«Культура Древнего Египта.» - Курсовая работа

Обозначена актуальность, объект и предмет исследования, цель, задачи, методы исследования. Описана структура работы.

Фрагменты.

.1.3. Просвещение и наука в Древнем Египте

Просвещение. Как уже говорилось, Древний Египет отличался развитой системой образования. В III тыс. до н.э. при дворе фараона были организованы школы, где обучались писцы. Были распространены жреческие школы при храмах, а со II тыс. до н.э. появляются крупные светские при государственных учреждениях. В школах обучение производилось только для мальчиков в возрасте от 5 до 16 лет. Их обучали чтению, письму, счету, гимнастике, этикету . В жреческих школах получали религиозное образование, медицину, астрономию.

Наука и право. Первоначальным источником права в Египте был обычай. С развитием государственности активной становится законодательная деятельность фараонов. В Египте существовало несколько видов владения землей, с которой совершали сделки, различные виды собственности, что потребовало юридической упорядоченности. На тот момент можно было уже отметить существование нескольких видов договоров –займа, найма, аренда, купля-продажа.

.2.4. Архитектура

К основному типу архитектурных сооружений в период Нового царства можно отнести храм. Усыпальницами фараонов служило наличие тайных скальных гробниц, которые были расположены близ Фив на территории так называемой «Долине царей». Вовремя правления XVIIIдинастии сложился тип храма, который представлял собой вытянутый прямоугольник. От долины Нила непосредственно к фасаду храма находилась так называемая аллея сфинксов. Сам фасад был состоял из двух башен-пилонов трапециевидной формы, перед которыми были расположены обелиски и находилисьогромные статуи фараонов. Узкая дорожка между пилонами приводила в открытый прямоугольный двор, который был окружен колоннадой. Далее находилось закрытое помещение с колоннами, а за ним собственно святилище.