17 тестовых заданий по истории, вариант 6 - Контрольная работа №29803

«17 тестовых заданий по истории, вариант 6» - Контрольная работа

  • 05.04.2014
  • 8
  • 1871

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

ВАРИАНТ 6 (фамилии студентов начинаются на буквы Р, С, Т).

I. Расположите события в хронологической последовательности:

1) присоединение Твери к Москве

2) княжение Ивана Калиты

3) крещение Руси

4) княжение Рюрика в Новгороде

2. Династия Романовых утвердилась на российском престоле в результате:

1) изгнания поляков и королевича Владислава

2) своей родовитости и принадлежности к Рюриковичам

3) выдающихся заслуг в борьбе с польско-шведской интервенцией

4) избрания на Земском Соборе

3. Что HI названного относится к социально-экономическому развитию России второй половины XVII в.?

1) появление первых мануфактур

2) появление первых ярмарок

3) развитие фабричного производства

4) появление буржуазии

4. Установите связь между государственными деятелями и подготовленными ими реформами:

1) М.Сперанский а) разработка проекта о созыве выборных отземств

2) А. Аракчеев б) подготовка отмены крепостного права

в) отмена времениобязанного состояния крестьян

3) Н. Милютин г) основание военных поселений

д) проект созыва представительного органа

4) М. Лорис-Меликов Государственной Думы

5. Тремя политическими преобразованиями 1860-1870-х гг. являются:

1) формирование земских органов местного самоуправления из представителей всех сословий

2) введение, адвокатуры

3) отмена всеобщей воинской повинности

4) создание бессословного и гласного суда

5) создание всероссийского сословно-представительного органа

6. Назовите характерные черты правления Александра III:

1) временная отмена цензуры

2) установление жесткого административного надзора за печатью

3) упразднение мирового суда и назначение земских начальников только из дворян

4) упразднение университетской автономии

5) упразднение суда присяжных и замена их военно-полевыми судами

7. Соотнесите общественную теорию XIX в. и ее основные положения:

1) «теория официальной а) будущее России в общинном социализме

народности» б) самодержавие обеспечивает величие и славу

2) марксизм России

3) народничество в) борьба с самодержавием и опора на рабочий

класс

8. Экономика в России в начале XX века характеризовалась высоким уровнем:

1) национального дохода

2) производства товара на душу населения

3) государственного вмешательства в экономику

4) вывоза капитала из страны

9. Расположите события первой русской революции в хронологическом порядке:

1) вооруженное восстание в Москве

2) издание Манифеста «Об усовершенствовании государственного порядка»

3) Кровавое воскресенье

4) выборы в I Государственную Думу

5) восстание на броненосце «Потемкин»

10. Какая из политических партий в начале XX в. выдвигала лозунг «социализации земли»?

1) большевики 2) кадеты 3) эсеры 4) меньшевики

11. Какую цепь преследовал П.Л.Столыпин, проводя аграрную реформу в начале XX в.?

1) укрепить крестьянскую общину

2) ликвидировать помещичье землевладение

3) увеличить крестьянские земельные наделы

4) создать в зажиточном крестьянстве опору самодержавия в деревне

12. В пользу кого Николай II отрекся от престола?

I) царевича Алексея

2) брата Михаила

3) Учредительного собрания

4) Временного буржуазного правительства

13. Что стало последствием разгона Учредительного собрания?

1) установление режима двоевластия

2) установление военной диктатуры генерала Корнилова

3) участие эсеров и меньшевиков в Гражданской войне на стороне белых

4) признание западными странами законности большевистской власти

14. Что из названного относится к причинам кризиса системы управления в СССР в конце 1970-х начале 1980-х годов?

1) излишняя децентрализация управления

2) низкая заработная плата чиновников

3) отсутствие ротации партийных и государственных кадров

4) низкий уровень образованности высшего и среднего звена управления

15. Политическая система в СССР в 1985-1991 гг. характеризуется четырьмя утверждениями:

1) начало формирование многопартийности

2) развитие административно-командной системы управления

3) омоложение кадров

4) провозглашения курса на совершенствование социализма

5) курс па построение правового социалистического государства

6) усиление тотального контроля КПСС за всеми сферами жизни общества

16. По проблеме образования, становления и развития Древнерусского государства в исторической науке существует две противоположные точки зрения:

1) большинство ученых считает, что Киевская Русь сформировалась в процессе эволюции славянского общества, на своей славянской основе;

2) другие полагают, что государственность была Привнесена на Русь извне, варягами и не связана с развитием самого славянского общества.

Приведите факты и аргументы за и против этих точек зрения.

17. Назовите социальный состав, лидеров, программные лозунги партии кадетов в начале XX в.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Другие работы автора
  • Шпаргалка:

    Общая психология (ГОС, МГГУ)

    70 страниц(ы) 

    2. Подходы к пониманию предмета психологии
    3. Современная психология, ее задачи и место среди других наук
    4. Классификации методов психологии
    5. Психологическая теория деятельности
    6. Культурно-историческая концепция развития психики человека. Закон становления высших психических функций Л.С. Выготского
    7. Ощущения: основные функции и виды. Взаимодействие ощущений
    8. Чувствительность и ее измерение. Динамика чувствительности
    9. Восприятие и его виды. Зависимость восприятия от особенностей личности и характера деятельности
    10. Основные свойства восприятия
    11. Внимание и его виды
    12. Виды памяти и их классификация
    13. Процессы памяти
    14. Приемы эффективного запоминания
    15. Мышление как психический процесс
    16. Классификация видов мышления
    17. Формы мышления
    18. Воображение и его виды. Связь воображения с мышлением
    19. Понятие об интеллекте и его измерении
    20. Эмоции, функции и виды
    21. Понятие о воле. Структура волевого действия. Волевая регуляция деятельности
    22. Мотивы и мотивация личности
    23. Структура личности в ортодоксальном психоанализе
    24. Представление о личности в индивидуальной психологии А. Адлера
    25. Гуманистическая теория личности
    26. Факторный подход к изучению личности
    27. Типологическое описание личности
    28. Современные модели темперамента
    29. Понятие о характере и его структуре
    30. Самосознание личности: понятие « Я-концепция»
    31. Способности: задатки, структура
    32. Предмет, цели и задачи методики преподавания психологии
    33. Личность преподавателя психологии и его профессиональная компетентность
    34. Теория и педагогические технологии контекстного обучения
    35. Проектирование и организация традиционной лекции как формы организации учебной деятельности в вузе
    36. Проектирование и проведение лекций с проблемным изложением
    37. Виды лекций в контекстном обучении
    38. Технология разработки и проведения научно-популярной лекции в просветительской деятельности психолога
    39. Методика подготовки и проведения семинаров по психологическим дисциплинам
    40. Методика подготовки и проведения лабораторных и практических занятий по психологическим дисциплинам
    41. Игровые технологии в обучении психологов: цели, виды, особенности проектирования и организации
    42. Принцип наглядности и его реализация в обучении психологии
    43. Дидактические функции знаково-символических средств наглядности в обучении психологов (знаковые модели, таблицы, схемы, графики, диаграммы)
    44. Психологический тренинг: основные цели и виды
    45. Структура психологического тренинга
    46. Функции, виды и формы контроля и самоконтроля в обучении психологов
    47. Самостоятельная работа студента: цели, особенности организации
    48. Требования к разработке учебных программ и тематических планов по психологическим дисциплинам
    49. Содержание и методика организации просветительской деятельности психолога с целью развития психологической компетентности учителей
    50. Содержание и методика организации просветительской деятельности психолога с целью развития психологической компетентности родителей
    51. Содержание и методика организации просветительской деятельности психолога с целью развития психологической компетентности школьников
    52. Функции и свойства внимания
    53. Память, её функции и методы изучения
    54. Типы и индивидуальные различия памяти
    55. Мыслительные операции и их характеристика
    56. Психологические типы личности по К.Юнгу
    57. Акцентуации характера
    58. Способности и уровни их развития
    59. Самооценка и уровень притязаний
    60. Соотношение темперамента и характера
    61. Потребности и их классификации
  • Тест:

    Теория бухгалтерского учета (по 5 тестовых вопросов в 22 заданиях)

    20 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Хозяйственная операция обособлена
    1) по месту свершения
    2) во времени
    3) в пространстве
    4) по назначению
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 2. Бухгалтерский учет представляет собой .
    1) документальное отражение хозяйственных средств в натуральном выражении
    2) выборочное отражение хозяйственных средств
    3) выборочное отражение источников формирования хозяйственных средств
    4) непрерывное, сплошное документальное отражение хозяйственных средств и источников их формирования в денежном выражении
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 3. Рыночные цены выступают носителями экономической информации, сообщая о:
    1) наличии товаров
    2) отсутствии товаров
    3) количестве и качестве товаров
    4) издержках их производства и полезности для потребителя
    5) все ответы правильные
    Вопрос № 4. Хозяйственный учет - это:
    1) совокупность приемов, методов и средств отражения хозяйственной деятельности
    2) качественная характеристика общественных явлений
    3) количественное отражение и качественная характеристика общественных явлений
    4) измерение общественных явлений
    5) измерение хозяйственных и общественных явлений
    Вопрос № 5. Перед бухгалтерским учетом стоят следующие специфические задачи:
    1) охрана собственности
    2) контроль за выполнением плана
    3) контроль за правильностью информации
    4) контроль за выполнением плана, контроль за сохранностью собственности и борьбе с хищениями имущества
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 1. Оборотная ведомость, которая является одним из приемов бухгалтерского учета, составляется:
    1) в конце квартала
    2) в конце месяца
    3) на первое число месяца, следующего за отчетным
    4) в конце года
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 2. Балансовый прием позволяет осуществлять .
    1) контроль за деятельностью предприятия
    2) контроль за сохранностью собственности
    3) способ определения измерителей в бухгалтерском учете
    4) первичное наблюдение за поставщиками
    5) контроль за стоимостными показателями хозяйственных операций
    Вопрос № 3. Предмет бухгалтерского учета можно определить как
    1) систему контроля за деятельностью предприятия
    2) способ определения измерителей в бухгалтерском учете
    3) определение учетной политики предприятия
    4) контроль за выполнением плана
    5) совокупность хозяйственных операций
    Вопрос № 4. Бухгалтерский учет - это:
    1) система документального наблюдения за хозяйственной деятельностью предприятия
    2) система непрерывного наблюдения за деятельностью предприятия
    3) система контроля за деятельностью предприятия
    4) система сплошного и непрерывного контроля за работой объектов предприятия
    5) все ответы правильные
    Вопрос № 5. Метод бухгалтерского учета - это:
    1) определение оценки работы предприятия
    2) способ определения измерителей в бухгалтерском учете
    3) совокупность приемов ведения бухгалтерского учета
    4) определение учетной политики предприятия
    5) способ познания и отражения предмета бухгалтерского учета
    ЗАДАНИЕ №3 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Оборотные средства образуют .
    1) основные фонды
    2) оборотные фонды и фонды обращения
    3) средства в расчетах
    4) страховочные фонды
    5) резервные фонды
    Вопрос № 2. В состав фондов обращения входят:
    1) производственные запасы
    2) денежные средства
    3) незавершенное производство
    4) здания и сооружения
    5) расходы будущих периодов
    Вопрос № 3. Хозяйственные средства по источникам образования подразделяется на:
    1) заемные и привлеченные
    2) закрепленные и заемные
    3) закрепленные и специального назначения
    4) собственные и заемные
    5) закрепленные и привлеченные
    Вопрос № 4. Кредиторская задолженность относится к .
    1) оборотным средствам
    2) собственным средствам
    3) заемным средствам
    4) основным средствам
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 5. Хозяйственные средства предприятия по функциональной роли в процессе воспроизводства подразделяется на:
    1) средства производства, оборотные активы, внеоборотные активы
    2) основные, оборотные и внеоборотные активы
    3) средства в сфере производства, средства в сфере обращения, средства во внепроизводственной сфере
    4) основные, оборотные средства во внепроизводственной сфере
    5) основные, оборотные средства в производственной сфере
    ЗАДАНИЕ №4 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. В бухгалтерскую отчетность включается:
    1) директивный баланс
    2) оборотный баланс
    3) сальдовый баланс
    4) шахматный баланс
    5) провизорный баланс
    Вопрос № 2. Оборотным балансом называют:
    1) оборотную ведомость по синтетическим счетам
    2) сальдовую ведомость по синтетическим счетам
    3) оборотную ведомость по аналитическим счетам
    4) оборотную ведомость по синтетическим и аналитическим счетам
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 3. Статья бухгалтерского баланса представляет собой .
    1) план счетов
    2) оборотную ведомость
    3) вид группировки показателей однородных счетов
    4) сальдовый баланс
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Оборотная ведомость имеет внешнее сходство с .
    1) шахматной ведомостью
    2) кассовой книгой
    3) главной книгой
    4) балансом
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос № 5. Бухгалтерский баланс в банках составляется .
    1) ежемесячно
    2) ежеквартально
    3) по полугодиям
    4) ежедневно
    5) ежегодно
    Вопрос № 1. Хозяйственная операция: "Выдано в подотчет для приобретения канцелярских товаров" относится к типу:
    1) первому
    2) второму
    3) третьему
    4) четвертому
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 2. Хозяйственная операция "Поступили платежи за продукцию проданную покупателю" относится к типу:
    1) первому
    2) второму
    3) третьему
    4) четвертому
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 3. Хозяйственная операция "Выдана заработная плата рабочим из кассы предприятия" относится к типу":
    1) первому
    2) второму
    3) третьему
    4) четвертому
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Хозяйственная операция "оплата поставщикам за поставленные материалы" относится к типу:
    1) первому
    2) четвертому
    3) третьему
    4) второму
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 5. Как повлияет на валюту баланса хозяйственная операция из вопроса 3? Валюта баланса .
    1) уменьшится
    2) увеличится
    3) не изменится
    4) никак не повлияет
    5) нет правильного ответа
    ЗАДАНИЕ №6 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Начало формы
    Вопрос № 1. Шахматная оборотная ведомость предназначена для:
    1) проверки полноты записи в системе счетов
    2) подсчета итогов по счетам
    3) проверки правильности корреспонденции счетов
    4) проверки полноты учета
    5) контроля полноты учета
    Вопрос № 2. Бухгалтерский учет должен быть источником информации о .
    1) поступлении средств
    2) выбытии средств
    3) поступлении, выбытии и остатках средств
    4) остатках средств
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 3. По счетам бухгалтерского учета составляются ведомости:
    1) шахматная, сальдовая
    2) контокоррентная, сальдовая
    3) количественно-суммовая и товарно-материальная
    4) контокоррентная, количественно-суммовая, сальдовая
    5) шахматная, сальдовая и оборотная
    Вопрос № 4. Метод группировок показателей хозяйственных процессов тесно связан с .
    1) химией
    2) физикой
    3) энергетическим балансом
    4) статистикой
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 5. Метод группировок в бухгалтерском учете впервые был описан .
    1) Гюгли и Шерр
    2) Венедиктом Котрульи
    3) советскими экономистами
    4) академиком Сахаровым
    5) Лукой Пачоли
    Вопрос № 1. Активные счета - это счета, на которых ведется:
    1) учет средств предприятия
    2) учет источников образования средств
    3) учет средств предприятия и источников их образования
    4) все ответы правильные
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 2. Бухгалтерской проводкой называется запись .
    1) дебета счетов
    2) кредиторской задолженности
    3) указывающая дебет и кредит корреспондирующих счетов
    4) в трудовой книжке
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 3. Сумма кредиторской задолженности показывается по .
    1) дебету счета 73
    2) кредиту счета 76
    3) дебету счета 76
    4) кредиту счета 60
    5) дебету счета 51
    Вопрос № 4. Впервые обосновал необходимость двойной записи в бухгалтерском учете:
    1) Гюгли и Шерр
    2) Лука Пачоли
    3) Бенедикт Котрульи
    4) советские экономисты
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 5. Когда сальдо конечное по активному счету равно нулю, если сальдо начальное равно 100 руб. ?
    1) в течение месяца не было движения средств по этому счету
    2) оборот по дебету равен обороту по кредиту
    3) такого быть не может
    4) сальдо начальное плюс оборот по дебету равен обороту по кредиту
    5) сальдо начальное равно нулю
    ЗАДАНИЕ №8 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Счета при классификации их по экономическому содержанию делятся на следующие группы:
    1) счета средств, счета источников образования, операционные счета
    2) счета средств, счета источников образования, сопоставляющие счета
    3) счета регулирующие, счета основные
    4) счета фондовые, счета расчетные
    5) счета средств, хозяйственных процессов и источников их образования
    Вопрос № 2. На распределительных счетах учитываются
    1) прямые расходы
    2) условно-постоянные расходы
    3) косвенные расходы
    4) условно-переменные расходы
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 3. По отношению к бухгалтерскому балансу счета могут быть .
    1) балансовые и забалансовые
    2) балансовые и синтетические
    3) синтетические и аналитические
    4) забалансовые и внебалансовые
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Все счета бухгалтерского учета делятся на:
    1) активные и пассивные
    2) пассивные и активно - пассивные
    3) активные и пассивно - активные
    4) активные, пассивные и активно - пассивные
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 5. Результатными называют счета .
    1) распределительные
    2) сопоставляющие
    3) калькуляционные
    4) контрарные
    5) дополнительные
    ЗАДАНИЕ №9 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Забалансовые счета нужны для:
    1) отражения событий и операций, которые в данный момент не влияют на баланс хозяйственного органа, а также для учета средств, принятых на ответственное хранение, переработку, комиссию
    2) учета средств, не принадлежащих данному хозяйственному органу
    3) учета средств, взятых в аренду
    4) учета объектов в двух оценках
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 2. Все счета при классификации их по структуре и назначению можно разделить на следующие группы:
    1) основные, операционные, бюджетно-распределительные, финансово - результативные
    2) основные, регулирующие, операционные, бюджетно-распределительные
    3) основные, регулирующие, калькуляционные и сопоставляющие
    4) основные, регулирующие, калькуляционные, собирательно-распределительные, забалансовые
    5) основные, забалансовые
    Вопрос № 3. Единство счетных планов способствует:
    1) повышению качества учета
    2) совершенствованию методологии учета
    3) внедрению механизации учета
    4) увеличению информационной емкости учета
    5) все ответы правильные
    Вопрос № 4. План счетов состоит из:
    1) трех разделов
    2) пяти разделов
    3) семи разделов
    4) десяти разделов
    5) двенадцати разделов
    Вопрос № 5. План счетов бухгалтерского учета - это:
    1) перечень всех аналитических счетов, используемых в учете
    2) совокупность счетов синтетических и аналитических
    3) совокупность синтетических, аналитических и субсчетов
    4) систематизированный перечень счетов бухгалтерского учета
    5) существует другое определение Плана счетов
    ЗАДАНИЕ №10 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Учет производственных запасов направлен на:
    1) определение фактической стоимости заготавливаемых товарно-материальных ценностей
    2) правильное и своевременное документирование операций
    3) выявление излишних запасов
    4) осуществление контроля за использованием производственных запасов
    5) все ответы правильные
    Вопрос № 2. В процессе заготовления выявляется:
    1) фактическая себестоимость готовой продукции
    2) фактическая себестоимость незавершенного производства
    3) затраты предприятия на выпуск продукции
    4) распределение затрат по статьям калькуляции
    5) фактическая себестоимость запасов товарно-материальных ценностей
    Вопрос № 3. Счета для учета производственных запасов предприятию определяют .
    1) налоговая инспекция
    2) само предприятие
    3) уполномоченный банк
    4) префектура
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 4. В учете процесса заготовления производственных запасов используются следующие счета из Плана счетов бухгалтерского учета:
    1) сч.10, сч.12, сч.15, сч,16
    2) сч.10, сч.01, сч.04, сч.08
    3) сч.01, сч.04
    4) сч.07, сч.08
    5) сч.10, сч.12
    Вопрос № 5. В себестоимость производственных запасов включаются:
    1) затраты на приобретение тары и упаковки
    2) накладные расходы, связанные с приобретением и заготовлением товарно-материальных ценностей
    3) плата за транспортировку запасов
    4) расходы на внутреннее перемещение товарных запасов
    5) оплата брокерских услуг и таможенных пошлин
    ЗАДАНИЕ №11 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Учетная цена - это:
    1) цена, которая устанавливается предприятию вышестоящим органом
    2) цена, утвержденная Министерством Финансов
    3) цена, заранее установленная предприятием
    4) цена, которая заранее разработана, установлена предприятием и зафиксирована в номенклатуре
    5) все ответы правильные
    Вопрос № 2. На предприятиях применяются следующие методы определения запасов:
    1) по фактической средневзвешенной себестоимости
    2) по учетным ценам
    3) по методу ЛИФО
    4) по методу ФИФО
    5) в зависимости от учетной политики
    Вопрос № 3. Методы оценки производственных запасов определяются предприятием в учетной политике:
    1) один раз в год
    2) два раза в год
    3) один раз в квартал
    4) один раз в месяц
    5) по мере изменения производственного процесса
    Вопрос № 4. При реализации материалов на сторону производится следующая запись .
    1) Дт 16 "Отклонение в стоимости материалов" Кт 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками"
    2) Дт 10 "Материалы" Кт 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками"
    3) Дт 46 "Реализация продукции" Кт 10 "Материалы"
    4) Дт 10 "Материалы" Кт 46 "Реализация продукции"
    5) Дт 10 "Материалы" Кт 60 "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
    Вопрос № 5. При поступлении материальных запасов на склад предприятия при учете по фактической себестоимости производится следующая запись:
    1) Дт. 10 "Материалы" Кт. 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками"
    2) Дт. 60 " Расчеты с поставщиками и подрядчиками" Кт.10 "Материалы"
    3) Дт.10 "Материалы" Кт 61. "Расчеты по авансам выданным"
    4) Дт 15. "Заготовление и приобретение материалов" Кт 60. "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
    5) Дт 10. "Материалы" Кт 60. "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
    ЗАДАНИЕ №12 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Отражение выпуска готовой продукции по фактической себестоимости оформляется следующей записью .
    1) Дт 20 "Основное производство" К 40 "Готовая продукция"
    2) Дт 20 "Основное производство" К 26 "Общехозяйственные расходы"
    3) Дт 40 "Готовая продукция" К 20 "Основное производство"
    4) Дт 40 "Готовая продукция" К 26 "Общехозяйственные расходы"
    5) Дт 40 "Готовая продукции" К 25 "Общепроизводственные расходы"
    Вопрос № 2. Бухгалтерская запись:Дт 20 "Основное производство" Кт 69 "Расчеты по социальному страхованию и обеспечению" обозначает:
    1) начисление рабочим основного производства пособия по временной нетрудоспособности
    2) произведены отчисления на социальное страхование от заработной платы рабочих основного производства;
    3) выплачены рабочим основного производства пособия по временной нетрудоспособности
    4) перечислены органам социального страхования причитающиеся суммы отчислений
    5) получены от органов социального страхования средства на выплату пособий рабочим основного производства.
    Вопрос № 3. При отпуске материалов в основное производство производится следующая запись
    1) Дт 20 "Основное производство" Кт 10 "Материалы"
    2) Дт 23 "Вспомогательное производство" Кт 10 "Материалы"
    3) Дт 10 "Материалы" Кт 20 "Основное производство"
    4) К 20 "Основное производство" Д 12 "МБП"
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Бухгалтерская запись Дт 20 "Основное производство" Кт 25 обозначает:
    1) отражены излишки и возврат материалов, ранее отпущенных для обслуживания производства
    2) полуфабрикаты собственного производства отпущены на цели обслуживания цехов
    3) услуги непромышленных производств и хозяйств отнесены на общепроизводственные расходы
    4) общепроизводственные расходы включены в себестоимость продукции и услуг основного производства
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 5. При начислении заработной платы рабочим, занятым в основном производстве составляется бухгалтерская проводка:
    1) Дт 20 "Основное производство" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
    2) Дт 20 "Основное производство"Кт 68 "Расчеты с бюджетом"
    3) Дт 26 "Общехозяйственные расходы" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
    4) Дт 25 "Общепроизводственные расходы" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
    5) Дт 23 "Вспомогательное производство" Кт 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда"
    ЗАДАНИЕ №13 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Моментом реализации считается:
    1) заключение договора с покупателем на поставку продукции
    2) дата получения покупателем счета - фактуры от поставщика
    3) или дата зачисления на расчетный счет платежа от покупателя, или дата отгрузки продукции
    4) или дата подписания договора на поставку продукции, или дата вручения поставщику счет - фактуры от поставщика
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 2. При отражении фактической себестоимости реализованной готовой продукции составляется бухгалтерская запись:
    1) Дт 45 "Товары отгруженные" Кт 60 "Расчеты с поставщиками и подрядчиками"
    2) Дт 45 "Товары отгруженные" Кт 40 "Готовая продукция"
    3) Дт 46 "Реализация продукции" Кт 45 "Товары отгруженные"
    4) Дт 46 "Реализация продукции" Кт 40 "Готовая продукция"
    5) Нет правильной записи.
    Вопрос № 3. Под полной фактической себестоимостью продукции понимается:
    1) производственная себестоимость плюс коммерческие расходы
    2) плановая себестоимость продукции
    3) сметная себестоимость продукции
    4) фактическая себестоимость изготовленной продукции
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Бухгалтерская запись Д46 К45 означает .
    1) списана фактическая себестоимость изготовленной продукции
    2) отгрузка товаров покупателям
    3) отгрузка товаров поставщикам
    4) продукция реализована
    5) выпуск продукции
    Вопрос № 5. Реализацией называется .
    1) выпуск продукции
    2) отгрузка продукции поставщикам
    3) производственный процесс
    4) процесс заготовления материалов
    5) процесс, связанный со сбытом и продажей продукции
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Признаки и показатели хозяйственной операции строятся .
    1) от высшего к низшему
    2) от низшего к высшему
    3) в хронологической последовательности
    4) в синтетической последовательности
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 2. Под бухгалтерским документом понимается:
    1) любой материальный носитель данных об объектах учета
    2) любой материальный носитель данных об объектах бухгалтерского учета
    3) нет понятия "бухгалтерский" документ
    4) надлежащим образом оформленная деловая бумага
    5) любой материальный носитель информации для организации документооборота
    Вопрос № 3. Реквизитами называется совокупность признаков и показателей, содержащаяся в .
    1) расчетах
    2) хозяйственных операциях
    3) плане счетов
    4) в документах
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Основой синтетического и аналитического учета является .
    1) первичный учет
    2) оперативный учет
    3) статистический учет
    4) плановый учет
    5) все ответы правильные
    Вопрос № 5. Продолжительность документооборота зависит от:
    1) величины предприятия
    2) специфики его работы
    3) расположения его подразделений
    4) от учетной политики предприятия
    5) величины предприятия, специфики его работы, расположения его подразделений
    ЗАДАНИЕ №15 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Регистры бухгалтерского учета по характеру содержащейся в них информации подразделяются на:
    1) систематические и аналитические
    2) синтетические и хронологические
    3) аналитические и промежуточные
    4) хронологические и аналитические
    5) синтетические и аналитические
    Вопрос № 2. В учетных регистрах возникают ошибки:
    1) локальные и по небрежности работников
    2) по небрежности работников и неисправности компьютерной техники
    3) транзитные и числовые
    4) локальные и транзитные
    5) локальные и числовые
    Вопрос № 3. Регистры бухгалтерского учета по способу использования подразделяются на:
    1) вспомогательные и результатные
    2) синтетические и аналитические
    3) контокоррентные и односторонние
    4) хронологические и аналитические
    5) аналитические и хронологические
    Вопрос № 4. Регистры бухгалтерского учета по характеру носителя информации подразделяются на:
    1) книги, перфокарты, журналы
    2) карточки, сводные листы, книги
    3) книги, магнитные ленты, карточки
    4) книги, карточки, свободные листы, перфокарты, магнитные диски
    5) магнитные диски, магнитные ленты, перфокарты
    Вопрос № 5. Для предотвращения доступа посторонних лиц к бухгалтерским документам, бухгалтерские регистры:
    1) хранятся в закрытых помещениях и шкафах
    2) страницы книг нумеруются
    3) листы прошнуровываются
    4) прошнурованные и пронумерованные листы скрепляются печатью и подписями руководителя и гл. бухгалтера
    5) все ответы правильные
    ЗАДАНИЕ №16 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Инвентаризация является одним из способов
    1) контроля за сохранностью собственности
    2) контроля за выполнением плана
    3) анализа хозяйственной деятельности предприятия
    4) определения итогов по счетам
    5) определения себестоимости продукции
    Вопрос № 2. Проведение инвентаризации обязательно в следующих случаях:
    1) при передаче имущества предприятия в аренду, выкупе, продаже
    2) перед составлением годовой бухгалтерской отчетности
    3) при смене материально - ответственного лица
    4) при установлении фактов хищений, порчи материальных ценностей, в случае пожара или стихийного бедствия
    5) все ответы верны
    Вопрос № 3. По времени осуществления инвентаризации подразделяются на:
    1) перманентные и полные
    2) плановые и частичные
    3) перманентные и плановые
    4) полные и частичные
    5) внезапные и плановые
    Вопрос № 4. Все инвентаризации по объему и охвату объектов подразделяются на:
    1) перманентные и полные
    2) плановые и частичные
    3) перманентные и плановые
    4) полные и частичные
    5) внезапные и плановые
    Вопрос № 5. Для проведения инвентаризации на предприятии создается:
    1) центральная инвентаризационная комиссия
    2) рабочая инвентаризационная комиссия
    3) рабочая инвентаризационная группа
    4) центральная инвентаризационная комиссия и рабочая группа
    5) центральная и рабочие инвентаризационные комиссии
    ЗАДАНИЕ №17 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Выявленные при инвентаризации излишки зачисляются в .
    1) прибыль
    2) добавочный капитал
    3) резервный фонд
    4) убыток
    5) уставный фонд
    Вопрос № 2. Результаты инвентаризации оформляются следующими бухгалтерскими регистрами:
    1) сальдовыми ведомостями
    2) сличительными ведомостями
    3) инвентаризационными описями
    4) сальдовыми и сличительными ведомостями
    5) инвентаризационными описями и сличительными ведомостями
    Вопрос № 3. Недостача материалов на складе, выявленная при инвентаризации, относится за счет
    1) главного бухгалтера
    2) руководителя предприятия
    3) кладовщика
    4) начальника отдела кадров
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Для сравнения фактических остатков материальных ценностей с остатками, числящимися на счетах бухгалтерского учета , бухгалтерия составляет:
    1) инвентаризационную ведомость
    2) сличительную ведомость
    3) оборотную ведомость
    4) сальдовую ведомость
    5) все ответы правильные
    Вопрос № 5. Все объекты основных фондов, кроме зданий и сооружений, должны иметь .
    1) инвентарные номера
    2) налоговую декларацию
    3) акт списания
    4) инвентаризационную опись
    5) нет правильного ответа
    ЗАДАНИЕ №18 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. При журнально-ордерной форме учета ведутся:
    1) кассовая книга
    2) журнал-Главная
    3) Главная книга
    4) журнал хозяйственных операций, журнал-Главная и кассовая книга
    5) Журналы-ордера, главная книга и кассовая книга
    Вопрос № 2. В основу строения журналов-ордеров положен признак:
    1) произвольный
    2) дебетовый
    3) кредитовый
    4) смешанный
    5) отсутствует основа строения
    Вопрос № 3. Записи по синтетическим и аналитическим счетам в журналах-ордерах совмещаются способом:
    1) шахматным
    2) линейным
    3) смешанным
    4) линейно-позиционным, шахматным, смешанным
    5) оборотным
    Вопрос № 4. В двойной итальянской форме бухгалтерского учета рекомендовалось вести .
    1) кассовую книгу
    2) главную книгу
    3) памятную, главную книги и журнал
    4) журнал учета хозяйственных операций
    5) журналы - ордера
    Вопрос № 5. Преимуществом журнально - ордерной формы учета является:
    1) уменьшение объема учетной работы
    2) ускорение учетной регистрации
    3) ускорение и облегчение составления отчетности
    4) улучшение организации и разделение труда учетных работников
    5) все ответы правильные
    ЗАДАНИЕ №19 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Рассчитайте сальдо конечное по счету 10 "Материалы", если на начало месяца остаток на счету составил 10000 руб, за месяц поступило от поставщиков материалов на сумму 15000 руб.
    1) 25000 руб.
    2) 5000 руб.
    3) 10000 руб
    4) 15000 руб
    5) 20000руб
    Вопрос № 2. Использование каких учетных регистров позволило совместить систематические записи с хронологическими?
    1) свободные листы
    2) таблицы
    3) перфокарты
    4) карточки
    5) книги
    Вопрос № 3. Какое влияние на валюту баланса окажет хозяйственная операция: выдана заработная плата работникам из кассы предприятия?
    1) валюта баланса не изменится
    2) валюта баланса увеличится
    3) верны ответы п.п. 1 и 2
    4) нет правильного ответа
    5) валюта баланса уменьшится
    Вопрос № 4. В сфере обращения находятся
    1) готовая продукция
    2) товары отгруженные
    3) денежные средства
    4) средства в расчетах
    5) все ответы верны
    Вопрос № 5. Какой из перечисленных ниже счетов не имеет сальдо?
    1) 20
    2) 45
    3) 70
    4) 13
    5) 46
    ЗАДАНИЕ №20 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Оборотный баланс как носитель информации дает дополнительные данные .
    1) о первичных документах
    2) о кассовой книге
    3) не составляется
    4) о корреспонденции счетов
    5) по синтетическим счетам
    Вопрос № 2. Остатки по счетам в Главной книге сверяются с:
    1) журналами-ордерами
    2) ведомостями аналитического учета
    3) ведомостями синтетического учета
    4) инвентарными карточками учета средств предприятия
    5) прочими регистрами бухгалтерского учета
    Вопрос № 3. Записи в главную книгу производятся из:
    1) журналов-ордеров
    2) ведомостей аналитического учета
    3) листков-расшифровок
    4) кассовой книги
    5) прочих регистров бухгалтерского учета
    Вопрос № 4. Рассчитайте конечное сальдо пл счету 70 "Расчеты с персоналом по оплате труда", если остаток на начало месяца составил 125000 руб., начислено за месяц 300000 руб.
    1) 175000 руб
    2) 300000 руб
    3) 225000 руб.
    4) 100000 руб
    5) 425000 руб
    Вопрос № 5. Кредиторская задолженность наступает тогда, когда . .
    1) предприятие использует в своем обороте собственные средства
    2) предприятие использует в своем обороте средства, числящиеся на забалансовых счетах
    3) предприятие сдает в аренду основные средства
    4) предприятие использует в своем обороте средства других предприятий
    5) нет правильного ответа
    ЗАДАНИЕ №21 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Упрощенную форму бухгалтерского учета может применять .
    1) любое предприятие
    2) предприниматель без образования юридического лица
    3) любое юридическое лицо
    4) банки
    5) малое предприятие
    Вопрос № 2. Малое предприятие представляет бухгалтерскую отчетность .
    1) ежегодно
    2) ежемесячно
    3) в зависимости от учетной политики предприятия
    4) ежеквартально
    5) ежедневно
    Вопрос № 3. Основным регистром при простой форме учета на малом предприятии является .
    1) кассовая книга
    2) главная книга
    3) книга учета хозяйственных операций
    4) журнал - ордер №1
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 4. Ответственность за организацию бухгалтерского учета на малом предприятии несет .
    1) главный бухгалтер
    2) кладовщик
    3) руководитель
    4) налоговый инспектор
    5) нет правильного ответа
    Вопрос № 5. При использовании метода двойной записи каждая хозяйственная операция отражается на .
    1) двух счетах
    2) одном счете
    3) четырех счетах
    4) нескольких счетах
    5) нет правильного ответа
    ЗАДАНИЕ №22 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Основными формами бухгалтерского учета являются .
    1) журнал - главная
    2) автоматизированная
    3) журнально - ордерная
    4) все ответы правильные
    5) мемориально - ордерная
    Вопрос № 2. Убыток, как результат реализации, оформляется бухгалтерской проводкой .
    1) Д46 К80
    2) Д80 К46
    3) Д46 К88
    4) Д88 К46
    5) Д81 К46
    Вопрос № 3. Счет 46 закрывается ежемесячно в корреспонденции со счетом .
    1) 45
    2) 20
    3) 81
    4) 80
    5) 87
    Вопрос № 4. Товары, принятые на комиссию, учитываются на счете .
    1) 004
    2) 76
    3) 10
    4) 12
    5) 6) 60
    Вопрос № 5. Под формой бухгалтерского учета понимается .
    1) строение и взаимосвязь учетных регистров
    2) технологический процесс обработки информации
    3) последовательность регистрации информации
    4) система структурных элементов, их связь с первичными документами, а также способы представления результатной учетной информации
    5) нет правильного определения
  • Контрольная работа:

    Логика, вариант 2

    30 страниц(ы) 

    1. Основные законы и принципы формальной логики
    Задание 1. Определите, какие законы и принципы логики нарушены в данных рассуждениях, выражениях и ситуациях.
    Рассуждение
    1.1. Я вас не спрашиваю, где вы были! Я спрашиваю, откуда вы идете!
    1.2. Явно-скрытая угроза
    1.3. Дорогая, ты не поверишь, но этот суп я испек сам
    1.4. Жил на свете частник бедный. Это был довольно богатый человек, владелец галантерейного магазина (И. Ильф, Е. Петров. Золотой теленок. М., 1976. С. 137)
    1.5. Весна этой зимой удалась на славу!
    1.6. Русские вторглись в Венгрию, чтобы показать полякам, что почем (Из школьного сочинения)
    1.7. Женатый холостяк
    2. Теория понятия
    Задание 2.1. Укажите понятия с пустым объемом, единичные и общие понятия.
    2.1.1. Демократия
    2.1.2. Президент России В. В. Путин
    2.1.3. Протокол следственного действия
    2.1.4. Делегация
    2.1.5. Принудительная мера наказания
    2.1.6. Париж
    2.1.7. Зеленое дерево
    2.1.8. Кодекс РФ об административных правонарушениях, вступивший в силу 1 июля 2002 г.
    2.1.9. Административная ответственность
    2.1.10. Квадратный треугольник
    Задание 2.2. Укажите, какие понятия являются собирательными, а какие несобирательными, какие – конкретными, а какие - абстрактными.
    2.2.1. Дееспособность
    2.2.2.Симметрия
    2.2.3. Районный суд
    2.2.4. Последнее место жительства
    2.2.5. Здание суда
    2.2.6. Партия «Зеленых»
    2.2.7. Вселенная
    2.2.8. Уголовное право
    2.2.9. Газонокосилка
    2.2.10.Гравитация
    Задание 2.3. Определите вид отношения между понятиями по объему, представьте эти отношения на круговых диаграммах.
    2.3.1. Карандаш – шариковая ручка – средство для письма
    2.3.2. Судья – присяжный - прокурор
    2.3.3. Число – четное число – число 22
    2.3.4. Автолюбитель – лыжник - полицейский
    2.3.5. Человек - человек, играющий в футбол – человек, не играющий в футбол
    Задание 2.4. Обобщите понятия.
    2.4.1. Предельный срок лишения свободы
    2.4.2. Самый прекрасный цветок в лесу
    2.4.3. Кандидат в присяжные заседатели
    2.4.4. Прямоугольный треугольник с длиной гипотенузы 4 см
    2.4.5. Член Центральной избирательной комиссии РФ
    Задание 2.5. Ограничьте понятия.
    Исходные понятия
    2.5.1. Время
    2.5.2. Теорема
    2.5.3. Преступление
    2.5.4. Музыка
    2.5.5. Человек
    Задание 2.6. Дать характеристику (указать вид, состав, правильность) следующих делений и классификаций. Назвать ошибки, если они имеются.
    2.6.1. Деревья делятся на высокие и фруктовые
    2.6.2. Числа делятся на целые, дробные и мнимые
    2.6.3. Геометрические фигуры делятся на плоские и неплоские
    2.6.4. Отказ от помощи защитника производится только по инициативе подозреваемого или обвиняемого
    2.6.5. Категорические атрибутивные высказывания по критерию соответствия действительности делятся на истинные и ложные
    Задание 2.7. Укажите вид определения: номинальное или реальное, явное или неявное; выделите определения через род и видовое отличие, генетические, а также приемы, заменяющие определение. Установите правильность определений. Если определение неправильное, укажите ошибку
    2.7.1. Непричастность – неустановленная причастность либо установленная непричастность лица к совершению преступления (УПК РФ. Ст.5, п.20)
    2.7.2. Антагонизм – непримиримое противоречие
    2.7.3. Конические сечения – линии пересечения круглого конуса с плоскостями, проходящими через его вершину. Бывают трех типов: эллипс, парабола и гипербола
    2.7.4. Тральщики – боевые корабли для обнаружения и уничтожения морских мин с помощью тралов и для проводки через минные заграждения кораблей вслед за тралами
    2.7.5. Травма – повреждение тканей организма, вызванное внешним воздействием в результате несчастного случая на работе
    2.7.6. Решающая роль в развитии науки принадлежит научной элите, которая является носителем научной рациональности и выводит новые продуктивные научные понятия.
    2.7.7. Начальник следственного отдела – должностное лицо, возглавляющее соответствующее следственное подразделение, а также его заместитель (УПК РФ. Ст.5, п.17)
    3. Силлогистика
    3.1. Теория суждения
    Задание 3.1. Определить вид суждения. В атрибутивных суждениях найти и обозначить субъект, предикат, связку, кванторное слово.
    Выказывание
    3.1.1.Все нормы международного права являются составной частью законодательства РФ
    3.1.2. На Земле существуют много видов хищных животных
    3.1.3.Некоторые рыбы летают
    3.1.4.Кварки являются частями нейтронов и протонов
    3.1.5. Александр Македонский не дожил до 40 лет
    3.1.6.Слон больше моськи
    3.1.7. Ни одна лиственница не является лиственным деревом
    3.1.8. Круглый квадрат не существует
    3.1.9.Все прямоугольные треугольники суть треугольники
    3.1.10.Некоторые студенты не сдают экзамены с первого раза
    3.2. Простой категорический силлогизм
    Задание 3.2.1. Сделать полный разбор силлогизма: указать посылки и заключение, средний, меньший и больший термины, меньшую и большую посылки. Проверить силлогизм на кругах Эйлера, указать, является ли он правильным.
    Силлогизмы
    3.2.1.1. Ни один обвиняемый не обязан свидетельствовать против себя.
    Гражданин Н. не является обвиняемым
    Гражданин Н. не обязан свидетельствовать против себя
    3.2.1.2. Все металлы электропроводны.
    Алюминий теплопроводен
    Алюминий - металл
    3.2.1.3. Вновь открывшиеся обстоятельства влекут пересмотр обвинительного приговора в пользу осужденного.
    В деле М. открылись новые обстоятельства
    В деле М. обвинительный приговор может быть пересмотрен в пользу осужденного
    3.2.1.4. Все инопланетяне - живые существа.
    Все женщины - живые существа
    Все инопланетяне – женщины
    3.2.1.5. Все доказательства по уголовному делу подлежат непосредственному исследованию.
    Доказательства по самоубийству Есенина непосредственно не исследовались
    Доказательства по самоубийству Есенина не являются доказательствами по уголовному делу
    Задание 3.2.2. Вывести, где это необходимо, заключение силлогизма. Определить правильность силлогизма посредством установления его фигуры и модуса.
    3.2.2.1. Все углы треугольника равняются двум прямым.
    АВС – угол
    Возможный вывод: АВС равняется двум прямым.
    3.2.2.2. Все люди обладают способностью к обучению.
    Некоторые люди, обладающие способностью к обучению - студенты юридических факультетов
    Возможный вывод: Некоторые студенты - люди.
    3.2.2.3. Животные в ярости страшны для человека.
    Мышь - животное
    Возможный вывод: 1) Мышь в ярости страшна.
    2) Некоторые мыши в ярости страшны.
    3.2.2.4. Все доги доброжелательны.
    Некоторые собаки не являются догами
    Возможный вывод: Некоторые собаки не доброжелательны.
    3.2.2.5. Ни один ромб не есть трапеция.
    Диагонали ромбов точкой пересечения делятся пополам
    Возможный вывод: Некоторые фигуры, диагонали которых точкой пересечения делятся пополам, не являются трапецией.
    4. Теория аргументации и полемики
    Задание 4.1. Укажите тезис и аргументы (если тезис явно не выражен, сформулируйте его). Определите форму доказательства или опровержения тезиса (по какому виду умозаключения). В косвенном доказательстве укажите, апагогическое оно или разделительное, запишите связь аргументов и тезиса символически.
    Доказательство
    4.1.1. Сократ похож на Гомера. Гомер – слепой поэт. Следовательно, Сократ – слепой поэт
    4.1.2. «Чем вещь тяжелее, - сравнительно представлял себе Макар камень и пух, - тем оно далее летит, когда его бросишь; так и я на поезде еду лишним кирпичом, чтобы поезд мог домчаться до Москвы» (А. Платонов Удивленный Макар // Платонов А. Живя главной жизнью. М., 1989. С.192)
    4.1.3. «В 1812 г. дворяне были настоящими патриотами: когда началась война, они отдали своих крепостных в солдаты» (Из школьного сочинения)
    4.1.4. Все лебеди – белые. Вещь, которую я держу в руках – белая. Следовательно, я держу в руках лебедя
    4.1.5. Арбитражный суд оставляет иск без рассмотрения, если истец не явился в заседание арбитражного суда и не заявил о рассмотрении дела без его участия. Хотя гр. Иванов не заявлял о рассмотрении дела без его участия, арбитражный суд рассмотрел дело без него и вынес решение не в его пользу, что незаконно.
    Задание 4.2. Проверьте правильность доказательств и опровержений. В неправильных укажите ошибки.
    Доказательство
    4.2.1. Из-за того, что некоторые люди лгут, говорят: «Все люди - лгуны»
    4.2.2. «У меня довольно хороший велосипед. Английская марка - БСА…Очень хорошая, славная современная машина. Жалко только – колесья не все. То есть колесья все, но только они сборные. Одно английское – «Три ружья», а другое немецкое – «Дукс». И руль украинский. Но все-таки ехать можно. В сухую погоду. Конечно, откровенно говоря, ехать сплошное мученье, но для душевной бодрости и когда жизнь не особенно дорога – я выезжаю» (М. Зощенко. Страдания молодого Вертера // Зощенко М. Избранное. М., 1981. С. 228)
    4.2.3. «…если индиец, будучи весь смуглый, имеет белые зубы, то он белый и не белый» (Аристотель. О софистических опровержениях // Аристотель. Соч. в 4 т. Т. 2. М., 1978. С. 541)
    4.2.4. Поскольку для любого преступления характерно быть общественно опасным, значит, Петров совершил преступление, ибо его поступок общественно опасен
    4.2.5. Чтобы совершить преступление, нужно присутствовать на месте преступления в момент его совершения, а подозреваемого там тогда не было. Следовательно, подозреваемый не виновен
  • Тест:

    Семинары по предмету: Экономика и социология труда (ответы на 9 заданий по 5 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 

    Занятие № 1 .
    Вопрос № 1.
    Какой из разделов системы современных научных представлений о труде и персонале изучает проблемы, связанные с безопасностью трудовой деятельности человека?
    1) производительность труда;
    2) условия труда;
    3) проектирование трудовых процессов.
    Вопрос № 2.
    Кто из русских ученых впервые ввел понятие «человеческого фактора»?
    1) А.К. Гастев;
    2) Н.А. Витке;
    3) П.М. Кондратьев.
    Вопрос № 3.
    Какая функция экономики и социологии труда позволяет выявить реальные закономерности протекания трудовых процессов и их взаимосвязь с социальными явлениями?
    1) нормативная;
    2) социально-технологическая;
    3) позитивная.
    Вопрос № 4.
    Что понимается под термином «социология труда»?
    1) некоторая совокупность теории и практики;
    2) социологическая теория;
    3) отраслевая социологическая наука.
    Вопрос № 5.
    Экономисты какой научной школы рассматривали труд как один из экономических ресурсов?
    1) австрийской школы;
    2) классической школы;
    3) неоклассической школы.
    Вопрос № 6.
    В научных трудах какого экономиста получила дальнейшее развитие теория субъективной полезности Д. Бентама?
    1) А. Смита;
    2) А. Маршалла;
    3) Дж. Милля.
    Вопрос № 7.
    «Экономический человек», легко перемещающийся в поисках работы, с точки зрения социологов характеризуется как человек:
    1) независимый;
    2) непоследовательный;
    3) мобильный.
    Вопрос № 8.
    Что является объектом изучения экономики и социологии труда?
    1) человек;
    2) социальные особенности труда;
    3) труд.
    Вопрос № 9.
    К какому ресурсу относится заработная плата, по мнению А.Маршала, ДЖ.Б. Кларка и др.?
    1) к труду;
    2) к капиталу;
    3) к земле.
    Вопрос № 10.
    Какой из типов трудовой деятельности философ и психолог Э. Фромм выделял как рутинный?
    1) спонтанную деятельность;
    2) простую занятость;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 11.
    Какой научный метод является наиболее общим методом познания развития общественного труда и социально-трудовых отношений?
    1) диалектический метод;
    2) экспериментальный метод;
    3) метод проб и ошибок.
    Вопрос № 12.
    Какая наука является теоретической основой экономики и социологии труда?
    1) экономическая теория;
    2) история экономики;
    3) социальная психология и педагогика.
    Занятие № 2 .
    Вопрос № 1.
    Какие цели деятельности С. Франк считал «накоплением сил добра»?
    1) материальные блага;
    2) власть и славу;
    3) духовное совершенствование.
    Вопрос № 2.
    Укажите второй признак содержания труда:
    1) степень сложности труда;
    2) профессиональная пригодность работника;
    3) степень самостоятельности работника.
    Вопрос № 3.
    Что представляет собой труд с физиологической точки зрения?
    1) нервно-мышечный процесс, совершаемый за счет накопленной в организме потенциальной энергии;
    2) любая общественно полезная деятельность человека;
    3) признание обществом полезности труда.
    Вопрос № 4.
    Какие группы потребностей необходимы для поддержания физического существования человека?
    1) духовные;
    2) физиологические;
    3) социальные.
    Вопрос № 5.
    Какие интересы проявляются в потребности к общественной деятельности людей?
    1) интеллектуальные;
    2) социальные;
    3) материальные.
    Вопрос № 6.
    Общественные отношения выражаются в:
    1) общественной форме труда;
    2) в индивидуальной форме труда;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 7.
    Что происходит с человеческим капиталом в процессе информационной трудовой деятельности?
    1) его производственные качества ухудшаются;
    2) его производственные качества не изменяются;
    3) его производственные качества улучшаются.
    Вопрос № 8.
    Что провозглашается высшим благом при переходе из индустриальной в информационную фазу развития?
    1) простой труд;
    2) творческий труд;
    3) отсутствие труда.
    Вопрос № 9.
    Какие мотивы определяются интересом к содержательной части работы?
    1) материальные;
    2) духовные;
    3) социальные.
    Вопрос № 10.
    При каком подходе предметом труд является земля, ее недра, сырье, материалы?
    1) при информационном;
    2) при индустриальном;
    3) при социологическом.
    Вопрос № 11.
    Кому из мыслителей принадлежит высказывание: «.счастье человека заключается в свободном использовании преобладающих в нем способностей.»?
    1) А. Шопенгауэру;
    2) М. Монтеню;
    3) Аристотелю.
    Вопрос № 12.
    Какие из целей деятельности человека присущи только человеку?
    1) материальные блага;
    2) власть;
    3) знания и творчество, духовное совершенствование.
    Занятие № 3 .
    Вопрос № 1.
    Каким органом регулируются процессы трудовой мобильности?
    1) Профсоюзами;
    2) Государственной службой занятости;
    3) ФМС РФ.
    Вопрос № 2.
    Каким термином обозначается территориальное движение трудовых ресурсов?
    1) миграцией;
    2) эмиграцией;
    3) иммиграцией.
    Вопрос № 3.
    Какое государство является самым крупным поставщиком рабочей силы в Россию?
    1) Китай;
    2) Япония;
    3) Афганистан.
    Вопрос № 4.
    Когда был принят закон «О занятости населения в Российской Федерации»?
    1) в апреле 1991 года;
    2) в мае 1993 года;
    3) в августе 1998 года.
    Вопрос № 5.
    В соответствии с законом о занятости, для получения статуса безработного необходимо соблюдение трех условий. Какое из этих перечисленных условий является лишним?
    1) отсутствие работы;
    2) согласие на любую работу;
    3) поиск работы, готовность приступить к ней.
    Вопрос № 6.
    К какой форме мобильности трудовых ресурсов относится следующий пример: водитель автобуса переведен на должность механика в том же автопарке?
    1) смена профессии;
    2) смена статуса;
    3) миграция.
    Вопрос № 7.
    Субъектами рынка труда являются:
    1) занятые и безработные;
    2) спрос и предложение рабочей силы;
    3) наемные работники, предприниматели (работодатели), государство.
    Вопрос № 8.
    Какой вариант занятости является оптимальным в условиях рыночной экономики?
    1) полная занятость;
    2) неполная занятость;
    3)частичная занятость.
    Вопрос № 9.
    К какой форме движения трудовых ресурсов относится смена должности и предприятия?
    1) к чистой;
    2) сложной;
    3) смешанной.
    Вопрос № 10.
    Как называется вид занятости, которая характеризуется ограниченностью трудовых отношений определенным сроком или объемом работ?
    1) временная работа;
    2) работа по совместительству;
    3) неполное рабочее время.
    Вопрос № 11.
    Какую безработицу можно отнести к вынужденной?
    1) циклическую;
    2) структурную;
    3) фрикционную.
    Вопрос № 12.
    Что представляет собой практическая занятость?
    1) термин, характеризующий состояние человека, включенного в общественно полезную деятельность, связанную с удовлетворением его личных и общественных потребностей;
    2) соотношение между числом трудоспособного населения и числом занятых, характеризующее степень использования трудовых ресурсов общества и ситуацию на рынке труда;
    3) численность работающих и фонд заработной платы.
    Занятие № 4 .
    Вопрос № 1.
    Что такое нормирование труда?
    1) расчет количества труда, которое необходимо затратить на качественное выполнение заданной работы;
    2) процесс установления необходимых затрат труда на выполнение определенной работы;
    3) установление расчетным путем затрат рабочего времени на изготовление единицы продукции.
    Вопрос № 2.
    Как называются нормы, установленные аналитическими методами?
    1) научно обоснованными;
    2) расчетными;
    3) экспериментальными.
    Вопрос № 3.
    По какому принципу должна строиться рациональная организация любой работы?
    1) по принципу оптимума;
    2) по принципу организационной суммы;
    3)по принципу положительного подбора.
    Вопрос № 4.
    Какие методы нормирования труда предполагают: анализ конкретного трудового процесса, разделение его на элементы, проектирование рациональных режимов работы оборудования, организации труда, и т.д.?
    1) опытно статистические;
    2) суммарные;
    3) аналитические.
    Вопрос № 5.
    Что является общим критерием оптимальности нормативов?
    1) минимум суммарных затрат на разработку и применение;
    2) максимум затрат на разработку и применение;
    3) точность нормативов.
    Вопрос № 6.
    Какая норма относится к нормам результатов труда?
    1) норма выработки;
    2) норма длительности;
    3) норма численности.
    Вопрос № 7.
    В чем различие между нормами и нормативами?
    1) норме соответствуют строго определенные значения факторов, определяющие ее величину в условиях конкретного производственного процесса, нормативы устанавливаются для множества значений факторов;
    2) норма устанавливается только для конкретной работы, нормативы многократно используются для установления различных норм на работы данного вида, в отличие от норм, они действуют длительное время;
    3) оба ответа верны.
    Вопрос № 8.
    Какую норму времени можно считать обоснованной?
    1) оптимальную;
    2) допустимую;
    3) нормальную.
    Вопрос № 9.
    Как называется норма времени, если она установлена в результате оптимизации соответствующих элементов технологического и трудового процессов?
    1) оптимальной;
    2) допустимой;
    3) ограниченной.
    Вопрос № 10.
    Как называются аналитические методы, при которых базой расчета норм являются нормативные материалы?
    1) аналитически-исследовательские;
    2) аналитически-расчетные;
    3) дифференцированные.
    Вопрос № 11.
    Как классифицируются аналитические методы по характеру зависимости норм труда от факторов, влияющих на их величину?
    1) дифференциальные и укрупненные;
    2) аналитически-расчетные и аналитически-исследовательские;
    3) прямые и косвенные.
    Вопрос № 12.
    Сплоченность трудового коллектива:
    1) положительно влияет на трудовые показатели;
    2) ухудшает трудовые показатели;
    3) может улучшать, а может ухудшать трудовые показатели.
    Занятие № 5 .
    Вопрос № 1.
    Кто был основоположником физиократической теории ценности?
    1) У. Петти;
    2) А. Смит;
    3) Э. Кенэ.
    Вопрос № 2.
    Что происходит с трудоемкостью продукции, если выработка продукции увеличивается?
    1) трудоемкость увеличивается;
    2) трудоемкость уменьшается, но в меньшей степени, чем растет выработка;
    3) трудоемкость остается неизменной.
    Вопрос № 3.
    Какой способ измерения производительности труда получил наиболее широкое применение?
    1) натуральный;
    2) стоимостной;
    3) трудовой.
    Вопрос № 4.
    В чем видел А. Смит источник увеличения богатства?
    1) в продукте, произведенном рабочими за так называемое прибавочное время;
    2) в общественно полезном труде по производству материальных благ;
    3) в труде тех, кто непосредственно занят в сельском хозяйстве.
    Вопрос № 5.
    Какой фактор в наибольшей степени обусловливает рост производительности труда?
    1) научно-технический прогресс;
    2) качественный состав рабочей силы;
    3) система управления.
    Вопрос № 6.
    Какие резервы роста производительности труда составляют самую большую группу?
    1) отраслевые;
    2) внутрипроизводственные;
    3) региональные.
    Вопрос № 7.
    В чем заключалась суть производительного труда, по мнению физиократов?
    1) в создании «чистого продукта»;
    2) в создании прибавочного продукта;
    3) в создании промышленных товаров.
    Вопрос № 8.
    К каким факторам повышения производительности труда относятся создание, осовение и внедрение новой техники, прогрессивных технологий?
    1) к материально-техническим;
    2) к организационно-экономическим;
    3) к материально стимулирующим.
    Вопрос № 9.
    Как называется труд, выполняемый по заданной технологии, инструкции, схеме, когда исполнитель работы не вносит в нее никаких элементов новизны?
    1) творческим или ρ – трудом;
    2) духовным или y - трудом;
    3) регламентированным, α – трудом.
    Вопрос № 10.
    Уровень выработки на предприятии рассчитывается как отношение объема производства к …
    1) численности промышленно-производственного персонала;
    2) стоимости основных фондов предприятия;
    3) стоимости основных и оборотных фондов.
    Вопрос № 11.
    Увеличение конечного продукта за счет а-труда возможно только при:
    1) увеличении численности работников, продолжительности времени труда и его интенсивности;
    2) неизменных затратах рабочего времени и интенсивности труда;
    3) уменьшающихся затратах рабочего времени и интенсивности труда.
    Вопрос № 12.
    На какие классы разделял общество Э. Кенэ?
    1) бедных и богатых;
    2) производительный, собственников и бесплодный;
    3) капиталистов, рабочих и крестьян.
    Занятие № 6 .
    Вопрос № 1.
    Основным источником доходов для большинства населения РФ является:
    1) доходы от предпринимательства;
    2) доход от собственности;
    3) заработная плата.
    Вопрос № 2.
    Какие элементы не относятся к системе организации оплаты труда в хозяйствующем субъекте (предприятие, фирма и т. п.)?
    1) тарифная система оплаты труда;
    2) порядок удержания налогов и других платежей из заработной платы;
    3) формы оплаты труда и их разновидности (системы).
    Вопрос № 3.
    Количество труда при его оплате учитывается с помощью:
    1) технического нормирования труда;
    2) форм оплаты труда;
    3) тарифной системы оплаты труда.
    Вопрос № 4.
    К компенсационным относятся доплаты и надбавки за:
    1) высокое качество труда;
    2) работу во вредных производственных условиях;
    3) особые достижения в труде.
    Вопрос № 5.
    Заработная плата – это доход, получаемый работником:
    1) от продажи результатов своего труда;
    2) от ведения собственного бизнеса;
    3) от продажи рабочей силы на рынке труда.
    Вопрос № 6.
    Заработная плата реальная - это:
    1) начисленная работнику заработная плата;
    2) полученная работником зарплата в денежном выражении;
    3) заработная плата, скорректированная на индекс цен.
    Вопрос № 7.
    Учет качественных характеристик труда при его оплате осуществляется с помощью:
    1) нормирования труда;
    2) различных форм оплаты труда;
    3) тарифной системы оплаты труда.
    Вопрос № 8.
    Сдельная форма оплаты труда не целесообразна при:
    1) высоких требованиях к качеству работ;
    2) необходимости стимулирования увеличения выпуска продукции;
    3) возможности точного измерения количества произведенной продукции.
    Вопрос № 9.
    Повременная заработная плата – это:
    1) размер поощрительной оплаты за труд сверх установленной нормы;
    2) размер оплаты труда работника в зависимости от количества отработанного им времени;
    3) размер оплаты за единицу изготовленной продукции (выполненной работы).
    Вопрос № 10.
    Минимальный размер заработной платы работников в современной России устанавливается:
    1) Министерством труда и социального развития РФ;
    2) законодательно;
    3) на договорной основе.
    Вопрос № 11.
    В каком нормативном документе установлены жесткие санкции за нарушение установленных сроков выплаты заработной платы?
    1) в Трудовом кодексе РФ;
    2) в Конституции РФ;
    3) в Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации».
    Вопрос № 12.
    Прямая сдельная система оплаты труда предполагает выплату заработной платы в зависимости от:
    1) объема выполненных работником работ;
    2) отработанного времени;
    3) срока выполнения работ.
    Занятие № 7 .
    Вопрос № 1.
    Какой принцип распределения общественных благ является основным в мировой экономике?
    1) по труду;
    2) по способностям;
    3) по потребностям.
    Вопрос № 2.
    Какой нормативный акт регламентирует величину прожиточного минимума?
    1) ФЗ «О прожиточном минимуме в Российской Федерации»;
    2) ФЗ «О потребительской корзине в целом по Российской Федерации»;
    3) Конституция РФ.
    Вопрос № 3.
    К какой группе показателей уровня жизни относятся демографические показатели?
    1) прямых;
    2) косвенных;
    3) микропоказателей.
    Вопрос № 4.
    В каком нормативном документе закреплены основные права граждан в сфере социальной защиты?
    1) в ФЗ о социальной защите населения;
    2) в Конституции РФ;
    3) в Трудовом кодексе РФ.
    Вопрос № 5.
    Основой построения механизма социальной защиты населения являются:
    1) индексация доходов населения;
    2) минимальный потребительский бюджет;
    3) государственное регулирование цен.
    Вопрос № 6.
    Для характеристики качества жизни используются:
    1) объективные и субъективные индикаторы;
    2) субъективные индикаторы;
    3) объективные индикаторы.
    Вопрос № 7.
    Нормальный уровень жизни характеризует:
    1) максимальное потребление благ, обеспечивающих всестороннее развитие человека;
    2) рациональное потребление благ, обеспечивающих восстановление всех жизненных сил человека;
    3) минимальное потребление благ, обеспечивающих поддержание жизнеспособности человека.
    Вопрос № 8.
    В России назначение и выплата пенсий в большинстве случаев производится:
    1) страховыми компаниями;
    2) промышленными предприятиями;
    3) учреждениями социальной защиты.
    Вопрос № 9.
    Какой вид потребительского бюджета оценивается в зависимости от пола, возраста, зоны проживания, состава семьи?
    1) рациональный;
    2) минимальный;
    3) непрерывный.
    Вопрос № 10.
    Какой вид бюджета не учитывается при определении прожиточного минимума?
    1) рациональный;
    2) непрерывный;
    3) минимальный.
    Вопрос № 11.
    Что можно определить путем умножения минимальной нормы потребления продуктов на среднюю цену покупки?
    1) стоимость продовольственной корзины;
    2) размер потребительской корзины;
    3) прожиточный минимум.
    Вопрос № 12.
    Предоставление государством и некоммерческими организациями благ и услуг социально уязвимым группам гражданам называется:
    1) социальное обеспечение;
    2) социальная помощь;
    3) социальное страхование.
    Занятие № 8 .
    Вопрос № 1.
    Что не относится к структуре социально-трудовых отношений?
    1) социально-трудовые отношения занятости;
    2)социально-трудовые отношения, связанные с организацией и эффективностью труда;
    3) социально-трудовые отношения, связанные с использованием предметов и орудий труда.
    Вопрос № 2.
    Какая форма регулирования социально-трудовых отношений, предметом которой является, в первую очередь, цена рабочей силы, объективно присуща рыночной экономике?
    1) коллективно-договорное регулирование;
    2) государственное регулирование;
    3)индивидуально-договорное регулирование.
    Вопрос № 3.
    Какой субъект социально-трудовых отношений выступает как законодатель, защитник прав граждан и организаций, работодатель, посредник и арбитр при трудовых спорах?
    1) профсоюзы;
    2) государство;
    3) работодатель.
    Вопрос № 4.
    К какой структурной составляющей в системе социально-трудовых отношений относятся трудовые конфликты?
    1) к предметам социально-трудовых отношений;
    2) к субъектам и уровням социально-трудовых отношений;
    3) к типам социально-трудовых отношений.
    Вопрос № 5.
    Что означает понятие «трипартизм»?
    1) это модель социального партнерства, которая предполагает сотрудничество между трудящимися, предпринимателями и государством (в лице правительства или исполнительных органов власти) на федеральном, региональном, территориальном уровнях;
    2) модель социального партнерства, которая предполагает сотрудничество между профсоюзами и государством преимущественно на отраслевом уровне и на уровне предприятий;
    3) массовое самоуправляющееся общественное объединение трудящихся определенной отрасли или смежных отраслей, для защиты и представительства их социально-трудовых прав и интересов.
    Вопрос № 6.
    Для чего создается постоянно действующая Российская трехсторонняя комиссия?
    1) для подписания трудовых соглашений;
    2) для непосредственного контроля и руководства государственными предприятиями;
    3) для регулирования социально-трудовых отношений, ведения коллективных переговоров.
    Вопрос № 7.
    Какой субъект социально-трудовых отношений призван защищать экономические интересы наемных работников или лиц свободных профессий в определенной сфере деятельности?
    1) профсоюзы;
    2) государство;
    3) работодатель.
    Вопрос № 8.
    Как называется уровень социально-трудовых отношений, в которых взаимодействуют работник и государство, работодатель и государство?
    1) индивидуальный;
    2) групповой;
    3) смешанный.
    Вопрос № 9.
    Какой тип социально-трудовых отношений наиболее развит в странах с социально ориентированной рыночной экономикой?
    1) социальное партнерство;
    2) патернализм;
    3) бюрократизм.
    Вопрос № 10.
    Как называется международная организация, созданная для выработки конвенций и рекомендаций по вопросам трудового законодательства и улучшения условий труда?
    1) Международное бюро труда (МБТ);
    2) Международная конференция труда (МКТ);
    3) Международная организация труда (МОТ).
    Вопрос № 11.
    На каком принципе строится система социального партнерства (укажите неверный ответ)?
    1) жесткой регламентации и типизации взаимных обязательств;
    2) добровольности и согласия сторон;
    3)заинтересованности и ответственности сторон.
    Вопрос № 12.
    Конфликт в системе социально-трудовых отношений – это:
    1) предельный случай обострения противоречий в трудовых отношениях;
    2) произвольное необоснованное ограничение прав субъектов трудовых отношений;
    3) любой вид борьбы между индивидами или социальными группами.
    Занятие № 9 .
    Вопрос № 1.
    Какой вид плана представляет собой разработку комплекса и системы мер для достижения определенных целей с учетом внешних и внутренних факторов?
    1) стратегический;
    2) оперативный;
    3) бизнес-план.
    Вопрос № 2.
    В каком разделе бизнес-плана содержится схема реализации продукции, ценообразования, вида рекламы и послепродажное обслуживание?
    1) в плане производства;
    2) в плане по маркетингу;
    3) в организационном плане.
    Вопрос № 3.
    Как называется аудит, если он проводится по одной проблеме и в анализ включены все объекты?
    1) полный;
    2) тематический;
    3) локальный.
    Вопрос № 4.
    По каким критериям планируется численность основных рабочих?
    1) исходя из норм обслуживания и числа рабочих мест;
    2) исходя из плановой или фактической трудоемкости;
    3) по списочному составу.
    Вопрос № 5.
    Какие работники относятся к группе непромышленного персонала?
    1) непосредственно связанные с производством и его обслуживанием;
    2) непосредственно не связанные с производством и его обслуживанием;
    3) все работники предприятия и сотрудники принадлежащих ему учреждений.
    Вопрос № 6.
    Какие факторы относятся к внешней среде предприятия?
    1) средства производства;
    2) сбыт и реклама;
    3) изменения в технологии, которые вызываются развитием научно-технического прогресса.
    Вопрос № 7.
    Объектом аудита в социально- трудовой сфере является:
    1) персонал предприятия и его деятельность;
    2) объем выпускаемой продукции;
    3) качество выпускаемой продукции.
    Вопрос № 8.
    Какой показатель занимает центральное место в оперативном планировании?
    1) производительность труда;
    2) численность работников;
    3) трудоемкость продукции.
    Вопрос № 9.
    Как классифицируется аудит в социально-трудовой сфере в зависимости от методов анализа?
    1) комплексный, сплошной, выборочный;
    2) текущий, оперативный, систематический;
    3) полный, локальный, тематический.
    Вопрос № 10.
    Какое направление аудита оценивает соответствие методов внутреннего управления организацией ее целям и возможность совершенствования этих методов?
    1) аудит эффективности;
    2) аудит соответствия;
    3) стратегический аудит.
    Вопрос № 11.
    Что подразумевает социально-психологический аспект аудита в трудовой сфере?
    1) оценка и анализ социально трудовых показателей на предприятии;
    2) оценка социально-трудовых отношений путем проведения анкетирования и интервьюирования персонала);
    3) определение конкурентоспособности путем сравнения показателей с аналогичными на других предприятиях или средними в отрасли.
    Вопрос № 12.
    Какой документ должен быть составлен на подготовительном этапе разработки плана социального развития трудового коллектива?
    1) социальный паспорт коллектива предприятия;
    2) проект плана социального развития трудового коллектива;
    3) целевая программа социального развития.
  • Контрольная работа:

    Управление. 10 вопросов (ответы)

    30 страниц(ы) 

    1. Типология решений по используемым методам, по творческому вкладу, по степени формальности проблемы
    2. Условия и факторы обеспечения качества решений
    3. Организационно-техническое обеспечение качества решений
    4. Технологические предпосылки обеспечения качества управленческих решений
    5. Роль экономических законов в повышении эффективности решений
    6. Какова роль управленческого решения в управлении организацией?
    7. Какие аспекты управленческого решения выделяют его исследователи?
    8. Какие функции выполняют специалисты, эксперты и консультанты при разработке и реализации решений?
    9. Каковы особенности принятия решения в социальной системе?
    10. Чем отличается принятие управленческих решений от частного выбора?
    Библиографический список
  • Контрольная работа:

    Аудит. Варианты вопросов №18, 38; ситуационная задача № 8.

    11 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Аудиторская организация, условия членства в саморегулируемой организации аудиторов
    Вопрос 2. Использование работы другого аудитора в соответствии с федеральным стандартом № 28
    Задача
    Аудиторы в ходе планирования аудиторской проверки установили значение общего уровня существенности в сумме 500 тыс. руб.
    Определите частные уровни существенности выделенных для аудиторской проверки статей бухгалтерского баланса (составляющих свыше 1% от итога баланса), представленного аудиторской организации для проверки и подтверждения достоверности.
    Актив баланса Сумма,
    тыс. руб Пассив баланса Сумма,
    тыс. руб
    Основные средства 4000 Уставный капитал 1100
    Финансовые вложения 110 Добавочный капитал 115
    Запасы 590 Нераспределенная прибыль 5 000
    Дебиторская
    задолженность 4 000 Кредиты и займы 3 000
    Денежные средства 1 300 Кредиторская
    задолженность 785
    Итого 10 000 Итого 10 000
    Список литературы
  • Тест:

    Математика. МФИ (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    13 страниц(ы) 

    Семинар 1.
    Вопрос 1. Какой метод использует Евклид в своих «Началах»?
    1. Дедуктивный
    2. Индуктивный
    3. Интуитивный
    Вопрос 2. Какими уравнениями описываются плоскости в трехмерном пространстве?
    1. Линейными уравнениями
    2. Квадратными уравнениями
    3. Уравнениями третьего порядка
    Вопрос 3. Какими уравнениями описываются плоскости в n-мерном пространстве?
    1. уравнениями n-го порядка
    2. уравнениями 2-го порядка
    3. Линейными уравнениями
    Вопрос 4. Какой ученый внес большой вклад в развитие теории множеств в конце XIX века?
    1. Пуанкаре
    2. Кантор
    3. Лейбниц
    Вопрос 5. Что является предметом вариационного исчисления?
    1. Отыскание функций по их производным
    2. Отыскание неизвестных функций, определенных условиями минимума или максимума некоторых связанных с ними величин
    3. Вопросы перевода геометрии на язык алгебры
    Вопрос 6. Какой раздел математики связан с перенесением векторных и тензорных представлений на бесконечномерные величины?
    1. Функциональный анализ
    2. Аналитическая геометрия
    3. Проективная геометрия
    Вопрос 7. Какие из перечисленных ниже чисел можно назвать более древними?
    1. Отрицательные числа
    2. Мнимые числа
    3. Дроби
    Вопрос 8. Кто первым ввел геометрическое представление комплексных чисел?
    1. Гамильтон
    2. Вессель
    3. Эйлер
    Вопрос 9. В чем заключается геометрическое представление триплетов?
    1. Триплет - это три точки на одной прямой
    2. Триплет – это точка трехмерного пространства
    3. Триплет – это три вершины некоего треугольника
    Вопрос 10. В каком случае следует использовать математическую статистику и теорию вероятностей?
    1. При расчете показателей по функциональным зависимостям
    2. При принятии решений условиях полной определенности
    3. При принятии решений в условиях неопределенности
    Вопрос 11. В чем состоит одно из главных преимуществ экономических моделей?
    1. С их помощью можно выявить результаты любых сделанных предположений
    2. При их использовании не нужно учитывать проблему адекватности моделирования
    3. Результаты моделирования слабо зависят от сделанных предположений
    Вопрос 12. Если все потоки какой-либо экономической системы свести в одну матрицу, и она будет иметь слишком большую для проведения расчетов размерность, то каким способом целесообразно решать эту проблему?
    1. Объединить потоки в укрупненные группы
    2. Просчитывать эту модель по частям (отдельно для каждого конкретного потока)
    3. Признать эту проблему неразрешимой.
    Семинар 2.
    Вопрос 1. Когда и где геометрия оформилась как наука?
    1. В Древнем Египте к XVIII веку до н.э.
    2. В Древней Греции в VII – V веках до н.э.
    3. В Древнем Риме в I веке н.э.
    Вопрос 2. Какое понятие первым определяется в «Началах» Евклида?
    1. Длина
    2. Ноль
    3. Точка
    Вопрос 3. Что принято называть обоснованием геометрии?
    1. Перечисление определений и аксиом, достаточных для доказательства всех последующих за ними теорем геометрии
    2. Набор понятий, достаточный для того, чтобы сформулировать любую геометрическую задачу
    3. Метод строгой дедукции, отправляющийся от аксиом
    Вопрос 4. Что с точки зрения современной математики является неудовлетворительным в «Началах» Евклида?
    1. Некоторые из определений Евклида принципиально неверны
    2. Данные Евклидом определения являются приближенными и используют понятия, которые сами нуждаются в определении
    3. Порядок изложения теорем не соответствует современному аксиоматическому методу
    Вопрос 5. Чем смущала многих ученых аксиома Евклида о параллельных прямых?
    1. Она в дальнейшем не используется для доказательства теорем
    2. Такие аксиомы не поддаются проверке опытом
    3. Формулировка этой аксиомы настолько туманна, что ее невозможно использовать
    Вопрос 6. Кто первым решил «проблему» V постулата Евклида?
    1. Лежандр
    2. Риман
    3. Лобачевский
    Вопрос 7. Сколько групп аксиом лежит в основе планиметрии Лобачевского?
    1. 5
    2. 3
    3. 1
    Вопрос 8. Что говорится о подобии и равенстве треугольников в геометрии Лобачевского?
    1. Все треугольники на плоскости Лобачевского подобны
    2. У равных треугольников на плоскости Лобачевского могут быть неравные углы
    3. На плоскости Лобачевского нет подобных, но не равных треугольников
    Вопрос 9. Какие две прямые называются расходящимися в геометрии Лобачевского?
    1. две прямые называются расходящимися, если они не пересекаются и не параллельны
    2. две прямые называются расходящимися, если они имеют более чем один общий перпендикуляр
    3. две прямые называются расходящимися, если при пересечении с третьей образуют неравные накрест лежащие или соответствующие углы
    Вопрос 10. Что называется расстоянием между двумя точками, взятыми на поверхности Земли, в евклидовой геометрии?
    1. Расстояние по поверхности Земли (длина дуги большого круга, проходящего через эти точки)
    2. Длина прямолинейного отрезка, соединяющего эти точки под землей
    3. Такое понятие в геометрии Евклида не определяется
    Вопрос 11. С чьим именем связана геометрия для изменяющихся конфигураций?
    1. Лобачевский
    2. Риман
    3. Гаусс
    Вопрос 12. Если две прямые в геометрии Лобачевского перпендикулярны третьей прямой, какое из следующих утверждений верно?
    1. Эти прямые параллельны
    2. Эти прямые пересекаются
    3. Эти прямые расходятся
    Семинар 3.
    Вопрос 1. Какие понятия называются основными в современном аксиоматическом методе построения геометрии?
    1. Понятия, которые не определяются путем сведения их к другим понятиям и через которые все остальные понятия должны быть определены
    2. Понятия, которые обязательно присутствуют в формулировке любой аксиомы
    3. Понятия, для определения которых используется не более одного ранее введенного понятия
    Вопрос 2. Из какой аксиомы непосредственно следует утверждение: две прямые имеют не более одной общей точки?
    1. Всякая прямая содержит, по крайней мере, две точки
    2. Существуют, по крайней мере, три точки, не лежащие на одной прямой
    3. Через всякие две точки проходит прямая притом только одна
    Вопрос 3. Что понимается под непротиворечивостью теории?
    1. Отсутствие в теории двух утверждений, логически отрицающих друг друга
    2. Достаточность набора аксиом для доказательства любой теоремы
    3. Возможность доказательства любой аксиомы на основании предыдущих
    Вопрос 4. Сколько основных понятий в аксиоматике планиметрии Лобачевского?
    1. 3
    2. 4
    3. 5
    Вопрос 5. Как решается вопрос о непротиворечивости системы аксиом планиметрии Лобачевского с помощью модели Пуанкаре?
    1. Планиметрия Лобачевского непротиворечива постольку, поскольку непротиворечива планиметрия Евклида
    2. Планиметрия Лобачевского абсолютно непротиворечива
    3. Планиметрия Лобачевского противоречива при определенных условиях
    Вопрос 6. Почему многие задачи геометрии Лобачевского проще решать в модели Пуанкаре?
    1. Потому что эта модель не вводит никаких новых определений
    2. Потому что эта модель построена на основе геометрии Евклида
    3. Потому что эта модель позволяет уменьшить количество основных понятий
    Вопрос 7. Какая система аксиом называется минимальной?
    1. Система аксиом называется минимальной, если ни одна ее аксиома не является следствием остальных аксиом
    2. Система аксиом называется минимальной, если в нее входит меньше трех аксиом
    3. Система аксиом называется минимальной, если все ее аксиомы не являются независимыми
    Вопрос 8. Для чего используется арифметическая модель планиметрии Евклида?
    1. Для определения степени непротиворечивости планиметрии Евклида
    2. Для доказательства непротиворечивости арифметики
    3. Чтобы вывести вопрос о непротиворечивости планиметрии Евклида за рамки геометрии
    Вопрос 9. Что пишется под знаком интеграла?
    1. Производная от искомой функции
    2. Первообразная искомой функции
    3. Дифференциал искомой функции
    Вопрос 10. В чем состоит геометрический смысл производной от функции ?
    1. Это тангенс угла наклона касательной к кривой
    2. Это угол наклона касательной к кривой
    3. Это синус угла наклона касательной к кривой
    Вопрос 11. Какая функция имеет первообразную на некотором сегменте?
    1. Любая функция
    2. Любая непрерывная на данном сегменте функция
    3. Только непрерывная и дифференцируемая на данном сегменте функция
    Вопрос 12. Какое из следующих утверждений неверно?
    1. Производная от любой элементарной функции есть функция элементарная
    2. Первообразная любой элементарной функции есть функция элементарная
    3. Существуют такие элементарные функции, первообразные которых не являются элементарными функциями
    Семинар 4.
    Вопрос 1. Какие ограничения накладываются на функцию, связывающую новую и старую переменные, при использовании метода замены переменной?
    1. Это может быть любая непрерывная функция
    2. Это должна быть непрерывная, строго монотонная функция, имеющая непрерывную производную
    3. Это должна быть непрерывная функция, имеющая непрерывную производную
    Вопрос 2. Какая формула называется формулой замены переменной?
    1.
    2.
    3.
    Вопрос 3. Что дает использование формулы интегрирования по частям?
    1. Позволяет свести вычисление интеграла к вычислению интеграла
    2. Позволяет вообще избавиться от вычисления интеграла
    3. Позволяет перейти к другим переменным
    Вопрос 4. При вычислении какого из следующих интегралов, следует применять формулу интегрирования по частям, принимая за u многочлен P(x)?
    1.
    2. , где Q(x) – тоже многочлен
    3.
    Вопрос 5. Сколько различных корней (m) имеет многочлен степени n?
    1.
    2.
    3.
    Вопрос 6. В каком случае рациональная дробь является правильной?
    1. если
    2. если m>n
    3. если
    Вопрос 7. Сколько различают типов простейших рациональных дробей?
    1. 2
    2. 3
    3. 4
    Вопрос 8.
    В каком случае квадратный трехчлен не имеет действительных корней?
    1. Если
    2. Если
    3. Если
    Вопрос 9. Какой метод применяется для разложения правильной рациональной дроби на простейшие?
    1. Метод замены переменных
    2. Правило Лопиталя
    3. Метод неопределенных коэффициентов
    Вопрос 10. Когда для разложения правильной рациональной дроби целесообразно применять метод произвольных значений?
    1. Когда степень знаменателя этой дроби больше степени числителя на единицу
    2. Когда знаменатель этой дроби имеет только действительные корни
    3. Когда степень числителя этой дроби не больше двух
    Вопрос 11. Какой из следующих интегралов не является тригонометрическим?
    1.
    2.
    3. , где R- рациональная функция своих аргументов sin x и cos x
    Вопрос 12. Что такое интегральный синус si x ?
    1. Любая первообразная от функции
    2. Первообразная от функции , обращающаяся в ноль при x = 0
    3. Функция, для которой
    Семинар 5.
    Вопрос 1. Зависит ли для непрерывной функции предел n-ной интегральной суммы, соответствующей конечному интервалу , от способа разбиения интервала на частичные интервалы при стремлении к нулю длины наибольшего частичного интервала?
    1. Да
    2. Нет
    3. Да при определенных условиях
    Вопрос 2. Чем определенный интеграл отличается от неопределенного интеграла?
    1. Неопределенный интеграл – это семейство функций, а определенный интеграл – это число
    2. Неопределенный интеграл берется на всей числовой оси, а определенный интеграл – на некотором интервале
    3. Неопределенный интеграл – это семейство функций, а определенный интеграл – это одна функция
    Вопрос 3. Какое из следующих утверждений неверно? , если:
    1. a = b
    2. f(x) = const на всем интервале
    3. F(a) = F(b), где F(x) – первообразная для функции f(x)
    Вопрос 4. Для какого случая справедливо равенство ?
    1. Только, если
    2. Только, если a< c< b
    3. При любом взаимном расположении точек a, b и c на числовой оси
    Вопрос 5.
    Какое из приведенных ниже выражений соответствует теореме об оценке определенного интеграла при условии, что и в интервале ?
    1.
    2.
    3.
    Вопрос 6. Какое из следующих утверждений верно?
    1. Если в каждой точке x интервала , то во всем интервале
    2. Если в каждой точке x интервала , то
    3. Справедливы оба утверждения: 1 и 2
    Вопрос 7. Что называется средним арифметическим значением (yср.) непрерывной функции y = f(x) в интервале ?
    1. , где M и m – соответственно максимальное и минимальное значения функции f(x) в интервале
    2. , где M и m – соответственно максимальное и минимальное значения функции f(x) в интервале
    3.
    Вопрос 8. Какое из следующих утверждений верно? Если , то
    1.
    2.
    3.
    Вопрос 9. Чему равна производная от интеграла по его верхнему пределу?
    1. Подынтегральной функции
    2. Производной от подынтегральной функции
    3. Первообразной от подынтегральной функции
    Вопрос 10. Какое из приведенных ниже выражений называется формулой Ньютона-Лейбница?
    1. , где
    2.
    3.
    Вопрос 11. Какой из следующих несобственных интегралов является расходящимся?
    1.
    2.
    3.
    Вопрос 12. Какое из следующих тождеств является необходимым и достаточным условием того, чтобы выражение Pdx + Qdy было полным дифференциалом?
    1.
    2.
    3.
    Семинар 6.
    Вопрос 1. Является ли уравнение дифференциальным уравнением?
    1. Нет
    2. Да
    3. Только при определенных условиях
    Вопрос 2. Какое уравнение называется дифференциальным уравнением первого порядка?
    1. Уравнение, связывающее независимую переменную, неизвестную функцию и ее производную
    2. Уравнение, связывающее неизвестную функцию и ее производную, только при условии, что функция входит в уравнение в первой степени
    3. Уравнение, связывающее неизвестную функцию и ее производную, только при условии, что производная входит в уравнение в первой степени
    Вопрос 3. Какие дифференциальные уравнения называются обыкновенными?
    1. Уравнения, записанные в дифференциальной форме
    2. Уравнения, в которых неизвестная функция зависит от одного аргумента
    3. Уравнения в частных производных
    Вопрос 4. Если - общее решение дифференциального уравнения, какое из следующих утверждений верно?
    1. С –любое целое число
    2. С –любое положительное число
    3. С –любое число
    Вопрос 5. Какое из следующих выражений соответствует заданию начальных условий дифференциального уравнения первого порядка?
    1.
    2.
    3.
    Вопрос 6. Что называется задачей Коши?
    1. Задача отыскания общего решения дифференциального уравнения
    2. Задача отыскания решения дифференциального уравнения геометрическим методом
    3. Задача отыскания частного решения дифференциального уравнения по начальным условиям
    Вопрос 7. Что называется интегралом уравнения?
    1. Решение дифференциального уравнения в неявном виде
    2. Процесс решения (интегрирования) дифференциального уравнения
    3. Любое частное решение дифференциального уравнения
    Вопрос 8. Какое из приведенных ниже выражений является частным решением уравнения с разделенными переменными , если задано начальное условие, согласно которому ?
    1.
    2.
    3. , где С – произвольное число
    Вопрос 9. Какие дифференциальные уравнения первого порядка называются однородными?
    1. Уравнения, переменные в которых разделены
    2. Уравнения вида , если функция может быть представлена как функция отношения своих аргументов:
    3. Уравнения вида , если функция может быть представлена как функция суммы своих аргументов:
    Вопрос 10. Какая вспомогательная подстановка позволяет свести однородное дифференциальное уравнение первого порядка к уравнению с разделяющимися переменными?
    1.
    2.
    3.
    Вопрос 11. Какие дифференциальные уравнения называются линейными?
    1. Уравнения, линейные относительно неизвестной функции и ее производной
    2. Уравнения, линейные относительно независимой переменной
    3. Уравнения, решением которых могут быть только линейные функции
    Вопрос 12. Какой прием позволяет свести линейное дифференциальное уравнение первого порядка к двум уравнениям с разделяющимися переменными?
    1.
    2.
    3.
    u и v – функции, одна из которых подбирается для максимального упрощения уравнения, получаемого после замены, а другая определяется в зависимости от первой так, чтобы выполнялось исходное линейное уравнение
    Семинар 7.
    Вопрос 1. Что называется изоклиной уравнения?
    1. Геометрическое место точек с одинаковым направлением поля ( )
    2. Геометрическое место точек, равноудаленных от линии, соответствующей искомой функции
    3. Геометрическое место точек, равноудаленных от осей Ox и Oy
    Вопрос 2. Что можно получить в результате применения графического метода Эйлера для отыскания частного решения уравнения с начальным условием ?
    1. Семейство интегральных кривых, проходящих через точку (x0 ,y0)
    2. Ломаную линию, приближенно представляющую интегральную кривую, проходящую через точку (x0 ,y0)
    3. Интегральную кривую, стремящуюся в пределе к точке (x0 ,y0)
    Вопрос 3. Пусть дано дифференциальное уравнение первого порядка . Под каким номером записано уравнение изоклины, соответствующей значению ?
    1.
    2. x = py
    3. x
    Вопрос 4. Какой масштаб следует выбирать в графическом методе Эйлера для построения полюса Р?
    1. Произвольный
    2. Равный масштабу, принятому по осям координат для построения интегральной кривой
    3. Кратный масштабу, принятому по осям координат для построения интегральной кривой
    Вопрос 5. В чем заключается метод численного интегрирования уравнения , соответствующий графическому методу Эйлера?
    1. В последовательном вычислении производных во всех точках интервала разбиения
    2. В последовательном дроблении интервала разбиения на все более мелкие части
    3. В последовательном нахождении значений неизвестной функции в точках деления интервала разбиения
    Вопрос 6. Какое из приведенных ниже уравнений не является дифференциальным уравнением 5-го порядка?
    1.
    2.
    3.
    Вопрос 7. Как выглядят начальные условия для отыскания частного решения дифференциального уравнения 3-го порядка?
    1. , ,
    2. , , ,
    3. , ,
    Вопрос 8. Каков геометрический смысл начальных условий дифференциального уравнения 2-го порядка?
    1. Начальные условия определяют две точки, через которые проходит интегральная кривая, соответствующая искомому частному решению
    2. Начальные условия задают одну точку, через которую проходит интегральная кривая, соответствующая искомому частному решению
    3. Начальные условия задают точку, через которую проходит искомая интегральная кривая, и тангенс угла наклона касательной к этой кривой в заданной точке
    Вопрос 9. Какая подстановка упрощает решение дифференциального уравнения второго порядка, если правая часть уравнения не содержит y, т.е. уравнение имеет вид ?
    1.
    2.
    3.
    Вопрос 10. Какой прием позволяет свести дифференциальное уравнение второго порядка с правой частью, не содержащей x, к дифференциальному уравнению первого порядка?
    1. Разбиение y на две функции:
    2. Запись уравнения в дифференциальной форме
    3. Замена: , где
    Вопрос 11. Какой вид имеет дифференциальное уравнение n-го порядка, разрешенное относительно старшей производной?
    1.
    2.
    3.
    Вопрос 12. Какой вид имеет общее решение уравнения ?
    1.
    2.
    3.
    Семинар 8.
    Вопрос 1. Какие точки применительно к линейным дифференциальным уравнениям называются особыми?
    1. Точки, заданные в виде начальных условий
    2. Точки, в которых коэффициент при старшей производной обращается в ноль
    3. Точки, в которых обращается в ноль правая часть уравнения
    Вопрос 2. Какие линейные дифференциальные уравнения второго порядка называются однородными?
    1. Уравнения, в которых правая часть тождественно равна нулю
    2. Уравнения, в которых коэффициент при второй производной равен единице
    3. Уравнения, в которых коэффициенты являются многочленами одного порядка
    Вопрос 3. Какое условие является обязательным, для того, чтобы функция , где и - решения линейного уравнения , также являлась решением этого уравнения?
    1.
    2. и - любые постоянные числа
    3.
    Вопрос 4. Какое условие является обязательным, для того, чтобы функция , где и - решения линейного уравнения , являлась общим решением этого уравнения?
    1. и - любые постоянные числа
    2.
    3. , где с – произвольная константа
    Вопрос 5. При каких начальных условиях частным решением уравнения будет функция y = 0?
    1. ,
    2. ,
    3. ,
    Вопрос 6. Какое из следующих утверждений относительно уравнения верно?
    1. Общее решение соответствующего уравнения без правой части будет являться частным решением данного уравнения
    2. Общим решением данного уравнения будет сумма общего решения соответствующего уравнения без правой части и какого-нибудь частного решения данного уравнения
    3. Сумма частных решений данного уравнения и соответствующего уравнения без правой части будет являться общим решением соответствующего уравнения
    Вопрос 7. Какой вид имеет характеристическое уравнение, соответствующее дифференциальному уравнению второго порядка с постоянными коэффициентами:
    1.
    2.
    3.
    Вопрос 8. Какой вид имеет частное решение уравнения , где Р(х) – многочлен?
    1. , где - многочлен той же степени, что и Р(х)
    2. , где - произвольный многочлен
    3. , где - многочлен той же степени, что и Р(х)
    Вопрос 9. Какой метод используется для отыскания частного решения линейного уравнения , где - любая функция?
    1. Метод разделения переменных
    2. Метод замены переменной
    3. Метод вариации произвольных постоянных
    Вопрос 10. В каком случае система функций называется линейно зависимой?
    1. Если , где - постоянные величины
    2. Если
    3. Если
    Вопрос 11. Сколько вспомогательных функций нужно ввести, чтобы свести одно дифференциальное уравнение n-го порядка, разрешенное относительно старшей производной, к нормальной системе дифференциальных уравнений?
    1. n
    2. n + 1
    3. n – 1
    Вопрос 12. Можно ли систему двух дифференциальных уравнений, неразрешимую относительно производных свести к нормальной?
    1. Да
    2. Нет
    3. Да при определенных условиях
    Семинар 9.
    Вопрос 1. Какие направления в программировании вам известны ?
    1. прикладное
    2. системное
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Нисходящее программирование базируется на идее .
    1. постепенной декомпозиции (разбивки) исходной задачи на ряд подзадач
    2. отладки программ самого нижнего уровня
    3. автоматической обработки информации
    Вопрос 3. Основная задача системного программирования - .
    1. разработка пользовательских приложений
    2. разработка и совершенствование языков программирования
    3. оформление системной документации
    Вопрос 4. Что такое идентификатор переменной ?
    1. тип переменной
    2. значение переменной
    3. имя переменной
    Вопрос 5. Какие значения может принимать логическая переменная?
    1. 1 и 0
    2. любые числа
    3. любые символы
    Вопрос 6. Какого типа может быть числовая переменная?
    1. точного и приближенного
    2. целого и дробного
    3. целого и вещественного
    Вопрос 7. Что называется алгоритмом?
    1. порядок решения задачи
    2. четкое описание последовательности действий, которые необходимо выполнить для решения задачи
    3. система программирования
    Вопрос 8. Сколько основных свойств алгоритма вам известно?
    1. 4
    2. 1
    3. 2
    Вопрос 9. Оператор в программировании - это .
    1. преобразование данных
    2. переменная
    3. знак операции
    Вопрос 10. Проверка условия является основой .
    1. ввода данных
    2. организации разветвлений
    3. арифметических операций
    Вопрос 11. Около какого блока можно записывать комментарии?
    1. любого
    2. только блока ввода и вывода данных
    3. кроме блока ввода и вывода данных
    Вопрос 12. Какая структура называется линейной?
    1. ветвление
    2. следование
    3. цикл
  • Контрольная работа:

    СУЩНОСТЬ, ФУНКЦИИ И РОЛЬ ДЕНЕГ. Вариант №1

    25 страниц(ы) 

    1. Сущность, функции и роль денег
    1.1. Историко-правовые аспекты возникновения денег
    1.2. Понятие, сущность и свойства денег
    1.3. Виды денег
    1.4. Функции денег
    1.5. Роль денег в условиях рыночной экономики
    2. Тестовое задание
    А). Укажите, на какие две части распадается прибыль, получаемая от ссудного капитала.
    1. Процент.
    2. Предпринимательский доход.
    3. Амортизация.
    4. Иностранные займы.
    Б). Установите соответствие операций коммерческого банка и их вида (пассивные они или активные):
    3. Задача
    Определить кросс-курс евро в фунтах стерлингов, если 1 фунт = 1,7664 долл. США, 1 евро = 1,2318 долл. США.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Финансовое право, вариант 4

    19 страниц(ы) 

    Задание 1
    Компетенция представительных и исполнительных органов власти в области финансовой деятельности.
    Задание 2
    Валютные операции, их участники и правила осуществления.
    Задание 3
    Составьте таблицу «Финансирование государственных расходов», в которой отразите понятие финансирования государственных расходов, характерные черты, принципы, источники, организационно – правовые формы, порядок финансирования государственных расходов, а также два основных правовых режима финансирования в зависимости от субъектов, использующих средства.
    Задача
    В отдел внутренних дел К-ского района г. Д. обратилась гр. П. с жалобой на продавца магазина "Солнышко". По словам гр. П. при покупке фруктов в указанном магазине продавец обвесил ее на 400г. По результатам рассмотрения жалобы гр. П. сотрудниками отдела по борьбе с правонарушениями в сфере потребительского рынка было принято решение произвести контрольную закупку в данном магазине у указанного продавца.
    Вправе ли сотрудники данного подразделения районного отдела внутренних дел производить контрольную закупку? Определите срок и порядок проведения ревизии и проверки, проводимых сотрудниками специализированных подразделений милиции, а также момент их начала и окончания.
  • Кейсы/Задачи:

    Задача по статистике

    4 страниц(ы) 

    1. Имеются следующие данные о результатах экономической деятельности за год в текущих ценах, млрд. руб.:
    Валовой выпуск товаров и услуг в основных ценах 2000
    Промежуточное потребление (включая косвенно измеряемые
    услуги финансового посредничества) 1010
    Налоги на продукты и импорт 150
    Субсидии на продукты и импорт 50
    Оплата труда наемных работников 500
    Налоги на производство и импорт 180
    Субсидии на производство и импорт 50
    Доходы от собственности, полученные от «остального мира» 13
    Доходы от собственности, переданные «остальному миру» 25
    Текущие трансферты, полученные от «остального мира» 11
    Текущие трансферты, переданные «остальному миру» 0
    Расходы на конечное потребление:
    -домашних хозяйств; 100
    -государственных учреждений; 190
    - некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства 20
    Капитальные трансферты, полученные от «остального мира» 6
    Капитальные трансферты, переданные «остальному миру» 7
    Валовое накопление:
    -основного капитала; 260
    - изменение запасов материальных оборотных средств 40
    Импорт товаров и услуг 200
    Экспорт товаров и услуг 150
    Составить сводные счета:
    1. Счет производства.
    2. Счет образования доходов.
    3. Счет распределения первичных доходов.
    4. Счет вторичного распределения доходов.
    5. Счет использования валового национального располагаемого дохода.
    6. Счет операций с капиталом.
    7. Счет товаров и услуг.