«Сравнительная характеристика конституций» - Контрольная работа
- 16
- 1932
Автор: kjuby
Содержание
Задание: сравните структуру и порядок принятия и изменения конституций и уставов г.Москвы,Свердловской области,Новосибирской области,Алтайского края,Республики Дагестан
Выдержка из текста работы
В Республике Дагестан, особая процедура пересмотра установлена для гл. I "Основы конституционного строя", II "Права и свободы человека и гражданина", X "Изменение Конституции". Предложение о пересмотре данных глав должно быть поддержано тремя четвертями депутатов законодательного органа - Парламента Республики. Если предложение поддержано, созывается Конституционное Собрание, состоящее из депутатов Государственной Думы и членов Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации от Республики, депутатов Парламента и депутатов органов местного самоуправления всех уровней Республики. Решение Конституционного Собрания о пересмотре указанных глав считается принятым, если за него проголосовало две трети его состава.
Основываясь на нормах Конституции, можно выделить срочные (ст. 81) и досрочные выборы; по предмету формирования: выборы должностного лица и представительного органа. Анализ норм Конституции также позволяет выявить следующие виды референдумов: по предмету - конституционный референдум (ст. 135), по юридической силе - императивный (принятие Конституции России); по императивности назначения - факультативный (ст. 135) .
Анализ норм конституций, уставов (основных законов) субъектов Российской Федерации, регулирующих формы народовластия, также позволяет условно подразделить их на несколько групп .
| Тема: | «Сравнительная характеристика конституций» | |
| Раздел: | Конституционное право РФ | |
| Тип: | Контрольная работа | |
| Страниц: | 16 | |
| Цена: | 300 руб. |
Напишем авторскую работу по вашему заданию.
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
- Пишем сами, без нейросетей
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
Следующая работа
Права человека (учебное задание №2)