«Современная социология и социологические парадигмы» - Контрольная работа

Содержание

Содержание

Введение….2

Глава 1. Парадигмы в социологии.

Новейшие теоретические тенденции….….3

1.1. Теория структурации Энтони Гидденса….…7

1.2. Теория модернизации П. Бергера….8

1.3. Пьер Бурдье….10

1.4. Социологические концепции Раймонда Арона….13

1.5. Системная теория Н. Лумана….…15

1.6. Современные социологические парадигмы…17

Глава 2. Понимающая социология….….20

Заключение….23

Список литературы….…. 24

Введение

Введение

Парадигма беспредельного «экономического роста» индустриальной цивилизации на рубеже 60-70-х годов столкнулась с такими непривлекательными социально-экономическими факторами, как голод в мире, глобальное загрязнение окружающей среды, безумная гонка вооружений, освободительная борьба в колониальном мире за право народов на выбор собственной судьбы. На этом фоне она потеряла свою популярность: произошел поворот от оптимистических моделей «общества всеобщего благоденствия» к критическим настроениям.

В данной работе рассмотрены несколько теорий знаменитых авторов тех лет. Из работы видно современное состояние социологической теории, выражены современные социологические парадигмы.

Заключение

Заключение

Социология одна из наук, без которой не может функционировать и развиваться современное общество. Подчеркивая это, П. Сорокин в свое время писал: "Благодаря нашему невежеству в области социальных явлений мы до сих пор не умеем бороться с бедствиями, берущими начало в общественной жизни людей. Только тогда, когда мы хорошо изучим общественную жизнь людей, когда познаем законы, которым она следует, только тогда можно рассчитывать на успех в борьбе с общественными бедствиями" живущих людей.

Роль социологического знания, опирающегося на конкретные факты и исследования и являющегося основой целостного социального знания, возрастает по мере роста значимости социальной сферы общества, становления идеологии и практики социального государства, социально ориентированной экономики и социальной политики. Состояние социологического знания и, еще шире, социального мышления зависит от двух взаимосвязанных факторов. Во-первых, от системы образования, подготовки кадров, во-вторых, от роста "знания вглубь" (П. Сорокин), то есть развитости научных исследований.

Итак, завершаем краткий анализ длительного исторического пути, по которому шло становление и развитие науки об обществе. Из множества идей и концепций, выдвинутых выдающимися мыслителями различных эпох, постепенно формировалась эта наука как ответ на объективные потребности социального развития.

Социология — не застывшая наука. На каждом новом этапе социальных преобразований она черпает из реальности новые

Список литературы

Список литературы

1. Кравченко А.И. Социология: учебник для вузов – М.: Академический проект, 2001. – 2-е издание, переработанное и дополненное.

2. История социологии / Под ред. А. Н. Елсукова и др. Минск, 1999.

3. Маркович Д. Общая социология. Ростов-на-Дону, 1999.

4. Радугин А. А. Социология. М - 2000.

5. А.О.Бороноев. Журнал социологии и социальной антропологии, 1999 год, №2

6. Фролов С. С. Социология. М. – 1999

7. Социально-энциклопедический словарь. М - 1998

8. Арон Р. Этапы развития социологической мысли. М.: Издательская группа «Прогресс-Универс», 1993.

9. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. М.: Текст, 1993.

10. Справочное пособие по истории немарксистской западной социологии. М.: Наука, 1986.

11. Философский энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1978.