку счёта 41 «Товары»
    2. уменьшает оценку счёта 41 «Товары»
    3. не влияет на оценку счёта 41 «Товары»
    Вопрос 7. План счетов бухгалтерского учета – это
    1. совокупность синтетических, аналитических счетов и субсчетов
    2. совокупность синтетических счетов, субсчетов, забалансовых счетов
    3. перечень синтетических счетов
    Вопрос 8. Все денежные счета
    1. активные
    2. пассивные
    3. активно-пассивные
    Вопрос 9. Оборотная ведомость по синтетическим счетам предназначена для проверки
    1. правильности корреспонденции счетов
    2. правильности записей по счетам синтетического учёта
    3. правильности подсчёта итогов по суммам
    Вопрос 10. Отсутствие равенства итогов оборотов в оборотной ведомости по синтетическим счетам объясняется
    1. неправильным переносом начального сальдо
    2. нарушением принципа двойной записи
    3. неправильным подсчётом конечного сальдо
    Вопрос 11. К пассивным относятся….
    1. счёт 80
    2. счёт 06
    3. все ответы верны
    Вопрос 12. Активно-пассивным является …
    1. счёт 80
    2. счёт 71
    3. счёт 66
    Задание 5
    Вопрос 1. Какой из документов относится к оправдательным?
    1. приказ
    2. доверенность
    3. акт
    Вопрос 2. К первичному документу относится…
    1. товарный отчёт
    2. приходный кассовый ордер
    3. авансовый отчёт
    Вопрос 3. К разовому документу относится…
    1. отчёт кассира
    2. платёжное поручение
    3. наряд на сдельную заработную плату
    Вопрос 4. К внутреннему документу относится…
    1. приходный ордер
    2. счёт-фактура
    3. платёжное требование-поручение
    Вопрос 5. В расходном кассовом ордере допущена ошибка при написании суммы. Способ исправления ошибки
    1. корректурный
    2. способ «красное сторно»
    3. документ должен быть ликвидирован и выписан новый
    Вопрос 6. К внешнему документу относится
    1. приходный ордер
    2. инвентаризационная опись
    3. счёт-фактура
    Вопрос 7. К комбинированному документу относится…
    1. расходный кассовый ордер
    2. расчёт реализованной торговой наценки
    3. доверенность
    Вопрос 8. Контроль за соблюдением графика документооборота возлагается на
    1. руководителя организации
    2. главного бухгалтера
    3. все ответы верны
    Вопрос 9. Что такое документооборот?
    1. указания по заполнению документов, применяющихся на данном предприятии
    2. перечень документов, применяющихся в хозяйстве
    3. путь, который совершает документ от момента его составления до сдачи в архив
    Вопрос 10. Какой вид контроля осуществляется в основном в форме документальных ревизий?
    1. предварительный
    2. текущий
    3. последующий
    Вопрос 11. Как называется разработка типовых форм документов для использования их при оформлении однородных операций в различных организациях?
    1. унификация
    2. стандартизация
    3. документооборот
    Вопрос 12. Кем разрабатывается документооборот в каждой организации?
    1. руководителем организации
    2. главным бухгалтером
    3. и руководителем, и главным бухгалтером
    Задание 6
    Вопрос 1. В процессе инвентаризации составляется
    1. сличительная ведомость
    2. акт
    3. инвентаризационная опись
    Вопрос 2. Результаты инвентаризации оформляются
    1. приказом
    2. инвентаризационной описью
    3. сличительной ведомостью (актом инвентаризации)
    Вопрос 3. Недостача в пределах норм естественной убыли списывается за счёт
    1. издержек производства и обращения
    2. виновных лиц
    3. хозяйственной деятельности предприятия
    Вопрос 4. Недостача сверх норм списывается за счёт
    1. виновных лиц
    2. предприятия
    3. издержек производства и обращения
    Вопрос 5. Сроки проведения инвентаризации на предприятии устанавливаются
    1. нормативными актами
    2. руководителем предприятия
    3. аудитором
    Вопрос 6. Как называется цена, используемая для определения стоимости полуфабрикатов?
    1. цена замещения
    2. трансфертная цена
    3. торговая наценка
    Вопрос 7. Полная себестоимость продукции включает в себя следующие статьи калькуляции
    1. 1-8
    2. 1-12
    3. 1-13
    Вопрос 8. Расходы, учитываемые на счете 25, относятся к затратам
    1. условно-переменным
    2. условно-постоянным
    3. могут быть отнесены и к тем, и к другим
    Вопрос 9. К прямым относятся следующие расходы
    1. заработная плата административно-управленческого аппарата
    2. расход сырья
    3. командировочные расходы
    Вопрос 10. Какое из утверждений является неверным?
    1. доходы будущих периодов включаются в баланс отдельной статьёй
    2. товары для перепродажи отражаются по фактической производственной себестоимости
    3. трудоёмкие отрасли обусловливают достижение удельного веса заработной платы в себестоимости продукции до 90%
    Вопрос 11. Результаты инвентаризации должны быть отражены в учёте в течение
    1. недели после её проведения
    2. 10 дней после её проведения
    3. 1 месяца после её проведения
    Вопрос 12. Проведение инвентаризации обязательно при…
    1. смене материально-ответственных лиц
    2. при передаче имущества в аренду
    3. все ответы верны
    Задание 7
    Вопрос 1. Назовите правильную группировку учётных регистров по объёму и содержанию…
    1. хронологические, синтетические, комбинированные
    2. линейные, многографные, шахматные и комбинированные
    3. синтетические и аналитические
    Вопрос 2. Является ли шахматная ведомость (В-9) в малой организации регистром синтетического учёта и взаимной проверки правильности производственных записей по счетам?
    1. является
    2. не является
    3. да и нет
    Вопрос 3. При какой форме бухгалтерского учёта применяются вспомогательные и группировочные ведомости?
    1. при мемориально-ордерной
    2. при журнально-ордерной
    3. при упрощённой форме учёта для малых организаций
    Вопрос 4. К учётному регистру относится
    1. отчёт кассира
    2. инвентарная карточка
    3. платёжная ведомость
    Вопрос 5. К хронологическим учётным регистрам относится
    1. оборотная ведомость
    2. кассовая книга
    3. главная книга
    Вопрос 6. При журнально-ордерной форме учёта заполняются следующие учётные регистры
    1. Журнал операций
    2. мемориальные ордера
    3. Главная книга
    Вопрос 7. В основу построения журналов-ордеров положен признак
    1. дебетовый
    2. кредитовый
    3. дебетовый и кредитовый
    Вопрос 8. Корректировка большей суммы на меньшую в учётных регистрах при правильной корреспонденции счетов осуществляется способом
    1. корректурным
    2. дополнительной проводки
    3. «красное сторно»
    Вопрос 9. Корректировка меньшей суммы на большую в учётных регистрах при правильной корреспонденции счетов осуществляется способом
    1. корректурным
    2. дополнительной проводки
    3. «красное сторно»
    Вопрос 10. Главная книга открывается
    1. на месяц
    2. на квартал
    3. на год
    Вопрос 11. Какие бухгалтерские регистры применяются в журнально-ордерной форме?
    1. журналы-ордера
    2. вспомогательные ведомости
    3. все ответы верны
    Вопрос 12. В каком случае малая организация может применить простую форму бухгалтерского учёта?
    1. отсутствуют собственные основные средства
    2. осуществляется авансирование поставщиков по их затратам
    3. все ответы верны
    Задание 8
    Вопрос 1. Что понимают под организацией бухгалтерского учёта?
    1. соблюдение принципов бухгалтерского учёта
    2. основные правила и приёмы ведения бухгалтерского учёта
    3. выбор вариантов ведения бухгалтерского учёта
    Вопрос 2. Считаются ли юридически действительными документы организации, служащие основанием для приёмки и выдачи товарно-материальных ценностей и денежных средств, без подписи главного бухгалтера?
    1. да
    2. нет
    3. да и нет
    Вопрос 3. В каких организациях главный бухгалтер может исполнять обязанности кассира?
    1. в малых организациях
    2. в муниципальных организациях
    3. во всех организациях
    Вопрос 4. Следует ли проводить проверку состояния бухгалтерского учёта и его достоверности при освобождении главного бухгалтера?
    1. не следует
    2. обязательно следует
    3. по усмотрению руководителя
    Вопрос 5. Срок предоставления годового отчёта
    1. до 1 января следующим за отчётным года
    2. до 1 марта следующим за отчётным года
    3. до 1 апреля следующим за отчётным года
    Вопрос 6. Исправление ошибок в бухгалтерской отчётности
    1. не допускается
    2. допускается корректурным способом
    3. допускается способом «красное сторно»
    Вопрос 7. Отчётность используется
    1. внутренними пользователями
    2. внешними пользователями
    3. и теми, и другими
    Вопрос 8. Решение о назначении, увольнении и перемещении материально ответственных лиц принимает
    1. руководитель предприятия
    2. главный бухгалтер
    3. руководитель предприятия совместно с главным бухгалтером
    Вопрос 9. Какой вид деятельности организации направлен на получение прибыли?
    1. текущая деятельность
    2. инвестиционная деятельность
    3. финансовая деятельность
    Вопрос 10. Какой вариант отчётности формируют унитарные предприятия?
    1. расширенный
    2. стандартный
    3. упрощённый
    Вопрос 11. Выручку от продажи показывают при наличии
    1. момента оплаты
    2. момента отгрузки
    3. все ответы верны
    Вопрос 12. Какой вариант отчётности формируют общества с ограниченной ответственностью?
    1. расширенный
    2. стандартный
    3. упрощённый
    Задание 9
    Вопрос 1. Можно ли сегодня использовать международные стандарты в бухгалтерском учёте России?
    1. невозможно
    2. да, можно, с учётом приспособления к национальным бухгалтерским требованиям
    3. можно в перспективе
    Вопрос 2. В каком году был основан Комитет международных стандартов финансовой отчётности?
    1. 1973
    2. 1985
    3. 2000
    Вопрос 3. Когда вступил в силу МСФО 4?
    1. 1.01.1995
    2. 1.01.1997
    3. 1.01.2000
    Вопрос 4. Чем обусловлен моральный износ?
    1. совершенствованием производства и технологическими изменениями
    2. изменением спроса на рынке на активы и другие факторы
    3. все ответы верны
    Вопрос 5. В каком году был введён МСФО 37?
    1. 1992
    2. 1996
    3. 1999
    Вопрос 6. Амортизация за отчётный период относится
    1. на чистую прибыль или убыток
    2. на себестоимость продукции
    3. внереализационные расходы
    Вопрос 7. В каком городе размещается штаб правления Комитета международных стандартов финансовой отчётности?
    1. в Париже
    2. в Лондоне
    3. в Нью-Йорке
    Вопрос 8. К запасам относятся
    1. готовая и незавершённая продукция
    2. закупленные и хранящиеся товары
    3. все ответы верны
    Вопрос 9. Какое из утверждений является неверным?
    1. запасы должны оцениваться по наименьшей из двух величин: себестоимости или чистой реализованной стоимости
    2. в стоимость запасов нельзя включать непроизводственные накладные расходы
    3. все ответы верны
    Вопрос 10. В финансовой отчётности амортизируемая стоимость активов отражается за вычетом
    1. восстановительной стоимости
    2. ликвидационной стоимости
    3. дисконтированной стоимости
    Вопрос 11. В каком году члены Международной федерации бухгалтеров стали членами Комитета международных стандартов финансовой отчётности?
    1. 1977
    2. 1983
    3. 1995
    Вопрос 12. Какова роль высшего международного консультативного Совета?
    1. обеспечение принятия международных стандартов бухгалтерского учёта
    2. повышение доверия к работе Комитета международных стандартов финансовой отчётности
    3. все ответы верны
  • Контрольная работа:

    5 заданий по логике

    13 страниц(ы) 

    Задание 1
    Задание 2
    Задание 3
    Задание 4
    Задание 5
    Список используемой литературы