«Проблема «профессионального сгорания» консультанта» - Контрольная работа

Помогающие профессии предполагают и особый тип взаимодействия, так называемое «помогающее поведение». К. Роджерс помогающими называет такие отношения, в которых одна из сторон намеревается способствовать другой стороне в личностном росте, развитии жизнедеятельности, в умении ладить с другими.

По мнению О.Н. Доценко у специалистов помогающих профессий «наиболее выражена значимость эмоциональных переживаний, которые человек испытывает в процессе профессиональной деятельности, так как посредством эмоциональных переживаний человек субъективно выделяет события, которые затрагивают его ценностные ориентации и устремления».

Как отмечает В.В. Михалкова «базовой характеристикой, «фундаментом» помогающих профессий социономического типа является просоциальная активность личности, берущая свое начало в обыденной, повседневной жизни, однако успешно преобразовавшаяся через комплекс мотивов в профессиональную деятельность»

Деятельность специалистов помогающих профессий направлена на достижение таких общественных идеалов, как благополучие, здоровье, высокое качество жизни, развитие личности, получение образования и т. д.

Межличностный контакт в работе затрагивает важнейшие ценности человеческого бытия – жизнь, физическое и психическое здоровье, права человека, поэтому личность специалистов данного профиля – важнейший инструмент профессиональной деятельности.

К профессионально значимым качествам относятся: эмоциональная устойчивость; эмпатия; рефлексия; наблюдательность; внимательность; быстрота принятия решений; организаторские и коммуникативные способности.

Таким образом, мы понимаем профессиональную деятельность специалистов помогающих профессий как деятельность, при которой профессиональные компетенции осознанно используются специалистом(при непосредственном взаимодействии с человеком, обратившимся за помощью) с целью оказания физической, социальной и психологической помощи для улучшения качества его жизнедеятельности.