Управление персоналом, вариант 3 (25 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №24031

«Управление персоналом, вариант 3 (25 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 28.02.2013
  • 13
  • 1648

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Каковы основные этапы кадровой политики?

1. межотраслевой и отраслевой;

2. методологический и прикладной;

3. общегосударственный и внутрипроизводственный;

4. заблаговременной и непосредственной подготовки;

Вопрос 2. Какие частные процессы входят в комплексный управленческий процесс?

1. планирование, организация, учёт;

2. планирование, организация, контроль;

3. организация, координация, мотивация;

4. планирование, организация, регулирование, контроль, учет;

Вопрос 3. Пути, по которым решаются кадровые вопросы?

1. линейный управленческий персонал;

2. функциональный аппарат;

3. директор предприятия;

4. линейный управленческий персонал, функциональный аппарат;

Вопрос 4. Кого можно отнести к объекту управления кадрами?

1. отдельного работника;

2. подразделение (группу);

3. линейного руководителя;

4. функционального руководителя;

Задание 2

Вопрос 1. Какое основное структурное подразделение в организации решает вопросы управления?

1. отдел охраны труда;

2. отдел организации труда и заработной платы;

3. отдел организации производства и управления;

4. отдел кадров;

5. юридический отдел.

Вопрос 2. Какие структурные полразделения подчинены заместителю директора по кадрам?

1. отдел охраны труда, отдел кадров;

2. отдел охраны труда, отдел кадров, отдел организации труда и заработной платы;

3. отдел кадров, отдел подготовки кадров, военизированная охрана;

4. юридический отдел, отдел кадров;

Вопрос 3. Какие группы факторов оказывают воздействие на людей в организации?

1. иерархическая структура;

2. культура, структура;

3. рынок, культура, структура;

4. рынок, структура;

Вопрос 4. Иерархическая структура – это отношение…

1. линейного руководителя;

2. функционального руководителя;

3. власти – подчинения;

4. методического руководства;

Вопрос 5. Какие ресурсы являются главными внутри организации?

1. сырье;

2. материальные ценности;

3. культура;

4. работники;

Задание 3

Вопрос 1.Что является главным для организации за ее пределами?

1. ресурсы;

2. информация;

3. потребители;

4. смежники;

Вопрос 2. Каково количество функциональных подсистем системы управления персоналом организации?

1. 3;

2. 5;

3. 6;

4. 9;

5. 10.

Вопрос 3. На базе каких служб создаются новые службы управления персоналом?

1. отдел кадров;

2. отдел организации труда и заработной платы;

3. отдел охраны труда и техники безопасности;

4. отдел кадров, отдел организации труда и заработной платы, отдел охраны труда и техники безопасности;

5. юридический отдел, отдел кадров.

Вопрос 4. Какова главная цель системы управления персоналом организации?

1. обеспечение кадрами;

2. организация эффективного использования кадров;

3. профессиональное и социальное развитие кадров;

4. обеспечение кадрами, организация эффективного использования кадров, профессиональное и социальное развитие кадров;

5. обучение кадров;

Вопрос 5. Какие новые задачи появились в деятельности кадровых служб?

1. стимулирование труда;

2. управление профессиональным продвижением;

3. управление конфликтами;

4. изучение рынков ресурсов;

5. стимулирование труда, управление профессиональным продвижением, управление конфликтами, изучение рынков ресурсов.

Задание 4

Вопрос 1. Что является принципом?

1. закон;

2. правило;

3. метод;

4. закономерность;

Вопрос 2. Какие существуют группы принципов построения систем управления персоналом (СУП)?

1. принципы, характеризующие требования к формированию СУП;

2. принципы, определяющие направления развития СУП;

3. принципы оперативности

4. принципы, характеризующие требования к формированию СУП, принципы, определяющие направления развития СУП.

Вопрос 3. Какое количество принципов характеризует требования к формированию СУП?

1. 5;

2. 7;

3. 9;

4. 10;

5. 12.

Вопрос 4. Сколько принципов определяют направления развития СУП?

1. 5;

2. 3;

3. 7;

4. 8;

Вопрос 5. При реализации принципов потенциальных имитаций, на каком уровне должны имитироваться функции каждым работником СУП?

1. вышестоящем;

2. нижестоящем;

3. свой уровень;

4. вышестоящем, нижестоящим, свой уровень.

Задание 5

Вопрос 1. Сколько существует групп методов управления персоналом (УП)?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 2. Какие методы УП носят характер прямого воздействия?

1. административные;

2. экономические;

3. социально-психологические;

4. другие методы.

Вопрос 3. Задача формирования структуры органов управления к какой группе методов УП относится?

1. административные;

2. экономические;

3. социально-психологические;

4. другие методы.

Вопрос 4. С помощью каких методов осуществляется материальное стимулирование работников и коллективов?

1. административные;

2. экономические;

3. социально-психологические;

4. другие методы.

Вопрос 5. С помощью каких методов решается задача социального стимулирования работников и коллективов?

1. административные;

2. экономические;

3. социально-психологические;

4. другие методы.

Задание 6

Вопрос 1. Каков количественный состав функциональных подсистем управления организацией?

1. 5;

2. 10;

3. 8;

4. 26;

Вопрос 2. С помощью какого подхода возможно количественное решение проблемы проектирования СУП?

1. интегральный;

2. комплексный;

3. системный;

4. ситуационный;

Вопрос 3. К какому виду подсистем управления организацией относится подсистема «Нормативное обеспечение управления»?

1. линейная;

2. функциональная;

3. обеспечивающая;

4. целевая;

Вопрос 4. К составу какой из подсистем управления относится управление экономическим анализом?

1. обеспечивающей;

2. целевой;

3. функциональная;

4. подсистема взаимодействия;

Вопрос 5. К какому виду подсистем управления организацией относится подсистема «Управление ресурсами»?

1. линейная;

2. функциональная;

3. обеспечивающая;

4. целевая;

Задание 7

Вопрос 1. Какое количество видов целей можно выделить при анализе деятельности организации?

1. 3;

2. 2;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 2. К какому виду цели деятельности организации относятся «достижение заданной степени удовлетворения социальных потребностей работников»?

1. экономической;

2. научно-технической;

3. социальной;

4. производственно-коммерческой.

Вопрос 3. Сколько составляющих (подцелей) имеет система управления персоналом с точки зрения работника?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5.

Вопрос 4. Какие существуют составляющие управления персоналом по удовлетворению социальных потребностей работника?

1. условия труда, мотивация труда;

2. стимулирование творчества, обеспечение социальной инфраструктуры;

3. климат в коллективе, правовая защищенность;

4. возможность реализации личных целей, правовая защищенность;

Вопрос 5. К какой подцели управления персоналом, реализующей социальные потребности с точки зрения работников, относится задача «техническая вооруженность труда в соответствии с последними достижениями науки и техники»?

1. мотивация труда;

2. стимулирование творчества;

3. здоровый климат в коллективе;

4. нормальные условия труда.

Задание 8

Вопрос 1. Сколько составляющих имеет система целей управления персоналом с точки зрения администрации?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5.

Вопрос 2. Из каких составляющих состоит подцель «использование персонала в соответствии со структурой и целями организации»?

1. набор, отбор и адаптация персонала;

2. набор, расстановка и обучение персонала;

3. отбор, расстановка, развитие персонала;

4. отбор, расстановка, адаптация персонала.

Вопрос 3. Какие составляющие имеет подцель «расстановка персонала»?

1. анализ рынка, оценка кадров;

2. текущая периодическая оценка кадров, адаптация работников;

3. перемещение и обучение персонала, издание новых законов и подзаконных актов;

4. текущая периодическая оценка кадров, перемещение, учет использования персонала;

Вопрос 4. Какое количество составляющих имеет подцель «развитие персонала»?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 6;

Вопрос 5. К какой подцели управления персоналом относится задача деловой оценки кадров при отборе?

1. расстановка кадров;

2. развитие персонала;

3. обучение персонала;

4. отбор персонала;

Задание 9

Вопрос 1. Сколько составляющих включает подцель «достижение рациональной системы мотивации персонала»?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 2. Как соотносятся между собой целевые задачи по управлению персоналом с точки зрения персонала и администрации организации?

1. непротиворечивы;

2. первая цель более значима;

3. вторая цель более значима;

4. противоречивы;

Вопрос 3. Какие из перечисленных задач относятся к подцели «создание нормальных условий труда»?

1. охрана труда;

2. поддержка карьеры;

3. оплата;

4. уровень конфликтности;

5. уровень занятости.

Вопрос 4. К какой подсистеме относится решение задачи создания творческой атмосферы при управлении персоналом?

1. поддержка здорового климата;

2. воздействие на мотивацию поведения;

3. создание нормальных условий труда;

4. другие подсистемы.

Вопрос 5. Какие составляющие имеет подсистема «поддержка здорового климата»?

1. отношение руководства и коллектива, трудовые взаимоотношения, оплата;

2. учет интересов руководителя, поддержка карьеры;

3. отношение руководства и коллектива, трудовые воздействия, уровень конфликтности;

4. охрана труда, оплата труда, учет интересов;

Задание 10

Вопрос 1. Какова численность сотрудников службы управления персоналом (СУП)?

1. 0,5 – 1% от общей численности коллектива;

2. 3 – 5% от общей численности коллектива;

3. 1,0 – 1,2% от общей численности коллектива;

4. 2 – 4% от общей численности коллектива;

Вопрос 2. Сколько вариантов структурного месторасположения кадровой службы встречается в зарубежной практике?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 3. При каком варианте структурного месторасположения кадровой службы, последняя несет штатные функции и подчинена штабному органу высшего руководства?

1. при первом варианте;

2. при втором варианте;

3. при третьем варианте;

4. при четвертом варианте;

Вопрос 4. При каком варианте обеспечивается организационное включение СУП в руководство организацией?

1. при первом варианте;

2. при втором варианте;

3. при третьем варианте;

4. при четвертом варианте;

Вопрос 5. При каком варианте обеспечивается структурная подчиненность кадровой службы руководителю по администрированию?

1. при первом варианте;

2. при втором варианте;

3. при третьем варианте;

4. при четвертом вариант;

Задание 11

Вопрос 1. От каких факторов зависит авторитет кадровой службы?

1. от полномочий распорядительства;

2. от степени воздействия на кадровые процессы;

3. от заработной платы персонала;

4. см. пп. 1; 2 и от уровня знаний сотрудников кадровых служб.

Вопрос 2. Какое количество функциональных подсистем системы управления персоналом организации?

1. 5;

2. 6;

3. 7;

4. 9;

Вопрос 3. От чего зависит численность сотрудников подразделения?

1. сложность решаемых задач;

2. трудоемкость решаемых задач;

3. опасность решаемых задач;

4. сложность и трудоемкость решаемых задач;

Вопрос 4. В каком случае функции системы УП поручаются конкретному специалисту, а не подразделению?

1. немногочисленность персонала;

2. незначительная суммарная трудоемкость функций;

3. независимость работников подразделения;

4. см. пп. 1;2.

Вопрос 5. Что должно фиксироваться при формировании связей в процессе построения оргструктуры?

1. вид связи;

2. периодичность;

3. содержание связи;

4. материальные носители;

5. см. пп. 1;2;3 и 4.

Задание 12

Вопрос 1. Какие виды структурной связи существуют?

1. линейное подчинение;

2. функциональное руководство;

3. соисполнительство;

4. функциональное обслуживание;

5. см. пп. 1;2;3 и 4.

Вопрос 2. В чем сущность принципа рационального делегирования полномочий?

1. в кооперации труда;

2. в декомпозиции задач;

3. в разбиении задачи на частные; с установлением ответственности исполнителей за промежуточные;

4. в организации рабочих мест;

Вопрос 3. В каком документе отражается баланс прав и ответственности?

1. матрица соотношения прав и ответственности;

2. должностная инструкция;

3. профессиограмма;

4. табель (количество отработанного времени).

Вопрос 4. Для какого документа матрица соотношения прав и ответственности является основой при разработке?

1. профессиограммы;

2. должностной инструкции;

3. табель;

4. положения об организации;

Вопрос 5. Какое количество этапов формирования внутренней оргструктуры системы УП существует?

1. 3;

2. 5;

3. 7;

4. 8;

Задание 13

Вопрос 1. Какова была численность работников кадровых служб в 80-е годы в нашей стране?

1. 1,5 млн. человек;

2. 1 млн. человек;

3. 0,7 млн. человек;

4. 0,5 млн. человек;

Вопрос 2. Какова численность работников служб УП в зарубежных фирмах?

1. 1-1,2%;

2. 1,5-2%;

3. 2-2,5%;

4. 0,5-1%;

Вопрос 3. Какими документами определяется количественный состав службы УП?

1. Трудовым законодательством;

2. Профессиограммами;

3. Уставом организации и организационно-штатными структурами;

4. Должностными инструкциями;

Вопрос 4. Какое количество факторов необходимо учитывать при расчете численности штатных работников кадровой службы?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 5. Сколько существует основных методов расчета численности руководителей; специалистов других служащих организации?

1. 2;

2. 3;

3. 5;

4. 6;

5. 7.

Задание 14

Вопрос 1. На чем основан метод многофакторного корреляционного анализа?

1. на теории графов;

2. на использовании теоремы Лагранжа;

3. на многофакторном анализе функционального разделения труда;

4. на теории булевой алгебры;

Вопрос 2. Какова формула расчета численности работников по функции «управление комплектованием и подготовкой кадров» для предприятий автомобильной промышленности?

1. Ч = 0,0017 • Рп0,9117 • Кп0,3554;

2. Ч = 0,0017 • Рп / Кп0,3554;

3. Ч = Кп0,3554 / 0,0017 • Рп;

4. Ч = Рп2 / Кп3;

Вопрос 3. На чем базируется экспертный метод?

1. на количестве экспертов;

2. на компетенции экспертов;

3. на схожести суждений экспертов;

4. на количестве рассматриваемых вопросов;

Вопрос 4. Какое существует количество методов расчета трудоемкости работ по УП?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 6;

Вопрос 5. Каково среднее соотношение работников организации; обслуживаемых одним работником службы УП в США?

1. на 100 работающих – 1 работник кадровой службы;

2. на 150 работающих – 1 работник кадровой службы;

3. на 250 работающих – 1 работник кадровой службы;

4. на 250 работающих – 2 работника кадровой службы;

Задание 15

Вопрос 1. Сколько основных требований предъявляется к качеству информации?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 2. Какие требования предъявляются к качеству информации?

1. комплексность; оперативность;

2. комплексность; оперативность; систематичность; достоверность;

3. устойчивость; непрерывность;

4. устойчивость; оперативность.

Вопрос 3. Каковы виды информации, необходимой для выработки решения в системе УП?

1. входная и выходная информация;

2. непрерывная и дискретная информация;

3. формализованная и неформализованная;

4. входная; промежуточная; выходная.

Вопрос 4. Каким образом можно подразделить информационное обеспечение службы УП при условии, что в подразделениях имеются средства вычислительной техники?

1. внемашинное, внутримашинное;

2. формализованное, неформализованное;

3. стратегическое оперативное;

4. внутреннее, внешнее;

Вопрос 5. Какие требования предъявляются к разработке информационного обеспечения службы УП?

1. рациональная интеграция обработки документов;

2. возможность машинной обработки информации;

3. избыточность информационного обеспечения.

4. рациональная интеграция обработки документов, возможность машинной обработки информации. Избыточность информационного обеспечения.

Задание 16

Вопрос 1. Какие требования предъявляются к работе комплекса технических средств (ИТС)?

1. обеспкчение устойчивости работы;

2. обеспечение оперативности работы;

3. совместимость входящих в комплекс средств, адаптируемость к условиям функционирования службы УП, возможность расширения с целью подключения новых устройств;

4. обеспечение непрерывности работы;

Вопрос 2. Что является исходными данными для выбора технических средств?

1. характеристики задач, решаемых службой УП организации;

2. технические характеристики оборудования;

3. характеристики технологического процесса обработки информации;

4. характеристики задач, решаемых службой УП организации, технические характеристики оборудования, характеристики технологического процесса обработки информации.

Вопрос 3. Какое количество характеристик задач, которые должны учитываться при выборе оборудования?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 6;

Вопрос 4. Какое количество характеристик оборудования необходимо учитывать при его выборе?

1. 3;

2. 5;

3. 6;

4. 7;

Вопрос 5. На сколько групп можно разделить все технические средства; которые могут быть использованы в службе УП организации?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 6;

Задание 17

Вопрос 1. Каковы основные задачи правового обеспечения системы управления персоналом (СУП)?

1. правовое регулирование трудовых отношений между работодателями и наемными работниками;

2. защита прав и интересов работников;

3. проведение обеспечения и консультаций по юридическим вопросам;

4. правовое регулирование трудовых отношений между работодателями и наемными работниками, защита прав и интересов работников, проведение обеспечения и консультаций по юридическим вопросам.

Вопрос 2. Сколько направлений деятельности включает в себя правовое обеспечение СУП?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 3. Какое количество задач возлагается на юридические отделы при правовом обеспечении деятельности?

1. 3;

2. 5;

3. 6;

4. 7;

Вопрос 4. Какие документы относятся к правовым актам ненормативного характера?

1. распоряжения и указания;

2. приказы;

3. договора;

4. законы;

Вопрос 5. Какие документы относятся к правовым актам локального регулирования?

1. кодекс законов о труде;

2. положения о подразделениях;

3. закон РФ «О занятости РФ»

4. закон РФ «О коллективных договорах и соглашениях».

Задание 18

Вопрос 1. Сколько групп данных необходимо разработать для оперативного плана работы с персоналом?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 7;

Вопрос 2. Какие группы данных включены в сведения о персонале?

1. базовые данные;

2. переменные данные;

3. периодические данные;

4. базовые данные и переменные данные.

Вопрос 3. Сколько видов требований предъявляется к информации?

1. 5;

2. 6;

3. 7;

4. 9;

Вопрос 4. Какие требования предъявляются к информации о персонале?

1. оперативность и наглядность;

2. простота, наглядность, однозначность; сопоставимость; преемственность, актуальность;

3. достоверность; скрытность;

4. устойчивость, достоверность;

Вопрос 5. Какие данные относятся к базовым условно-постоянным данным о персонале?

1. пол, год рождения;

2. простои, прогулы;

3. тарифная сетка, штатное расписание;

4. квалификация, стаж, образование;

Задание 19

Вопрос 1. Какой математический аппарат используется для описания состояния системы кадров?

1. дифференциация уравнения;

2. интегральные уравнения;

3. векторное исчисление;

4. теория графов;

Вопрос 2. Каким условиям должна удостоверять матрица пропорций перемещения (марковская матрица)?

1. ее образцы должны быть больше 1;

2. ее элементы должны быть отрицательными;

3. ее элементы должны быть положительными и сумма их по каждой строке равняется 1;

4. сумма элементов по каждому столбцу равна 1;

Вопрос 3. В каких формах осуществляется профессионально-квалификационное продвижение работников?

1. должностное продвижение и повышение квалификационной категории;

2. должностное продвижение;

3. повышение заработной платы;

4. повышение ответственности.

Вопрос 4. Что включает в себя формирование кадрового резерва?

1. отбор кандидатов;

2. отбор и подготовка кандидатов;

3. утверждение списка кандидатов;

4. определение должностного состава и численности, оценка и отбор кандидатов, составление и утверждение списка резерва, организация подготовки кандидатов;

Вопрос 5. Сколько кандидатов рекомендуется предусматривать в резерве на каждую должность?

1. 1-2;

2. 2-3;

3. не менее 5;

4. не более 10;

Задание 20

Вопрос 1. Какие существуют виды карьер?

1. горизонтальная, вертикальная;

2. профессиональная и непрофессиональная;

3. профессиональная и внутриорганизационная;

4. центростремительная и центробежная;

Вопрос 2. Направления реализации внутриорганизационной карьеры?

1. вертикальная, горизонтальная, центростремительная;

2. вертикальная, горизонтпльная;

3. вертикальная, горизонтальная, смешанная.

4. центростремительная и центробежная;

Вопрос 3. Сколько можно выделить этапов карьеры?

1. 3;

2. 5;

3. 6;

4. 7;

Вопрос 4. Для какого возраста работника характерен этап становления?

1. 20-25 лет;

2. 18-20 лет;

3. 25-30 лет;

4. 18-30 лет;

Вопрос 5. С какого момента следует начинать управлять карьерой?

1. при обучении на старших курсах ВУЗа;

2. при приеме на работу;

3. при окончании школы (гимназии, лицея):

4. при достижении совершеннолетия;

Задание 21

Вопрос 1. Где оформляются требования к кандидату на занятие вакантной должности?

1. в положении (уставе) организации;

2. в штатном расписании и должностной инструкции;

3. в профессиограмме;

4. в трудовом законодательстве;

Вопрос 2. Сколько разделов включает должностная инструкция?

1. 5;

2. 3;

3. 4;

4. 6;

Вопрос 3. Какие дополнительные документы разрабатываются в организациях для облегчения процесса подбора кандидатов на вакантные должности?

1. трудовой договор;

2. квалификационные карты, карты компетенций;

3. аттестационные листы и бланки собеседований;

4. оперативный план организации;

Вопрос 4. Назовите основные правила поиска кандидатов.

1. поэтапный поиск и поиск альтернатив;

2. поиск внутри организации и привлечение кандидатов со стороны;

3. поиск по объявлениям и рекламе;

4. поиск посредством личных контактов;

Вопрос 5. Какой из методов привлечения кандидатов позволяет провести сфокусированный поиск кандидатов при незначительных издержках?

1. поиск внутри организации;

2. подбор с помощью сотрудников;

3. объявления в средствах массовой информации;

4. выезд в учебные заведения;

5. использование государственных агентств занятости.

Задание 22

Вопрос 1. От чего зависит выбор методов первичного отбора персонала в организацию?

1. от внешних условий;

2. от бюджета, стратегии, культуры компании и относительной важности данной организации;

3. от времени и степени необходимости;

4. от складывающихся отношений, стиля руководства и размеров организации;

Вопрос 2. Назовите наиболее распространенные методы первичного отбора персонала в организацию.

1. анализ анкетных данных, тестирование, экспертиза почерка;

2. анкетирование, собеседование, рекомендация;

3. протекция, тестирование, экспертная оценка;

4. собеседование, тестирование, рекомендация;

Вопрос 3. Назовите наиболее распространенные формы собеседований.

1. «один на один»;

2. проблемное и поэтапное собеседование;

3. биографические, ситуационные и критериальные собеседования;

4. детализация, предварительное собеседование;

Вопрос 4. Сколько стадий включает в себя собеседование по отбору на работу?

1. 4;

2. 6;

3. 5;

4. 2;

Вопрос 5. Когда следует проводить оценку кандидата по результатам собеседования?

1. непосредственно после собеседования;

2. на следующий день после собеседования;

3. после решения руководства принять кандидата на работу;

4. после подробного анализа анкетных данных кандидата;

Задание 23

Вопрос 1. Чем достигается высокопроизводительная работа в организации?

1. высокими навыками персонала;

2. подбором кадров и уровнем его профессионализма;

3. подбором кадров, сменой кадров, повышением квалификации кадров;

4. целеустремленностью и высокой требовательностью руководства;

Вопрос 2. В скольких случаях применяется подготовка кадров?

1. 2;

2. 4;

3. 3;

4. 6;

5. 5.

Вопрос 3. Назовите формы инвестиции в человеческий капитал.

1. расходы на образование, на здравоохранение, на мобильность, на перемещение рабочей силы;

2. расходы на, расходы на переподготовку и подготовку кадров;

3. инвестиции в обучение персонала и создание благоприятного социального климата;

4. расходы на подбор персонала и рекламную деятельность;

Вопрос 4. Сколько сфер повышения квалификации Вы знаете?

1. 3;

2. 2;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 5. Сколько существует видов общеобразовательных программ?

1. 3;

2. 4;

3. 5;

4. 6;

Задание 24

Вопрос 1. На каких основных понятиях основаны современные теории мотивации?

1. требовательность и трудолюбие;

2. заинтересованность и стиль руководства;

3. организационная культура и потребность;

4. потребность и вознаграждение;

Вопрос 2. На какие виды делит потребности Маслоу?

1. потребность самовыражение и потребность реализации возможностей;

2. первичные и вторичные;

3. потребность в безопасности и физиологические потребности;

4. социальные и экономические;

Вопрос 3. Сколько существует рекомендаций для удовлетворения социальных потребностей?

1. 4;

2. 3;

3. 5;

4. 6;

Вопрос 4. Какие потребности определяют поведение человека по Мак-Клелланду?

1. успех, старание, физиологические;

2. безопасность, материальные, биологические;

3. самосохранение, интересы;

4. власть, успех, причастность;

Вопрос 5. Назовите идеальные варианты оплаты труда.

1. оплата по времени;

2. оплата по результатам труда;

3. оплата по времени, оплата по результатам труда;

4. оплата по желанию работающего;

Задание 25

Вопрос 1. Сколько способов для социализации работника используются на практике?

1. 3;

2. 2;

3. 4;

4. 5;

Вопрос 2. Что необходимо для перерастания противоречия в конфликтную ситуацию?

1. значительность ситуации, наличие препятствия, которое воздвигает один из оппонентов на пути к достижению целей другим, повышение личной или групповой терпимости к возникающему препятствию, хотя бы у одной стороны;

2. нежелание идти на компромисс, уход руководителя от разрешения противоречия;

3. значительность ситуации, наличие препятствия, которое воздвигает один из оппонентов на пути к достижению целей другим, повышение личной или групповой терпимости к возникающему препятствию, хотя бы у одной стороны. Нежелание идти на компромисс, уход руководителя от разрешения противоречия;

4. непримиримость сторон, игнорирование интересов сторон.

Вопрос 3. Дайте современное представление о конфликте.

1. конфликт = противоречие + конфликтная ситуация;

2. конфликт = конфликтная ситуация + инцидент;

3. конфликт = противоречия + инцидент;

4. конфликт = противоречия, не разрешенные в течение времени;

Вопрос 4. Сколько существует видов конфликтов?

1. 2;

2. 3;

3. 5;

4. 7;

Вопрос 5. Сколько этапов включает в себя метод картографии конфликта?

1. 2;

2. 3;

3. 5;

4. 6;


Тема: «Управление персоналом, вариант 3 (25 заданий по 5 тестовых вопроса)»
Раздел: Управление
Тип: Тест
Страниц: 13
Стоимость
текста
работы:
100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Другие работы автора
  • Тест:

    Производственный менеджмент код (ПМ), вариант 1

    3 страниц(ы) 

    Задание 1 (91).
    Вопрос 1
    К какому уровню стратегического планирования Вы отнесете решение руководства фирмы о
    расширении производства с целью выпуска на рынок нового вида продукции?
    1) экономические стратегические планы, ориентированные на маркетинговое
    подразделение данной фирмы;
    2) суммированная стратегия, разрабатываемая на уровне высшего руководства;
    3) функциональная стратегия, учитывающая функции закупки, производства и оптимального
    использования материальных и людских ресурсов;
    4) суммированная стратегия, ориентированная на структурные подразделения фирмы;
    5) функциональная стратегия, ориентированная на руководство высшего звена.
    Вопрос 2
    Сформулируйте основные признаки, которые отличают среднесрочные и долгосрочные
    прогнозы от краткосрочных.
    1) среднесрочные и долгосрочные прогнозы охватывают более длительный период
    планирования, чем краткосрочные прогнозы;
    2) среднесрочные и долгосрочные прогнозы требуют более глубокой проработки,
    используют обобщенные методы исследования и они менее точны, чем краткосрочные;
    3) среднесрочные и долгосрочные прогнозы требуют менее глубокой проработки,
    они также менее точны и используют обобщенные методы в отличие от краткосрочных;
    4) среднесрочные и долгосрочные прогнозы в отличие от краткосрочных используют
    более конкретные и простые методы планирования;
    5) среднесрочные и долгосрочные прогнозы требуют более глубокой проработки, они
    более точные, так как используют математические инструменты в отличие от краткосрочных.
    Вопрос 3
    Назовите ряд управленческих технологических процессов, которые играют непосредственную
    роль в общем производственном процессе.
    1)
    • инструментальные;
    • ремонтные;
    • производство энергии;
    • строительно-монтажные.
    2)
    • заготовительные;
    • обрабатывающие;
    • сварочно-отделочные;
    3)
    • транспортно-переместительные;
    • энергообеспечение;
    • складские;
    • материально-техническое обеспечение.
    4)
    • прогнозирование и планирование;
    • регулирование и координация;
    • контроль, учет и анализ;
    • организация.
    5)
    • механические;
    • физико-химические;
    • сборочно-монтажные;
    • консервационные.
    Вопрос 4
    Определите, как связаны между собой (при прочих равных условиях) себестоимость и
    конкурентоспособность?
    1) обратно пропорциональная связь, в следующей зависимости: чем ниже себестоимость
    продукции, тем выше ее конкурентоспособность;
    2) прямо-пропорциональная связь в следующей зависимости: чем выше себестоимость
    продукции, тем выше ее конкурентоспособность;
    3) обратно пропорциональная связь в следующей зависимости: чем выше
    конкурентоспособность, тем ниже себестоимость;
    4) прямо-пропорциональная связь в следующей зависимости: чем ниже себестоимость
    продукции, тем ниже себестоимость продукции, тем ниже ее конкурентоспособность;
    5) эти категории никак не связаны между собой.
    Вопрос 5
    Фирма А в ходе маркетингового исследования выявило возможности разработки и
    производства нового вида продукции, которую руководство фирмы желает внедрить на рынок.
    Фирма В собирается внедрить на рынок новый товар, который по замыслу этой фирмы будет
    отличен от других подобных товаров на рынке оригинальным дизайном, усовершенствованной
    модификацией и необычной упаковкой.
    Определите, какая фирма имеет на данный момент концептуальную разработку, а какая –
    идею товара?
    1) фирмы А и В находятся на стадии разработки идеи товара;
    2) фирма А имеет идею товара, фирма В – концепцию;
    3) фирмы А и В имеют проработанный вариант идеи, т.е. концепцию;
    4) фирма А разработала концепцию, фирма В - идею.
    5) нет верного ответа.
    Задание 2 (92).
    Вопрос 1
    Предложите конкретные меры для повышения эффективности использования производственной
    мощности деревообрабатывающего комбината.
    1) высвобождение работников от непроизводительных погрузочно-разгрузочных и
    складских работ для использования их в основном производстве;
    2) непосредственное распределение продуктов производства (пиломатериалов) только
    тем потребителям, размер заказов которых оправдывает прямую отгрузку;
    3) комплексная механизация и автоматизация цехов по обработке пиломатериалов;
    4) усиленная реклама продукции, размещение ее на сырьевых биржах, поиск новых
    клиентов и увеличение объемов сбыта за счет этих мер;
    5) внедрение и материальное обеспечение инновационных проектов, связанных с
    выпуском новой продукции и открытием новых производств.
    Вопрос 2
    Какое решение поможет промышленной фирме обеспечить конкурентное преимущество для
    своей продукции?
    1) выбор товара, определение и дизайн товаров.
    2) выбор расположения оборудования;
    3) стратегия закупок и производства «точно вовремя»;
    4) нахождение пути производства товаров;
    5) стратегия человеческих ресурсов.
    Вопрос 3
    Каковы основные недостатки активной стратегии, которая основана на производстве
    разносезонных изделий?
    1) затраты на содержание запасов; при неожиданном увеличении спроса возникновение
    дефицита, в результате - потеря объемов продаж;
    2) изменение численности рабочих происходит постепенно или отсутствует; выравнивания
    производственного процесса не требуется;
    3) может потребовать мастерства или дополнительного оборудования для проведения
    экспертизы за пределами территории фирмы;
    4) потеря контроля качества, снижение выручки и возможные потери бизнеса в будущем;
    5) ненадежность в обеспечении спроса; трудно добиться согласования спроса и его удовлетворения.
    Вопрос 4
    Хозяйственные средства предприятия включают в себя основные и оборотные средства.
    Из предложенных вариантов ответов выберите тот, который Вы отнесете к основным средствам.
    1) материально-вещественные ценности, которые участвуют в производстве продукции,
    фонды для удовлетворения культурно-бытовых потребностей работников и затраты предприятия
    на нематериальные объекты;
    2) предметы труда, которые потребляются в течение одного производственного цикла;
    3) сырье и материалы; готовая продукция, денежные средства.
    4) средства предприятия, которые связаны с обслуживанием процесса обращения товаров;
    5) денежные средства, вложенные в оборотные производственные фонды и фонды обращения.
    Вопрос 5
    Каким образом инфляция может влиять на риск невостребованности продукции?
    1) скачки инфляции либо ее плавный рост, а также инфляционные ожидания
    ведут к риску невостребованности продукции;
    2) скачки инфляции не оказывают влияния на возникновение риска невостребованности
    продукции;
    3) снижение темпов роста инфляции увеличивает вероятность возникновения риска
    невостребованности продукции;
    4) инфляционные ожидания не отражаются на вероятности возникновения риска
    невостребованности продукции;
    5) нет верного ответа.
  • Контрольная работа:

    Стили взаимоотношений на работе

    14 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЯ
    1. ГЛАВА.
    Суть и понятия основ вербальных взаимоотношений на работе
    §1. Деловое общение.
    §2. Коммуникационное взаимодействие.
    2. ГЛАВА.
    Суть и понятия невербальных отношений на работе
    §1. Классификация невербальных способов общения
    §2. Особенности невербальных коммуникаций.
    ЗАКЛЮЧЕНИЯ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом в системе управления организацией

    11 страниц(ы) 

    1. Система управления персоналом в общей системе управления предприятием
    2. Роль управления персоналом в развитии предприятия
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Право (3 задачи)

    12 страниц(ы) 

    1. В. Клочков, дважды судимый за совершение краж, освободившись из мест лишения свободы, на работу не устроился, вел антиобщественный образ жизни. Его 12-летний сын Юра гордился своим отцом и рассказывал сверстникам о том, что отец хочет сделать из него настоящего мужчину, умеющего «красиво» жить, не прилагая особых усилий. В. Клочков был неоднократно замечен в том, что вовлекал Юрия в употребление спиртных напитков, во время распития которых расска-зывал ему о романтике воровской жизни.
    Составьте план мероприятий по профилактике антиобщественного поведения В. Клочкова, вовлекающего несовершеннолетнего сына в употребление спиртных напитков и возможное совершение преступлений.
    2. В управление внутренних дел по г. Борисову стали поступать жалобы от пенсионеров о том, что в их квартиры под видом социальных работников проникали преступники и похищали ценные вещи и деньги.
    Составьте план виктимологических мероприятий по предупреждению таких преступлений.
    3. В управление внутренних дел по г. Первомайску поступила информация о том, что в день выборов главы городской администрации на одном из избирательных участков будет осуществлен террористический акт с применением взрывного устройства.
    Составьте примерный план мероприятий по предупреждению террористических актов с использованием взрывчатых веществ и взрывных устройств в период проведения выборной кампании, предусмотрев меры, как общего, так и специального характера.
  • Тест:

    МЕНЕДЖМЕНТ ЧАСТЬ 2 (код МЖ), вариант 3 (36 заданий по 5 тестовых вопросов)

    27 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что из перечисленных ниже вариантов может являться одним из показателей деятельности менеджера?
    1) способность утверждать принятое кем-то решение;
    2) численность персонала, находящегося в подчинении у менеджера;
    3) умение найти виновных в неверно принятом решении;
    4) способность принимать правильные решения
    5) умение рассчитать возможную прибыль.
    Вопрос 2. Назовите составляющую процесса выработки и принятия решения:
    1) выработка и постановка целей;
    2) изучение проблемы, выбор и обоснование критериев эффективности и последствий принимаемого решения;
    3) обсуждение со специалистами различных вариантов решения проблемы;
    4) выбор и принятие оптимального решения и конкретизация его для исполнителей;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какая из стадий процесса принятия управленческого решения предполагает проведение экономического анализа ситуации на микро- и макроуровне?
    1) подготовка решения;
    2) принятие решения;
    3) реализация решения;
    4) определение цели;
    5) оценка обстановки.
    Вопрос 4. Что происходит на стадии реализации решения?
    1) поиск, сбор и обработка информации;
    2) выявление и формирование проблемы, требующей решения;
    3) разработка и оценка альтернативных решений и курсов действий;
    4) принимаются меры для конкретизации решения и доведения его до исполнителей;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какая из стадий процесса принятия решений предполагает отбор критериев выбора оптимального решения?
    1) стадия принятия решений;
    2) стадия подготовки управленческого решения;
    3) стадия реализации решения;
    4) стадия проверки эффективности решения;
    5) стадия управления применением решения.
    Задание 2
    Вопрос 1. С чего начинается цикл выработки и принятия решения?
    1) с регистрации предприятия;
    2) с определения цели;
    3) с момента вступления менеджера в должность;
    4) с выявления проблемы;
    5) с определения замысла решения на предстоящие действия.
    Вопрос 2. Что подразумевается под фазой определения замысла решения на предстоящие действия?
    1) изучение, сравнение и оценка положительных и отрицательных сторон и выбор наиболее приемлемого варианта с точки зрения достижения цели;
    2) согласование действий всех участников между собой и вышестоящими начальниками;
    3) одноразовая, многоразовая или непрерывная выдача управляющих воздействий на объект управления в процессе управления в соответствии с принятым решением и планом действий;
    4) сравнение текущего состояния объекта управления с заданным и корректировка;
    5) выделение разумного количества вариантов действий, приводящих к поставленной цели.
    Вопрос 3. Что является завершающей стадией управления, в процессе которой возможна корректировка ранее принятого решения?
    1) проверка эффективности решения;
    2) управление применением решения;
    3) подготовка к вводу решения в действие;
    4) утверждение решения;
    5) согласование решения в организации.
    Вопрос 4. В каком случае управленческие решения считаются обоснованными?
    1) когда они принимаются на основе одновариантного расчета;
    2) когда они принимаются на основе экономического анализа и многовариантного расчета;
    3) когда они принимаются на основе стратегического анализа;
    4) когда они содержат в себе вероятность ошибок и неопределенность;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какое название носят решения, которые содержат в себе вероятность ошибок и неопределенность?
    1) обоснованные;
    2) инертные;
    3) ошибочные;
    4) неопределенные;
    5) интуитивные.
    Задание 3
    Вопрос 1. На какие категории подразделяются управленческие решения в зависимости от масштаба воздействия?
    1) научно-технические, экономические и организационные;
    2) оперативно-распорядительные, хозяйственно-руководящие и нормативные;
    3) общие и частные;
    4) единоличные, коллегиальные и коллективные;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Приведите пример уровня, на котором могут приниматься оперативно-распорядительные решения?
    1) директор предприятия;
    2) министр;
    3) отдел бухгалтерии;
    4) Верховный Совет РФ;
    5) руководитель дочернего предприятия крупной компании.
    Вопрос 3. Какой из признаков классификации лежит в основе разделения управленческих решений на детерминированные и вероятностные?
    1) частота повторяемости ситуации;
    2) форма подготовки и принятия;
    3) характер решения;
    4) уровень управления;
    5) степень полноты и достоверности информации.
    Вопрос 4. Из перечисленных вариантов укажите тот, который является примером творческого решения?
    1) приемка партии товара;
    2) разработка ценовых акций и скидок;
    3) прием нового сотрудника отделом кадров;
    4) оформление приемки товара;
    5) составление заказа.
    Вопрос 5. Какое название носит модель, которая представляет собой подобие исследуемого объекта, который ведет себя как реальный объект, но не выглядит как таковой?
    1) физическая модель;
    2) математическая модель;
    3) символическая модель;
    4) аналоговая модель;
    5) модель управления запасами.
    Задание 4
    Вопрос 1. Что включает в себя экономический анализ как одна из моделей принятия решений?
    1) все методы оценки издержек;
    2) все методы оценки экономических выгод;
    3) все методы оценки относительной рентабельности деятельности предприятия;
    4) верны ответы 1, 2, 3;
    5) расчеты прибыли.
    Вопрос 2. С какой целью применяются модели управления запасами?
    1) с целью определения оптимального времени размещения заказов на ресурсы и их количества;
    2) с целью определения массы готовой продукции на складах;
    3) с целью сведения к минимуму отрицательных ресурсов при наличии конкурирующих потребностей;
    4) с целью поддержания заданного уровня запасов ресурсов;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Что такое «мозговой штурм»?
    1) общая теория социального управления;
    2) многотуровая процедура анкетирования;
    3) метод подготовки управленческих решений, представляющий собой совместное генерирование новых идей и последующее принятие решений;
    4) неформальный метод принятия управленческого решения;
    5) кольцевая система принятия управленческих решений, пришедшая в практику из Японии. Вопрос 4. Что представляет собой личностный профиль управленческого решения?
    1) это лицо, принимающее решение;
    2) совокупность индивидуальных особенностей руководителя;
    3) совокупность лиц, принимающих участие в разработке и принятии управленческих решений;
    4) совокупность лиц, исполняющих решение;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. От чего в наибольшей степени зависит выбор того или иного метода оптимизации управленческого решения?
    1) от степени загруженности менеджера, принимающего решение;
    2) от компетенции исполнителя принятого решения;
    3) от случайной ситуации;
    4) от информационного обеспечения менеджмента;
    5) от уровня иерархии управления.
    Задание 5
    Вопрос 1. Каким термином можно обозначить процесс обмена информацией, на основе которого руководитель получает информацию, необходимую для принятия эффективных решений?
    1) общение;
    2) стимулирование;
    3) компромисс;
    4) коммуникации;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Почему коммуникации являются связующим процессом?
    1) обмен информацией встроен во все основные виды управленческой деятельности;
    2) они связывают уровни иерархии управления;
    3) обмен информацией происходит непрерывно;
    4) обмен информацией встроен во все основные виды посреднической деятельности;
    5) они позволяют связывать причины и следствия.
    Вопрос 3. Что является препятствием к обмену информацией, позволяющей принимать эффективные решения?
    1) недостаточная мотивация сотрудников;
    2) невозможность общения;
    3) неэффективные коммуникации;
    4) замкнутое пространство;
    5) сопротивление.
    Вопрос 4. Какая из функций коммуникации предполагает определенное влияние на настроение собеседника, убеждение его путем различных форм воздействия?
    1) экспрессивная;
    2) интерактивная;
    3) информативная;
    4) перцептивная;
    5) верны все ответы.Вопрос 5. Назовите процесс, который определяет восприятие человеком организационного окружения и протекает в соответствии с общими закономерностями и под влиянием личностных особенностей?
    . 1) отбор информации;
    2) систематизация информации;
    3) детализация информации;
    4) верны ответы 1,2;
    5) верны ответы 1,3.
    Задание 6
    Вопрос 1. Назовите важнейшую особенность восприятия информации:
    1) управляемость;
    2) значимость;
    3) избирательность;
    4) ценность;
    5) своевременность.
    Вопрос 2. Что относится к внешним факторам, влияющим на восприятие человеком действительности?
    1) размер;
    2) интенсивность передаваемого сигнала;
    3) подвижность сигнала;
    4) состояние окружения, в котором находится человек;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Как называется совокупность коммуникаций, строящихся на основе общения, опосредованного информацией о самой организации, ее целях и задачах?
    1) организационные коммуникации;
    2) личная мотивация;
    3) межличностные коммуникации;
    4) организационные полномочия;
    5) система коммуникации.
    Вопрос 4. Что представляют собой межличностные коммуникации?
    1) это жестикуляция в процессе разговора людей;
    2) это устное общение людей;
    3) это деловая переписка посредством электронной почты;
    4) все средства и способы связи;
    5) это информация, получаемая организацией извне.
    Вопрос 5. К какому виду вы отнесете коммуникации внутри организации между различными уровнями и подразделениями?
    1) межличностные коммуникации;
    2) внутренние коммуникации;
    3) внешние коммуникации;
    4) вертикальные коммуникации;
    5) горизонтальные коммуникации.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какой из видов коммуникаций характеризуется тем, что в обмене информацией часто участвуют комитеты или специальные группы, в которых формируются равноправные отношения, и которые находятся на одном уровне?
    1) вертикальные;
    2) горизонтальные;
    3) параллельные;
    4) формальные;
    5) внутренние.
    Вопрос 2. Что представляет собой коммуникационный процесс?
    1) это обмен информацией между двумя или более людьми;
    2) информация, закодированная с помощью символов;
    3) фаза управления;
    4) средство передачи информации;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Каким образом можно превратить идею в сообщение?
    1) необходимо создать и зарегистрировать брэнд;
    2) необходимо послать сообщение с использованием передатчика в передающий канал;
    3) необходимо закодировать идею, используя для этого слова, интонации и жесты (язык тела);
    4) нужно прибегнуть к использованию знаковых систем;
    5) нарисовать и записать идею на бумаге.
    Вопрос 4. Кто такой получатель в процессе обмена информацией?
    1) лицо, генерирующее идеи или собирающее информацию и передающее ее;
    2) информация, закодированная с помощью символов;
    3) среда, а также технические устройства и приспособления;
    4) лицо, которому предназначена информация и которое интерпретирует ее;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Что лежит в основе невербальной коммуникации?
    1) предложение;
    2) слова;
    3) символы;
    4) разговор;
    5) все ответы верны.
    Задание 8
    Вопрос 1. Что может ограничивать возможности развития коммуникационной сети?
    1) выявление альтернатив;
    2) научно-технический прогресс;
    3) размеры кабинетов сотрудников;
    4) размеры зарплаты сотрудников;
    5) размеры подразделений в организации.
    Вопрос 2. Какой из типов коммуникационной сети предполагает то, что члены группы могут коммуницировать только с тем, кто расположен рядом с ними?
    1) «сложный круг»;
    2) «круг»;
    3) «цепь»;
    4) «колесо»;
    5) «квадрат».
    Вопрос 3. Какая наука изучает способы использования слов и значения, передаваемые словами?
    1) философия;
    2) грамматика;
    3) фонетика;
    4) семантика;
    5) фразеология.
    Вопрос 4. Назовите одну из проблем организационных коммуникаций, связанную с изменением смысла сообщения?
    1) перегрузка каналов коммуникации;
    2) фильтрация;
    3) несовпадение статусов;
    4) искажение сообщений;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Из перечисленных вариантов выберите тот, который будет являться примером сознательного искажения информации?
    1) после собрания собственников кооператива информация по вынесенным решениям дошла до членов кооператива лишь наполовину;
    2) руководитель крупной компании из-за большого объема поступающей на подпись документации не успел детально ознакомиться с новым предложением партнеров и отклонил его, впоследствии потеряв часть прибыли;
    3) заместитель директора холдинговой компании утаил от своего начальника информацию о производственной аварии в надежде, что сам во всем разберется;
    4) управляющий региональным производством не согласился с принятым решением совета директоров и внес коррективы в план производства по своему усмотрению;
    5) работник цеха нарушил режим трудового дня и ушел с рабочего места без объяснения причин.
    Задание 9
    Вопрос 1. Что такое культура организации?
    1) сложная композиция важных предположений, бездоказательно принимаемых и разделяемых членами коллектива;
    2) набор наиболее важных предположений, принимаемых членами организации;
    3) позиции, точки зрения и манера поведения, в которых воплощаются основные ценности;
    4) набор наиболее важных предположений, получающих выражение в заявляемых организацией ценностях, задающих людям ориентиры их поведения и действий;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Что является второй общей категорией, включаемой авторами в определение организационной культуры?
    1) мотивы;
    2) предпочтения;
    3) потребности;
    4) ценности;
    5) ориентиры.
    Вопрос 3. Кто из специалистов в области организационного поведения предложил рассматривать организационную культуру по трем уровням?
    1) Ф.Харрис;
    2) Э.Шайн;
    3) Р.Моран;
    4) Г.Хофштед;
    5) Хомманс.
    Вопрос 4. Назовите один из видимых внешних фактов, которые включает в себя «символический» уровень познания организационной культуры?
    1) наблюдаемое поведение;
    2) ценности;
    3) верования;
    4) базовые предположения, трудно осознаваемые членами организации;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Из чего исходит субъективная организационная культура?
    1) из разделяемых работниками образцов предположений,
    2) из разделяемых работниками веры и ожиданий;
    3) из группового восприятия организационного окружения с его ценностями, существующими вне личности;
    4) из группового восприятия организационного окружения с его нормами и ролями, существующими вне личности;
    5) верны все ответы.
    Задание 10
    Вопрос 1. Какой из аспектов организационной культуры создает больше возможностей для нахождения различий между людьми и между организациями?
    1) субъективная организационная культура;
    2) объективная организационная культура;
    3) оба аспекта организационной культуры;
    4) нет верного ответа;
    5) совокупность субъективной и объективной организационных культур.
    Вопрос 2. Что подразумевает под собой трудовая этика?
    1) отношение к работе и ответственность по работе;
    2) разделение и замещение работы;
    3) чистота рабочего места;
    4) качество работы и оценка работы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Каким термином можно обозначить культуру одного отдельно взятого подразделения организации?
    1) объективная организационная культура;
    2) субъективная организационная культура;
    3) микрокультура;
    4) субкультура;
    5) корпорация.
    Вопрос 4. Кто из видных деятелей в области управления разработал модель, которая классифицирует культурные аспекты той или иной организации на основе пяти характеристик?
    1) А.Файоль;
    2) Г.Форд;
    3) Ф.Харрис;
    4) А.Маслоу;
    5) Г. Хофштед.
    Вопрос 5. Какой из культурных аспектов организации характеризует степень неравенства между людьми, которую население данной страны считает допустимой или недопустимой?
    1) устранение неопределенности;
    2) индивидуализм;
    3) зона власти;
    4) мужественность/женственность;
    5) долгосрочная или краткосрочная ориентация в поведении членов общества.
    Задание 11
    Вопрос 1. Что подразумевает под собой такой из культурных аспектов организации, как устранение неопределенности?
    1) степень стремления избежать ситуаций, в которых люди чувствуют себя неуверенно;
    2) степень восприимчивости культуры к особенностям, присущим женской модели поведения;
    3) стремление к сбережениям и накоплению, к упорству и настойчивости в достижении целей;
    4) степень неравенства между людьми, которую население данной страны считает допустимой или ненормальной;
    5) человек действует исходя из своих интересов, а также интересов ближайших к нему людей.
    Вопрос 2. Какой из стилей руководства наиболее применим в условиях организационной культуры с «мужским» началом?
    1) групповое управление;
    2) либеральный;
    3) демократический;
    4) авторитарный;
    5) совокупность всех перечисленных стилей.
    Вопрос 3. Какая из задач, решаемых организационной культурой, позволяет обрести характерное отличие данной организации от других предприятий?
    1) мотивация;
    2) привлечение кадров;
    3) профилирование;
    4) координация;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой показатель позволяет оценить эффективность организационной культуры?
    1) показатель фондоотдачи;
    2) модифицированный показатель ресурсоотдачи;
    3) показатель рентабельности;
    4) показатель текучести трудовых ресурсов;
    5) показатель деловой активности.
    Вопрос 5. Какой показатель позволяет определить относительную эффективность организационной культуры?
    1) уровень инфляции;
    2) модифицированный показатель ресурсоотдачи;
    3) индекс культуры;
    4) валовая прибыль;
    5) показатель фондоемкости.
    Задание 12
    Вопрос 1. Назовите процесс групповой динамики, обеспечивающий различные изменения в группе?
    1) сплочение;
    2) групповое давление;
    3) конфликты;
    4) руководство и лидерство в группе;
    5) все вышеназванные.
    Вопрос 2. Как называется процесс получении и обработки информации в поведении человека?
    1) поддержка;
    2) критериальная основа;
    3) познание;
    4) восприятие;
    5) мотивация.
    Вопрос 3. Что относится к критериальной основе поведения человека?
    1) расположение к людям, событиям и процессам;
    2) совокупность ценностей, разделяемых данным человеком;
    3) набор верований, которых придерживается человек;
    4) набор принципов, которым следует человек в своем поведении;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какая из характеристик поведения человека оказывает влияние на его восприятие?
    1) физиологические характеристики;
    2) характеристики, соответствующие физиологическим;
    3) социальные характеристики;
    4) анкетные данные;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Каким термином можно обозначить одну из важнейших основ организационного управления, ориентированную на достижение определенных целей?
    1) мотивация;
    2) потребность;
    3) исследование рынка;
    4) сегментация;
    5) регулирование.
    Задание 13
    Вопрос 1.
    Что составляет основу системы методов решения управленческих задач?
    1) конкретное решение;
    2) дерево целей;
    3) общенаучная методология;
    4) системная методология;
    5) один конкретный метод.
    Вопрос 2. Какой из подходов, лежащих в основе системы методов, является специфической формой конкретизации системности?
    1) системный подход;
    2) моделирование;
    3) комплексный подход;
    4) экспериментирование;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Для чего используются экономико-математические методы в менеджменте?
    1) для решения задач оптимизации планов,
    2) для решения задач формирования цен;
    3) для решения задач распределения ресурсов:
    4) для составления моделей межотраслевого баланса и программно - целевого планирования;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Что предусматривает кадровое и социальное обеспечение, являясь одним из видов обеспечения экспериментов?
    1) необходимость выбора объектов экспериментирования и контроля;
    2) разработку инструктивных материалов по порядку проведения эксперимента, его срокам, процедурам;
    3) разработку комплекса методических материалов по всем аспектам проводимого эксперимента;
    4) специальную подготовку кадров для участия в эксперименте и привлечение специалистов других профилей для обеспечения комплексности;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Что входит в состав экономического обеспечения экспериментов?
    1) определение условий финансирования;
    2) определение необходимых ресурсов по видам;
    3) разработка вопросов стимулирования участников эксперимента;
    4) совокупность вышеперечисленных ответов;
    5) нет верного ответа.
    Задание 14
    Вопрос 1. Какой из перечисленных методов представляет подсистему «маркетинг»?
    1) контроль качества;
    2) факторный анализ;
    3) организация труда персонала, его оплаты;
    4) определение динамики выпуска продукции с учетом стадии ее жизненного цикла;
    5) анализ надежности.
    Вопрос 2. К какой подсистеме принадлежит такой метод, как управление деловой карьерой?
    1) маркетинг;
    2) персонал;
    3) производство;
    4) финансы;
    5) организация.
    Вопрос 3. Какой из перечисленных методов представляет подсистему «производство»?
    1) выявления потребностей в новых видах продукции и новых рынках сбыта;
    2) определение динамики выпуска продукции с учетом стадии ее жизненного цикла;
    3) планирование рабочей силы;
    4) контроль качества;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. На каких методах базируется выполнение функции организации?
    1) на методах, входящих в подсистему «маркетинг»;
    2) на методах, учитывающих потребности и мотивации людей, работающих в организации;
    3) на методах, входящих в подсистему «персонал»;
    4) на методах, входящих в подсистему «производство»;
    5) на методах корреляции.
    Вопрос 5. На какие три группы подразделяются методы организации совместной деятельности людей?
    1) экономические, организационно-распорядительные, инновационные;
    2) основные, вспомогательные, второстепенные;
    3) экономические, организационно-распорядительные, социально-психологические;
    4) социальные, психологические, организационные;
    5) экономические, организационные, психологические.
    Задание 15
    Вопрос 1. Какая группа методов организации совместной деятельности людей включает в себя методы прямого воздействия, носящие директивный, обязательный характер?
    1) экономические методы управления;
    2) организационно-распорядительные методы управления;
    3) социально-психологические методы управления;
    4) директивные методы управления;
    5) методы организационного регламентирования.
    Вопрос 2. В чем заключается сущность организационного регламентирования?
    1) установление правил, обязательных для выполнения и определяющих содержание и порядок организационной деятельности;
    2) разработка комплекса методических материалов по всем аспектам управления;
    3) выполнение функции организации основанное на экономико-математических методах;
    4) правовые нормы, касающиеся организационных, имущественных, трудовых и иных отношений в процессе управления;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Из предложенных вариантов выберите тот, который является социально-психологическим методом организации совместной деятельности людей:
    1) постановление;
    2) рекомендация;
    3) моральное поощрение;
    4) система оплаты и премирования;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Что подразумевает под собой такое условие принятия решений, как определенность?
    1) результаты не являются определенными, но вероятность каждого результата известна;
    2) известны варианты управленческого решения, альтернативы, результаты альтернатив и вероятность наступления результатов;
    3) результат известен, но вероятность его наступления не известна;
    4) невозможно определить ни вероятность потенциальных результатов, ни величину самих результатов;
    5) известны варианты управленческого решения, но неизвестен итог реализации решения.
    Вопрос 5. Назовите условие принятия управленческого решения, при котором невозможно определить ни вероятность потенциальных результатов, ни величину самих результатов:
    1) определенность;
    2) неопределенность;
    3) риск;
    4) риск невозврата продукции;
    5) частичная определенность.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какие конкретные методы включает группа методов математического описания изучаемых проблем в менеджменте?
    1) моделирование;
    2) корреляционный и дисперсионный анализ;
    3) теория массового обслуживания;
    4) линейное и динамическое программирование;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Что составляет основу эвристических методов решения проблем в менеджменте?
    1) выделение "узких" мест и ведущих звеньев;
    2) декомпозиция целого на составные части;
    3) теория массового обслуживания;
    4) методология творческого мышления;
    5) моделирование.
    Вопрос 3. Какие приемы включает в себя группа логических методов?
    1) сравнение;
    2) выделение "узких" мест и ведущих звеньев;
    3) декомпозиция целого на составные части;
    4) группировки;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Как называется побуждение человеческого поведения, базирующееся на субъективных ощущениях недостатков или личных стимулов?
    1) мотив;
    2) координация;
    3) регулирование;
    4) поведение;
    5) коммуникация.
    Вопрос 5. Какой метод является основополагающим в группе экономических методов управления?
    1) мотивация исполнителей;
    2) удовлетворение потребностей исполнителя;
    3) система заработной платы и премирования;
    4) организационное проектирование;
    5) личный пример.
    Задание17
    Вопрос 1. Как нужно обращаться с таким сверхмощным ресурсом инновационного управления, как информация?
    1) синхронизировать;
    2) консолидировать;
    3) разделять и тиражировать;
    4) преобразовывать и использовать в собственных интересах;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Что происходит с инновацией при возрастании ее уровня от индивидуального до государственного?
    1) увеличивается стоимость проекта;
    2) увеличиваются сроки и сложность его осуществления;
    3) увеличивается количество участников;
    4) уменьшается срок окупаемости;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Каким образом можно достичь единства действий при осуществлении инноваций на уровне малой группы?
    1) приказом;
    2) убеждением в пользе нововведения каждого члена группы;
    3) проведением дискуссии с приходом к компромиссу;
    4) уступками в иных направлениях в обмен на нововведение;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какие действия осуществляет менеджер при управлении изменением?
    1) планирует изменение;
    2) убеждает исполнителей в целесообразности нововведения,
    3) убеждает исполнителей в пользе изменения;
    4) нейтрализует действия противников изменения;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. что необходимо сделать менеджеру, чтобы усилить движущие силы и ослабить сдерживающие при управлении изменением?
    1) необходимо пробудить потенциал для изменения;
    2) необходимо разъяснить реальные последствия изменения и предложить компенсационные меры;
    3) менеджер должен издать приказ;
    4) необходимо составить бизнес-план;
    5) верны все ответы.
    Задание №18
    Вопрос 1. Назовите одну из причин сопротивления изменениям, связанную с ожиданием отдельными людьми потерь чего-то ценного:
    1) неправильное понимание ситуации;
    2) различная оценка ситуации;
    3) низкая терпимость к изменению;
    4) узкособственнический интерес;
    5) сдерживающие силы.
    Вопрос 2. Что подразумевается под неправильным пониманием ситуации как причиной сопротивления изменению?
    1) ожидание отдельными людьми потерь чего-то ценного;
    2) неверная трактовка намерений руководства;
    3) низкая степень доверия к руководству;
    4) полное отсутствие доверия к руководству;
    5) верны ответы 2,3,4;
    Вопрос 3. На чем основана низкая терпимость к изменению?
    1) на естественном консерватизме людей;
    2) на нежелании работников что-либо менять;
    3) на стремлении работников экономить усилия;
    4) на опасении работников, что в создавшейся после внедрения инновации ситуации выявится недостаток имеющихся у них знаний;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Если менеджер при осуществлении изменений определяет только основные позиции, а детали оставляет решать сотрудникам, то какой метод преодоления сопротивления он использует?
    1) предоставление информации;
    2) вовлечение сотрудников в проектирование и осуществление инновации;
    3) помощь и поддержка;
    4) переговоры с отдельными сотрудниками и их группами;
    5) манипулирование людьми.
    Вопрос 5. Какой негативный метод сопротивления изменениям использует менеджер, когда он заставляет принять инновацию под угрозой потери должности?
    1) манипулирование людьми;
    2) кооптация;
    3) обман;
    4) явного или неявного принуждения;
    5) метод «разделяй и властвуй».
    Задание 19
    Вопрос 1. Назовите пять этапов изменения:
    1) планирование, прогнозирование, координация, регулирование, контроль;
    2) подготовка, «размораживание», непосредственное осуществление, «замораживание», оценка результатов;
    3) начальный, подготовительный, средний, высший, заключительный;
    4) первый, второй, третий, четвертый, пятый;
    5) подготовка, расстановка, оценка, закрепление, корректировка.
    Вопрос 2. К какому из этапов изменения принадлежат действия по выбору стратегии изменения и методов преодоления сопротивления?
    1) подготовка (планирование);
    2) подготовка фирмы к изменениям;
    3) непосредственное осуществление изменения;
    4) закрепление результатов преобразований;
    5) оценка результатов проведенной инновации.
    Вопрос 3. Из приведенных вариантов выберите тот, который можно отнести к действиям, осуществляемым на этапе изменения?
    1) выбор методов подготовки и информирования сотрудников, соответствующих стратегии изменения;
    2) информирование сотрудников фирмы об успехах преобразований;
    3) определение основного содержания и уровня изменения;
    4) выделение необходимых ресурсов для закрепления;
    5) поддержка обратной связи с теми, на кого влияют изменения.
    Вопрос 4. Назовите одно из инновационных решений, которое гарантирует большую стабильность, позволяет сконцентрировать ресурсы для выхода на новые рынки и инновации?
    1) «депрессивные картели»;
    2) реструктуризация;
    3) укрупнение предприятий;
    4) разработка нового продукта;
    5) введение новой системы управления качеством.
    Вопрос 5. Какие реалии рынка необходимо учитывать при разработке маркетинговых стратегий?
    1) изменения в распределении располагаемого дохода;
    2) глобализация конкуренции;
    3) верны ответы 1, 2
    4) цена новой продукции;
    5) конкуренция.
    Задание 20
    Вопрос 1. Что представляет собой «стратегия, движимая амбициями»?
    1) это стратегия, базирующаяся на условиях;
    2) объединение аналитических методов с использованием процессов и инструментов, которые обеспечат креативность, динамизм и заинтересованное отношение к делу со стороны персонала компании;
    3) хорошо отработанные и эффективные бизнес-процессы;
    4) стратегия усиления и создания внутренних и внешних компетенций, а также развитие динамических способностей предприятия;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Назовите наиболее значимые причины слабой конкурентной позиции российских предприятий:
    1) низкие динамические способности;
    2) неспособность компании быстро адаптироваться к изменениям на рынке;
    3) неумение компании управлять знаниями;
    4) отсутствие высокого инновационного потенциала;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Какой из предложенных вариантов можно отнести к внутренним компетенциям?
    1) связи с поставщиками и потребителями;
    2) возможности лоббирования;
    3) способность обеспечивать финансирование в требуемом объеме, в кратчайшие сроки и по приемлемой стоимости;
    4) хорошо отработанные и эффективные бизнес-процессы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Что предполагают возможности лоббирования, относимые к внешним компетенциям?
    1) связи с органами государственного управления;
    2) связи с поставщиками и потребителями;
    3) связи с финансовыми институтами;
    4) связи с инвесторами;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Чем инвестиционные проекты отличаются от инновационных?
    1) сроком окупаемости;
    2) продолжительностью;
    3) финансовой стороной;
    4) содержанием;
    5) областью применения.
    Задание 21
    Вопрос 1. В каком случае конфликт может быть функциональным?
    1) если он приводит к сокращению штата;
    2) если он становится скрытым;
    3) если он ведет к повышению эффективности организации;
    4) если он ведет к повышению заработной платы сотрудника;
    5) если он имеет дисфункциональные последствия.
    Вопрос 2. Какой вид конфликта наиболее часто проявляется в форме ролевого конфликта?
    1) функциональный;
    2) межличностный;
    3) межгрупповой;
    4) конфликт между личностью и группой;
    5) внутриличностный.
    Вопрос 3. К какому типу вы отнесете конфликт, произошедший между начальниками производственного отдела и заготовительного цеха во время совещания по вопросам распределения ресурсов и рабочей силы?
    1) межгрупповой;
    2) функциональный;
    3) дисфункциональный;
    4) межличностный;
    5) внутриличностный.
    Вопрос 4. К какому типу конфликта вы отнесете конфликт между отделом бухгалтерии и отделом ценообразования на почве функционального разделения обязанностей?
    1) внутриличностный;
    2) межличностный;
    3) межгрупповой:
    4) между личностью и группой;
    5) скрытый.
    Вопрос 5. Из предложенных вариантов выберите тот, который является примером конфликта между личностью и группой:
    1) профсоюз выдвинул претензии администрации завода из-за увольнения одной из сотрудниц;
    2) сотрудник отдела маркетинга считает единственным способом увеличения объема продаж - проведение дорогостоящей рекламной акции, тогда как остальные маркетологи настаивают на расширении ассортимента;
    3) сотруднику отдела доставки часто приходится обманывать клиентов из-за сбоев производственного отдела, это дается ему нелегко, поэтому он ставит вопрос об увольнении;
    4) две сотрудницы финансового отдела поругались из-за того, что одна желала работать с включенным кондиционером, другая настаивала на его отключении;
    5) муж поругался с женой из-за того, что она не приготовила вовремя ужин.
    Задание 22
    Вопрос 1. К какому типу вы отнесете такое последствие конфликта, которое снижает до минимума проявления враждебности, несправедливости, антагонизма при принятии решений в организации?
    1) межличностное;
    2) межгрупповое;
    3) дисфункциональное;
    4) функциональное;
    5) внутриличностное.
    Вопрос 2. Что такое дисфункциональные последствия конфликта?
    1) ситуация, когда стороны будут больше расположены к сотрудничеству, а не к антагонизму в будущих ситуациях;
    2) групповое мышление и синдром покорности;
    3) ситуация, когда проблема может быть решена таким путём, который приемлем для всех сторон;
    4) условия, мешающие достижению целей;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Назовите один из структурных методов управления конфликтной ситуацией, при котором принцип единоначалия облегчает использование иерархии:
    1) разъяснение требований к работе;
    2) координационные и интеграционные механизмы;
    3) общеорганизационные комплексные цели;
    4) структура системы вознаграждений;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой из межличностных стилей разрешения конфликтов характеризуется принятием точки зрения другой стороной, но лишь до некоторой степени?
    1) уклонение;
    2) сглаживание;
    3) принуждение;
    4) компромисс;
    5) решение проблемы.
    Вопрос 5. В чем заключается сущность такого межличностного стиля разрешения конфликтов как решение проблемы?
    1) в признании различия во мнениях и готовность ознакомиться с иными точками зрения, чтобы понять причины конфликта и найти курс действий, приемлемый для всех сторон;
    2) в принятии точки зрения другой стороны, но лишь до некоторой степени;
    3) в попытке заставить принять свою точку зрения любой ценой;
    4) в реализации принципа: «мы все - одна счастливая команда, и не следует раскачивать лодку»;
    5) в попытке человека уйти от конфликта.
    Задание 23
    Вопрос 1. На какой стадии производственного конфликта мы еще не наблюдаем нарушений работы производственного коллектива, но отмечаем усиление социальной напряженности?
    1) зарождение;
    2) развертывание конфликта;
    3) расцвет;
    4) угасание;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Назовите возможных участников производственного конфликта:
    1) владельцы, директора и руководители разного уровня, консультанты, непосредственные исполнители и вспомогательный персонал;
    2) партнёры, конкуренты, профсоюзы, общественные объединения, семьи;
    3) посредники, арбитры, представители властей;
    4) любопытствующие блюстители закона, симпатизирующие той или иной стороне, случайные жертвы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что такое «итальянская забастовка»?
    1) работа по правилам, неукоснительное соблюдение которых нарушает нормальный ход трудового процесса из-за нестыковок;
    2) замедленная работа, например, в темпе, составляющем половину от нормального;
    3) люди работают неполное время;
    4) работа прекращается, но все находятся на рабочих местах;
    5) работа «по-своему».
    Вопрос 4. Для какой их перечисленных организаций может быть характерен саботаж?
    1) бюрократическая организация;
    2) механистическая организация;
    3) неформальная организация;
    4) организация с линейной структурой управления;
    5) организация с матричной структурой управления.
    Вопрос 5. Чем важно групповое взаимодействие для работодателя?
    1) позволяет реализовать многие личностные мотивы;
    2) является обязательным условием реализации намеченных планов;
    3) позволяет реализовать мотивы принадлежности;
    4) позволяет реализовать мотивы сопричастности, уважения и признания;
    5) все ответы верны.
    Задание 24
    Вопрос 1. Назовите один из мотивирующих факторов групповой работы из перечисленных ниже вариантов:
    1) появление мотива;
    2) проведение соревнования с другими группами;
    3) члены группы понимают целесообразность групповой работы и ценят взаимодополняющие способности друг друга;
    4) отсутствие посторонних лиц, за которыми трудно следить;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Назовите одно из условий усиления групповой мотивации:
    1) задание оценивается группой как очень трудное, интересное и увлекательное;
    2) внешнее стимулирование не включает особое поощрение развития групповой сплоченности и оказания взаимной поддержки;
    3) внешнее стимулирование не обладает особой ценностью для членов группы;
    4) внешнее и внутреннее стимулирование не предусмотрено;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Что является объектом саботажа?
    1) организация работы;
    2) эффективные, но не вполне легитимные методы, которые заменяются официальными, но противоречащими реалиям жизни;
    3) техника, выводящаяся из строя;
    4) материальные ресурсы, нерационально используемые с целью предотвратить внедрение достижений НТР;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какие формы саботажа вы знаете?
    1) пассивные и активные;
    2) внешние и внутренние;
    3) полные и неполные;
    4) функциональные и дисфункциональные;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какая форма саботажа основана на сознательном инспирировании неполадок?
    1) внешняя;
    2) внутренняя;
    3) активная;
    4) пассивная;
    5) функциональная.
    Задание 25
    Вопрос 1. Что означает понятие «эффективность управления»?
    1) степень достижения цели управления;
    2) степень соответствия реального результата управления требуемому;
    3) показатель, отражающий соотнесение затрат на управление к качеству самого управления;
    4) один из основных показателей совершенства управления, определяемый посредством сопоставления результатов управления и ресурсов, затраченных на его достижение;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Какой показатель позволяет наглядно оценить средства обеспечения достижения поставленной цели и сделать вывод о целесообразности ее достижения?
    1) критерий эффективности;
    2) степень соответствия реального результата требуемому;
    3) критерий потребления;
    4) индекс цен;
    5) показатель прибыли.
    Вопрос 3. От чего зависит выбор метода, с помощью которого руководитель доводит идею эффективного управления до сотрудников?
    1) от размера компании;
    2) от ресурсов;
    3) от настоящего положения компании;
    4) от возможностей компании;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. С чем, в первую очередь, связаны ценности эффективно функционирующей организации?
    1) с финансами;
    2) с клиентами;
    3) с ресурсами;
    4) с сотрудниками;
    5) с поставщиками.
    Вопрос 5. Что является самым важным свидетельством, позволяющим определить, насколько эффективно управление компанией?
    1) перспектива компании;
    2) отсутствие текучести кадров;
    3) высокая прибыль и максимальная рентабельность;
    4) отзывы клиентов;
    5) отзывы подчиненных о руководителе.
    Задание 26
    Вопрос 1. Назовите ключевой фактор такого «ориентира» эффективно функционирующей организации, как долгосрочность перспектив:
    1) ориентация на клиента;
    2) инвестиции;
    3) связи с деловыми и социальными группами;
    4) культура возможностей;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Что такое «культура использования возможностей»?
    1) культура принятия риска, когда все сотрудники на всех уровнях постоянно экспериментируют, чтобы определить наилучшие способы удовлетворения запросов клиентов;
    2) изобретательность и инновации;
    3) поощрение совершенствования рабочих процедур и систем для того, чтобы они в большей степени могли удовлетворить потребности клиента;
    4) жесткая бюрократия, принятая в организациях с устаревшей корпоративной культурой, где люди служат системам, а не наоборот;
    5) возможность использовать свои творческие возможности в организации.
    Вопрос 3. Назовите недостатки организации, стремящейся избежать риска:
    1) иллюзия безопасности для персонала;
    2) фирма не может адаптироваться к меняющимся потребностям клиента;
    3) фирма не способна вовремя отреагировать на рыночные перемены;
    4) рыночные перемены кажутся фирме непреодолимыми и угрожающими самому существованию организации;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите характерные черты высокоэффективного коллектива?
    1) члены коллектива разделяют одни и те же цели и говорят «на одном языке»;
    2) члены коллектива демонстрируют как собственные позитивные качества, так и свое отношение к другим членам команды;
    3) большая работоспособность;
    4) члены коллектива часто добровольно задерживаются на работе и в результате достигают большего, чем другие;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Из предложенных вариантов выберите тот, который является признаком эффективного руководства:
    1) руководитель не терпит несогласия;
    2) руководитель имеет роскошный кабинет;
    3) руководитель делегирует свои полномочия для выполнения заданий, включая важные задачи;
    4) руководитель передает для выполнения только малоквалифицированную работу;
    5) руководитель практически невидим - дает приказы подчиненным и ожидает, пока они не будут выполнены.
    Задание 27
    Вопрос 1. Каким термином можно обозначить процесс разработки последовательности действий, позволяющей достигнуть желаемого?
    1) жесткая диктатура власти;
    2) планирование;
    3) прогнозирование;
    4) координация;
    5) распределение.
    Вопрос 2. Каким термином можно обозначить оценку возможных путей развития, последствий тех или иных решений?
    1) гадание;
    2) планирование;
    3) прогнозирование;
    4) распоряжение;
    5) предположение.
    Вопрос 3. Какой метод применяют тогда, когда необходимо рассмотреть ситуацию, в которой события могут развиваться по нескольким принципиально различным вариантам?
    1) метод сценариев;
    2) упрощение;
    3) метод декомпозиции;
    4) выделение набора отдельных вариантов развития событий в совокупности охватывающих все возможные варианты развития;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Назовите требование к числу сценариев, используемых в методе декомпозиции:
    1) не более 10;
    2) общее число должно быть обозримым;
    3) только один сценарий;
    4) сценариев может быть бесконечно много;
    5) не менее 10.
    Вопрос 5. Как можно обозначить функцию, определенную в конечном числе точек на оси времени …
    1) заданный временной ряд;
    2) гипербола;
    3) интерполяция;
    4) функция спроса;
    5) функция предложения.
    ЗАДАНИЕ 28
    Вопрос I. Для чего нужны длинные временные ряды?
    1) для применения экспертных методов прогнозирования;
    2) для применения статистических методов прогнозирования;
    3) для применения оперативно-календарного планирования;
    4) для проверки достоверности прогноза;
    5) для совместного применения методов прогнозирования.
    Вопрос 2. Что может являться альтернативой статистическим методам прогнозирования?
    1) экспертные методы;
    2) метод сценариев;
    3) эконометрические модели;
    4) метод декомпозиции;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что позволяет совместно применять все методы прогнозирования?
    1) функция координации;
    2) специальные компьютерные системы;
    3) интегральные показатели;
    4) инновационные технологии;
    5) планирование.
    Вопрос 4. Какие типы менеджмента выделяют в зависимости от времени наступления последствий для объекта управления и среды?
    1) производственный и финансовый;
    2) стратегический и оперативный;
    3) перспективный и неперспективный;
    4) кадровый, производственный и инновационный;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какой вид планирования отвечает за формирование годовых планов?
    1) стратегическое планирование;
    2) оперативное планирование;
    3) бизнес-планирование;
    4) перспективное планирование;
    5) кадровое планирование.
    Задание 29
    Вопрос 1. Какой из этапов планирования является самым трудным и ответственным?
    1) стимулирование;
    2) целеполагание;
    3) выработка решения;
    4) документальное оформление;
    5) прогнозирование.
    Вопрос 2. Что мы получим, конкретизировав стратегические цели?
    1) конкретные задания;
    2) программу действий;
    3) прогноз;
    4) задачи;
    5) план.
    Вопрос 3. Что является конкретизацией миссии фирмы?
    1) стратегические цели;
    2) мотив;
    3) задачи;
    4) бизнес-план;
    5) деятельность фирмы.
    Вопрос 4. Приведите пример стратегической цели, которая должна выполняться постоянно?
    1) завоевание новой доли рынка;
    2) переоснащение производства;
    3) достижение превосходства над конкурентами;
    4) максимизация прибыли;
    5) реструктуризация.
    Вопрос 5. Что является подножием пирамиды планирования?
    1) миссия;
    2) стратегические цели;
    3) задачи;
    4) конкретные задания;
    5) верны все ответы.
    Задание 30
    Вопрос 1. Что представляет собой бизнес-план?
    1) рабочий инструмент предпринимателя для организации своей работы;
    2) развернутая программа осуществления бизнес - проекта, предусматривающая оценку расходов и доходов;
    3) документ, характеризующий основные стороны деятельности и развития предприятия;
    4) результат исследования и обоснования конкретного направления деятельности фирмы на определенном рынке;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Чем является документ, определяющий стратегию и тактику ведения бизнеса, выбор цели, техники, технологии, организации производства и реализации продукции?
    1) детальным планом;
    2) бизнес-планом;
    3) прогнозом;
    4) ведомостью;
    5) должностной инструкцией.
    Вопрос 3. Что вы отнесете к инструментам стратегического планирования?
    1) метод экспертных оценок, анализ «разрывов»;
    2) анализ шансов и рисков (сильных и слабых сторон), анализ портфеля;
    3) метод проверочного списка, метод оценки по системе баллов;
    4) концепция жизненного цикла товара, и также иные методы прогнозирования, планирования и принятия решений;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какой(-ие) из возможных сценариев развития фирмы при анализе «разрывов» предполагает развитие и освоение новых рынков?
    1) сценарий А;
    2) сценарий Б;
    3) сценарий В;
    4) сценарии А и В;
    5) сценарии А, Б, В.
    Вопрос 5. На какой срок осуществляется среднесрочное планирование?
    1) 10 лет и более;
    2) до 1 года;
    3) от 3 до 5 лет;
    4) 2 года;
    5) от 1 до 3 лет.
    Задание 31
    Вопрос 1. Назовите основную цель бизнес-плана?
    1) производство новых товаров и услуг и выбор рациональных способов их реализации;
    2) достижение разумного и выполнимого компромисса между тем, чего фирма хочет и чего может достичь;
    3) демонстрация целостности предлагаемого курса, как одно вытекает из другого;
    4) ответ на ключевые вопросы: текущее и желаемое состояние бизнеса и каково желаемое состояние?
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Что представляет собой анализ внешней среды в бизнес-планировании?
    1) оценка перспективной ситуации внутри фирмы;
    2) методичная оценка всех сфер деятельности предприятия;
    3) процесс, с помощью которого менеджер оценивает внешние опасности и возможности, оказывающие влияние на достижение поставленных целей;
    4) активизация, стимулирование и мотивация намечаемых действий, проектов и сделок;
    5) создание единого общего порядка для успешной работы и ответственности.
    Вопрос 3. Что подразумевает под собой самоанализ в процессе бизнес-планирования?
    1) методичную оценку всех сфер деятельности предприятия;
    2) методическую оценку макроокружения фирмы;
    3) оценку угроз и возможностей со стороны внешней среды;
    4) психологическую оценку работников фирмы;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какая из функций бизнес-планирования предполагает стимулирование и мотивацию намечаемых действий?
    1) оптимизация;
    2) инициирование;
    3) контроль;
    4) прогнозирование;
    5) воспитание и обучение.
    Вопрос 5. Что предполагает под собой такая функция бизнес-планирования, как упорядочение?
    1) приведение и обоснование желаемого состояния фирмы в процессе анализа и учета совокупности факторов;
    2) активизацию, стимулирование и мотивацию намечаемых действий, проектов и сделок;
    3) создание единого общего порядка для успешной работы и ответственности;
    4) возможность оперативного отслеживания выполнения плана, выявления ошибок и возможной его корректировки;
    5) учет взаимосвязи и взаимозависимости всех структурных подразделений компании с ориентацией их на единый результат.
    Задание 32
    Вопрос 1. В зависимости от чего конкретизируется цель биес-планирования?
    1) в зависимости от длительности планируемого периода;
    2) в зависимости от результатов анализа планируемого периода на момент разработки плана;
    3) в зависимости от динамики основных финансовых показателей в ретроспективе;
    4) в зависимости от результатов маркетинговых исследований, а также внешних условий;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Чему должен соответствовать план производства?
    1) бюджету организации;
    2) плановым показателям;
    3) требованиям ГОСТа;
    4) мощности предприятия;
    5) запросам клиентов.
    Вопрос 3. Что такое максимальная мощность?
    1) технически достигаемая мощность, которая соответствует производительности установленного оборудования;
    2) мощность крупного предприятия;
    3) плановая мощность;
    4) мощность самого производительного станка;
    5) мощность всех предприятий отрасли.
    Вопрос 4. Каков следующий этап после определения мощности и производственной программы?
    1) подсчитывается потребность предприятия в материальных ресурсах;
    2) подсчитывается потребность предприятия в трудовых ресурсах;
    3) рассчитывается прибыль;
    4) происходит распределение трудовых ресурсов;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Что предполагает оперативно-календарное планирование?
    1) оно охватывает производственные процессы;
    2) оно доводит плановое задание до конкретных исполнителей в каждом подразделении;
    3) конкретизируются и уточняются задания по месту, периоду времени и соответствующей нормативной базе;
    4) верны ответы 1, 2, 3.
    5) долгосрочное планирование.
    Задание 33
    Вопрос 1. Исследователи выделяют три основных модели управления акционерными обществами на развитых рынках капитала. Выберите вариант, в котором они перечислены:
    1) англо-американская, японская и немецкая модели;
    2) китайская, английская и японская модели;
    3) российская, немецкая и американская модели;
    4) англо-американская, российская и японская модели;
    5) американская, евроазиатская и австралийская модели.
    Вопрос 2. Назовите основные элементы моделей управления акционерными обществами развитых рынков капитала:
    1) ключевые участники; структура владения акциями в конкретной модели;
    2) состав совета директоров; законодательные рамки;
    3) требования к раскрытию информации для корпораций, включенных в листинг;
    4) корпоративные действия, требующие одобрения акционеров; механизм взаимодействия между ключевыми участниками;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Что является стилем работы аппарата управления в Германии?
    1) принятие эффективных решений;
    2) метод убеждения подчиненных вышестоящим руководством;
    3) распределение задач и функций управления;
    4) распределение прав и ответственности за их выполнение;
    5) обеспечение выплаты акционерам дивидендов.
    Вопрос 4. Что является основой жесткого планирования, существующего на предприятиях ФРГ?
    1) главная цель;
    2) долгосрочный прогноз;
    3) пятилетний план;
    4) бизнес-план;
    5) миссия организации.
    Вопрос 5. Назовите главное достоинство японской системы менеджмента:
    1) гарантия рабочего места;
    2) умение работать с людьми;
    3) создание высоких технологий;
    4) система ярко выраженной дифференциации в системе оплаты труда;
    5) пенсионное обеспечение работников.
    Задание 34
    Вопрос 1. Назовите главную особенность процесса управления финансами на предприятиях Японии?
    1) фирмы более активно используют собственный капитал;
    2) система оплаты труда основана на индивидуальном результате;
    3) свободный остаток прибыли используется на выплату премий отличившимся работникам;
    4) фирмы более активно используют акционерный привлеченный капитал;
    5) акционерам выплачиваются очень высокие дивиденды.
    Вопрос 2. Чем определяется структура управления корпорацией (акционерным обществом) в конкретной стране?
    1) законодательством;
    2) различными нормативными актами, регулирующими права и обязанности всех участвующих сторон;
    3) фактически сложившейся структурой управления в данной стране;
    4) уставом каждого акционерного общества;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Кого называют аутсайдерами в англо-американской модели управления акционерными обществами?
    1) связанных с корпорацией акционеров;
    2) управляющих акционерным обществом;
    3) директоров корпорации;
    4) независимых, т. е. не связанных с корпорацией акционеров;
    5) работников общества.
    Вопрос 4. Какое название носит документ, в котором отражены сведения, включаемые в годовой отчет ежегодного общего собрания акционеров США?
    1) Устав корпорации;
    2) «Извещение для акционеров для получения доверенности на голосование»
    3) «Извещение для акционеров для получения дивидендов»
    4) «Инструкция по выплате дивидендов и обращению с акциями»;
    5) «Перечень основных сведений о корпорации».
    Вопрос 5. Что такое "кейрецу"?
    1) второй, после основного банка, элемент японской системы корпоративного управления;
    2) сеть корпораций, характеризующаяся общим заемным и акционерным капиталом, торговлей товарами и услугами и неформальными деловыми контактами;
    3) финансово-промышленная сеть в Японии;
    4) сеть связанных с основным банком корпораций;
    5) все ответы верны.
    Задание 35
    Вопрос 1. Что входит в обычный круг вопросов, требующих одобрения акционеров, в японских корпорациях?
    1) выплата дивидендов;
    2) распределение средств;
    3) выборы Совета директоров;
    4) назначение аудиторов;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Назовите основные особенности немецкой модели управления акционерным обществом, отличающие ее от других моделей:
    1) состав совета директоров и права акционеров;
    2) ограничение прав акционеров в части голосования;
    3) верны ответы 1 и 2;
    4) банки являются долгосрочными акционерами, и представители банков выбираются в Советы директоров;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Укажите причину того, что капитализация фондового рынка Германии невелика по сравнению с мощью немецкой экономики?
    1) немецкие банки являются ключевыми участниками в немецкой модели управления;
    2) большинство немецких корпораций предпочитает акционерное финансирование банковскому;
    3) корпорации являются акционерами и могут иметь долгосрочные вложения в других неаффилированных корпорациях;
    4) большинство немецких корпораций предпочитает банковское финансирование акционерному;
    5) основными акционерами в Германии являются банки и корпорации.
    опрос 4. Назовите те действия корпорации, требующие одобрения акционеров в немецкой модели управления акционерными обществами:
    1) распределение чистого дохода;
    2) ратификация решений Правления и наблюдательного совета за прошедший финансовый год;
    3) выборы наблюдательного совета;
    4) назначение аудиторов;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какой вопрос обычно включают в контрпредложение, выносимое немецкими акционерами после оглашения повестки дня ежегодного общего собрания?
    1) увеличение размера дивидендов;
    2) уменьшение размера дивидендов;
    3) внесение альтернативной кандидатуры в Наблюдательный совет;
    4) дополнение к повестке дня;
    5) верны все ответы.
    Задание 36
    Вопрос 1. Кто является ключевыми участниками в немецкой модели управления?
    1) ключевой банк и финансово-промышленная сеть;
    2) банки и в меньшей степени немецкие корпорации;
    3) основной банк и кейрецу;
    4) корпорации и в меньшей степени основной немецкий банк;
    5) управляющие, директора, акционеры.
    Вопрос 2. Что называют "агентскими услугами" в англо-американской модели управления корпорациями?
    1) дивиденды;
    2) помощь агентства в оформлении сделок;
    3) плату за внесение изменений в структуру распределения капитала;
    4) проценты по вкладу;
    5) плату за разделение владения и контроля.
    Вопрос 3. Что является уникальной чертой немецкой модели управления?
    1) однопалатное правление;
    2) численность наблюдательного совета;
    3) трехпалатное правление;
    4) двухпалатное правление;
    5) корпорации являются акционерами.
    Вопрос 4. Кто такие "аффилированные аутсайдеры" в немецкой модели?
    1) представители рабочих (служащих) корпорации;
    2) представители банков и корпораций;
    3) мелкие акционеры;
    4) участники наблюдательного совета;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Назовите страну, в которой существуют самые жесткие требования к раскрытию информации по акционерным обществам?
    1) Германия;
    2) Япония;
    3) США;
    4) Бельгия;
    5) Франция.
  • Контрольная работа:

    Сделать вторичную перегруппировку

    7 страниц(ы) 

    При выполнении контрольного задания Вы должны сделать вторичную перегруппировку для несложного примера (пример выбрать самостоятельно) и объяснить, как и при выполнении каких условий справедлив такой перерасчет. При использовании компьютерных программ и более сложного примера указать также эффект и особенности применения ИТ.
    1. Объяснить связь между формулой сложения дисперсий и корреляционным отношением, разъяснить его статистический смысл.
    2. Выполнить сравнение вариации для двух различных распределений с различными средними, объяснить условия сопоставимости при различии средних.
    3. Дать наиболее полное объяснение смысла предельной ошибки, связать с понятием репрезентативности выборки и ее необходимым объемом.
    4. Объяснить соотношение оценивания неизвестных параметров по МНК и проверку значимости полученных результатов по критериям проверки статистических гипотез
  • Контрольная работа:

    Анализ нормативно-правовой базы и выпадающие доходы бюджета субъекта РФ, в следствии применения налоговых льгот (Воронежская область)

    16 страниц(ы) 

    Задача
    Установление соответствия региональных и местных нормативно-правовых актов с федеральными. Законы переписывать не нужно, рассмотреть последние изменения законов и увидеть особенности налоговой политики того субъекта, которые вы выбрали. Также потребуются данные о налоговой базе субъекта, сколько собирается налогов с субъекта по отношению к общему числу налогов на федеральном уровне. Также рассмотреть по своему выбранному субъекту налоги на прибыль, на имущество орг., транспортный, земельный, на имущество физ.лиц., вместе с этим рассмотреть ЛЬГОТЫ по этим налогам и сравнить с федеральными, имеются ли нарушения, если да, то какие (удобнее составлять таблицы).
    Кратко: в НК РФ четко установлены все перечни льгот по каждому виду налога, только на практике в разных областях (субъектах) РФ наблюдаются грубые правонарушения по предоставлению этих льгот. Задача: выбрать субъект, рассмотреть по нему все применяемые льготы и сравнить с федеральными (статистика, таблицы).
    С какими показателями работать:
    1.Доходы консалидированного (К) бюджета (Б) РФ.
    2.Доходы КБ субъекта (С) РФ.
    3.Налоговые доходы КБ РФ.
    4.Налоговые доходы КБ С РФ.
    5.Выпадающие доходы КБ С РФ.
    Откуда брать информацию:
    1.Интернет!!:
    А) ГКС – гос.комитет статистики
    Б) Законодательная база
    В) Налог.ру
    Г) Данные по доходам бюджетов, статистика
    Д) Выпадающие доходы, налоговые и не налоговые
    Е) Доходная база – сайт
    Ж) Структура налогового поступления в консалидированный бюджет вашего субъекта (области, республики)
    2. Майбуров Налоги и Налогообложение 2009г-последнее издание
  • Контрольная работа:

    Государственное и муниципальное управление ГМУ00, вариант 1

    8 страниц(ы) 

    Вопрос 1. При какой организации людей преодолеваются разноплеменные («кровные») взаимосвязи, создается структура, нейтральная по отношению к национальным, религиозным и социальным признакам разных людей?
    Вопрос 2. В чем заключается особый статус государства в обществе?
    Вопрос 3. Назовите публичную и легитимную (нормативно выраженную) властную силу общества.
    Вопрос 4. Назовите исторически зафиксированные типы политических режимов.
    Вопрос 5. Каким обществом является сфера свободной, творческой жизнедеятельности личности, коллективов и общностей людей?
    Вопрос 6. Составьте логическую схему динамических элементов «каркаса» государственного управления.
    Вопрос 7. Что представляют собой формы управленческой деятельности?
    Вопрос 8. Какой закон РФ устанавливает, что образование органов местного самоуправления, назначение должностных лиц местного самоуправления органами государственной власти и государственными должностными лицами не допускается?
    Вопрос 9. Как соотносится с системой органов государственной власти местное самоуправление согласно Конституции РФ?
    Вопрос 10. Кто разрабатывает Устав муниципального образования?
  • Тест:

    Управление персоналом, вариант 1 (25 заданий по 5 тестовых вопроса)

    19 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Каковы основные этапы кадровой политики?
    1. межотраслевой и отраслевой;
    2. методологический и прикладной;
    3. общегосударственный и внутрипроизводственный;
    4. заблаговременной и непосредственной подготовки;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какие частные процессы входят в комплексный управленческий процесс?
    1. планирование;
    2. организация;
    3. регулирование;
    4. контроль, учет;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 3. Кого называют субъектами управления кадрами?
    1. линейный управленческий персонал;
    2. функциональный аппарат;
    3. директор предприятия;
    4. линейный управленческий персонал, функциональный аппарат;
    5. начальник отдела кадров.
    Вопрос 4. Кого можно отнести к объекту управления кадрами?
    1. отдельного работника;
    2. подразделение (группу);
    3. линейного руководителя;
    4. функционального руководителя;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Что находится в подчинении главного инженера?
    1. отдел кадров;
    2. детские учреждения;
    3. отдел охраны труда;
    4. подсобные хозяйства;
    5. военизированная охрана.
    Задание 2
    Вопрос 1. Какое основное структурное подразделение в организации решает вопросы управления?
    1. отдел охраны труда;
    2. отдел организации труда и заработной платы;
    3. отдел организации производства и управления;
    4. отдел кадров;
    5. юридический отдел.
    Вопрос 2. Какие структурные подразделения подчинены заместителю директора по кадрам?
    1. отдел охраны труда, отдел кадров;
    2. отдел охраны труда, отдел кадров, отдел организации труда и заработной платы;
    3. отдел кадров, отдел подготовки кадров, военизированная охрана;
    4. юридический отдел, отдел кадров;
    5. медицинские учреждения, подсобное хозяйство.
    Вопрос 3. Какие группы факторов оказывают воздействие на людей в организации?
    1. законы, правила;
    2. мотивация, дисциплина;
    3. рынок, культура, структура;
    4. финансы, производство;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Иерархическая структура – это отношение…
    1. руководителя – руководителя;
    2. функций – задач;
    3. власти – подчинения;
    4. отдела кадров – работников;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какие ресурсы являются главными внутри организации?
    1. сырье;
    2. материальные ценности;
    3. культура;
    4. работники;
    5. информация.
    Задание 3
    Вопрос 1.Что является главным для организации за ее пределами?
    1. ресурсы;
    2. информация;
    3. потребители;
    4. смежники;
    5. конкуренты.
    Вопрос 2. Каково количество функциональных подсистем системы управления персоналом организации?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 9;
    5. 10.
    Вопрос 3. На базе каких служб создаются новые службы управления персоналом?
    1. отдел кадров;
    2. отдел организации труда и заработной платы;
    3. отдел охраны труда и техники безопасности;
    4. все вышеназванные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какова главная цель системы управления персоналом организации?
    1. обеспечение кадрами;
    2. организация эффективного использования кадров;
    3. профессиональное и социальное развитие кадров;
    4. все вышеназванное;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какие новые задачи появились в деятельности кадровых служб?
    1. стимулирование труда;
    2. управление профессиональным продвижением;
    3. управление конфликтами;
    4. изучение рынков ресурсов;
    5. все вышеназванное.
    Задание 4
    Вопрос 1. Что является принципом?
    1. закон;
    2. правило;
    3. метод;
    4. закономерность;
    5. нет правильно ответа.
    Вопрос 2. Какие существуют группы принципов построения систем управления персоналом (СУП)?
    1. принципы, характеризующие требования к формированию СУП;
    2. принципы, определяющие направления развития СУП;
    3. принципы оперативности
    4. содержание пунктов 1,2;
    5. нет правильно ответа.
    Вопрос 3. Какое количество принципов характеризует требования к формированию СУП?
    1. 5;
    2. 7;
    3. 9;
    4. 10;
    5. 12.
    Вопрос 4. Сколько принципов определяют направления развития СУП?
    1. 5;
    2. 3;
    3. 7;
    4. 8;
    5. 10.
    Вопрос 5. При реализации принципов потенциальных имитаций, на каком уровне должны имитироваться функции каждым работником СУП?
    1. вышестоящем;
    2. нижестоящем;
    3. свой уровень;
    4. все вышеназванные;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 5
    Вопрос 1. Сколько существует групп методов управления персоналом (УП)?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Какие методы УП носят характер прямого воздействия?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. функциональные;
    5. аналитические.
    Вопрос 3. К какой группе методов УП относится задача формирования структуры органов управления?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. финансовые;
    5. юридические.
    Вопрос 4. С помощью каких методов осуществляется материальное стимулирование работников и коллективов?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. политические;
    5. юридические.
    Вопрос 5. С помощью каких методов решается задача социального стимулирования работников и коллективов?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. мотивационные;
    5. финансовые.
    Задание 6
    Вопрос 1. Каков количественный состав функциональных подсистем управления организацией?
    1. 27;
    2. 9;
    3. 35;
    4. 26;
    5. 42.
    Вопрос 2. С помощью какого подхода возможно количественное решение проблемы проектирования СУП?
    1. интегральный;
    2. комплексный;
    3. системный;
    4. ситуационный;
    5. дифференциальный.
    Вопрос 3. К какому виду подсистем управления организацией относится подсистема “Нормативное обеспечение управления”?
    1. обеспечивающая;
    2. линейная;
    3. функциональная;
    4. целевая;
    5. независимая.
    Вопрос 4. К составу какой из подсистем управления относится управление экономическим анализом?
    1. обеспечивающей;
    2. целевой;
    3. функциональная;
    4. подсистема взаимодействия;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 5. К какому виду подсистем управления организацией относится подсистема “Управление ресурсами”?
    1. линейная;
    2. функциональная;
    3. целевая;
    4. обеспечивающая;
    5. второстепенная.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какое количество видов целей можно выделить при анализе деятельности организации?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. К какому виду цели деятельности организации относятся “достижение заданной степени удовлетворения социальных потребностей работников”?
    1. экономической;
    2. научно-технической;
    3. социальной;
    4. производственно-коммерческой;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 3. Сколько составляющих (подцелей) имеет система управления персоналом с точки зрения работника?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Какие существуют составляющие управления персоналом по удовлетворению социальных потребностей работника?
    1. условия труда, мотивация труда;
    2. стимулирование творчества, обеспечение социальной инфраструктуры;
    3. климат в коллективе, правовая защищенность;
    4. возможность реализации личных целей, экономическая защищенность;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 5. К какой подцели управления персоналом, реализующей социальные потребности с точки зрения работников, относится задача “техническая вооруженность труда в соответствии с последними достижениями науки и техники”?
    1. мотивация труда;
    2. стимулирование творчества;
    3. здоровый климат в коллективе;
    4. нормальные условия труда;
    5. строгий режим работы.
    Задание 8
    Вопрос 1. Сколько составляющих имеет система целей управления персоналом с точки зрения администрации?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Из каких составляющих состоит подцель “использование персонала в соответствии со структурой и целями организации”?
    1. набор, отбор и адаптация персонала;
    2. набор, расстановка и обучение персонала;
    3. отбор, расстановка и развитие персонала;
    4. отбор, подчинение и адаптация персонала;
    5. нет правильно ответа.
    Вопрос 3. Какие составляющие имеет подцель “расстановка персонала”?
    1. анализ рынка, оценка ситуации в стране, экономический анализ;
    2. сбор информации, адаптация работников;
    3. перемещение и обучение персонала, издание новых законов и подзаконных актов;
    4. текущая периодическая оценка кадров, перемещение, учет использования персонала;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какое количество составляющих имеет подцель “развитие персонала”?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 5. К какой подцели управления персоналом относится задача деловой оценки кадров при отборе?
    1. расстановка кадров;
    2. развитие персонала;
    3. обучение персонала;
    4. отбор персонала;
    5. адаптация персонала.
    Задание 9
    Вопрос 1. Сколько составляющих включает подцель “достижение рациональной системы мотивации персонала”?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Как соотносятся между собой целевые задачи по управлению персоналом с точки зрения персонала и администрации организации?
    1. непротиворечивы;
    2. первая цель более значима;
    3. вторая цель более значима;
    4. противоречивы;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных задач относятся к подцели “создание нормальных условий труда”?
    1. охрана труда;
    2. поддержка карьеры;
    3. оплата;
    4. уровень конфликтности;
    5. уровень занятости.
    Вопрос 4. К какой подсистеме относится решение задачи создания творческой атмосферы при управлении персоналом?
    1. поддержка здорового климата;
    2. воздействие на мотивацию поведения;
    3. создание нормальных условий труда;
    4. все вышеназванные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какие составляющие имеет подсистема “поддержка здорового климата”?
    1. отношение руководства и коллектива, трудовые взаимоотношения, оплата;
    2. учет интересов руководителя, поддержка карьеры;
    3. отношение руководства и коллектива, трудовые воздействия, уровень конфликтности;
    4. охрана труда, оплата труда, учет интересов;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 10
    Вопрос 1. Какова численность сотрудников службы управления персоналом (СУП)?
    1. 0,5 – 1% от общей численности коллектива;
    2. 3 – 5% от общей численности коллектива;
    3. 1,0 – 1,2% от общей численности коллектива;
    4. 2 – 4% от общей численности коллектива;
    5. 4 – 6% от общей численности коллектива.
    Вопрос 2. Сколько вариантов структурного месторасположения кадровой службы встречается в зарубежной практике?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. При каком варианте структурного месторасположения кадровой службы, последняя несет штатные функции и подчинена штабному органу высшего руководства?
    1. при первом варианте;
    2. при втором варианте;
    3. при третьем варианте;
    4. при четвертом варианте;
    5. при пятом варианте.
    Вопрос 4. При каком варианте обеспечивается организационное включение СУП в руководство организацией?
    1. при первом варианте;
    2. при втором варианте;
    3. при третьем варианте;
    4. при четвертом варианте;
    5. при пятом варианте.
    Вопрос 5. При каком варианте обеспечивается структурная подчиненность кадровой службы руководителю по администрированию?
    1. при первом варианте;
    2. при втором варианте;
    3. при третьем варианте;
    4. при четвертом вариант;
    5. при пятом варианте.
    Задание 11
    Вопрос 1. От каких факторов зависит авторитет кадровой службы?
    1. от полномочий распорядительства;
    2. от степени воздействия на кадровые процессы;
    3. от уровня знаний сотрудников кадровых служб;
    4. содержание пунктов 1, 2, 3;
    5. от заработной платы персонала.
    Вопрос 2. Какое количество функциональных подсистем системы управления персоналом организации?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 9;
    5. 10.
    Вопрос 3. От чего зависит численность сотрудников подразделения?
    1. простота решаемых задач;
    2. систематичность решаемых задач;
    3. опасность решаемых задач;
    4. сложность и трудоемкость решаемых задач;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. В каком случае функции системы УП поручаются конкретному специалисту, а не подразделению?
    1. немногочисленность персонала;
    2. незначительная суммарная трудоемкость функций;
    3. независимость работников подразделения;
    4. содержание пунктов 1,2;
    5. содержание пунктов 1, 2, 3.
    Вопрос 5. Что должно фиксироваться при формировании связей в процессе построения оргструктуры?
    1. вид связи;
    2. периодичность;
    3. содержание связи;
    4. материальные носители;
    5. все вышеназванное.
    Задание 12
    Вопрос 1. Какие виды структурной связи существуют?
    1. линейное подчинение;
    2. функциональное руководство;
    3. соисполнительство;
    4. функциональное обслуживание;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 2. В чем сущность принципа рационального делегирования полномочий?
    1. в кооперации труда;
    2. в декомпозиции задач;
    3. в разбиении задачи на несколько частей;
    4. в организации рабочих мест;
    5. в снижении нагрузки и ответственности руководителя.
    Вопрос 3. В каком документе отражается баланс прав и ответственности?
    1. матрица соотношения прав и ответственности;
    2. должностная инструкция;
    3. профессиограмма;
    4. табель (количество отработанного времени);
    5. штатное расписание.
    Вопрос 4. Для какого документа матрица соотношения прав и ответственности является основой при разработке?
    1. профессиограммы;
    2. должностной инструкции;
    3. табель;
    4. положения об организации;
    5. штатное расписание.
    Вопрос 5. Какое количество этапов формирования внутренней оргструктуры системы УП существует?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 8;
    5. 9.
    Задание 13
    Вопрос 1. Какова была численность работников кадровых служб в 80-е годы в нашей стране?
    1. 1,5 млн. человек;
    2. 1 млн. человек;
    3. 0,7 млн. человек;
    4. 0,5 млн. человек;
    5. 2 млн. человек.
    Вопрос 2. Какова численность работников служб УП в зарубежных фирмах?
    1. 1-1,2%;
    2. 1,5-2%;
    3. 2-2,5%;
    4. 0,5-1%;
    5. 1,9-3%.
    Вопрос 3. Какими документами определяется количественный состав службы УП?
    1. Трудовым законодательством;
    2. Уставом организации и организационно-штатными структурами;
    3. Профессиограммами;
    4. Должностными инструкциями;
    5. Приказами и распоряжения.
    Вопрос 4. Какое количество факторов необходимо учитывать при расчете численности штатных работников кадровой службы?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Сколько существует основных методов расчета численности руководителей; специалистов других служащих организации?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 8.
    Задание 14
    Вопрос 1. На чем основан метод многофакторного корреляционного анализа?
    1. на теории графов;
    2. на использовании теоремы Лагранжа;
    3. на многофакторном анализе функционального разделения труда;
    4. на теории булевой алгебры;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какова формула расчета численности работников по функции “управление комплектованием и подготовкой кадров” для предприятий автомобильной промышленности?
    1. Ч=0,0017•Рп0,9117•Кп0,3554;
    2. Ч=0,0017•Рп / Кп0,3554;
    3. Ч= Кп0,3554/0,0017•Рп;
    4. Ч=Рп2/Кп3;
    5. Ч=0,0017•Рп17/Кп.
    Вопрос 3. На чем базируется экспертный метод?
    1. на количестве экспертов;
    2. на компетенции экспертов;
    3. на схожести суждений экспертов;
    4. на количестве рассматриваемых вопросов;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 4. Какое существует количество методов расчета трудоемкости работ по УП?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 5. Каково среднее соотношение работников организации; обслуживаемых одним работником службы УП в США?
    1. на 100 работающих – 1 работник кадровой службы;
    2. на 150 работающих – 1 работник кадровой службы;
    3. на 250 работающих – 1 работник кадровой службы;
    4. на 250 работающих – 2 работника кадровой службы;
    5. на 300 работающих – 5 работника кадровой службы;
    Задание 15
    Вопрос 1. Сколько основных требований предъявляется к качеству информации?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Какие требования предъявляются к качеству информации?
    1. комплексность; сложность; оперативность;
    2. комплексность; оперативность; систематичность; достоверность;
    3. устойчивость; непрерывность; зависимость;
    4. скрытность; устойчивость; оперативность; заменяемость;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Каковы виды информации, необходимой для выработки решения в системе УП?
    1. входная и выходная информация;
    2. непрерывная и дискретная информация;
    3. формализованная и неформализованная информация;
    4. входная, промежуточная и выходная информация;
    5. нужная и ненужная информация.
    Вопрос 4. Каким образом можно подразделить информационное обеспечение службы УП при условии, что в подразделениях имеются средства вычислительной техники?
    1. внемашинное, внутримашинное;
    2. формализованное, неформализованное;
    3. стратегическое оперативное;
    4. внутреннее, внешнее;
    5. активные, пассивные.
    Вопрос 5. Какие требования предъявляются к разработке информационного обеспечения службы УП?
    1. рациональная интеграция обработки документов;
    2. возможность машинной обработки информации;
    3. избыточность информационного обеспечения.
    4. все вышеназванное;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какие требования предъявляются к работе комплекса технических средств (ИТС)?
    1. совместимость входящих в комплекс средств, адаптируемость к условиям функционирования службы УП;
    2. возможность расширения с целью подключения новых устройств;
    3. содержание пунктов 1, 2;
    4. обеспечение непрерывности работы, срочность и доступность работы;
    5. обеспечение устойчивости работы, обеспечение оперативности работы;
    Вопрос 2. Что является исходными данными для выбора технических средств?
    1. характеристики задач, решаемых службой УП организации;
    2. технические характеристики оборудования;
    3. характеристики технологического процесса обработки информации
    4. все вышеназванное;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какое количество характеристик задач, которые должны учитываться при выборе оборудования?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 4. Какое количество характеристик оборудования необходимо учитывать при его выборе?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 7;
    5. 8.
    Вопрос 5. На сколько групп можно разделить все технические средства; которые могут быть использованы в службе УП организации?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Задание 17
    Вопрос 1. Каковы основные задачи правового обеспечения системы управления персоналом (СУП)?
    1. правовое регулирование трудовых отношений между работодателями и наемными работниками;
    2. защита прав и интересов работников;
    3. проведение обеспечения и консультаций по юридическим вопросам;
    4. все вышеназванные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Сколько направлений деятельности включает в себя правовое обеспечение СУП?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. Какое количество задач возлагается на юридические отделы при правовом обеспечении деятельности?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 7;
    5. 8.
    Вопрос 4. Какие документы относятся к правовым актам ненормативного характера?
    1. распоряжения и указания;
    2. приказы;
    3. договора;
    4. законы;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 5. Какие документы относятся к правовым актам локального регулирования?
    1. кодекс законов о труде;
    2. положения о подразделениях;
    3. закон РФ “О занятости РФ”
    4. закон РФ “О коллективных договорах и соглашениях”;
    5. все вышеназванные.
    Задание 18
    Вопрос 1. Сколько групп данных необходимо разработать для оперативного плана работы с персоналом?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 4;
    5. 6.
    Вопрос 2. Какие группы данных включены в сведения о персонале?
    1. сложные и простые данные;
    2. количественные и качественные данные;
    3. периодические данные;
    4. базовые и переменные данные;
    5. активные и пассивные данные.
    Вопрос 3. Сколько видов требований предъявляется к информации?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 9;
    5. 10.
    Вопрос 4. Какие требования предъявляются к информации о персонале?
    1. оперативность; наглядность; систематичность;
    2. простота; однозначность; сопоставимость; преемственность;
    3. достоверность; скрытность; сложность;
    4. устойчивость; актуальность; пропорциональность;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 5. Какие данные относятся к базовым условно-постоянным данным о персонале?
    1. пол, год рождения;
    2. простои, прогулы;
    3. тарифная сетка, штатное расписание;
    4. квалификация, стаж, образование;
    5. возраст, семейное положение.
    Задание 19
    Вопрос 1. Какой математический аппарат используется для описания состояния системы кадров?
    1. дифференциация уравнения;
    2. интегральные уравнения;
    3. векторное исчисление;
    4. теория графов;
    5. график решений.
    Вопрос 2. В каких формах осуществляется профессионально-квалификационное продвижение работников?
    1. должностное продвижение;
    2. повышение квалификационной категории;
    3. содержание пунктов 1, 2;
    4. повышение заработной платы;
    5. повышение ответственности;
    Вопрос 3. Каким условиям должна удостоверять матрица пропорций перемещения (марковская матрица)?
    1. ее элементы должны быть положительными и сумма их по каждой строке равняется 1; ОТВЕТ
    2. ее элементы должны быть меньше 0;
    3. ее элементы должны быть отрицательными;
    4. сумма элементов по каждому столбцу равна 1;
    5. произведение элементов по каждой строке равно 1.
    Вопрос 4. Что включает в себя формирование кадрового резерва?
    1. определение должностного состава и численности;
    2. оценка и отбор кандидатов;
    3. составление и утверждение списка резерва;
    4. организация подготовки кандидатов;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 5. Сколько кандидатов рекомендуется предусматривать в резерве на каждую должность?
    1. 1-2;
    2. 2-3;
    3. не менее 5;
    4. не более 10;
    5. не менее 20.
    Задание 20
    Вопрос 1. Какие существуют виды карьер?
    1. горизонтальная, вертикальная;
    2. профессиональная и непрофессиональная;
    3. профессиональная и внутриорганизационная;
    4. центростремительная и центробежная;
    5. сильная и слабая.
    Вопрос 2. Каковы направления реализации внутриорганизационной карьеры?
    1. вертикальная, горизонтальная, центростремительная;
    2. активная, пассивная, независимая;
    3. вертикальная, горизонтальная, смешанная.
    4. центростремительная и центробежная;
    5. прямая, косвенная, смешанная.
    Вопрос 3. Сколько можно выделить этапов карьеры?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 7;
    5. 9.
    Вопрос 4. Для какого возраста работника характерен этап становления?
    1. 20-25 лет;
    2. 18-20 лет;
    3. 25-30 лет;
    4. 18-30 лет;
    5. 40-50 лет.
    Вопрос 5. С какого момента следует начинать управлять карьерой?
    1. при обучении на старших курсах ВУЗа;
    2. при приеме на работу;
    3. при окончании школы (гимназии, лицея):
    4. при достижении совершеннолетия;
    5. при достижении пенсионного возраста.
    Задание 21
    Вопрос 1. Где оформляются требования к кандидату на занятие вакантной должности?
    1. в положении (уставе) организации;
    2. в должностной инструкции;
    3. в профессиограмме;
    4. в трудовом законодательстве;
    5. в контракте.
    Вопрос 2. Сколько разделов включает должностная инструкция?
    1. 5;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 3. Какие дополнительные документы разрабатываются в организациях для облегчения процесса подбора кандидатов на вакантные должности?
    1. трудовой договор;
    2. квалификационные карты, карты компетенций;
    3. аттестационные листы и бланки собеседований;
    4. оперативный план организации;
    5. контракт и должностная инструкция.
    Вопрос 4. Назовите основные правила поиска кандидатов.
    1. поэтапный поиск и поиск альтернатив;
    2. поиск внутри организации и привлечение кандидатов со стороны;
    3. поиск по объявлениям и рекламе;
    4. поиск посредством личных контактов;
    5. нет правильно ответа.
    Вопрос 5. Какой из методов привлечения кандидатов позволяет провести сфокусированный поиск кандидатов при незначительных издержках?
    1. поиск внутри организации;
    2. подбор с помощью сотрудников;
    3. объявления в средствах массовой информации;
    4. выезд в учебные заведения;
    5. использование государственных агентств занятости.
    Задание 22
    Вопрос 1. От чего зависит выбор методов первичного отбора персонала в организацию?
    1. от внешних условий;
    2. от бюджета, стратегии, культуры компании и относительной важности данной организации;
    3. от времени и степени необходимости;
    4. от складывающихся отношений, стиля руководства и размеров организации;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 2. Назовите наиболее распространенные методы первичного отбора персонала в организацию.
    1. анализ анкетных данных, тестирование, экспертиза почерка;
    2. анкетирование, собеседование, рекомендация;
    3. протекция, тестирование, экспертная оценка;
    4. собеседование, тестирование, рекомендация;
    5. анализ анкетных данных, протекция.
    Вопрос 3. Назовите наиболее распространенные формы собеседований.
    1. “один на один”, “один на двоих”;
    2. проблемное и поэтапное собеседование;
    3. биографические, ситуационные и критериальные собеседования;
    4. детализация, предварительное собеседование;
    5. коллективное и случайное собеседование.
    Вопрос 4. Сколько стадий включает в себя собеседование по отбору на работу?
    1. 4;
    2. 6;
    3. 5;
    4. 2;
    5. 7.
    Вопрос 5. Когда следует проводить оценку кандидата по результатам собеседования?
    1. непосредственно после собеседования;
    2. на следующий день после собеседования;
    3. после решения руководства принять кандидата на работу;
    4. после подробного анализа анкетных данных кандидата;
    5. после 5 дней работы.
    Задание 23
    Вопрос 1. Чем достигается высокопроизводительная работа в организации?
    1. высокими навыками персонала;
    2. подбором кадров и уровнем его профессионализма;
    3. подбором кадров, сменой кадров, повышением квалификации кадров;
    4. целеустремленностью и высокой требовательностью руководства;
    5. вторичными и первичными потребностями работников.
    Вопрос 2. В скольких случаях применяется подготовка кадров?
    1. 5;
    2. 2;
    3. 4;
    4. 3;
    5. 6.
    Вопрос 3. Назовите формы инвестиции в человеческий капитал.
    1. расходы на образование, на здравоохранение, на мобильность, на перемещение рабочей силы;
    2. расходы на, расходы на переподготовку и подготовку кадров;
    3. инвестиции в обучение персонала и создание благоприятного социального климата;
    4. расходы на подбор персонала и рекламную деятельность;
    5. расходы на транспортировку, на организацию научной деятельности.
    Вопрос 4. Сколько существует сфер повышения квалификации?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Сколько существует видов общеобразовательных программ?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Задание 24
    Вопрос 1. На каких основных понятиях основаны современные теории мотивации?
    1. требовательность и трудолюбие;
    2. заинтересованность и стиль руководства;
    3. организационная культура и потребность;
    4. потребность и вознаграждение;
    5. причастность и производительность труда.
    Вопрос 2. На какие виды делит потребности Маслоу?
    1. потребность самовыражение и реализации возможностей;
    2. первичные и вторичные;
    3. потребность в безопасности и физиологические потребности;
    4. социальные и экономические;
    5. потребность в успехе и причастности.
    Вопрос 3. Что относится к способам удовлетворения социальных потребностей?
    1. высокая оценка и поощрение работника;
    2. продвижение по службе;
    3. периодическое проведение совещаний;
    4. повышение квалификации;
    5. предоставление работнику дополнительных прав.
    Вопрос 4. Какие потребности определяют поведение человека по Мак-Клелланду?
    1. успех, старание, физиологические;
    2. безопасность, материальные, биологические;
    3. самосохранение, интересы;
    4. власть, успех, причастность;
    5. самовыражение; самоунижение.
    Вопрос 5. Назовите идеальный вариант оплаты труда.
    1. оплата по времени;
    2. оплата по результатам труда;
    3. оплата по уровню образования;
    4. оплата по желания работающего;
    5. оплата по желанию руководителя.
    Задание 25
    Вопрос 1. Сколько способов для социализации работника используются на практике?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    На практике при найме на работу используют целый ряд способов для социализации работника:
    1) предоставляется исчерпывающая информация о работе, с тем чтобы ожидания работника стали более реалистичными;
    2) проводится специальное собеседование с разъяснением, какая работа в данной организации считается эффективной;
    3) проводится собеседование о ценностях, принятых в данной организации;
    4) проводится инструктаж по технике безопасности, по организации рабочего места и эффективным приемам труда и другие
    Вопрос 2. Как называется активизация деятельности одной из сторон, которая ущемляет интересы другой стороны?
    1. инцидент;
    2. конфликтная ситуация;
    3. симпатия;
    4. убеждение;
    5. мотивация.
    Инцидент (повод) - активизация деятельности одной из сторон, которая ущемляет (пусть даже неумышленно) интересы другой стороны
    Вопрос 3. Дайте современное представление о конфликте.
    1. конфликт= противоречие + конфликтная ситуация;
    2. конфликт= конфликтная ситуация + инцидент;
    3. конфликт=противоречия + инцидент;
    4. конфликт=противоречия, не разрешенные в течение времени;
    5. конфликт=объект + конфликтующий субъект.
    Схематически конфликт можно обозначить следующим образом: Конфликтная ситуация + Инцидент = Конфликт.
    Вопрос 4. Как классифицируются конфликты в зависимости от направленности воздействия?
    1. антогонистические, компромиссные;
    2. открытые, скрытые, потенциальные;
    3. вертикальные, горизонтальные;
    4. внутриличностные, межличностные, межгрупповые;
    5. социальные, межнациональные, эмоциональные.
    Конфликты классифицируются по способам разрешения, природе возникновения, направленности воздействия, степени выраженности, количеству участников: антагонистические, компромиссные, социальные, организационные, эмоциональные, вертикальные, горизонтальные, открытые, скрытые, внутриличностные.
    Вопрос 5. Сколько этапов включает в себя метод картографии конфликта?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 10.
    Процесс картографии конфликта состоит из 3-х этапов:
  • Тест:

    Бухгалтерский учёт, вариант 1 (27 заданий по 5 тестовых вопросов)

    20 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что относит Федеральный закон “О валютном регулировании и валютном контроле” к “валютным ценностям”?
    1. Иностранная валюта.
    2. Ценные бумаги в иностранной валюте.
    3. Драгоценные металлы.
    4. Природные драгоценные камни.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Как подразделяются валютные операции?
    1. Текущие операции.
    2. Валютные операции.
    3. Операции, связанные с движением капитала.
    4. Текущие валютные операции ,операции, связанные с движением капитала.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Что относится к текущим валютным операциям?
    1. Переводы в Россию и их России иностранной валюты.
    2. Прямые инвестиции в уставные капиталы.
    3. Портфельные инвестиции.
    4. Переводы в Россию, из России дивидендов и других доходов, связанных с движением капитала.
    5. Верно 1, 4.
    Вопрос 4. Что относится к операциям, связанным с движением капитала?
    1. Прямые инвестиции в уставные капиталы предприятий.
    2. Портфельные инвестиции (приобретение ценных бумаг).
    3. Предоставление и получение отсрочки платежа на срок более 180 дней по импортно-экспортным операциям.
    4. Переводы не торгового характера (алименты, стипендии, наследство)
    5. Верно 1, 2, 3.
    Вопрос 5. Каковы функции валютного рынка?
    1. Обеспечение своевременного ведения международных расчетов.
    2. Страхование валютных рисков.
    3. Обеспечение валютных интервенций.
    4. Получение прибыли в виде разницы курсов валют.
    5. Верно все вышеперечисленное.
    Задание 2
    Вопрос 1. Как классифицируются валютные рынки?
    1. По сфере распространения.
    2. По отношению к валютным ограничениям.
    3. По видам валютных курсов.
    4. По степени организованности.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Что такое внутренний валютный рынок?
    1. Азиатский рынок.
    2. Американский рынок.
    3. Рынок одного государства.
    4. Финансовый рынок.
    5. Биржевой рынок.
    Вопрос 3. Какими биржами представлен внутренний валютный рынок России?
    1. Московская.
    2. Санкт-Петербургская.
    3. При ЦБ.
    4. “Международный финансовый дом”
    5. верно 1, 2.
    Вопрос 4. Какой рынок выражает финансовые отношения к долговым обязательствам при долгосрочных займах в евровалютах, оформляемых в виде облигаций заемщиков?
    1. Рынок Евровалюты.
    2. Рынок Еврооблигаций.
    3. Рынок Евродепозитов.
    4. Рынок Еврокредитов.
    5. Рынок Евроакций.
    Вопрос 5. Цепь, тесно связанных между собой системой кабельных и спутниковых коммуникаций мировых региональных валютных рынков, - это:
    1. Внутренний валютный рынок.
    2. Международный валютный рынок.
    3. Региональный рынок.
    4. Биржевой валютный рынок.
    5. Внебиржевой валютный рынок.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Валютные ограничения – это система …
    1. Экономических мер.
    2. Верно 1, 3, 4.
    3. Правовых мер.
    4. Организационных мер.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. В Российской федерации официальный валютный курс рубля устанавливается с помощью:
    1. Фиксинга.
    2. Квоты.
    3. Правовых мер.
    4. Организационных мер.
    5. Маржи.
    Вопрос 3. Какое понятие означает способность валюты и ценных бумаг быстро и без потерь превращаться в рубли?
    1. Инфляция.
    2. Рентабельность.
    3. Ликвидность.
    4. Оборачиваемость.
    5. Платежеспособность.
    Вопрос 3. Валютный рынок со свободными валютными курсами валют, котировка которых устанавливается на биржевых торгах, - это:
    1. Валютный рынок с одним режимом.
    2. Валютный рынок с двойным режимом.
    3. Национальный рынок.
    4. Международный рынок.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Валютный рынок с одновременным применением фиксированного и плавающего курса валюты - это:
    1. Валютный рынок с одним режимом.
    2. Валютный рынок с двойным режимом.
    3. Национальный рынок.
    4. Международный рынок.
    5. Нет правильного ответа.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какие документы необходимы при открытии валютного счета?
    1. Заявление на открытие валютного счета по установленной форме.
    2. Документы о регистрации организации.
    3. Копии учредительных документов, карточки с образцами подписей распорядителей средств и оттиском печати.
    4. Документы о постановке на налоговый учет и о регистрации в качестве плательщика страховых взносов в государственные внебюджетные фонды.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово “Банк заключает с предприятием … на расчетно-кассовое обслуживание и открывает сразу два валютных счета: текущий и транзитный.
    1. Договор.
    2. Соглашение.
    3. Клиринг.
    4. Ремитент.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 3. За оказываемые услуги банк взимает с клиента:
    1. Гонорар.
    2. Комиссионное вознаграждение.
    3. Пени.
    4. Клиринг.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Суммовая разница образуется когда:
    1. Курс валюты на дату оприходования продукции не совпадает с курсом, установленным на день ее оплаты.
    2. Курс валюты, в котором выражена цена товара, изменяется по отношению к рублю.
    3. Формируется уставной капитал.
    4. Сдается в бухгалтерию авансовый отчет под отчетного лица.
    5. Верно 1, 2.
    Вопрос 5. Куда относятся курсовые разницы?
    1. На себестоимость.
    2. На финансовые результаты организации.
    3. На коммерческие расходы.
    4. На чрезвычайные расходы.
    5. На добавочный капитал.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Курсовые разницы, возникающие при учете операций, связанных с формированием уставного капитала относятся:
    1. На себестоимость.
    2. На добавочный капитал.
    3. На финансовый результат.
    4. На чрезвычайные расходы.
    5. На коммерческие расходы.
    Вопрос 2. Что служит отражением операций по счету 52 “Валютные счета”?
    1. Платежное поручение.
    2. Контракт.
    3. Акт.
    4. Выписка из банка с приложенными к ней расчетно-денежных документов.
    5. Платежное требование.
    Вопрос 3. Учет курсовых разниц производится:
    1. В общеустановленном порядке.
    2. На дату совершения операции (зачисления на валютный счет)
    3. На транзитном счете.
    4. В два этапа.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. С какого счета производится обязательная продажа иностранной валюты?
    1. Корреспондентский счет
    2. Расчетный счет.
    3. Валютный счет.
    4. Специальный счет.
    5. Транзитный счет.
    Вопрос 5. На какой счет поступают оставшиеся валютные средства после обязательной продажи?
    1. Расчетный счет.
    2. Корреспондентский счет
    3. Специальный счет.
    4. Текущий счет.
    5. Транзитный счет.
    Задание 6.
    Вопрос 1. В бухгалтерском учете пересчет иностранной валюты в рубли осуществляется:
    1. По рыночному курсу.
    2. По курсу иностранной валюты.
    3. Реальному курсу.
    4. Официальному курсу.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. На какие цели может организация получить наличные денежные средства в валюте?
    1. На хозяйственные нужды.
    2. На командировочные расходы.
    3. На представительские расходы.
    4. На текущие расходы.
    5. На покупку канцелярских товаров.
    Вопрос 3. Кто должен подписать приказ на поездку в командировку за границу?
    1. Главный бухгалтер.
    2. Руководитель организации.
    3. Коммерческий директор.
    4. Финансовый директор
    5. Верно 1, 3.
    Вопрос 4. На каком счете учитывают курсовые разницы?
    1. 84
    2. 91
    3. 90
    4. 98
    5. 83
    Вопрос 5. Поступление средств в иностранной валюте от экспортных операций зачисляются:
    1. на текущий валютный счет.
    2. На транзитный счет.
    3. На специальный счет.
    4. На специальный валютный счет.
    5. На расчетный счет.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Как можно рассматривать инвестиции по конечным результатам?
    1. Вложения в имущество.
    2. Вложения в нематериальные активы.
    3. Вложения в ценные бумаги.
    4. Вложения в имущество и финансовые вложения.
    5. Вложения в оборотные средства.
    Вопрос 2. Что является источником финансирования долгосрочных вложений? Дайте наиболее полный ответ.
    1. Уставной капитал и добавочный капитал.
    2. Амортизационные отчисления, уставной и добавочный капитал.
    3. Кредиты банков, займы предоставленные другим организациям.
    4. Целевое финансирование.
    5. Нераспределенная прибыль или фонды, амортизационные отчисления, уставной, добавочный и резервный капиталы, кредиты банков и займы.
    Вопрос 3. К заемным источникам финансирования долгосрочных вложений можно отнести:
    1. Кредиты банков краткосрочные.
    2. Кредиты банков долгосрочные.
    3. Долгосрочные займы.
    4. Краткосрочные займы
    5. Кредиты банков и займы.
    Вопрос 4. На каком счете отражается “целевое финансирование”?
    1. 91
    2. 86
    3. 90
    4. 83
    5. 84
    Вопрос 5. В дебете какого счета отражаются затраты на строительно-монтажные работы отдельных основных средств?
    1. 01
    2. 08
    3. 60
    4. 26
    5. 25
    Задание 8.
    Вопрос 1. Какой проводкой списываются расходы по содержанию работников подразделений, занятых на строительно-монтажных работах отдельных основных средств?
    1. Д 20 К 70
    2. Д 08 К 70
    3. Д 26 К 70
    4. Д 04 К 70
    5. Д 25 К 70.
    Вопрос 2. Куда относятся расходы по капитальному ремонту зданий и сооружений?
    1. На прибыли и убытки.
    2. На себестоимость продукции, работ, услуг, в производстве.
    3. На добавочный капитал.
    4. На доходы будущих периодов.
    5. На расходы будущих периодов.
    Вопрос 3. Объекты, строительство которых продолжается, - это:
    1. Капитальное строительство.
    2. Незавершенное строительство.
    3. Долгосрочное строительство.
    4. Модернизация.
    5. Объект строительства.
    Вопрос 4. Бухгалтерский учет долгосрочных инвестиций ведется на счете:
    1. 01.
    2. 08.
    3. 91.
    4. 60.
    5. 51.
    Вопрос 5. Какой счет применяется у подрядчика для учета выполненных этапов работ?
    1. 90.
    2. 91.
    3. 46.
    4. 26.
    5. 62.
    Задание 9.
    Вопрос 1. На каком счете собираются затраты при выполнении капитальных вложений для собственных нужд?
    1. 20.
    2. 23.
    3. 44.
    4. 08.
    5. Верно 1, 2.
    Вопрос 2. Порядок расчетов за выполненные строительными и монтажными организациями работ устанавливаются:
    1. В контракте.
    2. В договоре-подряде.
    3. В счете-фактуре.
    4. В соглашении.
    5. В акте.
    Вопрос 3. Какой проводкой списывается сумма затрат по уже законченным и принятым этапам работ у строительной организации?
    1. Д 90 К 20.
    2. Д 90 К 25,26.
    3. Д 91 К 20.
    4. Д 51 К 62.
    5. Д 62 К 46.
    Вопрос 4. На произведенные для собственных нужд капитальные работы начисляется налог на добавленную стоимость. Делается следующая запись:
    1. Д 08 К 68.
    2. Д 19 К 68.
    3. Д 68 К 51.
    4. Д 08 К 19.
    5. Д 19 К 60.
    Вопрос 5. Какой бухгалтерской проводкой отражается списание износа при ликвидации временных титульных зданий и сооружений?
    1. Д 02 К 91.
    2. Д 02 К 20
    3. Д 02 К 01.
    4. Д 02 К 60.
    5. Д 20 К 02
    Задание 10.
    Вопрос 1. Капитальные вложения – это:
    1. Вложения в акции.
    2. Вложения в товарно-материальные ценности.
    3. Вложения в оборотные активы.
    4. Вложения во внеоборотные активы.
    5. Вложения в нематериальные активы.
    Вопрос 2. Какими проводками отражается приобретение нематериальных активов?
    1. Д 08 К 60; Д 19 К 60;
    2. Д 07 К 60; Д 19 К 60;
    3. Д 04 К 60; Д 19 К 60;
    4. Д 08 К 60.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какой проводкой отражается оприходование нематериальных активов?
    1. Д 04 К 08.
    2. Д 01 К 08.
    3. Д 08 К 07.
    4. Д 04 К 60.
    5. Д 04 К 07.
    Вопрос 4. Поступление основных средств и нематериальных активов на предприятие при покупке и при строительстве обязательно оформляется через счет:
    1. 15.
    2. 08.
    3. 01.
    4. 71.
    5. 86.
    Вопрос 5. Что представляют собой объекты на которые не начисляется амортизация?
    1. Земельные участки.
    2. Лесные угодья.
    3. Водоемы.
    4. Все вышеперечисленное.
    5. Нет правильного ответа.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Каким требованиям должна отвечать ценная бумага?
    1. Обращаемость.
    2. Доступность для гражданского оборота.
    3. Стандартность и серийность, регулярность и признание государством.
    4. Ликвидность
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. В зависимости от характера возникающих отношений между эмитентом и инвестором выделяют три основных типа ценных бумаг. Какие они?
    1. Долевые ценные бумаги.
    2. Долговые ценные бумаги .
    3. Эмиссионные ценные бумаги.
    4. Производные ценные бумаги.
    5. Верно 1, 2, 4.
    Вопрос 3. Какие ценные бумаги относятся к долговым ценным бумагам?
    1. Облигации, депозитные сертификаты и векселя.
    2. Акции, облигации и депозитные сертификаты.
    3. Акции, облигации, депозитные сертификаты и векселя.
    4. Акции, облигации и векселя.
    5. Акции, сберегательная книжка на предъявителя.
    Вопрос 4. Производные ценные бумаги выпускаются для обслуживания обращения:
    1. Долговых ценных бумаг.
    2. Долевых ценных бумаг.
    3. Долевых и долговых ценных бумаг.
    4. Долговых и закладных.
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 5. К числу производных ценных бумаг относятся:
    1. Вексель.
    2. Варранты.
    3. Опционы.
    4. Фьючерсы.
    5. Верно 2, 3. 4.
    Задание 12
    Вопрос 1. На каком счете учитываются фьючерсы?
    1. 08.
    2. 62.
    3. 76.
    4. 58.
    5. 81.
    Вопрос 2. Что представляют собой финансовые вложения?
    1. Вклады в уставные капиталы.
    2. Приобретение акций, облигаций сторонних организаций.
    3. Приобретение государственных ценных бумаг.
    4. Займы, предоставленные другим организациям.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Независимо от срока, на который организации производят финансовые вложения для учета их используется счет:
    1. 08.
    2. 58.
    3. 04.
    4. 81.
    5. 83.
    Вопрос 4. В какой форме могут осуществлять взносы в уставной капитал других организаций?
    1. В денежной форме.
    2. Основными средствами.
    3. В виде нематериальных активов.
    4. Сырья, материалов, товаров.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. При передаче основных средств в качестве вклада в уставной капитал другой организации делается проводка:
    1. Д 58 К 91.
    2. Д 58 К 90.
    3. Д 58 К 51.
    4. Д 91 К 58
    5. Д 76 К 91.
    Задание 13.
    Вопрос 1. На каких счетах ведется учет товарных векселей?
    1. 58.
    2. 45.
    3. 60.
    4. 62.
    5. Верно 2, 3, 4.
    Вопрос 2. Аналитический учет переводных векселей по индоссаменту может вестись на забалансовых счетах.
    1. 001.
    2. 007.
    3. 008.
    4. 009.
    5. Верно 3, 4.
    Вопрос 3. На каком счете ведется учет займов, выданных под вексель со сроком погашения до одного года?
    1. 66.
    2. 67.
    3. 90.
    4. 76.
    5. 45.
    Вопрос 4. Какие расходы относятся к расходам, связанным с приобретением и выбытием ценных бумаг?
    1. Расходы по оплате услуг специализированных организаций и иных лиц за консультативные, информационные услуги.
    2. Вознаграждения, уплачиваемые посредникам.
    3. Вознаграждения, уплачиваемые организациям, обеспечивающим заключение и исполнение сделок.
    4. Расходы по оплате транспорта.
    5. Верно 1, 2, 3.
    Вопрос 5. Какой счет выступает регулятором к счету 58 и служит финансовым источником покрытия потерь?
    1. 58 субсчет 5.
    2. 82.
    3. 59.
    4. 84.
    5. 67.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Какой проводкой записывается хозяйственная операция “созданы резервы под обеспечение вложений в ценные бумаги”
    1. Д 91 К 58.
    2. Д 91 К 59.
    3. Д 99 К 59.
    4. Д 91 К 81
    5. Д 59 К 91.
    Вопрос 2. Когда происходит создание “резерва по обесценение вложений в ценные бумаги”?
    1. В начале года.
    2. 31 декабря каждого отчетного года.
    3. В момент покупки ценных бумаг.
    4. Если рыночная стоимость окажется ниже балансовой стоимости финансовых вложений.
    5. Если рыночная стоимость окажется выше балансовой стоимости финансовых вложений.
    Вопрос 3. За счет каких средств создается “Резерв под обеспечение вложений в ценные бумаги”?
    1. За счет внереализационных доходов.
    2. За счет нераспределенной прибыли.
    3. За счет добавочного капитала.
    4. За счет долгосрочных кредитов.
    5. За счет целевого финансирования
    Вопрос 4. Какие методы списания на расходы стоимости выбывших ценных бумаг должны быть записаны в “Учетной политике” организации?
    1. Метод средневзвешенной.
    2. Метод ЛИФО.
    3. Метод ФИФО.
    4. Метод ФИФО или ЛИФО.
    5. Метод средневзвешенной и или метод ФИФО.
    Вопрос 5. В акционерном общество принято решение о продаже ценных бумаг. Какой проводкой отражается эта операция?
    1. Д 76 К 91-1
    2. Д 60 К 90.
    3. Д 59 К 91.
    4. Д 76 К 96.
    5. Д 76 К 94.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Какими документами оформляется выдача наличных денег под отчет?
    1. Приходным кассовым ордером.
    2. Расходным кассовым ордером.
    3. Заявлением.
    4. Приказом директора
    5. Платежным поручением.
    Вопрос 2. Кем устанавливаются нормы возмещения командировочных расходов?
    1. Правительством РФ.
    2. Министерством финансов.
    3. Министерством по налогам и сборам.
    4. Самой организацией.
    5. Указом президента.
    Вопрос 3. В какие сроки должен быть предоставлен в бухгалтерию отчет о расходах по командировке?
    1. 5 дней.
    2. 10 дней.
    3. 7 дней.
    4. 3 дня.
    5. 6 дней.
    Вопрос 4. На каком счете ведется расчет с подотчетными лицами?
    1. 73.
    2. 70.
    3. 29.
    4. 71.
    5. 76.
    Вопрос 5. Какая делается проводка при сдаче подотчетным лицом авансового отчета?
    1. Д 26 К 71.
    2. Д 23 К 71.
    3. Д 71 К 26.
    4. Д 76 К 71.
    5. Д 70 К 71.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Дайте понятие капитала:
    1. Совокупность денежных средств и долговых обязательств.
    2. Совокупность материальных ценностей и денежных средств.
    3. Совокупность собственного и привлеченного капитала.
    4. Совокупность основных средств и нематериальных активов.
    5. Совокупность денежных средств и дебиторской задолженности.
    Вопрос 2. Какие существуют названия уставного капитала в зависимости от организационно-правовой формы собственности организации?
    1. Уставной и складочный капитал, паевой и неделимый.
    2. Паевой и неделимый фонд, уставной капитал.
    3. Складочный капитал, уставной и неделимый фонд.
    4. Складочный и уставной капитал, уставной фонд, паевой и неделимый фонд.
    5. Уставной капитал хозяйственных обществ и уставной капитал государственных и муниципальных унитарных организаций, складочный капитал хозяйственных товариществ, паевой неделимый фонд.
    Вопрос 3.Какая делается запись после регистрации организации?
    1. Д 75 К 80.
    2. Д 75 К 85.
    3. Д 75 К 83.
    4. Д 80 К 75.
    5. Д 75 К 84.
    Вопрос 4. Какие субсчета может иметь счет 80 “Уставной капитал” в зависимости от меры ответственности перед акционерами и участниками общества?
    1. Зарегистрированный и подписной капитал.
    2. Объявленный, подписной, оплаченный и изъятый капитал.
    3. Подписной, оплаченный и зарегистрированный капитал.
    4. Объявленный, изъятый и оплаченный капитал.
    5. Зарегистрированный и изъятый капитал.
    Вопрос 5 Что означает запись Д 84 К 80?
    1. Увеличение уставного капитала за счет фонда накопления
    2. Увеличение уставного капитала за счет фонда социальной сферы.
    3. Направление средств нераспределенной прибыли отчетного года на увеличение уставного капитала.
    4. Увеличение уставного капитала за счет безвозмездно полученных ценностей.
    5. Нет правильного ответа.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Сколько минимальных размеров месячной оплаты труда требуется для формирования уставного капитала в открытых акционерных обществах?
    1. 500 МРОТ.
    2. 1500 МРОТ.
    3. 1000 МРОТ.
    4. 2000 МРОТ.
    5. 2500 МРОТ.
    Вопрос 2. Какой записью на счетах отражается увеличение уставного капитала в результате прироста имущества за счет переоценки?
    1. Д 83 К 80.
    2. Д 80 К 83.
    3. Д 75 –1 К 84.
    4. Д 80 К 84.
    5. Д 80 К 04.
    Вопрос 3. Какая проводка составляется на уменьшение уставного капитала путем списания выкупленных акций?
    1. Д 80 К 81.
    2. Д 80 К 50.
    3. Д 80 К 51.
    4. Д 80 К 73.
    5. Д 80 К 52.
    Вопрос 4. Какая доля уставного капитала к моменту государственной регистрации акционерного общества обязаны внести акционеры?
    1. 50%.
    2. 40%.
    3. 30%.
    4. 10%.
    5. 60%.
    Вопрос 5. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражают выплату дивидендов работникам организации?
    1. Д 70 К 51.
    2. Д 70 К 50.
    3. Д 70 К 20.
    4. Д 50 К 70.
    5. Д 70 К 76.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Из каких средств формируется добавочный капитал?
    1. Из прироста стоимости имущества по переоценке, за счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость.
    2. Из стоимости безвозмездно полученных ценностей.
    3. За счет эмиссионного дохода.
    4. За счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость и эмиссионного дохода.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается увеличение первоначальной стоимости объектов основных средств производственного назначения при переоценке?
    1. Д 01 К 83.
    2. Д 04 К 83.
    3. Д 08 К 83.
    4. Д 07 К 83
    5. Д 83 К 01.
    Вопрос 3. Из каких средств формируется резервный капитал?
    1. Безвозмездно выделяется государством.
    2. Взнос учредителей.
    3. За счет разницы продажной и номинальной стоимости акций.
    4. За счет отчислений от чистой прибыли.
    5. За счет переоценки основных средств.
    Вопрос 4. Какой годовой размер резервного капитала определяется уставом для акционерного общества по отношению к уставному капиталу в процентах?
    1. 5%.
    2. 10%.
    3. 15%.
    4. 20%.
    5. 25%.
    Вопрос 5. На какие цели используется резервный капитал?
    1. На покрытие непредвиденных потерь.
    2. На выплату дивидендов.
    3. На выплату доходов инвесторам или кредиторам.
    4. На покрытие убытков организации.
    5. На покрытие непредвиденных потерь и убытков организации за отчетный год, а также для погашения облигаций АО и выплаты доходов инвесторам или кредиторам, если на эти цели не хватает чистой прибыли.
    Задание 19.
    Вопрос 1. На каком счете ведется учет резервного капитала?
    1. 80.
    2. 84.
    3. 83.
    4. 82.
    5. 85.
    Вопрос 2. Какая бухгалтерская проводка отражает отчисления в резервный капитал за счет нераспределенной прибыли отчетного года?
    1. Д 82 К 84.
    2. Д 84 К 82.
    3. Д 82 К 67.
    4. Д 82 К 76.
    5. Д 84 К 86.
    Вопрос 3. Что является источником формирования целевого финансирования?
    1. Бюджетные ассигнования.
    2. Внебюджетные фонды и фонды специального назначения.
    3. Фонды специального назначения, взносы родителей и плата за обучение.
    4. Получение средств от третьих лиц и фонды специального назначения.
    5. Бюджетные и внебюджетные фонды, средства, полученные безвозмездно от юридических и физических лиц.
    Вопрос 4. На каком счете ведется учет средств целевого финансирования?
    1. 86.
    2. 85.
    3. 76.
    4. 82.
    5. 83.
    Вопрос 5. Какой записью на счетах на счетах отражается списание затрат целевого финансирования на содержание детских и культурно- просветительских учреждений?
    1. Д 86 К 23.
    2. Д 86 К 26.
    3. Д 86 К 20.
    4. Д 86 К 25.
    5. Д 86 К 29.
    Задание 20.
    Вопрос 1. На какие цели может быть использована “Нераспределенная прибыль”?
    1. На выплату дивидендов.
    2. На увеличение уставного капитала.
    3. На увеличение добавочного капитала.
    4. На погашение убытка простого товарищества за счет целевых взносов участников.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Какой записью на счетах отражается начисление дивидендов работникам организации?
    1. Д 84 К 76.
    2. Д 99 К 70.
    3. Д 99 К 75
    4. Д 84 К 70.
    5. Д 70 К 84.
    Вопрос 3. За счет каких средств создается “ Резерв по сомнительным долгам”?
    1. За счет взносов учредителей.
    2. За счет бюджетных фондов.
    3. За счет доходов организации.
    4. За счет внебюджетных фондов.
    5. За счет продажи акций.
    Вопрос 4. Какая бухгалтерская проводка отражает создание “резерва по сомнительным долгам”?
    1. Д 91 К 63.
    2. Д 63 К 91.
    3. Д 99 К 63.
    4. Д 63 К 62.
    5. Д 90 К 63.
    Вопрос 5. Какой записью на счетах отражается присоединение к доходам текущего года неизрасходованных сумм “резерва по сомнительным долгам”?
    1. Д 63-2 К 90.
    2. Д 63-1 К 84.
    3. Д 63-1 К 91.
    4. Д 63-1 К 83.
    5. Д 63 К 85.
    Задание 21
    Вопрос 1. Кредитный договор - это система экономических отношений между различными юридическими лицами. В нем предусматривается:
    1. Объекты кредитования и срок кредита.
    2. Условия и порядок его выдачи и погашение кредита.
    3. Формы обеспечения обязательств. Процентные ставки за пользование кредитом, порядок их уплаты.
    4. Правила и ответственность сторон по выдаче и погашению кредита. Перечень документов.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Каковы свойства кредитного договора?
    1. Кредитный договор вступает в силу с момента его подписания.
    2. Предметом кредитного договора могут быть только деньги.
    3. Кредитный договор должен быть составлен только в письменном виде.
    4. В роли кредитора может выступать любое юридическое или физическое лицо.
    5. Верно 1, 2, 3.
    Вопрос 3. Какая бухгалтерская проводка составляется при зачислении краткосрочных кредитов на расчетные и текущие валютные счета?
    1. Д 51, 52 К 67.
    2. Д 51, 52 К 76.
    3. Д 51, 52 К 66.
    4. Д 50, 51 К 60.
    5. Д 50, 52 К 66.
    Вопрос 4. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается погашение краткосрочного кредита с расчетного и валютного счета?
    1. Д 67 К 51, 52.
    2. Д 66 К 51, 52.
    3. Д 66 К 50.
    4. Д 66 К 55.
    5. Д 50 К 66.
    Вопрос 5. Какой записью на счетах отражаются расходы за пользование кредитами банков, привлеченных на приобретение основных средств и нематериальных активов после их ввода в эксплуатацию.?
    1. Д 26 К 66,67.
    2. Д 20 К 66,67.
    3. Д 91 К 66,67.
    4. Д 66 К 55.
    5. Д 50 К 66.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Как определяется финансовый результат?
    1. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и себестоимостью.
    2. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на реализацию продукции.
    3. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) без налога на добавленную стоимость, акцизов, экспортных пошлин, налога с продаж и затратами на производство и реализацию.
    4. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на ее производство.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. На каком счете формируется финансовый результат?
    1. 90.
    2. 91.
    3. 80.
    4. 99.
    5. 82.
    Вопрос 3. Какой записью в бухгалтерском учете отражается прибыль от продажи продукции ( работ, услуг)?
    1. Д 90 К 99.
    2. Д 90 К 84.
    3. Д 91 К 99.
    4. Д 99 К 90.
    5. Д 84 К 90
    Вопрос 4. На каком счете должны учитываться внереализационные доходы и расходы?
    1. 80.
    2. 99.
    3. 91.
    4. 90.
    5. 75.
    Вопрос 5. Сальдо какого счета предназначено для выявления сальдо прочих доходов и расходов за отчетный период?
    1. Субсчет 91-1.
    2. Субсчет 91-2.
    3. Субсчет 91-9.
    4. Субсчет 91-3.
    5. Субсчет 91-4.
    Задание 23.
    Вопрос 1. Что представляют собой операционные доходы организации в соответствии с ПБУ 9/99?
    1. Результат от продажи основных средств, нематериальных активов, материальных ценностей, иностранной валюты.
    2. Поступления, связанные с участием в уставном капитале других организаций (включая проценты и иные доходы по ценным бумагам).
    3. Доходы от сдачи имущества в аренду.
    4. Прибыль, полученная организацией в результате совместной деятельности ( по договору простого товарищества).
    5. Все выше перечисленное.
    Вопрос 2. Что отражается по дебету субсчета 91-2 “Прочие расходы”?
    1. Остаточная стоимость выбывших основных средств, расходы, связанные с их выбытием.
    2. Суммы НДС, полученные в составе выручки от продажи основных средств.
    3. Передача основных средств в уставной капитал других организаций.
    4. Выручка от продажи основных средств.
    5. Верно 1,2.
    Вопрос 3. Что необходимо помнить при внесении сумм в бюджет и государственные внебюджетные фонды в виде санкций?
    1. Эти суммы не включаются в состав внереализационных расходов, а относятся на уменьшение прибыли.
    2. Суммы относятся на себестоимость.
    3. Суммы относятся за счет администрации организации.
    4. Суммы относятся за счет главного бухгалтера.
    5. Суммы относятся за счет виновных лиц.
    Вопрос 4. Какая ставка налога на прибыль действует на 2002 год?
    1. 35%.
    2. 30%.
    3. 25%.
    4. 24%.
    5. 15%.
    Вопрос 5. Какая проводка является заключительной по окончании отчетного года?
    1. Д 91-9 К 99.
    2. Д 99 К 84.
    3. Д 84 К 82.
    4. Д 84 К 75.
    5. Д 91-1 К 99.
    Задание 24.
    Вопрос 1. Инвентаризация бывает:
    1. Частичной.
    2. Периодической.
    3. Полной.
    4. Выборочной.
    5. Все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Как часто проводится полная инвентаризация?
    1. Не проводится.
    2. Один раз в квартал перед составлением квартальной отчетности.
    3. Один раз в полгода.
    4. Два раза в год , сроки оговариваются с бухгалтерией.
    5. В конце года перед составлением годового отчета, при полной документальной ревизии, по требованию финансовых и следственных органов.
    Вопрос 3. Когда проведение инвентаризации обязательно?
    1. Перед составлением годовой бухгалтерской отчетности.
    2. При смене места нахождения организации.
    3. При смене коммерческого директора.
    4. При смене материально ответственных лиц, при установлении фактов хищения и в случае пожара.
    5. Верно 1, 4.
    Вопрос 4. Какой записью на счетах отражаются излишки основных средств, выявленных при инвентаризации?
    1. Д 01 К 80.
    2. Д 01 К 83.
    3. Д 01 К 82.
    4. Д 01 К 91.
    5. Д 01 К 96.
    Вопрос 5. Какая составляется проводка на остаточную стоимость недостающих объектов у персонала организации, выявленных при инвентаризации?
    1. Д 91 К 01.
    2. Д 02 К 91.
    3. Д91-3 К 91.
    4. Д 73 К 91.
    5. Д 71 К 91.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Кто проводит инвентаризацию в организации?
    1. Служба коммерческого директора с материально ответственными лицами.
    2. Налоговые органы.
    3. Инвентаризационная комиссия, назначенная руководителем организации.
    4. Материально ответственные лица со службами финансового директора.
    5. Бухгалтерия.
    Вопрос 2. Как проводится инвентаризация основных средств?
    1. В конце года перед составлением годового баланса.
    2. Один раз в два года.
    3. Один раз в три года.
    4. Один раз в пять лет.
    5. Не проводится.
    Вопрос 3. На сколько этапов целесообразно разделить работу по инвентаризации?
    1. На два этапа.
    2. На три этапа.
    3. На четыре этапа.
    4. Без этапов.
    5. На пять этапов.
    Вопрос 4. В тех случаях, когда виновные лица не установлены или во взыскании ущерба с виновных лиц отказано делается проводка:
    1. Д 91 К 94.
    2. Д 73 К 94.
    3. Д 71 К 94.
    4. Д 20 К 94.
    5. Д 26 К 94.
    Вопрос 5. Инвентаризация выполняет:
    1. Функцию контроля за сохранностью основных средств, товарно-материальных ценностей.
    2. Функцию контроля за сохранностью денежных средств.
    3. Выявляет внутрихозяйственные резервы с целью последующего их использования.
    4. Дает информационный материал, необходимый для принятия управленческих решений.
    5. Все вышеперечисленное.
    Задание 26.
    Вопрос 1. Что понимается под бухгалтерской отчетностью?
    1. Составление баланса.
    2. Финансовые результаты деятельности организации.
    3. Отчет о движении денежных средств.
    4. Отчет об изменении капитала.
    5. Единая система данных об имущественном и финансовом положении организации и о результатах ее хозяйственно-финансовой деятельности, подготовленная по установленным формам на основе учетной информации.
    Вопрос 2. Какие требования предъявляются к составлению бухгалтерской отчетности?
    1. Полное и достоверное отражение имущественного и финансового положения организации.
    2. Отчетность должна основываться данных форм первичной документации, синтетического и аналитического учета.
    3. Отчетность составляется на русском языке, в рублях и подписывается руководителем организации.
    4. Отчетность должна включать показатели деятельности филиалов.
    5. Отчетность должна быть достоверной, полной, включать показатели деятельности филиалов; основываться на данных унифицированных форм первичной учетной документации синтетического и аналитического учета; составлена на русском языке в валюте России и подписана руководителем и главным бухгалтером организации.
    Вопрос 3. Кому представляется отчетность в обязательном порядке?
    1. Участникам или собственникам организации.
    2. Территориальным органам государственной статистики по месту их регистрации.
    3. Банкам и финансовым органам.
    4. Налоговой инспекции.
    5. Учредителям, органам государственной статистики, органам исполнительной власти, банкам , налоговой инспекции, и другим пользователям в соответствии с действующим законом России.
    Вопрос 4. Какие формы бухгалтерской отчетности приняты на 2002 год?
    1. Бухгалтерский баланс, отчет о движении денежных средств.
    2. Отчеты о прибылях и убытках, о движении капитала.
    3. Бухгалтерский баланс и приложения к бухгалтерскому балансу.
    4. Бухгалтерский баланс и аудиторское заключение.
    5. Бухгалтерский баланс, отчеты о прибылях и убытках, пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках, аудиторское заключение.
    Вопрос 5. В какие сроки представляется годовая бухгалтерская отчетность?
    1. В течение 60 дней по окончании года.
    2. В течение 45 дней по окончании года.
    3. В течение 30 дней по окончании года.
    4. В течение 90 дней по окончании года.
    5. В течение 120 дней по окончании года.
    Задание 27.
    Вопрос 1. В какие сроки представляется квартальная отчетность?
    1. В течение 15 дней по окончании квартала.
    2. В течение 20 дней по окончании квартала.
    3. В течение 10 дней по окончании квартала.
    4. В течение 30 дней по окончании квартала.
    5. В течение 40 дней по окончании квартала.
    Вопрос 2. В какой валюте оценивают имущество на территории России?
    1. В немецких марках.
    2. В английских фунтах.
    3. В рублях
    4. В американских долларах.
    5. Во франках.
    Вопрос 3. Как оцениваются основные средства и нематериальные активы в бухгалтерской отчетности?
    1. По фактической стоимости.
    2. По учетным ценам.
    3. По первоначальной стоимости.
    4. По остаточной стоимости.
    5. По балансовой стоимости.
    Вопрос 4. Как учитывается уставной капитал в балансе?
    1. По номинальной стоимости акций.
    2. На сумму оплаченной части акций.
    3. На сумму вкладов учредителей.
    4. На сумму, указанную в учредительных документах.
    5. На сумму неоплаченной части вклада учредителей.
    Вопрос 5. Какая стоимость используется для оценки основных средств в учете?
    1. Первоначальная.
    2. Остаточная.
    3. Восстановительная.
    4. Рыночная.
    5. Первоначальная, рыночная, остаточная, восстановительная.