Статистика, вариант 7 - Контрольная работа №22505

«Статистика, вариант 7» - Контрольная работа

  • 06.02.2013
  • 26
  • 1935

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

ЗАДАЧА №1.

В контракте между оптовым и розничным предприятиями торговли была предусмотрена поставка двух видов товаров равными партиями по 300 и 500 единиц ежемесячно в первом полугодии отчетного года.

Фактические объемы поставок составили:

Товары Месяцы

Январь Февраль Март Апрель Май Июнь

«А» 320 305 270 310 310 300

«Б» 500 460 510 520 490 500

Определите отдельно по товарам «А» и «Б»: 1. Объем контракта.

2. Фактический объем поставки.

3. Уровень выполнения контракта.

4. Коэффициент ритмичности поставки.

5. Коэффициент аритмичности.,

6. Отклонение фактической поставки от контракта.

Полученные результаты проанализируйте.

ЗАДАЧА №2.

Имеются следующие данные по предприятию общественного питания в фактических ценах и нормах наценки за 2 периода времени (в млн. руб.):

Наименование

показателей Периоды времени Индекс цен

(II период к

I периоду)

(в%)

I II

1 2 3 4

Объем розничного товарооборота

в том числе:

-оборот по реализации кулинарной продукции 625 690 109,2

- оборот по реализации покупных товаров 156,250 295,714 106,7

Определите:

1. Показатели структуры товарооборота в фактических ценах и нормах наценки за каждый период и их динамику, постройте соответствующие диаграммы.

2. Общий индекс цен на продукцию общественного питания.

3. Общие индексы товарооборота предприятия общественного питания в фактических и сопоставимых ценах и нормах наценки; покажите взаимосвязь исчисленных индексов.

4. Коэффициенты эластичности оборота кулинарной продукции и оборота покупных товаров от общего объема товарооборота в фактических и сопоставимых ценах и нормах наценки.

5. Коэффициент эластичности общего объема товарооборота в фактических ценах и нормах наценки от изменения общего уровня цен на продукцию общественного питания. Сделайте выводы.

ЗАДАЧА № 3.

Имеются данные о товарообороте, платных услугах и изменении цен за два года:

Товарные группы Оборот (тыс. руб.)

в фактических ценах

и ставках. Среднее

изменение цен на товары и ставок на услуги,

(%)

Базисный год Отчетный год

1 2 3 4

Продовольственные товары 1260 1896 +24,6

Непродовольственные товары 1330 2310 +28,2

Платные услуги 800 1000 +32,6

На основании этих данных определите:

1. Индивидуальный и общий индекс цен на товары и услуги.

2. Индекс покупательной способности рубля.

3. Сумму перерасхода от повышения цен на товары и ставок на услуги.

4. Индивидуальные и общие индексы товарооборота в фактических и сопоставимых ценах и ставках.

5. Покажите взаимосвязь исчисленных индексов.

6. Аддитивную индексную 2-х факторную модель оборота в фактических ценах.

Сделайте выводы.

ЗАДАЧА №4.

Товарные запасы и розничный товарооборот универмага за IV квартал отчетного года составили (тыс. руб.):

Наименование товарных групп

Объем розничного товарооборота

Оптимальный раз- мер товарных

запасов (в днях)

Запасы товаров по состоянию на:

01.10 01.11 01.12 01.01 года, следующего за отчетным

А 1 2 3 4 5 б

Галантерея 9000 25 2600 2400 2500 2400

Обувь 16500 15 2800 3000 4000 2720

Ткани 13240 26 3900 4000 4266 3158

Швейные изделия 72360 20 16200 15000 14000 11926

Определите за IV квартал по товарным группам и по предприятию в целом:

1. Средний объем товарных запасов и их структуру.

2. Скорость товарооборота и время обращения товаров, показав их взаимосвязь

3. Наличие излишних или недостающих товарных запасов.

Результаты расчетов оформите таблицей.

Сделайте выводы.

ЗАДАЧА № 5.

Имеются следующие данные об объеме товарооборота в сопоставимых ценах и среднесписочной численности работников по группе из пяти торговых предприятий за два периода времени:

Номер

торгового

предприятия

Базисный период времени Отчетный период времени

Объем това-рооборота (тыс. руб.)

Среднеспи-сочная

численность.

работников (чел.) Объем това-рооборота (тыс. руб.) Среднеспи-сочная численность работников (чел.)

1 2 3 4 5

№1 1200 10 1400 5 8

№2 1000 8 1156 5

№3 4284 21 5676 15

№4 3857 19 4010 10

№5 24-48 12 3612 12

На основании приведенных данных:

1. Определите за каждый период в отдельности средний оборот на одного работника по каждому торговому предприятию и по группе торговых предприятий.

2. Рассчитайте индивидуальные индексы производительности труда (среднего оборота на одного работника) по каждому торговому предприятию.

3. Определите общий индекс среднего уровня производительности труда (среднего оборота на одного работника) по группе торговых предприятий в целом (общий индекс переменного состава).

4. Рассчитайте общий индекс уровня производительности труда в неизменной (отчетной) структуре товарооборота в сопоставимых ценах (общий индекс постоянного или фиксированного состава).

5. Определите общий индекс влияния структурных сдвигов (влияния перераспределения среднесписочной численности работников между предприятиями) на динамику среднего уровня производительности трута по группе предприятий в делом,

6. Покажите взаимосвязь между исчисленными общими индексами производительности труда и структурных сдвигов (постройте мультипликативную индексную 2-х факторную модель среднего уровня производительности труда).

7. Определите по группе предприятий в целом, абсолютное изменение объема товарооборота в сопоставимых ценах в отчетном периоде по сравнению с базисным - в целом и в том числе:

а) за счет изменения среднесписочной численности работников;

б) за счет изменения среднего оборота на 1 работника.

Полученные результаты проанализируйте.

ЗАДАЧА №6.

Имеется следующая информация по ассоциации торговых предприятий (тыс. руб.):

Номер предприятия Объем товарооборота в

сопоставимых ценах Средняя стоимость

основных фондов

I период II период I период II период

1 2 3 4 5

1 1520 1600 608 616

2 2496 2235 942 860

3 1948 1998 708 701

4 1236 1387 535 660

На основании этих данных определите:

1. Коэффициенты фондоотдачи и их индексы (по каждому торговому предприятию).

2. Индекс среднего уровня фондоотдачи.

3. Индекс влияния изменения уровня фондоотдачи отдельных предприятий на динамику среднего уровня фондоотдачи.

4. Индекс влияния структурных сдвигов в основных фондах на динамику среднего уровня фондоотдачи.

5. Абсолютное изменение суммарного объема товарооборота: общее и за счет действия отдельных факторов. Сделайте выводы.

ЗАДАЧА № 7.

Имеются следующие данные по трем предприятиям, тыс. руб.:

Номер предпри-ятия Сумма до

налогообложения

прибыли Среднегодовая стоимость

основных производственных

фондов, нематериальных

активов и материальных

оборотных средств

Базисный год Отчетный год Базисный год Отчетный год

А 1 2 3 4

1 880 990 4000 3000

2 1945 1256 7938,776 8121,357

3 1200 2092 4800 6973,333

Определите:

1. Индексы рентабельности по каждому предприятию.

2. Индексы рентабельности по трем предприятиям в целом:

а) переменного состава; б) фиксированного состава;

в) влияния структурных сдвигов.

3. Абсолютную динамику суммы балансовой прибыли по трем предприятиям в целом и в том числе под влиянием отдельных факторов.

Полученные результаты проанализируйте.

Покажите взаимосвязь исчисленных индексов.

ЗАДАЧА №8.

Имеются следующие данные за год по трем столовым, образующим ассоциацию общественного питания, тыс. руб.:

Наименование

показателей Столовая Всего по ассоциации общественного питания

№1 № 2 №3

А 1 2 3 4

Стоимость сырья и покупных продуктов (в свободных розничных ценах) 1920,6 2020,4 2536,0 6477,0

Торговые наценки 384,12 364,330 507,2 1255,65

Издержки производства и обращения 338,03 414,018 568,064 1320,112

Прибыль до налогообложения 153,467 207,01 311,266 671,743

Определите по каждой из трех столовых и по ассоциации в целом:

1. Себестоимость сырья и покупных продуктов, израсходованных на производство.

2. Полную себестоимость продукции общественного питания.

3. Объем товарооборота общественного питания.

4. Относительные уровни рентабельности двумя способами.

Полученные результаты проанализируйте.


Выдержка из текста работы

ЗАДАЧА №1.

Решение:

Определим по товарам «А» и «Б» объем контракта. Так как известно, что была предусмотрена поставка двух видов товаров равными партиями по 300 и 500 единиц ежемесячно в первом полугодии отчетного года, то объем контракта будет равен:

ед.,

ед.

Определим фактические объемы поставок:

ед.,

ед.

Определим уровень выполнения контракта:

Определим коэффициент ритмичности поставки. Оценка выполнения контракта производим с помощью коэффициента, который рассчитывается путем деления общего фактического объема поставки, зачтенного в выполнение контракта, на общий плановый объем поставки (продукция, поставленная сверх контракта или не предусмотренная контрактом, не засчитывается в выполнение контракта).


Список литературы

1. Елисеева И.И. Общая теория статистики: учебник для вузов / И.И. Елисеева, М.М. Юзбашев; под ред. И.И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 656 с.

2. Ефимова М.Р. Практикум по общей теории статистики: учебное пособие для вузов / М.Р. Ефимова и др. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 368 с.

3. Мелкумов Я.С. Социально-экономическая статистика: учебно-методическое пособие. – М.: ИМПЭ-ПАБЛИШ, 2007. – 200 с.

4. Общая теория статистики: Статистическая методология в изучении коммерческой деятельности: учебник для вузов / О.Э. Башина и др.; под ред. О.Э. Башиной, А.А. Спирина. - М.: Финансы и статистика, 2008. – 440 с.

5. Салин В.Н. Курс теории статистики для подготовки специалистов финансово-экономического профиля: учебник / В.Н. Салин, Э.Ю. Чурилова. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 480 с.

6. Социально-экономическая статистика: практикум: учебное пособие / В.Н. Салин и др.; под ред. В.Н. Салина, Е.П. Шпаковской. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 192 с.

7. Статистика: учебное пособие / А.В. Багат и др.; под ред. В.М. Симчеры. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 368 с.


Тема: «Статистика, вариант 7»
Раздел: Статистика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 26
Стоимость
текста
работы:
1700 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Предыдущая работа

Соучастие в преступлении
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Методика обучения теории вероятностей и математической статистике в школьном курсе математики

    116 страниц(ы) 

    Введение….….4
    Глава I Основы вероятностно-статистической линии
    §1. Исторический обзор….….….…7
    §2. Вероятностно-статистическая линия в школьном курсе математики.
    2.1. Предпосылки включения вероятностно-статистической линии в школьный курс математики….9
    2.2. Место и значение вероятностно-статистической линии в школьном курсе математики…11
    2.3. Вероятностно-статистическая линия в учебниках «Математика 5-6» под ред. Г.В.Дорофеева и И.Ф.Шарыгина и «Математика 7-9» под ред. Г.В.Дорофеева…13
    Глава II Элементы теории вероятностей и математической статистики
    §1. Анализ данных.
    1.1. Способы систематизации и представления данных….…14
    1.2. Графическое представление данных….….…16
    §2. Вероятность и частота
    2.1. Вероятность как ожидаемая частота…20
    §3. Элементы теории вероятностей
    3.1. Вероятность случайного события….…26
    3.2. Вероятности независимость событий….…34
    3.3. Случайные величины….…38
    §4. Статистика – дизайн информации.
    4.1. Первичная обработка данных….….43
    4.2.Графическое изображение статистических данных…48
    4.3. Выборочные материалы….…55
    Глава III. Дополнительные занятия по теории вероятностей и математической статистике
    §1. Факультатив по теме «Теория вероятностей и математическая статистика».….60
    Заключение….…106
    Литература….….107
  • Контрольная работа:

    Медицинская статистика. вариант 2

    15 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Особенности организации статистики медицинского учреждения 5
    2. Определение статистической совокупности 6
    3. Выборочная совокупность 9
    4. Статистические таблицы, как метод статистической сводки материала 10
    Задача 13
    С  целью  изучения  влияния  социально-гигиенических  факторов  на  состояние  детородной  функции  у  занятых  на  химическом  предприятии  города  Н.,  были  изучены  исходы  беременности  (за  период  1990-1995гг.)   у  работниц  разных  цехов,  профессий  и  стажа  работы.  Из  100  беременных  аппаратчиц  цеха  N 1 у  80   беременность   закончилась   срочными   родами,  у  17  преждевременными  родами,  у  3 - самопроизвольным  абортом.  Из  150   беременных   аппаратчиц  цеха  N 2  у  100  были   срочные  роды,  у  35  преждевременные  роды,  а у 15 самопроизвольный  аборт. Представьте  описание  статистической  совокупности.
    Заключение 15
    Список литературы 16
  • Курсовая работа:

    История отечественной статистики.

    56 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 4
    Раздел 1. Теоретическая часть.I. СТАТИСТИКА В ЭПОХУ ФЕОДАЛИЗМА В РОССИИ 5
    Зарождение учетных источников. 5
    Писцовые и переписные книги 7
    Развитие переписей в XVII веке 8
    Государственные ревизии 9
    II. ЗАРОЖДЕНИЕ СТАТИСТИЧЕСКОЙ НАУКИ В РОССИИ 12
    Русская описательная школа 14
    Русская академическая статистика в XVIII-первой половине XIX века 15
    Русская школа политических арифметиков 16
    III. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И ЭТАПЫ ЗЕМСКОЙ СТАТИСТИКИ 18
    IV. СТАТИСТИЧЕСКАЯ НАУКА В РОССИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX И В НАЧАЛЕ XX в. 24
    Вклад Н. Г. Чернышевского в развитие основных положений статистики. 24
    Русская школа кетлианства 24
    Русская социологическая школа 26
    Социологическая школа русской академической статистики возникла 26
    Русская философско-математическая школа 27
    Раздел 2. Практическая часть.
    Задание 1 Определение значений признаков. Исходные данные…29
    Аналитическая группировка…30
    Групповые и общие средние величины по каждому признаку…33
    Относительные величины…35
    Эмперическая и теоретическая линия регрессии зависимости результативного признака от факторного….36
    Показатель тесноты связи мужду признаками….36
    Коэффициент вариации для факторного и результативного признака…40
    Структурные средние величины….40
    Пределы изменения средних величин факторного и результативного признаков
    Задание 2 Исходные данные…44
    Средние показатели….44
    Сглаживания методом укрупнения, сглаживания по скользящей средней, среднему абсолютному приросту, среднему коэффициенту роста и на основе метода наименьших квадратов….46
    Индексы заработной платы с постоянными и переменными весами для третьего и четвертого отчетного периода…51
    Анализирование индексов переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов заработной платы для первого и второго отчетного периода….52
    Фонд заработной платы….53
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….55
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ….56
  • Курсовая работа:

    Статистика рынка труда

    45 страниц(ы) 

    Введение. 3
    Глава 1. Статистика экономической активности, занятости и безработицы. 7
    1.1. Общая характеристика источников информации 7
    1.2. Обследование населения по проблемам занятости 7
    1.3. Система показателей. Понятия и определения 8
    1.4. Показатели занятости, разрабатываемые по обследованиям организаций 16
    1.5. Государственные статистические наблюдения, осуществляемые другими министерствами и ведомствами 24
    Глава 2. Баланс трудовых ресурсов 27
    Глава 3. Статистика затрат на рабочую силу и оплаты труда работников 30
    3.1. Статистика затрат на рабочую силу 30
    3.2. Статистика заработной платы 35
    Заключение. 41
    Список используемой литературы. 44
    Приложение. 45
  • Курсовая работа:

    Развитие Российской государственной статистики

    56 страниц(ы) 

    Введение 4
    Раздел 1 Теоретическая часть. Развитие Российской государственной статистики 6
    Глава 1. Возникновение и организационно-структурное оформление статистической деятельности в России (конец XVIII века - 20-е годы XIX века). 6
    Глава 2. Развитие системы государственной статистики и зарождение ее методологических основ (первая половина 30-х годов — начало 60-х годов XIX века). 8
    Глава 3. Становление земских статистических органов и развитие государственной статистики в России (начало 60-х годов XIX века - начало XX века) 11
    Глава 4. Советский период деятельности органов государственной статистики (1918-1991 годы) 16
    Глава 5. Российская государственная статистика в период перехода к рыночной экономике 22
    Глава 6. Российская государственная статистика. Личности. 25
    Глава 7. Хронология развития Российской Государственной статистики 28
    Краткие выводы по теоретической части 29
    Раздел 2 Практическая часть. Статистический анализ взаимосвязей между производственными факторами 30
    2.1 Определение значения признаков 30
    2.2 Аналитическая группировка показателей и метод сравнения параллельных рядов 30
    2.3 Расчет групповых и общих средних показателей 33
    2.4 Расчет относительных показателей по группам 34
    2.5 Построить эмпирическую и теоретическую линию регрессии зависимости результативного признака от факторного. 36
    2.6 Определить показатель тесноты связи между признаками 37
    2.7 Рассчитать коэффициент вариации для факторного и результативного признака и охарактеризовать однородность статистической совокупности. 38
    2.8 По данным интервального ряда для факторного признака определяем структурные средние величины (моду, медиану, нижний и верхний децили), а также коэффициенты асимметрии и эксцесса. 38
    2.9 В соответствии со значением порядкового номера в группе (Z = 13) из таблицы А.3 приложения А выбираем значения 42
    2.10 Расчет базисных, отчетных показателей 43
    2.11 По таблице 15 рассчитать все средние показатели рядов динамики средней заработной платы по каждому цеху и фирме в целом 45
    2.12 Сгладить ряды динамики средней заработной платы по цехам и фирме методами укрупнения, сглаживания по скользящей средней, среднему абсолютному приросту, среднему коэффициенту роста и на основе метода наименьших квадратов. 47
    2.13 По таблице 15 рассчитать индексы заработной платы с постоянными и переменными весами для третьего и четвертого отчетного периода (квартала) 50
    2.14 По таблице 15 для первого и второго отчетного периода проанализировать индексы переменного состава, постоянного состава и структурных сдвигов заработной платы 51
    Заключение 54
    Список литературы 55
  • Реферат:

    Организация и роль статистики в СССР

    25 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Становление советской статистики в период с 1917 года….4
    2. Сбор, обработка, анализ в советской статистике….9
    Заключение….14
    Список литературы…16
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Деловая риторика (зачёт)

    4 страниц(ы) 

    Билет 7. Публичное выступление
    Тестовые задания
    1. Какой должна быть публичная речь?
    - убедительной;
    - доказательной;
    - грамотной;
    - логичной;
    - продуманной;
    - красивой;
    - громкой;
    - настойчивой;
    - понятной;
    - спокойной;
    - интересной
    - интригующей
    Исключите половину неверных утверждений.
    Вставьте пропущенные слова: узнать, составить, собрать, уяснить
    1.Выбирая тему выступления, важно ***:
    - насколько вы осведомлены в вопросе лучше, чем слушатели;
    - вызовет ли интерес то, о чем вы собираетесь говорить;
    - актуально ли ваше сообщение для слушателей.
    2 Заблаговременно *** материал для выступления:
    - освоить его;
    - уяснить, что должны усвоить слушатели.
    3 *** план выступления:
    - продумать последовательность и логику изложения;
    - подготовить тезисы или конспект выступления.
    4 *** состав аудитории:
    - нужно знать, насколько осведомлены слушатели о данном вопросе;
    - чем вы можете их заинтересовать;
    -как это соотносится с насущными проблемами
    3. Завоевать и удержать внимание аудитории можно следующим образом:
    1. Многое зависит от оптимального выбора нужного оратору образа:
    - либо роль лидера;
    - либо трибуна;
    - либо в роли человека, советующегося с аудиторией;
    - либо в роли информатора;
    - либо в роли комментатора событий и т. п.
    2. Попытаться *** внимание аудитории чем-то необычным, неожиданным, интересным для слушателя.
    3. Правильно выбрать форму обращения к слушателям:
    - учитывать состав слушателей:
    • дорогие сослуживцы;
    • уважаемые друзья;
    • дорогие коллеги;
    - простым, без прикрас, деловым;
    - доверительным;
    - почтительным, но не раболепным.
    4. Помнить, что слушателям всегда интересны факты и мысли, которые относятся к нему самому.
    5. Положительно влияет на аудиторию неизвестная информация или оригинальная интерпретация известных фактов, свежие идеи, анализ проблемы.
    6. Хорошо действует на слушателей непринужденная манера изложения.
    7. Манера изложения *** в позе, жестикуляции, выражении лица, звучании голоса. Лучше спокойная поза, а жесты свободные и естественные, а не небрежные и вызывающие.
    8. Очень важны убежденность и эмоциональность оратора.
    9. Необходим умеренный темп речи, такой, чтобы слушатели успевали следить за ходом мыслей оратора, усваивать сказанное, записывать.
    10. В речи необходима пауза.
    11. Помнить, что человек активно может слушать в среднем 15 минут. Затем необходима пауза, или небольшое отступление и т. п.
    12. Иногда полезно *** к провокации: заявляют нечто, что вызывает несогласие аудитории (привлекает ее внимание), а затем вместе с ней приходит к конструктивным выводам.
    13. Благодаря юмору снимается эмоциональная напряженность и создается естественная пауза для отдыха интеллекта, однако чувство юмора – природный дар.
    14. Постоянный зрительный контакт *** следить за реакцией слушателей и управлять их вниманием.
    Вставьте пропущенные слова: позволяет, прибегнуть,
    проявляется, привлечь
    4. Как завершить выступления?
    1. Плохо, когда лектор затягивает выступление даже в рамках регламента.
    2. Реплика в конце “У меня все” – звучит банально.
    3. Желательно, чтобы заключение было связано с главной идеей выступления, было
    мажорным, оптимистичным по духу.
  • Контрольная работа:

    Международные валютно-кредитные и финансовые отношения

    4 страниц(ы) 

    1.Клиент дал поручение купить швейцарские франки за датские кроны на условиях 2-х месячного форварда по курсу, не выше чем 1.1100 крон за франк. Возможна ли сделка, если курсы валют составляют
    USD/DDK USD/CHF
    Спот 1,4950 -1,4960 1,2570 -1,2598
    2 мес. 3-5 12-8
    2. С целью хеджирования валютного риска фирма заключает форвардный контракт на покупку JPY за CHF сроком на один месяц.
    Определите расходы фирмы по хеджированию в процентах годовых при следующих исходных данных.
    USD/ JPY USD/CHF
    Спот 0.9530 -0.9548 0.8717 -0.8725
    1 мес. 13 -15 45-47
    3. Выберите цель валютного клиринга:
    а) выравнивание платежного баланса с использованием золотовалютных резервов;
    б) получение льготного кредита от контрагента, имеющего пассивный платежный баланс;
    в) ответные меры на дискриминационные действия др. гос.;
    г) возвратное финансирование страной с активным платежным балансом страны с пассивным платежным балансом.
    4. Назовите основные цели, для которых создаются международные финансовые организации:
    а) проведение операций на международных валютных и фондовых рынках для стабилизации и регулирования мировой экономики, поддержания и стимулирования международной торговли;
    б) развитие системы межгосударственного кредитования гос. проектов и финансирования бюджетного дефицита;
    в) осуществление распределения мировых природных ресурсов;
    г) регулирования стоимости золота.
    5.Стоимость внешнеторгового контракта -100тыс. USD. Валюта платежа- DDK. На момент подписания контракта USD/DDK =1.5200. Какой будет сумма платежа, если на момент расчета курс доллара возрастет на 20%?
  • Контрольная работа:

    Проведение сводки статистических данных. Группировка и перегруппировка данных

    12 страниц(ы) 

    1. Проведение сводки статистических данных. Группировка и перегруппировка данных.
    2. Определение среднего уровня изучаемого явления и анализ полученных результатов.
    3. Анализ структуры вариационных рядов распределения. Графическое изображение полученных результатов.
    4. Выявление и анализ основных тенденций в рядах динамики
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Востребованность современных реабилитационных технологий на базе хореографии

    17 страниц(ы) 

    Введение
    1. Методы и организация исследования
    2. Методика применения средств хореографии для подростков с церебральным параличом
    3. Анализ динамики физического состояния и межличностных отношений в группе подростков с церебральным параличом под влиянием методики применения средств хореографии
    Заключение
  • Контрольная работа:

    Актуальные проблемы теории государства и права

    18 страниц(ы) 

    Задание 1
    Используя справочно-информационную систему «Консультант+» или «Гарант», подберите и проиллюстрируйте конкретными примерами существующую в теории права классификацию норм права.
    Задание 2
    Подберите из действующего законодательства нормы и поясните их структуру, способ изложения в статьях закона (прямой, отсылочный и бланкетный).
    Задание 3
    К какому виду юридического толкования (казуальному, аутентическому, нормативному, доктринальному, обыденному) относятся:
    а) рекомендация адвоката клиенту по вопросам наследования;
    б) разъяснение о подоходном налоге в инструкции;
    в) комментарий научных работников по вопросу привлечения экспертов к судебным расследованиям;
    г) разъяснение судебной коллегии Верховного Суда РФ для конкретного юридического дела;
    д) разъяснение, данное правительством Москвы по поводу принятого им постановления?
    Задание 4
    Какие разъяснения закона (вид толкования) вправе давать Верховный Суд РФ?
    Задание 5
    Приведите пример нормы права, содержащейся в каком-либо решении Государственной Думы и индивидуального предписания, исходящего из нее.
    Задание 6
    Приведите примеры аутентичного толкования норм права.
  • Контрольная работа:

    Финансы и кредит, вариант 2

    4 страниц(ы) 

    Задача 1. Приведите пример распределительной функции финансов предприятия.
    Задача 2. Можно ли считать коэффициент обслуживания государственного долга безопасным, если известно, что платежи по задолженности составляют 9 млн. руб., а валютные поступления от экспорта товаров и услуг составляют 109 млн. руб.?
    Задача 3. Чему равна сумма дивидендов акционерного общества, если известно, что чистая прибыль составляет 2000000 руб., обязательные отчисления в резервный фонд составляют 2% от чистой прибыли, дивиденды по привилегированным акциям составляют 500000 рублей, величина авансового использования чистой прибыли на инвестиции составляет 10% от чистой прибыли.
    Задача 4. Предприятие планирует выпустить облигации нарицательной стоимостью 1000 руб. со сроком погашения 20 лет и ставкой процента 9%годовых. Расходы по реализации облигаций составят в среднем 3% нарицательной стоимости. Налог на прибыль и прочие обязательные отчисления составляют 35%. Требуется рассчитать цену этого источника средств.
    Задача 5. Имеются следующие исходные данные:
    условно-постоянные расходы – 30 тыс. руб.;
    цена единицы продукции – 60 руб.;
    переменные расходы на единицу продукции – 45 руб.
    Требуется:
    а) определить критический объём продаж;
    б) рассчитать объём продаж, обеспечивающий валовой доход в размере 15 тыс. руб.
    Задача 6. Провести сравнительный анализ финансового риска при различной структуре капитала (таб. 3.1). Как меняется показатель рентабельности собственного капитала (РСК) при отклонении валового дохода на 10% от базового уровня 6 млн. руб.
    Задача 7. Рассчитайте ежемесячную норму амортизации средства труда линейным методом, если его срок службы составляет 24 месяца.
    Задача 8. Чему равен объем чистых капитальных затрат, если на конец 2001 года чистые основные средства корпорации US равнялись $1644, а чистые основные средства на конец 2002 года составили $1709? В течение года мы списали (амортизировали) $65 — стоимость основных средств — в отчете о прибыли и убытках.
    Задача 9. Чему равен чистый оборотный капитал, если балансовый отчет представлен в виде таблицы?
    Задача 10. Рассчитайте норму (в днях) оборотных средств, если текущий запас составляет 10 дней, транспортный запас – 3 дня, технологический запас – 2 дня, а время, необходимое для приемки – 1 день.
  • Контрольная работа:

    Английский, вариант 2 (23 задания)

    15 страниц(ы) 

    Задание № 1. Выберите соответствующее местоимение. Перепишите и переведите предложения на русский язык.
    Задание № 2. Выберите нужный предлог after, of, for, with, at. Перепишите и переведите предложения на русский язык.
    Задание № 3. Закончите разделительные вопросы и перепишите их.
    Задание № 4. Поставьте предложения с модальными глаголами в прошедшем или будущем времени, используя слова, данные в скобках. Перепишите и переведите предложения на русский язык.
    1. She could play a few simple tunes on the piano when she was a little girl.
    2. They must go home alone tomorrow.
    3. I can translate this article the next week.
    Задание № 16. Вставьте there's или it's. Перепишите и переведите предложения на русский язык.
    Задание № 22. Перепишите и письменно переведите текст.
    America in the Past and Today
    Many hundred years ago on the territory of the present day America the red-skin Indians lived. They hunted animals and fished, grew corn and tobacco.
    In the middle of the 15lh century Christopher Columbus from Spain sailed with his crew on 33 small ships. They thought it was India. But Columbus was mistaken. It was an island near North America. This discovery took place on the 12' of October 1492. But this new land got its name "America" a little later when an Italian explorer Amerigo Vespucci described it in his writings in 1499.
    In 1620 more than one hundred Englishmen left their country forever and went to America on board the ship "Mayflower" to live and work there. Later on, more and more people from many countries came to live in America. England considered these new territories as its colonies and soon the newcomers began to fight for their independence. The biggest war lasted from 1775 up to 1783. Commander-in-Chief of the North American Army was George Washington. His troops won this War for Independence and on July 4, 1776 the famous Declaration of Independence was signed by 13 United States of America. George Washington was elected to be the first American President.
    At present the USA is a highly developed industrial and agricultural country. The population of the USA is about 250 million people of many nationalities.
    Some of the biggest cities are New York, Chicago, Philadelphia, San Francisco and others.
    The capital of the country is Washington. The American parliament (called Congress) has two chambers: the House of Representatives and the Senate.
    The flag of the USA has 13 red and white stripes representing the original 13 states and 50 stars - for each of the 50 states of the country. Each state has its national
  • Реферат:

    Типы организационных структур

    20 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1.СУЩНОСТЬ И ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ
    1.1. Понятие о структуре управления.
    1.2. Взаимосвязь организационной структуры и внешней среды.
    1.3. Структурное подразделения в организационной структуре.
    1.4. Принципы построения организационной структуры управления
    Глава 2. ТИПЫ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СТРУКТУР.
    2.1. Линейная организационная структура
    2.2. Функциональная организационная структура
    2.3. Функционально-линейная структура
    2.4. Девизиональная структура управления
    2.5. Адаптивные структуры управления
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1
    ПРИЛОЖЕНИЕ 4
    ПРИЛОЖЕНИЕ 5
  • Курсовая работа:

    Индивидуализирующие признаки товаров, работ, услуг как объектов гражданских прав

    45 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    Глава 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О СРЕДСТВАХ ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ТОВАРОВ, РАБОТ И УСЛУГ КАК ОБЪЕКТАХ ОХРАНЫ
    1.1. Понятие, признаки и виды средств индивидуализации товаров, работ, услуг
    1.2. Использование средства индивидуализации товаров, работ и услуг в соответствие с законодательством РФ
    Глава 2. РАСПОРЯЖЕНИЕ ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫМ ПРАВОМ НА СРЕДСТВА ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ТОВАРОВ, РАБОТ, УСЛУГ (ДИНАМИКА ПРАВ)
    2.1. Распоряжение исключительным правом на товарный знак и знак обслуживания
    2.2. Возможность перехода прав на наименование места происхождения товара
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • Шпаргалка:

    Ккоммерческая деятельность

    30 страниц(ы) 

    1.Особенности рынка в России. Государственное регулирование.
    2.Исследование товарного рынка. Основные показатели.
    3.Концепция коммерческой деятельности.
    4.Коммерческая система, её составные элементы.
    5.Основные виды инфраструктуры в системе коммерции.
    6.Связь коммерции с принципами маркетинга.
    7.Коммерческие связи, принципы организации и классификационные признаки.
    8.Концепция коммерческих услуг.
    9.Оценка качества услуги и обслуживания клиентов.
    10.Институты посредников: дилеры, дистрибьюторы, промышленные, сбытовые и торговые агенты.
    11.Социально-деловая активность коммерческой структуры.
    12.Классификационные признаки построения торгово-посреднических организаций, цели, задачи, функции.
    13.Торговые дома - проводники коммерческой деятельности.
    14.Принципы и факторы построения коммерческой службы.
    15.Организационные формы промышленного предприятия. Типы хозяйственных объединений.
    16.Организационное построение службы материально-технического снабжения.
    17.Разработка стратегии снабжения.
    18.Определение потребности в материальных ресурсах.
    19.План закупок материальных ресурсов. Бюджет снабжения.
    20.Оперативная работа по обеспечению ресурсами производственных цехов. Расчет
    лимита отпуска продукции
    21.Организация закупок и критерии выбора выгодного поставщика.
    22.Формы расчетов при закупке материальных ресурсов.
    23.Сбыт продукции. Виды сбыта.
    24.Условия поставки. Расчет скользящей цены.
    25.Ассортимент продукции. Виды ассортимента, принципы и показатели оценки.
    26.Планирование ассортимента с учетом критериев разработки нового товара.
    27.Портфель заказов. Годовой план сбыта.
    28.Выбор канала сбыта. Система товародвижения.
    29.Организация оперативно-сбытовой работы. Расчет потребности в транспортных средствах.
    30.Анализ выполнения показателей сбытовой деятельности.
    31.Внутрифирменное планирование. Принципы и этапы планирования.
    32.Содержание и основные этапы разработки стратегического плана коммерции. Обоснование зоны рыночного присутствия (матрица "БКГ").
    33.Оперативное планирование. Бизнес-операция, её структура.
    34.Сущность издержек обращения. Показатель уровня издержек обращения. Значение трансакций.
    35.Оборотные средства, их структура и источники формирования.
    36.Механизм расчета суммарных затрат на выполнение бизнес операции.
    37.Бизнес-план, последовательность этапов разработки и структура.
    38.Виды рисков, классификационные признаки и причины возникновения коммерческих рисков.
    39.Маркетинговый раздел бизнес-плана. Стратегии проталкивания и вытягивания.
    40.Финансовый раздел бизнес-плана, определение зоны прибыльности.
    41.Социально-экономическая сущность оптовой торговли. Структура, принципы и виды.
    42.Лицензирование оптовой торговли.
    43.Организация работы оптового рынка, его преимущества.
    44.Транзитная и складская формы организации оптовой торговли.
    45.Прогрессивные формы оптовой торговли.
    46.Специфика ярмарочно-выставочной и аукционной торговли.
    47.Организация биржевой торговли. Особенности биржевого товара.
    48.Виды торговых сделок. Сделки купли-продажи. Механизмы реэкспортных и реимпортных сделок.
    49.Договор купли-продажи. Обязанности сторон.
    50.Товарообменные операции. Договоры мены, бартера.
    51.Договоры комиссии, консигнации.
    52.Показатели прогнозирования и проникновения продажи.
    53.Розничная торговля, методы и формы.
    54.Система франчайзинга. Организация сетевой торговли, её преимущества.
    55.Мерчендайзинг - резерв эффективной организации торговли.
    56.Типы розничных предприятий. Специфика работы фирменных магазинов, бутиков, гипермаркетов, бентамов и онлайновых магазинов.
    57.Федеральный закон "О качестве и безопасности пищевых продуктов".
    58.Модель комплексной оценки результатов коммерции.