«Ценообразование (10 задач)» - Контрольная работа

изучению подлежит:
А. Уровень инфляции и безработицы в стране.
Б. Динамика цен на продукцию и котировок ценных бумаг предприятия.
В. Экономическая ситуация в стране, отрасли и на предприятии.
2. При проведении технического анализа инвестиционной ситуации применяются технические приемы:
А. Интервьюирование участников фондового рынка.
Б. Построение диаграмм и графиков.
В. Использование конфиденциальной информации.
3. Задача
Портфель паевого инвестиционного фонда состоит из 100 акций компании «Х», имеющих курсовую стоимость 50 руб. за акцию, 300 акций компании «У», имеющих курсовую стоимость 70 руб. за акцию, и 1000 облигаций, имеющих номинал 1000 руб. и курсовую стоимость 95%. В обращении находится 1000 инвестиционных паев. Обязательства фонда составляют 2000 руб. Рассчитайте стоимость пая для покупателя с округлением до целого рубля, если размер скидки/наценки составляет 1%
4. Список использованной литературы

Контрольные тестовые задания
/отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /
2. Монополист, максимизирующий прибыль, будет увеличивать выпуск продукции, если:
а) средние издержки падают;
б) затраты на рекламу растут;
в) предельный доход выше предельных издержек;
г) предельный доход равен переменным издержкам.
3. Если номинальная процентная ставка составляет 10%, а темп инфляции определен в 4% в год, то реальная ставка процента составит:
а) 14%;
б) 6%;
в) 2,5%;
г)  6%;
д) 4%.
Задача
4. Рассчитайте по таблице издержки: общие ТС, постоянные ТFC, переменные ТVС, предельные МС, средние ATC, средние постоянные AFC и средние переменные АVC.
Выпуск шт. Общие
издерж-
ки ТС TFC TVC MC ATC AFC AVC
0
20 20 0 - - - -
1
40 20 20 20 40 20 20
2
60 20 40 20 30 10 20
3
90 20 70 30 30 6,67 23,33
4
130 20 110 40 32,5 5 27,5
5
200 20
180 70 40 4 36
6
280 20 260 80 46,66 3,33 43,33

Современное оборудование того же типа с нормативным сроком эксплуатации 8 лет доступно по цене 250 тыс.руб. Его внедрение позволит сократить ежегодные переменные затраты на 40 тыс.руб., а постоянные на
15 тыс.руб. Эксперты полагают, что в связи с прекращением проекта через 4 года новое оборудование может быть продано по цене 150 тыс.руб.
Стоимость капитала для предприятия составляет 15%, ставка налога на прибыль 20%. На предприятии используется линейный метод начисления амортизации.
1) Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
2. Как изменится эффективность проекта, если использовать ускоренный метод начисления амортизации (метод суммы лет)? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
ЗАДАЧА №5
Истратив 390 тыс. руб. на разработку новой технологии, предприятие «У» должно решить, запускать ли ее в производство. Необходимые для запуска инвестиции оценены в 630 тыс. руб. Ожидается, что жизненный цикл проекта составит 13 лет, в то же время оборудование должно амортизироваться в течение 16 лет по линейному методу. К концу 13-го года оборудование может быть продано по остаточной балансовой стоимости.
В течение первого года осуществления проекта потребуется дополнительный оборотный капитал в сумме 160 тыс. руб., из которой 125 тыс. руб. восстановятся к концу 13-го года. В течение первого года необходимо будет израсходовать на продвижение продукта 110 тыс. руб.
Полученные прогнозы говорят о том, что выручка от реализации продукта в первые три года составит 300 тыс. руб. ежегодно; с 4-го по 8-й год – 330 тыс. руб.; с 9-го по 13-ый год – 240 тыс. руб. Ежегодно переменные и постоянные затраты определены в 80 тыс. и 30 тыс. руб. соответственно.
Ставка налога на прибыль равна 20%, средняя стоимость капитала определена равной 12%.
1. Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
2. Разработаем план движения денежных потоков и осуществим оценку экономической эффективности проекта, если при прочих равных условиях выручка от проекта будет поступать равномерно в сумме 245 тыс. руб., а стоимость капитала увеличится до 15%.
ЗАДАЧА №13
Инвестиционная компания «У» обратилась к вам с просьбой провести оценку риска проекта со следующими сценариями развития.
Остальные недостающие данные возьмите из задачи 11.
1. Определите критерии NPV, IRR, PI для каждого сценария и их ожидаемые значения.

2. В одном ящике 3 белых и 5 черных шаров, в другом ящике – 6 белых и 4 черных шара. Найдите вероятность того, что хотя бы из одного ящика будет вынут белый шар, если из каждого ящика вынуто по одному шару.
3. Группа студентов состоит из 5 отличников, 12 хорошо успевающих и 4 занимающихся слабо. Отличники на предстоящем экзамене могут получить только отличные оценки. Хорошо успевающие студенты могут получить с равной вероятностью хорошие и отличные оценки. Слабо занимающиеся могут получить с равной вероятностью хорошие, удовлетворительные и неудовлетворительные оценки. Для сдачи экзамена вызывается наугад один студент. Найдите вероятность того, что он получит хорошую или отличную оценку.
4. Вероятность выигрыша приза на новогоднем вечере в университете АлтГПА по одному входному билету р=0,01. Сколько нужно купить билетов, чтобы выиграть хотя бы по одному из них с вероятностью Р, не меньшей, чем 0,98?
5. Три стрелка сделали по одному выстрелу в мишень. Вероятности попадания равны 0,6; 0,7; 0,8 соответственно. Составьте ряд распределения числа попаданий в мишень. Найдите математическое ожидание и дисперсию этой величины.
6. Дискретные случайные величины заданы рядами распределения:
xi -2 2 5
P 0,35 0,42 0,23
y -2 1 2
Pi 0,5 0,3 0,2
Составьте ряд распределения случайных величин 1) Y=X2; 2) В=Х-Y.

Вопрос 2. В чем отличие культурологических концепций О.Шпенглера и К.Ясперса?
Вопрос 3. Дайте характеристику классицизма. Назовите имена представителей классицизма в различных сферах художественной культуры. Расскажите о традициях классицизма в русской архитектуре.
Вопрос 4. Расскажите, из чего складывается интеллектуальная культура человека? Какова роль личной культуры человека в его творческой деятельности?
Вопрос 5. Охарактеризуйте развитие театрального искусства в советский период.
Вопрос 6. Дайте общую характеристику русской культуры XVIII в.
Вопрос 7. Дайте общую характеристику реализма как идейно художественного направления.
Вопрос 8. Охарактеризуйте жанры древнерусской литературы. Назовите наиболее известные литературные памятники этого периода.
Вопрос 9. Охарактеризуйте наиболее типичные явления молодежной контркультуры 2-ой половины ХХ века.
Вопрос 10. Охарактеризуйте место и роль России в мировой культуре.

Задание 2
Изображённый на рисунке органоид, обеспечивающий быстрое продвижение веществ в клетке, представляет собой эндоплазматическую сеть.
Примером межвидовой борьбы за существование служат отношения между
1. взрослой лягушкой и головастиком
2. бабочкой капустницей и ее гусеницей
3. дроздом певчим и дроздом рябинником
4. волками одной стаи
Задание 4.
Определите особенности двух видов изменчивости:
А – Мутационная изменчивость
Б – Комбинативная изменчивость
Задание 5
Масса Солнца уменьшается за счет испускания
1) только заряженных частиц
2) только незаряженных частиц
3) только электромагнитных волн различного диапазона
4) частиц и электромагнитных волн
Задание 6
К глобальным изменениям в биосфере может привести
1. увеличение численности отдельных видов
2. опустынивание территорий
3. выпадение обильных осадков
4. смена одного сообщества другим
Задание 7
У человека ген карих глаз доминирует над голубым цветом глаз (А), а ген цветовой слепоты рецессивный (дальтонизм – d) и сцеплен с Х-хромосомой. Кареглазая женщина с нормальным зрением, отец которой имел голубые глаза и страдал цветовой слепотой, выходит замуж за голубоглазого мужчину с нормальным зрением. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и возможного потомства, вероятность рождения в этой семье детей-дальтоников с карими глазами и их пол.
Для решения данной задачи нужно составить генетическое скрещивание, для этого необходимо выявить генотипы и гаметы родителей, и генотипы детей, составить пропорцию и высчитать процент вероятности рождения детей дальтоников с карими глазами.

3 3
4. 4;
5. 5.
Вопрос 2. Предпринимательское право включает в себя нормы . (дайте наиболее полный ответ):
1. гражданского, коммерческого, финансового права;
2. гражданского, коммерческого, финансового, административного права;
3. гражданского, коммерческого, финансового, уголовного права;
4. гражданского, коммерческого, финансового, административного, уголовного права;
5. гражданского, коммерческого, финансового, административного, международного права.
Вопрос 3. Какие правовые акты имеют преимущество перед внутренним российским законодательством?
1. акты субъектов Российской Федерации;
2. международные акты;
3. акты СССР;
4. акты субъектов РФ и акты СССР;
5. международные акты и акты СССР.
Вопрос 4. Какие структурные элементы включает в себя любая правовая система?
1. отрасли права, институты права;
2. институты права, нормы права;
3. отрасли права, нормы права;
4. отрасли права, институты права, нормы права;
5. отрасли права, институты права, нормы права, источники права.
Вопрос 5. В рамках какой системы права осуществляется регулирование потребления произведенного продукта?
1. в рамках системы трудового права;
2. в рамках системы гражданского права;
3. в рамках системы административного права;
4. в рамках системы финансового права;
5. в рамках системы уголовного права.
Задание 2.
Вопрос I. Кто выступает субъектами предпринимательского права в Российской Федерации (дайте наиболее полный ответ)?
1. граждане, юридические лица, осуществляющие хозяйственную деятельность;
2. Российская Федерация, иностранные государства;
3. субъекты Российской Федерации, муниципальные образования;
4. граждане, юридические лица, осуществляющие хозяйственную деятельность; Российская Федерация, иностранные
государства; субъекты Российской Федерации, муниципальные образования;
5. граждане, юридические лица, осуществляющие хозяйственную деятельность; Российская Федерация; субъекты Российской Федерации, муниципальные образования.
Вопрос 2. Кто осуществляет защиту нарушенных или оспоренных гражданских прав (дайте наиболее полный ответ)?
1. третейский суд;
2. арбитражный суд;
3. орган исполнительной власти и управления в административном порядке;
4. третейский суд и арбитражный суд;
5. третейский суд, арбитражный суд, орган исполнительной власти и управления в административном порядке.
Вопрос 3. Какой субъект предпринимательского права может в целях извлечения прибыли учредить юридическое лицо получать прибыль от его деятельности или заниматься индивидуальной предпринимательской деятельностью без образования юридического лица?
1. Российская Федерация;
2. субъекты Российской Федерации;
3. муниципальные образования;
4. граждане;
5. юридические лица.
Вопрос 4. Кто являются основными участниками предпринимательских отношений?
1. Российская Федерация;
2. субъекты Российской Федерации;
3. муниципальные образования;
4. граждане;
5. юридические лица.
Вопрос 5. Перечислите основные отличительные признаки юридического лица (дайте наиболее полный ответ):
1. организационное единство; имущественная обособленность;
2. самостоятельная имущественная ответственность; вступление в хозяйственные отношения от своего имени;
3. организационное единство; самостоятельная имущественная ответственность;
4. вступление в хозяйственные отношения от своего имени; организационное единство;
5. организационное единство; имущественная обособленность; самостоятельная имущественная ответственность; вступление в хозяйственные отношения от своего имени.
Задание 3.
Вопрос 1. По чьему решению создаются унитарные государственные или муниципальные предприятия, основанные на праве хозяйственного ведения?
1. по решению учредителей: граждан и/или юридических лиц;
2. по решению уполномоченного на то государственного органа или органа местного самоуправления;
3. по решению Правительства РФ;
4. по решению учредителей: граждан и/или юридических лиц, а также по решению уполномоченного на то
государственного органа или органа местного самоуправления;
5. по решению учредителей: граждан и/или юридических лиц; уполномоченного на то государственного органа или
органа местного самоуправления; по решению Правительства РФ,
Вопрос 2. Из чего состоит комплект документов, необходимый для государственной регистрации юридического лица? (дайте наиболее полный ответ):
1. заявление о регистрации; утвержденный учредителями устав;
2. решение о создании организации; протокол собрания учредителей или договор учредителей;
3. свидетельство об уплате государственной пошлины; документы, подтверждающие правовой статус учредителей;
4. заявление о регистрации; утвержденный учредителями устав; решение о создании организации; протокол
собрания учредителей или договор учредителей;
5. заявление о регистрации; утвержденный учредителями устав; решение о создании организации; протокол собрания учредителей или договор учредителей; свидетельство об уплате государственной пошлины; документы, подтверждающие правовой статус учредителей.
Вопрос 3. Каков максимальный срок получения лицензии?
1. 20 дней;
2. 30 дней;
3. 50 дней;
4. 60 дней;
5. 90 дней
Вопрос 4. На каком основном документе базируются финансовые отношения в полных товариществах?
1. на учредительном договоре между индивидуальными предпринимателями и/или коммерческими организациями;
2. на договоре о намерениях учредителей товарищества;
3. на уставе товарищества;
4. на договоре о намерениях учредителей товарищества; на уставе товарищества;
5. на учредительном договоре между индивидуальными предпринимателями и/или коммерческими организациями;
на договоре о намерениях учредителей товарищества; на уставе товарищества.
Вопрос 5. Как называются участники товариществ на вере, которые несут ответственность только в пределах сумм внесенных ими вкладов?
1. полными товарищами;
2. акционерами;
3. учредителями;
4. коммандитистами;
5. собственниками.
Задание 4.
Вопрос 1. Как называется организационно-правовая форма предприятия, которое учреждено одним или несколькими лицами и уставный капитал которого разделен на доли, размер которых зафиксирован в учредительных документах?
1. товарищество на вере;
2. полное товарищество;
3. акционерное общество;
4. кооператив;
5. общество с ограниченной ответственностью.
Вопрос 2. Как называется коммерческая организация, уставный капитал которой разделен на определенное число акций, удостоверяющих обязательственные права участников по отношению к обществу?
1. товарищество на вере;
2. полное товарищество;
3. акционерное общество;
4. кооператив;
5. общество с ограниченной ответственностью.
Boпрoc 3. Какое из высказываний является верным?
1. имущество унитарного предприятия является неделимым и не распределяется на вклады или долевые участия работников;
2. имущество унитарного предприятия является делимым и не распределяется на вклады или долевые участия
работников;
3. имущество унитарного предприятия является неделимым и распределяется на вклады или долевые участия
работников;
4. имущество унитарного предприятия является делимым и распределяется на вклады или долевые участия
работников;
5. имущество унитарного предприятия является неделимым и не распределяется на вклады, но распределяется в
соответствии с трудовым вкладом работников предприятия.
Вопрос 4. Финансовые особенности некоммерческих организаций состоят в том, что их основная деятельность.:
1. связана с извлечением прибыли, но полученная прибыль не распределяется среди участников;
2. не связана с извлечением прибыли, но полученная в результате этой деятельности прибыль распределяется среди
участников;
3. не связана с извлечением прибыли, а полученная прибыль не распределяется среди участников;
4. связана с извлечением прибыли, и полученная прибыль распределяется среди участников;
5. связана с извлечением прибыли.
Вопрос 5. Средняя численность работников малого предприятия за отчетный период не должна превышать:
1. 50 человек;
2. 100 человек;
3. 150 человек;
4. 200 человек;
5. 250 человек.
Задание 5.
Вопрос 1. Как называется совокупность юридических лиц, действующих как основное и дочерние общества либо полностью или частично объединивших свои материальные и нематериальные активы (система участия) на основе договора?
1. товарищества на вере;
2. малое предприятие
3. финансово-промышленная группа
4. акционерное общество
5. производственный кооператив
Вопрос 2. Как называется финансово-промышленная группа, созданная на основе межправительственных соглашений?
1. межгосударственная;
2. транснациональная;
3. интернациональная;
4. государственная;
5. корпоративная.
Вопрос 3. Организация с правами юридического лица, формирующая оптовый рынок путем организации и регулирования биржевой торговли, осуществляемой в форме гласных, публичных торгов, проводимых в заранее определенном месте и в определенное время по установленным ею правилам, называется .:
1. кредитная организация;
2. товарная биржа;
3. банк;
4. акционерное общество;
5. производственный кооператив.
Вопрос 4. Как называются члены биржи, которые имеют право на участие в биржевых торгах во всех секциях биржи и на определенное учредительными документами биржи количество голосов на общем собрании членов биржи и на общих собраниях членов секций?
1. полные члены;
2. неполные члены;
3. посетители;
4. брокеры;
5. дилеры.
Вопрос 5. Что понимается под деятельностью по организации торговли на рынке ценных бумаг?
1. осуществление продажи-покупки акций;
2. деятельность по эмиссии ценных бумаг;
3. предоставление услуг, непосредственно способствующих заключению гражданско-правовых сделок с ценными бумагами между участниками рынка ценных бумаг;
4. определение взаимных обязательств и их зачету по поставкам ценных бумаг и расчетов по ним;
5. организация гласных и публичных торгов.
Задание 6.
Вопрос 1. Как в системе правовых отношений называется способность субъекта правовых отношений иметь гражданские права и обязанности?
1. дееспособность;
2. правоспособность;
3. организационное единство;
4. преемственность;
5. имущественная обособленность.
Вопрос 2. На сколько групп могут быть разделены граждане по признаку дееспособности?
1. 2
2. 3
3. 4
4. 5
5. 6
Вопрос 3. Как называется прекращение субъекта предпринимательского права без правопреемства?
1. реорганизация;
2. ликвидация;
3. разделение;
4. преобразование;
5. слияние.
Вопрос 4. Чем может обеспечиваться исполнение обязательств (дайте наиболее полный ответ)?
1. неустойкой; залогом;
2. удержанием имущества должника; поручительством;
3. банковской гарантией; задатком;
4. неустойкой; залогом; удержанием имущества должника; поручительством; банковской гарантией; задатком;
5. неустойкой; залогом; удержанием имущества должника; поручительством.
Вопрос 5. Какое из утверждений является неверным?
1. если вследствие просрочки должника исполнение утратило интерес для кредитора, он может отказаться от
принятия исполнения и требовать возмещения убытков;
2. должник не считается просрочившим, пока обязательство не может быть исполнено вследствие просрочки кредитора;
3. кредитор считается просрочившим, если он отказался принять предложенное должником надлежащее исполнение или не совершил действий, предусмотренных законом, иными правовыми актами;
4. по денежному обязательству должник обязан платить проценты за время просрочки кредитора;
5. обязательство прекращается полностью или частично по основаниям, предусмотренным законом, иными правовыми актами или договором.
Задание 7.
Вопрос 1. Какой способ защиты применяется как средство абсолютной защиты прав собственника в случаях, когда непосредственно нарушается право собственности, например, при незаконном изъятии имущества у собственника (дайте наиболее общий ответ)?
1. вещно-правовые;
2. обязательственно-правовые;
3. иные гражданско-правовые способы защиты;
4. предъявление исков государственным органам;
5. истребование имущества из чужого незаконного владения.
Вопрос 2. Субъектами права собственности в России являются (дайте наиболее полный ответ):
1. Российская Федерация и ее субъекты в отношении государственной собственности;
2. муниципальные образования в отношении муниципальной собственности;
3. граждане и юридические лица в отношении частной собственности;
4. Российская Федерация и ее субъекты в отношении государственной собственности; муниципальные образования в
отношении муниципальной собственности;
5. Российская Федерация и ее субъекты в отношении государственной собственности; муниципальные образования в отношении муниципальной собственности; граждане и юридические лица в отношении частной собственности.
Вопрос 3. Федеральная (Российской Федерации) собственность; собственность субъектов федерации (республик, краев, областей, автономных округов, городов Москвы и Санкт-Петербурга); муниципальная (районов, округов, префектур) собственность входят в состав .:
1. частной собственности;
2. государственной собственности;
3. собственности общественных организаций (объединений);
4. смешанной собственности;
5. иностранной собственности.
Вопрос 4. Кто из перечисленных субъектов выступают субъектами частной собственности?
1. Российская Федерация, отдельные граждане (физические лица), их простая совокупность (супруги, семья), а также юридическое лицо;
2. субъекты федерации;
3. муниципалитеты, субъекты федерации, Российская Федерация;
4. отдельные граждане (физические лица), их простая совокупность (супруги, семья), а также юридическое лицо;
5. Правительство Российской Федерации.
Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова в текст: «Круг объектов муниципальной собственности ., объектов государственной собственности».
1. составляет половину;
2. гораздо более широкий, чем
3. гораздо более узкий, чем;
4. составляет две трети
5. составляет одну четверть.
Задание 8.
Вопрос 1. В каких странах действует «продолжниковская» система банкротства?
1. Великобритании;
2. Испании;
3. Франции;
4. Португалии;
5. Польше.
Вопрос 2. Как называется удовлетворенная судом абсолютная неплатежеспособность должника?
1. банкротство;
2. обязательство;
3. неплатежеспособность;
4. признак банкротства;
5. процедура банкротства.
Вопрос 3. На сколько групп делятся все предусмотренные российским законодательством процедуры банкротства?
1. 2
2. 3
3. 4
4. 5
5. 6
Вопрос 4. На основании каких документов может быть возбуждено производство по делу о несостоятельности (дайте наиболее полный ответ)?
1. заявление должника;
2. заявление кредитора;
3. заявление прокурора;
4. заявление должника; заявление кредитора;
5. заявление должника; заявление кредитора; заявление прокурора.
Вопрос 5. Как называется форма надзора, предусматривающая систематический анализ информации, содержащейся в формах текущей отчетности арбитражного управляющего, регулярно предоставляемый им в лицензирующий орган?
1. выборочная проверка;
2. финансовая проверка;
3. аудиторская проверка;
4. судебная экспертиза;
5. текущий контроль.
Задание 9.
Вопрос 1. Как называется процедура банкротства, вводимая арбитражным судом с момента вынесения определения о принятии заявления о признании должника банкротом?
1. выборочная проверка;
2. текущий контроль;
3. наблюдение;
4. внешнее управление;
5. ликвидация предприятия.
Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово в текст: «. представляет собой процедуру банкротства, применяемую к должнику в целях восстановления его платежеспособности, с передачей полномочий по управлению должником внешнему управляющему».
1. выборочная проверка;
2. текущий контроль;
3. наблюдение;
4. внешнее управление;
5. ликвидация предприятия.
Вопрос 3. Когда вводится мораторий на удовлетворение требований кредиторов к должнику, который можно рассматривать как льготу, предоставленную неплатежеспособному предприятию?
1. на период судебного разбирательства;
2. на время проведения финансовой проверки предприятия;
3. на период наблюдения;
4. на период проведения внешнего управления;
5. на период ликвидации предприятия.
Вопрос 4. Перечислите меры по восстановлению платежеспособности должника (дайте наиболее полный ответ):
1. перепрофилирование производства; закрытие нерентабельных предприятий;
2. ликвидация дебиторской задолженности; продажа части имущества должника;
3. уступка прав требования должника; исполнение обязательств должника собственником имущества;
4. продажа предприятия должника;
5. перепрофилирование производства; закрытие нерентабельных предприятий; ликвидация дебиторской задолженности; продажа части имущества должника; уступка прав требования должника; исполнение обязательств должника собственником имущества; продажа предприятия должника.
Вопрос 5. Как называется реорганизационная процедура, направленная на восстановление платежеспособности должника путем оказания ему финансовой помощи?
1. санация;
2. текущий контроль;
3. наблюдение;
4. внешнее управление;
5. ликвидация предприятия.
Задание 10.
Вопрос 1. Что является целью конкурсного производства?
1. восстановление платежеспособности должника;
2. продажа должника;
3. удовлетворение требований кредиторов;
4. сохранение имущества должника;
5. анализ платежеспособности должника.
Вопрос 2. Что входит в состав конкурсной массы должника (дайте наиболее полный ответ)?
1. основные и оборотные активы; нематериальные активы;
2. дебиторская задолженность; кредиторская задолженность;
3. прочие активы и пассивы, находящиеся на балансе должника;
4. основные и оборотные активы; нематериальные активы; дебиторская задолженность; кредиторская задолженность; прочие активы и пассивы, находящиеся на балансе должника;
5. основные и оборотные активы; нематериальные активы; дебиторская задолженность; кредиторская
задолженность; прочие активы и пассивы, находящиеся на балансе должника; обязательства собственника
предприятия.
Вопрос 3. Кто принимает решение о заключении мирового соглашения?
1. собрание кредиторов;
2. акционеры предприятия-должника;
3. судебные исполнители;
4. внешний управляющий;
5. арбитражный суд.
Вопрос 4. Что входит в состав внесудебных процедур, позволяющих без обращения в арбитражный суд путем переговоров должника с кредиторами решить вопросы о продолжении деятельности должника или о его добровольной ликвидации?
1. собрание кредиторов;
2. санация предприятия;
3. досудебная санация
4. оценка финансового состояния должника
5. назначение внешнего управляющего
Вопрос 5. В чем состоит основная особенность банкротства градообразующих организаций?
1. в том, что с наступлением банкротства наступает недееспособность организации;
2. в предотвращении возможных негативных социальных последствий;
3. в невозможности публичного заявления о банкротстве;
4. в принципиальной невозможности признания несостоятельными;
5. в возможности применения упрощенной процедуры банкротства.
Задание 11.
Вопрос 1. Что из перечисленного относится к неправомерным действиям в процессе банкротства?
1. санация предприятия-должника;
2. продажа пред приятия-должника;
3. санация предприятия-должника; продажа предприятия-должника;
4. фиктивное и преднамеренное банкротство;
5. ликвидация должника или признание отсутствующего должника банкротом
Вопрос 2. В рамках каких норм права предусмотрена уголовная ответственность за неправомерные действия при банкротстве?
1. административного;
2. трудового;
3. хозяйственного;
4. уголовного;
5. финансового.
Вопрос 3. Как называются договоры, вступающие в силу с момента достижения сторонами согласия?
1. двусторонними;
2. односторонними;
3. возмездными;
4. консенсуальными;
5. реальными.
Вопрос 4. Договор, в силу которого исполнитель обязуется провести обусловленные техническим заданием заказчика научные исследования, называется .
1. договором купли-продажи;
2. договором на выполнение научно-исследовательских работ;
3. договором займа;
4. кредитным договором;
5. договором аренды.
Вопрос 5. Кто являются сторонами в договоре аренды?
1. владелец и арендатор;
2. арендодатель и чиновник;
3. владелец и чиновник;
4. судебный исполнитель и собственник;
5. арендатор и арендодатель.
Задание 12.
Вопрос 1. Какие договоры являются наиболее распространенными во внешнеэкономической деятельности?
1. купли-продажи (поставки), подряда, лицензионные, агентские, перевозки;
2. на выполнение научно-исследовательских работ, перевозки грузов;
3. лизинга;
4. кредитные;
5. займа.
Вопрос 2. Как называется цена, складывающаяся на товарном рынке без государственного воздействия на нее?
1. контролируемой;
2. оптовой;
3. мировой;
4. регулируемой
5. свободной.
Вопрос 3. Вставьте пропущенные слова в текст: «В качестве мер . ценообразования следует назвать бюджетные дотации, компенсации затрат производителям, льготное кредитование, налоговые льготы, что позволяет снизить себестоимость выпускаемой продукции и, следовательно, уровень цен.»
1. прямого регулирования;
2. косвенного регулирования;
3. международного регулирования;
4. потребительского регулирования;
5. общественного регулирования.
Вопрос 4. Какие виды цен существуют в зависимости от способов возмещения издержек (дайте наиболее полный ответ)?
1. цена, возмещающая все издержки без обеспечения прибыльности; цена, возмещающая издержки до
установленного предела или доли обоснованных затрат;
2. цена, возмещающая издержки до установленного предела или доли обоснованных затрат; цена, возмещающая
издержки с долевым распределением экономии и перерасхода;
3. цена, возмещающая издержки с долевым распределением экономии и перерасхода; цена, возмещающая издержки
и прибыль;
4. цена, возмещающая издержки и прибыль; цена, возмещающая все издержки без обеспечения прибыльности;
5. цена, возмещающая все издержки без обеспечения прибыльности; цена, возмещающая издержки до установленного предела или доли обоснованных затрат: цена, возмещающая издержки с долевым распределением экономии и перерасхода; цена, возмещающая издержки и прибыль.
Вопрос 5. Как называется вид взыскания, применяемый к субъектам предпринимательской деятельности, допустившим несоблюдение установленных цен (тарифов), в виде взыскания в доход бюджета неосновательно полученных или сбереженных за счет другого лица денежных средств?
1. штраф;
2. финансовая санкция;
3. штраф в виде финансовой санкции;
4. финансовая санкция в виде штрафа;
5. штраф в размере финансовой санкции.
Задание 13.
Вопрос 1. К каким видам цен относятся правила формирования свободных цен, изложенные в Методических рекомендациях по формированию и применению свободных цен и тарифов на продукцию, товары и услуги (дайте наиболее полный ответ)?
1. свободным оптовым и отпускным ценам предприятия-изготовителя или ценам другого поставщика (цена закупки);
2. ценам на продукцию, товары, услуги, реализуемые через снабженческо-сбытовые и другие посреднические
организации;
3. розничным ценам на продукцию, товары, услуги, реализуемые (оказываемые) населению;
4. свободным оптовым и отпускным ценам предприятия-изготовителя или ценам другого поставщика (цена закупки); ценам на продукцию, товары, услуги, реализуемые через снабженческо-сбытовые и другие посреднические организации; розничным ценам на продукцию, товары, услуги, реализуемые (оказываемые) населению;
5. свободным оптовым и отпускным ценам предприятия-изготовителя или ценам другого поставщика (цена закупки); ценам на продукцию, товары, услуги, реализуемые через снабженческо-сбытовые и другие посреднические организации.
Вопрос 2. Как называется цена, которая устойчиво отклоняется от ее возможного уровня на конкурентном рынке, сложившимся под воздействием спроса и предложения, устанавливаемая хозяйствующим субъектом, занимающим доминирующее положение на товарном рынке?
1. регулируемой;
2. розничной;
3. оптовой;
4. монопольной;
5. конкурентной.
Вопрос 3. Что входит в состав торговой надбавки (дайте наиболее полный ответ)?
1. издержки обращения;
2. транспортные расходы по доставке товаров от поставщика;
3. расходы по реализации товаров;
4. издержки обращения и прибыль;
5. издержки обращения, НДС, акцизы, прибыль,
Вопрос 4. Как определяется прибыль от реализации товаров и услуг?
1. как выручка от реализации;
2, как затраты на производство товаров и услуг;
3. как разница между выручкой от реализации и затратами на производство товаров и услуг;
4. как торговая надбавка;
5. как свободная цена.
Вопрос 5. Какой тип государственного регулирования экономики более характерен для экономики командного типа?
1. прямое регулирование;
2. косвенное регулирование;
3. нормативное регулирование;
4. налоговое регулирование;
5. правительственное регулирование.
Задание 14.
Вопрос 1. Как называется стоимостная опенка используемых в процессе производства продукции (работ, услуг) природных ресурсов, сырья, материалов, топлива, энергии, основных фондов, трудовых ресурсов, а также других затрат на ее производство и реализацию?
1. прибыль;
2. цена;
3. амортизация;
4. себестоимость;
5. затраты.
Вопрос 2. Что отражается в элементе себестоимости «Прочие затраты»?
1. отчисления на полное восстановление основных производственных фондов, включая и ускоренную амортизацию;
2. выплаты заработной платы за фактически выполненную работу;
3. стоимость участвующих в процессе производства оборотных фондов;
4. вознаграждения за изобретения, затраты на оплату процентов по полученным кредитам;
5. отчисления на полное восстановление основных производственных фондов, включая и ускоренную амортизацию; выплаты заработной платы за фактически выполненную работу; стоимость участвующих в процессе производства оборотных фондов; вознаграждения за изобретения, затраты на оплату процентов по полученным кредитам.
Вопрос 3. Что входит в состав внереализационных доходов?
1. выручка от продажи продукции и товаров, поступления, связанные с выполнением работ, оказанием услуг;
2. доходы, связанные с продажей основных средств и иных активов, отличных от денежных средств;
3. прибыль, полученная организацией в результате совместной деятельности;
4. проценты, полученные за предоставление в пользование денежных средств;
5. признанные должником штрафы, пени, неустойки и другие виды санкций за нарушение условий хозяйственных договоров.
Вопрос 4. На каких стадиях производства выдвигаются общие требования по охране природы (дайте наиболее полный ответ)?
1. при размещении производства;
2. при проектировании;
3. при строительстве;
4. при вводе в эксплуатацию и при эксплуатации объекта;
5. при размещении производства; при проектировании; при строительстве; при вводе в эксплуатацию и при
эксплуатации объекта.
Вопрос 5. Как называются остатки сырья, материалов, полуфабрикатов, иных изделий или продуктов, которые образовались в процессе производства или потребления, а также товары, утратившие свои потребительские свойства?
1. отходы производства и потребления;
2. отходы производства;
3. отходы потребления;
4. экологически опасные вещества;
5. экологически безопасные вещества.
Задание 15.
Вопрос 1. Какую ответственность несут хозяйствующие субъекты, виновные в нарушении ветеринарного законодательства (дайте наиболее полный ответ)?
1. гражданско- правовую ;
2. административную;
3. уголовную;
4. гражданско-правовую; административную; уголовную;
5. гражданско-правовую; административную.
Вопрос 2. Как называется правовой режим, при котором одно государство на основании международного договора предоставляет физическим и юридическим лицам другого договаривающегося государства такие же права, какие предоставлены в области внешнеэкономической деятельности физическим и юридическим лицам третьего государства?
1. национальный режим;
2. режим наибольшего благоприятствования;
3. специальный режим;
4. преференциальный режим;
5. государственный режим.
Вопрос 3. Какие из перечисленных государственных органов, регулирующих внешнеэкономическую деятельность, относятся к органам общей компетенции?
1. Президент Российской Федерации, Правительство Российской Федерации, а также Министерство торговли Российской Федерации;
2. Государственный таможенный комитет Российской Федерации, осуществляющий непосредственное руководство таможенным делом;
3. федеральная служба России по валютному и экспортному контролю;
4. Комиссия Правительства Российской Федерации по защитным мерам по внешней торговле и таможенно-тарифной
политике;
5. Государственная Дума.
Вопрос 4. Для решений каких задач государство устанавливает правила ведения внешнеэкономической деятельности и воздействует на участников этой деятельности тем или иным способом (дайте наиболее полный ответ)?
1. обеспечение упрочения экономики, ее стабильности и развития, обеспечение безопасности здоровья граждан и
защиты окружающей среды;
2. обеспечение доступа отечественным хозяйствующим субъектам на зарубежные рынки, обеспечение
государственных нужд;
3. обеспечение конкурентоспособности отечественных предпринимателей, обеспечение нужд отдельных отраслей
экономики;
4. обеспечение упрочения экономики, ее стабильности и развития, обеспечение безопасности здоровья граждан и защиты окружающей среды, обеспечение доступа отечественным хозяйствующим субъектам на зарубежные рынки, обеспечение государственных нужд, обеспечение конкурентоспособности отечественных предпринимателей, обеспечение нужд отдельных отраслей экономики;
5. обеспечение упрочения экономики, ее стабильности и развития, обеспечение безопасности здоровья граждан и защиты окружающей среды, обеспечение доступа отечественным хозяйствующим субъектам на зарубежные рынки, обеспечение государственных нужд, обеспечение конкурентоспособности отечественных предпринимателей, обеспечение нужд отдельных отраслей экономики; обеспечение мира в союзных государствах.
Вопрос 5. Как называется регулирование внешнеэкономической деятельности путем установления таможенных пошлин?
1. нетарифное;
2. тарифное
3. административное;
4. неэкономическое;
5. международное.
Задание 16.
Вопрос 1. Ставка таможенной пошлины, начисляемая в процентах к таможенной стоимости облагаемых товаров, называется .:
1. специфической;
2. адвалорной;
3. комбинированной;
4. адвалорной и специфической;
5. адвалорной и комбинированной.
Вопрос 2. Как называется количественное ограничение экспорта-импорта какой-либо продукции (товаров), устанавливаемое государственными органами на определенный срок?
1. лицензирование;
2. нормирование;
3. регулирование;
4. квотирование;
5. лоббирование.
Вопрос 3. В отношении каких товаров устанавливается лицензионный режим в государственном регулировании внешнеэкономической деятельности?
1. всех товаров;
2. товаров детского ассортимента;
3. сырьевых товаров;
4. определенных товаров;
5. товаров оборонного назначения.
Вопрос 4. Кто из перечисленных, являются с точки зрения российского законодательства, резидентами?
1. физические лица, не имеющие постоянного места жительства в России;
2. юридические лица, созданные в соответствии с российским законодательством, с местонахождением вне пределов
РФ;
3. предприятия и организации иностранных государств;
4. физические лица, имеющие постоянное место жительство в России, в том числе временно находящиеся за ее пределами;
5. филиалы и представительства предприятий и организаций иностранных государств.
Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова: «Для обеспечения соответствия импортных товаров установленным требованиям в Российской Федерации действует .».
1. контроль за качеством товаров и услуг;
2. система экспортного контроля;
3. система стандартизации;
4. система сертификации;
5. таможенное оформление товаров.
Задание 17.
Вопрос 1. Как называются косвенные налоги, включаемые в цену товара?
1. тарифы;
2. квоты;
3. акцизы;
4. платежи;
5. сборы.
Вопрос 2. Под валютными операциями понимается . (дайте наиболее полный ответ):
1. операции, связанные с переходом прав собственности и иных прав на валютные ценности;
2. ввоз и пересылка в РФ, а также пересылка из РФ валютных ценностей;
3. осуществление международных денежных переводов;
4. операции, связанные с переходом прав собственности и иных прав на валютные ценности; ввоз и пересылка в РФ, а также пересылка из РФ валютных ценностей; осуществление международных денежных переводов;
5. операции, связанные с переходом прав собственности и иных прав на валютные ценности; ввоз и пересылка в РФ, а также пересылка из РФ валютных ценностей; осуществление международных денежных переводов; обмен валюты.
Вопрос 3. Под экспортный контроль попадают:
1. вооружение, довоенная техника; медикаменты; товары двойного назначения;
2. оружие массового уничтожения; продукты питания; товары детского ассортимента;
3. вооружение, довоенная техника; товары двойного назначения; оружие массового уничтожения;
4. медикаменты; продукты питания;
5. товары детского ассортимента.
Вопрос 4. Наиболее распространенной в международном экономическом обороте формой расчетов является:
1. документарный аккредитив;
2. банковский перевод;
3. инкассо;
4. открытый счет;
5. вексель.
Вопрос 5. Арбитражные суды, создаваемые в соответствии с российским законодательством, состоят из .:
1. государственных арбитражных судов и специальных арбитражных органов, действующих при Торгово-
промышленной палате РФ;
2. специальных арбитражных органов, действующих при Торгово-промышленной палате РФ и арбитражей,
создаваемых сторонами для разрешения только конкретного спора;
3. государственных арбитражных судов и арбитражей, создаваемых сторонами для разрешения только конкретного
спора;
4. арбитражей, создаваемых сторонами для разрешения только конкретного спора; государственных арбитражных судов; специальных арбитражных органов, действующих при Торгово-промышленной палате РФ;
5. арбитражей, создаваемых сторонами для разрешения только конкретного спора; государственных арбитражных судов; специальных арбитражных органов, действующих при Торгово-промышленной палате РФ; международных коммерческих арбитражных судов.
Задание 18.
Вопрос 1. Безвозмездное и безвозвратное предоставление денежных средств в разных формах для осуществления какой-либо деятельности называется:
1. кредитованием
2. финансированием;
3. инвестированием;
4. инновацией;
5. инвестиционным проектом.
Вопрос 2. Целевые программы - это :
1. безвозмездное и безвозвратное предоставление денежных средств в разных формах для осуществления какой-либо
деятельности;
2. потребности Российской федерации в продукции, необходимой для решения задач жизнеобеспечения, обороны и
безопасности страны и для реализации федеральных целевых программ и межгосударственных целевых программ,
в которых участвует Российская Федерация;
3. увязанный по ресурсам, исполнителям и срокам осуществления комплекс научно-исследовательских, опытно-конструкторских, производственных, социально-экономических, организационно-хозяйственных и других мероприятий, обеспечивающих эффективное решение задач в области государственного, экономического, экологического, социального и культурного развития Российской Федерации;
4. это договор, заключенный органом государственной власти или государственным заказчиком от имени РФ,
субъекта РФ с физическими и юридическими лицами в целях обеспечения государственных нужд.
Государственные контракты в основном размещаются на конкурсной основе;
5. совокупность заключенных государственных контрактов.
Вопрос 3. Какими способами осуществляется финансовая помощь для удовлетворения субъектов Российской Федерации (дайте наиболее полный ответ)?
1. путем финансирования определенных затрат организации или отраслей в целом;
2. путем финансирования определенных затрат организации или отраслей в целом; предоставлением дотаций;
3. путем финансирования определенных затрат организации или отраслей в целом; предоставлением дотаций и
субсидий;
4. путем финансирования определенных затрат организации или отраслей в целом; предоставлением дотаций, субсидии и субвенций;
5. предоставлением дотаций, субсидий и субвенций.
Вопрос 4. Обеспечение производственно-хозяйственной деятельности предпринимателем за счет собственных средств называется.:
1. кредитованием;
2. финансированием;
3. самофинансированием;
4. государственным кредитованием;
5. банковским кредитованием.
Вопрос 5. Как называется принцип, содержанием которого является взимание платы в виде процентов за пользование кредитом?
1. принцип возвратности;
2. принцип срочности;
3. принцип обеспечения;
4. принцип целевого предоставления;
5. принцип возмездности.
Задание 19.
Вопрос 1. Предоставление субъектами предпринимательской деятельности кредита в виде аванса, предварительной оплаты, отсрочки и рассрочки оплаты товаров, работ и услуг называется:
1. товарным кредитованием;
2. финансированием;
3. самофинансированием;
4. коммерческим кредитованием;
5. банковским кредитованием.
Вопрос 2. Обязанность одной стороны предоставить другой стороне веши, определенные родовыми признаками, называется:
1. товарным кредитованием;
2. финансированием;
3. самофинансированием;
4. коммерческим кредитованием;
5. банковским кредитованием.
Вопрос 3. Как называется единая система данных об имущественном и финансовом положении организации и о результатах ее хозяйственной деятельности, составляемая на основе данных бухгалтерского учета по установленным формам?
1. финансовой отчетностью; .
2. статистической отчетностью;
3. бухгалтерской отчетностью;
4. международными стандартами;
5. внутренней отчетностью.
Вопрос 4. Что включается в состав бухгалтерской отчетности (дайте наиболее полный ответ)?
1. бухгалтерский баланс, отчет о прибылях и убытках;
2. приложения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках;
3. пояснительная записка;
4. аудиторское заключение, подтверждающее достоверность бухгалтерской отчетности организации;
5. бухгалтерский баланс, отчет о прибылях и убытках; приложения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках; пояснительная записка; аудиторское заключение, подтверждающее достоверность бухгалтерской отчетности организации.
Вопрос 5. Как называется система показателей, формируемая подразделением организации и отражающая ее имущественное и финансовое положение на отчетную дату для нужд управления организацией?
1. самостоятельный баланс юридического лица;
2. отдельный баланс;
3. сводный бухгалтерский баланс;
4. бухгалтерский баланс;
5. отчет о прибылях и убытках.
Задание 20.
Вопрос 1. Перечислите основные критерии деятельности экономических субъектов, в соответствии с которыми их бухгалтерская отчетность подлежит обязательной ежегодной аудиторской проверке (дайте наиболее полный ответ).
1. организационно-правовая форма хозяйствующего субъекта, вид деятельности;
2. вид деятельности, источник формирования уставного капитала;
3. источник формирования уставного капитала, финансовые показатели деятельности;
4. финансовые показатели деятельности; организационно-правовая форма хозяйствующего субъекта;
5. организационно-правовая форма хозяйствующего субъекта; вид деятельности, источник формирования уставного капитала; финансовые показатели деятельности.
Вопрос 2. Каковы особенности состава документов бухгалтерской отчетности, если организация получает бюджетные ассигнования?
1. особенностей нет;
2. дополнительно предоставляется Отчет об использовании бюджетных ассигнований организацией;
3. дополнительно предоставляется Справка об остатках средств, полученных из федерального бюджета;
4. дополнительно предоставляются Отчет об использовании бюджетных ассигнований организацией, Справка об остатках средств, полученных из федерального бюджета;
5. дополнительно проводится общественная проверка финансовой отчетности.
Вопрос 3. Что из приведенного ниже относится к условным фактам хозяйственной деятельности?
1. завершенные на отчетную дату судебные разбирательства, в которых организация выступает истцом или
ответчиком;
2. разрешенные на отчетную дату разногласия с налоговыми органами по поводу уплаты платежей в бюджет;
3. гарантии и другие виды обеспечения обязательств, выданные до отчетной даты в пользу третьих лиц, сроки исполнения по которым не наступили;
4. завершенные на отчетную дату судебные разбирательства, в которых организация выступает истцом или ответчиком; разрешенные на отчетную дату разногласия с налоговыми органами по поводу уплаты платежей в
бюджет; гарантии и другие виды обеспечения обязательств, выданные до отчетной даты в пользу третьих лиц,
сроки исполнения по которым не наступили;
5. завершенные на отчетную дату судебные разбирательства, в которых организация выступает истцом или
ответчиком; разрешенные на отчетную дату разногласия с налоговыми органами по поводу уплаты платежей в
бюджет.
Вопрос 4. Как называется опубликование в газетах и журналах, доступных пользователям, либо распространение среди них брошюр, буклетов и иных изданий, содержащих бухгалтерскую отчетность?
1. доступность;
2. обязательность;
3. публичность;
4. централизованность;
5. децентрализованность.
Вопрос 5. Для каких категорий предпринимателей предусмотрены льготы в сфере бухгалтерской отчетности?
1. для финансово-промышленных групп;
2. для бюджетных организаций;
3. для предприятий топливно-энергетического комплекса;
4. для субъектов малого предпринимательства;
5. для градообразующих предприятий.
Задание 21.
Вопрос 1. Когда наступает ответственность за нарушение законодательства Российской Федерации о бухгалтерской отчетности (дайте наиболее полный ответ)?
1. уклонение от ведения бухгалтерской отчетности;
2. искажения бухгалтерской отчетности;
3. несоблюдения сроков ее предоставления и публикации;
4. уклонение от ведения бухгалтерской отчетности; искажения бухгалтерской отчетности; несоблюдения сроков ее предоставления и публикации;
5. уклонение от ведения бухгалтерской отчетности; искажения бухгалтерской отчетности; несоблюдения сроков ее предоставления.
Вопрос 2. "Статистическая информация, собираемая в соответствии с Федеральной программой статистических работ, разрабатывается в ." (дайте наиболее полный ответ):
1. региональном и отраслевом разрезах;
2. по отдельным министерствам и ведомствам;
3. по отраслям экономики;
4. по формам собственности;
5. региональном и отраслевом разрезах, по отдельным министерствам и ведомствам, по отраслям экономики, по формам собственности.
Вопрос 3. Какое из приведенных утверждений является не верным?
1. в настоящее время нет законодательной базы для организации государственного статистического наблюдения.
2. нормы, определяющие взаимоотношения государства, органов государственной статистики и хозяйствующих субъектов, основные принципы организации статистической отчетности базируются в основном на многочисленных и систематизированных актах статистических органов.
3. несовершенство системы сбора и обработки статистической информации предопределили необходимость ее реформирования.
4. состав и методология исчисления показателей, круг субъектов, представляющих государственную статистическую отчетность, адреса, сроки и способы ее представления, которые указываются на бланках форм и в инструкциях по их заполнению, являются обязательными для всех отчитывающихся субъектов и не могут быть изменены без санкции утвердившего эти формы статистического органа.
5. на основе статистической информации осуществляется прогнозирование социально-экономического развития Российской Федерации, проведение межстрановых сравнений, определение значимости России как субъекта мировых хозяйственных связей.
Вопрос 4. Как называется статистическая отчетность, предоставляемая всеми организациями?
1. специальная;
2. обязательная;
3. общая;
4. специфическая;
5. универсальная.
Вопрос 5. Какова аббревиатура (сокращенное название) общероссийского классификатора органов государственной власти и управления?
1. ОКОГУ;
2. ОКОНХ;
3. ОКПО;
4. ОКУД;
5. КОПФ.

1.2. Обязательные наследники….15
2. Принятие наследства. Выморочное имущество….17
2.1. Принятие наследства: понятие, правовая сущность
и содержание….17
2.2. Выморочное имущество…21
3. Наследование отдельных видов имущества….25
3.1. Наследование транспортных средств….25
3.2. Наследование музейных предметов и коллекций….28
Заключение…34
Список использованных источников и литературы….36

4. дает меньше информации;
5. не отражает все способности.
Вопрос 2. Каких рекомендаций следует придерживаться при составлении резюме? (отметить лишнее)
1. быть, как можно точнее в формулировках и помнить, что нечеткое описание выполнявшихся в прошлом обязанностей может дать о вас столь же неопределенное впечатление;
2. необходимо описать каких результатов вы добились на своем прежнем рабочем месте;
3. необходимо описать все свои личные проблемы;
4. объем резюме ни в коем случае не должен быть более двух страниц;
5. резюме надо напечатать, используя стандартный шрифт.
Вопрос 3. Что используют работодатели, чтобы получить информацию о кандидате на вакантное рабочее место?
1. краткие резюме;
2. описания трудовой деятельности;
3. анкеты, письменные тесты;
4. медицинские заключения, просительные письма;
5. все вышеназванное.
Вопрос 4. Какой подход следует употреблять при составлении резюме?
1. хронологический;
2. функциональный;
3. аналитический;
4. содержание пунктов 1, 2, 3;
5. содержание пунктов 1, 2.
Вопрос 5. Что вы не стали бы делать при заполнении анкеты?
1. оставлять пустого пространства в анкете;
2. ставить слова "не имеется", если запрашиваемая в анкете информация не имеет к вам отношения;
3. просить второй экземпляр анкеты;
4. приносить с собой резюме и копию другой информации;
5. прежде чем начать ее заполнять, прочитать всю анкету с начала до конца.
Задание 2.
Вопрос 1. Какие части содержит письмо? (отметить лишнее)
1. приветствие;
2. вступительная часть;
3. послесловие;
4. окончание письма;
5. основная часть.
Вопрос 2. Что вы не будете делать пред тем, как пойти на тестирование?
1. хорошо выспаться ночью;
2. выяснять, штрафуется ли ответ, сделанный другим лицом;
3. составлять список всего того, что вам может понадобиться в центре тестирования, включая карандаш;
4. проверять, все ли вы взяли перед уходом из дома;
5. прийти в центр тестирования пораньше, по меньшей мере за 15 минут до начала.
Вопрос 3. В чем заключается предварительная подготовка к собеседованию? (отметить лишнее)
1. осознать, что можно и чего нельзя допускать в первом общении с работодателем;
2. ознакомиться с фирмой;
3. личное знакомство с руководителем предприятия;
4. узнать, с чем фирма выходит на рынок и какие предлагает услуги;
5. понять смысл процедуры собеседования.
Вопрос 4. Какую самооценку должен провести работонаниматель?
1. оценить свои слабости;
2. оценить свои достоинства;
3. оценить себя как личность;
4. все вышеназванное;
5. ни один из вышеназванных.
Вопрос 5. Что поможет расслабится перед ответом на заданный вопрос?
1. посмотреть по сторонам;
2. еще раз обдумать предыдущий ответ;
3. сделать глубокий вдох и сосчитать до десяти;
4. откинуться на спинку стула;
5. скрестить руки на груди.
Задание 3.
Вопрос 1. Что нужно делать, если на собеседовании вас спросили о том, с чем вам не удалось справиться в прошлом, или о какой-то особо негативной вашей черте в прошлом?
1. сказать, что эта сторона жизни никого не касается;
2. нужно предложить перейти к следующему вопросу;
3. нужно показать, какой урок вы из всего этого извлекли, и что он вам пошел впрок;
4. не отвечать на заданный вопрос;
5. ответить правду, не демонстрируя, как вы научились преодолевать преграды.
Вопрос 2. Какой вопрос не следует задавать тому, кто проводит с вами собеседование?
1. какова его личная жизнь?
2. как будет примерно выглядеть мой рабочий день?
3. какие имеются возможности для служебного или профессионального роста?
4. какие программы обучения и подготовки предоставляются?
5. кому я непосредственно буду подчиняться?
Вопрос 3. Для чего в начале собеседования интервьюер задает вопросы типа “Сколько вам лет?”, “Где вы живете?”, “Чем занимаются ваши родители?”?
1. с целью разговорить собеседника и облегчить начало разговора;
2. с целью как можно больше узнать о собеседнике;
3. с целью узнать личную жизнь собеседника;
4. для придания важности собеседованию;
5. это стандартные вопросы собеседования.
Вопрос 4. Какой вопрос может быть завершением в собеседовании?
1. за сколько времени вы должны предупредить об уходе с теперешней работы?
2. в каком последнем заведении вы учились?
3. какого типа работу вы больше всего любите делать?
4. чем вы надеетесь заниматься через 5,10 лет?
5. что вы знаете о запрашиваемой вами должности?
Вопрос 5. Почему интервьюера интересует вопрос, сколько времени вы работали на последней работе?
1. не страдаете ли вы какими-либо болезнями;
2. чтобы узнать, не склонны ли вы быстро терять интерес к работе;
3. он не хочет знать причины той или иной продолжительности работы;
4. все вышеназванное;
5. ничего из вышеназванного.
Задание 4.
Вопрос 1. Что Вы не наденете на собеседование?
1. блестящий галстук;
2. лучший костюм, который вы можете себе позволить;
3. хорошо начищенные туфли;
4. рубашка (блузка) голубого цвета;
5. минимум украшений.
Вопрос 2. Как следует вести себя на собеседовании?
1. хотя вы и смертельно напуганы, но не позволяйте своему телу выдавать вас;
2. в начале встречи подайте данному лицу руку, глядя при этом в сторону;
3. сядьте свободно, на стуле сгорбитесь;
4. принимайте непринужденный вид, даже если вам кажется, что все идет гладко;
5. шутите, проявляйте излишнюю раскованность.
Вопрос 3. Сколько процентов занимает ваш голос от общего впечатления, производимого вами на окружающих?
1. 38%;
2. 55%;
3. 7%;
4. 100%;
5. 25%.
Вопрос 4. Что подразумевается под такой психологической ошибкой оценщика, как снисходительность?
1. более высоко оцениваются качества, принадлежащие самому эксперту;
2. происходит общее завышение выставляемых оценок;
3. завышение значения последних по времени событий;
4. оценщик выставляет оценки в середине диапазона, избегая крайних значений;
5. одно положительное или отрицательное качество оцениваемого работника “заслоняет” все остальные.
Вопрос 5. Какова цель графоаналитического анализа?
1. оценить внешний вид человека;
2. оценить характер человека;
3. оценить темп профессионального роста;
4. оценить качество выпускаемой продукции;
5. оценить степень соответствия человека предполагаемой должности.
Задание 5.
Вопрос 1. Что такое этика?
1. область, имеющая непосредственное отношение к внешнему климату в коллективе;
2. совокупность норм правоведения;
3. учение о морали, ее развитии, принципах, нормах и роли в обществе;
4. оценка человека по его почерку;
5. система доброжелательных отношений.
Вопрос 2. Чем неформальные группы отличаются от формальных?
1. они состоят из начальника и подчиненного;
2. они возникают естественным образом в соответствии с общими интересами членов организации;
3. они существуют только вне предприятия;
4. они образуются организационной структурой предприятия для упрощения достижения целей организации;
5. они образуются руководителем предприятия.
Вопрос 3. Может ли быть в неформальной группе лидер?
1. да, и его влияние на людей зависит от личностных характеристик;
2. нет, т. к. этого никогда не допустит официальный руководитель;
3. да, если этот человек когда-то занимал руководящий пост;
4. да, если это человек с хорошими внешними данными;
5. никогда;
Вопрос 4. Какие составляющие необходимо учитывать для формирования эффективного коллектива? (отметить лишнее)
1. мотивация;
2. восприятие;
3. пассивность;
4. убеждения;
5. ценности.
Вопрос 5. Что такое конфликтогены?
1. конфликтующие люди;
2. слова, действия (или бездействие), могущие привести к конфликту;
3. благоприятные конфликтные ситуации;
4. нормы поведения в конфликтной ситуации;
5. главные ценности человека.
Задание 6.
Вопрос 1. Какова формула конфликта?
1. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это случайное стечение обстоятельств плюс конфликтогены;
2. конфликт - это стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
3. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта, плюс стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
4. конфликт - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта;
5. открытое противостояние как следствие взаимоисключающих интересов и позиций - это накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта минус стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта;
Вопрос 2. По каким параметрам определяется степень развития группы? (отметить лишнее)
1. достаточная психологическая общность;
2. сложившаяся структура;
3. количество людей в группе;
4. наличие признанных лидеров;
5. налаженные деловые и личные контакты.
Вопрос 3. Как возникают межличностные отношения на предприятии?
1. в приказном порядке;
2. на восприятии и понимании людьми друг друга;
3. по уставу предприятия;
4. на основе единых целей;
5. на разности характеров людей.
Вопрос 4. Что такое убеждение?
1. сознательно мотивированное подражание;
2. слепое копирования поведения;
3. аргументированное, сознательное, словесное доказательство своих идей, мнений, поступков;
4. эффект многократного взаимного усиления эмоциональных состояний общающихся между собой людей;
5. свойство людей сравнивать себя с другим человеком.
Вопрос 5. Что такое социометрия?
1. социальное положение человека в обществе;
2. это измерение отношений внутри группы по социальным критериям;
3. наука о поведении человека в коллективе;
4. область знаний о морали;
5. личные особенности человека, характеризуемые его статусом.
Задание 7.
Вопрос 1. Кого не любят в группе?
1. универсалов;
2. людей веселых, общительных;
3. теоретиков;
4. практиков;
5. людей, умеющих все делать своими руками.
Вопрос 2. Чем кроме индивидуальных особенностей характера человека определяется его положение в коллективе?
1. особенностями коллектива;
2. полномочиями руководителя;
3. взаимоотношениями в коллективе;
4. структурой организации;
5. профессиональными обязанностями.
Вопрос 3. Чем определяется профессионально - квалификационные характеристики коллектива?
1. образованием, профессией и уровнем квалификации членов группы;
2. половозрастным составом группы;
3. поведением человека, исполняющего определенные обязанности;
4. внутригрупповыми взаимоотношениями;
5. конфликтными ситуациями в группе.
Вопрос 4. Какие существуют социальные роли в коллективе? (отметить лишнее)
1. координатор, шлифовщик;
2. генератор идей, искатель выгоды;
3. посредник;
4. контролер-аналитик;
5. энтузиаст, работяга.
Вопрос 5. От чего зависит успех в открытой группе, если на ее пути встречается какое-либо препятствие?
1. от способностей, потенциала каждого из членов группы;
2. от умения достигать согласия, вести переговоры;
3. от таланта авторитета - “пророка”;
4. от порядка, дисциплины, контроля;
5. от взаимопонимания в группе.
Задание 8.
Вопрос 1. Каковы характеристики неформальных групп?
1. социальный контроль;
2. сопротивление переменам;
3. содержание пунктов 1, 2.
4. контроль руководства;
5. содержание пунктов 1, 2, 4;
Вопрос 2. Чем определяется внешняя структура группы?
1. взаимопониманием;
2. общением;
3. деятельностью;
4. целями;
5. задачами.
Вопрос 3. Кто из ниженазванных не является неформальным лидером?
1. лидер-организатор;
2. лидер-слушатель;
3. лидер-дипломат;
4. лидер-творец;
5. лидер-борец.
Вопрос 4. В чем особенность компромиссного стиля руководства?
1. в способности руководителя, уступая людям с различными интересами, добиваться своих целей;
2. в том, что руководитель заставляет подчиненных быстро работать;
3. в выполнении работы по рассчитанным и оптимальным схемам;
4. в навязывании своей точки зрения руководителем;
5. в применении жестких мер наказания.
Вопрос 5. Чем характеризуется низкая способность руководства?
1. сочетает критику с анализом;
2. четко определяет значение организации;
3. поддерживает идеи коллектива;
4. поощряет творческий потенциал;
5. стремится к обратной связи.
Задание 9.
Вопрос 1. Каковы способы влияния руководителя на подчиненных? (отметить лишнее)
1. уступка;
2. четкие указания;
3. подкуп, просьбы;
4. угрозы, уговоры;
5. туманные приказы, требования.
Вопрос 2. К какому стилю руководства относится следующее: 1) За реализацию предложений отвечают все. 2) Инструкция в форме предложений. 3) Позиция руководителя - внутри группы. 4) Похвала и порицание - с советами. 5) Распоряжения и запреты - с дискуссиями?
1. демократический;
2. либеральный;
3. нейтральный;
4. авторитарный;
5. директивный.
Вопрос 3. Какие два значения имеет управленческая матрица?
1. забота о людях, забота о производстве;
2. забота о людях, забота о коллективе;
3. забота о людях, забота о человеке;
4. забота о производстве, забота о себе;
5. забота об управлении, забота о коллективе.
Вопрос 4. Какой стиль руководства наиболее популярен в Японии?
1. новаторско – интуитивный;
2. новаторско - аналитический;
3. консервативно-аналитический;
4. консервативно-интуитивный;
5. новаторско – консервативный.
Вопрос 5. В чем суть вероятностной модели руководства?
1. вероятность выполнения задания подчиненного зависит от его социального статуса;
2. эффективность стиля руководства опосредствована степенью контроля руководителя над ситуацией, в которой он действует;
3. эффективность стиля руководства зависит от взаимоотношений в коллективе;
4. вероятность увеличения производительности труда зависит от стиля руководства на предприятии;
5. эффективность стиля работы подчиненного опосредствована степенью контроля руководителя над ситуацией, в которой он действует.
Задание 10.
Вопрос 1. Какие наиболее распространенные типы конфликтов?
1. прямые, косвенные;
2. горизонтальные, вертикальные;
3. большие, маленькие;
4. личные, групповые;
5. сильные, слабые.
Вопрос 2. Какие фазы имеет конструктивный спор?
1. первая, вторая, третья;
2. начальная, конечная, последующая;
3. вводная, средняя, заключительная;
4. вводная, промежуточная, выводная;
5. вводная, спорная, решающая.
Вопрос 3. Каковы наиболее значимые факторы, определяющие характер межличностных взаимоотношений в коллективе? (отметить лишнее)
1. совокупность общественных отношений данного общества;
2. содержание общественного сознания;
3. социальная структура общества;
4. политическая структура общества;
5. экономическая структура общества.
Вопрос 4. Как протекает конфликт у “практиков”?
1. они выстраивают в уме сложную систему доказательств собственной правоты и неправоты своего оппонента;
2. они умеет так выйти из этой неприятной ситуации, что меньше затрагиваются глубинные чувства личности;
3. они более осторожны в действиях, больше продумывают логику своего поведения;
4. они компенсируют сложности отношений ориентацией либо на длительность, либо на поиск других контактов;
5. для них чрезвычайно важно интенсивное общение в этот момент, позволяющее лучше осознать причину, обстоятельства, позицию сторон.
Вопрос 5. Каковы виды выхода из конфликтной ситуации? (отметить лишнее)
1. уход от разрешения возникшего противоречия;
2. сглаживание, когда одна из сторон либо оправдывает себя, либо соглашается с претензией, но только в данный момент;
3. компромисс;
4. перемена темы конфликта;
5. принуждение.
Задание 11.
Вопрос 1. Что можно порекомендовать руководителю, если в конфликтной ситуации он допустил такую ошибку, как отгороженность?
1. обобщенность;
2. конкретность;
3. включенность;
4. честный спор;
5. непродуктивное общение.
Вопрос 2. Какими путями можно предотвратить конфликт? (отметить лишнее)
1. избавиться от внутреннего беспокойства или волнения;
2. видеть добрые намерения в каждой из конфликтующих сторон;
3. высказать свою точку зрения;
4. определить возможный тип взаимной реакции конфликтующих;
5. использовать совет старшего, более опытного товарища.
Вопрос 3. Каков наилучший способ разрешения производственно-организационных конфликтов?
1. внесение новых пояснений, должностных инструкций;
2. постоянная забота руководителя о совершенствовании условий труда;
3. постоянная работа со слабыми членами коллектива;
4. своевременная информированность рабочих об экономической ситуации;
5. заблаговременное введение приказов на запрещение конфликтов.
Вопрос 4. Что лежит в основе травматического невроза?
1. нервные расстройства, сонливость;
2. фиксация на моменте травмы;
3. психическое расстройство;
4. бессоница, утомляемость;
5. травмы, расстройства.
Вопрос 5. Что такое травматический стресс?
1. повторяющиеся кошмарные сны;
2. снижение интереса к тому, что раньше занимало;
3. особая форма общей стрессовой реакции;
4. притупленность эмоций;
5. преувеличенное реагирование.
Задание 12.
Вопрос 1. Каково основное условие эмоционального выживания?
1. способность справиться с напряжением в течение нескольких минут;
2. бег по утрам;
3. водные процедуры, зарядка по утрам, солнечные ванны;
4. способность быстро выходить из конфликтной ситуации;
5. благоприятная атмосфера в трудовом коллективе.
Вопрос 2. Какой способ снятия напряжения поможет вам физически расслабиться?
1. релаксация;
2. приемы, отвлекающие внимание;
3. приемы, избавляющие от напряжения;
4. не касайтесь своих проблем;
5. возвратитесь к прежней проблеме.
Вопрос 3. Если мы расстраиваем себя, борясь за что-либо позитивное, и сопротивляемся чему-либо негативному, какой вид напряжения имеется в виду?
1. смятение;
2. напряженное ожидание;
3. прошибание стены;
4. достижение желаемого;
5. нервное расстройство.
Вопрос 4. Какие существуют рекомендации по разрешению проблем в будущем? (отметить лишнее)
1. всегда нужно делать то, что хочется;
2. что бы мы ни потеряли, мы, возможно, найдем это вновь;
3. не расстраиваться по поводу событий, которые уже через час будут казаться нам незначительными;
4. вызвать в сознании главные ценности, основанные на религиозной вере или миропонимании;
5. чем бы мы ни занимались сегодня, это очень напоминает то, с чем нам приходится сталкиваться всю жизнь.
Вопрос 5. Что означает для индивидуума открытие доступа к коллективной психике?
1. обновление жизни;
2. успех в работе;
3. стремление к благополучию;
4. психическое расстройство;
5. внедрение в коллектив.
Задание 13.
Вопрос 1. В чем заключается психологический механизм действия норм и правил?
1. в моральном поведении человека в коллективе;
2. в снижении психических расстройств у подчиненных;
3. с самого раннего детства человек усваивает принятые в его семье и более широком социальном окружении стандарты разного рода оценок;
4. иногда люди стремятся делать не то, что нужно, а что им больше всего хочется сделать в данной ситуации;
5. различные стандартные нормы поведения зачастую приводят к психическим расстройствам у людей.
Вопрос 2. Если общение двух людей не преследует деловых целей, а основной его смысл состоит в установлении и поддержании контакта, чувства “мы”, то о каком виде общения идет речь?
1. межличностное общение двух и более людей в малых группах и сообществах, где каждый знает каждого;
2. диадное, интимно-личностное общение;
3. общение людей в относительно больших группах и сообществах, в которые могут входить как хорошо знакомые, так и незнакомые друг другу люди, но объединенные некой общей задачей;
4. деловое общение двух или более людей в малых группах, где все участники в большей или меньшей степени знают друг друга;
5. массовое общение.
Вопрос 3. Какие вы знаете средства общения?
1. вербальные, невербальные;
2. простые, сложные;
3. словесные, речевые;
4. деловые, простые;
5. личные, производственные.
Вопрос 4. Что относится к несловесным средствам общения?
1. мимика, жесты, поза, походка, осанка;
2. мимика, речь, поза, походка, аккуратность;
3. мимика, речь, походка, осанка;
4. походка, речь, поза, мимика, осанка;
5. осанка, слова, речь, поза, походка,;
Вопрос 5. Как говорит уверенный в себе человек?
1. скороговоркой;
2. быстро;
3. вяло;
4. медленно;
5. глотая слова.
Задание 14.
Вопрос 1. Что является определяющим при первой встрече?
1. речь;
2. внешний облик;
3. первая фраза;
4. осанка;
5. мимика.
Вопрос 2. Что можно посоветовать человеку, чтобы избежать неприязни? (отметить лишнее)
1. проявлять навязчивость по отношению к другим людям;
2. воздерживаться от вмешательства в чужие дела;
3. избегать проявлений нетерпимости;
4. избегать немотивированных споров;
5. избегать таких форм обращения, которые унижают партнера.
Вопрос 3. Что нарушает образ “приятного человека”?
1. хорошее настроение;
2. проявление негативных эмоции;
3. внешний облик;
4. простая речь;
5. мимика и жесты.
Вопрос 4. Что означает понятие “благодарность”?
1. внимательное выслушивание речи собеседника;
2. подтверждение, признание того, что человек реально сделал нечто значимое, приятное для вас;
3. позитивный знак внимания, посылаемый партнеру, но практически всегда в явной или скрытой форме содержащий моральное суждение;
4. практически признается достоинство человека, его ценность как личности;
5. выражение эмоционального недовольства поведением собеседника.
Вопрос 5. Когда человек становится приличным?
1. когда соблюдает формальные принципы этикета;
2. когда становиться личностью;
3. когда соблюдает формальные правила этикета;
4. когда человек хорошо одевается;
5. когда человек научился грамотно говорить.
Задание 15.
Вопрос 1. Что является важнейшим условием “грамотного” общения?
1. умение слушать партнера;
2. умение грамотно говорить;
3. умение правильно вести себя;
4. умение вести записи;
5. уважение к партнеру.
Вопрос 2. Что такое манеры? (отметить лишнее)
1. внешняя форма поведения;
2. способ держать себя;
3. врожденное чувство всего приличного;
4. тон, интонация, характерная для человека походка;
5. обращение с другими людьми.
Вопрос 3. Что является дурными манерами?
1. не хвастаться своим положением;
2. привычки громко говорить;
3. не смотреть свысока на других людей;
4. скромность и естественность;
5. вежливость, сдержанность.
Вопрос 4. Что такое тактичность?
1. она проявляется в необщительности, страхе перед обществом, знакомством с новыми людьми;
2. умение хорошо и грамотно говорить;
3. это счастливый образ действий, украшающий жизнь в мельчайших ее подробностях и способствующий сделать ее приятной в целом;
4. способ держать себя, внешняя форма поведения, обращения с другими людьми, употребляемые в речи выражения, тон, интонация, характерные для человека походка, жестикуляция и даже мимика;
5. это врожденное чувство всего приличного, которое помогает вести себя с достоинством в затруднительных обстоятельствах.
Вопрос 5. Чего нужно избегать в разговоре?
1. хороших манер;
2. вежливости;
3. тактичности;
4. плавного тона разговора;
5. всякой серьезной полемики.
Задание 16.
Вопрос 1. Что нужно положить слева от тарелки при сервировке стола?
1. вилка;
2. ложка;
3. нож;
4. стакан;
5. графин.
Вопрос 2. Что такое “деловой этикет”?
1. правило поведения за столом;
2. это, в широком смысле, этикет бизнесмена;
3. это только этикет коммерсанта;
4. второстепенная характеристика делового мира;
5. это только этикет предпринимателя.
Вопрос 3. Что предполагает речевой этикет в деловом общении?
1. лояльное, уважительное отношение к собеседнику
2. громкая ораторская речь;
3. использование общекультурных норм общения, суждения;
4. содержание пунктов 1, 3;
5. содержание пунктов 1, 2.
Вопрос 4. Кого должна приветствовать женщина?
1. женщину младшую по возрасту;
2. мужчину младшего по возрасту;
3. женщину младшую по должности;
4. мужчину намного старше по возрасту;
5. мужчину младшего по должности.
Вопрос 5. Какую цель имеет обращение?
1. формирует аттракцию (чувство взаимной симпатии, привязанности, расположения, привлечения);
2. это обычное выражение привязанности и оказания уважения собеседнику;
3. снимает обезличивание, т.е. показывает не заинтересованность в личности другого как в субъекте делового или иного общения;
4. это указание на то, что конкретная информация будет направлена тому, кому адресовано данное посещение;
5. имеет своей целью вызвать отрицательные эмоции у собеседника и соответственно чувство неудовлетворения от них.
Задание 17.
Вопрос 1. Что такое комплимент?
1. элемент речевого этикета, связанный с началом общения, который выражается в адресации к собеседнику по имени, отчеству, фамилии, должностному или профессиональному признаку;
2. элемент речевого этикета, в котором содержится некоторое преувеличение положительных качеств человека;
3. элемент речевого этикета, связанный с предложением о встрече, об установлении отношений, выходящих за рамки служебной субординации или же, наоборот, для установления этих рамок, с шагом навстречу для разрешения конфликта или достижения соглашения;
4. элемент речевого этикета, которым завершается любой вид речевого общения;
5. элемент речевого этикета, независимо от того, были или не были до этого представлены друг другу собеседники.
Вопрос 2. Для чего необходимо прощание? (отметить лишнее)
1. это вынужденная мера общения;
2. как бы подводится итог разговору;
3. дается определенная гарантия того, что сказанное в разговоре - предмет дальнейшего внимания;
4. это определенный акт, завершающий собой коммуникативный контакт;
5. это обычное следование этикету.
Вопрос 3. Каковы основные принципы делового общения?
1. отношение к проблеме формируется через призму отношения к оппоненту;
2. деловые стратегии управления производством;
3. отношение к проблеме зависит от отношения к оппоненту;
4. оценка спорного положения дается с учетом общезначимых оснований;
5. все вышеназванное.
Вопрос 4. Какие методы реализуют принцип “отношение к проблеме не зависит от отношения к оппоненту”? (отметить лишнее)
1. оценка проблемы, исходящая из объективных критериев, а не характеристик любого, в том числе, и собственного интереса и намерения;
2. формулирование отношения к позиции оппонента, исходя из принципиального неравенства взглядов;
3. выявление проблемы в "чистом" виде, т.е. в том качестве, какова она есть, невзирая на то, что о ней думают и как к ней относятся все остальные стороны конфликта;
4. независимая экспертиза ситуации, которая сложилась в силу различия позиций;
5. формулирование отношения к позиции оппонента, исходя из принципиального равенства оснований, воззрений.
Вопрос 5. Каковы основные принципы этикета?
1. вежливость, хорошие манеры, тактичность;
2. хорошие правила, застенчивость, справедливость;
3. поощрение, симпатичность, скромность;
4. целеустремленность, громкая речь, ;
5. все вышеназванное.
Задание 18.
Вопрос 1. На чем должны быть основаны рыночные связи? (отметить лишнее)
1. на скрытых мотивах поведения;
2. на их добропорядочности;
3. на повышенной требовательности к себе и другим;
4. на чувстве долга;
5. на доверии между партнерами.
Вопрос 2. Что сегодня делает отечественный бизнес ущербным?
1. отсутствие имиджа делового человека, предпринимателя, что проявляется в стиле мышления;
2. стремление к патриотизму;
3. комплекс "неполноценности", покорность, боязнь пройти "до начала", рискуя по крупному;
4. практически полное присутствие у наших предпринимателей привычки и традиций услужить, обслужить;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Каковы нормы нахождения компромисса? (отметить лишнее)
1. успехи в бизнесе не должны достигаться за счет разрушения окружающей среды;
2. концепция “сам себе хозяин”;
3. искренность, добросовестность, открытость;
4. концепция "служения обществу";
5. принцип "в распределении прибыли должны участвовать все те, кто участвовали в ее создании".
Вопрос 4. Что такое “профессиональная этика”?
1. норма поведения предпринимателя, требования, предъявляемые культурным обществом к его стилю работы, характеру общения с людьми, социальному облику;
2. деловые взаимоотношения между двумя предпринимателями;
3. важнейшая предпосылка независимости;
4. этика ведения переговоров с партнерами, этика поведения на улице;
5. все вышеназванное.
Вопрос 5. Что не относится к правилам поведения в мире бизнеса?
1. перед деловыми переговорами определите заранее желаемый результат;
2. в деловых письмах всегда используйте имена людей или названия организаций, которые представили вас партнеру;
3. если при ведении деловых переговоров вы имеете информацию, которую вам излагают, то принимайте ее как уже известную всем;
4. при деловых переговорах обязательно найдите оригинальные черты вашего предложения, отличающие вас от других аналогичных фирм, всегда фиксируйте внимание партнера на этом;
5. фиксируйте свое внимание на целях партнера и на вашей помощи в достижении этих целей.
Задание 19.
Вопрос 1. Каковы инструменты управления? (отметить лишнее)
1. культура;
2. психология;
3. иерархия;
4. организация;
5. этика.
Вопрос 2. Что не относится к неэтичным действиям людей?
1. обращение к сослуживцам по имени и отчеству;
2. фальсификация документов, отправляемых службам государственного регулирования;
3. присвоение средств;
4. дача взятки чиновнику ради получения контракта;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Что такое ассоциирование?
1. создание профессиональных объединений предпринимателей;
2. создание с помощью средств массовой информации образа преуспевающего делового человека;
3. сильная исполнительная власть, парламентские средства политической борьбы, стабильность законодательства;
4. нормативное закрепление наиболее общих социально приемлемых стандартов поведения;
5. уважение к закону.
Вопрос 4. Что является условием формирования цивилизованной предпринимательской этики? (отметить лишнее)
1. иерархия;
2. свобода;
3. право;
4. ассоциирование;
5. пропаганда.
Вопрос 5. Что не следует делать во время выступления?
1. вступайте в дискуссию во время выступления;
2. начинайте говорить только тогда, когда установиться тишина;
3. кратко и четко обратитесь ко всей аудитории, а потом сделайте паузу;
4. не делать неоправданных выводов и обобщений;
5. не показывать виду, что вы устали или в чем-то сомневаетесь.
Задание 20.
Вопрос 1. Что не следует делать во время телефонного разговора?
1. основная цель звонка излагается лаконично в 13-15 фразах, при этом необходимо подчеркнуть точки соприкосновения интересов;
2. обязательное приветствие;
3. окончание разговора, повторение основной мысли, просьбы, идеи;
4. прощание, сказать что-то приятное, поблагодарить за разговор;
5. представление.
Вопрос 2. На каком расстоянии находится социальная зона?
1. 15-46 см;
2. 46 см - 1,2 м;
3. 1,2 м - 3,6 м;
4. 1-15 см;
5. более 3,6 м.
Вопрос 3. Что означает такой элемент языка телодвижений, как “раскрытые ладони”?
1. превосходство, равенство;
2. честность, искренность, доверчивость;
3. покорность, уступчивость;
4. нетерпимость, разочарование;
5. уверенная или всезнающая позиция.
Вопрос 4. Что означает, если женщина держится за ручку своей сумочки?
1. нервозность;
2. покорность;
3. разочарование;
4. расстройство;
5. превосходство.
Вопрос 5. Какие бывают виды взглядов?
1. деловой, социальный, интимный;
2. искоса, с боку, исподлобья;
3. вверх, вниз;
4. прямой, отсутствующий;
5. все вышеназванное.
Задание 21.
Вопрос 1. Каким способом представляются в Японии?
1. поклоны;
2. опускание на колени;
3. поцелуй руки;
4. вздымание рук;
5. снятие головного убора.
Вопрос 2. Какова цель руководителя организации?
1. влиять на других таким образом, чтобы они выполняли работу, порученную организации;
2. следить за внешней и внутренней средой организации;
3. подготавливать приказы, распоряжения, указания;
4. составлять план работы организации;
5. все вышеназванное.
Вопрос 3. Каким образом внутри организаций одно лицо делает других зависимыми от него?
1. путем контроля доступа к информации, людям и инструментарию;
2. выпускает новые приказы и распоряжения;
3. путем применения физической силы;
4. подсознательно воздействуя на другого человека;
5. проведением бесед, переговоров, совещаний.
Вопрос 4. Чем характеризуется эталонная власть?
1. характеристики или свойства влияющего настолько привлекательны для исполнителя, что он хочет быть таким же, как влияющий;
2. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность удовлетворить насущную потребность или доставить удовольствие;
3. исполнитель верит, что влияющий имеет возможность наказывать таким образом, который помешает удовлетворению какой-то насущной потребности, или вообще может сделать какие-то другие неприятности;
4. исполнитель верит, что влияющий имеет право, отдавая приказания, и что его или ее долг - подчиняться им;
5. исполнитель верит, что влияющий обладает специальными знаниями, которые позволят удовлетворить потребность;
Вопрос 5. Может ли обращение к страху быть эффективным методом влияния?
1. да, если предлагаются конкретные меры;
2. нет, т. к. это не этично;
3. да, но только вне организации;
4. нет, потому что это унижает людей;
5. да, если применять слишком жестокие меры.
Задание 22.
Вопрос 1. В чем заключается власть, основанная на вознаграждении?
1. она оказывает влияние через положительное подкрепление подчиненного с целью добиться от него желаемого поведения;
2. руководитель пользуется традицией, чтобы удовлетворить потребность исполнителя в защищенности и принадлежности;
3. определяется отождествлением исполнителя с лидером или влечением к нему, а также от потребности исполнителя в принадлежности и уважении;
4. исполнитель представляет, что влияющий обладает особым экспертным знанием в отношении данного проекта или проблем;
5. она создает образы насилия.
Вопрос 2. Что происходит, когда человек признает влияние, основанное на традиции?
1. он получает взамен ощущение принадлежности к социальной группе;
2. он получает хорошее настроение;
3. он чувствует себя ненужным организации;
4. он чувствует сильное давление руководителя организации;
5. появляется много времени для отдыха на работе.
Вопрос 3. Что такое харизма?
1. это власть, построенная на силе личных качеств лидера;
2. это власть, основанная на принуждении;
3. это власть, основанная на вознаграждение;
4. это власть, построенная на логике;
5. это власть, построенная на давней традиции.
Вопрос 4. Каким основным преимуществом обладает традиция?
1. маневренностью;
2. безличностью;
3. честностью;
4. направленностью;
5. внушительностью.
Вопрос 5. В чем выражается ограниченность метода разумной веры?
1. менее устойчива;
2. более устойчива;
3. занимает мало времени;
4. действует быстрее;
5. более сильная.

Список литературы