МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРД (оперативно-розыскной деятельности) - Реферат №40897

«МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРД (оперативно-розыскной деятельности)» - Реферат

  • 07.10.2019
  • 18
  • 617

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: admin

Содержание

Введение 3

1 Морально-этические особенности оперативно-розыскной деятельности 5

2 Психологические особенности оперативно-розыскной деятельности 12

Заключение 16

Список литературы 18


Введение

Актуальность выбранной темы. Необходимость исследования данной проблемы обусловлена прежде всего потребностями практики. В последние годы в России происходят интенсивные изменения содержания и условий правоохранительной деятельности. Изменилась и мотивация. Нередко сотрудники движимы одновременно и потребностью приспосабливаться к быстро меняющейся среде (социальной, экономической, криминальной), и необходимостью удовлетворения базовых потребностей (в пище, в одежде, в жилище, в безопасности), и стремлением сократить количество служебных задач, и старанием расти профессионально, обучаясь или добиваясь более высокого служебного положения и мастерства на рабочем месте. Такая разнонаправленная активность серьезно влияет на результативность оперативно-розыскной деятельности. По этой причине значительно возрастает роль личностного и мотивационного фактора в обеспечении эффективности профессиональной деятельности сотрудников оперативных подразделений органов внутренних дел.

Предмет исследования – оперативно-розыскная деятельность.

Объект исследования – морально-этические и психологические особенности оперативно-розыскной деятельности.

Цель работы - Выявление особенностей морально-психологического поведения сотрудников оперативных подразделений органов внутренних дел.

Для достижения поставленной цели необходимо решение ряда задач:

1) рассмотрение значения морально-этических основ в оперативно-розыскной деятельности,

2) установление влияния на морально-нравственные, психические и иные профессионально значимые качества личности оперативного сотрудника, которые вследствие их изменения могут повлиять на его деятельность.

3) Раскрытие понятия морально-психологической подготовки оперативников, а также обоснование необходимости в её проведении


Выдержка из текста работы

1 Морально-этические особенности оперативно-розыскной деятельности

Оперативно-розыскная деятельность – это один из самых главных видов деятельности правоохранительных органов и спецслужб, в силу важности этой деятельности она зачастую носит негласный, и даже секретный характер - это делает почти невозможным контроль за ней со стороны институтов гражданского общества. С точки зрения государственной целесообразности – это верно, но возможны определенные перегибы, когда интересы общества пересекаются с интересами государства.

Часто такого рода деятельность соответствующих органов, стоящих на страже общественно-государственных интересов, и в самом обществе вызывает неоднозначную оценку. Это происходит по целому ряду причин. Во-первых, в российской истории очень много примеров, когда желание государства оградить общество от различных преступных посягательств приводило к тотальному ограничению прав и свобод отдельных личностей. Во-вторых, проведение оперативно-розыскных мероприятий связанно с ограничение прав и свобод личности, с применением, в том числе и мер принуждения. В-третьих, при осуществлении ОРД используются специфические конспиративные методы работы.

Основные отношения, подлежащие морально-этическому регулированию в оперативной работе, можно разделить на три взаимосвязанных составляющих: взаимоотношения между оперативными работниками (как одной правоохранительной структуры, так и разных), отношения между оперативниками и агентурой и взаимоотношения между оперативниками и лицами, находящимися в разработке по делам оперативного учета. Гласным нормативно-правовым актом регулируется в какой-то мере только моральная сторона отношений между оперативниками и лицами, находящимися в разработке.


Заключение

Можно сделать следующие выводы:

1) Роль правового сознания в системе соблюдения морально-нравственных норм заключается в том, что воздействие права, такое как воспитательное, регулирующее и охранительное, не будет существовать без сознания человека, без его оценочной, познавательной и волевой деятельности.

2) Профессиональная психология оперативников отображает зависимость содержания их психики от их места в обществе, обозначает профессиональное поведение, профессиональную деятельность их группы и их самих. Профессионально-правовая психология оперативников тесно связана с оперативно-розыскной практикой и является их первоначальной опорой правосознания. Профессионально-правовая психология не ограничивается чувствами, эмоциями и настроениями, она содержит в себе идеи и мысли оперативников, которые не нашли правового оформления, либо оформлены, но не совсем так точно и четко, как представляет себе их оперативник и его коллектив.

3) Имеется нужда проведения в оперативных подразделениях как профессионально-психологического тестирования и анализ, который проводился бы регулярно и дал оценку психологического климата в коллективе, так и оценку психического состояния отдельных его членов.

4) На данный момент многие оперативники ощущают серьезные затруднения во время прохождения службы, так как далеко не все они имеют способность преодолевать объективные трудности службы, которые обусловлены спецификой деятельности: экстремальность; довольно большое количество ситуаций, связанных с риском; большая загруженность; дефицит личного времени; конспиративность.

5) В настоящее время морально-психологическая подготовка сотрудников ОВД в общем и оперативных подразделений в частности осуществляется в соответствии с ведомственными нормативно-правовыми актами. Данные ведомственные нормативно-правовые акты регламентируют порядок, цели, задачи и направления проведения воспитательной, социальной, культурно-просветительной работы, а также работы по укреплению служебной дисциплины и законности среди личного состава. Проведение данных видов работ с сотрудниками положительно влияет на их уровень морально-психологической подготовленности. Но имеется необходимость в доработке данных актов и в издании новых, с учетом нынешней обстановки, а также с учетом морально-нравственных критериев оценивания.

6) Имеется необходимость осуществления профессиональных психологических тренировок среди оперативных сотрудников, что может способствовать укреплению положительного климата в профессиональной сфере, а также выявить психологические отклонения на ранних стадиях, не допуская эмоциональной и волевой деформации в деятельности сотрудника в будущем.

Таким образом, несовпадение у оперативных сотрудников индивидуальных, моральных и психологических качеств со специфическими качествами, которые требуются при выполнении задач в профессиональной деятельности, зачастую вызывает состояние психического перенапряжения или даже расстройства, что приводит к снижению производительности. Для того, чтобы не допустить снижения производительности и активности в профессиональной деятельности необходимо осуществление морально-психологической подготовки сотрудников.


Список литературы

Агафонов Ю.А., Кваша Ю.Ф. Основы оперативно-розыскной деятельности органов внутренних дел: учеб. Краснодар, 2007. 305 с.

Алгазин И.И., Бакланов Л.А. [и др.] Правовые основы оперативно-розыскной деятельности: курс лекций. Тюмень, 2012. 151 с.

Васильева Г.А. Профессиональная этика юриста: Учебно-методический комплекс по дисциплине. Челябинск, 2005. 190 с.

Горяинов К.К., Овчинский В.С., Синилов Г.К.Теория оперативно-розыскной деятельности: Учебник. М., 2006. 832 с.

Егорышева Е.А. Психологические причины преступлений, совершаемых сотрудниками ОВД // Вестник ВЭГУ. 2013. № 5. С. 27–32.

Ильин И.А. О сопротивлении злу силою. Берлин, 1925. 221 с. 7. Кошко А.Ф. Среди убийц и грабителей (Воспоминания бывшего начальника Московской сыскной полиции). М., 1995. 446 с.

Маркушин А.Г. Мораль и право в оперативно-розыскной деятельности // Юридическая наука и практика: Вестник Нижегородской академии МВД России. Нижний Новгород, 2012. № 17. С. 186-191.

Мухаметова Р.К. Профессионально-психологическая подготовленность к деятельности в экстремальной ситуации как психологическая проблема // Вестник Ярославского государственного университета им. П.Г. Демидова. Серия Гуманитарные науки. 2015. № 2. С. 94–98.

Романова О.А. Экспериментальная работа по профессионально-психологическому отбору специалистов в соответствии с запросами работодателей // Модернизация современного профессионального образования в условиях бакалавриата и магистратуры: материалы Международной научно-практической конференции / отв. ред. Н.В. Мартишина. Рязань, 2014. С. 424–433.


Предварительный просмотр

Реферат на тему: МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРД (оперативно-розыскной деятельности)
Тема: «МОРАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОРД (оперативно-розыскной деятельности)»
Раздел: Разное
Тип: Реферат
Страниц: 18
Стоимость
текста
работы:
300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовному делу

    34 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава 1. Понятие и правовые основы оперативно-розыскной деятельности в Российской Федерации и применении ее результатов при доказывании по уголовному делу 8
    1.1. Система нормативно-правовых актов, регулирующих оперативно-розыскную деятельности в РФ. 8
    1.2. Использование в доказывании результатов оперативно-розыскной деятельности 10
    Глава 2. Аналитическая работа в оперативно-розыскной деятельности органов внутренних дел при доказывании по уголовному делу 14
    2.1. Понятие и направления информационно-аналитического обеспечения оперативно-розыскной деятельности при доказывании по уголовному делу 14
    2.2. Комплексный анализ как одно из направлений аналитической работы для использования результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании по уголовному делу 19
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32
    Приложения 34
    Приложение 1. Статистические данные относительно использования результатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании 34
  • Реферат:

    Прокурорский надзор за оперативно-розыскной деятельностью

    14 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Общие принципы прокурорского надзора за оперативно-розыскной деятельностью (ОРД) 4
    2. Особенности прокурорского надзора за оперативно-розыскной деятельностью (ОРД) 8
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 14
  • Дипломная работа:

    Правовое регулирование ОРД

    60 страниц(ы) 

    Введение 2
    1. Теоретические основы института правового регулирования оперативно-розыскной деятельности 5
    1.1 Понятие и уровни правового регулирования оперативно- розыскной деятельности 5
    1.2 Исторические истоки правового регулирования оперативно-розыскной деятельности 13
    2. Правовое регулирование оперативно-розыскной деятельности в зарубежных странах 21
    2.1. Правовое регулирование оперативно-розыскной деятельности в ФРГ 21
    2.1. Правовое регулирование оперативно-розыскной деятельности в США 27
    3. Основные направления совершенствования правовой основы оперативно-розыскной деятельности 35
    3.1 Проблемы законодательного регулирования в оперативно-розыскной деятельности 35
    3.2. Предложения по совершенствованию правового регулирования оперативно-розыскной деятельности 44
    Заключение 55
    Список используемых источников 59
  • Контрольная работа:

    Оперативно-розыскная деятельность как наука. Прокурорский надзор за оперативно-розыскной деятельностью

    17 страниц(ы) 

    1. Оперативно-розыскная деятельность как наука….
    2. Прокурорский надзор за оперативно-розыскной деятельностью….
    Список литературы….….….
  • Дипломная работа:

    Организация и порядок проведения оперативно-розыскного мероприятия "Оперативный эксперимент", его отличие от провокации.

    73 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1 Сущность и правовое регулирование оперативного эксперимента в оперативно-розыскной деятельности органов внутренних дел 6
    1.1 Сущность оперативного эксперимента в оперативно-розыскной деятельности органов внутренних дел 6
    1.2 Правовое регулирование оперативного эксперимента и пути совершенствования 18
    Глава 2 Организация и тактика оперативного эксперимента, проводимого оперативным подразделением ОВД 30
    2.1 Организация применения оперативного эксперимента оперативным подразделением ОВД 30
    2.2 Тактика проведения оперативного эксперимента оперативным подразделением ОВД 47
    2.3 Отличия оперативного эксперимента от провокации 57
    Заключение 66
    Список литературы 70
  • Дипломная работа:

    Оперативно-розыскная деятельность, использование результатов

    85 страниц(ы) 

    Оглавление
    стр
    Введение…3
    Глава 1. Содержание оперативно-розыскной деятельности
    и её результатов
    1.1. Понятие оперативно-розыскной деятельности….12
    1.2. Основания и условия осуществления
    оперативно-розыскных мероприятий….24
    1.3. Понятие, виды оперативно-розыскных мероприятий….34
    1.4. Результаты оперативно-розыскной деятельности
    и требования к их оформлению….45
    Глава 2. Основные условия использования результатов
    оперативно-розыскной деятельности в расследовании
    по уголовному делу
    2.1. Процессуальные аспекты использования информации,
    полученные в ходе оперативно-розыскной деятельности
    в доказывании….51
    2.2. Требования, предъявляемые к результатам
    оперативно-розыскной деятельности, представляемым
    органу дознания, следователю, прокуратуру или в суд….57
    2.3.Применение технических средств в процессе
    оперативно-розыскных мероприятий и их использование
    в доказывании….64
    Глава 3. Порядок использования результатов оперативно-розыскной
    деятельности в расследовании по уголовному делу
    3.1. Особенности использования результатов….66
    оперативно-розыскной деятельности на стадии
    предварительного расследования на этапе возбуждения
    уголовного дела
    3.2. . Розыскная деятельность следователя….69
    3.3.Особенности использования результатов
    оперативно-розыскной деятельности на стадии
    предварительного расследования в ходе непосредственного
    расследования уголовного дела….72
    3.4. Возможности использования результатов
    оперативно-розыскной деятельности в судебном
    разбирательстве….75
    Заключение….76
    Библиография….79
    Список сокращений….82
    Приложения….83
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Акции: сущность, классификация, рынок акций + 2 задачи

    21 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Понятие акций, их сущность, классификация 4
    2. Структура рынка акций в РФ и за рубежом 8
    3. Проблемы и направления совершенствования структуры рынка акций 15
    Задача 1 18
    Задача 2 18
    Заключение 19
    Список литературы 21
  • Курсовая работа:

    Виды рабочего времени

    27 страниц(ы) 

    Введение .3
    Глава 1. Теоретические аспекты рабочего времени. 5
    1.1 История развития института рабочего времени. 5
    1.2 Понятие рабочего времени и его нормирование .7
    Глава 2. Виды рабочего времени .15
    2.1 Нормальное рабочее время. 15
    2.2 Сокращенное рабочее время .18
    2.3 Неполное рабочее время .22
    Заключение .25
    Библиографический список.27
  • Аттестационная работа:

    Развитие силовых способностей обучающихся старшего школьного возраста во внеучебной деятельности

    73 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава I Теоретические основы развития силовых способностей обучающихся старшего школьного возраста во внеучебной деятельности 5
    1.1 Характеристика силовых способностей 5
    1.2 Сенситивные периоды силовой подготовки 18
    1.3 Анатомо-физиологические и психологические особенности обучающихся старшего школьного возраста 20
    1.4 Методы развития силовых способностей у обучающихся старшего школьного возраста во внеучебной деятельности 24
    Глава II. Организация, методы исследования и методика развития силовых способностей 38
    2.1 Методы исследования 38
    2.2. Организация исследования 42
    Глава III. Средства развития силовых способностей обучающихся старшего школьного возраста во внеучебной деятельности 43
    3.1 Реализация методики развития силовых способностей обучающихся старшего школьного возраста во внеучебной деятельности 43
    3.2 Обсуждение результатов исследования 54
    Тесты 58
    Тесты 58
    Тесты 59
    Тесты 60
    Выводы 64
    Список литературы 66
  • Курсовая работа:

    Малый бизнес и проблемы его развития в России

    32 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Теоретические основы изучения проблем развития малого бизнеса 6
    1.1 Сущность и понятие малого бизнеса 6
    1.2 Малый бизнес и его роль в современной экономике 10
    Вывод по первой главе работы 15
    2 Современное состояние и проблемы развития малого бизнеса в России 16
    2.1 Современное состояние малого бизнеса в России, его проблемы 16
    2.2 Перспективы развития малого бизнеса в России 22
    Вывод по второй главе работы 27
    Заключение 29
    Список литературы 30
  • Контрольная работа:

    Организация и проведение творческих конкурсов и презентаций

    14 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ КОНКУРСОВ 4
    2. ПРЕЗЕНТАЦИЯ: ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ 11
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 15
  • Контрольная работа:

    Валютные операции с участием кредитных организаций

    11 страниц(ы) 

    1. Валютные операции с участием кредитных организаций 3
    2. Задача 8
    3. Классификация банковских кредитов 10
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 12
  • Курсовая работа:

    Сущность и основные формы приватизации в России и странах СНГ

    34 страниц(ы) 

    Введение.
    Глава 1. Понятие приватизации.
    1.2.Негативный потенциал приватизации.
    1.2.Приватизация в устоявшейся экономике.
    1.3.Приватизация в переходный период.
    Глава 2. Цели приватизации.
    2.1.Построить новое общество.
    2.2.Реструктуризация экономики.
    2.3.Текущие (фискальные) цели.
    2.4.Повышение экономической эффективности приватизируемых объектов.
    2.5.Реструктуризация предприятий.
    2.6.Барьеры эффективности на государственном предприятии.
    Глава 3. Подходы (принципы), методы, способы, правила и формы приватизации.
    3.1.Подходы к приватизации.
    3.2.Методы и способы приватизации.
    3.3.Правила приватизации.
    3.4.Процедура передачи собственности.
    3.5.Приватизация- компонент системы экономической трансформации общества.
    Заключение.
    Использованная литература.
  • Контрольная работа:

    Государственное и муниципальное управление

    5 страниц(ы) 

    Ситуация 1
    Найдите и прокомментируйте функции государственного управления, а также принципы организации и деятельности органов исполнительной власти в Федеральном Законе от 07.02.2011 N 3-ФЗ (в действующей редакции) «О полиции».
    Решение:
    - - - - - -
    Ситуация 2
    Министерство образования и науки РоссийскойФедерации провело проверку негосударственного высшего учебного заведения в субъекте РФ, в ходе которой были выявлены следующие факты:
    - неточности в документах, характеризующих внутреннюю структуру ВУЗа, принадлежность кафедр факультетам;
    - низкий (относительно региона) уровень заработной платы персонала;
    - наличие в регионе нескольких ВУЗов, осуществляющих подготовку по аналогичным специальностям;
    - общая площадь учебно-лабораторных зданий в расчете на одного студента меньше, чем у других ВУЗов в регионе;
    - некоторые преподаватели не проходили повышение квалификации в течение 5 лет и более.
    Оцените данные критерии с точки зрения классической школы управления.
    Решение:
  • Реферат:

    Развитие электронного и дистанционного обучения в Ирландии

    11 страниц(ы) 

    Введение
    1. Виртуально-образовательная среда как неотъемлемый компонент электронного обучения в Ирландии
    2. Платформы для реализации электронного обучения
    3. Развитие электронного и дистанционного обучения
    Заключение
    Список литературы
  • Курсовая работа:

    Увольнение работника по инициативе работодателя

    47 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Понятие, порядок заключения, изменения, прекращения трудового договора…5
    2. Основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя….12
    2.1 Расторжение трудового договора по инициативе работодателя по основаниям, не связанным с виной работника….12
    2.1.1. Ликвидация организации, либо прекращение деятельности работодателем – физическим лицом….12
    2.1.2.Сокращение численности или штата работников организации….13
    2.2 Расторжение трудового договора по инициативе работодателя по основаниям, относящимся к личности работника….16
    2.2.1. Расторжение трудового договора в связи с личностными качествами работника…16
    2.2.2. Расторжение трудового договора в связи с виновными действиями со стороны работника…20
    Заключение….….43
    Список литературы и источников….46