Содержание

1. Специфика естественнонаучного познания. Донаучное и вненаучное познание.

1.1. Естественнонаучное познание

1.2. Донаучное и вненаучное познание

2. Согласно специальной теории относительности инвариантными отно-сительно инерциальной системы отсчета являются .

3. Охарактеризуйте факторы, влияющие на реакционную способность веществ.

4. Совокупность генов, содержащихся в одинарном наборе хромосом жи-вотной или растительной клетки, носит название:

5. Устойчивое развитие означает

Список использованной литературы


Введение

Наука как своеобразная форма познания начала развиваться отно-сительно самостоятельно в эпоху становления капиталистического способа производства (XVI-XVII вв.). Однако самостоятельность не тождественная самоизолированности. Наука всегда была связана с практикой, получала от нее все новые и новые импульсы для своего развития и, в свою очередь, воз-действовала на ход практической деятельности, опредмечивалась, материа-лизовалась в ней.


Выдержка из текста работы

Реакционная способность - характеристика химической активности ве-ществ, учитывающая как разнообразие реакций, возможных для данного ве-щества, так и их скорость. Примером является восстановительная способ-ность, когда вещество отдает электроны, и окислительная способность, когда вещество присоединяет электроны. Восстановительной способностью обла-дают металлы, окислительной - неметаллы.


Заключение

На скорость некоторых химических реакций можно влиять присутстви-ем небольшого количества определенных веществ, которые сами в реакции участия не принимают. Вещества эти называются катализаторами. Катализа-торы бывают положительными, ускоряющими реакцию, и отрицательными — замедляющими ее. Скорость химических реакций определяется количест-вом вещества, прореагировавшего в единицу времени в единице объема. Скорость реакции зависит от природы реагирующих веществ и условий, в которых реакция протекает. Важнейшим из них является концентрация, тем-пература и присутствие катализатора. Катализатор - это вещество, изменяю-щее скорость химической реакции, но которое не входит в состав конечных продуктов. Катализ - ускорение химической реакции в присутствии катализа-торов.


Список литературы

1. Бобылев С. Н., Гирусов Э. В., Перелет Р. А. Экономика устойчи-вого развития. Учебное пособие. Изд-во Ступени, Москва, 2004.

2. Карпенков С.Х. Основные концепции естествознания. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2006.

3. Кохановский В.П., Золотухина Е.В., Лешкевич Т.Г., Фахти Т.Б. Философия для аспирантов. Учебное пособие. Ростов н/Д., 2003.

4. Найдыш, В.М. Концепции современного естествознания. Учеб-ник. – М., 2004.

5. Фирсов Н.Н. Микробиология: словарь терминов. - М: Дрофа, 2006.


Тема: «Ксе 1»
Раздел: Естествознание
Тип: Контрольная работа
Страниц: 13
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Напишем авторскую работу по вашему заданию.
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Отправьте нам ваше задание
Оценка задания - услуга бесплатная и ни к чему не обязывает.

Предыдущая работа

Ксе 2