Сущность и основные формы приватизации в России и странах СНГ - Курсовая работа №12364

«Сущность и основные формы приватизации в России и странах СНГ» - Курсовая работа

  • 14.09.2016
  • 34
  • 2641

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: admin

Содержание

Введение.

Глава 1. Понятие приватизации.

1.2.Негативный потенциал приватизации.

1.2.Приватизация в устоявшейся экономике.

1.3.Приватизация в переходный период.

Глава 2. Цели приватизации.

2.1.Построить новое общество.

2.2.Реструктуризация экономики.

2.3.Текущие (фискальные) цели.

2.4.Повышение экономической эффективности приватизируемых объектов.

2.5.Реструктуризация предприятий.

2.6.Барьеры эффективности на государственном предприятии.

Глава 3. Подходы (принципы), методы, способы, правила и формы приватизации.

3.1.Подходы к приватизации.

3.2.Методы и способы приватизации.

3.3.Правила приватизации.

3.4.Процедура передачи собственности.

3.5.Приватизация- компонент системы экономической трансформации общества.

Заключение.

Использованная литература.


Введение

Результативность, эффективность деятельности предприятий, компаний зависит от господствующей на них формы собственности. Отсюда возникает стремление к преобразованию форм и отношений собственности в целях обеспечения эффективного функционирования компании. Это является основной причиной приватизации предприятий.

Объективные условия экономической ситуации порождают большое разнообразие моделей перехода от одной формы собственности к другой. Эти современные тенденции отражает широкая трактовка приватизации. Наряду с общепринятыми формулировками определения приватизации в качестве дополнения нередко используются положения о том, что приватизация — это сдача государственного имущества в аренду частным фирмам для производства товаров и услуг, передача производственных функций частному сектору при сохранении финансовых рычагов в руках государства, а также и другие подобные определения. На самом деле приватизация предприятий не сводится к простой продаже имущества. Она является инструментом разгосударствления экономики и означает продажу государством частным лицам прав собственности на имущество, а также прав распоряжения и пользования при одновременном снятии административных ограничений на деятельность предприятия.

Мировой опыт говорит о множественности задач, решаемых с помощью приватизации предприятий. Сюда можно отнести повышение рентабельности предприятия, сокращение правительственных расходов, увеличение поступлений в бюджет, ликвидацию внутренней и внешней задолженности, борьбу с монополизмом, расширение рынка капиталов, увеличение инвестиционного спроса населения, привлечение работников к участию в капитале компании, ослабление профсоюзного движения, создание широкой социальной базы мелких собственников в политических под социалистических стран немаловажным является развитие многоукладности экономики, становление института частной собственности, создание социальной базы нового общественного строя — широкого среднего класса.

На первом этапе приватизации государственных предприятий в России, охватывающем период с 1992 по 1995 год, многие задачи приватизации не решены в намеченной и желаемой степени. Поступления доходов от приватизации в государственный бюджет оказались незначительными. Отдельные предприятия были скуплены по крайне низким ценам и оказались в руках лиц, которые не пожелали или не смогли ли повысить качество их работы или эффективно перепрофилировать. В результате приватизация на ее начальной стадии не привела в целом к существенному повышению эффективности работы приватизированных предприятий в сравнении с неприватизированными, хотя в отдельных случаях эффект приватизации проявился явно и ощутимо.

При огромном значении смены владельцев распорядителей государственной собственности переход от государственной формы к коллективной и частной сам по себе еще не решает проблемы создания эффективной рыночной экономики. Необходимо, чтобы новые собственники умели организовать производство, управлять им, обладали компетентностью, проявляли заинтересованность. Иначе преобразование форм собственности не приводит к успеху.

Данная курсовая работа рассматривает тему: «Сущность и основные формы приватизации в России и странах СНГ». Главной задачей курсового проекта является: определение и цели приватизации; рассмотрение основных методов, способов и форм приватизации.


Заключение

Основной причиной приватизации предприятий является результативность, эффективность деятельности предприятий, компаний, т.к. она зависит от господствующей на них формы собственности.

Задачи, решаемые с помощью приватизации предприятий: повышение рентабельности предприятия, сокращение правительственных расходов, увеличение поступлений в бюджет, ликвидацию внутренней и внешней задолженности, борьбу с монополизмом, расширение рынка капиталов, увеличение инвестиционного спроса населения, привлечение работников к участию в капитале компании и т. д.

Приватизация — это переход объектов государственной собственности в частную собственность.

Основными целями приватизации являются: Политические ("Построить новое общество", "Занять достойное место в ряду развитых стран" и т.п.). Экономические: Повышение темпов роста ВНП (в российском варианте: замедлить падение - стабилизировать - выйти на начало роста); Развитие конкуренции (монополия - основа тоталитаризма, конкуренция - основа демократии, так что это и политическая цель); Реструктуризовать экономику (Россия была и остается поставщиком сырья для мировой экономики, но у нее уже появились банковское и страховое дело, туристический бизнес, новая торговля, фондовый рынок и другие структурные элементы); Повысить эффективность производства и управления предприятиями (хозяин управляет - как правило - лучше, чем простой наемник, а совет директоров лучше контролирует стратегические вопросы, чем единодиректор); Расширить инвестиционную базу (даже очень мелкие акционеры собирают серьезные капиталы) и др.

Способ приватизации характеризует механизм смены собственника, перехода от государственной к акционерной и частной собственности. В российской приватизации ключевым стал вопрос о мере платности разгосударствления. Наиболее характерны с этой точки зрения, конечно, были способы приватизации государственных предприятий как одна из центральных и наиболее насущных проблем всей приватизационной кампании.

С 1 июля 1994 г. начался новый этап приватизации - денежный, который продолжается и по настоящее время. Его основной задачей стало получение максимальных поступлений в федеральный бюджет за счет приватизации государственного имущества.

Новые цели потребовали и разработки новых способов. К наиболее перспективным, дальнейшую разработку которых необходимо продолжить после внесения соответствующих дополнений в законодательство о приватизации, следует отнести: преобразование государственных и муниципальных унитарных предприятий в акционерные общества, 100% акций которых находятся в государственной или муниципальной собственности; внесение государственного и муниципального имущества в качестве вклада в уставные капиталы хозяйственных обществ; обмен акций, находящихся в государственной или муниципальной собственности, на государственные и муниципальные ценные бумаги, удостоверяющие право их приобретения.

Приватизация, проведенная формально, т.е. сведенная лишь к раз-государствлению, сразу не может привести ко всем рыночным результатам. Для приватизации по существу необходимо довольно длительное время, в течение которого будут созданы остальные рыночные компоненты. Поэтому формальная приватизация, тождественная правовой смене собственников основной части средств производства, является лишь одним, хотя и очень важным звеном в радикальной трансформации всей системы хозяйствования, включающей и другие необходимые компоненты(макроэкономическая стабилизация, реформа цен и рынков, развитие частного сектора и рынка труда).

В сущности, именно нестабильность политической сферы сделала ход российской приватизации столь замедленным, болезненным и про-тиворечивым. Российская приватизация во многом отражает состояние общества, соотношение различных меняющихся социальных сил. Усиление или ослабление одной из сторон приводит к корректировкам модели приватизации. Каждая из этих групп имеет свои претензии на государственное имущество и удовлетворяет их различными, как разре-шенными, так и незаконными способами.


Список литературы

Курс экономики»/Учебник под ред. Б.А. Райсберга/.-ИНФРА-М, 2007 г.-720 с.

«Рыночная экономика» / Учебник под ред Б.А. Райсберга / М., 2005 г.

«Современная экономика»/ Общедоступный учебный курс/ Ростов н/Д.: изд-во «Феникс», 2004 г.- 672 с.

«Управление государственной собственностью» / учебник под ред. В.И. Кошкина/ М.: ИНФРА-М, 2007 г.-496 с.


Тема: «Сущность и основные формы приватизации в России и странах СНГ»
Раздел: Микроэкономика, экономика предприятия, предпринимательство
Тип: Курсовая работа
Страниц: 34
Стоимость
текста
работы:
100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Организация и оплата труда на предприятии напримере Элеконд

    59 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
    ХАРАКТЕРИСТИКА ОАО «ЭЛЕКОНД»
    1.1. Общая характеристика организации 6
    1.2. Виды и особенности товара организации 9
    1.3. Основные рынки ОАО «Элеконд», их особенности 11
    1.4. Структура организации 13
    1.5. Финансово-экономические показатели деятельности 16
    1.6. Анализ структуры персонала 19
    2. ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА КАК ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ
    2.1. Понятие оплаты труда 26
    2.2. Системы оплаты труда 33
    2.3. Формы оплаты труда 37
    2.4. Основные принципы организации и оплаты труда 41
    3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА ОАО «ЭЛЕКОНД»
    3.1. Формы и системы оплаты труда применяемые в ОАО «Элеконд» 46
    3.2. Состав и структура фонда оплаты труда 49
    3.3. Факторы влияющие на оплату труда 52
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 60
  • Контрольная работа:

    Маркетинг ресторанного бизнеса: определение основных конкурентов кафе.

    20 страниц(ы) 

    Введение
    Раздел I. Маркетинг ресторана «Минами»
    1.1. Описание ресторана. Цели ресторана и маркетинга
    1.2. Основные сегменты и оценка конкурентоспособности услуг питания ресторана «Минами»
    Раздел II. Статистический анализ маркетинговых исследований
    Раздел III. Технология обслуживания в ресторане «Минами»
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Курсовая работа:

    Медицинская помощь в РФ

    37 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Теоретические основы социально-правового обеспечения медицинского помощи….5
    1.1. Основные принципы охраны здоровья граждан…5
    1.2. Виды медико-социальной помощи….7
    1.3. Территориальная программа госгарантий оказания бесплатной медицинской помощи. ….….10
    1.4.Права отдельных категорий граждан в области охраны здоровья….14
    2.Развитие экстренной медицинской помощи в Российской Федерации….21
    3.Порядок оказания медицинской помощи в России гражданам стран СНГ и иностранным гражданам…25
    Заключение…32
    Список литературы….34
  • Курсовая работа:

    Льготы, предоставляемые физическим лицам при налогообложении доходов и имущества

    57 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 2
    1.ЛЬГОТЫ ПРИ НАЛОГООБЛОЖЕНИИ ДОХОДОВ ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ 5
    1.1. Доходы, не подлежащие налогообложению. Примеры. 5
    1.2. Стандартные налоговые вычеты. Примеры. 20
    1.3. Социальные налоговые вычеты. Примеры. 26
    1.4. Имущественные налоговые вычеты. Примеры. 28
    1.5. Профессиональные налоговые вычеты. Примеры. 29
    2.ЛЬГОТЫ ПРИ НАЛОГООБЛОЖЕНИИ ИМУЩЕСТВА ФИЗИЧЕСКИХ ЛИЦ 33
    3.РАСЧЕТНАЯ ЧАСТЬ 38
    3.1. Практическое применение льготных механизмов и решение спорных вопросов при налогообложении доходов и имущества физических лиц. 38
    3.2. Мероприятия, направленные на совершенствование налогообложения доходов работников организации ЗАО «Атлант» 46
    3.3. Экономическая эффективность от внедрения мероприятий на предприятии ЗАО «Атлант» 47
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 55
    ПРИЛОЖЕНИЯ 1-8 58
  • Курсовая работа:

    Городское управление в российской империи

    36 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Исторические аспекты и предпосылки становления городского управления в Российской империи 7
    1.1. Сущность и становление городского самоуправления в России 7
    1.2. Предпосылки реформирования политической жизни России 17
    2. Особенности реформирования системы городского управления в Российской империи 22
    2.1. Содержание и суть реформы городского управления 22
    2.2 Результаты и значение проведения городской реформы в городах и регионах Российской империи 26
    Заключение 32
    Список литературы 36
  • Дипломная работа:

    Мотивация персонала на примере ООО «Санаторий «Заполярье

    70 страниц(ы) 

    Введение ….3
    Глава 1. Теоретические основы мотивации персонала
    организации ….….…6
    1.1. Сущность мотивации персонала организации ….….6
    1.2. Законы функционирования мотивации ….….12
    1.3. Основные теории мотивации ….….16
    Выводы по главе….28
    Глава 2. Анализ мотивации персонала в ООО «Санаторий «Заполярье».
    2.1.Общая характеристика предприятия. ….….30
    2.2. Экономический анализ труда и заработной платы персонала ООО «Санаторий «Заполярье»….….38
    2.3. Анализ мотивации персонала в ООО «Санаторий «Заполярье»….….42
    Выводы по главе…55
    Глава 3. Предложения по совершенствованию мотивации персонала ООО «Санаторий «Заполярье» ….….56
    3.1. Предложения по совершенствованию мотивации персонала ООО «Санаторий «Заполярье» ….….56
    3.2. Предложения по организации исследования мотивации персонала ООО «Санаторий «Заполярье» ….….60
    Выводы по главе…64
    Заключение ….66
    Список использованной литературы ….….69
    Приложение …72
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Управление внеурочной воспитательной деятельности младших школьников

    23 страниц(ы) 

    Введение.3
    1. Особенности управления внеурочной деятельностью младших школьников.4
    2. Деятельность педагога-воспитателя в рамках воспитательного процесса. Позиция воспитателя. Модель современного воспитателя. Профессиограмма воспитателя.6
    3. Природа и механизмы воспитательной деятельности. Детский коллектив как субъект и объект воспитательной деятельности. Личность как субъект самовоспитания.14
    4. Воспитательная деятельность педагога дополнительного образования. Содержание и направления внеурочной деятельности педагога дополнительного образования.18
    5. Социально-историческая обусловленность игрового взаимодействия в детских объединениях. Критерии эффективности игрового взаимодействия в детских объединениях. Программно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования.20
    6. Воспитательная работа в группе продленного дня.22
    Список использованной литературы.23
  • Реферат:

    Новая экономическая политика и многоукладность земельного хозяйства (1921-1929 годы)

    26 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1. НЭП. Новая экономическая политика.….….6
    2.Первая конституция Союза и новые конституции республик….…12
    3.Развитие государственного аппарата….….13
    4.Реорганизация органов юстиции….….14
    5.Органы государственной безопасности и рабоче-крестьянской милиции.15
    6.Развитие права…16
    6.1 Финансовое право….16
    6.2 Гражданское право….16
    6.3 Семейное право…18
    6.4 Трудовое право…18
    6.5 Уголовное право….20
    7.Развитие земельного законодательства в 1917 – 1990 гг….21
    Заключение….26
    Список использованной литературы…27
  • Дипломная работа:

    Особенности организации психологической помощи дошкольникам с задержкой психического развития

    69 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Теоретический анализ особенностей организации психологической помощи дошкольникам с задержкой психического развития 7
    1.1 Задержка психического развития: понятие, этиология, классификации 7
    1.2 Психологические особенности детей с задержкой психического развития 12
    1.3 Работа психолога с детьми имеющие задержки психического развития 15
    2. Экспериментальное исследование организации психологической помощи дошкольникам с задержкой психологического развития 28
    2.1 Результаты психологического обследования детей с ЗПР на этапе констатирующего эксперимента 28
    2.2 Организация психологической помощи дошкольникам с задержкой психологического развития 41
    2.3 Анализ успешности организации психологической помощи дошкольникам с задержкой психологического развития 50
    Заключение 58
    Список используемой литературы 61
    Приложение 1 64
    Приложение 2 67
  • Контрольная работа:

    Интернет, поиск информации, социальные ресурсы Интернет

    21 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Интернет и его функции 4
    2. Поиск информации в Интернет 10
    3. Социальные ресурсы Интернет 16
    Заключение 20
    Список используемой литературы 21
  • Контрольная работа:

    Формы общение дошкольников со сверстниками

    12 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Особенности развития общения со сверстниками в дошкольном возрасте 4
    2 Формы общения со сверстниками в дошкольном возрасте 8
    Заключение 11
    Список литературы 13
  • Курсовая работа:

    Получение этилбензола в присутствии хлорида алюминия

    42 страниц(ы) 

    Введение 4
    1. Пояснительная записка
    1.1.Обоснование места строительства установки 6
    1.2.Характеристика сырья и получаемых продуктов процесса 7
    1.3.Применения области получаемых продуктов 10
    1.4.Методы осуществления процесса 11
    1.5.Катализаторы процесса 16
    1.6.Физико-химические основы процесса 18
    1.7.Конструкционное оформление процесса 20
    1.8.Описание технологической схемы 22
    2. Расчетно-технологическая часть
    2.1.Материальный расчет 26
    2.2.Технологический расчет 34
    Заключение 41
    Литература 42
  • Курсовая работа:

    Свидетельские показания в судебном разбирательстве по гражданским делам

    27 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    Глава I. Правовое положение свидетеля в судебном разбирательстве по гражданским делам 5
    1.1. Понятие свидетеля и свидетельских показаний 5
    1.2. Права и обязанности свидетеля 7
    Глава II. Свидетельские показания в судебном разбирательстве по гражданским делам 12
    2.1 Показания свидетелей как доказательства в гражданском процессе 12
    2.2 Проблемы использования свидетельских показаний в качестве средства доказывания в гражданском процессе 17
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 25
  • Контрольная работа:

    Психокоррекция нарушений морально-нравственной и экзистенциально-бытийной сферы личности

    18 страниц(ы) 

    Введение 3
    Анализ источников 5
    Разработка коррекционной программы 8
    Заключение 14
    Список используемой литературы 15
    Приложение 17
  • Реферат:

    Принципы обучения в дидактической системе В.А. Сухомлинского

    22 страниц(ы) 

    Введение ….3
    1. Вклад В.А.Сухомлинского в развитие теории и практики современного российского образования….5
    2. Педагогические закономерности и принципы дидактической системы В.А.Сухомлинского….8
    3. О сущности процесса обучения и его развивающем характере (практический опыт Сухомлинского)….14
    4. О развитии у детей интереса к учебе…18
    Заключение…20
    Список использованной литературы….22
  • Реферат:

    Федеральная таможенная служба

    9 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Структура Федеральной таможенной службы….…4
    2. Задачи и функции Федеральной таможенной службы…5
    3. Организация деятельности Федеральной таможенной службы….9
    Заключение….13
    Список литературы…14