«Общая психология (ГОС, МГГУ)» - Шпаргалка

I вариант II вариант III вариант IV вариант
244500 212500 200500 280500
Общая стоимость активов компании составит (у.е.):
I вариант II вариант III вариант IV вариант
1630000 1430000 1200500 1830000
Рентабельность активов необходимо рассчитать по следующей формуле:
Суммарные затраты на производство 7450 шт. мониторов и затраты на единицу продукции за предыдущий год приведены в таблице:
Расходы на производство мониторов
Показатели мониторов Суммарные затраты на
7450 шт. Затраты на один монитор
1.Переменные производственные затраты:
прямые материальные затраты
прямые трудовые затраты
переменные общепроизводственные расходы
186250
141550
59600
25,0
19,0
8,0
2.Итого переменные производственные затраты 387400 52,00
3.Постоянные общепроизводственные расходы 171350 23,0
4.Коммерческие и общехозяйственные расходы:
коммерческие расходы
общехозяйственные расходы
67050
63325
9,0
8,5
5.Итого коммерческие и общехозяйственные расходы 130375 17,5
Итого 689125 92,5
Определите цену одного монитора методами переменных затрат, валовой прибыли, рентабельности продажи рентабельности активов. Сравните полученные результаты и сделайте выводы.
Задача 2
Инвестор имеет (руб.):
I вариант II вариант III вариант IV вариант
700000 800000 500000 1000000
Предлагаются два варианта размещения средств:
• положить на год в банк на депозит под 180%
• положить на два месяца под 162% годовых, затем, сняв вклад, снова положить его на два месяца и так до конца года. В этом случае капитал сделает шесть оборотов.
Необходимо ответь на следующие вопросы.
1. Какой вариант выгоднее инвестору?
2. Какой суммой должен располагать инвестор, чтобы по истечении пяти лет при процентной ставке 140% годовых получить капитал, равный 6700 тыс.руб.?
3. Какой должна быть минимальная величина процентной ставки, чтобы инвестор. Имеющий 500 тыс.руб. через 2 года мог получить 4500 тыс.руб.?

Определите глубину и масштаб кризиса в данной организации.
1. по глубине - социальный, по масштабу - психологический кризис;
2. по глубине - легкий, по масштабу - управленческий;
3. по глубине - глубокий, по масштабу - системный;
4. по глубине - легкий, по масштабу - коммерческий;
5. по глубине - катастрофический, по масштабу - кадровый.
Задание 2
Чистые денежные потоки предприятия «А» одинаковы по одам. Теория указывает на то, что в таком случае экономическая стоимость предприятия (ЭС) может быть рассчитана по формуле;
ежегодный чистый денежный поток
-------------------------------------
средневзвешенная стоимость капитала
Ликвидационная стоимость предприятия «А» составляет 4,3 млрд. долл. Прогнозируемый среднегодовой чистый денежный поток - 540 млн. долл. Средневзвешенная стоимость капитала составляет 12%.
Определите экономическую стоимость предприятия «А» и сделайте вывод о том, что в данной ситуации выгоднее: ликвидация или реорганизация данного предприятия.
1. ЭС = 4,3 млрд.долл. В этом случае решение о том, ликвидировать предприятие или реорганизовывать, будет вынесено арбитражным судом;
2. ЭС = 35,8 млрд.долл. - предприятие имеет смысл реорганизовать.
3. ЭС = 35,8 млрд.долл - предприятие лучше ликвидировать;
4. ЭС = 4,5 млрд. долл. предприятие имеет смысл реорганизовать;
5. ЭС = 4,5 млрд. долл. - предприятие лучше ликвидировать.
ЭС=540/0,12=4500 млн. долл.>4,3 млрд. долл.
Задание 3
Ликвидационная стоимость предприятия, дело о банкротстве которого рассматривается в суде, оценена в 5,3 млрд. долл. В случае реорганизации прогнозируется получение 0,5 млрд. долл. чистых денежных потоков ежегодно. Средневзвешенная стоимость капитала составляет 10%. Суд собирается принять решение о ликвидации предприятия, будет ли это правильно в финансовом отношении?
1. решение суда в финансовом отношении правильное, так как ликвидационная стоимость предприятия (5,3 млрд. долл.) превышает его экономическую стоимость (5 млрд. долл.);
2. решение суда в финансовом отношении неправильное, так как ликвидационная стоимость предприятия (5,3 млрд. долл.) не превышает его экономическую стоимость (5,5 млрд. долл.);
3. решение суда в финансовом отношении правильное, так как ликвидационная стоимость предприятия (5,3 млрд. долл.) равна его экономической стоимости;
4. решение суда в финансовом отношении неправильное, так как ликвидационная стоимость предприятия (5,3 млрд. долл.) превышает его экономическую стоимость (5 млрд. долл.);
5. решение суда в финансовом отношении правильное, так как предприятие имеет очень низкую ликвидационную стоимость.
Задание 4
Проанализируйте баланс предприятия «Б» на конец отчетного периода, определив тип его финансового состояния, стадию банкротства и глубину кризиса и выберите правильный вариант ответа
Баланс предприятия «Б»
данные на
АКТИВ конец
отчетного
периода
Основные средства и прочие внеоборотные активы 39,6
Текущие активы, всего 59,4
В том числе:
производственные запасы и затраты 14,4
готовая продукция 7,1
денежные средства и краткосрочные финансовые вложения 9,4
дебиторская задолженность 16,0
прочие оборотные активы 12,5
ИТОГО актив 99,0
ПАССИВ
Источники собственных средств 56,5
Заемные средства, всего 42,5
В том числе:
долгосрочные кредиты и займы 2,3
краткосрочные кредиты банков и займы 9,1
расчеты с кредиторами 10,6
прочие краткосрочные пассивы 20,5
ИТОГО текущих пассивов 40,2
ИТОГО пассив 99,0
1) предприятие «Б» имеет неустойчивое финансовое состояние (допустимое), что соответствует стадии скрытого банкротства; кризис легкий;
2 ) предприятие «Б» имеет устойчиво хорошее финансовое состояние, что говорит об отсутствии опасности банкротства; кризиса нет;
3) предприятие «Б» находится в кризисном финансовом состоянии (с целесообразностью финансового оздоровления), что соответствует финансовой неустойчивости; кризис глубокий;
4)предприятие «Б» имеет абсолютную устойчивость, что указывает на отсутствие опасности банкротства; кризиса нет;
5)предприятие «Б» имеет неустойчивое финансовое состояние (недопустимое), стадия банкротства -финансовая неустойчивость; кризис глубокий.
Задание 5
В таблице представлены отличительные черты управленческих действий руководителей двух предприятий «А» и «Б». Управлять предприятием в условиях кризиса традиционными методами, характерными для управления в обычном режиме, невозможно. В кризисной ситуации требуются иные подходы к управлению и принятию таких решений, которые могли бы в кратчайшие сроки изменить ход событий и остановить приближение банкротства предприятия. Антикризисное управление существенно отличается от управления в обычном режиме.
Предприятие А Предприятие Б
Приоритет долгосрочного развития над получением сиюминутной выгоды Необходимость получения выгоды (дохода) в настоящее время даже в ущерб вероятному будущему
Подчиненность краткосрочных целей и задач общей стратегии предприятия Отсутствие стратегических целей и задач, краткосрочный характер планирования
Стремление к максимизации выгоды (прибыли) и минимизации потерь (убытков) Стремление к аккумулированию денежных средств для предотвращения банкротства, допущение вынужденных потерь
Рациональное использование ресурсов предприятия в результате внедрения современных технологий, повышения эффективности производства и уровня качества выпускаемой продукции Осуществление деятельности предприятия в режиме жесткой экономии ресурсов, которая достигается преимущественно путем уменьшения текущей потребности в оборотных средствах
Преобладание мер наступательного характера в стратегических и тактических планах Преобладание мер защитного характера, предусмотренных антикризисной программой (сокращение производства, продажа имущества, сокращение персонала и т.д.)
Проанализируйте данные таблицы и выберите правильный вариант ответа
Инвестирование денежных средств в перспективные проекты, которые будут приносить прибыль предприятию в будущем Прекращение инвестиционной деятельности на весь период антикризисного управления: "замораживание" инвестиционных проектов, закрытие производств, не приносящих прибыль в настоящее время
Проведение активной социальной политики, направленной на улучшение условий труда и повышение уровня благосостояния работников Приостановка социальных программ, осуществление только обязательных текущих выплат работникам
1) предприятию «А» свойственно антикризисное управление, предприятию «Б» - управление в обычном режиме;
2) предприятию «А» свойственно управление в обычном режиме, предприятию «Б» - антикризисное управление;
3) антикризисное управление свойственно обоим предприятиям - «А» и «Б»;
4) предприятиями «А» и «Б» управляют в обычном режиме;
5) управление предприятием «Б» находится в стадии конкурсного производства; предприятию «А» свойственно антикризисное управление.
Задание 2 (95)
Задание I
В Норвегии (1972 г.) проведен референдум по вопросу вступления в Общий рынок. Около 53,5% норвежских избирателей были против вступления, и хотя правительство относилось положительно к процессам конвергенции в Европе, оно вынуждено было отказаться от участия в Общем рынке. В случае несовпадения решения представительного или исполнительного органа с волей большинства избирателей на консультативном референдуме может возникнуть ситуация, когда потребуются досрочные парламентские выборы или, в худшем варианте, отставка правительства.
Определите тип кризиса, который грозит Норвегии в данном случае.
1) экономический кризис;
2) социальный кризис;
3) психологический кризис;
4) политический кризис;
5) экологический кризис.
Задание 2
Организация А должна предприятию Б за ремонт офисного здания 100000 руб. в то же время у предприятия Б имеется долг перед организацией А за приобретенные строительные инструменты также в размере 100000 руб. По заявлению предприятия Б производится зачет встречных требований, в результате которого обязательства организаций А и Б друг перед другом прекращаются полностью.
Какой метод реструктуризации задолженности был использован в данной ситуации?
1) конверсия задолженности в ценные бумаги;
2) отступное - а именно обмен активов компании А на определенные уступки со стороны предприятия Б;
3) обеспечение долга;
4) двусторонний взаимозачет задолженностей;
5) обмен пакета акций.
Задание 3
Акционерное общество "С" оказало финансовую помощь производственному кооперативу "В". При этом АО "С" получало от кооператива детали для производимых обществом агрегатов. Прекращение деятельности кооператива повлекло бы для АО необходимость поиска другого контрагента, выпускающего аналогичные детали, что в данном регионе являлось затруднительным. По указанным причинам АО "С" оказало финансовую помощь кооперативу, внеся в двусторонний договор между предприятиями соответствующие условия о встречном предоставлении.
Учитывая то, что кооператив «В» находится в предбанкротном состоянии, ответьте на вопрос: Была ли в данном случае применена в отношении кооператива «В» какая-либо из основных процедур банкротства? Если да, то какая?
1) была применена досудебная санация;
2) в данном случае речь не идет о применении какой-либо из процедур банкротства в отношении кооператива «В»;
3) была применена такая процедура банкротства, как наблюдение;
4) была применена такая процедура банкротства, как внешнее управление;
5) была применена такая процедура банкротства, как конкурсное производство.
Задание 4
Из предложенных вариантов выберите тот, в котором описана ситуация по мировому соглашению сторон в рамках рассмотрения дела о банкротстве.
1) за 5 месяцев до принятия арбитражным судом решения о банкротстве предприятие-должник исполнило договор в отношении компании-кредитора, срок исполнения которого наступал через 3 месяца;
2) стороны согласовали и предусмотрели, что обязанность по выплате основного долга компании-кредитору будет производиться должником определенными частями ежемесячно в течение семи месяцев;
3) предприятие, в отношении которого применена процедура банкротства, исключено из списков юридических лиц и выдано свидетельство о ликвидации юридического лица;
4) арбитражным судом по заявлению банка было возбуждено дело о банкротстве в отношении ОАО "Е", являющегося крупнейшим и уникальным предприятием по производству серной кислоты и жидких комплексных удобрений. Подаче заявления о признании банкротом данного должника содействовала московская фирма с целью "подавления" конкурента по производству серной кислоты;
5) в рамках мер по предупреждению банкротства предприятию-должнику от заинтересованных лиц была предоставлена финансовая помощь в размере, достаточном для погашения денежных обязательств и обязательных платежей и восстановления платежеспособности.
Задание 5
Предприятие оказалось на грани банкротства, кредиторы уже предвкушают раздел имущества, и кажется, что гибель компании неминуема. Возможен ли выход из такого положения? Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает наиболее благоприятный исход приведенной ситуации.
1) реструктуризация предприятия - выгоднее помочь компании выйти из кризиса и начать нормальную деятельность, чтобы в дальнейшем она смогла полностью со всеми расплатиться;
2) применение процедуры внешнего управления с тем, чтобы предприятие могло восстановить свою платежеспособность;
3) заключение мирового соглашения с предоставлением компании-должнику льготных условий погашения долгов;
4) в данной ситуации единственным выходом может стать добровольная ликвидация предприятия,
применение процедуры конкурсного производства - это позволит объективно произвести раздел имущества, несмотря на то, что его стоимость ниже, чем стоимость бизнеса работающего предприятия.

1) воинский долг
2) альтернативная служба
3) настоящий пацифист
2. Укажите типы отношений между всеми понятиями
«Воинский долг» (А), «альтернативная служба» (В), «настоящий пацифист» (С)
3. Осуществите логические операции с каждым понятием: ограничение и обобщение (понятие 1), определение (понятие 2) и деление (понятие 3)
«Воинский долг – долг»:
«Воинский долг – воинский долг в Древнем Риме»:
«Альтернативная служба – вид трудовой деятельности в интересах общества и государства, осуществляемой гражданами взамен военной службы, по призыву».
«Настоящие пацифисты делятся на настоящих пацифистов по религиозным или нерелигиозным убеждениям».
Раздел I
Тема 3. Суждение как форма мышления
Задания раздела и темы
Раздел I. Тема 3. Суждение как форма мышления
1. Определите, содержаться ли суждения в приведенных высказываниях, укажите признаки суждения. Там, где суждения содержаться, выявите их структуру (логическую форму): S, P, логическую связку, квантор, зарисуйте логическую схему суждения.
«Безобразие и безрассудство» (Т. Янсон «Приключения Мумми-тролля»)
2. Дайте логическую характеристику простых суждений: по объединенной классификации, по предикату, по распределенности терминов, укажите тип модальности, если она имеется.
«Многие не теряют разума лишь потому, что его не имеют» (Б. Грасиан).
3. Дайте характеристику вопроса: выявите структуру, определите тип вопроса по структуре, а также разновидность и степень его корректности.
«Нешто я да не пойму
При моём-то при уму?» (Л. Филатов «Про Федота-стрельца…»)
Раздел I
ТЕМА 4. УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ
Задания раздела и темы
Раздел I.Тема 4. Умозаключение как форма мышления
1. Определите тип умозаключения (1) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите превращение, обращение и противопоставление предикату приведенного исходного суждения; осуществите вывод по логическому квадрату по соответствующим ему правилам, указав получаемые истинностные значения.
«На всем земном шаре не найдется ни одного студента, умеющего пользоваться шпаргалкой».
«Ни один студент на земном шаре не умеет пользоваться шпаргалкой».
«Ни один студент на земном шаре не умеет пользоваться шпаргалкой».
2. Определите тип умозаключения (2) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Осуществите вывод из посылок, определив термины силлогизмов; дайте полный анализ простого категорического силлогизма, проверив правильность его вывода.
Все подлинные философы беспристрастны.
Ни один политик не является подлинным философом.
3. Определите тип умозаключения (3) по его основным признакам (непосредственное опосредованное, дедуктивное, недедуктивное). Восстановите энтимему до полного силлогизма, продемонстрировав все этапы его восстановления, проверьте правильность полученного вывода.
Дезертир остался в «горячей точке», в то время как непатриотичный молодой человек покинул ее, значит дезертир – патриотичный молодой человек.

3. Практическая ситуация. Вариант №1
Для нахождения общего уровня существенности аудиторская организация использует состав и значения основных финансовых показателей, представленные в таблице.
Показатель бухгалтерской отчетности аудируемого лица Значение показателя, тыс. руб. Учитываемая доля показателя Учитываемое значение показателя
Выручка от продаж
(стр. 010 ф.№2) 275 000 3
Себестоимость продаж
(стр. 020ф. №2) 210 000 3
Прибыль (убыток) от продаж (стр. 050 ф. №2) 38 000 6
Чистая прибыль
(стр. 14 ф. №2) 15 000 6
Итог баланса
(стр. 300 ф. №1) 238 000 3
Уставный капитал
(стр. 410 ф. №1) 1 0000 12
Основные средства
(стр. 110 ф. №1) 47 000 12
Задание: определить общий уровень существенности, учитывая, что согласно порядку его нахождения, установленному внутренним стандартом аудиторской организации, возможно исключение из расчета непрезентативных показателей при отклонении их учитываемых значений от среднего значения более чем на 70%.
Округление найденного общего уровня существенности допустимо по правилам округления до числа, заканчивающегося на «00», но не более, чем на 5%.
IIПрактическая часть
1. Перечень действующих федеральных стандартов
2. Договор на проведение аудиторской проверки
3. Письмо о проведении аудита
4. Аудиторское заключение о бухгалтерской отчетности, составленной в соответствии с установленными правилами составления бухгалтерской отчетности
Заключение
Список использованной литературы

Задание 3. Дать понятие "право иностранцев". Привести примеры по законодательству разных стран.

1. руководитель предприятия;
2. профсоюзный комитет;
3. совет учредителей.
Вопрос 2. Внедрение какого подхода является наиболее перспективным направлением в совершенствовании методов планирования социального развития:
1. научного;
2. прогнозного;
3. нормативного.
Вопрос 3. Какие нормативы позволяют решить целый комплекс задач предприятия:
1. технологические;
2. социальные;
3. политические.
Вопрос 4. В сколько этапов разрабатывается социальный раздел комплексного перспективного плана социального развития коллектива:
1. два;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 5. От какого статуса на предприятии зависит реализация плана социального развития:
1. социального;
2. производственного;
3. правового.
Вопрос 6. С каких производственных коллективов начинается работа по составлению плана социального развития:
1. вспомогательных;
2. первичных;
3. обслуживающих.
Вопрос 7. Что является одной из основных задач социального планирования:
1. изыскать социальные резервы;
2. укрепить производственную дисциплину;
3. разработать нормативы социального поведения работников.
Вопрос 8. Какого подхода к труду требует современное производство:
1. равнодушного;
2. потребительского;
3. сознательного, творческого.
Вопрос 9. От действия каких факторов на предприятии зависит реализация целей социального планирования:
1. социальных;
2. социально-психологических;
3. производственных.
Вопрос 10. Что является важнейшим средством развития личности каждого работника:
1. повышение квалификации;
2. рост социального самосознания;
3. рост образования.
Вопрос 11. Где должна быть организована работа с подрастающим поколением для привлечения в будущем к работе на данном предприятии:
1. учебном центре;
2. школе;
3. профессионально-техническом училище.
Вопрос 12. С подготовки каких документов начинается работа по заполнению социального паспорта предприятия:
1. методик проведения работы;
2. приказов;
3. указаний.
Семинар 2.
Вопрос 1. Создание какой обстановки предполагает развитие и совершенствование системы бытовых условий:
1. заинтересованной;
2. благоприятной;
3. соответствующей мировым стандартам.
Вопрос 2. Какую обеспеченность трудящихся объектами по функциональному назначению необходимо предусмотреть при разработке плана социального развития:
1. нормативную;
2. социальную;
3. техническую.
Вопрос 3. На сколько основных зон предусматривают разбивку территории предприятия нормативные требования к объектам внешней среды:
1. пять;
2. четыре;
3. три.
Вопрос 4. Организация и содержание какой зоны должна способствовать предотвращению запыления и загрязнения предприятия:
1. хозяйственной;
2. подсобно-хозяйственной;
3. предзаводской.
Вопрос 5. К каким объектам относятся комнаты психологической разгрузки:
1. производственным;
2. техническим;
3. восстановительно-профилактическим.
Вопрос 6. Куда должна быть организована доставка горячего питания для работающих на строительных объектах:
1. к месту работы;
2. на стационарный пункт отдыха;
3. в строительное управление.
Вопрос 7. Салоны-магазины по реализации каких товаров целесообразно создавать на предприятиях:
1. продуктов питания;
2. спецодежды;
3. предметов роскоши.
Вопрос 8. Какое доведение объектов производственного быта должно быть предусмотрено в плане развития:
1. одномоментное;
2. на длительную перспективу;
3. поэтапное.
Вопрос 9. Проведение каких мероприятий предусматривается при разработке предложений по совершенствованию организации бытового обслуживания:
1. определение уровня обеспеченности общежитиями;
2. аттестация объектов производственного быта;
3. определение перечня необходимого оборудования.
Вопрос 10. Какие требования к организации магазинов кулинарии предусматривают их создание на предприятиях:
1. социальные;
2. нормативные;
3. человеческие.
Вопрос 11. Принцип планирования каких услуг состоит в том, что в их общий объем включается стоимость услуг, оказываемых предприятием:
1. общих;
2. безвозмездных;
3. платных.
Вопрос 12. С выделением каких видов предоставляемых услуг указывается в общем объеме услуг, предоставляемых членам коллектива предприятия:
1. основных;
2. вспомогательных;
3. коммунальных.
Семинар 3.
Вопрос 1. Какая функция жилища направлена на обеспечение благоприятной среды обитания работников:
1. вспомогательная;
2. основная;
3. бытовая.
Вопрос 2. Что является одним из важнейших факторов стимулирования сбережений населения:
1. производственное оборудование;
2. здоровье работников;
3. жилище.
Вопрос 3. С ростом какого вида дохода населения необходимо сопоставлять рост тарифов коммунальных услуг:
1. денежного;
2. совокупного;
3. материального.
Вопрос 4. Что играет ведущую роль по выявлению дифференциации жилищных условий населения:
1. проверки;
2. статистика;
3. социология.
Вопрос 5. Отсутствие государственной монополии в каком секторе характерно для рыночной экономики:
1. торговле;
2. авиастроительном;
3. жилищном.
Вопрос 6. С чем, в первую очередь, связано снижение платежеспособности населения:
1. повышением уровня доходов;
2. снижением уровня реальных доходов;
3. снижением конкурентоспособности российских товаров.
Вопрос 7. Осуществление каких мероприятий предполагает улучшение жилищных условий работников:
1. благоустройство;
2. ремонт;
3. обмен.
Вопрос 8. Удовлетворение потребности в жилье какой категории работников предполагает строительство предприятием молодежных жилищных комплексов:
1. пенсионеров;
2. спортсменов;
3. молодых семей.
Вопрос 9. При какой численности среди работников предприятия женщин предусматривается создание детского дошкольного учреждения:
1. 400;
2. 500;
3. 600.
Вопрос 10. Какой показатель должен быть отражен в плане социального развития коллектива:
1. обеспеченность детей работников дошкольными учреждениями;
2. площадь жилищного фонда;
3. установление очередности на получения работниками жилья.
Вопрос 11. При наличии каких возможностей следует предусматривать строительство детских садов:
1. моральных;
2. физических;
3. материальных.
Вопрос 12. При какой численности предприятия рекомендуется создание летнего лагеря отдыха детей:
1. 1200;
2. 1500.
3. 1000.
Семинар 4.
Вопрос 1. На каком этапе разработки плана культурно-массовой работы анализируется состояние материальных возможностей коллектива:
1. завершающем;
2. подготовительном;
3. разработки мероприятий.
Вопрос 2. Какое понятие основывается на способности человека к самостоятельной выработке нового мышления:
1. «образованная личность»;
2. волевой человек;
3. лидер.
Вопрос 3. Как изменилась в последнее десятилетие в России численность лиц с высшим образованием:
1. снизилась;
2. выросла;
3. не изменилась.
Вопрос 4. Какой формой подготовки специалистов выступает обучение в средних специальных и высших учебных заведениях:
1. вспомогательной;
2. оперативной;
3. основной.
Вопрос 5. На основе какого первичного документа определяется количество читателей библиотек:
1. читательского формуляра;
2. регистрационного листка;
3. отчета.
Вопрос 6. На основе какого показателя в условиях рыночной экономики следует определять эффективность работы библиотек:
1. количество читателей;
2. стоимость оказанных услуг;
3. повышение образовательного уровня.
Вопрос 7. Чье поведение характеризуют показатели сферы услуг культуры, искусства и туризма:
1. руководителей;
2. работников сферы услуг;
3. всех граждан.
Вопрос 8. Какими показателями для оценки эффективности работы музеев являются показатели «число музеев» и «число помещений»:
1. общими;
2. специальными;
3. нормативными.
Вопрос 9. В какой стране в 1994 г. количество музеев составило 1547:
1. Франции;
2. Польше;
3. России.
Вопрос 10. Как принято рассчитывать наличие предметов культурно-бытового назначения:
1. на 1000 работников;
2. на 1 работника;
3. на 100 семей.
Вопрос 11. Какой климат необходимо учитывать в коллективе:
1. психологический;
2. социальный;
3. политический.
Вопрос 12. На создание каких условий для отдыха составляется план социального развития коллектива:
1. равных;
2. лучших;
3. альтернативных.
Семинар 5.
Вопрос 1. Чему способствует решение важных социальных задач коллектива:
1. повышению трудовой активности работников;
2. изменению социального статуса;
3. образованию чувства хозяина.
Вопрос 2. Какой вид активности работников предполагает участие коллектива в общественно-политической жизни:
1. социальной;
2. трудовой;
3. общественной.
Вопрос 3. Какой вид активности предполагает исполнение работниками своих профессиональных обязанностей:
1. социальной;
2. трудовой;
3. общественной.
Вопрос 4. На что направлена реализация мероприятий подраздела «совершенствование общественной, трудовой и творческой активности» плана социального развития:
1. повышение квалификации пропагандистских кадров;
2. рост производительности труда;
3. повышение культурного уровня работников.
Вопрос 5. С чего начинается рационализация социальных процессов в трудовых коллективах:
1. анализа социального положения коллектива;
2. составления перечня первоочередных мероприятий;
3. выявления требований, предъявляемых человеком человеку.
Вопрос 6. Разработка каких форм и методов требуются для эффективного управления коллективом:
1. научно обоснованных;
2. нормативных;
3. практической деятельности.
Вопрос 7. Выполнение скольких конкретных операций требуется для организации соревнования между двумя производственными коллективами:
1. 5-7;
2. 12-14;
3. 16-18.
Вопрос 8. Использование каких законов способствует понять логику поведения коллектива:
1. социальных;
2. трудовых;
3. психологических.
Вопрос 9. Какие разработки плана социального развития поддерживают устойчивость функционирования:
1. плановые;
2. прогнозные;
3. технологические.
Вопрос 10. Что является наиболее современной формой разработки социальных технологий:
1. технологическая процедура управления;
2. многовариантный прогноз;
3. учет всех возможных препятствий.
Вопрос 11. Необходимость использования каких социальных технологий требуется для достижения цели:
1. максимальных;
2. минимальных;
3. общих.
Вопрос 12. Какой эффект социальных технологий позволяет учитывать отдельные интересы каждого работника:
1. незначительный;
2. главный;
3. взрывной.
Семинар 6.
Вопрос 1. В какой документации содержится информация о состоянии трудовой дисциплины на предприятии:
1. бухгалтерском отчете;
2. статистическом отчете;
3. отчетных данных отдела кадров.
Вопрос2. Какую роль в укреплении трудовой дисциплины играет улучшение организации труда на предприятии:
1. негативную.
2. важную;
3. незначительную.
Вопрос 3. Кто является самой ценной частью трудовых ресурсов в условиях научно-технической революции:
1. кадровые рабочие;
2. наемные работники;
3. молодые работники.
Вопрос 4. Кто составляет основной поток увольняемых на предприятиях на современном этапе:
1. новички;
2. кадровые рабочие;
3. квалифицированные работники.
Вопрос 5. От чего зависит, в первую очередь, стабильность коллектива:
1. условий труда;
2. степени мобильности;
3. размера заработной платы.
Вопрос 6. Сколько процентов руководителей ежегодно прекращает работу и должны быть заменены:
1. 2;
2. 3;
3. 5.
Вопрос 7. На сколько процентов позволяет снизить число нарушений дисциплины применение различных мер воздействия к нарушителям:
1. 30;
2. 50;
3. 80.
Вопрос 8. Каким методом изучения текучести на предприятии является анкетный опрос:
1. ненадежным;
2. надежным;
3. опытно-статистическим.
Вопрос 9. Как каждый работник расстается со своим производственным коллективом:
1. легко;
2. по-разному;
3. с трудом.
Вопрос 10. Что испытывает большинство новичков при овладении избранной рабочей специальностью:
1. легкость;
2. трудности;
3. энергию.
Вопрос 11. Сколько процентов рабочих не обладает необходимыми для профессии личностными данными:
1. 20;
2. 25;
3. 30.
Вопрос 12. Какова роль дисциплины в современном производстве:
1. снизилась;
2. не изменилась;
3. возросла.
Семинар 7.
Вопрос 1. Что способствует более полному развитию человеку:
1. улучшение условий труда;
2. повышение образовательного уровня;
3. снижение уровня травматизма.
Вопрос 2. Что включается в понятие «условия труда» в соответствие с Системой стандартов безопасности труда:
1. рост денежных доходов;
2. повышение уровня механизации производственных процессов;
3. совокупность факторов, влияющих на здоровье человека.
Вопрос 3. Чем определяется выбор конкретных мер по совершенствованию условий труда:
1. квалификацией работников;
2. спецификой производства;
3. мастерством менеджеров.
Вопрос 4. Анализ каких условий проводится по рабочим местами видам производства:
1. труда;
2. предметов труда;
3. возрастных различий.
Вопрос 5. Данные каких осмотров учитываются при анализе условий труда:
1. профилактических;
2. систематических;
3. медицинских.
Вопрос 6. С учетом каких данных устанавливается объем средств на устранение вредных факторов:
1. условий труда;
2. изменений в технологии производства;
3. предметов труда.
Вопрос 7. Какая оценка содержания труда подчинена задаче управления социальным развитием общества:
1. индивидуальная;
2. комплексная;
3. специальная.
Вопрос 8. Какой характеристикой может быть дополнена оценка сложности труда рабочих:
1. качеством средств производства;
2. условиями труда;
3. сложностью выполняемых работ.
Вопрос 9. Что позволит сравнивать фактические санитарно-гигиенические показатели каждого рабочего места с нормируемыми:
1. паспортизация;
2. диспансеризация;
3. систематизация.
Вопрос 10. К требованиям какой эстетики относится окраска стен и оборудования:
1. технологической;
2. производственной;
3. психологической.
Вопрос 11. Изучение причин производственных травм считается наиболее важным моментом при проведении :
1. исследований;
2. списка вредных и опасных производств;
3. анализе.
Вопрос 12. От чего зависят развитие, тяжесть течения и исход профессиональных заболеваний:
1. условий труда;
2. своевременности их выявления;
3. установления причин.
Семинар 8.
Вопрос 1. Основным содержанием подраздела «Физическая культура и спорт» плана социального развития является разработка мероприятий, направленных на:
1. укрепление здоровья населения;
2. социальное развитие;
3. культурное проведение досуга.
Вопрос 2. Элементом какой системы является физкультурно-оздоровительная работа на предприятии:
1. гигиены и санитарии;
2. здравоохранения;
3. искусства.
Вопрос 3. Что является основным показателем развития физической культуры и спорта в коллективе:
1. рост производительности труда;
2. снижение уровня заболеваемости среди работников;
3. массовость занятиями в спортивных секциях.
Вопрос 4.На какую категорию работников предприятия должны быть направлены усилия по вовлечению занятиями физической культурой и спортом:
1. имеющих недостаточную двигательную активность;
2. молодых работников;
3. имеющих лучшие спортивные показатели.
Вопрос 5. Какой вид статистической отчетности на предприятии может быть использован для оценки уровня эффективности занятиями спортом:
1. внутризаводской;
2. направляемого в отраслевой профсоюзный комитет;
3. государственной.
Вопрос 6. Данные о состоянии организации физкультурно-массовой работы должны быть:
1. систематизированы;
2. обобщены;
3. проанализированы.
Вопрос 7. С помощью какого исследования могут получены дополнительные данные об уровне развития физической культуры на предприятии:
1. опытно-статистического;
2. социологического;
3. оценочного.
Вопрос 8. Какие данные включаются в анализ уровня физкультурной и спортивной работы:
1. количество подготовленных спортсменов-разрядников;
2. количество прогулов;
3. количество работников, имеющих профессиональные заболевания.
Вопрос 9. Что является главной задачей проведения физкультурно-массовой работы:
1. повышение производственных показателей;
2. изменение морального климата на предприятии;
3. массовость занимающихся.
Вопрос 10. Что является важным условием выполнения спортивно-оздоровительной работы:
1. желание руководства;
2. наличие материальных условий;
3. заинтересованность организаторов.
Вопрос 11. На что направлено дальнейшее развитие физической культуры и спорта на предприятии:
1. регулярное проведение соревнований;
2. участие в городских олимпиадах;
3. изменение отношения работников к труду.
Вопрос 12. Что является важным итогом проведения физкультурно-массовой работы:
1. рост спортивных достижений;
2. вовлечение в занятия спортом молодежи;
3. укрепление коллектива.
Семинар 9.
Вопрос 1. На что должна быть направлена работа в области развития коллективного садоводства на предприятии:
1. получение работниками дополнительного объема сельхозпродуктов;
2. проведение досуга;
3. укрепление здоровья.
Вопрос 2. Из использования каких норм питания нужно исходить для определения конкретных объемов производства отдельных видов сельскохозяйственной продукции;
1. опытно-статистических;
2. научно обоснованных;
3. плановых.
Вопрос 3. Для удовлетворения потребностей работников в молоке работников каких цехов, в первую очередь, должны быть направлены усилия администрации:
1. общих;
2. сборочных;
3. вредных производств.
Вопрос 4. Каким показателем является показатель, характеризующий влияние продукции подсобного производства на улучшение снабжения продуктами питания:
1. вспомогательным;
2. основным;
3. переменным.
Вопрос 5. Какие направления выбираются при определении специализации сельскохозяйственного производства:
1. доступные;
2. дефицитные;
3. централизованно установленные.
Вопрос 6. Для повышения какой эффективности сельскохозяйственного производства должна быть использована материально-техническая база предприятия:
1. общей;
2. относительной;
3. экономической.
Вопрос 7. Какие средства предприятия могут быть направлены на погашение долгосрочного кредита:
1. капитальные вложения;
2. фонд развития производства;
3. фонд материального поощрения.
Вопрос 8. На каких началах целесообразно организовывать подсобное хозяйство:
1. хозрасчетных;
2. инвестиционных;
3. кооперативных.
Вопрос 9. Составной частью какого плана является план социального развития подсобного сельского хозяйства:
1. производственного;
2. социального развития;
3. сбыта продукции.
Вопрос 10. Какое значение имеет развитие коллективного садоводства и огородничества:
1. техническое;
2. этическое;
3. социальное.
Вопрос 11. Кому следует отдавать предпочтение при выделении садовых участков на предприятии:
1. многодетным семьям и участникам Великой Отечественной войны;
2. молодежи;
3. спортсменам.
Вопрос 12. Какую помощь следует оказывать администрации предприятия садоводам:
1. выделять беспроцентную ссуду;
2. обеспечивать садоводов торговым, медицинским и транспортным обслуживанием;
3. приобретать выращенный ими урожай.

Вопрос 4. Опишите схему распространения товаров (услуг).
Вопрос 5. В чем заключаются особенности раздела «Производственный план»?
Вопрос 6. Опишите информационное обеспечение бизнес–планирования.
Вопрос 7. В чем заключаются особенности бизнес–планирования при разработке инновационных проектов?
Вопрос 8. Квантово – экономический анализ и его сущность.
Вопрос 9. Понятие риска. Учет риска в бизнес-планировании.
Вопрос 10. Особенности оценки рынков сбыта продукции (услуг).

Результаты проверки оформить в табл. 1.
Задание 2
По данным бухгалтерского баланса проанализировать и оценить динамику состава и структуры активов и пассивов организации.
Данные об имущественном положении и источниках финансирования активов организации за предыдущий период отразить в табл.2.
Задание 3
По данным бухгалтерского баланса заполнить табл.3.1 и проанализировать состав, структуру и динамику обязательств организации. Результаты расчетов за 2010 год представить в табл. 3.
Задание 4
По данным бухгалтерского баланса рассчитать величину чистых активов организации за 2010 и 2011 гг., и оценить динамику этого показателя. Результаты расчетов представить в табл.4.
Задание 5
По данным бухгалтерской отчетности дать оценку эффективности использования оборотных активов, рассчитав показатели их оборачиваемости. Определить влияние изменения объема продаж и среднегодовых остатков оборотных активов на изменение коэффициентов оборачиваемости. Результаты расчетов представить в табл.5.
Задание 6
По данным отчета об изменениях капитала охарактеризуйте состав и движение собственного капитала. Рассчитайте коэффициенты поступления и выбытия различных видов капитала.
Результаты расчетов за 2010 г. представьте в табл. 6.
Задание 7
По данным пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках рассчитайте коэффициенты обновления, выбытия, прироста, износа и годности основных средств на начало и конец периода.
Результаты расчетов за 2010 г. представьте в табл. 7.1.
Список литературы

Ежегодная выручка от реализации продукта «Ж» определена в размере 135 тыс. руб., операционные затраты — в 60 тыс. руб.
Стоимость капитала для предприятия равна 10%, ставка налога на прибыль — 20%. Используется ускоренный метод амортизации (метод суммы лет).
1) Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
2) Предположим, что проект будет осуществляться только 5 лет, после чего оборудование будет продано за 50 тыс. руб. Будет ли эффективным данный проект для предприятия? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
2. Задача 9. Предприятие «П» решает вопрос о капитальном ремонте и модернизации имеющегося оборудования, после чего оно должно прослужить еще 10 лет до полного списания. Предусмотрен следующий план ремонта.
Вид работ Период (t) Стоимость, тыс.руб.
1. Установка новых двигателей 0 300
2. Замена изношенных деталей 0 250
3. Ремонт корпуса 1 200
Все расходы нулевого периода расцениваются как капитальные вложения и могут амортизироваться в течение первых 5 лет. Расходы на ремонт вычитаются из налоговой базы в периоде 1. В настоящее время оборудование может быть продано за 150 тыс. руб. Ежегодные эксплуатационные расходы после ремонта составят 1 млн. руб.
Новое оборудование аналогичного вида стоит 2 млн. руб. Его нормативный срок службы равен 10 годам, ежегодные расходы на эксплуатацию — 950 тыс. руб.
Стоимость капитала для предприятия равна 10%, ставка
налога на прибыль — 20%. Используется линейный метод амор-
тизации.
1) Разработайте план движения денежных потоков и осуществите
оценку экономической эффективности проекта.
2) Предположим, что затраты на восстановление старого
оборудования могут амортизироваться в течение 10 лет. Как повлияет
данное условие на принятие решения? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами
3. Задача 15. Предприятие рассматривает проект со сроком реализации 3 года. Первоначальные инвестиции составляют 6000 руб., норма дисконта равна 8%. Предварительный анализ показал, что потоки платежей идеально коррелированы между собой. Потоки платежей и их вероятностные распределения приведены ниже.
Распределение вероятностей потока платежей:
Год 1 Год 2 Год З
CFi Рi CFi Рi СFi Рi
2000 0,2 3000 0,4 2000 0,2
3000 0,5 4000 0,3 5000 0,6
4000 0,3 6000 0,3 3000 0,3
Определите: а) ожидаемое значение NPV и его стандартное отклонение; б) вероятность того, что значение NPV будет меньше или равно 0; в) вероятность попадания NPV в интервал [M(NPV); M(NPV) + 50%].
1. Задача 7.
Предприятие «Б» рассматривает проект по производству нового продукта «Ж». Стоимость требуемого оборудования — 280 тыс. руб, его доставка и установка обойдутся в 12 тыс. руб. Ожидается, что оборудование прослужит 10 лет, после чего его остаточная стоимость будет равна 14 тыс. руб. Внедрение оборудования потребует дополнительного увеличения оборотного капитала в сумме 23 500 руб., из которой 50% будет восстановлено к концу 10-го года.
Ежегодная выручка от реализации продукта «Ж» определена в размере 135 тыс. руб., операционные затраты — в 60 тыс. руб.
Стоимость капитала для предприятия равна 10%, ставка налога на прибыль — 20%. Используется ускоренный метод амортизации (метод суммы лет).
1) Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
2) Предположим, что проект будет осуществляться только 5 лет, после чего оборудование будет продано за 50 тыс. руб. Будет ли эффективным данный проект для предприятия? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.

Задание 2
Супруги Багровы проживали в доме, принадлежавшем им на праве общей собственности: дом был зарегистрирован на имя Багрова. В сентябре 2005 года Багрова уехала в гости к матери в другой город, но к матери не прибыла. Розыски Багровой не дали никаких результатов. В ноябре 2009 года Багров решил продать дом. Нотариус, считая, что дом принадлежит супругам на праве общей собственности, в удовлетворении договора купли-продажи отказал, ввиду не предъявления доказательств согласия Багровой на продажу дома. Тогда Багров обратился в суд с иском о признании его собственником дома. Суд его требование удовлетворил.
Правильное ли решение вынес суд? Что необходимо вначале сделать и как это сделать? Может ли Багров реализовать предметы домашней обстановки, книги? Составьте исковое заявление от имени Багрова.
Задание 3
Приведите пример решения по спору о разделе совместно нажитого имущества супругов, рассмотренному в суде по месту Вашего жительства.