Методика расследования бытовых убийств - Дипломная работа №22926

«Методика расследования бытовых убийств» - Дипломная работа

  • 15.02.2013
  • 110
  • 2824

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Введение

Глава 1. Криминалистическая характеристика бытовых убийств

1.1. Сведения о личности преступника и потерпевшего по делам о бытовых убийствах

1.2. Типичные способы бытовых убийств и следы их применения

1.3. Обстоятельства совершения бытовых убийств (место, время, условия и др.)

Глава 2. Особенности возбуждения уголовных дел о бытовых убийствах

2.1. Обстоятельства, подлежащие установлению по этой категории преступлений

2.2. Типичные следственные ситуации первоначального этапа расследования бытовых убийств и программа действий следователя в каждой из них

2.3. Типичные следственные версии первоначального этапа расследования

Глава 3. Особенности первоначального этапа расследования бытовых убийств

3.1. Тактика осмотра места происшествия

3.2. Судебно-медицинская и судебно-психиатрическая экспертизы

3.3. Допрос свидетелей

Глава 4. Последующий этап расследования бытовых убийств

4.1. Допрос обвиняемого

4.2. Следственный эксперимент

4.3. Проверка показаний на месте

4.4. Назначение судебных экспертиз

Заключение

Список использованных источников и литературы


Введение

Актуальность темы дипломной работы состоит в том, что в современных условиях возникает очень много вопросов применения законодательных норм по производству расследования бытовых убийств.

Выбор темы обусловлен ее актуальностью, т.к. она посвящена исследованию вопросов методики расследования бытовых убийств; наличием спорных вопросов, разрешение которых необходимо для правильной квалификации и оценки общественной опасности содеянного.

Объектом исследования настоящей выпускной квалификационной работы является деятельность правоохранительных органов по расследованию бытовых убийств.

Предметом исследования являются криминалистическая характеристика данного состава преступления и производство отдельных следственных действий.

Целью данной работы является изучение, анализ и описание всех аспектов, всех методов расследования преступлений – бытовых убийств.

Криминалистическая методика расследования - это система научных положений и разрабатываемых на их основе практических рекомендаций, базирующихся на изучении закономерностей криминальной и следственной деятельности, которые оптимизируют организацию и осуществление расследования отдельных видов преступлений.

При изучении закономерностей преступной деятельности большое внимание уделяется анализу зависимости вида, способа и механизма преступного поведения от особенностей связи злоумышленника с предметом противоправного посягательства и обстановкой совершения преступления, от личностно-типологических характеристик виновного, степени организованности, законспирированности преступной группы и других факторов.


Заключение

Подводя итог работы можно сделать следующие выводы применительно к теме исследования.

Анализ уголовных дел показывает, что на первоначальном этапе расследования убийств следователи всегда составляют план следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий. Это свидетельствует о понимании следователями как значимости именно планомерной деятельности, так и необходимости привлечения подразделений, наделенных полномочиями по осуществлению оперативно-розыскной деятельности.

Однако лишь по каждому четвертому уголовному делу планирование носит согласованный характер (составлялся согласованный план следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий). Полагаем, что само использование помощи оперативных подразделений будет возможно лишь в том случае, если исполнители (в лице руководителя оперативного подразделения) будут осведомлены о факте привлечения к расследованию по конкретному уголовному делу. В противном случае планирование носит формальный характер и не способствует достижению главной цели - комплексному использованию сил и средств.

При изучении содержания планов выявлен ряд типичных недостатков:

- формирование версий обширного характера (например, "преступление совершено ранее судимым лицом, проживающим на территории административного округа"). Бесспорно то, что на первоначальном этапе расследования убийств информации, которая может быть использована в качестве фактической базы при выдвижении версий, часто не хватает. Вследствие этого следователь выдвигает типичные версии. Однако, во-первых, недостаточность информации не означает отсутствие таковой (следователь, соблюдая принцип конкретности планирования, должен в первую очередь опираться на имеющуюся, хоть и недостаточную, информацию по отдельно взятому уголовному делу). Во-вторых, то обстоятельство, что версия типична, не дает оснований следователю для неоправданного расширения границ предположения.


Список литературы

I. Нормативно-правовые акты

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ) // Российская газета, N 7, 21.01.2009.

2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ (ред. от 14.06.2011) // Собрание законодательства РФ, 17.06.1996, N 25, ст. 2954.

3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 27.05.2011) // Российская газета, N 249, 22.12.2001.

4. Федеральный закон от 12.08.1995 N 144-ФЗ (ред. от 26.05.2011) "Об оперативно-розыскной деятельности" // Российская газета, N 160, 18.08.1995.

5. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27.01.1999 N 1 "О судебной практике по делам об убийстве (ст. 105 УК РФ)" // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1999. N 3.

II. Судебная практика

6. Архив Верховного Суда Республики Башкортостан 2011. (Уголовное дело N 13713). // режим доступа // СПС Консультант Плюс, 2011.

7. Архив Псковского городского суда 1995 г. (Уголовное дело N 195019128). // режим доступа // СПС Консультант Плюс, 2011.

8. Архив Псковского городского суда 1998 г. (Уголовное дело N 198019451). // режим доступа // СПС Консультант Плюс, 2011.

III. Специальная литература

9. Абрамин В.Н. Общие положения криминалистической методики // Криминалистика. М.: Воен. ин-т, 1983.

10. Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. М., 1988.

11. Васильев А.Н. О криминалистической классификации преступлений // Методика расследования преступлений (общие положения). М., 1976.

12. Винберг А.И., Шавер Б.М. Криминалистика. М., 1949.

13. Волженкин Б.В. Преступления в сфере экономической деятельности СПб., 2002.

14. Вышинский А.Я. Теория судебных доказательств в советском праве. М., 1950.


Тема: «Методика расследования бытовых убийств»
Раздел: Право
Тип: Дипломная работа
Страниц: 110
Стоимость
текста
работы:
4000 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Методика расследования убийств, совершенных на бытовой почве

    66 страниц(ы) 

    Введение ….3
    Глава 1. Криминалистическая характеристика убийств совершенных на бытовой почве ….6
    § 1. Типичная обстановка совершения, способы убийства, мотивы и следы …6
    § 2. Личность преступника и потерпевшего ….14
    Глава 2. Первоначальный этап расследования убийств, совершенных на бытовой почве …24
    § 1. Особенности возбуждения уголовного дела и типичные следственные ситуации начального этапа расследования …24
    § 2. Особенности выдвижения версий и планирования расследования ….30
    § 3. Особенности взаимодействия следователя с органами дознания ….35
    Глава 3. Тактика отдельных следственных действий ….41
    § 1. Осмотр места происшествия при расследовании убийств совершенных на бытовой почве …41
    § 2. Допрос, обыск и иные следственные действия при расследовании убийств совершенных на бытовой почве ….…46
    § 3. Использование специальных познаний …53
    Заключение ….58
    Список литературы ….62
  • Дипломная работа:

    Методика расследования убийств (на примере деятельности следственных органов г. Москвы)

    77 страниц(ы) 

    Введение 10
    Глава 1. Теоретические основы понятие и значение методов расследования убийств 13
    1.1 Понятие криминалистических методик 13
    1.2 Криминалистическая характеристика убийств 25
    1.3. Методы работы следователя по расследованию убийств 34
    Глава 2. Методика расследования уголовных дел об убийствах 42
    2.1 Построение, проверка версий, планирование при расследовании убийств 42
    2.2 Ситуационный характер первоначального этапа 52
    2.3 Последующий и заключительный этапы расследования 62
    Заключение 68
    Список используемой литературы 71
    Приложение 76
  • Курсовая работа:

    Методика расследования убийств

    38 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Криминалистическая характеристика убийств 6
    1.1 Определение и состав преступления убийства 6
    1.2. Криминалистическая характеристика убийств 9
    2. Методика расследования убийств 12
    2.1. Первоначальный этап расследования убийств 12
    2.2. Понятие следственных ситуаций и следственных версий 15
    2.3. Практическое задание (Решение задачи) 24
    Заключение 34
    Список использованной литературы 37
  • Дипломная работа:

    Расследование убийств, совершенных на бытовой почве

    66 страниц(ы) 

    Введение ….3
    Глава 1. Криминалистическая характеристика убийств совершенных на бытовой почве ….6
    § 1. Типичная обстановка совершения, способы убийства, мотивы и следы …6
    § 2. Личность преступника и потерпевшего ….14
    Глава 2. Первоначальный этап расследования убийств, совершенных на бытовой почве …24
    § 1. Особенности возбуждения уголовного дела и типичные следственные ситуации начального этапа расследования …24
    § 2. Особенности выдвижения версий и планирования расследования ….30
    § 3. Особенности взаимодействия следователя с органами дознания ….35
    Глава 3. Тактика отдельных следственных действий ….41
    § 1. Осмотр места происшествия при расследовании убийств совершенных на бытовой почве …41
    § 2. Допрос, обыск и иные следственные действия при расследовании убийств совершенных на бытовой почве ….…46
    § 3. Использование специальных познаний …53
    Заключение ….58
    Список литературы ….62
  • Курсовая работа:

    Особенности расследования убийств совершенных на почве семейно-бытовых отношений

    32 страниц(ы) 

    Введение…3
    §1. Криминалистическая характеристика убийств, совершенных на семейно-бытовой почве….5
    §2. Особенности возбуждения уголовного дела….12
    §3. Типичные следственные ситуации и действия по ним на первоначальном и последующем этапам расследования убийств, совершенных на бытовой почве….17
    § 4. Особенности тактики проведения отдельных следственных действий при‬ расследовании убийств, совершенных на семейно-бытовой почве….21
    Заключение ….27
    Список использованных источников…29
  • Контрольная работа:

    Методика расследования краж

    25 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Криминалистическая характеристика краж.
    Обстоятельства, подлежащие установлению…4
    2. Типичные следственные ситуации, складывающиеся
    при расследовании. Планирование расследования….7
    3. Тактика первоначальных следственных действий и их сочетание
    с оперативно-розыскными мероприятиями. Выявление и розыск
    подозреваемых и похищенного имущества….9
    4. Криминалистические и иные виды экспертизы, назначаемые
    по делам данной категории….18
    Задача….21
    Заключение….24
    Список использованной литературы….25
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Коммерческое право, вариант 14

    12 страниц(ы) 

    1. Задача
    ООО «Про», осуществляющее оптовую торговлю продовольственными товарами, реализовало своему контрагенту продукцию, подлежащую обязательному штриховому кодированию в соответствии с законодательством субъекта РФ. Проверкой, проведенной городским комитетом по защите прав потребителей, было установлено, что на значительную часть поставленной продукции не нанесены штриховые коды.
    Рассмотрев материалы проверки, городской комитет по защите прав потребителей вынес постановление о взыскании с ООО штрафа в размере 25 минимальных размеров оплаты труда. Сумма штрафа была списана с расчетного счета ООО в бесспорном порядке на основании инкассового поручения городского Комитета по защите прав потребителей.
    Считая действия городского Комитета по защите прав потребителей неправомерными, ООО обратилось в арбитражный суд.
    Какое решение вынесет суд?
    2. Задание
    Что понимается под дилерской деятельностью в действующем законодательстве?
  • Тест:

    Экономика и социология труда (код - ТС), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Что является главной отличительной особенностью труда?
    1) производство различных товаров;
    2) использование орудий труда;
    3) совместная деятельность;
    4) идеальное целеполагание;
    5) его непривлекательность.
    Вопрос 2. Определяющим для формирования и развития человека и общества является:
    1) предмет труда;
    2) средства труда;
    3) продукт труда;
    4) условия труда;
    5)уровень социально-трудовых отношений.
    Вопрос 3. Что изучает экономика труда?
    1) воздействие трудовых процессов на организм человека;
    2) экономические отношения, возникающие по поводу использования труда;
    3) правовые аспекты труда;
    4) теоретические основы проектирования трудовых процессов и рабочих мест;
    5) взаимоотношения людей в трудовых коллективах.
    Вопрос 4. Какие отношения являются предметом изучения социологии труда?
    1) экономические отношения в сфере труда;
    2) социальные отношения в сфере труда;
    3) межгрупповые отношения;
    4) межличностные отношения;
    5) отношения в системе человек-техника - производственная среда.
    Вопрос 5. Кому из ученых принадлежит высказывание: «Человек производит, даже будучи свободен от физической потребности, и в истинном смысле только тогда, когда свободен от нее»?
    1) А.Смиту;
    2) Э.Дюркгейму;
    3) М.Веберу;
    4) К.Марксу;
    5) О.Конту.
    Задание 2. (5)
    Вопрос 1. Какую функцию труда необходимо исключить из списка как устаревшую, не отвечающую современному пониманию общественного труда?
    1) создание материальных благ и духовных ценностей;
    2) средство принуждения, наказания;
    3) формирование и накопление общественного материального и нематериального богатства;
    4) обеспечение безопасности жизни человека и общества, сохранение природы и обеспечение здоровой социальной среды;
    5) мера общественного потребления.
    Вопрос 2. Что сопоставляется при оценке эффективности образования?
    1) эффективность образования оценить невозможно;
    2) затраты в настоящем и результаты в будущем;
    3) прямые и косвенные затраты;
    4) простые и сложные затраты;
    5) постоянные и переменные затраты.
    Вопрос 3. Инструментальное отношение к труду означает
    1) применение в процессе труда сложных приборов и инструментов;
    2) ориентацию на досуг;
    3) высокую удовлетворенность трудом;
    4) перемену рабочих мест;
    5) гибкий график рабочего времени.
    Вопрос 4. Как соотносится организация труда с организацией производства на
    предприятии?
    1) это самостоятельные никак не связанные между собой системы;
    2) организация производства - это часть организации труда;
    3) организация труда - это подсистема организации производства;
    4) организация труда и организация производства - синонимичны;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. С какого времени во всех развитых странах наблюдался рост благосостояния при уменьшении обязательного времени труда и улучшении его условий?
    1) с первой половины 18 века;
    2) с середины 18 века;
    3) с начала 19 века;
    4) с середины 19 века;
    5) нет правильного ответа.
    Задание 3. (5)
    Вопрос 1. В чем заключается экономическое значение совершенствования организации труда?
    1) в повышении работоспособности и укрепление здоровья работников;
    2) в повышении эффективности труда и производства;
    3) в повышении профессионально-квалификационного уровня работников;
    4) в улучшении условий труда;
    5) в повышении содержательности труда.
    Вопрос 2. Понятие «условия труда» обозначает:
    1) расстановку работников на производстве:
    2)характер трудовых операций;
    3)степень опасности предмета, средств труда и производственной среды;
    4)психологический климат в коллективе;
    5)все вышеназванное.
    Вопрос 3. Какой из перечисленных элементов не относится к содержанию организации труда на предприятии?
    1) разделение и кооперация труда;
    2) организация рабочего места;
    3) техническое оснащение производства;
    4)приемы и методы труда;
    5)условия труда.
    Вопрос 4. Как соотносится организация труда с организацией производства (деятельности) на предприятии?
    1)это самостоятельные системы;
    2)никак не соотносится;
    3)организация производства - это часть организации труда;
    4)организация труда - это подсистема организации производства;
    5)организация труда и производства - это части организации управления.
    Вопрос 5. Мотивация трудовой деятельности - это:
    1) процесс использования материальных и моральных стимулов для воздействия на отношения к труду конкретного человека;
    2) процесс побуждения себя и других к трудовой деятельности;
    3) формирование трудового поведения в соответствии с целями организации; %
    4) совокупность потребностей, интересов, установок, ценностных ориентации и мотивов;
    5)совокупность внутренних и внешних побудительных сил повышения трудовой активности работников.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какая из ветвей христианской религии требует от верующих подтверждать свою веру трудом и умеренностью в личном потреблении?
    1)протестантизм;
    2) католицизм;
    3) православие;
    4) сектантство;
    5) лютеранство
    Вопрос 2. Социалист-утопист Роберт Оуэн говорил о «троице зол», на которых покоится капитализм. Какое в предложенном перечне «зол» лишнее?
    1) частная собственность;
    2)государство;
    3) религия;
    4) брак на основе собственности;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Кто из классиков политэкономии отстаивал идею эгоизма как движущей силы капиталистического общества?
    1) К.Маркс;
    2) Д. Риккардо;
    3) А. Смит;
    4) У.Петти;
    5) П.Прудон.
    Вопрос 4. Переход от мануфактуры к крупному машинному производству в Англии в конце 18 века повлек за собой:
    1) удлинение рабочего дня;
    2)повышение интенсивности труда;
    3) понижение заработной платы;
    4) массовую безработицу;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что означает термин «рестрикционизм»?
    1) перераспределение средств;
    2) превышение установленных норм выработки;
    3) ограничение производства, продажи и экспорта, проводимое монополиями с целью взвинчивания цен на товары и получения высокой прибыли;
    4) вынужденное ограничение темпов работ;
    5) работа по правилам.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Трудовая социализация - это:
    1) процесс, завершающийся приобретением профессиональных знаний, умений и навыков;
    2) процесс, заканчивающийся вступлением в организацию;
    3)процесс, завершающийся адаптацией к профессиональной роли и организации;
    4) процесс профориентации, заканчивающийся выбором профессии.
    5) непрерывный процесс, не имеющий завершения.
    Вопрос 2. Что означает понятие «ресоциализация»?
    1) затянувшаяся социализация;
    2)не состоявшаяся социализация;
    3)повторная социализация;
    4)процесс, обратный социализации;
    5)ускоренная социализация.
    Вопрос 3. Какой из перечисленных ниже элементов не входит в понятие профессиональной ориентации?
    1) учет способностей и возможностей человека;
    2) учет потребностей общества и народного хозяйства;
    3) отбор по профессиональным качествам;
    4) вовлечение людей в трудовую деятельность;
    5) учет соответствия личностных качеств содержанию будущей профессиональной работы.
    Вопрос 4. Какие факторы внешней среды на предприятии относятся к санитарно-гигиеническим?
    1) температура и влажность воздуха, освещенность, загазованность;
    2) физическая тяжесть труда, режим труда и отдыха;
    3) уровень механизации и автоматизации труда;
    4) защита работников от механических повреждений, поражений током, химического и радиационного загрязнения;
    5) организация внутрисменного питания работников, состояние бытовок, душевых, туалетов и т.д.
    Вопрос 5. Ниже перечислены формы профориентационной работы. Какая из этих форм является заключительной?
    1) профессиональная консультация;
    2) профессиональное просвещение;
    3)профессиональная адаптация;
    4) профессиональный отбор;
    5) профессиональная информация.
    Задание 6
    Вопрос 1. Через какое основное понятие раскрывается категория «содержание труда»?
    1) трудовые умения и навыки;
    2) трудовая функция;
    3) затраты труда;
    4) планирование и учет;
    5) оплата труда.
    Вопрос 2. Каков наиболее значимый признак, отличающий простой труд от сложного?
    1) физическая легкость или тяжесть работы;
    2) повторяемость или разнообразие операций;
    3) уровень нервного напряжения;
    4) сочетание затрат умственной и физической энергии;
    5) время, затрачиваемое на подготовку.
    Вопрос 3. В каком документе фиксируются условия труда работников учреждения, их обязательства, правовая и социальная защищенность?
    1) в уставе предприятия;
    2) в положении о персонале;
    3) в должностной инструкции;
    4) в структуре и штатной численности;
    5) в штатном расписании.
    Вопрос 4. Каково содержание понятия «трудовой потенциал работника»?
    1) это занятые в национальной экономике работники;
    2) это люди, создающие и потребляющие материальные блага;
    3)это количество труда, которым располагает общество;
    4)это качество труда, которым располагает общество;
    5)это совокупная способность физических и духовных свойств отдельного работника достигать в заданных условиях определенных результатов производственной деятельности и самосовершенствоваться в процессе труда.
    Вопрос 5. Какой компонент не включает в себя понятие «трудовой потенциал организации»?
    1) кадровый;
    2) профессиональный;
    3) квалификационный;
    4) управленческий;
    5) организационный.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какие элементы производительности человеческого труда выделял А.Маршалл?
    1) сила, ловкость, разум;
    2) тело, разум, душа;
    3) воля, здоровье, смекалка;
    4) образование, воспитание, целеустремленность;
    5) природные способности, мобильность, профессионализм.
    Вопрос 2. Структура бюджета прожиточного минимума (ПМ) не включает в себя расходы на:
    1) обязательные платежи и сборы;
    2) питание;
    3) услуги;
    4) непродовольственные товары;
    5) содержание иждивенцев.
    Вопрос 3. Минимальный размер заработной платы работников в современной России устанавливается:
    1) Министерством здравоохранения и социального развития РФ;
    2) Министерством финансов РФ;
    3) Федеральным законом РФ;
    4) руководителями хозяйствующих субъектов (предприятий, фирм и т. п.) РФ;
    5) на договорной основе между работником и работодателем.
    Вопрос 4. Какое условие не является необходимым для отнесения граждан к категории безработных?
    1) проходил обучение или переподготовку по направлению службы занятости;
    2) не имеет работы и заработка;
    3) зарегистрирован в службе занятости в целях поиска подходящей работы;
    4) занимается поиском работы;
    5) готов приступить к работе.
    Вопрос 5. Какова основная цель государственной политики в области занятости? социальное страхование 1)безработных;
    2)изучение и регулирование рынка труда;
    3)достижение международных стандартов в области качества жизни;
    4)анализ и прогнозирование спроса и предложения на рабочую силу;
    5)обеспечение полной, эффективной и свободно избранной занятости.
    Задание 8
    Вопрос 1. В зависимости от выполняемых функций выделяют четыре основные группы персонала. Какая группа в приведенном перечне является лишней?
    1)Рабочие;
    2)служащие;
    3)специалисты;
    4)руководители;
    5)ученики.
    Вопрос 2. Что такое профессия?
    1) особый вид деятельности;
    2) специфический род занятий;
    3)сумма знаний, умений, навыков, позволяющих выполнять определенные трудовые функции;
    4) перечень требований к тому или иному виду труда;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 3. С какого этапа любительское занятие превращается в профессиональную работу?
    1)после приобретения необходимых профессиональных знаний, умений и навыков;
    2) после овладения умениями и навыками;
    3) после получения официального удостоверения (диплома);
    4) после прохождения испытательного срока в организации;
    5)после заключения трудового договора.
    Вопрос 4. Каков приоритетный вид профессионального обучения работников в России в условиях структурной перестройки экономики?
    1) переподготовка;
    2) первоначальная подготовка;
    3) обучение вторым и смежным профессиям;
    4) повышение квалификации;
    5) получение высшего профессионального образования.
    Вопрос 5. К какому виду трудовой мобильности можно отнести текучесть кадров?
    1) естественное движение;
    2) социальное движение;
    3) вертикальное движение;
    4) территориальное движение;
    5) экономическое (производственное) движение.
    Задание 9 (5)
    Вопрос 1. Какая из основных функций, выполняемых трудовым коллективом, является целевой?
    1) воспроизводства условий жизни работников;
    2)общественно-производительная;
    3) удовлетворения социальных потребностей;
    4) удовлетворения материальных потребностей;
    5) социальной защиты работников.
    Вопрос 2. Что в наибольшей степени определяет сплоченность трудового коллектива?
    1) квалифицированное управление;
    2) доминирование функциональных отношений;
    3) разный уровень дисциплинированности и общественной активности работников;
    4) ценностно-ориентационное единство;
    5) доверие к руководству.
    Вопрос 3. К каким факторам сплочения относятся психологический климат в коллективе и стиль руководства?
    1) к социально-психологическим;
    2) к общественно-организационным;
    3) к экономическим;
    4) к организационно-техническим;
    5) к универсальным.
    Вопрос 4. На уровень сплоченности трудового коллектива не воздействуют факторы:
    1) общие;
    2) локальные;
    3) специальные;
    4) внутриколлективной сплоченности;
    5)географо-климатические.
    Вопрос 5. С помощью какого инструмента решаются задачи социального развития трудового коллектива?
    1) бизнес-плана;
    2) нормирования труда;
    3) социального плана;
    4) социального проекта;
    5) финансового плана.
    Задание 10 (5)
    Вопрос 1. Как называется процесс обособления различных видов трудовой деятельности?
    1) организация труда;
    2) кооперация труда;
    3) разделение труда;
    4) рационализация труда;
    5) нормирование труда.
    Вопрос 2. Как называется разделение работ по сложности и точности их выполнения?
    1) технологическое;
    2) пооперационное;
    3) предметное;
    4) квалификационное;
    5) функциональное.
    Вопрос 3. К какой форме разделения труда относится деление персонала на рабочих, специалистов, руководителей?
    1) организационной;
    2) функциональной;
    3) технологической;
    4) квалификационной;
    5) профессиональной.
    Вопрос 4. К какой форме кооперации труда относится взаимодействие цехов по выпуску конечной продукции предприятия?
    1) внутрибригадной;
    2) внутриучастковой;
    3) внутрицеховой;
    4) межцеховой;
    5) межбригадной.
    Вопрос 5. Как называется бригада, состоящая из рабочих разных профессий или специальностей?
    1) сменная;
    2) специализированная;
    3) производственная;
    4) комплексная;
    5) сквозная.
    Задание 11 (5)
    Вопрос 1. Какие элементы включает в себя понятие «организация рабочего места»?
    1) оснащение рабочего места;
    2) планировка рабочего места;
    3) обслуживание рабочего места;
    4) специализация рабочего места;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Какой из перечисленных элементов является трудовым действием?
    1) взять заготовку;
    2) установить и закрепить заготовку в патроне станка;
    3) установить заготовку в патрон;
    4) протянуть руку к заготовке;
    5) захватить пальцами заготовку.
    Вопрос 3. Какой из перечисленных элементов является комплексом трудовых приемов?
    1) взять заготовку;
    2)установить и закрепить заготовку в патроне станка;
    3) установить заготовку в патрон;
    4) протянуть руку к заготовке;
    5) захватить пальцами заготовку.
    Вопрос 4. Какой из перечисленных элементов операции является трудовым движением?
    1) взять заготовку;
    2) установить и закрепить заготовку в патроне станка;
    3) установить заготовку в патрон;
    4)протянуть руку к заготовке;
    5) включить станок.
    Вопрос 5. Как называется процесс труда, протекающей в специальном оборудовании под воздействием тепловой или химичеcкой энергии?
    1) механизированный процесс;
    2) автоматизированный процесс;
    3) машинноручной процесс;
    4)аппаратурный процесс;
    5) производственный процесс.
    Задание 12 (4)
    Вопрос 1. Какая из перечисленных категорий затрат рабочего времени не относится к подготовительно-заключительной работе?
    1) получение наряда, инструмента;
    2) ознакомление с чертежом;
    3) загрузка сырья, заготовок, съем готовой продукции;
    4) инструктаж о порядке выполнения работы;
    5) сдача технологической документации.
    Вопрос 2. Какие виды норм существуют на предприятии?
    1) норма времени;
    2) норма выработки;
    3) норма обслуживания;
    4) норма численности;
    5)все ответы верны.
    Вопрос 3. Какая норма определяет необходимый ассортимент и объем работ, которые должны быть выполнены одним работником или бригадой (звеном) за данный отрезок времени (смену, сутки, месяц)?
    1) норма времени;
    2)норма выработки;
    3)норма обслуживания;
    4)норма численности;
    5)нормированное задание.
    Вопрос 4. Что определяется по формуле: (Тн/Тф),100%?
    1)средний процент выполнения норм;
    2)процент выполнения норм времени;
    3)выполнение норм по отработанному времени;
    4) процент выполнения норм выработки;
    5)выполнение норм по сменному времени.
    Вопрос 5. В какую норму времени включены затраты машинного и вспомогательного времени на операцию?
    1) норму подготовительно-заключительной работы;
    2) норму времени обслуживания рабочего места;
    3) норму оперативного времени;
    4) норму штучного времени;
    5) норму штучно-калькуляционного времени.
    Задание 13 (4)
    Вопрос 1. Как называется метод изучения рабочего времени, основанный на непрерывном наблюдении и измерении всех затрат рабочего времени на протяжении определенного периода?
    1) метод моментных наблюдений;
    2) -метод непосредственных замеров;
    3) самофотография;
    4)фотография рабочего времени;
    5) хронометраж.
    Вопрос 2. Какая норма труда является определяющей для других норм?
    1)норма выработки;
    2) норма времени;
    3) норма управляемости;
    4) норма численности;
    5) норма обслуживания.
    Вопрос 3. Какие затраты рабочего времени относятся к ненормируемым, т.е. не включаются в норму?
    1)простои оборудования и рабочих, вызванные нарушениями установленной технологии и организации производства.
    2) Время перерывов по организационно-технологическим причинам;
    3) время на обслуживание рабочих мест;
    4) время на отдых и личные надобности;
    5) вспомогательное время.
    Вопрос 4. Как называется время, которое затрачивается на выполнение заданной операции и повторяется с каждой единицей работы?
    1)подготовительно-заключительное;
    2)время организационного обслуживания;
    3)время оперативной работы;
    4)время машинно-ручной работы;
    5)вспомогательное время.
    Вопрос 5. Какое время (категория времени) затрачивается один раз на работу и не зависит от объема работы, выполняемой по конкретному заданию?
    1) время организационного обслуживания;
    2)основное(технологическое);
    3)время на отдых и личные надобности;
    4)подготовительно-заключительное;
    5)время обслуживания рабочего места.
    Задание 14 (5)
    Вопрос 1. Какой из перечисленных элементов не откосится к тарифной системе оплаты труда?
    1) должностные оклады;
    2) классификаторы профессий рабочих и должностей служащих;
    3) тарифно-квалификационные справочники;
    4)доплаты и надбавки к заработной плате;
    5) районные коэффициенты к заработной плате.
    Вопрос 2. Тарифная ставка - это:
    1) вознаграждение, связанное с распределением части прибыли предприятия;
    2) размер оплаты за единиц выполненной работы (изготовленной продукции);
    3) вознаграждение за работу, выполненную в экстремальных условиях;
    4) размер оплаты труда за фактически отработанное время;
    5)фиксированный размер денежной оплаты за единицу времени.
    Вопрос 3. Сдельная расценка - это:
    1) размер поощрительной оплаты за труд сверх установленной нормы;
    2) абсолютный размер оплаты труда за единицу времени (час, день, месяц);
    3) размер оплаты за единицу изготовленной продукции (выполненной работы).
    4) вознаграждение за работу, выполненную в экстремальных условиях;
    5) размер оплаты труда за фактически отработанное время.
    Вопрос 4. В основе повременной оплаты труда рабочих лежит:
    1) количество произведенной продукции;
    2) единица изготовленной продукции;
    3) количество отработанного времени;
    4) законченный объем и сроки производства
    5) работа в экстремальных условиях.
    Вопрос 5. Как называется метод изучения рабочего времени, основанный на непрерывном наблюдении и измерении всех затрат рабочего времени на протяжении определенного периода?
    1) метод моментных наблюдений;
    2) метод непосредственных замеров;
    3) самофотография;
    4) фотография рабочего времени;
    5) хронометраж.
    Задание 15 (5)
    Вопрос 1. Укажите тип социально-трудовых отношений, который обеспечивает согласование важнейших социально-трудовых интересов субъекта социально-трудовых отношений, - это:
    1)социальное партнерство;
    2) патернализм;
    3) солидарность;
    4) конкуренция;
    5) субсидиарность.
    Вопрос 2. К какой разновидности социальной структуры коллектива относятся разнополые коллективы?
    1) функционально-производственной;
    2) профессионально-квалификационной;
    3)демографической;
    4) национальной;
    5) социально-психологической.
    Вопрос 3. Существуют безработицы естественная и вынужденная. Какую безработицу можно отнести к вынужденной?
    1) циклическую;
    2) структурную;
    3) фрикционную;
    4) скрытую;
    5) добровольную.
    Вопрос 4. Какая безработица вызывается изменениями в технологиях или в предпочтениях потребителей?
    1) циклическая;
    2) структурная;
    3) фрикционная;
    4) скрытая;
    5) сезонная.
    Вопрос 5. Какая безработица не отражается в государственной статистике?
    1) циклическая;
    2) естественная;
    3) фрикционная;
    4) скрытая;
    5) сезонная.
    Задание 16 (5)
    Вопрос 1. На основе какого нормативно-правового акта обеспечивается помощь в трудоустройстве?
    1) Конституцией РФ;
    2) ГКРФ;
    3)ФЗ «О занятости населения в Российской Федерации»;
    4) ФЗ « О защите прав потребителей»;
    5) ФЗ «Об образовании».
    Вопрос 2. Какой государственный орган осуществляет непосредственное управление занятостью?
    1) Министерство финансов РФ,
    2) Министерство здравоохранения и социального развития РФ,
    3)Федеральная служба по труду и занятости РФ,
    4) Федеральная миграционная служба РФ,
    5) Правительство РФ.
    Вопрос 3. На какие два типа принято условно делить политику занятости?
    1) естественную и вынужденную;
    2)пассивную и активную;
    3) определенную и неопределенную;
    4) общую и частную;
    5) опосредованную и непосредственную.
    Вопрос 4. Существуют пассивные и активные формы социальной защиты работников. Какую из этих форм можно отнести к активной?
    1)разовая материальная помощь;
    2)предоставление кредита;
    3)обучение новой профессии;
    4)выдача пособий, льгот
    5)нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какая из форм социальной защиты работников не относится к активной?
    1) выплата пособий безработным;
    2) содействие в профессиональной подготовке и переподготовке;
    3) содействие самозанятости и предпринимательству;
    4) организация общественных работ;
    5) помощь людям, испытывающим особые объективные трудности в трудоустройстве: инвалидам, молодежи, пожилым и др.
    Задание 17 (5)
    Вопрос 1. Как называется изменение производственных и организационных структур, в том числе замена и модернизация оборудования, рационализация иерархии управления?
    1) переориентация;
    2) реструктуризация;
    3) обновление;
    4) реставрация;
    5) переоценка ценностей.
    Вопрос 2. Какой тип соглашений определяет общие принципы социально- экономической политики?
    1) территориальное;
    2)генеральное;
    3) отраслевое;
    4) специальное;
    5) профессиональное.
    Вопрос 3. Профессиональное тарифное соглашение - это:
    1) правовой акт, устанавливающий нормы оплаты и другие условия труда, а также социальные гарантии и льготы для работников отрасли (отраслей);
    2) правовой акт, устанавливающий общие принципы согласованного проведения социально-экономической политики;
    3) правовой акт, устанавливающий условия труда, а также социальные гарантии и льготы, связанные с территориальными особенностями города, района, другого административно-территориального образования;
    4) правовой акт, устанавливающий нормы оплаты и другие условия труда, а также социальные гарантии и льготы для работников определенных профессий;
    5) Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения и заключаемый работниками организации, филиала, представительства с работодателем.
    Вопрос 4. Как называется сотрудничество работников, работодателей и представителей государства для достижения согласованных решений в сфере трудовых отношений?
    1) социальное партнерство;
    2) патернализм;
    3) солидарность;
    4) конкуренция;
    5) субсидиарность.
    Вопрос 5. Как называется регулирование социально-трудовых отношений на уровне фирмы, отражающее инициативы работодателей в предоставлении работникам дополнительных благ сверх предусмотренных трудовым законодательством и коллективным договором?
    1) социальное партнерство;
    2)патернализм;
    3) солидарность;
    4) конкуренция;
    5) субсидиарность.
    Задание 18 (5)
    Вопрос 1. Что относится к элементам косвенного управления трудовым поведением?
    1) убеждения;
    2) потребности;
    3) мотивы;
    4) установки;
    5)стимулы.
    Вопрос 2. Крайним выражением противоречий в социально-трудовых отношениях является:
    1) конфликт;
    2) дискриминация;
    3) конкуренция;
    4) плюрализм;
    5) компромисс.
    Вопрос 3. Какие негативные последствия имеет трудовой конфликт?
    1)становится открытой информация, которая функционально необходима всем и многим;
    2)индивиды получают социальный опыт, знания, которые недоступны в обычных условиях;
    3)разрешаются накопленные негативные настроения, происходит очищение моральных ориентации;
    4)падает мотивация к труду теряется время, ухудшается взаимопонимание;
    5)стимулирует изменения, через него официально признается какая-то проблема.
    Вопрос 4. При каком условии забастовка считается неправомерной (незаконной)?
    1) при несогласии администрации;
    2) при неучастии в забастовке профсоюза;
    3) при добровольном участии работников;
    4) при выдвижении требований, исполнение которых может повлечь остановку производства;
    5)при объявлении забастовки без учета сроков, процедур и требований действующего законодательства о порядке разрешения коллективных трудовых споров.
    Вопрос 5. Какой из способов разрешения трудового конфликта наиболее предпочтителен?
    1) рассмотрение конфликта на собрании трудового коллектива с принятием обязательного для конфликтующих сторон решения;
    2)взаимное примирение конфликтующих сторон;
    3) признание вины одним из участников конфликта;
    4) увольнение участников конфликта;
    5) уголовное преследование.
  • Курсовая работа:

    Структура государственных финансов и их роль в финансовой системе

    24 страниц(ы) 

    Введение
    I. Сущность и функции государственных финансов
    II. Федеральные финансы
    III. Финансы субъектов РФ
    Заключение
    Список литературы
  • Кейсы/Задачи:

    При измерении времени забега на 100 м у двух групп студентов были получены результаты

    1 страниц(ы) 

    Задача.
    При измерении времени забега на 100 м у двух групп студентов были получены результаты:
    1-я группа: среднее значение 14,0 с; стандартное отклонение равно 3 с;
    2-я группа: среднее значение 14,7 с; стандартное отклонение равно 4 с.
    Определить для уровня значимости α = 0,01, действительно ли результаты первой группы лучше второй, если в каждой группе было по 100 человек?
  • Кейсы/Задачи:

    Определите показатели состояния оборачиваемости материально-производственных запасов предприятия

    8 страниц(ы) 

    Задача 19
    Определите показатели состояния оборачиваемости материально-производственных запасов предприятия. Провести факторный анализ. Определить влияние факторов на продолжительность одного оборота производственных запасов в днях, используя модель –
    где, t- количество дней в анализируемом периоде.
    (тыс. руб.)
    № п/п Показатели Предыдущий год Отчетный год Отклонение
    (+, -)
    1. Выручка от продажи продукции (товаров, работ, услуг) тыс. руб. (ВР) 56273 92 346 92346 – 56273 = 36073
    2. Стоимость материально-производственных запасов 10068 15 996 15996 – 10068 = 5928
    В том числе:
    производственные запасы (ПЗ)
    готовая продукция
    1525
    7404
    3951
    11158
    3951 – 1525 = 2426
    11158 – 7404 = 3754
    3. Себестоимость реализованной продукции 45470 74351 74351 – 45470 = 28881
    4. Оборачиваемость материально-производственных запасов: (раз) (стр.1 : стр. 2): 56273 / 10068 = 5,59 92346 / 15996 = 5,77
    5,77 – 5,59 = 0,18
    производственные запасы
    готовая продукция 56273 / 1525 = 36,90
    56273 / 7404 = 7,60 92346 / 3951 = 23,37
    92346 / 11158 = 8,28 23,37 – 36,90 = -13,53
    8,28 – 7,60 = 0,68
    5. Срок хранения запасов (дней):
    производственные запасы
    готовая продукция
    365 / 36,9 = 9,89
    365 / 7,60 = 48,03
    365 / 23,37 = 15,62
    365 / 8,28 = 44,08
    15,62 – 9,89 = 5,73
    44,08 – 48,03 = -3,95
  • Шпаргалка:

    Экономика предприятия - ЭП, вариант 2

    18 страниц(ы) 

    Ответы к ГОСАМ
    Вопрос 1. Что означают понятия «Капитал и резервы» и «Внеоборотные активы»? Их значение для определения финансовой устойчивости предприятия
    Вопрос 2. Производственная программа и производственная мощность предприятия. Ритмичность производства продукции.
    Вопрос 3. Объём производства валовой, товарной и реализованной продукции.
    Вопрос 4. Предприятие. Понятие, цели, классификация, внутренняя и внешняя среда, формы собственности.
    Вопрос 5. Оборотные средства: назначение, состав, эффективность использования и пути ускорения их оборачиваемости. Влияние материальных ресурсов на объем продукции производства
    Вопрос 6. Оборотные средства предприятия
    Вопрос 7. Кадры предприятия: состав, классификация. Факторы, влияющие на выработку одного рабочего
    Вопрос 8. Виды занятости. Рынок труда и особенности его функционирования в России (существует ли в России реальный рынок труда
    Вопрос 9. Уставный капитал, резервный капитал, добавочный капитал, нераспределённая прибыль. Целевое финансирование.
    Вопрос 10. Классификация затрат на производство продукции и пути их снижения. Виды себестоимости
    Вопрос 11. От чего зависит инвестиционная деятельность на предприятии. Эффективность капитальных вложений
    Вопрос 12. Валовый доход, прибыль – конечные финансовые результаты функционирования предприятия.
    Вопрос 13. Цена продукта (услуги) и ее влияние на формирование финансового результата (прибыли) предприятия. Виды цен и порядок их формирования.
    Вопрос 14. Налогообложение предприятия и пути его совершенствования
    Вопрос 15. Основные факторы экономического роста предприятия. Научно-технический прогресс – важнейший фактор экономического роста. Моральный износ основных производственных фондов.
  • Тест:

    Безопасность жизнедеятельности - БЖ, вариант 1 (12 заданий по 5 тестовых вопроса)

    10 страниц(ы) 

    адание № 1.
    Вопрос 1. Общее количество твёрдых отходов производства и потребления, находящихся в отвалах, полигонах, хранилищах и свалках в России достигает:
    1. 120 млрд. т.
    2. 100 млрд. т.
    3. 90 млрд. т.
    4. 80 млрд. т.
    5. 58 млрд. т.
    Вопрос 2. В результате деградации водной среды пользоваться загрязнённой водой в быту вынуждены около:
    1. 2 млрд. чел.
    2. 1,5 млрд. чел.
    3. 1, 3 млрд. чел.
    4. 1,1 млрд. чел.
    5. 1 млрд. чел.
    Вопрос 3. Водная и ветровая эрозия в России охватывает:
    1. 1/5 пахотных земель
    2. 1/4 пахотных земель
    3. 1/3 пахотных земель
    4. 2/3 пахотных земель
    5. 2/5 пахотных земель
    Вопрос 4. Ежегодно на земном шаре происходит более:
    1. 20 млн. пожаров.
    2. 15 млн. пожаров
    3. 10 млн. пожаров
    4. 8 млн. пожаров
    5. 5 млн. пожаров
    Вопрос 5. На сколько увеличилась по сравнению с концом 19 века среднегодовая температура воздуха у поверхности земли?
    1. на 1 градус
    2. 0,5 градуса
    3. на 2 градуса
    4. на 3 градуса
    5. нет правильного ответа
    Задание № 2
    Вопрос 1. Положение, согласно которому расширение любых действий человека не должно приводить к социально-экономическим и экологическим катастрофам,-называется принципом:
    1. разумной достаточности
    2. сукцессионного замедления
    3. “старого автомобиля”
    4. удалённости события
    5. увеличения степени идеальности
    Вопрос 2. Степень надёжности технологий, их безаварийность - это признаки:
    1. технико-экономический риска
    2. технологический риска
    3. экологический риска
    4. социальный риска
    5. всех видов риска
    Вопрос 3. Положение, согласно которому “система не может сужаться или расширяться до бесконечности”, называется принципом:
    1. эйфории обманчивого благополучия
    2. (неизбежных) цепных реакций “жёсткого” управления природой
    3. оптимальности
    4. старого автомобиля
    5. разумной достаточности.
    Вопрос 4. Положение, согласно которому “эколого-социально-экономическая эффективность технических устройств, обеспечивающих “жёсткое” управление природными системами и процессами, снижается, а экономические расходы на их поддержание возрастают, называется принципом:
    1. “разумной достаточности”
    2. сукцессионного замедления
    3. старого автомобиля
    4. допустимого риска
    5. увеличения степени идеальности
    Вопрос 5. Принципом обеспечения взаимодействия человека со средой обитания являются:
    1. эйфория первых успехов
    2. удаленность события
    3. принцип старого автомобиля
    4. правильный ответ №1, 2, 3
    5. правильного ответа нет
    Задание № 3.
    Вопрос 1. Окружающая человека cреда состоит из:
    1. природной cреды
    2. “второй природы” (cреды порожденной агротехникой)
    3. “третьей природы” (искусственной cреды).
    4. социальной cреды
    5. всех компонентов cреды.
    Вопрос 2. Асфальт, бетон, транспортные объекты, предприятия сферы обслуживания относятся:
    1. ко “второй среде”
    2. к “третьей среде”
    3. к социальной среде
    4. к природной среде
    5. ко всем элементам окружающей cреды.
    Вопрос 3. Природный комфорт, полноценный сон, другие виды отдыха относятся к:
    1. психологическим условиям деятельности человека
    2. биологическим условиям деятельности человека
    3. экономическим условиям деятельности человека
    4. трудовым условиям деятельности человека
    5. этническим условиям деятельности человека.
    Вопрос 4. Обеспеченность пищей, одеждой, жильём, мебелью, предметами обихода относятся к:
    1. экономическим условиям деятельности человека
    2. этническим условиям деятельности человека
    3. трудовым условиям деятельности человека
    4. биологическим условиям деятельности человека
    5. психологическим условиям деятельности человека.
    Вопрос 5. Наличие и возможность создания семьи относятся к .
    1. этолого-поведенческим условиям деятельности человека
    2. социальным потребностям человека
    3. экологическим условиям деятельности человека
    4. биологическим условиям деятельности человека
    5. все вышеперечисленное
    Задание № 4.
    Вопрос 1. Максимальная доза ультрафиолетовых излученный на промышленных предприятиях в течение часа не должна превышать:
    1. 7, 5 мэр . ч/кв.м.
    2. 6,5 мэр . ч/кв.м.
    3. 6,0 мэр. ч/кв.м.
    4. 5,5 мэр . ч/кв.м.
    5. 5 мэр . ч/кв.м.
    Вопрос 2. Допустимык уровни звукового давления на рабочих местах не должны превышать:
    1. 85 дБ при среднегеометрической частоте третьеоктавной полосы 12, 5 кГц,
    2. 80 дБ при среднегеометрической частоте третьеоктавной полосы 12, 5 кГц,
    3. 75 дБ при среднегеометрической частоте третьеоктавной полосы 12, 5 кГц,
    4. 70 дБ при среднегеометрической частоте третьеоктавной полосы 12, 5 кГц,
    5. 65 дБ при среднегеометрической частоте третьекоктавной полосы 12, 5 кГц.
    Вопрос 3. Наибольшую опасность для человека представляет переменный ток промышленной частоты:
    1. 65 Гц
    2. 60 Гц
    3. 55 Гц
    4. 50 Гц
    5. 45 Гц
    Вопрос 4. Дыхание в среде, содержащей 0,5 % оксида углерода приводит к смертельному исходу в течение:
    1. 30 минут
    2. 25 минут
    3. 20 минут
    4. 15 минут
    5. 10 минут
    Вопрос 5. Фактором негативного воздействия на человека являются:
    1. физический
    2. химический
    3. биологический
    4. технический
    5. все вышеперечисленные
    Задание № 5.
    Вопрос 1. Устройство в квартирах, обращенных на проезжую часть улицы двойных рам гасят шум на:
    1. 40 дБ
    2. 35 дБ
    3. 30 дБ
    4. 25 дБ
    5. 20 дБ
    Вопрос 2. К числу технических мероприятий, направленных на исключение поступления в воздух вредных примесей относятся:
    1. замена ядовитых веществ менее ядовитыми или неядовитыми
    2. герметизация оборудования и коммуникаций, оснащение оборудования дегазациоными устройствами
    3. замена пылящих порошков гранулами, пастами
    4. вынесение производственного оборудования на открытые площадки
    5. всеми мероприятиями.
    Вопрос 3. В помещениях для работы с радиоактивными веществами должна быть приточно-вытяжная вентиляция с не менее чем:
    1. 7-кратным обменом воздуха
    2. 6-кратным обменом воздуха
    3. 5-кратным обменом воздуха
    4. 4-кратным обменом воздуха
    5. 3-кратным обменом воздуха.
    Вопрос 4. Высота ширм, щитков или кабин, предназначенных в качестве меры защиты от ультрафиолетового излучения должна быть:
    1. 1,8-2м
    2. 1,5-2м
    3. 1,5-3м
    4. 2-3м
    5. 2-2,5м
    Вопрос 5. К числу мероприятий по предупреждению производственных отравлений на рабочем месте относится:
    1. технические
    2. медико-санитарные
    3. организационные
    4. правильного ответа нет
    5. правильный ответ №1, 2, 3
    Задание № 6.
    Вопрос 1. Оптимальная норма расхода светопоглащающих порошков (сажи, пыли, золы) на 1 квадратный километр снежного покрова составляет:
    1. 5-10 т
    2. 10-15 т
    3. 15-20 т
    4. 20-25 т
    5. 25-30 т
    Вопрос 2. Замедление снеготаяния с помощью дымовых экранов приводит к уменьшению поверхностного стока воды в:
    1. 5 раз
    2. 4 раза
    3. 3 раза
    4. 2 раза
    5. 1,5 раза
    Вопрос 3. Крупные участки с поврежденными и подлежащими вырубке древостоями разделяются внутренними разрывами шириной 25 м на более мелкие площадью:
    1. 55-60 га
    2. 50-55 га
    3. 40-45 га
    4. 30-35 га
    5. 25-30 га
    Вопрос 4. Эффективный запас воды в лесных противопожарных водоёмах должен быть в самый жаркий период лета не менее:
    1. 500 куб. м
    2. 300 куб. м
    3. 200 куб. м
    4. 100 куб. м
    5. 50 куб. м
    Вопрос 5. В качестве предварительных мероприятий по борьбе с наводнениями принято предусматривать .
    1. проведение агромелиоративных мероприятий
    2. на средних и крупных реках для регулирования наводного стока использовать водохранилища
    3. защита населенных пунктов и сельхоз. угодий ограждающими дамбами
    4. подсыпка территории, постановка на учет местных плавсредств и уточнение задач их владельцам
    5. все вышеперечисленное
    Задание № 7
    Вопрос 1. При ликвидации аварий в условиях сильного ветра необходимо:
    1. Производить тушение огня сильными струями
    2. Создавать резерв сил и средств для тушения новых очагов пожара
    3. Создавать на основных путях распространения огня противопожарные разрывы, вплоть до разборки отдельных сгораемых строений и сооружений
    4. Организовать наблюдение за состоянием и защиту объектов, расположенных с подветренной стороны
    5. Осуществлять все виды работ.
    Вопрос 2. Каковы нормы оснащения помещений для стоянки и площадок открытого хранения транспортных средств (кроме индивидуального) буксирными тросами и штангами?
    1. Один трос (штанга) на 10 единиц техники.
    2. Один трос (штанга) на 15 единиц техники.
    3. Один трос (штанга) на 20 единиц техники.
    4. Один трос (штанга) на 25 единиц техники.
    5. Один трос (штанга) на 30 единиц техники.
    Вопрос 3. Зернотоки должны размещаться от зданий и сооружений на расстоянии не ближе:
    1. 100м
    2. 75м
    3. 50м
    4. 35м
    5. 25м.
    Вопрос 4. Перед созреванием колосовых хлебные поля в местах их прилегания к лесным и торфяным массивам, степной полосе, автомобильным и железным дорогам должна быть обкошена и опахана полосой шириной не менее:
    1. 2м
    2. 3м
    3. 4м
    4. 5м
    5. 6м.
    Вопрос 5 Каковы основные действия отрядов при ликвидации аварии на химических объектах с наличием сильнодействующих ядовитых веществ ?
    1. спасение пострадавших
    2. уменьшение зоны заражения
    3. спасение пострадавших людей и техники
    4. спасение пострадавших, техники и уменьшение зоны заражения
    5. правильный ответ №1, 2
    Задание № 8.
    Вопрос 1. Какое количество горючих газов (ГГ), легковоспламеняющихся и горючих жидкостей (ЛВЖ и ГЖ) допускается хранить в квартирах и жилых комнатах граждан?
    1. До 10 л ЛВЖ и ГЖ и не более 12 л ГГ
    2. До 12 л ЛВЖ и ГЖ и не более 10 л ГГ
    3. До 15 л ЛВЖ и ГЖ и не более 12 л ГТ
    4. До 20 л ЛВЖ и ГЖ и не более 15 л ГГ
    5. До 25 л ЛВЖ и ГЖ и не более 15 л ГГ
    Вопрос 2. Какое количество горюче-смазочных материалов допускается хранить в гаражах индивидуального пользования?
    1. Не свыше 25 л топлива и 10 л масла
    2. Не свыше 20 л топлива и 5 л масла
    3. Не свыше 15 л топлива и 20 л масла
    4. Не свыше 15 л топлива и 15 л масла
    5. Не свыше 30 л топлива и 15 л масла.
    Вопрос 3. Из каких основных элементов состоит система безопасности России?
    1. Органов законодательной и исполнительной власти
    2. Органов законодательной, исполнительной и судебной власти.
    3. Органов власти и общественных организаций
    4. Органов власти, общественных и иных организаций и объединений
    5. Органов власти, общественных и иных организаций и объединений, граждан, и законодательства, регламентирующего отношения в сфере безопасности.
    Вопрос 4. Обеспечение общественного порядка, тушение пожаров и проведение первоочередных аварийно-спасательных работ при чрезвычайных ситуациях возлагается на:
    1. Госгортехнадзор
    2. Госатомнадзор
    3. МВД России
    4. Госкомсанэпидемнадзор
    5. Минсельхоз России
    Вопрос 5 Нормативными актами, регулирующими деятельность по обеспечению безопасности "жизни" являются:
    1. Нормативные акты органов государственной власти и управления краев, областей и автономных округов
    2. Конституция РФ
    3. Закон "О безопасности"
    4. Международные договоры и соглашения заключенные или признанные РФ.
    5. Все вышеперечисленное
    Задание № 9.
    Вопрос 1. Каким числом патрубков с кранами и вентилями должна быть оснащена железнодорожная (автомобильная) цистерна для слива из неё жидких опасных веществ в складские ёмкости?
    1. 1 патрубком с краном и 1 вентилем
    2. 1 патрубком с краном и 2 вентилями
    3. 2 патрубками с кранами и 1 вентилем
    4. 2 патрубками с кранами и 2 вентилями
    5. Не менее двумя патрубками с кранами и вентилями.
    Вопрос 2. При какой концентрации азотная кислота может вызывать самовозгорание древесных опилок, стружек, соломы и др. ?
    1. Более 60%
    2. Более 50%
    3. Более 40%
    4. Более 30%
    5. Более 20%.
    Вопрос 3. Каков объём кислот допускается хранить в бутылях из стекла?
    1. Не более чем на 0,9 их ёмкости.
    2. Не более чем на 0,8 их ёмкости.
    3. Не более чем на 0,7 их ёмкости.
    4. Не более чем на 0,6 их ёмкости.
    5. Не более чем на 0,5 их ёмкости.
    Вопрос 4. Каковы основные причины взрывов баллонов с газами?
    1. Удары (падения).
    2. Переполнения баллонов сжиженными газами
    3. Отсутствие чёткой окраски и маркировки
    4. Ошибочное заполнение баллонов другим газом
    5. Все перечисленные причины
    Вопрос 5. Наиболее безопасным способом хранения горючих и легковоспламеняющихся жидкостей является:
    1. хранение в цистернах
    2. подземное хранение
    3. товарно-сырьевые склады
    4. склады нефтепродуктов
    5. все вышеперечисленное
    Задание № 10.
    Вопрос 1. Какой свободный объём должен остаться в баллонах при заполнении их сжиженным газом?
    1. Примерно 20%
    2. Примерно 15%
    3. Примерно 10%
    4. Примерно 5%
    5. Примерно 3 %
    Вопрос 2. Применение сварных баллонов допускается применять для газов с давлением:
    1. 60 мПа
    2. 50 мПа
    3. 40 мПа
    4. 30 мПа
    5. 20 мПа
    Вопрос 3. Расстояние от складов с баллонами газа до жилых домов должно быть не менее:
    1. 200м
    2. 150м
    3. 100м
    4. 50м
    5. 25м
    Вопрос 4. Расстояние от баллонов с газом до приборов отопления должно быть не менее:
    1. 2,5м
    2. 2,0м
    3. 1,5м
    4. 1,0м
    5. 0,5 м
    Вопрос 5. Для защиты газа, хранящегося в цистерне от нагревания выше рассчитанной температуры предусматривают:
    1. теплоизоляцию из несгораемых материалов
    2. металлический защитный теневой кожух
    3. снабжение цистерн дыхательными клапанами
    4. установка гидравлических предохранительных клапанов
    5. все вышеперечисленные
    Задание № 11.
    Вопрос 1. Расстояние от баллонов с газом до печей и других источников тепла должно быть не менее:
    1. 7 м
    2. 6 м
    3. 5 м
    4. 4 м
    5. 3 м
    Вопрос 2. Оптимальные условия хранения каучука в помещениях складов достигаются:
    1. При 10-15 С и относительной влажности воздуха 70 - 75 %.
    2. При 10-15 С и относительной влажности воздуха 70 - 85 %
    3. При 10-15 С и относительной влажности воздуха 75 - 85 %
    4. При 10-15 С и относительной влажности воздуха 85 - 90 %
    5. При 10-15 С и относительной влажности воздуха 90-95%.
    Вопрос 3. Хранение щелочных металлов осуществляется в металлических банках, залитых:
    1. Керосином
    2. Маслом
    3. Водой
    4. Керосином или маслом
    5. Водой с маслом
    Вопрос 4. План расстановки автотранспортных средств должен быть разработан для помещений хранения транспорта в количестве более:
    1. 65 единиц.
    2. 55 единиц
    3. 45 единиц
    4. 35 единиц
    5. 25 единиц
    Вопрос 5. В случае воспламенения топлива (бензина) следует :
    1. Тушить огонь водой, засыпать землей или песком
    2. Применять пенный или углекислый огнетушитель, огонь засыпать землей или песком, не тушить огонь водой
    3. Накрыть брезентом или другой плотной тканью, не тушить огонь водой, применять пенный или углекислый огнетушитель, засыпать землей или песком
    4. Засыпать землей или песком, накрыть плотной тканью, не тушить водой
    5. Тушить водой, применять пенный или углекислый огнетушитель
    Задание № 12.
    Вопрос 1. Скирды (стога), навесы и штабели грубых кормов должны располагаться от пиний электропередач на расстоянии не менее:
    1. 50 м
    2. 40 м
    3. 25 м
    4. 15 м
    5. 10 м
    Вопрос 2. Скирды (стога), навесы и штабели грубых кормов должны отстоять от зданий и сооружений на расстоянии не менее:
    1. 200 м
    2. 150 м
    3. 100 м
    4. 50 м
    5. 25 м
    Вопрос 3. Расстояние между работниками, переносящими грузы на объектах торговли и общественного питания должны быть не менее:
    1. 5 м
    2. 4,5 м
    3. 4 м
    4. 3 м
    5. 2,5 м
    Вопрос 4. При постоянном переносе тяжестей вручную подросткам от 16 до 18 лет следует поднимать и перемещать не более:
    1. 15 кг
    2. 10 кг
    3. 8 кг
    4. 6 кг
    5. 4 кг
    Вопрос 5. При использовании электромеханического оборудования не допускается:
    1. Поправлять ремни, цепи, привода во время работы оборудования;
    2. Превышать допустимые скорости работы машин
    3. Работать со снятыми с машины заградительными и предохранительными устройствами, открытыми дверками, крышками
    4. Использовать машину для выполнения работ, которые не предусмотрены инструкцией по эксплуатации
    5. Все вышеперечисленное
  • Контрольная работа:

    Бухгалтерский финансовый учёт, вариант 3

    17 страниц(ы) 

    Задание 1 (94)
    Вопрос 1. ООО «Искра» имеет ценные бумаги акционерного общества. Учетная стоимость акций – 150 000 руб. В июне 2004 г. ЗАО «Орбита» продало ценные бумаги за 170 000 руб. Расходы по продаже акций составили 10 000 руб. При продаже ценных бумаг НДС не начисляется. Какие проводки необходимо записать?
    Вопрос 2. ЗАО «Гамма-Колорит» и ООО «Восток» заключили договор комиссии. Согласно этому договору, ООО «Восток» (комиссионер) должно продать партию товаров, полученных от ЗАО «Гамма-Колорит» (комитент), на общую сумму 120 000 руб. (в т.ч. НДС – 20 000 руб.) Согласно договору, ООО «Восток» причитается комиссионное вознаграждение 12 000 руб. (в т.ч. НДС – 2 000 руб.). Деньги за проданные товары покупатели перечисляют на расчетный счет ЗАО «Гамма-Колорит», т.к. ООО «Восток» в расчетах не участвует.
    В договоре зафиксировано, что обязанности комиссионера по договору считаются выполненными, когда стороны подпишут соответствующий отчет. ООО «Восток» платит НДС помесячно. Предположим, что отчет комиссионера был утвержден комитентом в июле 2004 г., а 12 000 руб. комиссионных поступили на расчетный счет ООО «Восток» в августе.
    Предположим, ООО «Восток» исчисляет НДС «по оплате». В этом случае налог с комиссионного вознаграждения оно должно заплатить в сентябре (по итогам августа – того месяца, в котором ООО «Восток» получило деньги от комитента за свои услуги).
    Составьте бухгалтерские проводки: .
    Вопрос 3. В 1998 г. ЗАО «Север-М» купило легковой автомобиль за 180 000 руб. (в т.ч. НДС – 30 000 руб.). Сумма налога на приобретение автотранспортных средств, уплаченная ЗАО «Север-М», составила 30 000 руб. (180 000 – 30 000)*20%). До 1 января 2001 г. НДС, уплаченный при приобретении служебного легкового автомобиля, из бюджета не возмещался, а учитывался в его балансовой стоимости. Таким образом, балансовая стоимость автомобиля составила 210 000 руб. (180 000 руб. + 30 000 руб.)
    В июне 2004 г. ЗАО «Север-М» продало этот автомобиль за 250 000 руб. Сумма амортизации, начисленной по автомобилю к моменту его продажи, составляла 35 000 руб. Таким образом, остаточная стоимость автомобиля на момент продажи составила 175 000 руб. (210 000 руб. – 35 000 руб.). НДС по сделке исчисляется следующим образом:
    (250 000 руб. – 175 000 руб.)*18% : 118% = 11441 руб.
    Предположим, что ЗАО «Север-М» платит НДС «по отгрузке».
    Составьте бухгалтерские проводки.
    Вопрос 4. В феврале 2004 г. ООО «Пассив» купило у ЗАО «Актив» партию ткани для пошива одежды. Стоимость ткани составила 60 000 руб. (в т.ч. НДС – 9153 руб). По договоренности сторон ООО «Пассив» получило отсрочку платежа, а обеспечение своей задолженности выписало ЗАО «Актив» простой вексель номиналом 60 000 руб. со сроком оплаты в апреле 2004 г. В апреле ЗАО «Актив»предъявило ООО «Пассив» вексель к оплате. ООО «Пассив» выполнило свое обязательство, перечислив 60 000 руб. на расчетный счет ЗАО «Актив». Какие нужно сделать бухгалтерские проводки ООО «Пассив»?
    Вопрос 5. Рассчитать оплату за время очередного отпуска и сумму, включаемую в фонд заработной платы за январь 2004 г.
    Исходные данные
    1. Отпускные записки о предоставлении очередного отпуска: слесарю-сборщику Кулешову Г.В. с 24 января по 13 февраля 2004 г. на 18 рабочих дней; мастеру Сазонову Н.В. с 4 по 31 января 2004 г. на 24 рабочих дня.
    2. Данные из «Лицевого счета» работников цеха № 1: .
    Задание 2 (95)
    Вопрос 1. В бухгалтерском учете операции по резервному капиталу отражаются следующими записями.
    Выберите правильный ответ.
    Вопрос 2. Объект основных средств в первом году подвергался дооценке, а в следующем году – уценке. При этом сумма уценки превысила сумму предыдущей дооценки объекта основных средств (ОС).
    Согласно нормам ПБУ 6/01 указанные операции по переоценке объекта основных средств должны быть отражены в бухгалтерском учете следующими записями.
    Вопрос 3. В бухгалтерском учете отдельные операции по начислению амортизации объектов основных средств отражаются следующими записями.
    Выберите правильный ответ.
    Вопрос 4. В бухгалтерском учете операции по приобретению исключительных прав на базы данных или программы для ЭВМ (НМА – нематериаотные активы) за плату отражаются следующими записями.
    Выберите правильный ответ.
    Вопрос 5. В бухгалтерском учете операции по учету курсовой разницы, возникающей при уплате процентов по займам и кредитам, полученным в иностранной валюте, отражаются следующими записями.
    Выберите правильный ответ.
  • Контрольная работа:

    Анализ финансовой отчетности

    16 страниц(ы) 

    Задание 1. (см. форму № 1)
    На основе приведенных расчетов (табл.1) оценить динамику состава и структуры источников финансовых ресурсов предприятия. Результаты анализа должны показать:
    1)за счет каких составляющих произошло изменение собственного и заемного капитала;
    2)на каком преимущественно капитале работает предприятие (собственном или заемном);
    3)содержит ли в себе сложившаяся структура капитала большой риск для инвесторов, благоприятна ли она для эффективного его использования;
    4) прирост какого вида источников средств, собственных или заемных, оказал наибольшее влияние на увеличение имущества предприятия за отчетный период.
    Таблица 1
    Анализ состава и структуры источников средств предприятия
    Источники средств
    На начало года
    На конец года
    Изменение за год (+,-)
    % к измене-нию итога пассива баланса
    тыс. руб. в % к итогу
    тыс. руб. в % к итогу тыс. руб. в % к итогу
    1.Собственные средства Х)
    1.1.Уставный капитал
    1.2.Добавочный капи-тал
    и т.д.
    Итого
    2.Заемные средства ХХ)
    2.1.Долгосрочные кре-диты
    2.2.Долгосрочные займы
    и .д.
    Итого
    Всего
    Х)В разделе "Собственные средства" приводятся статьи III раздела пассива баланса.
    ХХ)В разделе "Заемные средства" приводятся статьи IV,V разделов пассива баланса.

    Задание № 6 (см. приложение 1)
    На основе приведенных расчетов охарактеризуйте структуру имущества предприятия и происшедшие за рассматриваемый период изменения. Затем делайте вывод о том, в какие активы вложены вновь привлеченные финансовые ресурсы или какие активы уменьшились за счет оттока финансовых ресурсов (табл.9).
    Таблица 9
    Анализ состава и структуры имущества предприятия
    № п/п Размещение имущества На начало года (периода) На конец года (периода) Изменение за год (пе-риод), (+,-) % к из-мене-нию итога актива балан-са
    Тыс. руб. %% к ито-гу Тыс. руб. %% к ито-гу Тыс. руб. % к началу года
    А Б 1 2 3 4 5 6 7
    Внеоборотные активы (иммобилизованные активы)
    Нематериальные активы
    Основные средства
    Незавершенное строительство
    Долгосрочные финансовые вложения
    Прочие внеоборотные активы
    Итого Оборотные активы (мобильные средства)
    Запасы и затраты
    Расчеты с дебиторами
    Краткосрочные финансовые вложения
    Денежные средства
    Прочие оборотные активы
    Итого
    Всего

    Задание №7 (см. форму №1)
    По данным бухгалтерской отчетности определите характер финансовой устойчивости предприятия и ее динамику в следующем порядке:
    1)определите показатели наличия источников средств для формирования запасов и затрат;
    2)рассчитайте показатели обеспеченности запасов источниками средств их формирования;
    3)с помощью показателей обеспеченности запасов и затрат определите трехкомпонентный показатель типа финансовой ситуации. (по табл. 10)
    Результаты исследования оформите в таблице 12. Сделайте выводы.
    Таблица 12
    Анализ абсолютных показателей финансовой устойчивости предприятия.
    № п/п Показатель На нача-ло года, тыс.руб. На конец года, тыс.руб. Абсолю-тное отк-лонение, тыс.руб.
    1. Источники собственных средств (ИС)
    2. Внеоборотные активы (F)
    3. Собственные оборотные средства (ЕС) (стр.1 – стр.2)
    4. Долгосрочные кредиты и заемные средства (КТ)
    5. Наличие собственных оборотных средств и долгосрочных заемных ис-точников для формирования запасов и затрат (ЕТ) (стр.3 + стр.4)
    6. Краткосрочные кредиты и займы (Кt)
    7. Общая величина основных источни-ков формирования запасов и затрат (Е ∑ ) (стр.5 + стр.6)
    8. Величина запасов и затрат (Z)
    9. Излишек (недостаток) собственных оборотных средств для формирования запасов и затрат (± ЕС) (стр.3 – стр.8)
    10. Излишек (недостаток) собственных оборотных средств и долгосрочных заемных средств для формирования запасов и затрат (± ЕТ) (стр.5 – стр.8)
    11. Излишек (недостаток) общей вели-чины основных источников форми-рования запасов и затрат (± Е∑ ) (стр.7 – стр.8)
    12. Трехмерный показатель типа финан
    совой устойчивости S) (стр.9,10,11)

    Задание №8 (см. форму №1)
    По данным бухгалтерской отчетности предприятия проанализируйте его финансовую устойчивость с помощью относительных показателей, приведенных в табл.13. В ходе проведенного анализа определите, с какими финансовыми проблемами столкнулось предприятие. Оцените, каким образом предприятие может либо предотвратить возникновение данных проблем, либо добиться их скорейшего устранения в процессе своей деятельности.
    Таблица 13
    Расчет и анализ относительных показателей финансовой устойчивости
    Показатели На нача-ло года, тыс. руб. На конец года, тыс. руб. Абсолю-тное отк-лонение, тыс.руб. Темп роста,%
    I. Исходные данныеХ)
    1.Собственные источники
    2.Заемные источники
    3.Общая величина источников
    и т.д.
    II.Расчетные показателиХХ)
    Коэффициент Нормаль-ное огра-ничение На нача-ло года На конец года Абсолю-тное отк-лонение
    1.Коэффициент концентрации собственного капитала
    2.Коэффициент финансирования
    и т.д. ≥ 0,60
    ≥ 1,00
    Х) В табл.13 приводятся все необходимые данные для расчета относительных показателей финансовой устойчивости предприятия.
    ХХ) Далее здесь рассчитываются все показатели, представленные в табл.11.

    Задание №9 (см. форму 1).
    По данным финансовой отчетности предприятия исследуйте его ликвидность и платежеспособность и выявите, с какими финансовыми проблемами столкнулось предприятие в нижеприведенной последовательности:
    1) проанализируйте ликвидность баланса (табл.15) и определите текущую и перспективную ликвидность предприятия;
    2) рассчитайте необходимые финансовые коэффициенты (табл.16);
    Сделайте выводы.
    Таблица15
    Анализ ликвидности баланса предприятия
    Актив На на-чало года, тыс. руб. На ко-нец года, тыс. руб. Пассив На на-ча-ло го-да, тыс руб. На ко-нец го-да, тыс руб. Платеж-ный изли-шек (недо-статок), тыс. руб. В % к ве-личине итога группы баланса
    На на-чало года На ко-нец года На на-чало года На ко-нец года
    А 1 2 Б 3 4 5 6 7 8
    1.Наиболее ликвидные активы
    1.Наиболее срочные обязательства
    Окончание табл. 15
    А 1 2 Б 3 4 5 6 7 8
    2.Быстро реализуе-мые активы 2.Кратко-срочные пассивы 3.Медленно реализуе-мые активы 3.Долго-срочные пассивы
    4.Трудно реализуе-мые активы 4.Постоянные пассивы
    БАЛАНС Таблица 16.
    Расчет и анализ показателей ликвидности и платежеспособности предприятия
    Показатели На начало года, тыс. руб. На ко-нец года, тыс. руб. Абсо-лютное отклонение, тыс.руб Темп роста, %
    А 1 2 3 4
    I. Исходные данныеХ)
    1.Денежные средства
    2.Краткосрочные финансовые вло-жения
    3.Дебиторская задолженность
    и т.д.
    II.Расчетные показателиХХ)
    Коэффициент Нормаль-ное огра-ничение На начало года На конец года Абсо-лютное откло-нение
    1.Коэффициент абсолютной ликвидности
    2.Коэффициент критической ликвидности
    3.Коэффициент текущей ликвидности и т.д.
    0,2 – 0,3
    ≥ 0,7 – 0,8
    ≥ 1,0 – 2,0
    Х)В табл.16 приводятся все необходимые данные для расчета показателей ликвидности и платежеспособности предприятия.
    ХХ)Определяются показатели, представленные в табл.14.

    Задание №10 (см. форма 1,2)
    Оцените деловую активность и доходность (рентабельность) анализируемого предприятия с помощью показателей табл.19, 20. Сделайте выводы.
    Таблица19
    Расчет и анализ показателей деловой активности предприятия
    Показатели Базисный год, тыс. руб. Отчет-ный год, тыс. руб. Абсолют-ное откло-нение, тыс.руб. Темп рос-та,%
    I. Исходные данныеХ)
    1.Выручка от реализации продукции
    2.Средняя величина активов
    3. Средняя величина оборотных активов
    и т.д.
    II.Расчетные показателиХХ)
    Коэффициент Базисный год Отчетный год Абсолютное отклонение
    1.Коэффициент общей оборачиваемости активов, оборотов
    2.Период оборота активов, дни
    3.Коэффициент оборачиваемости оборотных активов, оборотов. и т.д.
    Х) В табл.19 приводятся все необходимые данные для расчета показателей деловой активности предприятия.
    ХХ) Определяются показатели, представленные в табл.17.
    Таблица 20
    Расчет и анализ показателей доходности (рентабельности) предприятия
    Показатели Базисный год, тыс. руб. Отчетный год, тыс. руб. Абсолют-ное отк-лонение, тыс.руб. Темп рос-та,%
    I. Исходные данныеХ)
    1. Средняя величина активов
    2.Чистая прибыль
    3.Прибыль от продаж
    и т.д.
    II.Расчетные показателиХХ)
    Показатели Базисный год Отчетный год Абсолютное откло-нение
    1.Общая рентабельность,%
    2.Рентабельность продукции,%
    3.Рентабельность продаж,%
    и т.д.
    Х)В табл.20 приводятся все необходимые данные для расчета показателей доходности (рентабельности) предприятия.
    ХХ)Определяются показатели, представленные в табл.18.

    Задание №11
    Оцените вероятность банкротства предприятия с помощью пятифакторной модели. Сделайте выводы.
    Таблица 21
    Прогноз банкротства предприятия по пятибалльной модели Z2
    № п/п Показатели На начало года На конец года
    Доля собственных оборотных средств в активах (х1)
    Рентабельность активов, исчисленная по нераспределенной прибыли (х2)
    Рентабельность активов, исчисленная по балансовой прибыли (х3)
    Коэффициент покрытия по рыночной стоимости собственного капитала (х4)
    Отдача всех активов (х5)
    Вероятность банкротства Z2
    Оценка вероятности банкротства
  • Контрольная работа:

    Экономическая теория, вариант 1

    9 страниц(ы) 

    Задание 1
    Альтернативной стоимостью производства 1 т кукурузы в США является производство 0,2 т пшеницы при максимальном производстве пшеницы 100 млн. т. Для Канады альтернативная стоимость производства 1 т пшеницы составляет 2 т кукурузы при максимально возможном производстве кукурузы 50 млн. т.
    Как будет выглядеть совокупная кривая производственных возможностей двух государств по производству кукурузы и пшеницы?
    Задание 2
    Банк получил от вкладчиков 5000 ден. ед. Норма резерва равна 12%. Банк выплачивает своим вкладчикам 4% годовых. Под какой процент банк выдаст кредит фирме, если он планирует получить прибыль в размере 240 ден. ед.?
    Задание 3
    Государственный служащий, получивший в конце года после всех вычетов (в том числе и подоходного налога) 25 тыс. $. в год, в новом году решил открыть собственный магазин. Его стартовый капитал составляет 50 тыс. $. Он рассчитывает получить выручку равную 300 тыс. $.
    Для реализации этого проекта ему нужно:
    • оплатить в начале года арендную плату в размере 40 тыс. $. за помещение магазина на год вперед;
    • в начале года выполнить ремонтные работы в арендуемом помещении стоимостью 20 тыс. $;
    • нанять трех работников с оплатой по 15 тыс. $. в год каждому, причем 5 тыс. $. выплатить в начале года в качестве аванса, а остальные 10 тыс. $. заплатить в конце года из выручки;
    • занять в банке недостающую для покрытия расходов сумму денег сроком на год;
    • оставить труд работника бюджетной сферы и целиком сосредоточиться на предпринимательской деятельности.
    Иных затрат у него нет. Банковский процент по депозитам равен 8%, а по кредитам - 16%.
    Определить величину бухгалтерской и экономической прибыли за год (в тыс. $.) без учета налога на прибыль.
    Задание 4
    Бухгалтер вашей фирмы потерял отчетность издержек фирмы. Он смог вспомнить только несколько цифр. А Вам для прогноза вашей деятельности нужны и остальные данные. Сумеете ли вы их восстановить?
    Сделать необходимые расчеты и заполнить таблицу.
    0 AFC VC AC MC TC
    0 100
    10 20
    20 5
    30 11 390
    40 420
    50 2 14
    Задание 5
    Фирма, производящая продукт В, цена единицы которого равна 25 долл., нанимает работников на конкурентном рынке труда. Зависимость среднего месячного продукта труда (производительности труда одного работника) от числа нанимаемых работников представлена в следующей таблице:
    Количество работников, L 1 2 3 4 5 6
    Производительность труда, АРL 60 50 45 40 35 30
    Сколько работников наймет эта фирма, стремящаяся к максимизации своей прибыли, если месячная ставка зарплаты составляет 600 долл.?
    Задание 6
    Заполнить таблицу.
    Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями:
    Доходы собственников 84
    Индивидуальные налоги 25
    Прибыль корпораций 157
    Государственные закупки товаров и услуг 124
    Чистые инвестиции 85
    Арендная плата 28
    Процентные платежи 51
    Дивиденды 63
    Стоимость потребленного капитала 73
    Экспорт 26
    Косвенные налоги на бизнес 47
    Заработная плата 365
    Налог на прибыль корпораций ?
    Личные сбережения ?
    Сальдо госбюджета ?
    Нераспределенная прибыль корпораций 27
    Трансфертные платежи 52
    Импорт 43
    Доходы, полученные гражданами за рубежом 31
    Потребительские расходы 540
    Валовые инвестиции ?
    Доходы иностранцев в данной стране 23
    Национальный доход ?
    Чистые факторные доходы ?
    Проценты по государственным облигациям 9
    Располагаемый личный доход ?
    Взносы на социальное страхование 35
    Чистый экспорт ?
    Личный доход ?
    Валовой национальный продукт (по расходам и доходам) ?
    Валовой внутренний продукт ?
    Чистый национальный продукт ?
    Задание 7
    Заполнить таблицу.
    Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями (млн. чел.)
    Общая численность населения ?
    Дети до 16 лет 11
    Студенты 7
    из них дневной формы обучения 5,5
    Вышедшие на пенсию 8,3
    Уволившиеся по собственному желанию 1,8
    Домашние хозяйки 8,5
    Уволенные и ищущие работу 0,4
    Заключенные 5
    Находящиеся в отпуске 1,1
    В психиатрических лечебницах 3
    Инвалиды 0,3
    Уволенные в связи с изменением отраслевой структуры производства 1,2
    Бродяги 1,4
    Занятые неполную рабочую неделю 1,2
    из них ищут работу 0,7
    Уволенные и не ищущие работу 1,5
    Уволенные в результате изменения структуры спроса 0,9
    Ожидающие выхода на работу 1,7
    Находящиеся на больничном 2,3
    Уволенные в результате спада в экономике 2,5
    Студенты, окончившие учебные заведения 1,3
    Сезонные рабочие 0,5
    из них работающие 0,2
    Численность остальных видов занятых 87
    Численность не включаемых в рабочую силу ?
    Общая численность рабочей силы ?
    Общая численность занятых ?
    Общая численность безработных ?
    Фактический уровень безработицы ?
    Естественный уровень безработицы ?
    Уровень фрикционной безработицы ?
    Уровень структурной безработицы ?
    Задание 8
    Вы собираетесь дать свои деньги в долг и хотели бы реально получать 7 % годовых. Ожидаемый темп инфляции 150%. Какую номинальную ставку процента вы должны назначить?
    Вам предлагают взять кредит, но вы собираетесь реально выплачивать не более 6% годовых. Номинальная ставка процента 210%, а ожидаемый темп инфляции 200%. Как вы поступите?
    Вы предоставили кредит 1 тыс. долл. на год, рассчитывая реально получить 7,5% годовых и ожидая, что темп инфляции составит 60%. Однако в действительности темп инфляции составил 70%. Какой реальный доход вы получили? Каковы ваши потери?
    Задание 9
    Реальный ВВП страны составляет 2000 млрд. долл., а денежная масса в обращении 100 млрд. долл. Центральный банк увеличивает денежную массу до 500 млрд. долл. Определите величину реального ВВП: а) если уровень цен и скорость обращения денег постоянны;
    6) если уровень цен увеличится в 3 раза, а скорость обращения денег в 1,5 раза.
    Задание 10
    Депозиты банка составляют 200 тыс. долл. Фактические резервы банка составляют 100 тыс. долл. Норма обязательных резервов составляет 20%. Каковы кредитные возможности банка? Какова величина избыточных резервов? Каковы возможности всей банковской системы увеличить дополнительно предложение денег?