«Профессия: журналист» - Курс лекций

Содержание

Введение. Предмет и задачи курса 3

Часть I Специфика журналистской профессии

Ориентация в профессии 4

История журналистской профессии 8

Журнализм в мире профессий 25

Журналистская профессия в обществе 38

Профессиограмма журнализма 52

Трудности и парадоксы профессии 65

Личность журналиста 81

Мотивы выбора профессии 104

Часть II Журналистское образование и культура учебного труда

Журналистское образование 108

НОТ. Рациональная организация труда 128

Планирование и учет времени 133

Условия труда, организация рабочего места 144

Правила культуры умственной деятельности 147

Активизация умственных процессов 158

Культура чтения 188

Формы учебной работы 200

Литература 216

Приложения

Приложение 1. Введение в специальность (журналистика) 219

Приложение 2. Примерные вопросы к зачету по курсу 225

Приложение 3. Примерные темы рефератов (по II части курса) 226

Приложение 4. Специфика журнализма в ряду других профессий 228

Приложение 5. Профессиограмма журнализма 233

Приложение 6. Тестовые методики 242

Приложение 7. Этимология имен 251

Приложение 8. Персонологические характеристики 252

Введение

Курс «Введение в специальность (журналистика)» является разделом дисциплины «Основы журналистики». Цель курса ввести первокурсников в журналистскую профессию: рассказать о ее истории, специфике, роли в обществе, об условиях труда, парадоксах и сложностях журнализма*, представить модель личности журналиста как совокупность профессионально-творческих, индивидуально-пси-хологических, социально-демографических, нравственных и гражданских качеств.

Выдержка из текста работы

Ориентация в профессии

Многие абитуриенты, пришедшие на факультеты журналистики, довольно романтически и восторженно настроены. Они мечтают стать известными людьми, поехать собственными корреспондентами в зарубежные страны, побывать в разных уголках страны и планеты. На факультеты, как правило, приходят люди, чувствующие вкус к литературному творчеству, желающие быть в гуще событий, первыми узнавать самые сенсационные новости. Они мечтают познакомиться со знаменитостями, встретиться с любимыми актерами или певцами, побывать на официальных приемах или светских встречах. В последние годы, судя по социологическим исследованиям, все чаще привлекает рискованность профессии, возможность участвовать в пересоздании социальной действительности. Нередки и финансовые мотивы, хотя журналистская профессия никогда не была особенно щедро оплачиваемой. И все-таки основная мотивация выбора профессии — творческая, связанная с интересным и многообразным трудом.

Заключение

Тестовые методики

(Тесты взяты из сборника: Предчувствие портрета. Екатеринбург, 1992)

Ваш творческий потенциал

1. Считаете ли вы, что окружающий вас мир может быть улучшен?

A. Да.

Б. Нет, он и так достаточно хорош.

B. Да, но только кое в чем.

2. Вы сами можете участвовать в значительных изменениях окружающей

вас среды?

A. Да, в большинстве случаев.

Б. Нет.

B. Да, в некоторых случаях.

Примечания

Защищено на отлично!