«Аттестация как определение профессиональной ценности сотрудника» - Контрольная работа

Содержание

Введение 3

1. Разработка плана аттестации 4

1.1. Подготовка аттестации 4

1.2. Проведение аттестации 6

1.3. Подведение итогов 6

Заключение 8

Список использованной литературы 9

---

Введение

Аттестация является неотъемлемой системой процедур для оценки качества работы сотрудников какой-либо организации.

Цель работы – изучить организацию и проведение аттестации. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1) Изучить методологию разработки плана аттестации.

2) Ознакомиться с технологией проведения подготовительного этапа аттестации.

3) Выполнить анализ методов проведения аттестации.

4) Ознакомиться с методикой подведения итогов аттестации.

Объектом исследования в данной работе является сама аттестация.

Предметом исследования являются особенности проведения аттестации

---

Заключение

В ходе данной работы получены следующие результаты:

1) изучена методология разработки плана аттестации;

2) рассмотрена технология поведения подготовительного этапа аттестации;

3) выполнен анализ методов проведения аттестации;

4) рассмотрена методика подведения итогов аттестации.

Анализ полученных результатов дает возможность подвести основные итоги выполненной работы.

1. Подготовка аттестации необходима для повышения достоверности, объективности, адекватности выводов.

2. Аттестация позволяет оценить уровень знаний, уровень профессиональной компетентности работников, персонала

---

Список литературы

1. Бычин В.Б., Малинин С.В., Шубенкова Е.В. Организация и нормирование труда. – М.: изд-во «Экзамен», 2006. – 150 с.

2. Зарецкий А.Д. Менеджмент социальной работы. – М.: Феникс, 2008. – 187 с.

3. Заяц О.В. Организация, администрирование и управление в социальной работе. – Владивосток: ТИДОТДВГУ, 2004. – 144 с.

4. Менеджмент социальной работы / Под ред. Е.И.Комарова, А.В.Войтенко. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 288 с.

5. Фомина В.П. Основы менеджмента. – М.: изд-во МГОУ, 2008. – 168 с

---