Основные классы программных средств персональных компьютеров и их назначение. Понятие об инсталляции и деинсталляции программ. - Контрольная работа №38025

«Основные классы программных средств персональных компьютеров и их назначение. Понятие об инсталляции и деинсталляции программ.» - Контрольная работа

  • 19.08.2016
  • 20
  • 569

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: novoanna55

Содержание

Введение

1. Основные классы программных средств персональных компьютеров и их назначение. Понятие об инсталляции и деинсталляции программ.

2. Операционная система WINDOWS. Особенности, характеристики, возможности, пользовательский интерфейс.

3. Ввод формул в ячейки MS Excel. Использование в формулах абсолютных и относительных ссылок.

Заключение

Список литературы


Введение

Программное обеспечение (ПО, software) представляет собой набор специальных программ, позволяющих организовать обработку информации с использованием ПК.

Поскольку без ПО функционирование ПК невозможно в принципе, оно является неотъемлемой составной частью любого ПК и поставляется вместе с его аппаратной частью (hardware).

Назначение ПО:

обеспечение работоспособности компьютера;

облегчение взаимодействия пользователя с компьютером;

сокращение цикла от постановки задачи до получения результата;

повышение эффективности использования ресурсов компьютера.

Программное обеспечение позволяет:

усовершенствовать организацию работы вычислительной системы с целью максимального использования ее возможностей;

повысить производительность и качество труда пользователя;

адаптировать программы пользователя к ресурсам конкретной вычислительной системы;

расширить ПО вычислительной системы.

По назначению, т.е. в зависимости от класса решаемых задач, ПО обычно разделяют на две основные группы: Общее (базовое) и прикладное.

Классификация программного обеспечения по функциональному назначению


Выдержка из текста работы

Прикладные программы создают вывод данных для окна при помощи использования функции GDI. Поскольку все окна совместно используют экран дисплея, прикладные программы не получают доступ к взятому в целом экрану. Вместо этого, система выравнивает и отсекает весь вывод данных, чтобы он поместился в пределах соответствующего окна. Прикладные программы могут рисовать в окне в ответ на запрос от системы или при обработке сообщений о вводе данных. Когда размер или позиция окна изменяются, система обычно отправляет сообщение приложению, требующее, чтобы оно рисовало в любой перед этим нераскрытой области его окна.

Прикладные программы получают ввод информации от мыши и клавиатуры в форме сообщений. Система переводит перемещение мыши, щелчки ее кнопок и нажатия клавиш в сообщения о вводе данных и помещает эти сообщения в очередь сообщений прикладной программы. Система автоматически предусматривает очередь для каждого приложения. Приложение использует функции сообщения, чтобы извлечь сообщения из очереди и посылать их в соответствующую оконную процедуру для обработки.


Заключение

Прикладные программы могут обрабатывать ввод от мыши и с клавиатуры непосредственно или позволить системе преобразовать этот низкоуровневый ввод данных в командные сообщения при помощи использования меню и ускорителей клавиатуры. Вы используете меню, чтобы представить перечень команд пользователю. Система управляет всеми действиями, которые требуются, чтобы позволить пользователю выбрать команду, а затем отправляет сообщение окну, идентифицирующему выбор. Ускорители клавиатуры -это определяемые программой комбинации нажатий клавиши, которые система преобразует в сообщения. Клавиши - ускорители обычно соответствуют командам в меню и создают те же самые сообщения.


Список литературы

1. Гвоздева, В.А. Информатика, автоматизированные информационные технологии и системы: Учебник / В.А. Гвоздева. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 544 c.

2. Голицына, О.Л. Информационные технологии: Учебник / О.Л. Голицына, Н.В. Максимов, Т.Л. Партыка, И.И. Попов. - М.: Форум, ИНФРА-М, 2013. - 608 c.

3. Гохберг, Г.С. Информационные технологии: Учебник для студ. учрежд. сред. проф. образования / Г.С. Гохберг, А.В. Зафиевский, А.А. Короткин. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 208 c.

4. Исаев, Г.Н. Информационные технологии: Учебное пособие / Г.Н. Исаев. - М.: Омега-Л, 2013. - 464 c.

5. Мельников, В.П. Информационные технологии: Учебник для студентов высших учебных заведений / В.П. Мельников. - М.: ИЦ Академия, 2009. - 432 c.

6. Светлов, Н.М. Информационные технологии управления проектами: Учебное пособие / Н.М. Светлов, Г.Н. Светлова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2012. - 232 c.


Тема: «Основные классы программных средств персональных компьютеров и их назначение. Понятие об инсталляции и деинсталляции программ.»
Раздел: Разное
Тип: Контрольная работа
Страниц: 20
Стоимость
текста
работы:
400 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Семинар - информатика

    3 страниц(ы) 

    1 группа
    Основные классы программных средств персональных компьютеров и их назначение. Приведите примеры программ для решения различных задач (желательно из собственной практики и не ограничиваясь только служебными задачами).
    2 группа
    Что означает расширение в имени файла? Что вы можете сказать о файлах с расширением .doc и .docX? Что надо предпринять, если к вам в руки попал файл с неизвестным вам и вашей операционной системе расширением?
    3 группа
    Для чего нужны и какие Вам известны «непечатаемые знаки» в текстовом процессоре MS WORD?
    4 группа
    С какими типами данных работает MS EXCEL (что может находиться в ячейке MS EXCEL)?
    5 группа
    Составим список того, что Вам необходимо иметь для использования сервисов Интернет.
  • Контрольная работа:

    Семинар-информатика

    4 страниц(ы) 

    1 группа
    Основные классы программных средств персональных компьютеров и их назначение. Приведите примеры программ для решения различных задач (желательно из собственной практики и не ограничиваясь только служебными задачами).
    2 группа
    Что означает расширение в имени файла? Что вы можете сказать о файлах с расширением .doc и .docX? Что надо предпринять, если к вам в руки попал файл с неизвестным вам и вашей операционной системе расширением?
    3 группа
    Для чего нужны и какие Вам известны «непечатаемые знаки» в текстовом процессоре MS WORD?
    4 группа
    С какими типами данных работает MS EXCEL (что может находиться в ячейке MS EXCEL)?
    5 группа
    Составим список того, что Вам необходимо иметь для использования сервисов Интернет.
  • Курсовая работа:

    Аудит и организация проведения проверки состояния бухгалтерского учета

    56 страниц(ы) 

    СОДЕРЖАНИЕ
    Введение….3
    1 Задачи аудита и организация проведения проверки состояния бухгалтерского учета….5
    2 Организационно-экономическая характеристика организации….13
    3 Аудит состояния бухгалтерского учета….23
    3.1 Планирование аудиторской проверки….23
    3.2 Применяемые методы и процедуры проверки….30
    3.3 Оценка системы внутреннего контроля…42
    3.4 Обобщение материалов аудиторской проверки….50
    Выводы и предложения…53
    Список использованной литературы….55
    Приложение…57
  • Дипломная работа:

    Обучающая программа по дисциплине «архитектура компьютера

    59 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Теоретические основы создания электронных обучающих программ 6
    1.1. Сущность электронных обучающих программ 6
    1.2. Этапы проектирования электронных обучающих программ 7
    1.3 Основные типы технологий, применяемых в учебных заведениях нового типа 10
    1.4. Психологические особенности восприятия и запоминания электронного текста 19
    Глава 2. Проектирование и разработка электронной обучающей программы по дисциплине «Архитектура компьютера» 25
    1.2. Функционально-структурная организация ПК. Основные блоки ПК и их назначение 25
    2.2. Характеристики основных компонентов современного ПК 29
    2.3. Техническое задание 31
    2.4. Структура обучающей программы по дисциплине «Архитектура компьютера» 35
    2.5. Разработка сценария обучающей программы 39
    Заключение 51
    Список литературы 53
    Электронные ресурсы 55
    Приложения 56
  • Курсовая работа:

    Основы обслуживания компьютеров

    88 страниц(ы) 

    Введение 4
    1 Неисправности компьютера и их диагностика 5
    1.1 Общее устройство ПК 5
    1.2 Классификация неисправностей 5
    1.3 Локализация неисправностей 8
    1.4 Методы диагностики 11
    2 Лабораторные работы в области обслуживания компьютера 15
    2.1 Сборка и разборка компьютера. 15
    2.2 Обслуживание материнской платы 15
    2.3 Обслуживание блока питания 19
    2.4 Жесткий диск компьютера и его обслуживание 25
    2.5 Составление системной флеш 38
    2.6 Деление жесткого диска на разделы 48
    2.7 Установка операционных систем на подготовленный жесткий диск. 62
    2.8 Восстановление данных с жесткого диска 86
    Литература 89
  • ВКР:

    Методика создания и реализация обучающего ресурса «Архитектура ПК»

    41 страниц(ы) 

    Введение
    ГЛАВА 1. ЭЛЕКТРОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ 5
    1.1 . Возможности информационно-коммуникационных технологий и Интернет ресурсов в обучении 5
    1.2 Методика использования интернет ресурсов в учебном процессе 8
    1.3 Анализ электронно-образовательных ресурсов по теме «Архитектура ПК» 14
    ГЛАВА 2. РЕАЛИЗАЦИЯ ОБУЧАЮЩЕГО ИНТЕРНЕТ РЕСУРСА 24
    2.1 Обзор систем управления контентом (CMS) 24
    2.2 Структура и состав компьютерного обучающего ресурса «Архитектура ПК» 28
    2.3 Методика разработки и анализ эффективности использования обучающего интернет ресурса 35
    Заключение 38
    Список используемой литературы 40
Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Влияние на российский фондовый рынок тенденций глобализации мирового финансового рынка

    30 страниц(ы) 

    Введение….3
    1.Роль и особенности развития мировых рынков в условиях глобализации
    1.1. Развитие мировых рынков….5
    1.2 Основные черты глобализации…5
    2. Тенденции развития российского фондового рынка….16
    2.1 Анализ развития российского фондового рынка …16
    2.2 Влияние процесса глобализации на развитие российского фондового рынка….…27
    3. Проблемы развития российского фондового рынка и пути их решения…33
    3.1 Проблемы развития российского фондового рынка в условиях глобализации….33
    3.2 Пути решения проблем российского фондового рынка….37
    Заключение…39
    Список использованной литературы….41
  • Дипломная работа:

    Анализ текучести кадров

    96 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ТЕКУЧЕСТИ КАДРОВ. 8
    1.1. КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА НА ПРЕДПРИЯТИИ 8
    1.2. РЕГУЛИРОВАНИЕ И ПРИЧИНЫ ТЕКУЧЕСТИ КАДРОВ 15
    ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ТЕКУЧЕСТИ КАДРОВ В ОАО «РЖД» 35
    2.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ОАО «РЖД» 35
    2.2. КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА ОАО «РЖД» 38
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 77
    ПРИЛОЖЕНИЯ 87
  • Контрольная работа:

    Роль и функции антикризисного управления

    16 страниц(ы) 

    Введение….….…3
    1. Признаки и особенности антикризисного управления….….4
    2. Пример антикризисного управления предприятием ….….…9
    3. Практическое значение антикризисного регулирования….….13
    Заключение…15
    Список литературы….….….16
  • Курсовая работа:

    Теоретические основы государственно-частного партнерства

    40 страниц(ы) 

    Введение…. ….3
    1. Понятие государственно-частного партнерства условия развития…5
    1.1.Понятие государственно-частного партнерства….5
    1.2 Проблемы и условия развития государственного частного партнерства….10
    2.Государственно-частное партнерство: формы, перспективы и проблемы….13
    2.1. Формы государственно-частного партнерства…13
    2.2.Сдерживающие факторы развития ГЧП и перспективы ГЧП в Московском регионе…22
    2.3. Проблем реализации инвестиционных проектов в форме ГЧП в РФ и анализ путей их решения….26
    Заключение ….37
    Список использованной литературы….39
  • Контрольная работа:

    Кейс маркетинговые исследования часть 2

    10 страниц(ы) 

    Ситуация 1
    Исходя из собственной практики, деятельности компании, в которой Вы работаете, или для другой организации приведите пример оценки эффективности рекламной кампании: 1) составьте анкету с вопросами, ответы на которые необходимы для построения бренда;
    Ситуация 2 Исходя из собственной практики, деятельности компании, в которой Вы работаете, или для любой другой организации проведите исследование внешней и внутренней среды компании, опишите комплекс-маркетинг 4Р для любого продукта компании, применяя упомянутые в курсе модели.
  • Дипломная работа:

    Система прав человека КИН

    79 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Система прав человека как проблема общей теории права 8
    1.1. Философско-правовое определение системы прав человека и основные направления взаимодействия элементов системы 8
    1.2. Классификация как внешняя форма системы прав человека: понятие, критерии деления, классы прав 25
    Глава 2. Виды основных прав человека и их содержание 50
    2.1. Естественные (прирожденные) права человека: понятие, виды и содержание 50
    2.2. Позитивные права человека: виды и характеристика 71
    Заключение 103
    Список нормативных правовых актов и литературы 110
  • Курсовая работа:

    Защитник и право на защиту

    28 страниц(ы) 

    Введение….3
    1.Защитник и право на защиту….5
    1.1 Понятие защиты и право на защиту…5
    1.2 Объекты защиты…8
    2. Действия защитника на предварительном следствии…15
    2.1 Законодательные гарантии осуществления подозреваемым права на защиту на предварительном следствии….15
    2.2 Выбор адвокатом тактики (стратегии) защиты подозреваемого на предварительном следствии….20
    Заключение….29
    Список использованной литературы….31
  • Контрольная работа:

    Муниципальное управление

    11 страниц(ы) 

    1. На основании Конституции / Устава Вашего региона и закона (акта главы республики / губернатора) о Правительстве / об Администрации / о системе органов исполнительной власти кратко опишите взаимное положение высшего должностного лица субъекта Российской Федерации, органа исполнительной власти общей компетенции, органов исполнительной власти специальной компетенции.
    2. Укажите замеченные правовые проблемы в организации системы исполнительной власти Вашего региона (сконцентрироваться на проблемах системы собственных органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации, не затрагивать соотношение системы региональных органов исполнительной власти и системы территориальных органов федеральных органов исполнительной власти).
    3. Предложите приемлемые, на Ваш взгляд, и при этом реалистичные пути решения выявленных проблем (назовите нормативные правовые акты и их структурные единицы, подлежащие корректировке, и сформулируйте их новые редакции).
  • Курсовая работа:

    Сущность аудиторских доказательств, источники их получения и порядок документирования.

    31 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Аудиторские доказательства….5
    1.1. Сущность аудиторских доказательств….5
    1.2. Виды аудиторских доказательств…10
    2. Источники и процедуры получения аудиторских доказательств….13
    2.1. Источники получения аудиторских доказательств…13
    2.2. Процедуры получения аудиторских доказательств….15
    3. Порядок документирования аудиторских доказательств….19
    Заключение….23
    Глоссарий….26
    Список литературы…27
    Приложение А…28
  • Дипломная работа:

    Лишение родительских прав.

    66 страниц(ы) 

    Введение….… 3-5
    Глава 1 Правовое регулирование лишения родительских прав. .….6 -38
    1.1. Основания для лишения родительских прав… ….6- 17
    1.2. Порядок лишения родительских прав… ….18-26
    1.3. Правовые последствия лишения родительских прав….27-36
    1.4.Восстановление в родительских прав….45-48
    Глава 2 Институт ограничения лишения родительских прав…49-54
    2.1. Порядок ограничения родительских прав … 49-54
    2.2. Правовые последствия ограничения родительских прав….55-61
    Заключение… …. 68-70
    Список литературы…70-74