«Институт президентства в зарубежных странах» - Контрольная работа

2. 4;
3. 5;
4. 6;
5. 7.
Вопрос 2. Кто являются субъектами предпринимательской деятельности?
1. граждане и предприятия;
2. предприниматели без образования юридического лица и граждане;
3. юридические и физические лица;
4. предприниматели без образования юридического лица и юридические лица;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Что является отличительным признаком юридического лица?
1. организационное единство; имущественная обособленность;
2. самостоятельная имущественная ответственность;
3. вступление в хозяйственные отношения от своего имени;
4. организационное единство; имущественная обособленность; самостоятельная имущественная ответственность;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называется юридическое лицо, отдельная самостоятельно действующая хозяйственная единица, производящая товары или оказывающая услуги?
1. предприниматель без образования юридического лица;
2. предприятие;
3. субъект предпринимательского права;
4. объект предпринимательского права;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Для каких предприятий характерна высокая доля затрат на оплату труда в совокупных издержках производства. Эти предприятия, как правило, имеют высокую степень разделения труда?
1. для материалоемких;
2. для трудоемких;
3. для энергоемких;
4. для фондоемких;
5. нет правильного ответа.
Задание 2.
Вопрос 1. Какие предприятия имеют особенно большое количество средств производства?
1. для материалоемких;
2. для трудоемких;
3. для энергоемких;
4. для фондоемких;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какие предприятия имеют высокие объемы затрат ресурсов?
1. для материалоемких;
2. для трудоемких;
3. для энергоемких;
4. для фондоемких;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие факторы лежат в основе разделения предприятий на малые, средние и крупные?
1. количество работников и годовой оборот;
2. годовой оборот и размер основного капитала;
3. размер основного капитала и количество рабочих мест;
4. затраты на оплату труда и использование исходных материалов;
5. количество работников, годовой оборот, размер основного капитала, количество рабочих мест, затраты на оплату труда, использование исходных материалов.
Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать организационно-правовых форм предпринимательской деятельности в России без образования юридического лица?
1. 2;
2. 4;
3. 6;
4. 7;
5. 9.
Вопрос 5. Сколько Вы можете назвать коммерческих организационно-правовых форм хозяйственной деятельности в России?
1. 2;
2. 4;
3. 6;
4. 7;
5. 9.
Задание 3.
Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать некоммерческих организационно-правовых форм хозяйственной деятельности в России?
1. 2;
2. 4;
3. 6;
4. 7;
5. 9.
Вопрос 2. Какие организационно-правовые формы хозяйственной деятельности характеризуются как коммерческие организации с разделенным на доли участников уставным (складочным) капиталом?
1. кооперативы и хозяйственные товарищества;
2. кооперативы и хозяйственные общества;
3. хозяйственные товарищества и общества;
4. кооперативы и унитарные предприятия;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется организационно-правовая форма предпринимательской деятельности, участники которой в соответствие с договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и солидарно несут по его обязательствам субсидиарную ответственность?
1. полное товарищество;
2. коммандитное товарищество;
3. открытое акционерное общество;
4. закрытое акционерное общество;
5. общество с ограниченной ответственностью.
Вопрос 4. Какие события могут привести к ликвидации товарищества?
1. выход участника; смерть участника — физического лица или ликвидация участника — юридического лица;
2. обращение кредитором кого-либо из участников взыскания на часть имущества товарищества;
3. открытие в отношении участника реорганизационных процедур по решению суда; признание участника банкротом;
4. выход участника; смерть участника — физического лица или ликвидация участника — юридического лица; обращение кредитором кого-либо из участников взыскания на часть имущества товарищества; открытие в отношении участника реорганизационных процедур по решению суда; признание участника банкротом;
5. смерть участника — физического лица или ликвидация участника — юридического лица; обращение кредитором кого-либо из участников взыскания на часть имущества товарищества; открытие в отношении участника реорганизационных процедур по решению суда; признание участника банкротом.
Вопрос 5. Как называется хозяйственное товарищество, в котором наряду с полными товарищами в его состав входят участники-вкладчики, которые несут риск убытков в связи с деятельностью товарищества в пределах сумм внесенных ими вкладов?
1. полное товарищество;
2. коммандитное товарищество;
3. частичное товарищество;
4. неполное товарищество;
5. нет правильного ответа.
Задание 4.
Вопрос 1. Как называется хозяйственное общество, уставный капитал которого разделен на доли (не обязательно равные между собой), определенные учредительными документами; участники общества не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с его деятельностью, в пределах стоимости своих вкладов
1. открытое акционерное общество;
2. закрытое акционерное общество;
3. общество с ограниченной ответственностью;
4. общество с дополнительной ответственностью;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Чему равен минимальный размер уставного капитала общества с ограниченной ответственностью в России?
1. 50 минимальных размеров оплаты труда;
2. 100 минимальных размеров оплаты труда;
3. 150 минимальных размеров оплаты труда;
4. 1000 минимальных размеров оплаты труда;
5. ограничений на уставный капитал нет.
Вопрос 3. Как называется коммерческая организация, уставный капитал которой разделен на определенное число равных долей, участники не отвечают по ее обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью организации, в пределах стоимости принадлежащих им долей?
1. акционерное общество;
2. общество с ограниченной ответственностью;
3. товарищество на вере;
4. полное товарищество;
5. общество с дополнительной ответственностью.
Вопрос 4. Какие вы знаете виды акционерных обществ?
1. акционерное общество на вере и полное акционерное общество;
2. открытое акционерное общество и полное акционерное общество;
3. акционерное общество на вере и закрытое акционерное общество;
4. открытое акционерное общество и закрытое акционерное общество;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как называется добровольное объединение граждан на основе членства для совместной хозяйственной деятельности, основанной на их личном участии и объединении имущественных паевых взносов?
1. потребительский кооператив;
2. хозяйственное товарищество;
3. хозяйственное общество;
4. производственный кооператив;
5. нет правильного ответа.
Задание 5.
Вопрос 1. Для какой страны характерны предприятия, получившие название S-корпораций?
1. для Германии;
2. для Франции;
3. для США;
4. для Испании;
5. для Японии.
Вопрос 2. Как называется совокупность материальных ценностей из состава имущества предприятия, переносящих свою стоимость в течение производственного процесса по частям на изготавливаемую продукцию?
1. нематериальные активы;
2. основные фонды;
3. оборотные средства;
4. амортизация;
5. заработная плата.
Вопрос 3. Как называются основные фонды, которые непосредственно участвуют в производственном процессе?
1. активные производственные фонды;
2. пассивные производственные фонды;
3. активные непроизводственные фонды;
4. пассивные непроизводственные фонды;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называются основные фонды, которые непосредственно не участвуют в производственном процессе, но создают условия для нормального протекания производственного процесса?
1. активные производственные фонды;
2. пассивные производственные фонды;
3. активные непроизводственные фонды;
4. пассивные непроизводственные фонды;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как называются основные фонды, которые не участвуют в производственном процессе и предназначены для непосредственного потребления?
1. активные производственные фонды;
2. пассивные производственные фонды;
3. активные непроизводственные фонды;
4. пассивные непроизводственные фонды;
5. непроизводственные фонды.
Задание 6.
Вопрос 1. Как называется стоимость производства или приобретения основных фондов по ценам данного года?
1. балансовая стоимость;
2. ликвидационная стоимость;
3. остаточная стоимость;
4. полная стоимость;
5. восстановительная стоимость.
Вопрос 2. Как называется стоимость основных фондов без учета амортизации?
1. балансовая стоимость;
2. ликвидационная стоимость;
3. остаточная стоимость;
4. полная стоимость;
5. восстановительная стоимость.
Вопрос 3. Как называется стоимость основных фондов, отраженная в первом разделе баланса?
1. балансовая стоимость;
2. ликвидационная стоимость;
3. остаточная стоимость;
4. полная стоимость;
5. восстановительная стоимость.
Вопрос 4. Как называется стоимость основных фондов, с учетом амортизации?
1. балансовая стоимость;
2. ликвидационная стоимость;
3. остаточная стоимость;
4. полная стоимость;
5. восстановительная стоимость.
Вопрос 5. Как называется стоимость основных фондов в момент списания их с баланса?
1. балансовая стоимость;
2. ликвидационная стоимость;
3. остаточная стоимость;
4. полная стоимость;
5. восстановительная стоимость.
Задание 7.
Вопрос 1. Сколько Вы знаете видов износа?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 1.
Вопрос 2. Как называется процесс перенесения по частям стоимости основных фондов на производимый продукт или услугу?
1. износ;
2. амортизация;
3. реновация;
4. модернизация;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Что такое норма амортизации?
1. это размер амортизационных отчислений на ремонт основных фондов;
2. это размер амортизационных отчислений на полное восстановление основных фондов;
3. это норматив расхода основных фондов;
4. это норма износа основных фондов;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называется равномерный способ списания стоимости основных фондов?
1. нормальный;
2. ускоренный;
3. замедленный;
4. линейный;
5. нелинейный.
Вопрос 5. Развитием какого метода начисления амортизации являются: начисление амортизации пропорционально отработанному времени и пропорционально объемам производства?
1. нормального;
2. ускоренного;
3. замедленного;
4. линейного;
5. нелинейный.
Задание 8.
Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать нелинейных методов начисления амортизации?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 2. Как называется нелинейный метод начисления амортизации, при котором доли списания стоимости оборудования уменьшаются с каждым шагом во времени, то есть сокращаются абсолютные суммы износа?
1. метод с постоянной долей списания остаточной стоимости;
2. метод сумм порядковых чисел;
3. табличный метод;
4. метод накопленного резерва;
5. метод аннуитетов.
Вопрос 3. Как называется нелинейный метод начисления амортизации, при котором на каждом шаге во времени списывается постоянная доля балансовой стоимости оборудования?
1. метод с постоянной долей списания остаточной стоимости;
2. метод сумм порядковых чисел;
3. табличный метод;
4. метод накопленного резерва;
5. метод аннуитетов.
Вопрос 4. Как называется нелинейный метод начисления амортизации, при котором амортизация начисляется на основании разработанных специальных таблиц долей списания первоначальной балансовой стоимости?
1. метод с постоянной долей списания остаточной стоимости;
2. метод сумм порядковых чисел;
3. табличный метод;
4. метод накопленного резерва;
5. метод аннуитетов.
Вопрос 5. Как называется нелинейный метод начисления амортизации, при котором доли списания стоимости оборудования аккумулируются в особом резерве (фонде) для дальнейшего целевого использования — приобретения нового оборудования взамен изношенного?
1. метод с постоянной долей списания остаточной стоимости;
2. метод сумм порядковых чисел;
3. табличный метод;
4. метод накопленного резерва;
5. метод аннуитетов.
Задание 9.
Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать способов начисления амортизации, разрешенных в РФ?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 2. Сколько амортизационных групп основных фондов предлагает Налоговый кодекс РФ?
1. 3;
2. 5;
3. 7;
4. 10;
5. 15.
Вопрос 3. Сколько видов методов начисления амортизации предлагает Налоговый кодекс РФ?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 4. Как часто должна определяться сумма амортизационных отчислений налогоплательщиком в соответствии с Налоговым кодексом РФ?
1. еженедельно;
2. ежемесячно;
3. ежеквартально;
4. каждые полгода;
5. ежегодно.
Вопрос 5. Как называется коэффициент использования основных производственных фондов, который показывает выпуск продукции на 1 рубль основных производственных фондов?
1. Фондоотдача;
2. Фондоемкость;
3. Фондовооруженность;
4. Коэффициент обновления;
5. Коэффициент сменности
Задание 10.
Вопрос 1. Как называется коэффициент использования основных производственных фондов, который показывает количество основных производственных фондов, необходимых для производства продукции на 1 руб.?
1. Фондоотдача;
2. Фондоемкость;
3. Фондовооруженность;
4. Коэффициент обновления;
5. Коэффициент сменности
Вопрос 2. Как называется коэффициент использования основных производственных фондов, который показывает долю основных производственных фондов, приходящуюся на одного рабочего?
1. Фондоотдача;
2. Фондоемкость;
3. Фондовооруженность;
4. Коэффициент обновления;
5. Коэффициент сменности
Вопрос 3. Как называется фонд денежных средств предприятия, авансированный в оборотные производственные фонды и фонды обращения для обеспечения непрерывности производства?
1. основные фонды;
2. основные производственные фонды;
3. основные непроизводственные фонды;
4. оборотные средства;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какие из перечисленных элементов оборотных средств входят в состав оборотных производственных фондов?
1. производственные запасы на складе и сырье; незавершенное производство; расходы будущих периодов;
2. готовая продукция, отгруженная в пути; средства в расчетах; денежные средства; дебиторская задолженность;
3. производственные запасы на складе и сырье; незавершенное производство; готовая продукция, отгруженная в пути; средства в расчетах;
4. незавершенное производство; расходы будущих периодов; денежные средства; дебиторская задолженность;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какие из перечисленных элементов оборотных средств входят в состав фондов обращения?
1. производственные запасы на складе и сырье; незавершенное производство; расходы будущих периодов;
2. готовая продукция, отгруженная в пути; средства в расчетах; денежные средства; дебиторская задолженность;
3. производственные запасы на складе и сырье; незавершенное производство; готовая продукция, отгруженная в пути; средства в расчетах;
4. незавершенное производство; расходы будущих периодов; денежные средства; дебиторская задолженность;
5. нет правильного ответа.
Задание 11.
Вопрос 1. Что относится к привлеченным источникам формирования оборотных средств?
1. прибыль, устойчивые пассивы, кредиты банка, государственный кредит;
2. устойчивые пассивы, кредиты банка;
3. прибыль, государственный кредит;
4. кредиты банка, государственный кредит;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Что относится к собственным источникам формирования оборотных средств?
1. прибыль, устойчивые пассивы, кредиты банка, государственный кредит;
2. устойчивые пассивы, прибыль;
3. прибыль, государственный кредит;
4. кредиты банка, государственный кредит;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется величина в днях, соответствующая минимальному, экономически обоснованному объему запасов?
1. транспортный запас;
2. норма оборотных средств;
3. норматив оборотных средств;
4. технологический запас;
5. производственный запас.
Вопрос 4. Как называется минимально необходимая сумма денежных средств, обеспечивающих непрерывность работы предприятия?
1. транспортный запас;
2. норма оборотных средств;
3. норматив оборотных средств;
4. технологический запас;
5. производственный запас.
Вопрос 5. Как называется время, необходимое для подготовки материалов к производству?
1. транспортный запас;
2. норма оборотных средств;
3. норматив оборотных средств;
4. технологический запас;
5. производственный запас.
Задание 12.
Вопрос 1. Как называется величина, которая определяется как превышение сроков грузооборота (время доставки товара от поставщика покупателю) над сроками документооборота?
1. транспортный запас;
2. норма оборотных средств;
3. норматив оборотных средств;
4. технологический запас;
5. производственный запас.
Вопрос 2. Какой из перечисленных ниже коэффициентов показывает количество оборотов, совершаемых оборотными средствами за определенный период времени?
1. относительное высвобождение оборотных средств;
2. абсолютное высвобождение оборотных средств;
3. длительность одного оборота;
4. коэффициент оборачиваемости;
5. коэффициент загрузки оборотных средств.
Вопрос 3. Какой из перечисленных ниже коэффициентов характеризует величину ОС, приходящихся на 1 руб. реализованной продукции?
1. относительное высвобождение оборотных средств;
2. абсолютное высвобождение оборотных средств;
3. длительность одного оборота;
4. коэффициент оборачиваемости;
5. коэффициент загрузки оборотных средств.
Вопрос 4. Как рассчитывается чистый оборотный капитал?
1. как разность между основными фондами и оборотными средствами;
2. как разность между оборотными средствами и кредиторской задолженностью;
3. как разность между оборотными средствами и дебиторской задолженностью;
4. как разность между текущими активами и пассивами;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Вставьте пропущенное слово в предложение: “Текущие активы различаются по степени ликвидности, т. е. по их способности трансформироваться в … , обладающие абсолютной ликвидностью”.
1. основные фонды;
2. оборотные средства;
3. фонды обращения;
4. денежные средства;
5. нет правильного ответа.
Задание 13.
Вопрос 1. Какие составляющие оборотных средств обладают наибольшей ликвидностью?
1. материально-производственные запасы;
2. готовая продукция;
3. дебиторская задолженность;
4. денежные эквиваленты;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какое из высказываний является верным?
1. чем больше превышение текущих активов над текущими обязательствами, тем меньше степень риска; таким образом, нужно стремиться к наращиванию чистого оборотного капитала;
2. чем меньше превышение текущих активов над текущими обязательствами, тем больше степень риска; таким образом, нужно стремиться к наращиванию чистого оборотного капитала;
3. чем больше превышение текущих активов над текущими обязательствами, тем меньше степень риска; таким образом, нужно стремиться к уменьшению чистого оборотного капитала;
4. чем меньше превышение текущих активов над текущими обязательствами, тем больше степень риска; таким образом, нужно стремиться к уменьшению чистого оборотного капитала;
5. все утверждения неверны.
Вопрос 3. Решение какой задачи управления оборотным капиталом является найденным компромиссом между риском потери ликвидности и эффективности работы предприятия?
1. Обеспечение платежеспособности предприятия;
2. Обеспечение приемлемого объема, структуры и рентабельности активов;
3. Обеспечение платежеспособности предприятия; обеспечение приемлемого объема, структуры и рентабельности активов;
4. Максимизация прибыли предприятия;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать подходов (теорий) моделей поведения в стратегии финансирования текущих активов в зависимости от отношения менеджера к выбору источников покрытия варьируемой их части?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. Какой модели управления финансированием текущих активов соответствует позиция: текущие активы по величине совпадают с краткосрочными обязательствами, то есть чистый оборотный капитал равен нулю?
1. идеальной;
2. агрессивной;
3. консервативной;
4. компромиссной;
5. нет правильного ответа.
Задание 14.
Вопрос 1. Какой модели управления финансированием текущих активов соответствует позиция: внеоборотные активы, системная часть текущих активов и приблизительно половина варьирующей части текущих активов покрываются долгосрочными пассивами?
1. идеальной;
2. агрессивной;
3. консервативной;
4. компромиссной;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какой модели управления финансированием текущих активов соответствует позиция: что долгосрочные пассивы служат источниками покрытия внеоборотных активов и системной части текущих активов, т.е. того их минимума, который необходим для осуществления хозяйственной?
1. идеальной;
2. агрессивной;
3. консервативной;
4. компромиссной;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какой модели управления финансированием текущих активов соответствует позиция: варьирующая часть текущих активов также покрывается долгосрочными пассивами?
1. идеальной;
2. агрессивной;
3. консервативной;
4. компромиссной;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Что из ниже перечисленного входит в состав производственных запасов предприятия?
1. неоплаченные счета за поставленную продукцию;
2. сырье и материалы, незавершенное производство, готовая продукция;
3. деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах;
4. сырье и материалы, незавершенное производство, деньги на расчетных и депозитных счетах;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Что из ниже перечисленного входит в состав дебиторской задолженности предприятия?
1. неоплаченные счета за поставленную продукцию;
2. сырье и материалы, незавершенное производство, готовая продукция;
3. деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах;
4. сырье и материалы, незавершенное производство, деньги на расчетных и депозитных счетах;
5. нет правильного ответа.
Задание 15.
Вопрос 1. Что из ниже перечисленного входит в состав денежных средств предприятия?
1. неоплаченные счета за поставленную продукцию;
2. сырье и материалы, незавершенное производство, готовая продукция;
3. деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах;
4. сырье и материалы, незавершенное производство, деньги на расчетных и депозитных счетах;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называется время, в течение которого денежные средства предприятия отвлечены из оборота?
1. операционный цикл;
2. финансовый цикл;
3. время оборота кредиторской задолженности;
4. время оборота дебиторской задолженности;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какая из формул служит для расчета финансового цикла?
Условные обозначения: ПФЦ – продолжительность финансового цикла; ПОЦ — продолжительность операционного цикла; ВОК — время обращения кредиторской задолженности; ВОЗ — время обращения производственных запасов; ВОД — время обращения дебиторской задолженности;
1. ПОЦ = ПФЦ – ВОК;
2. ВОЗ + ВОД = ВОК;
3. ПФЦ = ПОЦ – ВОК;
4. ПФЦ = ПОЦ – ВОЗ;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Каковы причины того, что применение моделей Баумола и Миллера-Орра затруднено для применения в российской практике?
1. из-за сильной инфляции;
2. из-за неразвитости рынка ценных бумаг;
3. очень высоких учетных ставок;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Для каких предприятий приемлема модель Баумола?
1. для предприятий, денежные расходы которых стабильны и прогнозируемы;
2. для предприятий, денежные расходы которых нестабильны, но прогнозируемы;
3. для предприятий, денежные расходы которых стабильны, но не прогнозируемы;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Задание 16.
Вопрос 1. Для какой модели управления оборотными средствами предприятия график динамики остатка средств на расчетном счете представляет собой “пилообразную” кривую?
1. для модели Миллера;
2. для модели Миллера-Орра;
3. для модели Баумола;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какая модель дает ответ на вопрос, как предприятию следует управлять своим денежным запасом, если невозможно предсказать каждодневный отток или приток денежных средств?
1. модель Миллера;
2. модель Миллера-Орра;
3. модель Баумола;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Укажите общую формулу расчета прибыли для российских предприятий (организаций) в соответствии с 25 главой Налогового кодекса РФ.
1. прибыль равна разнице между товарооборотом и себестоимостью продукции;
2. прибыль равна разнице между доходом и себестоимостью продукции;
3. прибылью для российских организаций признается полученный доход, уменьшенный на величину произведенных расходов;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называется выручка предприятия от реализации товаров (работ, услуг) как собственного производства, так и ранее приобретенных, выручка от реализации имущества (включая ценные бумаги) и имущественных прав?
1. доходами от реализации;
2. внереализационными доходами;
3. операционными доходами;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Когда признаются доходы от реализации?
1. когда произошла отгрузка (метод начислений);
2. когда произошла передача товара (кассовый метод);
3. когда произошла отгрузка или передача товара;
4. когда получен доход;
5. нет правильного ответа.
Задание 17.
Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать дат, когда внереализационные доходы считаются полученными для целей налогообложения?
1. 4;
2. 5;
3. 6;
4. 7;
5. 9.
Вопрос 2. Скольким требованиям должны удовлетворять затраты предприятия для того, чтобы они были признаны в качестве расходов?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 3. На какие группы делит расходы Налоговый кодекс РФ?
1. на постоянные и переменные;
2. на предельные и средние;
3. на прямые и косвенные;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в текст: “Таким образом, при кассовом методе признания расходов принципиальное значение имеет … факт оплаты расходов, но … их связь с получением дохода”.
1. не только, никак не;
2. только, никак не;
3. не только, и;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Сколько методов оценки запасов применяется для целей налогообложения в соответствии с Налоговым кодексом?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Задание 18.
Вопрос 1. Каково максимальное значение суммы страховых платежей, которые могут войти в расходы на производство продукции?
1. 10% от суммы расходов на оплату труда;
2. 12% от суммы расходов на оплату труда;
3. 15% от суммы расходов на оплату труда;
4. 20% от суммы расходов на оплату труда;
5. 18% от суммы расходов на оплату труда.
Вопрос 2. В какую группу расходов входят расходы на ремонт основных средств?
1. в группу “оплата труда”;
2. в группу “материальные расходы”;
3. в группу “прочие расходы”;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Вставьте пропущенные слова в текст: “Начиная же с 01.01.2002 затраты по созданию новых или усовершенствованию производимых продукции (товаров, работ, услуг), в частности расходы на изобретательство, … включаться в состав расходов, учитываемых при исчислении налоговой базы по налогу на прибыль, как расходы на научные исследования и опытно-конструкторские разработки (п.1 ст.262 НК РФ). При этом … , осуществлялись ли эти исследования налогоплательщиком самостоятельно, совместно с другими организациями или же на основании договоров, где он выступает в качестве заказчика таких исследований или разработок”.
1. не будут, не играет роли;
2. будут, играет принципиальную роль;
3. будут, не играет роли;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Сколько основных изменений внесено в состав представительских расходов и порядка их нормирования?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. Каков норматив включения представительских расходов в состав прочих расходов?
1. 1% от расходов на оплату труда;
2. 4% от расходов на оплату труда;
3. 7% от расходов на оплату труда;
4. 10% от расходов на оплату труда;
5. нет правильного ответа.
Задание 19.
Вопрос 1. Какой элемент командировочных расходов нормируется в целях налогообложения прибыли?
1. оплата суточных;
2. оплата проживания;
3. оплата суточных и оплата проживания;
4. иногда оплата суточных, иногда оплата проживания;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Сколько элементов входят в состав расходов на рекламу, уменьшающих налоговую базу по налогу на прибыль?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 3. Какие обязательные данные входят в расчет налоговой базы по прибыли?
1. период, сумма доходов от реализации,
2. сумму расходов от реализации, прибыль (убыток) от реализации,
3. сумму внереализационных доходов и расходов, прибыль (убыток) от внереализационных операций,
4. налоговую базу за отчетный период, а также сумму убытка за прошлый налоговый период, если она переносится на последующие периоды,
5. все ответы верны.
Вопрос 4. Как называется изъятие государством в свою пользу определенной части валового продукта в виде обязательного взноса?
1. платеж;
2. налог;
3. пошлина;
4. нет правильного ответа;
5. все ответы верны.
Вопрос 5. На сколько видов разделены все налоги России в зависимости от уровня установления и изъятия налогов?
1. на 2;
2. на 3;
3. на 4;
4. на 5;
5. нет правильного ответа.
Задание 20.
Вопрос 1. Как называется способ изъятия налога, при котором изъятие налога осуществляется после получения дохода?
1. кадастровый;
2. изъятие налога “у источника”;
3. подача декларации о доходах;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Перечислите основные налоги, которые платит предприятие.
1. налог на добавленную стоимость, акциз;
2. налог на прибыль;
3. налог на имущество предприятия;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется количество денег (или других товаров), за которое продавец согласен продать, а покупатель готов купить единицу товара или услуги?
1. стоимость;
2. мера стоимости;
3. цена;
4. нет правильного ответа;
5. все ответы верны.
Вопрос 4. Как называется единая упорядоченная совокупность различных видов цен, обслуживающих и регулирующих экономические отношения между участниками национального и мирового рынков?
1. ценовая политика фирмы;
2. ценовая среда предпринимателя;
3. ценовая политика государства;
4. ценовая система;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как называется плата за перемещение грузов и пассажиров, которая взимается транспортными организациями с отправителей грузов и населения?
1. цены оптовые на продукцию промышленности;
2. цены закупочные;
3. цены на строительную продукцию;
4. тарифы грузового и пассажирского транспорта;
5. тарифы на услуги.
Задание 21.
Вопрос 1. Как называются рыночные цены, складывающиеся под влиянием спроса и предложения в условиях свободной конкуренции?
1. монопольные цены;
2. демпинговые цены;
3. свободные цены;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называются рыночные цены, формирующиеся в условиях доминирующего положения одного или нескольких субъектов ценообразования?
1. монопольные цены;
2. демпинговые цены;
3. свободные цены;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называются рыночные цены, уровень которых сознательно занижен одним или несколькими субъектами ценообразования в сравнении со сложившимися рыночными ценами?
1. монопольные цены;
2. демпинговые цены;
3. свободные цены;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называются цены, складывающиеся на рынке в процессе прямого государственного воздействия?
1. монопольные цены;
2. демпинговые цены;
3. свободные цены;
4. цены регулируемые;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какими бывают регулируемые цены?
1. фиксированными;
2. предельными;
3. фиксированными и предельными;
4. беспредельными;
5. фиксированными, предельными и беспредельными.
Задание 22.
Вопрос 1. Что лежит в основе франкирования цен?
1. затратная составляющая;
2. транспортная составляющая;
3. прибыльная составляющая;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какие цены различают в соответствии с критерием “способ установления цены фактических сделок”?
1. твердые цены;
2. цены с последующей фиксацией;
3. подвижные (скользящие) цены;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие цены информируют участников рынка о возможности покупки или продажи товара на аукционе?
1. твердые цены;
2. цены с последующей фиксацией;
3. подвижные (скользящие) цены;
4. аукционные;
5. справочные.
Вопрос 4. Какие цены информируют участников рынка об условиях продажи товаров (работ, услуг) производителем (продавцом)?
1. твердые цены;
2. цены с последующей фиксацией;
3. подвижные (скользящие) цены;
4. справочные;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какие бывают справочные цены?
1. цены предложения;
2. цены прейскурантов;
3. цены предложения и цены прейскурантов;
4. цены предложения, цены покупки и цены прейскурантов;
5. нет правильного ответа.
Задание 23.
Вопрос 1. Какая из приведенных ниже формул применяется для расчета точки безубыточности (BEP – точка безубыточности, CC - постоянные издержки, VC - переменные издержки на единицу продукции, Р – цена единицы продукции)?
1. BEP = CC : (P – VC);
2. BEP = CC : (VC – P );
3. BEP = CC * (P – VC)
4. BEP = P : (CC – VC)
5. BEP = VC : (P – CC).
Вопрос 2. Сколько стратегий ценообразования выделяют в случае, если продукт является частью продуктовой номенклатуры?
1. 3;
2. 4;
3. 5;
4. 6;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие составляющие входят в цену услуги?
1. фиксированная;
2. переменная;
3. фиксированная и переменная;
4. постоянная и переменная;
5. прямая и косвенная.
Вопрос 4. Какие существуют стратегии корректировки цен?
1. ценовые скидки, дискриминационное ценообразование,
2. ценообразование по психологическому принципу, стимулирующее ценообразование,
3. ценообразование по географическому принципу,
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Сколько Вы можете назвать форм установления дискриминационных цен?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. нет правильного ответа.
Задание 24.
Вопрос 1. Как называется процесс определения целей и выбора способов их достижения?
1. прогнозирование;
2. предвидение;
3. планирование;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какое бывает планирование в соответствии с критерием “содержание планирования”?
1. общее и частное;
2. стратегическое, тактическое, оперативное;
3. целевое, программное;
4. глобальное и контурное;
5. краткосрочное и долгосрочное.
Вопрос 3. Какое бывает планирование в соответствии с критерием “предмет планирования”?
1. общее и частное;
2. стратегическое, тактическое, оперативное;
3. целевое, программное;
4. глобальное и контурное;
5. краткосрочное и долгосрочное.
Вопрос 4. Какое бывает планирование в соответствии с критерием “сроки планирования”?
1. общее и частное;
2. стратегическое, тактическое, оперативное;
3. целевое, программное;
4. глобальное и контурное;
5. краткосрочное и долгосрочное.
Вопрос 5. Какое бывает планирование в соответствии с критерием “глубина планирования”?
1. общее и частное;
2. стратегическое, тактическое, оперативное;
3. целевое, программное;
4. глобальное и контурное;
5. краткосрочное и долгосрочное.
Задание 25.
Вопрос 1. Для каких целей используется бизнес-план?
1. для привлечения инвестиций;
2. для получения кредита;
3. для оценки реальных возможностей;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Вставьте слова в текст в соответствии со смыслом: "Бизнес планы, разработанные в соответствии с Постановлением Правительства, …. . Такие бизнес планы разрабатываются на период, превышающий срок окупаемости проекта на один год, то есть на срок, превышающий на один год период от начала проекта до того момента, когда проект стал прибыльным, а все обязательства перед кредиторами удовлетворены. В макете бизнес плана приведены таблицы, соответствующие высокоэффективным коммерческим проектам со сроком окупаемости равным 2-м годам. Расчеты бизнес плана ведутся в постоянных среднегодовых ценах года, в котором проводится конкурс. Бизнес планы, разработанные в соответствии с программой Тасис, …. и принимаются на рассмотрение Российским Агентством поддержки малого и среднего бизнеса".
1. представляют собой неотъемлемую часть заявки на участие в конкурсном распределении централизованных инвестиционных ресурсов; рассчитаны на малое и среднее предпринимательство;
2. рассчитаны на малое и среднее предпринимательство, представляют собой неотъемлемую часть заявки на участие в конкурсном распределении централизованных инвестиционных ресурсов;
3. рассчитаны на среднее предпринимательство, представляют собой неотъемлемую часть заявки на участие в конкурсном распределении централизованных инвестиционных ресурсов;
4. рассчитаны на малое предпринимательство, представляют собой неотъемлемую часть заявки на участие в конкурсном распределении централизованных инвестиционных ресурсов;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие Вы знаете специальные методы, используемые в бизнес-планировании?
1. Методы, основанные на дисконтировании;
2. Методы, не предполагающие дисконтирования;
3. Специальные методы в бизнес-планировании не используются;
4. Методы, основанные на дисконтировании, и методы, не предполагающие дисконтирования.
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Сколько вы можете назвать специальных методов бизнес-планирования, основанных на дисконтировании?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. Сколько основных документов лежат в основе финансового плана предприятия?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Задание 26.
Вопрос 1. Какие потоки деятельности предприятия отражены в отчете о движении денежных средств?
1. поток от операционной деятельности;
2. поток от инвестиционной деятельности;
3. поток от финансовой деятельности;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называются формальные отношения между отдельными позициями менеджмента в рамках структуры предприятия?
1. организационная структура;
2. организационное взаимодействие;
3. организационное мероприятие;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется целостная система, специально разработанная таким образом, чтобы работающие в ее рамках люди могли наиболее эффективно добиваться поставленной перед ними цели?
1. организационная структура;
2. организационное взаимодействие;
3. организационное мероприятие;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать главных этапов в построении любой организации?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. Какие варианты включают виды отношений внутри организации (между членами организации, занимающими различные посты и должности)?
1. линейные отношения,
2. функциональные отношения,
3. отношения управленческого аппарата,
4. латеральные отношения,
5. все ответы верны.
Задание 27.
Вопрос 1. Как называются отношения специалиста, который уполномочен выполнять ту или иную функцию в рамках всей организации, с другими членами организации?
1. латеральные отношения;
2. линейные отношения;
3. функциональные отношения;
4. отношения управленческого аппарата;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называются отношения между руководителем и его подчиненными?
1. латеральные отношения;
2. линейные отношения;
3. функциональные отношения;
4. отношения управленческого аппарата;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется тип отношений, который имеет место в случае представления чьих-либо прав и полномочий?
1. латеральные отношения;
2. линейные отношения;
3. функциональные отношения;
4. отношения управленческого аппарата;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какой тип отношений в организации бывает коллегиальным и параллельным?
1. латеральные отношения;
2. линейные отношения;
3. функциональные отношения;
4. отношения управленческого аппарата;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Сколько типов управления организацией выделяется в современной теории управления?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. нет правильного ответа.
Задание 28.
Вопрос 1. Сколько вы можете назвать ключевых концептуальных положений нормативной модели рациональной бюрократии?
1. 3;
2. 4;
3. 5;
4. 6;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какие вы можете назвать бюрократические типы структур управления?
1. линейно-функциональная, дивизиональная;
2. проектная, матричная, бригадная;
3. линейно-функциональная, проектная, матричная,
4. дивизиональная, бригадная;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие вы можете назвать органические типы структур управления?
1. линейно-функциональная, дивизиональная;
2. проектная, матричная, бригадная;
3. линейно-функциональная, проектная, матричная,
4. дивизиональная, бригадная;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какой тип бюрократических структур наиболее распространен?
1. линейно-функциональная,
2. дивизиональная;
3. проектная,
4. матричная,
5. бригадная.
Вопрос 5. Какая структура формируется при разработке организацией проектов, охватывающих любые процессы целенаправленных изменений в системе?
1. линейно-функциональная,
2. дивизиональная;
3. проектная,
4. матричная,
5. бригадная.
Задание 29.
Вопрос 1. Как называется структура управления организацией, которая может быть охарактеризована как "решетчатая" организация, построенная на основе принципа двойного подчинения исполнителей: с одной стороны, непосредственному руководителю функционального подразделения, которое предоставляет персонал и другие ресурсы руководителю проекта (или целевой программы), с другой, - руководителю временной группы, который наделен необходимыми полномочиями и несет ответственность за сроки, качество и ресурсы?
1. линейно-функциональная,
2. дивизиональная;
3. проектная,
4. матричная,
5. бригадная.
Вопрос 2. Для какой организационной структуры характерна относительная автономность в работе, когда подход к группированию работ и людей осуществляется при выполнении однотипных работ?
1. линейной;
2. функциональной;
3. дивизиональной;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Для какой организационной структуры характерна группировка выполнения работ преимущественно вокруг ресурсов?
1. линейной;
2. функциональной;
3. дивизиональной;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Для какого подхода к департаментизации отличительной чертой является формальное наличие у работников одновременно двух начальников, обладающих равными правами?
1. для партисипативной;
2. для матричной;
3. для эдхократической;
4. для многомерной;
5. для организации предпринимательского типа.
Вопрос 5. Сколько типов ролей включает в себя каждая матрица отношений при матричном подходе?
1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4;
5. нет правильного ответа.
Задание 30.
Вопрос 1. Какие из перечисленных ниже типов организаций, являются новыми, нетрадиционными?
1. линейная, функциональная, партисипативная;
2. эдхократическая, многомерная, ориентированная на рынок;
3. линейная, функциональная, эдхократическая, многомерная;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Для какого типа организационных структур формальности являются нетипичным явлением?
1. для линейной,
2. для функциональной,
3. для партисипативной;
4. для эдхократической,
5. для многомерной.
Вопрос 3. Для какого типа организационных структур бюджеты подразделений разрабатываются самими подразделениями?
1. для линейной,
2. для функциональной,
3. для партисипативной;
4. для эдхократической,
5. для многомерной.
Вопрос 4. Структура управления какой организацией характеризуется малым количеством уровней, гибкостью и сетевым построением?
1. предпринимательской;
2. партисипативной;
3. эдхократической;
4. многомерной;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какой тип организации с позиций структурного взгляда на нее представляет собой перевернутую пирамиду, в основании которой находится руководство этой организации?
1. предпринимательской;
2. партисипативной;
3. эдхократической;
4. многомерной;
5. нет правильного ответа.
Задание 31.
Вопрос 1. Как называется совокупность движущих сил, побуждающих человека к осуществлению определенных действий?
1. организация;
2. управление;
3. мотивация;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Кто является представителем содержательной стороны теории мотивации, которые базируются на изучении потребностей человека, которые и являются основными мотивом их проведения, а, следовательно, и деятельности?
1. А. Маслоу, Ф. Герцберг, Д. МакКлелланд;
2. В.Врум, Портер-Лоулер;
3. А.Смит, Д.Рикардо;
4. Все ответы верны;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 3. Кто является представителем процессуальной теории мотивации, которые базируются на изучении потребностей человека, которые и являются основными мотивом их проведения, а, следовательно, и деятельности?
1. А. Маслоу, Ф. Герцберг, Д. МакКлелланд;
2. В.Врум, Портер-Лоулер;
3. А.Смит, Д.Рикардо;
4. Все ответы верны;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называется теория мотивации, которая постулирует, люди субъективно оценивают полученное вознаграждение, соотнося его с затраченными усилиями и вознаграждением других людей?
1. теория ожиданий;
2. теория справедливости;
3. теория гармонии;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. На какой теории построена модель Л.Портера – Э.Лоулера?
1. на теории ожиданий;
2. на теории справедливости;
3. на сочетании элементов теории ожиданий и теории справедливости;
4. на теории гармонии;
5. нет правильного ответа.
Задание 32.
Вопрос 1. Какими качествами должны обладать руководители согласно личностной теории лидерства (теории великих людей)?
1. уровень интеллекта, знания;
2. впечатляющая внешность, честность, здравый смысл;
3. инициативность, социальное и экономическое образование и высокая степень уверенности в себе;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называется способность оказывать влияние на отдельных лиц и на группы, побуждая их работать на достижение целей организации?
1. управление;
2. превосходство;
3. руководство;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется привычная манера поведения руководителя по отношению к подчиненным, чтобы оказать на них влияние и побудить их к достижению целей организации?
1. руководство персоналом;
2. стиль руководства персоналом;
3. лидерство;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Каковы предпосылки автократичного руководителя по отношению к работникам (теория “Х” МакГрегора)?
1. Люди изначально не любят трудиться и при любой возможности избегают работы.
2. У людей нет честолюбия, и они стараются избавиться от ответственности, предпочитая, чтобы ими руководили.
3. Больше всего люди хотят защищенности.
4. Чтобы заставить людей трудиться, необходимо использовать принуждение, контроль и угрозу наказания.
5. Все ответы верны.
Вопрос 5. Каковы предпосылки демократичного руководителя по отношению к работникам (теория “Y” МакГрегора)?
1. Труд - процесс естественный. Если условия благоприятные, люди не только примут на себя ответственность, они будут стремиться к ней.
2. Если люди приобщены к организационным целям, они будут использовать самоуправление и самоконтроль.
3. Если люди приобщены к организационным целям, они будут использовать самоуправление и самоконтроль.
4. Способность к творческому решению проблем встречается часто, а интеллектуальный потенциал среднего человека используется лишь частично.
5. Все ответы верны.
Задание 33.
Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать основных стилей менеджмента?
1. 3;
2. 5;
3. 7;
4. 8;
5. 10.
Вопрос 2. Как называется менеджер, который применяет высокую степень ориентации на задачи и на отношения в ситуации, которая этого не требует?
1. автократ;
2. администратор;
3. соглашатель;
4. прогрессист;
5. бюрократ.
Вопрос 3. Как называется менеджер, который применяет низкую степень ориентации на задачи и на отношения в ситуации, которая приемлет такое поведение, что делает его более эффективным?
1. автократ;
2. администратор;
3. соглашатель;
4. прогрессист;
5. бюрократ.
Вопрос 4. Как называется менеджер, который применяет высокую степень ориентации на задачи и низкую степень ориентации на отношения в ситуации, которая не приемлет такого поведения, поэтому он менее эффективен?
1. автократ;
2. администратор;
3. соглашатель;
4. прогрессист;
5. бюрократ.
Вопрос 5. Как называется менеджер, который ориентирован на решение существенных задач и высокий уровень взаимоотношений с учетом ситуации, обеспечивающей принятие эффективных решений?
1. автократ;
2. администратор;
3. соглашатель;
4. прогрессист;
5. бюрократ.
Задание 34.
Вопрос 1. Какие показатели используются для анализа результатов хозяйственной деятельности предприятия?
1. Показатели, характеризующие экономический потенциал фирмы;
2. Показатели, характеризующие общие результаты хозяйственной деятельности фирмы;
3. Показатели, характеризующие эффективность деятельности фирмы;
4. Показатели, характеризующие финансовое положение фирмы;
5. Все ответы верны.
Вопрос 2. Какие из перечисленных показателей являются абсолютными показателями оценки рентабельности деятельности фирмы?
1. отношение прибыли к объему продаж, отношение прибыли к активам, отношение прибыли к реальному основному капиталу,
2. отношение прибыли к собственному капиталу, отношение прибыли к собственному и долгосрочному заемному капиталу;
3. валовая прибыль, чистая прибыль;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие из перечисленных показателей являются относительными показателями оценки рентабельности деятельности фирмы?
1. отношение прибыли к объему продаж, отношение прибыли к активам, отношение прибыли к реальному основному капиталу,
2. отношение прибыли к собственному капиталу, отношение прибыли к собственному и долгосрочному заемному капиталу;
3. валовая прибыль, чистая прибыль;
4. отношение прибыли к объему продаж, отношение прибыли к активам, отношение прибыли к реальному основному капиталу, отношение прибыли к собственному капиталу, отношение прибыли к собственному и долгосрочному заемному капиталу;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называется область деятельности на предприятии, которая охватывает все способы систематического предоставления достоверной информации о ходе и результатах хозяйственной деятельности?
1. статистика;
2. учет;
3. менеджмент;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какие Вы знаете виды учета?
1.оперативный;
1. статистический;
2. налоговый;
3. бухгалтерский;
4. все ответы верны.

2. по требованию территориального отделения Пенсионного фонда к индивидуальному предпринимателю о взыскании недоимки по платежам в пенсионный фонд
3. об оспаривании отказа инспекции федеральной налоговой службы в государственной регистрации закрытого акционерного общества
4. по требованию наследников умершего участника ООО к ООО о выплате доли в уставного капитале ООО
Задача 2
Определите подведомственность следующих дел. Ответ обоснуйте
1. об обжаловании постановления областной думы об установлении
2. по требованию индивидуального предпринимателя к газете «Наш город» о защите деловой репутации
3. по требованию ЗАО «Ассоциация делового сотрудничества ветеранов Афганистана «Мир» к ОАО «Концерн «Бабаевский» о незаконном использовании товарного знака истца
4. по требованию инспекции федеральной налоговой службы к индивидуальному предпринимателю о взыскании обязательных платежей
Задача 3
Определите подведомственность следующих дел. Ответ обоснуйте
1. по требованию территориального управления Министерства по антимонопольной политике и поддержке предпринимательства РФ к инвестиционной компании о взыскании не уплаченного в срок штрафа, наложенного комитетом за нарушение антимонопольного законодательства;
2. по требованию товарищества «Акцепт» к российско-французскому ЗАО «Парус» о взыскании убытков, причиненных ненадлежащим исполнением договора подряда;
3. по требованию Иванова и Петрова к Регистрационной палате об отказе в регистрации закрытого акционерного общества;
4. по требованию отделения Пенсионного фонда по Верх-Исетскому району к предпринимателю без образования юридического лица Петрову о взыскании недоимки по платежам в пенсионный фонд;
Teма 2: Подсудность дел арбитражному суду
Задача 1
ОАО «Омский механический завод» в соответствии с договором поставки осуществило отгрузку партии холодильников ООО «Ростов-Сервис». Покупатель свои обязательства по оплате товара не выполнил, и ОАО «Омский механический завод» обратилось в Арбитражный суд Омской области с иском о взыскании 4 200000 руб. недоплаты за поставленный товар. Арбитражный суд Омской области прекратил производство по делу и передал материалы дела на рассмотрение в арбитражный суд Ростовской области - по месту нахождения ответчика.
1. Дайте оценку действиям суда и определите подсудность дела.
2. Обязан ли арбитражный суд Ростовской области принять материалы дела и рассмотреть дело по существу?
3. Изменится ли решение задачи, если в договоре было предусмотрено условие, что спор разрешается арбитражным судом по месту нахождения покупателя?
4. Каким образом разрешаются споры о подсудности между арбитражными судами?
Задача 2
ООО «Марс» обратилось в Арбитражный суд Иркутской области с иском к Восточносибирской железной дороге о взыскании стоимости повреждения (порчи) груза (печенья), отгруженного в контейнере по железнодорожной накладной. Ответчик заявил возражения, указав, что он не является юридическим лицом, и данный спор должен быть рассмотрен в Арбитражном суде по месту нахождения ОАО «Российские железные дороги» (г. Москва).
1. Как должен поступить арбитражный суд?
2. Определите вид подсудности данного дела.
Задача 3
Кредиторы, находящиеся в Саратовской области, заключили соглашение об обращении в арбитражный суд Саратовской области с заявлением о признании банкротом ОАО «Курский часовой завод» (г. Курск). Арбитражный суд Саратовской области рассмотрел заявление и вынес решение. Один из кредиторов с вынесенным решением не согласился и в жалобе указал, что дело должен рассматривать суд по месту нахождения должника.
1. Следует ли удовлетворить данную жалобу, учитывая, что обжалующий решение кредитор до его вынесения не возражал против рассмотрения дела в арбитражном суде Саратовской области?
2. Что такое исключительная подсудность?
Тема 3: Судебные расходы.
Задача 1
ЗАО «Интек» обратилось в арбитражный суд с исковым заявлением о взыскании суммы задолженности, возникшей по договору поставки, заключенному с ООО «Витязь». Сумма государственной пошлины, уплаченной при подаче искового заявления, была определена неправильно, в результате чего истец переплатил 10 тыс. руб. При вынесении решения арбитражный суд не разъяснил порядок возврата излишне уплаченной государственной пошлины.
1. Каков порядок возврата государственной пошлины в данном случае?
Задача 2
Управление Пенсионного фонда РФ обратилось в арбитражный суд с заявлением к адвокату Смирнову А.С. о взыскании 10 тыс. рублей штрафа за нарушение срока регистрации в органе Пенсионного фонда РФ. Определением суда производство по делу прекращено на основании п. 1 ч.1 ст. 150 АПК РФ, поскольку Смирнов А.С. не имеет статуса индивидуального предпринимателя. Смирнов А.С. обратился в арбитражный суд с заявлением о взыскании с Управления Пенсионного фонда 3 тыс. рублей расходов, понесенных в связи с оплатой услуг представителя.
1. Подлежит ли удовлетворению заявление Смирнова А.С.?
2. Распределите судебные расходы по данному делу.
Задача 3
Арбитражный суд Смоленской области удовлетворил иск ОАО «Смолмясо» к ОАО «Смолавтотранс» о взыскании убытков за несвоевременно предоставленный транспорт для транспортировки мяса. После вступления решения в законную силу истец обратился в арбитражный суд с заявлением о взыскании с ответчика расходов 7 тыс. руб., понесенных ОАО «Смолмясо» в связи с привлечением адвоката для участия в деле. Арбитражный суд отказал в удовлетворении заявления, указав, что в штате ОАО «Смолмясо» имеется юрисконсульт, и привлечение к участию в процессе адвоката было излишним.
1. Соответствует ли закону данное решение арбитражного суда?
2. В каких случаях расходы на оплату услуг представителя не подлежат взысканию?
Тема 4: Производство в арбитражном суде апелляционной инстанции.
Задача 1
ООО «Медтехник» обратилось в арбитражный суд Самарской области с заявлением к Инспекции Федеральной налоговой службы по Промышленному району г. Москвы о признании недействительным требования об уплате недоимки по налогу. Решением от 20 февраля 2012 г. в удовлетворении требования заявителя отказано. ООО «Медтехник» 25 марта 2012 г. на решение арбитражного суда была подана апелляционная жалоба.
1. Примет ли арбитражный суд к своему производству апелляционную жалобу ООО «Медтехник»?
2. Изменится ли решение задачи, если будет установлено, что истец пропустил срок подачи апелляционной жалобы по уважительной причине?
3. Каковы правила восстановления пропущенного срока подачи апелляционной жалобы в арбитражном судопроизводстве?
Задача 2
При рассмотрении дела в порядке апелляционного производства заявителем было заявлено ходатайство о приобщении к делу заключения строительной экспертизы. В судебном заседании апеллянт пояснил, что заключение экспертизы не было представлено в суд первой инстанции в связи с тем, что на момент рассмотрения дела и принятия решения судом первой инстанции экспертное исследование только проводилось. Из материалов дела также следовало, что было заявлено ходатайство о приостановлении производства по делу до окончания экспертного исследования, но суд отказал в его удовлетворении.
1. Как должен поступить арбитражный апелляционный суд в указанной ситуации?
2. Вправе ли арбитражный апелляционный суд исследовать дополнительные доказательства при рассмотрении дела в порядке апелляционного производства?
Задача 3
Комитет по управлению имуществом Краснодарского края обратился в арбитражный суд, подана апелляционная жалоба. Дело в апелляционной инстанции рассматривалось в составе трех судей: Иванова С. И., Фетисовой Н. М. и Смолиной Е. Д. Судья Фетисова Н.М. участвовала в рассмотрении этого дела в суде первой инстанции. Постановлением апелляционной инстанции решение оставлено без изменения.
1. Будет ли законным процессуальный акт суда апелляционной инстанции?
2. Каковы основания для изменения или отмены постановления арбитражного суда апелляционной инстанции?

2. Мужчины в возрасте 16-19 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 3-й группы;
3. Мужчины в возрасте 26-59 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 1-2 групп;
4. Мужчины в возрасте 16-59 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 1-2 групп и неработающих лиц трудоспособного возраста, получающих пенсии льготные или по старости;
5. Мужчины в возрасте 16-90 лет, женщины 16-54 лет, за исключением неработающих инвалидов 1-2 групп, неработающих лиц трудоспособного возраста, получающих пенсии льготные или по старости.
Вопрос 2. Какова численность трудовых ресурсов РФ?
1. 146 млн. чел.
2. 120 млн. чел.
3. 84 млн. чел.
4. 72 млн. чел.
5. 50 млн. чел.
Вопрос 3. Какие качества входят в понятие общей трудоспособности?
1. Физические, химические, публицистические;
2. Возрастные, биологические, психические;
3. Физические, возрастные, специальные;
4. Физические, возрастные, психофизиологические;
5. Психофизиологические, уровень квалификации, физические.
Вопрос 4. Какие показатели характеризуют трудовые ресурсы по уровню образования и квалифицированной подготовке?
1. Профессионально - специфическая номенклатура, уровень модификации по отдельным возрастным группам;
2. Профессионально - квалификационная структура, удельный вес работников в организации;
3. Профессионально - квалификационная структура, удельный вес работников по всем видам деятельности, уровень квалификации по отдельным половозрастным группам;
4. Профессионально - квалификационная структура, удельный вес работников по видам деятельности, уровень квалификации по отдельным половозрастным группам, уровень сознания и ответственности.
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какое население является экономически активным?
1. Население, занятое общественной и бесполезной деятельностью;
2. Население, занятое общественно-полезной деятельностью, приносящей ему доход, а также занятые уходом за детьми;
3. Население, занятое общественно-полезной деятельностью, проходящие службу в рядах ВС;
4. Население, занятое общественно-полезной деятельностью, проходящие службу в рядах ВС, занятые уходом за детьми;
5. Население, занятое общественно -полезной деятельностью, приносящей ему доход, а также активно ищущие работу.
Задание 2
Вопрос 1. Какая категория населения считается занятой?
1. “Работающие” за вознаграждение в течение полного или неполного рабочего дня (недели);
2. Проходящие службу в рядах ВС и обучающихся на очных отделениях учебных заведений;
3. Самостоятельно обеспечивающие себя работой (предприниматели, фермеры и т.д.);
4. Имеющие оплачиваемую работу, но временно отсутствующие в связи с болезнью, отпуском и т.д.;
5. Все выше перечисленные.
Вопрос 2. Какова естественная норма безработицы в экономически развитых странах?
1. Менее 5%;
2. Более 15%;
3. Более 12%;
4. 5-15%;
5. 5-12%.
Вопрос 3. Каковы виды вынужденной безработицы?
1. Технологическая, структурная, экономическая;
2. Маржинальная, конверсионная, молодежная;
3. Молодежная, маржинальная, естественная;
4. Содержание пунктов 1, 3;
5. Содержание пунктов 1, 2.
Вопрос 4. Какие виды безработицы в зависимости от величины временного интервала вы знаете?
1. Продолжительная до 6 месяцев, длительная более 6 месяцев, застойная до 1 месяца;
2. Продолжительная до 6 месяцев, длительная более 6 месяцев, застойная более 1 года;
3. Продолжительная до 1 года, длительная более 1 года, застойная менее 18 месяцев;
4. Продолжительная до 1 года, длительная более 1 года, застойная более 2 лет;
5. Продолжительная 4-8 месяцев, длительная 8-18 месяцев, застойная более 18 месяцев.
Вопрос 5. Каковы приоритетные направления государственной политики занятости в отношении граждан, потерявших работу?
1. Опережающее переобучение и перевоспитание, профориентация и психологическая подготовка;
2. Регистрация в службах занятости, профориентация и психологическая подготовка;
3. Увеличение масштабов общественных забот и временной занятости;
4. Переобучение и переподготовка, увеличение масштабов общественных работ и постоянной занятости;
5. Переобучение и переподготовка, увеличение масштабов общественных работ и временной занятости, профориентация и психологическая подготовка.
Задание 3
Вопрос 1. Какие органы госуправления входят в систему управления трудовыми ресурсами?
1. Органы исполнительной, законодательной и правовой власти;
2. Органы исполнительной власти, министерства;
3. Органы исполнительной и судебной власти, префектуры, супермаркеты;
4. Органы судебной, исполнительной, централизованной власти;
5. Органы исполнительной, законодательной и судебной власти.
Вопрос 2. Какие комитеты образованы в Совете Федерации по вопросам регулирования трудовых отношений?
1. По бюджету, налоговой политике, по законодательству, по здравоохранению;
2. По конституционному законодательству, по социальной политике, по миграции населения;
3. По бюджету, налоговой политике и конституционному законодательству, по банкам и финансам, по технологиям;
4. По вопросам экономической реформы, по социальной политике, по образованию и науке, по кадровой политике;
5. По бюджету, налоговой политике и конституционному законодательству, по вопросам экономической реформы, по социальной политике.
Вопрос 3. Какие комитеты образованы в Государственной Думе по вопросам регулирования трудовых отношений?
1. По законодательству и судебно-правовой реформе, по налоговой и социальной политике, по образованию, помощи престарелым людям;
2. По экономической и социальной политике, по имущественным отношениям;
3. По бюджетам, налогам, валюте, по миграционным вопросам, по делам молодежи;
4. По законодательству и судебно-правовой реформе, по экономической политике, по бюджетам, налогам, по здравоохранению, по международным отношениям;
5. По законодательству и судебно-правовой реформе, по экономической и социальной политике, по бюджетам, налогам, а также по труду, по образованию и науке.
Вопрос 4. Какое министерство в Правительстве РФ сформировано для решения вопросов управления трудовыми ресурсами?
1. Минэкономики;
2. Минфин;
3. Минтруд;
4. Министерство транспорта;
5. МЧС.
Вопрос 5. Какие судебные органы реализуют государственную политику в социально-трудовой области?
1. Конституционный суд, Министерство труда и социального развития, Департамент государственной службы аппарата правительства РФ;
2. Верховный суд, Министерство экономики, Комитет по бюджету, Федеральный суд;
3. Высший арбитражный суд, Госкомстат, Совет по кадровой политике;
4. Федеральные суды, Министерство юстиции, Министерство общественного и профессионального образования;
5. Конституционный суд, Верховный суд, Высший арбитражный суд, Федеральные суды, Министерство юстиции.
Задание 4
Вопрос 1. В чём заключается цель кадрового планирования?
1. В предоставлении работнику лучшего места в нужное время;
2. В распределении людских ресурсов по задачам;
3. В своевременном предоставлении рабочих мест;
4. В создании резерва рабочих мест;
5. В предоставлении работнику рабочего места в нужное время и в необходимом количестве.
Вопрос 2. Когда эффективно кадровое планирование?
1. Когда планированием занимается руководитель фирмы;
2. Когда привлекается большое количество персонала;
3. Когда у нанимаемых работников высокая квалификация;
4. Каких затрат потребуют запланированные кадровые мероприятия;
5. Когда оно интегрировано в общий процесс планирования в организации.
Вопрос 3. На какие вопросы дает ответ организация кадрового планирования?
1. Численность работников, уровень их квалификации;
2. Способ привлечения и сокращения персонала в организации;
3. Способ наилучшего использования персонала;
4. Затраты, требуемые на кадровые мероприятия;
5. Содержание пунктов 1, 2, 3, 4.
Вопрос 4. Какое количество элементов содержит структура типового оперативного плана работы с персоналом в организации?
1. Четыре;
2. Шесть;
3. Одиннадцать.
4. Двенадцать
5. Двадцать
Вопрос 5. Какие данные необходимы для составления оперативного плана работы с персоналом?
1. О структуре персонала, занимаемой ранее должности, возрасте, образовании;
2. О постоянном составе, структуре персонала, количестве детей;
3. О текучести кадров, родственниках за границей;
4. О постоянном составе персонала, структуре управляющего аппарата, текучести кадров;
5. О постоянном составе, структуре персонала, текучести кадров.
Задание 5
Вопрос 1. Какие исходные данные необходимы для кадрового планирования?
1. Имеющиеся и планируемые рабочие места, план замещения вакансий;
2. План проведения организационно-политических мероприятий, штатное расписание;
3. План проведения организационно-технических мероприятий, штатное расписание;
4. Содержание пунктов 1, 2;
5. Содержание пунктов 1,3.
Вопрос 2. Назовите состав основных документов Плана организации.
1. План материально-технического снабжения, финансовый план, план организационно-технического снабжения;
2. Инвестиционный план, финансовый план, план количественного и качественного наличия персонала;
3. Производственный план, план повышения квалификации, план сбыта;
4. Финансовый план, план производства, стратегический план;
5. План материально-технического снабжения, финансовый план, инвестиционный план, производственный план, план сбыта.
Вопрос 3. Какие источники привлечения персонала (внутренние)?
1. Дополнительная работа, наем новых работников;
2. Перераспределение заданий, лизинг персонала;
3. Дополнительная работа и перераспределение заданий, разработка учебного материала;
4. Дополнительная работа и перераспределение заданий, перемещение работников.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Какие источники привлечения персонала (внешние)?
1. Дополнительная работа, лизинг персонала;
2. Перераспределение заданий, наем новых работников;
3. Перемещение работников, наем новых работников;
4. Наем новых работников, лизинг персонала.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Какие преимущества привлечения кадров из внешних источников?
1. Широкие возможности выбора, новый человек, как правило, легко добивается признания в коллективе, претендентов на должность хорошо знают в организации;
2. Широкие возможности выбора, новые импульсы развития организации, более легкое принятие человека в коллективе, покрытие абсолютной потребности в кадрах;
3. Новые импульсы развития организации, более широкие возможности выбора, низкие затраты на привлечение кадров;
4. Более легкое признание человека в коллективе, возможность целенаправленного повышения квалификации, решается проблема занятости собственных кадров.
5. Нет правильного ответа
Задание 6
Вопрос 1. Какие виды потребности в кадрах специалистов различают при планировании?
1. Общая, дополнительная;
2. Общая, персональная;
3. Дополнительная, необходимая;
4. Ситуационная, общая.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. За счет чего возникает дополнительная потребность?
1. Прирост замещаемых должностей в связи с расширением производства, появление новых работников;
2. Появление новых должностей, увеличение численности персонала;
3. Сокращение старых должностей, уменьшение объема работ;
4. Сокращение старых должностей, снижение производительности труда;
5. Прирост замещаемых должностей в связи с расширением производства, появление новых должностей;
Вопрос 3. Какова общая постановка задачи планирования потребности в кадрах?
1. Х(t)=(X1(t), X2(t),…,Xn(t));
2. Xn (t)=(X1n (t), X2 n (t),…, Xn n (t)) ;
3. t1, t2, …, tn;
4. D(t)=Xn(t)-X(t).
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Что больше: общая или дополнительная потребность в кадрах специалистов?
1. Дополнительная;
2. Не сопоставимы;
3. Равны между собой;
4. Общая.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Какие математические методы используются при решении задач планирования потребности в кадрах?
1. Теория линейного программирования;
2. Векторное исчисление, математическая статистика;
3. Векторное исчисление, финансовая отчетность;
4. Содержание пунктов 1, 2.
5. Нет правильного ответа
Задание 7
Вопрос 1. Что нужно знать менеджеру по кадрам для того, чтобы успешно управлять персоналом?
1. Содержание работ, индивидуальные и общественные характеристики работ;
2. Количество вакансий, порядок стимулирования;
3. Требования к кадрам и порядок их аттестации;
4. Порядок оценки персонала;
5. Количество работников.
Вопрос 2. О чем нужно иметь четкое представление, прежде чем искать подходящего для работы человека?
1. О требованиях, предъявляемых работнику, характере работы, численность работников;
2. О трудовом законодательстве, целях организации;
3. Об организации работы, качественных характеристиках работника;
4. О характере самой работы, квалификации и качествах претендента;
5. О личных качествах претендента.
Вопрос 3. Что в себя включает сбор информации при отборе кандидата на вакантную должность?
1. Анализ содержания работы, внешний вид;
2. Требования к персоналу и изучение характеристик;
3. Анализ содержания работы, описание характера работы, требования к персоналу;
4. Описание характера работы и комплексное собеседование.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Сколько этапов содержит в себе сбор информации при отборе кандидата на вакантную должность?
1. Два;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Три.
5. Семь
Вопрос 5. В чем существо анализа содержания работ?
1. Это выявление основных целей и параметров работы;
2. В объеме работы и ее направленности;
3. В выяснении основных тенденций и закономерностей;
4. Это процесс систематического и подробного исследования содержания работ.
5. Нет правильного ответа
Задание 8
Вопрос 1. Каким документом описывается характер работы?
1. Должностная инструкция;
2. Наставление;
3. Положение;
4. Руководство.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Что включает в себя должностная инструкция?
1. Цель, принципы работы, требования к работе, методы работы;
2. Ответственность и полномочия исполнителя, основные задачи, требуемые навыки;
3. Основные задачи, алгоритм деятельности, перечень обязанностей, ответственность;
4. Требуемые навыки, аналитические способности, взаимоотношения с коллективом, порядок работы.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Назовите два возможных источника набора персонала.
1. Внутренний и теневой рынок труда;
2. Центры занятости, вузы;
3. Работники предприятия; люди, до того никак не связанных с предприятием;
4. Случайные претенденты, клиенты и поставщики.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Назовите недостатки внешнего источника набора персонала.
1. Вероятность поступления слабых специалистов; возможный рост конфликтных ситуаций;
2. Долгий период привыкания; ухудшение морального климата среди давно работающих; деловые качества новых работников точно неизвестны;
3. Большая вероятность ошибки; возможность утечки информации;
4. Плохое отношение к кандидату со стороны его коллег по будущей работе; длительный ввод в строй.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Назовите преимущества внутреннего источники набора персонала.
1. Компания знает достоинства и недостатки работника;
2. Выбор из большого числа кандидатов;
3. Меньшая угроза возникновения интриг внутри предприятия;
4. Появление новых идей и приемов работы.
5. Нет правильного ответа
Задание 9
Вопрос 1. Какова цель рекламного объявления о наборе специалистов?
1. Привлечь внимание к деятельности фирмы;
2. Поиск потенциальных партнеров;
3. Создание “имиджа” организации;
4. Увеличение числа потребителей;
5. Получить эффективный результат с минимально возможными затратами.
Вопрос 2. Какую информацию должно содержать рекламное объявление о наборе специалистов?
1. Сведения о количестве вакансий, перечень специалистов, требования к специалистам;
2. Ключевые элементы работы, требуемая квалификация, сведения о местонахождении, сведения об уровне (кому подчинен претендент), предполагаемое жалование;
3. Сведения об организации, сведения о льготах и компенсациях за труд, перечень вакантных должностей, ограничения в приеме на работу;
4. Данные о потребностях организации, краткие сведения о характере деятельности организации, потребный количественный и качественный состав претендентов.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. О чем необходимо позаботиться при составлении и проверке объявлений о приеме на работу?
1. О том, чтобы они создавали наилучший “имидж” Вашей организации;
2. О своевременности его публикации;
3. Об их конкретности и ясности;
4. Об их лаконичности и правильности оформления;
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Что такое профессиограмма?
1. График зависимости должностного успеха от потенциальных возможностей кандидата.
2. Описание комплекса качеств, которым должен обладать сотрудник, претендующий на данную должность или модель самой должности;
3. Перечень соответствия качеств кандидата предъявляемым требованиям;
4. Сравнительная оценка индивидуальных особенностей работника;
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. На основе чего осуществляется селекция при отборе кадров?
1. Рекомендательные письма, экзамены;
2. Собеседования, интервью, беседы, тестирование, беседы;
3. Все выше перечисленное;
4. Ни один из предложенный вариантов не подходит.
5. Нет правильного ответа
Задание 10.
Вопрос 1. Какое число этапов включается в схему отбора кандидатов?
1. Два;
2. Четыре;
3. Шесть;
4. Пять.
5. Три
Вопрос 2. Что является основной целью отборочного собеседования?
1. Углубленное знакомство с кандидатом на вакантную должность;
2. Определение потенциальных возможностей претендента;
3. Выяснения причин и целей побудивших, претендента к предстоящей деятельности;
4. Степень заинтересованности претендента в работе и способность её выполнения.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. На какие три вопроса необходимо получить ответы в ходе собеседования?
1. Владеет ли кандидат другими профессиями? Какой уровень квалификации имеет кандидат по своей специальности? Какое состояние здоровья у кандидата?
2. Сможет ли кандидат выполнить данную работу? Будет ли он выполнять ее? Подойдет ли кандидат для данной работы (будет ли он наилучшим)?
3. Какие аспекты предлагаемой работы представляются для кандидата наиболее сложными? Позволяет ли состояние здоровья и физическая подготовка выполнять работу на высоком уровне? Каковы долгосрочные цели кандидата?
4. Почему кандидат выбрал эту работу? Что ждет кандидат от этой должности? Что нового кандидат собирается внести в эту работу?
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Что именно свидетельствует о том, что кандидат сможет справиться с данной работой?
1. Навыки, способности, дополнительная подготовка;
2. Знания, квалификация, интеллект;
3. Все выше перечисленное;
4. Ничего из выше перечисленного.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. По каким признакам в ходе собеседования с кандидатом на вакантную должность вы будете судить об интеллекте человека?
1. По результатам ответов на поставленные вопросы;
2. По результатам анкетирования и тестирования;
3. По формальным признакам соответствующим вакантной должности;
4. Общий кругозор, поведение во время собеседования, интересы и т.д.
5. Нет правильного ответа
Задание 11
Вопрос 1. Какие четыре важных умения необходимо иметь интервьюеру?
1. Умение быть вежливым, находить контакт с людьми, быть решительным и разборчивым в отношениях с людьми;
2. Умение быть терпеливым, упорным в достижении цели, требовательным и готовым помочь коллегам по работе;
3. Умение задавать вопросы, контролировать ход собеседования, слушать собеседника и принимать решения;
4. Умение быть честным, добросовестным, требовательным и решительным.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Как распределяется время собеседования с претендентом на вакантную должность?
1. 50% времени говорите вы и 50% - кандидат;
2. 70% времени должен говорить кандидат и 30% - вы;
3. 70% времени говорите вы и 30% - кандидат;
4. 40% времени должен говорить кандидат и 60% - вы.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Что нужно сделать по опыту Х. Джессапа, чтобы интервьюируемый более подробно высказался по предлагаемой теме?
1. Высказывать свое одобрение поощрительными возгласами или выражать несогласие с ним;
2. Сказать ему об этом прямо или наклониться вперед и положить руки перед собой;
3. Вступать в полемику с интервьюируемым;
4. Высказывать свое суждение по предложенной теме и смотреть в сторону.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Что нужно сделать по Х. Джессапу, чтобы остановить интервьюируемого?
1. Попросить его прекратить разговор или выразить несогласие с ним;
2. Согласиться с ним, смотреть в сторону, наклониться вперед и положить руки перед собой;
3. Переменить тему разговора (беседы) или высказать свое одобрение;
4. Указать на какой-либо недостаток во внешнем виде.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Сколько видов типичных ошибок допускают интервьюеры при проведении отборочного собеседования?
1. Пять;
2. Три;
3. Четыре;
4. Два;
5. Семь.
Задание 12
Вопрос 1. Целесообразно ли ведение записей во время отборочного собеседования?
1. Нет;
2. Да. Полный текст беседы;
3. Да, но кратко, фиксируя ключевые моменты;
4. Смотря по обстановке.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. На какие вопросы должен дать ответ интервьюер при принятии окончательного решения об отборе?
1. Будет ли претендент выполнять работу; какова стоимость услуг;
2. Сможет ли кандидат принять данную работу; будет ли претендент выполнять работу; подходит ли претендент для работы;
3. Сможет ли кандидат выполнять работу, какова вероятность успеха при выполнении работы;
4. Возможность дальнейшего обучения и роста; степень оплаты за вложенный труд.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Почему в приеме новых работников основную роль должны играть линейные менеджеры?
1. Потому что нанимать новых работников больше некому делать;
2. Потому что только они способны оценить деловые качества работника;
3. Потому что специалист по кадрам лучше справляется с объявлениями о приеме на работу;
4. Потому что именно они будут отвечать за качество их работы.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Какие основные три принципа необходимо соблюдать при расстановке кадров?
1. Равномерность, стабильность, рациональность;
2. Гибкость, сбалансированность, эффективность;
3. Соответствие, перспективность, сменяемость;
4. Целесообразность, дифференцированность, последовательность.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Назовите основные методы изучения профессионально важных качеств человека.
1. Анкетный, аппаратурный, тестовый;
2. Собеседование, экзамен, решение практической задачи;
3. Аналитический, комплексный, экспертный;
4. Сравнения, аналогии, анализы, выбор наилучшего;
5. Нет правильного ответа
Задание 13
Вопрос 1. Профессиональная ориентация – это комплекс взаимосвязанных мероприятий. Ответьте на вопрос - каких?
1. Политических, социальных, экономических, научных, кадровых;
2. Творческих, технических, политических, социальных, интеллектуальных;
3. Экономических, социальных, медицинских, психологических, педагогических;
4. Кадровых, организационных, управленческих, психологических, социальных.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Перечислить формы профориентационной работы.
1. Профессиональное просвещение, профессиональная информация, профессиональная консультация;
2. Профессиональная подготовка, наставничество, курсы переподготовки;
3. Профессиональный контроль, соревнование, создание условий для профессиональной деятельности;
4. Профессиональное воспитание, здоровая конкуренция, профессиональная культура.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Что включает в себя понятие “адаптация”?
1. Это своевременная реакция работника на изменения в производственной деятельности;
2. Обеспечение устойчивой трудовой деятельности работника;
3. Это соответствие работника нормам трудовой деятельности в зависимости от имеющихся условий труда;
4. Это взаимное приспособление работника и организации, основывающееся на постепенной врабатываемости сотрудника в новых условиях труда.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Сколько направлений адаптации выделяет современная наука об управлении персоналом организации?
1. Четыре;
2. Три;
3. Пять;
4. Два.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Назовите организационные элементы управления трудовой адаптацией.
1. Создание необходимых условий для управления, выделение главных элементов управления, контроль исполнения;
2. Планирование организационных элементов управления, оказание помощи, оценка условий производства;
3. Структурное закрепление функцией управления адаптацией, технология процесса управления адаптацией, информационное обеспечение этого процесса;
4. Выработка и принятие решения на управление адаптацией, организация обеспечения процесса адаптации, обеспечение гибкости процесса адаптации.
5. Нет правильного ответа
Задание 14
Вопрос 1. Что такое профессиональное развитие?
1. Процесс подготовки сотрудников к выполнению новых производственных функций, занятию новых должностей, решению новых задач;
2. Получение среднего специального образования, навыков работы в торговой сфере;
3. Получение высшего образования, занятие новых должностей, решение старых задач;
4. Переподготовка по новым специальностям, подготовка сотрудников к выполнению новых социально-экономических функций.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Что включает в себя система управления профессиональным развитием?
1. Управление подготовкой резерва, решение стратегических задач;
2. Своевременная переподготовка кадров, повышение квалификации, улучшение качества работы;
3. Управление профессиональным обучением, подготовкой резерва руководителей, развитием карьеры;
4. Управление повышением квалификации сотрудников, улучшение условий труда, снижение затрат на производство.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Где должны отражаться цели в области профессионального развития?
1. В оперативном плане организации;
2. В личном плане руководителя организации;
3. В бизнес-плане;
4. В календарном плане основных работ.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Каков процент затрат (по опыту ведущих компаний мира) идёт на профессиональное развитие сотрудников организации?
1. 1-2 %;
2. 5-15%;
3. 2-10%;
4. 10-18%.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Что является ключевым моментом в управлении профессиональным развитием?
1. Составление плана;
2. Подача заявок;
3. Расчёт текучести кадров;
4. Определение потребности организации.
5. Нет правильного ответа
Задание 15
Вопрос 1. Назовите важнейшее средство профессионального развития?
1. Профессиональное обучение;
2. Наставничество;
3. Контроль во время работы;
4. Переподготовка кадров.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Назовите цель профессионального обучения и развития?
1. Подготовка резерва кадров;
2. Подготовка персонала организации к успешному выполнению стоящих перед ним задач;
3. Получение высшего образования, продвижение по служебной лестнице;
4. Рост служебной карьеры, подготовка персонала к успешному выполнению плана работ.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Какие требования предъявляются к целям профессионального обучения?
1. Они должны быть чёткими и конкретными, узнаваемыми, поддающимися оценке, профессиональными;
2. Они должны быть ориентированными на перспективу, монотонными, своевременными;
3. Они должны быть измеримыми, целостными, ориентирующимися на получение практических навыков;
4. Они должны быть конкретными, специфическими, ориентирующимися на поучение практических навыков, поддающимися оценке.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Назовите принципы обучения взрослых людей?
1. Централизация, достоверность, обоснованность;
2. Актуальность, повторение, участие, обратная связь
3. Цикличность, обратная связь, адаптивность;
4. Непрерывность, повторяемость, участие.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Назовите методы обучения на рабочем месте?
1. Контроль, переработка, наставничество;
2. Ротация, контроль, личный пример, ученичество;
3. Инструктаж, контроль, личный пример, доработка;
4. Инструктаж, ротация, ученичество, наставничество;
5. Контроль, доработка, личный пример.
Задание 16
Вопрос 1. Сколько поколений руководящих кадров насчитывает эволюция основных этапов развития народного хозяйства страны?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 2. Сколько групп противоречий, долгое время не разрешавшихся, обострилось в экономике страны?
1. Две;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 3. Сколько групп проблем в кадровой работе существует в настоящее время?
1. Две;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 4. Каков основной признак для выделения кадров управления?
1. Личное фактическое и постоянное участие в управление производством;
2. Участие в принятии решения, составление планов работы производства;
3. Работа с информацией при выработке решения;
4. Реализация решения и анализ сложившихся проблем;
5. Анализ, контроль, планирование, реализация решения.
Вопрос 5. На какие группы подразделяются “кадры управления”?
1. Руководители, вспомогательный персонал, уборщицы;
2. Руководители, специалисты, вспомогательный персонал;
3. Руководители, инженерно-технический персонал;
4. Инженерно-технические работники, рабочие, служащие;
5. Служащие и рабочие.
Задание 17
Вопрос 1. На сколько групп подразделяется руководящий состав кадров управления?
1. Две;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 2. Какие категории относятся к руководящим работникам высшего звена?
1. Руководители министерств и ведомств, бригадиры, начальники участков;
2. Директора заводов, объединений, самостоятельных предприятий;
3. Начальники цехов, участков, начальники промышленных объединений;
4. Руководители министерств, ведомств и их заместители.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Кто относится вспомогательному техническому персоналу?
1. Начальники промышленных объединений, секретари;
2. Секретари, машинистки, делопроизводители, операторы машиносчетных бюро;
3. Счетоводы, учетчики, чертежники, бригадиры, экспедиторы;
4. Операторы машиносчетных бюро, начальники участков, цехов;
5. Технологи, конструкторы, снабженцы, машинистки.
Вопрос 4. Какие группы качеств присущи руководящим работникам?
1. Пригодность, подготовленность, интеллект;
2. Пригодность, образованность, работоспособность;
3. Подготовленность, хозяйственность, организованность;
4. Пригодность, подготовленность, работоспособность.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 5. Какие элементы включают в себя психические свойства личности?
1. Характер, способности, темперамент;
2. Характер, темперамент, состояние здоровья;
3. Темперамент, образованность, способности;
4. Устойчивость, способности, характер.
5. Нет правильного ответа
Задание 18
Вопрос 1. Что входит в такое качество руководителя как работоспособность?
1. Устойчивость к длительным нагрузкам, знание техники;
2. Трудолюбие, увлеченность работой;
3. Умение избегать переутомления, характер;
4. Качество образования, темперамент.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Сколько существует методов подготовки руководящих кадров?
1. Два;
2. Четыре;
3. Пять;
4. Шесть;
5. Три.
Вопрос 3. Какие методы подготовки руководителей осуществляются непосредственно на производстве?
1. Дублирование, тестирование, смена работы;
2. Смена работников, контролирование, собеседование;
3. Лекционный метод, перемещение, повышение;
4. Дублирование, смена работ, лекционный метод.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Какие недостатки присущи методу дублирования?
1. Остаются в арсенале старые методы работы, работники остаются долгое время на одном месте;
2. Существуют виды выбора, снижается производительность труда;
3. Отсутствует стремление роста по службе у остальных работников, появляются новые методы работы;
4. Слишком трудоемкий и продолжительный во времени;
5. Остаются в арсенале старые методы работы, отсутствует стремление роста по службе у остальных работников.
Вопрос 5. Какой метод применяется при обучении руководителей всех уровней?
1. Последовательная смена работ
2. Лекционный метод
3. Дублирование
4. Тренажерный метод
5. Кадровый метод
Задание 19
Вопрос 1. Какое количество этапов системы служебно-профессионального продвижения руководителей в организации?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 2. Какое слово пропущено в выражении: “ Служебно-профессиональное продвижение – это …. последовательность различных ступеней (должностей) в организации ”?
1. фактическая;
2. возможная;
3. предполагаемая;
4. утвержденная.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Какое слово пропущено в выражении: Карьера – это ….…. последовательность занимаемых ступеней (должностей) в организации”?
1. фактическая;
2. случайная;
3. предполагаемая;
4. предлагаемая
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. В течение какого периода специалистам назначается испытательный срок?
1. 0,5 года – 1 год;
2. 0,5 года – 1,5 года;
3. 1-2 года;
4. 1-3 года;
5. 0,5 года – 2,5 года.
Вопрос 5. Какова длительность третьего этапа системы служебно-профессионального продвижения руководителей?
1. 2-4 года;
2. 1-3 года;
3. 3-5 лет;
4. 2-3 года;
5. 5-7 лет.
Задание 20
Вопрос 1. К какому виду труда относится управленческий труд?
1. Умственному;
2. Физическому;
3. Сочетанию умственного и физического.
4. Рутинному
5. Нет правильного ответа
Вопрос 2. Что является предметом управленческого труда?
1. Люди;
2. Сырье, материалы;
3. Информация;
4. Оборудование;
5. Финансы.
Вопрос 3. Какова особенность результатов управленческого труда?
1. Сложность количественной оценки;
2. Результат работы руководителей оценивается по показателям его работы;
3. Трудность количественной оценки;
4. Нет особенностей.
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Какие элементы входят в организацию управленческого труда?
1. Разделение и кооперация управленческого труда;
2. Подбор кадров, создание благоприятных условий труда;
3. Организация процессов труда по управлению, оснащение рабочих мест;
4. Оснащение рабочих мест, увеличение нагрузки;
5. Содержание пунктов 1,2, 3.
Вопрос 5. Что является начальным этапом научной организации управленческого труда?
1. Организация использования средств вычислительной техники;
2. Создание органов управления;
3. Создание рабочих мест;
4. Создание благоприятных условий труда;
5. Изучение использования рабочего времени.

П1 П2 П3
Затраты на начальный запас сырья и материалов, RUB 500.000,00 600.000,00 1.500.000,00
Выручка по году, RUB 10.000.000,00 12.000.000,00 20.000.000,00
Переменные затраты по году, RUB 3.000.000,00 6.000.000,00 12.000.000,00
Величина постоянных затрат для каждого периода оценивается в 10.000.000,00 RUB.
Финансирование предполагается на 75,00% осуществлять за счет собственного капитала, стоимость которого оценивается в 22,25%. Оставшиеся средства готов предоставить банк в виде долгосрочного кредита под ставку 18,00% годовых, выплачиваемых в течение жизненного цикла проекта.
Жизненный цикл проекта предполагается равным 5 годам. В течение этого срока стоимость оборудования будет амортизироваться по линейному методу. Предполагается, что к концу срока реализации проекта оборудование может быть продано за 20.000.000,00 RUB. Ликвидационная стоимость оборудования оценивается в 15.000.000,00 RUB.
Затраты на создание оборотного капитала могут быть восстановлены в размере 75,00% от начальной величины.
Ставка налога на прибыль для предприятия равна 25,00%.
Задания:
1. Разработать модель денежных потоков и провести оценку экономической эффективности проекта.
2. Оценить целесообразность применения ускоренного метода начисления амортизации (метод суммы лет).
Задание 2.
Источниками долгосрочного долгового финансирования могут быть*:
1) кредиты, предоставляемые государственными учреждениями, коммерческими банками и другими негосударственными кредитными организациями;
2) ипотечные ссуды под определенные гарантии возврата долга;
3) среднесрочные и долгосрочные казначейские обязательства (облигации) со сроком погашения более одного года;
4) казначейские векселя, выпускаемые Министерством финансов Российской Федерации;
5) обыкновенные и привилегированные акции, выпускаемые крупными компаниями.
* Правильных ответов может быть несколько.

Цель:научиться на практике применять методы простых и сложных процентов при оценке доходности банковских вкладов.
Исходные данные:
№ варианта Величина первоначальной суммы вклада, руб. Величина будущей суммы вклада, руб. Период вклада
06 2000 12000 ?
Задание.
1. Найти требуемый параметр вклада, обозначенный знаком «?» в варианте.
2. Расчеты провести по методу простых процентов и по методу сложных процентов.
3. По каждому методу расчет осуществляется при трех различных значениях процентов по вкладу. Процент по вкладу берется у трех различных банков населенного пункта, региона, страны проживания студента (для условий вкладов и величин процентов в различных банках необходимо воспользоваться средствами массовой информации, рекламой банков, сайтами банков в сети Интернет).
4. При проведении расчетов привести названия исследуемых банков, условия выбранных в них вкладов, величины процентной ставки по вкладу в каждом банке, указав ссылку на источник получения информации.
5. Провести расчеты (минимум 6 расчетных действий: 2 метода по 3 банка), сравнить результаты, сделать выводы.
Задание 2.
Тема: «Оценка эффективности инвестиционного проекта»
Цель:научиться на практике применять методы оценки эффективности инвестиционных проектов.
Исходные данные:
№ вар-та Выручка от проекта на каждом шаге, тыс. руб. Чистая прибыль от реализации проекта на каждом шаге, тыс. руб. Амортизация на каждом шаге, тыс. руб. Текущие затраты на реализацию проекта на каждом шаге, тыс. руб. Период реализации проекта Шаг расчета Величина инвестиций, тыс. руб.
06 145 35 5 год 400 на 2 шаге
Задание.
1. Определить эффективность инвестиционного проекта, рассчитав чистую приведенную стоимость, индекс доходности, кумулятивный денежный поток и срок окупаемости. Сделать выводы.

3. Методика анализа кредитоспособности предприятия
Заключение
Список использованной литература

4. Виды и источники дивидендных выплат.
5. Виды и методы оценки инвестиционных проектов.
6. Виды финансовых планов и их назначение.
7. Выручка от продаж как основной финансовый источник деятельности предприятия.
8. Задачи и функции финансовой службы.
9. Информационная база финансового менеджмента.
10. Информационные технологии в финансовом менеджменте.
11. Источники финансирования капитальных вложений производственного и непроизводственного назначения.
12. Источники финансирования ремонта основных фондов.
13. Методы долгового финансирования.
14. Методы планирования прибыли.
15. Операционный и финансовый цикл предприятия.
16. Определение потребности предприятия в оборотном капитале.
17. Основные методики дивидендных выплат.
18. Основные принципы и задачи финансового планирования.
19. Планирование затрат и формирование себестоимости продукции (работ, услуг).
20. Показатели рентабельности и их использование в финансовом планировании.
21. Понятие и основные элементы оборотного капитала.
22. Понятие операционного рычага.
23. Понятие стоимости и структуры капитала.
24. Понятие финансового рычага.
25. Понятие, цели и задачи финансового менеджмента.
26. Порядок планирования, начисления и использования амортизационных отчислений.
27. Потоки платежей и методы их оценки. Виды процентных ставок.
28. Принципы и методы формирование бюджета капитальных вложений.
29. Принципы организации финансов предприятий.
30. Система показателей финансового анализа.
31. Состав оборотного капитала и его размещение по стадиям кругооборота.
32. Средневзвешенная и предельная стоимость капитала.
33. Сущность дивидендной политики.
34. Сущность и виды финансового риска. Риск и доходность.
35. Сущность и функции финансов предприятий. Содержание финансовых отношений, возникающих в процессе его хозяйственной деятельности.
36. Управление дебиторской и кредиторской задолженностью.
37. Управление денежными средствами и ликвидностью.
38. Управление товарными запасами.
39. Факторные модели финансового анализа.
40. Финансовые инвестиции предприятия, их цель, виды и способы осуществления.
41. Финансовые ресурсы предприятия. Состав и особенности формирования в рыночных условиях.
42. Характеристика основных направлений работы финансовой службы.
43. Экономическая сущность прибыли предприятия.
44. Экономическое содержание и основы организации оборотного капитала на предприятии.

6. Какими законодательными и внутрифирменными документами определяется содержание реквизита «наименование организации»?
8. Для каких управленческих документов в реквизит «дата» ставится:
А) дата подписания документа.
Б) дата утверждения документа.
В) дата события, зафиксированного в документе.
10. Каким документам могут принадлежать и как расшифровываются следующие регистрационные номера документов:
А) №1,№2, №3.
Б) №15/11 (ОКПО 15/11).
В) №32/ 02-03
13. В каком случае в реквизите «подпись» допускаются следующие варианты подписи:
А) Директор подпись И.И.Иванов
Б) Директор ООО "ВЕК" подпись И.И.Иванов
В) Главный бухгалтер подпись П.П.Петрова
Директор подпись И.И.Иванов
Г) И.О.директора, заместитель директора подпись М.М.Марков
Д) Председатель комиссии подпись П.П.Петров
Члены комиссии подпись М.М.Маркина
подпись Д.Д.Даркина
Е) Директор ЗАО "Вымпел" подпись К.К.Котов
Директор ООО "ВЕК" подпись М.М.Мышкнн
Ж) Председатель подпись П. П. Петрова
Секретарь подпись И.И.Иванова

3. ЗНАЧЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА В ОБЛАСТИ БОРЬБЫ С ТЕРРОРИЗМОМ ДЛЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФСБ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

2. Капитал авансированный равен 40 тыс.долл. Годовой износ – 1000 долл. Основного капитала. Годовое потребление предметов труда 10 тыс.долл. Годовая выплаченная заработная плата – 5 тыс.долл. Норма прибавочной стоимости – 100%. В течение года производится 200 изделий. Найти разницу между общественными и капиталистическими издержками производства одного изделия.
3. Следующая информация отражает положение фирмы-монополиста:
MR=1000-20Q;
TR=1000-10Q2;
MC=100+10Q.
Определите объем производства фирмы и цену, если: фирма функционирует как чистая монополия.Сделайте вывод.