Система нормативного регулирования аудиторской деятельности в Российской Федерации. - Контрольная работа №34888

«Система нормативного регулирования аудиторской деятельности в Российской Федерации.» - Контрольная работа

  • 14.08.2015
  • 17
  • 1217

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. Система нормативного регулирования аудиторской деятельности в Российской Федерации.

2. Аудиторские доказательства в соответствии с федеральным стандартом № 7/2011 «Аудиторские доказательства». Методы получения аудиторских доказательств по существу.

Задача 7

В ходе независимой экспертизы хозяйственных договоров экономического субъекта аудитор получил доказательства из следующих источников:

1. из первичных данных бухгалтерского (финансового) учета экономического субъекта;

2. из устных разъяснений руководства и бухгалтерии экономического субъекта;

3. от поставщиков и покупателей продукции;

4. от банка.

Задание:

Обоснуйте действия аудитора по выбору наиболее надежных доказательств и оцените степень надежности выбранных аудиторских доказательств.

Тесты 7

1. Основное назначение правил (стандартов) аудиторской деятельности:

1. установление норм поведения руководства и персонала экономического субъекта при проведении аудиторских проверок различны;

2. установление профессиональных знаний и навыков, необходимых аудиторам для проведения аудиторских проверок;

3. установление единых требований к порядку осуществления аудиторской деятельности.

2.Обязан ли аудитор сообщить налоговым органам по месту регистрации проверяемой организации о выявленных в ходе проверки нарушениях налогового законодательства?

1. нет;

2. да;

3. да, если налоговый орган этого требует.

3. Судебно-бухгалтерская экспертиза проводится:

1. по постановлению судебно-следственных органов;

2. по решению органов налоговой инспекции;

3. по решению уполномоченной кредитной организации.

4.Аудиторские процедуры, проводимые для проверки работоспособности и надежности системы внутреннего контроля, называются:

1. тестированием средств контроля;

2. протоколированием средств контроля;

3. аудиторской выборкой.

5. Из нижеприведенных укажите случаи, когда аннулируется квалификационный аттестат аудитора:

1. установлен факт работы аудитора без внутренних аудиторских стандартов;

2. судом установлен факт подписания аудитором заключения без проведения аудиторской проверки;

3. установлен факт отказа в аудиторской проверке.

6. Аудитор обязан проходить обучение по программе повышения квалификации в течение:

1. каждого календарного года, начиная с года, следующего за годом получения аттестата;

2. каждых трех лет по выбору, начиная с года, следующего за годом получения аттестата;

3. каждого календарного года, начиная с года, следующего за годом окончания срока действия аттестата.

7. Может ли аудитор участвовать в аудиторской проверке организации, соучредителем которого он является?

1. да;

2. нет;

3. да, если у аудитора имеется лицензия на осуществление аудиторской деятельности.

8. Руководители и иные должностные лица аудируемой организации обязаны:

1. создавать условия для своевременного и полного проведения аудита;

2. назначить сотрудника для проверки действий аудиторов;

3. не имеют никаких обязанностей перед аудиторами.

9. Если аудиторская организация занималась восстановлением бухгалтерского учета в организации, то она может проводить аудиторскую проверку с выдачей аудиторского заключения:

1. в том же году, в котором восстановлен бухгалтерский учет;

2. только начиная с четвертого года, следующего после восстановления бухгалтерского учета;

3. только начиная со следующего года, после восстановления бухгалтерского учета.

10. Прочие аудиту услуги – это…

1. часть вспомогательных работ по осуществлению аудиторской проверки;

2. перечень сопутствующих аудиту услуг устанавливается федеральными стандартами аудиторской деятельности;

3. услуги эксперта;

4. перечень сопутствующих аудиту услуг устанавливается федеральным законом «Об аудиторской деятельности».

11. Аудиторские организации в ходе проведения аудиторской проверки устанавливают достоверность отчетности:

1. в пределах установленного уровня существенности;

2. с абсолютной точностью;

3. с точностью, согласованной с руководством аудируемого лица.

12. Обязательный аудит проводится только аудиторскими организациями:

1. в организациях, ценные бумаги которые допущены к обращению на торгах фондовых бирж и (или) иных организаторов торговли на рынке ценных бумаг;

2. в организациях, занимающихся розничной торговлей;

3. в организациях, оказывающих транспортные услуги.

13. Обязан ли аудитор оценивать эффективность ведения дел руководством в аудиторском заключении?

1. нет;

2. да, только в случае обязательного аудита;

3. да.

14.Федеральные стандарты аудиторской деятельности являются обязательными для аудиторских организаций и индивидуальных аудиторов и аудируемых лиц:

1. если в аудиторской организации нет своих внутренних правил (стандартов);

2. за исключением тех, в отношении которых указано, что они имеют рекомендательный характер;

3. во всех случаях.

15. Аудиторская фирма заключила с организацией договор на восстановление учета. Выполнила эту работу. Затем заключила договор с этой же организацией на обязательный аудит и выдала безоговорочно положительное аудиторское заключение. Оцените ситуацию:

1. так не разрешается;

2. так можно: восстановление учета - одна из услуг, оказываемых аудиторскими фирмами;

3. было бы лучше, если бы эти два вида работ выполнили разные аудиторы этой аудиторской организации.

16.Саморегулируемая организация аудиторов вправе:

1. определять форму, содержание и порядок предоставления аудиторского заключения;

2. устанавливать порядок составления рабочей документации аудитора;

3. разрабатывать и утверждать стандарты саморегулируемой организации аудиторов, принимать кодекс профессиональной этики аудиторов, разрабатывать проекты федеральных стандартов аудиторской деятельности.

17.Какова основная цель аудиторской проверки?

1. составить аудиторское заключение;

2. выявить нарушения при ведении бухгалтерского учета и составлении отчетности;

3. выразить мнение о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности и соответствии совершенных клиентом финансовых и хозяйственных операций нормативным актам, действующим в РФ.

18. Риск контроля представляет собой:

1. оценку аудитором эффективности системы внутреннего контроля экономического субъекта;

2. характеристику степени контроля руководства аудиторской организации за работой аудиторов;

3. оценку экономического субъекта эффективности аудиторской проверки.

Список литературы

Список литературы


Выдержка из текста работы

Согласно ФЗ «Об аудиторской деятельности» аудиторские фирмы и аудиторы вправе самостоятельно определять формы и методы проверки. Все методы можно условно разделить на две группы:

1. методы организации аудита (сплошная проверка, выборочная проверка, документальная проверка, фактическая проверка, аналитическая проверка, комбинированная проверка);

2. методы получения аудиторских доказательств.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Аттестация и лицензирование аудита в Российской Федерации (Для МГУТУ)

    31 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Теоретические основы аттестация и лицензирование аудита в Российской федерации 4
    1.1.Аттестация аудита в Российской Федерации 4
    1.2.Лицензирование аудита в Российской Федерации 9
    Глава 2. Анализ финансового положения и эффективности деятельности 14
    2.1. Анализ финансового положения ОАО "Касимовский хлебокомбинат" 14
    2.1.1. Структура имущества организации и источников его формирования 14
    2.1.2. Оценка стоимости чистых активов организации 16
    2.1.3. Определение неудовлетворительной структуры баланса 16
    2.1.4. Анализ финансовой устойчивости организации 17
    2.1.4.1. Анализ финансовой устойчивости по величине излишка (недостатка) собственных оборотных средств 17
    2.1.4.2. Анализ прочих показателей финансовой устойчивости организации18
    2.1.5. Анализ ликвидности 19
    2.1.5.1. Анализ соотношения активов по степени ликвидности и обязательств по сроку погашения 19
    2.1.5.2. Расчет коэффициентов ликвидности 20
    2.2. Анализ эффективности деятельности ОАО "Касимовский хлебокомбинат" 21
    2.2.1. Обзор результатов деятельности организации 21
    2.2.2. Анализ рентабельности 23
    2.2.3. Расчет показателей деловой активности (оборачиваемости) 24
    2.3. Выводы по результатам анализа 25
    2.3.1. Оценка ключевых показателей 25
    2.3.2. Итоговая оценка финансового положения и результатов деятельности ОАО "Касимовский хлебокомбинат" 27
    Заключение 28
    Список литературы 31
  • Дипломная работа:

    Административно-правовое регулирование оказания государтсвенных (муниципальных) услуг в российской федерации

    55 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 2
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) УСЛУГ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 6
    1.1. Понятие, сущность и функции государственных (муниципальных) услуг 6
    1.2. Виды государственных (муниципальных) услуг в Российской Федерации 15
    1.3. Система предоставления государственных (муниципальных) услуг в Российской Федерации 20
    ГЛАВА 2. АДМИНИСТРАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОКАЗАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ (МУНИЦИПАЛЬНЫХ) УСЛУГ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 27
    2.1. Нормативно-правовая основа оказания государственных (муниципальных) услуг в Российской Федерации 27
    2.2. Пробелы в предоставлении государственных (муниципальных) услуг в электронной форме 35
    2.3. Пути совершенствования качества предоставления государственных (муниципальных) услуг 41
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 49
    ПРИЛОЖЕНИЯ 55
  • Курсовая работа:

    Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовному делу

    34 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. Понятие и правовые основы оперативно-розыскной деятельности в Российской Федерации и применении ее результатов при доказывании по уголовному делу 8
    1.1. Система нормативно-правовых актов, регулирующих оперативно-розыскную деятельности в РФ. 8
    1.2. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности 10
    Глава 2. Аналитическая работа в оперативно-розыскной деятельности органов внутренних дел при доказывании по уголовному делу 14
    2.1. Понятие и направления информационно-аналитического обеспечения оперативно-розыскной деятельности при доказывании по уголовному делу 14
    2.2. Комплексный анализ как одно из направлений аналитической работы для использования результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовному делу 19
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32
    Приложения 34
    Приложение 1. Статистические данные относительно использования результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании 34
  • Контрольная работа:

    Правовые основы въезда в Российскую Федерацию иностранных граждан и лиц без гражданства

    22 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Правовое положение иностранных граждан 4
    2 Основные права, свободы и обязанности иностранных граждан в Российской Федерации 7
    3 Правовые основы въезда в Российскую Федерацию иностранных граждан и лиц без гражданства 13
    Заключение 16
    Список использованной литературы 22
  • Курсовая работа:

    Аудит денежных средств ООО «Машстройконструкция»

    52 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Теоретические основы аудита денежных средств предприятия 6
    1.1 Нормативно-правовое регулирование аудита денежных средств 6
    1.2 Методика денежных средств 8
    2 Организация бухгалтерского учета денежных средств в ООО «Машстройконструкция» 14
    2.1 Организационно-экономическая характеристика ООО «Машстройконструкция» 14
    2.2 Учет денежных средств ООО «Машстройконструкция» 17
    3 Аудит денежных средств ООО «Машстройконструкция» 20
    3.1 Подготовка и планирование аудита денежных средств ООО «Машстройконструкция» 20
    3.2 Аудиторские процедуры проверки денежных средств 25
    3.3 Результаты аудиторской проверки денежных средств 34
    Заключение 38
    Список литературы 41
    Приложение 48
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Бф 96 п-(9)

    7 страниц(ы) 

    Задание 1
    ОАО «Труд» выпускает один вид продукции, в котором по нормам содержится: материала А – 2 кг., материала Б – 3 кг, материала С – 100 кг.
    За отчетный период по данным склада готовой продукции изготовлено 200 шт. измерительных приборов. Отпущено со склада на производство: материала А – 395 кг, материала Б – 595 кг, материала С – 20100 кг.
    Сумма прямых расходов текущего периода в бухгалтерском учете составляет 450000 руб. в налоговом учете – 411000 руб.
    По данным инвентаризационной описи в составе незавершенного производства на начало месяца числились остатки: материала А – 45 кг, материала Б – 80 кг, материала С – 1000 кг.
    Сумма прямых расходов в НЗП на начало месяца – 25000 руб. в бухгалтерском учете и 22000 руб. – в налоговом.
    Определите количество материалов в выпущенной продукции, в незавершенном производстве на конец месяца, соотношение количества материалов в НЗП на конец месяца и находящегося в производстве в течение месяца, включая остатки в НЗП на начало периода.
    Рассчитайте с помощью полученного коэффициента величину прямых расходов, относящихся к НЗП, в бухгалтерском и налоговом учете и отложенные налоговые активы. Отразите данные операции на счетах бухгалтерского учета (при решении всех задач применяется ставка налога на прибыль – 24%).
    Задание 2
    ООО «Х» выходит из состава участников ОАО «У» и продает свою долю по договору купли–продажи другому участнику – организации ООО «Ц» за 450000 руб. В соответствии с уставом ОАО «У» номинальная стоимость доли ООО «Х» составляет 300000 руб., что соответствует 10% уставного капитала общества. В период создания акционерного общества ООО «Х» внесла свою долю в уставный капитал зданием, балансовая стоимость которого 320000 руб., а первоначальная – 840000 руб. Денежная оценка объекта соответствовала в то время стоимости доли этой организации в ОАО.
    Учетной политикой организации поступление денежных средств от продажи доли признается в качестве прочих доходов, как и поступления от продажи иных активов, отличных от денежных средств, продукции, услуг и товаров. Организация, руководствуясь подп.12 п.2 ст.149 НК РФ, продажу своей доли в уставном капитале НДС не облагает.
    Отразите операции по приобретению и продажи доли на счетах бухгалтерского учета, рассчитайте финансовый результат от этой операции, а также величину налоговой разницы.
    Задание 3
    Администрация ЗАО «Х» приняла решение об исследовании рынка акций группы организаций и заключила договор со специализированной исследовательской компанией.
    Стоимость оказанных этой компанией услуг, включая НДС составила 4720 руб., в том числе НДС – 720 руб. Организация имеет собственный отдел маркетинга, в обязанности которого не входит маркетинг финансовых вложений. По результатам исследования ЗАО «Х» отказалась от приобретения акций организаций, входящих в данную группу.
    Кроме того, эта же специализированная организация провела исследование конъюнктуры рынка относительно решения вопросов о производстве нового вида продукции. Стоимость второго вида услуг согласно договору составила 7080 руб., в том числе НДС-1080 руб.
    Установите в соответствии с ПБУ 10/99 группу расходов, в которой генерируются данные затраты, отразите на счетах бухгалтерского учета приведенные факты хозяйственной деятельности, рассчитайте величину налоговых разниц.
  • Тест:

    Гражданское право код (ГС 3), ответы на 2 задания по 5 тестовых вопроса

    6 страниц(ы) 

    Задание 1 (94)
    Вопрос 1
    Государственный служащий - Филатова Мария на своем рабочем месте в свой День Рождения получила в подарок часы. Данный подарок руководством был расценен как получение ею взятки при исполнении служебных обязанностей. Филатова откомментировала происшедшее как получение обычного подарка на свой День Рождения, причем стоимостью менее 5 МРОТ.
    Имеет ли юридическое основание заявление Филатовой Марии?
    1. Да, имеет, т.к. действительно, в соответствии со ст. 575 ГК РФ не допускается дарение государственным служащим и служащим органов муниципальных образований в связи с их должностным положением или в связи с исполнением ими служебных обязанностей. Но обычные подарки, стоимость которых не превышает пяти установленных законом минимальных размеров оплаты труда составляет исключение.
    2. Нет, не имеет. Федеральным законом от 31.07.1995 г. № 119-ФЗ для государственных служащих установлен полный запрет получать от физических и юридических лиц вознаграждения (подарки, денежное вознаграждение, ссуды, услуги, оплату развлечений, отдыха, транспортных расходов и иные вознаграждения), связанные с исполнением должностных обязанностей, в том числе и после выхода на пенсию, поэтому действие Филатовой Марии можно было бы квалифицировать как получение взятки, но данный закон утратил законную силу.
    3. Нет, не имеет. Филатова, исходя из этических норм и стремления избежать злоупотреблений при выполнении должностными лицами и служащими своих служебных и трудовых обязанностей, не должна была брать этот подарок. Существует негласный запрет подарков государственным служащим в связи с их должностным положением или в связи с исполнением ими служебных обязанностей.
    4. Имеет, т.к. согласно ст.17 Федерального закона от 27.07.2004 г. № 79-ФЗ государственному служащему запрещается получать в связи с исполнением должностных обязанностей вознаграждения от физических и юридических лиц (подарки, денежное вознаграждение, ссуды, услуги, оплату развлечений, отдыха, транспортных расходов и иные вознаграждения), за исключением случаев, установленных ГК РФ.
    Согласно ГК РФ не допускается дарение, за исключением обычных подарков, стоимость которых не превышает пяти МРОТ.
    Вопрос 2
    Приданникова продала свой дом Жлобо. Стороны исполнили договор продажи недвижимости: дом был передан покупателю - Жлобо, который уплатил продавцу - Приданниковой установленную договором цену, но государственной регистрации права собственности еще не произошло. Данный дом до совершения купли-продажи находился в аренде у Третьяковой, которая, после продажи дома, также продолжала добросовестно уплачивать арендную плату Приданниковой. Жлобо подал в суд гражданский иск на Приданникову для того, чтобы взыскать арендную плату, которую Приданникова получила с того момента, как он купил у нее дом, т.к. он считал, что является собственником дома, а арендная плата передавалась бывшему собственнику, минуя его.
    Каково решение суда?
    1. Удовлетворить гражданский иск Жлобо, поскольку в соответствии со ст.551 ГК РФ переход права собственности от продавца к покупателю происходит уже в момент исполнения сторонами договора продажи недвижимости, государственная регистрация перехода права собственности совершается позже, а т.к. это реальный договор, то у третьих лиц возникает обязанность совершать с покупателем (в нашем случае Жлобо) действия как с собственником недвижимости. Таким образом, Третьякова должна была платить арендную плату Жлобо, а не Приданниковой.
    2. Удовлетворить гражданский иск Жлобо. Т.к. купля-продажа недвижимости не нуждается в государственной регистрации в соответствии с Федеральным законом от 21.07.1997 г. № 122-ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним», поэтому исполнение сторонами договора продажи недвижимости является основанием для изменения их отношений с третьими лицами: к новому собственнику имущества переходят все права и обязанности продавца по поводу данного имущества. Поэтому Третьякова должна была платить арендную плату Жлобо, а не Приданниковой.
    3. Отказать Жлобо в удовлетворении гражданского иска, т.к. на основании ст.551 ч.2 ГК РФ исполнение сторонами договора продажи недвижимости до его государственной регистрации права собственности не является основанием для изменения их отношений с третьими лицами, т.е. Третьякова правильно уплачивала арендную плату Приданниковой как собственнику дома.
    4. Отказать Жлобо в удовлетворении гражданского иска, т.к. договор продажи недвижимости заключен не должным образом: его исполнение сторонами и его государственная регистрация должны происходить одновременно, иначе он считается ничтожным. Поэтому Третьякова правильно продолжала уплачивать арендную плату Приданниковой, поскольку она является собственником дома, а не Жлобо.
    Вопрос 3
    Организация обратилась в арбитражный суд с иском к авиапредприятию о взыскании убытков, причиненных в результате авиакатастрофы. Ответственность авиапредприятия за причинение вреда третьим лицам была застрахована в силу п.1 ст.131 Воздушного кодекса РФ от 19.03.1997 г. № 60-ФЗ, предусматривающего обязательное страхование ответственности владельца воздушного судна перед третьими лицами. Суд по ходатайству истца привлек к участию в деле страховщика в качестве второго ответчика. Страховщик возражал против привлечения его к участию в деле, мотивируя это тем, что его отношения с истцом вытекают не из факта причинения вреда, а из договора страхования, в котором истец является выгодоприобретателем. Страховщик не причинял истцу вреда и не может выступать ответчиком в рассматриваемом споре. Суд отклонил доводы страховщика.
    Обоснованно ли суд удовлетворил ходатайство истца о привлечении страховой организации к участию в деле в качестве второго ответчика?
    1. Суд необоснованно удовлетворил ходатайство истца о привлечении страховой организации к участию в деле в качестве второго ответчика, потому что при разрешении спора о возмещении вреда было установлено, что ответственность причинителя вреда застрахована, следовательно, отношения страховщика с истцом вытекают не из факта причинения вреда, а из договора страхования, в котором истец является выгодоприобретателем. Страховщик не причинял истцу вреда и не может выступать ответчиком в рассматриваемом споре.
    2. Суд правомерно отклонил доводы страховщика, удовлетворив ходатайство истца о привлечении страховой организации к участию в деле в качестве второго ответчика, т.к. на основании п.4 ст.931 ГК РФ выгодоприобретатель по договору обязательного страхования риска ответственности за причинение вреда вправе обратиться непосредственно к страховщику с требованием о выплате страхового возмещения в целях покрытия причиненного ему вреда в пределах страховой суммы. Поскольку гражданское законодательство предоставляет истцу право предъявить в подобных случаях иск и к причинителю вреда, и к страховой компании, то истец воспользовался своим правом. Его ходатайство о привлечении страховой организации к участию в деле подлежит удовлетворению.
    3. Суд необоснованно удовлетворил ходатайство истца о привлечении страховой организации к участию в деле в качестве второго ответчика, потому что в данном исковом споре о взыскании убытков может участвовать только один ответчик – авиапредприятие, причинитель вреда, а страховщик – это уже самостоятельный ответчик в другом отдельном споре на основании п. 4 ст. 931 ГК
    4. Суд неправомерно отклонил доводы страховщика, удовлетворив ходатайство истца о привлечении страховой организации к участию в деле в качестве второго ответчика, т.к. на основании п.4 ст.931 ГК РФ истец может привлечь страховщика к участию в деле в качестве второго ответчика, но истец должен предъявить страховщику не только непосредственно требование о возмещении причиненного ему вреда в качестве потерпевшего, но и требование о страховой выплате в качестве выгодоприобретателя по договору страхования.
    Вопрос 4
    Сельскохозяйственный производственный кооператив «Ухнем!» (продавец) и ООО «Каравелла» (покупатель) заключили договор от 28.03.97 г. № 11/7 на поставку пиломатериалов в апреле, мае, июне 1997 года и договор от 31.03.97 г. № 12/7 на поставку пастеризованного молока в течение года со дня подписания договора. Свои обязательства по договорам продавец не выполнил и в письме от 21.10.97 г., признав задолженность перед покупателем, отказался от их дальнейшего исполнения. ООО «Каравелла» обратилось в Арбитражный суд Иркутской области с иском к сельскохозяйственному производственному кооперативу «Ухнем!» о понуждении ответчика исполнить обязательства в натуре по договорам от 28.03.97 г. № 11/7 и от 31.03.97 г. № 12/7 и о взыскании договорной неустойки в связи с отказом выполнить эти обязательства.
    Какое решение должен принять суд?
    1. Суд должен иск удовлетворить: на ответчика возложить обязанность исполнить обязательства в натуре по поставке пиломатериалов и молока в объемах и по ценам, действовавшим на момент заключения договоров; взыскать неустойку в полном объеме по следующим основаниям. Согласно ст.ст. 309, 310, 506 ГК РФ односторонний отказ от исполнения обязательств по договорам недопустим, обязательства должны исполняться надлежащим образом, и кредитор имеет право требовать от должника исполнения его обязанности, а при неисполнении этой обязанности – понуждения к исполнению обязанности в натуре.
    2. Суд должен иск удовлетворить частично: возложить на ответчика обязанность исполнить обязательства в натуре по поставке пиломатериалов и молока в объемах и по ценам, действовавшим на момент заключения договоров; взыскивать неустойку нельзя, так как в договоре она не установлена.
    3. Суд должен иск удовлетворить частично: возложить на ответчика обязанность исполнить обязательства в натуре по поставке пиломатериалов и молока в объемах и по ценам, действовавшим на момент заключения договоров; взыскать неустойку, уменьшив ее в соответствии со ст. 333 ГК РФ.
    4. В иске следует отказать, поскольку согласно п.1 ст.511 ГК РФ поставщик, допустивший недопоставку товаров в отдельном периоде поставки, обязан восполнить недопоставленное количество товаров в следующем периоде в пределах срока действия договора поставки. Поскольку поставка пиломатериалов должна быть произведена в течение трех месяцев, а поставка молока - в течение одного года с момента подписания договора, срок исполнения обязательств закончился 28.06.97 и 31.03.98 годах соответственно. Таким образом, по истечении указанных сроков обязанность ответчика по поставке продукции прекратилась, поэтому суд не может вынести решения об исполнении ее в натуре. При этом неустойку суд может уменьшить в соответствии со ст.333 ГК РФ.
    Вопрос 5
    В договоре пожизненного содержания с иждивением между Зенкиной и Рукавицыной не была установлена сумма ежемесячных выплат. Рукавицына выплачивала содержание в размере 150 рублей в месяц. Зенкина решила, что должна получать значительно больше и обратилась в суд.
    Какую сумму должен назначить суд?
    1. Согласно Федеральному закону от 24.10.1997 г. «О прожиточном минимуме в Российской Федерации», величина прожиточного минимума человека для трудоспособного населения - 2341 рубль, пенсионеров - 1625 рублей, детей - 2113 рублей. В зависимости оттого, к какой категории населения относится Зенкина, такую сумму и должна ей выплачивать Рукавицына в качестве суммы ежемесячного содержания, например, если Зенкина является пенсионером, то тогда Руковицина должна выплачивать содержание в месяц в сумме 1625 рублей.
    2. В п. 2 ст. 602 ГК РФ указано, что стоимость всего объема содержания с иждивением должна быть определена в договоре в денежной сумме, если этого не сделано, то сумма ежемесячных выплат не может быть менее двух минимальных размеров оплаты труда в месяц, установленных законом, т.е. в соответствии с Федеральным законом от 19.06.2000 г. № 82-ФЗ минимальный размер оплаты труда составляет 83,49 рублей, если его умножить на 2 месяца, то получается, что Руковицина должна выплачивать Зенкиной ежемесячное содержание в размере 166,98 рублей.
    3. В п. 2 ст. 602 ГК РФ указано, что стоимость всего объема содержания с иждивением должна быть определена в договоре в денежной сумме, если этого не сделано, то сумма ежемесячных выплат не может быть менее двух минимальных размеров оплаты труда в месяц, установленных законом, т.е. минимальный размер оплаты труда в соответствии с Федеральным законом от 19.06.2000 г. № 82-ФЗ составляет 100 рублей, поэтому 100 МРОТ х 2 месяца = 200 рублей. В итоге Руковицина должна выплачивать Зенкиной ежемесячные выплаты в размере не менее 200 рублей.
    4. В п. 2 ст. 602 ГК РФ указано, что в договоре пожизненного содержания с иждивением должна быть определена стоимость всего объема содержания с иждивением. При этом стоимость общего объема содержания в месяц не может быть менее одного минимального размера оплаты труда, установленного законом. А в соответствии с Федеральным законом от 19.06.2000 г. № 82-ФЗ минимальный размер оплаты труда составляет 600 рублей, поэтому Руковицина должна выплачивать Зенкиной ежемесячные выплаты в размере 600 рублей.
    Задание 2 (95)
    Вопрос 1
    Частный предприниматель - столяр Коновалов 10.05.2001 года сделал входную дверь в квартиру гражданки Довженко. При этом, вопреки установившейся традиции, а также санитарным нормам и правилам, дверь была устроена так, что открывалась не внутрь, а наружу. Спустя некоторое время, Довженко сообразила, что дверь открывается не в ту сторону, и 10.07.2004 подала на предпринимателя в суд, требуя, чтобы он за свой счет развернул дверь в нужном направлении, а также выплатил ей моральный ущерб, причиненный данной дверной аномалией. В суде Коновалов не смог представить доказательств того, что Довженко согласилась нарушить СНиП при установке двери.
    Должен ли суд удовлетворить иск?
    1. Суд в иске Довженко должен отказать, поскольку пропущен трехлетний срок исковой давности, установленный в соответствии со ст. 196 ГК РФ.
    2. В связи с тем, что Коновалов не представил доказательств того, что Довженко согласилась нарушить СНиП и в соответствии с п. 2 ст. 737 ГК РФ требования о безвозмездном устранении недостатков в работе, которые могут представлять опасность для жизни и здоровья заказчика, имеют исковой срок 10 лет, суд должен иск удовлетворить.
    3. Поскольку в устной форме истица была предупреждена о нарушениях действующих санитарных норм и правил, а статьей 10 закона «О защите прав потребителей» обязанность поставщика услуг проинформировать потребителя о стандартах и обязательных требованиях, которым должны соответствовать товары или услуги, в письменной форме не установлена, суд должен в иске отказать.
    4. Суд иск Довженко должен удовлетворить, т.к. на основании ст. 737 ч.1 ГК РФ «в случае обнаружения недостатков во время приемки результата работы или после его приемки в течение гарантийного срока, а если он не установлен, - разумного срока, но не позднее двух лет (для недвижимого имущества - пяти лет) со дня приемки результата работы, заказчик вправе по своему выбору осуществить одно из предусмотренных в ст. 723 ГК РФ прав либо потребовать безвозмездного повторного выполнения работы или возмещения понесенных им расходов на исправление недостатков своими средствами или третьими лицами». Поскольку дверь является недвижимым имуществом, то установленный в законе пятилетий срок не истек, и столяр Коновалов за свой счет должен развернуть дверь в нужном направлении.
    Вопрос 2
    Экологический центр «Гармония», руководствуясь п.2 ст.568 ГК РФ, обратился в арбитражный суд с иском к предпринимателю Беловой о взыскании денежной суммы, составляющей разницу между суммами простых векселей, которые стороны передали друг другу на основании договора мены.
    Каково должно быть решение арбитражного суда?
    1. Арбитражный суд в иске Экологическому центру «Гармония» должен отказать, т.к. согласно ст.142, 143 ГК РФ и Положения о переводном и простом векселе от 07.08.1937 года № 104/1341 вексель является ценной бумагой, в которой выражено ничем не обусловленное денежное обязательство: обязательство уплатить определенную денежную сумму. Цена векселя как вещи не может отождествляться с размером денежной суммы, подлежащей уплате на основании векселя. Его цена (рыночная стоимость) зависит не только от вексельной суммы, но и от того, кто является лицом, обязанным по векселю, сроков исполнения вексельного обязательства и других обстоятельств. Поэтому хотя из договора мены следует, что суммы векселей различны, это само по себе не должно рассматриваться как условие, свидетельствующее об их неравноценности. Для решения данного вопроса необходимо выяснение воли сторон, заключивших сделку. Поскольку из содержания договора не следует, что стороны имели намерение обменяться неравноценными векселями, то они в соответствии со ст.568 ГК РФ должны рассматриваться как равноценные.
    2. Арбитражный суд исковое требование Экологического центра «Гармония» должен удовлетворить, т.к. обязательные реквизиты векселей в договоре были указаны. Из договора мены следует, что суммы векселей различны: сумма векселя, переданного центром предпринимателю, была на одну тысячу рублей больше суммы векселя, полученного в обмен. Разница в сумме должна быть возмещена.
    3. Арбитражный суд исковое требование Экологического центра «Гармония» должен удовлетворить, потому что из договора мены следует, что суммы векселей различны, это само по себе должно рассматриваться как условие, свидетельствующее об их неравноценности, т.к. в соответствии со ст. 568 ч.2 ГК РФ «в случае, когда в соответствии с договором мены обмениваемые товары признаются неравноценными, сторона, обязанная передать товар, цена которого ниже цены товара, предоставляемого в обмен, должна оплатить разницу в ценах непосредственно до или после исполнения ее обязанности передать товар, если иной порядок оплаты не предусмотрен договором».
    4. Арбитражный суд в иске Экологическому центру «Гармония» должен отказать, потому что в соответствии со ст. 568 ГК РФ содержит императивные нормы, исходит из предположения равноценности обмениваемых товаров, но т.к. согласно ст.ст.142, 143 ГК РФ и Положения о переводном и простом векселе от 07.08.1937 года № 104/1341 вексель является ценной бумагой, в которой выражено ничем не обусловленное денежное обязательство: обязательство уплатить определенную денежную сумму. Цена векселя как вещи отождествляется с размером денежной суммы, подлежащей уплате на основании векселя. Можно предположить, что на момент заключения договора цена векселя (рыночная стоимость) была равна сумме простых веселей, что и было оформленною соответственно договором мены, а т.к. закон обратной силы не имеет, то в иске должно быть отказано.
    Вопрос 3
    Генеральный подрядчик обратился в арбитражный суд с иском о взыскании с заказчика установленных договором строительного подряда пеней за просрочку передачи технической документации для производства работ. Возражая против заявленного иска, ответчик сослался на то, что, поскольку в договоре подряда отсутствует условие о сроке выполнения работ, он считается незаключенным.
    Какое решение должен принять суд?
    1. Суд должен отказать в удовлетворении иска, т.к. в соответствии со ст. 740 ГК РФ по договору строительного подряда подрядчик обязуется в установленный срок по заданию заказчика построить определенный объект либо выполнить иные строительные работы. Следовательно, условие о сроке окончания работ является существенным условием договора. Поскольку в договоре это условие отсутствовало, в силу ст. 432 ГК РФ данный договор следует считать незаключенным. Таким образом, у заказчика не возникло обязательства по передаче документации. Поэтому и пени, установленные этим договором, взысканию не подлежат.
    2. Суд должен частично удовлетворить иск, т.к. хотя в соответствии со ст. 740 ГК РФ условие о сроке окончания работ и является существенным условием договора, данное условие в договоре отсутствовало, и в силу ст. 432 ГК РФ данный договор следует считать незаключенным. И хотя у заказчика не возникло обязательства по передаче документации, но в силу ст. 394 ГК РФ пени, установленные этим договором, взысканию подлежат.
    3. Суд должен удовлетворить иск, т.к. хотя в соответствии со ст. 740 ГК РФ условие о сроке окончания работ и является существенным условием договора, данное условие в договоре отсутствовало, и в силу ст. 432 ГК РФ данный договор следует считать незаключенным. И хотя у заказчика не возникло обязательства по передаче документации, но на основании ст.28 Закона Российской Федерации «О защите прав потребителей» «потребитель вправе потребовать полного возмещения убытков, причиненных ему в связи с нарушением сроков начала и (или) окончания выполнения работы (оказания услуги)».
    4. Суд должен удовлетворить иск, т.к. в соответствии со ст. 740 ГК РФ по договору строительного подряда подрядчик обязуется в установленный срок по заданию заказчика построить определенный объект либо выполнить иные строительные работы и т.к. на основании ст. 432 ГК РФ договор считается заключенным, если между сторонами, в требуемой в надлежащих случаях форме, достигнуто соглашение по всем существенным условиям договора. Таким образом, у заказчика возникло обязательство по передаче документации. Поэтому и пени, установленные этим договором, подлежат взысканию.
    Вопрос 4
    В арбитражный суд обратилось акционерное общество с иском к муниципальному предприятию жилищно-коммунального хозяйства о взыскании предусмотренного сторонами в договоре штрафа за неподачу тепловой энергии. Ответчик возражал против исковых требований, ссылаясь на то, что причиной неподачи тепловой энергии явилось уклонение акционерного общества при заключении договора от согласования количества ежемесячной и ежеквартальной поставки энергии. Арбитражный суд исковые требования удовлетворил. Ответчик подал жалобу в кассационную инстанцию.
    Каково должно быть решение кассационной инстанции?
    1. Кассационная инстанция решение суда первой инстанции должна оставить без изменения, в удовлетворении жалобы муниципальному предприятию жилищно-коммунального хозяйства отказать по следующим основаниям. В соответствии с п.1 ст.432 ГК РФ договор считается заключенным, если между сторонами достигнуто соглашение по всем существенным его условиям. По договору купли-продажи, отдельным видом которого в силу п.5 ст.454 ГК РФ является договор энергоснабжения, условие о товаре считается согласованным, если договор позволяет определить наименование и количество товара (п.3 ст.455 ГК РФ). Согласно ст.541 ГК РФ энергоснабжающая организация обязана подавать абоненту энергию через присоединенную сеть в количестве, предусмотренном договором энергоснабжения. Если договор не позволяет определить количество подлежащего передаче товара, то за основу берется среднее количество товара, т.е. договор считается заключенным. Поскольку договор, на основании которого производился отпуск тепловой энергии, признается заключенным, следовательно, у суда было основание для отказа в удовлетворения иска о взыскании штрафа.
    2. В соответствии с п.1 ст.432 ГК РФ договор считается заключенным, если между сторонами достигнуто соглашение по всем существенным его условиям. Т.к. договор энергоснабжения является отдельным видом договора купли-продажи, по которому в силу п.5 ст.454 ГК РФ, условие о товаре считается согласованным, если договор позволяет определить наименование товара (п.3 ст.455 ГК РФ). Если договор не позволяет определить количество подлежащего передаче товара, что не является существенным условием, договор все равно считается заключенным (п.2 ст.465 ГК РФ). Поскольку договор, на основании которого производился отпуск тепловой энергии, сведений о количестве ежемесячно и ежеквартально поставляемой энергии не содержал, в него сторонами вносится уточнения, но он признается заключенным, поэтому муниципальное предприятие жилищно-коммунального хозяйства должно было подавать тепловую энергию акционерному обществу. Следовательно, иск последнего законен и обоснован и у суда не было оснований для отказа в удовлетворении иска о взыскании штрафа.
    3. Если договор не позволяет определить количество подлежащего передаче товара, а согласно ст.541 ГК РФ энергоснабжающая организация обязана подавать абоненту энергию через присоединенную сеть в количестве, предусмотренном договором энергоснабжения, то заключается поддоговор, который вносит уточнение в основной договор, в нашем случае уточнение по поводу количества ежемесячной и ежеквартальной поставки энергии. Следовательно, договор считается заключенным, т.к. в силу п.1 ст.432 ГК РФ между сторонами достигнуто соглашение по всем существенным его условиям. Поэтому у суда не было оснований для отказа в удовлетворения иска о взыскании штрафа. Кассационная инстанция решение суда первой инстанции должна оставить без изменения, в удовлетворении жалобы муниципальному предприятию жилищно-коммунального хозяйства отказать по следующим основаниям.
    4. Кассационная инстанция решение суда первой инстанции должна отменить, в иске акционерному обществу отказать по следующим основаниям. В соответствии с п.1 ст.432 ГК РФ договор считается заключенным, если между сторонами достигнуто соглашение по всем существенным его условиям. По договору купли-продажи, отдельным видом которого в силу п.5 ст.454 ГК РФ является договор энергоснабжения, условие о товаре считается согласованным, если договор позволяет определить наименование и количество товара (п.3 ст.455 ГК РФ). Согласно ст.541 ГК РФ энергоснабжающая организация обязана подавать абоненту энергию через присоединенную сеть в количестве, предусмотренном договором энергоснабжения. Если договор не позволяет определить количество подлежащего передаче товара, договор не считается заключенным (п.2 ст.465 ГК РФ). Поскольку договор, на основании которого производился отпуск тепловой энергии, сведений о количестве ежемесячно и ежеквартально поставляемой энергии не содержал, он признается незаключенным. Следовательно, у суда не было оснований для удовлетворения иска о взыскании штрафа.
    Вопрос 5
    Гражданин Данилов приобрел путевки в Грецию для себя и своей бывшей жены с ребенком. В Афинах он забронировал два отдельных номера - одноместный и двухместный. Однако в это время в Греции проходил легкоатлетический чемпионат, и таких свободных номеров в гостинице не оказалось. Туристу и его семье предложили поселиться в двухкомнатном или четырехместном номере. Объяснения Данилова о том, что ставшие чужими люди не могут проживать совместно, принимающая фирма отклонила как несостоятельные. Туристу выдали справку о том, что ему был предоставлен другой номер по независящим от греческой стороны причинам. Данилов - инвалид второй группы, но даже этот аргумент не подействовал на принимающую сторону. Отдых был испорчен. Вернувшись на родину, разгневанный клиент отправился в фирму «Тур-Центр», где ранее приобретал путевку. Ему выплатили 66 долларов в счет компенсации понесенного ущерба, т.к. заказанные номера и фактически предоставленные - существенно отличались по комфортности. На этом юристы фирмы «Тур-Центр» инцидент посчитали исчерпанным, а Данилов обратился в суд.
    В чью пользу суд должен разрешить данный спор?
    1. Суд в удовлетворении иска должен отказать, сославшись на ст. 476 ГК РФ и ст. 18 Закона «О защите прав потребителей». Истцу разъяснили, что он приобрел товар, за недостатки которого после передачи его покупателю продавец ответственности не несет.
    2. Поскольку недостатки возникли в результате действия третьих лиц, фирма «Тур-Центр» ответственности не несет, следовательно, Данилов должен ограничиться выплаченной ему суммой.
    3. Правоотношения сторон суд должен рассмотреть в контексте гл. 39 ГК РФ «Возмездное оказание услуг» и раздела 3 Закона «О защите прав потребителей» - «Защита прав потребителей при выполнении работ и оказании услуг». За качество туристической услуги полностью отвечает тот, кто продал путевку.
    4. Суд должен удовлетворить иск, т.к. в соответствии с Законом «О защите прав потребителей» и ст.399 ГК РФ у фирмы «Тур-Центр» и принимающей фирмы в Афинах возникает субсидиарная ответственность: «до предъявления требований к лицу, которое в соответствии с законом, иными правовыми актами или условиями обязательства несет ответственность дополнительно к ответственности другого лица, являющегося основным должником, кредитор должен предъявить требование к основному должнику. Если основной должник отказался удовлетворить требование кредитора или кредитор не получил от него в разумный срок ответа на предъявленное требование, это требование может быть предъявлено лицу, несущему субсидиарную ответственность».
  • Контрольная работа:

    Аудит (ответы на 3 задания)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    В учетной политике торговой организации с 1 января 2008 года изменился способ оценки товаров при их выбытии (реализации) с ФИФО на метод средней себестоимости.
    Остаток товаров на 31 декабря 2008г. – 1800 тыс. руб.
    Остаток товаров на 31 декабря 2007г. – 1300 тыс. руб.
    При составлении отчетности за 2008г. какие операции следует произвести в бухгалтерском учете и отчетности.
    Задание 2
    Отпишите структуру аудиторского заключения о достоверности бухгалтерской отчетности экономического субъекта.
    Задание 3
    Организация приобретает производственные материалы. В договоре цены отражены в евро, а расчеты производятся в рублях по курсу ЦБ РФ на дату оплаты.
    15 июня 2008г. получена партия материалов на сумму 7080 евро (в том числе НДС – 1080 евро). Курс евро на дату получения товара 36,5201 руб. за 1 евро.
    30 июня 2008г. материалы оплачены по курсу ЦБ РФ – 36,7315 руб. за 1 евро.
    Отразите эти операции в бухгалтерском учете и дайте пояснение в части суммовой разницы.
  • Тест:

    Семинар по предмету Теория государства и права (часть 1), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    17 страниц(ы) 

    Занятие № 1 .
    Вопрос № 1. Что является предметом теории государства и права ?
    1) Закономерности возникновения и развития государства.
    2) Основные общие закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права.
    3) Основные общие закономерности возникновения и функционирования права.
    Вопрос № 2. Методология теории государства и права - это:
    1) Способы изучения реальной действительности.
    2) Общие исходные принципы,на которых базируется данная наука.
    3) Применение совокупности определенных теоретических принципов,логических приемов, специальных способов исследования общих закономерностей возникновения и развития госодарственно-правовых явлений.
    Вопрос № 3. Каковы признаки государства?
    1) Территория, население, налоги, армия, правоохранительные органы.
    2) Внутренний и внешний суверенитет, наличие публичной власти, право.
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Причины возникновения государства - это:
    1) Повышение производительности труда, культуры, нравственности.
    2) Общественное разделение труда.
    3) Все вышеперечисленное
    Вопрос № 5. К основной историческим типам эксплуататорского государства по марксистской типологии - это:
    1) Рабовладельческий и феодальный типы государства.
    2) Буржуазный тип государства.
    3) Правильный ответ номера 1,2
    Вопрос № 6. Признаки государственной власти :
    1) Неотъемлемым элементом является принуждение.
    2) Публично-политическое отношение господства и подчинения между субъектами, опирающееся на государственное принуждение.
    3) Государственная власть осуществляется политиками, чиновниками.
    Вопрос № 7. В чем сущность государства?
    1) Организованное насилие одного класса для подавления другого.
    2) Организация политической власти, действующая в отношении всего населения, использующая специальный аппарат принуждения.
    3) Инструмент для осуществления суверенной политической власти на определенной территории.
    Вопрос № 8. Исторический тип государства - это:
    1) Совокупность общих признаков государств единой общественно-экономической формации, выражающих их классовую сущность.
    2) Совокупность наиболее общих признаков всех государств с соответствующим типом собственности.
    3) Совокупность всех важнейших черт государства в соответствии с их классовой сущностью.
    Вопрос № 9. Что представляет собой основа теории "теория насилия происхождения государства"?
    1) Государство как искусственное выражение сознательной воли людей.
    2) Государство-это продукт и проявление непримиримости классовых противоречий.
    3) Государство образуется вследствие завоевания сильным племенем более слабого.
    Вопрос № 10. Особое место государства в системе общественных образований обусловлено фактором:
    1) Государство определяет основные направления развития общества в интересах всех и каждого;
    2) Государство является официальным представителем внутри страны и на международной арене;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 11. Как рассматривают возникновение государства сторонники "органической теории"?
    1) Государство- это организм, постоянные отношения между частями которого аналогичны постоянным отношениям между частями живого организма;
    2) Государство есть следствие психологических закономерностей развития человека;
    3) Правильный ответ № 1 и 2 .
    Вопрос № 12. На чем основывается материалистическая теория происхождения государства ?
    1) Представление о государстве как своеобразном подобии человеческого организма;
    2) Государство возникло из-за разделения труда,появлении частной собственности,раскола общества;
    3) Государство образуется вследствии завоевания сильным племенем более слабого.
    _
    Занятие № 2 .
    Вопрос № 1. Функции государства - это:
    1) Основные направления внутренней и внешней деятельности государства.
    2) Решение экономических задач в период кризиса.
    3) Подготовка населения к отражению угрозы внешней агрессии.
    Вопрос № 2. На какие основные группы делятся функции государства?
    1) Экономические и социальные.
    2) Постоянные.
    3) На внутренние и внешние
    Вопрос № 3. Какие функции государства относятся к внутренним?
    1) Охрана прав и свобод граждан, охрана страны.
    2) Социальная, экологическая, развитие культуры и науки, экономическая.
    3) Финансовый контроль, поддержка мирового порядка.
    Вопрос № 4. Какие функции относятся к внешним?
    1) Сотрудничество с другими странами, контроль за мерой труда и мерой потребления.
    2) Оборона страны, поддержание мирового порядка, сотрудничество с другими государствами.
    3) Охрана правопорядка, сотрудничество в области охраны окружающей среды.
    Вопрос № 5. Функцию государства по обороне страны составляет:
    1) Охрана государственных границ, военное обучение, повышение боеспособности, укрепление оборонной мощи.
    2) Повседневное совершенствование вооруженных сил, постоянное повышение боеготовности, организация проведения общественных работ
    3) Укрепление оборонной мощи страны, охрана природы и рационального использования природных ресурсов.
    Вопрос № 6. Что подразумевается под организационными формами осуществления функций государства?
    1) Правоохранительная и правотворческая деятельность ;
    2) Организационно-регламентирующая, организационно-хозяйственная, организационно-идеологическая деятельность;
    3) Оперативно-исполнительная, организационно-хозяйственная деятельность.
    Вопрос № 7. Указать три взаимосвязанных элемента характеризующие форму государства.
    1) Форма правления и государственного устройства;
    2) Форма государственного режима;
    3) Правильный вариант ответа № 1 и 2 .
    Вопрос № 8. Монархия - это такая форма правления, при которой:
    1) Верховная государственная власть осуществляется единолично;
    2) Верховная государственная власть осуществляется выборными органами;
    3) Юридически и фактически власть разделена между правительством, формируемым монархом и парламентом.
    Вопрос № 9. Президентская республика это разновидность современной формы правления, при которой:
    1) Президент осуществляет полномочия главы государства и главы правительства;
    2) Верховная власть принадлежит парламенту;
    3) Верховная власть принадлежит императору.
    Вопрос № 10. По форме государственного устройства государства разделяют на:
    1) Унитарные;
    2) Федеративные;
    3) Правильный вариант ответа № 1 и 2 .
    Вопрос № 11. Содружество - это:
    1) Объединение государств, характеризующихся определенной однородностью, обусловленной экономической общностью;
    2) Объединение государств для решения вопросов от которых зависит жизнеспособность государства;
    3) Объединение государств по вопросам, относящимся к разряду глобальных мировых проблем.
    Вопрос № 12. В каких правовых формах осуществляет свою деятельность государственный аппарат?
    1) Правотворческая;
    2) Правоисполнительная;
    3) Все вышеперечисленное
    Занятие № 3 .
    Вопрос № 1. Политическая система - это:
    1) Совокупность государственных и партийных органов и организаций участвующих в политической жизни страны;
    2) Совокупность общественных органов и организаций,участвующих в политической жизни страны;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Указать структурные элементы политической системы общества в России.
    1) Институт президентства; Правительство;
    2) Государственная Дума и Совет Федерации;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. К числу собственно политических групп относится .
    1) Профсоюзные и кооперативные организации;
    2) Политические партии и движения;
    3) Объединение филателистов.
    Вопрос № 4. Указать специфичные признаки, присущие государству.
    1) Это орган власти и правового принуждения;
    2) Наличие географических пределов;
    3) Правильный вариант ответа № 1 и 2 .
    Вопрос № 5. Нормативную основу правового статуса личности составляет:
    1) Конституция РФ;
    2) Гражданский кодекс РФ;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 6. Правовой статус -это:
    1) Категория, отражающая взаимоотношения личности и общества;
    2) Комплексная категория, отражающая взаимоотношения личности и общества, гражданина и государства, индивида и коллектива;
    3) Правильный вариант ответа № 1 и 2 .
    Вопрос № 7. Содержание общего правового статуса составляют:
    1) Права и обязанности, предоставленные всем и каждому в соответствии с Конституцией РФ;
    2) Права и обязанности, предоставленные и гарантированные всем и каждому в соответствии с Конституцией РФ;
    3) Права и обязанности, гарантированные всем и каждому в соответствии с Конституцией РФ;
    Вопрос № 8. Специальный или родовой статус отражает:
    1) Особенности положения граждан, имеющих дополнительные права и обязанности;
    2) Особенности положения определенных категорий граждан;
    3) Правильный вариант ответа № 1 и 2 .
    Вопрос № 9. Индивидуальный статус -это:
    1) Совокупность персонифицированных прав гражданина;
    2) Совокупность персонифицированных обязанностей гражданина;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 10. В структуру понятия правовой статус входят элементы:
    1) Правовые нормы, устанавливающие этот статус;
    2) Гражданство и основные права и обязанности;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 11. Основное ядро правового статуса составляет:
    1) Основные права и обязанности;
    2) Конституционные права и обязанности и их правовой статус;
    3) Гражданство и законные интересы.
    Вопрос № 12. Основа правового статуса закреплено:
    1) Статья 107 Конституции РФ;
    2) Статья 64 Конституции РФ;
    3) Статья 1 Конституции РФ.
    _
    Занятие № 4 .
    Вопрос № 1. Главный аспект соотношения государства и права:
    1) Единство;
    2) Противоречие;
    3) Противоположность.
    Вопрос № 2. Единство соотношения государства и права выражается :
    1) В типологии;
    2) В происхождении;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. Экономической основой правового государства и права являются производственные отношения, которые:
    1) Базируются на многоукладности;
    2) Базируются на различных формах собственности как равноправных и одинаково юридически защищенных;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Основным признаком правового государства является:
    1) Свобода закона во всех сферах общественной жизни;
    2) Реальность прав личности, обеспечение ее свободного развития;
    3) Противоположность в ответственности государства и права.
    Вопрос № 5. Основной принцип организации и деятельности правового государства - это:
    1) Разделение власти;
    2) Охрана всех существующих различных форм собственности на средства производства;
    3) Все перечисленное.
    Вопрос № 6. Правовое государство - это форма осуществления:
    1) Народовластия;
    2) Инструмент защиты и обеспечения прав,свобод и обязанностей каждой личности;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 7. Основные группы принципов права - это:
    1) Общие;
    2) Отраслевые и межотраслевые;
    3) Правильный вариант ответа № 1 и 2 .
    Вопрос № 8. К числу общих принципов относятся:
    1) Принцип демократизма ;
    2) Принцип коллегиальности;
    3) Принцип обеспечения.
    Вопрос № 9. К числу межотраслевых принципов относятся:
    1) Равенство сторон в имущественных отношениях;
    2) Коллегиальность в рассмотрении уголовных и гражданских дел;
    3) Законность
    Вопрос № 10. Активная роль права в жизни общества выражается:
    1) В его функциях;
    2) В его принципах;
    3) В его формах.
    Вопрос № 11. Функция права - это основные направления его воздействия на:
    1) Общественные отношения;
    2) Поведение людей;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 12. Все социальные нормы, действующие в современном обществе, подразделяются по основанию:
    1) По способу их установления ( создания);
    2) По средствам охраны их от нарушений;
    3) Все вышеперечисленное.
    _
    Занятие № 5 .
    Вопрос № 1. Норма права - это:
    1) Общеобязательное, установленное и охраняемое государством правило поведения;
    2) Общеобязательное правило поведения;
    3) Установленное или санкционированное правило поведения.
    Вопрос № 2. Указать элементы, составляющие структуру нормы права.
    1) Гипотеза, санкция;
    2) Гипотеза, диспозиция и санкция;
    3) Диспозиция и санкция.
    Вопрос № 3. Гипотеза - это:
    1) События, действия людей, совокупность действий;
    2) Указание на правило поведения;
    3) Вид возможного наказания.
    Вопрос № 4. Диспозиция - это:
    1) Указание конкретных условий, при которых данная норма вступает в действие;
    2) Указание на правило поведения, которым должны подчиняться субъекты;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. Структура нормы права - это:
    1) Способ связи, который состоит в общем характере нормы права;
    2) Способ связи, который состоит в общем и государственно-обязательном характере нормы права;
    3) Способ связи, который состоит в государственно-обязательном характере нормы права.
    Вопрос № 6. Статья нормативно-правового акта - это:
    1) Форма выражения правовой нормы;
    2) Способ изложения и форма выражения правовой нормы;
    3) Способ изложения правовой нормы.
    Вопрос № 7. Указать способы изложения правовых норм.
    1) Прямой способ;
    2) Отсылочный и бланкетный;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 8. По каким основаниям подразделяются нормы права на определенные виды:
    1) По характеру содержащихся в нормах права правил поведения;
    2) По функциям , которые выполняют нормы права и по степени определенности изложения элементов правовой нормы в статьях нормативно-правовых актов ;
    3) Правильный вариант ответа № 1 и 2 .
    Вопрос № 9. По степени определенности изложения элементов правовой нормы в статьях нормативно-правовых актов нормы подразделяются на:
    1) Абсолютно определенные;
    2) Абсолютно определенные, относительно определенные и альтернативные;
    3) Относительно определенные.
    Вопрос № 10. Различают следующие источники (формы ) права:
    1) Правовой обычай, юридический прецедент, нормативно-правовой акт;
    2) Судебное или административное решение по конкретному юридическому делу;
    3) Акт творчества, в котором содержатся нормы права.
    Вопрос № 11. Юридический прецедент - это:
    1) Решение судебного или административного органа, ставшее нормой, эталоном, образцом ( правилом ) поведения;
    2) Письменный документ соответствующего государственного органа, которым устанавливаются или прекращаются нормы права, содержащие правила общего характера;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 12. Указать признаки закона, как основного источника права.
    1) Принимаются законы высшими представительными органами государства в особом законодательном порядке или самим народом в результате референдума;
    2) Законы не подлежат контролю или утверждению со стороны какого - либо другого органа государства;
    3) Все вышеперечисленное.
    _
    Занятие № 6 .
    Вопрос № 1. Указать принцип, на котором основывается правотворческий процесс.
    1) Демократизм, гласность, законность;
    2) Судебная зашита;
    3) Множественности форм собственности на землю.
    Вопрос № 2. Указать разновидности правотворческой деятельности.
    1) Принятие нормативно-правовых актов компетентными государственными органами;
    2) Народное правотворчество ( референдум );
    3) Правильный вариант ответа № 1 и 2.
    Вопрос № 3. Сколько стадий включает в себя законодательный процесс?
    1) 4;
    2) 3;
    3) 5.
    Вопрос № 4. На какой стадии законодательного процесса допускаются поправки, изменения, дополнения законопроекта?
    1) Обнародование закона;
    2) Обсуждение законопроекта;
    3) Принятие закона
    Вопрос № 5. Федеральные законы принимаются:
    1) Государственной Думой;
    2) Советом Федерации;
    3) Президентом РФ.
    Вопрос № 6. Какая статья Конституции РФ регламентирует принятие конституционных законов?
    1) Ст. 107 Конституции РФ;
    2) Ст. 108 Конституции РФ;
    3) Ст.109 Конституции РФ.
    Вопрос № 7. Указать форму систематизации нормативно-правовых актов.
    1) Кодификация, инкорпорация, консолидация;
    2) Кодификация;
    3) Кодификация, инкорпорация.
    Вопрос № 8. Сущность инкорпорации заключается в следующем:
    1) Хронологическом, алфавитном, предметном расположении нормативно-правовых актов;
    2) Инкорпорацию проводит систематизирующий орган
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 9. Внутриотраслевой институт состоит из:
    1) Одной отрасли права;
    2) Из норм двух и более отраслей;
    3) Из норм двух отраслей.
    Вопрос № 10. Система права современного общества объединяет следующие отрасли права:
    1) Государственное право;
    2) Гражданско-процессуальное право, гражданское право;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 11. В каком нормативном акте признаны четыре судопроизводства ( судебных процессов)?
    1) Гражданский кодекс РФ;
    2) Конституция РФ ;
    3) Уголовный кодекс РФ.
    Вопрос № 12. Указать в чем заключается единство системы права и системы законодательства.
    1) Соотносятся как формы и содержание;
    2) Право не существует вне законодательства;
    3) Все вышеперечисленное.
    _
    Занятие № 7 .
    Вопрос № 1. Субъект права - это:
    1) Социальный субъект - лицо, орган, организация;
    2) Социальный субъект- лицо, орган, организация, наделенные государством способностью быть носителями юридических прав и обязанностей;
    3) Способность субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности.
    Вопрос № 2. Мера участия субъектов в правовых отношениях определяется:
    1) Правоспособностью;
    2) Дееспособностью;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. Содержание и объем дееспособности зависит от:
    1) Возраста правоспособного субъекта;
    2) Состояние здоровья субъекта и родство субъектов;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Правовой статус - это:
    1) Принадлежащие гражданину совокупность прав и свобод;
    2) Принадлежащие гражданину совокупность прав, свобод и обязанностей;
    3) Совокупность принадлежащих гражданину обязанностей
    Вопрос № 5. К организациям как коллективным субъектам правоотношений относятся:
    1) Только государственные и общественные организации;
    2) Государственные, общественные, частные организации и государство в целом;
    3) Государство в целом.
    Вопрос № 6. Дееспособность организаций непосредственно выражается в действиях:
    1) Определенных должностных лиц, представителей, выступающих от имени организаций;
    2) Определенных должностных лиц , выступающих от имени организаций;
    3) Определенных представителей, выступающих от имени организаций.
    Вопрос № 7. Юридическое лицо - это:
    1) Организация, которая обладает обособленным имуществом;
    2) Организация, обладающая обособленным имуществом, может от своего имени приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести обязанность быть истцом и ответчиком в суде, арбитраже, третейском суде.
    3) Организация, которая обладает правом быть истцом и ответчиком в суде, арбитраже или третейском суде и может от своего имени приобретать имущ. и личные неимущ. права.
    Вопрос № 8. Субъективное право по своему содержанию - это единство взаимосвязанных элементов:
    1) Права поведения и пользования;
    2) Права поведения, пользования, требования и притязания;
    3) Права требования и притязания.
    Вопрос № 9. Юридический факт - это:
    1) Конкретные жизненные обстоятельства, с которыми нормы права связывают возникновение, изменение или прекращение правоотношений;
    2) Конкретные жизненные обстоятельства, с которыми нормы права связывают возникновение или прекращение правоотношений;
    3) Конкретные жизненные обстоятельства, с которыми нормы права связывают возникновение правоотношений;
    Вопрос № 10. Юридические факты подразделяются :
    1) На события и действия;
    2) На территории и действия;
    3) На территории и события.
    Вопрос № 11. События - это:
    1) Юридические факты, наступление которых зависит от воли людей;
    2) Юридические факты, наступление которых происходит независимо от воли людей,
    3) Юридические факты, наступление которых зависит от сознания людей.
    Вопрос № 12. С точки зрения законности все действия людей подразделяются на:
    1) Правомерные;
    2) Неправомерные;
    3) Правомерные и неправомерные.
    _
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1. Значение нормы права выражается в том, чтобы:
    1) Активно воздействовать на поведение людей и регулировать общественные отношения;
    2) Активно воздействовать на поведение людей;
    3) Регулировать общественные отношения.
    Вопрос № 2. Различают следующие формы реализации норм права:
    1) Осуществление ( использование ) прав и соблюдение обязанностей;
    2) Осуществление ( использование ) прав, исполнение и соблюдение обязанностей и применение норм права;
    3) Осуществление ( использование ) прав и применение норм права ( особая форма их реализации ).
    Вопрос № 3. Осуществление (использование) прав - это, например:
    1) Нормы закрепляющие за гражданами право участвовать в выборах представительных органов государственной власти;
    2) Обязанность поставщика в установленный срок поставить заказчику продукцию;
    3) Не совершать действий, которые запрещены законом.
    Вопрос № 4. Соблюдение обязанностей - это:
    1) Воздержание от совершения действий, запрещенных юридическими нормами;
    2) Обязательное совершение активных действий, которые предписываются нормами права;
    3) Реализация участниками общественных отношений правовых предписаний.
    Вопрос № 5. Указать стадии правоприменительной деятельности:
    1) Установление фактических обстоятельств дела;
    2) Установление фактических обстоятельств дела, выбор и анализ нормы права, вынесение решения компетентным органом и доведение решения до заинтересов. лиц и организаций;
    3) Вынесение решения компетентным органом и доведение решения до заинтересованных лиц и организаций;
    Вопрос № 6. Акт применения нормы права - это:
    1) Официальный правовой документ компетентного органа ;
    2) Официальный правовой документ, содержащий индивидуальное государственно-властное предписание компетентного органа, которое выносится им в результ разрешения конкретного юридического дела;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 7. Основные признаки, характеризующие акты применения норм права - это:
    1) Властный характер и законность;
    2) Индивидуальность;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 8. В зависимости от субъектов, применяющих нормы права, индивидуальные правовые акты подразделяются на:
    1) Акты представительных органов государственной власти;
    2) Акты государственного контроля, таможенного органа и т.д.;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 9. Действие нормативных актов во времени - это:
    1) Акт вступает в силу с момента его принятия;
    2) Акт начинает действовать по истечению срока после его опубликования или вступает в силу со времени, указанного в самом акте;
    3) Правильный вариант ответа № 1 и 2 .
    Вопрос № 10. Нормативно- правовые акты утрачивают свою силу на следующих основаниях:
    1) По истечению срока действия акта или указания конкретного органа об отмене данного акта;
    2) В связи с изданием нового акта;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 11. Причиной возникновения пробелов в праве является:
    1) Отставание законодательства от развития жизни;
    2) Упущения при подготовке нормативно- правовых актов;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 12. Применение аналогии права полностью исключается:
    1) При разрешении уголовных дел;
    2) При применении мер административного воздействия;
    3) Все вышеперечисленное.
    _
    Занятие № 9 .
    Вопрос № 1. Правонарушения - это:
    1) Это общественно опасное деяние, противоречащее нормам права и наносящее вред обществу;
    2) Это общественно опасное виновное деяние, противоречащее нормам права и наносящее вред обществу;
    3) Это общественно опасное деяние наносящее вред обществу.
    Вопрос № 2. Основными признаками правонарушения является :
    1) Виновное поведение человека, которое выражается в действии или бездействии;
    2) Правонарушение противоречит нормам права и совершается вопреки им;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. Все виды правонарушений по степени их общественной опасности подразделяются на :
    1) Проступки ;
    2) Преступления;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 4. Административные проступки -это
    1) Правонарушения, которые совершаются в сфере трудовых правоотношений ;
    2) Правонарушения, посягающие на установленный законом общественный порядок;
    3) Правонарушения, имеющие место в сфере трудовых правоотношений, но связанные с причинением вреда организации.
    Вопрос № 5. Гражданские проступки - это:
    1) Правонарушения, совершаемые в сфере имущественных и таких неимущественных отношений, которые представляют для человека духовную ценность;
    2) Правонарушения в области обращения денежных ресурсов;
    3) Правонарушения в области брачно-семейных отношений;
    Вопрос № 6. Процессуальные проступки - это:
    1) Нарушения установленной законом процедуры прохождения юридического дела в правоприменительном органе;
    2) Нарушения установленной законом процедуры осуществления правосудия;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 7. Структура правонарушения состоит из:
    1) Объекта и субъекта;
    2) Объективной стороны и субъективной стороны;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 8. Субъект правонарушения - это:
    1) Лицо, совершившее виновное противоправное деяние;
    2) Явление окружающего мира, на которые направлено противоправное деяние;
    3) Объектом посягательства является человек, его жизнь, здоровье.
    Вопрос № 9. Субъективная сторона состава правонарушения - это:
    1) Вина;
    2) Мотив и цель;
    3) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 10. Необходимые признаки правонарушения - это:
    1) Противоправное деяние;
    2) Противоправное деяние при наличии вины правонарушителя;
    3) Противоправное деяние при наличии вины юридического лица.
    Вопрос № 11. Юридическая ответственность - это:
    1) Важная мера защиты интересов личности, общества и государства;
    2) Применение к нарушителю санкций правовых норм;
    3) Все вышеперечисленное
    Вопрос № 12. Юридическая ответственность - это сложное социально-правовое явление, в которое включается :
    1) С одной стороны - государство;
    2) С другой стороны - правонарушитель;
    3) Все вышеперечисленное.
  • Контрольная работа:

    Гражданское право, вариант 2 (МГЮА)

    7 страниц(ы) 

    Задача 1
    Задача 2
    Список использованных источников
  • Контрольная работа:

    Задания по логике

    12 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 1
    Запишите суждение на языке логики предикатов
    Не все умные люди способны признавать свои ошибки.
    ЗАДАНИЕ 2
    Всеми возможными способами обобщите понятие
    шум с соседней улицы
    ЗАДАНИЕ 3
    Охарактеризуйте определение понятия (установите вид; подумайте, соблюдены ли правила; если правила не соблюдены, укажите, какая именно ошибка допущена и почему)
    Виктимология – быстро развивающаяся в настоящее время отрасль криминологии.
    ЗАДАНИЕ 4
    Используя «логический квадрат», определите отношения между суждениями
    Все дети бездельники. / Некоторые дети не являются бездельниками.
    ЗАДАНИЕ 5
    Сделайте логическое отрицание суждения, если нужно, приведя его к логической форме
    Любые ошибки непоправимы.
    ЗАДАНИЕ 6
    Осуществите операции обращения и превращения суждений
    Некоторые ученые работают в вузах.
    ЗАДАНИЕ 7
    Проведите логический анализ силлогизма (укажите его термины, фигуру и модус, определите правильность)
    Ни один благоразумный человек не суеверен.
    Некоторые хорошо образованные люди суеверны.
    Некоторые хорошо образованные люди неблагоразумны.
  • Тест:

    Разработка управленческих решений (РШ 93)

    5 страниц(ы) 

    Задание 1 (94) оценка 5
    Вопрос 1
    Какое из указанных решений относится к категории управленческих решений?
    1) глава семейства принимает решение о том, что отпуск семья должна провести на Кипре, в июле;
    2) глава государства принимает решение о роспуске кабинета министров;
    3) руководитель отдела продаж принимает решение о том, что ему пора на пенсию;
    4) руководитель отдела сбыта принимает решение о том, что для увеличения объемов сбыта необходимо пересмотреть систему мотивации сотрудников своего отдела;
    5) суд принял решение о выдворении гражданина Китая за пределы РФ.
    Вопрос 2
    Назовите такую форму рассудочного влияния в процессе принятия решений, при которой эффект достигается во время дискуссии руководителя и подчиненного, и этот эффект является компромиссом.
    1) внушение;
    2) убеждение;
    3) просьба;
    4) подражание;
    5) приказ.
    Вопрос 3
    Примите эффективное кадровое решение относительно сотрудницы бухгалтерии, которая имеет достаточно большой опыт работы в данном отделе, достигла определенных успехов, но в последнее время стала допускать ошибки и неточности в серьезных отчетных документах:
    1) с сотрудницей следует прекратить трудовой договор, так как ошибки в работе бухгалтера недопустимы;
    2) учитывая большой опыт сотрудницы, ее следует оставить на данной должности, но дать в помощь более молодую сотрудницу, которая будет отслеживать, и предупреждать ее ошибки;
    3) в данной ситуации необходимо перевести сотрудницу на другую должность с более низким окладом, но с невысокой степенью ответственности и точности расчетов;
    4) сотруднице необходимо предложить уйти на пенсию, так как ее возраст и большой стаж работы позволяют сделать ей такое предложение со стороны руководителя предприятия;
    5) сотруднице необходимо повысить заработную плату за такую ответственную работу, так как экономическая мотивация будет способствовать повышению качества и точности ее работы.
    Вопрос 4
    Из предложенных вариантов выберите тот, который является неправильным требованием, предъявляемым к управленческим решениям:
    1) управленческое решение должно иметь адресат и сроки исполнения;
    2) управленческое решение должно быть обоснованным;
    3) управленческое решение должно быть правомочным;
    4) управленческое решение должно быть непротиворечивым;
    5) управленческое решение должно быть сформулировано наиболее полно, подробно.
    Вопрос 5
    Ситуация: Руководитель отдела продаж излагает суть проблемы, заключающейся в поиске путей увеличения объемов сбыта. Он выслушивает каждого из сотрудников отдела, рассматривает все предлагаемые варианты и принимает решение.
    Руководитель службы маркетинга, увидев данные отчета о снижающихся объемах сбыта, принимает решение о размещении рекламы продукции компании в крупном еженедельном издании; по этому поводу он запрашивает дополнительные средства на реализацию принятого решения у руководителя финансового отдела.
    Из предложенных вариантов выберите верный, руководствуясь классификацией организационных решений по признаку «форма принятия решения»:
    1) руководитель службы маркетинга принимает оперативно-распорядительное решение, руководитель отдела продаж - хозяйственно-руководящее;
    2) руководитель отдела продаж принимает коллегиальное решение, руководитель службы маркетинга - единоличное;
    3) оба руководителя подразделений фирмы приняли коллегиальные решения;
    4) каждый из руководителей подразделений фирмы принял единоличное решение, основанное на принципах ситуационного подхода;
    5) руководитель отдела продаж принял эффективное экспертное решение, руководитель службы маркетинга принял неверное решение, основанное на личном опыте.
    Задание 2 (95) оценка 4
    Вопрос 1
    Ситуация: Вы владеете фирмой, которая торгует бытовой химией. Неожиданно для вас открывается новая фирма, которая также занимается продажей бытовой химии. Расположена она в соседнем здании. Новая фирма установила цены на свой товар ниже ваших. Вам в данной ситуации следует быстро и оперативно принять правильное решение, чтобы не потерять клиентов:
    1) снизить цены на свою продукцию, несмотря на то, что торговая наценка в этом случае не будет покрывать расходы, и вы понесете убытки;
    2) цены на свою продукцию не снижать, оставить все как есть, только в процессе реализации продавец всеми возможными способами должен убеждать клиентов в том, что соседняя фирма-конкурент торгует низкокачественной продукцией - основной аргумент: «поэтому цены на его товар ниже»;
    3) в максимально короткие сроки пересмотреть поставщиков бытовой химии с целью выхода на более выгодные условия закупки товара возможно более крупными партиями, существенно расширить существующий ассортимент; для этих целей необходимы заемные средства;
    4) провести переговоры с существующими поставщиками товара с целью убедить их сделать скидки для вашей фирмы по закупке; это требует существенных затрат времени на обдумывание и перезаключение контрактов; итог - возможность снижения цен на вашу продукцию до уровня цен конкурирующей фирмы через 3-4 месяца;
    5) в сжатые сроки сбыть существующий на данный момент ассортимент бытовой химии по закупочным ценам; переориентировать деятельность фирмы, внеся дополнительный капитал, на реализацию других товаров, которыми на данный момент не торгуют фирмы в ближайшем территориальном окружении.
    Вопрос 2
    Из предложенных вариантов выберите правильную последовательность действий, которые необходимо осуществить нижестоящей структурой после получения задания от вышестоящей структуры:
    1) уточнение целей,
    сбор информации о проблеме,
    распределение ресурсов,
    назначение ответственных исполнителей;
    2) уточнение целей,
    сбор информации о проблеме,
    назначение ответственных исполнителей,
    распределение ресурсов;
    3) сбор информации о проблеме,
    уточнение целей,
    назначение ответственных исполнителей,
    распределение ресурсов;
    4) сбор информации о проблеме,
    уточнение целей,
    распределение ресурсов,
    назначение ответственных исполнителей;
    5) назначение ответственных исполнителей,
    распределение ресурсов,
    сбор информации о проблеме,
    уточнение целей.
    Вопрос 3
    В приведенной таблице 1. строка 8 — показывает различные состояния игровой ситуации, столбец С -линии поведения игрока, а содержание ячеек - его выигрыши. Определите минимальные выигрыши игрока для каждой линии его поведения в игровой ситуации и в соответствии с принципом максимина выберите тот вариант ответа, который отражает максимальный из минимальных выигрышей игрока.
    Таблица 1
    C\S 1 2 3 4
    1 2 5 2 5
    2 1 2 1 0
    3 5 4 6 5
    4 1 0 4 7
    1) выигрыш 0, соответствующий линии поведения 2;
    2) выигрыш 4, соответствующий линии поведения 3;
    3) выигрыш 0, соответствующий линии поведения 2, и выигрыш 0, соответствующий линии поведения 4;
    4) выигрыш 5, соответствующий линии поведения 1;
    5) выигрыш 7, соответствующий линии поведения 4.
    Вопрос 4
    Специалист из группы экспертов для выбора наиболее предпочтительного варианта решения составил таблицу, в которую занес перечень основных признаков решения в порядке убывания их значимости. Каждому из этих признаков экспертами была присвоена оценка (максимальная оценка признака — 5). Рассматривается 4 варианта решений - см. таблицу 2.
    Таблица 2
    Признак
    Коэффициент значимости
    признака
    Оценка реализации
    Решение
    №1 Решение
    №2 Решение
    №3 Решение
    №4
    Время реализации 1 4 5 5 3
    Финансовые затраты 0,8 5 3 4 4
    Увеличение объема сбыта 0,6 5 3 2 1
    Дополнительная
    прибыль 0,6 2 4 4 5
    Качество продукции 0,5 2 5 4 3
    Сумма 7 ? ? ?
    Задание: по каждому столбцу найдите сумму произведений оценки на соответствующий коэффициент значимости признака, произведите сортировку полученных значений по максимальному значению суммы и определите, таким образом, предпочтительный вариант решения, который выявил эксперт:
    1) предпочтительный вариант имеет решение 1;
    2) предпочтительный вариант имеют решения 2 и 3, так как имеют равные значения;
    3) предпочтительный вариант имеет решение 3;
    4) предпочтительный вариант имеет решение 4;
    5) предпочтительный вариант имеет решение 2.
    Вопрос 5
    Ситуация: Директор фирмы А очень тщательно обдумывал решение о внедрении новой технологии производства продукции, для чего не единожды созывал совещания руководителей подразделений. Каждый из участников совещания представлял директору информацию по тем или иным шагам или аспектам разрабатываемого решения. После того, как директор фирмы А взвесил все «за» и «против», обдумал тщательным образом всю процедуру внедрения решения в практику деятельности, оно было принято и в дальнейшем его реализация была оправдана и принесла фирме прибыль.
    Директор фирмы Б столкнулся с подобной проблемой, но на принятие решения у него ушло гораздо меньше времени, чем у директора фирмы А. Свое решение директор фирмы Б принял спонтанно, в результате чего не просчитал степень риска. В ходе реализации принятого директором фирмы Б решения произошел сбой, повлекший дополнительные затраты.
    Из предложенных вариантов выберите тот, который правильно отражает тип темперамента директоров фирм А и Б, сказавшийся на процессе принятия решения в данном случае:
    1) директор фирмы А имеет флегматический тип темперамента, директор фирмы Б - холерический;
    2) директор фирмы А имеет холерический тип темперамента, директор фирмы Б - флегматический;
    3) директор фирмы А имеет меланхолический тип темперамента, директор фирмы Б - сангвинический;
    4) директор фирмы А имеет флегматический тип темперамента, директор фирмы Б - сангвинический;
    5) директор фирмы А имеет холерический тип темперамента, директор фирмы Б — меланхолический.
  • Контрольная работа:

    Ответы на практические задания по предмету «Арбитражный процесс» (АРП 93)

    12 страниц(ы) 

    Задание 1
    В каких случаях наличие статуса юридического лица или гражданина-предпринимателя не является основанием для наделения их статусом сторон арбитражного процесса?
    Задание 2
    Кто является надлежащим ответчиком по искам собственника.
    Задание 3
    Составьте исковое заявление о взыскании задолженности.
    Задание 4
    Исковое заявление о признании права собственности.
    Задание 5
    Составьте проект апелляционной жалобы на решение Арбитражного суда.
    Задание 6
    Как решается вопрос с вещественными доказательствами, если они одновременно являются и вещественными доказательствами и объектами спора, например, товары.
    Задание 7
    Дайте пояснение со ссылкой на статьи АПК РФ о таком способе исследования вещественных доказательств, как осмотр.
    Задание 8
    Наиболее часть при рассмотрении дел в арбитражных судах возникает необходимость проведения экономической, бухгалтерской, товароведческой, строительной, почерковедческой, технической и некоторых других экспертиз. Дайте краткую характеристику со ссылкой на статьи АПК одной из экспертиз.
    Задание 9
    Показания свидетелей как средство доказывания в арбитражном судопроизводстве.
    Задание 10
    Понятие и виды арбитражных расходов. Найдите сходство и отличие в понятиях государственная пошлина и судебные издержки.
  • Тест:

    Социальная психология и этика деловых отношений (код ПЭ) для экономистов, ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    10 страниц(ы) 

    Занятие 1. Этика ведения переговоров при устройстве на работу в фирму.
    Вопрос 1. Какие данные не нужно предоставлять работнику, претендующему на ту или иную должность?
    1. данные о самом себе
    2. данные о всех родственниках
    3. данные о работе, которую он хотел бы получить
    Вопрос 2. От какого фактора зависит способ подготовки краткого резюме?
    1. от того, насколько уровень квалификации работника соответствует характеру работы
    2. от того, сколько наград и дипломов имеет работник
    3. от того, насколько размер прежней заработной платы отличается от будущей
    Вопрос 3. Какое из приведенных выражений верно?
    1. объем резюме ни в коем случае не должен быть более двух страниц
    2. резюме надо печатать, используя нестандартный шрифт
    3. в резюме надо указывать все негативное
    Вопрос 4. Что содержит вступительная часть письма?
    1. просьба о собеседовании
    2. призыв к читателю
    3. краткое описание своих качеств
    Вопрос 5. Что не нужно делать на собеседовании работнику?
    1. всем своим видом подтверждать, что он полностью владеет собой
    2. при ответе на вопросы бормотать себе под нос
    3. ему нужно одеться должным образом, применительно к его профессии, возрасту и положению
    Вопрос 6. Когда можно оговаривать размер своей будущей заработной платы?
    1. перед собеседованием
    2. во время собеседования
    3. когда должность будет уже предложена
    Вопрос 7. Какой вопрос может задать интервьюер в начале собеседования?
    1. где живет работник?
    2. какое образование у работника?
    3. чем привлекательна работа?
    Вопрос 8. Что может произойти, если работник запросит слишком высокий заработок?
    1. его могут принять за человека, лишенного честолюбия и самоуважения
    2. он будет работать за меньшую зарплату, чем фирма первоначально хотела ему предложить
    3. его могут принять за чересчур корыстолюбивого человека и отказать в работе
    Вопрос 9. Какой вопрос может быть завершающим в собеседовании?
    1. что вы знаете о запрашиваемой вами должности?
    2. когда вы можете приступить к совей работе?
    3. чем занимаются ваши родители?
    Вопрос 10. Что является наиболее важным фактором в создании хорошего впечатления на приемном собеседовании?
    1. элегантный портфель или дипломат
    2. элегантный костюм
    3. хорошая физическая форма
    Вопрос 11. Какая доля в общем впечатлении принадлежит внешности работника?
    1. 7%
    2. 38%
    3. 55%
    Вопрос 12. В чем выражается «эффект свежести» при оценке персонала?
    1. оценщик выставляет оценки в середине диапазона, избегая крайних значений
    2. происходит общее завышение выставляемых оценок
    3. завышение значения последних по времени событий
    Занятие 2. Формирование психологически совместимых трудовых коллективов
    Вопрос 1. Почему очень важны групповые отношения?
    1. группы оказывают огромное влияние на окружающую среду
    2. группы создают условия для влияния одних людей на других
    3. это экономические механизмы, через которые люди получают убеждения и ценности
    Вопрос 2. Как называются группы, возникающие естественным способом в соответствии с интересами членов организации?
    1. формальные
    2. индивидуальные
    3. неформальные
    Вопрос 3. Что относится к важнейшим принципам руководства персоналом?
    1. четкое представление каждого работника о том, кому он подчинен и от кого получает указания
    2. возложение ответственности на каждого работника за его работу
    3. содержание пунктов 1, 2
    Вопрос 4. Что является наиболее действенным методом мотивации?
    1. вознаграждение
    2. увольнение
    3. требовательность
    Вопрос 5. Как называется процесс интерпретации наших чувств в предусмотренном порядке и значений для среды?
    1. отношение
    2. предпочтение
    3. восприятие
    Вопрос 6. Какова доля конфликтов, возникающих помимо желания их участников?
    1. 80%
    2. 20%
    3. 100%
    Вопрос 7. Какова задача посредника в конфликтной ситуации?
    1. установить кто прав в конфликте
    2. решить проблему с наименьшими потерями для обеих сторон
    3. найти тех, кто виноват в конфликтной ситуации
    Вопрос 8. Что первое бросается в глаза и запоминается человеку при знакомстве?
    1. улыбка
    2. прическа
    3. глаза
    Вопрос 9. Как мы воспринимаем человека при позитивной установке?
    1. переоцениваются положительные качества другого человека
    2. воспринимаются в основном отрицательные качества другого человека
    3. в равной степени воспринимаются как положительные, так и отрицательные качества другого человека
    Вопрос 10. Какой человек в группе имеет нулевой статус?
    1. отвергаемый
    2. принимаемый
    3. изолированный
    Вопрос 11. Как можно охарактеризовать «генератора идей»?
    1. это человек, умеющий воплотить идею в жизнь
    2. это человек, стремящийся докопаться до истины
    3. это человек, интересующийся внешней стороной дела
    Вопрос 12. От чего зависит успех случайной группы?
    1. от таланта авторитета – «пророка»
    2. от умения достигать согласия, вести переговоры
    3. от способностей, потенциала каждого из членов группы
    Занятие 3. Формирование психологически совместимых трудовых коллективов (продолжение)
    Вопрос 1. Какой лидер воспринимает нужды коллектива как свои собственные и активно действует?
    1. лидер-организатор
    2. лидер-утешитель
    3. лидер-дипломат
    Вопрос 2. Какому стилю руководства свойственно единоначалие?
    1. авральный
    2. демократический
    3. авторитарный
    Вопрос 3. Что относится к высоким способностям руководителя?
    1. подавление творческий потенциал
    2. стремление к обратной связи
    3. сочетание критику с анализом
    Вопрос 4. Чем характеризуется вторая стадия развития коллектива?
    1. в коллективе появляется опыт успешного решения проблем
    2. внутри коллектива формируются прочные связи
    3. в рамках коллектива открыто образуются кланы и группировки
    Вопрос 5. Сколько факторов влияют на управленческую деятельность в настоящее время?
    1. 3
    2. 11
    3. 24
    Вопрос 6. Как называется метод влияния, если руководитель произносит фразу: «Вам известно, что надо работать лучше»?
    1. требование
    2. четкое указание
    3. туманный приказ
    Вопрос 7. Чем характеризуется коллегиальный стиль руководства?
    1. руководитель не дает указания
    2. мероприятия планируются не заранее, а в группе
    3. отсутствие похвалы, порицаний
    Вопрос 8. При каком стиле управления руководитель стремится к выработке коллективных решений?
    1. авторитарный
    2. нейтральный
    3. демократический
    Вопрос 9. Какой критерий позволяет определить, данный стиль руководства «хуже или лучше» другого?
    1. групповая эффективность
    2. удовлетворенность своим положением в группе
    3. количество конфликтов в группе
    Вопрос 10. Чем характеризуется модель 9.9. в «управленческой матрице»?
    1. максимум внимания к людям, минимум внимания к работе
    2. максимум внимания к работе, незначительное внимание к людям
    3. высокая ориентация на эффективную работу в сочетании с доверием и уважением к людям
    Вопрос 11. Как называется соучаствующее управление?
    1. интуитивное
    2. партисипативное
    3. консервативное
    Вопрос 12. В каких ситуациях наиболее эффективен руководитель с коллегиальным стилем управления?
    1. в ситуациях с низким ситуационным контролем
    2. в ситуациях с умеренным ситуационным контролем
    3. в ситуациях с высоким ситуационным контролем
    Занятие 4. Конфликты в трудовых коллективах фирмы
    Вопрос 1. Как в горизонтальном конфликте происходит препятствие достижению основных целей совместной трудовой деятельности?
    1. руководитель не обеспечивает возможности успешного достижения цели деятельности подчиненным
    2. подчиненный не обеспечивает руководителю возможности выполнения основной цели его деятельности
    3. действия одного препятствуют успешной деятельности другого
    Вопрос 2. Кому свойственно такое поведение в конфликте как: «Лучшая защита – нападение»?
    1. «мыслитель»
    2. «практик»
    3. «собеседник»
    Вопрос 3. Что самое опасное для деловых и личных отношений?
    1. короткие конфронтации
    2. длительные конфронтации
    3. изменение обстоятельств
    Вопрос 4. Кто реже всего вступает в конфликт?
    1. «собеседник»
    2. «практик»
    3. «мыслитель»
    Вопрос 5. Какой вариант выхода из конфликта наиболее свойственен «мыслителю»?
    1. компромисс
    2. принуждение
    3. уход
    Вопрос 6. Сколько фаз имеет развитие конструктивного спора?
    1. 8
    2. 5
    3. 3
    Вопрос 7. В чем выражается такая ошибка руководителя в разрешении конфликта, как «отгороженность»?
    1. вспоминаются другие спорные события
    2. кто-то обижается и заканчивает спор преждевременно
    3. постоянное повторение одного и того же
    Вопрос 8. В чем выражается отрицательное эмоциональное состояние в заключительной фазе конфликта?
    1. напряжение осталось или же усилилось
    2. появился опыт для будущего
    3. никто не хочет исправляться
    Вопрос 9. Что характерно для холерика в конфликтной ситуации?
    1. легко успокаивается
    2. труднодоступен для убеждения
    3. повышенная возбудимость
    Вопрос 10. Как называется вторая стадия развития стресса (по Г.Селье)?
    1. сопротивление
    2. тревога
    3. истощение
    Вопрос 11. Чем характеризуется такой способ выхода человека из стрессовой ситуации, как «убежище»?
    1. сдерживание дыхания
    2. отвлечение внимания
    3. мгновенное изменение сцены
    Вопрос 12. Когда можно считать наше беспокойство псевдопроблемой?
    1. оно не приносит физического ущерба
    2. оно не мешает счастью людей, в целом настроенных позитивно
    3. содержание пунктов 1, 2
    Занятие 5. Организация общения персонала в фирме.
    Вопрос 1. Чем регулируется любой процесс межличностного взаимодействия?
    1. нормы, принятые в обществе
    2. приказы вышестоящих лиц
    3. содержание пунктов 1, 2
    Вопрос 2. Что относится к официальному взаимодействию людей?
    1. семейное взаимодействие
    2. бытовое взаимодействие
    3. служебное взаимодействие
    Вопрос 3. Как называется общение двух или более людей в малых группах, где каждый знает каждого?
    1. деловое общение
    2. межличностное общение
    3. диадное общение
    Вопрос 4. Каков характер массового общения?
    1. долговременный
    2. личный
    3. случайный
    Вопрос 5. Как классифицируются средства общения?
    1. простые, сложные
    2. вербальные, невербальные
    3. физические, моральные
    Вопрос 6. Какой человек говорит медленно?
    1. уверенный
    2. взволнованный
    3. желающий оправдаться
    Вопрос 7. Закончите фразу: «Вежливое обращение создает для человека …»
    1. «эффект неприязни»
    2. «эффект подтверждения»
    3. «эффект невоспитанности»
    Вопрос 8. Что является важным условием «грамотного» общения?
    1. умение говорить
    2. умение слушать
    3. умение танцевать
    Вопрос 9. Что значит быть самим собой?
    1. значит не растворяться в ожиданиях других
    2. значит вести себя разумно, следуя неискренним побуждениям
    3. значит стараться всех во что бы то ни стало расстроить
    Вопрос 10. Как называется свод общепринятых в армии правил, норм и манер поведения военнослужащих во всех сферах их деятельности?
    1. дипломатический этикет
    2. воинский этикет
    3. общегражданский этикет
    Вопрос 11. На чем основана вежливость?
    1. на грубости и суровости
    2. на корысти и невежестве
    3. на искренности и доброжелательности
    Вопрос 12. Что относится к хорошим манерам?
    1. почтительное отношение к старшим
    2. несдержанность и хамство
    3. грубое обращение с женщиной
    Занятие 6. Организация общения персонала в фирме (продолжение).
    Вопрос 1. Как нужно одеваться, чтобы не вызвать насмешки окружающих?
    1. дорого и вычурно
    2. просто и элегантно
    3. неопрятно и безвкусно
    Вопрос 2. Какого цвета предпочтительнее надевать костюм мужчинам на вечерние приемы?
    1. сиреневый
    2. желтый
    3. черный
    Вопрос 3. На что в первую очередь человек обращает внимание при общении?
    1. на манеру разговаривать
    2. на поведение
    3. на одежду
    Вопрос 4. Как классифицируется столовая посуда?
    1. простая, сложная
    2. столовая, чайная, десертная
    3. большая, средняя, маленькая
    Вопрос 5. С какой стороны от тарелок кладут вилки при сервировке стола?
    1. слева
    2. справа
    3. сверху
    Вопрос 6. Какое из приведенных выражений не верно?
    1. кушать надо без шума, нельзя прихлебывать с ложки и чавкать
    2. суп следует есть не с конца ложки, а с бокового края
    3. кушая, следует упираться локтями в стол
    Вопрос 7. Какому требованию должно отвечать деловое общение?
    1. ориентация на конструктивный результат
    2. отсутствие стремления к разрешению конфликта
    3. достижение разногласия
    Вопрос 8. Какое из приведенных выражений не верно?
    1. мужчина приветствует женщину
    2. старший по должности приветствует младшего
    3. старший по возрасту приветствует младшего
    Вопрос 9. Что такое приглашение?
    1. элемент речевого этикета, связанный с предложением о встрече
    2. элемент речевого этикета, которым завершается любой вид речевого общения
    3. элемент речевого этикета, связанный с началом общения
    Вопрос 10. Как называется элемент речевого общения, в котором содержится некоторое преувеличение положительных качеств человека?
    1. приглашение
    2. представление
    3. комплимент
    Вопрос 11. С помощью каких приемов реализуется принцип: «отношение к проблеме не зависит от отношения к оппоненту»?
    1. принимается во внимание лишь позиционная экспертиза, все остальные экспертные оценки исключаются
    2. оценка спорного положения дается исходя из личного субъективного интереса без учета общезначимых оснований
    3. формулирование отношения к позиции оппонента, исходя из принципиального равенства взглядов, оснований
    Вопрос 12. В чем заключается первый закон управленческого общения?
    1. люди легче принимают позицию того человека, к которому испытывают эмоционально положительный настрой
    2. если некто вас понял, это еще не значит, что он с вами согласен и принял сказанное вами к безусловному исполнению
    3. люди труднее принимают позицию того, к кому относятся эмоционально отрицательно
    Занятие 7. Деловая этика - основа бизнеса
    Вопрос 1. Что является важнейшей предпосылкой независимости?
    1. рабство
    2. принуждение
    3. свобода
    Вопрос 2. Что является объектом изучения этики?
    1. мораль
    2. правила
    3. деньги
    Вопрос 3. Что не относится к инструментам управления?
    1. иерархия, рынок
    2. культура, организация
    3. деньги, продукция
    Вопрос 4. Что являлось корнем административно-командной системы в нашей стране?
    1. рынок
    2. иерархия
    3. деньги
    Вопрос 5. Что относится к этичным действиям?
    1. фальсификация документов
    2. действия, не противоречащие закону
    3. присвоение чужих средств
    Вопрос 6. Какими чертами должен обладать предприниматель, чтобы ему сопутствовал успех в делах?
    1. в деловой обстановке обращаться к подчиненным на «Ты»
    2. всегда отдавать распоряжение «через голову» нижестоящего руководства
    3. всегда выполнять обещания в срок и избегать назидательности
    Вопрос 7. Какое из приведенных выражений не верно?
    1. внимание страны к этике возрастает с ростом уровня экономического благосостояния
    2. стандарты этичного поведения различаются в разных странах
    3. этика бизнеса затрагивает только проблему социально ответственного поведения
    Вопрос 8. Чем характеризуется процесс формирования этики предпринимательства?
    1. это простой и короткий процесс
    2. это сложный и длительный процесс
    3. это одноуровневый процесс
    Вопрос 9. Что не является условием формирования цивилизованной предпринимательской деятельности?
    1. пропаганда
    2. рабство
    3. стабильность
    Вопрос 10. Что такое ассоциирование?
    1. создание профессиональных объединений предпринимателей
    2. нормативное закрепление наиболее общих социально приемлемых стандартов поведения
    3. создание с помощью средств массовой информации образа преуспевающего делового человека
    Вопрос 11. Что относится к постулатам профессиональной этики предпринимателя?
    1. цивилизованный предприниматель перекладывает ответственность за принятие нужного решения на подчиненных
    2. цивилизованный предприниматель никого никогда не унижает
    3. цивилизованный предприниматель уважает себя как личность и не терпит недостатков других
    Вопрос 12. Что нужно делать, чтобы овладеть навыками корректного поведения для предпринимателя?
    1. соблюдать правила представления и знакомства
    2. соблюдать правила аморального поведения
    3. соблюдать правила проведения животных
    Занятие 8. Деловая этика – основа бизнеса (продолжение)
    Вопрос 1. Что не входит в «правила трех двадцати»?
    1. 20 сек. вас оценивают
    2. 20 сек. оценивают как и что вы начали есть
    3. 20 сек. оценивают ваши улыбки и обаяния
    Вопрос 2. Как увеличить полезность контакта?
    1. делать комплименты
    2. не говорить о проблемах собеседника
    3. быть рассеянным
    Вопрос 3. Что не входит в правила эффективного общения?
    1. контролировать форму общения, не допускать экстравагантности
    2. строить сообщения запутанно и непонятно
    3. стараться быть убедительным на каждом этапе общения
    Вопрос 4. Каким критериям должна соответствовать речь на публичном выступлении?
    1. начинать речь нужно слабым и тихим голосом
    2. необходимо готовиться к выступлению
    3. необходимо проявлять неуверенность
    Вопрос 5. Что не нужно делать во время выступления?
    1. начинать говорить только тогда, когда установиться тишина
    2. не делать неоправданных выводов и обобщений
    3. вступать в дискуссию во время выступления
    Вопрос 6. Сколько процентов в коммуникации составляет невербальное общение?
    1. 60-80%
    2. 20-40%
    3. 100%
    Вопрос 7. Какова длина социальной зоны?
    1. 15-46 см.
    2. 4,6-7 м.
    3. 1,2-3,6 м.
    Вопрос 8. Что означают «раскрытые ладони»?
    1. нервозность
    2. искренность
    3. покорность
    Вопрос 9. Что означает «поглаживание подбородка»?
    1. попытка принять необходимое решение
    2. открытость, доверчивость, честность
    3. неискренность, превосходство
    Вопрос 10. Что означает «склонение головы»?
    1. жест дружеского расположения
    2. выразительный жест уважения
    3. знак враждебности
    Вопрос 11. Какое из приведенных выражений не верно?
    1. по лестнице, при спуске, мужчина должен идти впереди, при подъеме – сзади
    2. по тротуару мужчина должен идти справа, женщина слева
    3. к юношам и девушкам, достигшим 18 лет, обращаются на "Вы"
    Вопрос 12. Какого цвета туфли нужно надевать к темному костюму?
    1. черный
    2. бежевый
    3. кремовый
    Занятие 9. Влияние и власть руководителя трудового коллектива фирмы.
    Вопрос 1. Что должен делать руководитель для того, чтобы сделать свое лидерство и влияние эффективным?
    1. развивать и применять власть
    2. применять физическую силу
    3. халатно относится к своему делу
    Вопрос 2. Какое из приведенных выражений верно?
    1. уровень влияния облеченного властью лица А на лицо Б больше степени зависимости лица Б от лица А
    2. в условиях организации власть всегда определяется иерархией
    3. чем больше зависимость от другого лица, тем больше власть данного лица
    Вопрос 3. В каких вопросах подчиненные имеют власть над руководителями?
    1. повышение заработной платы
    2. необходимая для принятия решений информация
    3. удовлетворение социальных потребностей
    Вопрос 4. Что включает в себя инструментарий?
    1. любой аспект физических средств организации или ее ресурсов
    2. всех тех, кто состоит в организации, от кого зависит организация
    3. знания об организации, людях, нормах, процедурах, методах
    Вопрос 5. Сколько существует форм власти (по Фнечу и Рэйвену)?
    1. 2
    2. 7
    3. 5
    Вопрос 6. Чем характеризуется власть, основанная на вознаграждении?
    1. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность наказывать таким образом, который помешает удовлетворению какой-то насущной потребности
    2. характеристики или свойства влияющего настолько привлекательны для исполнителя, что он хочет быть таким же, как влияющий
    3. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность удовлетворить насущную потребность или доставить удовольствие
    Вопрос 7. При какой власти исполнитель верит, что влияющий обладает специальными знаниями, которые позволят удовлетворить потребность?
    1. законная
    2. экспертная
    3. эталонная
    Вопрос 8. Чем характеризуется организация, где используется власть, основанная на принуждении?
    1. более высокой производительностью труда
    2. более высоким качеством продукции
    3. менее высокой производительностью труда
    Вопрос 9. Каковы недостатки власти, основанной на вознаграждении?
    1. ограниченность ресурсов
    2. минимальная производительность труда
    3. неудовлетворенность трудящихся
    Вопрос 10. Как осуществляется влияние через разумную веру?
    1. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность удовлетворить насущную потребность
    2. исполнитель верит, что влияющий имеет право, отдавать приказания, и что его или ее долг - подчиняться им
    3. исполнитель представляет, что влияющий обладает особым экспертным знанием в отношении данного проекта
    Вопрос 11. Каковы формы влияния, которые могут побудить исполнителя к активному сотрудничеству?
    1. принуждение и наказание
    2. убеждение и участи
    3. подчинение и поощрение
    Вопрос 12. Как называется закон зависимости восприятия людьми внешних воздействий от различных психологических структур?
    1. закон расщепления смысла управленческой информации
    2. закон неадекватности отображения человека человеком
    3. закон неопределенности отклика
  • Тест:

    по предмету Римское право (ответы на 12 заданий по 5 тестовых вопроса)

    10 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 .-5
    Вопрос № 1. Назовите сферу, в которой получены особенно заметные результаты регулирования отношений римским правом.
    1) гражданская
    2) процессуальная
    3) частная
    4) товарное производство и рынок
    5) публичная
    Вопрос № 2. Достижения римского права стали непреходящей ценностью какой культуры?
    1) материальной
    2) правовой
    3) духовной
    4) римской
    5) античной
    Вопрос № 3. Характерность какой правовой формы определило римское право?
    1) континентальной и российской
    2) европейской
    3) азиатской
    4) восточной
    5) западной
    Вопрос № 4. Какое количество аспектов выделяется при изучении и преподавании римского права в России?
    1) один
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 5. Назовите аспекты при изучении и преподавании римского права в России.
    1) гражданский
    2) частный
    3) публичный
    4) историко-правовой, цивилистический (гражданско-правовой);
    5) исторический
    ЗАДАНИЕ №2 .-4
    Вопрос № 1. Назовите предмет историко-правового аспекта изучения римского права.
    1) история политических учений
    2) история правовых учений
    3) история государства и право зарубежных стран
    4) частное право
    5) история государства и права
    Вопрос № 2. Назовите частно-научный прием и метод изучения римского права.
    1) сравнительный метод
    2) конкретно-исторический анализ
    3) метод типологии
    4) системный анализ
    5) структурный анализ
    Вопрос № 3. Чем определяется предмет римского частного права?
    1) методологией
    2) целостным содержанием
    3) структурой
    4) его юридической природой
    5) правовыми событиями
    Вопрос № 4. Назовите предмет цивилистического, гражданско-правового аспекта изучения римского права.
    1) римское частное право
    2) гражданское право
    3) история правовых учений
    4) история политических учений
    5) история государства и права
    Вопрос № 5. Сколько ступеней, этапов развития можно выделить в римском праве?
    1) одну
    2) две
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    ЗАДАНИЕ №3 .-5
    Вопрос № 1. Назовите второй этап развития римского права.
    1) середина III в. до н.э. - конец III в. н.э.;
    2) II в. до н.э. - начало III в. н.э.;
    3) IV в. до н.э. -конец II в. н.э.;
    4) вторая половина III в. до н.э. - III в. н.э.;
    5) первая половина III в. до н.э. - IV в. н.э.
    Вопрос № 2. Назовите ступени, этапы развития римского права.
    1) зарождение, развитие, совершенство
    2) ранее, зрелое (классическое), позднее (постклассическое)
    3) возникновение, развитие
    4) истоки, формирование, зрелость
    5) предпосылки, состав, совершенство
    Вопрос № 3. Назовите хронологические рамки третьего этапа римского права.
    1) III-IV вв. н.э.;
    2) II-III вв. н.э.;
    3) IV-VI вв. н.э.;
    4) V-VI вв. н.э.;
    5) V-VII вв. н.э.
    Вопрос № 4. Назовите первый этап развития римского права.
    1) V-II вв. до н.э.;
    2) IV-V вв. до н.э.;
    3) III-I вв. до н.э.;
    4) VI-III вв. до н.э.;
    5) VII-IV вв. до н.э.
    Вопрос № 5. Назовите дату прекращения существования Римской империи.
    1) 472 г.
    2) 473г.
    3) 474 г.
    4) 475 г.
    5) 476 г.
    ЗАДАНИЕ №4 .-5
    Вопрос № 1. Назовите древнейший слой римского права.
    1) преторское право
    2) квиритское, цивильное право
    3) право народов
    4) публичное право
    5) частное право
    Вопрос № 2. Как именовались коренные жители Рима?
    1) плебеи
    2) патриции
    3) римляне
    4) квириты
    5) плебс
    Вопрос № 3. Сколько основных делений включала в себя структура римского права?
    1) один
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 4. Назовите основные части структуры римского права?
    1) преторское право, цивильное право;
    2) квиритское право, право народов;
    3) право народов, обязательственное право;
    4) цивильное право, квиритское право;
    5) публичное право, частное право.
    Вопрос № 5. В каком документе римского права наиболее полно представлено цивильное право?
    1) свод законов императора Юстиниана
    2) публичное право
    3) Законы XII таблиц
    4) частное право
    5) Кодекс Феодосия
    ЗАДАНИЕ №5 .-5
    Вопрос № 1. Какие источники права имели преимущественное значение в ранний период истории римского права?
    1) институции
    2) своды законов
    3) кодексы
    4) законы XII таблиц
    5) обычаи
    Вопрос № 2. Какой документ права называли законом римлян юристы?
    1) Законы XII таблиц;
    2) Кодекс Феодосия;
    3) Институции;
    4) Свод цивильного права;
    5) Свод законов императора Юстиниана.
    Вопрос № 3. Какие нормы присущи частному римскому праву?
    1) императивные
    2) позитивные
    3) общие
    4) уполномачивающие, диспозитивные
    5) институционные
    Вопрос № 4. Какие нормы присущи публичному римскому праву?
    1) диспозитивные
    2) уполномачивающие
    3) императивные
    4) позитивные
    5) общие
    Вопрос № 5. Кто были первыми юристами Рима?
    1) понтифики
    2) преторы
    3) магистраты
    4) жрецы
    5) аристократы
    ЗАДАНИЕ №6 .-5
    Вопрос № 1. Назовите автора древнейшего учебника по римскому праву "Институции"?
    1) С.Юлиан
    2) Попиан
    3) Гай
    4) Ульпиан
    5) Павел
    Вопрос № 2. Назовите имя составителя первого подробного изложения цивильного права.
    1) Сервий Сульпиций Руф;
    2) Юний Блут;
    3) Публий Муций Сцевола;
    4) Квинт Муций Сцевола;
    5) Марк Манилий.
    Вопрос № 3. Как называлось судебное решение по конкретному решению в римском праве?
    1) эдикт
    2) декрет
    3) мандат
    4) рескрипт
    5) свод
    Вопрос № 4. Кто был автором первого комментария преторского эдикта?
    1) Сервий Сульпиций Руф;
    2) Юний Брут;
    3) Марк Манилий;
    4) Квинт Муций Сцевола;
    5) Публий Муций Сцевола.
    Вопрос № 5. Как именовался ответ на запрос частного или должностного лица по римскому праву?
    1) рескрипт
    2) декрет
    3) декрет
    4) эдикт
    5) свод
    ЗАДАНИЕ №7 .-5
    Вопрос № 1. Сколько курий входило в состав племени?
    1) десять
    2) двадцать
    3) тридцать
    4) сорок
    5) пятьдесят
    Вопрос № 2. Сколько родов имел народ Древнего Рима?
    1) 100
    2) 200
    3) 300
    4) 400
    5) 500
    Вопрос № 3. Какие черты характерны для государственного строя раннего Рима?
    1) родоплеменные
    2) общинные
    3) феодальные
    4) племенные
    5) родовые
    Вопрос № 4. На сколько племен делился народ Древнего Рима?
    1) одно
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 5. На сколько родов делилась курия?
    1) шесть
    2) семь
    3) восемь
    4) десять
    5) одиннадцать
    ЗАДАНИЕ №8 .-5
    Вопрос № 1. Как назывались народные собрания по куриям, в которых участвовали все члены римской общины, способные носить оружие?
    1) сенат
    2) трибуны
    3) куриатные комиции
    4) центурии
    5) коллегии
    Вопрос № 2. Как назывался совещательный орган при императоре?
    1) консисторий
    2) сенат
    3) магистрат
    4) трибуны
    5) консилиум
    Вопрос № 3. Назовите высший государственный орган республиканской формы правления в Риме.
    1) народное собрание
    2) сенат
    3) магистрат
    4) трибуны
    5) консулы
    Вопрос № 4. Назовите дату проведения реформ Сервия Туллия?
    1) начало VI в. до н.э.;
    2) середина VI в. до н.э.;
    3) V в. до н.э.;
    4) конец VI в. до н.э.;
    5) VII в. до н.э.
    Вопрос № 5. Назовите органы исполнительской власти в республиканском Риме.
    1) преторы
    2) магистраты
    3) консулы
    4) трибуны
    5) сенат
    ЗАДАНИЕ №9 .-5
    Вопрос № 1. Каким было римское общество?
    1) классовым
    2) сословным
    3) феодальным
    4) рабовладельческим
    5) демократическим
    Вопрос № 2. Назовите полноправных членов римской общины.
    1) плебеи
    2) всадники
    3) патриции
    4) трибуны
    5) консулы
    Вопрос № 3. Назовите основные сословия деления свободных граждан раннего Рима.
    1) преторы
    2) консулы
    3) трибуны
    4) патриции и плебеи
    5) нобилитет
    Вопрос № 4. Назовите новое сословное образование, выделявшееся из патрициев и плебеев.
    1) всадники
    2) сенаторы
    3) трибуны
    4) нобилитет
    5) консулы
    Вопрос № 5. Кто находился вне родовой организации римского народа?
    1) плебеи
    2) патриции
    3) всадники
    4) трибуны
    5) консулы
    ЗАДАНИЕ №10 .-5
    Вопрос № 1. Назовите значительную группу населения на третьем этапе римского права.
    1) рабы
    2) патриции
    3) колоны
    4) плебеи
    5) всадники
    Вопрос № 2. Назовите дату принятия Силанианского снатусконсульта.
    1) 9 г. н.э.
    2) 10 г. н.э.
    3) 11 г. н.э.
    4) 12 г. н.э.
    5) 13 г. н.э.
    Вопрос № 3. С какого года было запрещено колонам покидать обрабатываемые ими земли?
    1) 332 г.
    2) 333 г.
    3) 334 г.
    4) 335 г.
    5) 336 г.
    Вопрос № 4. Сколько постановлений о рабах содержалось в кодексах Феодосия и Юстиниана?
    1) 100
    2) 200
    3) 300
    4) 400
    5) 500
    Вопрос № 5. Кого римские юристы называли колонами?
    1) рабов
    2) патрициев
    3) всадников
    4) любых арендаторов
    5) консулов
    ЗАДАНИЕ №11 .-5
    Вопрос № 1. Как по римскому праву называлась признаваемая государством способность лица самостоятельно осуществлять принадлежавшие ему права и обязанности?
    1) правоспособность
    2) права гражданина
    3) дееспособность
    4) правовое положение
    5) юридическое лицо
    Вопрос № 2. Чем наделялось в Риме лицо - как субъект гражданского права?
    1) правами
    2) обязанностями
    3) правом юридического лица
    4) правоспособностью
    5) преторским правом
    Вопрос № 3. Как именовался в Риме субъект гражданского права?
    1) персона
    2) лицо
    3) гражданин
    4) клиент
    5) перегрии
    Вопрос № 4. Какие лица, наряду с физическими лицами, становятся субъектами римского гражданского права?
    1) фиск
    2) корпорации
    3) государственное имущество
    4) казна
    5) юридические
    Вопрос № 5. Назовите дату принятия эдикта императора Каракаллы, уравнявшего всех свободных в гражданско-правовом отношении.
    1) 212 г.
    2) 213 г.
    3) 214 г.
    4) 215 г.
    5) 216 г.
    ЗАДАНИЕ №12 .-5
    Вопрос № 1. Каким названием охватываются юридические отношения и права?
    1) вещь
    2) сервитуты
    3) преторская собственность
    4) собственность
    5) право
    Вопрос № 2. Как назывались вещи, которые при делении утрачивали свою субстанцию?
    1) вещи
    2) неделимые вещи
    3) прежнее целое
    4) целое
    5) целые вещи
    Вопрос № 3. Как назывался иск, представляющий право не владеющему собственнику истребовать свою вещь у владеющего не собственника?
    1) реституция
    2) виндикационный иск
    3) негаторный иск
    4) интердикт
    5) сервитут
    Вопрос № 4. Как по римскому праву называлось понятие общей собственности?
    1) бонитарий
    2) проприетас
    3) доминий
    4) кондоминимум
    5) преторская собственность
    Вопрос № 5. Как называется в римском праве институт, предусматривающий пользование чужой вещью в каком-либо отношении?
    1) дееспособность
    2) фиск
    3) сервитут
    4) статус
    5) правоспособность