СМИ и судебная власть в России - Курс лекций №21667

«СМИ и судебная власть в России» - Курс лекций

  • 12.12.2012
  • 162
  • 1811

Введение

Выдержка из текста работы

Заключение

Примечания

фото автора

Автор: oksielen

Введение

В исследовании изучались материалы 27-ми газет — 10-ти центральных и московских и 17-ти региональных (областных, городских и районных) за период с 1 января по 30 июня 1997 года*. Список этих изданий приведен в таблице № 1.

При планировании данной работы было принято решение ограничиться анализом материалов одних лишь газет и не привлекать публикации журналов. Известно, что газеты по сравнению с журналами дают более оперативную информацию (хотя, возможно, менее аналитичную), они обычно более “демократичны”, в целом менее специализированы, ориентированы на более широкую аудиторию и обладают большим тиражом.


Выдержка из текста работы

Метод и программа исследования

Когда перед исследователем стоит задача изучить несколько относительно небольших текстов, их содержание, структуру, контекст, логику и форму изложения материала, особенности стилистики и другие параметры, он вполне может опираться на традиционные методы чисто качественного логического анализа. Но что делать, если таких текстов 50, 100. 1000? Привычных методов уже недостаточно, они начинают “сбоить”, поскольку человеческое сознание не в состоянии охватить такое количество информации, удержать его в фокусе внимания, продуктивно переработать. В таких случаях обращаются к иным способам исследования, в частности, применяют метод контент-анализа текстов, использованный и в данной работе*.


Заключение

Ввести в практику работы суда систематическое отслеживание и анализ публикаций в печати, а также материалов передач телерадиовещания о деятельности арбитражных судов. Реагировать на случаи необъективного или недобросовестного освещения деятельности арбитражного суда в СМИ путем публикации в печати или подготовки передачи телерадиовещания соответствующих материалов. При необходимости пользоваться правами на опровержение и на ответ, предусмотренными статьями 43 и 46 Федерального закона “О средствах массовой информации”.

6. В кратких докладах по итогам работы за год сообщать о состоянии дел по связи со средствами массовой информации.


Примечания

Защищено на отлично!


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Предыдущая работа

Телевидение и выборы

Следующая работа

Техника мониторинга
Похожие материалы
  • Реферат:

    История изучения функционирования судебной власти в России и Кыргызстане в постсоветский период

    24 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Постсоветская историография судебной власти России 4
    2 Проблема развития судебной власти Кыргызстане в исследованиях постсоветского периода 18
    Заключение 22
    Список литературы 23
  • Курсовая работа:

    Судебная власть в правовом государстве

    32 страниц(ы) 

    Введение….3
    1.Правовая природа и назначение судебной власти в современном государстве….…6
    1.1 Характеристика и функция судебной власти….….….6
    1.2. Место судебной власти в системе органов государственной власти Российской Федерации …13
    2. Конституционно-правовые принципы организации судебной власти …19
    3. Взаимодействие правосудия с другими ветвями государственной власти…25
    Заключение….29
    Список использованных источников….32
  • Курсовая работа:

    Исследование института судебной власти в Германии, США, Великобритании и Франции.

    42 страниц(ы) 

    Введение .стр. 3
    Глава 1. Судебная власть в конституционном праве в Германии, США, Великобритании и Франции.стр. 5
    1.1. Понятие и социальные функции судебной власти.стр. 5
    1.2. Конституционные принципы судебной власти в Германии, США, Великобритании и Франции.стр. 10
    Глава 2. Судебная система Германии, США, Великобритании и Франции.стр. 18
    2.1. Модели судебной системы и судебные органы Германии, США, Великобритании и Франции.стр. 18
    2.2. Конституционный контроль в Германии, США, Великобритании и Франции.стр. 26
    Заключение.стр. 33
    Список использованных источников и литературы.стр. 37
  • Курсовая работа:

    Конституционные основы судебной власти

    26 страниц(ы) 

    Введение….….….3
    1 Становление судебной системе в России…5
    2 Конституционно-правовой статус судебной власти….….7
    3 Высшие судебные ведомства судебной системы России….10
    3.1 Верховный суд Российской Федерации….10
    3.2 Конституционный суд Российской Федерации….13
    Заключение….18
    Глоссарий….….20
    Список использованных источников….….…23
    Список сокращений….25
    Приложения….….26
  • Реферат:

    Проблемы политической власти в России

    16 страниц(ы) 

    1. Роль политической власти в России
    2. Легитимность и делегитимация политической власти в России
    3. Легитимность политической власти в СССР
    4. Легитимность политической власти в современной России
    Список литературы
  • Дипломная работа:

    Понятие социальной защиты и социального обеспечения населения Российской Федерации

    59 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ И СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ….6
    1.1. Историческое развитие системы социальной защиты и социального обеспечения в России…6
    1.2. Понятие и сущность социальной защиты населения….12
    1.3. Понятие и виды социального обеспечения….15
    ГЛАВА 2. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ И СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ…23
    2.1. Нормативно-правовая база социальной защиты и социального обеспечения….23
    2.2. Современная система социальной защиты и социального обеспечения населения в России….29
    2.3. Проблемы и перспективы развития социальной защиты в РФ….35
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….46
    ГЛОССАРИЙ….50
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ….52
    ПРИЛОЖЕНИЯ…57
Другие работы автора
  • Доклад:

    Западная философия xx века

    255 страниц(ы) 

    А. Ф. Зотов, Ю. К. Мельвиль
    ЗАПАДНАЯ ФИЛОСОФИЯ XX ВЕКА
    Московский Государственный университет им. М. В. ЛОМОНОСОВА
    ФИЛОСОВСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ.
    УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ.
  • Курсовая работа:

    Избирательный процесс

    43 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….….…
    ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РОССИИ ….…
    1.1. ПОНЯТИЕ И ОСОБЕННОСТИ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ….
    1.2. СТРУКТУРА И СТАДИИ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РОССИИ ….….
    ГЛАВА 2. ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ ПРАВ ….
    2.1. ПОНЯТИЕ И ПРИНЦИПЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА НАРУШЕНИЕ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ ПРАВ….
    2.2. ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА НАРУШЕНИЕ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ ПРАВ …
    ГЛАВА 3. ОСОБЕННОСТИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ….
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ….
  • Доклад:

    «желтая пресса» - как не надо писать

    10 страниц(ы) 

    нет
  • Отчет по практике:

    ОТЧЕТ о прохождении учебной практикив ООО

    28 страниц(ы) 

    1. Ознакомление с объектом прохождения практики….….3
    2. Учет денежных средств и расчетных операций….….6
    3. Учет сырья, материалов, товаров и других оборотных активов….…10
    4. Учет внеоборотных активов и вложений в них….….14
    5. Учет расчетов по оплате труда….…17
    6. Учет затрат производства, издержек обращения, выпуска продукции и ее продажи….22
    7. Учет собственного капитала организации….25 Заключение….27
    Дневник прохождения практики.29 Характеристика….33 Приложения….34
  • Курс лекций:

    ЧИСТЫЕ ПЕРЬЯ Сборник журналистских расследований (ч. 9)

    17 страниц(ы) 

    нет
  • Лекция:

    Авторитет, лидерство, власть в организации

    17 страниц(ы) 

    нет
  • Контрольная работа:

    Состав преступления и его элементы. Вариант №3.

    16 страниц(ы) 

    1. Состав преступления и его элементы….
    2. Каково соотношение понятий «объект преступления» и «предмет преступления»?.
    3. В чем отличие приготовления к преступлению от покушения на совершение преступления?.
    4. Задача….…
    Список литературы ….….
  • Курсовая работа:

    Организация деятельности кадровых служб на предприятии на примере ООО «Артстрой»

    50 страниц(ы) 

    Введение…
    1 Теоретические аспекты организации деятельности кадровых служб….
    1.1 Организации деятельности кадровых служб: функции и принципы….
    1.2 Виды организации деятельности кадровых служб…
    2 Анализ организации деятельности кадровой службы строительной компании ООО «Артстрой»…
    2. 1 Общая характеристика деятельности ООО «Артстрой»….
    2.2 Анализ организации деятельности кадровой службы предприятия
    2.3 Недостатки в организации деятельности кадровой службы предприятия ООО «Артстрой».….
    3 Предложения по совершенствованию организации деятельности кадровой службы ООО «Артстрой»….
    3.1 Предложения по улучшению организации деятельности кадровой службы ООО «Артстрой»…
    3.2 Эффективность предполагаемых мер по улучшению организации деятельности кадровой службы ООО «Артстрой»….….
    Заключение….
    Список использованных источников….…
    Приложения
  • Курс лекций:

    ОСНОВЫ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЖУРНАЛИСТА Учебник для вузов

    185 страниц(ы) 

    ОТ АВТОРА

    ЧАСТЬ I. ПОЧЕМУ ВОЗНИКАЮТ И ЧТО ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ ЖУРНАЛИСТА
    Глава 1: КАК СВЯЗАНЫ МЕЖДУ СОБОЙ ИНФОРМАЦИЯ И ТВОРЧЕСТВО
    Беседа первая: что же такое творчество?
    Беседа вторая: можно ли творчеству научиться?

    Глава 2: ЧЕМ ПРИМЕЧАТЕЛЬНЫ МАССОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТОКИ
    Беседа третья: зачем людям массовая информация?
    Беседа четвертая: сколько ликов у массовой информации?

    Глава 3: В КАКИХ ОТНОШЕНИЯХ СОСТОЯТ МАССОВЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТОКИ И ЖУРНАЛИСТИКА
    Беседа пятая: есть ли у потоков притоки?
    Беседа шестая: что «остается» журналисту?
    Предложения и вопросы

    ЧАСТЬ II. ЧЕМ ВЫДЕЛЯЕТСЯ ЖУРНАЛИСТСКОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ В РЯДУ ДРУГИХ ТЕКСТОВ МАССОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПОТОКОВ

    Глава 1: В ЧЕМ СОСТОИТ ИДЕЙНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ЖУРНАЛИСТСКИХ МАТЕРИАЛОВ
    Беседа седьмая: можно ли сравнивать «Медного всадника» и метеосводку?
    Беседа восьмая: в чем секрет актуальности?
    Беседа девятая: как слово наше отзовется?

    Глава 2: КАК УСТАНАВЛИВАЮТСЯ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ФОРМОЙ И СОДЕРЖАНИЕМ
    Беседа десятая: что нам стоит текст построить?
    Беседа одиннадцатая: как ЭВС «уживаются» в тексте?
    Предложения и вопросы

    ЧАСТЬ III. ЧТО ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ СПОСОБ ЖУРНАЛИСТСКОГО ТВОРЧЕСТВА

    Глава 1: В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ СУТЬ ПОНЯТИЯ
    Беседа двенадцатая: зачем журналисту «копилка»?
    Беседа тринадцатая: не опасно ли забираться в «копилку»?

    Глава 2: ИЗ ЧЕГО СКЛАДЫВАЕТСЯ ПРОЦЕСС ЖУРНАЛИСТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
    Беседа четырнадцатая: сколько ступенек ведет к правде?
    Беседа пятнадцатая: почему иногда «не пишется»?

    Глава 3: ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ СИСТЕМА МЕТОДОВ ЖУРНАЛИСТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
    Беседа шестнадцатая: где «прячется» информация?
    Беседа семнадцатая: сколько путей в «незнаемое»?
    Беседа восемнадцатая: отчего тексты бывают скучными?

    Глава 4: КАК ВЛИЯЮТ НА ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС ЖУРНАЛИСТА ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА
    Беседа девятнадцатая: стоит ли сдавать в музей блокнот и ручку?
    Беседа двадцатая: что несет нам с собой компьютер?

    Глава 5: ПОЧЕМУ ВАЖНЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-НРАВСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПОВЕДЕНИЕ ЖУРНАЛИСТА.
    Беседа двадцать первая: в чем гаранты успешной работы?
    Беседа двадцать вторая: что «оседает» в кодексах?
    Предложения и вопросы

    ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ

    ПРИЛОЖЕНИЯ
    Приложение 1. Основы творческой деятельности журналиста (программа учебного курса)
    Приложение 2. Методические рекомендации (к лабораторно-практическим занятиям по курсу «Основы творческой деятельности журналиста»)
  • Реферат:

    Характеристика Австралии

    18 страниц(ы) 

    Введение…3
    І. История Австралии….….4 - 6
    ІІ. Климат, флора, фауна….7 - 10
    ІІІ. Достопримечательности…11 - 13
    ІV. Фестивали и праздники…14
    V. Особенности кухни….15 - 16
    Заключение….17
    Литература….