Вопросы по предмету экскурсионная деятельность - Доклад №18559

«Вопросы по предмету экскурсионная деятельность» - Доклад

  • 5
  • 2221
фото автора

Автор: oksielen

Введение

1.Вопрос. Экскурсионно-выставочная работа, как главная форма организации культурно-просветительного туризма и составная часть комплексной туруслуги.

Ответ. Выставки играют значимую роль в организации культурно-просветительного туризма, так как свои услуги представляет большое количество санаториев, гостиниц, дома отдыха и так далее Их цель – распространение информации о своем учреждении и услугах, которые они предоставляют, а также непосредственное осуществление продаж пакетов путевок или заключения прямых договоров. Они предоставляют туристскому предприятию возможность одновременного распространения и получения необходимой для соответствующей деятельности информации. Они помогают: оценить развитие отрасли, правильно ориентироваться в ценовой политике, в каком-то смысле перенять опыт коллег и, конечно же, получить экономический эффект от участия, который выражается:-В расширении клиентской базы турпредприятия, -В количестве заключённых договоров с поставщиками туруслуг и турагентами. Преимущество также и в том, что туристское предприятие (экспонент) обладает многочисленными возможностями, чтобы превратить для клиента посещение выставки в праздник, например, при помощи организации шоу-программ, викторин, лотерей.


Выдержка из текста работы

2. вопрос. Экскурсионная деятельность, как составная часть определяющая гуманитарные знания туризма в жизни общества.

Ответ. В условиях курорта экскурсионная работа приобретает важное значение, поскольку решает ряд задач, необходимых для успешного отдыха и лечения. Среди них – организация культурного досуга, расширение кругозора, формирование интереса. Экскурсионная деятельность это туристская услуга, обеспечивающая удовлетворение духовных, эстетических, информационных потребностей туристов. Экскурсия это процесс наглядного познания окружающего мира: особенностей природы, современных и исторических ситуаций, элементов быта, то есть достопримечательностей определённого города или региона. Экскурсионные работы выполняют функции информации, расширения кругозора и познания, организации культурного досуга, отдыха, общения. Экскурсионные объекты являются зрительной основой восприятия положений, развиваемых в экскурсиях, дают представления о характерных чертах природы, особенностях определённой эпохи развития общества, хозяйства, науки, искусства.


Заключение

4.вопрос. Технология разработки новой экскурсии. Роль экскурсионной тематики в обеспечении конкурентоспособности туристского предприятия.

Ответ.

1. Выбрать тему экскурсии (в названии должна быть «изюминка»).

2. Составление библиографии (список литературы основной и дополнительной).

3. Сбор материала и его оформление, сортировка: по объектам, по личностям, по событиям.

4. Отбор и изучение экскурсионных объектов, которые имеют непосредственное отношение к теме, объекты должны быть расположены на маршруте так, чтобы обеспечивалось непрерывное воздействие экскурсионного маршрута на участников. Должно быть оптимальное количество объектов. за 3часа – 15-20 объектов, из них 10 основных. В тематических экскурсиях 6-10 объектов (3часа).

5. Составление маршрута, основные требования:

- не должно быть противоречий с правилами ГИБДД;

- не должно быть повторного проезда по улице, площади;

- к объекту должен быть удобный подход и подъезд;

- другие объекты не должны отвлекать внимание;

- маршрут не должен повторять другие экскурсии.

6. Объезд (засекаем время, смотрим, где делать выходы, которых должно быть 3,4).

7. Подготовка текста: по хронологии, по тематике.

8. Составление портфеля экскурсовода: фотокарты, но не более 10-15 штук.

9. Составление методической разработки это «паспорт».


Примечания

Защищена на отлично!


Нужна похожая работа?
Напишем авторскую работу по вашему заданию.
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Отправьте нам ваше задание
Оценка задания - услуга бесплатная и ни к чему не обязывает.