У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом
«Разработка алгоритма работы и программы для устройства сопряжения с ПЭВМ» - Контрольная работа
- 6 страниц(ы)
Содержание
Введение
Выдержка из текста работы
Заключение
Список литературы
Автор: zcah4ez1
Содержание
Разработка алгоритма работы и программы для устройства сопряжения с ПЭВМ
При программировании ЦАП стремиться к минимальному коэффициенту нелинейных искажений.
f(t)= а•sin(с•t)•sin(в•с•t)
Запрограммировать ЦАП 2
Разрядность шины данных равна 10
Изменение напряжения на выходе: от -5.12 В до +5.12 В.
Содержание работы:
-Расчет двоичных кодов, подаваемых на вход ЦАП
-Расчет цены младшего разряда
-Получение на выходе ЦАП напряжения, изменяющегося во времени в соответствии с функцией
-Алгоритм программы
-Текст программы
Введение
Введение
Система автоматизации и управления реализована на РС-based контроллере, выполненном на ПК с установленным в нем в слот расширения многофункциональным устройством (плата ввода-вывода). Аналоговые датчики подключены к плате ввода-вывода.
Коэффициент пропорциональности между двоичным кодом на входе ЦАП и аналоговым сигналом на выходе называется ценой младшего разряда. Физический смысл цены младшего разряда заключается в следующем: при подаче на вход ЦАП числа 1 (нули во всех разрядах, кроме младшего), на выходе ЦАП появится аналоговое напряжение, численно равное цене младшего разряда δ = ПД/2 n, где n – разрядность шины данных ЦАП, ПД – полный (динамический) диапазон выходного напряжения ЦАП (например, если на выходе ЦАП напряжение изменяется от -5.12 В до +5.12 В, то ПД = 10.24 В). Таким образом, для того чтобы получить на выходе ЦАП какое-либо напряжение Ux, нужно на вход ЦАП подать двоичный код, равный целой части выражения Ux/δ , где δ — цена младшего разряда ЦАП.
Выдержка из текста работы
Расчет цены младшего разряда
Цена младшего разряда - коэффициент пропорциональности между двоичным кодом на входе ЦАП и аналоговым сигналом на выходе.
Цена младшего разряда расчитывается по формуле:
= ПД/2 n,
где n – разрядность шины данных ЦАП,
ПД – полный (динамический) диапазон выходного напряжения ЦАП
В нашем случае ПД будет равен: 5.12 В+5.12 В = 10.24 В
В итоге получаем = 10.24 / 2 10 = 0,01 В = 10 мВ.
Расчет двоичных кодов, подаваемых на вход ЦАП
Поскольку уровню нулевого напряжения на выходе ЦАП соответствует код 512, а цена младшего разряда для 10-разрядного ЦАП равна 10 мВ, то для напряжения -5 В код на входе ЦАП должен быть равен -5/0.01 + 512 = 12 в десятичной системе счисления, или 1100 в двоичной.
Для напряжения -4 В: -4/0.01 + 512 = 112
Что в двоичной системе счисления соответствует коду 1110000
Для напряжения -3 В: -3/0.01 + 512 = 212
Что в двоичной системе счисления соответствует коду 11010100
Для напряжения -2 В: -2/0.01 + 512 = 312
Что в двоичной системе счисления соответствует коду 100111000
Заключение
rectangle(0,0,getmaxx,getmaxy);
px:=round(1.0*getmaxx); {Горизонтальные координаты точки, рамочка для красоты}
py:=round(getmaxy*(1.0-1.0* FUNCT /(1 shl 10-1)));{Вертикльные координаты точки}
putpixel(px,py,yellow); {Выводим точку желтого цвета}
end;
BEGIN
FUNCTION;
Writegrafic;
REPEAT WorkDac UNTIL KEYPRESSED;
READKEY;
END.
Список литературы
1. И.И. Алиев. Электротехнический справочник. – 3-е изд., испр. и доп. - М.: ИП РадиоСофт, 2000.
2. О.П. Михайлов, В.Е. Стоколов. Электрические аппараты и средства автоматизации. М.: Машиностроение, 1982.
3. Электротехнический справочник в 4-х томах, под ред. В.Г. Герасимова. Издательство МЭИ, 2003. том 2.
4. Калабеков Б.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы — М.: Телеком, 2000г.,с.15б.172.
5. Фролкин В.Т., Попов Л.Н. Импульсные и цифровые устройства — М.: Радио и связь, 1992 г., С.280.284.
6. Федерков Б.Г., Телец В.А., микросхемы ЦАП и АЦП: функционирование, параметры, применением.: Энергоиздат. 1990-320с.
| Тема: | «Разработка алгоритма работы и программы для устройства сопряжения с ПЭВМ» | |
| Раздел: | Схемотехника | |
| Тип: | Контрольная работа | |
| Страниц: | 6 | |
| Цена: | 500 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
У нас можно заказать
(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)
682 автора
помогают студентам
42 задания
за последние сутки
10 минут
время отклика
-
Курсовая работа:
Создание сайта на тему: «Языки программирования интерактивных Html-документов
41 страниц(ы)
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы интернет-технологий и программы для создания web-cтраниц 5
1.1 Web-страница документ или информационный ресурс 51.2 Редакторы HTML 5РазвернутьСвернуть
1.3 Разработка Web-страницы с помощью программ 10
Глава 2. Язык программирования интерактивных Html-документов JavaScript 18
1.1 Язык создания сценариев JavaScript 18
1.2 Общий обзор языка 19
1.3 Язык ядра JavaScript 21
1.4 Стандартные объекты и функции 23
1.5 Процедуры JavaScript 25
Глава 3. Техническое задание 30
3.1 Общие положения 30
3.2 Цели и задачи 30
3.3 Структура и состав 30
3.4 Требования к системе 31
3.5 Терминология 34
Глава 4. Разработка web-сайта 36
4.1. Реализация бета-версии сайта 36
4.2. Тестирование 36
4.3. Публикация сайта 37
Заключение 39
Литература 40
-
Курсовая работа:
30 страниц(ы)
Введение 4
Глава 1. Интернет-технологий и программы для создания web-cтраниц 6
1.1 Web-страница 6
1.2 HTML-редакторы 61.3 Создание Web-страницы с помощью специализированных программ.6РазвернутьСвернуть
1.3.1 Язык HTML 11
1.3.2 FrontPage 14
1.3.3 Macromedia DreamWeaver 16
1.3.4 HomeSite….…17
Глава 2. Классификация сайтов по содержанию 17
1.1 Образовательные сайты 17
1.2 Документоориентированные сайты 18
1.3 Сайты сообществ 18
1.4 Развлекательные сайты 19
1.5 Коммерческие сайты 19
1.6 Персональные сайты 19
Глава 3. Техническое задание 19
3.1 Общие положения 19
3.2 Цели и задачи 19
3.3 Структура и состав 20
2.4 Требования к системе 20
2.4.1 Общие требования к системе 20
2.4.2 Требования к Сайту 20
2.4.3 Требования к дизайну 21
2.4.4 Требования к навигации 22
2.4.5 Требования к системе тестирования 22
2.5 Терминология 23
Глава 4. Разработка web-сайта 23
4.1. Реализация бета-версии сайта 23
4.2. Тестирование 24
4.3. Публикация сайта 24
Заключение 27
Литература 28
-
Отчет по практике:
Выявить характер и причины возникновения сбоев и неполадок в работе чипсета материнской платы
26 страниц(ы)
Введение 3
2. Выявить характер и причины возникновения сбоев и неполадок в работе чипсета материнской платы 52.1. Неисправности устройства 5РазвернутьСвернуть
2.2. Методы и способы устранения проблем и неисправностей устройства 10
2.3. Выполнение диагностики и восстановления работоспособности устройства 16
Заключение 20
Список литературы 22
Приложения 24
-
Дипломная работа:
54 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ТЕРМОМЕТРИЯ КАК ОСНОВНОЙ МЕТОД ГИС 4
2. ФОРМИРОВАНИЕ ТЕПЛОВОГО ПОЛЯ В ЗУМПФЕ НАГНЕТАТЕЛЬНОЙ СКВАЖИНЫ 62.1 Теплоотдача в подстилающие пласт породы 6РазвернутьСвернуть
2.2 Теория температурных полей с учетом радиальной теплопроводности пород 10
2.2.1 Нестационарное распределение температуры 11
2.2.2 Стационарное распределение температуры 15
2.3 Влияние сезонных изменений температуры закачиваемой воды на распределение температуры в зумпфе нагнетательной скважины 19
3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗКЦ В ЗУМПФЕ 23
3.1 Методика определения интервала ЗКЦ вдоль негерметичного цементного кольца в зумпфе нагнетательных скважин 23
3.2 Примеры определения ЗКЦ в зумпфе нагнетательных скважин 31
3.3 Алгоритм работы программы 37
3.4 Экспериментальные результаты 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
ПРИЛОЖЕНИЯ 53
-
Дипломная работа:
ОСНОВЫ РАБОТЫ В ПРОГРАММЕ Fl STUDIO НА УРОКЕ ИНФОРМАТИКИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
60 страниц(ы)
Введение….3
Глава 1.Теоретические основы работы в FL Studio в школе
1.1 Урок информатики в школе сегодня….6
1.2 Программа FL Studio…10ГЛАВА 2. МЕТОДИКА РАБОТЫ В ПРОГРАММЕ FL STUDIO….РазвернутьСвернуть
2.1 Методические особенности работы с детьми в программе FL Studio
2.2 План-конспект урока….39
2.3 Описание творческого проекта…46
Заключение….55
Список использованной литературы….56
-
Дипломная работа:
Разработка коррекционно-развивающих программ для дошкольников с кохлеарным имплантом
80 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИХ ПРОГРАММ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С КОХЛЕАРНЫМ ИМПЛАНТОМ 71.1. Нарушения слухоречевой функции у детей 7РазвернутьСвернуть
1.2. Развитие слухового восприятия в онтогенезе 18
1.3. Комплексный подход к коррекции нарушений развития у детей с кохлеарным имплантом 23
Выводы по главе 1 39
ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КОРРЕКЦИОННО - РАЗВИВАЮЩИХ ПРОГРАММ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С КОХЛЕАРНЫМ ИМПЛАНТОМ 42
2.1. Организация и методы исследования 42
2.2. Анализ результатов исследования 46
2.3. Рекомендации к составлению индивидуальной программы по развитию слухового восприятия дошкольников с кохлеарным имплантом 51
Выводы по главе 2 61
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 65
ПРИЛОЖЕНИЯ
Предыдущая работа
Расчет электрической цепи однофазного синусоидального токаСледующая работа
Физические основы электроники