Поэзия Марины Цветаевой - Реферат №12776

«Поэзия Марины Цветаевой» - Реферат

  • 01.02.2011
  • 10
  • 2535

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: ulitka

Содержание

. Моим стихам, как драгоценным винам Настанет свой черед.


Введение

М. Цветаева Русская поэзия - наше великое духовное достояние, наша национальная гордость. Но многих поэтов и писателей забыли, их не печатали, о них не говорили. В связи с большими переменами в нашей стране в последнее время, в нашем обществе многие несправедливо забытые имена стали к нам возвращаться, их стихи и произведения стали печатать. Это такие замечательные русские поэты, как Анна Ахматова, Николай Гумелев, Осип Мандельштам, Марина Цветаева. Чтобы узнать этих людей и понять то, почему их имена были на время забыты, надо вместе с ними прожить жизнь, посмотреть на нее их глазами, понять ее их сердцем. Из этой великолепной плеяды мне ближе и дороже образ М. И. Цветаевой, замечательной русской поэтессы и, как мне кажется очень душевного человека.

Марина Ивановна Цветаева родилась в Москве 26 сентября 1892 года. По происхождению, семейным связям, воспитанию она принадлежала к трудовой научно-художественной интеллигенции. Если влияние отца, Ивана Владимировича, университетского профессора и создателя одного из лучших московских музеев (ныне музея Изобразительных Искусств) , до поры до времени оставалось скрытым, подспудным, то мать, Мария Александровна, страстно и бурно занималась воспитанием детей до самой своей ранней смерти, по выражению дочери, завила их музыкой: "После такой матери мне осталось только одно: стать поэтом".

Характер у Марины Цветаевой был трудный, неровный, неустойчивый. Илья Эренбург, хорошо знавший ее в молодости, говорит: "Марина Цветаева совмещала в себе старомодную учтивость и бунтарство, пиетет перед гармонией и любовью к душевному косноязычию, предельную гордость и предельную простоту. Ее жизнь была клубком прозрений и ошибок".

Однажды Цветаева случайно обмолвилась по чисто литературному поводу: "Это дело специалистов поэзии. Моя же специальность - Жизнь". Жила она сложно и трудно, не знала и не искала покоя, ни благоденствия, всегда была в полной неустроенности, искренне утверждала, что "чувство собственности" у нее "ограничивается детьми и тетрадями". Жизнью Марины с детства и до кончины, правило воображение. Воображение, взросшее на книгах.


Заключение

Марину Цветаеву - поэта не спутаешь ни с кем другим. Ее стихи можно безошибочно узнать - по особому распеву, неповоротным ритмам, необщей интонацией. С юношеских лет уже начала сказываться особая цветаевская хватка в обращении со стихотвореным словом, стремление к афористической четкости и завершенности. Подкупала также конкретность этой домашней лирики.

При всей своей романтичности юная Цветаева не поддалась соблазнам того безжизненного, мнимого многозначительного декаденского жанра. Марина Цветаева хотела быть разнообразной, она искала в поэзии различные пути.

Марина Цветаева - большой поэт, и вклад ее в культуру русского стиха ХХ века значителен. Наследие Марины Цветаевой велико и трудно обозримо. Среди созданного Цветаевой, кроме лирики - семнадцать поэм, восемь стихотворных драм, автобиографическая, мемуарная, историко-литературная и философско-критическая проза.

Ее не впишешь в рамки литературного течения, границы исторического отрезка. Она необычайно своеобразна, трудноохватима и всегда стоит особняком.

Одним близка ее ранняя лирика, другим лирические поэмы; кто-то предпочитает поэмы - сказки с их могучим фольклорным разливом; некоторые станут поклонниками проникнутых современных звучанием трагедий на античные сюжеты; кому- то окажется ближе философская лирика 20-х годов, иные предпочтут прозу или литературные письмена, вобравшие в себя неповторимость художественного мироощущения Цветаевой. Однако все ею написанное объединено пронизывающей каждое слово могучей силой духа.

"Цветаева - звезда первой величины. Кощунство кощунств относиться к звезде как к источнику света, энергии или источнику полезных ископаемых. Звезды - это всколыхающая духовный мир человека тревога, импульс и очищение раздумий о бесконечности, которая нам непостижима. " - так отозвался о творчестве Цветаевой, поэт Латвии О. Вициетис. Мне кажется, что время увидело Марину Цветаеву, признало ее нужной и позвало. Она пришла уверенно, ее позвал ее час, ее настоящий час. Теперь видно - в чем и насколько она была впереди.


Список литературы

1. Марина Цветаева. Избранное. М, "Просвящение" 1989г.

2. Марина Цветаева. Стихотворения. Поэмы. М., "Советская Россия" 1988г.

3. Марина Цветаева. Стихотворения. Поэмы. Драматические произведения. М., "Художественная литература" 1990г.


Тема: «Поэзия Марины Цветаевой»
Раздел: Литература и лингвистика
Тип: Реферат
Страниц: 10
Стоимость
текста
работы:
90 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Цикличность в поэзии Марины Цветаевой

    28 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. “Этот юный, прелестный век…” 5
    2. “Версты” 8
    3. “… Душа родилась крылатой” 11
    4. “Романтика” 15
    5. “Может быть – я – сама Жизнь” 21
    6. “Святое ремесло” поэта 26
    Заключение 30
    Список использованной литературы 31
  • Сочинение:

    Марина Цветаева – мой любимый поэт Серебряного века

    4 страниц(ы) 

    Марина Цветаева - поэт Серебряного века.
    Непростая судьба.
    Любовная лирика.
  • Дипломная работа:

    Автопортрет в русской поэзии первой половины xx века

    80 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА I. ПОРТРЕТ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ СЛОВЕСНОСТИ
    1.1. Особенности портрета в прозе и поэзии 9
    1.2. Импрессионистические черты в лирическом портрете 29
    1.3. Воплощение художественных принципов романтизма в лирических портретах 34
    Выводы 38
    ГЛАВА II. . ПОРТРЕТ И АВТОПОРТРЕТ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ
    А.А. АХМАТОВОЙ И М.И. ЦВЕТАЕВОЙ
    2.1. Художественное своеобразие портретов в лирике А.Ахматовой 40
    2.2. Потрет чувств: психологизм лирических портретов и автопортретов М.И. Цветаевой 47
    2.3.
    Конспект урока «Русская поэзия первой половины XX века» (11 класс) 62
    Выводы 73
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 74
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 77
  • Дипломная работа:

    Лексико-семантические особенности русской рок - поэзии

    120 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    ГЛАВА I. Выражение национального самосознания средствами рок-поэзии
    1.1. Становление отечественной рок-поэзии (историко-литературоведческий комментарий)….….5
    1.2. Русский рок как вертикаль русской культурной памяти…10
    1.2.1. «Я» как средство самовыражения в русской рок–поэзии…11
    1.2.2.Фразеологизация рок–текстов у А. Башлачева….12
    1.3.Семантическое варьирование ключевых слов и образов в рок-поэзии….20
    1.4.Интертекстуальность в русской рок-поэзии …22
    Выводы по I главе….33
    ГЛАВА II. Лексико-семантические особенности рок–поэзии Д. Ревякина…36
    Выводы по II главе…61
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….62
    Список использованной литературы….68
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Разработка внеклассного мероприятия….75
    ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Тексты песен Д. Ревякина….83
    ПРИЛОЖЕНИЕ 3….….118
  • Дипломная работа:

    Молодежная русскоязычная поэзия башкортостана: лингводидактические особенности

    73 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА I. ЛИНГВОПОЭТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 6
    1.1. Современная русская поэзия: тенденции и особенности 6
    1.2. Художественно-стилевые особенности современной русской поэзии 8
    1.3. Современный этап развития уфимской русскоязычной литературы 12
    1.4. Понятие и принципы лингвистического анализа текста 14
    1.5. Окказиональность современного поэтического текста 17
    1.6. Словотворчество современных уфимских авторов 20
    Выводы по первой главе 28
    ГЛАВА II. ЛИНГВОПОЭТИКА МОЛОДЕЖНОЙ РУССКОЯЗЫЧНОЙ ПОЭЗИИ РБ 30
    2.1. Светлана Хвостенко: стилизация и способы её воплощения 30
    2.2. Анатолий Яковлев: философское словотворчество 36
    2.3. Марсель Саитов: рифма как основа 42
    2.4. Михаил Кривошеев: образность и метафоричность поэтического слова 46
    2.5. Возможности применения поэтических текстов уфимской литературы на уроках русского языка в школе 50
    Выводы по второй главе 58
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 62
    ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ 64
    СЛОВАРИ И СПРАВОЧНИКИ 66
    ИСТОЧНИКИ МАТЕРИАЛА 67
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1 69

  • Дипломная работа:

    Особенности ритма и строфы в русской поэзии для детей

    55 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….
    ГЛАВА1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОЙ ПОЭЗИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ОСОБЕННОСТЕЙ РИТМА И СТРОФЫ .
    1.1История возникновения и развития детской поэзии; детские поэты
    1.2 Детская поэзия как основной вид литературы ; ее специфика…
    1.1 Ритм, рифма и строфа в русской поэзии для детей…
    Вывод по первой главе….
    ГЛАВА 2.
    2.1. Методы и приемы работы с поэтическим текстом на уроках литературного чтения с элементами развития поэтических способностей обучающихся…
    2.2.Экспериментальная работа по развитию поэтических способностей обучающихся на уроках литературного чтения…
    2.3 Результаты экспериментальной работы….
    Вывод по второй главе….
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….
Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Лингвистика и культура

    24 страниц(ы) 

    1. Введение
    2. Проблемы коммуникации
    3. Лингвистический аспект лингвострановедения
    4. Язык как средство хранения культурно-исторической информации
    5. Социально-культурный аспект значения
    6. Заключение
    7. Список литературы
  • Курсовая работа:

    Анализ деятельности Александра Невского в период раннего средневековья Руси

    38 страниц(ы) 

    Введение
    Глава I Историческая обстановка к моменту начала княжения Александра Невского
    Глава II Происхождение или родословная князя и ее влияние на формирование его мировоззрения. Детство Александра Невского.
    Глава III Князь и Новгород. Их взаимоотношения.
    Глава IV Невская битва 1240г.
    Ледовое побоище 1242 г.
    Глава V Александр Невский и русско-ордынские отношения.
    Глава VI Александр Невский - князь Владимирский.
    Глава VII Значение деятельности Александра Невского в период раннего средневековья Руси. (заключение)
    Приложения.
    Литература.
  • Курсовая работа:

    Южнодунайские диалекты румынского языка

    33 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ФОРМИРОВАНИЕ РУМЫНСКИХ ДИАЛЕКТОВ
    СТАТУС ЮЖНОДУНАЙСКИХ РУМЫНСКИХ ДИАЛЕКТОВ
    ОПИСАНИЕ СОВРЕМЕННОГО СОСТОЯНИЯ ЮЖНОДУНАЙСКИХ ДИАЛЕКТОВ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    БИБЛИОГРАФИЯ
  • Курсовая работа:

    Денежно-кредитная политика центральных банков

    28 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Методы и типы монетарного регулирования
    Глава 2. Операции на открытом рынке
    Глава 3. Изменение учетной ставки
    Глава 4. Пересмотр резервных требований
    Глава 5. Макроэкономические результаты денежно-кредитной политики
    Глава 6. Монетарная политика, валютный курс и международная торговля
    Заключение
    Использованная литература
  • Реферат:

    Государственный банк России

    16 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1 ВОЗНИКНОВЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО БАНКА РОССИИ
    ВОЗЛОЖЕННЫЕ ОБЯЗАННОСТИ НА ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БАНК РОССИИ
    ОСОБЕННОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОГО БАНКА
    ГЛАВА 2 КОММЕРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО БАНКА
    УЧРЕЖДЕНИЯ ПОЗЕМЕЛЬНОГО (ДОЛГОСРОЧНОГО) КРЕДИТА
    ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВЕННОГО БАНКА РОССИИ
    ПОЛОЖЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО БАНКА НА 1 АПРЕЛЯ 1899 ГОДА
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Реферат:

    Социально-экономические взгляды Адама Смита

    12 страниц(ы) 

    Введение
    I. Становление и развитие экономических взглядов А. Смита
    1. Краткий очерк биографии А. Смита. Его главные работы
    2. Исторические условия формирования идей А. Смита
    3. Методология А. Смита
    II. Социально-экономические концепции А. Смита
    1. Теория разделения труда, обмена и денег
    2. Концепция стоимости
    3. Учение о прибыли
    4. Теория производительного и непроизводительного труда
    5. Капитал основной и оборотный
    6. Воспроизводство общественного капитала. Догма А. Смита
    7. Учение о заработной плате
    8. Земельная рента
    9. Вопросы экономической политики в теории А. Смита
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Реферат:

    Проблема перехода компьютерных терминов в русский сленг

    15 страниц(ы) 

    1) Введение
    2) Место компьютерного сленга в языке
    3) География новых компьютерных технологий
    4) Причины бурного образования компьютерного сленга
    5) Попытка классификации компьютерного сленга по способу образования
    a) Калька
    b) Полукалька
    c) Перевод
    d) Фонетическая мимикрия
    6) Некоторые явления и процессы, происходящие в компьютерном сленге
    7) Заключение
    Список литературы

  • Курсовая работа:

    Лизинговые операции банков

    28 страниц(ы) 

    1. Введение.
    2. История возникновения и мировой опыт.
    3. Сущность лизинга.
    3.1. Определение лизинга.
    3.2. Субъекты лизинга
    3.3 Отличительные особенности лизинговых операций.
    4. Виды лизинга
    5. Организация лизинговых операций.
    6. Риски лизинговых операций.
    7. Особенности развития лизинговых операций в России.
    7.1. Льготы для участников лизинговых операций.
    7.2. Особенности современной ситуации в России, влияющие на развитие лизинговых операций банков.
    8. Заключение
    Литература.
  • Реферат:

    Коммерческие банки. Экономические основы их формирования

    14 страниц(ы) 

    1. Введение.
    2. Понятие коммерческого банка.
    3. Организационное устройство коммерческого банка.
    4. Принципы деятельности коммерческого банка.
    5. Функции коммерческого банка.
    6. Заключение.

  • Курсовая работа:

    Лингвистика

    23 страниц(ы) 

    Введение
    1 Глава
    Лингвистический аспект лингвострановедения
    1. Основное направление лингвистических исследований социальной обусловленности языка; лингвострановедческое направление
    2. Язык как средство хранения культурно-исторической информации: кумулятивная функция языка
    2 Глава
    Описание лексики британской школы лингвострановедческий аспект значения
    3 Глава
    Методика обучения национально-культурному компоненту содержания лексической группы “Школа Великобритании”
    Список литературы