ОТЧЕТ о производственной практике направление подготовки 38.03.01 - «ЭКОНОМИКА» - Отчет по практике №39984

«ОТЧЕТ о производственной практике направление подготовки 38.03.01 - «ЭКОНОМИКА»» - Отчет по практике

  • 04.12.2018
  • 39
  • 924

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: admin

Содержание

Введение….3

1 Краткая характеристика организации…4

2 Анализ основных финансово-экономических показателей организации….6

3 Анализ внешней среды компании….13

4 Анализ внутренней среды компании…15

5 Анализ основных направлений развития организации (структурного подразделения)….19

6 Анализ основных методов (стилей) управления….27

7 Разработка предложений по совершенствованию деятельности организации 31

Заключение….38

Список нормативных правовых актов и использованной литературы…39


Введение

Производственная практика является неотъемлемой составной частью учебного процесса.

Производственная практика является обязательным видом практики для студентов всех форм обучения и не переаттестовывается на основании других документов об образовании. Практика проводится в последнем семестре обучения. К прохождению практики допускаются студенты, прослушавшие теоретический курс и успешно сдавшие все, предусмотренные учебным планом специальности, формы итогового контроля (экзамены, зачеты, курсовые работы).

Базами практики студентов являются предприятия, организации и учреждения различных форм собственности, работающие в производственной, торгово-посреднической, финансовой сферах Базы практики должны соответствовать специальности студента; иметь виды деятельности, предусмотренные программой; располагать квалифицированными кадрами для организации руководства практикой студентов. Студенты могут проходить практику по месту работы, при условии, что занимаемая должность и характер работы, выполняемой студентом, соответствует профилю специализации, по которой он проходит обучение в вузе.

Объектом производственной практики является АО «ФМ ЛОЖИСТИК РУС».

Цель практики: оценка и анализ экономической деятельности предприятия, закрепление теоретических знаний по базовым экономическим дисциплинам и получение навыков при решении практических задач.


Выдержка из текста работы

1 КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИИ

Автотранспортное предприятие АО «ФМ ЛОЖИСТИК РУС» находится в Московской области, Люторецкое д, улица Производственная 3.

Основной (по коду ОКВЭД ред.2): 52.10 - Деятельность по складированию и хранению

Главной целью автотранспортного предприятия является удовлетворение потребностей потребительских обществ в транспортных услугах и реализация на основе полученной прибыли интересов системы, социальных и экономических интересов трудового коллектива. Предприятие обладает правами юридического лица, имеет самостоятельный баланс, расчетный счет в банке, печать с указанием своего наименования, угловой штамп, фирменный бланк. И другие реквизиты, может от своего имени приобретать имущественные и неимущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиков в судебных органах (суде, арбитражном и третейском судах).

АТП осуществляет свою деятельность на основе полного хозяйственного расчета, самофинансирования и самоокупаемости.

Предприятие самостоятельно распоряжается выпускаемой продукцией и прибылью полученной в результате деятельности предприятия, оставшейся после уплаты налогов и внесения других обязательных платежей. В соответствии с Положением о бухгалтерском учете и отчетности в РФ от 1996 года и Учетной политикой предприятия АТП из полученной прибыли формирует фонды: накопления и потребления. Для дальнейшего развития производства средства собираются в фонде накопления. Фонд потребления необходим для материального поощрения работников АТП, осуществления мероприятий по социальному развитию и других аналогичных мероприятий.

Наличие Лицензии таможенного перевозчика и собственного Склада Временного Хранения позволяет принимать и перерабатывать грузы, находящиеся под таможенным контролем. Организация всех уровней перевозочного процесса компаниями одного собственника определяет единую ответственность перед клиентом за весь процесс транспортировки грузов.

В не полный перечень услуг АО «ФМ ЛОЖИСТИК РУС» входят следующие виды услуг:

 Железнодорожные перевозки грузов

 Автомобильные перевозки грузов

 Морские перевозки грузов

 Перевозки контейнерами

 Прием, перевалка и отправка генеральных грузов

 Транспортно-экспедиторские услуги по перевозке негабаритных, крупногабаритных и тяжеловесных грузов

 Услуги по перевозке скоропортящихся грузов и продукции химической промышленности

 Перевозка опасных грузов

 Поиск товара и поставка различных грузов из Китая

 Перевозка автомобилей в контейнерах или специальных вагонах (сетках).

АО «ФМ ЛОЖИСТИК РУС» - это перевалка и отправка в контейнерах грузов различной номенклатуры (в том числе опасные и скоропортящиеся грузы) через собственный терминал и СВХ.

Перечень услуг следующий:

• Разработка наиболее выгодных логистических схем доставки грузов

• Предоставление для перевозки грузов собственных контейнеров и вагонов приватного парка

• Организация приема и отправки по жд грузов различной номенклатуры (опасных грузов, скоропортящихся, и грузов на особых условиях), в том числе в режиме таможенного транзита

• Перевалка и отправка

• Прием и доставка грузов по системе «от двери до двери»

• Предоставление оперативного информирования о месте нахождения груза

АО «ФМ ЛОЖИСТИК РУС» создано с целью получения прибыли и может заниматься любой деятельностью, за исключением запрещенной законом. При этом, для определенных видов деятельности необходимо получение специального разрешения (лицензии). Срок деятельности — не ограничен.

АО «ФМ ЛОЖИСТИК РУС» имеет в собственности обособленное имущество, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

АО «ФМ ЛОЖИСТИК РУС» несет ответственность по своим обязательствам всем принадлежащим ему имуществом, не отвечает по обязательствам своих участников.


Заключение

В ходе прохождения производственной практики были сделаны следующие выводы.

Рыночные отношения оказали большое влияние на экономику автомобильного транспорта, в которой за последние годы произошли существенные изменения. Резко изменилась структура собственности, причем основная часть автотранспортных предприятий из федеральной собственности перешла в собственность субъектов Российской Федерации. Развитие рыночных отношений способствовало развитию многочисленных средних и мелких транспортно-коммерческих частных фирм и индивидуальных предпринимателей, составляющих серьезную конкуренцию крупным предприятиям автомобильного транспорта.

Но, несмотря на большие трудности в производственно-финансовой работе, многие предприятия автомобильного транспорта сумели адаптироваться в рыночных условиях благодаря успешной маркетинговой деятельности на рынке транспортных услуг, развитию дополнительных видов услуг по организации ремонта транспортных средств частных владельцев, хранению и переработке грузов с использованием для этих целей освобождающихся площадей, созданию непрофильных производств.

Для выполнения указанных целей предприятие осуществляет следующие виды деятельности:

- транспортные услуги;

- ремонт транспортных средств;

- коммерческую деятельность.

Руководство и специалисты предприятия стали искать наиболее приемлемые пути не только сохранения производства и рабочих мест, но и дальнейшего развития предприятия. Предприятие выжило и продолжает развиваться, ищет новых клиентов для оказания автотранспортных услуг.


Список литературы

1. Анисимов А.П., Экономика, планирование и анализ деятельности автотранспортных предприятий, М.: Транспорт-2010 г.;

2. Курс экономической теории под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. Издательство “АСА” К.: 2014 г.

3. Кулинцев Ф.С., Колосова Т.И. Анализ хозяйственной деятельности сельскохозяйственных предприятий, М.: -2014 г.

4. Организация машинной обработки информации в сельском хозяйстве, под ред. Барановского Н.Т. М.: Финансы и статистика 2014 г. с.47-50

5. Экономика, планирование и организация предприятий автомобильного транспорта под. ред. Голованенко С.Л. //М.: «Высшая школа»»-2015 г.

6. Сайранов Р.Н., Гайсин Р.С. Организация материального стимулирования работников автопарка, Уфа – 2015 с.20-23

7. Абалонин С.Л.«Стратегические зоны хозяйствования АТП» //Автомобильный транспорт №6-2011 с.17-18;

8. Азымова Т.Н. Особенности деятельности предприятий автомобильного транспорта, //Главный бухгалтер» №4-2012 с.17-20


Предварительный просмотр

Отчет по практике на тему: ОТЧЕТ о производственной практике направление подготовки 38.03.01 - «ЭКОНОМИКА»
Тема: «ОТЧЕТ о производственной практике направление подготовки 38.03.01 - «ЭКОНОМИКА»»
Раздел: Финансы
Тип: Отчет по практике
Страниц: 39
Стоимость
текста
работы:
900 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Преимущества внешней аудиторской проверки в сфере управления персоналом

    24 страниц(ы) 

    1 Преимущества внешней аудиторской проверки в сфере управления персоналом 3
    2 Аудит кадровых процессов ООО «ИнтерЛабСервис» 12
    2.1. Краткая характеристика ООО «ИнтерЛабСервис» 12
    2.2. Оценка профессиональных характеристик работников 14
    3 Приложения 21
    Список литературы 25
  • Контрольная работа:

    Юридическая психология

    6 страниц(ы) 

    Задание № 1. Каким образом воздействует на профессиональную деятельность юриста мотивация достижения успеха и избегания неудачи (покажите на примере)?

    Задание № 2. Укажите психологические предпосылки объединения правонарушителей в преступные группировки

    Задание № 3. Молодой человек 16-ти лет впервые пришел на дискотеку. Там завязалась драка, которая переросла в массовую. Молодой человек, поддавшись массовому настроению, ударил ногой в голову лежащего на полу юноши. По данным судебно-медицинской экспертизы, этот удар оказался для потерпевшего роковым. Он скончался на месте преступления от перелома основания черепа.
  • Контрольная работа:

    Информационные технологии управления

    10 страниц(ы) 

    Введение 3
    Сущность и особенности применения информационных технологий в управлении 4
    Автоматизация процессов управления предприятием 6
    Заключение 10
    Список литературы 11
  • Курсовая работа:

    Анализ способов коммутации абонентов в КС

    24 страниц(ы) 

    Введение….3
    1 Общая характеристика способа коммутации пакетов….4
    1.1 Коммутация пакетов….4
    1.2 Принципы коммутации паке-тов….6
    1.3 Виртуальные каналы в сетях с коммутацией пакетов….8
    2 Общая характеристика способа коммутации каналов….11
    2.1 Коммутация каналов на основе частотного мультиплексирования….11
    2.2 Коммутация каналов на основе разделения времени….12
    2.3 Общие свойства сетей с коммутацией каналов…14
    2.4 Обеспечение дуплексного режима работы на основе технологий FDM, TDM и WDM…15
    Заключение….21
    Глоссарий….22
    Список использованной литературы….24
  • Реферат:

    Повышение эффективности использования средств предприятия

    20 страниц(ы) 

    Введение 3
    1.Финансовый анализ 4
    1.1 Общее понятие о финансовом анализе 4
    1.2 Цель, задачи, основные этапы финансового анализа 8
    2. Повышение эффективности использования средств предприятия 14
    2.1 Понятие, состав и структура основных средств 14
    2.2 Оценка и амортизация основных средств 16
    Заключение 19
    Список литературы 20
  • Дипломная работа:

    Этнокультурное развитие школьника в системе дополнительного образования на примере чувашской вышивке

    83 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 5
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 10
    1.1. Понятия «этнокультура», «этнокультурное воспитание», «этнокультурное развитие» и их сущность 10
    1.2 Педагогические возможности народного творчества 15
    Выводы по I главе 20
    ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ЧУВАШСКОЙ ВЫШИВКИ 23
    2.1 Педагогические условия этнокультурного развития школьника в системе дополнительного образования 23
    2.2 Организация опытно-экспериментальной работы 27
    2.3 Формирующий этап опытно-экспериментальной работы 32
    2.4 Анализ результатов экспериментальной работы 38
    Выводы по II главе 45
    ГЛАВА III. ПРОЦЕСС ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОНОЙ РАБОТЫ 48
    3.1 Методическая последовательность выполнения 48
    3.2 Организационные вопросы 52
    Выводы по III главе 56
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 62
    ПРИЛОЖЕНИЯ 67
  • Курсовая работа:

    Маркетплейс Ozon как инструмент торговли настоящего и будущего (на примере организации Роял Форест шоколад)

    66 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1 Теоретические аспекты проблемы продаж на маркетплейсе OZON 7
    1.1 Понятие и сущность маркетплейса, как инструмента торговли 7
    1.2 Общая характеристика маркетплейса OZON 13
    Глава 2 Анализ компании Роял Форест и ее маркетинговой активности в канале электронной торговли 22
    2.1 История развития компании Роял Форест 22
    2.2 Анализ финансового положения ООО «Роял Форест» 23
    2.3 Основные возможности продвижения на маркетплейсах 29
    Глава 3 Разработка модели продвижения продукции на маркетплейсе OZON 32
    3.1 Основные рекомендации по функционированию бизнеса на маркетплейсе 32
    3.2 Реализация предложенных мероприятий и оценка их экономической эффективности 44
    Заключение 52
    Список литературы 54
    Приложения 63
  • Контрольная работа:

    Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста

    29 страниц(ы) 

    1. Теория игры. Игра как форма организации жизни и деятельности детей 3
    2. Развивающие игры. Сущность и виды развивающей игры. Особенности руководства развивающими играми. 11
    3. Особенности руководства разными типами игр в подготовительной группе детского сада. 16
    Список использованных источников 29
  • Курсовая работа:

    Анализ качества и ассортимента вермутовых вин на примере предприятия. Потребительские свойства и экспертиза вермутовых вин. Экспертиза качества виноградных вин.Результаты оценки качества вин

    44 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ СВОЙСТВА И ПРОИЗВОДСТВО ВИНОГРАДНЫХ ВИН 6
    1.1.Понятие о виноградном вине и его классификация 6
    1.2. Технология производства виноградных вин 8
    1.3. Обработка виноматериалов и вин 11
    1.3.1.Методы обработки 11
    1.3.2. Осветление и стабилизация вина 12
    1.3.3. Виды помутнений вина, их характеристика, меры по предупреждению 13
    ГЛАВА 2.ЭКСПЕРТИЗА КАЧЕСТВА ВИНОГРАДНЫХ ВИН 16
    2.1. Требования к качеству 16
    2.1.1. Органолептическая оценка вина 16
    2.1.2. Лабораторная оценка вина 19
    2.2.Болезни, пороки и недостатки вин 19
    2.3. Упаковка, маркировка и хранение вин 23
    ГЛАВА 3. АНАЛИЗ КАЧЕСТВА И АССОРТИМЕНТА ВЕРМУТОВЫХ ВИН, РЕАЛИЗУЕМЫХ В ТОРГОВОМ ПРЕДПРИЯТИИ НА ПРИМЕРЕ МАГАЗИНА 27
    3.1. Анализ ассортимента и товароведная характеристика вермутовых вин, реализуемых на торговом предприятии 27
    3.2. Оценка качества вермутовых вин, реализуемых на розничном торговом предприятии 34
    3.2.1.Экспертиза качества вин 34
    3.2.2. Товароведная характеристика объектов исследования 36
    3.2.3. Результаты оценки качества вин 38
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 43
  • Контрольная работа:

    Современные тенденции обновления дошкольного образования в стране. Принцип наглядности обучения.

    37 страниц(ы) 

    1 вопрос: Современные тенденции обновления дошкольного образования в стране 3
    1.1 Современные концепции обновления дошкольного образования в стране 3
    1.2 Программа воспитания и обучения как отражение и конкретизация ведущей концепции '* развития детей дошкольного возраста 7
    1.3.Классификация программ. Характеристика образовательных программ развития, обучения и воспитания детей дошкольного возраста 9
    2 вопрос: Принцип наглядности обучения 28
    2.1 Понятие о закономерностях, принципах, правилах обучения 28
    2.2 Принцип наглядности обучения 34
    Список литературы 37