Функции истории. Роль исторической науки в жизни общества - Контрольная работа №27569

«Функции истории. Роль исторической науки в жизни общества» - Контрольная работа

  • 19.11.2013
  • 20
  • 2371

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. Функции истории. Роль исторической науки в жизни общества

2. Сравните три российские революции (1905-1907, Февральскую и

Октябрьскую в 1917 г.): выделите сходства и отличия. Параметры

для сравнения: причины, задачи, характер, участники, ход событий,

результат

3. Проследите эволюцию советского строя, созданного

большевиками (с 1917 г. до 1991 г.). Параметры для сравнения –

органы власти, экономика, национальная политика, внешняя

политика, культура

Список использованной литературы и источников


Выдержка из текста работы

2. Сравните три российские революции (1905-1907, Февральскую и Октябрьскую в 1917 г.): выделите сходства и отличия. Параметры для сравнения: причины, задачи, характер, участники, ход событий, результат

Дадим сравнительную характеристику трех русских революций (таблица 1).

Таблица 1

Сравнительная характеристика российских революций

Революция 1905 года Февральская революция 1917 г. Октябрьская революция 1917 года

1. Причины и характер

1. Назрела необходимость устранения пережитков феодализма, неизбежность полного простора развития капиталистического производства. Самодержавие хотя и находилось у последней черты, но продолжало существовать

2. Пришло время разработать рабочее законодательство, так как рабочие стремились добиться лучших условий труда

3. Стало неизбежным установление политических и гражданских свобод в силу того, что национальные меньшинства нуждались если не в независимости, то в более широкой автономии

4. Требовал незамедлительного решение аграрный вопрос

5. Население хотело избежать голода, обнищания 1. Противоречия буржуазного общества - антагонизм между трудом и капиталом.

2.Конфликты в деревне.

3.Национальные коллизии. 4.Слабость Временного прави-тельства и всего государствен-ного аппарата, созданного им.

5.Наличие у большевиков сильного руководителя, су-мевшего за несколько месяцев после Февраля стать настоя-щим вождем, - В.И. Ленина.


Тема: «Функции истории. Роль исторической науки в жизни общества»
Раздел: История
Тип: Контрольная работа
Страниц: 20
Стоимость
текста
работы:
200 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Контрольная работа:

    Роль философии в жизни человека и общества. Вариант 1.

    14 страниц(ы) 

    Введение….….
    1. Роль философии в жизни человека….….….….
    2. Эволюция представлений о предмете и функции философии в процессе ее становления и развития.….….
    Заключение….
    Список литературы….…
  • Курсовая работа:

    Теории налогов и роль налоговой системы в рыночной экономике

    33 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕОРИЙ НАЛОГООБЛОЖЕНИЯ 5
    1.1 Общие теории налогообложения 5
    1.2 Частные теории налогообложения 9
    2. РОЛЬ НАЛОГОВОЙ СИСТЕМЫ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ 18
    2.1 Сущность налогообложения и функции налогов 18
    2.2 Налоговая система РФ и перспективы ее развития 23
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 33
  • Реферат:

    Роль права в жизни общества

    21 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Понятие права….5
    2. Роль права в жизни государства….9
    3. Роль права в жизни общества….15
    Заключение….19
    Список литературы….21
  • Контрольная работа:

    Роль информации в жизни общества. Понятие социальной информации

    17 страниц(ы) 

    1. Роль информации в жизни общества. Понятие социальной информации 3
    2. Многоаспектная концепция информатизации правовой сферы 8
    Задача 15
    Список литературы 18
  • Шпаргалка:

    Шпаргалки по философии

    159 страниц(ы) 

    1.1.Наука как научное знание, познавательная деятельность, социальный институт. 4
    1.2. Предмет социально-гуманитарного познания, его особенности. 7
    2.1. Предмет философии науки. 10
    2.2. Основные исследовательские программы социально-гуманитарных наук. 12
    3.1. Основные концепции развития философии науки. 20
    3.2. Понятие хронотопа в социогуманитарном познании. 24
    4.1. Интернализм и экстернализм в понимании развития науки. 26
    4.2.Сходства и различия наук о природе и наук об обществе (Дилтей, Риккерт). 28
    5.1. Наука как специфическая познавательная деятельность. 32
    5.2. Субъект социально-гуманитарного познания, его специфика. 34
    6.1. Логико-эпистемологический подход к исследованию науки. 39
    6.2. Роль ценностей в социально-гуманитарном познании. 42
    7.1. Наука в сравнении с мифом, философией, религией. 47
    7.2. Дисциплинарная структура социально-гуманитарных наук и ее историческая динамика. 50
    8.1. Позитивистская традиция в философии (О. Конт, Дж. Милль, Г. Спенсер) 52
    8.2. Жизнь как категория наук об обществе и культуре. 55
    9.1.Эмпириокритизм как форма позитивизма. 58
    9.2.Социальное и культурно-историческое время. 59
    10.1. Неопозитивизм как философия науки (Венский кружок, К.Поппер) 63
    10.2. Классическая и неклассическая концепции истины в социально-гуманитарном познанию. 69
    11.1. Постпозитивизм как философия науки (К.Поппер, Т.Кун). 72
    11.2. Рациональное, объективное, истинное в социально-гуманитарном познании. 76
    12.1. Постпозитивизм как философия науки ( П. Фейеробенд, М. Полани). 80
    12.2. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках. 83
    13.1. Исторические типы науки (античный, средневековье). 86
    13.2.Языковая картина мира. 89
    14.1. Исторические типы науки (классический, современный). 92
    14.2. Интерпретация в социально-гуманитарных науках. 97
    15.1.Становление социально-гуманитарных наук. 99
    15.2.Объяснение и понимание в социальных и гуманитарных науках. 103
    16.1. Методы и формы эмпирического познания. 104
    16.2. Коммуникативность в науках об обществе и культуре. 108
    17.1. Методы теоретического познания. 111
    17.2. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текста. 116
    18.1.Научная карта мира, ее функции и исторические формы. 120
    18.2. Разделение социально-гуманитарных наук и её историческая динамика 124
    19.1. Научная теория: сущность, структура, способы построения и интерпретации. 128
    19.2. Научные конвенции и моральная ответственность ученого. 129
    20.1. Философско-мировоззренческие основания науки. 132
    21.1. Сциентизм и антисциентизм. 133
    21.2. Наука как социальный институт. 136
    22.1. Механизмы порождения научного знания. 140
    22.2. Индивидуальное и коллективное бессознательное в гуманитарном познании. 141
    23.1. Научная революция, ее типология 143
    23.2. Наука и паранаука. 150
    24.1. Этические проблемы науки в конце ХХ столетия. 152
    24.2. Типы научной рациональности 156
  • Реферат:

    Роль философии в жизни общества. Философия душа культуры

    17 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 О предмете философии и ее месте в системе научного знания 4
    2 Философия и мировоззрение 6
    3 Философия и культура 13
    Заключение 15
    Список использованной литературы 17
Другие работы автора
  • Дипломная работа:

    Криминологическая характеристика личности преступника: Современное состояние и тенденции

    68 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКА В КРИМИНОЛОГИИ
    1.1. Формирование понятия личность преступника, и основные тенденции его развития
    1.2. Роль биологических тенденций в формировании современного понятия личности преступника
    1.3. Роль социологических тенденций в формировании современного понятия личности преступника
    ГЛАВА 2. СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ…
    2.1. Основные вопросы структуры личности
    2.2. Актуальные вопросы в изучении структуры личности преступника
    2.3. Практика на примере (какой-нибудь личности)
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ…
  • Контрольная работа:

    Управление предприятием по операциям с недвижимостью

    18 страниц(ы) 

    вариант 8
    Расчётная часть
    2.1. Определить основные показатели бизнес-плана за 200Х год:
    - доходы;
    - расходы;
    - прибыль от продаж (услуг);
    - фонд оплаты труда и социальные налоги.
    2.2. Рассчитать:
    - сумму НДС, подлежащую перечислению в бюджет;
    - налог на имущество фирмы;
    - ОССВ и страховые взносы от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;
    - НДФЛ;
    - налогооблагаемую прибыль;
    - текущий налог на прибыль (единый налог);
    - чистую прибыль;
    - единый налог (с доходов за минусом расходов);
    - показатели рентабельности (продаж, услуг).
    2.3. Определить налоговое бремя (НБ) и полную ставку налогообложения (ПСН), сравнить две системы налогообложения (общую и упрощенную) и выбрать оптимальную.
    2.4. Расчетным и графическими способами найти точку безубыточности деятельности фирмы.
    2.5. В случае получения возможных убытков, разработать антикризисный бизнес-план путем уменьшения либо фонда оплаты труда, либо численности работников фирмы.
    2.6. Премиальные доплаты начисляются за оказание следующих услуг:
    - при покупке-продаже недвижимости;
    - по аренде недвижимости.
    В расчетах следует учитывать доходы и расходы фирмы вместе с НДС, за исключением операций, освобожденных от начисления НДС.
    2.7. Доходы риэлтерской фирмы (без НДС)
    Таблица 1.
    Доходы риэлтерской фирмы (без НДС)
    (млн. руб.)
    № Виды оказываемых услуг (доходов) 8
    1 Консалтинговые услуги 0,6
    2 Посреднические услуги при покупке-продаже недвижимости:
    2.1. на вторичном рынке
    2.2. на первичном рынке
    28
    7
    3 Посреднические услуги по аренде недвижимости 5
    4 Прочие посреднические услуги -
    5 Доверительное управление недвижимостью 12
    6 Получение арендной платы за субаренду помещения 3
    2.8. Расходы риэлтерской фирмы (без НДС)
    Таблица 2.
    Расходы риэлтерской фирмы (без НДС)
    (млн. руб.)
    № Статьи расходов 8
    1 Фонд оплаты труда, согласно должностным окладам 14,5
    2 Премиальные доплаты, в зависимости от объема оказанных услуг, % 25
    3 ОССВ и страховые взносы от несчастных случаев и профессиональных заболеваний (30,2% от ФОТ)
    4 ОССВ и страховые взносы от несчастных случаев и профессиональных заболеваний (30,2% от премиальных доплат)
    5 Средняя численность работников фирмы, чел. 80
    6 Стоимость основных средств 4,0
    7 Износ ОС на 01.01 200Х, % 48
    8 Годовая норма амортизации, % 12
    9 Амортизационные отчисления
    10 Расходы на рекламу 4,8
    11 Аренда офиса 6,0
    12 Услуги сторонних организаций 3,0
    13 Расходы по доверительному управлению недвижимости (без ФОТ и ОССВ) 7,5
    14 Расходы по уплате НДС
    15 Расходы по уплате НДФЛ
    16 Расходы по уплате налога на имущество
    17 Текущий налог на прибыль
    18 Единый налог (доходы минус расходы)
    2.9.Договор аренды офиса, заключенный риэлтерской фирмой Номер варианта
    - с частным предприятием 5,7,8
    - с индивидуальным предпринимателем 3,10
    2.10.Стандартные налоговые вычеты по НДФЛ:
  • Шпаргалка:

    Маркетинг (30 вопросов)

    31 страниц(ы) 

    1. Сущность и исторические условия возникновения маркетинга как науки. Понятие нужд и потребностей.
    2. Маркетинговое описание товара.
    3. Сущность услуги ее отличие от товара.
    4. Характеристика форм удовлетворение потребностей.
    5. Формы проявления маркетинга в различных стадиях общественного воспроизводства.
    6. Концепция маркетинговой деятельности.
    7. Этапы управления маркетингом и их характеристика.
    8. Анализ рыночных возможностей фирмы. Характеристика основных стадий.
    9. Маркетинговая информация, ее виды и методы получения.
    10. Маркетинговая среда и ее характеристика.
    11. Риски в коммерческой деятельности и способы их (нейтрализации) ослабления.
    12. Понятие спроса и предложения. Рынок продавца и рынок покупателя.
    13. Методика изучения спроса и оценки емкости рынка товаров и услуг.
    14. Виды клиентурных рынков и их описания.
    15. Маркетинговые стратегии фирмы на рынке.
    16. Сегментация рынка. Критерии сегментации рынка.
    17. Критерии выбора рыночного сегмента.
    18. Позиционирование фирмы (товара) на рынке. Варианты позиционирования.
    19. Разработка комплекса маркетинг.
    20. Маркетинговое оформление товара: марочное название, марочный знак, товарный знак.
    21. Формы продвижение товаров (услуг) на рынке.
    22. Персональная продажа как форма продвижение товаров (услуг). Ее преимущество и не-достатки.
    23. Реклама: Понятие и виды. Характеристика видов рекламы.
    24. Средства рекламного воздействия, характеристика преимуществ и недостатков.
    25. Методы разработки рекламного бюджета.
    26. Стимулирования сбыта товаров и услуг: объекты стимулирования, приемы и методы.
    27. Паблик рилейшнз: формы и методы продвижения.
    28. Каналы товародвижения: функции и виды.
    29. Методы ценообразования с использованием маркетинга.
    30. Международный маркетинг: специфика и особенности действий предпринимателя.
  • Контрольная работа:

    Информационное обеспечение экономического анализа хозяйственной деятельности. Теория экономического анализа

    14 страниц(ы) 

    1) Информационное обеспечение экономического анализа хозяйственной деятельности

    Задачи.
    Вариант № 3
    Задача 1
    Постоянные затраты равны 25000 руб., цена реализации единицы продукции – 40 руб., переменные затраты на единицу продукции – 25 руб. Определите точку безубыточности, удельную прибыль.

    Задача 2
    Последний из уже выплаченных дивидендов по акциям нормального роста Dо= 400 руб., а ожидаемый темп роста дивидендов g=10%. Определите дивиденд, который акционер ожидает получить в текущем году и определите теоретическую (внутреннюю) цену акции нормального роста при требуемом уровне доходности ks=12%.

    Задача 3
    Совокупные затраты равны 100000 руб., число проданных единиц продукции – 5000. Определите средние затраты на единицу проданной продукции.
  • Контрольная работа:

    Административное право часть 2 (АПР 96), вариант 2

    7 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Общественные объединения. Определение, права и обязанности общественных объединений.
    Вопрос 2
    Индивидуальный служебный спор. Дать определение индивидуального служебного спора. Порядок рассмотрения споров.
    Вопрос 3
    Решите следующее ситуационное задание:
    Выпускник Московского инженерно-физического института (МИФИ) Силаев А.В. 16.05.2005 года был вызван в военкомат, где ему сообщили, что он будет призван для прохождения военной службы в Вооруженные Силы РФ как военнослужащий, имеющий воинское звание офицера сроком на два года. Мать Силаева обратилась к сотрудникам военкомата, для того чтобы опротестовать срок прохождения службы её сына. Она предоставила документы о том, что Силаев А.В. во время обучения в МИФИ (где имеется военная кафедра) получил звание младшего лейтенанта после прохождения военных сборов и теперь срок его службы должен составлять один год.
  • Курсовая работа:

    Предмет и функции международного права

    34 страниц(ы) 

    Введение
    1. Понятие международного права
    1. 1. Определение международного права
    1.2. Основные положения международного права
    1.3. Универсальность международного права
    2. Подходы к понятию международного права
    2.1. Международное право: традиционные и актуальные подходы к формированию межгосударственной системы права
    2.2. Функциональная характеристика международного права
    2.3. Соотношение понятий общепризнанных принципов и норм международного права
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Тест:

    Конституционное право зарубежных стран - КПЗ, вариант 1 (36 заданий по 5 тестовых вопроса)

    20 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 1.
    Вопрос 1. Какая из перечисленных наук не является отраслью права?
    1) Конституционное право России.
    2) Конституционное право зарубежных стран.
    3) Административное право.
    4) Уголовное право.
    5) Гражданское право.
    Вопрос 2. Какие нормативные акты не входят в конституционные?
    1) Законы, принятые парламентом.
    2) Указы президента.
    3) Постановления правительства.
    4) Постановления арбитражного суда.
    5) Постановления конституционного суда.
    Вопрос 3. Какие общественные отношения основы жизни общества регулируют правовые акты, относящиеся к конституционному праву?
    1) Государства.
    2) Коллектива.
    3) личности.
    4) Общества.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. В какой сфере конституционное право определяет создание и роль избирательных объединений?
    1) Социально-экономической.
    2) Политической.
    3) Духовной.
    4) Идеологической.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какое определение конституционного права наиболее полно и правильно?
    1) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    2) Система внутренне согласованных норм, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    3) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, его политической системы, духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    4) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    5) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, его политической системы, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
    ЗАДАНИЕ 2.
    Вопрос 1. Какая отрасль права не относится к публичному праву?
    1) Уголовное право.
    2) Финансовое право.
    3) Конституционное право.
    4) Гражданское право.
    5) Административное право.
    Вопрос 2. Конституция какой страны, устанавливает «девиз республики»: «Труд, справедливость, солидарность»?
    1) Республики Болгария.
    2) Республики Гана.
    3) Республики Гвинея.
    4) Республики Китай.
    5) Республики Украина.
    Вопрос 3. Какие структурные части нормы права встречаются реже других в конституциях зарубежных стран?
    1) Диспозиция и гипотеза.
    2) Санкция и гипотеза.
    3) Гипотеза
    4) Санкция и диспозиция
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. Какая группа норм права, не относится к вопросам регулирования личных прав и свобод граждан?
    1) Неприкосновенность жилища.
    2) Неприкосновенность личности.
    3) Утрата гражданства.
    4) Тайна переписки.
    5) Тайна телефонных переговоров.
    Вопрос 5. Каких институтов конституционного права нет в странах мусульманского фундаментализма?
    1) Институтов экономической системы общества.
    2) Институтов социальной системы.
    3) Институтов основ духовной жизни общества.
    4) Институтов политической системы.
    5) Институтов местного самоуправления.
    ЗАДАНИЕ 3.
    Вопрос 1. Кто из перечисленных не входит в число субъектов конституционно-правовых отношений?
    1) Социальные и национальные общности.
    2) Государство и его составные части.
    3) Основные органы государства.
    4) Физические и юридические лица.
    5) Общественные объединения и коллективы.
    Вопрос 2. Какой из перечисленных источников конституционного права в зарубежных странах не относится к актам главы государства и исполнительной власти?
    1) Указы монархов.
    2) Постановления конституционного суда.
    3) Декреты президентов.
    4) Постановления правительства.
    5) Акты министров, некоторых ведомств.
    Вопрос 3. Какой нормативный акт в некоторых странах стоит выше Конституции?
    1) Закон.
    2) Указ Президента.
    3) Коран.
    4) Обычай.
    5) Судебный прецедент.
    Вопрос 4. Кто из нижеперечисленных, в настоящее время является известным представителем зарубежной науки конституционного права в Великобритании?
    1) К.Хессе.
    2) К.Штайн.
    3) П.Бромхед.
    4) П.Кирххоф.
    5) Т.Маунц.
    Вопрос 5. Кто из нижеперечисленных, в настоящее время является известным представителем зарубежной науки конституционного права в Канаде?
    1) Ж.Бюрдо.
    2) М.Дюверже.
    3) Б.Шантебу.
    4) Ф.Снайдер.
    5) Д.Лаврофф
    ЗАДАНИЕ 4.
    Продолжить изучение главы 1.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие основные школы существуют сегодня в зарубежной науке конституционного права?
    1) Юридическая.
    2) Политологическая.
    3) Теологическая.
    4) Институционализм.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. Сторонники какой школы считают, что вселенский суверенитет принадлежит аллаху?
    1) Юридической.
    2) Политологической.
    3) Теологической.
    4) Институционализма.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 3. Сторонники какой школы призывают изучать реальную роль тех или иных институтов государственности?
    1) Юридической.
    2) Политологической.
    3) Теологической.
    4) Институционализма.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. Сторонники какой школы ориентировались главным образом на изучение государства, его органов, прав человека?
    1) Юридической.
    2) Политологической.
    3) Теологической.
    4) Институционализма.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 5. В какой стране конституционное право объединяется с административным?
    1) Во Франции.
    2) В Голландии.
    3) В Германии.
    4) В Великобритании.
    5) В Польше.
    ЗАДАНИЕ 5.
    Изучить и законспектировать главу 2.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Конституция какой страны, отражает процессы развития современной цивилизации, характеризуемые внедрением в капиталистическое общество элементов социализма?
    1) Конституция ОАЭ.
    2) Конституция Венгрии.
    3) Конституция США.
    4) Конституция Италии.
    5) Конституция Болгарии.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, закреплены положения идеологии мобутизма?
    1) В конституции Алжира.
    2) В конституции Китая.
    3) В конституции Заира.
    4) В конституции Мексики.
    5) В конституции Гвинеи.
    Вопрос 3. Какими по своему характеру могут быть конституции?
    1) Демократическими.
    2) Авторитарными.
    3) Тоталитарными.
    4) Всеми вышеперечисленными.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. Какие модели конституций действовали на третьем этапе развития зарубежных конституций?
    1) Либеральные конституции прошлого.
    2) Либеральные конституции «второй волны».
    3) Конституции тоталитарного социализма.
    4) Либерально-этатические конституции.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. В каких странах общие суды выполняют функции судебного контроля?
    1) В Австралии.
    2) В Индии.
    3) В Канаде.
    4) В США.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 6.
    Изучить и законспектировать главу 3.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое перечисление неотчуждаемых прав человека наиболее полно и правильно?
    1) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    2) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    3) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    4) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, достоинство личности, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
    5) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, личную и семейную тайну.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, социально-экономические права предоставляются только трудящимся гражданам?
    1) В конституции Австралии.
    2) В конституции Индии.
    3) В конституции Канады.
    4) В конституции Китая.
    5) В конституции США.
    Вопрос 3. Сколько времени должно прожить лицо в Республики Чад для получения гражданства?
    1) 3 года.
    2) 5 лет.
    3) 10 лет.
    4) 15 лет.
    5) 20 лет.
    Вопрос 4. Сколько времени должно прожить лицо в Венгрии для получения гражданства?
    1) 1 год.
    2) 3 года.
    3) 5 лет.
    4) 7 лет.
    5) 10 лет.
    Вопрос 5. . Сколько времени должно прожить лицо в Алжире для получения гражданства?
    1) 1 год.
    2) 3 года.
    3) 5 лет.
    4) 7 лет.
    5) 10 лет.
    ЗАДАНИЕ 7.
    Продолжить изучение главы 3.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране женщины лишены избирательных прав?
    1) В США.
    2) Во Франции.
    3) В Кувейте.
    4) В Швейцарии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Что по классическому мусульманскому праву не может быть предметом частной собственности?
    1) Воздух.
    2) Огонь.
    3) Пастбища.
    4) Вода.
    5) Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. В течении какого времени выплачивается пособие по безработице в Канаде?
    1) 3-х месяцев.
    2) 6-и месяцев.
    3) 8-и месяцев.
    4) 10-и месяцев.
    5) 12-и месяцев.
    Вопрос 4. Какое время длится по закону оплачиваемый отпуск в Германии?
    1) 18 дней.
    2) 21 день.
    3) 28 дней.
    4) 31 день.
    5) 36 дней.
    Вопрос 5. В какой стране самый короткий отпуск?
    1) В Германии.
    2) Во Франции.
    3) В США.
    4) В Японии.
    5) В Италии.
    ЗАДАНИЕ 8.
    Продолжить изучение главы 3.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из нижеперечисленных стран, существует государственная медицина?
    1) В США.
    2) В Японии.
    3) В Германии.
    4) В Италии.
    5) Во Франции.
    Вопрос 2. В какой из нижеперечисленных стран, запрещено одновременно работать и иметь пенсию по возрасту?
    1) На Кубе.
    2) В Румынии.
    3) Во Франции.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 3. Каким должен быть разрыв между минимальной и максимальной пенсией в Швейцарии?
    1) Не более чем в 6 раз.
    2) Не более чем в 2 раза.
    3) Не более чем в 4 раза.
    4) Не более чем в 5 раз.
    5) Не более чем в 3 раза.
    Вопрос 4. В какой из нижеперечисленных стран, разрешена эвтаназия?
    1) На Кубе.
    2) В Румынии.
    3) В Австралии.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 5. На какой срок может быть задержано лицо за совершение преступления в Иране?
    1) На 24 часа.
    2) На 48 часов.
    3) На 72 часа.
    4) На 180 часов.
    5) Бессрочно.
    ЗАДАНИЕ 9.
    Продолжить изучение главы 3. Изучить и законспектировать главу 4.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из нижеперечисленных стран, женщины призываются на военную службу?
    1) На Кубе.
    2) В Израиле.
    3) В Австралии.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 2. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу высокого капиталистического развития?
    1) Германия.
    2) ЮАР.
    3) Иран.
    4) Швеция.
    5) Австралия.
    Вопрос 3. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу среднего капиталистического развития?
    1) Индия.
    2) Ирак.
    3) Пакистан.
    4) Новая Зеландия.
    5) Сирия.
    Вопрос 4. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу экономически отсталых стран?
    1) Западное Самоа,
    2) Алжир.
    3) Папуа — Новая Гвинея.
    4) Центральноафриканская Республика.
    5) Чад.
    Вопрос 5. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу cтран тоталитарного социализма?
    1) Вьетнам.
    2) Афганистан.
    3) Китай.
    4) Куба.
    5) Лаос.
    ЗАДАНИЕ 10.
    Продолжить изучение главы 4.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие объекты могут находиться только в государственной собственности по конституции Испании 1978 года?
    1) Природные ресурсы.
    2) Континентальный шельф.
    3) Морские зоны.
    4) Побережье.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, частная собственность на средства производства имеет ограниченный характер?
    1) В конституции Алжира.
    2) В конституции Афганистана.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Кубы.
    5) В конституции Лаоса.
    Вопрос 3. Конституцией какой страны был введен термин «политическая система»?
    1) Конституцией Сальвадора.
    2) Конституцией Чили.
    3) Конституцией Никарагуа.
    4) Конституцией Болгарии.
    5) Конституцией Эфиопии.
    Вопрос 4. На какие системы делятся политические системы?
    1) Демократические.
    2) Авторитарные.
    3) Тоталитарные.
    4) На все вышеперечисленные.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 5. Сколько раз может переизбираться президент Республики Парагвай?
    1) 10 раз.
    2) 8 раз.
    3) 6 раз.
    4) 4 раза.
    5) 1 раз.
    ЗАДАНИЕ 11.
    Изучить и законспектировать главу 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В каких странах были приняты законы о партиях?
    1) В Испании.
    2) В Тунисе.
    3) В Болгарии.
    4) В Латвии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Что обычно предусматривают конституции в отношении общественных объединений?
    1) Порядок создания и регистрации.
    2) Принципы организации и деятельности.
    3) Порядок финансирования.
    4) Порядок прекращения деятельности.
    5) Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Какие существенные признаки политической партии предусматриваются в законодательстве?
    1) Свободно создаваемая автономная организация, действующая на началах самоуправления.
    2) Устойчивая организация, объединяющая граждан на постоянной основе.
    3) Партия не преследует целей извлечения прибыли.
    4) Партии содействуют формированию и выражению политической воли народа.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Какой срок состояния в гражданстве необходим для создания партии в Тунисе?
    1) 10 лет.
    2) 9 лет.
    3) 8 лет.
    4) 7 лет.
    5) 6 лет.
    Вопрос 5. В какой стране при поступлении на работу в правоохранительные органы, запрещается состоять в какой – либо партии?
    1) В Испании.
    2) В Тунисе.
    3) В Болгарии.
    4) В Латвии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 12.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране членство в правящей партии обязательно для госслужащих?
    1) На Кубе.
    2) В Индонезии.
    3) В Австралии.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    Вопрос 2. Какой кворум в учредительном собрании необходим для создания политической партии в Венгрии?
    1) Не менее 20 человек.
    2) Не менее 15 человек.
    3) Не менее 10 человек.
    4) Не менее 8 человек.
    5) Не менее 5 человек.
    Вопрос 3. Какой кворум в учредительном собрании необходим для создания политической партии в Болгарии?
    1) Не менее 5 человек.
    2) Не менее 10 человек.
    3) Не менее 20 человек.
    4) Не менее 50 человек.
    5) Не менее 80 человек.
    Вопрос 4. Какой срок состояния в гражданстве необходим для руководителей партии в Республики Бенин?
    1) Не менее 8 лет.
    2) Не менее 9 лет.
    3) Не менее 10 лет.
    4) Не менее 15 лет.
    5) Не менее 20 лет.
    Вопрос 5. В какой из стран партия может действовать только после регистрации?
    1) В Испании.
    2) В Тунисе.
    3) В Болгарии.
    4) В Латвии.
    5) В Бенине.
    ЗАДАНИЕ 13.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Болгарии?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 2. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий во Франции?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 3. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Анголе?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 4. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Мексике?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 5. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Бенине?
    1) На верховный народный суд.
    2) На министерство внутренних дел.
    3) На городской суд столицы.
    4) На федеральную избирательную комиссию.
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ 14.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое число голосов на общегосударственных выборах должна собрать политическая партия в Мексике для окончательной регистрации?
    1) Не менее 4,5 %.
    2) Не менее 3,5 %.
    3) Не менее 2,5 %.
    4) Не менее 1,5 %.
    5) Не менее 0,5 %.
    Вопрос 2. Какие средства из госбюджета выделяются в качестве финансовой поддержки проводимой партией избирательной кампании в Германии, в настоящее время?
    1) 3 марки за каждый голос.
    2) 5 марок за каждый голос.
    3) по 1,4 марки за каждый голос из первых 5 млн. голосов и по 1 марки - за каждый голос свыше 5 млн.
    4) 4 марки за каждый голос.
    5) 2 марки за каждый голос.
    Вопрос 3. В какой из перечисленных стран, государственное финансирование партий запрещено?
    1) В Канаде.
    2) В Анголе.
    3) В Канаде.
    4) В Казахстане.
    5) В Германии.
    Вопрос 4. Какая из перечисленных партий выступает против реформ?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 5. Какая из перечисленных партий выступает за социальную справедливость при сохранении частной собственности?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    ЗАДАНИЕ 15.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какая из перечисленных партий требует сообразования управления государством с догмами религии?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 2. Какая из перечисленных партий выступает за свободу экономической деятельности?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 3. Какая из перечисленных партий выступает за коренное переустройство общества с применением насильственных мер?
    1) Либеральная партия.
    2) Клерикальная партия.
    3) Консервативная партия.
    4) Радикалистская партия.
    5) Реформистская партия.
    Вопрос 4. В какой стране, в настоящее время, коммунистические партии действуют нелегально?
    1) В Саудовской Аравии.
    2) В Пакистане.
    3) В Египте.
    4) В Турции.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какова должна быть численность национальной партии Мексики?
    1) Не менее 120 тыс. человек.
    2) Не менее 100 тыс. человек.
    3) Не менее 80 тыс. человек.
    4) Не менее 65 тыс. человек.
    5) Не менее 50 тыс. человек.
    ЗАДАНИЕ 16.
    Продолжить конспектирование главы 5.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какая партия правит страной в Мексике?
    1) Национально – демократическая.
    2) Либерально – демократическая.
    3) Христианско – демократическая.
    4) Институционно – революционная.
    5) Социально – демократическая.
    Вопрос 2. Какая партия правит страной в Египте?
    1) Национально – демократическая.
    2) Либерально – демократическая.
    3) Христианско – демократическая.
    4) Институционно – революционная.
    5) Социально – демократическая.
    Вопрос 3. Какая партия правит страной на Кубе?
    1) Национально – демократическая.
    2) Либерально – демократическая.
    3) Марксистко – ленинская.
    4) Институционно – революционная.
    5) Социально – демократическая.
    Вопрос 4. В какой стране существует «беспартийная система»?
    1) В Омане.
    2) В Кувейте.
    3) В ОАЭ.
    4) В Омане.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какое количество рабочих и служащих состоит в профсоюзах в Индии?
    1) Около 50 %.
    2) Около 33 %.
    3) Около 20 %.
    4) Около 10 %.
    5) Около 5 %.
    ЗАДАНИЕ 17.
    Изучить и законспектировать главу 6.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие нормы входят в структуру конституционно – правового института государственной власти?
    1) Положения об источнике государственной власти и ее социальных носителях.
    2) Положения о характере государственной власти.
    3) Положения о целях и принципиальных направлениях деятельности государственной власти?
    4) Положения о структуре государственной власти.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. По конституции какой страны, государственная власть принадлежит народу, союзу рабочего класса, крестьянства и интеллигенции?
    1) США.
    2) Германии.
    3) Вьетнама.
    4) Англии.
    5) Японии.
    Вопрос 3. По конституции какой страны, «контрреволюционеры» лишены избирательных прав?
    1) США.
    2) Германии.
    3) Вьетнама.
    4) Китая.
    5) Японии.
    Вопрос 4. В какой стране господствует блок крупной буржуазии и помещиков?
    1) В США.
    2) В Пакистане.
    3) Во Вьетнаме.
    4) В Китае.
    5) В Японии.
    Вопрос 5. В какой стране господствует блок финансовой буржуазии с полуфеодальной знатью?
    1) В Саудовской Аравии.
    2) В Пакистане.
    3) Во Вьетнаме.
    4) В Китае.
    5) В Японии.
    ЗАДАНИЕ 18.
    Продолжить конспектирование главы 6.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, сохранились формулировки о диктатуре пролетариата и беднейшего крестьянства?
    1) В конституции Саудовской Аравии.
    2) В конституции КНДР.
    3) В конституции Вьетнама.
    4) В конституции Германии.
    5) В конституции США.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, основу блока власти социальных сил составлял союз рабочих и крестьян?
    1) В конституции США.
    2) В конституции Германии.
    3) В конституции Вьетнама.
    4) В конституции Бенина.
    5) В конституции Японии.
    Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о целях создания справедливого общества и повышения благосостояния народа?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 4. В конституции какой страны, говорится о планировании рождений?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 5. В конституции какой страны, говорится о ликвидации эксплуатации человека человеком?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    ЗАДАНИЕ 19.
    Продолжить конспектирование главы 6.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, говорится о создании социалистических отношений на основе исламских ценностей?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, говорится об ускоренном экономическом развитии?
    1) В конституции Бангладеш.
    2) В конституции Йемена.
    3) В конституции Китая.
    4) В конституции Бразилии.
    5) В конституции Алжира.
    Вопрос 3. Какие ветви власти включает в себя конституционная доктрина Колумбии?
    1) Законодательная власть.
    2) Исполнительная власть.
    3) Судебная власть.
    4) Избирательная власть.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Кем должен быть подписан закон в Австралии, для придания ему юридической силы?
    1) Президентом.
    2) Премьер – министром.
    3) Верховным главнокомандующим.
    4) Генерал – губернатором.
    5) Наследным принцем.
    Вопрос 5. В какой из перечисленных стран, отсутствует конституционный контроль?
    1) Во Франции.
    2) В Германии.
    3) В Великобритании.
    4) В Польше.
    5) В Венгрии.
    ЗАДАНИЕ 20.
    Изучить и законспектировать главу 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, говорится об унитарной демократической и социальной монархии?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 2. В конституции какой страны, говорится о федеративной республике, о демократическом правовом государстве?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о «партиципаторной республике»?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 4. В конституции какой страны, говорится о неделимой светской, социальной, демократической республике?
    1) В конституции Франции.
    2) В конституции Бразилии.
    3) В конституции Колумбии.
    4) В конституции Марокко.
    5) В конституции Турции.
    Вопрос 5. Какая страна не имеет в своем названии слова «монархия» или «республика»?
    1) Германия.
    2) Франция.
    3) Польша.
    4) Израиль.
    5) Испания.
    ЗАДАНИЕ 21.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране существует монархическая форма правления?
    1) В Японии.
    2) В Таиланде.
    3) В Испании.
    4) В Великобритании.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. В какой стране существует абсолютная монархия?
    1) В Катаре.
    2) В ОАЭ.
    3) В Кувейте.
    4) В Саудовской Аравии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 3. Как называется парламент в ОАЭ?
    1) Палата лордов.
    2) Учредительное собрание.
    3) Национальное собрание.
    4) Совет Федерации.
    5) Совет Эмиров.
    Вопрос 4. Какое учреждение в мусульманских странах имеет важное значение в системе управления страной?
    1) Совет Эмиров.
    2) Семейный совет.
    3) Министерство иностранных дел.
    4) Совет Федерации.
    5) Учредительное собрание.
    Вопрос 5. В какой стране существует дуалистическая монархия?
    1) В Непале.
    2) В Марокко.
    3) В Иордании.
    4) Во всех вышеперечисленных.
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ 22.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране существует парламентарная монархия?
    1) На Ямайке.
    2) В Канаде.
    3) В Австралии.
    4) В Новой Зеландии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. В какой стране монархия существует в условиях феодально-племенных и патриархальных институтов?
    1) В Лесото.
    2) В Свазиленде.
    3) В Тонге.
    4) Во всех вышеперечисленных.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос 3. В какой стране существует суперпрезидентская республика?
    1) В Заире.
    2) В Уганде.
    3) В Тунисе.
    4) В Экваториальной Гвинее.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 4. В какой из президентских республик практиковалось избрание президента республики съездом правящей партии?
    1) В Анголе.
    2) В Мозамбике.
    3) В Конго.
    4) В Бенине.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 5. Какое количество голосов требуется для выражения недоверия министров в Уругвае?
    1) 1/3.
    2) 2/3.
    3) 1/2.
    4) 3/4.
    5) 4/5.
    ЗАДАНИЕ 23.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране президент при вотуме недоверия может уволить правительство в отставку?
    1) В Анголе.
    2) В Мозамбике.
    3) В Перу.
    4) В Конго.
    5) В Бенине.
    Вопрос 2. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Колумбии?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    Вопрос 3. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Перу?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    Вопрос 4. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Белоруссии?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    Вопрос 5. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству на Украине?
    1) 1/20.
    2) 1/10.
    3) 1/3.
    4) 1/4.
    5) 1/5.
    ЗАДАНИЕ 24.
    Продолжить конспектирование главы 7.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране существует парламентарная республика?
    1) В Индии.
    2) В Италии.
    3) В Австрии.
    4) В Ирландии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Каким органом избирается президент в Германии?
    1) Палатой лордов.
    2) Учредительным собранием.
    3) Национальным собранием.
    4) Федеральным собранием.
    5) Советом Эмиров.
    Вопрос 3. На какой срок избирается глава государства в Малайзии?
    1) На 10 лет.
    2) На 8 лет.
    3) На 5 лет.
    4) На 3 года.
    5) Бессрочно.
    Вопрос 4. Какая форма правления существует в Малайзии?
    1) Парламентарная республика.
    2) Президентская республика.
    3) Ротационная монархия.
    4) Дуалистическая монархия.
    5) Парламентарная монархия.
    Вопрос 5. В какой стране впервые была создана должность пожизненного президента?
    1) В Тунисе.
    2) В Уганде.
    3) В Индонезии.
    4) В Югославии.
    5) В КНДР.
    ЗАДАНИЕ 25.
    Изучить и законспектировать главу 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В конституции какой страны, определен сектор моря и его границы с соседними государствами?
    1) В конституции Германии.
    2) В конституции Чехии.
    3) В конституции Словакии.
    4) В конституции Азербайджана.
    5) В конституции Казахстана.
    Вопрос 2. Какие звенья включает в себя четырехзвенная система административно - территориального деления?
    1) Регион.
    2) Департамент.
    3) Район.
    4) Община.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 3. Какое определение автономии является наиболее полным и правильным?
    1) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, традиций, проживающего в них населения.
    2) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, быта, проживающего в них населения.
    3) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, традиций, быта, проживающего в них населения.
    4) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, традиций, быта, проживающего в них населения.
    5) Особые политико-территориальные единицы, созданные без учета национального состава, культуры, традиций, быта, проживающего в них населения.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных государств являются политическими автономиями?
    1) Нахичевань.
    2) Гренландия.
    3) Крым.
    4) Корсика.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. Как называются составные части федерации в Индии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    ЗАДАНИЕ 26.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называются составные части федерации в Швейцарии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 2. Как называются составные части федерации в Австрии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 3. Как называются составные части федерации в Канаде?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 4. Как называются составные части федерации в Германии?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    Вопрос 5. Как называются составные части федерации в ОАЭ?
    1) Земли.
    2) Кантоны.
    3) Штаты.
    4) Провинции.
    5) Эмираты.
    ЗАДАНИЕ 27.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Европе?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 2. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Африке?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 3. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Америке?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 4. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Азии?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    Вопрос 5. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Океании?
    1) 2.
    2) 3.
    3) 4.
    4) 6.
    5) 8.
    ЗАДАНИЕ 28.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из перечисленных федераций нет промышленности?
    1) В Мексике.
    2) В Бразилии.
    3) В Нигерии.
    4) На Коморских Островах.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. Какая из перечисленных федераций, образовалась на основе объединения независимых государств?
    1) Швейцария.
    2) Танзания.
    3) Пакистан.
    4) Индия.
    5) ОАЭ.
    Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о праве выхода её из состава федерации?
    1) В конституции Нигерии.
    2) В конституции Танзании.
    3) В конституции Венесуэлы.
    4) В конституции Эфиопии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных федераций, построены по территориальному признаку?
    1) Швейцария.
    2) Мексика.
    3) Бразилия.
    4) США.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. В конституции какой страны, был использован национально – территориальный принцип?
    1) В конституции СССР.
    2) В конституции Югославии.
    3) В конституции Чехословакии.
    4) В конституции Бельгии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 29.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое число субъектов федерации существует в Пакистане?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 2. Какое число субъектов федерации существует в Малайзии?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 3. Какое число субъектов федерации существует в Танзании?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 4. Какое число субъектов федерации существует в США?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    Вопрос 5. Какое число субъектов федерации существует в Эфиопии?
    1) 2.
    2) 4.
    3) 9.
    4) 13.
    5) 50.
    ЗАДАНИЕ 30.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своей конституции?
    1) Штат Техас.
    2) Штат Огайо.
    3) Штат Вирджиния.
    4) Провинция Онтарио.
    5) Штат Канзас.
    Вопрос 2. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своей судебной системы?
    1) Штат Юта.
    2) Штат Джамму.
    3) Провинция Квебек.
    4) Штаты Венесуэлы.
    5) Штат Висконсин.
    Вопрос 3. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своего гражданства?
    1) Штат Арканзас.
    2) Штат Кашмир.
    3) Штат Флорида.
    4) Штат Массачусетс.
    5) Штат Алабама.
    Вопрос 4. Какое число сенаторов от каждого штата имеет представительство во второй палате федерального парламента в США?
    1) По 1 сенатору.
    2) По 2 сенатора.
    3) По 3 сенатора.
    4) По 4 сенатора.
    5) По 5 сенаторов.
    Вопрос 5. Какое число сенаторов от каждого штата имеет представительство во второй палате федерального парламента в Бразилии?
    1) По 1 сенатору.
    2) По 2 сенатора.
    3) По 3 сенатора.
    4) По 4 сенатора.
    5) По 5 сенаторов.
    ЗАДАНИЕ 31.
    Продолжить конспектирование главы 8.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие территориальные образования не являются субъектами федерации?
    1) Федеральные территории.
    2) Федеральные владения.
    3) Федеральные округа.
    4) Ассоциированные государства.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных территориальных образований не относятся к ассоциированным государствам?
    1) Республика Палау.
    2) Пуэрто – Рико.
    3) Соединенные Штаты Микронезии.
    4) Остров Гуам.
    5) Республика Маршалловых Островов.
    Вопрос 3. Какое из перечисленных территориальных образований относится к федеральному округу?
    1) Республика Палау.
    2) Пуэрто – Рико.
    3) Соединенные Штаты Микронезии.
    4) Бразилиа.
    5) Республика Маршалловых Островов.
    Вопрос 4. Какое из перечисленных территориальных образований относится к федеральной территории?
    1) Республика Палау.
    2) Остров Гуам.
    3) Соединенные Штаты Микронезии.
    4) Пуэрто – Рико.
    5) Республика Маршалловых Островов.
    Вопрос 5. В какой из перечисленных федераций, предусмотрен институт федеральной интервенции в дела штатов?
    1) В Мексике.
    2) В Венесуэле.
    3) В Бразилии.
    4) В Аргентине.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 32.
    Изучить и законспектировать главы 9, 10.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой из перечисленных странах, существовал тоталитарный режим?
    1) В Уганде.
    2) В Центральноафриканской Республике.
    3) В Кении.
    4) В Нигере.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 2. В каком возрасте наступает пассивное избирательное право в США?
    1) 16 лет.
    2) 18 лет.
    3) 21 год.
    4) 35 лет.
    5) 55 лет.
    Вопрос 3. В каком возрасте наступает активное избирательное право в Бразилии?
    1) 40 лет.
    2) 23 года.
    3) 18 лет.
    4) 16 лет.
    5) 25 лет.
    Вопрос 4. В каком возрасте оканчивается пассивное избирательное право для кандидата на должность президента в Намибии?
    1) 70 лет.
    2) 65 лет.
    3) 60 лет.
    4) 55 лет.
    5) 50 лет.
    Вопрос 5. Какую сумму в виде залога должен внести кандидат для предоставления пассивного избирательного права в Великобритании?
    1) 1000 ф.ст.
    2) 800 ф.ст.
    3) 500 ф.ст.
    4) 300 ф.ст.
    5) 200 ф.ст.
    ЗАДАНИЕ 33.
    Изучить и законспектировать главу 11.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какова численность парламента в Китае?
    1) 651 человек.
    2) 1100 человек.
    3) Более 2000 человек.
    4) 400 человек.
    5) 300 человек.
    Вопрос 2. Какова сумма вознаграждения, выплачиваемая из казны для парламентария в Германии?
    1) 130 тыс. марок в год.
    2) 150 тыс. марок в год.
    3) 160 тыс. марок в год.
    4) 192 тыс. марок в год.
    5) 200 тыс. марок в год.
    Вопрос 3. В какой стране сессии парламента созываются три раза в год?
    1) В Бразилии.
    2) В Болгарии.
    3) В Египте.
    4) В Великобритании.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    Вопрос 4. Каковы сроки обсуждения проекта бюджета в парламенте Франции?
    1) 7 дней.
    2) 14 дней.
    3) 30 дней.
    4) 40 дней.
    5) 60 дней.
    Вопрос 5. В какой стране парламент возбуждает обвинение по отрешению президента от должности, а рассмотрение дела осуществляет суд?
    1) Во Франции.
    2) В Польше.
    3) В Германии.
    4) В Италии.
    5) Во всех вышеперечисленных.
    ЗАДАНИЕ 34.
    Изучить и законспектировать главу 12.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. В какой стране глава государства является единоличным властителем?
    1) В Италии.
    2) В Омане.
    3) В Японии.
    4) В Германии.
    5) В США.
    Вопрос 2. Кто является главой государства на Кубе?
    1) Президент.
    2) Монарх.
    3) Правительство.
    4) Государственный совет.
    5) Председатель республики.
    Вопрос 3. Какое из перечисленных определений относится к кастильской системе наследования монархии?
    1) Престол наследуют только мужчины.
    2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
    3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
    4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
    5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
    Вопрос 4. Какое из перечисленных определений относится к салической системе наследования монархии?
    1) Престол наследуют только мужчины.
    2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
    3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
    4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
    5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
    Вопрос 5. Какое из перечисленных определений относится к шведской системе наследования монархии?
    1) Престол наследуют только мужчины.
    2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
    3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
    4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
    5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
    ЗАДАНИЕ 35.
    Изучить и законспектировать главу 13.
    Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
    Вопрос 1. Сколько присяжных участвуют в судебном процессе в странах англосаксонского права?
    1) 6.
    2) 9.
    3) 12.
    4) 24.
    5) 36.
    Вопрос 2. Какую сумму берут в США известные адвокаты за 1 час консультаций по сложным делам?
    1) 100 долл./час.
    2) 200 долл./час.
    3) 400 долл./час.
    4) 500 долл./час.
    5) 1000 долл./час.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных требований, предъявляются к судье?
    1) Должен иметь высшее юридическое образование?
    2) Определенный стаж работы на юридических должностях.
    3) Не иметь судимости.
    4) Иметь незапятнанную репутацию.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 4. Какое число судей работает в Верховном суде США?
    1) 9.
    2) 10.
    3) 15.
    4) 17.
    5) 21.
    Вопрос 5. Какие из перечисленных принципов судебной власти, относятся к числу общих конституционных?
    1) Осуществление правосудия только судом.
    2) Независимость судей и подчинение их только закону.
    3) Коллективное отправление правосудия.
    4) Гласность.
    5) Все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ 36.
    Вопрос 1. При каком числе жителей в сельской местности в Великобритании не выбирается совет, а собирается сход?
    1) Менее 250 жителей.
    2) Менее 300 жителей.
    3) Менее 150 жителей.
    4) Менее 450 жителей.
    5) Менее 350 жителей.
    Вопрос 2. Каков возрастной ценз участников схода в Танзании?
    1) 14 лет.
    2) 15 лет.
    3) 16 лет.
    4) 21 год.
    5) 25 лет.
    Вопрос 3. Какова периодичность созыва схода в Индии?
    1) 2 раза в год.
    2) 4 раза в год.
    3) 6 раз в год.
    4) 10 раз в год.
    5) 12 раз в год.
    Вопрос 4. Какие вопросы входят в сферу полномочий муниципалитета?
    1) Строительства муниципального жилья.
    2) Здравоохранения.
    3) Образования.
    4) Санитарии.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос 5. В какой стране члены совета получают вознаграждение за каждое участие в заседании органа местного самоуправления?
    1) В США.
    2) В Японии.
    3) В Великобритании.
    4) Во всех вышеперечисленных.
    5) Правильного ответа нет.
  • Контрольная работа:

    Экономика. 4 задачи, вариант № 4

    5 страниц(ы) 

    Задача 1
    Организация в учете отражает расходы, связанные с реализаций продукции: на упаковку продукции израсходованы материалы на 1 000 руб.; оплачен счет за услуги по рекламе продукции на 1 200 руб.; торговым организациям переданы образцы продукции на 400 руб. Отразить операции в учете.
    Задача 2
    Организация за рабочий день совершила операций: от покупателя получены наличные в сумме 15 000 руб., на расчетный счет – 30000 руб.; за поставленные товары от покупателя получено по безналичному расчету 20000 руб.; подотчетному лицу выдано 3 000 руб.; излишек кассы, выявленный в результате инвентаризации в сумме 200 руб., оприходован; в конце рабочего дня деньги сданы в банк и зачислены на расчетный счет; выявлена ошибочно списанная с расчетного счета сумма 500 руб. Отразить операции в учете.
    Задача 3
    Организация совершила операции: получен в банке краткосрочный кредит 10 000 руб.; открыт аккредитив на 7 500 руб.; для сотрудников приобретены авиа и железнодорожные билеты за наличный расчет за 3 000 руб.; в кассу с расчетного счета получено 10 000 руб. и израсходовано на выплату заработной платы. Отразить операции в учете.
    Задача 4
    Организация совершила товарно-обменную операцию (учет реализации ведется на дату «отгрузки»): отгружена продукция на 3 600 руб. (в т.ч. НДС) при себестоимости 2 000 руб.; в качестве товарообмена поступили товары на 2 400 руб. и материалы для производства на 1 200 руб. (в т.ч. НДС). Отразить операции в учете.
  • Контрольная работа:

    Политология с использованием компьютерной обучающей программы, вариант № 3

    9 страниц(ы) 

    Для успешного выполнения контрольной работы особое внимание следует обратить на изучение тем 1, 3, 7 КОПР-2, 3, 4.
    Задание 1.
    Приведите по одному конкретному примеру взаимовлияния:
    - политики и экономики;
    - политики и социальной сферы;
    - политики и морали.
    Укажите в каждом случае, какой из взаимодействующих сторон принадлежит ведущая роль.
    Задание 2.
    Покажите ошибочность каждого из приведенных ниже суждений:
    а) все политические партии имеют одинаковые привилегии на выборах депутатов Государственной Думы РФ;
    б) в России политическая партия, созданная по территориальному признаку, обладает правом участия в региональных и муниципальных выборах;
    в) политическая партия в России обязана участвовать в выборах или Президента РФ, или депутатов Государственной Думы.
    Для анализа используйте также и положения Федерального закона «О политических партиях».
    Тестовое задание.
    /отметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /
    Показатели, по которым можно судить о степени легитимности политической власти:
    а) уровень политического протеста граждан;
    б) форма правления государства;
    в) результаты выборов;
    г) степень активности оппозиционных сил;
    д) наличие институтов принуждения.
  • Контрольная работа:

    Контрольное задание №1 по английскому

    8 страниц(ы) 

    Выполнение задания 1
    I. Переведите текст на русский язык.
    FAIRS AND EXHIBITIONS
    Every year a lot of international, national and specialized exhibitions and fairs are held in different countries of the world. The number of countries and companies which take part in them is growing fr om year to year and the scope of fairs and exhibitions is becoming larger.
    The display during these exhibitions includes a wide range of exhibits which show the latest achievements in different field of industry, science and agriculture of many countries.
    Usually fairs and exhibitions are crowded with visitors, who show much interest in the exhibits on display.
    At international and national exhibitions commercial centres are established where participants can negotiate the sale and the purchase of different goods.
    Every exhibition helps visitors to see the achievements of different countries. It is also a method to advertise products. Fairs and exhibitions are usually held under various mottoes: people and progress, peace and progress through economic cooperation and so on. International fairs and exhibitions pave the way for the consolidation of friendship among countries and nations.
    Пояснения к тексту
    exhibition — выставка
    fair — ярмарка
    to take part in smth. — принимать участие в чем-то
    scope — количество
    display — показ, демонстрация
    wide range — широкий круг
    to hold an exhibition, a fair — организовать выставку, ярмарку
    achievement — достижение
    to be crowded with people — быть заполненным людьми
    motto — девиз
    visitor — посетитель
    participant — участник
    to advertise — рекламировать
    goods — товары
    products — продукция
    to pave the way for… — прокладывать дорогу к…
    exhibit — экспонат
    II. Перепишите вопросы к тексту, переведите их, дайте развернутые ответы на английском языке.
    1. What kind of exhibitions and fairs are held every year?
    2. What does the display during the exhibitions include?
    3. Wh ere are commercial centres established?
    4. What does every exhibition help all visitors to see?
    5. What are usual mottoes of the exhibitions and fairs?
    6. For what do international fairs and exhibitions pave way?
    III. Перепишите предложения, поставьте в местах пропусков нужный артикль, переведите предложения.
    1. The Ukrainian exhibition held in New York in 1994 was … great success.
    2. All the newspapers wrote about … success of the Ukrainian exhibition.
    3. We are proud of … progress which is made by our country in … field of … heavy industry.
    4. The fair was held under . motto: . Peace and . progress to all nations.
    5. … industry of Ukraine has … difficulties at . present time.
    6. This year we must present . new model of . equipment on . world market.
    IV. Переведите диалог на русский язык.
    Last month, Mr. Boichuk, an engineer from Ukrimport, had instructions to visit an exhibition of electronic equipment which was held at Olimpia in London. (Olimpia — большой выставочный зал в Лондоне).
    Ukrimport was interested in purchasing computers of the latest model.
    The model R 800 computer of “Wilson and Co.” attracted Boichuk’s attention. After he had seen the computer in operation he got in touch with Mr. Adams, the Sales Manager of the company, to start talks for the purchase of computers.
    B: Good morning, Mr. Adams. Here is my card.
    A: Good morning. I’m glad to meet you. How do you like our stand?
    B: Oh, it’s really interesting. We’ve had a happy chance to see your latest achievements in electronic industry. I must say you’ve made much progress in this field.
    A: Glad to hear that.
    B: Mr. Adams, your stand-attendant has just shown me the Model 800 computer in operation. Is it for sale?
    A: Certainly. It’s an up-to-date model. It was introduced into the world market six months ago and since then has been a great success. So I’m not surprised you got interested in it.
    B: Yes, I was impressed by its efficient performance and I liked the finish too.
    A: The computer meets the highest world standards.
    B: But as you know, Mr. Adams, to buy a computer is only half the business. You must have your own operators and programmers to operate the equipment. I’d like to know if it will be possible to send our specialists here so that they could get good training at your plants.
    A: No problem to arrange it.
    B: Fine. As soon as I come back to Kyiv we’ll send you our inquiry.
    Пояснения к тексту
    to attract smb’s attention — привлечь чье-то внимание
    to get in touch with smb. — связаться с кем-то
    Sales Manager — коммерческий директор
    stand — стенд
    stand-attendant — консультант у стенда
    is it for sale? — продается ли он?
    to be a great success — иметь большой успех
    efficient performance — эффективная работа
    to meet world standards — отвечать мировым стандартам
    to purchase — закупать
    programmer — программист
    training — обучение
    inquiry — запрос
    finish — обработка, оформление
    up-to-date model — современная модель
    V. Перепишите вопросы к тексту, переведите их, дайте расширенные ответы на английском языке.
    1. What is the working position of Mr. Boichuk?
    2. What instructions did Mr. Boichuk have?
    3. In what was Ukrimport interested?
    4. What attracted Mr. Boichuk’s attention?
    5. With who did Mr. Boichuk get in touch after he had seen the computer?
    6. What did Mr. Adams tell Mr. Boichuk about the Model 800?
    7. What did Mr. Boichuk promise to do when he would come back to Kyiv?
    VI. Перепишите предложения. Поставьте в местах пропуска нужные предлоги. Переведите предложения на русский язык.
    1. Many different exhibitions are held … our country every year.
    2. Ukraine will take part … this fair next year.
    3. The scope … fairs and exhibitions is becoming larger.
    4. Our country is interested … this equipment.
    5. We want to buy the computers . the latest model.
    6. Mr. Boichuk wanted to get . touch . Mr. Adams.
    7. Exhibitions and fairs are held … different mottoes.
    8. Exhibitions and fairs pave the way … peace and co-operations … peoples .
    9. This country has a great success … the field of heavy industry.
    10. To buy the computer is only half … the business.
    VII. Перепишите предложения и переведите их на английский язык.
    1. Много различных выставок и ярмарок проводится в мире ежегодно.
    2. Много фирм и компаний принимает участие в выставках.
    3. Любая выставка — это способ рекламы продукции фирм.
    4. Украина приняла участие в выставке электронного оборудования в Лондоне в прошлом году.
    5. Сколько специализированных выставок будет проведено в Киеве в этом году?
    6. Фирма заинтересована в покупке компьютеров этой модели.