Готовые курсовые работы и рефераты по психологии

Воображение и творчество
Воображение и творчество, как психические процессы, не просто участ-вуют в познавательной деятельности и развиваются в ней, но и сами представляют особые виды деятельности. Влияние воображения и творчества на развитие познавательных процессов велико, так как включает активность направленную на создание нереальности, фантастичности, новизны продуктов творческого или иного воображения. Достигается это за счет непривычного сочетания известных элементов, включая изменение их пропорций.
  • 2007
  • Курсовая работа
  • 30 стр.
Особенности системы личностных ценностей сотрудников РОВД, принимавших участие в чеченской военной кампании
Актуальность проблемы исследования. Проблема психического здоровья ветеранов локальных войн относится к разряду актуальных и социально значимых проблем современного российского общества в силу тенденции к росту вооруженных конфликтов, особенностей психолого-психиатрического состояния населения и труднопрогнозируемой динамикой отечественного социума на данном этапе развития. Экстремальные условия деятельности, с которыми не редко приходится сталкиваться работникам внутренних дел, с психологической точки зрения характеризуется сильным психотравмирующим воздействием событий, происшествий и обстоятельств на психику сотрудника.
  • 2009
  • Дипломная работа
  • 91 стр.
Причины возникновения конфликтов
Причина - первичный толчок для развития конфликта. На причину конфликта постоянно ссылаются его участники, и с этой точки зрения она представляет собой как бы оправдание собственных действий членов организации, втянутых в конфликт, и в то же время — источник постоянной подпитки конфликтной ситуации эмоциональной энергией. Участники конфликта практически всегда воспринимают его причины эмоционально, испытывают чувство несправедливости, обиды, неудовлетворенности (это вовсе не означает, что сам конфликт будет эмоциональным, нерациональным).
  • 2010
  • Контрольная работа
  • 11 стр.
Причины возникновения конфликтов
Причина - первичный толчок для развития конфликта. На причину конфликта постоянно ссылаются его участники, и с этой точки зрения она представляет собой как бы оправдание собственных действий членов организации, втянутых в конфликт, и в то же время — источник постоянной подпитки конфликтной ситуации эмоциональной энергией.
  • 2010
  • Контрольная работа
  • 17 стр.
Исследование творческого потенциала во взаимосвязи с профессиональной деформацией личности педагога детских дошкольных учреждений
Актуальность исследования связана не только с изучением творческого потенциала зрелой личности, но и с особенностями профессиональной деформации воспитателя детского дошкольного учреждения. Вопросам исследования посвящено множество работ. В основном материал, изложенный в учебной литературе, носит общий характер.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 96 стр.
Взаимосвязь тревожности и мотивации достижения успеха в старшем подростковом возрасте
Актуальность исследования: проблема мотивации и мотивов поведения в деятельности – одна из стержневых в психологии. Б.Ф.Ломов отмечает, что в психологических исследованиях деятельности вопросам мотивации и целеполагания принадлежит ведущая роль: «…трудность здесь состоит в том, - пишет он, - что в мотивах и целях наиболее отчетливо проявляется системный характер психического; они выступают как интегральные формы психического отражения. Откуда берутся и как возникают мотивы и цели индивидуальной деятельности?
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 82 стр.
Исследование психологических особенностей восприятия рекламы в младшем школьном возрасте
Актуальность исследования. Среди методов психологического воздействия рекламы на детей в силу возрастной специфики психического развития наибольшее влияние оказывают следующие: психологическая заражение (вследствие воздействия на эмоциональную сферу личности); подражание (присваивание ребенком различных моделей поведения, взглядов, мировоззрения взрослых); внушение (высокая субтестивность детей ввиду несформированной целостности личности). При этом с точки зрения психологической защиты дети, по сравнению с взрослыми, еще не в состоянии противопоставлять воздействию собственные установки, взгляды, нравственные критерии.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 70 стр.
Проявление лживости у мальчиков и девочек в подростковом возрасте с различным типом акцентуации характера
Особую значимость имеют исследования по проблеме проявления лживости у подростков, поскольку именно данная возрастная группа через несколько лет будет определять морально-нравственный и психологический облик граждан нашей страны, а в ближайшем будущем составит основной слой людей, от которых в значительной мере будет зависеть ее развитие. Подростковый возраст – период, переходный от детства к зрелости, в котором стабилизируются личностные особенности и поведенческие паттерны. В настоящее время многие области трудовой деятельности человека связаны с нервно-психическим напряжением.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 110 стр.
Взаимосвязь творческих способнотей и сбалансированности отношений в семье
Актуальность исследования. Изменения в жизни, проходящие за не-большой отрезок времени, настоятельно требуют от человека качеств, позво-ляющих творчески и продуктивно подходить к любым изменениям. Для того, чтобы адекватно реагировать на изменения, человек должен активизировать свой творческий потенциал.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 80 стр.
Сравнительный анализ копинг-стратегий и жизнестойкости лиц, пребывающих в колонии строгого режима и находящихся на свободе
Актуальность исследования: Необходимость данного исследования обусловлена общеметодологическими, теоретическими и прикладными причинами. Проблематика совладающего поведения слабо представлена в современных социально-психологических исследованиях. Наибольший удельный вес эмпирических исследований имеется в медицинской психологии (В.А.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 104 стр.
Взаимосвязь уровней самооценки и выбора стратегии реагирования в конфликтных ситуациях у подростков социальных сирот и подростков, воспитывающихся в полных семьях
Актуальность исследования. Проблема конфликта всегда была очевидной реальностью в кризисном подростковом возрасте. Кризисность подросткового возраста, по мнению И.С.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 78 стр.
Сравнительный анализ психологической готовности к материнству и представлений о материнстве беременных девочек-подростков и их сверстниц
Актуальность исследования: случаи ранней беременности встречаются достаточно часто, и нередко психологам приходится работать с такими девочками. Но данная проблема на сегодняшний день является недостаточно изученной. Как правило, практическая работа по этой проблеме в большинстве случаев направлена на профилактику подростковой беременности, а для психологической работы с уже беременными девочками-подростками имеется недостаточная теоретическая база.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 83 стр.
Взаимосвязь самосознания и субъективного чувства одиночества у психоневрологических больных
Актуальность темы дипломной работы: квалификация личностной сферы психически больных является чрезвычайно сложной и актуальной проблемой психиатрии и патопсихологии, ее решение содействует обоснованию диагностических и прогностических выводов. В исследованиях последних десятилетий широко анализируется отношение больных к своему заболеванию, к обследованию, изучается так называемая «внутренняя картина болезни». Тем самым, критичность больного, осознание им необходимости лечиться, активность самого больного в принятии каких-то мер по восстановлению трудоспособности - все это становится критерием сохранности личности.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 69 стр.
Сравнительная характеристика компонентов личностной готовности к школьному обучению мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста
Актуальность дипломной работы обусловлена усилением внимания ученых и практиков к улучшению воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста, созданию оптимальных условий для всестороннего развития личности, и подготовки их к школьному обучению. Личностная готовность (отношение к школе, мотивация, самооценка, уровень притязаний) является важной составляющей психологической готовности к школьному обучению. Определенный уровень сформированности компонентов личностной готовности обеспечивает успешное вхождение в школьную жизнь и овладение учебной деятельностью.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 80 стр.
Переживание отношений с другими людьми и самим собой в младшем школьном возрасте
Актуальность темы связана с тем, что в младшем школьном возрасте существует определенная иерархия (структура психологического пространства) в отношениях к определенным группам людей и нарушение такой иерархии вляется свидетельством аффективной дезадаптации к окружающей среде. Эти нарушения говорят о эмоциональном взаимодействии ребенка с другими людьми, отсутствии способов ориентировки в их переживаниях, несформированности правил, норм взаимоотношений с другим человеком из-за недостаточности опыта построения устойчивых отношений с окружающими. Цель исследования: изучить психологические характеристики переживания отношений с другими людьми и самим собой.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 97 стр.
Помехи в установлении эмоциональных контактов во взаимосвязи с типом психологической защиты у девиантных и недевиантных подростков
Актуальность темы исследования определяется возрастающим вниманием психологов к развитию личности подростка, формированию его жизненного стиля, и роли в этом социокультурных условий развития. Также важным является анализ факторов, оказывающих влияние на возникновение девиантного поведения у подростков. Особый исследовательский интерес вызывает специфика развития эмоционального компонента интимно-личностного общения подростков, а конкретно – установление эмоциональных контактов и влияние на этот процесс разного рода помех.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 105 стр.
Личностная конкурентоспособность во взаимосвязи с толерантностью к неопределенности у работников сферы обслуживания
Актуальность проблемы исследования Преобразования, происходящие в социально-экономической сфере в современном обществе и, в частности, развитие рыночных отношений, создали принципиально новую ситуацию в области рынка труда. Сегодня, когда предложение рабочей силы значительно превышает спрос и в то же время процветает безработица, только конкурентоспособный специалист востребован на рынке труда. Рыночные условия, а также - расширение и качественное изменение поля деятельности современного специалиста требует значительного повышения качества его образования, выводя на первый план такую характеристику, как «конкурентоспособность».
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 124 стр.
Проявление тревожности во взаимосвязи с компонентами социально-психологической адаптации студентов
Актуальность проблемы заключается в том, что многие аспекты взаимо-связи тревожности и социально-психологической адаптации до сих пор яв-ляются мало изученными. В частности, недостаточно изученными остаются эмоциональные факторы адаптации, среди которых, по мнению автора, в первый ряд можно поставить тревожность. Так же научная и практическая актуальность этой проблемы заключается в том, что современное общество заинтересовано сохранить и улучшить здо-ровье человека.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 87 стр.
Взаимосвязь самооценки и стресоустойчивости у уча-щихся с нарушением слуха
Актуальность темы. Тенденция роста числа детей с нарушениями раз-вития, потребности общества в гуманизации человеческих отношений путем социально-педагогической адаптации, не освоенный реабилитационный по-тенциал исследуемой категории детей, теоретическая нерезработанность описания и анализа этого процесса в условиях специального образовательно-го учреждения определили тему исследования: «Взаимосвязь самооценки и стрессоустойчивости у учащихся с нарушением слуха». Цель исследования: выявить взаимосвязь самооценки и стрессоустой-чивости у учащихся юношеского возраста с нарушением слуха.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 121 стр.
Психологические характеристики проявления тревожности и страха у музыкально одаренных девочек и мальчиков младшего школьного возраста
Актуальность исследования связана с необходимостью исследования психического здоровья ребенка, важным компонентом которого является его эмоциональное благополучие. Своевременное выявление детей с симптомокомплексами повышенной тревожности и страха, коррекция негативных эмоциональных проявлений являются основными психологическими мероприятиями в системе образования, необходимыми для гармонизации развития детей и помощи им в адаптации к условиям школьного обучения. Цель исследования: выявление психологических характеристик проявления страха и тревожности у музыкально одаренных мальчиков и девочек младшего школьного возраста.
  • 2010
  • Дипломная работа
  • 89 стр.