Великая отечественная война на дону (2 оккупации) - Реферат №40195

«Великая отечественная война на дону (2 оккупации)» - Реферат

  • 28.03.2019
  • 18
  • 463

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: admin

Содержание

Введение 3

1 Ростовская наступательная операция 5

2 Разгром войск противника на Верхнем Дону 6

Заключение 17

Список использованной литературы 18


Введение

Среди событий Великой Отечественной войны важное место занимают действия советских войск на Дону. Они продолжались около двух лет, с октября 1941 года по август 1943 года.

В планах гитлеровского командования «Барбаросса» особое значение отводилось овладению южными районами СССР. Оно надеялось подорвать военную мощь Советского Союза, лишив его богатых сельскохозяйственных, важных промышленных и сырьевых центров. Гитлеровцы считали также, что захват ими территории на южном крыле советско-германского фронта будет способствовать изменению внешнеполитического курса Турции в их пользу и создаст Германии возможность для вторжения в дальнейшем через Закавказье в страны Ближнего и Среднего Востока. Фашисты считали Ростов-на-Дону «воротами» Кавказа. Они придавали большое значение его взятию.

В период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. в ходе Сталинградской битвы 1942-1943 гг. и последующего наступления советских войск на Дону происходили ожесточенные бои.

В Сталинградской битве в разное время участвовали войска Сталинградского, Юго-Восточного, Юго-Западного, Донского фронтов, левого крыла Воронежского фронта.

Основные усилия войск Сталинградского фронта были сосредоточены в большой излучине Дона, где занимали оборону 62-я и 64-я армии, чтобы не допустить форсирования противником реки и прорыва его кратчайшим путем к Сталинграду. 28 сентября 1942 г. Сталинградский фронт был переименован в Донской, а Юго-Восточный в Сталинградский.

План контрнаступления, получивший условное название «Уран», отличался целеустремленностью и смелостью замысла. Наступление Юго-Западного, Донского и Сталинградского фронтов должно было развернуться на территории площадью в 400 кв.км.

При выборе решающих ударов учитывалось, что главная группировка противника находилась в районе Сталинграда, а ее фланги на среднем течении Дона и южнее Сталинграда прикрывались в основном румынскими и итальянскими войсками, обладавшими сравнительно невысокой оснащенностью и боеспособностью.

Актуальность данной темы определяется тем, что разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом и на Среднем Дону коренным образом изменили обстановку на советско-германском фронте. Для наших войск складывались условия, позволяющие перейти к стратегическому наступлению по всему фронту.


Выдержка из текста работы

1 Ростовская наступательная операция

Ростовская наступательная операция началась 1 января 1943 года. Цель проведения операции – разгром немецкой группы «Холлидт», и 4-ой танковой армии группы немецких армий «Дон», освобождение Ростова и блокирования путей отступления северо-кавказской группе немецких войск.

Реализовать планы командования должны были бойцы Южного фронта при содействии Закавказского фронта. Ситуация была непростой. На данном участке немцы обладали численным перевесом в танках и самолетах. Сложность была еще и в том, что бойцы Красной армии испытывали серьезный недостаток в боеприпасах. Но, не смотря на все трудности, начало наступления было решено не откладывать.

По всему фронту операции шли тяжелейшие бои. Особенно кровопролитное и ожесточенное противостояние завязалось у города Зимовники. К 23 января советские войска Южного фронта вышли на рубеж рек Северский Донец – Дон и дальше Веселый – Целина. Здесь снова завязались ожесточенные бои. К 7-му февраля русским удалось прорвать немецкую оборону на левом фланге и выйти к Азову. В центре тоже был успех – вышли к Батайску. 12 числа был освобожден город шахты, а через сутки Новочеркасск. 14 февраля бойцы Южного фронта вошли в Ростов.

Немцы отошли к реке Миус, и приступили к обороне. Бойцы Южного фронта с ходу не смогли сломить сопротивление немцев. В итоге Советские войска приступили к обороне завоеванных позиций. Линия фронта ушла на 450 километров на запад, немцы понесли существенные потери. Стоит отметить, что Красной армии все же не удалось полностью заблокировать пути отхода немецкой северо-кавказской группировки. На то были объективные причины – нехватка средств.


Заключение

Успехи советских войск в Воронежско-Касторненской операции, завершившей разгром основных сил группы армий «Б», во многом объяс-няются высоким моральным духом личного состава. Несмотря на ожесто-ченное сопротивление противника, боевая задача была выполнена. Политорганы, партийные и комсомольские организации сумели создать в войсках обстановку взаимопомощи, товарищеской поддержки, что обеспечило высокий наступательный порыв в течение всей операции. Как всегда, на самых опасных и ответственных участках находились коммунисты и комсомольцы. Личным примером, пламенным призывом они увлекали воинов на подвиги.

Таким образом, успешным осуществлением Острогожско-Россошанской и Воронежско-Касторненской операций был достигнут крупный стратегический успех. Немецко-фашистская группа армий «Б» была сильно ослаблена. Остатки ее войск отходили на запад. В обороне противника образовалась слабо прикрытая войсками 400-километровая брешь от Ливны до Купянска. Создались благоприятные условия для развития наступления советских войск на курском и харьковском направлениях.


Список литературы

1. Бобылев, П.Н. Великая Отечественная война: Вопросы и ответы / П.Н. Бобылев, С.В. Липицкий, М.Е. Монин, и др. - М.: Политиздат, 2011. - 430 c.

2. Бурляй, А.А. Великая отечественная война Советского Союза. Краткая история / ред. М.М. Минасян, А.А. Бурляй, Н.В. Крестникова, и др. - М.: Воениздат; Издание 2-е, испр. и доп., 2012. - 632 c.

3. Быков, Василь Владимирович Великая Отечественная война в русской литературе / Быков Василь Владимирович. - М.: АСТ, 2012. - 395 c.

4. Важнейшие операции великой отечественной войны 1941-1945 гг. / ред. П.А. Жилин. - М.: Воениздат, 2016. - 624 c.

5. Великая Отечественная Война Советского Союза. - М.: Воениздат, 2002. - 617 c.

6. Великая Отечественная Война. 1941-1945. В 4 книгах. Книга 3. Освобождение. - М.: Наука, 2009. - 560 c.

7. Великая Отечественная Война. 1941-1945. Словарь-справочник. - М.: Издательство политической литературы, 2013. - 528 c.

8. Великая Отечественная Война. 41-45. Словарь-справочник. - М.: Государственное издательство политической литературы, 2001. - 560 c.

9. Великая Отечественная война 1941 - 1945. Энциклопедия. - М.: Советская Энциклопедия, 2002. - 832 c.

10. Великая Отечественная война 1941 - 1945. - М.: Издательство политической литературы, 2006. - 464 c.

11. Великая Отечественная война 1941-1945. Действующая армия. - М.: Animi Fortitudo, Кучково поле, 2005. - 664 c.

12. Великая Отечественная война Советского Союза 1941 -1945. - М.: Воениздат, 2014. - 560 c.

13. Великая Отечественная война Советского Союза. - М.: Воениздат, 2015. - 624 c.

14. Великая Отечественная война Советского Союза. Краткая история. - М.: Воениздат, 2010. - 632 c.

15. Великая Отечественная война. - Москва: Наука, 2017. - 240 c.

16. Великая Отечественная война. 1941-1945. В 4 книгах. Книга 4. Народ и война. - М.: Наука, 2008. - 432 c.

17. Великая Отечественная война. 1941-1945. Энциклопедия для школьников. - М.: Олма-пресс, 2001. - 448 c.

18. Венок славы. Антология художественных произведений о Великой Отечественной войне / ред. В.Ф. Заливако. - М.: Современник, 2005. - 414 c.

19. Коршунов, Ю. Л. Военно-морская наука в годы Великой Отечественной войны / Ю.Л. Коршунов. - М.: Галея Принт, 2005. - 112 c.

20. Крутиков, А. Великая Отечественная война Советского Союза: Популярный очерк / А. Крутиков. - М.: Военное МВС СССР, 2007. - 208 c.


Предварительный просмотр

Реферат на тему: Великая отечественная война на дону (2 оккупации)
Тема: «Великая отечественная война на дону (2 оккупации)»
Раздел: История
Тип: Реферат
Страниц: 18
Стоимость
текста
работы:
300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Советская экономика накануне и в годы Великой Отечественной войны

    31 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    ГЛАВА I. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ СССР ДО начала ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
    1.1. Промышленность в довоенные годы….4-7
    1. 2. Коллективизация сельского хозяйства …. ….7-9
    ГЛАВА II. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В ПЕРИОД ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
    2.1. Промышленность в годы войны ….9-19
    2.2. Особенности развития сельского хозяйства ….19-27
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…27-28
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….29
    ПРИЛОЖЕНИЯ…30
  • Курсовая работа:

    Советское общество в Великой отечественной войне 1941-1945 года

    26 страниц(ы) 

    Введение…
    1. Факторы и значение советского народа в Великой Отечественной войне….
    1.1 Начало Великой Отечественной войны….
    1.2 Второй этап войны (ноябрь 1942 – декабрь 1943)….
    1.3 Третий, завершающий этап войны (январь 1944 – май 1945)….
    2. Историческая роль советского общества в разгроме фашизма….
    2.1 Оценка роли СССР в Великой Отечественной Войне…
    2.2 Жертвенная доля советского народа на алтарь победы над фашизмом….
    3. Цена и итоги победы советского народа над фашистской Германией.
    Заключение….
    Список литературы….….….
  • Реферат:

    Железнодорожный транспорт в годы Великой Отечественной войны

    22 страниц(ы) 

    Введение
    1. Организация работы железнодорожного транспорта в годы Великой Отечественной войны
    2. Совершенствование организации работы железнодорожного транспорта во время коренного перелома в Великой Отечественной войне
    3. Развитие службы железнодорожного транспорта в 1944 – мае 1945 г.
    Заключение
    Список использованной литературы и источников
  • Реферат:

    Великая Отечественная война: людские потери

    33 страниц(ы) 

    Введение
    1. Великая отечественная война: людские потери
    2. Традиционные методы оценки людских потерь
    3. Этнодемографический метод
    Заключение
    Список использованной литература
  • Реферат:

    Были ли готов СССР к Великой Отечественной Войне в 1941 году?

    16 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Экономическая готовность СССР к Великой Отечественной Войне 5
    2. Военная готовность СССР к Великой Отечественной Войне 8
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
    ЛИТЕРАТУРА 16
  • Контрольная работа:

    Действия советского тыла в годы Великой Отечественной войны.

    23 страниц(ы) 

    Введение….
    1. Промышленное производство в тылу в годы ВОВ…
    2. Сельскохозяйственное производство в годы ВОВ….
    3. Быт и культурное обслуживание в тылу в годы Великой Отечественной войны…
    Заключение….
    Список литературы….
Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    План порта

    105 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…4
    1 ПОСТРОЕНИЕ ГРАФИКА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ УРОВНЯ ВОДЫ ….6
    2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОТМЕТОК ТЕРРИТОРИИ И ДНА АКВАТОРИИ ПОРТА.8
    3 ВЫБОР ПОДВИЖНОГО СОСТАВА….11
    4 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДЛИНЫ ПРИЧАЛЬНОГО ФРОНТА …12
    5 ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАЗМЕРОВ СКЛАДОВ….15
    6 РАСЧЁТ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫХ ПУТЕЙ ….18
    7 РАЗРАБОТКА ПОПЕРЕЧНОГО РАЗРЕЗА И ПЛАНА СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО РАЙОНА ПОРТА….20
    8 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЛИНИИ КОРДОНА И РАСПОЛОЖЕНИЕ ПОРТА НА ПЛАНЕ МЕСТНОСТИ….…22
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….26
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК….27
  • Курсовая работа:

    Основы рационального использования земли в сельском хозяйстве

    40 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические основы рационального использования земли в сельском хозяйстве.
    1.1. Значение и особенности использования земли на предприятии.
    1.2.Система показателей использования земли.
    1.3. Основные направления повышения эффективности земельных ресурсов.
    Глава2. Земельные угодья и эффективность их использования.
    2.1. Организационно-правовой статус предприятия и его экономическая характеристика.
    2.2. Состав и структура земельных и с\х угодий.
    2.3. Состав и структура посевных площадей.
    2.4. Уровень интенсивности земледелия.
    2.5. Продуктивность и эффективность использования земли в хозяйстве.
    Глава3. Пути улучшения использования земли в хозяйстве.
    3.1. Совершенствование структуры посевных площадей с учетом требований рынка и внутрихозяйственных нужд.
    3.2. Резервы роста урожайности сельскохозяйственных культур.
    Выводы и предложения.
    Список использованной литературы.
  • Курсовая работа:

    Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних

    34 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ 6
    1.1 История развития законодательства об уголовной ответственности несовершеннолетних 6
    1.2 Нормативно-правовая база уголовной ответственности несовершеннолетних 11
    1.2 Виды наказаний для несовершеннолетних и особенности их назначения 15
    ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ 22
    2.1 Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности и применение мер воспитательного воздействия 22
    2.2 Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности 25
    2.3 Освобождение несовершеннолетних от уголовного наказания. Исчисление сроков давности и погашение судимости 28
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33
  • Курсовая работа:

    Безработица: теоретические и практические аспекты

    25 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Теоретические аспекты безработицы 4
    1.1 Понятие безработицы, ее виды 4
    1.2 Последствия безработицы 8
    2 Практические аспекты безработицы 11
    2.1 Состояние проблемы безработицы в России 11
    2.2 Пути предотвращения безработицы 16
    Заключение 23
    Список литературы 25
  • Курсовая работа:

    Конституционное развитие России в 20 веке

    31 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…3
    ГЛАВА 1. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПОЯВЛЕНИЯ ПЕРВОЙ КОНСТИТУЦИИ В РОССИИ ….5
    1.1 Первая русская революция. Манифест 17 октября 1905 г. ….…5
    1.2 Свержение монархии. Становление советской государственности…8
    Глава 2. КОНСТИТУЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ В СОВЕТСКИЙ ПЕРИОД…12
    2.1 Первые советские Конституции : 1918 г. – Конституция РСФСР , 1924 г. – Первая Конституция СССР….12
    2.2 «Сталинская» Конституция 1936 г. ….19
    2.3 «Брежневская» Конституция 1977 г. …21
    ГЛАВА 3. КОНСТИТУЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ В 90-Е ГОДА ….23
    3.1 Крушение СССР. Переход к новому государственному строю….23
    3.2 Конституция 1993 г …25
    3.3 Проблемы Конституционного развития России….….27
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….28
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ….….29
  • Контрольная работа:

    Технологии психолого-педагогической диагностики и педагогических измерений

    23 страниц(ы) 

    1. Предмет, объект и задачи психолого-педагогической диагностики.
    2. История психолого-педагогической диагностики.
    3. Основные этапы развития психодиагностики.
    4. Тесты специальных способностей и достижений.
    5. Опросники и проективная техника.
    6. Стандартизированные и нестандартизированные психолого-педагогические диагностические методики.
    7. Сущность психолого-педагогического исследования.
    8. Этапы и методы психолого-педагогического исследования.
    9. Принципы профессионально-этического стандарта.
    10. Сущность, функции и задачи психолого-педагогической диагностики.
    11. Беседа как метод сбора первичных данных на основе вербальной коммуникации.
    12. Анализ продуктов деятельности (контент-анализ).
    14. Научное наблюдение как психодиагностический метод. Цель, характер и содержание наблюдения.
    15. Эксперимент как основной метод исследования. Достоинства и недостатки.
    16. Объекты педагогической диагностики в образовательных учреждениях.
    17. Структура диагностического исследования в учебно-воспитательном процессе образовательных учреждений.
    18. Сущность и содержание основных принципов диагностического исследования психолого-педагогических явлений.
    19. Функции психолого-педагогической диагностики в образовательном процессе.
    20. Организационно-педагогические требования к проведению диагностических процедур.
  • Реферат:

    Педагогика высшей школы Великобритании

    17 страниц(ы) 

    Введение 3
    Становление педагогики высшей школы в Великобритании 5
    Специфика педагогики высшей школы в Великобритании 10
    Заключение 17
    Список литературы 18
  • Доклад:

    Управление конфликтами

    5 страниц(ы) 

    1. Введение с 2
    2. Причины возникновения конфликтов в организации с 4
    3. Управление конфликтами с.5
    4. Список использованной литературы с.7
  • Контрольная работа:

    Управленческие решения в туризме

    39 страниц(ы) 

    1) Ознакомьтесь с представленным материалом. Выделите наиболее яркие моменты поведенческих действий менеджеров различных. Подчеркните их.
    1.9 Социальное управление. Особое внимание к нуждам людей, размеренный темп работы.
    9. 9 Командное управление. Выполнение работы силой коллектива, высокая производительность.
    5. 5 Производственное управление. Эффективное сочетание заботы о людях и производстве.
    1 9. Примитивное управление. Минимум усилий.
    9. 1 Авторитарное управление. Жесткое управление и ущемление прав персонала.
    2) Структурируйте выделенные характеристики поведенческих действий менеджеров различных типов в табличном формате.
    Наименование Характеристика типа руководства в решетки ГРИД
    9.1 Максимальная забота об эффективности производства (9 баллов) сочетается с минимальной заботой о подчиненных (1 балл). Руководитель типа 9.1 отдает приоритет максимизации производственных результатов, диктует подчиненным, что и как они должны делать.
    1.9 Минимальная забота о производстве (1 балл) и максимальная забота о людях (9 балов). Основное внимание уделяется сохранению дружеских отношений между работниками, пусть даже и за счет производственных показателей.
    1.1 Минимальная забота о производстве и о нуждах работников. Руководитель данного типа принимает лишь минимальные усилия, которые требуются для того, чтобы сохранить свое место в организации.
    5.5 Это теория руководителя с философией “золотой середины”. В ее основе лежит система допущений, обеспечивающих мирное сосуществование руководителя и подчиненных.
    9.9 Высокий уровень заботы о производстве синтезирован с высоким уровнем заботы о людях. В действиях руководителя преобладают демократические приемы и способы решения производственных и личных задач.

    Тип управления Характеристика типа управления
    Патернализм Сочетание высокого уровня заботы о производстве и людях. Он носит не интеграционный характер, а дополняющий. Приоритет отдается исполнительности.
    Оппортунизм Сочетание любых или всех подходов к управлению, которые способны укрепить положение руководителя или дать ему определенные личные преимущества, из любой ситуации ищет выгоду.
    Фасадизм Руководитель создает себе новое фальшивое лицо («любитель показухи»), а настоящее лицо прячет.

    3) Выполните практические задания, представленные после лекционного материала
  • Реферат:

    Речь и становление личности

    19 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Роль речи в развитии личности 4
    2. Развитие теории и практики обучения детей родному языку и речи 9
    Заключение 19
    Список литературы 20