«Закономерности психического отражения человека» - Курсовая работа

Содержание

Введение…3

1. Отражение как всеобщее свойство материи….4

2. Особенности психического отражения живых организмов….7

3. Этапы формирования психического отражения….11

4. Сознание как высший этап психического отражения человека …21

5. Активность психического отражения….25

Заключение ….28

Библиография…29

Введение

Психическое отражение не является зеркальным, механически пассивным копированием мира (как зеркало или фотоаппарат), оно сопряжено с поиском, выбором, в психическом отражении поступающая информация подвергается специфической обработке, т.е. психическое отражение — это активное отражение мира в связи с какой-то необходимостью, с потребностями, это субъективное избирательное отражение объективного мира, так как принадлежит всегда субъекту, вне субъекта не существует, зависит от субъективных особенностей. Психика— это "субъективный образ объективного мира".

Психику нельзя свести просто к нервной системе. Психические свойства являются результатом нейрофизиологической деятельности мозга, однако содержат в себе характеристики внешних объектов а ее внутренних физиологических процессов, при помощи которых психическое возникает. Преобразования сигналов, совершающиеся в мозгу, воспринимаются человеком как события, разыгрывающиеся вне его, во внешнем пространстве и мире. Мозг выделяет психику, мысль подобно тому, как печень выделяет желчь.

Существуют различные точки зрения на проблему феномена психики, но в отечественной науке при изучении психических явлений исходят с позиций диалектического материализма.

Цель данной работы: изучить закономерности психического отражения человека

Задачи:

1. Рассмотреть понятие отражения как всеобщее свойство материи

2. Выделить особенности психического отражения живых организмов

3. Проанализировать этапы формирования психического отражения

4. Рассмотреть сознание как высший этап психического отражения человека

Заключение

В заключение рассмотрения темы «Закономерности психического отражения человека» можно сделать следующие выводы:

1. Отражение есть всеобщее свойство материи, заключающееся в воспроизведении признаков, свойств и отношений отражаемого объекта. Способность к отражению, а также характер ее проявления зависят от уровня организации материи.

2. Психическое отражение мира человеком связано с его общественной

природой, оно опосредуется общественно выработанными знаниями. Психика, как отражательная способность есть и у животных.

3. Психика имеет свою историю развития и законы, по которым это развитие происходило. Развитие прошло длинный путь от низших до высших. Существуют 2 истории развития психики: филогенез (охватывает весь процесс эволюции вида, более глобальная); и онтогенез (развитие от рождения и до смерти вида, более конкретная и короткая для определённой особи).

4. Высшей формой отражения действительного мира является сознание, свойственное только человеку. Формирование сознания связано с возникновением труда. Сознание - функция сложнейшей материальной, физиологической системы - человеческого мозга. Оно связано с членораздельной речью, логическими обобщениями, абстрактными понятиями.

5. Человек отражает внешний мир не в пассивном созерцании, а в процессе практической, преобразующей деятельности. Сознание обладает возможностью воздействовать на окружающую его действительность. Сознание характеризуется не только как отражение мира, но и как такая духовная деятельность, которая направлена на активное, творческое преобразование действительности. Благодаря сознанию человек произвольно регулирует свое поведение.

Список литературы

1. Бернштейн Н.А. Две функции рецепции. Хрестоматия: Психология ощущений и восприятия, под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, – М.: ЧеРо , 2001

2. Выготский Л. С. Причины кризиса в психологической науке // Хрестоматия по курсу Введение в психологию, под ред. Е.Е.Соколовой, М.: Российское психологическое общество, 2001

3. Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 1.: Вопросы теории и истории психологии / Гл. ред. А. В. Запорожец. — М.: Педагогика, 1982.

4. Вундт В. Сознание и внимание , Хрестоматия по курсу Введение в психологию, под ред. Е.Е.Соколовой, М.: Российское психологическое общество, 2001

5. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: М.: ЧеРо, 2001.

6. ГримакЛ. П. Резервы человеческой психики. Введение в психологию активности. —2-е изд., доп. — М.: Политиздат, 1989.

7. Гальперин Объективная необходимость психики, Хрестоматия по курсу Введение в психологию, под ред. Е.Е.Соколовой, М.: Российское психологическое общество, 2001

8. Джемс В. Поток сознания. Хрестоматия по курсу Введение в психологию, под ред. Е.Е.Соколовой, М.: Российское психологическое общество, 2001

9. Делыадо X. Мозг и сознание /Пер. с англ. под ред. Г. Д. Смирнова. — М.: Мир, 1971

10. Кравков С. В. Уровни чувствительности Хрестоматия: Психология ощущений и восприятия, под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, – М.: ЧеРо , 2001

11. Келер В. Некоторые задачи гештальтпсихологии, Хрестоматия по курсу Введение в психологию, под ред. Е.Е.Соколовой, М.: Российское психологическое общество, 2001

12. Леонтьев А. Н. О механизме чувственного отражения, Хрестоматия: Психология ощущений и восприятия, под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, – М.: ЧеРо , 2001

13. Леонтьев А. Н. Деятельность и сознание. Хрестоматия по курсу Введение в психологию, под ред. Е.Е.Соколовой, М.: Российское психологическое общество, 2001

14. Леонтьев А.Н. Развитие психики, М.: МПСИ Модэк, 1999

15. Леонтьев А.Н.Возникновение сознания человека, Хрестоматия по курсу Введение в психологию, под ред. Е.Е.Соколовой, М.: Российское психологическое общество, 2001

16. Лурия А. Р. Эволюционное введение в психологию. — М.: Изд-во МГУ, 1975.

17. Павлов И. П. Мозг и психика. М.: МПСИ, 1999

18. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 2004

19. Сеченов И. М. Физиология нервных центров: из лекций М.: Изд. АМН СССР, 1992.

20. Спиркин А.Г. Основы философии. М.: Политиздат, 1998.

21. Симонов П. В. Мотивированный мозг: Высшая нервная деятельность и естественно

научные основы общей психологии / Отв. ред. В. С. Русинов. — М.: Наука, 1987.

22. Фабри К. Э. Научное наследие А.Н.Леонтьева и вопросы эволюции психики Хрестоматия по курсу Введение в психологию, под ред. Е.Е.Соколовой, М.: Российское психологическое общество, 2001

23. Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. — М.: Наука, 1966.

24. Узнадзе Д.Н. Установка у человека. Хрестоматия: Психология внимания, под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, – М.: ЧеРо , 2001

25. Шеррингтон Ч. Рецепция раздражителей, Хрестоматия: Психология ощущений и восприятия, под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, – М.: ЧеРо , 2001

26. Энгельс Ф.