СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Методика создания сценария и его воплощение - Курсовая работа №35220

«Методика создания сценария и его воплощение» - Курсовая работа

  • 37 страниц(ы)

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: novoanna55

Содержание

Введение….3

1.Особенности сценарно-режиссерские технологии….5

1.1 Сценарно-режиссерский ход….5

1.2.Выразительный язык и выразительные средства сценарно-режиссерской разработки театрализованного представления….….7

2.Сценарно-режиссерские основы технологии досуга….….11

2.1 Поиск замысла….…11

2.2 Сценарный этюд…15

2.3 Поиск сценарно-режиссерского хода….26

2.4 Создание сценария и его воплощение…27

Заключение….32

Список литературы….37

Введение

Успешный сценарист может быть отвратительным писателем, он способен лишь на мышление отдельными экранными кадрами или картинками, которые не допускают правильного восприятия читателем. При этом сценарное мастерство нередко опирается на взаимосвязь с режиссером, тонкости понимания друг друга. Потому достаточно часто сценарий среднего качества может подаваться с небывалым режиссерским талантом и, наоборот, гениальный текст может портиться и терять свое очарование у неопытного режиссера, который не сумеет распознать замысла сценариста.

Опытный автор знает, что важно увлечь телезрителя, заставить его досмотреть фильм и увлеченно ожидать развязки событий. При этом режиссер, актеры и создатели спецэффектов имеют на руках множество козырей, которые позволяют им успешно реализовывать задумки и указания режиссера, становиться частью потрясающего процесса создания фильма.

Выдержка из текста работы

Эпизод — единица действия в представлении, и в самом эпизоде действие развивается по законам любой сценической формы: завязка—кульминация—развязка. Это значит, что в эпизоде неизбежна конфликтная ситуация, определяющая ход борьбы. Ее разрешение (развязка) в финале эпизода 1 таит завязку эпизода 2, т.е. само по себе выявление конфликта происходит именно на стыке двух эпизодов и может выражаться в музыкальной «срезке», столкновении цветовой символики или пластических решений. Вот почему при последовательном монтаже столь важна точность расстановки эпизодов и формирующих их номеров.

В связи с движением событий от предыдущего эпизода к последующему темпоритмическая структура представления основывается на монтаже кульминаций. Кульминация может наступать раньше или позднее, что обуславливает ускорение или замедление темпа, тогда как предкульминационное напряжение борьбы в каждом эпизоде обуслав-ливает ритмический строй в развитии действия. В большой степени это зависит от музыкальной партитуры каждого эпизода.

Заключение

Драматургическая основа культурно-досуговой программы создается такими эмоционально-выразительными средствами, как живое слово, музыка, кино, поэзия, пантомима, хореография и др. Задача композиционного построения сценария состоит в том, чтобы соединить все эти элементы в единое целое, придать будущей программе логичность, стройность, целостность. От того, насколько данные элементы будут гармонировать между собой, взаимодействовать в сюжетной конструкции, соподчиняться и дополнять друг друга, зависит эмоциональное и эстетическое восприятие ее зрительской аудиторией.

Список литературы

. Сценарное мастерство: Методическое пособие в помощь начинающему автору. – М.: ВЦХТ, 2002.- 160с.

2. Вершковский Э. Режиссура массовых клубных представлений: Метод.рекомендации. –Л.: ЛГИК, 1981.

3. Марков О. Сценарно-режиссерские основы художественно-педагогической деятельности клуба: Учеб.пособие. –М.: Просвещение, 1988.

4. Массарский С. Социологические аспекты сценарной деятельности в культпросвет работе. –Л.: ЕНМЦ НТ и КПР, 1987.

5. Массарский С. Активные формы развития основ сценарного мастерства культпросвет работника. –Л.: ЕНМЦ НТ и КПР, 1987.

6. Нескучалия: Сценарии игровых программ и театрализованных программ и театрализованных представлений для детей разного возраста / Сост. О.А. Толченов. – М.: Издат. Центр «Владос», 2001.

7. Опарина Н. В школе «Премьер» - праздник, и не только …: Репертуарно-методический сборник . –М.: ВЦХТ, 2001 («Я вхожу в мир искусств», № 11).

8. Розов В. Мои дорогие зрители; Инсценировки; Драматургия как процесс и другие заметки. Сб.соч. Т.3. – М.: ОЛМА – Пресс, 2001.

9. Чечетин А. Основы драматургии театрализованных представлений. –М.: Просвещение, 1981.

10. Шароев И. Режиссура массовых театрализованных представлений. –М.: Сов.Россия, 1980.

11. Шмаков С. Нетрадиционные праздники в школе: Сценарии и методика. –М.: Новая школа, 1997.

12. Культурно-досуговая деятельность: Учебник /Под научной редакцией академика РАЕН А.Д.Жаркова и профессора В.М. Чижикова. – М.: МГУК, 1998.

Покупка готовой работы
Тема: «Методика создания сценария и его воплощение»
Раздел: Разное
Тип: Курсовая работа
Страниц: 37
Цена: 600 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

У нас можно заказать

(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)

Контрольная на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Решение задач на заказ

Решение задач

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Лабораторная работа на заказ

Лабораторная работа

от 200 руб.

срок: от 1 дня

Доклад на заказ

Доклад

от 300 руб.

срок: от 1 дня

682 автора

помогают студентам

42 задания

за последние сутки

10 минут

время отклика

Похожие работы
  • Дипломная работа:

    Особенности перевода мультипликационного фильма с английиского языка на русский (на материале мультипликационных фильмов How то train your dragon и How то train your dragon 2

    58 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава I. Мультипликационный фильм, как специфический объект перевода.6
    1.1. Мультипликационный сценарий и его языковые особенности 6
    1.2. Переводческие трансформации и их классификации 12
    1.3. Особенности перевода мультипликационного сценария 17
    Выводы по главе 1 25
    Глава II. Анализ особенностей перевода мультипликационного фильма с английского языка на русский 27
    1.4. Языковые особенности сценария мультипликационного фильма 28
    1.5. Лексические трансформации, используемые при переводе мультипликационного фильма с английского языка на русский 33
    1.6. Грамматические трансформации, используемые при переводе мультипликационного фильма с английского языка на русский 36
    1.7. Лексико-грамматические трансформации, используемые при переводе мультипликационного фильма с английского языка на русский. 38
    1.8. Технические приемы, используемые при переводе мультипликационного фильма с английского языка на русский 40
    Выводы по главе II 42
    Заключение 44
    Список использованной литературы 48
    Приложение 52
  • Курсовая работа:

    Литературная основа балета р. сабитова «прометей» и его сценарий

    20 страниц(ы) 

    Введение 3
    ЛИТЕРАТУРНАЯ ОСНОВА БАЛЕТА Р. САБИТОВА «ПРОМЕТЕЙ» И ЕГО СЦЕНАРИЙ 6
    Заключение 16
    Список использованной литературы 18
  • Дипломная работа:

    Особенности создания, ведения и развития бизнеса в инновационном предпринимательстве (указать организацию)

    83 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. Теоретические основы создания, ведения и развития бизнеса в инновационном предпринимательстве 5
    1.1. Характеристика основных элементов и содержания инновационного предпринимательства 5
    1.2. Инновационное предпринимательство в России и за рубежом 8
    1.3. Современные проблемы создания, ведения и развития бизнеса в инновационном предпринимательстве 13
    Выводы 26
    Глава 2. Анализ ведения и развития бизнеса в инновационном предпринимательстве ООО "Логистик Кастомс Сервис" 28
    2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО "Логистик Кастомс Сервис" 28
    2.2. Анализ внешней и внутренней предпринимательской среды 33
    2.3. Анализ и оценка организации инновационной предпринимательской деятельности 39
    Выводы 56
    Глава 3. Совершенствование и развитие бизнеса ООО "Логистик Кастомс Сервис" с использованием инноваций 60
    3.1. Предложения (мероприятия) по решению проблемы инноваций на предприятии 60
    3.2. Увеличение времени работы машин на маршруте и уменьшение затрат на транспортировку 65
    3.3. Экономическая эффективность предлагаемых мероприятий 72
    Выводы 79
    Заключение 80
    Список литературы 82
  • Курсовая работа:

    Анализ использования рабочего времени и его оплаты в организации

    43 страниц(ы) 

    Введение…
    1. Теоретические аспекты анализа использования рабочего времени и его оплаты….
    1.1. Понятие и основные виды затрат рабочего времени…
    1.2 Методика анализа использования рабочего времени…
    1.3 Сущность анализа использования фонда заработной платы…
    2. Анализ использования рабочего времени и его оплата на примере предприятия ООО «Академия безопасности»….
    2.1. Краткая характеристика предприятия…
    2.2. Фотография рабочего дня…
    2.3. Анализ использования рабочего времени, его оплаты….
    Заключение….
    Список литературы….….….
  • Курсовая работа:

    Государственный долг и его последствия

    30 страниц(ы) 

    Введение….….
    1. Причины возникновения государственного долга и его виды….
    2. Последствия государственного долга и методы управления им…
    3. Влияние государственного долга на развитие экономики России…
    Практикум….
    Заключение…
    Список использованной литературы….….
  • Дипломная работа:

    Система к.с.станиславского и ее преломление в современной хореографии

    58 страниц(ы) 

    Введение….2
    Глава I. Теоретические основы преломления системы К.С.Станиславского в современной хореографии…5
    1.1 Специфика системы К.С.Станиславского. Движение тела в пространстве…5
    1.2 Основные течения в современной хореографии…18
    1.3 Пластический театр. Основоположники и современные коллективы театра танца….22
    Выводы по первой главе…29
    Глава II. Экспериментальная работа по внедрению системы К.С.Станиславского в современную хореографию…31
    2.1. Содержание, формы и методы по внедрению системы К.С.Станиславского в современную хореографию ….31
    2.2. Педагогический эксперимент и его результаты… 34
    Выводы по второй главе…49
    Заключение….51
    Список использованной литературы…53