Деловое общение и этикет, вариант 1 (14 заданий по 5 тестовых вопросов) - Тест №23819

«Деловое общение и этикет, вариант 1 (14 заданий по 5 тестовых вопросов)» - Тест

  • 26.02.2013
  • 8
  • 9383

Содержание
фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Этика делового общения основывается на знаниях:

1) социологии;

2) психологии;

3) менеджмента;

4) логики;

5) всех перечисленных дисциплин.

Вопрос 2. Что такое общение?

1) разговор двух и более людей;

2) спор;

3) взаимодействие субъекта и объекта;

4) взаимодействие людей с целью обмена информацией;

5) совместный отдых.

Вопрос 3. Какова основная задача делового общения?

1) продуктивное сотрудничество;

2) строгое регулирование иерархического соположения управляющего и управляемого;

3) налаживание межличностных контактов;

4) поиски «нужных» людей для решения производственных вопросов;

5) поиски «нужных» людей для решения личных и производственных вопросов.

Вопрос 4. Какое правило Дейл Карнеги возводит в важнейший закон человеческого поведения?

1) говорите о том, что интересует вашего собеседника.

2) внушайте собеседнику сознание его значимости и делайте это искренне;

3) поощряйте других говорить о себе;

4) искренне интересуйтесь другими людьми;

5) улыбайтесь.

Вопрос 5. Что можно считать характерным отличием американцев?

1) Проявление искренней заинтересованности к проблемам делового партнера;

2) они не умеют внимательно слушать;

3) Умение улыбаться;

4) говорят только о себе;

5) среди них много неудачников.

Задание 2

Вопрос 1. Какой человек считает себя намного умнее других?

1) человек несдержанный, постоянно всем недовольный;

2) человек веселый, не испытывающий трудности в общении;

3) человек некоммуникабельный;

4) человек с заниженной самооценкой;

5) человек с завышенной самооценкой.

Вопрос 2. Найдите несоответствующий определению доминантности пункт. Человек, обладающий доминантными качествами, ведет себя по отношению к собеседнику:

1) с позиций превосходства;

2) дает переубедить себя, хотя внутренне не согласен;

3) отсутствуют сомнения типа «уместно ли это»;

4) не принимает возражений; часто перебивает;

5) стремится повлиять на собеседника.

Вопрос 3. Какие из перечисленных пунктов, не соответствуют характеристике психологической ригидности?

1) жизненный оптимизм;

2) трудности в принятии самостоятельных решений;

3) торопливость речи и манера торопить собеседника с ответом;

4) склонны уточнять уже принятые решения;

5) стремление к активной деятельности.

Вопрос 4. Почему затруднено общение с интровертами?

1) стремятся проникнуться проблемами другого;

2) их трудно переключить с собственного, внутреннего хода мыслей на диалог;

3) они вспыльчивы и порой агрессивны;

4) внешне излишне эмоциональны;

5) они беззаботны, оптимистичны.

Вопрос 5. Люди, которым присуще такое коммуникативное качество как экстраверсия:

1) общительны, словоохотливы, беззаботны;

2) сдержанны в общении, в жизни застенчивы;

3) общительны, но хорошо контролируют свои эмоции;

4) трудно переключаются с внутреннего хода мыслей на диалог;

5) ответственны в принятии решений.

Задание 3

Вопрос 1. К вербальным средствам общения относятся:

1) жесты;

2) позы;

3) устная и письменная речь;

4) интонации голоса.

5) мимика

Вопрос 2. Чье восприятие образа другого человека более объективно?

1) человека с положительной самооценкой, адаптированного к внешней среде;

2) эмоциональной женщины;

3) человека авторитарного типа;

4) конформной (склонной к приспособленчеству) личности;

5) человека с низкой самооценкой.

Вопрос 3. По утверждению австралийского специалиста А.Пиза, наибольший объем информации от другого человека передается нам с помощью:

1) речи;

2) мимики, жестов, позы;

3) тона голоса и его интонаций;

4) тактильно-мышечных форм;

5) вербальных и невербальных средств общения.

Вопрос 4. Продолжите фразу: «Внешнее проявление твердости -.»:

1) привычка морщить нос, втянутый подбородок;

2) высоко поднятые плечи, неясное и нечеткое произношение;

3) прямой открытый взгляд, шаркающая походка;

4) откинутая назад голова, манера стоять, широко расставив ноги;

5) богатая, доброжелательная мимика, прямой открытый взгляд.

Вопрос 5. Какой из перечисленных факторов может отрицательно повлиять на атмосферу общения при первой встрече?

1) очки с затемненными стеклами;

2) располагающий взгляд;

3) приветливость;

4) доброжелательная улыбка;

5) строгий деловой костюм.

Задание 4

Изучить главу 4.

Вопрос 1. Что не входит в подготовку к переговорам?

1) выявление области взаимных интересов;

2) установление рабочих отношений с партнером;

3) установление нерабочих отношений с партнером;

4) решение организационных вопросов (повестка дня, место и время встречи);

5) нахождение общего подхода и подготовка переговорной позиции.

Вопрос 2. Какая цветовая гамма помещения создает атмосферу доминирования хозяев и не позволяет гостям чувствовать себя непринужденно?

1) синяя;

2) зеленая;

3) желтая;

4) серая;

5) бежевая.

Вопрос 3. Какое правило не относится к правилам убеждения?

1) убеждение должно быть всесторонним и аргументированным;

2) злоупотребление фактами не способствует эффективности воздействия на человека;

3) обращайте внимание не только на логичность и доказательность рассуждений;

4) обращайте внимание на эмоциональность убеждения;

5) не пытайтесь «угадать» его контраргументы, проникнуть в стиль мышления.

Вопрос 4. Что нам мешает слушать собеседника?

1) внимание;

2) дружелюбие;

3) критичность,

4) активность;

5) заинтересованность.

Вопрос 5. При ведении переговоров с иностранными партнерами необходимо:

1) неукоснительно соблюдать традиции и правила поведения страны-партнера;

2) соблюдать правила и традиции своей страны;

3) соблюдать правила поведения и традиции страны- партнера, если они Вам нравятся;

4) обращать внимание только на решение деловых вопросов, даже, если это противоречит этическим нормам;

5) придерживаться единых международных норм и правил.

Задание 5

Изучить главу 5.

Вопрос 1. Жесты какого типа имеют наибольшую национальную и культурную специфику и значительно разнятся в зависимости от страны?

1) жесты-иллюстраторы;

2) жесты-регуляторы;

3) жесты-адаптеры;

4) жесты-символы;

5) жесты-информаторы.

Вопрос 2. Для чего употребляются жесты-иллюстраторы?

1) для пояснения сказанного словами;

2) для указания на окончание беседы;

3) для сопровождения наши чувств и эмоций;

4) чтобы показать различие в национальной и культурной традициях;

5) обратить внимание на индивидуальные особенности человека.

Вопрос 3. Какой из перечисленных жестов не относится к жестам-регуляторам?

1) приветствие рукопожатие;

2) частые кивки головой - для ускорения беседы;

3) медленные кивки головой - выказывают заинтересованность в беседе;

4) приподнятый вверх указательный палец - желание прервать беседу на данном месте или возразить;

5) американский символ «ОК», означающий «всё хорошо».

Вопрос 4. В перечисленных вариантах найдите тот, который не предполагает употребление жестов-адаптеров?

1) в ситуациях стресса;

2) в затруднительных ситуациях;

3) для пояснения сказанного;

4) служат признаком переживаний;

5) признак волнения.

Вопрос 5. Найдите правильный вариант завершения утверждения «дистанция, на которой разговаривают собеседники,.)»

1) очень символична и зависит от многих факторов;

2) вообще не имеет значения;

3) зависит только от национальных особенностей;

4) зависит только от взаимоотношений собеседников

5) зависит только от пола собеседников.

Задание 6

Изучить главу 5.

Вопрос 1. Какой вид улыбки наиболее уместен в деловом общении?

1) заискивающая:

2) адекватная ситуации;

3) презрительная.

4) ироничная;

5) насмешливая.

Вопрос 2. Что означает контакт глаз собеседников:

1) они боятся друг друга;

2) они не доверяют друг другу;

3) разговор их мало интересует;

4) просьбу не перебивать, ещё не всё сказано;

5) доверие собеседников друг другу.

Вопрос 3. Какой должна быть дистанция в деловом общении, по мнению американцев?

1) 90 см;

2) 25 см;

3) 1 м 20 см;

4) 15 см.

5) не имеет значения.

Вопрос 4. Какое средство невербального общения слушающего поощряет говорящего к продолжению

разговора?

1) увеличение дистанции слушающим собеседником;

2) очень широкая улыбка;

3) постоянное сокращение дистанции во время разговора;

4) заинтересованный взгляд с нечастыми кивками головой;

5) частый отвод взгляда в сторону.

Вопрос 5. Равноправие участников деловой встречи, свободный обмен мнениями и взгляда подразумевает беседа:

1) за "Т" - образным столом;

2) за круглым столом;

3) за прямоугольным столом;

4) за журнальным столиком;

5) за любым из перечисленных.

Задание 7

Продолжить изучение главы 5.

Вопрос 1. Какого правила необходимо придерживаться, чтобы избежать ошибок поведения?

1) притворяйтесь, что слушаете;

2) не задавайте слишком много вопросов;

3) будьте излишне чувствительны к эмоциональным словам;

4) всегда давайте советы, даже если вас об этом не просят;

5) воздерживайтесь от высказывания своих мыслей.

Вопрос 2. Какой конфликт называется внутриличностным?

1) столкновение противоположно направленных тенденций во взаимоотношениях людей;

2) столкновение противоположно направленных тенденций во взаимоотношениях между группами людей;

3) столкновение противоположно направленных тенденций между личностью и группой;

4) столкновение противоположно направленных тенденций в психике человека;

5) такого вида конфликта не существует.

Вопрос 3. Какой из перечисленных признаков не относится к признакам конструктивной фазы конфликта?

1) полный уход от предмета обсуждения;

2) разногласия не принимают необратимого характера;

3) проявляется взаимная неудовлетворенность ходом общения;

4) проявляется взаимная неудовлетворенность друг другом;

5) оппоненты адекватно оценивают свое состояние и состояние партнера.

Вопрос 4. Какой принцип для предупреждения конфликтов является определяющим?

1) принцип презумпции порядочности партнера;

2) принцип толерантности и альтруизма;

3) принцип ненасилия;

4) принцип милосердия;

5) принцип «справедливости и благородства».

Вопрос 5. Психологи считают, что конфликты:

1) неестественны в личной сфере;

2) неизбежны в деловой сфере;

3) естественны и неизбежны в личной сфере;

4) неестественны в деловой сфере;

5) естественны и неизбежны в деловой и личной сфере.

Задание 8

Изучить главу 6.

Вопрос 1. Какой принцип делового этикета ограничен климатическими условиями?

1) этичность;

2) свобода;

3) удобство;

4) экономичность;

5) эффективность.

Вопрос 2. Что не является проявлением хороших манер?

1) Скромность;

2) Сдержанность;

3) Тактичность;

4) Громкая речь;

5) Умение контролировать свои поступки.

Вопрос 3. Весьма привлекательные в деловом мире черты:

1) надежность, фундаментальность, стабильность;

2) бесцеремонность, расхлябанность;

3) невнимание к окружающим, невоспитанность;

4) конфликтность;

5) подхалимство.

Вопрос 4. К какому виду этикета относится этикет, предписывающий нормы поведения на улице, в гостях, в театре, в общественных местах?

1) деловому;

2) общегражданскому;

3) воинскому;

4) дипломатическому;

5) придворному.

Вопрос 5. Какое приветствие подчеркивает ваше уважение и добрые чувства к человеку?

1) "Здравствуйте";

2) поклон, взмах руки;

3) "Здравствуйте, Иван Александрович!", тепло улыбнуться;

4) кивок головой;

5) "Эй, привет!".

Задание 9

Изучить главу 6.

Вопрос 1. Входя в комнату, где сидят подчиненные, руководитель:

1) не здоровается ни с кем;

2) первым здоровается со всеми;

3) первыми здороваются подчиненные, а начальник обменивается со всеми рукопожатиями;

4) здоровается первым, сотрудники отвечают, вставая;

5) сотрудники здороваются и подают руку первыми.

Вопрос 2. Посетитель, входя в кабинет в учреждении:

1) не должен стучать в дверь;

2) должен постучать в дверь, и не дожидаясь разрешения, войти;

3) должен постучать в дверь и подождать разрешения войти;

4) должен постучать и подождать, когда хозяин кабинета выйдет и пригласит его войти;

5) не должен стучать в дверь, а ждать, когда кто-нибудь выйдет и пригласит его в кабинет.

Вопрос 3. Деловой этикет в ряде случаев отдает преимущество женщине. Какая из указанных ситуаций некорректна?

1) Женшина первая протягивает руку для рукопожатия;

2) Женщину представляют мужчине, а не наоборот;

3) В служебном автомобиле женщина занимает более почетное место и первой садится в автомобиль;

4) В служебном помещении женщина вправе принять помощь мужчины при необходимости передвинуть или перенести мебель или какое-либо тяжелое оборудование;

5) Мужчина уступает женщине дорогу.

Вопрос 4. Согласно общим правилам вежливости, первым приветствует (найдите ошибку в утверждении):

1) мужчина - женщину;

2) вышестоящий по должности первым приветствует нижестоящего;

3) секретарь (женщина) руководителя (мужчину);

4) опаздывающий - ожидающего;

5) входящий - находящихся в помещении.

Вопрос 5. Согласно деловому этикету представляют (найдите ошибку в утверждении):

1) мужчину - женщине;

2) младшего по возрасту - старшему по возрасту;

3) имеющего более низкий должностной статус - имеющему более высокий должностной статус;

4) одного сотрудника - группе сотрудников;

5) женатого - холостому.

Задание 10

Продолжить изучение главы 6.

Вопрос 1. Что обозначает титул «магнециций»?

1) Принадлежность членам королевской семьи;

2) Принадлежность к иерархии римско-католической церкви;

3) Дипломатический статус;

4) Руководителя высшего учебного заведения;

5) Научное звание.

Вопрос 2. Выделите недопустимое сочетание:

1) Уважаемый господин директор;

2) Господин доцент;

3) Госпожа Киселева;

4) Миссис Браун;

5) Фрау Бользен.

Вопрос 3. В типовой визитной карточке сотрудника не указывается:

1) Фамилия, имя;

2) Должность сотрудника;

3) Служебный телефон;

4) Название фирмы;

5) Домашний адрес сотрудника.

Вопрос 4. Визитная карточка фирмы не содержит:

1) Полное официальное название фирмы;

2) Почтовый адрес;

3) Адрес в Интернете;

4) Телефоны секретариата;

5) Банковские реквизиты.

Вопрос 5. Надписи в виде кратких символов на визитной карточке принято делать:

1) в правом нижнем углу;

2) в левом нижнем углу;

3) в правом верхнем углу;

4) в левом верхнем углу;

5) посередине.

Задание 11

Изучить главу 7.

Вопрос 1. Что не соответствует характеристике преуспевающих женщин?

1) высокий уровень общей интеллектуальной и физической активности;

2) готовность рисковать, напористость, целеустремленность;

3) уверенность в себе, спокойная активность;

4) неумение достойно реагировать на критику, замечания и даже оскорбления;

5) отказ от мелочной опеки подчиненных.

Вопрос 2. Выделите правило, которого не следует придерживаться критикующему:

1) Иметь достаточно оснований для критики;

2) Определиться, стоит ли критиковать публично;

3) Начинать критику с похвалы;

4) Применять повышенную интонацию речи;

5) Применять корректные формы критических замечаний.

Вопрос 3. В случае если критикующий вас следовал всем этическим нормам, не следует расценивать критические замечания, как:

1) Знак того, что от Вас ожидали большего;

2) Повод справедливо посмотреть на собственную работу, служебное поведение и поступки;

3) Шанс усовершенствовать свои профессиональные качества;

4) Намек начать поиски новой работы;

5) Знак того, что Вас не уважают.

Вопрос 4. Какие фразы уместны в деловом общении?

1) «Возможно я не прав, но давайте обратимся к фактам»;

2) «Мне надо, чтобы Вы .»;

3) «Вы не правы и я готов Вам это доказать»;

4) «На Вашем месте я бы так не рассуждал.»;

5) «Вы плохо выглядите».

Вопрос 5. Чем надо начинать и заканчивать общение?

1) комплиментом;

2) критикой;

3) распоряжением;

4) оскорблением;

5) раздражением.

Задание 12

Изучить главу 8.

Вопрос 1. Какая фраза секретарей не вызывает отрицательные эмоции у руководителей?

1) «честно говоря.»;

2) «по-моему этим занимается кто-то другой»;

3) «этого мне никто не говорил»;

4) "Здесь необходимо как следует подумать";

5) "мне это не по силам".

Вопрос 2. Какое из перечисленных качеств секретаря, может внести сложности во взаимоотношения с руководителем?

1) прирожденное лидерство;

2) профессионализм;

3) инициативность;

4) умение быть «в тени» своего шефа;

5) отсутствие всплесков эмоций.

Вопрос 3. Каких правил должен придерживаться секретарь при составлении реферата?

1) должен вносить какие-либо сведений от себя;

2) вступать в полемику с авторами статей;

3) излагать свою точку зрения на изучаемый вопрос;

4) избегать повторений, сложных терминов;

5) не включать таблицы, схемы, графики.

Вопрос 4. Из деловых контактов в системе межличностного общения секретаря выберите наиболее частый и важнейший.

1) секретарь - сослуживцы;

2) секретарь - руководитель;

3) секретарь - посетители;

4) телефонный собеседник;

5) секретарь - подруга.

Вопрос 5.Какую форму обращения секретаря-референта к сослуживцам вы выберете?

1) господин + фамилия;

2) товарищ + фамилия;

3) по имени отчеству;

4) по имени;

5) по фамилии.

Задание 13

Изучить главу 8.

Вопрос 1. Какой пункт следует исключить из правил телефонного общения:

1) отвечая на звонок, представьтесь;

2) убедитесь в точности сведений, которые намерены сообщить;

3) в начале разговора задать вопросы типа «С кем я разговариваю?», «Что Вам нужно?»;

4) отвечать на все звонки;

5) не давайте выход отрицательным эмоциям.

Вопрос 2. Какое из приведенных выражений следует употребить в телефонном разговоре?

1) «я не знаю»;

2) «Вы должны.»;

3) «Подождите секундочку, я скоро вернусь»;

4) «Хороший вопрос. Разрешите, я уточню это для вас»;

5) «Это не моя ошибка».

Вопрос 3. Если вам звонит рассерженный чем-то человек, ваши действия:

1) положите трубку;

2) сразу прервете собеседника и укажите ему на тон разговора;

3) выслушаете его до конца;

4) прервете в подходящем месте вопросом типа: «Чем я могу Вам помочь?»;

5) накричите на него в ответ.

Вопрос 4. Что мешает устранить разногласия с оппонентом?

1) то, что вы не впадаете в бешенство;

2) задаете много вопросов;

3) слушаете его;

4) не позволяете собеседнику высказаться первым;

5) избегаете личных оскорблений.

Вопрос 5. Каких рекомендаций не следует придерживаться для сохранения конфиденциальности информации?

1) проявлять разумную осторожность в разговорах с потенциальными партнерами или клиентами;

2) знать, кто и к какой информации или оборудованию имеет допуск;

3) если водитель фирмы вдруг заинтересовался конфиденциальным документом, следует твердо и тактично пресечь эту попытку;

4) надо быть внимательным к предметам, которые "забывают" посетители приемной;

5) оставлять ненадолго посетителей в приемной одних.

Задание 14

Вопрос 1. Какое из правил этикета, указанных ниже, предъявляемых к оформлению приглашений на деловые совещания, содержит ошибку?

1) украшательские элементы текста уместны;

2) подписывает приглашение руководитель;

3) в тексте приглашения следует указать продолжительность совещания;

4) если участник совещания является докладчиком, то это необходимо указать в тексте приглашения;

5) текст приглашения включает: название организации, характер совещания, место его проведения.

Вопрос 2. В назначенное время заранее приглашенных посетителей должен встретить:

1) секретарь у входа в кабинет руководителя;

2) руководитель в своем кабинете;

3) секретарь и руководитель встречают на рабочих местах;

4) встречает секретарь в назначенное время в вестибюле;

5) руководитель у входа в учреждение.

Вопрос 3. Какой напиток не подается к столу на деловых приемах?

1) коньяк;

2) аперитив;

3) красное вино;

4) белое вино;

5) пиво.

Вопрос 4. Какие подарки можно дарить деловым партнерам?

1) галстуки;

2) рубашки;

3) книги и альбомы репродукций;

4) развесные конфеты;

5) часы.

Вопрос 5. С какой целью не следует проводить презентации?

1) Завязать новые деловые связи;

2) Укрепить старые партнерские отношения;

3) Познакомиться с новой информацией;

4) Встретиться с единомышленниками;

5) Покритиковать конкурентов.

Тема: «Деловое общение и этикет, вариант 1 (14 заданий по 5 тестовых вопросов)»
Раздел: Этика
Тип: Тест
Страниц: 8
Стоимость
текста
работы: 		100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Предыдущая работа

Деловое общение и этикет, вариант 1 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)

Следующая работа

Земельное право (код - ЗП) ,вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)
Другие работы автора

  • Контрольная работа:

    Рассмотрение основ концепции появления первой жизни на земле

    21 страниц(ы) 

    Введение
    1. ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ
    2. КОНЦЕПЦИИ ЗАРОЖДЕНИЯ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ
    3. РАЗВИТИЕ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ
    Заключение Список использованной литературы

  • Контрольная работа:

    Маркетинг (2 задачи)

    18 страниц(ы) 

    Практическое задание:
    1. Опишите жизненный цикл нескольких товаров (по Вашему выбору), находящихся на разных этапах ЖЦТ.
    1.1.Анализ основных этапов жизненного цикла товара на примере американской компании «Проктер энд Гембел»
    1.2.Анализ жизненного цикла товара на примере компании ОАО
    «Живая вода»
    2. Представьте себе, что вы работаете на предприятии, где производятся видеомагнитофоны, карманные электрические фонарики, настольные лампы. Составьте сегменты рынка по данным товарам. Какую стратегию охвата рынка целесообразно использовать при этом и почему?

  • Тест:

    Экономика недвижимости - НЭР, вариант 2 (25 тестовых заданий по 5 вопросов)

    13 страниц(ы) 

    Задание 1. Изучите и законспектируйте содержание семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое понятие включает в себя следующие элементы: наименование, содержание и объем:
    1. недвижимость;
    2. объект;
    3. здание;
    4. строение;
    5. вещь.
    Вопрос 2. Какой показатель относится к категории экономических отношений недвижимости:
    1. местоположение;
    2. форма;
    3. стоимость;
    4. траст;
    5. престижность.
    Вопрос 3. Какая концепция рассматривает недвижимость как эффективный объект инвестирования и надежный инструмент генерирования дохода:
    1. географическая;
    2. экономическая;
    3. юридическая;
    4. социальная;
    5. экологическая.
    Вопрос 4. Кому принадлежит право использования воздушного пространства над поверхностью земельного участка того или иного частного собственника;
    1. владельцу участка;
    2. министерству Воздушного флота РФ;
    3. Государственной Думе РФ;
    4. Правительству страны;
    5. Федеральному собранию РФ.
    Вопрос 5. Какие признаки являются фундаментальными свойствами недвижимости:
    1. функциональное назначение;
    2. неподвижность и материальность;
    3. прибыльность;
    4. перемещаемость;
    5. духовное начало.

    Задание 2. Изучите и законспектируйте содержание семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. К какой категории относится имущество стоимостью свыше 100 минимальных месячных оплат труда (ММОТ):
    1. оборотным фондам;
    2. финансовым средствам;
    3. материальным ценностям;
    4. внеоборотным активам;
    5. основным фондам.
    Вопрос 2. Что является основным, базовым объектом недвижимости:
    1. здания;
    2. сооружения;
    3. воздушное пространство;
    4. земля;
    5. фиксчерс.
    Вопрос 3. Какой особый статус имеет земля:
    1. социальный;
    2. юридический;
    3. экономический;
    4. географический;
    5. экологический.
    Вопрос 4. При какой величине сделок с недвижимостью акционерного общества решение принимается только общим собранием акционеров:
    1. 30%;
    2. 40%;
    3. 50%;
    4. 10%;
    5. 20%.
    Вопрос 5. Какой метод классификации недвижимого имущества предполагает наличие только одной ступени:
    1. фасетный;
    2. иерархический;
    3. традиционный;
    4. математический;
    5. статистический.

    Задание 3. Изучите и законспектируйте содержание семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что составляет общую потребительную стоимость недвижимости:
    1. ограниченность;
    2. ограниченность;
    3. полезность;
    4. наличие природных ресурсов;
    5. затраты.
    Вопрос 2. Особенность земли как товара заключается в том, что она является:
    1. объектом познания;
    2. основой гордости;
    3. гарантией стабильности бизнеса;
    4. ее количество ограничено самой природой;
    5. всеобщим условием жизнедеятельности человека.
    Вопрос 3. Сколько уровней потребностей людей удовлетворяет земля:
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть.
    Вопрос 4. Какая категория недвижимости отражает возможность быстро и без потерь превратить товар в денежные средства:
    1. ликвидность;
    2. доходность;
    3. надежность;
    4. материалоемкость;
    5. полезность.
    Вопрос 5. К какой категории относятся блочные и панельные дома в 12, 14, 17 и 22 этажа в различных районах города:
    1. престижные;
    2. массовые;
    3. пятиэтажные;
    4. элитные;
    5. улучшенной планировки.

    Задание 4. Изучите и законспектируйте содержание семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Чем в основном, определяется цена земли:
    1. местоположением;
    2. наличием природных ресурсов;
    3. спросом;
    4. удаленностью от центра города, населенного пункта;
    5. ликвидностью.
    Вопрос 2. Какой показатель здания определяется путем измерения расстояния от поверхности земли до верхней линии карниза:
    1. площадь;
    2. объем;
    3. высоту;
    4. длину;
    5. ширину.
    Вопрос 3. Какой показатель отражает результат взаимодействия конкретного варианта землепользования и экономической среды:
    1. фиксчерс;
    2. ЧЭТЛ;
    3. ситус;
    4. рентабельность;
    5. ликвидность.
    Вопрос 4. К какой характеристике природной среды относятся показатели доступности ресурсов для освоения, обеспеченность ресурсами, степень загрязнения:
    1. ресурсы;
    2. жизненно важные явления;
    3. потребительские свойства;
    4. качество;
    5. восполняемость.
    Вопрос 5. Как называется числовой код, присваемый каждому земельному участку и позволяющий определить его местоположение на местности:
    1. кадастровый номер;
    2. штрих-код;
    3. маркер;
    4. баланс;
    5. таблица.

    Задание 5. Изучите и законспектируйте содержание семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое назначение земель отражают условия и предел их использования для конкретных целей:
    1. общее;
    2. специальное;
    3. выгодное;
    4. целевое;
    5. нецелевое.
    Вопрос 2. На сколько категорий земель делится весь земельный фонд в России по потребительским свойствам, хозяйственному и экономическому назначению:
    1. пять;
    2. шесть;
    3. семь;
    4. восемь;
    5. девять.
    Вопрос 3. Земли какого назначения включают в себя пашню, сенокосы, пастбища:
    1. историко-культурные;
    2. промышленности;
    3. энергетики;
    4. обороны;
    5. сельскохозяйственные.
    Вопрос 4. Какая категория земель служит резервом и может выделяться для различных целей:
    1. лесного фонда;
    2. водного фонда;
    3. природоохранного;
    4. рекреационного;
    5. запаса.
    Вопрос 5. Какой удельный вес в земельном фонде РФ находится под лесами и кустарниками:
    1. 16%;
    2. 24%;
    3. 31%;
    4. 40%;
    5. 46%.

    Задание 6. Изучите и законспектируйте содержание семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что является характерной особенностью земли как товара:
    1. ликвидность;
    2. неэластичность;
    3. многоукладность;
    4. высокая доходность;
    5. ограниченность.
    Вопрос 2. В каком документе приводится количественная и качественная характеристика недр на территории РФ:
    1. Государственном балансе страны;
    2. Учетном реестре РФ;
    3. Земельном балансе;
    4. Государственном кадастре месторождений;
    5. Сводном земельном балансе всех субъектов РФ.
    Вопрос 3. Какая работа проводится органами управления страной в целях рационального комплексного использования недр:
    1. ведомственная оценка;
    2. государственная экспертиза;
    3. анализ данных об использовании разработанных природных ресурсов;
    4. разработка прогноза освоения полезных ископаемых на среднесрочную перспективу;
    5. подготовка законодательных актов о рациональном использовании природных ресурсов.
    Вопрос 4. Какое понятие характеризует часть земной коры, расположенной ниже почвенного слоя:
    1. полезные ископаемые;
    2. природные ресурсы;
    3. недра;
    4. континентальный шельф;
    5. месторождения.
    Вопрос 5. Ширина бечевника не превышает:
    1. 10 метров;
    2. 12 метров;
    3. 15 метров;
    4. 18 метров;
    5. 20 метров.

    Задание 7. Изучите и законспектируйте содержание семинара 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое господство лица над материальной вещью означает в переводе с латинского «собственность»:
    1. экономическое;
    2. частное;
    3. общественное;
    4. правовое;
    5. правительства.
    Вопрос 2. Что представляют собой вещные права лиц, не являющихся собственниками недвижимости:
    1. относительные;
    2. абсолютные;
    3. личные;
    4. общественные;
    5. коллективные.
    Вопрос 3. Какие отношения характеризуют систему отношений между людьми по поводу присвоения и отчуждения земельных участков:
    1. экономические;
    2. социальные;
    3. собственности;
    4. экологические;
    5. политические.
    Вопрос 4. Как называется всеобъемлющий, высший способ реализации отношений между объектом и субъектом собственности:
    1. пользование;
    2. владение;
    3. распоряжение;
    4. наблюдение;
    5. контроль.
    Вопрос 5. Сколько вариантов прав собственности существует в мировой практике:
    1. 200;
    2. 500;
    3. 1000;
    4. 1500;
    5. 2000.

    Задание 8. Изучите и законспектируйте содержание семинара 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что устанавливается для продаваемых застроенных земельных участков:
    1. публичные торги;
    2. продажа на бирже;
    3. комиссия;
    4. некоммерческое использование;
    5. публичные сервитуты.
    Вопрос 2. Какая форма собственности включает собственность городов и административных районов:
    1. частная;
    2. муниципальная;
    3. государственная;
    4. долевая;
    5. общая.
    Вопрос 3. Как распределяются продукция и доходы в результате использования долевой собственности:
    1. поровну между всеми владельцами;
    2. в соответствии с трудовым вкладом;
    3. соразмерно долям владельцев собственности;
    4. по решению трудового коллектива;
    5. на усмотрение администрации.
    Вопрос 4. Какая основная организационно-правовая форма производства на муниципальных предприятиях:
    1. казенные предприятия;
    2. унитарные организации;
    3. производственные кооперативы;
    4. акционерные общества;
    5. товарищества.
    Вопрос 5. Чем определяется целевое назначение муниципальной собственности, передаваемой в хозяйственное ведение коммерческой организации:
    1. условиями договора аренды;
    2. уставными задачами;
    3. решением правления фирмы;
    4. решением муниципального органа власти;
    5. коммерческим интересом.

    Задание 9. Изучите и законспектируйте содержание семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое содержание носят операции на рынке недвижимости:
    1. экономическое;
    2. правовое;
    3. хозяйственное;
    4. частное;
    5. инвестиционное.
    Вопрос 2. Какой вид инвестиционных средств включает банковские кредиты; облигационные займы, бюджетные кредиты:
    1. заемные;
    2. привлеченные инвестором;
    3. собственные;
    4. иностранные инвестиции;
    5. средства внебюджетных фондов.
    Вопрос 3. Что составляет основу рынка недвижимости:
    1. здания;
    2. сооружения;
    3. оборудование;
    4. земельные участки;
    5. товары народного потребления.
    Вопрос 4. Что обозначает наиболее вероятный денежный эквивалент собственности:
    1. цена;
    2. предложение;
    3. стоимость;
    4. материальные ценности;
    5. лизинг.
    Вопрос 5. Что является одной из главных функций рынка недвижимости:
    1. управление недвижимым имуществом;
    2. совершение сделок купли-продажи;
    3. объективная информация об объектах недвижимости;
    4. регистрация совершаемых сторонами сделок с недвижимостью;
    5. установление равновесных цен.

    Задание 10. Изучите и законспектируйте содержание семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какая функция рынка недвижимости является уникальным рыночным способом оперативного сбора и распространения обобщенной информации:
    1. санирования;
    2. информационная;
    3. регулирующая;
    4. посредническая;
    5. стимулирующая.
    Вопрос 2. Какая функция является привлекательным способом сохранения и увеличения стоимости капитала:
    1. информационная;
    2. стимулирующая;
    3. инвестиционная;
    4. социальная;
    5. регулирующая.
    Вопрос 3. Какую функцию рынка недвижимости чаще выполняют органы государственной власти:
    1. социальную;
    2. информационную;
    3. стимулирующую;
    4. санирования;
    5. регулирующую.
    Вопрос 4. Как называется лицо, занимающееся предпринимательской деятельностью на рынке недвижимости, включая совершение сделок с недвижимым имуществом:
    1. дилер;
    2. маклер;
    3. брокер;
    4. риэлтер;
    5. оценщик.
    Вопрос 5. Кто является субъектом инвестиционной деятельности на рынке недвожимости:
    1. вкладчик;
    2. заказчик;
    3. физические и юридические лица;
    4. кредитор;
    5. покупатель.

    Задание 11 . Изучите и законспектируйте содержание семинара 5. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. По скольким признакам можно классифицировать рынки недвижимости:
    1. 5;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 8;
    5. 9.
    Вопрос 2. Какой рынок формируется в России за счет приватизации государственных и муниципальных предприятий:
    1. первичный;
    2. организованный;
    3. биржевой;
    4. внебиржевой;
    5. стихийный.
    Вопрос 3. Каким признаком рынка земельных участков является фактор, по которому осуществляется выделение сегментов рынка:
    1. местоположение;
    2. категория земель;
    3. форма собственности;
    4. сегментирование;
    5. тип рынка.
    Вопрос 4. Сегментирование рынка по какому критерию позволяет выявить, какие именно параметры того или иного участка могут быть привлекательными для покупвтелей:
    1. категории покупателей;
    2. по товару (земле);
    3. размерам участков;
    4. инвестиционной целесообразности;
    5. целевому назначению;
    Вопрос 5. По скольким показателям принято характеризовать количество жилых помещений в жилых домах:
    1. 9;
    2. 14;
    3. 18;
    4. 30;
    5. 40.

    Задание 12. Изучите и законспектируйте содержание семинара 5. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие помещения образуют второй по размеру сегмент московского рынка недвижимости:
    1. жилья;
    2. занятий спортом;
    3. проведения досуга;
    4. офисные;
    5. для оказания медицинских услуг.
    Вопрос 2. Что является главным инструментом регулирования имущественных и обязательных отношений на рынке недвижимости:
    1. мониторинг;
    2. маркетинг;
    3. договор;
    4. экспертиза;
    5. оценка.
    Вопрос 3. Сколько разделов включает в себя контракт имущественного оборота:
    1. 5-7;
    2. 8-9;
    3. 10-12;
    4. 14-16;
    5. 15-17.
    Вопрос 4. Что является наиболее существенным условием любой сделки с недвижимостью:
    1. сохранение профиля приватизируемых предприятий;
    2. предмет договора;
    3. способ владения и пользования недвижимым имуществом;
    4. цена помещения;
    5. точный адрес.
    Вопрос 5. На какой стадии исполнения договорных обязательств осуществляется проверка исполненного по количеству и качеству предмета договора:
    1. технико-юридической;
    2. материальной;
    3. организационной;
    4. финансово-расчетной;
    5. завершающей.

    Задание 13. Изучите и законспектируйте содержание семинара 5. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Каким актом должны быть оформлены передача проданного объекта недвижимости продавцом и принятие его покупателем:
    1. исполнительным;
    2. договорным;
    3. согласования условий;
    4. передаточным;
    5. финансовым.
    Вопрос 2. В какой форме экономически выражается ответственность по заключенным договорам:
    1. административных санкций;
    2. уголовной ответственности;
    3. передаче судебному исполнителю;
    4. вынесения порицания стороне, не выполняющей условия договора;
    5. возмещения убытков и уплаты неустойки.
    Вопрос 3. Куда необходимо включать возможность и условия изменения и дополнения заключаемого договора:
    1. в приложение к договору;
    2. в основной текст;
    3. предварительное соглашение;
    4. протокол о намерениях сторон;
    5. дополнение к договору.
    Вопрос 4. На основании каких действий осуществляется изменение или дополнение к заключенному договору:
    1. соглашению сторон;
    2. закона о заключении сделок с недвижимостью;
    3. предварительной договоренности;
    4. инициативе одной из сторон сделки;
    5. указанию местных органов власти.
    Вопрос 5. Как называется сторона, обязанная исполнить обязательства по требованию кредитора:
    1. банкрот;
    2. виновная;
    3. контрагент;
    4. должник;
    5. риэлтер.

    Задание 14. Изучите и законспектируйте содержание главы 6. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называется фонд, являющийся совокупностью всех жилых помещений независимо от форм собственности и пригодных для проживания:
    1. нежилой;
    2. ведомственный;
    3. жилищный;
    4. офисных помещений;
    5. помещений для культурно-бытовых нужд.
    Вопрос 2. Как называется выходящая из плоскости фасада часть помещения, частично или полностью остекленная:
    1. балкон;
    2. лоджия;
    3. чердак,
    4. эркер;
    5. антресоли.
    Вопрос 3. Сколько квадратных метров на одного человека составяет норма жилой площади согласно ст.38 ЖК:
    1. 10;
    2. 11;
    3. 12;
    4. 13;
    5. 14.
    Вопрос 4. Сколько оснований для прекращения права пользования жилыми помещениями имеется в российском законодательстве:
    1. .10;
    2. 12;
    3. 15;
    4. 18;
    5. 21.
    Вопрос 5. Как называется процедура бесплатной передачи в собственность граждан на добровольной основе занимаемых ими по договору найма или аренды помещений в домах государственого и муниципального жилого фонда:
    1. приватизация;
    2. деприватизация;
    3. обмен;
    4. выделение;
    5. переселение.

    Задание 15. Изучите и законспектируйте содержание главы 7. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое назначение имеет земля в рыночной среде:
    1. особое
    2. функциональное;
    3. многофункциональное;
    4. политическое;
    5. социальное.
    Вопрос 2. В каком порядке осуществляется предоставление земельных участков за плату или бесплатно:
    1. правовом;
    2. экономическом;
    3. социальном;
    4. административном;
    5. безусловном.
    Вопрос 3. К какому виду оснований относится процедура национализации земли:
    1. правомерные действия;
    2. бездействие;
    3. неправомерные действия;
    4. события;
    5. принудительное изъятие.
    Вопрос 4. Сколько категорий лиц могут претендовать на получение свидетельства, удостоверяющего право на владение земельным участком в переходный период:
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть.
    Вопрос 5. Какой вариант коммерческого использования земли является наиболее распространенным:
    1. мена;
    2. залог;
    3. продажа;
    4. дарение;
    5. аренда.

    Задание 16. Изучите и законспектируйте содержание семинара 8. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие объекты приобретаются гражданами в собственность для удовлетворения личных или общественных интересов:
    1. недвижимые;
    2. автомобили;
    3. ювелирные изделия;
    4. антиквариат;
    5. предметы роскоши.
    Вопрос 2. Какие методы управления рынком недвижимости осуществляются с помощью системы налогообложения;
    Регулирования учетной ставки и выпуска жилищных сертификатов:
    1. административных;
    2. экономических;
    3. традиционных;
    4. правовых;
    5. директивных.
    Вопрос 3. Что является высшей формой управления рынком недвижимости:
    1. стратегическое планирование;
    2. оперативное планирование;
    3. экономическое прогнозирование;
    4. реализация государственных планов;
    5. принятие законодательных актов, регламентирующих имущественные отношения.
    Вопрос 4. Кому Правительство РФ передало основные полномочия по регулированию рынка недвижимости:
    1. Министерству экономики РФ;
    2. Министерству финансов РФ;
    3. Министерству геологии РФ;
    4. Министерству государственного имущества;
    5. региональным органам управления.
    Вопрос 5. Кто принимает решения по управлению нежилыми зданиями и сооружениями, относящихся к федеральной собственности:
    1. органы власти РФ;
    2. органы муниципальной власти;
    3. руководители предприятий;
    4. Государственная Дума;
    5. Частные лица.

    Задание 17. Изучите и законспектируйте содержание семинара 8. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Кто осуществляет координацию работ по управлению недвижимым имуществом в г. Москве:
    1. Мэр;
    2. Правительство г. Москвы;
    3. Правительство РФ;
    4. Министерство государственного имущества;
    5. Префекты округов.
    Вопрос 2. Где сосредоточены основные функции по управлению городской недвижимостью в г. Москве:
    1. Правительстве Москвы;
    2. Министерстве государственного имущества;
    3. имущественно-земельном комплексе города;
    4. департаменте земли;
    5. Управлении нежилыми помещениями г. Москвы.
    Вопрос 3. Какой орган управления недвижимостью г. Москвы осуществляет государственный контроль за использованием объектов недвижимости и сохранением социально-бытовой структуры города:
    1. Имущественно-земельный комплекс;
    2. Правительство г. Москвы;
    3. Мосжилцентр;
    4. государственная городская инспекция;
    5. Департамент экономической политики.
    Вопрос 4. В функции какой комиссии входит оперативное рассмотрение вопросов земельных и имущественных отношений в г. Москве:
    1. по строительному надзору;
    2. экономическому регулированию вопросов собственности;
    3. организации лесопарков;
    4. по земельным отношениям и градостроительству;
    5. контрольно-ревизионная.
    Вопрос 5. В какой комплекс управления муниципальным имуществом входят: Комитет муниципального жилья и Бюро технической инвентаризации:
    1. городского хозяйства;
    2. перспективного развития;
    3. департамент экономической политики;
    4. социальной защиты;
    5. территориального управления.

    Задание 18. Изучите и законспектируйте содержание семинара 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. При использовании какого вида регулирования государственные органы управления предоставляют земельные участки гражданам и организациям:
    1. в качестве суверена;
    2. хозяйственном;
    3. правового;
    4. социального;
    5. ведомственного.
    Вопрос 2. Кто осуществляет внутрихозяйственное управление участками земли:
    1. органы муниципальной власти;
    2. департамент жилья;
    3. планово-экономическое управление;
    4. собственники земли;
    5. Министерство государственного имущества.
    Вопрос 3. При реализации какой функции государственного регулирования земельных отношений производится экологический мониторинг и ведение земельного кадастра:
    1. распределительной;
    2. контрольной;
    3. учетной;
    4. плановой;
    5. правовой.
    Вопрос 4. Что является объектом взимания земельного налога:
    1. здания;
    2. сооружения;
    3. объекты социальной инфраструктуры;
    4. земельные участки;
    5. дороги.
    Вопрос 5. Какая функция системы управления предшествует принятию решения в отношении недвижимого имущества:
    1. экспертиза;
    2. оценка;
    3. экологический контроль;
    4. консультирование;
    5. регистрация.

    Задание 19. Изучите и законспектируйте содержание главы 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что является основанием для проведения оценки объекта:
    1. оплата работы оценщика;
    2. желание заказчика;
    3. указание руководителя органа управления недвижимостью;
    4. инициатива оценщика;
    5. договор между оценщиком и заказчиком.
    Вопрос 2. Какой принцип характеризует способность недвижимости удовлетворять потребности пользователя в данном месте и в течение определенного периода времени:
    1. полезность;
    2. продуктивность;
    3. сбалансированность;
    4. рациональность;
    5. замещение.
    Вопрос 3. Что лежит в основе стоимости земельных участков:
    1. фактор времени;
    2. оптимальность;
    3. экономичность;
    4. остаточная продуктивность;
    5. отдача.
    Вопрос 4. Какой принцип оценки недвижимости отражает закономерность об убывающей предельной производительности:
    1. полезности;
    2. ожидания;
    3. остаточной продуктивности земли;
    4. вклада;
    5. уменьшающей или возрастающей отдачи.
    Вопрос 5. В каком принципе оценки недвижимости заключено правило, что стоимость объекта недвижимости зависит от качества его местоположения:
    1. вклада;
    2. сбалансированности;
    3. зависимости;
    4. экономического разделения и соединения имущественных прав;
    5. соответствия.

    Задание 20. Изучите и законспектируйте содержание семинара 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой принцип оценки недвижимости гласит: цена недвижимого имущества определяется взаимодействием предложения и спроса на соответствующем сегменте рынка:
    1. соответствия;
    2. конкуренции;
    3. изменения;
    4. спроса и предложения;
    5. пропорциональности.
    Вопрос 2. Какой вид стоимости является наиболее вероятной ценой продажи объекта на конкурентном и открытом рынке:
    1. рыночный;
    2. потребительский;
    3. инвестиционный;
    4. страховой;
    5. балансовый.
    Вопрос 3. Какой метод является наиболее распространенным способом оценки земли:
    1. доходный;
    2. затратный;
    3. рыночных продаж;
    4. оценочный;
    5. балансовый.
    Вопрос 4. При использовании какого способа оценка стоимости земельных участков производится на основе соотношения продажных цен и потенциального или фактического валового дохода;
    1. базового участка;
    2. валового рентного мультипликатора;
    3. переноса или соотнесения;
    4. остаточной продуктивности;
    5. капитализации дохода.
    Вопрос 5. Какой вид дохода от продажи недвижимости определяется путем исключения из валовогодохола всех расходов без обслуживания долга по ипотечному кредиту и амортизационных начислений:
    1. общий;
    2. условный;
    3. базовый;
    4. чистый;
    5. нормативный.

    Задание 21. Изучите и законспектируйте содержание семинара 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Каким термином обозначают пересчет потока будущих доходов в сумму текущей стоимости:
    1. пригодность;
    2. обеспеченность;
    3. капитализация;
    4. доходность;
    5. рентабельность.
    Вопрос 2. Сколько частей включает в себя кумулятивная модель построения коэффициента капитализации:
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять-шесть;
    5. семь-восемь.
    Вопрос 3. За наличие каких факторов качества жилых помещений покупатели готовы заплатить дополнительно 10-15% от общей стоимости:
    1. местоположение;
    2. наличие подземных гаражей;
    3. состояние подъезда;
    4. наличие черного хода;
    5. эстетических.
    Вопрос 4. На сколько условных единиц повышает стоимость 1 кв. м. общей площади проведенный косметический ремонт:
    1. 50-60;
    2. 80-100;
    3. 150-170;
    4. 180 –200;
    5. 200-300.
    Вопрос 5. Какой метод определения стоимости жилого помещения основан на предположении, что затраты на строительство объекта с учетом износа служат ориентиром для определения рыночной стоимости объекта:
    1. затратный;
    2. сметный;
    3. поэлементный;
    4. индексный;
    5. сравнительной единицы измерения.

    Задание 22. Изучите и законспектируйте содержание семинаров 8, 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой метод оценки объекта недвижимости заключается в определении восстановительной стоимости оцениваемого объекта путем умножения его балансовой стоимости на соответствующий индекс:
    1. затратный;
    2. сметный;
    3. поэлементный;
    4. индексный;
    5. сравнительной единицы товара.
    Вопрос 2. Какая стоимость жилых помещений определяется на основе восстановительной стоимости дома:
    1. первоначальная;
    2. инвентаризационная;
    3. восстановительная;
    4. остаточная;
    5. сметная.
    Вопрос 3. Как называется стоимость объекта на момент ввода в эксплуатацию:
    1. первоначальная;
    2. инвентаризационная;
    3. восстановительная;
    4. остаточная;
    5. сметная.
    Вопрос 4. Кем утверждается окончательный размер платы, взимаемой с собственников квартир, переводимых в нежилой фонд с целью использования их для предпринимательской деятельности:
    1. Правительством г. Москвы;
    2. Московской городской думой;
    3. Министерством государственного имущества;
    4. Городской комиссией по приватизации и управлению жилищным фондом в г. Москве;
    5. Мэром г. Москвы.
    Вопрос 5. На основании какой стоимости определяется инвентаризационная стоимость 1 кв. м. общей площади строения:
    1. первоначальной;
    2. балансовой;
    3. остаточной;
    4. восстановительной;
    5. сметной.

    Задание 23. Изучите и законспектируйте содержание семинаров 8, 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. В сколько групп можно объединить объекты, подлежащие государственной регистрации и учету:
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть;
    Вопрос 2. Права объектов каких форм собственности подлежат государственной регистрации:
    1. государственной;
    2. муниципальной;
    3. частной;
    4. общей;
    5. всех.
    Вопрос 3. Какой вид прав предоставляет только право хозяйственного владения имуществом:
    1. вещные;
    2. аренды;
    3. лизинг;
    4. сервитут;
    5. ипотека.
    Вопрос 4. Кем являются держатели прав на недвижимое имущество по действующему в РФ законодательству:
    1. объектами государственной регистрации;
    2. субъектами государственной регистрации;
    3. признаваемыми законом собственниками;
    4. арендаторами имущества;
    5. наделенными правами распоряжения недвижимостью.
    Вопрос 5. Актами какого законодательства регулируются права на недвижимое имущество и сделок с ним:
    1. союзного;
    2. городского;
    3. федерального
    4. регионального;
    5. международного.

    Задание 24. Изучите и законспектируйте содержание семинаров 8, 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. На какие органы власти возлагаются контроль, разработка методических нормативных материалов, координация работ:
    1. муниципальные;
    2. областные;
    3. окружные;
    4. центральные;
    5. региональные.
    Вопрос 2. Какой документ является основанием для регистрации права собственности на недвижимое имущество:
    1. договор аренды;
    2. акт купли-продажи;
    3. свидетельство об отчуждении земельного участка;
    4. акт органа власти;
    5. желание владельца.
    Вопрос 3. Каким органом власти назначается на должность и освобождается регистратор прав на недвижимость:
    1. Минэкономики РФ;
    2. Министерством государственного имущества;
    3. МВД РФ;
    4. ФСБ РФ;
    5. Минюстом РФ.
    Вопрос 4. Какой вид экспертизы проходят документы, представляемых в органы регистрации прав на недвижимое имущество:
    1. экологической;
    2. экономической;
    3. правовой;
    4. социальной;
    5. общественной.
    Вопрос 5. На сколько групп подразделяются ставки земельного налога?
    1. На две
    2. На три
    3. На четыре
    4. На пять
    5. На шесть

    Задание 25. Изучите и законспектируйте содержание семинаров 8, 9. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой срок должны представить ответ ЖЭК на запрос регистратора о качестве (подлинности) представленных документов на недвижимое имущество:
    1. 5 дней;
    2. 7 дней;
    3. 10 дней;
    4. 2 недели;
    5. 1 месяц.
    Вопрос 2. Выдачей какого документа удостоверяется факт государственной регистрации на недвижимое имущество:
    1. акт;
    2. запись в книге регистрации;
    3. паспорт сделки;
    4. свидетельство;
    5. аттестат.
    Вопрос 3. Какой комитет проводит регистрацию договора о залоге квартир в г. Москве:
    1. государственного имущества;
    2. муниципального жилья;
    3. контроля за использованием муниципального жилья;
    4. контрольно-ревизионный;
    5. общественного контроля.
    Вопрос 4. По скольким причинам право на объект недвижимости не подлежит госрегистрации:
    1. 5;
    2. 7;
    3. 8;
    4. 9;
    5. 11.
    Вопрос 5. В какой срок регистратор имущества обязан направить обратившимся к нему гражданам о приостановлении государственной регистрации:
    1. 3 дня;
    2. 7 дней;
    3. 10 дней;
    4. 2 недели;
    5. 1 месяц.

  • Контрольная работа:

    Экономика предприятия, вариант 0 (СЗТУ)

    16 страниц(ы) 

    1.Организация, планирование и оценка эффективности инновационной деятельности
    2.Основные методы и принципы планирования деятельности предприятия
    3.Задача.
    Список литературы

  • Контрольная работа:

    ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИКЛАДНЫЕ МОДЕЛИ, вариант № 1

    15 страниц(ы) 

    1. Теоретический вопрос: Особые случаи решения ЗЛП графическим методом
    2. Задача 1 Решить графическим методом типовую задачу оптимизации
    Инвестор, располагающий суммой в 300 тыс. ден. ед., может вложить свой капитал в акции автомобильного концерна А и строительного предприятия В. Чтобы уменьшить риск, акция А должно быть приобретено на сумму по крайней мере в два раза большую, чем акций В, причем последних можно купить не более чем на 100 тыс. ден. ед. Дивиденды по акциям А составляют 8% в год, по акциям В – 10%. Какую максимальную прибыль можно получить в первый год? Построить экономикао-математическую модель задачи, дать необходимые комментарии к ее элементам и получить решение графическим методом. Что произойдет, если решить задачу на минимум, и почему?
    3. Задача 2 Исследовать динамику экономического показателя на основе анализа одномерного временного ряда.
    В течении девяти последовательных недель фиксировался спрос Y(t) (млн. руб.) на кредитные ресурсы финансовой компании
    Требуется:
    1. Проверить наличие аномальных наблюдений.
    2. Построить линейную модель Ỹ(t)= α0 + α 1 t, параметры которой оценить МНК (Ỹ(t)) – расчетные, смоделированные значения временного ряда.
    3. Оценить адекватность построенных моделей, используя свойства независимости остаточной компоненты, случайности и соответствия нормальному закону распределения (при использовании R/S-критерия взять табулированные границы 2,7-3,7).
    4. Оценить точность моделей на основе использования средней относительной ошибки аппроксимации.
    5. По одной построенной модели осуществить прогноз спроса на следующие две недели (доверительный интервал прогноза рассчитать при доверительной вероятности р = 70%).
    6. Фактические значения показателя, результаты моделирования и прогнозирования представить графически.
    4. Задача 3 Рассчитать параметры моделей экономически выгодных размеров заказываемых партий.
    На склад доставляют пиломатериалы на барже по 1500 т. В сутки со склада потребители забирают 100 т. пиломатериалов. Накладные расходы по доставке партии пиломатериалов равны 3 тыс. руб. Издержки хранения 1 т. пиломатериалов в течение суток равны 0,2 руб. Требуется определить: 1) длительность цикла, среднесуточные накладные расходы и среднесуточные издержки хранения; 2) эти же величины для размеров партии в 500 т. и в 3000т; 3) каковы оптимальный размер заказываемой партии в расчетные характеристики работы склада в оптимальном режиме.
    Список литературы

  • Курсовая работа:

    Структура бюджетной системы РФ

    37 страниц(ы) 

    Введение
    1. Общая характеристика бюджета и бюджетной системы РФ
    1.1. Сущность и функции бюджета
    1.2. Общая характеристика бюджетной системы и бюджетного
    устройства РФ
    2. Особенности бюджетной системы РФ
    2.1. Принципы бюджетной системы
    2.2. Система источников доходов бюджетов бюджетной системы РФ
    Заключение
    Список источников и литературы

  • Контрольная работа:

    4 задачи (решение) по экономике

    5 страниц(ы) 

    Вариант 10
    Задача 1
    В городе в течение 2010 г. родилось 550 детей, умерло 720 человек, выбыло 100 человек, прибыло беженцев на постоянное жительство 85 человек. Численность населения на начало года составила 550990 человек. Определить среднегодовую численность населения, механический прирост, коэффициенты рождаемости, смертности, естественного прироста населения.
    Задача 2
    Имеются следующие данные по производственному объединению
    показатель Базисный год Отчетный год
    Отработано рабочими человеко дней 282720 276000
    Число человеко-дней неявок на работу
    Очередные отпуска 24800 25200
    Отпуска по учебе 8000 10300
    Отпуска в связи с родами 2000 2170
    По болезни 12320 15375
    Прочие неявки, разрешенные законом 2100 1150
    С разрешения администрации 900 700
    прогулы 260 110
    Человеко-дней праздничных и выходных 133900 132000
    Число дней работы объединения за год 228 230
    Определите в отчетном и базисном периоде: 1) календарный фонд человеко-дней; табельный фонд человеко-дней; максимально возможный фонд рабочих человеко-дней; 2) среднее списочное число рабочих, среднее явочное число рабочих; 3) структуру календарного фонда человеко-дней, структуру табельного фонда человеко-дней, структуру максимально возможного фонда рабочих человеко-дней
    Задача 3
    На обувной фабрике производительность труда повысилась
    В цехе №1 на 9%
    В цехе №2 на 15%
    Если в отчетном периоде было отработано
    В цехе №1 200 тыс.чел-дн.
    В цехе №2 250 тыс.чел-дн.
    То общий индекс производительности труда равен
    Задача 4
    Среднемесячная заработная плата за вычетом налогов в кооперативной промышленности региона составила в базисном году – 1154,8 руб., в отчетном – 1400, 5 руб., цены на потребительские товары и услуги повысились в отчетном периоде на 17,5%. Доля налогов в заработной плате базисном периоде составила 13%, в отчетном 15%.
    Определите: индекс покупательной способности денег; индекс номинальной и реальной заработной платы

  • Контрольная работа:

    Экологическое право (к/р). Задача

    14 страниц(ы) 

    Вопрос: Характеристика особенностей проведения государствен-ной экологической экспертизы.
    Задача:
    На территории муниципального района находилось небольшое озеро, целевое назначение которого, по решению главы муниципального образования, было определено для орошения лугов и пастбищ. Из-за установившейся жаркой погоды в результате большого забора воды озеро начало быстро мелеть. В целях недопущения его окончательного высыхания главой муниципального образования было принято решение ограничить водозабор из озера как в отношении физических, так и в отношении юридических лиц.
    1. Каким образом действующим законодательством урегулированы вопросы права собственности на подобные водные объекты?
    2. Какие установлены особенности для реализации права пользования данным озером, на основании действующего законодательства?
    3. Содержатся ли в действиях главы местного самоуправления нарушения? Если да, то укажите какие, с указанием нарушенных правовых норм, вида ответственности и объема ответственности.

  • Отчет по практике:

    Отчёт по практике (юрисконсультом)

    30 страниц(ы) 

    Место проведения производственной практики:
    ООО «Данат»
    Введение
    В соответствии с учебным планом я проходил преддипломную практику в ООО «Данат» с «_» _ 201. г. по «_»_ 201. г.
    Я была принят для прохождения преддипломной практики в юридический отдел на должность юрисконсульта.
    Совместно с руководителем практики непосредственно в юридическом отделе был составлен план прохождения практики, который я успешно выполнил.
    В процессе прохождения производственной мною были проанализированы следующие аспекты:
    - законодательство РФ;
    - организация и деятельность юридического отдела;
    - структура юридического отдела;
    - ознакомление с организацией и содержанием работы юридического отдела.
    Также мною были рассмотрены следующие вопросы:
    - содержание экономической, организационной, управленческой и плановой работы юридического отдела;
    - особенности работы в юридическом отделе;
    - виды документов отрабатываемых в юридическом отделе и их специфика;
    - составление проектов основных документов отрабатываемых в юридическом отделе;
    - участие в разработке методических документов по руководству правовой работой в организации;
    - эффективное использование правовых систем «Гарант» и «Консультант Плюс» применительно к деятельности юриста;

  • Контрольная работа:

    Практикум по уголовному праву, вариант 10

    28 страниц(ы) 

    Задача 1
    Правовая природа освобождения от уголовной ответственности. Опишите виды освобождения от уголовной ответственности, определив условия и основания для применения каждого из них.
    Какие виды освобождения от уголовной ответственности относятся к общим, какие к специальным, а какие к условным?
    Проанализируйте нормы гл. 8 и гл. 11 УК РФ. Найдите общие и различные черты данных институтов уголовного права.
    Каковы критерии для дифференциации сроков давности привлечения к уголовной ответственности?
    Особенности исчисления сроков давности при совершении длящихся и продолжаемых преступлений.
    Уголовно-правовое значение приостановления сроков давности.
    Назовите разграничительные черты освобождения от уголовной ответственности и освобождения от наказания.
    Задача 2
    Трофимчук, испытывая злобу к Задовской за то, что она за полгода до этого сообщила правоохранительным органам о неоднократном совершении его отцом случаев браконьерства, подошел к дому Задовских, заметил через окно очертание фигуры человека и, ошибочно полагая, что это Задовская, произвел прицельный выстрел, которым был убит бывший муж Задовской Николай, зашедший в тот день, чтобы передать деньги на содержание детей.
    1. Квалифицируйте содеянное Трофимчуком.
    2. Имеет ли в данном случае место какая-либо фактическая ошибка, и имеет ли это значение для квалификации?
    3.Изменится ли квалификация содеянного, если бы Задовская не сообщала правоохранительным органам правдивую информацию о случаях браконьерства, а намеренно оговорила отца Трофимчука , обвинив его в совершении преступления?
    4. Что является орудием преступления в данном случае? Могут ли повлиять на квалификацию содеянного тактико-технические характеристики оружия, из которого Трофимчук произвел выстрел?
    5. Изменится ли квалификация содеянного, если Николай был бы не убит, а ранен и находился на излечении 21 день?
    Задача 3
    Кирин проник в квартиру свой бывшей супруги Пономаренко во время отсутствия последней и по мотивам ревности и мести разыскал и взял пачку очень дорогих для Пономаренко писем. Во время поисков этих писем Кирин обнаружил несколько писем академика Пономаренко (деда его бывшей супруги) к Л.И.Брежневу и ответы Леонида Ильича на них, которые тоже взял, рассчитывая выручить за них крупную сумму денег.
    1. Квалифицируйте содеянное Кириным.
    2.Что является предметом данного преступления?
    3. Как изменилась бы квалификация, если бы Кирин взял только письма своей супруги и не трогал бы переписку Генерального секретаря ЦК КПСС и академика?
    4. Можно ли признать переписку Генерального секретаря ЦК КПСС и академика предметом, имеющим особую ценность?