Договор мены - Курсовая работа №22711

«Договор мены» - Курсовая работа

  • 07.02.2013
  • 37
  • 2285

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Введение

Глава 1. Понятие и характеристика договора мены

1.1. Типовой договор мены

1.2. Характеристика отдельных видов договоров мены

Глава 2. Вопросы применения договора мены

2.1. Ошибки, допускаемые при оформлении договоров мены

2.2. Спорные вопросы по обязательствам, вытекающим

из договора мены

3. Разрешение споров по договору мены

3.1. Принудительное исполнение обязанности в натуре

3.2. Возмещение убытков

3.3. Просрочка уплаты

Заключение

Список использованных источников и литературы

Приложение


Введение

Единственным случаем, когда возможна мена денег, является сделка по обмену одной валюты на другую. При этом происходит именно обмен разных единиц валюты, что соответствует правовой природе договора мены.

Мена отличается от купли-продажи также моментом перехода права собственности на товары. В договоре мены действует специальное правило - право собственности к сторонам договора переходит одновременно после исполнения обязательств передать соответствующие товары обеими сторонами. Это правило может быть изменено только законом или соглашением сторон.

На основании вышесказанного объектом исследования выступают теоретико-правовые положения и подходы к исследованию гражданских отношений в области регулирования договора мены.

Предметом исследования является совокупность гражданско-правовых отношений в области регулирования договора мены.

Цель настоящей работы состоит в выявлении на основе комплексного проблемно-правового анализа особенностей договора мены.

Исходя из цели исследования, определены следующие его задачи:

1) рассмотреть понятие и сущность договора мены;

2) рассмотреть спорные вопросы и ошибки, вытекающие из договора мены;

3) рассмотреть правовую природу гражданско-правовых отношений в области регулирования договора мены;

4) исследовать судебную практику по делам, вытекающим из договора мены.

Методологической основой курсовой работы является общенаучный диалектический метод познания, позволяющий рассматривать гражданско-правовые отношения в сфере регулирования договора мены как динамическую категорию, зависящую от различных условий. Также были использованы методы анализа, синтеза, аналогии и обобщения, сравнительно-правовой и формально-логический методы.


Заключение

Подводя итог работы можно сделать следующие выводы:

В силу договора мены его участники взаимно обязуются передать друг другу в собственность определенные товары, причем одна сторона передает контрагенту иной товар. Каждый из участников данного договора одновременно является продавцом в отношении товара, который обязуется передать контрагенту, и покупателем в отношении товара, который обязуется принять в обмен.


Список литературы

Нормативно-правовые акты

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 27.08.2011) // Российская газета, N 238-239, 08.12.1994.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 17.07.2011) // Российская газета, N 23, 06.02.1996, N 24, 07.02.1996, N 25, 08.02.1996, N 27, 10.02.1996.

3. Жилищный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 N 188-ФЗ (ред. от 27.07.2010) // Российская газета, N 1, 12.01.2005.

4. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 30.08.2011) // Российская газета, N 17, 27.01.1996.

5. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24.07.2002 N 95-ФЗ (ред. от 27.07.2011) // Российская газета, N 137, 27.07.2002.

6. Федеральный закон от 21.07.1997 N 122-ФЗ (ред. от 17.06.2011) "О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним" // Российская газета, N 145, 30.07.1997.

7. Указ Президента РФ от 18.08.1996 N 1209 "О государственном регулировании внешнеторговых бартерных сделок" // Российская газета, N 163, 28.08.1996.

Судебные акты

8. Постановление Пленумов ВС РФ и ВАС РФ от 08.10.98 N 13/14 "О практике применения положений Гражданского кодекса Российской Федерации о процентах за пользование чужими денежными средствами" // СПС КонсультантПлюс, 2011.

9. Постановление Президиума ВАС РФ от 25.05.99 N 7264/98 // СПС КонсультантПлюс, 2011.

10. Постановление Президиума ВАС РФ от 18.02.97 N 4725/96 // СПС КонсультантПлюс, 2011.

11. Информационное письмо ВАС РФ от 24 сентября 2002 г. N 69. Обзор практики разрешения споров, связанных с договором мены // Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ. 2003. N 1. С. 1.


Тема: «Договор мены»
Раздел: Государство и право
Тип: Курсовая работа
Страниц: 37
Стоимость
текста
работы:
800 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Договор мены (бартера)

    52 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ПОНЯТИЕ ДОГОВОРА МЕНЫ В РОССИЙСКОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ 5
    1.1. Сущность и природа договора мены 5
    1.2. Бартерные сделки в национальном торговом обороте 10
    2. ПРИМЕНЕНИЕ БАРТЕРНЫХ (МЕНОВЫХ) ОПЕРАЦИЯ В ТОРГОВОМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ 15
    2.1. Судебные уточнения понятия договора мены 15
    2.2. Взимание платежей при определении предмета договора мены 28
    3. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ БАРТЕРНЫХ СДЕЛОК 37
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 46
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 47
  • Дипломная работа:

    Реальзация прав граждан на жилище

    125 страниц(ы) 

    Глава 1. Общая характеристика правового регулирования жилищных отношений в РФ.
    1. Развитие жилищной политики на современном этапе….…8
    2. Понятие права на жилище….…17
    3. Способы реализации гражданами права на жилище….…21
    Глава 2. Сделки направленные на приобретенье жилых помещений
    1. Договор купли-продажи жилого помещения….35
    2. Договор дарения жилого помещения….47
    3. Договор мены жилого помещения…55
    4. Договор ренты….…59
    Глава 3. Договор найма жилого помещения
    1. Договор социального найма жилого помещения….69
    2. Договор коммерческого найма жилого помещения….96
    Заключение…111
    Используемая литература…120
  • Доклад:

    Неэквивалентный обмен в законодательном регулировании по договору купли-продажи недвижимости

    27 страниц(ы) 

    Введение….3
    Неэквивалентный обмен в законодательном регулировании по договору купли-продажи недвижимости…5
    Заключение…26
  • Контрольная работа:

    Укажите соотношение понятий «мена», «обмен», «бартер». Чем, по вашему мнению, руководствовался законодатель, устанавливая ответственность за данное преступление?

    30 страниц(ы) 

    1. Укажите соотношение понятий «мена», «обмен», «бартер».
    СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКАЯ СХЕМА
    состава преступления, предусмотренного ст. 135 УК РФ
    1. Чем, по вашему мнению, руководствовался законодатель, устанавливая ответственность за данное преступление?
  • Дипломная работа:

    Договор купли-продажи

    77 страниц(ы) 


    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОБЩАЯ ПРАВОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДОГОВОРА КУПЛИ-ПРОДАЖИ 6
    1.1 Понятие, правовая природа, форма договора купли-продажи 6
    1.2 Существенные условия договора купли-продажи 9
    1.3 Субъекты договора купли-продажи 15
    1.4 Классификация договоров купли-продажи 18
    2. СОДЕРЖАНИЕ ДОГОВОРА КУПЛИ-ПРОДАЖИ И ПРАВОВЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ НЕИСПОЛНЕНИЯ ЛИБО НЕНАДЛЕЖАЩЕГО ИСПОЛНЕНИЯ ОБЯЗАННОСТЕЙ ПО ДОГОВОРУ 24
    2.1 Права и обязанности продавца по договору купли-продажи 24
    2.2 Права и обязанности покупателя по договору купли-продажи 29
    2.3 Правовые последствия неисполнения, либо ненадлежащего исполнения обязанностей по договору купли-продажи 42
    3. ПРАКТИКА ПРИМЕНЕНИЯ ОБЩИХ ПОЛОЖЕНИЙ ГРАЖДАНСКОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА О КУПЛЕ-ПРОДАЖЕ 48
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 70
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 74
    ПРИЛОЖЕНИЯ 77
Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Статистическое изучение объёма, структуры, динамики и результатов кредитной деятельности банков. Вариант № 17

    58 страниц(ы) 

    Введение
    1. Статистическое изучение объема, структуры, динамики и результатов кредитной деятельности банков
    §1 Основные операции банка: определение, сущность, виды, классификация
    §2 Показатели, характеризующие кредитную деятельность банков
    §3 Методы статистического анализа объема, структуры, динамики и результатов кредитной деятельности банков
    2. Расчетная часть
    Задание 1
    Имеются следующие выборочные данные о деятельности российских банков за год (выборка 3-%-ная механическая), млн. руб.:
    Таблица 1
    Исходные данные
    № банка Кредиты Прибыль № банка Кредиты Прибыль
    1 10670 210 19 13175 269
    2 4712 83 20 7772 257
    3 4349 108 21 5869 139
    4 5778 146 22 91173 241
    5 7492 111 23 10229 237
    6 5967 153 24 12707 282
    7 4126 165 25 10527 191
    8 5055 174 26 8049 276
    9 10191 203 27 9617 312
    10 7888 119 28 5610 177
    11 9162 64 29 5742 113
    12 6157 13 30 7125 170
    13 6099 153 31 3475 50
    14 5371 121 32 6610 171
    15 9609 294 33 7122 162
    16 5417 105 34 6872 250
    17 11322 293 35 9055 91
    18 12222 329 36 7280 201
    По исходным данным:
    1. Постройте статистический ряд распределения организаций по признаку - кредиты, образовав заданное число групп с равными интервалами.
    2. Постройте графики полученного ряда распределения. Графически определите значение моды и медианы.
    3. Рассчитайте характеристики интервального ряда распределения: среднюю арифметическую, среднее квадратическое отклонение, коэффициент вариации.
    4. Вычислите среднюю арифметическую по исходным данным, сравните ее с аналогичным показателем, рассчитанным в п.3 для интервального ряда распределения. Объясните причину их расхождения.
    Сделайте выводы по результатам выполнения задания.
    Признак – кредиты.
    Число групп – пять.
    Задание 2
    По исходным данным таблицы 1:
    1) Установить наличие и характер связи между объемом кредитов и прибылью, образовав пять групп с равными интервалами по обоим признакам методом аналитической группировки.
    2) Оценить силу и тесноту корреляционной связи между названными признаками, используя коэффициент детерминации и эмпирическое корреляционное отношение.
    Сделать выводы по результатам выполнения задания.
    Задание 3
    По результатам выполнения 1 с вероятностью 0,954 определите:
    1. Ошибку выборки средней величины кредитов банков и границы, в которых будет находиться средняя величина пассивов в генеральной совокупности.
    2. Ошибку выборки доли банков с величиной кредитов 7 772 млн. руб. и более и границы, в которых будет находиться генеральная доля.
    Задание 4
    Имеются следующие данные о кредитовании банком промышленных предприятий, млн. руб.:
    Таблица 12
    Предприятие Средние остатки кредитов (О) Погашение кредитов
    (Оп)
    Базисный период Отчетный период Базисный период Отчетный период
    1 150 170 750 1 190
    2 130 135 715 720
    Определите:
    1. По каждому предприятию и двум предприятиям вместе за каждый год:
    • однодневный оборот по погашению;
    • длительность пользования кредитом.
    2. Динамику изменения длительности пользования кредитом по каждому предприятию.
    Рассчитанные показатели представьте в таблице.
    3. Индексы средней длительности пользования кредитом переменного, постоянного состава, структурных сдвигов.
    Сделайте выводы.
    3. Аналитическая часть
    3.1. Постановка задачи
    3.2. Методика решения задач
    3.3. Технология выполнения компьютерных расчетов
    3.4. Анализ результатов статистических компьютерных расчетов
    Заключение
    Список литературы
    Приложения
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом. Вариант №3

    15 страниц(ы) 

    Теоретическая часть
    Организация подготовки и повышения квалификации кадров на предприятии
    Практическая часть
    1.План по объему производства выполнен на 105 %, по производительности труда на 105,5%, по расходованию фонда заработной платы на 102%. Рассчитать изменение численности и средней заработной платы.
    2 . Среднесписочная численность работников на предприятии 2600 человек. В течение года принято 480 человек, выбыло в связи с уходом на пенсию, в армию и на учебу 140 человек, по собственному желанию 325 человек, уволено за нарушение дисциплины –25 человек. Определить коэффициенты оборота по приему и увольнению, коэффициент текучести кадров и стабилизации трудового коллектива.
    Список использованной литературы
  • Курсовая работа:

    Анализ понятия, предмета и метода семейного права РФ

    49 страниц(ы) 

    Введение
    1. Семейное право: общие положения
    1.1. История возникновения и развития семейного права
    1.2. Понятие семейного права
    2. Предмет и метод семейного права Российской Федерации
    2.1. Предмет семейного права Российской Федерации
    2.2. Метод семейного права Российской Федерации
    3. Основные проблемы и направления совершенствования семейного законодательства России на современном этапе его развития
    Заключение
    Глоссарий
    Список использованных источников
    Список сокращений
    Приложение А
    Приложение Б
    Приложение В
  • Контрольная работа:

    Право социального обеспечения

    17 страниц(ы) 

    Задание 1. Понятие трудовой пенсии по старости, её структура, условия назначения, размер пенсии….3
    Задание 2. Виды государственных пособий гражданам, имеющим детей, и их общая характеристика….13
    Список использованных источников и литературы….16
  • Контрольная работа:

    Квалификационные требования, предъявляемые к финансовому менеджеру. Спонтанное финансирование. Финансовый менеджмент

    15 страниц(ы) 

    1. Квалификационные требования, предъявляемые к финансовому менеджеру
    2. Виды внутрифирменного финансового планирования
    3. Спонтанное финансирование
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Психология (к/р)

    44 страниц(ы) 

    Задание 1. Дайте развернутый ответ на поставленные вопросы.
    1. Приведите примеры законодательных норм, принятых в России и не выполняемых значительной частью населения. Почему с социально-психологической точки зрения это происходит?
    2. Приведите 2-3 примера нарушения законодательных норм России лицами, занимающими высокие государственные должности (на основе анализа СМИ). К каким негативным социально-психологическим последствиям в обществе это приводит?
    3. Проанализируйте взаимосвязь темперамента и характера, темперамента и способностей, характера и способностей человека. Что в большей степени определяет поведение человека – биологические особенности или особенности воспитания?
    4. Проанализируйте четыре эпизода допроса очевидцев и определите преобладающий у них тип темперамента. На основе этого предложите тактику установления с каждым из них психологического контакта.
    А. Это была ужасающая картина: раздался душераздирающий крик, хлынула кровь. Мне послышался треск ломаемых костей, эта картина стоит перед моими глазами, преследует меня, волнуя и тревожа.
    Б. Раздавили женщину! Я давно говорил, что городское управление небрежно в исполнении своих обязанностей: можно ли поручать управление трамваем таким вагоновожатым, которые не умеют своевременно звонить и предупредить рассеянного или тугого на ухо прохожего. И вот результат. Судить таких надо!
    В. При мне вагон трамвая раздавил несчастную женщину; и вот судьба людская: быть может, она спешила к любящему мужу, любимым детям под семейный кров. А теперь все разбито и уничтожено, семья осиротела.
    Г. Ехал я на извозчике и вижу: трамвай, около него толпа народа, что-то смотрят; я привстал в пролетке и вижу: лежит какая-то женщина поперек рельсов – вероятно, наехали и раздавили. Я сел на свое место и поехал дальше.
    5. Приведите 2-3 примера воспитания детей в криминогенных, амо-ральных или проблемных семьях (на основе анализа СМИ, литературы). К каким негативным психологическим последствиям такое воспитание может привести?
    6. Потерпевшая А. показала следующее: когда она возвращалась из командировки поздно вечером 26 декабря, на нее было совершено разбойное нападение неизвестными лицами, отобравшими в числе вещей бывшими при ней, и ценную посылку, переданную для ее сослуживца. Место нападения, указанное потерпевшей, было плохо освещено, но она уверенно описала приметы грабителей: один их них – блондин, одетый в коричневое пальто с повязанным вокруг шеи красным шарфом с зелеными полосками; другой –
    шатен, в темно-фиолетовом пальто и малинового цвета свитере.
    Следователь усомнился в достоверности показаний потерпевшей. Объясните почему? Подкрепите свой ответ соответствующими положе-ниями общей психологии.
    7. Поздней ночью около 23 часов, Николаев и Петров, поджидали попутную машину, стояли на обочине дороги. Место было неосвещенным. Николаев находился здесь около часа, Петров недавно вышел из дома. Мимо промчалась машина, водитель которой не остановился. В дальнейшем, на допросе в качестве свидетелей, Николаев дал показания, относящиеся к описанию машины и людей, находящихся в кабине. Петров же сказал, что ни машину, ни людей в ней описать не может, указав лишь, что машина была грузовая.
    Какая из психофизиологических закономерностей зрительных ощуще-ний должна быть учтена следователем при допросе свидетелей?
    8. Оперативный работник, привлеченный к дисциплинарной ответст-венности за срыв операции по задержанию преступника, пояснил: «Целый день я находился на службе и устал. Вечером мне дали задание в составе оперативной группы задержать особо опасного преступника. Мое место было в засаде, а объект наблюдения забор, несколько досок, которого отодвигались. Под утро, когда было уже довольно светло, я услышал за забором шаги. Вскоре доски отодвинулись, и я крикнул: «Стой, стрелять буду!». Однако в действительности преступник находился на расстоянии 50-100 метров от забора, а то, что доски отодвинулись, мне показалось».
    Как объяснить причину искажения восприятия объекта наблюдения?
    .
    19. Ознакомьтесь с документом, приведенным ниже. К какой деятельности (поисковой, реконструктивной, коммуникативной, удостоверительной, социальной) слабо подготовлен автор этих строк? Безупречен ли документ в отношении норм русского языка? Внесите свои исправления.
  • Контрольная работа:

    Психология и педагогика - ПЭ, вариант 5

    16 страниц(ы) 

    1. Приведите пример допроса с использованием ассоциативных связей.
    2. Какие основные пути предупреждения профессиональной деформации личности следователя Вы знаете.
    3. Что вы понимаете под термином развод, и какие социально-психологические последствия возможны в случае развода?
    4. Опишите основные стратегии построения профессиональной карьеры.
    5. Какие правила поведения и общения в конфликтной ситуации вы знаете?
    6. Какие правила поведения в конфликтной ситуации вы знаете?
  • Контрольная работа:

    Значение категории «бытие» для общей и профессиональной культуры сотрудника ФСО

    15 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Бытие – как философская проблема…4
    1.2. Значение категории «бытие» для общей и профессиональной культуры сотрудника ФСО….7
    Заключение….13
    Список использованных источников…14
  • Контрольная работа:

    Статистика, вариант 3

    12 страниц(ы) 

    ВАРИАНТ №3
    Контрольная работа №4
    Задание 1
    В некотором городе по схеме собственно-случайной бесповторной выборки было обследовано 80 магазинов розничной торговли из 2500 с целью изучения объема розничного товарооборота. Получены следующие данные:
    Товарооборот, у.е. менее 60 60-70 70-80 80-90 90-100 более 100 Итого
    Число магазинов 12 19 23 18 5 3 80
    Найти:
    а) вероятность того, что средний объем розничного товарооборота во всех магазинах города отличается от среднего объема розничного товарооборота, полученного в выборке, не более чем на 4 у.е. (по абсолютной величине);
    б) границы, в которых с вероятностью 0,98 заключена доля магазинов с объемом розничного товарооборота от 60 до 90 у.е.;
    в) объем бесповторной выборки, при котором те же границы для среднего объема розничного товарооборота (см. п. а) можно гарантировать с вероятностью 0,95.
    Задание 2
    По данным задачи 1, используя X2-критерий Пирсона, на уровне значимости α = 0,05 проверить гипотезу о том, что случайная величина X – объем розничного товарооборота – распределена по нормальному закону.
    Построить на одном чертеже гистограмму эмпирического распределения и соответствующую нормальную кривую.
    Задание 3
    Имеются следующие выборочные данные о рыночной стоимости квартир Y (тыс. у.е.) и их общей площади X (м2)
    x \ y 13-18 18-23 23-28 28-33 33-38 Итого
    33-49 4 2 1 7
    49-65 2 6 4 1 13
    65-81 1 4 9 4 1 19
    81-97 3 6 3 12
    97-113 1 3 5 9
    Итого 7 12 18 14 9 60
    1. Вычислить групповые средние и , построить эмпирические линии регрессии.
    2. Предполагая, что между переменными Х и Y существует линейная корреляционная зависимость:
    А) найти уравнения прямых регрессии, построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии и дать экономическую интерпретацию получившихся уравнений
    Б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости =0,05, оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными Х и Y
    В) используя соответствующее уравнение регрессии, оценить стоимость квартиры общей площадью 75 м2.
  • Курсовая работа:

    Европейский суд по правам человека: компетенция и порядок исполнения его решений

    20 страниц(ы) 

    Введение
    1 Теоретические подходы и правовая основа
    2 Проблемы действия решений Европейского суда по правам человека в Российской
    Федерации
    3 Реформа Европейского суда по правам человека как фактор повышения эффективности
    судебной защиты
    Заключение
    Список использованных источников