«Уголовный процесс (3 задачи)» - Контрольная работа

2 Государственная (муниципальная) должность: понятие и особенности
3 Модели построения иерархии государственных должностей
Заключение
Список литературы

2) принцип срочности;
3) принцип эластичности;
4) принцип достоверности;
5) принцип платежности.
Вопрос 2. Определите сущность принципа удобства:
1) налог должен взиматься в такое время и таким способом, чтобы представлять наибольшее удобство для плательщиков;
2) налог должен взиматься по рациональной системе;
3) способ и время платежа должны быть заранее известны налогоплательщику
4) налог должен взиматься таким способом, чтобы представлять удобство для налогового органа
5) налоговые органы должны самостоятельно исчислить величину налога и известить налогоплательщика.
Вопрос 3. Налог — это:
1) обязательный, индивидуальный, безвозмездный или возмездный платеж, взимаемый с организаций и физических лиц;
2) обязательный, индивидуальный, безвозмездный износ, взимаемый с организаций и
физических лиц;
3) обязательный, индивидуальный, безвозмездный платеж, взимаемый с организаций и
физических лиц;
4) добровольный, индивидуальный, безвозмездный платеж, взимаемый с организаций и
физических лиц;
5) обязательный, коллективный, безвозмездный платеж, взимаемый с организаций и
физических лиц;
Вопрос 4. Местные налоги и сборы обязательны к уплате на территориях:
1) соответствующих муниципальных образований;
2) соответствующих субъектов Российской Федерации;
3) соответствующих имущественных образований или субъектов РФ;
4) соответствующих субъектов, принадлежащих градообразующих компаниям;
5) соответствующих зон свободной торговли.
Вопрос 5. Региональные или местные налоги и (или) сборы, не предусмотренные НК РФ:
1) могут устанавливаться только для Москвы и Санкт-Петербурга;
2) могут устанавливаться только на один налоговый период;
3) могут устанавливаться только на территориях муниципальных
4) не могут устанавливаться;
5) могут устанавливаться при введении чрезвычайного положения
Задание 2
Изучите главу 2.
Вопрос 1. К региональным налогам относится:
1) налог на прибыль:
2) земельный налог:
3) водный налог.
4) налог на добычу полезных ископаемых;
5) налог на игорный бизнес.
Вопрос 2. К федеральным налогам относится:
1 налог на имущество физических лиц;
2 НДС;
3) транспортный надо;
4) налог па игорный бизнес;
5) налог на имущество организаций;
Вопрос 3. К местным налогам относится:
1) налог на добычу полезных ископаемых;
2) земельный налог;
3) транспортный налог;
4) государственная пошлина;
5) водный налог.
Вопрос 4. Сбор представляет собой:
1) обязательный взнос или платеж, взимаемый с организаций и физических лиц, уплата которого является
одним из условий совершения в отношении плательщиков сборов государственными органами значимых
действий;
2) обязательный взнос, взимаемый с организаций и физических лиц, уплата которого является одно
условий совершения в отношении плательщиков сборов государственными органами значимых действий;
3) обязательный взнос, взимаемый с организаций, уплата которого является одним из условий совершения
отношении плательщиков сборов государственными органами значимых действий;
4) обязательный взнос, взимаемый с физических лиц, уплата которого является одним из условий
совершения в отношении плательщиков сборов государственными органами значимых действий;
5) обязательный безусловный взнос, взимаемый с организаций и физических лиц, уплата которого является
одним из обязанностей плательщиков перед государственными органами.
Вопрос 5. Субъектами налогообложения являются:
1) Организации и физические лица, на которые, в соответствии с НК РФ, возложена обязанность уплачивать соответствующие налоги и сборы;
2) Организации, предприятия и физические лица, на которые, в соответствии с НК РФ, возложена обязанность уплачивать соответствующие налоги и сборы;
3) Организации, на которые, в соответствии с НК РФ, возложена обязанность уплачивать соответствующие налоги и сборы;
4) Налоговые органы, на которые возложена обязанность по сбору налогов;
5) Территориальные административные образования, являющиеся плателыциками налогов и сборов.
Задание 3
Изучите главу 2.
Вопрос 1. Налоговым кодексом Российской Федерации устанавливаются, изменяются или отменяются только:
1)федеральные налоги и сборы;
2) налоги и сборы субъектов Российской Федерации;
3) местные налоги и сборы;
4) федеральные сборы;
5) сборы субъектов Российской Федерации.
Вопрос 2. Как толкуются неустранимые сомнения, противоречия и неясности актов законодательства о налогах и сборах:
1) в пользу налогоплательщика (плательщика сборов);
2) в пользу налогоплательщика (плательщика сборов), если иное не предусмотрено НК
Российской Федерации;
3) в пользу налогоплательщика (плательщика сборов), если иное не предусмотрено Налоговым и Таможенным кодексами Российской Федерации;
4) в пользу государственных налоговых органов;
5) на основании решения арбитражного или конституционного суда.
Вопрос 3. Срок, установленный законодательством о налогах и сборах, определяется:
1) календарной датой;
2) истечением периода времени, но не более года;
3) календарной датой или истечением периода времени;
4) налоговым периодом;
5) отчетным периодом.
Вопрос 4. Сведения о действующих региональных налогах и сборах ежеквартально публикуются:
1) Федеральной службой по налогам и сборам;
2) Министерством юстиции Российской Федерации;
3) Министерством финансов Российской Федерации;
4) Счетной палатой Российской Федерации;
5) Инспекциями Федеральной службы по налогам и сборам.
Вопрос 5. Решение о взыскании налога доводится до сведения Налогоплательщика после вынесения решения о взыскании необходимых денежных средств в срок не позднее:
1) одной недели;
2) 10 дней;
3) 5 дней.
4) двух недель;
5) 15 дней.
Задание 4
Изучите главу 3.
Вопрос 1. Убытки от реализации основных средств:
1) не влияют на величину прибыли;
2) не уменьшают прибыль;
3) уменьшают прибыль, но для целей налогообложения восстанавливаются;
4) уменьшают прибыль для целей налогообложения, а в бухгалтерском учете восстанавливаются;
5) уменьшают прибыль.
Вопрос 2. При каких условиях организации имеют право применять кассовый метод для определения выручки:
1) кассовый метод имеют право использовать те организации, у которых за предыдущие четыре квартала средняя сумма выручки от реализации товаров (работ, услуг) без учета НДС не превысила 1 млн руб. за каждый квартал;
2) кассовый метод имеют право использовать те организации, у которых за предыдущие четыре квартала средняя сумма выручки от реализации товаров (работ, услуг) без учета НДС не превысила 5 млн руб. за каждый квартал;
3) кассовый метод имеют право использовать те организации, у которых за предыдущий квартал сумма выручки от реализации товаров (работ, услуг) без учета НДС не превысила 100000 рублей;
4) кассовый метод имеют право использовать организации торговли;
5) кассовым методом могут пользоваться организации, определившие его в учетной политике.
Вопрос 3. Организации, осуществляющие внешнеэкономическую деятельность, при определении прибыли исключают из выручки:
1) налог на добавленную стоимость;
2) экспортные пошлины;
3) налог на добавленную стоимость и экспортные пошлины;
4) внереализационные расходы и экспортные пошлины;
5) коммерческие расходы, связанные с платами на таможне.
Вопрос 4. Не являются плательщиками налога на прибыль:
1) Центральный банк Российской Федерации:
2) страховые организации;
3) организации, применяющие упрошенную систему налогообложения;
4) иностранные организации, осуществляющие свою деятельность через постоянные представительства в РФ
5) организации, ведущие свою деятельность на рынке ценных бумаг.
Вопрос 5. В состав расходов от внереализационных операций включаются:
1) убытки по совместной деятельности;
2) налог на имущество организаций;
3) Единый налог на вмененный доход для отдельных видов деятельности;
4) Единый социальный налог;
5) налог на доходы физических лиц.
Задание 5.
Изучите главу 3.
Вопрос 1. При осуществлении различных видов деятельности общепроизводственные
общехозяйственные расходы распределяются:
1) пропорционально размеру выручки, полученной от каждого вида деятельности в общей сумме выручки,
2) пропорционально прямым затратам;
3) пропорционально среднесписочной численности персонала по каждому виду деятельности;
4) пропорционально трудозатратам в нормо-часах;
5) пропорционально коммерческим и управленческим расходам по различным видам деятельности.
Вопрос 2. При реализации на безвозмездной основе товаров (работ, услуг):
1) налог на добавленную стоимость не взимается;
2) плательщиком налога на добавленную стоимость является сторона, их получившая;
3) плательщиком налога на добавленную стоимость является сторона, их передающая;
4) налог на добавленную стоимость взимается в размере 50%;
5) налог на добавленную стоимость уплачивают и одна и другая сторона равными долями.
Вопрос З. Уплата в бюджет ежемесячных авансовых платежей налога на прибыль производится:
1) до 10-го числа каждого месяца;
2) до 15-го числа каждого месяца;
3) до 28-го числа каждого месяца;
4) до 30-го числа каждого месяца;
5) до 1-го числа каждого месяца.
Вопрос 4. Кассовый метод для определения доходов и расходов имеют право применять организации, если в среднем за предыдущие 4 квартала сумма выручки от реализации товаров (работ, услуг) не превысила за каждый квартал:
1) 3 млн. руб.;
2) 5млн.руб.;
3) 1 млн. руб.;
4) 2 млн. руб.;
5) 4млн.руб.
Вопрос 5. Уменьшение налогооблагаемой прибыли производится на суммы:
1) положительных кассовых разниц;
2) положительных суммовых разниц;
3) сверхнормативных представительских расходов;
4) доходов от совместной деятельности;
5) убытка, полученного в прошлый налоговый период.
Задание 6
Изучите главу 3.
Вопрос 1. Сумма налога на добавленную стоимость, которая не была зачислена налогоплательщику, подлежит возврату по его заявлению:
1) в течение месяца;
2) по истечении двух месяцев;
3) по истечении трех месяцев;
4) по истечении 6-ти месяцев;
5) по истечении 15 дней.
Вопрос 2. Единый социальный налог зачисляется в следующие фонды:
1) государственный бюджет, Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации;
2) федеральный бюджет, фонд социального страхования Российской федераций, фонды обязательно медицинского страхования;
3) Пенсионный фонд Российской федерации, фонд социального страхования Российской Федерации региональный бюджет;
4) местный бюджет, Пенсионный фонд Российской Федерации, фонд социального страхования, фонды обязательного медицинского страхования;
5) федеральный бюджет, фонд социального страхования Российской федерации, фонды обязательного медицинского страхования фонд занятости.
Вопрос 3. У комиссионера, не участвующего в расчетах, облагаемых налогом на добавленную стоимость, оборотом является:
1) стоимость товаров, реализуемых покупателям;
2) стоимость товаров, представляемых комитету;
3) сумма комиссионного вознаграждения;
4) стоимость товаров, реализуемых покупателям, уменьшенная на величину коммерческих расходов комиссионера.
5) коммерческие расходы комиссионера.
Вопрос 4. Налогообложение по налоговой ставке 0% производится при реализации следующих товаров (работ, услуг):
1) при реализации книжной продукции, связанной с образованием, наукой и культурой;
2) при реализации товаров для детей в соответствии с установленным перечнем;
3) при выполнении работ (услуг) по сопровождению, транспортировке, погрузке и перегрузке экспортируемых из Российской Федерации товаров;
4) при реализации молочных продуктов;
5) при реализации товаров для строительства сооружений, включенных в титульные государственные списки.
Вопрос 5. По товарам, ввозимым на таможенную территорию Российской Федерации, объектов налогообложения акцизами является:
1) таможенная стоимость, увеличенная на сумму таможенной пошлины и таможенных сборов;
2) таможенная стоимость, увеличенная на сумму таможенной пошлины, таможенных сборов и налога на добавленную стоимость;
3) таможенная стоимость, увеличенная на сумму таможенной пошлины и налога на добавленную стоимость
4) таможенная стоимость, увеличенная на величину налога на добавленную стоимость;
5) таможенная стоимость, уменьшенная на суммы сезонных и специальных таможенных пошлин.
Задание 7
Изучите главу 3.
Вопрос 1. Размер авансового платежа по акцизам, уплачиваемого при приобретении региональных специальных марок, не может превышать:
1) 1% установленной ставки акциза на алкогольную продукцию с объемной долей этилового спирта свыше 25%;
2) 3% установленной ставки акциза на алкогольную продукцию с объемной долей этилового спирта свыше 25%;
3) 5% установленной ставки акциза на алкогольную продукцию с объемной долей этилового спирта свыше 25%.
4) 6% установленной ставки акциза на алкогольную продукцию с объемной долей этилового спирта свыше 25%.
5) 2% установленной ставки акциза на алкогольную продукцию с объемной долей этилового спирта свыше 25%.
Вопрос 2. Для работодателей, производящих выплаты наемным работникам при определении налоговой базы на одного работника нарастающим итогом с начала года до 100 000руб., применяются следующие ставки налога:
1) Пенсионный фонд Российской Федерации — 28%, фонд социального страхования Российской Федерации - 4%, фонды обязательного медицинского страхования — 3,6%;
2) Пенсионный фонд Российской Федерации — 28%, фонд социального страхования Российской Федерации — 3,6%, фонды обязательного медицинского страхования — 4%;
3) федеральный бюджет Российской Федерации — 28%, фонд социального страхования Российской Федерации — 4%, фонды обязательного медицинского страхования 3,6%.
4) Пенсионный фонд Российской Федерации — 28%, фонд социального страхования Российской Федерации — 3,6%, фонды обязательного медицинского страхования — 4%; фонд занятости 2%;
5) федеральный бюджет Российской Федерации — 26%, фонд социального страхования Российской Федерации — 6%, фонды обязательного медицинского страхования — 3,6%.
Вопрос 3. Подакцизными товарами признаются:
1) спиртосодержащая продукция, ювелирные изделия, пиво, табачные изделия;
2) спиртосодержащая продукция, пиво, табачные изделия;
3) спиртосодержащая продукция, пиво, табачные изделия, ковровые изделия;
4) спиртосодержащая продукция, пиво, ковровые изделия;
5) спиртосодержащая продукция, сырая нефть, пиво, табачные изделия.
Вопрос 4. Налоговым вычетам подлежат суммы налога:
1) фактически уплаченные продавцом при приобретении подакцизных товаров, либо фактически уплаченные при ввозе на таможенную территорию Российской Федерации подакцизных товаров, выпущенных в свободное обращение;
2) фактически уплаченные продавцом при приобретении подакцизных товаров
3) фактически уплаченные при ввозе на таможенную территорию Российской Федерации подакцизных товаров, выпущенных в свободное обращение;
4) фактически уплаченные продавцом при приобретении подакцизных товаров на таможенной территории Российской Федерации в режиме реэкспорта;
5) фактически уплаченные продавцам при вывозе с таможенной территории Российской Федерации
Вопрос 5. Квартальные авансовые платежи налога на прибыль уплачивают:
1) все предприятия;
2) все предприятия, кроме бюджетных учреждений и не перешедших на ежемесячную уплату и бюджета налога на прибыль;
3) все предприятия, у которых за предыдущие 4 квартала доход от реализации товаров (работ, услуг) не превысил в среднем 3 млн. руб. в квартал;
4) все предприятия, кроме иностранных организаций, имеющих постоянные представительства в Российской Федерации;
5) все предприятия, кроме букмекерских и франчайзинговых контор.
Задание 8
Изучите главу 4.
Вопрос 1. Плательщиками за пользование водными объектами являются:
1) организации и индивидуальные предприниматели, непосредственно осуществляющие пользование водными объектами с применением сооружений, технических средств или устройств, использующие воду только для бытовых нужд;
2) организации и предприниматели, непосредственно осуществляющие пользование водными объектам и с применением сооружений, технических средств или устройств;
3) организации и предприниматели, использующие воду только для технических целей.
4) организации, использующие воду только для технических целей.
5) организации и предприниматели, использующие воду для своих нужд и не имеющие очистных сооружений.
Вопрос 2. Платежная база в зависимости от вида пользования водными объектами определяется как:
1) объем воды, забранный из водного объекта;
2) объем воды, который потребляется в процессе производства;
3) объем воды, КОТОРЫЙ ИСПОЛЬЗУСТСЯ в процессе производства и для бытовых нужд;
4) объем воды, забранный ИЗ водного объекта, уменьшенный на 10%;
5) объем воды, который потребляется для производственных нужд плюс для бытовых нужд по норма установленному НК РФ.
Вопрос З. Объектом обложения лесными податями является:
1) площадь лесного фонда в части используемой с него древесины;
2) объем заготовленной древесины;
3) объем древесины на корню, отпускаемый лесопользователю;
4) общая площадь лесного фонда;
5) объем реализованной древесины.
Вопрос 4. Учет отпускаемой древесины на корню производится в зависимости от:
1) выбранного организацией метода определения доходов и расходов в целях налогообложения;
2) способа рубки;
3) места нахождения объекта по отношению к экономическому району;
4) сортов древесины;
5) степени механизации процесса рубки.
Вопрос 5. В Российской Федерации применяются адвалорные ставки таможенных пошлин, начисленные:
1) в процентах к таможенной стоимости облагаемых товаров;
2) в процентах к фактической стоимости товара;
3) в процентах к закупочной стоимости ввозимого товара;
4) в процентах к рыночной стоимости товара;
5) в процентах к валютной стоимости ввозимого товара.
Задание 9
Изучите главу 5.
Вопрос 1. Объектами обложения по налогу на имущество являются:
1) здания, сооружения, транспортные средства;
2) здания, сооружения, транспортные средства, товарно-материальные цен ности;
3) здания, сооружения, транспортные средства, незавершенное производство
4) товарно-материальные ценности, доходы будущих периодов, незавершенное производство, здания, сооружения;
5) здания, транспортные средства, незавершенное производство, доходы будущих периодов.
Вопрос 2. Плательщиками налога на имущество являются:
1) российские и иностранные организации;
2) российские организации, филиалы, представительства;
3) российские и иностранные организации, индивидуальные предприниматели:
4) российские и иностранные организации, кроме кредитных организаций:
5) российские и иностранные организации, кроме страховых организаций.
Вопрос З. Облагаемой базой по налогу на имущество является:
1) инвентаризационная стоимость имущества;
2) первоначальная стоимость имущества:
3) среднегодовая стоимость имущества;
4) восстановительная стоимость имущества;
5) остаточная стоимость имущества.
Вопрос 4. Объектом обложения налога на игорный бизнес являются:
1) игровой стол, касса тотализатора, игровой автомат;
2) доход игорного заведения за месяц;
3) площадь игорного заведения;
4) прибыль игорного заведения за квартал;
5) численность работников, занятых в игорном бизнесе.
Вопрос 5. Ставки налога на игорный бизнес устанавливаются:
1) федеральным законодательством;
2) законами субъектов Российской Федерации;
3) нормативными актами муниципальных органов власти;
4) Министерством РФ по налогам и сборам;
5) Министерством финансов РФ.
Задание 10
Изучите главу 6.
Вопрос 1. Имеют право перейти на упрошенную систему налогообложения:
1) общества с ограниченной ответственностью;
2) открытые акционерные общества;
3) организации независимо от организационно-правовой формы и индивидуальные предприниматели;
4) индивидуальные предприниматели;
5) предприятия без образования юридического лица.
Вопрос 2. Налогоплательщики имеют право перейти на упрошенную систему налогообложения, если
средняя численность их работников за налоговый период не превышает:
1) 30 человек;
2) 50 человек;
3) 100 человек;
4) 120 человек;
5) ‚50 человек.
Вопрос З. Стоимость амортизируемого имущества налогоплательщика не должна превышать:
1) 50 млн. руб.;
2) 100 млн.руб.;
3) 150 млн. руб.;
4) 75 млн. руб.;
5) 90 млн, руб.
Вопрос 4. Сумма минимального налога исчисляется в размере:
1) 1% от суммы доходов;
2) 3% от суммы доходов;
3) 7,5% от суммы доходов;
4) 2% от суммы доходов;
5) 10% от суммы доходов.
Вопрос 5. Сумма налога, исчисленная от доходов, уменьшается на сумму страховых взносов на
обязательное пенсионное страхование, но не более чем:
1) на 20%;
2) на 30%;
3) на 50%;
4) на 25%;
5) на З5%.
Задание 11
Изучите главу 6.
Вопрос 1. В связи с переходом на уплату единого налога на вмененный доход взимаются налоги:
1) транспортный налог;
2) налог на имущество организаций;
3) Единый социальный налог;
4) налог на прибыль;
5) налог на добавленную стоимость.
Вопрос 2. Налогоплательщики, перешедшие на систему налогообложения в виде единого налога на
вмененный доход для отдельных видов деятельности:
1) освобождаются от обязанности ведения кассовых операций;
2) не освобождаются от обязанности ведения кассовых операций;
3) освобождаются от обязанности ведения кассовых операций по согласованию с налоговыми органами:
4) оформляют кассовые операции в порядке, указанном в приказе об учетной политике;
5) освобождаются от обязанности ведения кассовых операций по распоряжению администрации.
Вопрос З. Налоговым периодом признается:
1) месяц;
2) квартал;
3) год;
4) полугодие;
5) 9 месяцев.
Вопрос 4. Ставка единого налога установлена в размере:
1) 10%;
2) 15%;
3) 20%;
4) 25%;
5) 5%.
Вопрос 5. Сумма единого налога уменьшается на сумму страховых взносов на обязательное пенсионное страхование в размере не более чем:
1) на 10% от суммы налога;
2) на 30% от суммы налога;
3) на 50% от суммы налога;
4) на 20% от суммы налога;
5) на 25% от суммы налога.
Задание 12
Изучите главу 7.
Вопрос 1. К резидентам Российской Федерации относятся граждане:
1) находящиеся в Российской Федерации в общей сложности не менее I 83 дней в календарном году;
2) находящиеся в Российской Федерации в общей сложности не менее 160 дней в календарном году.
3) получающие доход из источников в Российской Федерации;
4) находящиеся в Российской Федерации в общей сложности не менее 150 дней в календарном году;
5) находящиеся в Российской Федерации в общей сложности не менее 200 дней а календарном году.
Вопрос 2. В состав совокупного дохода физических лиц включаются:
1) суммы единовременных пособий, выплачиваемые работникам, уходящим на пенсию;
2) доли, внесенные в уставный капитал, при выбытии физических лиц из состава участников предприятия;
3) оплата за проживание в гостинице сверх установленных законодательством норм при наличии
подтверждающих документов;
4) государственные пенсии;
5) доходы, полученные от физических лиц в порядке наследования.
Вопрос 3. доходы, полученные в текущем календарном году за пределами Российской Федерации физическими лицами с постоянным местожительством в Российской Федерации:
1) включаются в доходы, подлежащие налогообложению в Российской Федерации;
2) не включаются в доходы, подлежащие налогообложению в Российской Федерации;
3) не включаются в доходы, подлежащие налогообложению в Российской Федерации, если подтвержден факт
уплаты налога за пределами Российской Федерации;
4) включаются в доходы, подлежащие налогообложению в Российской Федерации, если физическое лицо не
платило налога за пределами РФ:
5) не включаются в доходы, подлежащие налогообложению в Российской Федерации, если это доходы
научной и литературной деятельности.
Вопрос 4. Налоговый вычет расходов на содержание ребенка у налогоплательщиков производится на каждого ребенка:
1) до 18лет;
2) до 24 лет;
3) до 18 лет, а также на каждого учащегося дневной формы обучения, аспиранта. ординатора, студента, курсанта в возрасте до 24 лет;
4) до 16лет;
5) до 14 лет.
Вопрос 5. Оплата лечения физического лица была произведена организацией за счет средств работодателей. Социальный налоговый вычет:
1) предоставляется налогоплательщику;
2) не предоставляется налогоплательщику;
3) предоставляется по усмотрению налоговых органов;
4) предоставляется налогоплательщику по усмотрения администрации;
5) не предоставляется налогоплательщику, если отсутствуют подтверждающие расходы документы.
Задание 13
Изучите главу 7.
Вопрос 1. В состав доходов, подлежащих налогообложению, не включаются:
1) суммы пособий по временной нетрудоспособности, пособий по уходу за больным ребенком, пособий по беременности и родам;
2) суммы компенсации командировочных расходов сверх норм при наличии распоряжения руководителя;
3) суммы, уплаченные работодателем на лечение и медицинское обслуживание работников, а также членов их семей;
4) дивиденды, полученные работником в конце отчетного периода;
5) доходы, полученные от использования любых транспортных средств.
Вопрос 2. Налоговая ставка в размере 35% установлена:
1) в отношении доходов, получаемых физическими лицами, не являющимися налоговыми резидентами Российской Федерации;
2) в отношении выигрышей, выплачиваемых организаторами лотерей;
3) в отношении дивидендов;
4) в отношении доходов, полученных от использования авторских прав;
5) в отношении доходов, полученных от реализации недвижимого имущества.
Вопрос 3. Налоговой базой для исчисления налога на строения, помещения и сооружения является:
1) инвентаризационная стоимость объекта, определяемая органами технической инвентаризации;
2) инвентаризационная стоимость объекта, определяемая в соответствии с рыночными ценами;
3) суммарная инвентаризационная стоимость объекта, определяемая органами технической инвентаризации;
4) среднегодовая инвестиционная стоимость объекта, определяемая в соответствии с фактическими ценами;
5) остаточная инвестиционная стоимость объекта, определяемая в соответствии с рыночными ценами.
Вопрос 4. Если у плательщиков в течение года возникают права на льготы по налогу на имущество, они освобождаются от указанных платежей:
1) с момента предоставления документов, подтверждающих льготу;
2) с момента подачи заявления на льготу, но не ранее 1-го числа следующего месяца;
3) с того месяца, в котором возникло право на льготу;
4) со следующего месяца следующего за тем, в котором возникло право на льготу;
5) с момента подачи заявления на льготу.
Вопрос 5. Плательщиками налога с имущества, переходящего в порядке наследования или дарения, являются:
1) граждане Российской Федерации:
2) граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства;
3) граждане Российской Федерации и иностранные граждане;
4) граждане, имеющие двойное гражданство;
5) граждане, имеющие временную регистрацию на территории Российской Федерации.
Задание 14
Изучите главу 8.
Вопрос 1. Налогоплательщики (плательщики сборов) имеют право:
1) присутствовать при проведении выездной налоговой проверки;
2) присутствовать при проведении камеральной налоговой проверки;
3) присутствовать на совещании по проверке своих налоговых льгот;
4) выезжать и следить за встречными проверками по своей деятельности;
5) самостоятельно решать вопрос о принадлежности к любой налоговой инспекции.
Вопрос 2. Налогоплательщики (плательщики сборов) имеют право:
1) получать от налоговых органов только письменные разъяснения по вопросам применения
законодательства о налогах и сборах;
2) получать от налоговых органов устные и письменные разъяснения по вопросам применения законодательства о налогах и сборах.
3) получать от налоговых органов только устные разъяснения по вопросам применения законодательства о налогах и сборах;
4) не вставать на учет в налоговых органах в течение первого квартала деятельности;
5) не представлять в налоговую инспекцию налоговые декларации по установленным налогам в течение первых 6-ти месяцев деятельности.
Вопрос 3. Права налогоплательщиков в области налогообложения обеспечиваются:
1) Налоговым кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами;
2) Налоговым кодексом Российской Федерации;
3) соответствующими обязанностями должностных лиц налоговых органов;
4) Постановлением Правительства РФ от 13 сентября 1994 г. !{ 1057;
5) Гражданским кодексом Российской Федерации,
Вопрос 4. Налогоплательщики обязаны обеспечивать сохранность данных бухгалтерского учета и других
документов, необходимых для исчисления и уплаты налогов:
1) в течение пяти лет;
2) в течение четырех лет;
3) в течение трех календарных лет;
4) в течение одного календарного года;
5) в течение десяти лет.
Вопрос 5. Налоговыми агентами признаются лица, на которых, в соответствии с Налоговым кодексом Российской федерации, возложены обязанности:
1) по исчислению налогов налогоплательщика;
2) по перечислению в соответствующий бюджет (внебюджетный фонд) налогов налогоплательщика;
3) по исчислению, удержанию у налогоплательщика и перечислению в соответствующий бюджет (небюджетный фонд) налогов;
4) по поручительству о своевременности и правильности уплаты налогов и сборов;
5) по расчетам и уплате страховых взносов во внебюджетные фонды.
Задание 15
Изучите главу 8.
Вопрос 1. Проставить отметку на копии налоговой декларации налоговый орган:
1) обязан;
2) обязан по просьбе налогоплательщика;
З) обязан в случае ее отправления налогоплательщиком по почте;
4) не обязан;
5) не обязан, если декларация сдается не своевременно.
Вопрос 2. Налоговая декларация может быть представлена в налоговый орган:
1) по почте;
2) лично налогоплательщиком;
3) по почте или лично налогоплательщиком;
4) передана в офисе организации курьеру налогового органа;
5) по электронной почте без электронной подписи руководителя и регистрации у оператора.
Вопрос 3. Участниками налогового контроля являются:
1) налоговые органы;
2) налоговые органы и органы государственных внебюджетных фондов;
3) налоговые органы, органы государственных внебюджетных фондов и таможенные органы;
4) Счетная палата РФ;
5) Минфин РФ.
Вопрос 4. Налоговая проверка может проводиться:
1) за три календарных года деятельности налогоплательщика, непосредственно предшествовавших проведения проверки;
2) за три календарных года деятельности, за исключением случаев проверки в связи с реорганизацией ликвидацией налогоплательщика;
3) за три календарных года деятельности налогоплательщика, непосредственно предшествовавших проведения проверки, за исключением случаев повторной выездной проверки.
4) за четыре календарных года деятельности налогоплательщика, непосредственно предшествовавших проведения проверки, за исключением случаев повторной выездной проверки.
5) за два календарных года деятельности налогоплательщика, непосредственно предшествовавших проведения проверки.
Вопрос 5. Физическое лицо может быть привлечено к налоговой ответственности:
1) с 16-летнего возраста;
2) с 18-летнего возраста;
З) с момента получения дохода;
4) с 14-летнего возраста;
5) с 21 года.
Задание 16
Изучите главу 9.
Вопрос 1. Организации ведут налоговый учет:
1) в обязательном порядке;
2) если предусмотрено в учетной политике;
З) по согласованию с налоговыми органами;
4) по решению руководства организации;
5) по решению суда.
Вопрос 2. Задолженность перед бюджетом по НДС отражается по кредиту счетов:
1) 19;
2) 68;
3) 90;
4) 69;
5) 62.
Вопрос 3. НДС, уплаченный при покупке материальных ценностей, отражается по дебету счета:
1) 19;
2) 90;
3) 68;
4) 69;
5) 62.
Вопрос 4. Бухгалтерская запись д51 К90 с/с «Налог на добавленную стоимость» означает:
1) отражение задолженности по НДС перед бюджетом;
2) получение от покупателей сумм НДС по проданной продукции;
З) зачет сумм НДС;
4) перечисление сумм НДС в бюджет;
5) перечисление продавцу суммы НДС.
Вопрос 5. Начисление НДС по проданной продукции по моменту отгрузки отражается записью:
1) Дт 51-Кт90 с/с в налог на добавленную стоимость»;
2) дт51-Кт68;
3) дт90 с/с «Налог на добавленную стоимость» - Кт68;
4) дт68-Кт 19;
5) дт91—Кт19.
Задание 17
Изучите главу 9.
Вопрос 1. Списание сумм НДС, уплаченных при приобретении материальных ценностей, отражается записью:
1) дт19-Кт60;
2) дт90-Кт68;
З) дт51-Кт68;
4) дт68-Кт 19;
5- дт91-Кт68.
Вопрос 2. Начисление НДС по проданной продукции по моменту оплаты отражается записью:
1) дт90-Кт76;
2) дт90-Кт68;
З) дт51-Кт68;
4) дт68-Кт 19;
5) дт51-Кт19.
Вопрос 3. Запись Д 19 НДС по приобретенным ценностям», субсчет «Акцизы по оплаченным материальным ценностям» — К 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» означает:
1) списание сумм акцизов на производство подакцизных товаров;
2) акцизы, полученные от покупателей;
З) сумму акцизов по приобретенным, но неоплаченным ценностям;
4) сумму акцизов, уплаченных поставщикам за полученные подакцизные товары, используемые для производства подакцизных товаров, по которым засчитывается акцизный платеж
5) Акцизы, полученные от покупателей, но не оплаченные ими.
Вопрос 4. Бухгалтерская запись Д 90 — К 68, субсчет «Расчеты по акцизам» означает сумму:
1) уплаченных поставщикам налогов за подакцизные товары;
2) полученных от покупателей акцизов за проданную продукцию;
З) акцизов, перечисленных в бюджет;
4) акцизов по оплаченным и отпущенным в производство ценностям;
5) акцизов по товарам на складе.
Вопрос 5. Бухгалтерская запись Д20-к 68, субсчет «Расчеты по акцизам» означает:
1) начисление суммы акцизов по подакцизным товарам, производимым и используемым для выпуска неподакцизных товаров;
2) списание фактической себестоимости подакцизных товаров, производимых и используемых для выпуска неподакцизных товаров;
3) начисление бюджету суммы акцизов по произведенной подакцизной продукции;
4) начисление суммы акцизов по оплаченным и отпущенным в производство ценностям;
5) списание фактической себестоимости подакцизных товаров, производимых и используемых для выпуска подакцизных товаров.
Задание 18
Изучите главу 9.
Вопрос 1. Начисление налога на прибыль отражается записью:
1) дт68-Кт91;
2) дт68-Кт99;
З) дт99-Кт68;
4) Дт91-Кт68;
5) Дт90-Кт68.
Вопрос 2. Перечисление налога на прибыль в бюджет отражается записью:
1) дт 51-Кт 68;
2) дт 99-Кт 68;
З) дт 68-Кт 99;
4) дт 68-Кт 51;
5) дт 99-Кт 51.
Вопрос З. Начисление налога на имущество отражается записью:
1) дт26-Кт68;
2) дт68-Кт99;
З) дт99-Кт68;
4) Дт91-Кт68;
5) Дт90—Кт68.
Вопрос 4. Бухгалтерская запись д 26 — К 76 означает:
1) начисление транспортного налога;
2) перечисление налога во внебюджетные фонды;
З) оплату расходов по транспортировке транспортных средств;
4) перечисление транспортного налога;
5) начисление налога на имущество.
Вопрос 5. Под налоговой политикой организации понимается совокупность:
1) методов калькулирования себестоимости;
2) способов ведения налогового учета;
З) способов учета затрат на производство;
4) приемов обработки информации;
5) налоговых регистров.
Задание 19
Изучите главу 9.
Вопрос 1. Налоговая политика организации формируется с целью:
1) удовлетворения потребностей внешних пользователей;
2) достоверного отражения фактов хозяйственной деятельности;
З) формирования достоверной информации о прибыли организации;
4) организации ведения бухгалтерского учета;
5) организации ведения налогового учета.
Вопрос 2. Методический аспект налогового учета предусматривает выбор:
1) способов ведения налогового учета;
2) формы учета;
З) плана счетов;
4) системы внутрипроизводственного учета;
5) системы оперативного учета.
Вопрос 3. При разработке налоговой политики в обязательном порядке утверждаются:
1) способ отражения на счетах хозяйственных операций;
2) адреса представления внешней отчетности;
3) порядок контроля за хозяйственными операциями;
4) формы аналитических регистров и порядок отражения в них информации;
5) пользователи налоговой информацией.
Вопрос 4. Налоговая политика организации может быть изменена в случаях:
1) разработки внутренних документов;
2) изменения законодательства о налоге на прибыль и применяемых способов налогового учета;
З) возникновения в ее деятельности новых хозяйственных операций;
4) изменения законодательства Российской Федерации и нормативных актов по бухгалтерскому учету:
5) изменения Гражданского кодекса РФ.
Вопрос 5. При формировании налоговой политики к способам ведения налогового учета относятся:
1) порядок признания убытка;
2) приемы обработки учетной информации;
З) методы выявления и исправления ошибок;
4) методы организации аналитического учета;
5) методы организации оперативного учета.
Задание 20
Изучите главу 9.
Вопрос 1. Формы регистров налогового учета и порядок отражения в них аналитических данных разрабатываются:
1) в законодательном порядке;
2) вышестоящей организацией;
3) налогоплательщиком самостоятельно;
4) отраслевой инструкцией;
5) Федеральной службой по налогам и сборам.
Вопрос 2. данные налогового учета группируются в регистрах путем:
1) непрерывного отражения в хронологическом порядке объектов учета;
2) дискретного отражения в систематической последовательности объектов учета;
З) непрерывного отражения в систематической последовательности объектов учета;
4) дискретного отражения в хронологическом порядке объектов учета;
5) использования статистических методов.
Вопрос З. Аналитический учет в системе налогового учета организуется налогоплательщиком таким образом, чтобы можно было проследить:
1) взаимосвязь налогового и бухгалтерского учета;
2) порядок формирования налоговой базы;
3) порядок исчисления налога;
4) порядок уплаты налога;
5) перечень уплачиваемых налогов.
Вопрос 4. Использование регистров бухгалтерского учета для налогового учета возможно при условии ведения налогового учета:
1) кассовым методом;
2 методом начисления и кассовым методом;
3) иным методом;
4) методом начисления;
5) методом статистического анализа.
Вопрос 5. Основные регистры системы налогового учета предлагаются:
1) в Методических рекомендациях по применению главы 25 Налогового кодекса Российской Федерации от 20 декабря 2002 г.;
2) в главе 25 НК РФ;
3) в Информационном сообщении МНС России от 19 декабря 2001г.;
4) в Федеральном законе «О бухгалтерском учете»;
5) в ПБУ 1/99.

Задание № 2
Как соотносятся понятия «метод государственного управления» и «метод административно-правового регулирования»?
Задание № 3
Составьте схему «Административно-правовой статус органа исполнительной власти (элементы)».
Задание № 4
Заполните карту сравнительного анализа видов юридической ответственности.
Задание № 5
Чем нормативный акт управления отличается от индивидуального акта управления?
Список источников и литературы

XI.98
XII.98
Средняя цена по РФ (на конец месяца; руб./т)
1260
1265
1309

2. Используя линейный коэффициент корреляции определите тесноту связи между объемом производства и себестоимостью продукции:
Предприятие
Объем производства, млн.руб.
Себестоимость 1 изделия, руб.
1
23
12
2
43
8
3
27
11
4
39
9
5
32
11

3. Имеются следующие данные о себестоимости и выпуске продукции предприятием за два месяца:
Вид продукции
Май
Июнь
себестоимость 1 шт., руб.
произведено, тыс. шт.
себестоимость 1 шт., руб.
произведено, тыс, шт.
Л
15
40
17
35
В
8
50
10
32
С
21
30
24
25
Определите сводный индекс затрат на производство.

4. По автотранспортным предприятиям за месяц имеются следующие данные:
Предприятие
Себестоимость 1 ткм, коп.
Общие затраты по грузообороту, тыс. руб.
1
17
34,0
2
13
104,0
3
18
32,4
Определите среднюю себестоимость 1 ткм в целом по трем предприятиям.

5. По следующим данным определите среднее квадратическое отклонение рентабельности предприятий рассматриваемой группы:
Номер предприятия
Рентабельность, %
1
18
2
21
3
21
4
22
5
23

Какие документы необходимы для подтверждения полномочий Федорова?
Задача 2. Гр. Иванов, зарегистрированный в качестве индивидуального предпринимателя получил лицензию на сбор и реализацию сырья из дикорастущих лекарственных растений сроком на два года. Через год, для расширения производства, он создает ЗАО «Росток» совместно с женой (10/100 долей уставного капитала) и сыном (10/100 долей уставного капитала) и аннулирует свою лицензию на осуществление предпринимательской деятель-ности. Общим собранием учредителей было решено, что Иванов вносит свою долю в ус-тавной капитал принадлежащей ему лицензией, а остальные участники общества свои до-ли должны оплатить в денежной сумме в течение года с момента образования общества.
Правомерны ли действия гр. Иванова?
Задача 3. Кредиторами общества с дополнительной ответственностью «М» предъявлен иск в арбитражный суд о ликвидации общества в связи с его несостоятельностью. В со-став имуществ, подлежащего распределению между кредиторами, истцы просят включить актив филиала предприятия находящегося в другом городе. Представитель ответчика заявил, что согласно положению, иногородний филиал является самостоятельным юридиче-ским лицом, ликвидации не подлежит.
Будет ли включено в состав ликвидируемого предприятия имущество филиала?
Задача 4. Гр. Круглов организовал авторемонтную мастерскую, приспособив под нее свой гараж, расположенный в подвале его собственного дома. На возражения соседей о том, что такая деятельность Круглова причиняет им существенные неудобства, в частности создает постоянный шум, загазованность. Круглов отвечал, что дом и земельный участок принадлежат ему на праве частной собственности, он сам решает, как их использовать.
Могут ли соседи Круглова потребовать прекращения его предпринимательской деятель-ности по месту жительства?
Задача 5. ООО «К» продало Иванову комплект мягкой мебели с обязательством доставить его на квартиру покупателю. При перевозке автомобиль попал под сильный дождь, мебель намокла и была испорчена. Покупатель отказался принять доставленную ему мебель и потребовал возврата денег или доставки другой. На свое заявление Иванов получил от адми-нистрации предприятия ответ, в котором указывалось, что Беляев, выбрав мебель и упла-тив за нее деньги, стал ее собственником и поэтому сам должен нести последствия порчи от случайных причин. Иванов обратился в суд с иском. В исковом заявлении он просил взыскать с ООО «К» стоимость. Предприятие со своей стороны просило суд обязать Ива-нова принять купленную им мебель.
Имеет ли право Иванов отказаться от принятия доставленной ему мебели и потребовать возврат денег?
Задача 6. Закрытое акционерное общество «Мир» и Общество с ограниченной ответствен-ностью «Восток» заключили договор купли-продажи большой партий товаров народного потребления. Продавец условием отпуска товара ставил предварительную оплату всей его партии. Покупатель был согласен на предоставление другого обеспечения оплаты товара, в частности, гарантии со стороны третьей организации, с которой ЗАО «Мир» длительное время сотрудничает, закупает у нее товар и регулярно его оплачивает. Гарант не возражал против выдачи гарантии. Однако ООО «Восток» не приняло гарантию и обратило внима-ние директора ЗАО «Мир» на то, что действующий ГК не упоминает гарантию в качестве способа обеспечения исполнения обязательств.
Поэтому он предложил избрать какой-либо иной способ, который обеспечил бы продавцу своевременное получение денег.
Для решения возникшей проблемы стороны обратились в юридическую консультацию за разъяснениями по следующим вопросам;
1) Какие способы обеспечения исполнения обязательств предусмотрены ГК?
2) Как оформляется соглашение сторон об избранном им способе обеспечения использования обязательств?
3) Могут ли стороны, заключившие договор, условиться впоследствии о применении обеспечительного обязательства?
Задача 7.ООО «Резерв» поставило магазину «Алена» партию миксеров и по истечению установленного в договоре срока предъявил покупателю платежное требование на оплату товаров. Однако магазин отказался оплатить полученные товары, ссылаясь на то, что они не пользуются спросом. Он предложил Обществу расторгнуть договор и забрать миксеры. ООО «Резерв» с этим не согласилось и предъявило магазину иск о взыскании 50 тыс. руб., составляющих стоимость поставленных миксеров, а также штраф за отказ от оплаты това-ров.
Какова ответственность покупателя за отказ от оплаты поставленных товаров? Как разре-шить спор между сторонами?
Задача 8. Акционерное общество предъявило иск к кооперативу о взыскании неустойки за недопоставку жидкого стекла. Кооператив не отрицал факта невыполнения договорных обязательств, однако просил освободить его от ответственности, поскольку его партнеры, в свою очередь, не поставили ему необходимого для производства стекла силиката натрия. При рассмотрении спора арбитражный суд установил, что основные производители силиката натрия были признаны банкротами и прекратили свою деятельность, Поэтому коопе-ратив был лишен возможности приобрести необходимое сырье для изготовления стекла в объеме, предусмотренном договором между АО и кооперативом. Учитывая это обстоя-тельство, арбитражный суд отказал АО в удовлетворении исковых требований.
Правильное ли решение вынес арбитражный суд?
Задача 9. АО «Радар» обратилось в коммерческий банк за получением кредита для расчета за покупаемый товар. Банк дал согласие на выдачу кредита, но потребовал от Общества предоставления обеспечения на случай невозврата кредита в установленный срок. Дирек-тор АО «Радар» предложил банку такой способ обеспечения исполнения кредитного дого-вора, как договор страхования ответственности покупателя в любом страховом обществе, указанном банком.
Банк обратился к своему юристу с вопросами:
Можно ли договор страхования, заключенный в интересах банка, признать способом обеспечения исполнения обязательства по кредитному договору?
Задача 10. Елисеева приобрела в магазине телевизор. Через 20 дней после покупки телевизор вышел из строя. Покупательница потребовала замены телевизора. Ссылаясь на нали-чие в магазине телевизоров этой модели, а также на свое нежелание устранять неисправ-ность в гарантийной мастерской.
Каков порядок обмена товаров, для которых установлены гарантийные сроки? Обязан ли магазин произвести обмен телевизора в данном случае?

3) От возможностей фирмы;
4) От финансовых возможностей руководителя;
5) От прибыли фирмы.
Вопрос 2. Что включает в себя единая система управления персоналом?
1) Отдел контроля;
2) Руководители всех уровней организации, представляющих интересы наемных рабочих;
3) Отдел кадров;
4) Содержание пунктов 1, 2;
5) Содержание пунктов 2, 3.
Вопрос 3. Что такое оценка трудовых ресурсов?
1) Внутренняя аттестация работников на самой фирме с целью их возможного продвижения;
2) Сложная и ответственная функция;
3) Подбор специалистов определенного уровня;
4) Единая система управления персоналом;
5) Наблюдение за работником с целью выяснения, как он работает.
Вопрос 4. Какие работники относятся к третьей группе?
1) Работники, которые не могут выполнить качественно большую часть своих задач, а выполняют только меньшую;
2) Работники, которые решают все поставленные перед ними задачи, достигают запланированных результатов;
3) Работники, которые в настоящий момент фирме нужны, оплата труда которых составляет для нее косвенный убыток;
4) Работники, которые большую часть своих обязанностей выполняют добросовестно, но остальную часть по различным причинам выполнить не могут;
5) Работники, которые в настоящий момент фирме не нужны, оплата труда которых составляет для нее прямой убыток.
Вопрос 5.Что включает в себя оценка содержания работы на каждом рабочем месте?
1) Заполнение работником вопросника на тему как он работает, какие задачи решает на рабочем месте;
2) Собеседование с работником на тему как он работает, какие задачи решает на рабочем месте;
3) Наблюдение за работником с целью выяснения, как он работает, какие задачи решает на рабочем месте;
4) Заполнение руководителем вопросника на тему как работает сотрудник, какие задачи он решает на рабочем месте;
5) Все вышеназванные.
Задание 2.
Вопрос 1. Что такое социально-психологический климат в коллективе?
1) Система морально-этических связей между членами коллектива, возникающих по поводу финансовой деятельности фирмы, а также внепроизводственных отношений;
2) Следствие действия многообразных социально-экономических факторов, и прежде всего — методов управления — экономических, организационных и социально-психологических;
3) Сложнейшее явление, обладающее многослойной структурой, взаимодействием профессионально-квалификационных и социально-демографических характеристик, вероятными динамичными связями между отдельными группами и членами коллектива, сплетением типологий высшей нервной деятельности;
4) Система комплексных решений, позволяющих: обеспечить фирму необходимым персоналом; подобрать таких людей, которые могли бы решать поставленные задачи и ставить новые;
5) Содержание пунктов 1, 3.
Вопрос 2. Что включает в себя внешний набор персонала?
1) Предложение местному населению подавать заявления о приеме на работу и сбор заявлений;
2) Уточнение рынка труда; публикации объявлений в газетах, журналах;
3) Обращение в агентства по трудоустройству;
4) Специализированные консультационные фирмы, которые выполняют функцию общих отделов кадров;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 3. Чему равен коэффициент текучести кадров?
1) (Число отработавших дней *100) / (число дней, которые должны быть отработаны);
2) (Число дней, которые должны быть отработаны) / (число уволенных в плановый период);
3) (Число уволенных в плановый период) / (среднее число сотрудников в плановый период);
4) (Среднее число сотрудников в плановый период) / (число отработавших дней *100);
5) (Среднее число сотрудников в плановый период) / (число уволенных в плановый период).
Вопрос 4. Кому по КЗоТ РФ не устанавливается испытательный срок?
1) Молодые рабочие по окончании профессионально-технических учебных заведений;
2) Инвалиды Великой отечественной войны, направленные на работу за счет льгот;
3) Лица, достигшие 18 лет;
4) Старые специалисты по окончании высших и средних специальных учебных заведений;
5) Лица, принятые на работу в другую местность и при переводе на работу на это предприятие, в учреждение, организацию.
Вопрос 5. Что такое трудовой договор?
1) Договор между собственником имущества и лицом, берущим это имущество в аренду;
2) Эффективный инструмент кадровой политики;
3) Контракт, заключаемый между нанимателем и нанимаемым в письменной форме на определенный срок;
4) Предварительный договор, в котором зафиксированы обоюдные желания и намерения сторон сотрудничать на договорной основе и в последующем заключить конкретный договор;
5) Договор между собственником или администрацией предприятия, с одной стороны, и трудовым коллективом с другой стороны.
Задание 3.
Вопрос 1. В каких случаях заключается срочный трудовой контракт?
1) Когда трудовые отношения не могут быть установлены на неопределенный срок в связи с характером предстоящей работы;
2) Когда условия выполнения работы не дают возможности установить договор на неопределенный срок;
3) Когда работник сам предложил такую форму;
4) Когда случай прямо предусмотрен законом;
5) Во всех выше указанных случаях.
Вопрос 2. В чем преимущества заключения договора в письменной форме?
1) Все условия договора заключаются в устной форме;
2) Все условия договора фиксируются в едином акте, обязательном для сторон;
3) В договоре указывается место работы и оплата труда;
4) Это помогает разъяснить работнику все его права и обязанности;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 3. Кто является стороной трудового договора в качестве работодателя?
1) Учащиеся, достигшие 14 лет, — в случаях и порядке, предусмотренных законодательством;
2) Граждане, достигшие 14 лет (в исключительных случаях 15 лет);
3) Лица, не достигшие 18 лет;
4) Предприятия любой формы собственности, учреждение, организация, отдельные граждане;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 4. Какие способы социализации работника используются при найме его на работу?
1) Представляется исчерпывающая информация о работе, с тем, чтобы ожидания работника стали более реалистичными;
2) Проводится специальное собеседование с разъяснением, какая работа в данной фирме считается эффективной;
3) Проводится собеседование о ценностях, принятых в данной фирме;
4) Проводится инструктаж по технике безопасности, по организации рабочего места эффективными приемами труда;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 5. Что такое лидерство?
1) Высший организационный уровень, находящийся непосредственно над рабочими и другими работниками;
2) Процесс управления трудовой деятельностью коллектива, осуществляемый руководителем — посредником социального контроля и власти на основе административно-правовых полномочий и социальных норм;
3) Процесс внешней самоорганизации и самоуправления взаимоотношениями и деятельностью членов коллектива за счет коллективной инициативы участников;
4) Способность влиять на работников и группы людей, чтобы побудить их работать более эффективно для достижения поставленных целей;
5) Признание преимущества сотрудника перед другими в силу его положения, конформизма, мастерства, образования.
Задание 4.
Вопрос 1. Кто такой неформальный лидер?
1) Высший организационный уровень, наиболее многочисленный в системе управления предприятием;
2) Специалист, не являющийся официальным руководителем, но в силу своих личных, профессиональных навыков, пользуется авторитетом в коллективе и может оказывать существенное влияние на его поведение;
3) Связанная с возрастом и здоровьем, возникающая с момента рождения человека способность лица иметь и использовать имущественные и неимущественные права;
4) Человек, управляющий трудовой деятельностью коллектива посредником социального контроля и власти на основе административно-правовых полномочий и социальных норм;
5) Человек, поручающийся, заверяющий, принимающий на себя ответственность за другое лицо.
Вопрос 2. Какие функции выполняет неформальный лидер?
1) Он выполняет важную официальную функцию и занимает престижный статус, т.к. находится на определенной ступени власти;
2) Он оказывает влияние преимущественно с помощью административных воздействий;
3) Он назначается или выбирается на роль официального лидера для осуществления процессов формальной регуляции всех сторон деятельности коллектива;
4) Он контролирует поведение каждого члена группы, наблюдает за исполнением порученных ролей, обязанностей, заданий;
5) Он берет на себя ответственность за принятие решений при построении программы деятельности.
Вопрос 3. Каковы недостатки жесткого лидера?
1) Он более уязвим со стороны человеческих отношений;
2) Он часто резок с людьми;
3) Он может легко пойти на конфликты;
4) Он может спровоцировать конфликт;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 4. Какие лидеры в современных условиях наиболее эффективны?
1) Лидер, имеющий стратегическую ориентацию на успех общего дела;
2) Лидер, умеющий предпочесть общие цели своим личным потребностям;
3) Лидер с жесткой ориентацией на содержательно-деловые стороны работы и жесткой ориентацией на взаимодействие с коллегами и подчиненными;
4) Содержание пунктов 1, 2;
5) Содержание пунктов 1, 2, 3.
Вопрос 5. Что включает в себя управление процессом лидерства?
1) Учет предписанных группе целей производства;
2) Создание комбинации из неформальных и навязанных действий;
3) Учет психологических особенностей функционирования социальной группы;
4) Содержание пунктов 2, 3;
5) Содержание пунктов 1, 2, 3.
Задание 5.
Вопрос 1. Что такое этикет?
1) Правила учтивости и вежливости, принятые в обществе;
2) Правила, порядок поведения в общественном месте, в присутствии других лиц, при общении с ними;
3) Слово французского происхождения, означающее манеру поведения;
4) Содержание пунктов 1, 3;
5) Содержание пунктов 1, 2, 3.
Вопрос 2. Что понимается под общегражданским этикетом?
1) Совокупность правил, традиций и условностей, соблюдаемых гражданами при общении друг с другом;
2) Правила поведения дипломатов и других официальных лиц при контактах друг с другом на различных дипломатических приемах, визитах, переговорах;
3) Свод правил, основанных на открытости, честности, верности слову, уважении законов, умении вести бизнес;
4) Свод общепринятых в армии правил, норм и манер поведения военнослужащих во всех сферах их деятельности;
5) Строго регламентируемый порядок и формы обхождения, установленные при дворах монархов.
Вопрос 3. Какова должна быть деликатность в общении с людьми?
1) Она должна приводить к ничем неоправданному восхвалению увиденного;
2) Она не должна быть излишней;
3) Она должна превращаться в льстивость;
4) Она должна быть напыщенной;
5) Она не должна быть похожа на вежливость.
Вопрос 4. Что такое тактичность и чуткость?
1) Это «сумма маленьких жертв», приносимых окружающим нас людям, с которыми вступаем в те или иные жизненные отношения;
2) Внимание, глубокое уважение к внутреннему миру тех, с кем мы общаемся;
3) Способность быстро и безошибочно определять реакцию собеседников на высказывание, поступки и в нужных случаях самокритично, без чувства ложного стыда, извиниться за допущенную ошибку;
4) Скромность и сдержанность человека, умение контролировать свои поступки, внимательно и серьезно общаться с другими людьми;
5) Содержание пунктов 2, 3.
Вопрос 5. Каков должен быть тон делового разговора?
1) Игривый;
2) Педантичный;
3) Плавный;
4) Веселый;
5) Неестественный.
Задание 6.
Вопрос 1. Каковы причины большого внимания в последнее время к формированию четкого направления развития карьеры?
1) Значительно понизился уровень образования работников, что дало толчок к стремлению двигаться по лестнице служебной карьеры;
2) Возможность построить карьеру вне фирмы делает ее более привлекательной и помогает удержать работников, обладающих определенными талантами;
3) Возможность подходить работнику к своим обязанностям не только с позиции отчетности перед руководителем, но, также, думая о собственных устремлениях продвинуться по служебной лестнице;
4) Компании могут использовать специальные программы для определения развития карьеры сотрудника и подготовки менеджеров, профессионалов и работников, чьи способности не внесут достойный вклад в развитие фирмы;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 2. В чем состоит подготовительный этап индивидуальных консультаций между работниками и консультантами?
1) Работник и консультант обговаривают свои оценки и совместно приходят к выводу о целесообразности служебного или профессионального продвижения;
2) Работник и консультант периодически встречаются и подводят определенные итоги, обсуждают изменения, которые нужно внести;
3) Консультант и работник независимо друг от друга должны дать свою оценку возможностей выбора и развития карьеры;
4) Консультант и работник проводят сравнение полученных результатов консультации;
5) Консультант и работник вместе составляют план дальнейших действий для реализации намеченных целей.
Вопрос 3. Что влияет на формирование карьеры?
1) Личный стиль управления;
2) Удача;
3) Мотивация;
4) Образование;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 4. Какому из факторов, влияющих на формирование карьеры, принадлежит следующее определение: «Быть в нужное время в нужном месте»?
1) Расчет;
2) Удача;
3) Связи;
4) Мотивация;
5) Образование.
Вопрос 5. Как звучит третья аксиома для коэффициента личных достижений?
1) Чем выше индивидуальная эффективность, тем выше продуктивность работы;
2) Чем больше способностей к управлению, тем больше возможность к продвижению по служебной лестнице;
3) Конкуренция между работниками оценивается непредвзято;
4) Способности развиваются, как правило, с возрастом;
5) Чем выше уровень, занимаемый руководителем, тем больше должно быть у него способностей.
Задание 7.
Вопрос 1. Какому уровню соответствует вице-президент и руководители определенного отдела фирмы?
1) 1;
2) 2;
3) 3;
4) 4;
5) 5.
Вопрос 2. Что такое «якорь карьеры»?
1) Заключительный этап в карьере работника;
2) Конкуренция между работниками;
3) Модель поведения, мотивов и ценностей, они направляют человека и составляют его карьеру;
4) Способ достижения наивысшего уровня управления организацией;
5) Оценка эффективности работника на фирме.
Вопрос 3. Что относится к пятой группе «якоря карьеры»?
1) Автономность;
2) Управленческая конкуренция;
3) Безопасность и стабильность;
4) Творческий потенциал;
5) Техническая/функциональная конкуренция.
Вопрос 4. Через сколько этапов проходят люди, строящие свою карьеру?
1) 5;
2) 4;
3) 3;
4) 2;
5) 1.
Вопрос 5. В каком возрасте происходит стабилизация в карьере человека?
1) 18;
2) 24;
3) 29;
4) 44;
5) 64.
Задание 8.
Вопрос 1. Что относится к внешним факторам, влияющим на карьеру работника?
1) Межличностные отношения;
2) Адаптируемость;
3) Чувство безопасности;
4) Уровень мотивации;
5) Уровень образования.
Вопрос 2. Что такое «плато карьеры»?
1) Состояние человека, когда он желает работать по одной из выбранных им профессий, например преподавателя, консультанта или управляющего;
2) Карьера, базирующаяся на желании человека заниматься исследовательской деятельностью;
3) Руководитель достигает той позиции в фирме, которая является пределом реализации его способностей и талантов;
4) Модель поведения, мотивов и ценностей, они направляют человека и составляют его карьеру;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 3. Что нужно делать, чтобы отвечать на требования компании и получить признание?
1) Показывать профессиональный рост и прогресс;
2) Сообразоваться с культурой фирмы;
3) Завоевывать доверие;
4) Повышать продуктивность;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 4. Что относится к такому «психологическому портрету» личности, как «Я им докажу»?
1) Основа стратегии - произвести впечатление своей настойчивостью и упорством;
2) Люди, относящиеся к этой группе, хотят нравиться руководству фирмы;
3) Они выходят на старт и должны победить, а значит во всем быть первыми;
4) Люди этого типа убеждены в том, что они точно знают, как им пройти наверх;
5) Желающие переждать, наблюдая за другими, и, убедившись в безопасности, заявить о себе и проявить себя.
Вопрос 5. Назовите тип «психологического портрета» людей, которые хотят нравиться руководству фирмы:
1) «Желающий угодить»;
2) «Чемпион»;
3) «Воспользоваться моментом»;
4) «Медленный, но стойкий»;
5) «Я им докажу».
Задание 9.
Вопрос 1. Назовите виды карьеры:
1) Индивидуальная, коллективная;
2) Внешняя, внутренняя;
3) Вертикальная, горизонтальная;
4) Прямая, косвенная;
5) Идеальная, смешанная.
Вопрос 2. Если человек непрерывно продвигается вверх по служебной лестнице, то какова у него карьера?
1) Индивидуальная;
2) Горизонтальная;
3) Вертикальная;
4) Прямая;
5) Возрастающая.
Вопрос 3. Если сотрудник акцентрирует внимание на индивидуальной деятельности, то какова здесь «модель человека»?
1) «Человек лидирующий»;
2) «Человек индивидуальный»;
3) «Человек карьерный»;
4) «Человек иерархический»;
5) «Человек профессиональный».
Вопрос 4. Какие цели преследует планирование карьеры персонала?
1) Предоставление работникам с определённым потенциалом возможности его успешной реализации;
2) Обеспечение удовлетворения внутрифирменных потребностей в подготовке руководителей и высококвалифицированных специалистов;
3) Развитие новых путей карьеры и планов работников как в вертикальном, так и в горизонтальном направлениях;
4) Обеспечение персоналу “последовательности обучения и приобретения опыта“;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 5. На каком уровне карьеры наиболее эффективно планирование карьеры?
1) Средний;
2) Высший;
3) Низший;
4) Предварительный;
5) Содержание пунктов 1,3.
Задание 10.
Вопрос 1. Что позволяет сделать планирование карьеры персонала?
1) Ведет к снижению текучести кадров;
2) Дает возможность обеспечить постоянный приток квалифицированных специалистов;
3) Дает возможность удовлетворить внутренние потребности в персонале;
4) Позволяет улучшить мотивацию персонала;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 2. Что включает в себя индивидуальное планирование карьеры?
1) Определение индивидуальных потребностей и ожиданий;
2) Определение возможностей и потребностей фирмы;
3) Персональные консультации по вопросам увеличения карьеры;
4) Разработка программ по обучению и совершенствованию персонала;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 3. Назовите методы консультирования карьеры линейным руководителем:
1) Метод рассказа и внушения;
2) Метод решения проблем;
3) Метод приказа и уговора;
4) Метод рассказа и слушания;
5) Содержание пунктов 1, 2, 4.
Вопрос 4. Что не включает в себя план роста карьеры работника?
1) Наиболее важные потребности по усовершенствованию знаний и опыта для достижения предшествующего этапа профессионального роста;
2) Долгосрочные цели сотрудника в карьере и краткосрочные задачи;
3) Задание работнику на следующий год, предусматривающее обучение, повышение квалификации, участие в определенных мероприятиях;
4) Задание работнику на следующий год, обеспечивающее переход к следующему этапу профессионального роста;
5) Обязательства фирмы по оказанию помощи работнику в достижении карьерных целей.
Вопрос 5. За счет чего можно уменьшить «шок от реальности»?
1) Уделение большего внимания вновь принятым сотрудникам, особенно в течение второго года работы;
2) Предоставление реалистичной предварительной информации о работе, которая, как правило, имеет не только хорошие, но и плохие стороны;
3) Инициативного назначения на наименее трудные участки;
4) Компенсационного назначения, предоставляющего старому специалисту большую автономию, власть, ответственность;
5) Все вышеназванные.
Задание 11.
Вопрос 1. Какое из приведенных выражений неверно?
1) Женщина намного легче мужчины поддается гипнотическому влиянию;
2) Женщине, стремящейся сделать карьеру, очень важно научиться контролировать свои эмоции, не давать им проявляться на людях и мешать объективно оценивать ситуацию;
3) Женщины обладают меньшей чуткостью в восприятии мира, и свои подсознательные наблюдения и смутные предчувствия не всегда могут выразить словами;
4) Женщины гораздо эмоциональнее мужчин;
5) Умение владеть собой, не обращать внимание на недружелюбие или предубеждение, сдерживать обиду и гнев крайне необходимо женщине-карьеристке.
Вопрос 2. Что характерно для настоящего лидера?
1) Интеллектуальная независимость;
2) Излишняя доверчивость;
3) Вызывающая подчиненность;
4) Эмоциональная стабильность;
5) Содержание пунктов 1,4.
Вопрос 3. Что такое «эмансипация»?
1) Освобождение от зависимости, подчиненности, угнетения, предрассудков;
2) Формально отказываться от чего-либо, отчуждать, уступать;
3) Попытка человека освободиться от круга обязанностей, которые противоречат его индивидуальным потребностям;
4) Содержание пунктов 1, 2;
5) Содержание пунктов 1, 2, 3.
Вопрос 4. Какое из приведенных выражений верно?
1) Женщины соотносят выполняемую ими работу исключительно со своими представлениями о карьере, т.е. рассматривают ее как продвижение по службе, преуспевание;
2) Мужчины воспринимают карьеру как личный рост, как самореализацию;
3) Мужчины считают, что решающим фактором профессионального успеха является их самореализация;
4) Женщины настаивают на четком разграничении личных и профессиональных проблем, в случае конфликта они однозначно выбирают тот или иной путь;
5) Женщины понимают под карьерой престижные и перспективные должности.
Вопрос 5. Какое из приведенных выражений можно отнести к женщинам?
1) Они определяют «личную стратегию» как достижение поставленной цели;
2) Они соотносят выполняемую ими работу исключительно со своими представлениями о карьере, т.е. рассматривают ее как продвижение по службе;
3) Они вкладывают в происходящее что-то особенное, поэтому особенно болезненно реагируют на критику и личные оскорбления;
4) Они рассматривают карьеру как существенную составную часть своей жизни;
5) Для них риск означает потерю или прибыль, победу или поражение, опасность или шанс.
Задание 12.
Вопрос 1. Какое из приведенных действий директора фирмы в продвижении способной молодой женщины по служебной лестнице Вы бы предложили?
1) С помощью «особо важных» заданий поставить ее в условия цейтнота, чтобы определить, как она реагирует на нагрузки, готова ли в подобных случаях работать сверхурочно, а свои личные интересы подчинять интересам фирмы;
2) Поддерживать молодую сотрудницу и уяснить с предельной четкостью следующее: пока она добивается хороших результатов, он как руководитель не будет ее поддерживать;
3) Предложить женщине несколько заданий различного рода, чтобы установить, в каких вопросах она наименее сильна: в планировании, вопросах организации, бюджета, проведении переговоров, в разработке новых идей;
4) Для подготовки ее продвижения по службе на средний руководящий уровень дать ей возможность посещать специальные курсы, чтобы она научилась принимать решения, отказываться от совещаний, критиковать подчиненных;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 2. Какие качества не присущи идеальной деловой женщине?
1) Образованность;
2) Склонность к лидерству;
3) Профессиональная компетентность;
4) Качества, проявляемые в семейно-бытовой сфере;
5) Умение общаться с людьми и внимание к внешности.
Вопрос 3. В чем проявляется страх отделения и страх успеха у деловых женщин?
1) Избегание лидерства в важных отношениях;
2) Тревога за сохранение семьи;
3) Неудовлетворённость своей женственностью;
4) Недооценка своих профессиональных достижений;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 4. Что создается за рубежом в поддержку деловых женщин?
1) Детские сады для детей деловых женщин;
2) Консультационные учреждения;
3) Правительственные программы поддержки деловых женщин;
4) Колледжи, институты;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 5. Какие выражения можно считать формулой успеха?
1) Успех в деловой карьере - это не только для особо одарённых, которым предназначено судьбой преуспеть, любой может овладеть определёнными навыками и применить стратегию успеха;
2) Женщине не следует приспосабливаться к традиционной мужской модели руководства;
3) Женщины-менеджеры и мужчины-менеджеры должны иметь одинаковые структуры ценностных предпочтений;
4) Содержание пунктов 1, 2;
5) Содержание пунктов 2, 3.
Задание 13.
Вопрос 1. Что такое конфликт?
1) Приспособленчество, пассивное восприятие существующего порядка вещей, господствующих мнений;
2) Факт человеческого существования;
3) Столкновение противоречивых или совместимых сил;
4) Противоречие во взглядах и в отношениях, столкновение расходящихся, противоположных интересов;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 2. Что является базой конфликта?
1) Конфликтогены;
2) Причина конфликта;
3) Объекты и субъекты конфликта;
4) Руководящий состав;
5) Проблемы и альтернативы.
Вопрос 3. Что должно произойти, чтобы конфликт начал развиваться?
1) Инцидент;
2) Случай;
3) Согласие;
4) Проблема;
5) Концепция.
Вопрос 4. Какие существуют типы конфликтов?
1) Межличностный;
2) Внутриличностный;
3) Межгрупповой;
4) Между личностью и группой;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 5. Что такое открытый конфликт?
1) Намеренное нечестное действие, выгодное инициатору, которое вынуждает коллектив или личность к определенным поступкам и этим наносит коллективу и личности ущерб;
2) Конфликт между двумя людьми, которые до поры до времени стараются не показывать вида, что конфликтуют;
3) Конфликт между двумя людьми, которые до поры до времени стараются не показывать вида, что конфликтуют, но у одного из них «сдают» нервы;
4) Конфликт между сотрудником и группой, которая не подает вида, что конфликтует с этим человеком;
5) Ситуация, включающая либо одинаковые позиции сторон по какому-то вопросу, либо одинаковые цели или средства их достижения в данных обстоятельствах.
Задание 14.
Вопрос 1. Когда возникает внутриличностный конфликт?
1) Когда сотрудник займет позицию, отличающуюся от позиции группы;
2) Когда к одному человеку предъявляются противоречивые требования;
3) Когда руководитель начинает бороться за ограниченные ресурсы, рабочую силу, финансы;
4) Когда наступают противоречия между двумя группами;
5) Когда сталкиваются люди с разными характерами, несовместимыми темпераментами они просто не в состоянии ладить друг с другом.
Вопрос 2. Что не относится к источникам возникновения конфликта?
1) Недостаточный уровень профессиональной подготовки;
2) Недостаточная согласованность и противоречивость целей отдельных групп и работников;
3) Недостаточность благожелательного внимания со стороны менеджера;
4) Новизна организационной структуры, четкое разграничение прав и обязанностей;
5) Различия в манере поведения и жизненном опыте.
Вопрос 3. Какова будет причина конфликта, если человек проявляет агрессивность и враждебность по отношению к другим?
1) Психологический феномен;
2) Различия в манере поведения и жизненном опыте;
3) Ограниченность ресурсов;
4) Недостаточный уровень профессиональной подготовки;
5) Неопределенность перспектив роста.
Вопрос 4. Каковы должны быть действия руководителя при разрешении конфликта?
1) Ограничение числа участников конфликта;
2) Анализ конфликта;
3) Изучение причин возникновения конфликта;
4) Разрешение конфликта;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 5. Какое из утверждений можно считать верным?
1) Конфликт не только неизбежен, но и необходим и потенциально полезен;
2) Конфликт не нужен и наносит только вред фирме;
3) Конфликты будут возникать всегда, и это вполне нормальное явление;
4) Конфликт нежелательный, но распространенный побочный продукт организации;
5) Все вышеназванные.
Задание 15.
Вопрос 1. Какие существуют способы управления конфликтом?
1) Принудительные, добровольные;
2) Внутренние, внешние;
3) Административные, педагогические;
4) Смешанные, односторонние;
5) Желательные, нежелательные.
Вопрос 2. Если действия по разрешению межличностного конфликта направлены на то, чтобы выйти из ситуации, не уступая, но и не настаивая на своем, то каков этот способ разрешения конфликтов?
1) Сглаживание;
2) Решение проблемы;
3) Избегание, уклонение;
4) Принуждение;
5) Компромисс.
Вопрос 3. Что происходит, когда используется стратегия сглаживания конфликта?
1) Поиск решения, полностью удовлетворяющего как свои интересы, так и пожелания другого в ходе открытого обмена мнениями о проблеме;
2) Высокая напористость сочетается с низкой кооперативностью;
3) Признание различия во мнениях и готовность ознакомиться с иными точками зрения;
4) Выход из ситуации, не уступая, но и не настаивая на своем, воздерживаясь от вступления в споры и дискуссии, от высказываний своей позиции;
5) Слабая напористость сочетается с высокой кооперативностью.
Вопрос 4. Что такое конфронтация?
1) Интегрированное решение проблемы;
2) Согласование тактических подцелей, поведение в интересах главной цели или решения общей задачи;
3) Противостояние, противоборство, столкновение;
4) Решение проблемы, которое включает и устраняет конфликтные элементы обеих позиций, что приемлемо для обеих сторон;
5) Приспособленчество, пассивное восприятие существующего порядка вещей.
Вопрос 5. Если менеджер входит в конфликт на фазе его подъема, то каков процент разрешаемости конфликта?
1) 10%;
2) 24%;
3) 46%;
4) 67%;
5) 92%.
Задание 16.
Вопрос 1. Что такое стресс?
1) Признание различия во мнениях и готовность ознакомиться с иными точками зрения;
2) Обычное и часто встречающееся явление;
3) Состояние напряжения, возникающее у человека под влиянием сильных воздействий;
4) Недостаточный уровень профессиональной подготовки;
5) Противоречие во взглядах и в отношениях, столкновение расходящихся, противоположных интересов.
Вопрос 2. Каким не может быть стресс?
1) Чрезмерный;
2) Незначительный;
3) Сильный;
4) Нулевой;
5) Минимальный.
Вопрос 3. Что можно отнести к психологическим проявлениям стресса?
1) Болезнь сердца;
2) Головная боль;
3) Язва;
4) Депрессия;
5) Астма.
Вопрос 4. Если человек в стрессовой ситуации приспосабливается к новой окружающей среде, то как называется данная реакция?
1) «Упрямство»;
2) «Битва»;
3) «Бегство»;
4) «Компромисс»;
5) «Сглаживание».
Вопрос 5. Что можно отнести к симптомам стресса?
1) Способность справиться с чем-либо;
2) Способность к отдыху;
3) Эмоциональная устойчивость;
4) Хроническое переживание;
5) Удобна рабочая поза.
Задание 17.
Вопрос 1. Назовите факторы, вызывающие стресс?
1) Внешние, внутренние;
2) Организационные, личностные;
3) Желательные, нежелательные;
4) Групповые, личностные;
5) Прямые, косвенные.
Вопрос 2. Что относится к личностным факторам, вызывающим стресс?
1) Неинтересная работа;
2) Конфликт ролей;
3) Привлечение по суду;
4) Перегрузка;
5) Неопределенность ролей.
Вопрос 3. Когда возникает конфликт ролей?
1) Когда наступают плохие физические условия;
2) Когда люди, имеющие более интересную работу, проявляют меньше беспокойства и менее подвержены физическим недомоганиям;
3) Когда наступает смерть супруга, развод, болезнь или телесное повреждение;
4) Когда работник не уверен в том, что от него ожидают;
5) Когда к работнику предъявляют противоречивые требования.
Вопрос 4. Что нужно делать, чтобы управлять другими и при этом достигать высокой производительности труда и низкого уровня стресса?
1) Не выступать в роли наставника по отношению к подчиненным, не развивать их способности и обсуждать с ними сложные вопросы;
2) Оценивать способности, потребности и склонности ваших работников и попытаться выбрать для них соответствующий объем и тип работы;
3) Использовать стиль лидерства, не соответствующий требованиям данной ситуации;
4) Четко описывать конкретные зоны полномочий, ответственности и производственных ожиданий, использовать одностороннюю коммуникацию;
5) Не разрешать работникам отказываться от выполнения какого-либо задания, если у них есть для этого достаточные основания.
Вопрос 5. Что является основной причиной стресса?
1) Спокойствие;
2) Определенность ролей;
3) Интересная работа;
4) Перемены;
5) Постоянство.
Задание 18.
Вопрос 1. Какие факторы заставляют работника действовать и усиливать свои действия?
1) Стимулы к выдвижению по служебной лестнице;
2) Интересы;
3) Потребности;
4) Мотивы к выдвижению по служебной лестнице;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 2. Когда человек получает «внутреннее» вознаграждение?
1) Когда ощущает значимость своего труда;
2) Когда получает символы служебного статуса и престижа;
3) Когда получает зарплату и продвигается по службе;
4) Содержание пунктов 1, 2;
5) Содержание пунктов 2, 3.
Вопрос 3. Какие параметры работы сотрудника контролируются при продвижении его по службе?
1) Время получения задания; убеждение подчиненного в посильности задачи;
2) Качество выполнения задания; убеждение подчиненного в вознаграждении за успешную работу;
3) Средства, имеющиеся для выполнения задачи; коллектив, в котором работает подчиненный;
4) Размер вознаграждения за проведенную работу; инструкции, полученные подчиненным;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 4. Чем характеризуется первый подход к управлению карьерой конкретного работника?
1) Существенная централизация принятия решения по продвижению работника на ту или иную должность;
2) Демократический стиль управления;
3) Либеральный стиль управления;
4) Делегирование решений руководителей структурных подразделений и их коллектива по подбору и выдвижению необходимого работника на вакантную или новую должность в фирме;
5) Вознаграждение работника при продвижении по служебной лестнице.
Вопрос 5. Что относится к американскому типу управления карьерой работника?
1) Неспециализированная лестница продвижения;
2) Неформализованная оценка;
3) Крупные вложения в обучение;
4) Прямые контракты по найму;
5) Групповая ориентация на продвижение по службе.
Задание 19.
Вопрос 1. Сколько стадий предусматривает процесс потери интереса у работника к своей деятельности?
1) 2;
2) 4;
3) 6;
4) 8;
5) 10.
Вопрос 2. Что включает в себя вторая стадия процесса потери интереса к своей работе?
1) Разочарование;
2) Потеря готовности к сотрудничеству;
3) Растерянность;
4) Подсознательные надежды;
5) Раздражение.
Вопрос 3. Назовите стадию потери интереса, в которой сотрудник начинает вызывающе пренебрегать работой и вымещать дурное расположение духа на коллегах, находя удовлетворение в унижении других:
1) Растерянность;
2) Потеря готовности к сотрудничеству;
3) Раздражение;
4) Подсознательные надежды;
5) Разочарование.
Вопрос 4. Какой не должна быть идеальная работа для подчиненных?
1) Должна приносить справедливое с точки зрения работника вознаграждение;
2) Должна обеспечивать прямую связь с работником, оцениваться в зависимости от эффективности его труда;
3) Должна иметь целостность, т.е. приводить к определенному результату;
4) Должна давать возможность служащему принимать решения, необходимые для ее выполнения;
5) Должна оцениваться служащими как важная и заслуживающая быть выполненной.
Вопрос 5. Что является параметрами работы?
1) Ощущение важности работы;
2) Внутренняя рабочая мотивация;
3) Гордость за успешное завершение работы;
4) Разнообразие умений и навыков;
5) Ощущение ответственности за результаты.
Задание 20.
Вопрос 1. Как можно охарактеризовать целостность работы?
1) Степень влияния выполняемой работы на жизнь или работу других людей в организации или во внешнем окружении;
2) Параметр, показывающий, насколько работа обеспечивает свободу и независимость служащего при выработке графика выполнения работы и действий;
3) Завершенность рабочей операции как целой и определенной части работы, т.е. выполнение работы от начала и до конца с видимым результатом;
4) Степень, в которой работа требует разнообразных действий при ее выполнении;
5) Получение работниками информации о качестве выполняемой ими работы.
Вопрос 2. Какое из приведенных выражений неверно?
1) При отсутствии целостности работы невозможна и автономия, т.к. может произойти нарушение общей координации выполнения отдельных действий;
2) Важность работы во многом содействует продвижению работника по службе;
3) Если решения принимаются другими людьми, хорошее выполнение работы вряд ли будет рассматриваться как вознаграждение;
4) Для любого служащего существует свой оптимальный уровень автономии, который дает ему реальное ощущение личной ответственности и не приводит к стрессам на конкретном участке работы;
5) Работа, не использующая ценных навыков работника, вызывает потребности в дальнейшем обучении и дальнейшем продвижении по службе.
Вопрос 3. Как можно повысить важность работы сотрудника?
1) Стимулировать потребность к увеличению навыков;
2) Объединять несколько операций в одну;
3) Сообщить ему как были использованы результаты его труда;
4) Добавить к работе связанные с ней задачи;
5) Концентрировать усилия руководителя на решении проблем более высокого уровня.
Вопрос 4. Назовите виды обратной связи:
1) Личная, групповая;
2) Прямая, косвенная;
3) Внутренняя, внешняя;
4) Внутриличностная, межгрупповая;
5) Автономная, разнообразная.
Вопрос 5. Какие существуют способы экономического поощрения, которые могут оказать мотивационное воздействие на продвижение сотрудника?
1) Работники должны чувствовать, что премия зависит от нормативных, а не от дополнительных усилий;
2) Премия должна быть связана с коллективным вкладом работника в производство, будь то индивидуальная или групповая работа;
3) Должен существовать какой-либо приемлемый метод измерения уменьшения производительности и размера премии;
4) Премии не должны быть слишком общими и распространенными, поскольку в противном случае их будут воспринимать просто как часть обычной зарплаты в обычных условиях;
5) Дополнительные усилия работников, стимулированные премией, не должны покрывать затраты на выплату этих премий.
Задание 21.
Вопрос 1. Какие способы экономической мотивации можно применять к производственным рабочим?
1) Премии за долгосрочное завершение работы;
2) Продвижение на более престижные должности с более высокой зарплатой;
3) Индивидуальная премия за вклад в общую прибыль;
4) Повышение до управляющего офисом;
5) Групповая система долевого участия в прибыли.
Вопрос 2. Что является ключевым принципом кадровой политики IBM?
1) Уважение к личности;
2) Гарантированная пожизненная занятость;
3) Систематическое продвижение по службе;
4) Единый статус работников;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 3. Что понимается под «уважением к личности»?
1) Максимальное развитие инициативы, талантов, профессиональных навыков;
2) Право на продвижение в должности;
3) Продвижение по службе как по вертикали, так и по горизонтали;
4) Достижение единого статуса;
5) Регулярная переподготовка кадров.
Вопрос 4. Какая оценка деятельности работника является наивысшей?
1) 5;
2) 4;
3) 3;
4) 2;
5) 1.
Вопрос 5. Что такое уровень сотрудника?
1) Оценка контроля индивидуальной производительности;
2) Ключевой формальный момент во взаимоотношениях сотрудника;
3) Показатель, характеризующий правильность выполнения работы;
4) Технический показатель, связанный как непосредственно с работником, так и с занимаемой им должностью;
5) Поддержание пожизненной занятости.
Задание 22.
Вопрос 1. Что такое наставничество?
1) Договор, согласно которому руководитель принимает на себя ответственность перед подчиненным за то, что он выполнит обязательства по выплате зарплаты;
2) Это такие отношения и действия, когда один человек предлагает помощь, руководство, совет и поддержку для обеспечения условий учебы и развития другого человека;
3) Фактор, способствующий продвижению женщин по служебной лестнице;
4) Договор между двумя или более лицами, оформленный в виде официального документа, или неофициальная договоренность по поводу выполнения чужой работы;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 2. Какой базис входит в модель наставничества?
1) Организационный базис;
2) Базис межличностных отношений;
3) Контекстуальный базис;
4) Базис развития;
5) Все вышеназванные.
Вопрос 3. Что входит в организационный базис?
1) Учебные программы и программы повышения профессиональной квалификации;
2) Организация и опыт индивидуальных наставников;
3) Характер и качество отношений наставника и обучаемого;
4) Обучение и развитие;
5) Цели и задачи.
Вопрос 4. Что относится к аспектам базисов?
1) Навыки;
2) Задачи, действия;
3) Качества;
4) Роли;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 5. Кто такой интерпретатор?
1) Это тот, кто разъясняет роль руководства в перспективном развитии организации на основе своих знаний о своей или других организациях;
2) Это тот, кто действует на благо личности;
3) Это тот, кто может создавать возможности для людей, желающих учиться или повышать квалификацию;
4) Это тот, кто способен выступить в качестве советника или создателя новых возможностей в процессе учебы;
5) Это тот, кто помогает обучаемому разобраться в более широких требованиях специфических взаимоотношений.
Задание 23.
Вопрос 1. С какими ролями связан базис развития?
1) Консультант по учебе, репетитор;
2) Сторонник или создатель возможностей;
3) Интерпретатор, репетитор;
4) Советник, консультант процесса;
5) Содержание пунктов 2, 3.
Вопрос 2. Какое из определений нельзя отнести к понятию «наставник»?
1) Он способствует формированию мнения о своем подопечном, как среди коллег, так и среди руководства, пытается раскрыть его потенциал;
2) Он советует, как поступить в той или иной ситуации, и какое решение по карьере принять;
3) Он помогает узнать влиятельных людей организации, на которых не нужно производить впечатление;
4) Он помогает должным образом усвоить правила делового этикета конкретной организации;
5) Он вводит в курс реальной деловой жизни организации, помогает узнать основные ценности, нормы и правила.
Вопрос 3. Что предлагает Лин Грензинг сделать, чтобы привлечь к себе внимание начальства?
1) Писать памятные записки для своего начальника, указывая, над чем вы сейчас работаете;
2) Снимать лишние копии отчетов по своей теме и предавать их начальнику;
3) В разговоре с сотрудниками компании как бы случайно упоминать о своей работе, надеясь, что добрая весть сама найдет дорогу наверх;
4) Составлять список проектов, над которыми вы работаете, и при случае ссылаться на него;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 4. Какие действия предложил Дейл Карнеги, чтобы понравиться людям?
1) Искренне интересуйтесь другими людьми. Улыбайтесь;
2) Помните, что каждому приятно слышать свое имя;
3) Будьте хорошим слушателем. Поощряйте собеседника говорить о себе;
4) Искренне внушайте собеседнику сознание его значительности;
5) Все вышеназванное.
Вопрос 5. Что поможет склонить человека к вашей точке зрения?
1) С самого начала придерживайтесь дружелюбного тона;
2) Заставьте собеседника сразу же ответить вам «нет»;
3) Проявляйте уважение к мнению собеседника;
4) Содержание пунктов 1, 3;
5) Содержание пунктов 1, 2.
Задание 24.
Вопрос 1. Как звучит секрет Сократа?
1) Чем больше «да» удастся получить от собеседника с самого начала, тем более вероятно, что получится склонить его к принятию вашего конечного предложения;
2) Единственный способ одержать верх в споре - это уклониться от него;
3) Лучший способ добиться, чтобы дело было сделано - это поощрять соперничество;
4) Проявление уважения к мнению собеседника способствует положительной обратной реакции;
5) У человека всегда бывает два мотива для всякого поступка: один, который красиво выглядит, и второй, подлинный.
Вопрос 2. Какова цель создания сети взаимоотношений?
1) Поддерживание связи с людьми, которые могут помочь профессиональному развитию;
2) Быть замеченным в организации, привлечь к себе внимание начальства;
3) Повышение деловой активности женщин;
4) Планирование и осуществление полезных встреч;
5) Наставничество или протеже, т.е. необходимость поддержки продвижения деловой женщины.
Вопрос 3.Какую долю в общении между двумя людьми занимают мимика и жесты?
1) 7%;
2) 38%;
3) 55%;
4) 67%;
5) 98%.
Вопрос 4. Что является шестым фактором успеха?
1) Умение брать на себя разумный риск;
2) Умение нравиться своему начальнику;
3) Наставничество;
4) Разумное совмещение деловой карьеры и семьи;
5) Умение общаться с людьми.
Вопрос 5. Каких правил следует придерживаться деловой женщине, работающей в мужском коллективе?
1) Не следует становиться мужеподобной;
2) Главное - компетентность, умение убеждать, владеть ситуацией;
3) Флирт на работе не допустим для успешной карьеры;
4) Не следует обижаться на шутки и насмешки;
5) Все вышеназванное.

3. Сущность, основные задачи и основные принципы бухгалтерского учета.
4. Методы бухгалтерского учета.
5. Инвентаризация: порядок проведения, отражение результатов инвентаризации в бухгалтерском учете.
6. Долгосрочные инвестиции: понятие, классификация, оценка, учет и отражение в бухгалтерской отчетности.
7. Основные средства: понятие, классификация, учет и отражение в бухгалтерской отчетности.
8. Понятие и способы начисления амортизации в бухгалтерском учете.
9. Учет лизинговых операций у лизингополучателя.
10. Нематериальные активы: понятие, классификация, учет и отражение в бухгалтерской отчетности.
11. Финансовые вложения: классификация, оценка и бухгалтерский учет.
12. Учет движения и продажи товаров.
13. Учет готовой продукции и ее отгрузки.
14. Наличные расчеты предприятия: оформление, порядок ведения, бухгалтерский учет.
15. Затраты на производство продукции, (работ, услуг): классификация, бухгалтерский учет, отражение в бухгалтерской отчетности.
16. Учет расчетов с учредителями.
17. Документальное оформление операций по учету кадров и оплате труда.
18. Учет расчетов с персоналом по оплате труда.
19. Учет расчетов с покупателями и заказчиками.
20. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками.
21. Учет расчетов с подотчетными лицами.
22. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами.
23. Учет расчетов с бюджетом по налогу на прибыль.
24. Учет расчетов с бюджетом по налогу на добавленную стоимость.
25. Учет расчетов с бюджетом по налогу на имущество организаций.
26. Учет расчетов с бюджетом по акцизам.
27. Учет расчетов с бюджетом по налогу на доходы физических лиц.
28. Учет собственного капитала.
29. Обязательства предприятия: учет и порядок отражения в бухгалтерской отчетности.
30. Финансовый результат деятельности предприятия: формирование, бухгалтерский учет и отражение в бухгалтерской отчетности.
31. Бухгалтерская отчетность: состав, порядок составления, порядок и сроки представления.
32. Особенности учета и отчетности на предприятиях малого бизнеса.
33. Сравнительная характеристика международных стандартов финансовой отчетности (МСФО) и российских стандартов бухгалтерского учета (РСБУ).
Аудит
34. Понятие и сущность аудиторской деятельности.
35. Понятие, цель и задачи аудита как независимой проверки.
36. Нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности.
37. Виды аудита. Субъекты обязательного аудита.
38. Сопутствующие аудиту услуги.
39. Кодекс Этики аудиторов России: роль, структура.
40. Федеральные правила (стандарты) аудиторской деятельности.
41. Порядок организации и проведения аудиторской проверки.
42. Планирование аудиторской проверки.
43. Согласование условий проведения аудита.
44. Понятие существенности в аудите. Подходы к расчету уровня существенности.
45. «Аудиторский риск»: понятие, компоненты и оценка.
46. Документирование аудита.
47. Аудиторские доказательства.
48. Обязанности аудитора по рассмотрению недобросовестных действий в ходе аудита.
49. Аудит основных средств.
50. Аудит нематериальных активов.
51. Аудит финансовых вложений.
52. Аудит материально-производственных запасов.
53. Аудит денежных средств.
54. Аудит валютных операций.
55. Аудит затрат на производство и калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг).
56. Аудит выпуска, отгрузки и реализации продукции.
57. Аудит дебиторской и кредиторской задолженности.
58. Аудит расчетов с персоналом по оплате труда.
59. Аудит кредитов и займов.
60. Аудит расчетов с бюджетом по налогу на прибыль.
61. Аудит расчетов с бюджетом по налогу на добавленную стоимость.
62. Аудит финансовых результатов.
63. Аудит финансовой (бухгалтерской) отчетности.
64. Письменная информация аудитора руководству аудируемого лица по результатам проведения аудита.
65. Аудиторское заключение. Порядок составления и представления. Структура и содержание аудиторского заключения.
66. Обстоятельства модификации мнений в аудиторском заключении.
67. Назначение и классификация международных стандартов аудита.
68. Связь международных стандартов аудита с национальными стандартами аудита.
69. Контроль качества в аудите.
Анализ
70. Виды экономического анализа.
71. Классификация методов экономического анализа.
72. Анализ эффективности хозяйственной деятельности предприятия.
73. Анализ объемов производства и реализации продукции.
74. Факторный анализ динамики прибыли от продаж.
75. Анализ основных фондов предприятия.
76. Использование приема прямых подстановок в анализе.
77. Анализ ликвидности бухгалтерского баланса.
78. Анализ формирования прибыли предприятия.
79. Анализ движения и эффективности использования капитала предприятия.
80. Анализ оборотных средств предприятия.
81. Анализ деловой активности предприятия.
82. Анализ себестоимости продукции.
83. Факторный анализ рентабельности продукции и предприятия.
84. Факторный анализ динамики собственного капитала по статьям.
85. Факторный анализ динамики заемного капитала.
86. Анализ движения денежных средств.
87. Факторный анализ производительности труда.
88. Анализ трудовых ресурсов предприятия.
89. Анализ платежеспособности предприятия.
90. Анализ финансовой устойчивости предприятия.
91. Факторы и резервы повышения эффективности хозяйственной деятельности.
92. Анализ и расчет точки безубыточности.
93. Анализ фонда заработной платы.
94. Анализ динамики показателей наличия и структуры, движения и состояния основных средств.
95. Горизонтальный и вертикальный анализ бухгалтерского баланса.
96. Методы исчисления и факторный анализ динамики производительности труда.
97. Факторный анализ внеоборотных активов.
98. Факторный анализ показателей использования основных производственных средств.
99. Анализ материальных ресурсов предприятия
100. Оценка вероятности банкротства предприятия.

2.Роль аудиторского заключения в аудиторской проверке. Структура аудиторского заключения. Виды аудиторского заключения
Задача
Проверка финансовых вложений при проведении аудита
В феврале 2005 отчетного года ОАО «Восток» приобретены акции ОАО «Темп» 100 шт. по номинальной стоимости 200 руб. каждая на сумму 20000 руб, при покупке цена одной акции составляла 205 руб, стоимость услуг кон-сультанта 1000 руб. без НДС.
В бухгалтерском учете сделаны следующие записи:
Дт 08 – Кт 76 – 21000 руб.
Дт 58 – Кт 76 – 5000 руб (на разницу между покупной и номинальной стоимости).
Записи в книге ценных бумаг отсутствуют, так как акции в тот же день были переданы на хранение в коммерческий банк.
Коммерческому банку перечислено в общей сумме 2000 руб. за 2005 от-четный год за услуги депозитария, которые отражены следующим образом:
Дт 26 – Кт 76
По данным ОАО «Восток» на счете 58 учитываются с 27.06.05г. 50 акций ОАО «Простор» ; их учетная цена – 90 руб. за одну акцию, номинальная цена – 100 руб. за акцию, по данным опубликованных котировок на 31.12.05 их стоимость составила 80 руб. за каждую. В бухгалтерском балансе на 31.12.05 показатель «Краткосрочные финансовые вложения» сформирован исходя их учетной стоимости акций ОАО «Простор».
На расчетный счет ОАО «Восток» за 2005 год поступило доходов на сумму 6000 руб. от эмитентов ценных бумаг, в том числе 1000 руб. – по акциям ОАО «Темп», 600 руб. – по акциям ОАО «Простор».
В бухгалтерском учете сделана проводка:
Дт 76 – Кт 99 – 6000 руб
Других операций в учете нет.
1. На основе собранных доказательств охарактеризуйте соблюдение норм действующего законодательства по данному разделу учета.
2. Систематизируйте выявленные искажения и оформите результаты проверки для включения в письменную информацию аудитора руководству аудируемого лица (отчет аудитора). Укажите правильные варианты отражения хозяйственных операций.
Тесты
1. К расходам на продажу относятся:
А) расходы на строительство торгового комплекса
Б) заработная плата торговому и управленческому персоналу
В) покупная стоимость товаров.
2.Аудитор имеет право в соответствии с ФЗ «Об аудиторской дея-тельности»:
А) получить разъяснения у должностных лиц в письменной, устной фор-мах;
Б) делать копии с документов аудируемого лица без его согласия;
В) проводить проверку финансовой отчетности без заключения договора на аудит.
3. Если руководитель экономического субъекта не согласен с выводами аудитора относительно финансовой (бухгалтерской) отчетности, то он обязан:
А) оплатить услуги аудиторов;
Б) отказаться от оплаты за аудит;
В) обратиться к другой аудиторской организации.
4. Объем аудита представляет:
А) объем выполненных аудитором работ;
Б) затраты времени на проведение проверки;
В)способность аудитора выполнить процедуры, необходимые в данных обстоятельствах.
5. Процедуры проверки по существу проводятся с целью:
А) подтвердить достоверность бухгалтерской отчетности;
Б) получить аудиторские доказательства существенных искажений бухгалтерской отчетности;
В) проверить правильность арифметических расчетов;
Г) проверить законность совершенных хозяйственных операций.
6. Аудиторская фирма заключила договор на проведение аудиторской проверки крупной организации, акционером которой она является. Может ли в такой ситуации заключаться договор:
А) эта ситуация не регламентируется нормативными документами;
Б) такой договор можно заключить, так как аудиторская фирма сама заинтересована в объективности проверки;
В) такой договор действующими нормативными документами по аудиторской деятельности заключать не разрешается.
7. Аудитор работает по расценкам:
А) согласованным с заказчиком в договоре;
Б) принятом в данном регионе;
В) утвержденным органами власти на местах;
Г) принятым Правительством РФ.
Список литературы

Вопрос 3. Какие отношения включаются в систему промышленного маркетинга?
Вопрос 4. Каковы отличия услуги от товара?
Вопрос 5. Какие Вы знаете подходы к определению цены технологии?
Вопрос 6. Каковы основные цели и задачи сегментации рынка товаров?
Вопрос 7. В чем состоят особенности сегментации рынка услуг?
Вопрос 8. В чем состоят особенности комплекса маркетинга товаров?
Вопрос 9. Что включается в понятие коммуникаций на промышленных и потребительских рынках?
Вопрос 10. Какие Вы знаете основные методы ценообразования на рынке инноваций?

4.Система дистрибьюции.
5.Механизм регулирования спроса, его квалификационные признаки.
6.Уровни канала распределения и эффективность.
7.Показатели оценки коньюнктуры товарного рынка.
8.Сущность прямой формы оптовой реализации товаров.
10.Оптовая реализация товаров через посредников. Специфика сетевой торговли.
11.Эволюция концепций маркетинга.
13.Цели, задачи и принципы маркетинга.
14.Концептуальная модель управления маркетингом – ее основные блоки.
15.Функции маркетинга.
16.Уровни управления маркетингом.
17.Содержание современной концепции маркетинга.
18.Стратегический маркетинг.
19.Информационное обеспечение исследований в маркетинге.
20.Типы организационных структур управления маркетингом: принципы построения.
21.Формы и методы маркетинговых исследований.
22.Контроллинг в системе маркетинга.
23.Понятие маркетинговой среды.
24. Планирование маркетинга.
25.Признаки и критерии сегментации.
27.Стратегия позиционирования. Квалиметрические методы оценки позиционирования – карта позиционирования, социограммы.
29.Общая характеристика товара.
30.Интегральные маркетинговые коммуникации.
31.Содержание основных блоков товарной политики организации.
32.Сущность и средства распространения рекламы.
33.Товарный знак и его сущность.
34.Организация ярмарочно-выставочного бизнеса.
35.Концепция жизненного цикла товара.
36.Связи с общественностью как один из элементов системы маркетинговых коммуникаций.
37.Основные этапы разработки нового товара.
38.Специфика маркетинга услуг. Классификационные признаки услуг.
39.Интегральный показатель оценки конкурентоспособности товара.
40.Понятие лояльности и основные направления стимулирования сбыта, торгового персонала участников сетевой торговли.
41.Место сервиса в товарной политике.
42.Маркетинг интеллектуального продукта.
43.Виды маркетинга.
44.Концепция некоммерческого маркетинга.
45.Упаковка и маркировка в системе маркетинга.
46.Основные компоненты социально-корпоративной ответственности за результат маркетинговой деятельности.
47.Маркетинговые исследования .
48.Сущность маркетинговых коммуникаций.
49.Виды маркетинга.
50.Система дистрибуции, каналы распределения.
51.Связи с общественностью, принципы организации.
52.Тактика маркетинга.
53.Оценка эффективности маркетинговой деятельности.
55.Управление маркетингом на предприятии.
56.Концепция нового товара