Специфика межэтнических и межнациональных отношений - Контрольная работа №43680

«Специфика межэтнических и межнациональных отношений» - Контрольная работа

  • 30.07.2023
  • 19
  • 227

Содержание

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: novoanna55

Содержание

Введение….….….3

Специфика межэтнических и межнациональных отношений….4

Заключение….….….18

Список использованных источников….….….….19


Введение

В многоэтничном обществе постоянно происходят процессы взаимодействия между группами и личностями, при этом, как уже говорилось, возникают проблемы оптимизации этих отношений. Для их решения необходимы определенные знания, навыки, личностные качества людей, которые находятся в этих процессах. Эти характеристики необходимы руководителям, специалистам, которые организуют различные виды деятельности, принимают решения, влияющие на реальное положение людей в обществе. Это могут быть политики, администраторы, начальники, бизнесмены.

Их общая отличительная черта – организация совместной жизнедеятельности людей разных этносов, оптимизация межличностных и межгрупповых отношений. Принимаемые ими решения предполагают определенные последствия, которые могут приводить либо к укреплению сотрудничества, формированию положительного социального, нравственного и психологического климата, либо к противоположным последствиям, обострению межэтнических противоречий и конфликтов.


Выдержка из текста работы

Для более полного понимания этой проблемы следует рассмотреть понятия этнос и нация. Представляется верным понимание сущности этих понятий с позиций двух подходов. Первый называют культурно-историческим подходом (представляется, что есть смысл добавить – и психологическим). Данный подход определяет сущность понятия этнос. На основании этого подхода этносы – это многочисленные или малочисленные социальные общности, социальные группы, которые отличаются друг от друга по ряду признаков.

(Нередко понятия «социальная общность» и «социальная группа» трактуются как синонимы. Нам представляется, что их нужно различать. Общность – совокупность личностей, которая определяется общими признаками; социальная группа всегда имеет общий интерес (групповой интерес), понимаемый и разделяемый большинством её членов)


Заключение

Для более полного понимания этой проблемы следует рассмотреть понятия этнос и нация. Представляется верным понимание сущности этих понятий с позиций двух подходов. Первый называют культурно-историческим подходом (представляется, что есть смысл добавить – и психологическим). Данный подход определяет сущность понятия этнос. На основании этого подхода этносы – это многочисленные или малочисленные социальные общности, социальные группы, которые отличаются друг от друга по ряду признаков.

(Нередко понятия «социальная общность» и «социальная группа» трактуются как синонимы. Нам представляется, что их нужно различать. Общность – совокупность личностей, которая определяется общими признаками; социальная группа всегда имеет общий интерес (групповой интерес), понимаемый и разделяемый большинством её членов)


Список литературы

1. Абдулатипов, Р. Г. Национальный вопрос и государственное устройство России / Р. Г. Абдулатипов. – М. : Славянский диалог, 2016. – 655 с.

2. Алексеев, Н. Н. Русский народ и государство / Н. Н. Алексеев. – М. : «Аграф», 2013. – 635 с.

3. Нации и национализм / Б. Андерсон [и др.]. – М. : Праксис, 2012. – 418 с.

4. Аннинский, Л. А. Меч мудрости или русские плюс… / Л. А. Аннинский. – М. : Алгоритм, 2016. ‒ 336 с.

5. Бромлей, Ю. В. Очерки теории этноса / Ю. В. Бромлей. – М. : Либроком, 2018. – 440 с.

6. Вундт, В. Проблемы психологии народов / В. Вундт – М. : Либроком, 2010. – 144 с.


Тема: «Специфика межэтнических и межнациональных отношений»
Раздел: Управление
Тип: Контрольная работа
Страниц: 19
Стоимость
текста
работы:
300 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Межнациональные отношения как индикатор гражданского общества.

    34 страниц(ы) 

    Введение…4
    1 Характеристика межнациональных отношений: понятие, сущность, виды….6
    1.1 Понятие и сущность межнациональных отношений…6
    1.2 Виды, формы межнациональных отношений и способы мирного сотрудничества…7
    2 Анализ межнациональных отношений на примере Краснодарского края.11
    2.1 История возникновения межнациональных отношений в Краснодарском крае….11
    2.2 Политика межнациональных отношений, проводимая в Краснодарском крае….15
    3 Пути, тенденции, проблемы и перспективы развития межнациональных отношений….21
    3.1 Проблемы межнациональных отношений в Краснодарском крае….21
    3.2 Перспективы, пути, тенденции развития межнациональных отношений….26
    Заключение….31
    Список использованных источников….34
  • Курсовая работа:

    Проблемы национально-этнических отношений

    27 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1.ЭТНОС 5
    1.1 ПОНЯТИЕ ЭТНОСА 5
    1.2. ВИДЫ ЭТНОСА 7
    1.3. СТРУКТУРА ЭТНОСА 8
    2. НАЦИОНАЛЬНО-ЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ 10
    2.1. ПОНЯТИЕ НАЦИОНАЛЬНО-ЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ 10
    2.2. СУБЪЕКТЫ НАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ 11
    2.3. СОДЕРЖАНИЕ МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ 12
    2.4. НАЦИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ 15
    3. СУЩНОСТЬ ПРОБЛЕМ НАЦИОНАЛЬНО-ЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ 18
    3.1. ЭТНОЦЕНТРИЗМ 18
    3.2.ПОЛИТИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НАЦИОНАЛЬНО-ЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ 20
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 25
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 27
  • Дипломная работа:

    Организация документационного обеспечения управления и пути его совершенствования в министерстве земельных и имущественных отношений республики башкортостан

    79 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. СИСТЕМА ДОКУМЕНТАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УПРАВЛЕНИЯ: СОСТАВ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ 11
    1.1. Характеристика нормативно-методической базы делопроизводства в системе исполнительной власти 11
    1.2. Служба документационного обеспечения управления (ДОУ) ее назначение, задачи, структура и состав 20
    ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ДОКУМЕНТАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВА ЗЕМЕЛЬНЫХ И ИМУЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ 31
    2.1. Структура Министерства земельных и имущественных отношений и виды ее действия 31
    2.2. Характеристика работы с документами в Министерстве земельных и имущественных отношений и требования к их оформлению 44
    ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ДОКУМЕНТООБОРОТА И НАПРАВЛЕНИЯ ЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ В МИНИСТЕРСТВЕ , ЗЕМЕЛЬНЫХ И ИМУЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ 55
    3.1 Проблемы и недостатки организации документооборота в Министерстве земельных и имущественных отношений Республики Башкортостан 55
    3.2 Рекомендации для повышения эффективности документооборота. 59
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 66
    ПРИЛОЖЕНИЯ 73
  • Контрольная работа:

    Понятие и система отношений в трудовом праве

    30 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Понятие и система отношений в трудовом праве…5
    2. Понятие, содержание и субъекты трудового отношения….11
    3. Отличие трудового отношения от других отношений, возникающих
    при использовании труда….25
    Заключение….30
    Список использованной литературы….31
  • Дипломная работа:

    Формирование инициативного и ответственного отношения к труду

    104 страниц(ы) 

    Введение….3
    1 Теоретические аспекты формирования у подчиненных инициативного и ответственного отношения к трудовой деятельности….6
    1.1 Понятие «трудовая деятельность» и «инициатива и
    ответственность» 6
    1.2 Мотивация как основной фактор повышения ответственности и
    инициативности подчиненных к трудовой деятельности в России и за
    рубежом….17
    2 Анализ формирования у подчиненных инициативного и ответственного отношения к трудовой деятельности в СПК (колхоз) им. Калинина….31
    2.1 Социально-экономическая характеристика и правовой статус
    организации….31
    2.2 Анализ трудовых ресурсов организации….50
    2.3 Анализ форм трудовой мотивации организации….57
    2.4 Анализ взаимодействия СПК с органами государственной и
    муниципальной власти.….64
    2.5 Анализ формирования инициативного и ответственного отношения к
    труду работников СПК им. Калинина….70
    3 Основные направления совершенствования системы управления персоналом организации в целях повышения у подчиненных ответственности и инициативности….79
    3.1 Совершенствование управления персоналом в СПК им. Калинина….79
    3.2 Социально-психологическое обоснование предлагаемых
    мероприятий…81
    3.3 Правовое обоснование предлагаемых мероприятий….90
    Выводы и предложения…93
    Список использованной литературы….96
    Приложения….100
  • Контрольная работа:

    Трудовые отношения и их содержание

    30 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Понятие и система отношений в трудовом праве…5
    2. Понятие, содержание и субъекты трудового отношения….11
    3. Отличие трудового отношения от других отношений, возникающих
    при использовании труда….25
    Заключение….30
    Список использованной литературы….31
Другие работы автора
  • Отчет по практике:

    Отчет по практике в РАО Алексеевское

    27 страниц(ы) 

    Введение….3
    1.Правовой статус ЗАО РАО Алексеевское и направления его деятельности….4
    2 Современное состояние Агропромышленного комплекса….…9
    3. Правила внутреннего трудового распорядка….11
    4.Охрана труда и здоровья….13
    5.Порядок государственной регистрации….16
    6.Постановка на учет во внебюджетных фондах….21
    Заключение…23
    Приложение ….26
  • Дипломная работа:

    Влияние сортов озимой пшеницы на урожайность озимой пшеницы в крестьянско-фермерском хозяйстве Черкесова В.П

    53 страниц(ы) 

    1 .Обзор литературы состояния изучаемого вопроса.
    2 .Почвенно-климатические ресурсы крестьянско-фермерского хозяйства Черкесова В.П.
    З.Условия, схема и методика проведения опыта
    4. Результаты исследований.
    5. Экономическое обоснование.
    б. Безопасность жизнедеятельности
    7. Выводы и предложения.
    8. Литература.
  • Контрольная работа:

    Кейс по логике витте 2

    14 страниц(ы) 

    Задание 1
    Установите, какой из основных законов логики - тождества, противоречия, исключенного третьего, достаточного основания, – нарушен в следующих примерах. Обратите внимание на то, что в одной и той же ситуации может быть нарушен не один логический закон, а несколько. Обоснуйте свой ответ – почему вы утверждаете, что в данной ситуации нарушен именно этот закон (законы), а не другой (другие).
    1) - Почему вы называете этот хор смешанным? Ведь здесь одни женщины.
    - Да, но одни умеют петь, а другие – нет.
    Задание 2
    Определите, какие логические правила доказательства нарушены в следующих ситуациях. (Обратите внимание на то, что среди предложенных ниже эпизодов могут быть и такие, в которых нарушено не одно, а одновременно несколько правил доказательства).
    1) Найденные под Житомиром кости, несомненно, принадлежат собаке, -установил недавно известный археолог Копаев. Сейчас он принимает уколы от бешенства и очень сожалеет, что трогал чужую еду.
    Задание 3
    Найдите в литературе (художественной, публицистической, научно-популярной, учебной) или придумайте самостоятельно пример какого-либо софизма, причем подробно прокомментируйте его: как в нем нарушается закон тождества; какие объекты, ситуации, явления и т. п. в нем незаметно отождествляются, будучи нетождественными; насколько глубоко замаскирована преднамеренная логическая ошибка данного рассуждения; насколько труден для разоблачения предлагаемый софизм; требуются ли какие-либо специальные знания из различных наук для его разоблачения.
    Что ты хочешь? — Я хочу убить время. — Время очень не любит, когда его убивают.
    (Л. Кэрролл «Алиса в Стране Чудес»).
  • Контрольная работа:

    Кейс Информационные системы (витте)

    15 страниц(ы) 

    Рейтинговая работа 1
    3-ий семестр
    1. Раскройте деятельность предприятия по организации информационной безопасности.
    2. Охарактеризуйте особенности сетевых атак и методов борьбы с ними.
    3. Какие бы правила Вы внедрили в организации для обеспечения информационной безопасности.
  • Отчет по практике:

    Отчет по педагогической практике (+дневник)

    70 страниц(ы) 

    Отчет по практике по дням
    Дневник
  • Курсовая работа:

    Освобождение от уголовной ответственности

    37 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1. Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности….….5
    2. Виды освобождения от уголовной ответственности….8
    2.1. Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием….….8
    2.2. Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим….14
    2.3.Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности….….….16
    2.4.Освобождение от уголовной ответственности актом об амнистии….…19
    2.5.Освобождение от уголовной ответственности несовершеннолетних с применением принудительных мер воспитательного воздействия….….21
    Заключение…27
    Список литературы….29
    Глоссарий….31
  • Отчет по практике:

    Исследования мотивационной готовности дошкольников старшей группы МДОУ №153

    35 страниц(ы) 

    Введение ….….3
    1. Знакомство с деятельностью психолога в дошкольном учреждении….5
    2. Подготовка к проведению исследования мотивационной готовности дошкольников старшей группы МДОУ №153….8
    3. Результаты проведения диагностики….…18
    Заключение ….33
    Приложения….35
  • Дипломная работа:

    Социально-психологические условия адаптации детей младшего школьного возраста к обучению в школе.

    59 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Психологическая адаптация детей младшего школьного возраста к обучению….6
    1.1 Характеристика младшего школьного возраста…6
    1.2 Адаптация школьников и ее социально-психологические условия….14
    2 Изучение и анализ деятельности социального педагога по профилактике социальной адаптации учащихся 5-х классов…28
    2.1 Анализ деятельности социального педагога по профилактике адаптации учащихся…28
    2.2 Программа деятельности социального педагога по профилактике дезадаптации у учащихся 5-х классов….36
    Заключение….47
    Глоссарий….49
    Список использованных источников…52
    Приложение ….55
  • Шпаргалка:

    Ответы на билеты по КПРФ

    231 страниц(ы) 

    1. Понятие, предмет, методология и источники науки конституционного права. Конституционное право как учебная дисциплина.
    2. Понятие, предмет и метод конституционного права как отрасли права. Место конституционного права в системе права России.
    3. Конституционно-правовые нормы: понятие, особенности, виды.
    4. Понятие и система источников конституционного права: общая характеристика.
    5. Виды законов в РФ.
    6. Источники конституционного права, санкционированные государством.
    7. Конституционно - правовые отношения: понятие, субъекты, объекты и виды.
    8. Конституционно-правовая ответственность.
    9. Система конституционного права России как отрасли права.
    10. Понятие, юридические свойства, социальная сущность и классификация конституций.
    11. Особенности принятия Конституции РФ 1993 года.
    12. Реализация Конституции (понятие, формы). Прямое действие конституционных норм. Правовая охрана конституции.
    13. История конституционного развития России.
    14. Понятие конституционного строя и общая характеристика его системы.
    15. Конституционная характеристика Российского государства
    16. Конституционные основы организации государственной власти и местного самоуправления.
    17. Экономические и политические основы конституционного строя.
    18. Политические партии и избирательные блоки.
    19. Понятие и конституционные основы гражданства в России.
    20. Множественное гражданство.
    21. Правовые основания и порядок приобретения гражданства в России.
    22. Правовые основания и порядок прекращения гражданства в России.
    23. Гражданство и брак.
    24. Порядок изменения гражданства детей. Споры о гражданстве недееспособных и детей между родителями и опекунами.
    25. Производство по делам о гражданстве РФ.
    26. Институт политического убежища.
    27. Государственные организации по делам гражданства.
    28. Правовое положение иностранцев и лиц без гражданства.
    29. Правовой статус беженцев и вынужденных переселенцев.
    30. Специфика и международно-правовой базис конституционных прав и свобод гражданина и человека.
    31. Правовой статус личности: понятие, принципы, виды.
    32. Классификация и общее содержание конституционных прав и свобод.
    33. Личные права и свободы.
    34. Политические права и свободы.
    35. Социально-экономические и культурные права и свободы.
    36. Система юридических механизмов защиты прав и свобод: конституционный контроль, судебная защита, административно-правовые формы защиты, международная защита.
    37. Основания ограничения прав и свобод человека и гражданина.
    38. Институт омбудсмена в России.
    39. Конституционные обязанности человека и гражданина.
    40. Конституционное регулирование прав и свобод в условиях чрезвычайного положения.
    41. Общая характеристика современного российского федерализма.
    42. Предметы ведения Российской Федерации.
    43. Предметы совместного ведения Российской Федерации и её субъектов.
    44. Федеральное вмешательство федеральных органов власти в функционирование органов власти субъектов РФ.
    45. Конституционно-правовой статус республик в составе РФ.
    46. Конституционно-правовой статус краёв, областей, городов федерального значения.
    47. Автономия: понятие и виды. Особенности конституционно-правового статуса автономной области, автономного округа.
    48. Понятие суверенитета и его виды. Декларация о суверенитете РСФСР от 12 июня 1990 года. Территория РФ. Государственные символы России.
    49. Понятие, содержание, социальное назначение и виды выборов.
    50. Избирательная система: понятие, виды.
    51. Избирательное право: понятие, принципы.
    52. Образование избирательных округов, участков.
    53. Виды, порядок формирования и организация деятельности избирательных комиссий.
    54. Стадии избирательного процесса.
    55. Статус кандидатов представительных органов.
    56. Информирование избирателей и предвыборная агитация на выборах депутатов Государственной Думы и Президента РФ.
    57. Финансирование избирательной кампании.
    58. Обжалование нарушений избирательных прав граждан и ответственность за нарушения законодательства о выборах.
    59. Референдум в России.
    60. Понятие государственной власти и конституционно-правовое регулирование её статуса.
    61. Понятие и виды органов государственной власти.
    62. Конституционные принципы организации и деятельности органов российского государства.
    63. Институт Президентства и его становление в России.
    64. Общие положения выборов Президента РФ.
    65. Выдвижение и регистрация кандидатов на должность Президента РФ.
    66. Голосование и определение результатов выборов Президента Российской Федерации
    67. Полномочия Президента России и его место в системе органов государства.
    68. Акты Президента России.
    69. Конституционные основания отрешения Президента РФ от должности.
    70. Правовое положение Президента РФ, прекратившего исполнение своих полномочий.
    71. Полномочные представители Президента России в федеральных округах и различных органах власти.
    72. Федеральное Собрание – Парламент России. Его особенности по сравнению с предшествующим Верховным Советом.
    73. Общие положения выборов депутатов Государственной Думы.
    74. Выдвижение и регистрация кандидатов в депутаты Государственной Думы РФ.
    75. Голосование и определение результатов выборов депутатов Государственной Думы.
    76. Формирование Совета Федерации: история и современность.
    77. Статус депутата Государственной Думы и Совета Федерации.
    78. Компетенция Государственной Думы.
    79. Компетенция Совета Федерации.
    80. Комитеты, комиссии и депутатские объединения палат Федерального Собрания.
    81. Формы деятельности парламентариев.
    82. Структура и порядок работы палат Парламента РФ.
    83. Правовой статус депутатов Государственной Думы и членов Совета Федерации.
    84. Законодательный процесс и его стадии.
    85. Конституционные основания и порядок роспуска Государственной Думы.
    86. Счётная палата РФ.
    87. Место Правительства России в системе органов государственной власти (взаимоотношения с Президентом РФ, Федеральным Собранием РФ, Судами РФ, органами государственной власти субъектов РФ, органами местного самоуправления).
    88. Состав и порядок формирования Правительства РФ.
    89. Основные направления деятельности Правительства России.
    90. Правительственные акты.
    91. Сложение полномочий и отставка Правительства России.
    92. Государственный Совет России.
    93. Органы законодательной власти субъектов Российской Федерации.
    94. Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.
    95. Судебная власть и её место в системе других ветвей власти. Конституционные принципы правосудия.
    96. Система судебной власти в России.
    97. Статус судей в России.
    98. Организация Конституционного Суда Российской Федерации и статус его судей.
    99. Общие правила производства в Конституционном Суде Российской Федерации.
    100. Особенности производства в Конституционном Суде Российской Федерации по отдельным категориям дел.
    101. Верховный Суд России: порядок образования, структура, полномочия.
    102. Высший Арбитражный Суд и система арбитражных судов Российской Федерации.
    103. Прокуратура России. Система организации прокуратуры России.
    104. Конституционные основы прокурорского надзора.
    105. Объекты и порядок осуществления прокурорского надзора.
    106. Место самоуправления в системе народовластия.
    107. Понятие, задачи и назначение местного самоуправления.
    108. Органы местного самоуправления, их компетенция и акты.
    109. Гарантии местного самоуправления.
    110. Порядок внесения Конституционных поправок.
    111. Процедура пересмотра Конституции России.
    112. Опубликование и вступление в силу нормативных актов в России.
    113. Режим военного положения в РФ.
    114. Режим чрезвычайного положения в РФ.
    115. СНГ и Союзное государство России и Белоруссии.
  • Шпаргалка:

    Ответы на билеты по направлению Менеджмент Профиль «Международный менеджмент»

    100 страниц(ы) 

    Контрольные вопросы итоговой государственной аттестации
    по направлению Менеджмент
    Профиль «Международный менеджмент»
    Япония: характеристика модели менеджмента, деловой культуры, особенностей ведения переговоров и заключения контрактов с японскими бизнес-партнерами
    Система менеджмента: механизм управления, управленческая деятельность.
    Кросс-культурные особенности ведения переговоров и заключения контрактов с бизнес-партнерами арабских стран.
    Южная Корея: характеристика модели менеджмента, деловой культуры, особенностей ведения переговоров и заключения контрактов с южно-корейскими бизнес-партнерами.
    Характеристика и наиболее видные представители Школы научного управления
    Административная школа управления, ее наиболее видные представители.
    Концепция управления по целям (MBO) П. Друкера и особенности ее применения в международной деловой практике
    Характеристика и вклад в развитие управленческой мысли Школ человеческих отношений и поведенческих наук.
    Виды корпоративной культуры, выделяемые по методикам Д. Денисона, К. Камерона – Р. Куина, и их сравнительная характеристика.
    Цели, задачи и уровни менеджмента в организации. Понятие о целевом управлении организацией.
    Понятие организационной культуры. Имидж менеджера и организации
    Организационные структуры: основные типы, их характеристики и конфигурации.
    Внутрифирменный контроль: формы и средства реализации.
    Использование новых информационных технологий при моделировании системы управления.
    Основные законы организации.
    Сравнительная характеристика американской и японской моделей менеджмента.
    SWOT-анализ и методика его проведения в соответствии с подходами К. Эндрюса и Х. Вайриха.
    Франция: характеристика модели менеджмента, деловой культуры, особенностей ведения переговоров и заключения контрактов с французскими бизнес-партнерами.
    Скандинавия (Швеция, Норвегия): характеристика модели менеджмента, деловых культур, особенностей ведения переговоров и заключения контрактов со скандинавскими бизнес-партнерами.
    Управление карьерой как функция управления персоналом организации.
    Мотивация работников как функция управления человеческими ресурсами в организации.
    Сравнительная характеристика американской и российской моделей менеджмента.
    Сущность внутрифирменного планирования, виды планов.
    Диверсификация: понятие, содержание и значение в современной международной деловой практике.
    Системный анализ как метод исследования. Основные этапы системного анализа и диагностики систем управления.
    Сегментирование рынка: основные понятия, виды и критерии.
    Сравнительная характеристика японской и российской моделей менеджмента.
    Особенности принятия решений в условиях определенности, неопределенности и риска.
    Характеристика Британской модели менеджмента, деловой культуры и особенности ведения переговоров и заключения контрактов с британскими бизнес-партнерами.
    Конкурентные стратегии и их виды.
    Корпоративные культуры в кросс-культурном менеджменте (типология Ф.Тромпенаарса и Ч.Хампдена-Тернера).
    Содержание и стадии процесса принятия управленческих решений.
    Содержание и организация маркетинговой деятельности на предприятии.
    Международные и глобальные факторы внешней среды, оказывающие влияние на деятельность современных организаций.
    Обучение работников как функция управления человеческими ресурсами.
    Принципы научного управления Ф.У.Тейлора и их место в методологии научного менеджмента.
    Оценка работников как функция управления человеческими ресурсами. 38.Власть и ответственность, их соотношение в соответствии с принципами А.Файоля.
    Концепции жизненных циклов А. Адизеса и развития организации Л. Грейнера: содержание, сравнительная характеристика стадий, значение в современной международной управленческой практике.
    Позиционирование продукта на рынке: понятие, правила, критерии и пути выявления маркетинговых приоритетов.
    Четырехфакторная модель Г. Хофстеде: содержание, параметры определения национального характера культуры.
    Факторы конкурентоспособности организации на рынке и слагаемые её конкурентного статуса.
    Моноактивные, полиактивные и реактивные культуры (теория Р.Д.Льюиса).
    Россия: характеристика модели менеджмента, деловой культуры, особенностей ведения переговоров и заключения контрактов с российскими бизнес-партнерами.
    Швейцария: характеристика модели менеджмента, деловой культуры, особенностей ведения переговоров и заключения контрактов со швейцарскими бизнес-партнерами.
    Финляндия: характеристика модели менеджмента, деловой культуры, особенностей ведения переговоров и заключения контрактов с финскими бизнес-партнерами
    Италия: характеристика модели менеджмента, деловой культуры, особенностей ведения переговоров и заключения контрактов с итальянскими бизнес-партнерами.
    США: характеристика модели менеджмента, деловой культуры, особенностей ведения переговоров и заключения контрактов с американскими бизнес-партнерами.
    Германия: характеристика модели менеджмента, деловой культуры, особенностей ведения переговоров и заключения контрактов с немецкими бизнес-партнерами.
    Китай: характеристика модели менеджмента, деловой культуры, особенностей ведения переговоров и заключения контрактов с китайскими бизнес-партнерами.