Сделка - Курсовая работа №28047

«Сделка» - Курсовая работа

  • 19.12.2013
  • 35
  • 1531

Содержание

Введение

Заключение

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Введение

1. Понятие сделки, требования действующего законодательства к их совершению

1.1. Цель сделки

1.2. Предмет сделки

1.3. Удостоверение и регистрация сделки

2. Виды сделок в гражданском праве

2.1. Односторонние, двусторонние и многосторонние сделки

2.2. Возмездные и безвозмездные сделки

2.3. Консенсуальные и реальные сделки

2.4. Каузальные и абстрактные сделки

2.5. Иные виды сделок

Заключение

Список использованной литературы

Приложения


Введение

Актуальность избранной темы объясняется тем, что поскольку сделки - наиболее распространенный юридический факт, а также один из основных институтов гражданского права. Сделкам и проблемам их недействительности посвящено множество работ как дореволюционных, так и советских и современных российских цивилистов.

В развитом обществе экономические отношения облекаются в правовую форму. Законодательное регулирование этих отношений позволяет упорядочивать социальные связи не в ущерб их участникам и другим членам общества. Имущественные отношения при юридическом равенстве участников регулируются гражданским правом. Это регулирование происходит в целях правового упорядочения нормального состояния экономических отношений, а также в случаях нарушения обычной процедуры их реализации.

Одним из основных правовых средств опосредования имущественно-стоимостных отношений являются сделки. Сделками признаются действия граждан и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей. Для того чтобы действие обрело правовой статус сделки, оно должно отвечать определенным признакам - быть правомерным и специально направленным на достижение гражданско-правовых последствий. При этом субъект действия юридически связывается своим обязательством на будущее. К сделкам относится любой гражданско-правовой договор (купля-продажа, подряд, перевозка, страхование, коммерческая концессия и пр.), а также объявление конкурса, публичное обещание награды, завещание и пр. Для признания действия сделкой необходимо соблюсти ряд установленных законодательством правил. Анализ Гражданского кодекса Российской Федерации позволяет отнести к ним требования к правовой цели, к воле и волеизъявлению, к содержанию, форме и субъектам сделок.


Заключение

Особую роль в социально-экономической жизни общества играют двусторонние (многосторонние) сделки - договоры. Договоры - инструмент согласования воли субъектов экономической деятельности. Поэтому договоры можно оценивать как средство саморегуляции экономической системы, покоящейся на равенстве граждан и организаций, действующих в ее рамках. Благодаря договорам между субъектами, осуществляющими производственно-хозяйственную деятельность, и потребителями товаров и услуг устанавливается пропорциональность экономических процессов в условиях рыночного производства, ибо договоры позволяют учесть реальные потребности и интересы членов общества.

Совершение сделок - важнейший юридический способ осуществления субъективных гражданских прав. Совершая сделки, субъекты распоряжаются социально-экономическими благами, принадлежащими им, и приобретают блага, принадлежащие другим.

Сделки играют в общественной жизни многогранную роль. Поэтому в гражданском праве действует принцип допустимости - действительности любых сделок, не запрещенных законом, т.е. принцип свободы сделок (ст. 8 ГК).


Тема: «Сделка»
Раздел: Право
Тип: Курсовая работа
Страниц: 35
Стоимость
текста
работы:
500 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Сделки. Понятие и основные виды сделок. Договоры и односторонние сделки, примеры.

    30 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Сущность и понятие сделок 5
    2. Виды сделок 10
    3. Договоры и односторонние сделки 18
    Заключение 27
    Список литературы 29
  • Курсовая работа:

    Недействительные сделки и их правовые последствия

    43 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…3
    ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ СДЕЛОК….….5
    1.1. Понятие недействительных сделок….5
    1.2. Соотношение ничтожных и оспоримых сделок….9
    1.3. Основания недействительности сделки….18
    ГЛАВА 2. ПОСЛЕДСТВИЯ НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ СДЕЛОК….22
    2.1 Двусторонняя реституция как основное последствие недействительности сделок….22
    2.2 Односторонняя реституция и ее недопустимость….25
    2.3.Иные специальные правовые последствия недействительности сделок.27
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…32
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК….35
    ПРИЛОЖЕНИЯ…39
  • Курсовая работа:

    Сделки

    34 страниц(ы) 

    Стр.
    ВВЕДЕНИЕ….2
    ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СДЕЛОК ….… 4
    1.1. Юридические факты … ….4
    1.2.Понятие сделок и их признаки….….….5
    1.3.Содержание и условия действительности сделок ….7
    ГЛАВА 2. КЛАССИФИКАЦИЯ СДЕЛОК….….…9
    2.1.Односторонние, двусторонние и многосторонние сделки….….9
    2.2.Реальные и консенсуальные сделки….10
    2.3.Казуальные и абстрактные сделки….….11
    2.4.Возмездные и безвозмездные сделки….….12
    2.5.Условные сделки….12
    2.6.Биржевые сделки….14
    ГЛАВА 3.ФОРМЫ СДЕЛОК….…16
    3.1.Устные сделки….….16
    3.2.Письменные сделки….….18
    3.3. Нотариальное удостоверение и государственная регистрация сделок….….20
    ГЛАВА 4. НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ СДЕЛКИ И ИХ ВИДЫ….….….22
    ГЛАВА 5. ДОГОВОР СТРАХОВАНИЯ КАК РАЗНОВИДНОСТЬ СДЕЛКИ….….…27
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….….….….….31
    ЛИТЕРАТУРА….….….32
    ПРИЛОЖЕНИЯ….….….….34
  • Реферат:

    Внешнеэкономические сделки: виды, особенности документационного сопровождения, условия и порядок подготовки и реализации

    16 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Внешнеэкономические сделки: виды, особенности документационного сопровождения, условия и порядок подготовки и реализации….4
    Заключение….15
    Список использованных источников…16
  • Курсовая работа:

    Недействительность сделок

    37 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАВОВОГО ИНСТИТУТА НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ СДЕЛОК 5
    1.1 Сущность недействительной сделки и ее виды 5
    1.2 Сроки исковой давности по недействительным сделкам 8
    2. ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОСЛЕДСТВИЙ НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНЫХ СДЕЛОК 11
    2.1 Общие положения о последствиях недействительности сделок 11
    2.2 Виды последствий недействительности сделок 18
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 37
  • Курсовая работа:

    Оспоримые сделки и их последствия

    29 страниц(ы) 

    Введение ….3
    1. Понятие оспоримой сделки и судебное толкование ….….4
    1. 1. Понятие и сущность оспоримой сделки ….4
    1.2. Судебная практика ….8
    2. Условия оспаривания сделки и их последствия ….11
    2.1. Относимость заявителя к кругу лиц, правомочнных на оспаривание сделки ….11
    2. 2. Добросовестность лица, заявляющегоо недействительности сделки ….14
    2.3. Наличие охраняемого законом интересав оспаривании сделки ….19
    Заключение ….….25
    Список использованных источников ….28
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом, вариант 4

    7 страниц(ы) 

    Задание 1 .
    «Ценностные ориентации при выборе работы»
    Исходные данные
    Молодой специалист заканчивает высшее учебное заведение по специальности «Менеджмент организации». Ему предлагают работу в нескольких организациях, каждая из которых имеет разные возможности удовлетворения сложившихся у молодого специалиста запросов.
    Постановка задачи
    Определите, каким ценностным ориентациям отдаст предпочтение молодой специалист при выборе своей будущей работы? Проранжируйте их, используя метод попарных сравнений (таблица). Свой ответ аргументируйте.
    Таблица

    п/п Ценностные ориентации Ранг
    1 Хорошо зарабатывать 5
    2 Получать отпуск в удобное время 3
    3 Работать в нормальных санитарно-гигиенических условиях 4
    4 Работать в дружном, сплоченном коллективе 5
    5 Получить жилье или улучшить жилищные условия 5
    6 Повышать свое профессиональное мастерство 5
    7 Наиболее полно использовать способности и умения 4
    8 Получать, ощущать общественное признание за свои трудовые достижения 5
    9 Активно участвовать в управлении производством 4
    10 Более надежное рабочее место 3
    11 Власть и влияние (право принимать решения) 4
    12 Продвижение по службе 5
    13 Соответствие интересов на работе и вне ее 3
    14 Общаться с интересными знающими коллегами 5
    15 Иметь спокойную работу с четко определенным кругом обязанностей 4
    16 Иметь хорошее обеспечение в старости 3
    Задание 2. «Анализ работы и собеседование при приеме на работу»
    Исходные данные
    Образовалась вакансия на одну из должностей в организации.
    Постановка задачи
    1. Определите вакантную должность самостоятельно.
    Составьте вопросы задаваемые в процессе собеседования с кандидатом на вакантную должность при приеме на работу по следующим направлениям:
    Задание 3. Назовите формы управленческого труда.
    Задание 4. Сформулируйте обстоятельства сложности управленческого труда персонала.
    Задание 5. Определите современные тенденции становления нового поколения отечественных менеджеров.
  • Контрольная работа:

    2 задания (решение) по экономике

    5 страниц(ы) 

    Вариант 4
    Задание 1. Рассчитать норматив времени на обслуживание рабочего места в процентах по данным хронометражного наблюдения (табл.) Оперативное время 380 мин в смену, коэффициент устойчивости хронометражных рядов – 2,0.
    Таблица
    Наименование затрат рабочего времени Номера наблюдений
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    Время, мин
    1. Наладка станка 1,5 1,7 1,4 1,3 1,5 1,8 2,1 2,3 2,1 1,9

    2. Смазка станка 0,6 0,7 0,9 0,5 0,6 0,8 0,8 0,6 0,7 0,9

    3. Смена резца 2,1 1,9 2,5 2,4 1,8 1,6 1,7 2,2 2,4 2,3

    4. Уборка отходов 1,2 1,3 2,3 2,5 1,8 1,6 2,1 2,2 2,5 2,6

    Задание 2. В результате фотографии рабочего дня, проведенной методом моментных наблюдений, записано следующее количество моментов.
    А. Работа:
    Подготовительно-заключительное время 72
    Оперативная 1360
    По обслуживанию рабочего места 83
    Б. Перерывы:
    Отдых и личные надобности 163
    Простои по организационно-техническим причинам 142
    Простои по причинам, зависящим от рабочего 80
    Итого: 1900
    Составить средне фактический и нормативный балансы рабочего дня (в мин.) на восьмичасовую смену и рассчитать максимально возможное повышение производительности труда, если нормативы времени установлены следующие: TП.З. = 15 мин. на смену, TОБС. = 3%, а ТОТ.Л. = 6% оперативного времени.
  • Тест:

    Теория государства и права (ответы на тесты)

    18 страниц(ы) 

    Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
    Вариант № 1.
    1. Укажите, предметом какой отрасли права являются имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения:
    а) семейное право; б) гражданское право; в) финансовое право; г) земельное право.
    2. Источником права является:
    а) судебный прецедент; б) юридический факт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
    3. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    4. Укажите элемент структуры нормы права:
    а) коллизия; б) преамбула; в) дефиниция; г) диспозиция.
    5. Нормативно-правовые акты Президента РФ вступают в действие:
    а) со дня их подписания; б) со дня их опубликования; в) через семь дней после их опубликования; г) через 10 дней после их опубликования.
    6. Укажите, какой из перечисленных элементов является частью системы права:
    а) закон; б) институт права; в) правовой обычай; г) метод правового регулирования.
    7. Назовите элемент правовой нормы, указывающий на условие вступления в действие правовой нормы:
    а) преамбула; б) санкция; в) гипотеза; г) диспозиция.
    8. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:
    а) конституция; б) указ президента; в) постановление правительства; г) приказ министра.
    9. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
    а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
    10. Назовите элемент правовой нормы, указывающий на меры ответственности, применяемые к нарушителям:
    а) гипотеза; б) диспозиция; в) преамбула; г) санкция.
    11. Соглашение двух или более субъектов права об установлении взаимных прав и обязанностей, которому государство придает общеобязательный характер, называется:
    а) правовым обычаем; в) правовой доктриной;
    б) нормативно-правовым актом; г) нормативным договором.

    12. Правоотношение – это:
    а) правовые нормы;
    б) объективное право;
    в) общественно-опасное деяние;
    г) общественное отношение, закрепленное нормами права.
    13. Какая из характеристик российского государства не закреплена в статье 1 Конституции РФ:
    а) федеративное; в) правовое;
    б) общенародное; г) демократическое.
    14. Какое суждение неверно отражает сущность демократического политического режима:
    а) при демократическом режиме соблюдаются права человека;
    б) при демократическом режиме допускается существование оппозиции правящим партиям;
    в) при демократическом режиме существует разделение властей;
    г) демократический режим существует только в федеративных, а не в унитарных государствах.
    15. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
    а) правительствами; в) парламентами;
    б) префектурами; г) судами.
    16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
    а) законодательная, судебная и контрольная;
    б) законодательная, исполнительная, судебная;
    в) законодательная, избирательная, судебная;
    г) законодательная, политическая, судебная.
    17. Источником права является:
    а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
    18. Основным документом, подтверждающим гражданство после 18 лет, в РФ является:
    а) свидетельство о рождении; б) паспорт;
    в) водительские права; г) аттестат о среднем образовании.
    19. Какой государственный орган Российской Федерации издает подзаконные акты:
    а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
    б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
    20. Отрасль права – это
    а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
    б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
    в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    г) правила поведения людей при совершении обрядов.
    21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
    а) право почвы; б) право крови; в) смешанный принцип; г) все перечисленные варианты.

    22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
    а) конституции; в) кодексы;
    б) законы; г) подзаконные акты.
    23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
    а) не издают законов;
    б) применяют законы, изданные парламентом;
    в) осуществляют правосудие;
    г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
    24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
    а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
    б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
    25. В понятие «публичная власть» входят:
    а) профсоюзы;
    б) религиозные организации;
    в) органы принуждения;
    г) политические партии.
    26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    27. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
    а) референдум;
    б) самоуправление;
    в) выборы;
    г) импичмент.
    28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
    а) конституционного права; в) финансового права;
    б) административного права; г) гражданского права.
    30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
    а) Трудовое право; в) Гражданское право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
    Вариант № 2
    1. Источником права является:
    а) судебный прецедент; б) традиция; в) нравственность; г) юридический факт.
    2. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:
    а) устав субъекта федерации; б) распоряжение президента; в) постановление правительства; г) инструкция министерства.
    3. Укажите верное утверждение: стандартная структура правовой нормы включает
    а) гипотезу и диспозицию; в) гипотезу и санкцию;
    б) гипотезу, диспозицию и санкцию; г) диспозицию и санкцию.
    4. Укажите, какое из определений наиболее точно выражает сущность политики:
    а) политика — это сфера управления;
    б) политика — это подчинение одних людей другим людям;
    в) политика — это деятельность и отношения людей по поводу государственной власти;
    г) политика — это установление целей общественного развития.
    5. Укажите, какой элемент правовой нормы называет меры, наступающие в случае нарушения правила, обозначенного в диспозиции нормы:
    а) преамбула; б) гипотеза; в) санкция; г) сама диспозиция.
    6. В Российской Федерации официально не признается источником права:
    а) нормативно-правовой акт; в) правовой обычай;
    б) нормативный договор; г) судебный прецедент.
    7. Какое из перечисленных ниже обстоятельств не является обстоятельством, исключающим юридическую ответственность
    а) состояние опьянения в) необходимая оборона
    б) невменяемость г) крайняя необходимость.
    8. Укажите элемент структуры нормы права:
    а) гипотеза; б) ссылка; в) абзац; г) дефиниция.
    9. Какое правонарушение по степени общественной опасности является наиболее опасным:
    а) гражданский проступок в) дисциплинарный проступок
    б) административный проступок г) уголовное преступление
    10. Определите вид юридической ответственности, представляющий собой способ принудительного воздействия на нарушителя гражданских прав, который выражается в несении им обременительных обязанностей имущественного характера с целью восстановить имущественное положение потерпевшего:
    а) материальная в) гражданско-правовая
    б) административная г) уголовная
    11. Как называется закрепленная в законодательстве способность субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности:
    а) дееспособность в) правоспособность
    б) правосубъектность г) деликтоспособность
    12. К полномочиям исполнительной власти в правовом государстве относится:
    а) принятие основных законов, регулирующих общественную жизнь;
    б) рассмотрение уголовных дел, имеющих особенно важное общественное значение;
    в) осуществление исполнительно-распорядительной деятельности в государстве;
    г) осуществление правосудия по гражданским делам.
    13. Президент Российской Федерации является:
    а) главой правительства РФ;
    б) главой исполнительной власти;
    в) главой законодательной власти;
    г) главой государства.
    14. Назовите отрасль права, нормы которой определяют, какие общественно-опасные деяния являются преступлениями, и какие наказания за них предусмотрены
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Трудовое право; г) Земельное право.
    15. Суть правового положения граждан состоит в том, что
    а) они находятся как бы в двойном подчинении: одновременно подчинены правопорядку государства пребывания и законам государства своего гражданства.
    б) они обладают всем комплексом прав и в полной мере несут обязанности;
    в) обладают документами о принадлежности к гражданству (подданству) другого государства;
    г) они по статусу, приравниваются к иностранным гражданам, за исключением, того, что не могут пользоваться защитой иностранных государств.
    16. Назовите отрасль права, которая регулирует отношения, складывающиеся между членами семьи
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    17. Правосудие в Российской Федерации осуществляется:
    а) только судами;
    б) правоохранительными органами;
    в) судами и Министерством юстиции;
    г) прокуратурой Российской Федерации.
    18. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Президентом РФ
    а) указ;
    б) закон;
    в) приказ;
    г) инструкция.
    19. Юридические факты - это
    а) обстоятельства, с которыми связывается возникновение и изменение правоотношений;
    б) обстоятельства, с которыми связывается возникновение правоотношений;
    в) обстоятельства, с которыми связывается возникновение, изменение и прекращение правоотношений;
    г) обстоятельства, с которыми связывается прекращение правоотношений.
    20. Права и свободы граждан регулирует:
    а) административное право; в) конституционное право;
    б) уголовное право; г) гражданское право.
    21. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Правительством Российской Федерации:
    а) указ; в) постановление;
    б) закон; г) акт.
    22. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
    а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
    23. Назовите признаки правонарушения:
    а) действие или бездействие; в) виновность и юридическая ответственность;
    б) противоправность; г) все перечисленное выше.
    24. Укажите число членов Государственной Думы:
    а) 89; в) 225;
    б)178; г) 450.
    25. Проступки отличаются от преступлений
    а) тем, что влекут юридическую ответственность;
    б) тем, что являются деяниями небольшой степени общественной опасности;
    в) тем, что совершаются без вины;
    г) верный ответ отсутствует.
    26. Глава правительства Российской Федерации называется:
    а) премьер-министром РФ;
    б) Председателем кабинета министров РФ;
    в) Председателем Совета Министров РФ;
    г) Председателем Правительства РФ.
    27. Юридическая ответственность – это
    а) разновидность социальных норм;
    б) общественно-опасное виновное деяние;
    в) необходимость претерпевать неблагоприятные последствия личного, имущественного и специального характера;
    г) права и обязанности, закрепленные в НПА
    28. Гражданство – это
    а) устойчивая правовая связь человека с государством, обусловливающая их взаимные права, обязанности и ответственность.
    б) подданство, только при республиканской форме правления
    в) отношения между гражданами;
    г) отношения между государством и иными категориями населения.
    29. Председатель Правительства РФ назначается на должность и освобождается от должности:
    а) Председателем Правительства РФ; в) Государственной Думой РФ;
    б) Президентом РФ; г) верный ответ отсутствует.
    30. Вид правомерного поведения, при котором субъект права подчиняется правовым предписаниям в силу подражания окружающим, называется:
    а) конформистским;
    б) сознательным;
    в) правомерным поведением под страхом государственного принуждения;
    г) верный ответ отсутствует.
    Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
    Вариант № 3
    1. Укажите верное утверждение: правоотношение включает:
    а) объект, объективную сторону, субъекты
    б) объект, объективную сторону, юридическое содержание
    в) объект, субъекты, юридическое содержание
    г) объект, субъективную сторону, юридическое содержание
    2. Отметьте, с какого возраста наступает полная дееспособность субъектов права по российскому законодательству:
    а) 14 лет в) 18 лет
    б) 16 лет г) 21 год
    3. Укажите, какой элемент правовой нормы содержит перечень условий действия юридической нормы:
    а) гипотеза; б) преамбула; в) диспозиция; г) санкция.
    4. Социальные нормы– это:
    а) источники права; в) структура правовой нормы;
    б) общественные отношения; г) правила и образцы поведения людей в обществе, обусловленные общественными отношениями;
    5. Какая из характеристик российского государства не закреплена в статье 1 Конституции РФ:
    а) федеративное; в) правовое;
    б) общенародное; г) демократическое.
    6. Как называется закрепленная в законодательстве способность субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности:
    а) дееспособность; в) правоспособность;
    б) правосубъектность; г) деликтоспособность.
    7. Нормы морали – это:
    а) правила поведения, которые действуют в общественных организациях;
    б) правила поведения, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    в) правила поведения, которые устанавливаются в соответствии с моральными представлениями о долге, чести справедливости;
    г) правила поведения, содержащиеся в священных книгах.
    8. Источники права – это:
    а) способы толкования права; в) способы систематизации правовых норм;
    б) способы квалификации правонарушений; г) способы закрепления и выражения правовых норм, придание общим правилам поведения общеобязательного значения.
    9. Гражданское право регулирует
    а) отношения, складывающиеся в сфере государственного управления
    б) отношения, складывающиеся в сфере трудовых отношений
    в) имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
    г) отношения, складывающиеся между членами семьи
    10. Какой государственный орган Российской Федерации издает законы:
    а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
    б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
    11. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
    а) законодательная, судебная и контрольная; в) законодательная, избирательная, судебная;
    б) законодательная, исполнительная, судебная; г) законодательная, политическая, судебная.
    12. Юридические факты подразделяются на:
    а) события и действия; в) препятствия и условия;
    б) условия и действия; г) верный ответ отсутствует.
    13. Укажите верное утверждение: коллизия законов – это:
    а) решение конкретного юридического дела на основе правовой нормы, рассчитанной не на данный, а на сходный случай
    б) издание недостающей правовой нормы
    в) принятие решения по конкретному делу на основе общих принципов права
    г) расхождение содержания двух и более правовых норм по одному и тому же вопросу.
    14. Какой из перечисленных признаков характеризует объективную сторону правонарушения:
    а) вина;
    б) цель;
    в) мотив;
    г) общественно вредные последствия.
    15. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
    а) правительствами; в) парламентами;
    б) префектурами; г) судами.
    16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
    а) законодательная, судебная и контрольная;
    б) законодательная, исполнительная, судебная;
    в) законодательная, избирательная, судебная;
    г) законодательная, политическая, судебная.
    17. Источником права является:
    а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
    18. Какой из перечисленных признаков не является признаком юридической ответственности:
    а) юридическая ответственность устанавливается государством в нормах права;
    б) юридическая ответственность носит ретроспективный характер;
    в) юридическая ответственность – это рассмотрение уголовных дел, имеющих особенно важное общественное значение;
    г) юридическая ответственность заключается в претерпевании неблагоприятных последствий противоправного поведения.
    19. Какой государственный орган Российской Федерации издает подзаконные акты:
    а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
    б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
    20. Отрасль права – это
    а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
    б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
    в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    г) правила поведения людей при совершении обрядов.
    21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
    а) право почвы; б) право крови
    в) смешанный принцип; г) все перечисленные варианты.
    22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
    а) конституции; в) кодексы;
    б) законы; г) подзаконные акты.
    23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
    а) не издают законов;
    б) применяют законы, изданные парламентом;
    в) осуществляют правосудие;
    г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
    24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
    а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
    б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
    25. Укажите неверное утверждение:
    а) юридические факты подразделяются на события и действия
    б) юридические факты включают юридические поступки и юридические акты
    в) юридические факты – это субъекты
    г) юридические факты включают юридические презумпции
    26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    27. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
    а) референдум;
    б) самоуправление;
    в) выборы;
    г) импичмент.
    28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
    а) конституционного права; в) финансового права;
    б) административного права; г) гражданского права.
    30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
    а) Трудовое право; в) Гражданское право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
    Вариант № 4
    1. Судебный прецедент – это
    а) судебное решение по конкретному делу, которому государство придает общеобязательное значение;
    б) это соглашение двух и более субъектов права, которому государство придает общеобязательный характер;
    в) принятый в установленном порядке юридический документ уполномоченного на то государственного органа, содержащий общеобязательные правила поведения (нормы права), которые создаются и охраняются государством.
    г) религиозные воззрения
    2. Источником права является:
    а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение
    3. Укажите неверное утверждение:
    а) юридические факты подразделяются на события и действия
    б) юридические факты включают юридические поступки и юридические акты
    в) юридические факты – это субъекты
    г) юридические факты включают юридические презумпции
    4. Правоотношение – это:
    а) правовые нормы; в) общественно-опасное деяние;
    б) объективное право; г) общественное отношение, закрепленное нормами права.
    5. Отрасль права – это
    а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
    б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
    в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    г) правила поведения людей при совершении обрядов.
    6. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
    а) конституции; в) кодексы;
    б) законы; г) подзаконные акты.
    7. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
    а) не издают законов; в) осуществляют правосудие;
    б) применяют законы, изданные парламентом; г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
    8. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    9. Как называется закрепленная в законодательстве способность субъекта нести ответственность за совершенное правонарушение:
    а) дееспособность; в) правоспособность;
    б) правосубъектность; г) деликтоспособность.
    10. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
    а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
    б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
    11. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    12. Какой из перечисленных ниже признаков характерен только для феодального типа права:
    а) тесная связь с религией;
    б) отсутствие деления на отрасли права;
    в) признание закона основным источником права;
    г) партикуляризм, т. е. отсутствие единой системы права в масштабе всей страны.
    13. Какой из перечисленных ниже признаков отличает акт применения права от иных видов нормативно-правовых актов:
    а) его законность;
    б) его письменная форма;
    в) то, что он издается компетентным государственным органом;
    г) то, что он имеет силу только для конкретного случая и на сходные случаи не распространяется.
    14. Укажите, с каким из утверждений вы согласны:
    а) аналогия закона в уголовном праве допустима;
    б) аналогия закона в гражданском праве допустима;
    в) в форме исполнения реализуются управомочивающие нормы;
    г) верный ответ отсутствует.
    15. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
    а) правительствами; в) парламентами;
    б) префектурами; г) судами.
    16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
    а) законодательная, судебная и контрольная;
    б) законодательная, исполнительная, судебная;
    в) законодательная, избирательная, судебная;
    г) законодательная, политическая, судебная.
    17. Источником права является:
    а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
    18. Правонарушение признается совершенным умышленно если:
    а) лицо его совершившее, сознавало вредные последствия своего деяния, предвидело вредные последствия, но без достаточных к тому оснований самонадеянно рассчитывало на возможность их предотвращения;
    б) лицо его совершившее, сознавало вредные последствия своего деяния, предвидело вредные результаты и желало их наступления либо сознательно допускало их наступление;
    в) лицо его совершившее, сознавало вредные последствия своего деяния, не предвидело вредные последствия своего поведения, хотя при необходимой внимательности должно и могло их предвидеть;
    г) верный ответ отсутствует.
    19. Какой государственный орган Российской Федерации издает подзаконные акты:
    а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
    б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
    20. Отрасль права – это
    а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
    б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
    в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    г) правила поведения людей при совершении обрядов.
    21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
    а) право почвы; б) право крови
    в) смешанный принцип; г) все перечисленные варианты.
    22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
    а) конституции; в) кодексы;
    б) законы; г) подзаконные акты.
    23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
    а) не издают законов;
    б) применяют законы, изданные парламентом;
    в) осуществляют правосудие;
    г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
    24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
    а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
    б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
    25. Какое суждение неверно отражает сущность демократического политического режима:
    а) при демократическом режиме соблюдаются права человека;
    б) при демократическом режиме допускается существование оппозиции правящим партиям;
    в) при демократическом режиме существует разделение властей;
    г) демократический режим существует только в федеративных, а не в унитарных государствах.
    26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    27. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
    а) референдум;
    б) самоуправление;
    в) выборы;
    г) импичмент.
    28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
    а) конституционного права; в) финансового права;
    б) административного права; г) гражданского права.
    30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
    а) Трудовое право; в) Гражданское право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    Вариант № 5
    1. Нормативно-правовой акт – это
    а) часть правовой нормы, которая устанавливает ответственность, меры воздействия, которые будут применены к нарушителям.
    б) судебное решение по конкретному делу, которому государство придает общеобязательное значение;
    в) это соглашение двух и более субъектов права, которому государство придает общеобязательный характер;
    г) принятый в установленном порядке юридический документ уполномоченного на то государственного органа, содержащий общеобязательные правила поведения, которые создаются и охраняются государством.
    2. Как называется процедура прямого участия народа в принятии решений по важнейшим вопросам государственной жизни:
    а) референдум; в) выборы;
    б) самоуправление; г) импичмент.
    3. Назовите отрасль права, которая регулирует общественные отношения, складывающиеся в процессе осуществления исполнительно-распорядительной деятельности органов государства
    а) Административное право; в) Гражданское право
    б) Семейное право; г) Уголовное право.
    4. Преступлением признается:
    а) действия, за которые максимальное наказание может быть назначено в виде штрафа в размере 25 МРОТ;
    б) беспричинное избиение лица;
    в) мелкое хищение;
    г) виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное УК РФ под угрозой наказания.
    5. Опека над малолетними прекращается по достижении ими возраста:
    а) 6 лет; в) 14 лет;
    б) 12 лет; г) 16 лет.
    6. Источником права является:
    а) судебный прецедент; б) традиция; в) нравственность; г) юридический факт.
    7. Президент Российской Федерации является:
    а) главой правительства РФ; в) главой законодательной власти;
    б) главой исполнительной власти; г) главой государства.
    8. Назовите отрасль права, нормы которой определяют какие общественно-опасные деяния являются преступлениями и какие наказания за них предусмотрены
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Трудовое право; г) Земельное право.
    9. Правосудие в Российской Федерации осуществляется:
    а) только судами; в) судами и Министерством юстиции;
    б) правоохранительными органами; г) прокуратурой Российской Федерации.
    10. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Президентом РФ
    а) указ; в) приказ;
    б) закон; г) инструкция.
    11. С достижением какого возраста гражданское законодательство связывает наступление у граждан полной дееспособности:
    а) с момента рождения; б) с 14 лет; в) с 18 лет; г) с 21 года.
    12. В понятие «публичная власть» входят:
    а) профсоюзы;
    б) религиозные организации;
    в) органы принуждения;
    г) политические партии.
    13. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    14. Назовите отрасль права, нормы которой определяют правовое положение работника и работодателя
    а) Трудовое право; в) Административное право;
    б) Уголовное право; г) Земельное право.
    15. Суть правового положения граждан состоит в том, что
    а) они находятся как бы в двойном подчинении: одновременно подчинены правопорядку государства пребывания и законам государства своего гражданства.
    б) они обладают всем комплексом прав и в полной мере несут обязанности;
    в) обладают документами о принадлежности к гражданству (подданству) другого государства;
    г) они по статусу, приравниваются к иностранным гражданам, за исключением, того, что не могут пользоваться защитой иностранных государств.
    16. Назовите отрасль права, которая регулирует отношения, складывающиеся между членами семьи
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    17. Правосудие в Российской Федерации осуществляется:
    а) только судами;
    б) правоохранительными органами;
    в) судами и Министерством юстиции;
    г) прокуратурой Российской Федерации.
    18. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Государственной Думой РФ
    а) закон;
    б) указ;
    в) приказ;
    г) инструкция.
    19. Юридические факты - это
    а) обстоятельства, с которыми связывается возникновение и изменение правоотношений;
    б) обстоятельства, с которыми связывается возникновение правоотношений;
    в) обстоятельства, с которыми связывается возникновение, изменение и прекращение правоотношений;
    г) обстоятельства, с которыми связывается прекращение правоотношений.
    20. Права и свободы граждан регулирует:
    а) административное право; в) конституционное право;
    б) уголовное право; г) гражданское право.
    21. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Правительством Российской Федерации:
    а) указ; в) постановление;
    б) закон; г) акт.
    22. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
    а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
    23. Назовите признаки правонарушения:
    а) действие или бездействие; в) виновность и юридическая ответственность;
    б) противоправность; г) все перечисленное выше.
    24. Укажите число членов Государственной Думы РФ:
    а) 89; в) 225;
    б)178; г) 450.
    25. Проступки отличаются от преступлений
    а) тем, что влекут юридическую ответственность;
    б) тем, что являются деяниями небольшой степени общественной опасности;
    в) тем, что совершаются без вины;
    г) верный ответ отсутствует.
    26. Глава правительства Российской Федерации называется:
    а) премьер-министром РФ;
    б) Председателем кабинета министров РФ;
    в) Председателем Совета Министров РФ;
    г) Председателем Правительства РФ.
    27. Юридическая ответственность – это
    а) разновидность социальных норм;
    б) общественно-опасное виновное деяние;
    в) необходимость претерпевать неблагоприятные последствия личного, имущественного и специального характера;
    г) права и обязанности, закрепленные в НПА
    28. Гражданство – это
    а) устойчивая правовая связь человека с государством, обусловливающая их взаимные права, обязанности и ответственность.
    б) подданство, только при республиканской форме правления
    в) отношения между гражданами;
    г) отношения между государством и иными категориями населения.
    29. Вид правомерного поведения, при котором субъект права подчиняется правовым предписаниям в силу подражания окружающим, называется:
    а) конформистским;
    б) сознательным;
    в) правомерным поведением под страхом государственного принуждения;
    г) верный ответ отсутствует.
    30. Укажите верное утверждение: коллизия законов – это:
    а) решение конкретного юридического дела на основе правовой нормы, рассчитанной не на данный, а на сходный случай;
    б) издание недостающей правовой нормы;
    в) принятие решения по конкретному делу на основе общих принципов права;
    г) расхождение содержания двух и более правовых норм по одному и тому же вопросу.
    Итоговый тест по дисциплине «Теория государства и права»
    Вариант № 6
    1. Юридические факты - это
    а) обстоятельства, с которыми связывается возникновение и изменение правоотношений;
    б) обстоятельства, с которыми связывается возникновение правоотношений;
    в) обстоятельства, с которыми связывается возникновение, изменение и прекращение правоотношений;
    г) обстоятельства, с которыми связывается прекращение правоотношений.
    2. Права и свободы граждан регулирует:
    а) административное право; в) конституционное право;
    б) уголовное право; г) гражданское право.
    3. Какой нормативно-правовой акт может быть издан Правительством Российской Федерации:
    а) указ; в) постановление;
    б) закон; г) акт.
    4. Исключите положение, не входящее в понятие «система права»:
    а) отрасль права; б) правовая идеология; в) институт права; г) норма права.
    5. Укажите что не является признаками правонарушения:
    а) действие или бездействие; в) виновность и юридическая ответственность;
    б) противоправность; г) безответственность гражданина.
    6. Процедура объявления несовершеннолетнего, достигшего шестнадцати лет и работающего по трудовому договору (контракту), полностью дееспособным называется:
    а) регистрацией; в) инициацией;
    б) эмансипацией; г) верный ответ отсутствует.
    7. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
    а) конституционного права; в) финансового права;
    б) административного права; г) гражданского права.
    8. Назовите отрасль права, которая регулирует отношения, складывающиеся между членами семьи
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    9. Проступки отличаются от преступлений
    а) тем, что влекут юридическую ответственность;
    б) тем, что не имеют таких признаков как преступление;
    в) тем, что совершаются без вины;
    г) тем, что являются деяниями небольшой степени общественной опасности.
    10. Глава правительства Российской Федерации называется:
    а) премьер-министром РФ;
    б) Председателем кабинета министров РФ;
    в) Председателем Совета Министров РФ;
    г) Председателем Правительства РФ.
    11. Укажите, какой из перечисленных ниже нормативно-правовых актов не относится к подзаконным:
    а) конституция; б) указ президента; в) постановление правительства; г) приказ министра.
    12. Представительные органы власти в теории государства и права принято называть:
    а) правительствами; в) парламентами;
    б) префектурами; г) судами.
    13. Какой из перечисленных признаков характеризует объективную сторону правонарушения:
    а) вина;
    б) цель;
    в) мотив;
    г) общественно вредные последствия.
    14. Какое из перечисленных ниже обстоятельств не является обстоятельством, исключающим юридическую ответственность
    а) состояние опьянения ;
    б) невменяемость;
    в) необходимая оборона;
    г) крайняя необходимость.
    15. Какой из перечисленных признаков не является признаком юридической ответственности:
    а) юридическая ответственность устанавливается государством в нормах права;
    б) юридическая ответственность носит ретроспективный характер;
    в) юридическая ответственность – это рассмотрение уголовных дел, имеющих особенно важное общественное значение;
    г) юридическая ответственность заключается в претерпевании неблагоприятных последствий противоправного поведения.
    16. Укажите, какие ветви власти соответствуют принципу разделения властей:
    а) законодательная, судебная и контрольная;
    б) законодательная, исполнительная, судебная;
    в) законодательная, избирательная, судебная;
    г) законодательная, политическая, судебная.
    17. Источником права является:
    а) правонарушение; б) нормативно-правовой акт; в) презумпция; г) правомерное поведение.
    18. Укажите верное утверждение: правонарушение включает:
    а) объект, объективную сторону, субъекты;
    б) объект, объективную сторону, субъект; субъективную сторону;
    в) объект, субъекты, юридическое содержание;
    г) объект, субъективную сторону, юридическое содержание.
    19. Какой государственный орган Российской Федерации не издает подзаконные акты:
    а) Правительство РФ; в) Министерство РФ;
    б) Государственная Дума РФ; г) Президент РФ.
    20. Отрасль права – это
    а) совокупность взаимосвязанных правовых норм и институтов, регулирующих самостоятельную сферу общественных отношений;
    б) совокупность правовых норм, регулирующих однородные общественные отношения в рамках отрасли права;
    в) правила поведения людей, закрепленные в нормативно-правовых актах;
    г) правила поведения людей при совершении обрядов.
    21. Способы приобретения гражданства в общем порядке по рождению предусматривают
    а) право почвы;
    б) право крови
    в) смешанный принцип;
    г) все перечисленные варианты.
    22. Постановления, издаваемые органами исполнительной власти, называются:
    а) конституции; в) кодексы;
    б) законы; г) подзаконные акты.
    23. Судебная власть отличается от всех иных ветвей власти тем, что суды:
    а) не издают законов;
    б) применяют законы, изданные парламентом;
    в) осуществляют правосудие;
    г) осуществляют надзор за точным и единообразным исполнением законов на территории государства.
    24. Кто имеет право отправить правительство РФ в отставку:
    а) Государственная Дума РФ; в) Федеральное Собрание РФ;
    б) Совет Федерации РФ; г) Президент РФ.
    25. Характерной чертой демократического государственного ре жима является:
    а) устранение оппозиционных партий;
    б) существование свободной прессы;
    в) соединение различных ветвей власти;
    г) срастание правящей партии с государственным аппаратом.
    26. Назовите отрасль права, которая закрепляет основы государственного устройства страны, правовое положение граждан, систему органов государства
    а) Уголовное право; в) Административное право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
    27. Как называется участия народа через представителей в принятии решений по вопросам государственной жизни:
    а) референдум;
    б) самоуправление;
    в) выборы;
    г) импичмент.
    28. Назовите нормативно-правовые акты, имеющие высшую юридическую силу:
    а) законы; б) указы; в) постановления; г) распоряжения.
    29. Предметом какой отрасли права являются отношения, складывающиеся в сфере исполнительной власти:
    а) конституционного права; в) финансового права;
    б) административного права; г) гражданского права.
    30. Назовите отрасль права, которая регулирует имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения
    а) Трудовое право; в) Гражданское право;
    б) Семейное право; г) Конституционное право.
  • Курсовая работа:

    Формы таможенного контроля

    26 страниц(ы) 

    Введение
    1. Понятие, способы, принципы проведения таможенного контроля
    1.1. Понятие и способы таможенного контроля по Таможенному кодексу Таможенного союза
    1.2. Таможенное регулирование на территории РФ
    2. Формы таможенного контроля…
    2.1. Понятие и классификация видов таможенного контроля
    2.2. Проблемные аспекты применения форм таможенного контроля
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Судебная бухгалтерия (к/р)

    11 страниц(ы) 

    1. Методы исследования, применяемые экспертом-бухгалтером
    2. Задача. При инвентаризации на оптовом складе «Елена» выявлена недостача партии яблок сорта «Джонатан» в количестве 100 кг на сумму 3000 рублей. И излишек яблок «Голден» в количестве 100 кг на сумму 2400 рублей. Оцените данную ситуацию. Какое решение может принять руководитель хозяйствующего субъекта по данному факту?
    Список литературы
  • Шпаргалка:

    Шпаргалка по теории финансового менеджмента

    8 страниц(ы) 

    1. Амортизация и ее роль в воспроизводственном процессе.
    2. Базовые концепции финансового менеджмента.
    3. Бюджеты, их виды и роль в краткосрочном планировании.
    4. Виды и источники дивидендных выплат.
    5. Виды и методы оценки инвестиционных проектов.
    6. Виды финансовых планов и их назначение.
    7. Выручка от продаж как основной финансовый источник деятельности предприятия.
    8. Задачи и функции финансовой службы.
    9. Информационная база финансового менеджмента.
    10. Информационные технологии в финансовом менеджменте.
    11. Источники финансирования капитальных вложений производственного и непроизводственного назначения.
    12. Источники финансирования ремонта основных фондов.
    13. Методы долгового финансирования.
    14. Методы планирования прибыли.
    15. Операционный и финансовый цикл предприятия.
    16. Определение потребности предприятия в оборотном капитале.
    17. Основные методики дивидендных выплат.
    18. Основные принципы и задачи финансового планирования.
    19. Планирование затрат и формирование себестоимости продукции (работ, услуг).
    20. Показатели рентабельности и их использование в финансовом планировании.
    21. Понятие и основные элементы оборотного капитала.
    22. Понятие операционного рычага.
    23. Понятие стоимости и структуры капитала.
    24. Понятие финансового рычага.
    25. Понятие, цели и задачи финансового менеджмента.
    26. Порядок планирования, начисления и использования амортизационных отчислений.
    27. Потоки платежей и методы их оценки. Виды процентных ставок.
    28. Принципы и методы формирование бюджета капитальных вложений.
    29. Принципы организации финансов предприятий.
    30. Система показателей финансового анализа.
    31. Состав оборотного капитала и его размещение по стадиям кругооборота.
    32. Средневзвешенная и предельная стоимость капитала.
    33. Сущность дивидендной политики.
    34. Сущность и виды финансового риска. Риск и доходность.
    35. Сущность и функции финансов предприятий. Содержание финансовых отношений, возникающих в процессе его хозяйственной деятельности.
    36. Управление дебиторской и кредиторской задолженностью.
    37. Управление денежными средствами и ликвидностью.
    38. Управление товарными запасами.
    39. Факторные модели финансового анализа.
    40. Финансовые инвестиции предприятия, их цель, виды и способы осуществления.
    41. Финансовые ресурсы предприятия. Состав и особенности формирования в рыночных условиях.
    42. Характеристика основных направлений работы финансовой службы.
    43. Экономическая сущность прибыли предприятия.
    44. Экономическое содержание и основы организации оборотного капитала на предприятии.
  • Контрольная работа:

    14 задач (решение)

    40 страниц(ы) 

    Задача 1. Расчет линейной цепи постоянного тока методом двух законов Кирхгофа с предварительный преобразованием треугольника резисторов в эквивалентную звезду.
    В цепи, схема которой приведена на рис.1, требуется:
    1) преобразовать треугольник резисторов R4, R5, R6 в эквивалентную звезду затем методом двух законов Кирхгофа определить токи в ветвях преобразованной цели;
    2) определить напряжения Uab, Ubc, Uca и токи I4, I5, I6 исходной цепи;
    3) составить уравнение баланса мощностей дня исходной цепи с целью проверки правильности (расхождение баланса мощностей не должно превышать 3 %). Номер схемы и числовые данные к расчету определяются по табл. 1 и 2.
    Таблица 1
    Номер личного варианта Номер схемы Параметры источников ЭДС
    E1,В R01,Ом E2,В R02,Ом E3,В R03,Ом
    15 3 48 2 36 2 24 1
    Таблица 2
    Номер группового варианта Сопротивление резисторов, Ом
    R1 R2 R3 R4 R5 R6
    2 7 5 8 6 4 2
    Задача 2. Расчет линейной цепи постоянного тока методом активного двухполюсника (эквивалентного генератора).
    Методом активного двухполюсника определить ток, протекающий через один из резисторов цепи, схема которой представлена на рис. 4. Номер схемы и числовые денные к расчету приведешь в табл. 3. Наименование резистора, ток которого подлежит определению, приведено в табл. 4.
    Таблица 3
    Номер личного варианта Номер схемы Значения ЭДС, В Сопротивления, Ом
    E1 E2 E3 E4 E5 R1 R2 R3 R4 R5
    15 3 32 16 20 24 28 2 2 3 4 6
    Таблица 4
    Номер группового варианта 2
    Резистор, в котором требуется определить ток R2
    Задача 3. Расчет последовательной нелинейной цепи постоянного тока.
    В цепи, общая схема которой приведена на рис. 9, по заданному напряжению U на зажимах цепи определить ток I и напряжения U1 и U2 на элементах. Задачу решить методами сложения и пересечения

    характеристик. Схема конкретной цепи, подлежащей расчету, получается из общей схемы путем замены в ней резистора R и нелинейного элемента НЭ конкретными элементами согласно данным табл. 5. Числовые значения сопротивлений резисторов и вольт-амперных характеристик (ВАХ) нелинейных элементов приведены в табл. 6 и 7.
    Таблица 5
    Номер личного варианта Последовательная цепь Параллельная цепь
    U, В R НЭ I, А НЭ* НЭ**
    15 15 R3 НЭ4 12 НЭ8 НЭ4
    Таблица 6
    Сопротивления, Ом
    R1 R2 R3 R4 R5 R6
    0,35 0,5 0,6 0,75 0,9 1,0
    Таблица 7
    Вольт-амперные характеристики нелинейных элементов
    U, В Токи, А
    НЭ1 НЭ2 НЭ3 НЭ4 НЭ5 НЭ6 НЭ7 НЭ8 НЭ9 НЭ10
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
    Задача 4. Расчет параллельной нелинейной цепи постоянного тока.
    В цепи, общая схема которой приведена на рис, 13, по
    заданному значению тока I определить напряжение U и
    Рис. 13 токи I1, I2 в ветвях цепи. Схема конкретной цепи,
    подлежащая расчету, получается из общей схемы (рис. 13) путем замены в ней нелинейных элементов НЭ* и НЭ** конкретными нелинейными элементами согласно данным табл. 5. Числовые значение ВАХ нелинейных элементов приведены в -табл. 7.
    Таблица 5
    Номер личного варианта Последовательная цепь Параллельная цепь
    U, В R НЭ I, А НЭ* НЭ**
    15 15 R3 НЭ4 12 НЭ8 НЭ4
    Таблица 6
    Сопротивления, Ом
    R1 R2 R3 R4 R5 R6
    0,35 0,5 0,6 0,75 0,9 1,0
    Таблица 7
    Вольт-амперные характеристики нелинейных элементов
    U, В Токи, А
    НЭ1 НЭ2 НЭ3 НЭ4 НЭ5 НЭ6 НЭ7 НЭ8 НЭ9 НЭ10
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
    Задача 5. Расчет неразветвленной неоднородной магнитной цепи с постоянной магнитодвижущей силой.
    В цепи, эскиз которой приведен на рис. 16, по заданному значению магнитной индукции в воздушном зазоре B0 определить магнитный поток и магнитодвижущую силу (МДС). Размеры магнитопровода приведены в табл. 8. Наименования ферромагнитных материалов, из которых изготовлен магнитопровод, и заданное значение B0 приведены в табл. 9, Числовые значения кривых намагничивания ферромагнитных материалов приведены в табл. 10.

    Рис. 16
    Таблица 8
    Номер личного варианта Размеры магнитопровода, мм
    a b c d h l0
    15 42 36 40 180 200 0.90
    Таблица 9
    Номер группового варианта Материал B0, Тл
    Верхней П-образной части магнитопровода нижней части магнитопровода
    2 Пермаллой Эл.техн. сталь Э42 1,4
    Таблица 10
    Напряженность магнитного поля,А/м Магнитная индукция, Тл
    Чугун Литая сталь Эл.техн. сталь ЭЗ10 Эл.техн. сталь Э42 Пермаллой
    50НП Пермендюр
    Задача 6. Расчет последовательной цепи синусоидального тока.
    В цепи, схема которой приведена на рис. 19, требуется:
    1. Определить: действующее I и амплитудное Im значения тока; действующие значения напряжений на элементах цепи UR, UL, UC;действующее U и амплитудное Um значения напряжения на зажимах цепи; угловую частоту ω; угол сдвига фаз между напряжением и током φ; начальную фазу напряжения на зажимах цепи ψu; мощности элементов цепи Р, QL, QC; полную S и реактивную Q мощности цепи; коэффициент мощности цепи cosφ. Одна из этих величин может оказаться заданной .
    2. Составить уравнения мгновенных значений тока i(ωt) и напряжения u(ωt) и построить синусоиды, соответствующие этим уравнениям.
    3. Построить векторную диаграмму тока I и напряжений UR, UL, UC и треугольник мощностей. Исходные данные к расчету приведены в табл. 11 и 12. Частота f=50 Гц.
    Таблица 11
    Номер личного варианта R,
    Ом L, мГн C, мкФ Ψi, град
    15 4 6.4 531 -30
    Таблица 12
    Номер группового варианта 2
    Дано S=100 В*А
    Задача 7. Расчет параллельной цепи синусоидального тока.
    Определить токи и построить векторную диаграмму напряжения и токов цепи, общая схема которой приведена на рис. 23. Данная схема соответствует первому групповому варианту. Схемы для остальных групповых вариантов получаются путем исключения из общей схемы одного из элементов согласно табл.12. Исходные данные к расчету приведены в табл. 14.
    Таблица 13
    Номер группового варианта Элемент, исключаемый из общей схемы
    2 L2

    Таблица 14
    Номер личного варианта Одна из заданных величин Сопротивления, Ом
    R1 XL1 XC1 R2 XL2 R3 XC3
    15 Ucd = 30 B 20 25 10 15 15 10 20
    Задача 8. Расчет смешанной цепи синусоидального тока.
    Пользуясь общей схемой цепи (рис.26) и данными табл. 15, составить схему цепи, подлежащую расчету. В составленной цепи определить токи I1, I2, I3, напряжение на зажимах U, напряжения на ветвях Uab, Ubc и напряжения на элементах цепи. (Одна из этих величин известна, т.е. задана в качестве исходной данной в табл. 15.). Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
    Таблица 15
    Номер личного варианта Комплексные сопротивления ветвей цепи, Ом Групповой вариант
    2
    I1, А
    15 - j10 10 10+j10 4
    Задача 9. Расчет трехфазной четырехпроводной цепи, соединенной звездой.
    Комплексные сопротивления фаз приемника ; ; . Числовые значения R1 ,XL1 , … ,XC3 даны в табл. 16. Значение линейного напряжения UЛ сети, к которой подключен приемник, приведено в табл. 17. Сопротивление нейтрального провода принимается равным нулю.
    Начертить схему цепи и показать на ней условно положительные направления линейных и фазных напряжений, линейных токов, в тока в нейтральном проводе. (Элементы цепи, сопротивления которых равны нулю, на схеме не показывать).
    Определить линейные, токи Ia ,Ib ,Ic и ток в нейтральном проводе Iн ; комплексные мощности фаз приемника , , всex трех фаз ; углы сдвига фаз между фазными напряжениями и токами φa, φb, φc.
    Построить векторную диаграмму напряжений и токов. Таблица 16
    Номер личного варианта Сопротивления, Ом
    R1 XL1 XC1 R2 XL2 XC2 R3 XL3 XC3
    15 9 17 5 9 12 0 0 15 5
    Таблица 17
    Номер группового варианта 2
    Линейное напряжение сети, В 380
    Задача 10. Расчет трехфазной цепи, соединенной треугольником.
    Комплексные сопротивления фаз приемника определяются выражениями:
    ; ; . Числовые значения R1 ,XL1 , … ,XC3 даны в табл. 16. Значение линейного напряжения сети UЛ , к которой подключен приемник, приведено в табл. 17
    Начертить схему цепи и показать на ней условно положительные направления линейных напряжений, линейных и фазных токов. (Элементы цепи, сопротивления которых равны нулю, на схеме не показывать).
    Определить: фазные Iab ,Ibc ,Ica и линейные Ia ,Ib ,Ic ; токи углы сдвига фаз между фазными напряжениями и токами φab , φbc, φca.
    Построить векторную диаграмму напряжений и токов.
    Задача 11.Расчет характеристик трехфазного трансформатора.
    Исходные данные к расчету приведены в табл. 18 и 19. Этими данными являются номинальная мощность Sном; номинальные первичное и вторичное напряжения U1ном ,U2ном; мощности потерь при опыте холостого хода Pх и при опыте короткого замыкания Pк; угол сдвига фаз φ2 между фазным напряжением и током вторичной обмотки; коэффициент нагрузки β; напряжение короткого замыкания Uк процентах от U1ном; группа соединения обмоток трансформатора.
    Требуется: начертить схему электрической цепи нагруженного трансформатора; определить коэффициенты трансформации фазных и линейных напряжений и значения фазных и линейных номинальных токов; рассчитать и построить внешнюю характеристику трансформатора и зависимость коэффициента полезного действия трансформатора от коэффициента нагрузки β. При этом принять β= 0,1; 0,2; 0,4; 0,6; 0,8; 1,0; 1,2.
    Таблица 18
    Номер личного варианта Sном, кВ*А
    U1ном, кВ
    U2ном, В
    Pх, кВт
    Pк, кВт
    φ2, град
    15 1000 10 690 10,0 30 -35
    Таблица 19
    Номер группового варианта
    2
    Uk ,% 9
    Группы соединения обмоток
    Y/Δ - 11
    Задача 12.Расчет характеристик асинхронного трехфазного двигателя с короткозамкнутым ротором.
    Исходные данные к расчету приведены в табл. 21 и 22, Этими данными являются: номинальная мощность двигателя Pном, номинальная, частота вращения ротора nном, номинальный коэффициент полезного действия ηном, номинальный коэффициент мощности cosφном, кратность максимального момента Mmax/Mном, кратность пускового тока Iп/Iном , номинальное напряжение Uном, число пар полюсов обмотки статора р, схема соединения обмоток статора. Двигатель получает электроэнергию от сети с частотой напряжения 50 Гц.
    Требуется: определить номинальную мощность, потребляемую двигателем от сети, номинальный и пусковой токи статора, номинальное к критическое скольжения, номинальный, максимальный и пусковой моменты; рассчитать и построить зависимость момента от скольжения и механическую характеристику; начертить схему подключения двигателя к сети посредством магнитного пускателя, обеспечивающего двигателю реверсирование, максимальную и тепловую защиту.
    Таблица 21
    Номер личного варианта Pном, кВт nном, об/мин
    ηном, %
    cosφном

    p
    15 10 965 88 0,86 1,8 6 3
    Таблица 22
    Номер группового варианта
    2
    Схема соединения обмоток статора
    Номинальное напряжение, В
    220
    Задача 13.Расчет характеристик асинхронного двигателя с фазным ротором.
    Рассчитать и построить зависимости момента от скольжения (характеристики M(s)), указанные в табл. 24. Схема электрической цепи двигатели приведена на рис. 39. Исходные данные к расчету даны в табл. 25 и 26. Знак "X" в табл. 24 означает, что данный контакт замкнут. При расчете пользоваться упрощенной схемой замещения. Активное сопротивление обмотки статора R1 при расчете принять равным нулю. Двигатель работает от сети частотой 50 Гц. Критическое скольжение характеристики M(s)1 должно равняться единице: sкр1 = 1. Критическое скольжение sкр2 характеристики M(s)2 должно равняться среднему арифметическому от sкр и sкр1, где sкр - критическое скольжение, относящееся к естественной характеристике. Обмотка ротора соединена звездой.
    Определить значения пусковых моментов и токов, которые будет иметь двигатель на каждой характеристике, и значения сопротивлений пусковых резисторов RП1 и RП2.
    Используя графики M(s)1 и M(s)2, определить скольжения sном1 и sном2 частоты вращения nном1 и nном2, токи статора Iном1 и Iном2 при моменте вращения ка валу, равном номинальному.

    Таблица 24
    K1
    K2 Условное обозначение и наименование характеристик
    X X M(s) - естественная характеристика
    М(s)1 - первая искусственная характеристика
    X M(s)2 - вторая искусственная характеристика
    Таблица 25
    Номер личного варианта Схема соединения обмоток статора
    p
    Номинальные значения
    U, В P, кВт η cosφ U2, В
    15 Y 4 380 55 0,88 0,77 171 2,2
    Таблица 26
    Номер группового варианта
    2
    sном, % 3,5
    Задача 14. Расчет характеристик двигателя постоянного тока параллельного возбуждения.
    Рассчитать и построить механические характеристики двигателя, указанные в табл. 28. Знак "X" в ней означает, что данный контакт замкнут. Схема электрической цепи двигателя приведена на рис. 43. Исходные данные к расчету приведены в табл. 29 и 30. Этими данными являются: номинальное напряжение двигателя Uном, номинальная мощность Pном, номинальная частота вращения якоря nном, номинальный коэффициент полезного действия ηном, сопротивление обмотки якоря RЯ, сопротивление обмотки возбуждения RВ, кратность пускового момента MП/Mном, ток возбуждения IВ в процентах от IВ.ном, поток возбуждения Φ в процентах от Φном. Естественная характеристика n(M) получается при номинальном возбуждении; Ф = Φном. Первая реостатная механическая характеристика n(M)1 должна обеспечивать пусковой момент, значение которого указано в табл. 30. Вторая реостатная механическая характеристика n(M)2 должна занимать среднее положение между характеристиками n(M) и n(M)1. Первая полюсная механическая характеристика n(M)3 получается при Ф= 0,75 Φном, а вторая n(M)4 - при Ф=0,5Φном. При определении тока возбуждения по заданному магнитному потоку следует пользоваться вебер-амперной характеристикой магнитной цепи двигателя, приведенной в табл. 31. График этой характеристики необходимо представить в данной работе.
    При расчетах реакцией якоря следует пренебречь.
    Пуск двигателя начинается согласно первой реостатной характеристике, т.е.

    Таблица 28
    Условное обозначение и наименование характеристики Контакты и их положение
    К1 К2 К3 К4
    n(M) - естественная механическая характеристика Х Х Х Х
    n(M)1 - первая реостатная механическая характеристика Х Х
    n(M)2 - вторая реостатная механическая характеристика Х Х Х
    n(M)3 - первая полюсная механическая характеристика Х Х Х
    n(M)4 – вторая полюсная механическая характеристика Х Х
    Таблица 29
    Номер личного варианта Uном, В Pном, кВт nном, об/мин
    ηном, %
    RЯ, Ом
    RВ, Ом
    15 220 4,3 1025 84 1,16 75
    Таблица 30
    Номер группового варианта 2
    Кратность пускового момента MП/Mном 2,4
    Таблица 31
    Ток возбуждения IВ процентах от Iном в 0 20 40 60 80 100 120 150
    Поток возбуждения Ф в процентах от Фном 5 45 73 88 95 100 103 107
  • Контрольная работа:

    5 задач, вариант 7

    25 страниц(ы) 

    Задача 17. Начертите диаграмму состояния железо-углерод, укажите параметры основных точек, структуру сплава в каждой области. Кратко опишите, что собой представляет феррит, аустенит, цементит, перлит, ледебурит. Опишите, какие процессы произойдут со сплавом с заданным процентом содержания (2,6%С ) углерода при медленном охлаждении его от 1000 0С до 20 0С. Какие структуры имеет сплав в точках 1150 и 650? Объясните, какое практическое значение имеет диаграмма состояние железо – углерод.
    Задача 34. Объясните, как маркируются по ГОСТу инструментальные углеродистые стали. Расшифруйте марки сплавов: ВСтЗ; Р14Ф4; 60С2ХФА; БрОЦС-5-7-5.
    Задача 51. Перечислите виды термической и химико-термической обработки сталей. Дайте определение структурам, получаемым при распаде аустенита (пластинчатый перлит, сорбит, троостит, бейнит, мартенсит). Опишите отжиг первого рода углеродистой стали 0,2 % (до какой температуры необходимо производить нагрев, как и в какой среде производить охлаждение, какая структура будет после обработки).
    Задача 93. Перечислите работы, выполняемые на станках сверлильной группы. Опишите инструмент, применяемый для обработки отверстий.
    Задача 104. Дайте определение понятиям: шероховатость, допуск, квалитет, посадка. Опишите сущность посадок в системе отверстия и в системе вал, как обозначают поля допусков, какие поля обеспечивают посадки с зазором, с натягом и переходные. По рис. определите обозначение шероховатости на двух чертежах. Опишите смысл обозначений.

    Обозначение посадки Ø30S7/h6
  • Контрольная работа:

    2 задачи по экономике (решение)

    2 страниц(ы) 

    1.Какую равную сумму следует ежегодно размещать на счет в банке, под ставку 20% годовых чтобы через 5 лет накопить на автомобиль стоимостью 15тыс.$ ? расчет проверить методом депозитной книжки.
    2. Какую сумму целесообразно заплатить покупателю за предприятие, которое по прогнозу может приносить доход в течение 5 лет в размере 1м.р. в год? Ставка 10% годовых
  • Курсовая работа:

    Наследование по завещанию

    25 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Сущность завещания…6
    1.1. Завещание как основание наследования…6
    1.2. Наследование по завещанию в Российской Федерации и зарубежных странах: сравнительно-правовой аспект…8
    2. Свобода завещания в Российском наследственном праве…11
    2.1. Назначение и подназначение наследника…11
    2.2. Лишение наследства (эксгередация)…13
    2.3. Имущество как объект завещательного распоряжения….14
    2.4. Завещательный отказ и завещательное возложение…17
    Заключение….22
    Список использованных источников и литературы…23