Защита металла от коррозии - Реферат №25937

«Защита металла от коррозии» - Реферат

  • 26.08.2013
  • 25
  • 2590

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: na_smirnova

Содержание

Введение 3

Глава 1. Коррозия металлов 4

1.1. Понятие и сущность коррозии 4

1.2. Виды коррозии металлов 6

Глава 2. Защита металлов от коррозии 10

2.1. Средства защиты металла от коррозии 10

2.2. Методы защиты металлов от коррозии 11

2.2.1. Принцип электрохимической защиты 12

2.2.1.1. Катодная защита 13

2.2.1.2. Анодная защита 14

2.2.1.3. Электродренаж 15

2.2.2. Принцип ингибиторной защиты 16

2.2.2.1. Абсорбционные ингибиторы 17

2.2.2.2. Пассивационные ингибиторы 20

Заключение 23

Список литературы 25


Введение

Обеспечение долговечности конструкций - понятие, включающее в себя как технологические, так и конструктивные требования.

Защита от коррозии - одна из главных проблем в решении этого вопроса. Под влиянием разрушительных атмосферных воздействий и агрессивных сред металлические конструкции постепенно утрачивают первоначальный внешний вид и теряют свои качества. В таких случаях очень остро встает вопрос о защите металла от коррозии.

Коррозией называется разрушение поверхности металлов под влиянием химического и электрохимического воздействия внешней среды. Коррозия разъедает металл, делая непригодным его дальнейшее использование и эксплуатацию. С течением времени это приводит к снижению прочности, а в ряде случаев и к разрушению металлических изделий.

Быстрота коррозионных процессов зависит от условий, в которых изготовляются и эксплуатируются изделия. Поскольку устранить атмосферное воздействие на металлические конструкции практически невозможно, то и коррозию следует признать вечным спутником металла. Процесс коррозии включает в себя четыре основных элемента. Это – катод (или электрод, на котором происходит катодная реакция), анод (или электрод, на котором происходит анодная реакция), проводник электронов (металл, проводящий электрический ток) и проводник ионов (проводящая электрический ток жидкость или электролит).

Цель работы провести анализ учебной и научной литературы по вопросу защита металла от коррозии. Дать понятие и охарактеризовать сущность процесса коррозии металла. Описать методы защиты металла от коррозии.


Выдержка из текста работы

Химическая коррозия металлов - это разрушение металлов в результате их химического взаимодействия с веществами окружающей среды.

Наиболее распространенным видом химической коррозии является газовая коррозия, проистекающая в сухих газах при полном отсутствии влаги. Газообразное вещество окружающей среды реагирует с металлом на поверхности металлического изделия и образует с ним соединения. При этом, если продукты такого взаимодействия нелетучи и образуют плотную пленку (как, например, у алюминия), то коррозия со временем уменьшается и может совсем прекратиться. Если же образуется рыхлая пленка, то коррозия может привести к полному разрушению металла.

Кислородная коррозия стали связана с образованием оксидной пленки, состоящей из различных оксидов: FeO, Fe2O3, Fe3O4.

4Fe + 6H2O (влага) + 3O2 (воздух) = 4Fe(OH)3


Заключение

Коррозия многолика. Пусть в ничтожных количествах, но почти любой металл содержит примеси. Поэтому разрушение часто носит локальных характер, начинаясь там, где находится скопление примесей. Особенно опасно это стало в последние годы, когда условия эксплуатации по сравнению с трицатыми-сороковыми годами стали жестче, суровее: коррозионное растрескивание недопустимо в изделиях очень многих отраслей промышленности – авиационной, химического и атомного машиностроения, нефтяного машиностроения.

Если среда электропроводна, а это бывает почти всегда, то на поверхности металла протекают электрохимические реакции: на аноде идет окисление металла, на катоде – восстановление.

Очень интенсивно протекает коррозия в тех случаях, когда два различных металла находятся в электрическом контакте с поверхностной пленкой атмосферной влаги, которая служит электролитом. С увеличением глубины концентрации кислорода в воде уменьшается. Это значит, что на определенной глубине на опущенном в воду металле, например на обшивке корпуса корабля, будет достигнуто равновесие реакции восстановления кислорода. Поверхность находящаяся ближе к ватерлинии, поведет себя в этом случае как анод, а та, что глубже, - как катод. На аноде же металл и начнет разрушаться.

Такая же ситуация складывается и в трубопроводах, если концентрация кислорода в грунте различна. На поверхности металла попадает капля влаги, тотчас в центре капли, где кислорода мало, металл становится анодом и растворяется, а роль катода начинают играть края капли, более доступные влиянию кислорода. На краях будет осаждаться гидроксид металла.

В городах, где имеется сеть трамвайных линий, кабелей, проводов и труб, металл разъедает коррозия, возникающая под действием блуждающих токов. При действии на металл активаторов, вроде ионов хлора, начинается так называемая питтинговая коррозия. Очень опасна межкристаллитная коррозия; она идет вдоль сварных швов. Коррозию увеличивают механическая нагрузка, трение, высокие скорости потока.

Современная наука о коррозии металлов и борьбе с ней достигла серьезных успехов, которые кратко описаны выше. В настоящее время в производство вводятся новые, непрерывно нарастающие объемы металлоизделий и соответственно растут ежегодные убытки, исчисляемые миллионами тонн прокорродировавшего металла и сотнями миллиардов рублей, затраченных на борьбу с коррозией. Перечисленные факты делают дальнейшие исследования в этой области науки крайне актуальными и важными.


Список литературы

1. Габриелян О.С. Настольная книга для учителя химии 9 класса. Учебное пособие для учителей и студентов старших курсов педагогических ВУЗов. – М.: Блик и Ко, 2001. – 293 с.

2. Григорьев В.П., Экилик В.В. Химическая структура и защитное действие ингибиторов коррозии. Ростов н/Д: Изд-во Ростов. гос. ун-та, 1978. 184 с.

3. Неорганическая химия. Энциклопедия школьника. // Гл. ред. И.П. Алимарин. – М.: Советская Энциклопедия, 1975. – 364 с. ил.

4. Хомченко Г.П. Химия для поступающих в вузы. - М.: Высшая школа, 1994. – 446 с.ил.


Тема: «Защита металла от коррозии»
Раздел: Химия
Тип: Реферат
Страниц: 25
Стоимость
текста
работы:
300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Методы и средства защиты информации в сетях на примере ООО «Сервис-плюс

    54 страниц(ы) 

    Введение 5
    1 Приоритетные направления исследований и разработок в области защиты информации и компьютерной безопасности 8
    1.1 Обзор методов и средств защиты информации в компьютерных сетях 10
    1.2 Средства обеспечения информационной безопасности в Интернет 18
    2 Сетевая безопасность 21
    2.1 Атакуемые сетевые компоненты 22
    2.1.1 Сервера 22
    2.1.2 Рабочие станции 24
    2.1.3 Среда передачи информации 25
    2.1.4 Узлы коммутации сетей 27
    2.2 Уровни сетевых атак согласно модели OSI 28
    3 Практическая часть 32
    3.1 Анализ ситуации в ООО «Сервис-плюс» в области информационной безопасности 32
    3.2 Информационная безопасность 35
    3.2.1 Политика ролей 35
    3.2.2 Создание политики информационной безопасности 36
    3.2.3 Методы обеспечения безотказности 40
    3.3 Разработка ПО по шифрованию информации 41
    Заключение 43
    Глоссарий 47
    Список используемых источников 52
    Список сокращений 55
    Приложение А 56
    Приложение Б 57
  • Магистерская работа:

    Разработка термодинамической модели металлургических процессов при ручной дуговой сварке

    105 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ВЛИЯНИЕ ГАЗОВ НА МЕТАЛЛ ШВА
    1.1 Формирование химического состава сварочной ванны
    1.2 Взаимодействие металла с газовой фазой в зоне сваривания
    1.2.1 Водород и его влияние на металл шва
    1.2.2 Азот и его влияние на металл шва
    1.2.3 Кислород и его влияние на металл шва
    1.3 Газошлаковая защита металла при сварке
    2. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О МОДЕЛИРОВАНИИ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ ПРИ РУЧНОЙ ДУГОВОЙ СВАРКЕ
    2.1 Моделирование физико-химических процессов сварки покрытыми электродами
    2.2 Схематизация сварки покрытыми электродами
    2.3 Влияние окисления легирующих элементов в покрытии на изменение состава наплавленного металла
    2.4 Влияние состава покрытия на окисление металла
    2.5 Математическая модель для расчета химического состава наплавленного металла
    3. МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ПРИ РУЧНОЙ ДУГОВОЙ СВАРКЕ
    3.1 Прогнозирование физико-химических реакций при сварке плавлением
    3.2 Металлургические процессы при ручной дуговой сварке электродами ЦУ-1
    3.3 Металлургические процессы при ручной дуговой сварке электродами ЦМ-7
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Курсовая работа:

    Эволюция средств защиты информации

    38 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Защита информации: общие сведения 5
    1.1 Основные понятия защиты информации 5
    1.2 Цели и задачи защиты информации 8
    2 Защита информации: абсолютная, относительная 14
    2.1 Абсолютная защита информации 14
    2.2 Относительная защита информации 16
    2.2.1 Методы защиты информации 16
    2.2.2 Средства защиты информации 19
    3 Эволюция средств защиты информации в России и мире 23
    3.1 Основные этапы развития защиты информации в мире 23
    3.2 Развитие средств защиты информации в России 30
    Заключение 36
    Список литературы 38
  • Дипломная работа:

    Методы и технологии защиты информации в СЭУД

    87 страниц(ы) 

    ОГЛАВЛЕНИЕ:
    Введение…. 3

    Глава 1. Методы и технологии защиты информации в системах электронного управления документами….
    9
    1.1.Применение информационных технологий в защите информации в автоматизированных информационных системах….
    9
    1.2. Защита информации от вредоносных программ… 30
    1.3. Меры информационной безопасности в СУЭД…. 44
    Выводы по главе…. 50

    Глава 2. Стандарты информационной безопасности, используемые в СУЭД…
    52
    2.1. Роль стандартов информационной безопасности…. 52
    2.2. Международные стандарты информационной безопасности…. 54
    2.3. Стандарты информационной безопасности в Интернете… 61
    2.4. Отечественные стандарты безопасности информационных технологий…
    65
    Выводы по главе…. 68

    Глава 3. Обзор систем защиты информации в готовых разработках СУЭД….
    71
    3.1. Защита информации в системе автоматизированного делопроизводства «Дело» (Электронные офисные системы)….
    71
    3.2. Защита информации в САДД «БОСС-Референт» (Компания «Ай-Ти»…
    73
    3.3. Система защиты информации для СУЭД: Intertrust Locker…. 75
    3.4. Методы защиты информации в системе конфиденциального документооборота…
    77
    Выводы по главе…. 79

    Заключение…. 82

    Список использованных источников и литературы… 87











  • Дипломная работа:

    Защита школьников от информации причиняющий вред их здоровью и развитию

    53 страниц(ы) 

    Введение.….3
    Глава 1. Анализ влияния средств информации на формирование личности школьника….7
    1.1. Интернет как средство информационного воздействия на школьника….7
    1.2. Теоретические основы воздействия средств телевидения на познавательную деятельность и поведение школьника….16
    Глава 2. Меры по защите школьников от информации причиняющей вред их здоровью и развитию…25
    2.1. Работа педагога по защите школьников от вредной информации….25
    2.2. Досуг школьника, его роль в развитие детей и формировании информационной безопасности….34
    Глава 3. Экспериментальное исследование по развитию у школьника умения выявлять информационную угрозу….40
    3.1. Организация и описание исследования….….40
    3.2. Анализ полученных результатов проведенной работы….…48
    Выводы по 3 главе….….59
    Заключение…50
  • Контрольная работа:

    Задачи по химии, 8 задач

    7 страниц(ы) 

    Задачи 2, 13, 24, 35, 46, 57, 68, 79
    2. Напишите электронно-графические формулы атомов Ne, Ar, Kr в нормальном и возбужденном состоянии. Определите наличие свободных орбиталей у этих атомов.
    13. Установите возможно (или невозможно) самопроизвольное протекания реакции С2Н4 (г) ® С2Н2 (г) + Н2 (г) при 298 К. (Ответ подтвердите расчетом).
    24. В химической реакции Na2S2O3 + 2 HCl = 2 NaCl + S¯ + SO2 + Н2О
    исходные концентрации реагирующих веществ равны [Na2S2O3]исх. = 1 моль/л и [HCl]исх. = 2 моль/л. Как изменится скорость реакции, если увеличить концентрацию тиосульфата натрия до 3 моль/л, а концентрацию соляной кислоты – до 6 моль/л?
    35. Составьте по три молекулярных уравнения к каждому из молекулярно-ионных уравнений:
    а) Fе3+ + 3OН– ® Fе(ОН)3;
    б) NН4 + + ОН– ® NН3↑ + Н2О;
    в) СНзСОО– + Н+ ® СН3СООН.
    46. AgNO3 + Na2SO3 + NaOH ® Na2SO4 + Ag + NaNO3 + H2O,
    Рb(NОЗ)2 →РbО + NO2 + O2.
    57. Рассчитайте ЭДС гальванопары, образованной кадмием и цинком, если кадмий находится в стандартных условиях, а цинк в 0,01М растворе сульфата цинка.
    68. При электролитическом рафинировании меди через водный раствор сульфата меди (II) пропускали ток силой 25 А в течение 4 часов. При этом на катоде выделилось 112 г меди. Рассчитайте выход по току. Составьте уравнения электродных процессов, учитывая, что анод установлен из меди, подлежащей очистке.
    79. Как протекает коррозия в случае повреждения поверхностного слоя оцинкованного и никелированного железа при их контакте с водой? Напишите соответствующие уравнения реакций, поясните ответ рисунком. Определите, в каком случае коррозия протекает быстрее, ответ подтвердите расчетом.
Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Психология общения

    35 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Общение как базовая категория психологии 5
    1.1. Исследования общения в психологии: личностный, познавательный, эмоциональный и деятельностный аспекты 5
    1.2. Функции, специфика общения и его цели 7
    2. Общение как деятельность 11
    2.1. Принцип единства общения и деятельности 11
    2.2. Классификация видов общения 12
    3. Структура общения и общая характеристика компонентов 16
    3.1. Стороны общения 16
    3.2. Средства общения 17
    3.3. Технологии эффективного общения 21
    Заключение 33
    Список литературы 34
  • Реферат:

    Девиантное поведение

    23 страниц(ы) 

    Введение 3
    Понятие и признаки девиантного поведения. 5
    Виды девиантного поведения 7
    Девиантное поведение с точки зрения социального общества 15
    Заключение 23
    Список использованной литературы 24
  • Кейсы/Задачи:

    Дописать ядерную реакцию и определить порядковый номер и массовое число второго ядра. Дать символическую запись ядерной реакции и определить ее энергетический эффект. 88Ra226  ? + 2He4

    1 страниц(ы) 

    задание
    решшение
  • Контрольная работа:

    Интегральная социология П.А. Сорокина

    16 страниц(ы) 


    1. Основные принципы социологии П.А. Сорокина, ее предмет и структура. Теория социальной стратификации и социальной мобильности, проблема социального равенства, реформ и революций. 3
    2. Проблема социокультурной динамики - центральная тема в творчестве П. Сорокина. 9
    3. Питирим Сорокин, изучая воздействие войн, голода, эпидемий, революций и других социальных катаклизмов на поведение людей, вывел закон "моральной и религиозной поляризации". Согласно этому закону люди реагируют на бедствия в зависимости от типа личности: либо ростом творческих усилий, становясь более религиозными, альтруистичными, либо самоубийством, психическими расстройствами, ожесточением, циничным восприятием окружающего мира. Закон также утверждает, что все великие религиозные и нравственные системы возникали и укреплялись в катастрофические для кого-либо общественные эпохи. Прокомментируйте содержание данного закона с позиций современного общества. Находит ли он подтверждение? 11
    Список литературы 15
  • Курсовая работа:

    Возникновения социальной активности детей младшего школьного возраста

    53 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава I. Теоретические основы возникновения социальной активности детей младшего школьного возраста 5
    1. История вопроса 35
    Глава II. Опытно-экспериментальная работа по выявлению социальной активности детей в Российской Скаутской Организации 39
    Методические рекомендации по повышению социальной активности детей и подростков в деятельности детских общественных организациях 47
    Заключение 49
    Список литературы 51
  • Контрольная работа:

    Значение изобразительного искусства в воспитании детей дошкольного возраста

    34 страниц(ы) 

    1 Специфика художественно-образного отражения действительности в искусстве. Средства выразительности в изобразительном искусстве. Возможности воспитательного действия искусства на людей. 2
    2 Задачи ознакомления детей с произведениями изобразительного искусства 8
    3 Методика ознакомления детей с произведениями искусства 15
    4 Своеобразие методик ознакомления детей с произведениями живописи разных жанров (пейзаж, натюрморт, портрет, жанровая картина) 27
    5 Анализ современных программ воспитания детей по разделу ознакомления дошкольников с произведениями искусства (Детство, Радуга, Программа воспитания и обучения в детском саду) 30
    Список литературы 33
  • Реферат:

    Психологические идеи Леонардо да Винчи

    15 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Биография Леонардо да Винчи 4
    2. Взгляды Леонардо да Винчи о человеке и его внутреннем мире 9
    2.1. Семь принципов Леонардо да Винчи 9
    2.1. Концепция человека Леонардо да Винчи 10
    Заключение 13
    Список литературы 15
  • Курсовая работа:

    Экскурсия как средство формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках окружающего мира

    33 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Теоретические основы формирования познавательных универсальных учебных действий 5
    1.1. Значения универсальных учебных действий в системе начального образования 5
    1.2. Познавательные универсальные учебные действия в системе учебных действий младших школьников 7
    1.3. Формы и методы формирования универсальных учебных действий на уроках окружающего мира 11
    Глава 2. Особенности методики проведения экскурсии как средства формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках окружающего мира 16
    2.1. Роли, цель и особенности экскурсии 16
    2.2. Организация и методика проведения экскурсии на уроках окружающего мира 19
    2.3. Опыт проведение экскурсий учителей начальных классов на уроках окружающего мира по формированию познавательных универсальных учебных действий 26
    Заключение 31
    Список литературы 32
  • Дипломная работа:

    Сравнительный анализ ихтиологических заказников Северо-Запада Российской Федерации

    89 страниц(ы) 

    Введение 4
    Глава 1. Характеристика заказников как территории (природные комплексы) имеющие особое значение 6
    1.1. Понятие о заказниках. Природно-климатические особенности заказников Северо-Запада Российской Федерации 6
    1.2.Основные черты и спецификация ихтиологических заказников 27
    Выводы к главе 1 31
    Глава 2. Сравнительный анализ ихтиологических заказников Северо-Запада РФ 32
    2.1. Ихтиологические заказники Республики Коми 32
    2.2. Заказники Северо-западного региона 47
    2.2.1. Земля Франца-Иосифа государственный природный (комплексный) заказник (Архангельская область) 47
    2.2.2. Государственный природный заказник Кижский (Карелия) 48
    2.2.3. Мурманский тундровый заказник (Мурманская область) 50
    2.2.4. Надымский федеральный заказник (НАО) 51
    2.2.5. Ненецкий федеральный заказник (НАО) 52
    2.2.6. Олонецкий зоологический заказник (Карелия) 52
    2.2.7. Государственный природный заказник «Ремдовский» (Псковская область) 53
    2.2.8. Сийский заказник (Архангельская область) 54
    Выводы к главе 2 55
    Заключение 56
    Список литературы 58
    Приложения 62
    Приложение 1. Государственные природные заказники России 63
    Приложение 2. Области, входящие в Ассоциацию заповедников и национальных парков Северо-Запада России. 67
    Приложение 3. Перечень памятников природы и заказников Республики Коми 68
    Приложение 4. Карты-схемы территорий республик и областей Северо-западного региона 83
    Приложение 5. Перечень заповедников, национальных парков и биологических заказников федерального значения на территории Архангельской области 88
  • Кейсы/Задачи:

    У человека потребность в курении табака связана с рецессивным геном (а), расположенным в Х-хромосоме. Некурящий мужчина женился на некурящей женщине, отец которой много курил. Какова вероятность рождения ребенка, склонного к курению, и укажите его пол?

    1 страниц(ы) 

    задание
    решение