СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

РНЕ против Г. Туз - Курс лекций №21715
фото автора

Автор: oksielen

Введение

История России с середины 80-х годов ознаменовалась всплеском национал-экстремизма и шовинизма. Фашиствующие молодчики маршируют по улицам наших городов, щеголяют нацистской символикой, вербуют молодежь, начинают расправляться с неугодными им журналистами. К этой опасности Фонд защиты гласности относится очень серьезно: в нашей книге о противостоянии РНЕ и демократической журналистики представлены материалы судебного процесса в Ставрополе – о защите чести, достоинства и деловой репутации, в котором региональная организация “Русского национального единства” выступила против журналиста Галины Туз, ассоциировавшей их с фашистами. Книгу завершает текст научной экспертизы Института социологии РАН по политической идентификации РНЕ.

Выдержка из текста работы

СТАВРОПОЛЬСКОЕ ДЕЛО

РНЕ против Галины Туз и "Ставропольской правды"

(1995-1999)

Виктор Г Р А Е В

Все знают, но боятся назвать

“Она знала, что они фашисты, они знали, что они фашисты, целый город знал, что они фашисты — но, тем не менее, когда она попыталась сказать это вслух, судья обвинила ее в диффамации”, — писал Джеймс Мик в статье “Они носят свастику и ненавидят евреев, но никто не осмеливается называть их фашистами”, опубликованной в британской газете “Обсервер” 8 июля 1998 г.

Заключение

Идентификация РНЕ как фашисткой организации, осуществленная значительной частью общества, вызвала в конце концов реакцию московских властей, запретивших в декабре 1998 г. проведение всероссийского съезда РНЕ в Москве, закрывших штаб РНЕ в Терлецком парке и запретивших распространение газет и других пропагандистских материалов РНЕ. Подобные акции в последнее время были, как известно, в том или ином виде и масштабе осуществлены и в ряде других городов и регионов России. После отмены регистрации московской региональной организации РНЕ 19.04.1999 г. Бутырским межмуниципальным судом г. Москвы по представлению столичного прокурора С. Герасимова мэр Москвы Ю. Лужков в интервью первой программе телевидения (ОРТ) прямо назвал РНЕ “организацией фашистского типа”.

Идентификация РНЕ как фашистской (нацистской) организации в российском обществе не может не влиять н а публикации в прессе и совпадает с мнением, выраженным в данном экспертном заключении.

Список литературы

1. Дадиани Л. “Нацисты и “попутчики”. — журнал “Новое время”, №36, 1994, с.16-19.

2. Соловей В. “Россия не обречена на фашизм, но уже и не застрахована от него”. — “Независимая газета”, 29.03.1995, №55, с.1

3. Прибыловский В. “Тоталитаризм, коммунисты, национал-патриоты, фашисты. Термины и реальности”. — в кн.: “Нужен ли Гитлер России? По материалам Международного форума “Фашизм в тоталитарном и посттоталитарном обществе: идейные основы, социальная база, политическая активность”. Москва, 20-22 января 1995 года”, М., Независимое издательство “ПИК”, 1996, с.13-20.

4. Верховский А., Папп А., Прибыловский В. “Политический экстремизм в России”. — М.: Издательство “Институт экспериментальной социологии”, 1996. — 356 с.

5. Верховский А. Прибыловский В. “Национал-патриотические организации в России”. — М.: Издательство “Институт экспериментальной социологии”, 1996. — 190 с.

6. Лихачев В., Прибыловский В. “Русское национальное единство. История, политика, идеология. Информационный пакет”. — М.: Издательство ООО “Панорама”, 1997. — 179 с.

7. Верховский А., Прибыловский В., Михайловская Е. “Национализм и ксенофобия в российском обществе”. — М.: Издательство ООО “Панорама”, 1998. — 203 с.

8. Верховский А. Михайловская Е., Прибыловский В. “Политическая ксенофобия. Радикальные группы. Представления лидеров. Роль Церкви”. — М.: Издательство ООО “Панорама”, 1999. — 191 с.

9. Лихачев В., Прибыловский В. “Бандитствующие “патриоты” и патриотствующие бандиты”. — в кн: “Между прошлым и будущим”, М., Независимое издательство “ПИК”, 1999, с.359-375.

10. Беленкин Б. “Российские периодические издания о национал-экстремизме. 1992-1996. Библиографический указатель”. — М.: “Просветительско-издательский центр “Звенья”, 1997, - 48 с.

11. Менделевич Э. “Свастика над городом первого салюта (процесс баркашовцев в Орле)”. — Воронеж: Профессиональный союз Литераторов, Центр поддержки малой прессы, 1998. — 156 с.

Примечания

Защищено на отлично!

Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

У нас можно заказать

(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)

Контрольная на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Решение задач на заказ

Решение задач

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Лабораторная работа на заказ

Лабораторная работа

от 200 руб.

срок: от 1 дня

Доклад на заказ

Доклад

от 300 руб.

срок: от 1 дня

Все услуги и цены

682 автора

помогают студентам

42 задания

за последние сутки

10 минут

время отклика

Заказать новую работу
Похожие работы

  • ВКР:

    Освоение новых заимствований из русского и европейских языков в региональной-татарской печати

    82 страниц(ы) 

    Кереш.3
    Төп өлеш
    Беренче бүлек
    Төбәк матбугатында рус һәм европа телләреннән алынган яңа сүзләрне үзләштерү.13
    1.1 Яңа рус-европа алынмаларының тематик төркемнәре.17
    Икенче бүлек
    Электән үзләштерелгән алынмалардагы семантик-стилистик үзгәрешләр.36
    2.1. Мәгънә үзгәреше кичергән алынмалар.36
    2.2. Сүзләрнең кулланылу сферасы һәм стиле киңәю.38
    2.3.Искергән яисә элекке җәмгыятькә карата гына кулланылган алынмаларның активлашуы.39
    2.4. Тормыштагы үзгәрешләргә бәйле рәвештә актуальләшкән алынмалар.44
    Өченче бүлек
    Мәктәптә алынма сүзләрне өйрәнү буенча тел дәресләрен оештыру һәм үткәрү методикасы.47
    3.1.Тел дәресләрендә алынма сүзләрне өйрәнү буенча эш алымнары.51
    3.2.Ана теле дәресләрендә алынма сүзләрне өйрәнү буенча эш төрләре.52
    Йомгак.64
    Файдаланылган әдәбият исемлеге .66
    Кыскартылмалар исемлеге.73
    Кушымта.74

  • Дипломная работа:

    Мәгърифәтче Г.Исхакый повестьларында хатын-кыз язмышын чагылдыру үзенчәлекләре

    70 страниц(ы) 

    КЕРЕШ….….
    ТӨП ӨЛЕШ
    I бүлек.
    Мәгърифәтче Г.Исхакый повестьларында хатын-кыз язмышын чагылдыру үзенчәлекләре.
    1.1. «Кәләпүшче кыз» (1900) повестенда Камәр язмышының бирелеше.
    1.2. «Очрашу яки Гөлгыйзар» (1903) әсәрендә хатын-кыз язмышы….

    II бүлек. Г.Исхакыйның унынчы еллардагы иҗатында хатын-кыз язмышын яктырту үзенчәлекләре….….
    2.1. «Остазбикә» (1910) әсәрендә Сәгыйдә язмышы.

    III бүлек. Мөһаҗирлек чорында язылган «Көз» (1923) повестенда хатын-кыз язмышының бирелеше….….

    IV бүлек. Гаяз Исхакый иҗатын мәктәптә өйрәнү буенча методик күрсәтмәләр.

    ЙОМГАК ….
    ФАЙДАЛАНЫЛГАН ӘДӘБИЯТ ИСЕМЛЕГЕ….….…

  • Дипломная работа:

    Татар телендӘ ст (сузык+тартык) тибындагы тамыр-нигезлӘрнеҢ фонологик комбинаторикасы

    46 страниц(ы) 

    КЕРЕШ.3
    ТӨП ӨЛЕШ
    БҮЛЕК I. Татар телендә бер иҗекле тамыр-нигезләрнең сан ягыннан характеристикасы, фонологик комбинаторикасы.
    БҮЛЕК II. Борынгы төрки телләрдә СТ тибындагы иҗекләрнең фонологик комбинаторикасы.
    БҮЛЕК III. Хәзерге татар телендә СТ тибындагы иҗекләрнең фонологик комбинаторикасы.
    3.1.Мәктәптә тамыр темасын өйрәнү.
    ЙОМГАК.
    КУЛЛАНЫЛГАН ӘДӘБИЯТ ИСЕМЕГЕ.

  • ВКР:

    Обогащение словарного запаса учащихся на уроках татарского языка в русскоязычной школе.

    64 страниц(ы) 

    КЕРЕШ 4
    1. РУС ТЕЛЕНДӘ АРАЛАШКАН УКУЧЫЛАРНЫҢ ТАТАР ТЕЛЕНӘ ӨЙРӘТҮ ҮЗЕНЧӘЛЕКЛӘРЕ. 9
    1.1.Рус телле аудиториядә татар телен укыту принциплары. 9
    1.2. 5 нче сыйныфта татар телен өйрәнгән балаларның психологик үзенчәлекләре. 15
    1.3. Укучыларның сүзлек байлыгын үстерү максатыннан кулланыла торган алымнар һәм чаралар 17
    Беренче бүлек буенча нәтиҗәләр 28
    2. РУС ТЕЛЛЕ АУДИТОРИЯДӘ ТАТАР ТЕЛЕ ДӘРЕСЛӘРЕНДӘ УКУЧЫЛАРНЫҢ СҮЗЛЕК БАЙЛЫГЫН ҮСТЕРҮ. 30
    2.1. Сүзлек байлыгын үстерү дәресләрнең формалары. 30
    2.2. Лексик байлыгын үстерүгә юнәлтелгән күнегү типлары. 39
    Икенче бүлек буенча нәтиҗәләр 45
    ЙОМГАК 47
    ФАЙДАЛАНГАН ӘДӘБИЯТ ИСЕМЛЕГЕ 50
    КУШЫМТА 1 57

  • ВКР:

    Изучение синтаксиса татарского языка в средней общеобразовательной школе на основе структурно-семантических моделей

    52 страниц(ы) 

    Кереш.3
    1. Татар телендә синтаксик модельләрнең үзенчәлекләре
    1.1. Гади җөмләнең грамматик модельләре ….….7
    1.2. Гади җөмләнең структур-семантик модельләре.26
    2. Урта мәктәптә синтаксик модельләр аша татар теленә өйрәтүнең эчтәлеге һәм күнегү төрләре
    2.1. Урта мәктәптә синтаксик модельләр аша татар теленә өйрәтү методикасы.36
    2.2. Урта мәктәптә синтаксик модельләр аша татар телен өйрәтү өчен күнегү төрләре.41
    Йомгак.47
    Файдаланылган әдәбият исемлеге.50
    Кыскартылмалар исемлеге.57
     

  • ВКР:

    Поэзия мариса назирова

    75 страниц(ы) 

    Кереш .3
    Төп өлеш
    Беренче бүлек.
    Марис Нәзировның тормыш юлы һәм иҗатында туганнарының, замандашларының чагылышы.10
    Икенче бүлек
    Марис Нәзиров иҗатында лирик геройның гәүдәләнеше .18
    Өченче бүлек
    Марис Нәзиров иҗатында туган җир, тарих һәм фольклорның бирелеше.27
    Дүртенче бүлек
    Урта мәктәптә М. Нәзиров иҗатын өйрәнү методикасы .41
    Йомгак .57
    Файдаланылган әдәбият исемлеге .60
    Кушымта .64

Предыдущая работа

Учебник - газета

Следующая работа

Дело №10 Григорий Паско