Химия (4 задания) - Контрольная работа №24128

«Химия (4 задания)» - Контрольная работа

  • 13.03.2013
  • 3
  • 1636

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Приведите примеры образования ковалентной связи по донорно-акцепторному механизму.

Задание 2

Какую химическую связь называют ионной? Как она образуется и какими свойствами обладает? На основе разности относительных электроотрицательностей атомов элементов укажите, как изменяется степень ионности в соединениях HF, HCl, HBr, HI.

Задание 3

Какие физические свойства характерны для веществ атомной кристаллической решеткой?

Задание 4

Чем отличается структура кристалла Zn3As2 от структуры кристаллов As и Zn? Какие виды связей существуют в кристаллах этих веществ? Как это влияет на их свойства?


Выдержка из текста работы

Задание 4

Решение.

Структура кристалла Zn3As2 отличается от структур кристаллов As и Zn типом кристаллической решетки.

Zn3As2 – молекулярная кристаллическая решетка (вид связи в кристалле – ковалентная полярная. Связь не является ионной, так как разность электроотрицательностей мала. ΔЭО = 2– 1,6 = 0,4 ).


Тема: «Химия (4 задания)»
Раздел: Химия
Тип: Контрольная работа
Страниц: 3
Стоимость
текста
работы:
250 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Совершенствование процесса обучения химии слепых и слабовидящих обучающихся посредством современных тифлосредств и специальных приемов

    50 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ КАК СПОСОБ ДОСТИЖЕНИЯ НОВОГО КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ 9
    1.1. Понятие компетентностного подхода в образовании 9
    1.2. Формирование ключевых компетенций у учащихся с ОВЗ 16
    1. 3. Условия обучения слепых и слабовидящих на уроках химии 22
    Выводы по главе 1 24
    ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ХИМИИ 27
    2.1. Специфика коррекционной направленности обучения слепых и слабовидящих детей на уроках химии 27
    2.2. Методические рекомендации по формированию академических компетенций у слепых и слабовидящих на уроках .химии 30
    2.3. Методы формирования жизненных компетенций у слепых и слабовидящих обучающихся на уроках химии 34
    Выводы по главе 2 36
    ГЛАВА 3. ИСЛЕДОВАНИЕ АКАДЕМИЧЕСКИХ И ЖИЗНЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ ХИМИИ 38
    3.1. Организация и методы исследования 38
    3.2. Результаты исследования уровня сформированности академических и жизненных компетенций слепых и слабовидящих обучающихся 41
    Выводы по главе 3 43
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 46
  • Курсовая работа:

    влияние бытовой химии на организм человека.

    28 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Теоретическое обоснование темы курсовой работы 5
    1.1 Историческая справка 5
    1.2 Средства бытовой химии и их состав 7
    1.3 Классификация бытовой химии 12
    2. Негативное воздействие средств бытовой химии на здоровье человека и меры профилактики 15
    2.1 Влияние бытовой химии на организм человека 15
    2.2 Меры безопасности и профилактики при использовании средств бытовой химии 19
    Заключение 24
    Список использованной литературы 26
  • Дипломная работа:

    Обучение школьников на среднем этапе иноязычной письменной речи на основе творческих заданий

    74 страниц(ы) 

    Введение . 3
    Глава 1. Теоретические основы обучения иноязычному письму . 7
    1.1. Понятие иноязычной письменной речи ….…7
    1.2. Цели и содержание обучения иноязычной письменной речи ….…. 15
    Выводы по главе 1 ….….…. 21
    Глава 2. Методика использования творческих заданий ….….… 23
    2.1. Определение понятия «творческое задание». Классификация творческих заданий ….….….… 23
    2.2. Виды письменных творческих заданий ….….….…. 28
    2.3. Уровни письменных творческих заданий ….….….…. 35
    2.4. Роль ИКТ при обучении творческому письму ….….…. 40
    2.5. Технология обучения творческому письму ….… 44
    Выводы по главе 2 ….….….… 50
    Глава 3. Анализ использования творческих заданий в учебном процессе ….53
    3.1. Анализ УМК В. Эванс и др. «Spotlight-5» ….….…. 53
    3.2. Обобщение собственного опыта работы ….….…. 57
    Выводы по главе 3 ….… 61
    Заключение ….…. 63
    Литература ….….… 66
    Приложение ….… 71
  • ВКР:

    Разработка тестовых заданий для проверки знаний по информатике для подготовки к огэ

    53 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ 7
    1.1. Общая хaрaктеристикa тестовых зaдaний, клaссификaция тестовых зaдaний 7
    1.2. Требовaния и методические рекомендации по рaзрaботке тестовых зaдaний по информатике 16
    1.3. Обзор программного обеспечения компьютерной реализации тестовых заданий 23
    Выводы по первой главе 27
    Глава 2. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ДЛЯ 9-Х КЛАССОВ 28
    2.1. Анализ тем и разделов предмета «Информатика» 28
    2.2. Характеристика и практическая оценка тестовых заданий, разработанных и применяемых для проверки знаний по информатике в 9 -м классе 31
    2.3. Банк тестовых заданий и рекомендации по их использованию 39
    2.4. Разработка тестового комплекса для проверки знаний по информатике 42
    Выводы по второй главе 48
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 49
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 51
    ПРИЛОЖЕНИЕ 54
  • Практическая работа:

    Росдистант Практические задания № 1-9 по учебному курсу «Производственная безопасность»

    145 страниц(ы) 

    Практическое задание 1
    Правила безопасности опасных производственных объектов, на которых используются подъемные сооружения
    Тема 1. Безопасная эксплуатация опасных производственных объектов, на которых используются подъемные сооружения
    Формулировка задания: получить теоретические и практические компетенции в области обеспечения безопасной эксплуатации подъемных сооружений.
    Нормативные документы
    – Приказ Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору от 26.10.2020 № 461 «Об утверждении федеральных норм и правил в области промышленной безопасности “Правила безопасности опасных производственных объектов, на которых используются подъемные сооружения”».
    Теоретические сведения
    «…Требования настоящих ФНП распространяются на обеспечение промышленной безопасности ОПО, на которых применяются следующие ПС и оборудование, используемое совместно с ПС:
    а) грузоподъемные краны всех типов;
    б) мостовые краны-штабелеры;
    в) краны-трубоукладчики;
    г) краны-манипуляторы;
    д) строительные подъемники;
    е) подъемники (вышки), предназначенные для перемещения людей, людей и груза (подъемники с рабочими платформами);
    ж) грузовые электрические тележки, передвигающиеся по надземным рельсовым путям совместно с кабиной управления;
    з) электрические тали;
    и) краны-экскаваторы, предназначенные для работы с крюком;
    к) сменные грузозахватные органы и съемные грузозахватные приспособления (крюки, грейферы, магниты, спредеры, траверсы, захваты, стропы), используемые совместно с ПС для подъема и перемещения грузов;
    л) грузовая тара, за исключением специальной тары, применяемой в металлургическом производстве (ковшей, мульдов), в морских и речных портах;
    м) специальные съемные кабины и люльки, навешиваемые на грузозахватные органы кранов и используемые для подъема и транспортировки людей;
    н) рельсовые пути (для опорных и подвесных ПС, передвигающихся по рельсам).
    Самоходными кранами, кранами-манипуляторами и подъемниками (вышками) должны осуществляться грузоподъемные операции только на специально подготовленных для этих целей площадках, при этом крановые, крано-манипуляторные установки и подъемные установки подъемников (вышек) стационарно закреплены на шасси или раме.
    Цель и основные принципы обеспечения промышленной безопасности ОПО, на которых используются ПС
    …8. Целью настоящих ФНП является создание организационной основы обеспечения промышленной безопасности ОПО, на которых используются ПС, направленной на предотвращение и/или минимизацию последствий аварий, инцидентов, с учетом индивидуального риска потери жизни и здоровья людей, участвующих в процессах монтажа (демонтажа), наладки, эксплуатации, в том числе обслуживания, ремонта, реконструкции, модернизации и утилизации (ликвидации) ПС.
    Оформление и ведение предусмотренных настоящими ФНП журналов, паспортов, нарядов (нарядов-допусков), актов и иной документации в процессе эксплуатации и обслуживания ПС допускается в электронном виде при соблюдении требований к их содержанию.
    9. Для предотвращения и (или) минимизации последствий аварий, инцидентов на ОПО с учетом возможной потери жизни и (или) здоровья людей в процессах, перечисленных в пункте 9 настоящих ФНП, должны выполняться следующие общие принципы (требования) промышленной безопасности ПС:
    а) соответствие паспортных грузовых и высотных характеристик ПС требованиям технологического процесса;
    б) соответствие группы классификации (группы режима работы) ПС, а также групп классификаций механизмов, установленных на ПС, требованиям обслуживаемого ПС технологического процесса;
    в) соответствие прочности, жесткости, местной или общей устойчивости и уравновешенности (последнее только для стрел ПС, имеющих в конструкции систему уравновешивания) элементов металлоконструкции и механизмов ПС нагрузкам в рабочем и нерабочем состояниях.
    Указанные соответствия должны соблюдаться во всем диапазоне температур рабочего и нерабочего состояний ПС, а также с учетом внешних воздействий, в том числе воздействия от взрывопожароопасных и химически агрессивных сред, нагрузок от ветра (для ветрового района установки), снега и льда (для ПС, установленных на открытом воздухе) и возможных нагрузок от сейсмических воздействий (для ПС, установленных в сейсмически активных районах). В случае когда в паспорте ПС отсутствует запись о соответствии ПС ветровому району и сейсмичности района установки, указанные сведения могут быть подтверждены изготовителем ПС с предоставлением расчетов ветровой нагрузки и сейсмоустойчивости ПС;
    г) соответствие оснащенности ПС регистраторами, ограничителями и указателями, указанными в паспорте ПС, а также требованиям обеспечения безопасности технологического процесса обслуживаемого ПС;
    д) соответствие фактического срока службы ПС (срок службы исчисляется со дня изготовления ПС) указанному изготовителем ПС, если фактический срок службы не продлевался по результатам проведения экспертизы промышленной безопасности;
    е) соответствие прочности, жесткости, устойчивости строительных конструкций (в том числе зданий, сооружений, рельсовых путей и (или) площадок установки ПС) нагрузкам от установленных ПС с учетом нагрузок от других технологических машин и оборудования;
    ж) соответствие требованиям промышленной безопасности в процессах монтажа (демонтажа), наладки, эксплуатации, в том числе ремонта, реконструкции и ликвидации ПС, приведенных в настоящих ФНП;
    з) соответствие порядку действий в случае аварии или инцидента с ПС, определенному в руководстве (инструкции) по эксплуатации ПС, а также требованиям, приведенным в пунктах 252–253 настоящих ФНП.
    II. Требования промышленной безопасности к организациям и работникам, осуществляющим монтаж, наладку, ремонт, реконструкцию или модернизацию ПС в процессе эксплуатации ОПО
    10. Деятельность по монтажу (демонтажу), наладке, ремонту, реконструкции или модернизации ПС в процессе эксплуатации ОПО осуществляют специализированные организации, выполняющие хотя бы один из следующих видов работ:
    – разработку проектов производства работ, технологических карт и схем строповок для объектов, на которых используются грузоподъемные краны, краны-манипуляторы, подъемники (вышки), строительные подъемники;
    – обслуживание, монтаж (демонтаж), ремонт, реконструкцию (модернизацию), наладку ПС и (или) регистраторов, ограничителей, указателей, систем дистанционного управления ПС, электро-, пневмо- и гидрооборудования ПС;
    – обслуживание, монтаж (демонтаж), ремонт, реконструкцию (модернизацию), наладку рельсовых путей, по которым перемещаются ПС;
    – проведение технических освидетельствований, неразрушающего контроля, технического диагностирования, экспертизы промышленной безопасности ПС;
    – проведение комплексного обследования рельсовых путей (далее – специализированные организации).
    Конкретный перечень требований данного раздела ФНП к специализированной организации определяется видами, типами, моделями ПС и технологическими процессами, заявленными специализированной организацией для своей последующей деятельности.
    11. Изменения конструкции ПС и (или) оборудования ПС, применяемых на ОПО, эксплуатируемых организациями госкорпорации «Росатом» при разработке, изготовлении, испытании, эксплуатации и утилизации ядерного оружия и ядерных установок военного назначения, возникающие при их ремонте, реконструкции или модернизации, должны проводиться в соответствии с требованиями документов по стандартизации ядерно-оружейной продукции, а также процессов и иных объектов стандартизации, связанных с такой продукцией.
    12. Структура управления в специализированной организации должна обеспечивать каждому работнику конкретную сферу деятельности и пределы его полномочий.
    13. Распределение ответственности работников организации должно быть определено в положении о контроле соблюдения технологических процессов специализированной организации.
    14. Специализированная организация должна:
    – располагать необходимым персоналом, а также инженерно-техническими работниками, уполномоченными на выполнение своих обязанностей, в том числе выявление случаев отступлений от требований к качеству работ, от процедур проведения работ и для принятия мер по предупреждению или сокращению таких отступлений;
    – определить процедуры контроля соблюдения технологических процессов;
    – установить ответственность, полномочия и взаимоотношения работников, занятых в управлении, выполнении или проверке выполнения работ.
    15. Технологическая подготовка производства и производственный процесс в специализированной организации должны исключать использование материалов и изделий, на которые отсутствуют сертификаты, паспорта и другие документы, подтверждающие их качество.
    16. Специализированная организация должна располагать необходимыми материалами, комплектующими изделиями, инструментом, приспособлениями, оборудованием, обеспечивающими возможность выполнения заявленных видов работ.
    17. Для обеспечения технологических процессов выполнения работ по монтажу (демонтажу), наладке, ремонту, реконструкции и модернизации в процессе эксплуатации, установленных с учетом руководства (инструкции) по эксплуатации ПС, эксплуатационных документов входящего в его состав оборудования (при наличии этих документов), специализированная организация в зависимости от осуществляемых видов деятельности должна иметь:
    а) комплекты необходимого оборудования для выполнения работ по контролю технического состояния ПС до и после выполнения работ.
    Для выполнения работ по неразрушающему контролю специализированная организация должна иметь или привлекать аттестованную лабораторию, в том числе если монтаж, ремонт, реконструкция или модернизация выполняются с применением сварки;
    б) комплект необходимого оборудования для выполнения работ по резке, правке и сварке металла, а также необходимые сварочные материалы;
    в) контрольно-измерительные приборы и оборудование, позволяющие выполнять наладочные работы, оценивать работоспособность, выполнять ремонт либо регулировку ограничителей, указателей, регистраторов, а также систем управления ПС;
    г) контрольно-измерительные приборы, позволяющие оценивать работоспособность и регулировку оборудования ПС;
    д) оборудование, позволяющее выполнять планово-высотную съемку и рихтовку рельсовых путей (для ПС, передвигающихся по рельсам);
    е) комплекты рабочих чертежей и документации на технологии ремонта металлоконструкций монтируемых (ремонтируемых, реконструируемых или модернизируемых) ПС;
    ж) программы-методики испытания, проведения технических освидетельствований монтируемых (ремонтируемых, реконструируемых или модернизируемых) ПС и организовывать проведение их испытаний по завершении выполненных работ;
    з) необходимое оборудование для выполнения монтажных (демонтажных) работ (такелажные и монтажные приспособления, грузоподъемные механизмы, домкраты, стропы);
    и) вспомогательное оборудование (подмости, ограждения), которое может быть использовано при проведении работ;
    к) документацию на ПС, монтаж (демонтаж), наладка, ремонт, реконструкция или модернизация которого осуществляются.
    18. Средства измерений, используемые в процессе испытаний ПС, должны быть поверены или калиброваны…» [1].
    Алгоритм выполнения задания
    1. Прочитать нормативные документы. Изучить разделы нормативного документа, их содержание.
    2. Выполнить задания (табл. 1, 2, 3, 4) по следующему алгоритму. В таблицах по разделам нормативного документа представлены требования к работникам, организациям, эксплуатирующим ОПО (опасные производственные объекты), но в них внесены изменения, которые не соответствуют нормативным документам. Необходимо проверить задание и его соответствие нормативному документу. Во втором столбце поставить соответствующее утверждение «верно/неверно». В третьем столбце привести верную формулировку соответствующего требования.
    3. Выполнить задание (табл. 5) по реализации процедуры «Эксплуатация ПС ОПО. Установка ПС и производство работ». Необходимо в нормативном документе найти соответствующие действия, исполнителя, ответственного, форму документа, который оформляется при данном действии, и сроки исполнения. Проставить соответствующие данные в столбцы. Если в документе отсутствует один из элементов действия (исполнитель, ответственный, документ, сроки), то необходимо написать слово «отсутствует».
    Безопасность оборудования, работающего под избыточным давлением
    Тема 2. Безопасность оборудования, работающего под избыточным давлением
    Формулировка задания: получить теоретические и практические компетенции в области обеспечения безопасной эксплуатации оборудования, работающего под давлением.
    Нормативные документы
     Решение Совета Евразийской экономической комиссии от 02.07.2013 № 41 (ред. от 23.04.2021) «О техническом регламенте Таможенного союза “О безопасности оборудования, работающего под избыточным давлением”» (вместе с ТР ТС 032/2013. Технический регламент Таможенного союза «О безопасности оборудования, работающего под избыточным давлением»);
     Приказ Ростехнадзора от 02.03.2018 № 93 «Об утверждении федеральных норм и правил в области использования атомной энергии “Правила устройства и безопасной эксплуатации сосудов, работающих под избыточным давлением, для объектов использования атомной энергии”» (вместе с НП-044-18. Федеральные нормы и правила.) (зарегистрировано в Минюсте России 02.04.2018 № 50584) [3];
     Приказ Ростехнадзора от 15.12.2020 № 535 «Об утверждении федеральных норм и правил в области промышленной безопасности “Правила осуществления эксплуатационного контроля металла и продления срока службы основных элементов котлов и трубопроводов тепловых электростанций”» (зарегистрировано в Минюсте России 31.12.2020 № 61985) [4].
  • Дипломная работа:

    Автоматизированная система подготовки тестовых задании по дисциплине «информационная безопасность»

    57 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Аналитическая часть 6
    1.1 Обследование объекта и обоснование необходимости автоматизации систем компьютерного тестирования 6
    1.2 Основные требования к разработке тестирующих программ 13
    Глава 2. Практическая часть 15
    2.1 Структура и содержание системы тестовых заданий по дисциплине "Информационная безопасность" 15
    2.2 Требования к системе тестовых заданий в различных системах тестирования 27
    2.3 Подготовка и испытание системы тестовых заданий в различных системах тестирования 35
    2.4 Подготовка и импорт вопросов в CMS LMS Moodle 46
    Заключение 51
    Литература 52
    Приложение 1 54
    Приложение 2 57
Другие работы автора
  • Тест:

    Нотариат (код НОТ), вариант 1 (10 заданий по 5 тестовых вопроса)

    6 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Кто может быть назначен на должность нотариуса?
    1) гражданин стран СНГ, проживающий в РФ, имеющий высшее юридическое образование;
    2) гражданин России, имеющий стаж работы по юридической специальности;
    3) гражданин России, имеющий лицензию на право нотариальной деятельности;
    4) гражданин России, прошедший стажировку и сдавший квалификационный экзамен;
    5) практикующий юрист, обратившийся за разрешением на должность нотариуса в нотариальную палату.
    Вопрос 2. Кто вправе заниматься нотариальной деятельностью?
    1) должностные лица органов законодательной власти;
    2) секретари посольств Российской Федерации;
    3) муниципальные служащие
    4) федеральные и государственные служащие;
    5) гражданин РФ, получивший лицензию на право заниматься нотариальной деятельностью.
    Вопрос 3. Кому могут выдаваться документы о совершенных нотариальных действиях?
    1) должностным лицам местного самоуправления;
    2) должностным лицам суда;
    3) лицам, от имени которых или по поручению которых совершены нотариальные действия;
    4) сотрудникам органов прокуратуры и следствия;
    5) должностным лицам налоговых органов.
    Вопрос 4. Какими видами деятельности, кроме нотариальной, вправе заниматься нотариус?
    1) оказывать посреднические услуги при заключении договоров;
    2) самостоятельной предпринимательской деятельностью;
    3) коммерческой деятельностью;
    4) научной и преподавательской;
    5) состоять на федеральной службе.
    Вопрос 5. При выполнении своих профессиональных обязанностей нотариус руководствуется:
    1) Конституцией РФ;
    2) Основами законодательства о нотариате;
    3) ГК РФ;
    4) Все вышеперечисленное;
    5) Вариант 1, 2.

    Задание 2
    Вопрос 1. Кто может освободить нотариуса от обязанности сохранения профессиональной тайны?
    1) суд;
    2) органы прокуратуры;
    3) должностные лица органов исполнительной власти;
    4) должностные лица органов законодательной власти;
    5) следователь.
    Вопрос 2. На какую сумму обязан заключить нотариус договор страхования своей деятельности?
    1) страховая сумма определяется по усмотрению нотариуса;
    2) страховая сумма не может быть менее 100 – кратного размера минимальной месячной оплаты труда;
    3) страховая сумма может быть равной 10 минимальным размерам оплаты труда;
    4) страховая сумма равна 100 тысячам рублей;
    5) страховая сумма исчисляется из заработка конкретного нотариуса.
    Вопрос 3. Каким образом определяются права и обязанности стажера нотариуса?
    1) совместным решением органа юстиции и нотариальной палаты;
    2) решением нотариальной палаты;
    3) трудовым договором;
    4) решением органа юстиции;
    5) гражданско-правовым договором.
    Вопрос 4. Кем принимается решение о наделении полномочиями лица, замещающего временно отсутствующего нотариуса?
    1) органом юстиции;
    2) нотариальной палатой;
    3) органом юстиции совместно с нотариальной палатой;
    4) органом исполнительной власти;
    5) органом местного самоуправления.
    Вопрос 5. В какой орган обжалуется отказ в совершении нотариального действия?
    1) в орган юстиции;
    2) в суд;
    3) в нотариальную палату;
    4) в правоохранительные органы;
    5) в прокуратуру.

    Задание 3
    Вопрос 1. С какой периодичностью осуществляется проверка организации работы нотариуса?
    1) один раз в год;
    2) один раз в четыре года;
    3) один раз в три года;
    4) два раза в год;
    5) три раза в год.
    Вопрос 2. Кому могут быть выданы дубликаты нотариально удостоверенных документов?
    1) органу юстиции;
    2) нотариальной палате;
    3) органам прокуратуры;
    4) органам следствия;
    5) лицам, от имени или по поручению которых совершались нотариальные действия.
    Вопрос 3. В скольких экземплярах предоставляются нотариусу договоры об отчуждении имущества?
    1) количество экземпляров определяется лицами, обратившимися за совершением нотариального действия;
    2) договор предоставляется в одном экземпляре;
    3) не менее чем в двух экземплярах;
    4) не менее чем в трех экземплярах;
    5) не предоставляется, так как совершается в устной форме.
    Вопрос 4. Требуют ли обязательного нотариального удостоверения доверенности, выданные от имени юридического лица?
    1) требуют, если доверенность от имени юридического лица государственной формы собственности;
    2) требуют, если доверенность от имени юридического лица муниципальной формы собственности;
    3) требуют, если доверенность от имени юридического лица государственной и муниципальной форм собственности;
    4) не требуют;
    5) не требуют, если доверенность от имени юридического лица государственной формы собственности и требуют, если доверенность от имени юридического лица муниципальной формы собственности.
    Вопрос 5. Документы, оформляемые в нотариальном порядке, должны обязательно подписываться:
    1) в присутствии стажера нотариуса;
    2) в присутствии нотариуса;
    3) в присутствии помощника нотариуса;
    4) в присутствии стажера нотариуса и помощника нотариуса;
    5) в присутствии нотариуса, стажера нотариуса и помощника нотариуса.

    Задание 4
    Вопрос 1. Договор займа между гражданами заключается в письменной форме:
    1) во всех случаях;
    2) если сумма превышает 100 тыс. рублей;
    3) если сумма превышает 1 млн. рублей;
    4) если сумма превышает 10 минимальных размеров оплаты труда;
    5) если сумма превышает 50 минимальных размеров оплаты труда.
    Вопрос 2. В какой форме заключается договор займа между юридическими лицами?
    1) в устной форме;
    2) в письменной форме;
    3) подлежит обязательному нотариальному удостоверению;
    4) по соглашению сторон;
    5) в устной форме и подлежит обязательному нотариальному удостоверению.
    Вопрос 3. Форма договора об ипотеке:
    1) устная форма;
    2) письменная форма;
    3) нотариальная форма;
    4) любая из вышеперечисленных;
    5) устная и письменная.
    Вопрос 4. Допускается ли дарение жилых помещений от имени малолетних детей их родителями?
    1) допускается;
    2) допускается с согласия органа опеки и попечительства;
    3) допускается с согласия нотариуса;
    4) не допускается;
    5) допускается с согласия прокурора.
    Вопрос 5. По чьей просьбе нотариус удостоверяет факт нахождения в живых несовершеннолетнего?
    1) суда;
    2) органов следствия;
    3) органов прокуратуры;
    4) органов юстиции;
    5) родителей, попечителей, опекунов.

    Задание 5
    Вопрос 1. По чьей просьбе нотариус удостоверяет факт нахождения в определенном месте несовершеннолетнего?
    1) органов следствия;
    2) прокуратуры;
    3) родителей, усыновителей;
    4) школы;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Являются ли денежные средства, находящиеся на депозитных счетах нотариусов, их доходами?
    1) да;
    2) нет;
    3) являются, если с них отчислены налоги;
    4) являются, если они находятся в депозите у частного нотариуса;
    5) являются в случаях, установленных Правлением нотариальной палаты.
    Вопрос 3. С чьего согласия производится возврат нотариусом денежных сумм, внесенных в депозит?
    1) с согласия нотариуса;
    2) с согласия нотариальной палаты;
    3) с согласия финансовых органов;
    4) с письменного согласия лица, в пользу которого сделан взнос или по решению суда;
    5) с согласия нотариуса и нотариальной палаты.
    Вопрос 4. Если в векселе сумма обозначена несколько раз, либо прописью, либо цифрами, на какую сумму вексель будет иметь силу в случае расхождения между этими обозначениями?
    1) на сумму обозначенную прописью;
    2) на сумму обозначенную цифрами;
    3) на меньшую сумму;
    4) на большую сумму;
    5) на сумму, которая указана первой в векселе.
    Вопрос 5. В какие сроки осуществляется протест векселя в неплатеже?
    1) в день платежа;
    2) в один из трех рабочих дней, которые следуют за днем, в который вексель подлежит оплате;
    3) в один из двух рабочих дней, которые следуют за днем, в который вексель подлежит оплате;
    4) в течение недели после дня, в который вексель подлежит оплате;
    5) вариант 1, 2.

    Задание 6
    Вопрос 1. Если срок доверенности не указан, она сохраняет силу в течение:
    1) трех лет со дня ее совершения;
    2) двух лет со дня ее совершения;
    3) одного года со дня ее совершения;
    4) пяти лет с момента совершения;
    5) десяти лет с момента подписания.
    Вопрос 2. Срок действия доверенности не может превышать:
    1) пяти лет;
    2) десяти лет;
    3) одного года;
    4) двух лет;
    5) трех лет.
    Вопрос 3. В какой форме заключается брачный договор?
    1) заключается в письменной форме;
    2) заключается в устной форме;
    3) заключается в письменной форме и подлежит нотариальному удостоверению;
    4) заключается в письменной форме и регистрируется в органах ЗАГС;
    5) может иметь любую форму, так как это договор.
    Вопрос 4. Договор продажи квартиры считается заключенным:
    1) с момента подписания договора;
    2) с момента нотариального удостоверения;
    3) с момента государственной регистрации;
    4) с момента передачи денег;
    5) с момента символической передачи ключей.
    Вопрос 5. В какой форме заключается договор ренты?
    1) договор заключается в устной форме;
    2) договор заключается в письменной форме;
    3) подлежит нотариальному удостоверению;
    4) форма зависит от желания сторон;
    5) форма не имеет значения.

    Задание 7
    Вопрос 1. Какая статья Основ законодательства о нотариате устанавливает основные права нотариуса:
    1) часть 1 ст. 15;
    2) часть 1 ст. 13;
    3) часть 1 ст. 12;
    4) часть 1 ст. 16;
    5) часть 1 ст. 14.
    Вопрос 2. Обязательное страхование профессиональной деятельности нотариуса, занимающегося частной практикой, предусмотрено:
    1) ст. 18 Основ законодательства о нотариате;
    2) Конституцией РФ;
    3) ГК РФ;
    4) Федеральной нотариальной палатой;
    5) Инструкцией Правительства РФ.
    Вопрос 3. К органам нотариальной палаты относятся:
    1) Общее собрание, правление, президент;
    2) Годовое собрание членов палаты и комиссии палат;
    3) Правление, президент, Ревизионная комиссия;
    4) Собрание членов нотариальной палаты, правление и президент нотариальной палаты;
    5) Высшее собрание, президент.
    Вопрос 4. Исполнение каких нотариальных действий включается в общую компетенцию всех нотариусов?
    1) удостоверение сделок;
    2) удостоверения факта нахождения гражданина в живых;
    3) удостоверение факта нахождения гражданина в определенном месте;
    4) удостоверение сделок и удостоверения факта нахождения гражданина в живых;
    5) удостоверения факта нахождения гражданина в живых, удостоверение сделок и удостоверение факта нахождения гражданина в определенном месте.
    Вопрос 5. Совершение каких нотариальных действий относится к исключительной компетенции государственных нотариусов?
    1) совершение морских протестов;
    2) принятие на хранение документов;
    3) выдача свидетельства о праве на наследство;
    4) принятие мер к охране наследственного имущества;
    5) выдача свидетельства о праве на наследство, принятие мер к охране наследственного имущества.

    Задание 8
    Вопрос 1. Какие должностные лица могут быть уполномочены совершать отдельные нотариальные действия?
    1) должностные лица местного самоуправления;
    2) должностные лица органов законодательной власти;
    3) должностные лица судебной власти;
    4) должностные лица органов исполнительной власти, органов законодательной власти;
    5) должностные лица органов законодательной власти и органов местного самоуправления.
    Вопрос 2. Как называется определенная территория, на которой нотариус осуществляет свою деятельность?
    1) нотариальный участок;
    2) нотариальный район;
    3) нотариальная область;
    4) нотариальный округ;
    5) нотариальная управа.
    Вопрос 3. На основании каких документов нотариусом устанавливается личность лица, обратившегося за совершением нотариального действия?
    1) на основании паспорта;
    2) на основании заграничного паспорта;
    3) на основании свидетельства о рождении;
    4) на основании военного билета;
    5) на основании паспорта или других документов, исключающих любые сомнения относительно личности гражданина.
    Вопрос 4. Какое место признается местом совершения нотариального удостоверения сделок с недвижимостью?
    1) место нахождения кредитора;
    2) место нахождения залогодателя;
    3) место нахождения этого имущества;
    4) место жительства любого участника сделки;
    5) вариант 1, 2.
    Вопрос 5. Согласно какой статье Основ законодательства о нотариате нотариус вправе совершать исполнительную надпись на документах, перечень которых устанавливается Постановлением Правительства РФ.
    1) 9;
    2) 90;
    3) 91;
    4) 89;
    5) 87.

    Задание 9
    Вопрос 1. Какой статьей Основ законодательства о нотариате установлен порядок взыскания по исполнительной надписи?
    1) 90;
    2) 92;
    3) 93;
    4) 94;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос 2. Какие основные виды векселей установлены законодательством?
    1) простой;
    2) переводной;
    3) сложный;
    4) индивидуальный;
    5) простой и переводной.
    Вопрос 3. Какой статьей Основ законодательства о нотариате принятие на хранение документов отнесено к числу нотариальных действий?
    1) 59;
    2) 97;
    3) 185;
    4) 42;
    5) 43.
    Вопрос 4. Морской протест представляет собой письменное заявление…
    1) судовой команды;
    2) командного состава;
    3) капитана морского судна;
    4) капитана речного судна;
    5) капитана морского судна и капитана речного судна.
    Вопрос 5. Согласно какой статье Основ законодательства о нотариате нотариус уполномочен применять нормы иностранного права в соответствии с законодательством РФ и международными договорами?
    1) ч.1 ст. 104;
    2) ч.1 ст. 106;
    3) ч.1 ст. 103;
    4) ч.1 ст. 42;
    5) ч.1 ст. 10.

    Задание 10
    Вопрос 1. Высшим органом нотариальной палаты является:
    1) Коллегия членов нотариальной палаты;
    2) Ревизионная комиссия;
    3) Собрание членов нотариальной палаты;
    4) Квалификационная комиссия;
    5) Совет нотариальной палаты.
    Вопрос 2. Заявление о морском протесте подается в течение:
    1) 12 часов с момента прихода судна в порт;
    2) 24 часов с момента прихода судна в порт;
    3) 36 часов с момента прихода судна в порт;
    4) 48 часов с момента прихода судна в порт;
    5) 72 часов с момента прихода судна в порт.
    Вопрос 3. Основы законодательства о нотариате вступили в действие:
    1) 11 февраля 1993 года;
    2) 11 февраля 1995 года;
    3) 13 марта 1993 года;
    4) 13 марта 1995 года;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос 4. Действуют ли законы о нотариате в настоящее время в субъектах Российской Федерации?
    1) действуют;
    2) не действуют;
    3) действуют только в городах;
    4) не действуют, за исключением закрытых зон;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос 5. Являются ли общими организационные начала, принципы деятельности для государственных нотариусов и частных нотариусов?
    1) нет, так как у них различное финансирование;
    2) нет, так как разное статутное положение;
    3) являются;
    4) вариант 1, 2;
    5) правильного ответа нет.
  • Тест:

    Производственный менеджмент код (ПМ), вариант 1

    3 страниц(ы) 

    Задание 1 (91).
    Вопрос 1
    К какому уровню стратегического планирования Вы отнесете решение руководства фирмы о
    расширении производства с целью выпуска на рынок нового вида продукции?
    1) экономические стратегические планы, ориентированные на маркетинговое
    подразделение данной фирмы;
    2) суммированная стратегия, разрабатываемая на уровне высшего руководства;
    3) функциональная стратегия, учитывающая функции закупки, производства и оптимального
    использования материальных и людских ресурсов;
    4) суммированная стратегия, ориентированная на структурные подразделения фирмы;
    5) функциональная стратегия, ориентированная на руководство высшего звена.
    Вопрос 2
    Сформулируйте основные признаки, которые отличают среднесрочные и долгосрочные
    прогнозы от краткосрочных.
    1) среднесрочные и долгосрочные прогнозы охватывают более длительный период
    планирования, чем краткосрочные прогнозы;
    2) среднесрочные и долгосрочные прогнозы требуют более глубокой проработки,
    используют обобщенные методы исследования и они менее точны, чем краткосрочные;
    3) среднесрочные и долгосрочные прогнозы требуют менее глубокой проработки,
    они также менее точны и используют обобщенные методы в отличие от краткосрочных;
    4) среднесрочные и долгосрочные прогнозы в отличие от краткосрочных используют
    более конкретные и простые методы планирования;
    5) среднесрочные и долгосрочные прогнозы требуют более глубокой проработки, они
    более точные, так как используют математические инструменты в отличие от краткосрочных.
    Вопрос 3
    Назовите ряд управленческих технологических процессов, которые играют непосредственную
    роль в общем производственном процессе.
    1)
    • инструментальные;
    • ремонтные;
    • производство энергии;
    • строительно-монтажные.
    2)
    • заготовительные;
    • обрабатывающие;
    • сварочно-отделочные;
    3)
    • транспортно-переместительные;
    • энергообеспечение;
    • складские;
    • материально-техническое обеспечение.
    4)
    • прогнозирование и планирование;
    • регулирование и координация;
    • контроль, учет и анализ;
    • организация.
    5)
    • механические;
    • физико-химические;
    • сборочно-монтажные;
    • консервационные.
    Вопрос 4
    Определите, как связаны между собой (при прочих равных условиях) себестоимость и
    конкурентоспособность?
    1) обратно пропорциональная связь, в следующей зависимости: чем ниже себестоимость
    продукции, тем выше ее конкурентоспособность;
    2) прямо-пропорциональная связь в следующей зависимости: чем выше себестоимость
    продукции, тем выше ее конкурентоспособность;
    3) обратно пропорциональная связь в следующей зависимости: чем выше
    конкурентоспособность, тем ниже себестоимость;
    4) прямо-пропорциональная связь в следующей зависимости: чем ниже себестоимость
    продукции, тем ниже себестоимость продукции, тем ниже ее конкурентоспособность;
    5) эти категории никак не связаны между собой.
    Вопрос 5
    Фирма А в ходе маркетингового исследования выявило возможности разработки и
    производства нового вида продукции, которую руководство фирмы желает внедрить на рынок.
    Фирма В собирается внедрить на рынок новый товар, который по замыслу этой фирмы будет
    отличен от других подобных товаров на рынке оригинальным дизайном, усовершенствованной
    модификацией и необычной упаковкой.
    Определите, какая фирма имеет на данный момент концептуальную разработку, а какая –
    идею товара?
    1) фирмы А и В находятся на стадии разработки идеи товара;
    2) фирма А имеет идею товара, фирма В – концепцию;
    3) фирмы А и В имеют проработанный вариант идеи, т.е. концепцию;
    4) фирма А разработала концепцию, фирма В - идею.
    5) нет верного ответа.
    Задание 2 (92).
    Вопрос 1
    Предложите конкретные меры для повышения эффективности использования производственной
    мощности деревообрабатывающего комбината.
    1) высвобождение работников от непроизводительных погрузочно-разгрузочных и
    складских работ для использования их в основном производстве;
    2) непосредственное распределение продуктов производства (пиломатериалов) только
    тем потребителям, размер заказов которых оправдывает прямую отгрузку;
    3) комплексная механизация и автоматизация цехов по обработке пиломатериалов;
    4) усиленная реклама продукции, размещение ее на сырьевых биржах, поиск новых
    клиентов и увеличение объемов сбыта за счет этих мер;
    5) внедрение и материальное обеспечение инновационных проектов, связанных с
    выпуском новой продукции и открытием новых производств.
    Вопрос 2
    Какое решение поможет промышленной фирме обеспечить конкурентное преимущество для
    своей продукции?
    1) выбор товара, определение и дизайн товаров.
    2) выбор расположения оборудования;
    3) стратегия закупок и производства «точно вовремя»;
    4) нахождение пути производства товаров;
    5) стратегия человеческих ресурсов.
    Вопрос 3
    Каковы основные недостатки активной стратегии, которая основана на производстве
    разносезонных изделий?
    1) затраты на содержание запасов; при неожиданном увеличении спроса возникновение
    дефицита, в результате - потеря объемов продаж;
    2) изменение численности рабочих происходит постепенно или отсутствует; выравнивания
    производственного процесса не требуется;
    3) может потребовать мастерства или дополнительного оборудования для проведения
    экспертизы за пределами территории фирмы;
    4) потеря контроля качества, снижение выручки и возможные потери бизнеса в будущем;
    5) ненадежность в обеспечении спроса; трудно добиться согласования спроса и его удовлетворения.
    Вопрос 4
    Хозяйственные средства предприятия включают в себя основные и оборотные средства.
    Из предложенных вариантов ответов выберите тот, который Вы отнесете к основным средствам.
    1) материально-вещественные ценности, которые участвуют в производстве продукции,
    фонды для удовлетворения культурно-бытовых потребностей работников и затраты предприятия
    на нематериальные объекты;
    2) предметы труда, которые потребляются в течение одного производственного цикла;
    3) сырье и материалы; готовая продукция, денежные средства.
    4) средства предприятия, которые связаны с обслуживанием процесса обращения товаров;
    5) денежные средства, вложенные в оборотные производственные фонды и фонды обращения.
    Вопрос 5
    Каким образом инфляция может влиять на риск невостребованности продукции?
    1) скачки инфляции либо ее плавный рост, а также инфляционные ожидания
    ведут к риску невостребованности продукции;
    2) скачки инфляции не оказывают влияния на возникновение риска невостребованности
    продукции;
    3) снижение темпов роста инфляции увеличивает вероятность возникновения риска
    невостребованности продукции;
    4) инфляционные ожидания не отражаются на вероятности возникновения риска
    невостребованности продукции;
    5) нет верного ответа.
  • Тест:

    Деловое общение и этикет, вариант 2

    6 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Деловое общение основывается на знаниях:
    1. социологии;
    2. психологии;
    3. менеджмента;
    4. логики;
    5. всех выше перечисленных дисциплин.
    Вопрос 2. К вербальным средствам общения относятся:
    1. устная речь;
    2. письменная речь
    3. устная и письменная речь;
    4. интонации голоса;
    5. мимика.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных средств общения относятся к невербальным?
    1. жесты;
    2. позы;
    3. мимика;
    4. все перечисленные;
    5. выражение лица.
    Вопрос 4. Чье восприятие образа другого человека более объективно?
    1. человека с положительной самооценкой, адаптированного к внешней среде;
    2. эмоциональной женщины;
    3. человека авторитарного типа;
    4. конформной (склонной к приспособленчеству) личности;
    5. человека с низкой самооценкой.
    Вопрос 5. Что не относится к внешним проявлениям твердости?
    1. откинутая назад голова;
    2. манера стоять, широко расставив ноги;
    3. привычка сидеть, положив ногу на ногу;
    4. манера держать руки за спиной;
    5. прямой открытый взгляд.
    Задание 2
    Вопрос 1. По утверждению австралийского специалиста А.Пиза, наибольший объем информации от другого человека передается нам с помощью:
    1. слов;
    2. мимики, жестов, позы;
    3. тона голоса и его интонаций;
    4. звуковых средств;
    5. всего выше перечисленного в равной степени.
    Вопрос 2. Для результативного проведения деловых встреч, бесед, переговоров:
    1. необходимо контролировать свои движения и мимику;
    2. стараться интерпретировать реакции партнера;
    3. понимать язык невербальных компонентов общения;
    4. владеть невербальными методами;
    5. пользоваться всеми выше перечисленными пунктами.
    Вопрос 3. Равноправие участников, свободный обмен мнениями и взглядами подразумевает беседа:
    1. за “T” – образным столом;
    2. за круглым столом;
    3. за журнальным столиком;
    4. за “П” – образным столом;
    5. этот психологический аспект не учитывается.
    Вопрос 4. Какой из перечисленных факторов может отрицательно повлиять на атмосферу общения при первой встрече?
    1. очки с затемненными стеклами;
    2. располагающий взгляд
    3. доброжелательная улыбка
    4. строгий деловой костюм
    5. рукопожатие
    Вопрос 5. Какая поза не свидетельствует о стремлении к доминированию?
    1. обе руки на бедрах;
    2. одна рука на бедре, другая опирается о стенку;
    3. голова чуть приподнята;
    4. своеобразное копирование жестов партнера;
    5. сидеть, небрежно перекинув ногу на ногу.
    Задание 3
    Вопрос 1. Жесты какого типа имеют наибольшую национальную и культурную специфику и значительно разнятся в зависимости от страны?
    1. жесты-иллюстраторы;
    2. жесты-регуляторы;
    3. жесты-адаптеры;
    4. жесты-символы;
    5. все выше перечисленное.
    Вопрос 2. В каких случаях употребляются жесты-иллюстраторы?
    1. для пояснения сказанного словами;
    2. для усиления тех или иных моментов сообщения;
    3. для подчеркивания ключевых моментов беседы;
    4. указание направления рукой;
    5. во всех выше перечисленных случаях.
    Вопрос 3. Какой из перечисленных жестов не относится к жестам-регуляторам?
    1. приветствие рукопожатие;
    2. частые кивки головой – для ускорения беседы;
    3. медленные кивки головой – выказывают заинтересованность в беседе;
    4. приподнятый вверх указательный палец – желание прервать беседу на данном месте или возразить;
    5. американский символ «ОК», означающий «всё хорошо».
    Вопрос 4. В перечисленных вариантах найдите тот, который не предполагает употребление жестов-адаптеров?
    1. в ситуациях стресса;
    2. в затруднительных ситуациях;
    3. для пояснения сказанного;
    4. служат признаком переживаний;
    5. все перечисленные выше случаи.
    Вопрос 5. Что означает во время беседы «шпилеобразный жест» у потенциального покупателя?
    1. согласие на покупку;
    2. отказ от покупки;
    3. согласие или отказ от покупки;
    4. колебание по поводу принятия решения;
    5. нежелание продолжать беседу.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Найдите правильный вариант завершения утверждения – дистанция, на которой разговаривают собеседники,…
    1. очень символична и зависит от многих факторов;
    2. не имеет значения;
    3. зависит только от национальных особенностей;
    4. зависит только от взаимоотношений собеседников;
    5. строго регламентирована.
    Вопрос 2. Какой вид улыбки наиболее уместен в деловом общении?
    1. заискивающая;
    2. адекватная ситуации;
    3. дружелюбная;
    4. ироничная;
    5. насмешливая.
    Вопрос 3. Если человек во время разговора часто отводит глаза от своего собеседника, это может означать:
    1. он собирается с мыслями;
    2. он нервничает;
    3. разговор его мало интересует;
    4. просьбу не перебивать, ещё не всё сказано;
    5. в зависимости от ситуации, возможен любой из приведенных вариантов.
    Вопрос 4. Какое средство невербального общения слушающего поощряет говорящего к продолжению разговора?
    1. увеличение дистанции слушающим собеседником;
    2. очень широкая улыбка;
    3. постоянное сокращение дистанции во время разговора;
    4. заинтересованный взгляд с нечастыми кивками головой;
    5. частый отвод взгляда в сторону.
    Вопрос 5. О чем свидетельствует задержка взгляда на глазах партнера?
    1. о стремлении к доминированию;
    2. о доверии;
    3. об открытости;
    4. о недоверии;
    5. о симпатии.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Найдите несоответствующий определению доминантности пункт. Человек, обладающий доминантными качествами, ведет себя по отношению к собеседнику:
    1. с позиций превосходства;
    2. дает переубедить себя, хотя внутренне не согласен;
    3. отсутствуют сомнения типа «уместно ли это»;
    4. не принимает возражений;
    5. часто перебивают.
    Вопрос 2. Такая личностная характеристика как общительность может быть:
    1. врожденной;
    2. приобретенной в процессе общения;
    3. приобретенной в процессе сознательных тренировок;
    4. приобретенной в процессе общения и сознательных тренировок;
    5. все выше перечисленные варианты верны.
    Вопрос 3. Все ли, из ниже перечисленных пунктов, соответствуют характеристике психологической ригидности?
    1. жизненный оптимизм;
    2. трудности в принятии самостоятельных решений;
    3. торопливость речи и манера торопить собеседника с ответом;
    4. склонны уточнять уже принятые решения;
    5. стремление к активной деятельности.
    Вопрос 4. Люди, которым присуще такое коммуникативное качество, как экстраверсия:
    1. по темпераменту холерики и сангвиники;
    2. это зачастую флегматики и меланхолики;
    3. это амбоверты;
    4. они хорошо контролируют свои эмоции;
    5. трудно переключаются с внутреннего хода мыслей на диалог;
    Вопрос 5. Что не является отличительной чертой экстравертов?
    1. общительность;
    2. словоохотливость;
    3. беззаботность;
    4. подвижность;
    5. застенчивость.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Какова цель реалистического конфликта?
    а) достичь конкретных результатов;
    б) достичь каких-либо преимуществ (материальных или нематериальных).
    в) снятие напряжения, своеобразная разрядка.
    1. только а);
    2. только б);
    3. только в);
    4. а) и б);
    5. а) и в).
    Вопрос 2. Какой из перечисленных признаков не относится к признакам конструктивной фазы конфликта?
    1. полный уход от предмета обсуждения;
    2. разногласия не принимают необратимого характера;
    3. проявляется взаимная неудовлетворенность ходом общения;
    4. проявляется взаимная неудовлетворенность друг другом;
    5. оппоненты адекватно оценивают свое состояние и состояние партнера.
    Вопрос 3. Какого типа личностей по склонности к конфликтности не существует?
    1. для которых конфликтность – поведение в конкретной ситуации;
    2. для кого конфликтность – постоянный признак их поведения;
    3. вообще неконфликтные люди;
    4. люди, инициирующие конфликт для достижения собственных целей;
    5. люди, инициирующие конфликт для снятия напряжения.
    Вопрос 4. Психологи считают, что конфликты -
    1. естественны в личной сфере;
    2. неизбежны в деловой сфере;
    3. естественны и неизбежны в личной сфере;
    4. естественны и неизбежны в деловой сфере;
    5. естественны и неизбежны в деловой и личной сфере.
    Вопрос 5. Что не является проявлением завышенной самооценки?
    1. эгоистичность;
    2. болезненное самолюбие;
    3. стремление подавлять;
    4. обидчивость;
    5. стремление лидерствовать.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Из деловых контактов в системе межличностного общения секретаря выберете наиболее частый и важнейший.
    1. секретарь – сослуживцы;
    2. секретарь-руководитель;
    3. секретарь – посетители;
    4. телефонный собеседник;
    5. секретарь - секретарь.
    Вопрос 2. Посетитель какого ранга может входить в кабинет руководителя без доклада секретаря?
    1. руководитель более высокого ранга;
    2. руководителя такого же ранга;
    3. пришедший по предварительной договоренности;
    4. любого ранга без исключения только после доклада секретаря;
    5. пришедшие на прием по личным вопросам.
    Вопрос 3. Какая «безобидная» распространенная фраза секретарей вызывает отрицательные эмоции у руководителей?
    1. «честно говоря…»;
    2. «по-моему этим занимается кто-то другой»;
    3. «этого мне никто не говорил»;
    4. «мне это не по силам»;
    5. не стоит употреблять все эти фразы.
    Вопрос 4. Какое из перечисленных качеств секретаря, может внести сложности во взаимоотношения с руководителем?
    1. прирожденное лидерство;
    2. профессионализм;
    3. инициативность;
    4. умение быть «в тени» своего шефа;
    5. отсутствие всплесков эмоций.
    Вопрос 5. Какие обязанности включены в памятку секретарю по приему посетителей?
    1. установить причину посещения;
    2. быть радушным и гостеприимным;
    3. быть внимательным и наблюдательным;
    4. не оставлять на рабочем столе документы;
    5. все вышеперечисленное.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Какой пункт следует исключить из правил телефонного общения:
    1. отвечая на звонок, представьтесь;
    2. убедитесь в точности сведений, которые намерены сообщить;
    3. в начале разговора задать вопросы типа «С кем я разговариваю?», «Что Вам нужно?»;
    4. отвечать на все звонки;
    5. не давайте выход отрицательным эмоциям.
    Вопрос 2. Каких выражений следует избегать при телефонных разговорах?
    1. «я не знаю»;
    2. «Вы должны…»;
    3. несогласие с собеседником начинать со слова «Нет»;
    4. «Погодите секундочку, я скоро вернусь»;
    5. всех выше перечисленных.
    Вопрос 3. Если вам звонит рассерженный чем-то человек, ваши действия:
    1. положите трубку;
    2. сразу прервете собеседника и укажите ему на тон разговора;
    3. выслушаете его до конца;
    4. прервете в подходящем месте вопросом типа: «Чем я могу Вам помочь?»;
    5. порекомендуйте обратиться к шефу.
    Вопрос 4. Если задаваемые вам вопросы затрагивают конфиденциальные стороны работы фирмы вы предпримите следующие действия:
    1. порекомендуете обратиться с этим вопросом к шефу;
    2. сочтете, что эта информация необходима ему по работе;
    3. ответите на вопрос уклончиво;
    4. спросите у собеседника, имеет ли он на это право?
    5. самостоятельно примите решение о предоставлении информации.
    Вопрос 5. Что включает в себя деловая информация?
    1. сведения о размере прибыли;
    2. планы развития предприятия;
    3. планы рекламной деятельности;
    4. списки торговых и других клиентов;
    5. все вышеперечисленное.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Особенно строго соблюдались и соблюдаются правила этикета –
    1. в странах Северной Америки;
    2. в странах Западной Европы;
    3. в странах Дальнего и Ближнего Востока;
    4. в России;
    5. в странах Средней Азии;
    Вопрос 2. Когда в России стал усиленно внедряться западный этикет?
    1. в начале ХVIII века;
    2. в конце ХVIII века;
    3. в конце ХIX века;
    4. в начале ХХ века;
    5. в наше время.
    Вопрос 3. К какому виду этикета относится этикет, предписывающий нормы поведения на улице, в гостях, в театре, в общественных местах?
    1. деловой;
    2. общегражданский;
    3. воинский;
    4. дипломатический;
    5. придворный.
    Вопрос 4. С какого возраста следует начинать обучение этикету?
    1. с младенческих лет;
    2. в средней школе;
    3. учась средне-специальном или высшем учебном заведении;
    4. когда понадобится;
    5. не определенного возраста.
    Вопрос 5. Что характеризует культурного предпринимателя ?
    1. в равной степени уважительное отношение к министру и к рядовому работнику;
    2. знание культуры страны;
    3. глубокое уважение к человеческой индивидуальности;
    4. подчинение правилам игры;
    5. все вышеперечисленное.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какую форму обращения секретаря-референта к сослуживцам вы выберете?
    1. господин + фамилия;
    2. товарищ + фамилия;
    3. по имени отчеству;
    4. по имени;
    5. по фамилии.
    Вопрос 2. Входя в комнату, где сидят подчиненные, руководитель –
    1. не здоровается первым;
    2. обменивается рукопожатиями с мужчинами;
    3. первым приветствует всех;
    4. обменивается со всеми рукопожатиями;
    5. здоровается первым, сотрудники отвечают, вставая.
    Вопрос 3. В назначенное время заранее приглашенных посетителей должен встретить
    1. секретарь у входа в кабинет руководителя;
    2. руководитель в своем кабинете;
    3. секретарь и руководитель встречают на рабочих местах;
    4. встречает секретарь в назначенное время в вестибюле;
    5. руководитель у входа в учреждение.
    Вопрос 4. При личном знакомстве визитная карточка –
    1. не вручается;
    2. вручается без речевого представления;
    3. вручающий вслух произносит имя и фамилию;
    4. вручающий подписывается и проставляет дату;
    5. вручающий пишет фамилию того, кому она адресована.
    Вопрос 5. Какой вид приема является наиболее почетным и торжественным в международной практике?
    1. завтрак;
    2. обед;
    3. фуршет;
    4. коктейль;
    5. бокал вина.
  • Тест:

    Гражданский процесс - ПРВ, вариант 1 (19 заданий по 5 тестовых вопросов)

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Какие формы защиты субъективных прав граждан и организаций предусматривает действующее законодательство?
    1) судебную, конституционную, общественную;
    2) конституционную, общественную, административную;
    3) судебную, общественную, административную;
    4) нотариальную, гражданскую, судебную;
    5) общественную, гражданскую, судебную.
    Вопрос 2. Гражданский процессуальный кодекс РФ включает в себя:
    1) 6 разделов и 451 статей;
    2) 5 разделов и 2 Приложения;
    3) 6 разделов и 1 Приложение;
    4) 7 разделов и 446 статей;
    5) 5 разделов и 3 Приложения.
    Вопрос 3. Какие законодательные акты не являются источниками Гражданского процессуального права?
    1) Конституция РФ;
    2) ГПК РФ;
    3) Законы РФ;
    4) постановления правительства РФ;
    5) постановления Пленума Верховного суда РФ.
    Вопрос 4. Обязательно ли дело проходит все стадии гражданского процесса?
    1) да, обязательно;
    2) обязательно производство в суде I инстанции, остальные нет;
    3) обязательны производство в суде I инстанции и исполнительное производство, остальные нет;
    4) обязательны производство в суде I и II инстанций и исполнительное производство, остальные нет;
    5) обязательны производство в суде I инстанции, в порядке надзора и исполнительное производство, остальные нет.
    Вопрос 5. Какой из перечисленных принципов относится к конституционным?
    1) принцип национального языка судопроизводства;
    2) принцип устности судебного разбирательства;
    3) принцип объективной истины;
    4) принцип диспозитивности;
    5) принцип состязательности.
    Задание 2
    Вопрос 1. Что необходимо для возникновения гражданских процессуальных правоотношений?
    1) нормы гражданского права, юридические факты, дееспособность участников правоотношений;
    2) нормы гражданского процессуального права, юридические факты, правосубъектность участников правоотношений;
    3) нормы гражданского права, правоспособность участников правоотношений, юридические факты;
    4) нормы гражданского процессуального права, юридические факты, дееспособность участников правоотношений;
    5) нормы гражданского процессуального права, юридические факты, правоспособность участников
    правоотношений.
    Вопрос 2. Какой из перечисленных субъектов не относится к обязательным для возникновения гражданских процессуальных правоотношений?
    1) суд;
    2) истец в исковом производстве;
    3) третьи лица, заявляющие самостоятельные требования на предмет спора;
    4) ответчик в исковом производстве;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос 3. Какой суд может рассматривать гражданские дела в качестве суда I инстанции?
    1) районный суд;
    2) судебная коллегия по гражданским делам областных и приравненных к ним судов;
    3) судебная коллегия по гражданским делам Верховных судов республик в составе РФ;
    4) судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда РФ;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Состав участвующих в деле лиц определен статьей.ГПК:
    1) 147;
    2) 34;
    3) 4;
    4) 157;
    5) 42.
    Вопрос 5. Кто из перечисленных лиц относится к лицам, содействующим правосудию?
    1) стороны;
    2) прокурор;
    3) органы государственного управления;
    4) заявитель;
    5) представитель.
    Задание 3
    Вопрос 1. Когда возникает полная процессуальная дееспособность?
    1) с момента рождения;
    2) по достижении 14 лет;
    3) по достижении 18 лет;
    4) при получении паспорта;
    5) с момента обращения в суд за защитой своих прав.
    Вопрос 2. Какие процессуальные права в отличие от других участников процесса принадлежат только сторонам?
    1) знакомиться с материалами дела;
    2) задавать вопросы другим лицам, участвующим в деле;
    3) заявлять отводы;
    4) заключать мировое соглашение;
    5) делать выписку из материалов дела.
    Вопрос 3. Когда вступают в процесс третьи лица?
    1) при подаче искового заявления;
    2) при подготовке дела к судебному разбирательству;
    3) в ходе судебного разбирательства;
    4) в ходе исполнительного производства;
    5) в течение всего производства.
    Вопрос 4. Особенность привлечения третьих лиц, не заявляющих самостоятельных требований, по делам о восстановлении на работе, состоит в том, что:
    1) они вступают в уже возникший процесс;
    2) одновременно разрешается основной и регрессный иск;
    3) они могут увеличивать или уменьшать размер исковых требований; -
    4) они могут отказаться от иска;
    5) они могут изменить основания и предмет иска.
    Вопрос 5. Прокурор в гражданском процессе не имеет права:
    1) исследовать материалы дела;
    2) давать объяснения по делу;
    3) участвовать в прениях;
    4) допрашивать свидетелей;
    5) отказываться от предъявленного иска.
    Задание 4
    Вопрос 1. Кто из перечисленных лиц относится к законным представителям?
    1) адвокаты;
    2) юрисконсульты;
    3) один из соучастников по поручению других соучастников;
    4) опекуны;
    5) все вышеперечисленные лица.
    Вопрос 2. Какие документы, удостоверяющие право выступать в суде, должен предъявить адвокат?
    1) нотариально заверенную доверенность;
    2) удостоверение, подтверждающее принадлежность к коллегии адвокатов;
    3) ордер юридической консультации;
    4) полномочия адвоката выражаются доверителем в устном заявлении на суде;
    5) направление коллегии адвокатов.
    Вопрос 3. Может ли прокурор выступать в суде в качестве представителя?
    1) может в качестве законного представителя;
    2) нет, не может;
    3) может с разрешения суда;
    4) может по поручению вышестоящего прокурора;
    5) может по просьбе истца.
    Вопрос 4. Кто из перечисленных лиц не может быть представителем?
    1) не достигшие совершеннолетия;
    2) состоящие под опекой;
    3) состоящие под попечительством;
    4) адвокаты, исключенные из коллегии адвокатов;
    5) все вышеперечисленные лица.
    Вопрос 5. Какие действия не имеет права совершать добровольный представитель без специальных полномочий?
    1) обжаловать решение суда;
    2) заявлять отводы;
    3) задавать вопросы участникам процесса;
    4) представлять доказательства;
    5) делать выписки из дела.
    Задание 5
    Вопрос 1. По каким делам предусмотрено освобождение от судебных расходов?
    1) по делам о наследстве;
    2) по делам о праве на жилую площадь;
    3) по делам о взыскании алиментов;
    4) по делам о защите прав потребителей;
    5) по делам о возмещении ущерба в связи с дорожно-транспортным происшествием.
    Вопрос 2. Какой срок после вынесения решения судом установлен законодательством для подачи кассационной жалобы?
    1) 3 дня;
    2) 5 дней;
    3) 10 дней;
    4) один месяц;
    5) 3 года.
    Вопрос 3. Какой срок для подачи жалобы на неправомерные действия органов государственного управления и должностных лиц предусмотрен законодательством?
    1) 3 дня;
    2) 5 дней;
    3) 10 дней;
    4) один месяц;
    5) три месяца.
    Вопрос 4. Какие виды подсудности относятся к территориальной?
    1) исключительная;
    2) условная;
    3) административная;
    4) районная;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. Дело, направленное из одного суда в другой в порядке определения подсудности:
    1) если дело подсудно другому суду, то направляться дальше в этот суд;
    2) в любом случае приниматься к рассмотрению по существу;
    3) если дело неподсудно этому суду, то направляться назад;
    4) если дело неподсудно этому суду, то направляться в вышестоящий;
    5) если дело неподсудно этому суду, то прекращаться с обязательным извещением заинтересованных лиц.
    Задание 6
    Вопрос 1. Какие средства доказывания предусмотрены законодательством?
    1) объяснения сторон и третьих лиц, информация СМИ, письменные и вещественные доказательства;
    2) объяснения сторон и третьих лиц, показания свидетелей, письменные и вещественные доказательства, заключения экспертов;
    3) объяснения сторон и третьих лиц, показания свидетелей, объяснения прокурора, заключения экспертов;
    4) объяснения сторон и заинтересованных лиц, письменные и вещественные доказательства, заключения
    экспертов;
    5) объяснения сторон, данные органов государственного управления и профсоюзов, показания
    свидетелей, письменные и вещественные доказательства.
    Вопрос 2. По характеру вывода доказательства подразделяются:
    1) на прямые и косвенные;
    2) на личные и вещественные;
    3) на первоначальные и вещественные;
    4) на общеизвестные и преюдициально известные;
    5) на судебные и внесудебные.
    Вопрос 3. По способу образования доказательства подразделяются:
    1) на прямые и косвенные;
    2) на личные и вещественные;
    З) на первоначальные и производные;
    4) на общеизвестные и преюдициально известные;
    5) на судебные и внесудебные.
    Вопрос 4. Какие факты, установленные ранее вынесенным и вступившим в законную силу приговором или решением суда, имеют преюдициальное значение для гражданского дела?
    1) все без исключения;
    2) размер материального ущерба и имели ли место сами действия;
    3) совершены ли действия данным лицом и размер материального ущерба;
    4) имели ли место сами действия и совершены ли они данным лицом;
    5) наличие вины данного лица и размер материального ущерба.
    Вопрос 5. Объяснения сторон делятся:
    1) на добровольные и принудительные;
    2) на судебные и внесудебные;
    3) на досудебные и судебные;
    4) на утверждения и признания;
    5) на личные и общие.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какие элементы включает в себя иск?
    1) основание и предмет иска;
    2) основание, заключение и содержание иска;
    3) содержание, предмет и основание иска;
    4) субъект, объект и предмет иска;
    5) объект, содержание и основание иска.
    Вопрос 2. Какая классификация исков общепринята в гражданском процессе?
    1) иски о признании;
    2) иски о присуждении;
    3) иски об изменении;
    4) иски о прекращении;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос 3. Защита интересов ответчика включает в себя:
    1) возражения против иска, протесты;
    2) обжалование решения, встречный иск;
    3) возражения против иска, встречный иск;
    4) протест против иска, встречный иск;
    5) мировое соглашение, встречный иск, возражения против иска.
    Вопрос 4. Кто имеет право увеличивать или уменьшать размер исковых требований? 1) суд;
    2) третьи лица, заявляющие самостоятельные требования на предмет спора;
    3) истец;
    4) третьи лица, не заявляющие самостоятельные требования на предмет спора;
    5) прокурор.
    Вопрос 5. Мировое соглашение может быть заключено:
    1) между прокурором и ответчиком;
    2) между сторонами;
    3) между истцом и третьим лицом, заявляющим самостоятельные требования на предмет спора;
    4) между представителем истца и ответчиком;
    5) между истцом и представителем ответчика.
    Задание 8
    Вопрос 1. По каким из перечисленных требований может быть выдан судебный приказ?
    1) если заявлено требование о разделе наследственного имущества по завещанию;
    2) если заявлено требование о восстановлении на работе незаконно уволенного или переведенного работника;
    3) если заявлено требование о взыскании начисленной, но не выплаченной работнику заработной платы;
    4) если заявлено требование об установлении отцовства;
    5) если заявлено требование о присуждении платежей в возмещение вреда, причиненного увечьем или иным повреждением здоровья.
    Вопрос 2. Содержание судебного приказа включает в себя:
    1) вводную, мотивировочную и резолютивную части;
    2) вводную, описательную и мотивировочную части;
    3) вводную и резолютивную части;
    4) описательную и резолютивную части;
    5) мотивировочную и резолютивную части.
    Вопрос 3. В случае обращения в суд по ненадлежащей подсудности судья:
    1) отказывает в принятии заявления;
    2) принимает заявление и передает в другой суд по подсудности;
    3) оставляет заявление без движения;
    4) в ходе судебного разбирательства прекращает производство по делу;
    5) принимает заявление и рассматривает по существу.
    Вопрос 4. Подготовка гражданских дел к судебному разбирательству осуществляется в течение:
    1) 3 дней, а в исключительных случаях до 10 дней;
    2) 7 дней, а в исключительных случаях до 20 дней;
    3) 10 дней, а в исключительных случаях до 1 месяца;
    4) 1 месяца, а в исключительных случаях до 2 месяцев;
    5) времени, необходимого для совершения обязательных подготовительных действий.
    Вопрос 5. При вручении повестки, если гражданин не проживает по указанному адресу, а место его работы неизвестно, то суд по делам о взыскании алиментов:
    1) не принимает никаких мер по его розыску;
    2) поручает заинтересованному лицу его розыск;
    3) рассматривает дело без него;
    4) объявляет розыск через органы внутренних дел;
    5) прекращает производство по делу.
    Задание 9
    Вопрос 1. В каком случае судья не вправе участвовать в разбирательстве дела?
    1) если при предыдущем рассмотрении дела находился в зале судебного заседания в качестве слушателя;
    2) если проживает в одном доме со сторонами;
    3) если является родственником представителя истца;
    4) если работал на предприятии, где после него работал ответчик;
    5) во всех вышеперечисленных случаях.
    Вопрос 2. Кто из участников судебных прений имеет право выступать первым?
    1) истец;
    2) представитель истца;
    3) прокурор, ели дело возбуждено по его заявлению;
    4) представитель профсоюзов, если он обратился в суд за защитой прав и интересов других лиц;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос 3. Составление мотивированного решения может быть отложено:
    1) на 1 сутки;
    2) на 3 суток;
    3) на 5 суток;
    4) на 10 суток;
    5) на такое время, которое необходимо для быстрого и качественного составления.
    Вопрос 4. Приостановление производства по делу обязательно в случае:
    1) пребывания ответчика в действующей части Вооруженных Сил;
    2) нахождения стороны в длительной служебной командировке;
    3) нахождения стороны в лечебном учреждении или при наличии у нее заболевания, которое препятствует явке в суд и подтверждается справкой медицинского учреждения;
    4) розыска ответчика в случаях, предусмотренных ст. 112 ГПК;
    5) назначения экспертизы.
    Вопрос 5. Производство по делу прекращается, если:
    1) заинтересованным лицом, обратившимся в суд к судье) , не соблюден установленный для данной категории дел порядок предварительного внесудебного разрешения дела и возможность его применения утрачена;
    2) заявление подано недееспособным лицом;
    3) заявление от имени заинтересованного лица подано лицом, не имеющим полномочий на ведение дела;
    4) если в производстве этого же или другого суда имеется дело по спору между теми же сторонами, о том же предмете и по тем же основаниям;
    5) во всех вышеперечисленных случаях.
    Задание 10
    Вопрос 1. Судебное решение состоит из.:
    1) описательной и резолютивной частей;
    2) распорядительной части;
    3) осведомительной части;
    4) вводной и мотивировочной частей;
    5) правильные ответы 1,4.
    Вопрос 2. Вопрос о дополнительном решении может быть поставлен после вынесения основного решения в течении:
    1) 3 дней;
    2) 5 дней;
    3) 7 дней;
    4) 10 дней;
    5) 1 месяца.
    Вопрос 3. Какие решения подлежат немедленному исполнению?
    1) о назначении даты выборов представительных органов местного самоуправления и выборных должностных лиц местного самоуправления;
    2) о присуждении платежей в возмещение вреда, причиненного увечьем или иным повреждением здоровья, а также смертью кормильца;
    3) о присуждении вознаграждения, причитающегося автору за использование его авторского права, автору открытия, изобретателю, имеющему авторское свидетельство, за использование его изобретения;
    4) о разделе совместно нажитого супругами имущества;
    5) по всем другим делам, если вследствие особых обстоятельств замедление в исполнении решения может
    привести к значительному ущербу для взыскателя или само исполнение может оказаться невозможным.
    Вопрос 4. Судебные определения по содержанию классифицируются на:
    1) личные, общие, заключительные, по реализации вынесенного решения, частные;
    2) основные, второстепенные, заключительные, по реализации вынесенного решения, частные;
    3) подготовительные, пресекательные, процессуальные, материальные, частные определения;
    4) подготовительные, пресекательные, заключительные, по реализации вынесенного решения, частные определения;
    5) подготовительные, препятствующие и не препятствующие ходу судебного разбирательства, заключительные, частные определения.
    Вопрос 5. Какое из перечисленных условий необходимо для того, чтобы состоялось заочное судебное производство?
    1) истец должен быть согласен на заочное решение;
    2) по требованию прокурора;
    3) суд согласен на рассмотрение дела в заочном производстве;
    4) ответчик не прибыл на судебное заседание;
    5) все вышеперечисленные.
    Задание 11
    Вопрос 1. Какие из перечисленных дел относятся к делам, возникающим из административно-правовых отношений?
    1) дела о наследстве;
    2) дела по требованиям о предоставлении жилого помещения в связи со сносом дома;
    3) дела об отказе местной администрации в постановке на учет для предоставления жилья;
    4) дела о разводе и взыскании алиментов;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. Кто из перечисленных лиц возбуждает дела, возникающие из административно-правовых отношений:
    1) истец;
    2) ответчик;
    3) заявитель;
    4) третьи лица;
    5) все вышеперечисленные лица.
    Вопрос 3. Жалоба по делу об административном правонарушении подается со дня вынесения постановления в течение:
    1) 3 дней;
    2) 5 дней;
    10 дней;
    1 месяца;
    3 месяцев.
    Вопрос 4. Для обращения в суд с жалобой на нарушение прав и свобод граждан предусмотрен следующий срок:
    1. 3 месяца со дня, когда гражданину стало известно о нарушении его права;
    2. 1 месяц со дня уведомления гражданина об отказе вышестоящего органа в удовлетворении жалобы;
    3. 1 месяц со дня истечения месячного срока после подачи жалобы в вышестоящий орган, если гражданином не был получен на нее ответ;
    4. в течение любого пропущенного срока, если он был восстановлен судом;
    5. в течение всех вышеперечисленных сроков.
    Вопрос 5. Решением суда правовой акт признается незаконным:
    1. с момента его принятия;
    2. с момента подачи заявления;
    3. с момента вынесения определения суда о принятии заявления к производству;
    4. с момента вынесения решения;
    5. с момента вступления решения суда о признании правового акта незаконным в законную силу.
    Задание 12
    Вопрос 1. В чем заключается основное отличие особого производства от искового и от производства по делам, вытекающим из административно-правовых отношений?
    1) в возможности мирового соглашения;
    2) в возможности предъявления встречного иска;
    3) в отсутствии судебных расходов;
    4) в отсутствии спора о праве;
    5) в возможности заочного производства.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных юридических фактов не могут быть установлены в порядке особого производства?
    1) родственные отношения лиц;
    2) несчастный случай;
    3) утеря паспорта;
    4) нахождение лица на иждевении;
    5) владение строением на праве собственности.
    Вопрос 3. Дела о признании гражданина ограниченно дееспособным суд рассматривает с обязательным участием:
    1) самого гражданина, его родственников, органов опеки и попечительства;
    2) самого гражданина, его родственников и прокурора;
    3) самого гражданина, представителя профсоюза, где он работает и прокурора;
    4) самого гражданина, прокурора и представителя органов опеки и попечительства;
    5) родственников, прокурора и представителя органов опеки и попечительства;
    Вопрос 4. По истечении какого срока с момента взятия на учет возможно возбуждение дела о признании вещи бесхозной:
    1) 1 месяца;
    2) 3 месяцев;
    3) 6 месяцев;
    4) 1 года;
    5) 3 лет.
    Вопрос 5. Кто из перечисленных лиц имеет право на обращение в суд с жалобой на нотариальные действия или на отказ в их совершении?
    1) лица, непосредственно участвовавшие в совершении обжалуемого действия;
    2) наследники по закону о признании завещания недействительным;
    3) должник на совершение нотариусом исполнительной надписи;
    4) граждане и организации, считающие, что совершенными нотариальными действиями нарушены их права и законные интересы;
    5) все вышеперечисленные лица.
    Задание 13
    Вопрос 1. Какой срок после вынесения решения судом I инстанции установлен законодательством для кассационного обжалования?
    1) 3 дня;
    2) 5 дней;
    3) 10дней;
    4) 1 месяц;
    5) 3 месяца.
    Вопрос 2. Какая статья ГПК предусматривает сроки, в течение которых дело должно быть рассмотрено кассационной инстанцией?
    1) 120;
    2) 288;
    3) 19;
    4) 289;
    5) 338.
    Вопрос 3. В каком составе суда рассматривается кассационная жалоба?
    1) судьей единолично;
    2) в составе судьи и 2 народных заседателей;
    3) в составе 3 профессиональных судей;
    4) в составе не менее 3 профессиональных судей;
    5) в зависимости от дела в любом из вышеперечисленных составов.
    Вопрос 4. Незаконным судебное решение суда I инстанции должно быть признано:
    1) если суд не применил закон, подлежащий применению;
    2) если суд применил закон, не подлежащий применению;
    3) если суд неправильно истолковал закон;
    4) если суд неправильно применил нормы процессуального права;
    5) во всех вышеперечисленных случаях.
    Вопрос 5. Кассационное определение состоит из частей?
    1) 3;
    2) 2;
    3) 5;
    4) 4;
    5) Правильного варианта ответа нет.
    Задание 14
    Вопрос 1. Кто из перечисленных лиц имеет право на принесение протеста в порядке надзора?
    1) истец, ответчик, третьи лица;
    2) заявитель, заинтересованные лица;
    3) прокурор района;
    4) председатель районного суда;
    5) прокурор области.
    Вопрос 2. Какой предусмотрен срок для принесения протеста в порядке надзора после вступления решения, определения, постановления в законную силу?
    1) в течение 5 дней;
    2) в течение 10 дней;
    3) в течение 1 месяца;
    4) в течение 1 года;
    5) срок не ограничен.
    Вопрос 3. Протест в порядке надзора не может быть принесен:
    1) на решения суда I инстанции;
    2) на определения суда I инстанции;
    3) на определения суда кассационной инстанции;
    4) на решения Верховного Суда РФ;
    5) на постановления Президиума Верховного Суда РФ.
    Вопрос 4. При рассмотрении дел в порядке надзора участие прокурора:
    1) обязательно во всех случаях;
    2) обязательно, если дело рассматривается по его протесту;
    3) обязательно, если дело рассматривается по протесту вышестоящего прокурора;
    4) необязательно;
    5) необязательно, если дело возбуждено председателем соответствующего суда.
    Вопрос 5. Принесенный протест должен быть рассмотрен:
    1) в судебном заседании в течение 10 дней, а в Верховном Суде РФ в течение 20 дней;
    2) в судебном заседании в течение 10 дней, а в Верховном Суде РФ в течение 1 месяца;
    3) в судебном заседании в течение 20 дней, а в Верховном Суде РФ в течение 1 месяца;
    4) в течение 1 месяца независимо от инстанции;
    5) в течение 3 месяцев независимо от инстанции.
    Задание 15
    Вопрос 1. Какие из перечисленных условий являются одним из оснований для пересмотра вступивших в законную силу решений, постановлений и определений по вновь открывшимся обстоятельствам:
    1) наличие обстоятельств, которые не были и не могли быть известны заявителю;
    2) наличие существенных для дела обстоятельств, которые были известны заявителю, но по независящим от него обстоятельствам не могли быть представлены в судебном заседании;
    3) наличие существенных для дела обстоятельств, которые не были и не могли быть известны заявителю;
    4) наличие существенных для дела обстоятельств, которые были представлены суду, но не исследовались в ходе
    судебного заседания;
    5) наличие существенных для дела обстоятельств, которые появились в результате вынесения судебного решения.
    Вопрос 2. Фальсификация доказательств является основанием для пересмотра дела по вновь открывшимся
    обстоятельствам, если:
    1) виновные лица признались в этом сразу после вынесения решения;
    2) вступил в законную силу приговор, подтвердивший виновность участвующих в деле лиц;
    3) фальсификация повлекла постановление незаконного или необоснованного решения;
    4) вступил в законную силу приговор, подтвердивший виновность участвующих в деле лиц и фальсификация повлекла постановление незаконного или необоснованного решения;
    5) если фальсификация доказательств и их исследований подтверждена материалами следствия.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных дел подлежат пересмотру по вновь открывшимся обстоятельствам?
    1) существенное ухудшение материального положения ответчика после вынесения решения о взыскании
    алиментов;
    2) рождение ребенка ответчика после вынесения решения о взыскании алиментов;
    3) обнаружение завещания после соответствующего судебного раздела имущества в порядке наследования по закону;
    4) невозможность ответчика исполнить решение суда в связи с тяжелым материальным положением;
    5) после вынесения решения о восстановлении на работе заявителя произошло сокращение его должности на предприятии.
    Вопрос 4. Заявления о пересмотре судебного решения по вновь открывшимся обстоятельствам могут подаваться участвующими в деле лицами после установления обстоятельств, служащих основанием для пересмотра, в течение:
    1) 10 дней;
    2) 1 месяца;
    3) 3 месяцев;
    4) 1 года;
    5) срок не установлен.
    Вопрос 5. Заявление о пересмотре судебного решения по вновь открывшимся обстоятельствам может подаваться прокурором после установления обстоятельств, служащих основанием для пересмотра, в течение: 1) 10 дней;
    2) 1 месяца;
    3) 3 месяцев;
    4) 1 года;
    5) срок не установлен.
    Задание 16
    Вопрос 1. В чем основное отличие исполнительного производства от других стадий процесса?
    1. возбуждается заинтересованными лицами;
    2. может быть возбуждено и не в связи с судебным рассмотрением;
    3) возбуждается только на определенных стадиях процесса;
    4) может быть обжаловано в суде;
    5) в исполнительном производстве участвует две стороны.
    Вопрос 2. Какой предусмотрен срок давности для исполнения судебных решений гражданами?
    1) 1 месяц;
    2) 3 месяца;
    3) 1 год;
    4) 3 года;
    5) 5 лет.
    Вопрос 3. По каким делам возбуждается судом исполнительное производство без заявления взыскателя?
    1) о разделе наследуемого имущества;
    2) возмещении вреда, причиненного смертью кормильца;
    3) восстановлении на работе незаконно уволенного работника;
    4) о праве на жилое помещение;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. В каких из перечисленных случаях судья обязан приостановить исполнительное производство?
    1) прекращение существования юридического лица, являющегося должником;
    2) предъявление иска об освобождении имущества от ареста;
    3) просьба должника, находящегося на действительной срочной военной службе;
    4) нахождение должника в длительной командировке или лечебном учреждении;
    5) подача жалобы на действия судебного исполнителя.
    Вопрос 5. По каким делам не допускается поворот исполнения решения? 1) о разделе наследуемого имущества;
    2) по делам о взыскании алиментов;
    3) о восстановлении на работе незаконно уволенного работника;
    4) о праве на жилое помещение;
    5) все вышеперечисленные.
    Задание 17
    Вопрос 1. В РФ образовано . федеральных арбитражных судов округов?
    1) 5;
    2) 7;
    3) 10;
    4) 20;
    5) по количеству субъектов РФ.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных споров не подведомственны арбитражным судам РФ?
    1) между организациями - юридическими лицами;
    2) между гражданами - предпринимателями;
    3) между РФ и субъектами Федерации;
    4) возникающие из договоров перевозки грузов в прямом международном, железнодорожном и воздушном сообщении между организациями и органами транспорта, вытекающие из международных договоров;
    5) все вышеперечисленные споры подведомственны арбитражным судам.
    Вопрос 3. Какой предусмотрен срок рассмотрения дела в арбитражном суде ?
    1) 10 дней;
    2) 20 дней;
    3) 1 месяц;
    4) 2 месяца;
    5) 3 месяца.
    Вопрос 4. Какой срок рассмотрения апелляционной жалобы предусмотрен законодательством РФ?
    1) 10 дней;
    2) 20 дней;
    3) 1 месяц;
    4) 2 месяца;
    5) 3 месяца.
    Вопрос 5. Какой срок предусмотрен законодательством для подачи кассационной жалобы на решение арбитражного суда ?
    1) 10 дней со дня вынесения решения;
    2) 20 дней со дня вступления решения в законную силу;
    3) 3 месяц со дня вынесения решения;
    4) 1 месяц со дня вступления решения в законную силу;
    5) 2 месяца со дня вынесения решения;
    Задание 18
    Вопрос 1. Какие из перечисленных органов относятся к нотариальным?
    1) государственные нотариальные конторы;
    2) частные нотариальные конторы;
    3) органы исполнительной власти в населенных пунктах, где нет нотариусов;
    4) консульские учреждения за границей;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных действий не имеет права совершать нотариус?
    1) откладывать совершение нотариальных действий;
    2) истребовать дополнительные сведения или документы от организаций или должностных лиц;
    3) оказывать физическим и юридическим лицам посреднические услуги при заключении договоров;
    4) направлять документы на экспертизу;
    5) запрашивать заинтересованных лиц об отсутствии у них возражений против совершения соответствующих нотариальных действий.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных действий не имеет права совершать нотариус, занимающийся частной практикой?
    1) свидетельствование верности копий документов и выписок из них;
    2) свидетельствование подлинности копий на документах;
    3) выдавать свидетельство о праве на наследство;
    4) удостоверение факта нахождения гражданина в живых;
    5) удостоверение сделки.
    Вопрос 4. В каких нотариальных органах можно засвидетельствовать верность копий актов высших органов государственной власти и управления?
    1) только в Первой государственной нотариальной конторе;
    2) в любой нотариальной конторе;
    3) в органах исполнительной власти, уполномоченных на совершение нотариальных действий;
    4) в консульских учреждениях за границей;
    5) в любых из вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Где излагаются исполнительные надписи ?
    1) на специальном бланке;
    2) на заявлении взыскателя;
    3) на подлинном долговом документе;
    4) на копии долгового документа, удостоверенного соответствующим образом;
    5) в любом из вышеперечисленных документов.
    Задание 19
    Вопрос 1. Кто из перечисленных лиц не может быть судьей в третейском суде?
    1) адвокаты;
    2) работники прокуратуры;
    3) работники судов;
    4) заинтересованные лица;
    5) лица, лишенные по приговору суда права заниматься адвокатской деятельностью.
    Вопрос 2. Если в состав суда входит один судья, то при его выбытии:
    1) дело передается в суд общей юрисдикции или в арбитражный суд в зависимости от дела;
    2) не заключая нового соглашения, избирается новый судья;
    3) заключается новое соглашение и избирается новый судья;
    4) заключается новое соглашение и избирается коллегиальный состав суда;
    5) по спору заключается мировое соглашение.
    Вопрос 3. Какими нормативными актами регламентируется процедура разрешения спора между гражданами в третейском суде?
    1) положением о третейском суде;
    2) временным положением о третейском суде для разрешения экономических споров;
    3) ГПК РФ;
    4) ГК РФ;
    5) процедура разрешения спора между гражданами в третейском суде законом не регламентируется.
    Вопрос 4. Какой срок для подачи частной жалобы на отказ судьи в выдаче исполнительного листа предусмотрен Положением о третейском суде?
    1) 3 дня;
    2) 5 дней;
    3) 10 дней;
    4) 1 месяц;
    5) 3 месяца.
    Вопрос 5. В какой срок подается ходатайство об отмене решения МКАС?
    1) 3 дня;
    2) 5 дней;
    3) 10 дней;
    4) 1 месяц;
    5) 3 месяца.
  • Контрольная работа:

    3 задания (решение) по экономике

    2 страниц(ы) 

    № 6.3 Есть 10-летние облигации с купонной ставкой 10%, с номиналом 1000 руб. и рыночной ценой 581 руб. Какова их доходность при погашении?
    № 6.5 Ожидается, что компания Х в конце года выплатит дивиденды в размере 10 руб. на акцию и что после выплаты дивидендов акция будет продана за 110 руб. Если ставка рыночной капитализации равна 10%, то по какой цене её можно купить в данный момент?
    № 6.6 Компания У не реинвестирует прибыли, и предполагается, что дивиденды составят 5 руб. на привилегированную акцию. Если в настоящее время цена акции равна 40 руб., какова ставка рыночной капитализации?
  • Курсовая работа:

    Способы обеспечения исполнения обязательств в Гражданском кодексе

    38 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ СПОСОБА ОБЕСПЕЧЕНИЯ
    ИСПОЛНЕНИЯ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА
    ГЛАВА 2. СПОСОБЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИСПОЛНЕНИЯ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ
    2.1. Неустойка
    2.2. Залог
    2.3. Удержание
    2.4. Поручительство
    2.5. Банковская гарантия
    2.6. Задаток
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • Тест:

    Финансы и кредит (Код - ФР), вариант 4 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Функцию финансов, связанную с вмешательством государства через финансы в процесс воспроизводства, называют:
    1) распределительной;
    2) контролирующей;
    3) регулирующей;
    4) стимулирующей;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Одним из аспектов финансовой политики является:
    1) временной аспект;
    2) финансовый аспект;
    3) бюджетный аспект;
    4) функциональный аспект;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 3. Одним из аспектов собирания фондов денежных средств является:
    1) метод привлечения денежных средств иностранных государств;
    2) метод обязательного привлечения денежных средств в форме вкладов населения в банк, приобретения облигаций и других ценных бумаг;
    3) метод обязательных взносов юридических и физических лиц в Фонд социального страхования, Пенсионный фонд;
    4) налоговый метод;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 4. К методу распределения денежных средств относится:
    1) осуществление расчетов между различными субъектами;
    2) эмиссия денег;
    3) образование страховых фондов;
    4) кредитование;
    5) верны ответы 1 и 4.
    Вопрос 5. Финансовый контроль осуществляется над:
    1) обращением всех звеньев финансовой системы;
    2) образованием всех звеньев финансовой системы;
    3) распределением всех звеньев финансовой системы;
    4) использованием всех звеньев финансовой системы;
    5) верны ответы 1 и 4.
    Задание 2
    Вопрос 1. Какие из ниже перечисленных функций относятся к функциям финансов?
    1) распределительная;
    2) функция финансирования;
    3) счетная;
    4) регулирующая;
    5) верны ответы 1 и 4.
    Вопрос 2. Федеративное устройство России основано на принципах:
    1) государственной целостности;
    2) государственного бюджета;
    3) единства системы государственной власти;
    4) разграничения полномочий между органами государства;
    5) верны ответы 1, 3 и 4.
    Вопрос 3. Методом осуществления финансового контроля является:
    1) анализ;
    2) проверка наличия отчетной документации;
    3) проверка наличия финансовой документации;
    4) ревизия;
    5) верны ответы 1 и 4.
    Вопрос 4. Независимый финансовый контроль осуществляется:
    1) аудиторами;
    2) государственными органами;
    3) Министерством по налогам и сборам;
    4) Министерством внутренних дел;
    5) верны ответы 2, 3 и 4.
    Вопрос 5. В основе формирования и принятия бюджетов зарубежных государств лежат общие подходы и принципы:
    1) принцип публичности;
    2) принцип единства;
    3) принцип полноты;
    4) принцип реальности;
    5) все ответы верны.
    Задание 3
    Вопрос 1. По субъектам осуществления финансовый контроль подразделяется на:
    1) государственный;
    2) местный;
    3) внутрихозяйственный:
    4) долговременный;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос 2. Независимый финансовый контроль делится на:
    1) банковский аудит;
    2) аудит внебюджетных фондов;
    3) аудит инвестиционных фондов;
    4) внешний аудит;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос 3. Одним из принципов бюджетного устройства является:
    1) полнота;
    2) достоверность;
    3) целостность;
    4) негативность;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 4. Бюджет имеет следующие функции:
    1) распределения национального дохода и ВВП;
    2) государственное регулирование и стимулирование экономики;
    3) финансовое обеспечение социальной политики;
    4) контроль за образованием и накоплением централизованных фондов денежных средств;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Субвенции - это:
    1) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета нижестоящим бюджетам на финансирование строго целевого мероприятия;
    2) средства, передаваемые на кредитной основе;
    3) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета в твердой сумме для сбалансирования нижестоящих бюджетов при их дефиците;
    4) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета нижестоящим бюджетам на хозяйственные нужды;
    5) все ответы верны.
    Задание 4
    Вопрос 1. Дотация - это:
    1) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета в твердой сумме для сбалансирования нижестоящих бюджетов при их дефиците;
    2) средства, передаваемые на кредитной основе;
    3) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета нижестоящим бюджетам на финансирование строго целевого мероприятия;
    4) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета нижестоящим бюджетам на хозяйственные нужды;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Бюджетная классификации включает:
    1) классификацию доходов бюджета РФ;
    2) классификацию финансовых ресурсов;
    3) классификацию источников финансовых ресурсов;
    4) классификацию расходов бюджета;
    5) верны ответы 1 и 4.
    Вопрос 3. К текущим расходам бюджета относятся:
    1) содержание органов государственной власти и управления;
    2) строительство объектов муниципальной собственности;
    3) строительство объектов государственной собственности;
    4) содержание органов муниципальной власти;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Консолидированный бюджет области включает:
    1) областной бюджет;
    2) бюджет городов;
    3) бюджет районной отрасли;
    4) поселковые бюджеты;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Единый социальный налог (ЕСН):
    1) заменяет собой совокупность взносов в ПФ, ФОМС, ФСС;
    2) введен помимо взносов в ПФ, ФОМС, ФСС;
    3) заменяет только взносы в ФОМС и ФСС;
    4) заменяет только взносы в ФОМС и ПФ;
    5) нет правильного ответа.
    Задание 5
    Вопрос 1. В зависимости от целевого назначения внебюджетные фонды делятся на:
    1) экономические;
    2) территориальные;
    3) региональные;
    4) муниципальные;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 2. Пенсионный фонд обеспечивает:
    1) целевой сбор и аккумуляцию страховых взносов;
    2) оплату дополнительных выходных дней по уходу за ребенком;
    3) выплату пособий по временной нетрудоспособности;
    4) аккумуляцию страховых взносов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Средства Фонда социального страхования направляются на:
    1) оплату проезда к месту лечения;
    2) выплату досрочных пенсий безработным;
    3) целевой сбор и аккумуляцию страховых взносов;
    4) аккумуляцию страховых взносов;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 4. Единый социальный налог:
    1) зачисляется в государственные внебюджетные фонды;
    2) заменяет совокупность отчислений во внебюджетные фонды;
    3) заменяет только взносы в ФОМС и ФСС;
    4) ликвидирует внебюджетные фонды;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 5. Целевые бюджетные фонды создаются и консолидируются в бюджетах различных уровней сроком:
    1) на один год;
    2) на два года;
    3) не более трех лет;
    4) не более пяти лет;
    5) на полгода.
    Задание 6
    Вопрос 1. Оборотные производственные фонды:
    1) полностью переносят свою стоимость на стоимость готовой продукции;
    2) частично переносят свою стоимость на стоимость готовой продукции;
    3) не переносят свою стоимость на стоимость готовой продукции;
    4) обеспечивают непрерывный процесс производства;
    5) верны ответы 2 и 4.
    Вопрос 2. Одной из функций финансов предприятия является:
    1) распределительная;
    2) контроль за движением денежных потоков;
    3) кредитная;
    4) регулирующая;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 3. Среди принципов организации финансов предприятий выделяют следующие:
    1) принцип хозяйственной самостоятельности;
    2) принцип самофинансирования;
    3) принцип материальной заинтересованности;
    4) принцип обеспечения финансовых резервов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. К кредиторской задолженности относятся:
    1) средства, не принадлежащие предприятию;
    2) средства, принадлежащие предприятию;
    3) средства, временно принадлежащие предприятию;
    4) средства, принадлежащие кредитной организации;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 5. Устойчивые пассивы:
    1) не принадлежат предприятию;
    2) принадлежат предприятию;
    3) не находятся в обороте предприятия;
    4) находятся в обороте предприятия;
    5) средства, принадлежащие кредитной организации.
    Задание 7
    Вопрос 1. Оборотные средства служат для:
    1) обеспечения непрерывного процесса производства;
    2) создания резервного капитала;
    3) создания добавочного капитала;
    4) создание уставного капитала;
    5) верны ответы 2, 3, 4.
    Вопрос 2. Привлеченные средства предприятия - это:
    1) средства от продажи акций;
    2) средства от продажи облигаций;
    3) средства от продажи ценных бумаг;
    4) займы коммерческих банков;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос 3. Целью денежно-кредитной политики ЦБ РФ является:
    1) предоставление ЦБ РФ кредита коммерческим банкам;
    2) продажа ценных бумаг;
    3) регулирование экономики путем влияния на состояние денежного обращения и кредита;
    4) операции на открытом рынке;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 4. Управление финансами регулируется:
    1) гражданским кодексом;
    2) налоговым кодексом;
    3) бюджетным кодексом;
    4) уголовным кодексом;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос 5. Покупая у ЦБ РФ ценные бумаги, коммерческие банки:
    1) сокращают свои кредитные возможности;
    2) увеличивают свои кредитные возможности;
    3) не изменяют свои кредитные возможности;
    4) оплачивают такую покупку;
    5) верны ответы 2 и 4.
    Задание 8
    Вопрос 1. Платежеспособность - это:
    1) способность своевременно погасить все свои обязательства и задолженности;
    2) способность своевременно вернуть денежные средства;
    3) способность своевременно вернуть денежные средства и погасить проценты по займу;
    4) сумма денежных средств;
    5) верны ответы 2 и 3.
    Вопрос 2. Из нижеперечисленных вариантов выберите тот, который не относится к функции финансов:
    1) контрольная;
    2) регулирующая;
    3) распределительная;
    4) верны ответы 1, 2, 3;
    5) информационная.
    Вопрос 3. Расходы государственного бюджета включают финансирование:
    1) отраслей производственной сферы;
    2) отраслей непроизводственной сферы;
    3) выплату государственного долга;
    4) отраслей производственной и непроизводственной сферы и выплату государственного долга;
    5) содержание органов государственной власти и управления.
    Вопрос 4. К какому аспекту финансовой политики относится разработка теоретической концепции в области развития финансов, разработка финансового механизма:
    1) к содержательному аспекту;
    2) к функциональному аспекту.
    3) к временному аспекту;
    4) к управленческому аспекту;
    5) к территориальному аспекту.
    Вопрос 5. Средства, передаваемые из вышестоящего бюджета нижестоящим на финансирование строго целевого мероприятия, это:
    1) дотация;
    2) субвенция;
    3) кредитные ресурсы;
    4) займ;
    5) ссуда.
    Задание 9
    Вопрос 1. К собственным и приравненным к ним средствам предприятий относят:
    1) первоначальные взносы учредителей;
    2) прибыль от основной деятельности;
    3) выручку от реализации выбывшего имущества;
    4) устойчивые пассивы;
    5) все перечисленные.
    Вопрос 2. Систему финансовых органов возглавляют:
    1) Президент РФ;
    2) органы федерального казначейства Минфина РФ;
    3) Правительство РФ;
    4) Центральный банк РФ;
    5) Министерство финансов РФ.
    Вопрос 3. Государство изыскивает дополнительные источники доходов для покрытия необходимых расходов посредством использования:
    1) выпуска ценных бумаг;
    2) банковского кредита;
    3) дотаций;
    4) субвенций;
    5) международного кредита.
    Вопрос 4. Финансовая деятельность государства заключается:
    1) в собирании централизованных и децентрализованных денежных средств;
    2) в распределении уже собранных денежных фондов;
    3) только в использовании финансовых ресурсов для осуществления государственных задач и функций;
    4) все вышеперечисленное;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 5. Бюджетный период - это:
    1) промежуток времени между отдельными стадиями бюджетного процесса;
    2) период от принятия решения о составлении проекта бюджета до его утверждения;
    3) календарный год;
    4) бюджетный процесс во всех стадиях;
    5) период с начала разработки бюджета до утверждения отчета о его исполнении.
    Задание 10
    Вопрос 1. В кредитных отношениях, в отличие от денежных отношений, стоимость:
    1) не совершает встречного движения;
    2) не движется вовсе;
    3) осуществляет движение только в товарной форме;
    4) совершает встречное движение;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Кредит удовлетворяет . потребности участников кредитной сделки (укажите пропущенное слово):
    1) постоянные;
    2) временные;
    3) стихийные;
    4) случайные;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 3. . кредита - это то, что остается в нем устойчивым и неизменным (укажите пропущенное слово):
    1) границы;
    2) роль;
    3) функции;
    4) структура;
    5) обязательства.
    Вопрос 4. Функции кредита имеют . характер (укажите пропущенное слово):
    1) субъективный;
    2) объективный;
    3) директивный;
    4) искусственно задаваемый;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Для . перераспределения стоимости характерно то, что кредитор и заемщик географически отдалены друг от друга (укажите пропущенное слово):
    1) межотраслевого;
    2) внутриотраслевого;
    3) многоотраслевого;
    4) межтерриториального;
    5) все ответы верны.
    Задание 11
    Вопрос 1. Перераспределительная функция кредита охватывает перераспределение . стоимости (укажите пропущенное словосочетание):
    1) находящейся в производственном процессе;
    2) находящейся в процессе создания;
    3) временно высвободившейся;
    4) созданной в процессе производства;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 2. Субъектами коммерческого кредита выступают:
    1) коммерческие банки и физические лица;
    2) юридические и физические лица и государство;
    3) хозяйствующие субъекты;
    4) торговые организации и физические лица;
    5) нет верного ответа.
    Вопрос 3. Коммерческий кредит, как правило, носит . характер (укажите пропущенное слово):
    1) краткосрочный;
    2) долгосрочный;
    3) бессрочный;
    4) средне- и долгосрочный;
    5) верны ответы 2 и 4.
    Вопрос 4. Заемщиками в банковском кредите выступают:
    1) только юридические лица;
    2) только физические лица;
    3) только государство в лице представляющих его органов;
    4) юридические и физические лица;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. При предоставлении взаймы денежных средств для финансирования производственных затрат ведущую роль играет . кредит(укажите пропущенное слово):
    1) коммерческий;
    2) государственный;
    3) банковский;
    4) потребительский;
    5) беспроцентный.
    Задание 12
    Вопрос 1. Бесперебойность процессов производства и реализации продукции обеспечивается применением . кредитов (укажите пропущенное слово):
    1) государственного и коммерческого;
    2) потребительского и банковского;
    3) коммерческого и банковского;
    4) коммерческого и потребительского;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Обоснованное определение и соблюдение границ кредита важно:
    1) только для банковского и коммерческого кредитования;
    2) только для банковского, коммерческого и государственного кредитования;
    3) для всех форм и видов кредитных отношений;
    4) только для сферы государственного кредитования и межгосударственного кредита;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 3. . международный кредит предоставляется экспортером иностранному импортеру в виде отсрочки платежа за товары (укажите пропущенное слово):
    1) фирменный (частный);
    2) брокерский;
    3) банковский;
    4) авансовый;
    5) государственный.
    Вопрос 4. Банковские международные кредиты предоставляются банками:
    1) только экспортерам;
    2) только правительству страны - заемщика;
    3) экспортерам и импортерам;
    4) только импортерам;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 5. В международном кредите применение . обусловливается давлением экспортера или особой заинтересованностью импортера в сделке (укажите пропущенное слово):
    1) открытого счета;
    2) вексельного способа;
    3) авансового платежа;
    4) клиринговых платежей;
    5) верны ответы 1 и 4.
    Задание 13
    Вопрос 1. Движение ссудного процента происходит от:
    1) кредитора к заемщику;
    2) заемщика к гаранту;
    3) гаранта к поручителю;
    4) заемщика к кредитору;
    5) кредитора к гаранту.
    Вопрос 2. При уплате ссудного процента собственность на него:
    1) временно уступается заемщиком кредитору;
    2) переходит от заемщика к кредитору;
    3) переходит от кредитора к заемщику;
    4) не возникает и не передается;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 3. В современной практике кредитования в России применяется в основном . процентные ставки (укажите пропущенное слово):
    1) фиксированные;
    2) плавающие;
    3) колеблющиеся;
    4) изменяющиеся;
    5) дифференцированные.
    Вопрос 4. В государственном аппарате Древней Греции правильность осуществления денежных операций оценивали:
    1) казначеи;
    2) логисты;
    3) патриции;
    4) ростовщики;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Государственный банк Российской империи был создан в:
    1) 1825г.;
    2) 1860г.;
    3) 1865г.;
    4) 1870г.;
    5) 1895г.
    Задание 14
    Вопрос 1. Для ликвидации монополии храмов по осуществлению денежных операций древние государства с VII века до н.э. стали самостоятельно осуществлять:
    1) торговые сделки;
    2) обменные операции;
    3) чеканку денег;
    4) прием вкладов;
    5) верны ответы 1 и 4.
    Вопрос 2. Для распределительной централизованной банковской системы характерна . на формирование банков (укажите пропущенное словосочетание):
    1) олигополия государства;
    2) свобода юридических лиц;
    3) монополия государства;
    4) свобода физических лиц;
    5) верны ответы 2 и 4.
    Вопрос 3. Банковская система активно развивается в условиях . экономики:
    1) депрессивного состояния;
    2) кризиса;
    3) подъема;
    4) гиперинфляционной;
    5) стагнации.
    Вопрос 4. Финансирование государственных программ и другие операции но указанию органов исполнительной власти осуществляют . банки (укажите пропущенное слово):
    1) специальные;
    2) торговые;
    3) консорциальные;
    4) трастовые;
    5) кооперативные.
    Вопрос 5. В двухуровневой банковской системе верхний уровень представлен:
    1) клиринговыми банками;
    2) инвестиционными банками;
    3) ссудно-сберегательными учреждениями;
    4) центральным (эмиссионным) банком или резервной системой;
    5) смешанными банками.
    Задание 15
    Вопрос 1. Рейтинг швейцарских банков очень высок, поскольку они:
    1) выполняют все виды банковских операций;
    2) тесно взаимодействуют с правительством страны;
    3) умеют хранить секреты своих клиентов;
    4) могут открывать филиалы во всех странах мира;
    5) аккумулируют и мобилизуют денежные капиталы.
    Вопрос 2. Основным видом деятельности швейцарских . банков является управление инвестиционными портфелями клиентов (укажите пропущенное слово):
    1) частных;
    2) национальных;
    3) кантональных;
    4) сберегательных;
    5) кооперативных.
    Вопрос 3. Капитал Банка России сформирован за счет:
    1) средств государства;
    2) пожертвований частных лиц;
    3) фондов коммерческих банков;
    4) средств предприятий и организаций;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 4. Структурными подразделениями Банка России не являются:
    1) национальные банки автономных республик;
    2) общества взаимного кредита;
    3) банковские школы;
    4) полевые учреждения;
    5) верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 5. Одну из статей пассива баланса Центрального банка РФ составляют:
    1) средства в иностранной валюте, размещенные у нерезидентов;
    2) драгоценные металлы;
    3) наличные деньги в обращении;
    4) ценные бумаги Правительства РФ.
    5) верны ответы 1 и 4.
    Задание 16
    Вопрос 1. Рамки свободы деятельности и полномочий центрального банка РФ зависят от:
    1) участия государства в формировании его капитала;
    2) политической ситуации в стране;
    3) порядка назначения его руководства;
    4) целей и задач его функционирования, отраженных в законодательстве;
    5) верные ответы 1 и 3.
    Вопрос 2. Современные коммерческие банки осуществляют обслуживание:
    1) предприятий, организаций и населения;
    2) только населения и центрального банка;
    3) только предприятий и организаций;
    4) только предприятий, организаций и центрального банка;
    5) верны ответы 2, 3, 4.
    Вопрос 3. Операции коммерческих банков - это конкретное проявление их:
    1) сущности;
    2) роли в экономике;
    3) организационно-экономической структуры;
    4) функций на практике;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. По характеру выполняемых операций банки подразделяются на:
    1) бесфилиальные и многофилиальные;
    2) универсальные и специализированные;
    3) региональные, межрегиональные, национальные и международные;
    4) государственные, акционерные, кооперативные, частные и смешанные.
    5) верны ответы 3 и 4.
    Вопрос 5. Фондовые операции коммерческого банка - это операции по:
    1) регулированию движения собственного капитала;
    2) приобретению собственного движимого имущества;
    3) привлечению свободных средств населения;
    4) купле-продаже ценных бумаг финансового рынка;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Задание 17
    Вопрос 1. . операции - это операции по привлечению средств банками с целью формирования их ресурсной базы (укажите пропущенное слово):
    1) активные;
    2) пассивные;
    3) комиссионно-посреднические;
    4) трастовые;
    5) ссудные.
    Вопрос 2. В целях осуществления платежно-расчетных операций по поручению друг друга банками устанавливаются . отношения (укажите пропущенное слово):
    1) дружеские;
    2) корреспондентские;
    3) кредитные;
    4) комиссионные;
    5) ссудные.
    Вопрос 3. Коммерческий банк выполняет функцию:
    1) кассира правительства;
    2) посредника в кредите;
    3) органа банковского надзора;
    4) кредитора последней инстанции;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. В соответствии с российским банковским законодательством кредитной организации запрещено заниматься:
    1) ссудной деятельностью;
    2) расчетно-кассовым обслуживанием клиентов;
    3) торговой деятельностью;
    4) открытием и ведением счетов физических и юридических лиц;
    5) посредничеством в кредите.
    Вопрос 5. Функцией коммерческого банка является:
    1) эмиссия банкнот;
    2) кредитование центрального банка;
    3) расчетно-кассовое обслуживание клиентов;
    4) надзор за деятельность кредитных организаций;
    5) верны ответы 2 и 4.
    Задание 18
    Вопрос 1. В соответствии с российским банковским законодательством коммерческие банки наделены правом:
    1) приобретать требования по исполнению обязательств от третьих лиц в денежной форме;
    2) заниматься производственной деятельностью;
    3) поддерживать стабильность покупательской способности национальной денежной единицы;
    4) выступать кредитором последней инстанции;
    5) эмиссии банкнот.
    Вопрос 2. Международный валютный фонд и группа Всемирного банка организованы на основе . соглашения (укажите пропущенное слово):
    1) Бреттонвудского;
    2) Парижского;
    3) Генуэзского;
    4) Ямайского;
    5) Венского.
    Вопрос 3. Россия вступила в Международный валютный фонд в:
    1) 1922 г.;
    2) 1992 г.;
    3) 1976 г.;
    4) 1944 г.;
    5) 2001 г.
    Вопрос 4. В группу Всемирного банка входит:
    1) Международный валютный фонд;
    2) Европейский банк Реконструкции и Развития;
    3) Межамериканский банк развития;
    4) Международный банк Реконструкции и Развития с тремя филиалами;
    5) верны ответы 1 и 2.
    Вопрос 5. Организация европейского экономического сотрудничества была создана в:
    1) 1945 г.;
    2) 1959 г.;
    3) 1948 г.;
    4) 1952 г.;
    5) 1960 г.
  • Тест:

    Антикризисное управление (Код - АКУ), вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Поддержание жизнедеятельности, сохранение функций, определяющих целостность системы и ее сущностные характеристики, это:
    1) развитие;
    2) разработка решения;
    3) функционирование;
    4) преодоление кризиса;
    5) стимулирование.
    Вопрос 2. Приобретение нового качества, необходимого для прогрессивных перемен, приспособления к новым условиям среды, которое характеризует изменения в предметах, средствах труда и в самом человеке, это:
    1) развитие;
    2) прогресс;
    3) эволюция;
    4) деградация;
    5) функционирование.
    Вопрос 3. Как называется первоначальный признак надвигающейся проблемы?
    1) фактор кризиса;
    2) симптом кризиса;
    3) кризис;
    4) типология кризиса;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает фактор политического кризиса:
    1) сокращение общего объема промышленного производства;
    2) резкое снижение легитимности власти;
    3) появление неврозов, приобретающих массовый характер;
    4) застойность и бюрократизация структур;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Такие факторы, как появление неврозов, приобретающих массовый характер, рост неудовлетворенности граждан своим социальным положением, эмоциональная опустошенность у людей, усталость от перемен, характеризуют:
    1) социальный кризис;
    2) политический кризис;
    3) экологический кризис;
    4) психологический кризис;
    5) экономический кризис.
    Задание 2
    Вопрос 1. Из предложенных вариантов выберите тот, который является фактором социального кризиса:
    1) ухудшение криминогенной обстановки;
    2) рост неудовлетворенности граждан своим социальным положением;
    3) участившиеся конфликты между подразделениями;
    4) отставка правительства;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Что можно отнести к последствиям кризиса?
    1) обновление организации;
    2) разрушение организации;
    3) оздоровление организации;
    4) возникновение нового кризиса;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Что необходимо учитывать в процессе разработки профиля должности?
    1) все особенности и ценности корпоративной культуры;
    2) стиль управления в компании и в подразделении;
    3) задачи на испытательный срок работника;
    4) задачи на период адаптации работника;
    5) все ответы верны,
    Вопрос 4. В рамках какого процесса очень важен процессный контроль, осуществляемый каждые 1.5-2 недели?
    1) оценка персонала;
    2) испытательный срок;
    3) адаптация;
    4) бюджетирование;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какой из видов риска приводит к банкротству организации?
    1) критический риск;
    2) потенциальный риск;
    3) допустимый риск;
    4) катастрофический риск;
    5) недопустимый риск.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какая из теорий экономических кризисов называет в качестве причины цикличности притоки инвестиций?
    1) теория К.Маркса;
    2) теория регуляции;
    3) теория нововведений;
    4) теория чрезмерного инвестирования;
    5) теория диспропорциональности.
    Вопрос 2. В теории регуляции анализируются:
    1) взаимосвязь институтов рынка, государства, режима накопления благ, внутреннего механизма регуляции этих сложных процессов и кризисов;
    2) пропорции между отраслями, стихийными действиями предпринимателей, вмешательством государства в рыночные отношения;
    3) темпы инфляции и нормы безработицы;
    4) противоречия между общественным характером производства и частным характером присвоения его результатов;
    5) механизмы внутри экономической системы, которые дают импульсы самовоспроизводящемуся экономическому циклу.
    Вопрос 3. Известный русский экономист Н.Д.Кондратьев придерживался теории:
    1) регуляции;
    2) «длинных волн»;
    3) нововведений;
    4) диспропорциональности;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Согласно концепции австрийского экономиста И.Шумпетера строительные циклы, являющиеся главной движущей силой долговременных колебаний капиталистической экономики, имеют среднюю продолжительность:
    1) 8-10 лет;
    2) 48-55 лет;
    3) 17-18 лет;
    4) бессрочную;
    5) 20 лет.
    Вопрос 5. Какова цель изучения цикличности общественного воспроизводства?
    1) понимание природы экономических кризисов;
    2) предупреждение экономических кризисов;
    3) смягчение негативных проявлений экономических кризисов;
    4) прогнозирование колебаний объемов инвестиций и производства и выработка стратегии государственного регулирования экономики;
    5) все ответы верны.
    Задание 4
    Вопрос 1. Кризис в какой сфере деятельности организации сопровождает ее переход с одной стадии развития на другую?
    1) в управлении персоналом;
    2) в управлении финансами;
    3) в управлении производством;
    4) в маркетинге;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Какой признак внутри компании указывает на то, что в ней назревает кризис?
    1) менеджмент организации испытывает трудности с контролем исполнения;
    2) снижается качество работы;
    3) начинают уходить клиенты, жалуясь на невысокое качество обслуживания;
    4) трудности с подбором персонала, теряется привлекательный имидж работодателя;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какой вариант выхода из кризиса можно рекомендовать компании, которая желает сделать большой скачок в развитии?
    1) использование самой ситуации кризиса для определения потенциала развития;
    2) продажа компании;
    3) поиск дополнительных ресурсов в виде инвестиций и дополнительных возможностей;
    4) верны ответы 1, 2, 3;
    5) из кризиса выхода нет.
    Вопрос 4. Какой из факторов может спровоцировать открытый кризис в организации?
    1) влияние внешней среды;
    2) желание изменить технологию «производства», т.е. технологию работы компании;
    3) изменение целей лидеров;
    4) изменение целей персонала как системообразующего фактора любой организации;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какой исследователь доработал классификацию этапов развития организации, предложенную Исааком Адизесом?
    1) С.Филонович;
    2) Л.Данко;
    3) Л.Грейнер;
    4) А.Маслоу;
    5) Все ответы верны.
    Задание 5
    Вопрос 1. Что такое «диагностика кризисов в организации»?
    1) совокупность методов, направленных на выявление проблем в системе управления, которые являются причинами неблагополучного финансового состояния;
    2) оценка деятельности компании с точки зрения получения общего управленческого эффекта;
    3) определение отклонений, существующих параметров системы от первоначально заданных;
    4) оценка функционирования организации в подвижной, изменяющейся внешней среде с целью предупреждения кризисов;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Какой метод можно использовать для диагностики кризиса в организации?
    1) мониторинг внешней среды и системный анализ сигналов о возможных изменениях статуса фирмы;
    2) аудит;
    3) анализ кредитной политики и задолженности компании;
    4) определение рисков и оценка текущего состояния организации и прогнозирование ее возможных состояний в будущем;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что необходимо сделать для предупреждения неблагоприятных тенденций развития организации?
    1) провести диагностику;
    2) исследовать финансовую политику предприятия и выявить ее слабые стороны;
    3) хеджирование;
    4) создание антикризисной команды;
    5) сокращение штата.
    Вопрос 4. Вероятность определенного уровня потерь для организации характеризует:
    1) банкротство;
    2) риск;
    3) возможность;
    4) кризис;
    5) случайность.
    Вопрос 5. Что является критерием премирования работника?
    1) соблюдение распорядка трудового дня;
    2) результативность работы;
    3) стаж работы;
    4) уровень квалификации;
    5) оперативность.
    Задание 6
    Вопрос 1. Какой из современных инструментов финансового анализа используется для оценки текущего состояния предприятия?
    1) горизонтальный и вертикальный анализ;
    2) расчет финансовых коэффициентов;
    3) анализ ликвидности баланса и экспресс-анализ общей направленности финансово-хозяйственной деятельности;
    4) оценка экономического потенциала субъекта хозяйствования;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Если собственные оборотные средства предприятия полностью покрывают его запасы и затраты, то предприятие:
    1) платежеспособно;
    2) имеет абсолютную устойчивость финансового состояния;
    3) имеет кризисное финансовое положение;
    4) ликвидно;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какой из показателей финансовой устойчивости предприятия отражает его способность в любой момент совершать необходимые расчеты?
    1) платежеспособность;
    2) чистая прибыль;
    3) ликвидность;
    4) деловая активность;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какое из мероприятий по сокращению затрат будет использовать организация, испытывающая финансовый кризис?
    1) централизация принятия всех решений, влияющих на движение материальных активов;
    2) сокращение расходов на развитие долгосрочных проектов;
    3) замораживание расходов на капитальное строительство, срок которого превышает 1 год;
    4) сокращение или замораживание расходов на НИОКР;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Каким образом организация может привлечь денежные средства в условиях кризиса?
    1) продажа активов;
    2) сдача активов в аренду;
    3) оптимизация продаж;
    4) изменение кредитной политики с целью ускорения оборачиваемости дебиторской задолженности;
    5) все ответы верны.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какое из мероприятий может быть использовано предприятием с целью прогнозирования размера непогашенной дебиторской задолженности?
    1) использование программы льгот и скидок за предоплату;
    2) анализ затрат и выгод просроченной дебиторской задолженности;
    3) введение безналичной оплаты товара;
    4) предоставление отсрочки платежей по просьбе клиента;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. С какой целью осуществляется структурирование дебиторской задолженности по срокам?
    1) для получения различного рода уступок со стороны кредитора;
    2) с целью освобождения от уплаты налогов;
    3) для оценки возможных неплатежей;
    4) для анализа поступления платежей;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Как называется процесс подготовки и исполнения ряда последовательных сделок между предприятием и его кредиторами, основной целью которого является получение различного рода уступок со стороны кредиторов?
    1) структурирование дебиторской задолженности;
    2) реструктуризация предприятия;
    3) реструктуризация задолженности;
    4) реорганизация задолженности;
    5) анализ задолженности.
    Вопрос 4. Если предприятие, находящееся в кризисном состоянии, объединяется с другим, являющимся финансово устойчивым предприятием, то какая из процедур банкротства была применена в данном случае?
    1) наблюдение;
    2) внешнее управление;
    3) санация;
    4) ликвидация;
    5) конкурсное производство.
    Вопрос 5. Что предшествует ликвидации юридического лица?
    1) конкурсное производство;
    2) утверждение отчета конкурсного управляющего;
    3) вынесение решения арбитражным судом;
    4) внесение в Единый государственный реестр юридических лиц записи о ликвидации предприятия-должника;
    5) верны все ответы.
    Задание 8
    Вопрос 1. Какая из ошибок менеджеров, осуществляющих управление персоналом в условиях кризиса, вероятнее всего, приведет к тому, что персонал потеряет веру в свое предприятие?
    1) отсутствие должного внимания к бизнес-планированию;
    2) принятие решений о сокращении зарплаты подчиненным;
    3) неразумное сокращение штата;
    4) информационная блокада;
    5) отсутствие мотивации.
    Вопрос 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает наиболее сильный фактор снижения трудоспособности персонала в условиях кризиса?
    1) отсутствие льгот;
    2) отсутствие информации;
    3) снижение ставок премирования;
    4) неопределенность;
    5) увеличение ответственности.
    Вопрос 3. С чего должно начинаться бюджетирование расходов на персонал?
    1) с сокращения бюджета;
    2) с оценки численности персонала;
    3) с оценки персонала;
    4) с сокращения численности персонала;
    5) с анализа кадрового состава.
    Вопрос 4. Что представляет собой оценка персонала?
    1) определение степени участия персонала в бизнес-процессах организации;
    2) корректировка целей и задач персонала на испытательный срок;
    3) процесс определения эффективности деятельности сотрудников в ходе реализации задач организации;
    4) введение санкций и штрафов для неэффективно работающего персонала;
    5) анализ анкет претендентов на определенную должность после собеседования.
    Вопрос 5. Назовите типичную организационную ошибку проведения оценки персонала:
    1) неопределенность критериев;
    2) изменение стандартов в процессе оценки;
    3) отсутствие обратной связи;
    4) отсутствие внутреннего PR проекта;
    5) все ответы верны.
    Задание 9
    Вопрос 1. Из предложенных вариантов укажите тот, который отражает наиболее востребованную в условиях кризиса управленческую компетенцию?
    1) трудолюбие;
    2) неконфликтность;
    3) высокий уровень образования;
    4) инициативность;
    5) исполнительность.
    Вопрос 2. Что включает в себя модель компетенций, используемая менеджерами в условиях кризиса?
    1) корпоративные компетенции;
    2) профессиональные компетенции;
    3) функциональные компетенции;
    4) определенный набор управленческих компетенций с разработанными критериями оценки;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какой из этапов технологии, используемой в рамках теории ограничений, позволяет ответить на вопрос: «Какой элемент системы содержит слабейшее звено»?
    1) снятие ограничений;
    2) сосредоточение всех усилий на ограничение системы;
    3) ослабление влияния ограничения системы;
    4) поиск ограничения системы;
    5) возвращение к первому шагу.
    Вопрос 4. Какая разновидность реструктуризации характеризует процесс структурных изменений, повышающих инвестиционную привлекательность предприятия и его рыночную стоимость?
    1) стратегическая реструктуризация;
    2) оперативная реструктуризация;
    3) локальная реструктуризация;
    4) антикризисная реструктуризация;
    5) масштабная реструктуризация.
    Вопрос 5. Что является главной причиной, объясняющей недостаток денег на предприятии в условиях кризиса?
    1) низкие доходы, высокие затраты, неэффективное управление оборотными средствами;
    2) дебиторская задолженность, товарно-материальные запасы, кредиторская задолженность;
    3) прибыль и операционный денежный поток;
    4) кризис;
    5) верны все ответы.
    Задание 9.
    Вопрос № 1. В рамках какого процесса очень важен процессный контроль, осуществляемый каждые 1.5-2 недели?
    1) оценка персонала;
    2) испытательный срок;
    3) адаптация;
    4) бюджетирование;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Из предложенных вариантов укажите тот, который отражает наиболее востребованную в условиях кризиса управленческую компетенцию?
    1) трудолюбие;
    2) неконфликтность;
    3) высокий уровень образования;
    4) инициативность;
    5) исполнительность.
    Вопрос № 3. Что включает в себя модель компетенций, используемая менеджерами в условиях кризиса?
    1) корпоративные компетенции;
    2) профессиональные компетенции;
    3) функциональные компетенции;
    4) определенный набор управленческих компетенций с разработанными критериями оценки;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 4. Что является критерием премирования работника?
    1) соблюдение распорядка трудового дня;
    2) результативность работы;
    3) стаж работы;
    4) уровень квалификации;
    5) оперативность.
    Вопрос № 5. Что необходимо учитывать в процессе разработки профиля должности?
    1) все особенности и ценности корпоративной культуры;
    2) стиль управления в компании и в подразделении;
    3) задачи на испытательный срок работника;
    4) задачи на период адаптации работника;
    5) все ответы верны.
    Задание 10
    Вопрос 1. Какие характерные черты присущи ценообразованию при экономическом спаде?
    1) стабилизация затрат на сырье, исходные материалы и обслуживание покупателей;
    2) снижение затрат на сырье, исходные материалы и обслуживание покупателей;
    3) уменьшение затрат в сфере поставок и производства;
    4) рост цен на сырье;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Как изменяются цены под воздействием неконъюнктурных факторов?
    1) не меняются;
    2) существенно возрастают, даже при снижении затрат;
    3) возрастают, если растут затраты;
    4) снижаются при повышении затрат;
    5) меняются, независимо от движения затрат.
    Вопрос 3. Роль каких ценообразующих факторов возрастает в условиях экономического кризиса?
    1) базовых;
    2) неконъюнктурных;
    3) регулирующих;
    4) конъюнктурных;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какое мероприятие предусматривает такой антикризисный прием, как отслеживание прибыльности отдельных клиентов?
    1) анализ покупок каждого клиента с тем, чтобы отследить «нерентабельных» клиентов;
    2) снижение затрат на обслуживание «нерентабельных» клиентов;
    3) отслеживание тенденций изменения клиентского поля;
    4) управление портфелем клиентов;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Определите положительную тенденцию кризисной ситуации, которая может наблюдаться в процессе изучения бизнеса поставщиков?
    1) поставщики ограничивают возможности отсрочки платежей;
    2) проблемы в переговорах с девелоперами;
    3) однозначная политика поставщиков;
    4) поставщики «открыты» для диалога;
    5) верны все ответы.
    Задание 11
    Вопрос 1. Каким образом компания может повысить скорость использования своих ресурсов в период кризиса?
    1) быстро и детально проанализировать все факторы роста производительности бизнеса, исключая все операции, не приносящие ценности технологическому процессу;
    2) быстро и детально проанализировать все факторы роста производительности бизнеса, исключая все операции, не приносящие ценности операционному процессу;
    3) для увеличения производительности необходимо понести дополнительные затраты;
    4) скорость технологических процессов в период кризиса повысить невозможно;
    5) верны ответы 1,2,3.
    Вопрос 2. Что определяет стратегическую устойчивость предприятия?
    1) финансовая устойчивость;
    2) рыночная устойчивость;
    3) кадровая устойчивость;
    4) технологическая устойчивость;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Что заставляет владельца предприятия задуматься о процессе реструктуризации?
    1) падение финансовых показателей деятельности;
    2) рост кредиторской и дебиторской задолженности;
    3) нехватка оборотных средств;
    4) процессы, провоцирующие потенциальный кризис;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Что является приоритетным при определении направлений реструктуризации долговых обязательств на предприятии?
    1) выделение задолженности, имеющей наибольшую долю в суммарной величине обязательств;
    2) выделение ряда приоритетных статей задолженности;
    3) представление приоритетных статей задолженности в форме таблицы;
    4) представление приоритетных статей задолженности с указанием названий организаций-кредиторов, сумм задолженности, величины издержек, их доли в общем объеме обязательств;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какой процент обязательств в общей сумме задолженности имеют первоочередные кредиторы?
    1) 100%;
    2) 80%;
    3) 60%:
    4) 50%;
    5) 20%.
    ЗАДАНИЕ №11.
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания. Вопрос № 1. С чего начинается построение «дерева текущей реальности»?
    1) с определения имеющихся нежелательных явлений;
    2) с поиска причинно-следственных связей;
    3) с определения текущей ситуации;
    4) с выявления ключевой проблемы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос № 2. Если текущая ситуация, описанная с помощью дерева текущей реальности, не устроит менеджмент предприятия, то:
    1) будет пересмотрена стратегия развития предприятия;
    2) прибегнут к построению дерева будущей реальности;
    3) прибегнут к построению дерева перехода;
    4) прибегнут к построению дерева целей;
    5) начнется процедура банкротства предприятия.
    Вопрос № 3. Какой из современных инструментов повышения производительности определенных видов бизнеса в условиях кризиса предложил Э.Голдратт?
    1) использование известной формулы общей теории относительности применительно к бизнесу;
    2) теорию ограничений;
    3) теорию мотивации;
    4) дерево текущей реальности;
    5) дерево будущей реальности.
    Вопрос № 4. Каким образом компания может повысить скорость использования своих ресурсов в период кризиса?
    1) быстро и детально проанализировать все факторы роста производительности бизнеса, исключая все операции, не приносящие ценности технологическому процессу;
    2) быстро и детально проанализировать все факторы роста производительности бизнеса, исключая все операции, не приносящие ценности операционному процессу;
    3) для увеличения производительности необходимо понести дополнительные затраты;
    4) скорость технологических процессов в период кризиса повысить невозможно;
    5) верны ответы 1, 2, 3.
    Вопрос № 5. Какой из этапов технологии, используемой в рамках теории ограничений, позволяет ответить на вопрос: «Какой элемент системы содержит слабейшее звено»?
    1) снятие ограничений;
    2) сосредоточение всех усилий на ограничение системы;
    3) ослабление влияния ограничения системы;
    4) поиск ограничения системы;
    5) возвращение к первому
    Задание 12
    Вопрос 1. Каков основной признак эффективности такого современного инструмента повышения производительности, как дерево текущей реальности?
    1) простота построения;
    2) доступность технологии;
    3) графическая наглядность;
    4) информативность;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 2. Какое объяснение выражения «маркетинг должен быть прибыльным» считается правильным?
    1) чем сложнее структура маркетинговой службы, тем он более эффективен и приносит ощутимую прибыль;
    2) маркетинг должен соизмерять затраты на продвижение продукции с тем результатом, который получается в результате многочисленных маркетинговых программ;
    3) чем проще структура маркетинговой службы на предприятии, тем он менее затратен в обслуживании;
    4) получаемая прибыль заставляет компанию плавно меняться в желаемую большинством потребителей сторону;
    5) производить надо то, что желает потребитель.
    Вопрос 3. Какое из направлений маркетинговых мероприятий в условиях кризиса позволяет укрепить силу бренда?
    1) «короткая волна»;
    2) «длинная волна»;
    3) «средняя волна»;
    4) в условиях кризиса сила бренда может только ослабеть;
    5) «короткая» и «длинная» волны.
    Вопрос 4. Почему в условиях кризиса предпочтение маркетинговой деятельности компании должно быть сосредоточено именно на «короткой волне»?
    1) многие проявления кризиса предсказать невозможно;
    2) нет средств на другие направления;
    3) инвестиции в долгосрочные маркетинговые программы нерезонны;
    4) в другом случае затраты будут окупаться очень долго;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какой из элементов структуры предприятия затрагивается при проведении реструктуризации?
    1) система управления предприятием;
    2) система управления персоналом;
    3) система маркетинга и сбыта;
    4) финансово-экономическая политика;
    5) верны все ответы.
    Задание 13
    Вопрос 1. Какова цель системы тотального управления деньгами?
    1) эффективное генерирование и использование денежных потоков;
    2) эффективное управление товарными запасами;
    3) сбор дебиторской задолженности;
    4) повседневное управление деньгами;
    5) бюджетирование капиталовложений.
    Вопрос 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает одну из задач управления деньгами в маркетинге (как части системы ТСМ)?
    1) оптимизация объема закупки товара;
    2) оперативное бюджетирование дневных платежей;
    3) предоставление рискованных товарных кредитов;
    4) контроль издержек, связанных с товарными запасами;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 3. Какова цель программы бюджетирования, которая может быть использована в качестве оценки приемов ТСМ?
    1) оценка любых последствий управленческого решения;
    2) правовая обоснованность принимаемых решений;
    3) оценка денежных последствий любого управленческого шага;
    4) анализ и оценка финансового состояния предприятия;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. В какой из областей (блоков) системы ТСМ существует проблема применения факторинга?
    1) выбор банка;
    2) сбор дебиторской задолженности;
    3) управление товарными запасами;
    4) повседневное управление деньгами;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Назовите тривиальный способ реализации мегамотивации?
    1) сокращение части персонала;
    2) переход на оплату руда по результату;
    3) повышение требований к выполнению целей;
    4) сплочение команды;
    5) все ответы верны.
    Задание 14
    Вопрос 1. Невозможность предприятия удовлетворить требования кредиторов по своим денежным обязательствам приводит к:
    1) кризису;
    2) банкротству;
    3) санации;
    4) реструктуризации;
    5) хеджированию.
    Вопрос 2. Какая основная причина усугубила проявление экономического кризиса в России в начале 90-х годов XX века?
    1) смена политической власти;
    2) огромный внешний долг России;
    3) нарушение хозяйственных связей;
    4) резкий переход от планового централизованного управления к рыночным отношениям;
    5) избыток капиталообразования.
    Вопрос 3. На период внешнего управления, как основной процедуры банкротства, руководитель предприятия-должника:
    1) выполняет свои полномочия с определенными ограничениями;
    2) продолжает в полной мере выполнять свои полномочия;
    3) отстраняется от должности;
    4) делит свои обязанности и полномочия с внешним управляющим;
    5) самостоятельно решает, кому передать свои полномочия.
    Вопрос 4. С чего начинается построение «дерева текущей реальности»?
    1) с определения имеющихся нежелательных явлений;
    2) с поиска причинно-следственных связей;
    3) с определения текущей ситуации;
    4) с выявления ключевой проблемы;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Если текущая ситуация, описанная с помощью дерева текущей реальности, не устроит менеджмент предприятия, то:
    1) будет пересмотрена стратегия развития предприятия;
    2) прибегнут к построению дерева будущей реальности;
    3) прибегнут к построению дерева перехода;
    4) прибегнут к построению дерева целей;
    5) начнется процедура банкротства предприятия.
    Задание 15
    Вопрос 1. Какой орган может начать ликвидацию юридического лица?
    1) регистрационная палата;
    2) налоговая инспекция;
    3) правоохранительные органы;
    4) сама организация и ее акционеры, если ликвидация добровольная;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. После составления окончательного ликвидационного баланса при осуществлении ликвидации юридического лица происходит:
    1) сообщение со стороны ликвидационной комиссии через средства массовой информации о предстоящей ликвидации предприятия-должника;
    2) предъявления претензий со стороны кредиторов;
    3) удовлетворение требований всех кредиторов;
    4) раздел имущества между собственниками, участниками, акционерами юридического лица;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Что входит в компетенцию арбитражного управляющего при процедуре банкротства?
    1) знание нормативных актов по процедуре банкротства;
    2) умение решать сложные задачи высокого ранга в той ситуации, когда предприятие испытывает значительные финансовые трудности;
    3) умение решать сложные задачи высокого ранга в той ситуации, когда предприятие потеряло свои конкурентные преимущества;
    4) умение решать сложные задачи высокого ранга в той ситуации, когда предприятие нуждается в реструктуризации;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Обоюдное решение проблемы погашения кредиторской задолженности между предприятием-должником и кредитором возможно с помощью:
    1) конкурсного производства;
    2) мирового соглашения;
    3) санации;
    4) реструктуризации;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Какой процент проголосовавших «за» среди кредиторов по обязательствам, обеспеченным залогом, должен быть для того, чтобы решение о мировом соглашении было принято?
    1) 100%;
    2) более 50%;
    3) 50%;
    4) более 1%;
    5) 90%.
    Задание 16
    Вопрос 1. Каково основное последствие неэффективной постприватизационной реструктуризации отечественных предприятий в 90-х годах XX века?
    1) снижение объемов ВВП;
    2) образование большого сектора нерентабельно и убыточного промышленного производства;
    3) образование большого количества предприятий сферы услуг;
    4) высокие темпы инфляции;
    5) ухудшение позиций на внешнем рынке.
    Вопрос 2. Какой из современных инструментов повышения производительности определенных видов бизнеса в условиях кризиса предложил Э.Голдратт?
    1) использование известной формулы общей теории относительности применительно к бизнесу;
    2) теорию ограничений;
    3) теорию мотивации;
    4) дерево текущей реальности;
    5) дерево будущей реальности.
    Вопрос 3. Экономический кризис может спровоцировать:
    1) обвал ценных бумаг на фондовой бирже;
    2) инфляцию и падение уровня жизни населения;
    3) разорение компаний;
    4) конфликты оппозиционных политических сил, рост организованной преступности;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Что представляет собой вторая фаза цикла общественного воспроизводства?
    1) фазу сжатия, при которой происходит сокращение совокупного объема промышленного производства;
    2) фазу застоя в экономике, приспособления хозяйственной жизни к новым условиям и потребностям;
    3) фазу оживления, при которой происходит рост капиталовложений, цен, объемов производства;
    4) фазу подъема, характеризующуюся значительным ростом всех показателей социально-экономического развития;
    5) фазу кризиса.
    Вопрос 5. Какая группа теорий, объясняющих цикличность экономических кризисов, указывает на основное влияние внешних факторов?
    1) интернальные теории;
    2) экстернальные теории;
    3) теории нововведений;
    4) теории регуляции;
    5) верны все ответы.
    Задание 17
    Вопрос 1. Какой из видов реструктуризации затрагивает один или несколько элемент структуры предприятия?
    1) стратегическая;
    2) оперативная;
    3) частичная;
    4) комплексная;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 2. Какую выгоду имеет государство в том случае, если планируемая реструктуризация отечественных предприятий будет носить комплексный и стратегический характер?
    1) дополнительные бюджетные доходы;
    2) сокращение бюджетных расходов;
    3) заинтересованность инвесторов в российских предприятиях;
    4) политическую стабильность;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. В чем заключается экономический смысл капиталоемкости ВВП?
    1) в оценке перспектив фондового рынка;
    2) в соизмерении величин валового производства и затрат;
    3) в соизмерении величин национального рынка акций и экономики;
    4) в соизмерении доходных и расходных статей баланса (в%);
    5) в соизмерении динамики показателей итогов экономического роста.
    Вопрос 4. Что позволяет сделать выявление пороговых, т.е. ведущих к падению рынка, значений капиталоемкости?
    1) отреагировать на сигнал о приближении кризисной ситуации на фондовом рынке;
    2) поставить вопрос о возможности проведения исследования фондового рынка;
    3) предпринять меры в целях повышения темпов приватизации федерального имущества;
    4) разработать комплексную стратегическую концепцию реструктуризации;
    5) оценить величину спроса и предложения на фондовом рынке.
    Вопрос 5. Какое из мировых экономических колебаний может служить ярким примером динамики темпов прироста капиталоемкости ВВП?
    1) азиатский кризис с 1997-1998гг;
    2) мировой финансовый кризис и экономический спад 2007-2008гг;
    3) мыльный пузырь «дотком» 2000-2002гг;
    4) американский ипотечный кризис 2007г.;
    5) верны все ответы.
    Задание 18
    Вопрос 1. Из представленной ниже группы стран выберите ту, анализ динамики темпов роста капиталоемкости ВВП которой (2008г.) указывает на наибольшую нестабильность развития рынка?
    1) Германия;
    2) США;
    3) Англия;
    4) Россия;
    5) Китай.
    Вопрос 2. Чем объясняется существенное расхождение в пороговых значениях капиталоемкости ВВП развитых и развивающихся стран?
    1) различия в развитости финансовых систем;
    2) неодинаковая структура корпоративного сектора экономики;
    3) различия в развитости рыночных институтов;
    4) расхождения в показателях долей акций, находящихся в обращении;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 3. Причиной глубокого падения рынков (50-90%) в период кризиса является:
    1) неэффективная макроэкономическая политика;
    2) отсутствие эффективных мер по экономическому оздоровлению;
    3) широкий набор внешних и необязательных внутренних негативных факторов;
    4) невысокие темпы роста экономики;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 4. Какая антикризисная мера может быть предложена для стабилизации финансовой системы и экономики в целом?
    1) выделение бюджетных средств для поддержания фондового рынка в краткосрочной перспективе;
    2) активное привлечение инвесторов в экономику;
    3) создание программы по стабилизации и развитию рынка, призванной решить основные проблемы рынка ценных бумаг;
    4) проведение политики по макроэкономической стабилизации и реструктуризации экономики в целом;
    5) верны все ответы.
    Вопрос 5. Какая из названных стран характеризуется наиболее высокой долей участия населения в инвестировании в ценные бумаги?
    1) Германия;
    2) Россия;
    3) Великобритания;
    4) Китай;
    5) Греция.
  • Тест:

    Уголовное право (ответы на тест)

    10 страниц(ы) 

    F1: Уголовное право
    I:
    S: Источниками Российского уголовного права являются:
    -: все виды нормативных актов
    -: все правовые акты, регулирующие деятельность органов предварительного расследования и суда
    -: постановления Пленума Верховного Суда РФ
    -: Конституция РФ, нормы международного права, Уголовный Кодекс РФ
    I:
    S: Уголовное законодательство РФ составляют:
    -: Уголовный Кодекс РФ
    -: Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Уголовный Кодекс РФ и Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Конституция РФ, нормы международного права,
    I:
    S: Объектом преступления являются:
    -: лицо, правам и интересам которого нанесен ущерб
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    -: общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред или создается угроза причинения вреда.
    I:
    S: Из перечисленных видов: 1) общий, 2) родовой, 3) видовой, 4) непосредственный – видами объектов в уголовном праве являются:
    -: 1,2,4
    -: все перечисленные
    -: 2,3,4
    -: 1,3,4
    I:
    S: В каких случаях уголовный закон имеет обратную силу?
    -: не может иметь обратной силы уголовный закон по отношению к лицам, отбывающим или отбывшим наказание
    -: уголовный закон имеет обратную силу только по отношению к лицам,
    преступления, которых еще не рассмотрены судом
    -: уголовный закон имеет обратную силу в том случае, если он устраняет
    преступность деяния, смягчает наказание или иным образом улучшает
    положение лица, совершившего преступление
    -: Уголовный закон имеет обратную силу во всех случаях
    I:
    S: Принцип законности гласит:
    -: ни одна норма уголовного права не может унижать достоинство лица
    -: никто не может быть привлечен к уголовной ответственности, пока не доказана его вина
    -: преступность деяния, а также его наказуемость и иные последствия определяются уголовным законом
    -: лицу должно быть назначено справедливое наказание
    I:
    S: Принцип равенства гласит:
    -: все соучастники преступления несут одинаковую ответственность
    -: все равны перед законом и подлежат уголовной ответственности независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения и других обстоятельств
    -: строгость наказания должна быть равна тяжести преступления
    -: все лица несут равную уголовную ответственность
    I:
    S: Для уяснения содержания нормы бланкетных диспозиций отсылают к нормам:
    -: административного права
    -: уголовного права
    -: актам толкования
    -: иной отрасли права
    I:
    S: В соответствии с принципом территориальности иностранные граждане, совершившие преступления на территории РФ подлежат уголовной ответственности по законодательству:
    -: государства, гражданином которого является лицо, совершившее преступление
    -: РФ, если оно совершено против интересов РФ
    -: РФ, за исключением лиц, обладающих дипломатическим и иным иммунитетом
    -: иностранного государства, если оно направлено против интересов РФ
    I:
    S: Разграничение преступлений различной степени тяжести в УК РФ определяется:
    -: видом наказания, назначаемого за преступление
    -: размером наказания в виде лишения свободы, предусмотренный в санкции статьи и формой вины
    -: постановлением Пленума Верховного Суда РФ
    -: следователем, лицом, производящим дознание, или судом, исходя их
    установившихся традиций судебной практики
    I:
    S: С какого возраста лицо может быть привлечено к уголовной ответственности:
    -: уголовная ответственность наступает по российскому уголовному
    законодательству с 16 лет, а за некоторые преступления, предусмотренные ч. 2 ст. 20 УК РФ – с 14 лет
    -: по российскому законодательству возраст привлечения к уголовной
    ответственности определен в 14 лет
    -: уголовная ответственность возможна по достижению лицом
    совершеннолетия
    -: уголовная ответственность наступает с 19 лет за все преступления
    I:
    S: Признаками преступления являются:
    -: общественная опасность и противоправность
    -: наказуемость
    -: общественная опасность, противоправность, виновность и наказуемость
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Под общественной опасностью преступления в уголовном праве понимается:
    -: причинение вреда
    -: предусмотренность преступления в уголовном законе
    -: способность причинить вред, охраняемым уголовным законам общественным отношениям или создание угрозы причинения такого вреда
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Система уголовного права состоит:
    -: из Общей и Особенной части
    -: привилегированных и квалифицированных норм
    -: материальных и формальных составов преступлений
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Согласно ст. 14 УК РФ преступлением признается:
    -: виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное настоящим Кодексом под угрозой наказания
    -: виновно совершенное деяние, запрещенное уголовным законом под угрозой наказания
    -: общественно опасное деяние, запрещенное настоящим Кодексом под угрозой наказания
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Видами неосторожности являются:
    -: Невинное причинение вреда
    -: легкомыслие и небрежность
    -: двойная форма вины
    -: самонадеянность
    I:
    S: Как следует понимать принцип вины
    -: лицо подлежит уголовной ответственности только за те общественно
    опасные действия(бездействия) и наступившие общественно-опасные последствия в отношении которых установлена его вина
    -: в исключительных случаях возможно привлечение к ответственности за
    невиновное причинение вреда при условии, что действиями лица причинен
    ущерб в особо крупном размере
    -: уголовная ответственность возможна только за умышленное совершение
    преступления
    -: лицо подлежит уголовной ответственности с того момента, как только
    появляется основание предполагать что именно им совершено преступление
    I:
    S: Преступление признается совершенным по небрежности:
    -: если лицо не предвидело возможность наступления общественно- опасных последствий своих действий(бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия
    -: возможность наступления общественно-опасных последствий лицо
    предвидит, но относится к ним безразлично
    -: лицо не предвидит возможность наступления общественно-опасных последствий по и обстоятельствам дела не должно было предвидеть
    -: возможность наступления общественно опасных последствий лицо
    предвидит, но надеется их предотвратить
    I:
    S: Критерий разграничения преступлений различной степени тяжести в УК РФ определяется:
    -: видом наказания, назначаемого за преступление
    -: Размером наказания в виде лишения свободы, предусмотренный в санкции статьи и формой вины
    -: Постановлением Пленума Верховного Суда РФ
    -: следователем, лицом, производящим дознание, или судом, исходя их
    установившихся традиций судебной практики
    I:
    S: При конкретизированном (определенном) умысле:
    -: лицо хотя и предвидит преступные последствия своих действий, но не
    конкретизирует их
    -: лицо предвидит наступление определенного общественно-опасного последствия своего деяния
    -: лицо предвидит неизбежность наступления общественно-опасных
    последствий, но не предполагает размер его
    -: лицо видит возможность наступления общественно опасного
    последствия, но намерено предотвратить его
    I:
    S: Понятие состава преступления:
    -: это совокупность установленных уголовным объективных и субъективных признаков
    -: это значение состава
    -: это классификация состава преступления
    -: это состав со смягчающими обстоятельствами
    I:
    S: Значение состава преступления:
    -: нужен для отграничения от преступных действий или бездействия
    -: нужен для отграничения дисциплинарных проступков
    -: нужен для определения характера преступления
    -: все ответы верны
    I:
    S: Элементы состава преступления:
    -: субъективно-объективная сторона преступления
    -: объект и субъективная сторона преступления
    -: объект преступления, объективная сторона преступления, субъект
    преступления, субъективная сторона преступления
    -: объект и субъект
    I:
    S: Признаки состава преступления:
    -: признаки, характеризующие объект преступления, признаки характеризующие объективную сторону, признаки характеризующие субъективную сторону и признаки субъекта преступления
    -: признаки, определяющие объект преступления
    -: признаки, фиксирующие субъективную сторону
    -: признаки, определяющие задачи субъекта преступления
    I:
    S: Виды составов преступления
    -: По степени общественной опасности, основные составы со смягчающими обстоятельствами, составы с отягчающими обстоятельствами и особо отягчающими обстоятельствами
    -: по структуре: материальный, формальный усеченный, формально- материальный
    -: По способу описания: простой, сложный, альтернативный
    -: все ответы верны
    I:
    S: Функции уголовного права
    -: охранительная
    -: регулятивная
    -: предупредительная и воспитательная
    -: все ответы верны
    I:
    S: Уголовный закон, это:
    -: нормативный акт областного значения
    -: нормативный акт федерального значения
    -: нормативный акт районного значения
    -: нормативный акт республиканского значения
    I:
    S: Основанием уголовной ответственности является:
    -: совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления
    -: наличие в действиях виновного общественной опасности
    -: наступление общественно-опасных последствий
    -: наличие в действиях признаков преступления
    I:
    S: Под уголовной ответственностью понимается:
    -: необходимость давать показания по уголовному делу
    -: обязанность лица подвергнуться мерам пресечения (арест, задержание).
    -: обязанность лица претерпеть ограничения и лишения в правах и свободах за совершенное преступление
    -: обязанность лица явиться в правоохранительные органы и сообщить о
    совершенном им преступлении
    I:
    S: Задачи уголовного права:
    -: искоренение преступности всеми способами
    -: организация нормальной работы судов
    -: рассмотрение споров между гражданами
    -: охрана прав и свобод человека и гражданина, собственности
    I:
    S: Какова система уголовного Кодекса РФ:
    -: система УК образует совокупность норм
    -: систему УК образуют диспозиции и санкции статей УК
    -: систему УК образуют гипотезы
    -: УК состоит из двух частей: Общей и Особенной
    I:
    S: Принцип равенства граждан гласит, что:
    -: все участники преступления несут одинаковую ответственность
    -: все люди равны перед судом и законом
    -: строгость наказания должна быть равна тяжести преступления
    -: все лица несут равную ответственность
    I:
    S: Под принципом уголовного права понимаются:
    -: права и свобода человека и гражданина закрепленные в Конституции
    -: порядок рассмотрения уголовных дел
    -: основополагающие идеи, закрепленные в нормах уголовного права, которые определяют его содержание
    -: основополагающие идеи, формирующие правосознание судей
    I:
    S: Откуда происходит слово «уголовное» право
    -: из того, что человека, совершившего преступление ставили в угол
    -: из того, что человек, совершивший преступление должен был бить головой об стенку
    -: из того, что человек, совершивший преступление должен был отвечать головой
    -: из того, что человек, совершивший преступление запирался в угловой комнате
    I:
    ?Под толкованием уголовного закона понимается:
    -: разъяснение и смысл его содержания
    -: определение требования правоохранительных органов к конкретной уголовно-правовой норме
    -: руководящие постановления Пленума Верховного Суда РФ
    -: предложения правоохранительных органов по совершенствованию уголовного законодательства
    I:
    S: Каким принципом определяется действие закона в пространстве:
    -: законности
    -: принципом гуманизма
    -: территориальным
    -: презумпции невиновности
    I:
    S: Предмет и метод уголовного права:
    -: это отношения, возникающие при совершении преступления между лицом и его совершившим, и государством в лице его правоохранительных органов
    -: это отношения, возникающие при совершении преступления между лицом его, совершившим и потерпевшим
    -: это система наиболее важных отношений охраняемых уголовным законом
    -: это отношения охраняемые уголовным законом
    I:
    S: Понятие уголовного права:
    -: это самостоятельная отрасль единой правовой системы представляющая собой совокупность однородных норм высшего органа государственной власти
    -: это самостоятельная отрасль правовой системы
    -: это однородные нормы высшего органа государственной власти
    -: это совокупность однородных норм государственной власти
    I:
    S: Противоправность, как признак преступления:
    -: причинение вреда
    -: правильного ответа нет
    -: предусмотренность в диспозициях статей Особенной части УК
    -: способность причинить вред, охраняемым уголовным законам общественным отношениям или создание угрозы причинения такого вреда
    I:
    S: Родовой объект преступления, это:
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: круг однородных по своей экономической либо социально-политической сущности общественных отношений, которые в силу этого должны охраняться единым комплексом взаимосвязанных уголовно-правовых норм
    -: все варианты неверные
    I:
    S: Вина характеризуется:
    -: интеллектуальным моментом, у некоторых субъектов – еще и волевым
    -: желанием наступления последствий
    -: волевым моментом, у некоторых субъектов – еще и интеллектуальным
    -: интеллектуальным и волевым элементами
    I:
    S: Небрежность является видом:
    -: легкомыслия
    -: косвенного умысла
    -: неосторожности
    -: казуса
    I:
    S: Под невиновным причинением вреда следует понимать то, что:
    -: Совершение преступления лицом, находящимся в состоянии ограниченной вменяемости
    -: лицо, совершившее деяние, не осознает общественной опасности своих
    действий, хотя по обстоятельствам дела могло осознавать их
    -: лицо, совершившее преступление, не осознает и по обстоятельствам
    дела не могло осознавать общественной опасности своих действий
    -: Совершение общественно опасного деяния лицом, находящимся в
    состоянии невменяемости
    I:
    S: Преступление признается совершенным по небрежности:
    -: если лицо не предвидело возможность наступления общественно- опасных последствий своих действий(бездействия), хотя при необходимой внимательности и предусмотрительности должно было и могло предвидеть эти последствия
    -: возможность наступления общественно-опасных последствий лицо
    предвидит, но относится к ним безразлично
    -: лицо не предвидит возможность наступления общественно-опасных последствий по и обстоятельствам дела не должно было предвидеть
    -: возможность наступления общественно опасных последствий, лицо
    предвидит, но надеется их предотвратить
    I:
    S: Проступки характеризуются:
    -: меньшей по сравнению с преступлениями степенью общественной опасности и влекут применение не уголовно-правовых санкций, а мер административного, дисциплинарного или гражданско-правового воздействия
    -: большей по сравнению с преступлениями степенью общественной опасности и влекут применение уголовно-правовых санкций, а также мер административного, дисциплинарного или гражданско-правового воздействия
    -: возможностью наступления общественно-опасных , уголовно-наказуемых последствий
    -: отсутствием возможности предвидеть наступления общественно- опасных последствий своих действий(бездействия)
    I:
    S: В соответствии с действием уголовного закона в пространстве определяется:
    -: территория, на которой применяется уголовный закон (определяется место совершения преступления)
    -: круг лиц подлежащих к уголовной ответственности
    -: круг лиц не подлежащих к уголовной ответственности
    -: территория страны, на которой действие уголовного законодательства не распространяется.
    I:
    S: Наука уголовного права представляет собой:
    -: совокупность однородных норм государственной власти
    -: систему развивающегося знания о преступлении и наказании
    -: однородные нормы высшего органа государственной власти
    -: это самостоятельная отрасль единой правовой системы представляющая собой совокупность однородных норм высшего органа государственной власти
    I:
    S: Принцип справедливости гласит:
    -: ни одна норма уголовного права не может унижать достоинство лица
    -: никто не может быть привлечен к уголовной ответственности, пока не доказана его вина
    -: преступность деяния, а также его наказуемость и иные последствия определяются уголовным законом
    -: наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, должны соответствовать характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного
    I:
    S: Действие закона во времени означает:
    -: что преступность и наказуемость деяния определяются уголовным законом, действовавшим во время совершения этого деяния
    -: что наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершившему преступление, должны соответствовать характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного
    -: что все люди независимо от времени совершения преступления равны перед судом и законом
    -: что лицо подлежит уголовной ответственности с того момента, как только
    появляется основание предполагать, что именно им совершено преступление
    I:
    S: Под санкцией следует понимать:
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, определяющая вид и размер наказания
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, которая указывает деяния, которые признаются преступлениями и за совершение которых устанавливается наказание.
    -: строгий выговор
    -: обязанность лица претерпеть ограничения и лишения в правах и свободах за совершенное преступление
    I:
    S: Под экстрадицией следует понимать:
    -: отказ в передаче одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    -: передача одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    -: предложения правоохранительных органов по совершенствованию уголовного законодательства в соответствии с международным правом
    -: правовой обычаи, который утратил свою силу
    I:
    S: Состав преступления это:
    -: совокупность объективных и субъективных признаков, характеризующих общественно опасное деяние как преступление
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, которая указывает деяния, которые признаются преступлениями и за совершение которых устанавливается наказание
    -: совокупность объективных признаков, характеризующих общественно опасное деяние как преступление.
    -: совокупность субъективных признаков, характеризующих общественно опасное деяние как преступление.
    I:
    S: По степени общественной опасности выделяют следующие виды состава преступления
    -: материальный, формальный усеченный, формально- материальный
    -: простой, сложный, альтернативный
    -: основной состав преступления, состав преступления с отягчающими обстоятельствами (квалифицированный состав), - состав преступления со смягчающими обстоятельствами (привилегированный состав).
    -: правильный ответ отсутствует
    I:
    S: Родовой объект преступления, это:
    -: лицо, правам и интересам которого нанесен ущерб
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: определенный круг однородных по своей экономической либо социально-политической сущности общественных отношений, которые в силу этого должны охраняться единым комплексом взаимосвязанных уголовно-правовых норм.
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    I:
    S: По конструкции (особенностям описания в уголовном законе объективной стороны) различают следующие виды состава преступления:
    -: формальный и материальный
    -: простой, сложный,
    -: квалифицированный и привилегированный
    -: правильный ответ отсутствует
    I:
    S: Нормы отечественного уголовного права впервые появились в:
    -: Судебнике 1550
    -: Уложении о наказаниях уголовных и исправительных 1845
    -: Русской Правде
    -: УК РСФСР 1922 г.
    I:
    S: Принцип гуманизма гласит:
    -: все соучастники преступления несут одинаковую ответственность
    -: человеческая личность является высшей социальной ценностью
    -: все равны перед законом и подлежат уголовной ответственности независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения и других обстоятельств
    -: все лица несут равную уголовную ответственность
    I:
    S: Предметом преступления является:
    -: общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред или создается угроза причинения вреда.
    -: вещи или иные предметы внешнего мира, а также интеллектуальные ценности, воздействуя на которые виновный причиняет вред охраняемым законом общественным отношениям
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    I:
    S: Малозначительное деяние
    -: действие (бездействие), хотя формально и содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности
    -: деяние причинившее легкий вред здоровью
    -: действие (бездействие) совершенное по неосторожности, формально содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности
    -: действие (бездействие) совершенное умышленно, формально содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности
    I:
    S: Объектами уголовно-правовой охраны являются:
    -: нормативно правовые акты
    -: человек и принадлежащее ему имущество
    -: личность, права и свободы человека и гражданина, собственность, общественный порядок и безопасность, окружающая среда, конституционный строй РФ, мир и безопасность человечества.
    -: государство и его собственность
    I:
    S: Преступление совершается умышленно:
    -: только с целью завладения имуществом
    -: с прямым умыслом, а также по неосторожности
    -: с прямым и косвенным умыслами
    -: только с прямым умыслом
    I:
    S: Общий объект преступления, это:
    -: лицо, правам и интересам которого нанесен ущерб
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: совокупность общественных отношений, охраняемых уголовным законом от преступных посягательств.
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    I:
    S: Виновность, как признак преступления:
    -: способность причинить вред, охраняемым уголовным законам общественным отношениям или создание угрозы причинения такого вреда
    -: предусмотренность преступления в уголовном законе
    -: определенное психическое отношение лица к своему поведению и его последствиям.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Непосредственный объект преступления, это:
    -: общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: какое-либо конкретное благо, на которое непосредственно направлено посягательство.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Под выдачей лиц, совершивших преступление понимается:
    -: отказ в передаче одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    -: предложения правоохранительных органов по совершенствованию уголовного законодательства в соответствии с международным правом
    -: правовой обычаи, который утратил свою силу
    -: передача одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    I:
    S: Первый уголовный кодекс был принят
    -: 1926 году
    -: 1960 году
    -: 1922 году
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Уголовно-правовой запрет устанавливается только:
    -: уголовным кодексом РФ
    -: Общепризнанными нормами международного права
    -: Конституцией РФ
    -: правовым обычаем
    I:
    S: В соответствии с действием уголовного закона по кругу лиц, определяется:
    -: круг лиц подлежащих к уголовной ответственности
    -: круг юридических лиц подлежащих к уголовной ответственности
    -: круг лиц, не подлежащих к уголовной ответственности
    -: территория страны, на которой действие уголовного законодательства не распространяется
    I:
    S: Видами проступков являются:
    -: виновно совершенные общественно опасные деяния, запрещенные УК под угрозой наказания
    -: гражданско-правовые деликты, административные и дисциплинарные правонарушения.
    -: подстрекательство и пособничество
    -: небрежность и легкомыслие
    I:
    S: Действие уголовного закона во времени, означает:
    -: что не имеет силы уголовный закон по отношению к лицам, отбывающим или отбывшим наказание
    -: уголовный закон имеет силу только по отношению к лицам,
    преступления, которых еще не рассмотрены судом
    -: что к лицу, совершившему преступление, применяется только тот закон, который действовал во время его совершения.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: В соответствии с действующим законодательством, датой принятия закона считается:
    -: день его подписания Президентом РФ
    -: день его принятия Государственной Думой Федерального Собрания РФ
    -: день его одобрения Советом Федерации Федерального Собрания РФ
    -: день его официального опубликования
    I:
    S: В соответствии с действующим законодательством, на территории Российской Федерации применяются только те федеральные конституционные законы, федеральные законы, акты палат Федерального Собрания, которые:
    -: подписаны Президентом РФ
    -: приняты Государственной Думой Федерального Собрания РФ
    -: одобрены Советом Федерации Федерального Собрания РФ
    -: официально опубликованы.
    I:
    S: Совокупность общественных отношений, охраняемых уголовным законом от преступных посягательств, это:
    -: родовой объект преступления
    -: непосредственный объект преступления
    -: общий объект преступления
    -: верного ответа нет.
    I:
    S: Общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред или создается угроза причинения вреда, это:
    -: объект преступления
    -: предмет преступления
    -: объективная сторона преступления
    -: предмет уголовного права.
    I:
    S: Часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, определяющая вид и размер наказания
    -: гипотеза
    -: диспозиция
    -: санкция
    -: правил ответа нет.
    I:
    S: С прямым и косвенным умыслами преступление совершается:
    -: только с целью завладения имуществом
    -: по неосторожности
    -: умышленно
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Действующий УК РФ был принят
    -: 12.09.1996 г.
    -: 01.01.1997 г.
    -: 13.06.1996 г.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Действующий УК РФ вступил в законную силу:
    -: 12.09.1996 г.
    -: 01.01.1997 г.
    -: 13.06.1996 г.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Обеспечение безопасности человечества в УК РФ установлена принципом
    -: справедливости
    -: гуманизма
    -: законности
    -: правильного ответа нет.
    I:
    S: Виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещенное УК РФ под угрозой наказания, это:
    -: безответственное поведение
    -: преступление
    -: проступок
    -: правонарушение
    I:
    S: Уголовное право изучает отношения:
    -: экономические
    -: политические
    -: исторические
    -: юридические
    I:
    S: Предметом уголовного права является:
    -: преступление
    -: поощрение
    -: порицание
    -: вознаграждение
    I:
    S: Уголовное право – это:
    -: подотрасль права
    -: институт права
    -: часть права
    -: отрасль
    I:
    S: Уголовный закон не имеет обратную силу:
    -: если он освобождает от ответственности
    -: если он ухудшает положение обвиняемого
    -: если он облегчает положение обвиняемого
    -: если он устанавливает ответственность
    I:
    S: Общественная опасность деяния является:
    -: формальным признаком преступления
    -: формально-материальным признаком
    -: материальным признаком преступления
    -: не является признаком преступления
    I:
    S: Временем совершения преступления признается время:
    -: время наступления общественно-опасных последствий
    -: время возникновения намерения совершить преступление
    -: время совершения общественно-опасного деяния
    -: время начала преступного деяния
    I:
    S: Источником уголовного права не являются:
    -: Конституция РФ
    -: Уголовный Кодекс РФ
    -: Принципы международного права
    -: научные разработки
    I:
    S: Основные направления уголовной политики:
    -: уголовно-правовое
    -: уголовно-процессуальное
    -: уголовно-исполнительное
    -: все перечисленное
    I:
    S: Приоритетами уголовной политики на Северном Кавказе являются:
    -: борьба с многоженством
    -: борьба с хищениями
    -: охрана окружающей среды
    -: борьба с терроризмом
    I:
    S: Уголовный кодекс РФ состоит из:
    -: двух частей
    -: трех частей
    -: одной части
    -: четырех частей
    I:
    S: Уголовный кодекс РФ состоит из:
    -: общей части
    -: особенной части
    -: простой части
    -: общей и особенной части
    I:
    S: Новые законы, предусматривающие уголовную ответственность включаются:
    -: в уголовное законодательство
    -: в гражданское законодательство
    -: в иное законодательство
    -: в Уголовный Кодекс РФ
    I:
    S: Уголовный Кодекс РФ основывается на:
    -: Конституции РФ
    -: Законодательстве о гражданстве
    -: других нормативно-правовых актах РФ
    -: судебных претендентах
    I:
    S: Приоритетной задачей уголовного кодекса РФ является охрана:
    -: интересов государства
    -: интересов частных лиц
    -: интересов организации
    -: прав и свобод человека и гражданина
    I:
    S: Преступность и наказуемость деяния определяются:
    -: уголовным законодательством
    -: международным законодательством
    -: законодательством субъектов РФ
    -: уголовным кодексом РФ
    I:
    S: Общая и Особенная части Уголовного Кодекса делятся на:
    -: параграфа
    -: предложения
    -: очерки
    -: разделы
    I:
    S: Уголовный Кодекс РФ не делится на:
    -: разделы
    -: главы
    -: статьи
    -: параграфы
    I:
    S: За одно и то же преступление лицо может нести уголовную ответственность только:
    -: один раз
    -: два раза
    -: три раза
    -: и более раз
    I:
    S: К преступлениям небольшой тяжести относятся:
    -: умышленные преступления
    -: неосторожные преступления
    -: неоконченные преступления
    -: умышленные и неосторожные преступления
    I:
    S: Предупреждение преступлений определяется в УК РФ как:
    -: функция
    -: направление
    -: политика
    -: задача
    I:
    S: Уголовное право регулирует отношения, возникшие в результате:
    -: определения наказания
    -: исполнения наказания
    -: предупреждения наказания
    -: совершения преступления
    I:
    S: Уголовное право имеет предметов:
    -: один
    -: два
    -: три
    -: четыре
    I:
    S: Диспозиции уголовно-правовой нормы бывают:
    -: простые
    -: сложные
    -: положительные
    -: отрицательные
    I:
    S: Главным источником уголовного права РФ является:
    -: нормы международного права
    -: уголовное законодательство
    -: Конституция РФ
    -: иное законодательство
    I:
    S: Впервые принципы уголовного права закреплены в:
    -: УК РСФСР 1922 г.
    -: УК РСФСР 1926 г.
    -: УК РСФСР 1960 г
    -: УК РСФСР 1996 г
    I:
    S: Аналогия уголовного права исключена в:
    -: 1958 г
    -: 1960 г.
    -: 1991 г.
    -: 1996 г.
    I:
    S: Уголовное законодательство в РФ принимается:
    -: Прокуратурой
    -: МВД
    -: ФСБ
    -: Высшими органами государственной власти РФ
    I:
    S: Уголовный закон обязателен:
    -: для отдельных лиц
    -: для отдельных субъектов РФ
    -: для отдельных районов
    -: для всех лиц
    I:
    S: Основными категориями уголовного права является:
    -: уголовное законодательство
    -: амнистия и помилование
    -: назначение наказания
    -: преступление наказание
    I:
    S: К формальным признакам преступления относятся:
    -: противоправность
    -: общественная опасность
    -: виновность
    -: наказуемость
    I:
    S: Впервые термин «преступление» в Российском законодательстве начал применяться в:
    -: Артикуле воинском 1715 г.
    -: Судебнике 1497 г.
    -: Соборном уложении 1649 г.
    -: Уголовном уложении 1903 г.
    I:
    S: Функциями уголовного права являются:
    -: охранительная функция
    -: регулятивная функция
    -: предупредительная функция
    -: правильны все ответы
    I:
    S: На территории РФ действует только:
    -: международное законодательство
    -: уголовное законодательство иностранных государств
    -: уголовное законодательство Совета Европы
    -: Уголовный Кодекс РФ
    I:
    Общая часть уголовного права состоит из разделов:
    -: двух
    -: четырех
    -: пяти
    -: шести
    I:
    S: Особенная часть уголовного права состоит из разделов:
    -: трех
    -: четырех
    -: пяти
    -: шести
    I:
    S: В соответствии с принципом территориальности иностранные граждане, совершившие преступления на территории РФ подлежат уголовной ответственности по законодательству:
    -: государства, гражданином которого является лицо, совершившее преступление
    -: РФ, если оно совершено против интересов РФ
    -: РФ, за исключением лиц, обладающих дипломатическим и иным иммунитетом
    -: иностранного государства, если оно направлено против интересов РФ
    I:
    S: В соответствии с действующим законодательством, на территории Российской Федерации применяются только те федеральные конституционные законы, федеральные законы, акты палат Федерального Собрания, которые:
    -: подписаны Президентом РФ
    -: приняты Государственной Думой Федерального Собрания РФ
    -: одобрены Советом Федерации Федерального Собрания РФ
    -: официально опубликованы.
    I:
    S: В соответствии с действием уголовного закона в пространстве определяется:
    -: территория, на которой применяется уголовный закон (определяется место совершения преступления)
    -: круг лиц подлежащих к уголовной ответственности
    -: круг лиц не подлежащих к уголовной ответственности
    -: территория страны, на которой действие уголовного законодательства не распространяется.
    I:
    S: Уголовное законодательство РФ составляют:
    -: Уголовный Кодекс РФ
    -: Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Уголовный Кодекс РФ и Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Конституция РФ, нормы международного права,
    I:
    S: Какова система уголовного Кодекса РФ:
    -: система УК образует совокупность норм
    -: систему УК образуют диспозиции и санкции статей УК
    -: систему УК образуют гипотезы
    -: УК состоит из двух частей: Общей и Особенной
    I:
    S: Функции уголовного права
    -: охранительная
    -: регулятивная
    -: предупредительная и воспитательная
    -: все ответы верны
    I:
    S: Понятие уголовного права:
    -: это самостоятельная отрасль единой правовой системы представляющая собой совокупность однородных норм высшего органа государственной власти
    -: это самостоятельная отрасль правовой системы
    -: это однородные нормы высшего органа государственной власти
    -: это совокупность однородных норм государственной власти
    I:
    S: Под санкцией следует понимать:
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, определяющая вид и размер наказания
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, которая указывает деяния, которые признаются преступлениями и за совершение которых устанавливается наказание.
    -: строгий выговор
    -: обязанность лица претерпеть ограничения и лишения в правах и свободах за совершенное преступление
    I:
    S: Небрежность является видом:
    -: легкомыслия
    -: косвенного умысла
    -: неосторожности
    -: казуса
    I:
    S: Система уголовного права состоит:
    -: из Общей и Особенной части
    -: привилегированных и квалифицированных норм
    -: материальных и формальных составов преступлений
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Элементы состава преступления:
    -: субъективно-объективная сторона преступления
    -: объект и субъективная сторона преступления
    -: объект преступления, объективная сторона преступления, субъект
    преступления, субъективная сторона преступления
    -: объект и субъект
    I:
    S: Уголовный закон, это:
    -: нормативный акт областного значения
    -: нормативный акт федерального значения
    -: нормативный акт районного значения
    -: нормативный акт республиканского значения
    I:
    S: Уголовно-правовой запрет устанавливается только:
    -: уголовным кодексом РФ
    -: Общепризнанными нормами международного права
    -: Конституцией РФ
    -: правовым обычаем
    I:
    S: Основными категориями уголовного права является:
    -: уголовное законодательство
    -: амнистия и помилование
    -: назначение наказания
    -: преступление наказание
    I:
    S: Предметом преступления является:
    -: общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред или создается угроза причинения вреда.
    -: вещи или иные предметы внешнего мира, а также интеллектуальные ценности, воздействуя на которые виновный причиняет вред охраняемым законом общественным отношениям
    -: орудие, используемое при совершении преступления
    -: предмет внешнего мира, на который непосредственно воздействует
    преступление
    I:
    S: Общественная опасность деяния является:
    -: формальным признаком преступления
    -: формально-материальным признаком
    -: материальным признаком преступления
    -: не является признаком преступления
    I:
    S: Общественные отношения, которым в результате совершения преступления причиняется вред или создается угроза причинения вреда, это:
    -: объект преступления
    -: предмет преступления
    -: объективная сторона преступления
    -: предмет уголовного права.
    I:
    S: Уголовное право – это:
    -: подотрасль права
    -: институт права
    -: часть права
    -: отрасль
    I:
    S: Принцип равенства граждан гласит, что:
    -: все участники преступления несут одинаковую ответственность
    -: все люди равны перед судом и законом
    -: строгость наказания должна быть равна тяжести преступления
    -: все лица несут равную ответственность
    I:
    S: Временем совершения преступления признается время:
    -: время наступления общественно-опасных последствий
    -: время возникновения намерения совершить преступление
    -: время совершения общественно-опасного деяния
    -: время начала преступного деяния
    I:
    S: Первый уголовный кодекс был принят
    -: 1926 году
    -: 1960 году
    -: 1922 году
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Малозначительное деяние
    -: действие (бездействие), хотя формально и содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности
    -: деяние причинившее легкий вред здоровью
    -: действие (бездействие) совершенное по неосторожности, формально содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности не представляющее общественной опасности
    -: действие (бездействие) совершенное умышленно, формально содержащее признаки какого-либо деяния, предусмотренного УК, но в силу малозначительности
    I:
    S: Из перечисленных видов: 1) общий, 2) родовой, 3) видовой, 4) непосредственный – видами объектов в уголовном праве являются:
    -: 1,2,4
    -: все перечисленные
    -: 2,3,4
    -: 1,3,4
    I:
    S: В соответствии с действующим законодательством, на территории Российской Федерации применяются только те федеральные конституционные законы, федеральные законы, акты палат Федерального Собрания, которые:
    -: подписаны Президентом РФ
    -: приняты Государственной Думой Федерального Собрания РФ
    -: одобрены Советом Федерации Федерального Собрания РФ
    -: официально опубликованы
    I:
    S: В соответствии с действующим законодательством, датой принятия закона считается:
    -: день его подписания Президентом РФ
    -: день его принятия Государственной Думой Федерального Собрания РФ
    -: день его одобрения Советом Федерации Федерального Собрания РФ
    -: день его официального опубликования
    I:
    S: Уголовное законодательство РФ составляют:
    -: Уголовный Кодекс РФ
    -: Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Уголовный Кодекс РФ и Уголовно-процессуальный Кодекс РФ
    -: Конституция РФ, нормы международного права,
    I:
    На территории РФ действует только:
    -: международное законодательство
    -: уголовное законодательство иностранных государств
    -: уголовное законодательство Совета Европы
    -: Уголовный Кодекс РФ
    I:
    S: Особенная часть уголовного права состоит из разделов:
    -: трех
    -: четырех
    -: пяти
    -: шести
    I:
    S: Под санкцией следует понимать:
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, определяющая вид и размер наказания
    -: часть уголовно правовой нормы и часть статьи УК, которая указывает деяния, которые признаются преступлениями и за совершение которых устанавливается наказание.
    -: строгий выговор
    -: обязанность лица претерпеть ограничения и лишения в правах и свободах за совершенное преступление
    I:
    S: Уголовный Кодекс РФ основывается на:
    -: Конституции РФ
    -: Законодательстве о гражданстве
    -: других нормативно-правовых актах РФ
    -: судебных претендентах
    I:
    S: Уголовный закон не имеет обратную силу:
    -: если он освобождает от ответственности
    -: если он ухудшает положение обвиняемого
    -: если он облегчает положение обвиняемого
    -: если он устанавливает ответственность
    I:
    S: Действующий УК РФ вступил в законную силу:
    -: 12.09.1996 г.
    -: 01.01.1997 г.
    -: 13.06.1996 г.
    -: правильного ответа нет
    I:
    S: Вина характеризуется:
    -: интеллектуальным моментом, у некоторых субъектов – еще и волевым
    -: желанием наступления последствий
    -: волевым моментом, у некоторых субъектов – еще и интеллектуальным
    -: интеллектуальным и волевым элементами
    I:
    S: Под экстрадицией следует понимать:
    -: отказ в передаче одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    -: передача одним государством другому государству лиц, которые хотя и находятся на его территории, но преступление совершили на территории того государства, которому они выдаются или гражданами которого они являются
    -: предложения правоохранительных органов по совершенствованию уголовного законодательства в соответствии с международным правом
    -: правовой обычаи, который утратил свою силу
    I:
    S: Уголовно-правовой запрет устанавливается только:
    -: уголовным кодексом РФ
    -: Общепризнанными нормами международного права
    -: Конституцией РФ
    -: правовым обычаем
  • Тест:

    ВЫСШАЯ МАТЕМАТИКА (Код – ВК1), вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)

    16 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Где произошло рождение математики как науки?
    1. в первобытном обществе;
    2. в Египте и Вавилонии;
    3. в Древней Греции;
    4. в странах Азии и арабского мира;
    5. в Древней Индии.
    Вопрос 2. Какая книга по праву считается первым учебником по математике?
    1. «Начала» Евклида;
    2. «Ars Magna» Д. Кардано;
    3. «Математические начала натурфилософии» И. Ньютона;
    4. «Арифметика» Л. Ф. Магницкого;
    5. «Исчисление песчинок» Архимеда.
    Вопрос 3. Какое из чисел не является действительным?
    1. 3;
    2. -3;
    3. √3;
    4. √-3;
    5. -√3.
    Вопрос 4. Какое из чисел не является рациональным?
    1. 2;
    2. -2;
    3. √2;
    4. 1/2;
    5. все числа являются рациональными.
    Вопрос 5. Для чисел a и b найдите истинные высказывания, если а = 3,2712821…, b = 2,272727…
    1. a ¹ b;
    2. а – иррациональное число, b – рациональное число;
    3. а и b принадлежат множеству действительных чисел;
    4. а и b не являются мнимыми числами;
    5. все предыдущие высказывания верны.
    Задание 2
    Вопрос 1. Как можно сформулировать основные направления математических исследований в общественных науках?
    1. Исследования в части точного описания функционирования общественных систем и их частей и исследования влияния сознательного воздействия (управления) на функционирование социальных структур и течение социальных процессов;
    2. Исследования в области экономики;
    3. Исследования в области линейного программирования;
    4. Исследования в области нелинейного программирования;
    5. Исследования в области кибернетики.
    Вопрос 2. Какое предположение лежит в основе использования матрицы коэффициентов выживаемости и рождаемости?
    1. Предположение об отсутствии войн;
    2. Предположение об отсутствии стихийных бедствий;
    3. Предположение о неизменности выживаемости и рождаемости;
    4. Предположение об однородной возрастной структуре;
    5. Предположение о прекращении эпидемий на рассматриваемом временном интервале;
    Вопрос 3. Как чаще всего целесообразно решать проблему, возникающую при необходимости учета дополнительных факторов в очень большой и сложной экономической модели?
    1. Учесть в модели всю имеющуюся информацию;
    2. Упростить модель, затем учесть дополнительные факторы;
    3. Ввести в модель новые категории и зависимости;
    4. Постараться выделить (разработать) подмодели, в которых будут учтены дополнительные факторы;
    5. Разработать модель заново с учетом дополнительных факторов;
    Вопрос 4. Какая из формулировок является определением?
    1. Существуют по крайней мере две точки;
    2. Каждый отрезок можно продолжить за каждый из его концов;
    3. Два отрезка, равные одному и тому же отрезку, равны;
    4. Прямой АВ называется фигура, являющаяся объединением всех отрезков, содержащих точки А и В;
    5. Каждая прямая разбивает плоскость на две полуплоскости;
    Вопрос 5. Найдите ложное утверждение: Два треугольника равны, если они имеют соответственно равные
    1. три стороны;
    2. сторону и два прилежащих угла;
    3. две стороны и угол между ними;
    4. три угла;
    5. гипотенузу и катет.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какое утверждение противоречит V постулату Евклида?
    1. Сумма углов треугольника равна 180°;
    2. Существуют подобные неравные треугольники;
    3. Сумма углов всякого четырехугольника меньше 360°;
    4. Множество точек, лежащих по одну сторону от данной прямой на одном и том же расстоянии от нее, есть прямая;
    5. Две параллельные прямые при пересечении их третьей прямой образуют равные соответственные углы.
    Вопрос 2. Какое из высказываний является аксиомой параллельности Лобачевского?
    1. Две прямые, параллельные третьей прямой, параллельны между собой;
    2. Две прямые, перпендикулярные третьей прямой параллельны;
    3. Прямые, не имеющие общих точек, называются параллельными;
    4. Через точку, не лежащую на данной прямой, проходит единственная прямая, не пересекающая данную прямую;
    5. Существует такая прямая а и такая, не лежащая на ней точка А, что через точку А проходит не меньше двух прямых, не пересекающих прямую а.
    Вопрос 3. По равенству каких из заданных соответствующих элементов двух треугольников в геометрии Евклида делается вывод о подобии треугольников, а в геометрии Лобачевского – вывод о равенстве треугольников?
    1. По трем сторонам;
    2. По двум катетам;
    3. По трем углам;
    4. По двум сторонам и углу между ними;
    5. По стороне и двум прилежащим углам.
    Вопрос 4. Указать число, которое не может быть суммой углов четырехугольника на плоскости Лобачевского:
    1. 100°;
    2. 270°;
    3. 300°;
    4. 330°;
    5. 360°.
    Вопрос 5. Указать число, которое не может быть суммой углов сферического треугольника:
    1. 170°;
    2. 190°;
    3. 360°;
    4. 440°;
    5. 510°.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какое из понятий не является основным и подлежит определению в планиметриях Евклида и Лобачевского?
    1. Точка;
    2. Прямая;
    3. Угол;
    4. Расстояние;
    5. Отношение «лежать между».
    Вопрос 2. На какое понятие опирался Риман в своей теории изменяющихся конфигураций?
    1. точка;
    2. прямая;
    3. угол;
    4. расстояние;
    5. отношение «лежать между».
    Вопрос 3. Какой не может быть сумма углов треугольника в геометрии Римана?
    1. 1700;
    2. 1800;
    3. 2700;
    4. 3600;
    5. 5400.
    Вопрос 4. Найдите ошибку в определении интерпретации элементов модели Пуанкаре планиметрии Лобачевского.
    1. Верхняя полуплоскость – это открытая полуплоскость, ограниченная горизонтальной прямой х;
    2. Абсолют - прямая х, граница верхней полуплоскости;
    3. Точки абсолюта – точки плоскости Лобачевского;
    4. Открытые полуокружности верхней полуплоскости с концами на абсолюте - неевклидовые прямые;
    5. Лучи полуплоскости с началом на абсолюте и перпендикулярные ему - также неевклидовые прямые.
    Вопрос 5. Найдите ошибку в описании элементов арифметической модели системы аксиом евклидовой планиметрии.
    1. Любая упорядоченная пара целых чисел (x,y) - точка, а числа х, у - координаты точки;
    2. Уравнение ax + by + c = 0, где , a2 + b2 > 0 – прямая;
    3. Ось ординат – прямая х = 0;
    4. Ось абсцисс – прямая у = 0;
    5. Начало координат – точка (0, 0).
    Задание 5
    Вопрос 1. Как называется функция, производная которой равна данной функции?
    1. Производная функции;
    2. Подинтегральная функция;
    3. Первообразная функции;
    4. Неопределенный интеграл;
    5. Дифференциальное выражение.
    Вопрос 2. Найдите ошибочное выражение:
    если F(x) - одна из первообразных для функции f(x), а С - произвольная постоянная, то…
    Вопрос 3. Какое из выражений является интегралом ∫ (3x2 – 2x + 5) dx?
    Вопрос 4. Какое из выражений является интегралом .?
    Вопрос 5. Какое из выражений является интегралом ∫ 42d× 2ddx?
    Задание 6
    Вопрос 1. Какую из подстановок целесообразно использовать для замены переменной в интеграле .?
    1. x = e t;
    2. x = 4e t + 3;
    3. t = 3 + 4e x;
    4. t = 4e x;
    5. (3 + 4e x)– 1
    Вопрос 2. Какую из подстановок целесообразно использовать для замены переменной в интеграле .?
    Вопрос 3. Какое из выражений целесообразно принять за u при интегрировании по частям интеграла .?
    1. u = ln x;
    2. .;
    3. u=x3;
    4. u=x-3;
    5. .
    Вопрос 4. Какое из выражений целесообразно принять за u при интегрировании по частям интеграла ∫ x2e3xdx?
    1. u=x;
    2. u=ex;
    3. u=x2;
    4. u=e3x;
    5. x2e2x.
    Вопрос 5. Какое из выражений является интегралом ∫x×arctgxdx?
    Задание 7
    Вопрос 1. Какое из выражений является разложением многочлена x3 + 4x2 + 4xна простейшие действительные множители?
    Вопрос 2. Какой из многочленов имеет корень первой кратности, равный 1; корень второй кратности, равный (-2) и два сопряженных комплексных корня i и (- i)?
    Вопрос 3. Какая из рациональных дробей является неправильной?
    Вопрос 4. Выделите целую часть из рациональной дроби .
    Вопрос 5. Выделите целую часть из рациональной дроби .
    Задание 8
    Вопрос 1. Разложите рациональную дробь на простейшие.
    Вопрос 2. Разложите рациональную дробь на простейшие.
    Вопрос 3. Разложите рациональную дробь на целую часть и простейшие дроби?
    Вопрос 4. Найдите интеграл .
    Вопрос 5. Найти интеграл .
    Задание 9
    Вопрос 1. Какой из методов используется при интегрировании четной степени синуса или косинуса?
    1. Понижение степени подынтегральной функции заменой sin2 x (cos2 x) по тригонометрическим формулам;
    2. Отделение одного из множителей sin x (cos x) и замены его новой переменной;
    3. Замена tg x или ctg x новой переменной;
    4. Разложение на слагаемые по формулам произведения тригонометрических функций;
    5. Интегрирование по частям.
    Вопрос 2. Какой интеграл нельзя найти, используя элементарные функции?
    Вопрос 3. Найти интеграл .
    Вопрос 4. Найти интеграл .
    Вопрос 5. Найти интеграл .
    Задание 10
    Вопрос 1. Вычислите интеграл ò х sinxdx.
    1. x×sin x + cos x + C;
    2. – x×cos x + sin x + C;
    3. x×sin x – sin x + C;
    4. x×cos x + sin x + C;
    5. – x×sin x – sin x + C.
    Вопрос 2. Вычислите интеграл òlnxdx.
    1. – x×ln x – x + C,
    2. x×ln x + x + C,
    3. – x×ln x + x + C,
    4. x×ln x – x + C,
    5. – x×ln x – x – C.
    Вопрос 3. Вычислите интеграл .
    1. 0,5х2 + ln|x| + C,
    2. 0,5х2 – ln|x| + C,
    3. 0,5х2 + 2ln|x| – 2x – 2 + C,
    4. .;
    5. .
    Вопрос 4. Вычислите интеграл .
    1. .,
    2. arctg ex + C,
    3. arctg x + C,
    4. .,
    5. .
    Вопрос 5. Вычислите интеграл .
    1. .,
    2. .,
    3. 24 – 9х + С,
    4. .,
    5. .
    Задание 11
    Вопрос 1. Какое из утверждений верно? Интеграл - это:
    1. Число;
    2. Функция от х;
    3. Фунция от f(x);
    4. Функция от f(x) и φ(x);
    5. Функция от f(x) – φ(x).
    Вопрос 2. Вычислите интеграл
    1. 40,
    2. 21,
    3. 20,
    4. 42,
    5. 0.
    Вопрос 3. Вычислите интеграл
    1. .;
    2. .;
    3. 2 – 2i;
    4. 2 + 2i;
    5. .
    Вопрос 4. Чему равен интеграл для любой непрерывной функции f(x):
    1. 0;
    2. .;
    3. .;
    4. .;
    5. ., где . - первообразная от .
    Вопрос 5. Не вычисляя интеграл . оценить границы его возможного значения, используя теорему об оценке определенного интеграла.
    1. от 1 до .;
    2. от до .;
    3. от до .;
    4. от до .;
    5. от до 1.
    Задание 12
    Вопрос 1. Каков геометрический смысл определенного интеграла от функции y = f(x) в интервале [a, b] в системе декартовых координат?
    1. Длина линии y = f(x) в интервале [a, b];
    2. Алгебраическая площадь криволинейной трапеции, ограниченной линией y = f(x) в интервале [a, b];
    3. Среднее значение функции y = f(x) в интервале [a, b];
    4. Произведение среднего значения функции в интервале [a, b] на длину интервала;
    5. Максимальное значение функции y = f(x) в интервале [a, b].
    Вопрос 2. На рисунке изображена криволинейная трапеция. Графиками каких функций она ограничена?
    1. y = cos x, y = 0;
    2. y = sin x, y = 0;
    3. y = tg x, y = 0;
    4. y = ctg x, y = 0;
    5. нет верного ответа.
    Вопрос 3. На рисунке изображена криволинейная трапеция. . С помощью какого интеграла можно вычислить ее площадь?
    Вопрос 4. Найдите площадь криволинейной трапеции, ограниченной линиями у = х3, у = 0, х = 0, х = 2.
    1. 9;
    2. 12;
    3. 4;
    4. 20;
    5. 20,25.
    Вопрос 5. Найдите площадь криволинейной трапеции, образованной графиками функций
    у =√x, у = 0, х = 9.
    1. 2;
    2. 6;
    3. 17;
    4. 18;
    5. 27.
    Задание 13
    Вопрос 1. Какой из приведенных ниже интегралов является несобственным, если функция f(x) - непрерывна?
    Вопрос 2. Чему равен интеграл ?
    1. 0;
    2. .;
    3. .;
    4. 2;
    5. Интеграл расходится;
    Вопрос 3. Чему равен интеграл ?
    1. 0;
    2. ;
    3. p ;
    4. 2p ;
    5. ¥.
    Вопрос 4. Какое из дифференциальных выражений является полным дифференциалом?
    Вопрос 5. Какая из функций является первообразной для дифференциального выражения
    Задание 14
    Вопрос 1. Какое из уравнений не является дифференциальным?
    Вопрос 2. Какое из уравнений является дифференциальным уравнением с разделяющимися переменными?
    Вопрос 3. Какое из уравнений является однородным дифференциальным уравнением?
    Вопрос 4. Какое из уравнений не является линейным дифференциальным уравнением?
    Вопрос 5. Какое из уравнений является уравнением в полных дифференциалах?
    Задание 15
    Вопрос 1. Сколько частных решений имеет уравнение xy’ = y + x?
    1. 0;
    2. 1;
    3. 2;
    4. 3;
    5. Бесконечное множество.
    Вопрос 2. Сколько общих решений имеет дифференциальное уравнение xy’ = y?
    1. 0;
    2. 1;
    3. 2;
    4. 3;
    5. Бесконечное множество.
    Вопрос 3. Решить дифференциальное уравнение с разделяющимися переменными xdx + ydy = 0.
    Вопрос 4. Решить линейное дифференциальное уравнение без правой части .
    Вопрос 5. Решить линейное дифференциальное уравнение с правой частью .
    Задание 16
    Вопрос 1. Какой вид имеет дифференциальное уравнение второго порядка?
    Вопрос 2. Какой вид имеет общее решение дифференциального уравнения второго порядка?
    1. ., где C1, C2, C3 - произвольные константы;
    2. ., где C1, C2 - произвольные постоянные;
    3. .;
    4. .;
    5. ., где C1, C2 - произвольные постоянные.
    Вопрос 3. Сколько начальных условий необходимо задать для определения постоянных величин в общем решении дифференциального уравнения второго порядка?
    1. 0;
    2. 1;
    3. 2;
    4. 3;
    5. 4.
    Вопрос 4. Чем определяется порядок дифференциального уравнения?
    1. Количеством операций (шагов) при его решении;
    2. Количеством переменных величин в правой части;
    3. Максимальной степенью переменной х;
    4. Дифференцируемостью правой части уравнения;
    5. Высшим порядком производной, входящей в уравнение.
    Вопрос 5. Сколько произвольных постоянных величин содержит решение дифференциального уравнения 4-го порядка, если начальные условия не заданы?
    1. 1;
    2. 2;
    3. 3;
    4. 4;
    5. 5.
    Задание 17
    Вопрос 1. Какое из уравнений не сводится к линейному дифференциальному уравнению второго порядка?
    Вопрос 2. К какому дифференциальному уравнению при решении сводится уравнение yy’’ + (y’)2 = 0?
    1. К уравнению в полных дифференциалах;
    2. К уравнению с разделяющимися переменными;
    3. К дифференциальному уравнению третьего порядка;
    4. К линейному дифференциальному уравнению первого порядка;
    5. К дифференциальному уравнению, не содержащему у.
    Вопрос 3. Какое из уравнений не может быть решено методом вариации произвольных постоянных?
    5. Любое из перечисленных уравнений может быть решено методом вариации произвольных постоянных.
    Вопрос 4. Под каким номером записано общее решение уравнения y’’ – 4y’ + 4y= 0?
    Вопрос 5. Под каким номером записано общее решение уравнения y’’ + 25y= 0?
    Задание 18
    Вопрос 1. Какие три функции составляют систему линейно зависимых функций?
    1. 1, sin x, cos x;
    2. tg x, sin x, cos x;
    3. x 2 + 1, x 4, x 3;
    4. e x, e 2x, xe x;
    5. x, x 2 + 1, (x + 1) 2.
    Вопрос 2. Какой из определителей является определителем Вронского?
    Вопрос 3. Предположим, что характеристическое уравнение r3 + a1r2 + a2r + a3 = 0 имеет корни: 1-2i, 1+2i, 5. Какова фундаментальная система решений соответствующего однородного дифференциального уравнения?
    Вопрос 4. Сколько начальных условий определяют частное решение нормальной системы дифференциальных уравнений?
    1. столько же, сколько уравнений в системе;
    2. Столько же, сколько функций составляют решение этой системы;
    3. В два раза больше, чем порядок дифференциальных уравнений в системе;
    4. Число начальных условий совпадает с порядком дифференциальных уравнений системы;
    5. Число начальных условий совпадает с максимальным числом переменных в правых частях дифференциальных уравнений системы.
    Вопрос 5. Под каким номером записано общее решение системы уравнений ?
    1. .;
    2. .;
    3. ., где C1, C2, C3, C4 - постоянные величины;
    4. ., где C1, C2, C3, C4 - постоянные величины;
    5. ., где C1, C2 - постоянные величины.