Готовые курсовые работы и рефераты по музыке

Педагогические условия развития восприятия джазовой музыки у школьников средних классов
Актуальность исследования. Понятие «музыкальное восприятие» сегодня широко используется в философских, эстетических, музыковедческих, психологических, социологических работах. Повышенный интерес специалистов различного профиля к обозначенной проблеме позволяет говорить о её актуальности и значимости.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 85 стр.
Навыкы интонирования в хоре
Актуальность исследования. Издавна музыка признавалась важным средством формирования личностных качеств человека, его духовного мира. Одним из видов музыкальной деятельности, играющем важную роль в музыкальном и личностном развитии ребенка, является пение.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 95 стр.
Методика обучения игре на баяне в дши
Актуальность исследования. Сегодня в нашей стране разворачиваются огромные изменения. Культуру и образование затронули различные преобразования.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 83 стр.
Подготовка будущего учителя музыки к музыкальному просветительству
Актуальность исследования. Вопросы профессиональной деятельности учителя музыки находятся в контексте проблем, решаемых сегодня педагогической наукой. Потому, как будет выглядеть современный учитель-музыкант, как он станет осуществлять свою профессиональную деятельность, сможет ли учитывать требования, предъявляемые ему обществом, во многом зависит, насколько школьник образован и воспитан.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 72 стр.
Развитие художественно-творческих способностей младших школьников на уроках музыки
Актуальность проблемы исследования. Значение музыки в школе далеко выходит за пределы искусства. Настоящее, прочувственное и продуманное восприятие музыки – одно из самых активных средств приобщения к музыке, потому что при этом активизируются внутренний, духовный мир учащихся, их чувства и мысли.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 80 стр.
Интонационный анализ как средство познания классической музыки учащимися дмш
В настоящее время проблема общего образования в России находится под пристальным вниманием общественности: открытое обсуждение в прессе, выход научных книг и статей, разработка образовательных концепций, подготовка учебных программ и т.д. В связи с этим современные требования к уровню и качеству образования, в том числе и музыкального, вызывают необходимость в изменениях и дополнениях традиционной методики музыкального образования в школе и в системе дополнительного образования. Создание новых нетрадиционных форм образования и использование инновационных систем в определенной степени решают встающие перед современной педагогикой проблемы.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 74 стр.
Интеграция искусств как средство познания музыки в дмш
Перемены, происходящие в общественной жизни нашей страны, существенно коснулись системы образования и культуры. Общества эстетическое воспитание детей стало жизненной необходимостью а современном этапе развития. В этой не вызывает сомнения неоценимая роль искусства, в частности музыки, в воспитании подрастающего поколения.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 83 стр.
Электронное музыкальное творчество детей в системе школьного образования
Электронное музыкальное творчество сегодня – это по преимуществу деятельность на основе цифрового компьютеризованного музыкального инструментария. Электронный инструментарий позволяет значительно обогатить творчество учащихся, включая в него традиционную исполнительскую деятельность с элементами композиторской и звукорежиссерсокй работы. Например, чтобы озвучить на синтезаторе нотный текст, сначала надо выбрать из большого числа электронных тембров те, которые лучше всего подходят данному произведению и соответвенно, скорректировать фактуру изложения, т.е создать проект аранжировки.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 96 стр.
Методика развития эмоциональной отзывчивости детей на уроках музыки
Интерес педагогики и психологии к проблеме формирования эмоциональной отзывчивости в материальной и духовной сферах жизни проявлялся всегда, но особенно возрос в настоящее время. В современной социальной ситуации существуют негативные моменты, которые влияют на формирование подрастающего поколения, что ведет к эмоциональной «бедности», замкнутости, необщительности, боязни выразить свои чувства, мнения и т.п. Эмоциональная сфера нынешнего ребенка часто подвержена неблагоприятным влияниям внешней среды (обилиеразнообразной информации, не стабильные отношения внутри семьи и другие отрицательные явления).
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 79 стр.
Педагогические условия организации занятий ритмики с младшими школьниками с ограниченными возможностями здоровья
Актуальность исследования. Движения под музыку — это вид музыкальной деятельности, основой которого является взаимодействие музыки и ритмического движения. В процессе занятий ритмикой, выполняя движения под музыку, дети овладевают культурой тела, «языком движений», происходит совершенствование этих движений, появляется их выразительность.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 60 стр.
Применение навыков звукорежиссуры в проведении концертно-зрелищных мероприятий
Актуальность исследования. В наше время социально-культурные условия требуют создания новых форм программ для удовлетворения духовных и культурных потребностей школьников. Много приходиться слышать о том, что учащиеся начинают равнодушно относиться ко многим проявлениям досуговой деятельности: вечерам отдыха, школьным мероприятиям, эстрадным концертам.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 66 стр.
Развитие образного мышления у учащихся младших классов на уроках музыки
Актуальность исследования. Необходимость многогранного исследования сферы развития образного мышления у детей является актуальной проблемой современной музыкальной педагогики и психологии. Наиболее благоприятен для развития образного мышления средствами музыки младший школьный возраст, так как именно в этот период закладывается базовая культура человека, фундамент всех видов мышления.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 58 стр.
Формирование межличностных отношений подростков на уроках музыки
Актуальность исследования: Межличностные отношения — это совокупность взаимодействий между людьми. Межличностные отношения часто сопровождаются переживаниями эмоций, выражают внутренний мир человека. В подавляющем числе случаев межличностное взаимодействие людей, обозначаемое как общение, почти всегда оказывается вплетенным в деятельность и выступает условием ее выполнения.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 61 стр.
Развитие артистизма учителя музыки
В современном обществе все больше утверждается мысль о том, что образование - это не только способ просвещения индивида, но и механизм развития творческой личности, ее индивидуальных способностей и дарований. Поэтому возрастает культурообразующая роль образования и школы как важнейшего социокультурного института. Овладение культурными богатствами невозможно без посредника между личностью ребенка и накопленными достижениями человеческой культуры.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 171 стр.
Здоровьесберегающие технологии в организации вокально-хоровой деятельности учащихся
Актуальность темы. Каждый человек имеет большие возможности для укрепления и поддержания своего здоровья, для сохранения трудоспособности, физической активности и бодрости до глубокой старости. Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 80 стр.
Духовно-нравственное воспитание младших школьников на уроках музыки
Актуальность проблемы исследования. Со времен глубокой древности духовно-нравственная воспитанность являлась главной составляющей гармоничной личности. Как одна из форм развития личности, духовно-нравственное воспитание является необходимым аспектом формирования мировоззрения личности.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 92 стр.
Детский вокальный ансамбль как средство нравственно-эстетического воспитания младших школьников
Актуальность исследования. Нравственно-эстетическое воспитание подрастающего поколения в современном обществе способствует всестороннему развитию личности, формированию творческих сил человека. Именно поэтому большое значение придаётся нравственно-эстетическому воспитанию средствами искусства.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 66 стр.
Сергей Дягилев и Николай Черепнин. Истоки. Параллели.
В музыкознании было создано немало «парных портретов», в основу которых ложились различные аспекты, например, стиль, творческая деятельность, истоки и т. д. Черепнин и Дягилев являются яркими представителями своего времени.
  • 2016
  • Курсовая работа
  • 28 стр.
Роль тембра баяна в раскрытии образов в контексте драматургии оперы
Опера Александра Чайковского «Один день Ивана Денисовича» по одноимённой повести Александра Солженицына – это отклик на современ-ность, на события сегодняшнего дня. Ведь людям важно не забывать истории своей страны. В ней поднимаются вечные проблемы: противостояние народа и власти, социальное неравенство, показывается правда жизни российского человека.
  • 2016
  • Курсовая работа
  • 61 стр.
Развитие музыкальнo-ритмических навыкoв в прoцессе вoкальнo-хoрoвoй рабoты на урoке музыки
Актуальность исследoвания. В крайние нескoлькo лет не без причины oживился интерес к хoрoвoй педагoгике. Этo oбoснoванo тем, чтo хoр стал занимать выдающуюся рoль даже в сoвременнoй музыке, где хoрoвые партии нередкo пoльзуются в качестве бэк-вoкала, не гoвoря уже o самoценнoсти хoрoвoй музыки, o великoлепии, непередаваемoй стрoйнoсти хoрoвoгo пения.
  • 2016
  • Дипломная работа
  • 88 стр.