Анализ опыта ликвидации последствий аварии на объектах промышленности с использованием аварийно-спасательного инструмента и оборудования. - Контрольная работа №42292

«Анализ опыта ликвидации последствий аварии на объектах промышленности с использованием аварийно-спасательного инструмента и оборудования.» - Контрольная работа

  • 07.07.2022
  • 16
  • 499

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: admin

Содержание

Введение….3

Анализ опыта ликвидации последствий аварии на объектах промышленности с использованием аварийно-спасательного инструмента и оборудования…4

Заключение…15

Список использованных источников….…16


Введение

Одним из главных факторов, влияющих на эффективность проведения аварийно- спасательных и других неотложных работ (АСДНР) при ликвидации различных ЧС, является оснащенность аварийно-спасательных формирований МЧС России современной аварийно-спасательной техникой.

Аварийно-спасательная техника - это специальные средства механизации АСДНР, используемые аварийно-спасательными подразделениями при выполнении работ по предупреждению и ликвидации ЧС.

Основное назначение аварийно-спасательных техники состоит в доставке спасательных бригад и спецоборудования к месту возникновения ЧП как стихийного, террористического или техногенного характера, а также техническое обеспечение проводимых работ по их ликвидации, комплекса мер по поиску и спасению пострадавших, с оказанием им первой медицинской помощи.


Выдержка из текста работы

Анализ опыта ликвидации последствий аварии на объектах промышленности с использованием аварийно-спасательного инструмента и оборудования

Аварийно-спасательные средства (АСС) в соответствии с видом и классом должны применяться при выполнении наземных, надводных (подводных) горных и подземных аварийно-спасательных работ в зонах:

– радиационного загрязнения;

– химического заражения;

– разрушений; пожаров;

– биологического загрязнения;

– наводнений и затоплений.

Они должны обладать свойствами мобильности, надежности и производительности на уровне, обеспечивающем реализацию организационно-технологических принципов проведения ACR своевременности, непрерывности, всепогодности, высокого темпа и эффективности выполнения.

Аварийно-спасательная техника классифицируется на:

− аварийно-спасательные машины;

− аварийно-спасательный инструмент; − робототехнические аварийно-спасательные средства;

− приборы поиска пострадавших в ЧС;

− авиационные и воздушно-десантные аварийно-спасательные средства;

− мобильные диагностические комплексы оценки реальной сейсмостойкости и устойчивости зданий и сооружений;

− дистанционные вертолетные системы взрывного дробления льда и уничтожения ледяных заторов.

Аварийно-спасательные машины (АСМ) – это комплекс универсальных и многофункциональных наземных аварийно- спасательных транспортных средств, предназначенных для сокращения сроков прибытия спасателей в зоны чрезвычайных ситуаций, в том числе в труднодоступные места с преодолением водных преград, обеспечения их работы различными средствами: медицинскими, противопожарными, аварийно-спасательными, средствами индивидуальной защиты и т.п.


Заключение

В заключении отметим, что существует, различное множество аварийно спасательной техники предназначенных для спасения жизни и сохранения здоровья населения в экстремальных условиях от воздействия поражающих факторов современного оружия, аварий, катастроф и опасных производственных факторов.

За последние годы номенклатура аварийно спасательных средств, приборов радиационной и химической разведки и контроля, средств индивидуальной защиты, необходимых для обеспечения мероприятий ГО, защиты от ЧС природного и техногенного характера, а также последствий террористических актов, значительно расширилась. Основными направлениями разработки СЗ являются следующие:

− для защиты населения от военных опасностей, промышленных аварий и катастроф;

− для защиты работников предприятий при осуществлении ими профессиональной деятельности, связанной с воздействием вредных и опасных факторов;

− для защиты спасателей, участвующих в проведении АСР.

Для выполнения АСР, деблокирования и извлечения пострадавших промышленность выпускает различные наборы специализированного инструмента с пневмо-, гидро- и электроприводом («Спрут», «Медведь», «Простор», «Эконт» и др.).

Эффективность использования указанных средств зависит от многих условий и, в первую очередь, от их рационального выбора и грамотного применения аварийно-спасательными формированиями и населением с учетом специфических особенностей условий труда на конкретном предприятии, производственно-технологического процесса, типа поражающих факторов источников ЧС и современного оружия.


Список литературы

1. ГОСТ Р 22.9.01-95. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. Аварийно-спасательный инструмент и оборудование. Общие технические требования.

2. Методические рекомендации по применению и действиям нештатных аварийно-спасательных формирований по приведению в готовность гражданской обороны и ликвидации чрезвычайных ситуаций. Департамент Гражданской защиты МЧС России. – М. 2015.

3. Одинцов, Л. Г., Парамонов, В. В. Технология и технические средства ведения ПСР и АСР. / Л.Г. Одинцов. - 2-е изд., перераб. – М.: ЭНАК, 2012.- 230с.

4. Радоуцкий, В.Ю. Спасательная техника и базовые машины: учеб.пособие / В.Ю. Радоуцкий, Н.В Нестерова, Ю.В. Ветрова; под ред. В.Ю. Радоуцкого. – Белгород: Изд-во БГТУ, 2010. – 122 с.

5. Соловьев, Д. А., Журавлева, Л. А. Приборы и робототехнические средства, используемые для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций и стихийных бедствий / Д.А. Соловьев. – Саратов: Саратовский ГАУ, 2011. -17с


Предварительный просмотр

Контрольная работа на тему: Анализ опыта ликвидации последствий аварии на объектах промышленности с использованием аварийно-спасательного инструмента и оборудования.
Тема: «Анализ опыта ликвидации последствий аварии на объектах промышленности с использованием аварийно-спасательного инструмента и оборудования.»
Раздел: Безопасность жизнедеятельности
Тип: Контрольная работа
Страниц: 16
Стоимость
текста
работы:
300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Предупреждение последствий аварий на химических объектах. Мероприятия по улучшению производственной обстановки и окружающей среды

    29 страниц(ы) 

    Введение…
    1. Предупреждение последствий аварий на химических объектах.….
    2. Механизм воздействия химических веществ на человека. Защита от поражения химическими веществами ….….
    3. Предупреждение последствий аварий на химических объектах….
    4. Доврачебная помощь….
    5. Мероприятия по улучшению производственной обстановки и окружающей среды….
    Заключение….
    Список использованной литературы….
  • Дипломная работа:

    Развитие чувства ритма у детей на уроках музыки с помощью элементарных музыкальных инструментов

    65 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ЧУВСТВА РИТМА У ДЕТЕЙ НА УРОКАХ МУЗЫКИ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ 6
    1.1. Психолого-педагогические проблемы развития чувства ритма у детей 6
    1.2. Элементарные музыкальные инструменты на уроках музыки 12
    Выводы по первой главе 22
    ГЛАВА II. ОПЫТНОЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПО РАЗВИТИЮ ЧУВСТВА РИТМА У ДЕТЕЙ НА УРОКАХ МУЗЫКИ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ 23
    2.1 . Содержание, формы и методы развития чувства ритма у детей на уроках музыки с помощью элементарных музыкальных инструментов 23
    2.2 Педагогический эксперимент и его результаты 32
    Выводы по второй главе 47
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 50
    ПРИЛОЖЕНИЕ 56
  • Курсовая работа:

    Анализ хозяйственной деятельности торгового предприятия на примере ОАО «Концерн «Ижмаш»

    59 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОАО «Концерн «Ижмаш» 6
    1.1. Экономическая среда и конкуренты 6
    1.2. Правовой статус, состав и структура предприятия 11
    1.3. Выпускаемая продукция и оказываемые услуги 16
    1.4. Ресурсы предприятия (оценка состояния и эффективность использования) 19
    1.4.1. Основные фонды 19
    1.4.2. Оборотные средства 20
    1.4.3. Персонал 22
    1.4. Организация и оплата труда 26
    1.5. Менеджмент, маркетинг и реклама на предприятии 28
    2. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОАО «Концерн «Ижмаш» 30
    2.1. Анализ динамики экономических показателей 30
    2.2. Анализ финансового состояния предприятия 31
    2.3. Анализ затрат на производство, прибыльности, рентабельности 35
    2.4. Обоснование предложений по улучшению работы предприятия 38
    3. АСОИ 41
    3.1. Организационно-экономическая сущность задачи «Автоматизация системы управления затратами на оплату труда с использованием методики АВС-АВВ-АВМ» 41
    3.2. Информационная база задачи 48
    3.3. Алгоритм решения задачи АСОИ 50
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 58
  • Дипломная работа:

    Создание аранжировки музыкального произведения с использованием синтезатора на уроках «клавишный синтезатор» в дши

    81 страниц(ы) 

    Введение….1
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ АРАНЖИРОВКИ МУЗЫКАЛЬНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИНТЕЗАТОРА…7
    1.1. Сущность и специфика создания аранжировки музыкального произведения…. …
    1.1.1. Композиторские составляющие аранжировки для клавишного синтезатора…8
    1.1.2. Исполнительские составляющие аранжировки для клавишного синтезатора….38
    1.1.3. Звукорежиссерские составляющие аранжировки для клавишного синтезатора….45
    1.2. Особенности дисциплины «Клавишный синтезатор» в ДШИ…
    Выводы по первой главе…53
    ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО СОЗДАНИЮ АРАНЖИРОВКИ МУЗЫКАЛЬНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИНТЕЗАТОРА….64
    2.1.Методика создания аранжировки музыкального произведения на уроках учебной дисциплины «Клавишный синтезатор» в ДШИ…64
    2.2. Творческий проект….73
    Выводы по второй главе….83
    Заключение…84
    Список использованной литературы….85
  • Курсовая работа:

    Разработка web сайта на основе HTML с использованием JavaScript

    35 страниц(ы) 

    Введение…3
    Глава1 Разработка web-сайта на основе HTML с использованием JavaScript…5
    1.1История HTML…. ….….5
    1.2.Гипертекст….…7
    1.3. Основные элементы HTML….….9
    1.4. Таблицы стилей, уровни CSS….…12
    1.5.JavaScript….…13
    1.6.JavaScript в действии….…15
    1.7.Управление данными с помощью переменных…17
    1.8. Переменные в языке JavaScript….…19
    Глава 2 Техническое задание….….21
    2.1 Общие положения….21
    2.2 Цели и задачи….….21
    2.3 Структура и состав….….21
    2.4 Общие требования к системе….….22
    2.5 Требования к Сайту….….22
    2.6 Требования к дизайну….….23
    2.7 Требования к внешнему виду….….23
    2.8 Модульная сетка….….25
    2.9 Требования к навигации….….26
    2.10 Требования к каналам связи….….27
    2.11 Структурная схема сайта….….27
    2.12 Кадровое обеспечение….…27
    2.13 Требования к системе тестирования….…27
    2.14 Требования к аппаратной части функционирования ….….28
    2.14.1 Клиентская часть….….28
    2.14.2 Серверная часть….28
    Глава 3 Разработка сайта….…30
    3.1 Тестирование….30
    3.2 Публикация сайта….30
    3.3 Скриншот главной страницы….….32
    Заключение….33
    Литература….34
  • Дипломная работа:

    Формирование этнической толерантности у учащихся на уроке музыки в процессе изучения азербайджанской, армянской и грузинской музыкальной культуры

    85 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ …3
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ МУЗЫКИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ, АРМЯНСКОЙ И ГРУЗИНСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ….10
    1.1.Этническая толерантность в структуре личности…10
    1.2. Музыкальные традиции азербайджанского, армянского и грузинского народов…. 20
    Выводы по первой главе….….31
    ГЛАВА II. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ МУЗЫКИ ….32
    2.1.Содержание, формы и методы формирования этнической толерантности у учащихся…32
    2.2. Опытно-экспериментальная работа и ее результаты …44
    Выводы по второй главе ….52
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ ….54
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ….56
    ПРИЛОЖЕНИЕ….62
Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Антикризисное управление предприятием (на примере видеостудии)

    52 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1.ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОТРАСЛИ ВИДЕОУСЛУГ 6
    1.1.Переспективы развития видеоуслуг. Понятие франчайзинга 6
    1.2. Характеристика объекта исследования ООО «Видео-М» 15
    1.3. Внешний и внутренний анализ предприятия 16
    ГЛАВА 2. АНТИКРИСНАЯ ПРОГРАММА И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ЕЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ПРЕДПРИЯТИИ ООО «ВИДЕО- М» 21
    2.1.Антикризисная программа 21
    2.2.Организационный план предприятия 34
    2.3.Производственный план предприятия 35
    2.4.План маркетинговых действий 41
    2.5.Стратегический план и финансовая стратегия предприятия 42
    2.6.Потенциальные риски предприятия 43
    2.7.Финансовый план предприятия 44
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 51
    ПРИЛОЖЕНИЯ 1-3 53
  • Курсовая работа:

    Методы стимулирования творческой активности персонала в ДОУ

    42 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Теоретические основы проблемы стимулирования творческой активности педагогов ДОУ 6
    1.1 Творчество в деятельности воспитателей ДОУ 6
    1.2 Мотивация творческой активности 8
    2 Разработка системы стимулирования творческой активности педагогов ДОУ 13
    2.1 Исследование действующей системы стимулирования творческой активности педагогов ДОУ 13
    2.2 Совершенствование системы мотивации и стимулирования творческой активности работников 31
    Заключение 37
    Список литературы 39
  • Курсовая работа:

    Безработица: теоретические и практические аспекты

    25 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Теоретические аспекты безработицы 4
    1.1 Понятие безработицы, ее виды 4
    1.2 Последствия безработицы 8
    2 Практические аспекты безработицы 11
    2.1 Состояние проблемы безработицы в России 11
    2.2 Пути предотвращения безработицы 16
    Заключение 23
    Список литературы 25
  • Курсовая работа:

    Приватизация жилых помещений в государственном и муниципальном жилом фонде

    29 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОСОБЕННОСТИ ПРИВАТИЗАЦИИ В РОССИИ 5
    1.1 ЦЕЛИ И НАЗНАЧЕНИЕ ПРИВАТИЗАЦИИ ЖИЛЫХ И НЕЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ 5
    1.2 ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И ВИДЫ ПРИВАТИЗАЦИИ 12
    2. ПОРЯДОК РАСПРИВАТИЗАЦИИ И ДЕПРИВАТИЗАЦИИ ЖИЛЬЯ 27
    2.1 РАСПРИВАТИЗАЦИЯ 27
    2.2 ДЕПРИВАТИЗАЦИЯ 31
    3. ПРИВАТИЗАЦИЯ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ 35
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39
  • Контрольная работа:

    Имидж банка как фактор конкурентного преимущества

    15 страниц(ы) 

    Введение 3
    1.Факторы конкурентного преимущества коммерческого банка 4
    2. Место имиджа в конкурентном преимуществе 10
    Заключение 15
    Список литературы 16
  • Курсовая работа:

    Квалификация преступлений со специальным субъектом на примере преступлений против военной службы (по материалам военных судов Российской Федерации)

    63 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕСТУПЛЕНИЙ СО СПЕЦИАЛЬНЫМ СУБЪЕКТОМ НА ПРИМЕРЕ ПРОТИВ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ 6
    1.1 Особенности квалификационного признака специального субъекта 6
    1.2 Понятие, виды, классификация преступлений против военной службы 11
    2 АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ 20
    ПРОТИВ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ 20
    2.1 Особенности квалификации преступлений против военной службы 20
    2.2 Проблемы квалификации преступлений против воинских уставных взаимоотношений 28
    2.3 Вопросы разграничения преступлений против военной службы и воинского дисциплинарного проступка 44
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 56
    СПИСОК ЛИЕТРАТУРЫ 59
  • Практическая работа:

    На примере муниципальных районов Пермского края провести исследование по следующим блокам за последние 10 лет: 1. Социально-экономическое развитие; 2. Транспорт; 3. Благоустройство; 4. Жилищная сфера; 5. Муниципальная собственность; 6. Общественные связи и культурная политика

    24 страниц(ы) 

    ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
    Сивинский муниципальный округ расположен на западе Пермского края, граничит с Коми-Пермяцким округом, Карагайским и Верещагинским округами, Удмуртией и Кировской областью.
    Впервые в архивных документах Сива, как населенный пункт, упоминается в 1621 году.
    Законом Пермского края от 02.03.2020 г. № 512-ПК создано новое муниципальное образование - Сивинский муниципальный округ Пермского края путем преобразования Сивинского муниципального района.
    Административным, культурным и хозяйственным центром является село Сива.
    Площадь округа составляет 2517 кв.км. Расстояние от с. Сива до краевого центра г. Перми – 160 км. Среди других западных территорий области округ находится в наименее выгодном географическом положении, что существенно влияет на экономику округа. До ближайшей железнодорожной станции в г. Верещагино – 40 км. По территории округа также проходит региональная автомобильная дорога Санкт-Петербург-Екатеринбург.
    На территории Сивинского муниципального округа находятся 138 населенных пунктов. Средняя плотность населения – 4,8 чел./1 км2.
    Численность проживающего на территории округа населения по данным статистики 12,1 тыс. человек, по отчетам территориальных отделов – 15,4 тыс. человек, из них трудоспособного возраста 8,7 тыс. человек. Занятые трудовой деятельностью 5,7 тыс. человек, или 65,5% от числа трудоспособного населения. Остальную часть трудоспособного населения составляют: учащиеся ПТУ, колледжей и ВУЗов – 0,7 тыс. чел., более двух тысяч человек работают по отчетам территориальных органов администрации за пределами округа.
    По состоянию на 01.01.2024 г. на территории округа в Едином Государственном реестре зарегистрировано 82 организации различной формы собственности (на 01.01.2023 - 83), индивидуальных предпринимателей – 214 (на 01.01.2023 – 209).
    Общая площадь земель Сивинского муниципального округа составляет 251644 га. Основу экономики округа составляют сельскохозяйственная и лесная отрасли. В этих отраслях сконцентрирована наибольшая доля основных и производственных фондов, более половины занятого производственного персонала.
  • Курсовая работа:

    Проект установки получения ацетальдегида окислением этилена

    49 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Пояснительная записка
    1.1.Обоснование места строительства установки 5
    1.2.Характеристика сырья и получаемых продуктов процесса 7
    1.3.Применения области получаемых продуктов 10
    1.4.Методы осуществления процесса 11
    1.5.Катализаторы процесса 12
    1.6.Физико-химические основы процесса 14
    1.7.Конструкционное оформление процесса 19
    1.8.Описание технологической схемы 21
    2. Расчетно-технологическая часть
    2.1.Материальный расчет 25
    2.2.Технологический расчет 37
    2.2.1.Технологический расчет реактора РТ1 37
    2.2.1.1. Назначение, устройство, основные размеры. 37
    Определение числа реакторов
    2.2.1.2. Тепловой расчет 38
    2.2.2.Технологический расчет реактора РТ2 41
    2.2.3.Технологический расчет отпарной колонны КЛ1 42
    2.2.3.1. Назначение, устройство, основные размеры. 42
    Определение числа колонн
    2.2.3.2. Тепловой расчет 44
    Заключение 48
    Литература 49
  • Магистерская работа:

    Взаимодействие стиля управления руководителя на психологический климат в педагогическом коллективе

    97 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1 Теоретические основы изучения стиля управления и социально-психологического климата в образовательном учреждении 7
    1.1 Понятие социально-психологического климата в коллективе, его структура и факторы 7
    1.2 Стили управления и их психологические особенности 29
    1.3 Взаимосвязь стиля управления коллективом и социально-психологического климата в коллективе 38
    2 Эмпирическое исследование влияния стиля управления на социально-психологический климат в организации 51
    2.1 Планирование и организация эмпирического исследования 51
    2.2 Анализ и интерпретация полученных результатов 56
    2.3 Сравнительный анализ результатов исследования 69
    3 Разработка программ коррекции стиля руководства и социально-психологического климата педагогического коллектива 74
    3.1 Программа коррекции стиля руководства 74
    3.2 План-программа формирования благоприятного социально-психологического климата в педагогическом коллективе 76
    3.3 Эффективность предложенным мероприятий 85
    Заключение 90
    Список литературы 94
  • Курсовая работа:

    Банковские риски: понятие, виды и способы блокирования на примере банка

    69 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….….3
    ГЛАВА 1.БАНКОВСКИЕ РИСКИ: ВИДЫ, ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ.6
    1.1. Характеристика исследуемого объекта: филиал № 124 Брянского отделения № 8605 СБЕРБАНКА РОССИИ….6
    1.2. Определение банковского риска, его виды, причины возникновения
    1.2.1.Виды банковских рисков….10
    1.2.2 Риски ликвидности….12
    1.2.3. Депозитный риск…19
    1.2.4. Классификация рисков успеха….23
    ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ СОЗДАНИЯ И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕЗЕРВА НА ВОЗМОЖНЫЕ ПОТЕРИ ПО ССУДАМ….….40
    2.1. Порядок образования резерва на возможные потери по ссудам….40
    2.1.1. Анализ структуры собственных и привлеченных средств Брянского филиала СБЕРБАНКА РФ….40
    2.1.2. Анализ достаточности собственных средств Брянского филиала Сберегательного банка….42
    2.1.3. Оценка стабильности денежных вкладов населения БФ Сбербанка….43
    2.1.4 Анализ структуры вкладов БФ Сбербанка….…45
    2.2. Механизм использования резерва на возможные потери по ссудам….46
    2.2.1. Анализ сформированных ресурсов Брянского филиала Сбербанка….46
    2.2.2. Анализ качества активов и пассивов банка….47
    2.2.3. Анализ структуры вложений в ценные бумаги…51
    2.2.4. Анализ доходов и расходов от операций с ценными бумагами….51
    2.2.5. Анализ предоставления ссуд и оценка группы риска….52
    ГЛАВА 3. МЕТОДЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ БАНКОВСКИХ РИСКОВ….54
    3.1. Способы управления кредитным риском…54
    3.2. Страхование активных и пассивных операций банка, современная практика и проблемы развития….56
    3.2.1 Стратегия управления активами….56
    3.2.2.Стратегия управления пассивами….….58
    3.2.3.Стратегия управления фондами….….59
    3.2.4.«Кольца обороны»….….60
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….62
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….67
    ПРИЛОЖЕНИЯ 1-13