
«Семинары по предмету Уголовно-исполнительное право (УИ), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса» - Тест
- 31.01.2014
- 13
- 1908
Содержание

Автор: тантал
Содержание
Семинар 1.
Вопрос 1. Первые упоминания о нормативном урегулировании исполнения наказания встречаются:
1) в Российской Правде;
2) в Судебнике 1497 г.;
3) в Уставе о содержащихся под стражей.
Вопрос 2. Первым систематизированным законодательным актом об исполнении лишения свободы стал:
1) свод правил;
2) соборное уложение 1550 г.;
3) свод учреждений и уставов о содержащихся под стражей и ссыльниках 1832 г.
Вопрос 3. Конституция Российской Федерации определяет Россию:
1) тоталитарным государством;
2) демократическим государством;
3) социалистической республикой.
Вопрос 4. В предмет уголовно-исполнительного права входит:
1) регулирование порядка и условий исполнения и отбывания наказания; определение средств исправления осужденных;
2) охрана прав, свобод и законных интересов осужденных; оказание помощи осужденным в социальной адаптации;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Уголовно-исполнительное право – это:
1) самостоятельная отрасль российского права, регулирующая общественные отношения, возникающие в процессе и по поводу исполнения (отбывания) всех видов наказания, применения средств исполнительного воздействия;
2) самостоятельная отрасль права, регулирующей общественные отношения в сфере осуществления правосудия;
3) самостоятельная отрасль права, которая характеризуется собственными предметом и методом правового регулирования, а также системой норм.
Вопрос 6. В какой статье Уголовно-исполнительного кодекса РФ определено, что уголовно-исполнительное законодательство устанавливает принципы исполнения наказаний:
1) статья 2 ч. 2;
2) статья 25;
3) статья 36.
Вопрос 7. Под принципами уголовно-исполнительного права следует понимать:
1) главные положения, кратко отражающие суть действующего трудового законодательства и лежащие в основе его развития, направляющие это развитие;
2) выраженные в уголовном законодательстве и правоохранительной деятельности руководящие начала, отражающие политические, экономические и социальные закономерности развития общества;
3) исходные положения деятельности, теории, науки, на основе которых организуется осуществление тех задач, которые ставит перед собой та или иная структура, организация.
Вопрос 8. Какой принцип базируется на конституционном праве равенства перед законом?
1) принцип индивидуализации исполнения наказания;
2) принцип соединения наказания с исправительным воздействием.
3) принцип равенства осужденных перед законом;
Вопрос 9. Правовой статус личности, ее права и обязанности определяет:
1. Уголовно-исполнительный кодекс РФ;
2. Уголовный кодекс РФ;
3. Конституция РФ.
Вопрос 10. Принятие законов, регулирующих исполнение уголовных наказаний, является исключительной компетенцией:
1) федерального собрания РФ;
2) прокуратуры;
3) исправительного учреждения.
Вопрос 11. В какой статье Уголовного кодекса РФ указаны виды исправительных учреждений и категории осужденных, направляемых в те или иные учреждения:
1) статья 58;
2) статья 31;
3) статья 124.
Вопрос 12. Поощрительные нормы в уголовно-исполнительном праве направлены:
1) на требования к субъектам совершать определенные действия;
2) на стимулирование одобряемого в законе поведения, исправление осужденных;
3) на обеспечение защиты правоотношений, возникающие в процессе исполнения (отбывания) уголовного наказания.
Семинар 2.
Вопрос 1. Вопрос об уголовно-исполнительных отношениях связан с вопросом о самостоятельности … как отрасли права:
1) уголовно-исполнительного права;
2) уголовного права;
3) административного права.
Вопрос 2. Исправительная колония призвана:
1) обеспечить исправление осужденных;
2) обеспечить перевоспитание осужденных;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Уголовно-исполнительные правоотношения возникают с момента:
1) задержания лица совершивший преступление;
2) приговора суда;
3) отбытия осужденным наказания.
Вопрос 4. Структуру уголовно-исполнительных правоотношений образуют элементы:
1) субъекты и иные участники правоотношений; содержание правоотношений;
2) объекты правоотношений; юридические факты;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Субъектами правоотношений в общеправовом плане могут выступать:
1) юридические лица;
2) физические лица;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 6. К субъектам уголовно-исполнительных правоотношений относятся:
1) сами осужденные; учреждения и органы, исполняющие наказания;
2) учреждения и органы, осуществляющие контроль за деятельностью;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 7. Какая статья Уголовно-исполнительного кодекса РФ определяет, что наказание в виде обязательных работ исполняется уголовно-исполнительной инспекцией по месту жительству осужденного?
1) статья 16 ч. 1;
2) статья 28;
3) статья 53.
Вопрос 8. Условно осужденные находятся под контролем:
1) прокуратуры;
2) уголовно-исполнительной инспекции;
3) комиссией по борьбе с преступностью.
Вопрос 9. Наказание военнослужащих исполняются:
1) содержанием в дисциплинарной воинской части; арест;
2) ограничение по военной службе;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 10. Наказание в виде исправительных работ исполняется:
1) уголовно-исполнительной инспекцией;
2) учреждениями уголовно-исполнительной системы;
3) судом.
Вопрос 11. Какая статья УИК определяет, что наказания в виде штрафа и конфискации имущества исполняются судом, вынесшим приговор, судом по месту нахождения имущества и судом по месту работы осужденного?
1) 14;
2) 16;
3) 23.
Вопрос 12. Уголовно-исполнительные правоотношения возникают:
1) как следствие уголовных правоотношений;
2) как следствие уголовно-процессуальных правоотношений;
3) все вышеперечисленно.
Семинар 3.
Вопрос 1. Исполнение уголовных наказаний является исключительной функцией:
1) исправительных центров;
2) государства;
3) органов местного самоуправления.
Вопрос 2. Вне зависимости от ведомственной принадлежности учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания, выполняют основные задачи:
1) вынесение и исполнение приговора;
2) обеспечение процесса исправления осужденных;
3) осуществление контроля.
Вопрос 3. Исправительными учреждения являются:
1) лечебно-исправительные учреждения;
2) тюрьмы;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Исправительные колонии для отбывания наказания для лиц, достигших совершеннолетия делятся:
1) колонии поселения;
2) колонии строгого режима;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Несовершеннолетние, осужденные к лишению свободы отбывают наказание:
1) в колонии строгого режима;
2) в воспитательной колонии усиленного режима;
3) исправительной колонии общего режима.
Вопрос 6. Тюрьма – это единое учреждение … режимов:
1) тремя категориями;
2) двумя видами;
3) особыми видами.
Вопрос 7. Наказание, в виде штрафа и конфискации имущества, исполняется:
1) органами, исполняющими уголовные наказания;
2) уголовно-исполнительной инспекцией;
3) судебными исполнителями.
Вопрос 8. В числе задач уголовно-исполнительной система указана и такая задача, как:
1) содействие органам осуществляющие оперативно-розыскную деятельность;
2) воздействие на органы, осуществляющие оперативно-розыскную деятельность;
3) любой вариант правильный.
Вопрос 9. Входят ли в задачу органов следствия (помимо раскрытия преступления и изобличения виновного)?
1) выполнение обязанностей профилактического характера;
2) выполнение обязанностей воспитательного характера;
3) правильного ответа нет.
Вопрос 10. Контроль за деятельностью учреждений, исполняющих наказание, возложена на:
1) органы прокуратуры;
2) судебные органы;
3) Министерство юстиции.
Вопрос 11. … осуществляет надзор за деятельностью уголовно-исполнительной системы:
1) суд;
2) прокуратура;
3) милиция.
Вопрос 12. Существуют и иные … взаимодействия учреждений, исполняющих наказания:
1) формы;
2) методы;
3) принципы.
Семинар 4.
Вопрос 1. Наказание по уголовному праву есть … государства на граждан:
1) специфичный вид принудительного воздействия;
2) специальная форма;
3) специальный метод.
Вопрос 2. Содержание наказания вытекает из определения, данного:
1) ч. 1 главы 43 Конституции РФ;
2) ч. 1 главы 43 Уголовно-исполнительного кодекса РФ;
3) ч. 1 главы 43 Уголовного кодекса РФ.
Вопрос 3. Наказание - …:
1) мера государственного принуждения;
2) форма государственного контроля;
3) метод взаимодействия государства с гражданином.
Вопрос 4. Термины «исполнение» и «отбывание» наказания:
1) отражают единый процесс принудительного воздействия на осужденных;
2) обращены к различным субъектам и участникам уголовно-исполнительных правоотношений;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 5. Какое из перечисленных средств отражает принцип соединения наказания с исправительным воздействием на осужденных?
1) общественно полезный труд;
2) профессиональная подготовка;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 6. Условно-досрочное освобождение от наказания в виде лишении права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью производится:
1) судом в соответствии с уголовно-процессуальных законодательством;
2) прокуратурой в соответствии с уголовно-процессуальных законодательством;
3) начальником исправительного учреждения в соответствии с уголовно-процессуальных законодательством.
Вопрос 7. Правовой статус осужденных определяется:
1) Уголовно-исполнительным кодексом РФ;
2) Уголовным кодексом РФ;
3) Конституцией РФ.
Вопрос 8. Осужденные обладают правами и свободами человека и гражданина, которые предоставляет им:
1) Уголовно-исполнительный кодекс РФ;
2) Конституция РФ;
3) судебный орган.
Вопрос 9. Круг прав осужденных зависит:
1) от вида содержания в воспитательных колониях;
2) от вида отбываемого ими наказания;
3) от режима колонии.
Вопрос 10. Осужденные могут быть привлечены к:
1) материальной ответственности;
2) моральной ответственности;
3) общественной ответственности.
Вопрос 11. Осужденные к такой мере, как арест:
1) могут быть водворены в карцер на срок до 10 суток;
2) могут быть водворены в карцер на срок до 7 суток;
3) не могут быть водворены в карцер.
Вопрос 12. Материальная ответственность осужденных может быть:
1) ограниченной;
2) дополнительной;
3) общей.
Семинар 5.
Вопрос 1. Можно говорить … защищенности персонала:
1) о средствах;
2) о двух формах;
3) о статусе.
Вопрос 2. … подробно перечисляет случаи, когда можно и нужно применять те или иные специальные средства и огнестрельное оружие:
1) инструкция;
2) закон;
3) методика.
Вопрос 3. … является право сотрудников на применение физической силы и оружия:
1) специальным условием;
2) особым условием;
3) дополнительным условием.
Вопрос 4. При применении специальных средств и оружия в отношении беременных женщин сотрудники должны руководствоваться:
1) инструкцией и правилами;
2) правилами крайней необходимости;
3) законом.
Вопрос 5. Вольнонаемным сотрудникам учреждений, исполняющих наказания, пенсия устанавливается:
1) не общих основаниях;
2) мужчинам в 55 лет, женщинам – 50 лет;
3) льготный зачет выслуги.
Вопрос 6. Закон обеспечивает:
1) правовую защиту персонала учреждений;
2) социальную защиту персонала учреждений;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 7. Реализация принципа законности невозможна:
1) без эффективной судебной системы;
2) без эффективной системы контроля;
3) без эффективной системы надзора.
Вопрос 8. Право осужденных обращаться с жалобами в межгосударственные органы по защите прав и свобод человека закреплено:
1) международно-правовыми нормами;
2) в Уголовно-исполнительном кодексе РФ;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 9. … за деятельностью уголовно-исполнительной системы осуществляет Министерство юстиции РФ, ГУИН:
1) надзор;
2) непосредственный контроль;
3) непосредственное наблюдение.
Вопрос 10. Весьма важную роль играет … за работой учреждений и органов, исполняющих наказание:
1) прокурорский надзор;
2) судебный контроль;
3) контроль органов власти.
Вопрос 11. Существуют различные виды контроля за деятельностью органов, исполняющих уголовные наказания:
1) местный;
2) общественный;
3) территориальный.
Вопрос 12. Судебный контроль за работой органов и учреждений, исполняющих наказание осуществляется в соответствии с:
1) правилами гражданского судопроизводства;
2) Уголовно-исполнительным кодексом РФ;
3) все вышеперечисленное.
Семинар 6.
Вопрос 1. Раздел II УИК РФ состоит из:
1) 6 глав;
2) 5 глав;
3) 7 глав.
Вопрос 2. Исполнение наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества, лежит на:
1) уголовно-исполнительных органах;
2) уголовно-исполнительных инспекциях;
3) любой вариант верный.
Вопрос 3. Уголовное наказание в виде обязательных работ применяется только в качестве:
1) дополнительного;
2) основного;
3) специального.
Вопрос 4. Порядок исполнения наказания в виде обязательных работ регламентирован:
1) специальными инструкциями Правительства РФ;
2) УИК РФ;
3) гражданским законодательством.
Вопрос 5. Исполнение наказания в виде лишения права занимать определенные должности может назначаться:
1) как дополнительное наказание;
2) как основное наказание;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 6. Условно-досрочное освобождение от наказания в виде лишения права занимать определенные должности производится:
1) уголовно-исполнительной инспекцией;
2) судом;
3) Министерством юстиции РФ.
Вопрос 7. Суд определяет размер штрафа с учетом …:
1) нанесенного материального ущерба;
2) имущественного положения осужденного;
3) инфляции.
Вопрос 8. Сумму штрафа осужденный обязан внести:
1) в 30-дневный срок;
2) в 10-дневный срок;
3) в 7-дневный срок.
Вопрос 9. Конфискацию имущества производит:
1) уголовно-исполнительная инспекция;
2) судебный исполнитель;
3) надзорная инспекция.
Вопрос 10. Исправительные работы назначаются на срок:
1) до 2-х месяцев;
2) от 2-х месяцев до 2-х лет;
3) от 2-х месяцев до 1 года.
Вопрос 11. Отсутствие работы у осужденного к исправительным работам … его от исполнения обязанностей:
1) освобождает;
2) частично освобождает;
3) не освобождает.
Вопрос 12. Контроль за поведением осужденных включает в себя:
1) персональный учет условно осужденных в течение испытательного срока;
2) проведение первоначальных розыскных мероприятий;
3) все вышеперечисленное.
Семинар 7.
Вопрос 1. В особенной части УК арест в качестве санкции предусматривается за преступления:
1) небольшой тяжести;
2) средней тяжести;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Уголовно-правовая регламентация назначения ареста отличается некоторыми …:
1) признаками;
2) особенностями;
3) методами.
Вопрос 3. Согласно … осужденные к аресту содержаться в условиях строгой изоляции:
1) п. 1 статьи 69 УИК РФ;
2) п. 1 статьи 69 УК РФ;
3) п. 1 статьи 69 ГПК РФ.
Вопрос 4. За нарушение установленного порядка отбывания к осужденным могут применяться следующие меры взыскания:
1) в виде штрафа;
2) в виде выговора;
3) в виде общественного осуждения.
Вопрос 5. Критерием классификации лиц осужденных к лишению свободы выступает:
1) имущественное положение;
2) степень общественной опасности совершенного осужденным деяния;
3) возраст осужденного.
Вопрос 6. Вид исправительного учреждения, где надлежит осужденному отбыть лишение свободы, определяется:
1) уголовно-исправительной инспекцией;
2) приговором суда;
3) указом Президента РФ.
Вопрос 7. Порядок направления и приема осужденного в исправительное учреждение установлены:
1) приговором суда;
2) Министерством внутренних дел РФ;
3) Министерством юстиции РФ.
Вопрос 8. Изоляция осужденных является:
1) программой Правительства РФ;
2) средством охраны общества от совершения осужденными новых преступлений;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 9. Основные требования режима реализуются:
1) в УИК РФ;
2) во внутреннем распорядке исправительных учреждений;
3) в инструкции Министерства юстиции РФ.
Вопрос 10. Осужденные женщины, которым предоставлено право проживания вне колонии, находятся:
1) под контролем уголовно-исполнительной инспекции;
2) под надзором органов внутренних дел;
3) под контролем прокуратуры.
Вопрос 11. В воспитательных колониях для лиц, отбывающих наказание в строгих условиях:
1) учеба и работа запрещена;
2) учеба и работа организуется в изолированном помещении;
3) запрещена только учеба.
Вопрос 12. Важным элементом режима исправительных учреждений является:
1) выезды осужденных за пределы исправительных учреждений;
2) изоляция осужденных от общества;
3) свободный режим.
Семинар 8.
Вопрос 1. Решение о переводе в исправительную колонию осужденного, достигшего возраста 18 лет, принимается . в порядке, установленном уголовно- процессуальным законодательством:
1) постановлением начальника воспитательной колонии;
2) судом;
3) прокуратурой.
Вопрос 2. Законом предусмотрено …. вида воспитательных колоний:
1) два;
2) три;
3) четыре.
Вопрос 3. Несовершеннолетние осужденные переводятся из обычных условий отбывания наказания в условия облегченные в соответствии:
1) со статьей 132 ч.4 УИК РФ;
2) Указом Президента РФ;
3) решением начальника воспитательной колонии.
Вопрос 4. Для подготовки к условно-досрочному освобождению осужденные, отбывающие наказание в облегченных условиях, переводятся в:
1) жесткие условия отбывания наказания;
2) льготные условия отбывания наказания;
3) обычные условия отбывания наказания.
Вопрос 5. Перевод осужденных из одних условий отбывания наказания в другие производится .:
1) решением суда по представлению учебно–воспитательного совета данной колонии;
2) начальником воспитательной колонии по представлению учебно–воспитательного совета данной колонии;
3) санкцией прокурора по представлению учебно–воспитательного совета данной колонии.
Вопрос 6. Статья 133 УИК РФ регламентирует:
1) досрочное освобождение осужденных из штрафных изоляторов;
2) условия отбывания лишения свободы в воспитательных колониях общего и усиленного режимов;
3) перевод осужденных и водворение в дисциплинарный изолятор на срок до 7 суток с выводом на учебу штрафных батальонов.
Вопрос 7. Какие меры взыскания за нарушение установленного порядка отбывания применяются к несовершеннолетним осужденным?
1) водворение в дисциплинарный изолятор на срок до 7 суток с выводом на учебу;
2) водворение в дисциплинарный батальон на срок до 7 суток с выводом на учебу;
3) водворение в штрафной батальон на срок до 7 суток с выводом на учебу.
Вопрос 8. Примерное положение о попечительском совете при воспитательной колонии уголовно-исполнительной системы утверждено:
1) Постановлением Правительства РФ № 1295 от 13 октября 1997 года.
2) статьей 142 УИК РФ;
3) начальником воспитательной колонии.
Вопрос 9. Попечительский совет создается:
1) постановлением начальника воспитательной колонии;
2) решением высшего органа исполнительной власти субъекта РФ;
3) решением судебных органов.
Вопрос 10. Порядок отбывания уголовных наказаний осужденными военнослужащими регламентируется:
1) УИК РФ;
2) Постановление Правительства РФ от 4 июня 1997 года № 699;
3) Все перечисленное.
Вопрос 11. Контроль за исполнением уголовных наказаний военнослужащих в пределах своей компетенции осуществляют:
1) органы прокуратуры суда;
2) вышестоящие органы военного командования;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 12. Основанием для содержания осужденных военнослужащих в дисциплинарной воинской части является:
1) приговор военного суда вступившего в законную силу;
2) санкция военного прокурора;
3) любой вариант ответа верный.
Семинар 9.
Вопрос 1. Порядок освобождения от наказания и порядок оказания помощи освобождаемым лицам установлен в соответствии:
1) с нормами УИК РФ;
2) уголовно-исполнительным законодательством РФ;
3) Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Основание освобождения от отбывания наказания установлены:
1) нормами УИК РФ;
2) Постановлением Правительства РФ;
3) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Лицо, отбывшие наказание, в определенных случаях остается:
1) в особом правовом положении;
2) без правовых последствий;
3) на специальном учете.
Вопрос 4. Значение и объем подготовительной работы по освобождению осужденных от отбывания наказания зависят от:
1) условия освобождения;
2) вида наказания;
3) от общеправовых последствий.
Вопрос 5. Осужденные, освобождаемые от ограничения свободы или ареста имеют право:
1) на получение социальной помощи;
2) на трудоустройство;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 6. В трудовой книжке осужденного при его освобождении делается запись;
1) о трудовом стаже;
2) о нарушениях дисциплины;
3) о сроке наказания.
Вопрос 7. Соответствующие записи в трудовой книжке осужденного производятся:
1) в соответствии с нормами КЗоТ РФ;
2) в соответствии с нормами УИК РФ;
3) в соответствии с нормами гражданского законодательства.
Вопрос 8. За лицами, освобожденными от отбывания наказания, осуществляется:
1) надзор;
2) контроль;
3) наблюдение.
Вопрос 9. Общие положения, принципы исполнения наказания устанавливаются:
1) нормами УИК РФ;
2) уголовно-исполнительным законодательством;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 10. Досрочное освобождение от отбытия наказания производится:
1) через 2 дня после поступления соответствующих документов;
2) в день поступления соответствующих документов;
3) через 3 дня после поступления соответствующих документов.
Вопрос 11. Освобождение связано:
1) с прекращением отбывания наказания;
2) отменой всех правоограничений;
3) все вышеперечисленное.
Вопрос 12. Состояние судимости влечет:
1) уголовно-правовые последствия;
2) никаких общеправовых последствий не влечет;
3) никакого предупредительного последствия не влечет.
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
- Пишем сами, без нейросетей
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Контрольная работа:
9 страниц(ы)
Задание № 1
Продемонстрируйте на примере норм Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации применение способов закрепления правового статуса осужденного (дозволения, позитивного обязывания, запрета). -
Тест:
29 страниц(ы)
1. Наркомания–это болезнь мозга
2. Мишенью наркотических средств являются внутренние органы
3. Развитие быстрого пристрастия к наркотикам не зависит от способа их введения4. Кайф является важным признаком пристрастия к наркотикамРазвернутьСвернуть
5. Наука о химических и нехимических зависимостях, изучающая механизмы их формирования, развития, диагностики, профилактики, лечения и реабилитации это
6. Поведение, отклоняющееся от критериев общественной нормы – это
7. Пагубная привычка, пристрастие к чему-либо, порочная склонность – это явление называется
8.Химические и фармакологические средства, влияющие на физическое и психическое
состояние, вызывающее болезненное пристрастие называются
9. Наркоманией называется группа заболеваний
10. Наиболее быстрое опьянение и проникновение алкоголя в ткани головного мозга
происходит при приеме
11.У наркоманов чаще бывает
12. К формированию жировой дистрофии и так называемому «бычьему сердцу» приводит
прием
13. Риск формирования у плода врожденного порока сердца повышается при приеме алкоголя женщиной
14. Состояние физического комфорта в наркотической интоксикации и явления абстиненции при внезапном прекращении употребления вещества, это проявление
15.Способность переносить возрастающие дозы употребляемого вещества и, одновременно,
потребность в постепенном увеличении дозы для достижения желаемого эффекта,
называется
16. К абсолютным (прямым) признакам наркотизации, достоверно указывающим на
потребление подростком наркотиков, относятся
17. Компульсивное влечение-это
18. Установившиеся психологические особенности взаимоотношений между наркоманом и одним или обоими родителями, вызывающие резкие травмирующие изменения в
психологическом состоянии последних, меняющие структуру их личности и
препятствующие не только эффективному разрешению конфликтной ситуации в семье,
но и самому процессу лечения называются
19. Установить соответствие между видами профилактики их определением
20. Процесс и система восстановления способностей человека с ограниченными
возможностями к бытовой, общественной, профессиональной деятельности это
21. Учреждение здравоохранения, оказывающее специализированную реабилитационную
помощь больным алкоголизмом, наркоманией и токсикоманией- это
22. Реабилитационная среда – это совокупность
23. Комплекс мероприятий, предупреждающих приобщение к употреблению ПАВ,
вызывающих болезненную зависимость
24. Расстройство, характеризующееся преднамеренным снижением веса, вызываемым и
поддерживаемым самим индивидом, называется
25. По определению Всемирной Организации Здравоохранения алкоголь – это
26.Наркомания – это
27. Выпитый алкоголь, поступив в кровь, разрушает оболочку
28.Табакокурение–это
29. Сколько часов по времени нахождения в прокуренном помещении равносильно 5 выкуренным сигаретам
30. У пассивных курильщиков формируются те же болезни, что и у активных
31. Основное отличие табакокурения от других видов наркотизма заключается в формировании
32. У курящих женщин отмечаются отягощения в деторождении
33. При курении в зажженной сигарете формируются две фракции
34. Мероприятия обучающего и воспитательного характера в отношении дезадаптивных детей и подростков, педагогически запущенных детей, направленные на то, чтобы ребенок овладел необходимыми умениями и навыками социального функционирования и получил школьное образование, это реабилитация
35.Установить соответствия между характеристиками и типами поведения
36. Действия, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе (социальной группе) нормам, ожиданиям и обычно нарушающие закон трактуются как
37. Для синдрома зависимости характерны признаки
38. При коррекции алкоголизма возможно обратное развитие
39.Вещество, удовлетворяющее медицинскому, социальному и юридическому критериям:
вещество или лекарственное средство должно оказывать специфическое действие на
ЦНС, что является причиной его немедицинского потребления; потребление вещества
имеет большие масштабы, и последствия этого приобретают большую социальную
значимость; вещество в установленном законом порядке признано наркотическим и
включено в список наркотических средств
40. Толерантность – это
41. болезнь, возникающая в результате злоупотребления психоактивными
веществами, не включенными в официальный список наркотических средств, это
42. Cтремление подростка высвободиться из-под опеки, контроля, руководства,
покровительства со стороны родных, воспитателей, преподавателей, вообще всех старших по возрасту, от установленных ими порядков, правил и законов это проявление
43, В группу риска с большей склонностью к наркотизации входят подростки
44. Как называется междисциплинарная наука о процессе восстановления функций человек в условиях ограниченной свободы его действий
45. Установите соответствие в Списках контролируемых веществ с их названием
46. Состояние психического комфорта в наркотической интоксикации и болезненное влечение к употреблению ПАВ, с целью вновь ощутить желаемый гедонический эффект или подавить явления психического дискомфорта, это проявление
47. Укажите один из перечисленных главный мотив (по данным социологических исследований) приобщения подростков к наркотикам
48. Как называется специализированное учреждение, оказывающее лечебно-профилактическую, медико-социальную и медико-юридическую помощь больным алкоголизмом, наркоманиями и токсикоманиями
49. Комплекс психопатологических, вегетативных, неврологических и соматических расстройств, появляющихся вслед за прекращением регулярного употребления ПАВ является проявлением
50. Определите последовательность действий оказания первой помощи при передозировке наркотиков
51. Реабилитационный потенциал – это
52. Повторяющиеся приступами переедания, невозможность даже короткое время обходиться без пищи и чрезмерная озабоченноcть контролирования веса своего тела – это
53. Состояние характеризующееся постоянным или периодическим нарушением контроля над употреблением алкоголя, неспособностью последовательно ограничивать себя в поводах для выпивки, в попадании в ситуации, где выпивка возможна, в длительности пребывания в таких ситуациях, в количестве выпитого и в поведенческих последствиях интоксикации называется
54. Алкоголь оказывает на мозговые функции преимущественно
55. В неизмененном виде с мочой и выдыхаемым воздухом принятый внутрь алкоголь
56. Совокупность стойких неврологических и висцеральных нарушений, развивающихся
вследствие систематического злоупотребления алкоголем называется
57. Наиболее восприимчивы к токсическим эффектам алкоголя и метаболическим нарушениям, развивающимся при его систематическом потреблении, все кроме
58. В развитых странах распространенность алкоголизма колеблется в пределах
59. Согласно критерия ВОЗ социально опасным для общества является уровень потребления чистого алкоголя на душу населения в год в объеме
60. Средняя продолжительность жизни больных алкоголизмом по сравнению со здоровым населением укорочена
61. Дети алкоголиков по сравнению с детьми не алкоголиков имеют шанс заболеть алкоголизмом более, чем
62. Нервная анорексия относится к
63. Повторяющиеся приступы переедания, невозможность даже короткое время обходиться без пищи и чрезмерная озабоченноcть контролированием веса тела называется
64. Использование в качестве стимула для сексуального возбуждения и сексуального удовлетворения неодушевленного предмета называется
65. Патологическое влечение к азартным играм называется
66. Патологическая привязанность человека к определенной группе, это
67. Зависимое воровство, это
68. Зависимость от различных электронных приборов, особенно мобильных телефонов, это
69. Любовная аддикция относится к
фетишизму
70. Элементы поведения, включающие повторные и продолжающиеся попытки навязать
другому человеку нежелаемое знакомство и/или контакт по телефону, в письмах, с
помощью электронной почты, граффити, называется
71. Увлечение какой-либо деятельностью, достигающее крайней степени выраженности с
формированием культа и создания идолов, с полным подчинением человека и
«растворением» индивидуальности, это
72. Хроническая болезнь, возникающая в результате злоупотребления ПАВ, не включенными в официальный список наркотических средств
73. Система представлений человека о самом себе, на основе которой он строит свое
взаимодействие с другими людьми и относиться к себе, это
74. Особенности характера, являющиеся предрасположенностью к неврозам и психопатиям
75. Сохранение в психике и поведении взрослого особенностей, присущих детскому возрасту
76. Установить соответствие между видом и сущностью психотерапии зависимых личностей
77. Расстройство настроения с преобладанием мрачности, угрюмости, раздражительности,
агрессивности
78. Среда, в которой лица с расстройствами вследствие употребления ПАВ проживают с
целью реабилитации
79. Неоднократное употребление ПАВ без назначения врача, имеющее негативные
медицинские и социальные последствия
80. Сильное и относительно кратковременное нервно-психическое возбуждении
сопровождающееся нарушением самоконтроля, напряженной мимикой и жестикуляцией
81. Особое физическое и психическое состояние алкоголиков, наркоманов после внезапного и полного прекращения употребления ПАВ
82. Временное или стойкое нарушение памяти, при котором невозможно воспроизвести ранее образовавшиеся понятия, представления
83. Ложное восприятие, при котором возникают образы ощущения, не связанные с внешними раздражениями и не вызываемые ими
84. Система лечебно-профилактического обслуживания населения, включающая
обязательный учет, медицинские осмотры и своевременное применение лечебно-
профилактических мероприятий
85. Игровая зависимость, в основе которой лежит болезненное влечение к азартным играм
86. Любое природное, техногенное, социальное или социальное воздействие на человека,
способствующее возникновению заболевания или любого нарушения здоровья, это
87. Химические и фармакологические средства, влияющие на физическое и психическое
состояние, вызывающее болезненное пристрастие
88. Возврат к употреблению ПАВ после периода воздержания, часто сопровождающийся
восстановлением симптомов зависимости
89. Форма интерактивного обучения с целью развития межличностного и профессионального
поведения в обществе
90. Наркотики - это
-
Контрольная работа:
24 страниц(ы)
Теоретическое задание…
1. Теоретико-правовые основы осуществления контрольных функций за деятельностью пенитенциарной системы….32. Правовые основы и особенности исполнения наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях…8РазвернутьСвернуть
3. Особенности исполнения уголовных наказаний в Англии….15
Практическое задание….20
Список использованной литературы….24
-
Контрольная работа:
ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ВНУТРИУТРОБНОГО ПЛОДА Тестовые задания (+ответы) Ситуационные задачи(+решения)
16 страниц(ы)
Тестовые задания
1. Основная цель проведения антенатальной кардиотокографии – это:
2. Максимальная концентрация хорионического гонадотропина в крови регистрируется в сроке:3. К осложнениям амниоцентеза не относятся:РазвернутьСвернуть
4. Диагностика маточной беременности при трансвагинальном ультразвуковом сканировании возможна с:
5. К прямым (плодным) методам диагностики врожденных аномалий развития плода относят все перечисленные ниже, кроме:
6. Правый косой размер плоскости входа в малый таз равен:
7. При оценке состояния новорожденного по шкале Апгар не учитывается:
8. Внематочная беременность не локализуется:
9. Поперечный размер плоскости узкой части полости малого таза равен:
10. Правильное членорасположение - это:
Ситуационные задачи
задача №1
Задача №2
Задача № 3
Задача №4
Задача № 5
-
Дипломная работа:
Образ учителя в современной прозе (по роману а. иванова «географ глобус пропил»)
81 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ….… 3
ГЛАВА I. ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
1.1. Нравственный облик педагога-современника в отечественной литературе ….….61.2. Поиск нового учителя в современной русской литературе ….…13РазвернутьСвернуть
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ….…. 20
ГЛАВА II.ОБРАЗ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ В РОМАНЕ А.В. ИВАНОВА «ГЕОГРАФ ГЛОБУС ПРОПИЛ»
2.1. Творческий путь А. Иванова… 22
2.2. Образ современного учителя в произведении «Географ глобус пропил»….….…25
2.3. «Географ» и «зондеркоманда»: эволюция отношений учителя и учеников….….….…41
2.4 Кинематографическая трактовка романа А.В. Иванова «Географ глобус пропил»…49
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ….….… 57
ГЛАВА III. МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОБРАЗА УЧИТЕЛЯ В ШКОЛЕ…59
3.1. Изучение образа учителя на уроках русской литературы в школе (6-8 классы) …59
3.2. Урок-диспут по роману А. Иванова… 63
ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ….…. 70
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.….….…. 72
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ….…. 74
-
Дипломная работа:
Разработка электронного ресурса по дисциплине “теория вероятности и математическая статистика”
35 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННОГО РЕСУРСА ПО ДИСЦИПЛИНЕ “ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТИ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА” 51.1 Описание разработки электронных ресурсов по дисциплине “Теория вероятности и задачи математическая акмуллы статистика” и их виды 5РазвернутьСвернуть
объекта Вывод по 1 15
минимальные Глава 2. передавать РАЗРАБОТКА ИНФОРМАЦИОННОЙ электронные СИСТЕМЫ может ЭЛЕКТРОННОЕ ПОСОБИЕ 17
2.1. любые Техническое партнеров задание 17
2.2. процессе Статистические и динамические диаграммы 31
2.2 Динамические диаграммы 32
Вывод по главе 2 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
-
Контрольная работа:
Функции и основные принципы организации заработной платы
11 страниц(ы)
Теоретическая часть.
Функции и основные принципы организации заработной платы.
Расчетная часть.
Задача №1.Выручка от реализации в базовом году составила 80 000 тыс. руб., затраты на заработную плату – 13 600 тыс. руб., в том числе излишние и нерациональные выплаты – 20 тыс. руб. В расчетном периоде планируется повысить производительность труда на 12% и среднюю заработную плату на 8%. Рассчитайте плановый норматив заработной платы в процентах к стоимости реализованной продукции.РазвернутьСвернуть
Задача №2.
Работник с месячным окладом 18 500 руб. отработал за месяц 21 день при количестве рабочих дней по графику 22. Начислена премия в размере 35% месячной заработной платы. Местность приравнена к районам Крайнего Севера, стаж работника – 3 года (надбавка за каждый год работы составляет 10% к заработной плате, но не более 50%). Действует районный коэффициент, равный 1,4. Определите общий размер заработной платы работника за месяц.
Список использованной литературы
-
Кейсы/Задачи:
6 страниц(ы)
Задача
Иванов и Масляков, используя специальную аппаратуру, на квартире Маслякова осуществляли запись фильмов с лицензионных видеокассет и изготавливали для кассет с «пиратской» записью специальную упаковку. Полученную таким способом продукцию Иванов реализовывал на рынке, установив цену одной кассеты в 70 руб. Иванову и Маслякову удалось реализовать 800 видеокассет.Квалифицируйте действия Иванова и Маслякова.РазвернутьСвернуть -
Контрольная работа:
7 страниц(ы)
Практическая задача.
Преподаватель физкультуры общеобразовательной школы Мишина получила по доверенности на базе спортивные костюмы и инвентарь. Все имущество было погружено в кузов грузовой автомашины. По дороге автомашина попала под сильный дождь и, так как не было брезента, часть имущества на сумму 750 р. была испорчена. Кроме того, по приезде в школу обнаружилась недостача 10 спортивных костюмов стоимостью 8000 р. Директор школы, не зная, как поступить, обратился за советом в юридическую консультацию.Тест.РазвернутьСвернуть
Ущерб, причиненный работником предприятию, может быть возмещен работником:
А) если ущерб превышает средний заработок
Б) по решению вышестоящей организации
В) добровольно
Г) только на основании решения прокурора
Литература. -
Контрольная работа:
Практические задания по налогам (МИЭМП)
25 страниц(ы)
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Практическое задание 1
Составьте классификацию налогов в зависимости от следующих признаков.Налоги По экономическому содержаниюРазвернутьСвернуть
По принадлежности к уровням налоговой системы
По субъекту налога
По объекту налогообложения
По источнику уплаты
По способу уплаты
Практическое задание 2
Содержание правонарушений налогоплательщика.
Нарушения Ответственность
Налоговая Административная Уголовная
1. Нарушение срока подачи заявления о постановке на учет
2. Уклонение от постановки на учет
3. Непредставление сведений об открытии счета в банке
4. Непредставление налоговой декларации
5. Нарушение правил учета
6. Нарушение правил составления налоговой декларации
7. Неправильный расчет сумм налога
8. Неперечисление сумм
9. Препятствие проведению налоговой проверке
10. Непредставление сведений о налогоплательщике
Практическое задание 3
1. Рассчитать сумму авансовых платежей по налогу на прибыль за отчетный квартал для перечисления в бюджеты соответствующего уровня.
Выручка от реализации (без учета НДС) составила 1250 тыс. руб. Расходы на производство и реализацию — 850 тыс. руб.
Доход от аренды имущества (без учета НДС) — 150 тыс. руб.
Уплаченные штрафы — 20 тыс. руб.
2. Рассчитать суммы налогов (на добавленную стоимость, единый социальный, на имущество предприятий, на прибыль организаций).
Выручка от реализации (в т.ч. НДС) — 32650 тыс. руб.
Расходы на производство и реализацию 27000 тыс. руб., и том числе: расходы на оплату труда 12000 тыс. руб., расходы на рекламу — 350 тыс. руб.
НДС по приобретенным ценностям 1500 тыс. руб.
Расходы на производство и реализацию — 27000 тыс. руб.
Доход от продажи имущества (в т.ч. НДС) — 240 тыс. руб.
Среднегодовая стоимость имущества — 8000 тыс. руб.
Практическое задание 4
1. Определить расчетную и отпускную цену изделия. Полная себестоимость изделия 520 руб., прибыль, предусмотренная в оптовой цене, — 160 руб.
2. Рассчитать сумму НДС, подлежащую уплате в бюджет.
Предприятие в отчетном периоде получило от реализации продукции выручку в размере 48000 тыс. руб., в т.ч. НДС.
Сумма, полученная от покупателей в порядке предварительной оплаты, — 10000 тыс. руб.
Сумма НДС, уплаченная с авансов, — 1600 тыс. руб.
В течение отчетного периода предприятие приобрело:
o материальных ресурсов для производственных нужд на сумму 24000 тыс. руб., в т.ч. НДС. Из них оплачено 12000 тыс. руб., в т.ч. НДС;
o оборудования на сумму 18000 тыс. руб., в т.ч. НДС. Оборудование оплачено и принято на учет.
3. Определить отпускную цену легкого автомобиля с мощностью двигателя 100 л.с. Оптовая цена предприятия составляет 215000 руб., акциз — 15 руб. за 1 л.с., НДС — 18%.
Практическое задание 5
1. Определить сумму налога, которую гражданин Петров А.А. должен уплатить в бюджет.
В 2006 г. Петров А.А. получил доход в виде заработной платы в сумме 60000 руб. Кроме того, он получил доход в сумме 200000 руб. от продажи автомобиля, находившегося в его собственности 2 года.
2. Определить сумму налога, которую гражданин Баскаков А.Н. должен уплатить в бюджет.
В 2006 г. Баскаков А.Н. получил доход в виде заработной платы в сумме 80000 руб
Кроме того, он получил доход по банковскому вкладу в размере 12000 руб., который был рассчитан исходя из ставки 16% годовых.
3. Определить сумму налога, которую гражданка Матвеева М.Н. должна уплатить в бюджет.
В 2002 г. Матвеева М.Н. получила доход в виде заработной платы в размере 115000 руб. Кроме того, она получила льготный кредит от организации в размере 100000 руб. по ставке 5% годовых.
4. Определить сумму ЕСН, подлежащую уплате в бюджет и Пенсионный фонд за январь.
Работодателем в пользу 10 работников начислена заработная плата в размере 60000 руб., доплаты за работу в ночное время — 12800 руб., премия за счет средств фонда потребления — 20000 руб., материальная помощь — 15000 руб., а также по договору выполнения работ — 18000 руб.
Практическое задание 6
1. Определить сумму налога на имущество для перечисления в бюджет за 1 квартал 2007 г.
Среднегодовая стоимость имущества предприятия составляет 40000 тыс. руб.
На балансе предприятия числятся объекты социально-культурного назначения остаточной стоимостью 5000 тыс. руб.
2. Рассчитайте сумму налога на имущество организации за каждый отчетный период (квартал, полугодие, 9 месяцев, год).
Стоимость имущества составляет на 1.01 — 2500 тыс. руб., на 1.04 — 2300 тыс. руб., на 1.07 — 2800 тыс. руб., на 1.10 — 2650 тыс. руб., на 1.01 — 2400 тыс. руб., соответственно.
Практическое задание 7
1. Рассчитать сумму единого налога, необходимого для уплаты по результатам финансового года. Выбрать оптимальную схему расчета единого налога
Совокупный годовой доход предприятия составил 1650000 руб. Стоимость приобретенного сырья — 480000 руб., в т.ч. НДС — 80000 руб.; оплата услуг — 120000 руб., в т.ч. НДС — 20000 руб.; сумма начисленной амортизации — 75000 руб.; расходы на оплату труда 520000 руб.; расходы на рекламу — 30000 руб., в т.ч. НДС — 5000 руб.
2. Рассчитать сумму налога на вмененный доход, необходимую для уплаты предприятием, зарегистрированным в г. Железнодорожный Московской области.
Базовая доходность определена в размере 150000 руб. Коэффициент характера местности равен 1,
Задача №8
Основной деятельностью организации является реализация продукции собственного производства.
В отчетном квартале выручка от реализации продукции составила 7548 тыс. руб., в том числе НДС.
Сумма, полученная от покупателей в порядке предварительной оплаты составила 960 тыс. руб., в том числе НДС.
В течение отчетного периода организация приобрела:
• сырья и материалов для производственных нужд на сумму 2580 тыс. руб., в том числе НДС. Из них оплачено 1860 тыс. руб., в том числе НДС;
• услуг на сумму 2124 тыс. руб., в том числе НДС, которые полностью оплачены;
• оборудования на сумму 1320 тыс. руб., в том числе НДС. Оборудование оплачено и принято на учет.
В отчетном периоде в производство отпущено материалов на сумму 1920 тыс. руб.Стоимость услуг полностью отнесена на затраты.
Среднесписочная численность работающих 25 человек. Фонд платы составил 525 тыс. руб.
В отчетном периоде каждому работнику выплачена материальная помощь в размере 1000 руб.
Размер амортизационных отчислений с начала года до конца отчетного периода составил 245 тыс. руб.
Прочие расходы организации составили 114 тыс. руб.
Расходы на рекламу составили 60 тыс. руб., в том числе НДС.
Оплата суточных в рамках командировочных расходов была произведена с превышением установленного норматива на 800 руб.
В отчетном периоде организация получила доход от аренды собственного помещения в размере 324 тыс. руб., в том числе НДС.
Сумма уплаченных штрафов составила 10 тыс. руб., в том числе за несоблюдение налогового законодательства 6 тыс. руб.
Налогооблагаемая стоимость имущества организации на начало квартала составила 5248 тыс. руб., на конец — 4850 тыс. руб.
На балансе организации числится транспортное средство, мощность двигателя которого составляет 160 л.с.
Рассчитать налоговую нагрузку на организацию. Результаты расчета свести в таблицу.
1. Налог на добавленную стоимость
2. Единый социальный налог
3. Транспортный налог
4. Налог на имущество организаций
5. Налог на рекламу
6. Налог на прибыль организаций -
Контрольная работа:
Разработка управленческих решений (РШ), ответы на 15 вопросов
25 страниц(ы)
1. Содержание процесса принятия решений производственной фирмы, внутренние и внешние взаимосвязи решения различных проблем2. Содержание основных видов решений, их сущностьРазвернутьСвернуть
3. Качественная характеристика запрограммированного решения. Смысл и сущность незапрограммированных решений
4. Изложите взаимосвязь процесса производства с процессом управления фирмой. Раскройте факторы, влияющие на процессы принятия решений
5. Раскройте особенности алгоритма принятия решений при различных видах (типах) менеджмента
6. Определение рационального решения, его содержание. Этапы принятия рациональных решений
7. Сформулируйте требования, предъявляемые к основным этапам принятия решений. Раскройте роль человеческого фактора, оказывающего влияние на принятие решения
8. Цели и задачи определения потребности в персонале фирмы. Отборочные испытания при окончательном принятие решений о найме работников …12
9. Сущность и содержание основных методов, используемых в процессе принятия решений
10. Различные формы групповых дискуссий. Краткое содержание японской практики принятия решения - «ринги»
11. Раскройте содержание основных стилей руководства при принятии решений. Что и как влияет на выбор поведения руководителя при принятии решения?
12. Стратегии и тактики, применяемые в процессе решения управленческих задач
13. Метод «мозгового штурма», применяемый в процессе решения управленческих задач, и его различные варианты
14. Особенности дисфункциональных конфликтов в процессе принятия решений, особенности принятия решений в сложной психологической обстановке
15. Сравнительный анализ американского и японского подходов к проблеме принятия управленческих решений -
Кейсы/Задачи:
14 страниц(ы)
Задача
Гр-н Архипов договорился с бригадой рабочих о строительстве дачи и др. построек на своём участке (сарая, бани и др.). Для оформления отношений между ними Архиповым был предложен договор подряда, образец которого он позаимствовал у своего соседа. Бригадир рабочих отверг предложенный вариант и, в свою очередь, рекомендовал для этих целей договор подряда на капитальное строительство, которым он пользовался, работая в строительно-монтажном тресте. На основании обоих вариантов стороны согласовали единый документ, названный ими "договор о строительстве дачи и сопутствующих построек". Работы были осуществлены бригадой качественно и в установленные сроки. За три дня до приёмки из-за ураганного ветра загорелась электропроводка, и построенные помещения выгорели дотла.Бригада настаивает на выплате ей вознаграждения за работы и на компенсации стоимости затраченных стройматериалов. Архипов же, ссылаясь на то, что подрядчик выполняет работы за свой риск, платить отказался. Спор был передан в суд.РазвернутьСвернуть
Кто прав в этом споре?
Каково место договора строительного подряда в системе договоров о производстве работ и в чём его специфика?
2-я часть: анализ судебной практики (судов общей юрисдикции)- 1-2 дела- применительно/аналогично к условию задачи (не обзоры!)
В следующем порядке:
- реквизиты (номер судебного органа), определение надзорной инстанции;
- идентификация заявителя (истец или ответчик);
- краткая фабула дела (позиция истца и ответчика);
- какими нормами материального права воспользовался суд и почему, правильно или не правильно воспользовался;
- свои дополнения по поводу анализа материального права;
- есть ли в деле обобщения нижестоящей судебной практике по поводу единства применения норм;
- моё отношение к решению суда (иные выводы) -
Контрольная работа:
2 страниц(ы)
Задача № 3
Определить результат финансовой деятельности от розничной и оптовой торговли организации, использующей метод учета реализации по отгрузке (без использования счета 45 "Отгруженные товары").Начислить НДС с объема реализации. Отразить все возникающие в данной ситуации операции строчной и структурной формами записи.РазвернутьСвернуть
1. Остатки по счетам:
Dm44 - 4000 руб. в т.ч. транспортные расходы, связанные с реализацией и отгрузкой товаров: - 1800 рублей
Dm41 - 500 ед. по 40 руб/ед.
Кm42 - 500 ед. по 20 руб/ед.
Кm60 - 6000 руб.
Dm19 - 1000 руб.
2. В кассу предприятия поступила выручка за реализацию 250 ед. товара.
3. Отгружено покупателю Б 100 ед. товара и выставлен счет за отгруженные товары.
-
Кейсы/Задачи:
10 страниц(ы)
Задача
10 июня Панов поместил в витрине «Горсправки» объявление о продаже за 2 млн.руб. видеоаппаратуры отечественного производства. Через 3 дня он получил телеграмму из Ачинска от Радченко, который сообщил, что согласен купить видеоаппаратуру за указанную цену и просит оставить её до 17 июня, так как за покупкой он может приехать лишь в свой выходной день. 14 июня к Панову явился Матвеенко, осмотрел видеоаппаратуру и заявил, что он готов её купить, деньги принесёт через 2-3 дня, а в день совершения сделки (т.е 14 июня) он может оставить в счёт покупной цены 300 000 руб. Панов согласился на эти условия. Вечером того же дня сосед по дому Исаев, узнав об объявлении, уговорил Панова продать видеоаппаратуру ему. Он полностью оплатил стоимость покупки и унёс её домой. 17 июня к Панову явились одновременно Радченко и Матвеенко, каждый из которых, считая договор заключённым именно с ним, потребовал передачи видеоаппаратуры. Панов сообщил, что видеоаппаратура продана, а поэтому полученные от Матвеенко деньги он возвращает.Радченко обратился в суд с иском к Панову о возмещении расходов, связанных с поездкой в г. Красноярск, а к Исаеву- об истребовании видеоаппаратуры. Через некоторое время с таким же иском к Исаеву обратился Матвеенко, он предъявил иск и к Панову (как стороне, не исполнившей договор) об истребовании в силу ст. 209 ГК ещё 300 000 руб.РазвернутьСвернуть
Между кем в данном случае был заключён договор?
Правомерны ли требования Радченко и Матвеенко?
Можно ли сумму в 300 000 руб. рассматривать в качестве задатка?
Задание исследовательского характера
1. Определить, к правоспособности или субъективным гражданским правам относятся:
A) право купить жилой дом;
Б) право получить на прокат лодку, холодильник и т.д.;
B) право обменять занимаемое жилое помещение;
Г) право завещать принадлежащее гражданину имущество;
Д) право на возмещение вреда, причинённого наездом автомобиля;
Е) право участвовать в конкурсе на лучшее музыкальное произведение;
Ж) право на выдачу доверенности;
2. Составить схему общей собственности (по субъектам и в зависимости от того, определены или нет в ней доли).
2. Составить схему общей собственности (по субъектам и в зависимости от того, определены или нет в ней доли). -
Контрольная работа:
3 задачи (решение) по экономике
20 страниц(ы)
Задача 1
Предприятие «Б» рассматривает проект по производству нового продукта «Ж». стоимость требуемого оборудования – 280 тыс.руб., его доставка и установка обойдутся в 12 тыс.руб. Ожидается, что оборудование прослужит 10 лет, после чего его остаточная стоимость будет равна 14 тыс.руб. Внедрение оборудования потребует дополнительного увеличения оборотного капитала в сумме 23500 руб., из которой 50% будет восстановлено к концу 10-го года.Ежегодная выручка от реализации продукта «Ж» определена в размере 135 тыс.руб., операционные затраты – в 60 тыс.руб.РазвернутьСвернуть
Стоимость капитала для предприятия равна 10%, ставка налога на прибыль – 20%. Используется ускоренный метод амортизации (метод суммы лет).
1. Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
2. Предположим, что проект будет осуществляться только 5 лет, после чего оборудование будет продано за 50 тыс.руб. Будет ли эффективным данный проект для предприятия? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
Задача 2
Предприятие «П» решает вопрос о капитальном ремонте и модернизации имеющегося оборудования, после чего оно должно прослужить еще 10 лет до полного списания. Предусмотрен следующий план ремонта.
Вид работ Период (t) Стоимость, тыс. руб.
Установка новых двигателей 0 300
Замена изношенных деталей 0 250
Ремонт корпуса 1 200
Все расходы нулевого периода расцениваются как капитальные вложения и могут амортизироваться в течение первых пяти лет. Расходы на ремонт вычитываются из налоговой базы в периоде 1. В настоящее время оборудование может быть продано за 150 тыс. руб. Ежегодные эксплуатационные расходы после ремонта составят 1 млн. руб.
Новое оборудование аналогичного вида стоит 2 млн. руб. Его нормативный срок службы равен 10 годам, ежегодные расходы на эксплуатацию – 950 тыс.руб.
Стоимость капитала для предприятия равна 10%, ставка налога на прибыль – 20%. Используется линейный метод амортизации.
1. Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
2. Предположим, что затраты на восстановление старого оборудования могут амортизироваться в течение 10 лет. Как повлияет данное условие на принятие решения? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
Задача 3
Предприятие рассматривает проект со сроком реализации 3 года. Первоначальные инвестиции составляют 6000 руб., норма дисконта равна 8%. Предварительный анализ показал, что потоки платежей идеально коррелированны между собой. Потоки платежей и их вероятностные распределения приведены ниже.
Распределение вероятностей потока платежей:
1-ый год 2-ой год 3-ий год
CFi Pi CFi Pi CFi Pi
3000 0,2 4000 0,5 3000 0,3
4000 0,4 5000 0,3 6000 0,5
5000 0,3 6000 0,3 4000 0,4
Определите:
а) ожидаемое значение NPV и его стандартное отклонение;
б) вероятность того, что значение NPV будет меньше или равно 0;
в) вероятность попадания NPV в интервал [M(NPV);M(NPV+50%)].
-
Контрольная работа:
Государственные и муниципальные ценные бумаги
25 страниц(ы)
Введение
1. Государственные и муниципальные ценные бумаги
2. Расчетная часть
ЗАДАНИЕ: проанализируйте объем внутреннего рынка государственных облигаций за 2010-2013 гг. (объем размещений, сроки размещений, купонная доходность).ЗаключениеРазвернутьСвернуть
Список литературы