СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«История России (отечественная), вариант 2 (21 задание по 5 тестовых вопросов)» - Тест

20 страниц(ы)

Содержание

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1 -5

Вопрос 1. В чем значение рек в истории Руси?

1. Прежде всего экономическое, для пропитания населения;

2. Реки давали возможность для путешествий;

3. Зимой реки использовались как дороги;

4. Проводники между народами; артерии экономики; на реках возникают города; реки способствуют торговле, государственности и народному единству;

5. Через реки завоевателям было легко преодолевать большие пространства.

Вопрос 2. Когда появляется колесо, лодка, рубленые дома, выплавка меди, техника пиления, шлифовка, сверление?

1. В VIII-III тыс. до н.э. - неолит.;

2. В 100 тыс. до н.э.;

3. В 15 тыс. до н.э.;

4. В 40 тыс. до н.э.;

5. В 300 тыс. до н.э.

Вопрос 3. Кто были соседями восточных славян в IX в.?

1. Египтяне, ассирийцы;

2. Представители потомков Норманнов;

3. Прибалтийские народы; поляки; словаки; чехи; венгры; хазары; Волжские булгары; угро-финские племена;

4. Монголы, тюрки;

5. Доисторические племена Востока.

Вопрос 4. В каком веке русские выступили с идеей богоизбранности?

1. С момента появления Библии;

2. С начала XX в.;

3. IV веке;

4. В VII веке;

5. В XI в. - “Повесть временных лет”.

Вопрос 5. К какому веку в Древней Руси сформировался класс крестьян и класс феодалов?

1. С X века;

2. С момента рождения Руси;

3. Класс крестьян к XIV в.; класс феодалов к XVII в.;

4. Существовали всегда;

5. Мировой порядок для всех народов и цивилизаций.

Задание 2 -5

Вопрос 1. В чем особенность развития культуры IX-XIII вв.?

1. Приобщение к Азиатской культуре;

2. Знакомство с доисторическим цивилизациями;

3. Замедленность темпов ; традиционализм; господство религии; накопление знаний;

4. Неготовность изучения древней культуры;

5. Неспособность организоваться для отпора врагу и подчинение чужим правилам.

Вопрос 2. Кого можно отнести к древнерусским философам?

1. Рюрик, Святогор, Аскольд, Дир;

2. Изяслав, Сакел, Болгар;

3. К. Туровский, Вл. Мономах, Никифор, Д. Заточник, Илларион, К. Смолятич, Ф. Печерский;

4. Грек, Рублев, Дионисий;

5. Калка, Невский, Колита, Симеон Гордый, Иван Красный.

Вопрос 3. Сколько инвентаря было в сельском хозяйстве и промыслах?

1. 300 инструментов;

2. 12 инструментов;

3. 60 орудий;

4. 40 видов; 2-3-х польная система севооборота;

5. 15 орудий.

Вопрос 4. С какого времени на Руси работают типографии?

1. С 1553 г.;

2. С появления греков на Руси;

3. С момента основания Киева;

4. Влияние Болгар и их типографии для русских;

5. С XI в.

Вопрос 5. Кто в духовной жизни Руси способствовал возрождению творческой мощи народа?

1. Древнегреческая культура;

2. Культура Рима;

3. В XIV в. - Афон; усиливается подвижничество; деяния С. Радонежского и А. Рублева; создание и деятельность монастырей;

4. Культура древнейшего еврейского народа;

5. Юрий Данилович, Ермак, Василий III.

Задание 3 -5

Вопрос 1. В чем значение реформ 50-х гг. XVI в.?

1. Способствовали созданию Армии;

2. Европа стала перенимать опыт России;

3. Укрепление государства; усиление власти царя; реорганизация местного управления; укрепление военной мощи; усиление нажима на крестьян;

4. У поляков и негров появилось желание учиться в Руси;

5. Появление университетов и школ.

Вопрос 2. В каком году крымский хан подошел к Москве на расстояние 50 км от Москвы?

1. В XVII веке;

2. В 1572 г. - Довлат Гирей (См. битву 1380г.);

3. В XIII веке;

4. В X веке;

5. В XIX веке.

Вопрос 3. Когда основана “Московская компания” Англии для торговли с Россией?

1. При Василии II;

2. При Николае III;

3. 1553 г. - грамота Ивана IV на право свободной торговли;

4. Походы Ермака;

5. С момента появления англичан в Руси - X век.

Вопрос № 3. В каком году войска крымского хана подошли к самой Москве и сожгли ее (остался только Кремль)?

1) В 1480г;

2) В 1571г;

3) В 1380г;

4) В 1240г;

5) В 1237г.

Вопрос 4. Что сделал Годунов при восшествии на престол?

1. Дал крестьянам свободу и возможность развиваться экономически;

2. Усилил значение Армии;

3. Поднял значение Церкви и зодчества;

4. Посылал учиться молодых в Европу;

5. Освободил заключенных; сложил недоимки.

Вопрос 5. Кто венчал на царство Лжедмитрия?

1. Новый патриарх Игнатий;

2. Иван V;

3. Похомий Логофет;

4. Лжедмитрий II;

5. Польский король Изяслав в союзе с папой.

Задание 4 -5

Вопрос 1. Когда польский король Владислав отказался от русского престола?

1. Июнь 1634 - поляновский мирный договор;

2. Заболел и передумал - 1544 г.;

3. Испугался татар в XVI веке;

4. Русские пригрозили походом на Польшу в 1486 г.;

5. Украинцы предложили трон Киева в 1542 г. и он уехал в Киев.

Вопрос 2. Начало освободительной войны Б. Хмельницкого

1. Зима 1456 г.;

2. Осень 1654 г.;

3. Лето 1648 г.;

4. Лето 1649 г.;

5. Лето 1697 г.

Вопрос 3. Что было главным резервом роста сельского хозяйства в 20-50-е гг.?

1. Захват иностранных территорий в Азии и Сибири;

2. Прекращение войн и сохранение мужского населения страны;

3. Вовлечение в оборот новых земель;

4. Знакомство с культурами латинской Америки;

5. Учеба в Падуе.

Вопрос 4. С какого времени в России растет значение купечества?

1. С основания Новгорода и Пскова;

2. С приходом греков и византийцев;

3. Всему научила католическая Европа с XI век.

4. Значение Сербов и хорватов;

5. В XVII в.;

Вопрос 5. Чем отличаются взаимоотношения Церкви и власти в России от Западной Европы?

1. Борьба за власть;

2. Значение высокой культуры к представителей Церкви Руси;

3. Дружба митрополитов с донгами и народами Китая;

4. На Западе - конкуренция, в Руси - союз (до Ивана IV). Церковь была прогосударственной;

5. Выступала против войн и разорения народов Азии и Европы.

Задание 5 -5

Вопрос 1. Какие учебные заведения были созданы в России в XVII в. ?

1. Университет в Киеве;

2. Новгородская высшая школа;

3. Школы при монастырях;

4. Краковский университет;

5. Пражский университет.

Вопрос 2. Какие учебные пособия появились в XVII в.?

1. Женские учебные заведения выпускали книги для школ;

2. Военные училища переиздавали европейскую литературу;

3. Учебники по основам арифметики, астрономии, химии, языку, физике;

4. Все печаталось в Болгарии;

5. Букварь Бурцева; Грамматика Смотрицкого; “Считание”.

Вопрос 3. Причина высылки патриарха Никона из Москвы

1. Никон считал, что Церковь выше “царства”. Боярство и дворянство было этим недовольно;

2. Влияние папы римского и поляков;

3. Недовольство Армии;

4. Значение монголов при дворе;

5. Решением церковного Собора.

Вопрос 4. Почему с первой четверти XVIII в. растет внутренняя и внешняя торговля?

1. Прекращение междоусобиц;

2. Строительство каналов; выход к морю; складывание всероссийского рынка; страна вышла из изоляции;

3. Влияние просвещенной Европы;

4. Падение иностранного ига;

5. Рост населения и значения женщин и детей в хозяйстве.

Вопрос 5. Какие достижения были в изучении истории?

1. Созданы первые исторические исследования по Скифам IX века;

2. Вышли книги по истории монголов в XIX веке;

3. Начался сбор материалов; написаны сочинения по истории войн при Петре; собираются в центр архивы с мест;

4. Переиздавались древнегреческие хроники по истории Руси XII веке;

5. Обучение в университетах Европы дало возможность создать сочинения по истории Росси и Европы XV в.

Задание 6 -5

Вопрос 1. Когда были урегулированы отношения с Китаем?

1. 1689 - Нерчинский трактат; 1727 - Кяхтинский договор;

2. При обмене грамотами в XV веке;

3. В 1823 г.;

4. Этому способствовали монголы в XIV веке;

5. Значение крестоносцев в XI веке привело к договору 1199 г.

Вопрос 2. Кто ограничил власть Анне Иоановне?

1. Патриархия;

2. Военные при дворе;

3. Члены Верховного Тайного Совета (“верховники”);

4. Немцы;

5. Родственники при дворах Европы.

Вопрос 3. Тенденции в просвещении

1. Нежелание русских учиться за границей;

2. Школы не справляются с потоком учащихся из низов;

3. Утверждении принципа сословности; создание учебных заведений; открыт Московский университет; открыта Академия художеств; основным центром наук была АН;

4. Открываются иностранные школы для богатых;

5. Растет значение изучения европейской культуры.

Вопрос 4. Причины проникновения масонства в Россию

1. Тайное знание всегда было притягательно;

2. Разочарование в Просвещении; поиск путей выхода из нравственного тупика;

3. Влияние “темных книг” XVI века;

4. Дикость и варварство дворянских кругов и забвение русской истории и культуры;

5. Тайный сговор масонских лож Англии и Франции.

Вопрос 5. Кто был главным партнером России в торговле?

1. Италия и Корсика;

2. Япония, Вьетнам;

3. Северные народы Зауралья;

4. Англия в Европе; Китай на Востоке;

5. США, Канада.

Задание 7 -5

Вопрос 1. Основные направления внешней политики России в 1805-1825 гг.

1. Поход на Китай и Индию;

2. Коалиция России и Германии против Франции и Англии;

3. Европейское; ближневосточное; борьба за Черное море; Балканы; Закавказье;

4. Союз с Наполеоном против Германии и Венгрии;

5. Захват территории Франции, Испании и претензии на престол.

Вопрос 2. Кто осуществлял в России при Николае I тайный надзор за печатью, за иностранными подданными и неблагонадежными?

1. Третье отделение канцелярии;

2. Армия и полиция;

3. Ведомство иностранных дел;

4. Тайные агенты канцелярии императора;

5. Иностранные поданные, работники посольств.

Вопрос 3. В каком году отменено преподавание государственного права и философии?

1. В 1825 г.;

2. В 1915 г.;

3. В 1835 г.;

4. В 1861 г.;

5. В 1899 г.

Вопрос 4. Причины обострения восточного вопроса во внешней политике России во II половине XIX в.

1. Упадок Османской империи; рост национально-освободительного движения; усиление европейских держав на Ближнем Востоке;

2. Стремление России освободить славян от давления Турок ;

3. Рост могущества Англии, Франции и желание колонизовать Восток;

4. Давление Индии и Китая;

5. Захватническая политика России.

Вопрос 5. Когда произошло воссоединение Казахского народа?

1. При Николае II;

2. 1846-1854 гг. - вхождение в Россию;

3. В период Соединения Украины и Белоруссии;

4. В 1917-18 гг.;

5. В 1721 г. при освоении Сибири.

Задание 8 -5

Вопрос 1. Какую теорию сформулировал С. Уваров в 1832 г.?

1. “Власть и общество”;

2. Теория официальной народности;

3. “Права человека”;

4. Теория авторитаризма;

5. “Политические элиты и народ”.

Вопрос 2. В чем причина культурного подъема в первой пол. XIX в.?

1. Усиление европейского влияния на Россию;

2. Наплыв иностранных интеллектуалов в Россию;

3. Сближение России и Европы; подъем национального самосознания; возникновения оппозиции и размышление о России;

4. Обучение большого числа граждан России в Европе;

5. Демократическая политика царей начала века.

Вопрос 3. Кто писал в жанре романса?

1. А. Бенуа, И. Дмитриев, И. Георгиев;

2. В. Кириллов, П. Фет, Г. Державин;

3. Новиков, Р. Крылов, Л. Лермонтов;

4. Ф. Волков, Ломоносов, Державин;

5. А. Гурилев, А. Варламов, А. Алябьев.

Вопрос 4. Какое событие в судебной части произошло в 1896 г.?

1. Завершение образования судов присяжных;

2. Создание Особого присутствия Сената и судей;

3. Наказания с лишением всех прав и состояния;

4. Развитие верховного уголовного суда;

5. Усиление наказания за политические преступления.

Вопрос 5. Темпы развития капитализма.

1. Замедленность по сравнению с историей Европы;

2. Неравномерность в развитии;

3. Более высокие, чем в Европе; вложение в Россию иностранных капиталов; развитие “вширь”; вмешательство правительства в экономику;

4. Помощь иностранных капиталистов и специалистов;

5. Внимание правительства к промышленному развитию.

Задание 9 -5

Вопрос 1. Сколько в стране дворян?

1. 1,5%.;

2. 0,5 млн. чел;

3. 23 тыс;

4. 16 тыс.;

5. 2 млн. чел.

Вопрос 2. Какие изменения в социальной структуре населения?

1. Увеличение числа дворян, купцов, мещан;

2. Быстрое развитие разночинного сословия;

3. Размывание старого купечества; бегство во дворяне; формирование новой буржуазии, появление торгово-промышленных кругов; богоугодное направление капитала;

4. Уменьшение числа крестьян, рост рабочих в промышленности, появление иностранных рабочих и фермеров;

5. Формирование нового административного аппарата при дворе из числа всех сословий России.

Вопрос 3. Приведите пример буржуазной династии.

1. Вернадские, Голицины, Ельцины;

2. Рябушинские, Морозовы;

3. Гагарины, Пуришкевичи, Кацлельсоны;

4. Прохоровы, Путиловы, Федоровы;

5. Погодины, Устряловы, Брауншвейские.

Вопрос 4. Что представлял в качестве идеи Б.Чичерин?

1. Проблемы легитимности;

2. Рекрутирование элиты;

3. Психоанализ в России;

4. Проблемы тоталитаризма;

5. Классический вариант либерализма.

Вопрос 5. Причина роспуска первой Думы Николаем II.

1. Влияние Германии через немецкое посольство в Петербурге;

2. Происки Франции и Турции;

3. Агрессивная политика в Думе большевиков;

4. Роль I-II Интернационала Европы;

5. “Разжигает смуту”.

Задание 10 -5

Вопрос 1. Итоги мировой войны.

1. Россия победила Австрию и Германию;

2. В России появилось много иностранцев, которые стали готовить политический переворот;

3. Поражение германской коалиции; Россия аннулировала Брестский договор;

4. Приход к власти Ленина и Троцкого;

5. Старая политическая система не выдержала трудностей войны.

Вопрос 2. Кто такие И. Сытин и А. Суворин?

1. Первые русские депутаты;

2. Книгоиздатели;

3. Участники первой русской революции;

4. Талантливые актеры у Станиславского;

5. Русские писатели конца XIX - нач. XX вв.

Вопрос 3. Какое объединение обратилось к русскому лубку?

1. “Пролеткульт”;

2. Русское монашество;

3. Издательство “Товарищ”;

4. “Бубновый валет”;

5. Русское жостово.

Вопрос 4. Крестьянство на Украине было за советскую власть или против?

1. Население Украины всегда хотело уйти от любой власти Москвы;

2. Рост национализма был несовместим с большевизмом;

3. Против (сер. 1919);

4. Москва проводила политику Германии и украинцы не хотели союза с Россией;

5. Украинские с.-д. стояли за большевизм Москвы и Украины.

Вопрос 5. Когда было созвано Всероссийское Совещание?

1. 14 сентября 1917 г.;

2. В 1916 г.;

3. В 1914 г;

4. В 1920 г.;

5. В 1919 г.

Задание 11 -4

Вопрос 1. Причины волнений в армии.

1. Армия устала от бездарности верховного командования России;

2. Усталость Армии;

3. Солдаты требуют устранения высшего командного состава, замешанного в корниловском мятеже;

4. Армия хотела участвовать в политической жизни России;

5. Смуту провоцировали большевики Ленина.

Вопрос 2. Кто был избран председателем ВЦИК?

1. К. Свердлов;

2. Н. Калинин;

3. Л. Троцкий;

4. Л. Каменев;

5. А. Луначарский.

Вопрос 3. Когда началось уничтожение частной собственности?

1. В 1918 г.;

2. С начала 20-х гг.;

3. С момента национализации иностранных капиталов в 1917-18 гг.;

4. В ходе гражданской войны;

5. с 25 октября 1917 г.

Вопрос 4. Когда Церковь была отделена от государства?

1. 20 января 1918 г;

2. На основании решений Думы в 1916 г.;

3. В начале века - 1905 год. Итоги первой революции;

4. С момента бегства части иерархов за рубеж в Югославию (1920 г.);

5. Под давлением папы римского в 1926 г.

Вопрос 5. В каком году Польша получила часть Украины и Белоруссии?

1. 1939 г.;

2. В 1921 г.;

3. 1924 г.;

4. В 1933 г.;

5. В 1921 г. по итогам польско-советской войны.

Задание 12 -5

Вопрос 1. Что такое “военный коммунизм”?

1. Это введение равенства на все в жизни людей;

2. Общность собственности, семейной жизни, создание казарм коммунистического братства;

3. Непосредственное коммунистическое производство и распределение (1918-1921);

4. Возвращение в первобытное общинное состояние Руси;

5. Следование либеральным традициям коммунистов Европы.

Вопрос 2. Когда завершен восстановительный период?

1. В 1925 г.;

2. В 1926 г.;

3. В конце 30-х гг;

4. В 1946 г.;

5. Завершения восстановительного периода не было.

Вопрос 3. Причины конфликтов в РКП?

1. Борьба за власть;

2. Отсутствие стратегической линии и перспектив мирного развития страны;

3. Поиски путей развития; стремление Сталина к власти; начало авторитаризма; смерть Ленина;

4. Перерождение части политического руководства;

5. Неграмотность членов ЦК.

Вопрос 4. Мнение Сталина по НЭПу

1. Ошибка;

2. Тактических ход, обман населения;

3. Свертывать и укреплять контроль над деревней; ликвидация рыночных отношений; ускорение индустриализации;

4. Как опыт - неудачно;

5. У Сталина не было мнения по НЭПу, он был занят укреплением своей власти.

Вопрос 5. Как большевики называли Русскую Церковь?

1. Пособницей папы римского;

2. Обманом народа;

3. Духовным опиумом для народа;

4. Реликт первобытного общества;

5. Обвиняли в шпионаже, видели в ней врага.

5) Фашистской и шпионской.

Задание 13 -4

Вопрос 1. Причины коллективизации.

1. Продовольственный кризис;

2. Необходимость жить в изоляции;

3. Продовольственная проблема;

4. Запад не хочет торговать с Россией;

5. Необходимость продажи сельскохозяйственной продукции за границу для зарабатывания долларов.

Вопрос 2. Против кого направлены репрессии в декабре 1934 г.?

1. Против оппозиции во главе со старыми большевиками;

2. Надо было направить недовольство населения на “вредителей”;

3. Против Зиновьева, Каменева, старых большевиков, сочувствующих Троцкому и Зиновьеву, Каменеву, Бухарину, Рыкову;

4. Борьба с партийной номенклатурой, не умевшей строить социализм;

5. В стране много противников Сталина в национальных республиках, они причину ухудшения положения видели в его политике и ЦК решил провести чистку.

Вопрос 3. Идеи Ленина о культуре.

1. Все лучшее в русской культуре изучать и пропагандировать;

2. За изучение капиталистической культуры и учет опыта при построении социализма;

3. Нужна новая “пролетарская” культура; культура должна быть связана с политикой; уничтожить Церковь; формирование советской интеллигенции;

4. Использовать опыт иностранных капиталистов и специалистов;

5. Уничтожить всю русскую культуру.

Вопрос 4. Когда вводится преподавание истории?

1. В 20-е гг.;

2. В 30-е гг;

3. После второй мировой войны.;

4. Вместо истории изучали Конституцию;

5. Преподавание в ее классическом варианте в СССР не было.

Вопрос 5. До какого года у СССР были хорошие отношения с Германией?

1. До конца 20-х гг.;

2. До 1941 г.;

3. До 1939 г.;

4. До 1933 г.;

5. До 1945 г.

Задание 14 -5

Вопрос 1. Расскажите об изменениях в социальном составе населения СССР

1. Резко упало количество образованных и грамотных людей;

2. Рост числа военных с начальным образованием;

3. Рост рабочего класса с 9 млн. до 24 млн.; численность крестьянства сократилась на 1/3; интеллигенции - 11 млн., но с высшим и средним спец. образованием только 2 млн.;

4. Рост деклассированных элементов, беднейшие горожане и крестьяне составляли большинство;

5. Рост люмпенов из всех сословий.

Вопрос 2. Что вам известно об аграрной политике?

1. Ее не было;

2. Пренебрежение наукой;

3. Вместо аграрной политики шли партийные директивы. Вводится современные средства выращивания растений и рост урожайности культур в СССР;

4. Началось ограничение подсобных хозяйств, переселение из Центра на Дальний Восток и в Забайкалье, борьба с хуторами;

5. Ее некому проводить, все лучшее в крестьянстве уничтожено.

Вопрос 3. До какого времени дела Красной Армии развивались неудачно?

1. Все годы войны, лишь благодаря Западу война закончилась поражением Германии;

2. До конца 1941 г.;

3. До конца 1944 г.;

4. До сер. лета 1942 г.;

5. До лета 1943 г.

Вопрос 4. Когда СССР денонсировал пакт о нейтралитете с Японией и объявил ей войну? Какие территории отошли к СССР.

1. В 1943 г. - многие острова Японии;

2. В 1947 г. СССР отвоевал у Японии Китай и Корею;

3. 5 апреля 1945 г. и 8 августа объявил войну. СССР захватил территории: Сахалин, Курильские острова, со сферой влияния на Северную Корею и Китай;

4. В 1944 г. СССР захватил территорию Дальнего Востока;

5. 1939 г. - СССР поделил территории на Дальнем Востоке и в Китае вместе с Японией и США.

Вопрос 5. Когда был создан штаб партизанского движения? Эффективность движения.

1. 30 мая 1942 г., при штабах армии группы по связям с партизанами. Всего партизаны вывели из строя 1 млн. солдат противника;

2. В 1940 г.;

3. В 1939 г.;

4. В 1943 г.;

5. В 1944 г.

Задание 15 -5

Вопрос 1. Причины усиления идеологической работы и репрессий против художественной интеллигенции

1. Усиление идеологической войны Запада против СССР;

2. Усиление культа личности Сталина, страх перед прогрессивно мыслящей интеллигенцией, поиск внутренних врагов;

3. Провокации иностранных держав способствовали репрессиям против интеллигенции;

4. Война выявила лицо и подняла сознание русского народа;

5. Влияние иностранной культуры способствовало развитию интереса части населения страны к западному миру.

Вопрос 2. Какие проблемы стояли у СССР в области внешнеполитических отношений?

1. Нежелание идти на международные культурные связи;

2. Боязнь Китая;

3. Отношения с бывшими союзниками; отношения с социалистическими странами; деятельность в ООН;

4. Страх перед ростом недовольства советской властью в странах Восточной Европы;

5. Развитие мирового коммунистического движения и поддержания терроризма.

Вопрос 3. Каким способом СССР пытался влиять в странах народной демократии?

1. Через экономическую помощь;

2. Ставил у руля преданных людей;

3. Учил в специализированных учебных заведениях кадры для социалистических стран;

4. Дипломатическая помощь, экономическая поддержка (СЭВ); давление;

5. Часть национального дохода СССР направлялась на развитие социализма многих стран мира.

Вопрос 4. Главные задачи послевоенного периода.

1. Строительство новой советской культуры и образования;

2. Участие в НТР;

3. Восстановление экономики; демилитаризация; модернизация военной промышленности; развитие тяжелой промышленности; реформа в сельском хозяйстве;

4. Попытка не отстать в исследованиях по освоению современной военной техники;

5. Расшатывание мировой капиталистической системы всеми средствами.

Вопрос 5. Когда началась разработка новой Конституции СССР, новой программы партии?

1. В 1953 г.;

2. 1951 г.;

3. В 1952 г.;

4. В 1956 г.;

5. 1946-1948 гг.; в 1947 г.

Задание 16 -5

Вопрос 1. Какие результаты достигнуты с началом реформы в сельском хозяйстве?

1. Рынки наполнились продовольственными товарами;

2. Население было довольно реформами;

3. Освоены целинные земли Казахстана, Сибири, Алтая и южного Урала. Производство продукции увеличилось на 25%;

4. Рост продукции сельского хозяйства дал возможность направить часть ее в социалистические страны по низким ценам;

5. СССР получил экономическую независимость от США и Канады.

Вопрос 2. Что предполагалось для того, чтобы “Догнать и перегнать Америку”?

1. Разработанного плана для этого не было;

2. Развитие научно-технической революции и ее использование;

3. В 1957-1959 гг. серия реформ и компаний; ликвидированы МТС; укрупнение колхозов; перестроено управление; упразднены парткомы;

4. Приход к власти в партии и в управление государством нового поколения людей;

5. Взять кредиты у Запада.

Вопрос 3. Какие мероприятия были проведены в 1955-1959 гг. по улучшению городской жизни?

1. Повышалась зарплата, закон о пенсиях; увеличена продолжительность отпуска по беременности; отменена плата за обучение;

2. Забота об охране среды;

3. Научное планирование современного города

4. Строительство учреждений культуры и отдыха;

5. Забота о материнстве и детстве.

Вопрос 4. Когда снимаются обвинения с репрессированных народов?

1. С 1946 г.;

2. В 1943 г.;

3. В 1956-1957 гг.; восстанавливается государственность;

4. В 1949 г.;

5. В 1991 г.

Вопрос 5. Какую задачу поставила КПСС на XXII съезде партии?

1. Программа вступления в страны в период коммунистического строительства и через 20 лет наступление Коммунизма;

2. Обучение всех сочувствующих в мире в вузах Москвы, Киева и Минска;

3. Программа прикрепления народов Севера к земле;

4. Развитие мирового коммунистического движения и ориентация стран на построение социализма;

5. Мировая коммунистическая революция и подрыв капитализма в США и Европе.

Задание 17 -5

Вопрос 1. Основные положения XX съезда о внешней политике

1. Усиление влияния в компартиях Европы;

2. Необходимость мирного сосуществования; много вариантность путей построения социализма с принципом “пролетарского интернационализма”; сближение с Китаем; нормализация отношений с Югославией; укрепление СЭВ; восстановление дипломатических отношений с некоторыми странами;

3. Организация просоциалистических организаций в Латинской Америке, Африке и Азии для построения социализма;

4. Укрепление военных режимов, сочувствующих СССР;

5. Подрыв Запада изнутри, через пятую колонну.

Вопрос 2. Когда СССР прекратил испытания термоядерного вооружения?

1. В 1939 г.;

2. В 1953 г.;

3. В 1966 г.;

4. В 1996 г.;

5. В 1958 г.

Вопрос 3. Как решалась проблема Германии?

1. Укрепление первого в мире социалистического государства ГДР;

2. Наращивание западной группы советских войск против ФРГ, Франции и США;

3. Усиление операций по линии КГБ и ГРУ;

4. Вопросы границ; СССР против включения ФРГ в НАТО; кризис на границе ГДР и ФРГ;

5. Усиление дружбы и сотрудничества между всеми социалистическими странами Европы.

Вопрос 4. Причина кризиса на Кубе

1. Рост антиамериканских настроений на острове Куба;

2. Общая тенденция недовольства экспансией США в Латинской Америке;

3. Решение СССР в 1962 г. разместить ракеты на Кубе;

4. Давление США и угроза оккупации Кубы;

5. Агрессивный курс западных стран в этом регионе.

Вопрос 5. Причина создания Варшавского договора

1. Противовес НАТО;

2. Усиление военного вмешательства западных стран на границе с СССР;

3. Вынужденная мера для защиты интересов СССР;

4. Строительство военных баз США против СССР;

5. Необходимость сохранения суверенитета СССР и соцлагеря.

Задание 18 -5

Вопрос 1. Когда восстановились региональные, областные и районные комитеты партии?

1. В 1964 г.;

2. В 1965 г.;

3. После отставки Хрущева начинается централизация - в 1964-65 гг.;

4. В 1966 г.;

5. В 1957 г.

Вопрос 2. Какие два взгляда на развитие экономики сложились в сер. 60-х гг.?

1. Приоритет развития оборонных предприятий страны;

2. Освоение космического пространства;

3. Приоритет развития сельского хозяйства, потом уже и промышленность; ориентация на развитие легкой промышленности;

4. Внимание развитию науки и техники;

5. Внедрение достижений оборонной промышленности в мирное хозяйство СССР.

Вопрос 3. Что пытался провести в жизнь Ю.Андропов?

1. С 1983 г. ослабление центрального планирования, большую свободу предприятиям, повышение роли народа, изменение цен, Закон о трудовых коллективах;

2. Усиление исполнительной дисциплины;

3. Борьба со старой партийной номенклатурой;

4. Изучение истории России и выработка новой концепции развития СССР;

5. Попытка создать новую КПСС.

Вопрос 4. Причина кратковременности реформ.

1. Перерождение партии и неспособность интеллектуальной работы;

2. Экстенсивное развитие; снижение рождаемости; увеличение затрат на добычу ресурсов; сокращение пахотного клина;

3. Неверие населения и основной массы руководителей в КПСС и ее идеологию;

4. Постоянное отвлечение средств на военные расходы;

5. Отставание от современных научных и политических тенденций мировой экономики, изоляция СССР.

Вопрос 5. Причина появления движения диссидентов.

1. После Сталина не нашлось лидера для сплочения страны;

2. Поиск новых моделей развития СССР;

3. Желание жить в демократии;

4. Разоблачение культа Сталина; попытки по новому осмыслить прошлое; борьба за права человека в СССР; усложнение жизни; информационная война;

5. Неверие в КПСС и ее программы (усталость населения).

Задание 19

Вопрос 1. В чем жесткость курса с 1966 г.?

1. Попытка возвращения сталинизма;

2. Соревнование двух систем и укрепление соц. лагеря; война в Афганистане;

3. Усиление преследований инакомыслящих и интеллигенции;

4. Разбегание национальных республик и соц. лагеря требовали ужесточение политики Москвы;

5. Политическое, военное вмешательство в ряде регионов и стран мира.

Вопрос 2. Причина участия в Хельсинки СССР?

1. Обман общественного мнения мира народа СССР;

2. Стремление выйти из международной изоляции;

3. Невозможность жить в изоляции и самодостаточности. Учет мирового общественного мнения;

4. Попытка найти “второе дыхание” для социализма;

5. Расширение международных связей и контактов, диалог с США и другими капиталистическими странами.

Вопрос 3. Проблемы взаимоотношений внутри соц. стран

1. Трудности между католичеством и православием;

2. Создание соц.лагеря после второй мировой войны было ошибкой - СССР все рассматривали как оккупанта;

3. Распад лагеря; трудности в отношениях с Китаем, Румынией, Сев.Кореей, Сев.Вьетнамом; положение в Чехословакии;

4. КПСС подошел к идеологическому кризису внутри партии и не понимал событий Европы и мира;

5. Расхождения между КПСС и Китаем по многим вопросам.

Вопрос 4. Причина трудностей в Польше в 1970 г.

1. Резкое повышение цен привело к обострению кризиса внутри соц. Лагеря;

2. Сильное давление западной Европы на Польшу, стремление ее оторвать от СССР;

3. Население потеряло перспективы развития;

4. КПСС не мог выделить финансы для решения проблем Польши;

5. В Польше всегда были антирусские настроения (с XIII в.).

Вопрос 5. Кто из художников и писателей был реабилитирован в 60-е гг.?

1. Пастернак, Олеша, Гумилев;

2. Ахматова, Ахмадуллина, Резник;

3. Солженицын, Фадеев, Федин;

4. В.Мейерхольд, Б.Пильняк, И.Бабель, Г.Серебрякова;

5. Горький, Маяковский, Есенин.

Задание 20

Вопрос 1. Причина попыток обновления системы.

1. Идеологическое и культурное влияние развивающегося Запада;

2. Часть лидеров уже не верит в социализм и коммунизм;

3. Усиление национализма и сепаратизма;

4. Смерть Л.Брежнева; приход к руководству относительно молодых политиков;

5. Страна шла к революции.

Вопрос 2. Что предполагал курс на ускорение - 1985 года?

1. Попытка негласно догнать уходящий Китай;

2. Резкое, катастрофическое отставание СССР от многих стран мира;

3. Научно-техническая революция; технологическое перевооружение; активизация “человека”; введение госприемки; госзаказ; предприятия получили больше самостоятельности;

4. Рост недовольства среди населения страны, особенно в среде интеллигенции;

5. Выезд евреев, немцев из СССР.

Вопрос 3. Причина резкой критики концепции перестройки

1. Горбачев делал грубые ошибки и не видел этого;

2. Несогласие с внешней политикой Горбачева;

3. Сокращение объемов производства в сельском хозяйстве и в промышленности; нерешительность в проведении реформ; активизация противников реформ в центре и на местах;

4. Лидеры некоторых соц. стран не хотят перестройки в СССР и у себя;

5. Китай обеспокоен событиями в КПСС и СССР.

Вопрос 4. Причина падения авторитета КПСС

1. Идеологический провал;

2. Появление гласности и плюрализма, многопартийности, национализм на местах, утрата центром инициативы;

3. Нет лидеров;

4. Отсутствие плана и перспективы развития страны;

5. Мировое коммунистическое движение перестало поддерживать КПСС и СССР.

Вопрос 5. Какие массовые движения рождаются в республиках СССР?

1. Националистические партии, интерфронты, активизация русских на местах;

2. Религиозные организации многих стран мира;

3. Фашизм;

4. Движение кооператоров и предпринимателей;

5. В армии зреет недовольство политикой КПСС и правительства.

Задание 21

Вопрос 1. Новые принципиальные коррективы во внешней политике Горбачева

1. Дружба со всеми капиталистическими странами;

2. Разрыв отношений с арабами;

3. Новое мышление; усиление мнения экспертов; отказ от вывода о расколе мира на две системы; признание универсальности решения международных вопросов на балансе интересов; отказ от пролетарского интернационализма; признание общечеловеческих принципов;

4. Нежелание участвовать в коммунистическом движении;

5. Забвение интернационализма.

Вопрос 2. Как был решен “германский вопрос”?

1. Горбачев дал согласие на объединение двух Германий;

2. Горбачев не против усиления Германии в Европе и мире;

3. Немцам СССР разрешили выехать на историческую родину;

4. Отказ от решений Потсдама;

5. Возвращение вывезенных после войны ценностей из Германии и других стран.

Вопрос 3. Причина нормализации отношений с Китаем

1. Прекращение антикитайской политики;

2. Вывод войск из Афганистана;

3. Обещание возврата территорий СССР Китаю;

4. Китай получил возможность самостоятельно развивать внешнюю политику в отношении Тибета, Индии и других стран;

5. Усиление внимания к внутренней политике и к отношениям с США и Европой.

Вопрос 4. Причина потери инициативы во внешних делах

1. СССР и Россия перестали быть сверхдержавой и военной машиной мира;

2. Мир перестал бояться Россию;

3. Развал соц.системы; нет союзников; в фарватере НАТО;

4. В стране продолжается развал и руководству не до внешней политики;

5. Нет концепции.

Вопрос 5. Как решился вопрос о вхождении ФРГ в НАТО в 1990 г.?

1. ООН проигнорировал мнение СССР;

2. Никто не обращает уже внимание на политику России;

3. Заговор Горбачева, Германии и США;

4. Горбачев дал согласие;

5. Запад обещал СССР и России кредиты и поддержку в экономике при определенных условиях.

	Тема:	«История России (отечественная), вариант 2 (21 задание по 5 тестовых вопросов)»
	Раздел:	История
	Тип:	Тест
	Страниц:	20
	Цена:	100 руб.

Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.

Цены ниже рыночных
Удобный личный кабинет
Необходимый уровень антиплагиата
Прямое общение с исполнителем вашей работы
Бесплатные доработки и консультации
Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

4.89 из 5

Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

История экономических учений, вариант 1 (25 заданий по 5 тестовых вопроса)

Следующая работа

История государства и права зарубежных стран (код ИБ-00), вариант 1

Наши услуги

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Все услуги и цены

Другие работы автора

Тест:

Земельное право код (ЗП93), вариант 2

6 страниц(ы)

Задание 1 (94)
Вопрос 1
Член крестьянского «фермерского» хозяйства «Луч» Петров, решил выйти из состава крестьянского (фермерского) хозяйства «Луч» и создать другое крестьянское (фермерское) хозяйство. Петров потребовал от главы крестьянского (фермерского) хозяйства «Луч» выделить ему часть земельного участка крестьянского (фермерского) хозяйства, а также часть средств производства.
Как должен поступить глава крестьянского (фермерского) хозяйства «Луч»?
1) Глава крестьянского (фермерского) хозяйства «Луч» должен выделить Петрову его часть земельного участка крестьянского (фермерского) хозяйства, а также часть средств производства.
2) Глава крестьянского (фермерского) хозяйства «Луч» должен выделить Петрову часть средств производства, а в выделении, части земельного участка крестьянского (фермерского) хозяйства отказать.
3) Глава крестьянского (фермерского) хозяйства «Луч» должен отказать Петрову в удовлетворении его требований, так как при выходе одного из членов хозяйства земельный участок и средства производства, принадлежащие крестьянскому (фермерскому) хозяйству разделу не подлежат, вышедший из хозяйства имеет право на получение денежной компенсации, соразмерно его доли в общей собственности на имущество.
Вопрос 2
24 марта 1999 года Васильев и Козлова заключили в нотариальной форме договор купли-продажи земельного участка, расположенного в Красногорском районе Московской области. После удостоверения договора Козлова обратилась к нотариусу Красногорского района Московской области, с вопросом подлежит ли договор купли-продажи земельного участка и право собственности на земельный участок государственной регистрации.
Выберете правильный ответ.
1) договор купли-продажи земельного участка и право собственности на земельный участок подлежат обязательной государственной регистрации. Обязательной регистрации подлежат права на недвижимое имущество правооустанавливающие документы на которое оформлены после введения в действие Федерального закона «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним». Обязательным приложением к документам, необходимым для государственной регистрации права на земельный участок, являются план земельного участка или план объекта недвижимости с указанием его кадастрового номера.
2) договор купли-продажи земельного участка не подлежит государственной регистрации, а право собственности на земельный участок подлежат обязательной государственной регистрации. Обязательной регистрации подлежат права на недвижимое имущество правооустанавливающие документы, на которое оформлены после введения в действие Федерального закона «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним». Обязательным приложением к документам, необходимым для государственной регистрации права на земельный участок, являются план земельного участка или план объекта недвижимости с указанием его кадастрового номера.
3) договор купли-продажи земельного участка и право собственности на земельный участок не подлежат обязательной государственной регистрации. Обязательной регистрации подлежат права на недвижимое имущество правооустанавливающие документы, на которое оформлены после введения в действие Федерального закона «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним», а данная сделка совершена до введения в действие указанного Федерального закона.
Вопрос 3
Сазонов и Утесов заключили между собой договор купли-продажи земельного участка, Сазонов из телепередачи слышал, что право собственности на земельный участок подлежит обязательной государственной регистрации, однако Сазонов и Утесов не знали каким органом осуществляется государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним.
Дайте разъяснения Сазонову и Утесову.
1) Регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним производится органами местного самоуправления на территории регистрационного округа по месту нахождения недвижимого имущества.
2) Регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним производится учреждениями юстиции по государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним на территории регистрационного округа по месту нахождения недвижимого имущества. На учреждения юстиции по регистрации прав возложена обязанность осуществлять проверку юридической силы представленных на регистрацию прав правоустанавливающих документов.
3) Регистрация прав на недвижимое имущество и сделок с ним может производиться как учреждениями юстиции по государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним на территории регистрационного округа по месту нахождения недвижимого имущества, так и органами местного самоуправления на территории регистрационного округа по месту нахождения недвижимого имущества. Однако если регистрация производится органами местного самоуправления договор обязательно должен быть нотариально удостоверен.
Вопрос 4
Председатель правления банка «Кредит-траст» обратился к начальнику юридической службы банка с вопросом: может ли он как гражданин или банк как юридическое лицо быть собственниками водных объектов, леса и растений?
Какая из представленных консультаций является правильной?
1) Если гражданин или юридическое лицо, имеют в собственности земельный участок, то право собственности на земельный участок распространяется на находящиеся в границах этого участка поверхностный (почвенный) слой и замкнутые водоемы, но не распространяется на находящиеся, на нем лес и растения.
2) Если гражданин или юридическое лицо, имеют в собственности земельный участок, то право собственности на земельный участок распространяется на находящиеся в границах этого участка поверхностный (почвенный) слой и замкнутые водоемы, находящиеся на нем лес и растения. В собственности граждан и юридических лиц не могут находиться обособленный водные объекты.
3) Если гражданин или юридическое лицо, имеют в собственности земельный участок, то право собственности на земельный участок распространяется на находящиеся в границах этого участка поверхностный (почвенный) слой и замкнутые водоемы, находящиеся на нем лес и растения, если иное не установлено законом. Также в собственности граждан и юридических лиц могут находиться обособленный водные объекты (замкнутые водоемы) – не большие по площади и не проточные искусственные водоемы, не имеющие гидравлической связи с другими поверхностными водными объектами.
Вопрос 5
К юристу районной администрации обратился Ковалев, Ковалев заявил, что он хочет построить дом и просит объяснить можно, ли ему землю, находящуюся в муниципальной собственности, приобрести в собственность для осуществления строительства жилого дома.
Какой из перечисленных ответов является правильным?
1) Земельный участок, находящийся в муниципальной собственности может быть приобретен Ковалевым в собственность для осуществления строительства жилого дома в порядке, установленном законом.
2) Земельный участок, находящийся в муниципальной собственности не может быть приобретен Ковалевым в собственность для осуществления строительства жилого дома, Ковалев вправе просить предоставления ему в собственность для строительства жилого дома земельный участок, который находится в государственной собственности.
3) Земельный участок, находящийся в муниципальной собственности не может быть приобретен Ковалевым в собственность для осуществления строительства жилого дома, Ковалев также не вправе просить предоставления ему в собственность для строительства жилого дома земельный участок, который находится в государственной собственности.
Задание 2 (95)
Вопрос 1
К адвокату Семенову обратился гражданин Васильев и попросил разъяснить ему, в каком порядке отчуждаются здания, строения, сооружения, находящиеся на земельном участке и принадлежащие одному лицу.
Содержание, какой из перечисленных консультаций является правильным?
1) Отчуждение здания, строения, сооружения производится вместе с земельным участком, за исключением случаев, когда: 1) отчуждение касается той части здания, строения, сооружения, которая не может быть выделана в натуре вместе с частью земельною участка; 2) здание, строение, сооружение находятся на земельном участке, изъятом из оборота; 3) не допускается отчуждение земельного участка без находящегося на нем здания, строения, сооружения, если они принадлежат одному лицу.
Если же здание, строение, сооружение находятся на земельном участке, ограниченном в обороте и принадлежащем одному лицу, отчуждения здания, строения, сооружения производится вместе с земельным участком, если федеральным законом разрешено предоставлять такой земельный участок в собственность граждан и юридических лиц.
2) Отчуждение здания, строения, сооружения всегда производится вместе с земельным участком.
Если же здание, строение, сооружение находятся на земельном участке, ограниченном в обороте и принадлежащем одному лицу, отчуждения здания, строения, сооружения запрещено.
3) Отчуждение здания, строения, сооружения производится вместе с земельным участком, за исключением случаев, когда отчуждение земельного участка запрещено или земельный участок ограничен в обороте.
Вопрос 2
Житель поселка Троицкое Лавров решил стать фермером и обратился к главе местной поселковой администрации, чтобы последний ему разъяснил, кто имеет право на создание крестьянского (фермерского) хозяйства?
Какой ответ является правильным?
1) Право на создание крестьянского хозяйства и на получение земельного участка для этих целей имеет каждый гражданин России или иностранный гражданин, достигший 18-ти летнего возраста, имеющий опыт работы в сельском хозяйстве. В случае наличия нескольких претендентов преимущественное право на получение земельного участка имеют граждане, имеющие более продолжительный опыт работы в сельском хозяйстве. Право выбора претендента на создание крестьянского хозяйства принадлежит органу власти, в ведении которого находится земельный участок.
2) Право на создание крестьянского хозяйства и на получение земельного участка для этих целей имеет каждый дееспособный гражданин России, достигший 18-ти летнего возраста, имеющий опыт работы в сельском хозяйстве и сельскохозяйственную квалификацию либо прошедший социальную подготовку. В случае наличия нескольких претендентов преимущественное право на получение земельного участка имеют граждане, проживающие в данной местности. Право выбора претендента на создание крестьянского хозяйства принадлежит органу власти, в ведении которого находится земельный участок.
3) Право на создание фермерского хозяйства имеют дееспособные граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства. Фермерское хозяйство может быть создано одним гражданином. Членами фермерского хозяйства могут быть граждане, как состоящие, так и не состоящие в родстве с главой фермерского хозяйства, при этом, максимальное количество таких граждан не может быть больше, установленной законом.
Вопрос 3
Пенсионер Новиков решил приобрести дачу и заняться садоводством. Новиков пришел к юристу органа местного самоуправления и попросил разъяснить ему, какой установлен порядок обеспечения граждан садовыми, огородными и дачными земельными участками.
Какой из перечисленных ответов юрист должен дать Новикову?
1) обеспечение граждан садовыми, огородными и дачными земельными участками является обязанностью Правительства РФ. Регистрация и учет заявлений граждан, нуждающихся в получении садовых, огородных или дачных земельных участков, ведутся органами Министерства природных ресурсов РФ. Очередность предоставления участков определяется на основании регистрации соответствующих заявлений. Граждане, имеющие в соответствии с законодательством Российской Федерации или законодательством субъектов Российской Федерации преимущественное право на полу-чение земельных участков, включаются в отдельный список. Списки граждан, подавших заявление о предоставлении земельного участка, и изменения в указанных списках ут-верждаются органом местного самоуправления и доводятся до сведения заинтересованных граждан.
2) обеспечение граждан садовыми, огородными и дачными земельными участками является обязанностью органов местного самоуправления по месту жительства граждан. Регистрация и учет заявлений граждан, нуждающихся в получении садовых, огородных или дачных земельных участков, ведутся органами местного самоуправления отдельно. Очередность предоставления участков определяется на основании регистрации соответствующих заявлений. Граждане, имеющие в соответствии с законодательством Российской Федерации или законодательством субъектов Российской Федерации преимущественное право на получение земельных участков, включаются в отдельный список. Списки граждан, подавших заявление о предоставлении земельного участка, и изменения в указанных списках утверждаются органом местного самоуправления и доводятся до сведения заинтересованных граждан.
3) обеспечение граждан садовыми, огородными и дачными земельными участками является обязанностью органов исполнительной власти субъектов РФ. Регистрация и учет заявлений граждан, нуждающихся в получении садовых, огородных или дачных земельных участков, ведутся органами исполнительной власти субъектов РФ. Очередность предоставления участков определяется на основании регистрации соответствующих заявлений. Граждане, имеющие в соответствии с законодательством Российской Федерации или законодательством субъектов Российской Федерации преимущественное право на получение земельных участков должны быть обеспечены ими в течение 6-ти месяцев.
Вопрос 4
Сидоров имел земельный участок на праве пожизненного наследуемого владения. Воспользовавшись правом на приватизацию земельного Сидоров собрал все необходимые документы и обратился в орган местного самоуправления с заявлением о приватизации принадлежащего ему земельного участка. После приватизации Сидоров обнаружил, что орган местного самоуправления при оформлении приватизации его земельного участка закрепил за ним его земельный участок в новых границах.
Правомерны ли действия органа местного самоуправления?
1) Действия органа местного самоуправления не правомерны, так как в случае несоответствия фактической площади садовых, огородных и дачных земельных участков площади таких участков, указанной в ранее принятых решениях, орган местного самоуправления не вправе изменять границы земельного участка.
2) Действия органа местного самоуправления не правомерны, так как в случае несоответствия фактической площади садовых, огородных и дачных земельных участков площади таких участков, указанной в ранее принятых решениях, только исполнительный орган субъекта РФ вправе закрепить земельный участок в новых границах или потребовать восстановления прежних границ, но не орган местного самоуправления.
3) Действия органа местного самоуправления правомерны, так как в случае несоответствия фактической площади садовых, огородных и дачных земельных участков площади таких участков, указанной в ранее принятых решениях, орган местного самоуправления вправе закрепить земельный участок в новых границах или потребовать восстановления прежних границ.
Вопрос 5
Земельные участки Лавреновой и Кукушкиной находятся рядом в одном садовом товариществе. Кукушкина решила продать свой участок Лавреновой. Кукушкина и Лавренова не знали, в какой форме должен быть заключен договор о продаже земельного участка и обратились к адвокату.
Какое разъяснение должен дать адвокат?
1) Договор продажи земельного участка заключается в письменной форме путем составления одного документа, подписанного сторонами. Несоблюдение формы договора продажи земельного участка влечет его недействительность. Договор купли-продажи земельного участка подлежит обязательной государственной регистрации с представлением в учреждение юстиции по регистрации прав соответствующих правоустанавливающих документов, в том числе договора и плана земельного участка.
2) Договор продажи земельного участка заключается в нотариальной форме путем составления одного документа, подписанного сторонами. Несоблюдение формы договора продажи земельного участка влечет его недействительность. Договор купли-продажи земельного участка не подлежит обязательной государственной регистрации, подлежит обязательной государственной регистрации переход права собственности на земельный участок.
3) Договор продажи земельного участка заключается в письменной форме путем составления одного документа или обмена документами, подписанными сторонами. Договор купли-продажи земельного участка не подлежит обязательной государственной регистрации, подлежит обязательной государственной регистрации переход права собственности на земельный участок.

РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Патология, вариант 4 (к/р №1 и 2)

37 страниц(ы)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА I
ВАРИАНТ № 4
Задание 1. Заполните таблицы.
Таблица 1 - Патогенное действие химических этиологических факторов
Таблица 2 - Механизмы развития аллергических реакций
Таблица 3 - Патогенез отеков
Таблица 4 - Местные признаки воспаления
Таблица 5 - Изменения в физиологических системах в 3-ю стадию лихорадки (название?)
Задание 2.Решите ситуационные задачи.
Задача № 1. Мужчина с нормальной свертываемостью крови обеспокоен состоянием здоровья своих будущих детей в связи с рождением мальчика, больного гемофилией, у сестры его жены.
Укажите, какова вероятность рождения детей с гемофилией в данном браке. Обоснуйте свое заключение.
Задача № 2. Больной А., 40 лет, поступил в травматологическую больницу с переломом левой бедренной кости. На второй день после травмы появились резкие боли в груди. Объективно: цианоз кожных покровов. Частота дыхания - 38 в мин, частота сердечных сокращений - 124 мин-1, артериальное давление 80/60 мм рт. ст., границы сердца не изменены, отмечается резкое набухание вен. Печень увеличена. Содержание оксигемоглобина в артериальной крови 87 %, в венозной - 30 %. Показатель гемотокрита - 0,45 л/л. Общее количество лейкоцитов 16 х 109 /л; лейкоцитарная формула: Б-0; Э-0; П-17; С-69; Л-10; М-4. На рентгенограмме видно клиновидное затемнение в нижней доле правого легкого.
Объясните патогенез наблюдаемых клинических симптомов на основе развивающихся изменений периферического кровообращения.
Задача №3. Больная С., 34 лет, доставлена в больницу машиной скорой помощи. Общее состояние больной тяжелое. Отмечается выраженное экспираторное удушье, которое не удавалось купировать обычными бронхолитическими препаратами в течение 5 часов. Положение больной вынужденное - сидит, опираясь на локти, в акте дыхания участвует вспомогательная дыхательная мускулатура. Кожные покровы цианотичны, отмечается расширение поверхностных сосудов лица и конъюнктивы. Свистящие хрипы слышны на расстоянии, при перкуссии - коробочный звук, аускультативно - значительное количество сухих хрипов. Тоны сердца глухие, ЧСС - 105 мин-1, акцент второго тона на легочном стволе, АД 140/95 мм рт. ст.
Какое нарушение кислотно-основного состояния развилось у больной? Обоснуйте свое заключение. Каковы механизмы клинико-лабораторных изменений, связанных с нарушением КОС?
Задача № 4. Определите тип кислородного голодания, если известно, что содержание оксигемоглобина в артериальной крови 97 %, в венозной - 95 %, минутный объем сердца - 7 л. Обоснуйте свой ответ.
Задание 3. Дайте определение понятий: условие, патологическое состояние, сладж, анафилаксия, экссудация, гиперкапния, гипоксия, канцероген.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА II
ВАРИАНТ № 4
Задание 1. Проанализируйте гемограмму.
Задание 2. Дайте ответы на теоретические вопросы:
1. Причины, механизмы возникновения, виды, электрокардиографические и гемодинамические проявления трепетания и мерцания предсердий и желудочков.
2. Виды коронарной недостаточности. Инфаркт миокарда (этиология, патогенез).
Задание 3. Решите ситуационные задачи.
Задача № 1. У больного С., 30 лет, отмечается кашель с ржавой мокротой. На рентгенограмме затемнение в средней доле правого легкого. Температура тела - 38,9О С, АД - 115/60 мм рт. ст., ЧСС - 100 мин-1, а МОС - 5 л. HbО2 артериальной крови - 89 %, венозной - 62 %.
Дайте обоснованное заключение о форме нарушения газообменной функции легких.
Задача № 2. Ребенок Н., 12 лет, направлен на обследование. Предъявляет жалобы на большое количество мочи, сильную жажду, сухость во рту, похудание. Болен около полугода. За последнее время к указанным проявлениям присоединилось ночное недержание мочи.
Наличие какой патологии можно предполагать у больного? Какие лабораторные исследования необходимо провести дополнительно для выявления окончательного диагноза? Какие отклонения от нормы возможно при этом ожидать?
Задача № 3.
Показатель
Содержание
Норма
КРОВЬ Билирубин
-непрямой
-прямой
Уробилин
Холестерин
Желчные кислоты 100,9 мкмоль/л
40,6
60,3
-
1,5 ммоль/л
+
8,5 – 20,5 мкмоль/л
-
+
3,1 – 7,7 ммоль/л
-
МОЧА Билирубин
Уробилин
Желчные кислоты
Цвет 
-
+
интенсивно-желтый -
+
-
соломенно-желтый
КАЛ Стеркобилин
Жирные кислоты
Желчные кислоты
Цвет  (следы)
++
-
светло-коричневый +
-

коричневый
Задание: Укажите вид желтухи и обоснуйте заключение. Объясните механизмы выявленных нарушений.
Задание 4. Дайте определения понятий: лейкемоидная реакция, инфаркт миокарда, ахолия, протеинурия, панкреатическая ахилия, алкоголизм, парез.

РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Бухучет. Вариант № 1

45 страниц(ы)

Задание 1.
На основе приведенных в табл. 1 данных об активах (имуществе), капитале и обязательствах ООО «Мир» по состоянию на 1 ноября 201Х г. проведите группировку объектов бухгалтерского учета по их составу и размещению и по источникам их формирования. Результаты группировки представьте в табл. 2, 3.
Задание 2
Установите влияние на валюту бухгалтерского баланса ООО «Мир» операций, приведенных в табл. 4. Следует иметь в виду, что существует четыре типа изменений.
Тип
изменения Изменения бухгалтерского баланса под влиянием хозяйственных операций
I Изменения (+, -) в структуре актива
II Изменения (+,-) в структуре пассива
III Равновеликое увеличение (+) актива и пассива
IV Равновеликое уменьшение (-) актива и пассива
В графе (10) табл. 4 укажите номер соответствующего типа изменений из перечисленных выше. В графах (7) и (9) табл. 4 проставьте знаки (+) и/или (–) в зависимости от характера влияния, оказываемого каждой хозяйственной операцией на величину статей баланса. В графах (6) и (8) укажите наименование статей баланса, данные которых изменятся в результате проведения отдельных хозяйственных операций (форма баланса приведена в приложении 4.
Задание 3
Произведите регистрацию фактов текущей деятельности организации в Журнале хозяйственных операций, обобщите их на счетах бухгалтерского учета. Составьте оборотно-сальдовую ведомость и формы бухгалтерской отчетности «Бухгалтерский баланс» (по состоянию на 31 декабря 201Х г.) и «Отчет о прибылях и убытках» (за 201Х г.) на примере ООО «Мир».
Факты хозяйственной деятельности приводятся за декабрь 201Х г., остатки по счетам бухгалтерского учета сформированы на 1 декабря 201Х г.
В материалах задачи сделаны некоторые допущения, связанные с упрощением отражения отдельных операций. В ряде операций приведены готовые суммы, хотя на практике их определяют расчетным путем. Все суммы в контрольной работе условны.
Начальные остатки по счетам одинаковы для всех вариантов.
В условии задачи приводится выписка из учетной политики ООО «Мир», в которой установлены варианты учета отдельных активов и обязательств организации. В процессе решения задачи используйте действующий План счетов бухгалтерского учета финансово хозяйственной деятельности организации, который представлен в приложении 1.
Использование субсчетов в решении задачи требуется лишь при отражении операций с помощью счетов:
1) 01 «Основные средства» — для отражения операций выбытия основных средств открываются субсчета:
.01-1 «Основные средства в эксплуатации»,
.01-2 «Выбытие основных средств»;
2) 69 «Расчеты по социальному страхованию и обеспечению» — открываются субсчета:
.69-1-1 «Страховые взносы на обязательное социальное страхование, зачисляемые в Фонд социального страхования РФ»,
.69-1-2 «Страховые взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний»,
.69-2-1 «Страховые взносы на обязательное пенсионное страхование, зачисляемые в Пенсионный фонд РФ»,
.69-3-1 «Страховые взносы на обязательное медицинское страхование, зачисляемые в Федеральный фонд обязательного медицинского страхования»,
.69-3-2 «Страховые взносы на обязательное медицинское страхование, зачисляемые в территориальные фонды обязательного медицинского страхования»;
3) 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами» — для правильного определения остатков по счету открываются субсчета:
.76-1 «Расчеты с разными дебиторами»,
.76-2 «Расчеты с разными кредиторами»;
4) 90 «Продажи» — открываются субсчета, рекомендованные Планом счетов бухгалтерского учета для отражения операций по формированию финансового результата деятельности организации:
.90-1 «Выручка»,
.90-2 «Себестоимость продаж»,
.90-3 «Налог на добавленную стоимость»,
.90-9 «Прибыль/убыток от продаж»;
5) 91 «Прочие доходы и расходы» — открываются субсчета:
.91-1 «Прочие доходы»,
.91-2 «Прочие расходы»,
.91-9 «Сальдо прочих доходов и расходов».
Для выполнения задания необходимо:
1. Указать корреспонденцию счетов по фактам хозяйственной деятельности в Журнале хозяйственных операций (табл. 7).
2. Открыть синтетические счета (приложение 2), отразить начальные сальдо на основе данных об остатках по синтетическим счетам на 1 декабря 201Х г. (табл. 6), операции за декабрь 201Х г., определить обороты и сальдо конечные.
3. Произвести расчет первоначальной стоимости здания, принятого в эксплуатацию в декабре 201Х г. и предназначенного для собственных нужд (приложение 3).
4. Определить величину налога на добавленную стоимость (НДС), подлежащего возмещению из бюджета по принятым к учету объектам, и величину налога на прибыль за декабрь 201Х г. В целях упрощения задачи расчет налоговых платежей выполнить в произвольной форме.
5. Составить на основании данных счетов оборотно-сальдовую ведомость (приложение 4), а затем бухгалтерский баланс на конец 201Х г. и отчет о прибылях и убытках (приложение 5).
В процессе решения практической задачи необходимо исходить из следующих условий:
1) предметом деятельности организации является оказание консультационных услуг;
2) в соответствии со ст. 12 Федерального закона «О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования и территориальные фонды обязательного медицинского страхования» № 212 ФЗ от 24 июля 2009 г. применяются следующие тарифы страховых взносов:
ƒ.в Пенсионный фонд Российской Федерации — 26%;
ƒ.в Фонд социального страхования Российской Федерации — 2,9%;
ƒ.в Федеральный фонд обязательного медицинского страхования: с 1 января 2011 г. — 3,1%, с 1 января 2012 г. — 5,1%;
ƒ.в территориальные фонды обязательного медицинского страхования: с 1 января 2011 г. — 2%, с 1 января 2012 г. — 0%.
Порядок применения тарифов страховых взносов в Пенсионный фонд РФ для всех страхователей (за исключением отдельных категорий страхователей, для которых установлены пониженные тарифы страховых взносов) приведен в табл. 5. Все сотрудники ООО «Мир» попадают в категорию лиц «1967 год рождения и моложе».
Задание 4
По данным бухгалтерского баланса проанализируйте и оцените динамику состава и структуры активов и пассивов организации. Данные об имущественном положении и источниках финансирования активов организации представьте в табл. 8.
Задание 5
По данным бухгалтерского баланса сгруппируйте активы по степени их ликвидности и пассивы по срочности их оплаты (табл. 9). В табл. 10 рассчитайте показатели оценки ликвидности баланса и спрогнозируйте ожидаемое состояние платежеспособности.
Задание 6
По данным отчета о прибылях и убытках проведите анализ доходов организации. Расчеты представьте в табл. 11. Рассчитайте основные показатели оценки доходов организации.
Тест
Вариант 1
1. Аудиторская деятельность — это деятельность по:
а) проведению аудита и оказанию услуг, сопутствующих аудиту;
б) проведению аудита и оказанию прочих услуг;
в) оказанию сопутствующих и прочих услуг.
2. Аудиторская организация — это коммерческая организация:
а) уставный капитал которой превышает 20 000 руб.;
б) являющаяся членом одной из саморегулируемых организаций аудиторов;
в) выручка которой превышает 50 000 руб.
3. Обязательному аудиту подлежат организации, которые по своей организационно-правовой форме являются:
а) обществом с ограниченной ответственностью;
б) открытым акционерным обществом;
в) простым товариществом.
4. Обязательный аудит консолидированной отчетности проводится:
а) только индивидуальными аудиторами;
б) только аудиторскими организациями;
в) индивидуальными аудиторами либо аудиторскими организациями.
5. Аудит не может проводиться аудиторскими организациями и индивидуальными аудиторами, оказывавшими услуги по ведению бухгалтерского учета, в течение:
а) пяти лет, непосредственно предшествовавших проведению аудита;
б) трех лет, непосредственно предшествовавших проведению аудита;
в) четырех лет, непосредственно предшествовавших проведению аудита.
6. Квалификационный аттестат аудитора выдается:
а) сроком на три года;
б) сроком на пять лет;
в) без ограничения срока его действия
7. Формы и методы проведения аудита определяют:
а) руководитель аудируемого лица;
б) общее собрание акционеров аудируемого лица;
в) аудиторская организация или индивидуальный аудитор.
8. Функции государственного регулирования аудиторской деятельности осуществляет:
а) Правительство РФ;
б) Центральный банк РФ;
в) Министерство финансов РФ.
9. В штате аудиторской организации должны состоять аудиторы в количестве не менее:
а) трех человек;
б) пяти человек;
в) семи человек.
10. Заведомо ложным аудиторское заключение признается:
а) только по решению суда;
б) по решению аудируемого лица;
в) по решению Министерства финансов РФ.
11. Аудитор обязан проходить обучение по программам повышения квалификации:
а) в течение каждого календарного года;
б) раз в три года;
в) раз в пять лет.
12. Ведение государственного реестра саморегулируемых организаций аудиторов осуществляется:
а) саморегулируемыми организациями аудиторов в отношении своих членов;
б) Советом по аудиторской деятельности;
в) уполномоченным федеральным органом.
РазвернутьСвернуть
Курсовая работа:

Сравнительный анализ статуса Шотландии и Квебека

29 страниц(ы)

Введение….3
1. Особенности правового статуса Шотландии и Квебека…5
1.1. Правовой статус Квебека….5
1.2. Территориальная организация публичной власти современной Шотландии….8
2. Основы местного самоуправления….12
2.1. Местное самоуправление в Шотландии….12
2.2. Местное самоуправление в Квебеке….15
3. Сравнительные особенности
правового статуса Шотландии и Квебека…18
Заключение….26
Список использованной литературы…28

РазвернутьСвернуть
Тест:

Финансы и кредит (Код - ФР), вариант 4 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)

11 страниц(ы)

Задание 1
Вопрос 1. Термин «finansia» в переводе с латинского языка имеет значение:
1) денежный платеж;
2) обмен;
3) сделка.
Вопрос 2. Финансы - это:
1) стимулирующая категория;
2) распределительная категория;
3) контролирующая категория.
Вопрос 3. Осуществить процесс распределения ВВП можно с помощью финансовых инструментов:
1) норм;
2) ставок;
3) оба ответа верны.
Вопрос 4. Согласно ст. 39, 41, 57, 71 Конституции РФ, управление финансами осуществляется:
1) высшими исполнительными органами;
2) высшими законодательными органами;
3) ЦБ РФ.
Вопрос 5. В финансовой системе РФ выделяют:
1) общегосударственные финансы;
2) финансы предприятий;
3) оба ответа верны.
Вопрос 6. Объектом финансовой политики выступают:
1) государственный бюджет;
2) финансовые ресурсы;
3) ВВП.
Вопрос 7. Источниками финансовых ресурсов являются:
1) стоимость ВВП;
2) доходы от ВЭД;
3) оба ответа верны.
Вопрос 8. К финансовым предприятиям относятся:
1) государственные предприятия;
2) акционерные предприятия;
3) оба ответа верны.
Вопрос 9. Основоположниками теоретической концепции свободного рынка являются:
1) Фридмен;
2) Кейнс;
3) Рикардо, Смит.
Вопрос 10. Финансовая политика - это:
1) совокупность определенных мер, осуществляемых государством в той или иной области;
2) совокупность определенных мер, осуществляемых предприятием в той или иной области;
3) контроль государства за финансовой деятельностью организации.
Вопрос 11. Финансовый контроль является одним из видов:
1) государственного контроля;
2) негосударственного контроля;
3) коммерческого контроля.
Вопрос 12. Финансовый контроль классифицируется:
1) по времени осуществления;
2) по субъектам осуществления;
3) оба ответа верны.
Задание 2
Вопрос 1. По времени осуществления контроль подразделяется на:
1) предварительный;
2) последующий;
3) оба ответа верны.
Вопрос 2. По субъекту осуществления выделяют следующие виды контроля:
1) государственный;
2) контроль предприятий;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 3. Аудит - это:
1) ведомственный контроль;
2) местный контроль;
3) независимый контроль.
Вопрос 4. Осуществление банковского контроля входит в компетенцию:
1) Счетной палаты;
2) ЦБ РФ;
3) Таможенного комитета.
Вопрос 5. Роль финансового контроля в охране собственности:
1) выявить состояние учета материальных ценностей и денежных средств;
2) выявить причины и условия, способствующие финансовым нарушениям;
3) оба ответа верны.
Вопрос 6. К способам и приемам финансового контроля относятся:
1) ревизия;
2) санкции;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 7. В компетенцию Таможенного комитета входит осуществление контроля:
1) валютного;
2) налогового;
3) оба ответа верны.
Вопрос 8. По содержанию ревизия бывает:
1) плановой и внеплановой;
2) долговременной и кратковременной;
3) документальной и фактической.
Вопрос 9. Бюджет - это:
1) главный экономический план страны;
2) главный финансовый план страны;
3) главный кредитный план страны.
Вопрос 10. Бюджет отражает:
1) доходы и расходы всех хозяйствующих субъектов;
2) доходы и расходы государства;
3) доходы и расходы ЦБ РФ.
Вопрос 11. Если доходная часть баланса превышает расходную, отмечают:
1) бюджетный дефицит;
2) бюджетный профицит;
3) бюджетный баланс.
Вопрос 12. Является ли бюджетный дефицит негативным фактором:
1) является;
2) не является;
3) является, если превышает установленные процентные нормы.
Задание 3
Вопрос 1. Бюджет РФ в 2008 году испытывал:
1) бюджетный дефицит;
2) бюджетный профицит;
3) доходная часть равна расходной.
Вопрос 2. В РФ бюджет страны утверждается:
1) ежегодно;
2) раз в три года;
3) раз в два года.
Вопрос 3. Документом, устанавливающим основные положения о бюджете, является:
1) Налоговый кодекс;
2) Бюджетный кодекс;
3) Конституция РФ.
Вопрос 4. Согласно ст. 6 Бюджетного кодекса, бюджет - это:
1) форма образования и расходования денежных средств, предназначенная для финансового обеспечения задач и функций государства и местного самоуправления;
2) форма расходования денежных средств, предназначенная для финансового обеспечения задач и функций местного самоуправления;
3) форма образования и расходования денежных средств, предназначенная для финансового обеспечения задач и функций государства, предприятий, организаций и местного самоуправления.
Вопрос 5. Государственный внебюджетный фонд - это:
1) форма образования, расходования денежных средств, образуемых федеральным бюджетом и бюджетами субъектов федерации;
2) форма образования, расходования денежных средств, образуемых вне федерального бюджета и бюджетов субъектов федерации;
3) оба ответа верны.
Вопрос 6. К государственным внебюджетным фондам относится:
1) фонд социального страхования;
2) фонд национального благосостояния;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 7. Отчисления в Пенсионный фонд взимаются:
1) только с физических лиц;
2) только с юридических лиц;
3) как с физических, так и с юридических лиц.
Вопрос 8. Взносы в Фонд обязательного медицинского страхования начисляются:
1) от общей выручки предприятия;
2) от полной себестоимости продукции;
3) от фонда оплаты труда.
Вопрос 9. Основной задачей Пенсионного фонда является:
1) обеспечение гарантированных государственных пособий;
2) государственное распределение финансов;
3) выдача пособий по временной нетрудоспособности.
Вопрос 10. Целью Фонда социального страхования является обеспечение гарантированных государственных пособий по:
1) временной нетрудоспособности;
2) погребению;
3) оба ответа верны.
Вопрос 11. К финансовым ресурсам предприятий относятся:
1) собственные средства и приравненные к ним;
2) заемные средства;
3) оба ответа верны.
Вопрос 12. Финансы предприятий выполняют следующие функции:
1) распределительную;
2) контрольную;
3) оба ответа верны.
Задание 4
Вопрос 1. Первоначальные взносы учредителей, прибыль от основной деятельности, амортизационные отчисления относятся к:
1) собственным средствам;
2) заемным средствам;
3) привлеченным средствам.
Вопрос 2. Согласно ст. 83, 85, 9 ГК РФ, фактором, влияющим на организацию финансов предприятия, является:
1) организационно-правовая форма;
2) уставный капитал;
3) сумма дебиторской задолженности.
Вопрос 3. К собственным средствам и приравненным к ним относятся:
1) первоначальные взносы учредителей;
2) кредиты и займы;
3) бюджетные субсидии.
Вопрос 4. К заемным средствам относятся:
1) прибыль от основной деятельности;
2) банковские ссуды;
3) средства от продажи акций.
Вопрос 5. К привлеченным средствам относятся:
1) устойчивые пассивы;
2) инвестиционный налоговый кредит;
3) паевые и иные взносы членов трудовых коллективов.
Вопрос 6. К средствам, поступившим в порядке перераспределения, относятся:
1) страховое возмещение по наступившим рискам;
2) бюджетные субсидии;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 7. Устойчивые пассивы:
1) не принадлежат предприятию;
2) принадлежат предприятию;
3) находятся в обороте предприятия.
Вопрос 8. Привлеченные средства - это:
1) займы коммерческих банков;
2) средства от продажи облигаций;
3) все ответы верны.
Вопрос 9. Финансовая деятельность государства представляет собой:
1) собирание, распределение, использование денежных средств;
2) выплату страховых возмещений, финансирование, выдачу кредитов;
3) разработку конкретных форм и методов финансового механизма.
Вопрос 10. Страховое возмещение по наступившим рискам относится к:
1) собственным средствам;
2) заемным средствам;
3) средствам, поступившим в порядке перераспределения.
Вопрос 11. Средства, не принадлежащие предприятию, но временно находящиеся в его обороте - это
1) устойчивые пассивы;
2) кредиторская задолженность;
3) дебиторская задолженность.
Вопрос 12. Эффективной системой валютного регулирования является:
1) валютное страхование;
2) валютная эмиссия;
3) валютная интервенция.
Задание 5
Вопрос 1. Какой налог заменяет совокупность действующих отчислений во внебюджетные фонды, не ликвидируя данные фонды, устанавливая единую налогооблагаемую базу и сроки оплаты:
1) Единый социальный налог;
2) Дорожный налог;
3) НДС.
Вопрос 2. Составление и исполнение бюджетов являются функциями:
1) органов законодательной власти;
2) муниципального образования;
3) оба ответа верны.
Вопрос 3. На какой стадии бюджетного процесса Государственная дума принимает проект бюджета:
1) на второй;
2) на третьей;
3) на четвертой.
Вопрос 4. Бюджетная система в Российской Федерации:
1) трехуровневая;
2) одноуровневая;
3) двухуровневая.
Вопрос 5. Целевые бюджетные фонды в РФ действуют:
1) в течение срока принятого бюджета, а после создаются вновь или прекращают свое существование;
2) в течение неопределенного срока, с внесением текущих изменений;
3) в течение срока выполнения поставленной задачи.
Вопрос 6. Механизм реализации чрезвычайного бюджета и режима чрезвычайного расходования денежных средств:
1) секвестр бюджета;
2) бюджетные кредиты;
3) субвенция.
Вопрос 7. Передача или переуступка кредитором своего права требования денег, вещей или иных ценностей другому лицу - это:
1) факторинг;
2) цессия;
3) форфейтирование.
Вопрос 8. К основным функциям ЦБ РФ относятся:
1) регулирование денежного обращения;
2) формирование государственного бюджета;
3) оба ответа верны.
Вопрос 9. Деятельность ЦБ РФ осуществляется в соответствии с законом:
1) «О коммерческой деятельности»;
2) «О банках и банковской деятельности»;
3) «О Центральном банке РФ».
Вопрос 10. ЦБ РФ осуществляет:
1) операции на открытом рынке;
2) операции на закрытом рынке;
3) оба ответа верны.
Вопрос 11. Разработка и осуществление совместно с Правительством России единой денежной кредитной политики, направленной на защиту и обеспечение устойчивости рубля — это:
1) внешняя функция ЦБ РФ;
2) валютное регулирование;
3) операции на открытом рынке.
Вопрос 12. Операции на открытом рынке включают в себя:
1) покупку и продажу ЦБ РФ государственных ценных бумаг;
2) рефинансирование;
3) валютное регулирование.
Задание 6
Вопрос 1. Проценты по ссудам, используемые ЦБ при кредитовании коммерческих банков:
1) официальная учетная ставка;
2) скрытая ставка;
3) открытая ставка.
Вопрос 2. Рефинансирование - это:
1) предоставление коммерческими банками кредита ЦБ РФ;
2) предоставление ЦБ РФ кредита коммерческим банкам;
3) налоговый контроль.
Вопрос 3. Рефинансирование осуществляется:
1) путем проведения кредитного голосования;
2) путем проведения кредитного аукциона;
3) в частном порядке.
Вопрос 4. Политика «дешевых денег» заключается в следующих действиях:
1) ЦБ должен совершить покупку ценных бумаг у населения и коммерческих банков;
2) необходимо провести повышение учетной ставки;
3) ЦБ должен совершить продажу ценных бумаг населению и коммерческим банкам.
Вопрос 5. К общим селективным методам денежно-кредитной политики относится:
1) создание специализированных финансово-кредитных учреждений;
2) операции на открытом рынке;
3) оба ответа верны.
Вопрос 6. Покупая у ЦБ РФ ценные бумаги, коммерческие банки:
1) сокращают свои кредитные возможности;
2) увеличивают свои кредитные возможности;
3) не изменяют свои кредитные возможности.
Вопрос 7. Покупая ценные бумаги у коммерческих банков, ЦБ РФ:
1) Не изменяет кредитные возможности банков.
2) Увеличивает кредитные возможности банков.
3) Переводит деньги на корреспондентские счета коммерческих банков.
Вопрос 8. Государственный кредит- это:
1) система распределительных денежных отношений государства с физическими лицами;
2) система распределительных денежных отношений с юридическими лицами;
3) система распределительных денежных отношений с физическими и юридическими лицами.
Вопрос 9. Деятельность государства, направленная на получение в кредит денег от юридических лиц и физических лиц, а также других государств на условиях возвратности, срочности, возмездности и добровольности:
1) кредитная политика;
2) государственный кредит;
3) оба ответа верны.
Вопрос 10. Государственный займ, где владельцы долговых обязательств процентного займа получают твердый доход ежегодно путем оплаты купонов или один раз при погашении займа, это:
1) процентно-выигрышный займ;
2) добровольный займ;
3) облигационный займ.
Вопрос 11. Государственный кредит как деятельность государства осуществляется на условиях:
1) возвратности;
2) срочности;
3) добровольности.
Вопрос 12. Для кредитора при приобретении ценных бумаг Правительства имеет место:
1) уверенность;
2) риск;
3) оба ответа верны.
Задание 7
Вопрос 1. Различают следующие виды государственного риска:
1) кредитный;
2) рыночный;
3) процентный.
Вопрос 2. Риск изменения процентных ставок называют:
1) валютным;
2) процентным;
3) оба ответа верны.
Вопрос 3. Различают следующие виды государственного долга:
1) внешний;
2) внутренний;
3) иностранный.
Вопрос 4. Долговые обязательства краткосрочного характера имеют срок действия:
1) до одного года;
2) до трех лет;
3) до пяти лет.
Вопрос 5. По форме выплаты доходов займы могут быть:
1) выигрышные;
2) процентные;
3) беспроцентные.
Вопрос 6. По методам размещения займы могут быть:
1) добровольные;
2) процентные;
3) выигрышные.
Вопрос 7. Безопасным уровнем обслуживания государственного долга принято считать:
1) до 25 процентов;
2) до 30 процентов;
3) до 20 процентов.
Вопрос 8. Основными принципами кредита являются:
1) срочность;
2) платежеспособность;
3) оба ответа верны.
Вопрос 9. Правом эмиссии обладают:
1) только банки, имеющие государственную лицензию;
2) только специализированные коммерческие банки;
3) только ЦБ РФ.
Вопрос 10. Среди специализированных коммерческих банков выделяют:
1) депозитные;
2) ипотечные;
3) оба ответа верны.
Вопрос 11. Кредит имеет следующую специфику:
1) выдается только банком под определенный процент;
2) выдается физическим либо юридическим лицом под определенный процент;
3) выдается физическим либо юридическим лицом беспроцентно.
Вопрос 12. Порядок и условия кредитования регулируются:
1) ст. 35 Конституции РФ;
2) гл. 42 Гражданского кодекса РФ;
3) Федеральным законом «О банках и банковской деятельности».
Задание 8
Вопрос 1. Основными видами обеспечения кредита являются:
1) поручительство;
2) коносамент;
3) закладная.
Вопрос 2. Коммерческий кредит характеризует кредитную сделку:
1) между двумя предприятиями;
2) между предприятием и банком;
3) между физическим лицом и банком.
Вопрос 3. Согласно международной терминологии «должник - это»:
1) трассат;
2) трассант;
3) ремитент.
Вопрос 4. Потребительский кредит - это:
1) кредит с рассрочкой платежа для приобретения потребительских товаров;
2) перераспределение материальных фондов между предприятиями;
3) представление возможности уменьшить платежи по налогу.
Вопрос 5. Заемщик - это:
1) субъект кредитных отношений, получающий ссуду;
2) субъект кредитных отношений, предоставляющий стоимость во временное пользование;
3) субъект кредитных отношений, представляющий ссуду.
Вопрос 6. Расчеты с рассрочкой платежей представляют собой:
1) финансовый кредит;
2) коммерческий кредит;
3) налоговый кредит.
Вопрос 7. Кредит со специального ссудного счета, на котором отражаются кредиты банка и все платежи со счетами по поручению клиента, а также все средства, поступающие в банк на имя клиента, представляет собой:
1) срочный кредит;
2) контокоррентный кредит;
3) онкольный кредит.
Вопрос 8. Ипотечный кредит:
1) кредит под залог недвижимости;
2) контокоррентный кредит;
3) онкольный кредит.
Вопрос 9. Основными формами кредита как разновидности расчетов являются:
1) коммерческий кредит;
2) ипотека;
3) вексельный кредит.
Вопрос 10. Какая форма кредита представляет собой разновидность торгово-комиссионной операции, связанной кредитованием оборотных средств:
1) овердрафт;
2) вексельный кредит;
3) факторинг.
Вопрос 11. Кредит, представляемый под залог ценных государственных бумаг, представляет собой:
1) онкольный кредит;
2) ломбардный кредит;
3) вексельный кредит.
Вопрос 12. При расчетах по экспортно-импортным операциям применяются следующие формы кредита:
1) овердрафт;
2) акцептно-рабмурсный кредит;
3) кредит под залог ценных бумаг.
Задание 9
Вопрос 1. Невзирая на форму собственности при создании коммерческих банков, они являются . субъектами (укажите пропущенное слово):
1) зависимыми от правительства;
2) самостоятельными;
3) зависимыми от правления ЦБ РФ.
Вопрос 2. Отношения коммерческих банков с клиентами в нашей стране строятся, как правило, на основе:
1) уставного соглашения;
2) рекомендаций Банка России;
3) договоров.
Вопрос 3. . операции - это операции банков и иных кредитных учреждений по привлечению денежных средств юридических и физических лиц:
1) инвестиционные.
2) ссудные.
3) депозитные.
Вопрос 4. Клиент имеет право открывать в банке . счетов по основной деятельности:
1) ограниченное количество;
2) необходимое ему количество;
3) не более пяти.
Вопрос 5. Обособленными структурными подразделениями коммерческого банка являются:
1) дополнительные офисы;
2) обменные пункты;
3) филиалы и представительства.
Вопрос 6. Коммерческие банки выполняют операции по:
1) выпуску государственных бумаг;
2) кассовому обслуживанию ЦБ РФ;
3) инвестированию средств в акции предприятий.
Вопрос 7. В каком году Россия вступила во Всемирный банк?
1) в 1992 г.;
2) в 1976 г.;
3) в 1987 г.
Вопрос 8. В 1958 году в соответствии с римским договором был учрежден Европейский:
1) Фонд регионального сотрудничества;
2) инвестиционный банк;
3) фонд валютного сотрудничества.
Вопрос 9. Для покрытия дефицита платежного баланса страны-участники Международного валютного фонда могут беспрепятственно получать валютные средства в:
1) пределах резервной позиции;
2) рамках установленного режима;
3) неограниченных суммах.
Вопрос 10. Квоты участия стран в формировании уставного капитала Европейского центрального банка определяются в зависимости от:
1) объема ВВП и государственного долга;.
2) объема ВВП и численности населения;
3) доли страны в мировой торговле.
Вопрос 11. Международный банк реконструкции и развития в отличие от МВФ выдает кредиты, большинство из которых являются:
1) долгосрочными;
2) среднесрочными;
3) краткосрочными.
Вопрос 12. Роль Международной финансовой корпорации заключается в том, что она:
1) организует клиринговые расчеты на внешнем рынке;
2) Выступает инициатором проведения межбанковских расчетов на мировом рынке ссудных капиталов;
3) стимулирует направление частных инвестиций в промышленность развивающихся стран.
РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Финансовое право, вариант 2 (СФУ)

18 страниц(ы)

Задание 1
ООО «Люкс» является арендатором муниципального имущества и в соответствии с п. 3 ст. 161 НК РФ обязано исчислить, удержать из доходов, уплачиваемых арендодателю, и уплатить в бюджет соответствующую сумму налога на добавленную стоимость.
Общество в июне 2006 г. уплатило НДС путем направления в банк одного платежного поручения. При этом в платежном поручении на уплату налога налогоплательщиком указана сумма налога, включающая НДС по реализации товаров, и НДС, перечисляемый налоговым агентом.
Налоговый орган в лицевой карточке отразил переплату НДС налогоплательщиком и задолженность по перечислению НДС налоговым агентом.
В дальнейшем инспекцией было вынесено решение о привлечении его к ответственности по ст. 123 НК РФ.
ООО «Люкс» уплатило сумму задолженности, пеней и штрафа в добровольном порядке, но в дальнейшем обратилось в арбитражный суд с заявлением о признании недействительным решения налогового органа о привлечении к налоговой ответственности.
В октябре 2006 г. после признания арбитражным судом решения налогового органа недействительным налогоплательщик обратился в налоговый орган с заявлением о зачете излишне уплаченного НДС в счет предстоящих платежей по данному налогу, перечисляемому налоговым агентом.
В январе 2007 г. общество обратилось в налоговый орган с заявлением о начислении процентов на сумму излишне перечисленного им налога, пеней и штрафа на основании ст. 79 НК РФ и о зачете суммы процентов, пеней и штрафа в счет предстоящих платежей по НДС.
Инспекция, отказывая налогоплательщику в удовлетворении его заявления, указала, что им пропущен срок для обращения в налоговый орган. Кроме того, суммы налога и штрафа были перечислены в добровольном порядке, а не взысканы налоговым органом. В ст. 78 НК РФ не определен порядок зачета излишне уплаченного штрафа.
Оцените правомерность действий налогового органа и налогоплательщика.
При решении задачи обратите внимание на следующие вопросы.
1. С какого момента обязанность налогового агента по перечислению суммы налога исполнена?
2. Какое значение имеет неверное указание в платежном поручении на уплату налога наименования плательщика, получателя, назначения платежа при исполнении обязанности налогового агента?
3. Возникла ли в данном случае задолженность перед бюджетом?
4. В каком порядке осуществляется зачет и возврат сумм налога, пеней, штрафа, излишне уплаченных, излишне взысканных до 31.12.2006 г. и после указанной даты?
5. Имеются ли законные основания признать суммы налога, пеней, штрафа, уплаченные налогоплательщиком в добровольном порядке во исполнение решения налогового органа, излишне взысканными?
Задание 2
Изучив положения ст. ст. 6, 78, 88, главы 16 БК РФ, ФЗ о федеральном бюджете, закон Красноярского края о краевом бюджете на текущий год, назовите черты сходства и отличия дотаций, субвенций и субсидий. Приведите по одному примеру указанных видов финансовой помощи, предусмотренных бюджетным законодательством на текущий финансовый год.

РазвернутьСвернуть
Тест:

Коммерческая деятельность

50 страниц(ы)

Тесты по дисциплине «Коммерческая деятельность»
1. Определение товарного рынка:
а) взаимодействие продавца и покупателя;
б) сложное передаточное устройство;
в) совокупность существующих и потенциальных покупателей товара;
г) взаимодействие продавцов и покупателей;

2. Рынок предметов потребления:
а) продовольственных товаров;
б) непродовольственных товаров;
в) продовольственных и непродовольственных товаров;
г) рынок товаров, предназначенных для личного пользования;

3. Рынок средств производства:
а) товары, применяемые для производственных целей;
б) совокупность средств и предметов труда;
в) рынки сырья, полуфабрикатов и др.
г) товары, сырье;
4. Роль товарного рынка в народном хозяйстве:
а) рациональное сосредоточение и концентрация товарных ресурсов:
б) качество и конкурентоспособность товаров, влияющих на спрос и предложение;
в) приспособление структуры производимых товаров и их объема через цену;
г) оздоровление рыночной среды путем освобождения от убыточных предприятий;
д) все ответы верны;

5. Признаки рынка товаров:
а) потенциал;
б) привлекательность;
в) доступность;
г) стабильность;
д) все ответы верны;
6. Привлекательность рынка:
а) постоянно нарастающий поток обновленных и новых товаров;
б) новые товары с более высокими потребительскими свойствами;
в) постоянное повышение конкурентоспособности товаров и рост престижа рынка;
г) постоянно нарастающий поток обновленных товаров;
7. Доступность рынка:
а) благоприятная рыночная среда;
б) стимулирование поддержки объективных потребностей и покупательной способности;
в) удобное расположение рынка;
г) создание благоприятной рыночной среды и др.

8. Потенциал рынка:
а) величина спроса;
б) темпы роста;
в) предельный уровень спроса;
г) величина спроса, темпы роста, предельный уровень спроса;

9. Стабильность рынка:
а) степень обновления торговой номенклатуры;
б) удовлетворенность спроса на товары;
в) соотношение цены товара и эффекта полезности от его использования;
г) структура предложения товара, количественное выражение;;
д) все ответы верны
10. Модель товарного рынка:
а) потребность, спрос, предложение, продукт, цена, сделка, обмен;
б) продукт, цена, сделка;
в) спрос, предложение, цена, сделка;
г) предложение, обмен, цена;

11. Потребность:
а) необходимость в товаре;
б) потребность в товаре, определяемая экономическим уровнем людей;
в) потребность в товаре, определяемая экономическим и социальным уровнем людей;
г) потребность в товаре, определяемая культурными и др. факторами;
д) все ответы верны;

12. Спрос:
а) желание покупателей приобрести данный товар;
б) намерение покупателей приобрести данный товар;
в) желание, намерение покупателей приобрести данный товар;
г) желание и намерение покупателей приобрести данный товар;

13. Предложение:
а) сосредоточенная масса товаров;
б) масса товаров, поступающих на рынок;
в) сосредоточенная масса товаров, поступающих на рынок в целях продажи;
г) товар, поступающий на рынок;

14. Продукт:
а) товар удовлетворяющий нужды покупателей;
б) товар, обладающий определенными свойствами;
в) товар, обладающий определенными свойствами, удовлетворяющие конкретные нужды;
г) товар, удовлетворяющий конкретные нужды покупателей;

15. Цена:
а) стоимость произведенного товара;
б) затраты на продвижение товара к покупателю;
в) стоимость произведенного товара и затраты на его продвижение к покупателю;
г) колеблется от соотношения спроса и предложения;

16. Сделка:
а) договоры;
б) купля-продажа продукции;
в) действия по установлению соглашения между заинтересованными сторонами;
г) действия по установлению соглашения;

17. Обмен:
а) бартер;
б) денежный обмен;
в) акт получения приобретаемого продукта;
г) товар обменивается на товар;

18. Влияние рынка на торговые предприятия:
а) рынок формирует ассортиментную политику;
б) рынок определяет объем выпуска продукции;
в) устанавливает цены на продукцию;
г) стимулирует сбыт в целях удовлетворения потребностей покупателей;
д) все ответы верны
19. Классификация товаров:
а) продовольственные;
б) повседневного спроса;
в) потребительские товары и товары производственного назначения;
г) продовольственные и повседневного спроса;

20. Потребительские товары:
а) продовольственные;
б) непродовольственные;
в) продовольственные и непродовольственные товары;
г) товары повседневного спроса;

21. Потребительские товары повседневного спроса:
а) потребляются сразу;
б) потребляются определенное число раз;
в) потребляются либо сразу, либо определенное число раз;
г) непродовольственные товары;

22. Товары предварительного выбора:
а) товары однородного признака;
б) при приобретении потребитель сравнивает между собой по цене и др;
в) сравнивает между собой по внешнему оформлению;
г) сравнивает по параметрам и др. признакам;

23. Товары особого спроса:
а) обладают уникальными свойствами;
б) более высокая цена;
в) присущи характерные или уникальные свойства;
г) используются в особых случаях;

24. Товары пассивного спроса:
а) отличаются случайной потребностью;
б) о покупке данного товара потребитель задумывается;
в) о покупке данного товара потребитель не задумывается;
г) непродовольственные товары;

25. Товары производственного назначения:
а) предмеры труда;
б) средства труда;
в) предметы труда и средства труда;
г) сырье, материалы, полуфабрикаты, предназначенные для промышленных целей;

26. Предметы труда:
а) сырье;
б) полуфабрикаты;
в) сырье, материалы, полуфабрикаты;;
г) полуфабрикаты промышленных целей;

27. Средства труда:
а) машины труда для получения материальных благ;
б) оборудование труда для получения материальных благ;
в) орудия труда для получения материальных благ;
г) средства труда выступают в качестве орудия труда;
28. Рынок продавца:
а) спрос превышает предложение;
б) ограниченность ассортимента;
в) покупатель приобретает то, что предлагает продавец;
г) ограниченность количественного предложения товаров;
29. Рынок покупателя:
а) широкий ассортимент товаров;
б) конкуренция между продавцами товаров;
в) выбор необходимых товаров покупателем ;
г) наличие широкого ассортимента товаров, выпускаемых различными производителями;
30. Требования потребителей к качеству товара:
а) конкурентоспособность продукции;
б) экологическая безопасность;
в) совокупность потребительских характеристик продукта;
г) долговечность

31.Организационные формы предпринимательства в России в период реформы 1861г.:
а) единоличные фирмы;
б) торговые дома;
в) акционерно-паевые общества;
г) единоличные фирмы, торговые дома, акционерно- паевые общества;

32. Инфраструктура предпринимательства в России в период реформы 1861г.:
а) жесткая система подчиненности предпринимательской деятельности государству;
б) подчиненность предпринимательской деятельности Госбанку;
в) надзор за предпринимательской деятельностью со стороны государства и Госбанка;
г) сдерживались проявления в погоне за прибылью;

33. Формы предпринимательства в России в период с 1917-1921гг. (включая этап военного коммунизма):
а) антирыночная экономика;
б) директивное распределение ресурсов и готовой продукции;
в) государственная монополия на средства производства;
г) оживление малого бизнеса;

34. Формы предпринимательства в России в период нэпа:
а) оживление малого бизнеса, в том числе единоличного:
б) ограничение ассортимента товаров, необходимых для купли-продажи;
в) возрождение бирж, ярмарок, становление кредитно-банковской системы;
г) активизация предпринимательства;

35. Функции государства в предпринимательской деятельности в России в период нэпа;
а) государственное регулирование предпринимательства;
б) государственная монополия внешней торговли;
в) сдерживание заключения договоров с иностранными предпринимателями;
г) вытеснение частного предпринимательства;

36. Хозяйственная реформа в России в 1965г.:
а) внедрение хозяйственного расчета, оптовой торговли, сокращение директив;
б) переход от распределительной системы выпускаемой продукции к оптовой торговле;
в) сокращение директив, спускаемых предприятиям вышестоящими организациями;
г)широкое использование коллективов в результате своего труда;

37. Особенности функционирования торговых предприятий в условиях рыночной системы;
а) свободная хозяйственная деятельность торговых предприятий различных форм собственности;
б) конкуренция в сфере производства и реализации товаров;
в) ориентация товарной политики на спрос и предложение;
г) прибыль – результат предпринимательской и коммерческой деятельности;
д) наличие предпринимательства, конкуренция, удовлетворение спроса покупателей,;
38. Меры государственного регулирования и поддержки предпринимательства в Росси:
а) принятие законов РСФСР о собственности, о предприятиях и предпринимательской деятельности;
б) приватизация, передача государственного торгового имущества в собственность торговых предприятий;
в) образование Государственного комитета по антимонопольной политике;
г) программами предусмотрено всемерное содействие становлению рыночных отношений;
39. Формы торговых предприятий в США:
а) малый бизнес;
б) индивидуальные;
в) мелкие, крупные;
г) средние;

40. Виды торговых предприятий в США:
а) гипермаркеты, супермаркеты, супереты;
б) торговые центры;
в) цепные магазины;
г) магазины самообслуживания;
41. Формы торговых предприятий в Японии:
а) компании, оптово-розничные объединения и др;
б) потребительские кооперативы;
в) малые предприятия;
г) оптово-розничные объединения;

42. Формы торговых предприятий в Германии:
а) индивидуальная фирма;
б) «миттельштанд» (малый и средний бизнес);
в) все формы торговых предприятий;
г)торговцы, имеющие палатку или магазин;

43. Виды торговых предприятий в Японии:
а) компании, оптово-розничные объединения и др;
б) потребительские кооперативы;
в) магазины, занятые в основном розничной торговлей;
г) все ответы верны;

44. Виды торговых предприятий в Германии:
а) малые торговые предприятия;
б) торговцы, имеющие палатку или магазин;
в) располагают одним магазином, имеют двух-трех работников;
г) торговцы, имеющие несколько небольших магазинов;

45. Меры государственного регулирования в США:
а) дифференцированные ставки при налогообложении;
б) кредитная политика банков направлена на поддержку предпринимательства;
в) администрация по делам бизнеса оказывают финансовую помощь;
г) поддержка предпринимательства инвестиционными компаниями;

46. Меры государственного регулирования в Японии:
а) действует целенаправленная система поддержки бизнеса;
б) система законов, а также положениями о льготах;
в) антимонопольное законодательство;
г) Закон о предприятии;

47. Меры государственного регулирования в Германии:
а) программа «Стимулирование предпринимательства»;
б) поддержка и стимулирование предпринимательства ПТП ;
в) противостояние протекционистским методам управления экономикой;
г) антимонопольная политика
48. Сущность коммерческой деятельности - рыночная категория:
а) «торг, торговые обороты», купеческие промыслы»;
б) товарно-денежный обмен;
в) особый вид деятельности, связанный с реализацией товаров;
г) все то, что обеспечивает максимальную выгодность торговой сделки;

49. Содержание коммерческой деятельности торгового предприятия в зависимости от выполняемых функций:
а) коммерческие сделки и договоры
б) товарно-денежный обмен
в) коммерческие процессы и действия
г) все ответы верны;

50. Факторы внешней среды, влияющие на развитие коммерческой деятельности торгового предприятия;
а) экономические тенденции
б) социальная среда
в) покупатели и поставщики товаров
г) все ответы верны;

51. Факторы внутренней среды торгового предприятия:
а) производственные
б) технические,
в) финансовые и кадровые ресурсы
г) все ответы верны;

52 . В каких целях используется информация о внешней и внутренней среде торгового предприятия?
а) активно воздействовать на коммерческий процесс;
б) характеризовать коммерческий процесс;
в) создавать новые условия для коммерческой деятельности;
г) доведение продукции до потребителя и удовлетворение их потребностей

53. Условия, способствующие формированию коммерческой деятельности торгового предприятия на рынке потребительских услуг:
а) необходимо существование предприятий и служб, опосредующих коммерческие сделки;
б) инфраструктура рынка опосредующих коммерческие сделки;
в) банки, товарные и фондовые биржи, ярмарки, выставки, аукционы и др.;
г) страховые, консалтинговые и аудиторские компании таможенные службы, контролирующие органы;

54. Принципы построения коммерческой деятельности в условиях рынка:
а) полная самостоятельность и равноправие субъектов рынка;
б) приспособляемость коммерческих функций к ситуационным изменениям рынка;
в) ответственность за выполнение взятых обязательств перед партнерами по купле-продаже товаров;
г) взаимодействие коммерции с маркетингом и менеджментом;
д) все ответы верны

55. Миссия коммерческой деятельности торгового предприятия в условиях рынка:
а) формирование коммерческой политики, комплексный подход к коммерческой работе;
б) управление куплей-продажей товаров на коммерческой основе;
в) учет издержек, связанных с коммерческой деятельностью;
г) развитие рынков товаров, адаптация коммерции к изменениям окружающей среды;;
д) все ответы верны

56. Цель коммерческой стратегии торгового предприятия в условиях формирующегося рынка:
а) увеличение доли рынка и минимизация издержек обращения товаров и др.
б) изучение и анализ источников закупки товаров;
в) согласование связи производства с потреблением товаров;
г) осуществление купли-продажи товаров с учетом рыночной среды;
д) расширение существующих и перспективное развитие целевых рынков;

57. Цель коммерческой стратегии торгового предприятия в условиях развитого рынка:
а) рост прибыли от продажи товаров;
б) образование среднего класса населения;
в) динамичность рынка;
г) темпы торговли;

58. Признаки коммерческой стратегии торгового предприятия в условиях формирующегося рынка:
а) рост прибыли от продажи товаров;
б) увеличение доли рынка, издержек;
в) темпы торговли
г) увеличение доли рынка;

59. Признаки коммерческой стратегии торгового предприятия в условиях развитого рынка:
а) сочетание механизма деятельности торгового предприятия;
б) товарный рынок - торговое предаприятие-коммерция;
в) коммерческая деятельность является открытой системой;
г) товарный рынок – торговое предприятие;

60. Объекты коммерческой деятельности:
а) товары, услуги;
б) процессы
в) услуги
г) все ответы верны;

61. Субъекты коммерческой деятельности:
а) предприниматели, поставщики, коммерческие организации, посредники и др.;
б) поставщики
в) наемные работники
д) потребители
62. Инфраструктура рынка:
а) банки, биржи др.;
б) биржи
в) ярмарки
г) контролирующие органы
д) страховые компании

63. Базис коммерческой деятельности:
а) материально-техническая база, капитал, информационно-компьютерное обеспечение;
б) капитал
в) информационно-компьютерное обеспечение
г) материально-техническая база;

64. Функции коммерческой деятельности:
а) коммерческие сделки и договоры и др.;
б) товарно-денежный обмен
в) коммерческие процессы и действия
г) коммерческие сделки;

65. Свойства коммерческой деятельности как системы:
а) взаимодействие и целостность, связи, организация;
б) связи;
в) организация;
г) целостность;

66. Характеристики коммерческой деятельности как системы:
а) вход, процесс, выход;
б) процесс ;
в) выход;
г) вход;
67. Взаимодействие коммерции с экономикой:
а) анализ, планирование, оценка
б) планирование;
в) оценка;
г) анализ;
68. Взаимодействие коммерции с коммерческим правом:
а) по формированию хозяйственно-коммерческих связей в сфере товарного обращения;
б) заключение договоров;
в) юридический контроль при осуществлении товарообменных операций ;
г) ответ А и Б;

69. Взаимодействие коммерции с маркетингом:
а) получение прибыли;
б) управление потребителями;
в) удовлетворение потребительских запросов;
г) ответ Аи Б;

70. Взаимодействие коммерции с менеджментом:
а) создание конкуренции для производителей;
б) удовлетворения нужд и запросов потребителей;
в) раскрытия потенциальных возможностей предприятия;
г) ответ Б и В.

71. Взаимодействие коммерции с товароведением:
а) качество, ассортимент;
б) классификация;
в) информационное обеспечение;
г) качество товара;
72. Организационно-экономические аспекты развития торговых предприятий в условиях рынка:
а) торговые предприятия должны решать проблемы, возникающие в процессе предпринимательской деятельности;
б) учитывать всю совокупность факторов внешней среды;
в) торговые предприятия должны решать проблемы, возникающие в процессе оптовой торговли;
г) специализация структуры производства, стратегические задачи, развитие инфраструктуры,
природные и трудовые ресурсы

73. Объективные предпосылки для качественного развития торговых предприятий в современных условиях:
а) равноправие рыночных субъектов с разными формами собственности;
б) ответственность хозяйствующих субъектов, отвечающих; по своим обязательствам, принадлежащим им имуществом и денежными активами;
в) централизация управления (самоорганизация), т. е. право самостоятельного принятия коммерческих и хозяйственных решений;
г) кадры, товары, технические средства, инвестиции, информация о рынке товаров и др.

74. Организационно-правовые формы собственности торговых предприятий:
а) частная, государственная и др.;
б) семейная;
в) государственная;
г) индивидуальная;
75. Индивидуальное торговое предприятие:
а) использование наемного труда на таких предприятиях исключается;
б) предоставляется право найма рабочей силы;
в) основано на семейной собственности;
г) хозяйствующий субъект, созданный за счет капитала;

76. Хозяйственные товарищества и общества:
а) это коммерческие организации с, разделенным на доли учредителей, уставным капиталом ;
б) разделенным на доли (вклады) учредителей (участников) уставным (складочным) капиталом;
в) формы подразделяются на партнерские и корпоративные предприятия;
г) коммерческие организации подразделяются на партнерские и корпоративные;

77. Партнерские торговые предприятия:
а) хозяйствующий субъект, каждый из партнеров является представителем предприятия ;
б) хозяйствующий субъект с правами физического лица;
в) добровольное объединение граждан;
г) в хозяйствующий субъект, созданный в форме акционерного общества;

78. Корпоративное торговое предприятие:
а) уставный фонд поделен на доли между участниками;
б) участники несут солидарно имущественную ответственность;
в) хозяйствующий субъект, созданный в форме акционерного общества;
г) добровольное объединение граждан;

79. Производственный кооператив:
а) добровольное объединение граждан, несут субсидарную ответственность по его обязательствам;
б) несут субсидиарную ответственность;
в) участие в его деятельности юридических лиц;
г) добровольное объединение граждан;

80. Особенности функционирования унитарного государственного или муниципального торгового предприятия:
а) имущество находится в государственной или муниципальной собственности;
б) руководитель назначается органом, уполномоченным собственником и ему подотчетен;
в) имущество может быть распределено между работниками;
г) участники несут солидарно имущественную ответственность

81. Особенности функционирования потребительского кооператива:
а) добровольное объединение граждан;
б) солидарная ответственность;
в) наличие предпринимательского капитала;
г) акции распределяются среди учредителей;

82. Ассоциации и союзы:
а) защиты имущественных интересов;
б) члены ассоциаций сохранят права физических лиц;
в) объединения коммерческих организаций и защиты интересов;
г) объединения коммерческих организаций;

83. Необходимость наличия конкуренции между различными формами собственности:
а) нет необходимости, поскольку каждая форма собственности это отдельное звено;
б) необходимо, поскольку стимулирует каждую из них к совершенствованию;
в) нет необходимости, поскольку происходит вытеснение неконкурентоспособных форм;
г) современные потребности в обществе могут быть полно удовлетворены;

84. Кто имеет право заключать сделки в товариществе и выступать от его имени ?
а) партнеры;
б) полные товарищи;
в) коммандитисты, партнеры;
г) ответ Аи Б;

85. Каким образом распределяются убытки в обществе с ограниченной ответственностью?
а) в пределах сумм вложенных ими вкладов;
б) поровну между участниками;
в) не пропорционально вкладам;
г) ответ Б и В;

86. Каким образом распределяются убытки в обществе с дополнительной ответственностью?
а) между участниками пропорционально их вкладам;
б) поровну между участниками общества;
в) в пределах сумм вложенных ими вкладов;
г) ответ Б и В;

87. Ответственность учредителей – акционеров по обязательствам акционерного общества:
а) только в пределах стоимости принадлежащих им акций;
б) в пределах стоимости всех акций общества;
в) поровну между всеми участниками общества;
г) между участниками пропорционально их вкладам;

88. Орган акционерного общества, осуществляющий текущее руководство его хозяйственной деятельностью:
а) коллегиальный или единоличный;
б) общее собрание акционеров;
в) дирекция;
г) правление;

89. Как определить финансовую надежность открытого акционерного общества?
а) с помощью анализа предприятия, маркетинговых исследований;
б) по статусу на рынке предприятия;
в) маркетинговый анализ;
г) анализа предприятия
д) нет правильного ответа;

90. Как определить финансовую надежность закрытого акционерного общества?
а) с помощью оценки финансового плана;
б) с помощью оценки финансового состояния;
в) с помощью маркетингового анализа;
д) из регулярно опубликованных сведениях годового отчета и бухгалтерского баланса

91. Какие организационно-правовые формы предпочтительны для мелких и малых торговых предприятий?
а) они рассчитаны на реализацию товаров повседневного спроса и ограниченного ассортимента;
б) не исключает образования малого предприятия;
в) определяется установленной минимальной суммой уставного фонда акционерного общества;
г) индивидуальные определяется установленной минимальной суммой
92. Какие организационно-правовые формы предпочтительны для средних торговых предприятий?
а) они рассчитаны на реализацию товаров повседневного спроса и ограниченного ассортимента;
б) не исключает образования малого предприятия;
в) определяется установленной минимальной суммой уставного фонда акционерного общества;
г) партнерская форма определяется установленной минимальной суммой;

93. Какие организационно-правовые формы предпочтительны для крупных торговых предприятий:
а) они рассчитаны на реализацию товаров повседневного спроса
б) не исключает образования малого предприятия
в) определяется установленной минимальной суммой.
г) корпоративная форма;

94. Преимущества корпоративных торговых предприятий на рынке товаров:
а) расширение возможностей в осуществлении стратегии развития предприятия;
б) неограниченность в формировании финансовых средств за счет эмиссии акций и облигаций;
в) снижение издержек и удешевление товаров путемзакупок больших партий;
г) неограниченность в формировании финансовых средствах

95. Роль розничной торговли в сфере обращения товаров:
а) организация торгового обслуживания покупателей,
б) служит активным проводником перемещения и накопления
в) доведение продукции до населения
г) служит активным проводником;

96. Роль оптовой торговли в сфере обращения товаров:
а) служит активным проводником перемещения и накопления.
б) доведение продукции до населения
в) организация торгового обслуживания покупателей
г) ответ Б и В;

97. Виды предприятий розничной торговой сети:
а) магазины, магазины-склады и др.;
б) магазины-склады
в) павильоны и палатки
г) магазины;

98. Особенности торговой деятельности розничных рынков:
а) функционируют в местах с интенсивными людскими потоками, смешанный и широкий ассортимент товаров и др.;
б) рынки обладают способностью адаптироваться к изменяющейся ситуации;;
в) удельный вес продовольственных товаров повседневного спроса
в общем объеме продовольственных товаров
г) конкуренция между розничными и оптовыми рынками приводит к стиранию различий в ценах на товар;
99. Факторы, влияющие на рациональное размещение розничной торговой сети:
а) экономические, градостроительные, транспортные, социальные;
б) градостроительные;
в) политический;
г) экономические

100. Форма собственности оптовых торговых предприятий:
а) частная, государственная;
б) государственная
в) муниципальная
г) частная (хозяйственные товарищества и акционерные общества);

101. Предназначенность оптовых торговых предприятий:
а) доведение товаров из районов производства в районы потребления;
б) доведение товаров в труднодоступные районы;
в) закупка продукции в различных районах ее производства;
г) продажа товаров розничным торговым предприятиям;

102. Сфера территориального обслуживания оптового торгового предприятия:
а) районные, межрайонные, областные, краевые, региональные, межрегиональные,
Федеральные, городские;
б) краевые
в) городские
г) районные;

103. Товарно-торговый профиль оптового торгового предприятия:
а) узкоспециализированные, специализированные, универсальные, комбинированные, смешанные;
б) универсальный ассортимент;
в) специализирующийся ассортимент;
г) широкий ассортимент;

104. Сущность материально-технической базы торгового предприятия:
а) заключается в определении потребности предприятия в материалах и технических ресурсах;
б) заключается в организации хранения материалов и выдачи их в цехи;
в) заключается и содействия в их экономии;
г) заключается в проведение контроля использованием материально-технических ресурсов
105. Значение материально-технической базы торгового предприятия для коммерческой деятельности:
а) рационализация организации труда торгового персонала;
б)установление правильного соотношения между площадью;
в) организация работы оборудование;
г) организация работы оборудование, машин;
106. Структура основных производственных фондов торгового предприятия:
а) отношение стоимости отдельных групп.
б) отношение стоимости отдельных групп основных фондов к их общей сумме.
в) отношение стоимости групп основных фондов к их постоянным расходам
г) отношение стоимости отдельных групп основных фондов к их сумме
107. Пассивная часть основных производственных фондов:
а) состоит из 3 групп;
б)состоит из 2 групп
в) состоит из 1 группы;
г) торгово-технологическое оборудование;

108. Активная часть основных производственных фондов:
а) торгово-технологическое оборудование,;
б) выступающих в качестве средств труда;
в) средства малой механизации;
г) автомобильный транспорт
109. Роль материально-технической базы торгового предприятия в осуществлении коммерческой деятельности:
а) играет уровень развития материально-технической базы;
б) рациональное оснащение торговых организаций оборудованием;
в) эффективность инвестиций определяется расширением объемов;
г) для осуществления хозяйственной деятельности торговое предприятие;

110. Сущность технической политики торгового предприятия:
а) система технических решений, оказывающих косвенное воздействие;
б) система технических решений, оказывающих прямое воздействие;
в) система технических решений, оказывающих прямое или косвенное воздействие;
г) техническая политика направлена на обновление производственных фондов;
111. Показатели оценки эффективности материально-технической
базы торгового предприятия:
а) основные фонды,;
б) фондооснащенность;
в) фондоотдача;
г) коэффициент площади;
112. Первоначальная стоимость основных фондов:
а) определяется как сумма затрат;
б) определяется как разницу затрат на строительство;
в) определяется как сумма затрат на строительство;
г) затраты на строительство
113. Восстановительная стоимость основных фондов:
а) это стоимость их воспроизводства на конкретный момент времени.
б) стоимость воспроизводства на разные периоды времени;
в) позволяет оценить стоимость различных по сроку ввода;
г) сумма затрат на строительство
114. Остаточная стоимость основных фондов:
а) это размер невозмещенной стоимости, сохранившейся в основных фондах ;
б) исчисляется как разность первоначальной и восстановительной стоимостью ;
в) это размер возмещенной стоимости,;
г) размер невозмещенной стоимости
115. Оборот основных фондов:
а) это время, называется сроком их службы.
б) это несколько промежутков времени, в которых происходит реализация товара;
в) это дифференция по группам основных фондов.
г) время, в течение которого совершается оборот основных фондов
116. Амортизационный фонд:
а) отчисления дифференцированы по группам ;
б) стоимость основных фондов;
в) амортизационные отчисления;
г) 50% первоначальной стоимости основных фондов
117. Фондооснащенность:
а) стоимость используемых основных фондов из расчета на одного работника за период;
б) отношение объема товарооборота к стоимости используемых основных фондов за период.
в) стоимость активных фондов из расчета на одного работника торгово-оперативного персонала;
г) фондооснащенность это стоимостной показатель торгово-оперативного персонала
118. Фондовооруженность:
а) отношение объема товарооборота к стоимости используемых основных фондов за период.
б) стоимость активных фондов из расчета на одного работника торгово-оперативного персонала;
в) стоимость используемых основных фондов из расчета на одного работника за период;
г) фондовооруженность это натуральный показатель
119. Фондоотдача:
а) стоимость активных фондов из расчета на одного работника;
б) стоимость используемых основных фондов из расчета на одного работника;
в) отношение объема товарооборота к стоимости фондов.
г) фондовооруженность и фондоотдача

120. Натуральные показатели, применяемые для оценки использования
основных фондов:
а) коэффициент использования торговой площади, емкости склада;
б) коэффициент использования емкости склада;
в) коэффициент использования торговой площади
и коэффициент обновления технических средств ;
г) ответы А, Б, В
121. Что представляют собой инвестиции в условиях рынка:
а) вложение капитала в развитие материально-технической базы
б) источниками инвестирования становятся частный капитал;
в) изменение как источников финансирования инвестиционных объектов;
г) накопление, сбережение и воспроизводство капитала
122. Факторы, влияющие на инвестиционную деятельность торгового предприятия:
а) политическая стабильность, правовое и законодательное обеспечение инвестиций;
б) норма прибыли на вложенный капитал;
в) уровень инфляции;
г)действующая система налогообложения
123. Краткосрочные инвестиции:
а) вложение капитала на период не более одного года;
б) вложение капитала на период более одного года.
в) вложение капитала на период более двух лет.
г) вложение капитала не более двух лет;
124. Долгосрочные инвестиции:
а) вложение капитала на период не более одного года;
б) вложение капитала на период более одного года.
в) вложение капитала на период не более двух лет;
г) вложение капитала на один год;

125. Процентная ставка в инвестиционном понятии:
а) применяется как измеритель доходности инвестиций торгового предприятия;
б) сумма инвестируемых в настоящий момент средств;
в) разница инвестируемых в настоящий момент средств;
г) размер процентных ставок по кредитам банков;
126. Основные условия инвестиционной деятельности торгового предприятия:
а) конъюнктура внешней инвестиционной среды;
б) необходимый размер инвестиционных ресурсов;
в) оценка дохода от капитальных вложений.
г) ответы А, Б,и В;

127. Сущность лизинга в инвестиционной деятельности торгового предприятия:
а) является одним из способов финансирования капитальных вложений в машины;
б) договор имущественного найма с рядом характерных особенностей;
в) сделка, в которой арендодатель берет на себя ответственность за ремонт и обслуживание оборудования;
г) способ финансирования торгового предприятия;
128. Сущность понятия «настоящая стоимость» инвестиционного проекта:
а) разница инвестируемых средств;
б) сумма инвестируемых средств;
в) будущая стоимость денежных средств;
г) процентная ставка;

129. Сущность понятия «будущая стоимость» инвестиционного проекта:
а) определение будущей стоимости денежных средств
б) разница инвестируемых средств;
в) сумма инвестируемых средств;
г) процентная ставка;

130. Этапы формирования процесса инвестирования торгового предприятия:
а) реконструкция, модернизация, новое строительство и др.
б) разработка бизнес-плана;
в) реализация сформированной инвестиционной программы;
г) с учетом предусмотренных финансовых ресурсов формируется портфель;
131. В каких целях используется результат анализа инвестиционной активности
торгового предприятия?:
а) определяются: стадии завершенности ранее принятых к освоению инвестиционных проектов;
б) стадии завершенности принятых к освоению инвестиционных проектов,
в)потребность в финансовых ресурсах по незавершенным объектам и др.;
г) разработка бизнес плана
132. Финансовый аспект образования инвестируемого капитала:
а) применяется предприятием для финансирования текущих расходов и инвестиций
б) вложения в уставный капитал хозяйствующего субъекта
в) совокупность собранных воедино различных инвестиционных ценностей
г)собственные финансовые средства, кредиты;
133. Роль бизнес-плана для инвестиционных проектов:
а) разработка, обеспечивает оценку инвестиционных проектов.
б) устанавливается целесообразность их выполнения работ.
в) обеспечение качественной работы на предприятие
г) для определения срока окупаемости капитальных вложений;
134. Показатели, используемые для оценки эффективности инвестиционных проектов:
а) чистый приведенный доход ;
б) коэффициент доходности;
в) нормы доходности
г) сумма прибыли;
135. Сущность информационного обеспечения коммерческой деятельностью:
а) получение, передачу, обработку, накопление и реализацию выходной информации; информация
б) язык важнейший элемент в управлении коммерческой деятельностью торгового предприятия
в) техника важнейший элемент в управлении коммерческой деятельностью торгового предприятия
г) важнейший элемент в управлении коммерческой деятельностью торгового предприятия;
136. Источники исходной информации:
а) маркетинговые исследования
б) официальная статистка
в) законы , регламентирующие акты
г) средства массовой информации;
137.Средства массовой информации:
а) законодательные и правительственные материалы;
б) официальная государственная статистика;
в) специализированные информационные агентства;
г) отраслевые журналы
138. Аналитическая информация:
а) законодательные акты
б) маркетинговые исследования рынков товаров;
в) официальная статистика
г) торгово-промышленных выставок;
139. Информационная система:
а) материальная система, организующая, хранящая и преобразующая информацию;
б) вся функционирующая информация интегрируется в единую информационную базу;
в) это организационно упорядоченная совокупность документов и информационных технологий;
г) разрозненные потоки и блоки объединяются в единый информационный массив
140.Требования, предъявляемые к качеству информации:
а) достоверность, надежность;
б) оперативность
в) комплектность
г) систематичность;
141. Достоинства автоматизированной технологии получения и обработки информации:
а) достоверность, надежность;
б) осуществляется как поэтапное;
в) решение коммерческих задач различного уровня;
г) обеспечение централизованного накопления информации;
142. Составляющие в подборе комплекса технических средств для сбора, обработки и выдачи информации:
а) характер и состав задач, подлежащих выполнению;
б) формы и способы представления результатов
в) размер информации
г) характер и состав задач;
143. Классификационные группы, используемых технических средств:
а) средства сбора, передачи, накопления, обработки и выдачи информации;
б) средства сбора информации
в) средства для реализации информации
г) средства выдачи информации;
144. Средства сбора информации:
а) газеты
б) журналы
в) СМИ
г) регистраторы исходных данных;
д) все ответы верны
145. Средства передачи информации во времени и пространстве:
а) телефонная, телетайпная, факсимильная связи;
б) телетайпная связь
в) факсимильная связь
г) телефонная;
146. Средства накопления и обработки информации:
а) компьютеры
б) бумажные накопители
в) слова рассказчиков
г) нет правильного ответа;
д) все ответы верны

147.Средства выдачи информации:
а) видеотерминалы, печатающие устройства, дисплеи;
б) микро ЭВМ;
в) записывающие устройства
г) видеоматериалыа;

148. Содержание автоматизированной технологии обработки:
а) должна отражать идеологию,;
б) внемашинное информационное обеспечение;
в) внутримашинное информационное обеспечение;
г) банк данных информаций
149.Что включает внемашинное информационное обеспечение?:
а) классификацию и кодирование документооборотной информации;
б) кодирование информации
в) печать информации
г) кодирование документооборотной информации;
150. Содержание внутримашинного информационного обеспечения:
а) банк данных
б) накопители данных
в) доступ к информации
г) информация в виде небольшого числа массивов;
151.Цель защиты коммерческой информации в торговом предприятии:
а) предотвращение хищения информации
б) создание новых законов
в) усиление давления на работника
г) от возможных посягательств со стороны конкурентов;
д) все ответы верны
152. Сведения, относящиеся к разряду коммерческой тайны торгового предприятия:
а) число работников организации
б) планы коммерческой и хозяйственной деятельности, ценообразование и стоимостные показатели;
в) площадь офиса организации
г) коммерческие данные конфиденциального характера;
153. Меры по защите и сохранению коммерческой информации, применяемые в зарубежных фирмах:
а) уголовная ответственность за неразглашение;
б) штраф, привлечение ответственности;
в) административная ответственность;
г) расстановка и воспитание кадров;
д) все ответы верны
154. Особенности защиты и сохранению коммерческой информации в компаниях Японии:
а) существует система пожизненного найма
б) прием на работу иностранных граждан
в) премия за неразглашение коммерческой тайны
г) у работников воспитывают чувство преданности своей компании;
155. Правила в торговом предприятии при работе с документами, представляющими коммерческую тайну:
а) запугивание работников организации о распространении коммерческой тайны
б) строгий контроль за допуском работников к документации
в) назначение лиц ответственных за делопроизводство;
г) внедрение автоматизированной технологии защиты коммерческих сведений;
156.С какой целью делится информация, содержащая коммерческую тайну между исполнителями?
а) в целях исключения утечки коммерческой тайны;
б) стимулирование и поощрение исполнителей;
в)строгий контроль за допуском работников к служебной информации;
г) строгий контроль за допуском работников к служебной документации
157. Понятие и роль управления деятельностью торгового предприятия в условиях рынка:
а) организационные методы основаны на организационно-распорядительном обеспечении;
б) обеспечение взаимодействия между коммерческой деятельностью и целями торгового предприятия;
в) воздействие человека на объекты и процессы в целях придания деятельности предприятия коммерческой направленности;
г) деятельность торгового предприятия не протекает самостоятельно, она направляется людьми;
158. Субъекты управления:
а) кто управляет;
б) торговый процесс;
в) коммерческое дело;
г) экономика;

159. Объекты управления:
а) кем управляют и то чем управляют;
б) администраторы;
в) коммерческое дело;
г) управляющие и управляемые
160. Функции управления по теории А. Файоля:
а) планирование
б) координация и контроль
в) организация
г) планирование, организация и др;
161. Процесс управления по теории М.Х. Мескона:
а) получения определенных результатов;
б) серия взаимосвязанных управленческих функций;
в) взаимодействие субъектов и объектов;
г) планирование, организация
162. Принципы построения управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
а) обеспечение согласованности между подразделениями,
б) обеспечение взаимодействия между коммерческой деятельностью
в) обеспечение исполнительной информацией
г) ответы А, Б.В;
163. Суть понятия иерархичности структуры управления:
а) организация управления должна быть ориентирована
б) действия должны быть скоординированы
в) связь коммерческих процессов
г) иерархический ранг
164. Комплексный поход в управлении:
а) принимаются во внимание все факторы
б) связь коммерческих процессов предприятия
в) действия должны быть скоординированы и согласованы
г) связь коммерческих процессов торгового предприятия
165. Адаптивность структуры управления:
а) гибкость и приспособляемость структуры управления к переменам и условиям окружающей среды
б) должны достигаться стабильность и надежность управления коммерческой деятельностью
в) получение исходной информации, обработку, анализ и выдачу результатов управляющего воздействия
г) получение исходной информации, обработку, анализ и выдачу результатов
166. Исполнительная информации:
а) связь коммерческих процессов торгового предприятия с субъектами внешней среды
б) получение исходной информации, обработку, анализ и выдачу
в) действия должны быть скоординированы и согласованы во времени
г) приспособляемость структуры управления
167. Методы управления коммерческими процессами и деятельностью в торговом предприятии
а) административные, организационные;
б) административные;
в) организационные;
г) правовые

168. Административные методы управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
а) иерархическое построение системы управления
б) нормативное обеспечение
в) не исключаются различные компромиссные решения;
г)организационно-распорядительном обеспечении
169. Организационные методы управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
а) нормативное обеспечение
б) организационно-распорядительное, организационно-методическое и нормативное обеспечение;
в) организационно-методическое обеспечение;
г) организационно-распорядительное обеспечение
170. Экономические методы управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
а) организационно-распорядительное обеспечение;
б) воздействие окружающей экономической среды;
в) иерархическое построение системы управления;
г)экономическая стратегия торгового предприятия;
171. Правовые методы управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
а) использование правового механизма;
б) нормативное обеспечение
в) воздействие окружающей экономической средой
г) правовые и законодательные акты
172. Функции процесса управления коммерческой деятельностью:
а) планирование, организация;
б) воздействие
в) обеспечение
г) планирование и прогнозирование
173. Задачи планирования при управлении коммерческой деятельностью торгового предприятия:
а) планирование закупок, товарных запасов;
б) планирование закупок
в) планирование продаж
г) показатели в результате их выполнения
174. Сущность организации как функции управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
а) контроль действий исполнителей
б) упорядочение действий исполнителей
в) регламентирование действий исполнителей
г) упорядочение, согласование, регламентирование;
175. Учет как функция управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
а) документальное оформление поступлений, приемки;
б) документальное оформление товаров;
в) документальное оформление реализации товаров;
г) документальное оформление реализации товаров и их движения
176. Контроль-функция процесса управления:
а) активное слежение за исполнением управленческих воздействий;
б) упорядочение действий исполнителей
в) регламентирование действий исполнителей
г) активное слежение за исполнением воздействий
177. Источники осуществления коммерческой деятельности:
а) рыночная среда, правовые и нормативные акты;
б) обеспечение сохранности материальных ценностей и денежных средств
в) правовые и нормативные акты, используемые для принятия решений
г) взаимосвязь избранной стратегии развития торгового предприятии;
178.На какие товары устанавливается срок годности?
а) промышленные товары;
б) медикаменты, пищевые продукты;
в) изделия из стекла;
г) все ответы верны
179. Информация об изготовителе (продавце) должна содержать:
а) фирменное наименование или наименование;
б) место его нахождения (адрес);
в) номер и срок действия лицензии
г) все ответы верны
180. Типы организационной структуры торгового предприятия:
а) линейная
б) функциональная
в) линейно-функциональная
г) линейная, функциональная, линейно-функциональная и др.;
181. Линейная организация торгового предприятия:
а) распределение полномочий идет сверху вниз;
б) шахтный принцип построения управленческого процесса по основным функциям;
в) создается группа специалистов, так называемый штаб;
г) создается оперативно-аналитический отдел;
182. Функциональное управление коммерческой деятельностью торгового предприятия:
а) планирование, организация, учет, контроль, экономический анализ, прогнозирование;
б) распределение полномочий идет сверху вниз
в) создается группа специалистов, так называемый штаб, или оперативно-аналитический отдел
г) экономический анализ показателей коммерческой деятельности. прогнозирование спроса и продаж
183. Линейно-функциональная структура управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
а) шахтный принцип построения управленческого процесса по основным функциям;
б) управление по отдельным функциям (маркетинг, финансы, сбыт, кадры);
в) создается группа специалистов, так называемый штаб, или оперативно-аналитический отдел;
г) иерархия служб по основным функциям;
184. Линейно-штабная организационная структура управления коммерческой деятельностью торгового предприятия:
а) при линейном руководителе создается в помощь ему группа специалистов;
б) сочетание вертикально-линейные и функциональные связи
в) шахтный принцип построения управленческого процесса
г) распределение полномочий идет сверху вниз;
185. Дивизиональная организационная структура
а) деление организации на элементы и блоки по видам товаров или услуг;
б) сочетание вертикально-линейные и функциональные связи;
в) распределение полномочий идет сверху вниз;
г) высшее звено руководителей в значительной мере освобождается от второстепенных функций
186. Матричная структура управления:
а) сочетание вертикально-линейные и функциональные связи с горизонтальными
б) распределение полномочий идет сверху вниз
в) шахтный принцип построения управленческого процесса по основным функциям
г) персонал функциональных подразделений обязан выполнять указания руководителей
187. Организационная структура торгового предприятия со средним товарооборотом и неширокой номенклатурой товаров:
а) матричная;
б) линейно-штабная;
в) линейная;
г) функциональная
188.Организационная структура торгового предприятия с большим объемом реализации продовольственных товаров:
а)состоит из трех взаимосвязанных уровней: ;
б) линейно-функциональная;
в) линейно-штабная;
г) дивизиональная
189. Организационная структура оптовой торговой фирмы по продаже сырья и
средств производства:
а) иерархический ранг и управление имеют два уровня;
б) функциональная;
в) матричная;
г) планово-экономический, финансовый, маркетинговых исследований. юридический отделы;
190. Схема поставки средств производства и готовой продукции между предприятиями по взаимозачётному циклу:
а) предприятие берет на себя обязанности поставщика материалов
б) выполняет торгово-посреднические функции;
в) вырабатывается стратегия товарно-материального обеспечения;
г) основой взаимных расчетов служат долговые обязательства
191. Элементы социальной среды торгового предприятия:
а) условия и охрана труда
б) ресурсы и потенциал
в) социальная защита
г) социальным принято называть все;
192. Сущность директивного стиля управления:
а) иерархическая структура, воздействие на работников осуществляется принудительными мерами путем контроля;
б) обеспечение самоконтроля в ходе выполнения заданий
в) повышение риска принятия ошибочных решений
г) стиль управления порождает напряжение в коллективе и препятствует сотрудничеству;
193. Сущность демократического стиля управления:
а) выработка и принятие решений осуществляются руководителем;
б) развитие ответственности и самоутверждения исполнителей
в) возникновение препятствий к сотрудничеству
г) исполнители знают круг своих обязанностей
194. Продукт управленческого труда:
а) управленческие действия и решения
б) состав, содержание и условия внутренней среды торгового предприятия
в) определение факторов, влияющих на трудовую деятельность
г) нет правильных ответов;
195. Предмет управленческого труда:
а) управленческие действия и решения,
б) состав, содержание и условия внутренней среды торгового предприятия;
в) постепенное развитие демократизации трудовых коллективов;
г)структурные службы, подразделения
196. Адаптация исполнителей к новым условиям работы:
а) приспособление работников и торгового предприятия к новым условиям
б) формирование понимание их собственной роли в общем производственном процессе
в) персонал расценивается как главный ресурс торгового предприятия
г) личностные качества работника
197. Факторы, влияющие на адаптацию исполнителей к новым условиям работы:
а) престиж и привлекательность работы
б) личностные качества работника
в) социально-психологическая атмосфера в коллективе
г) все ответы верны
198. Роль квалификации и образовательного уровня торгового работника в коммерческой деятельности торгового предприятия:
а) принятие обдуманных решений, нацелены на получение конкретных результатов, изобретательны, энергичны;
б) наличие отработанного механизма внедрения нововведений
в) ответственность за обеспеченность и стабильность продвижения и продажи товаров покупателям
г) восприимчивы к нововведениям и готовы рисковать
199. Поощрительные меры за результаты работы торгового работника:
а) выплаты социального характера
б) премии, награды;
в) увеличение рабочих часов;
г) социальные выплаты
200. Признаки деловых качеств работников управления:
а) организаторские способности
б) должное выполнение служебных обязанностей
в) профессионализм
г) все ответы верны
201. Деловые качества коммерсанта-предпринимателя:
а) умение принимать правильные коммерческие решения
б) знание иностранных языков
в) культура общения
г) профессионал, умеющий принимать правильные коммерческие решения;
202. Задачи исследования целевых рынков:
а) оценка рыночного окружения;
б) выявление структуры спроса и предложения;
в) выработка альтернативных решений по обследуемым объектам и их использование;
г) спрос и предложение
203. Рабочая гипотеза:
а) конечный результат исследования;
б) обоснованное предположение путей решения поставленных задач;
в) первоначальная стадия исследования;
г) пути развития рынка
204.Потребительский рынок как сфера обмена:
а) производство;
б) потребление;
в) распределение;
г) производство, потребление, распределение
205.Механизм регулирования потребительского рынка:
а) метод прогнозирования;
б) метод решения задач;
в) метод экспертных оценок
г)метод прогнозирования и решения задач;
206. Сущность понятия «прогноз спроса покупателей»:
а) удовлетворение потребительских требований;
б) оценка покупателями потребительских товаров;
в) главное условие в определении качественных изменений;
г) удовлетворение спроса
207. Методы прогнозирования конъюнктуры рынка:
а) экстраполяции;
б) экспертных оценок;
в) математического моделирования;
г) все ответы верны
208.Факторы, формирующие спрос на потребительские товары:
а) мотив покупки, объем спроса;
б) мотив покупки;
в) объем спроса;
г) динамика цен
209. Источники исходной информации о состоянии потребительского рынка:
а) официальная государственная статистика;
б) отраслевая и ведомственная статистика;
в) панельные обследования;
г) государственная и ведомственная статистика;
210.Содержание государственной статистики:
а) экономические материалы, отражающие динамику рынка;
б) социальные материалы, отражающие динамику рынка;
в) демографические материалы, отражающие динамику рынка;
г) социальные материалы
211. Функция отраслевой и ведомственной статистики:
а) основная;
б) вспомогательная;
в) основная и вспомогательная;
г) информация о контингенте покупателей
212.Панельные обследования:
а) периодическое опрашивание потребителей для установления динамики;
б) отражают динамику рынка;
в) вспомогательная функция;
г) личная беседа;
213.Опросы потребителей:
а) путем интервьюирования.;
б) анкетирования;
в) опросов;
г) интрвьюирования
214.В каких целях используются машиносчитывающие данные о движении товаров:
а) фиксирования повседневного движения;
б) темпы их потребления;
в) учет;
г) движение товаров и учет
215.Сущность экспертной оценки:
а) аргументированная точка зрения высококвалифицированных специалистов;
б) компетентные оценки тех или иных объектов, процессов;
в)точка зрения специалистов;
г) компетентная оценка процессов
216.Тестирование:
а) метод социально-психологического изучения поведения потребителей;
б) точка зрения специалистов;
в) анкетирование;
г) анкетирование и точка зрения специалистов
217.Эксперимент:
а) точные результаты исследования конкретного объекта;
б) неточные результаты исследования конкретного объекта;
в) метод социально-психологического изучения поведения потребителей;
г) изучение поведения потребителей
218.Спрос это:
а) аналитический учет всей структуры;
б) опрос покупателей до и после рекламы;
в) метод социально-психологического изучения поведения потребителей;
г) изучение поведения потребителей
219.Основные детерминанты спроса:
а) потребительские требования;, мотивы покупки, платежеспособность потребителей
б) мотивы покупки;
в) платежеспособность потребителей;
г) потребительские требования
220.Виды информации, используемые при оценки спроса:
а) социально-экономическая информация;
б) субъективно-психологическая информация;
в) товароведческая информация;
г) СМИ
221.Содержание социально-экономической информации:
а) данные о потребностях и покупательной способности;
б) тенденции развития спроса;
в) зависимость от социального положения покупателей;
г) покупательная способность потребителей
222.Сущность социально-психологической информации:
а) характеризует мотивы приобретения товаров;
б) зависимость от социального положения покупателей;
в) данные о потребностях и покупательной способности;
г)товароведческая информация
223.Товароведческая информация:
а) отражает потребительские оценки свойств товаров;
б) характеризует мотивы приобретения товаров;
в) данные о потребностях и покупательной способности;
г) тенденции развития спроса
224.Социально-демографическая информация:
а) характеризует контингент покупателей;
б) данные о потребностях и покупательной способности;
в) характеризует мотивы приобретения товаров;
г) национальные особенности
225.Динамика спроса при снижении цены на товар:
а) товар становится более доступным;
б) число потребителей товара растет с объемом продаваемого товара;
в) товар больше покупается;
г) увеличивается производство данного товара
226.Динамика спроса при повышении цены на товар:
а) обуславливается адекватный объем продаж;
б) товар становится более доступным;
в) товар больше покупается;
г) товар становится менее доступным для потребителей
227. Динамика предложения при снижении цены на товар:
а) товар больше покупается;
б) снижение величины предложения;
в) возрастает величина предложения;
г) товар не пользуется спросом
228. Динамика предложения при повышении цены на товар:
а) возрастает величина предложений;
б) снижается величина предложения;
в) товар больше покупается;
г)товар становится более доступным
229. Дайте определение понятию «равновесная цена»:
а) Цена, при которой объем спроса равен объему предложения;
б) Цена, при которой объем спроса не равен объему предложения;
в) Цена, при которой объем спроса равен объему спроса;
г) Цена, при которой объем спроса больше объема предложения;
230.Рыночный механизм взаимодействия спроса и предложения при краткосрочном периоде:
а) увеличится цена;
б) увеличится спрос на данный товар;
в) увеличится выпуск товара;
г) уменьшится спрос на данный товар
231.Рыночный механизм взаимодействия спроса и предложения при долгосрочном периоде:
а) увеличится спрос на данный товар;
б) увеличится выпуск товара;
в) увеличится цена;
г) уменьшится спрос на данный товар;
232. Методы прогнозирования рыночного спроса:
а) экстраполяция временных рядов, метод скользящей средней;
б) метод скользящей средней;
в) метод наименьших квадратов;
г) экстраполяция временных рядов;
233.Какую зависимость характеризует коэффициент эластичности:
а) характеризует влияние одной переменной на спрос;
б) показывает как изменяется величина спроса;
в) показывает как изменяется величина спроса на тот или иной товар;
г) показывает изменение цены товара;
234.Цель использования корреляционного и регрессионный анализы при прогнозировании спроса:
а) позволяют отобрать факторы, оказывающие сильное воздействие на спрос;
б) прогнозирование спроса;
в) отражают тенденцию зависимости спроса;
г) определить факторы, оказывающие наиболее сильные воздействия на спрос
235.Каким методом определяют нормативы потребления товаров:
а) нормативно-справочная, норматично-техническая, технико-экономическая документация и др.
б) Нормативное обеспечение;
в) Анализ, направленный на прогнозную оценку;
г) физиологические нормы потребления;
236.Методы экспертных оценок, используемые при прогнозировании спроса:
а) компромиссная оценка;
б) взвешенное решение задачи;
в) индивидуальный опрос эксперта;
г) коллективное обсуждение и повторные пересмотр оценок;
237. Взаимосвязь цены и качества продукции:
а) повышение качества способствует повышению цены;
б) снижение качества приводит к повышению цены;
в) повышение цены приводит к снижению качества;
г) снижение цены приводит к повешению качества
238. Действия торговых предприятий по сбалансированности цены и качества продукции в целях удовлетворения запросов потребителей:
а) приведение уровня качества продукции в соответствии с запросами и требованиями покупателей;
б) обеспечение производства обновляемой и конкурентоспособной продукции;
в) формирование цены в зависимости от потребительских свойств товара;
г) потребительские свойства и цена- главные составляющие конкурентоспособности;
239. Сущность понятия «конкурентоспособность продукции»:
а) отражает отличие товара от товара-конкурента;
б) потребительские свойства и цена- главные составляющие конкурентоспособности;
в) сравнение товаров однородного свойства,удовлетворяющих одну и ту же потребность;;
г) формирование цены в зависимости от потребительских свойств товара;
240. Факторы конкурентоспособности товара:
а) обновляемость, полезность, надежность;
б) полезность;
в) надежность;
г) обновляемость
241. Сущность понятия «конкурентоспособность торгового предприятия»:
а) устойчивые позиции предприятия на рынке;
б) устойчивое место предприятия на рынке;
в) качество товаров ;
г) цены на товары предприятия
242. Факторы конкурентоспособности торгового предприятия:
а) качество товаров предприятия, цены;
б) качество товаров предприятия;
в) цены на товары предприятия;
г) спрос на товары предприятия
243. Сущность концепции продукции в современных условиях:
а) обновляемость, полезность, надежность и др.
б)стратегия обновления продукции;
в) выявление позиций конкурентов;
г) современные требования к качеству товаров;
244. По каким показателям определяют качество продовольственных товаров:
а) нормативные;
б) физические и химические;
в) функциональные;
г) нормативные, функциональные, химический состав и др.;
245. Укажите состав нормативных показателей продовольственных товаров:
а) все верны
б) размеры;
в) состав и соотношение компонентов;
г) допускаемые отклонения
246. Укажите состав функциональных показателей продовольственных товаров:
а) пищевая ценность;
б) энергетическая ценность;
в) биологическая ценность;
г) все верны
247. Укажите показатели химического состава продовольственных товаров:
а) углеводы, белки, жиры, глюкоза и др.;
б) глюкоза, белки;
в) минеральные вещества, белки;
г) белки, углеводороды;
248. Укажите физические свойства продовольственных товаров:
а) однородность продукта, регламентируемая масса;
б) внешний вид;
в) углеводы;;
г) витамины
249. Какие показатели характеризуют безопасность потребления продукции (экологические):
а) нитраты, пестициды, радионуклиды;;
б) пестициды;
в) тяжелые минералы;
г) нитраты
250. Что входит в понятие «сохраняемость» продовольственных товаров:
а) категория (стандартные, нестандартные);
б) отходы;
в) убыль;
г) категория, отходы, убыль
д) все ответы верны
251.Какие показатели характеризуют технологические свойства продовольственных товаров:
а) цвет;
б) вкус;
в) консистенция;
г) цвет, вкус, консистенция, содержание отходов
252. Показатели, характеризующие транспортабельность продовольственных товаров:
а) физико-механические повреждения;
б) убыль;
в) цвет;
г) вкус
253.Что такое цена?
а) критерий, определяющий покупательские восприятия;
б) влияет на на решения о покупке товаров;
в) влияет на прибыль;
г) предопределяет объем производства и продаж товаров
254. Методы формирования цены торговыми предприятиями в условиях рынка:
а) на основе издержек, торговой наценки, спроса покупателей
б) выступает как действенное средство конкурентной борьбы;
в) предопределяет объем производства и продаж товаров;
г) метод определения цены на основе рыночных цен
255.Сущность метода образования цены на товар с ориентацией на издержки:
а) издержки, товарные наценки, спрос покупателей, ценовая конкуренция;
б) смещение торговой наценки в сторону снижения оправдано ростом объема продаж;
в) мнения покупателей являются предпосылками установления цены на продаваемые товары;
г) сумма издержек, включающие постоянные и переменные затраты на производство;

256. Определение цены на товар на основе торговой наценки:
а) смещение торговой наценки в сторону снижения оправдано ростом объема продаж;
б) суммарные издержки, включающие постоянные и переменные затраты на производство;
в) мнения покупателей являются предпосылками установления цены на продаваемые товары;
г) шкала цены зависит от торговой наценки, взимаемой за предоставление услуг по продаже товаров.
257. Определение цены на товар на основе спроса покупателей:
а) мнения покупателей яв
РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Безопасность жизнедеятельности тема 10

15 страниц(ы)

1. Бытовой травматизм, опасности, подстерегающие в образовательном учреждении.
2. Предупреждение бытового травматизма среди детей и подростков.
3. Изучение территории места работы, выявление опасных мест. Составить рекомендации для преподавателей по устранению причин травм.
Список использованной литературы

РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

Экономическая география и регионалистика - ЭГР, вариант 1

20 страниц(ы)

Вопрос 1. Что изучает предмет «Экономическая география и регионалистика»?
Вопрос 2. Что представляет собой концепция «устойчивого развития»? Какое значение она имеет для
хозяйственной деятельности регионов и России в целом.
Вопрос 3. Дайте характеристику важнейших природных ресурсов Вашего экономического района?
Вопрос 4. Дайте оценку трудовых ресурсов на современном этапе. Каково влияние плотности населения
на освоенность территории и на региональную структуру хозяйства? (На примере своего региона - Москва).
Вопрос 5. Каковы основные закономерности размещения производительных сил? Какую роль они играют в
теоретическом обосновании размещения производительных сил?
Вопрос 6. Каковы основные проблемы экономического развития региона в условиях рынка? (На примере
своего региона).
Вопрос 7. Охарактеризуйте промышленную и сельскохозяйственную специализацию Вашего экономического
района?
Вопрос 8. Каковы приоритетные направления социально-экономического развития Российской Федерации на
ближайшую перспективу?
Вопрос 9. Назовите формы внешнеэкономических связей. Приведите примеры прямых связей предприятий Вашего
региона с промышленными и коммерческими фирмами и предприятиями зарубежных стран.
Вопрос 10. Каковы перспективные направления экономического развития Вашего региона, обеспечивающие
повышение благосостояния населения?
РазвернутьСвернуть
Контрольная работа:

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. Вариант 3

8 страниц(ы)

I. Выполните КОПР № 2. Перепишите и переведите следующие предложения, содержащие сочетание модального глагола с инфинитивом пассив.
1. Für die Lieferung muss ein anderer Termin festgelegt werden.
2. Die Ware konnte noch diese Woche zugesandt werden.
3. Die Bestellung darf nicht widerrufen werden.
Выполнение:
1. Для поставки должен быть установлен другой срок.
2. Товар мог быть отправлен ещё в конце этой недели.
3. Заказ не может бюыть отменён.
II. Перепишите и переведите следующие предложения, содержащие инфинитивные группы и обороты.
1. Herr Schmidt möchte mit einer Firma in Berlin telefonieren, um diese
Handelsmesse zu besuchen.
2. Damals hatte er leider keine Zeit, sich mit diesem Problem zu
beschäftigen.
3. Der Kunde ging von einem Stand zum anderen, ohne etwas Passendes zu finden.
Выполнение:
1. Herr Schmidt möchte mit einer Firma in Berlin telefonieren, um diese
Handelsmesse zu besuchen. (Обстоятельства цели)
Господин Шмидт хотел бы позвонить фирме в Берлине, чтобы
посещать эту торговую ярмарку.
2. Damals hatte er leider keine Zeit, sich mit diesem Problem zu
beschäftigen.
К сожалению, тогда у него не было времени заняться этой проблемой.
3. Der Kunde ging von einem Stand zum anderen, ohne etwas Passendes zu
finden. (Обстоятельство образа действия)
Клиент ходил от одного стенда к другому, не находя что-то
подходящее.
III. Перепишите и переведите следующие предложения, обращая внимание на особенности перевода конструкции haben или sein с инфинитивом c zu.
1. Diese Ware war mit der Eisenbahn zu versenden.
2. Im vorigen Jahr hatte die Lufthansa unter Währungsturbulenzen zu leiden.
3. In diesem Land ist ein Boom bei den Exporten zu verzeichnen.
Выполнение:
1. Diese Ware war mit der Eisenbahn zu versenden.
Этот товар нужно было отправлять по железной дороге.
2. Im vorigen Jahr hatte die Lufthansa unter Währungsturbulenzen zu leiden.
В прошлом году Люфтганза должна была страдать от валютной турбулентности.
3. In diesem Land ist ein Boom bei den Exporten zu verzeichnen.
В этой стране нужно регистрировать бум при экспорте.
IV. Переведите письменно существительные (1-10). Выберите определения
(a – j), соответствующие существительным:
1. Diskont (m)
a) Arbeits-und Betriebsmittel, die zur Produktion von Gütern erforderlich sind.
2. Produktionsmittel (pl) b) Zinsabzug bei noch nicht fälligen Zahlungen, insbesondere beim Aukauf von Wechseln (für die Zeit vom Verkaufstag bis zum Fälligkeitstag des Wechsels).
3. Gebrauchsgüter (pl) c) Teil des Handels, der Güter über die Greuze eines Landes importiert oder exportiert.
4. Außenhandel (m) d) Zusammenarbeit von nicht gebietsansässigen Unternehmen mit Partnern aus dem Gastland (alle Formen der Kooperation).
5. Joint-Venture (n) e) Dauerhafte Konsumgüter (Güter, die nach dem Kauf dem mehrmaligen Gebrauch dienen)
6. Rabatt (m) f) Ein Teil des Gewinns, der eine AG an ihre Aktionäre oder eine Genossenschaft an ihre Mit glieder ausschüttet.
7. Dividende (f) g) Nachlass vom Listen-Preis einer Ware oder Dienstleistung.
8. Tauschmittel (pl) h) Wirtschaftordnung mit dezentraler Planung und Lenkung der wirtschaftlichen Prozesse, die über Märkte mittels des Preis-Mechanismus koordiniert werden.
9. Markwirtschaft (f) i) Gegenstände (Kunst, Waffen), Metalle, Substanz mit entsprechendem oder übersteigendem Gegenwert, die man gegen Waren und Dienstleistungen eintauschen kann.
10. Rohstoffe (pl) j) Unbearbeitete Grundstoffe, die durch Primärproduktion gewonnen werden.
Выполнение:
1. Diskont (m) Дисконт, учетный , банковский процент b) Zinsabzug bei noch nicht fälligen Zahlungen, insbesondere beim Aukauf von Wechseln (für die Zeit vom Verkaufstag bis zum Fälligkeitstag des Wechsels).
2. Produktionsmittel (pl) Средства производства a) Arbeits-und Betriebsmittel, die zur Produktion von Gütern erforderlich sind.
3. Gebrauchsgüter (pl) Потребительские товары, товары широкого потребления e) Dauerhafte Konsumgüter (Güter, die nach dem Kauf dem mehrmaligen Gebrauch dienen)
4. Außenhandel (m) внешняя торговля c) Teil des Handels, der Güter über die Greuze eines Landes importiert oder exportiert.
5. Joint-Venture (n) совместное предприятие d) Zusammenarbeit von nicht gebietsansässigen Unternehmen mit Partnern aus dem Gastland (alle Formen der Kooperation).
6. Rabatt (m) скидка (с цены) g) Nachlass vom Listen-Preis einer Ware oder Dienstleistung.
7. Dividende (f) дивидент f) Ein Teil des Gewinns, der eine AG an ihre Aktionäre oder eine Genossenschaft an ihre Mit glieder ausschüttet.
8. Tauschmittel (pl) средство обмена i) Gegenstände (Kunst, Waffen), Metalle, Substanz mit entsprechendem oder übersteigendem Gegenwert, die man gegen Waren und Dienstleistungen eintauschen kann.
9. Marktwirtschaft (f) рыночная экономика h) Wirtschaftordnung mit dezentraler Planung und Lenkung der wirtschaftlichen Prozesse, die über Märkte mittels des Preis-Mechanismus koordiniert werden.
10. Rohstoffe (pl) сырье, полуфабрикаты Unbearbeitete Grundstoffe, die durch Primärproduktion gewonnen werden.
V. Прочитайте и устно переведите на русский язык весь текст. Письменно переведите абзацы 1 и 2.
Die Marktabgränzung
1. Das Problem der Marktabgrenzung stellt im Kern ein Prognoseproblem dar: Wie werden die Nachfrager auf bestimmte absatzpolitische Maßnahmen reagieren? Die Gruppen von Nachfragern verhalten sich unterschiedlich. Man spricht von Marktsegmenten; alle Personen innerhalb eines Segmentes können auf den Einsatz bestimmter absatzpolitischer Instrumente gleichartig und vorhersehbar reagieren.
2. Merkmale bei der Marktsegmentierung sind folgende.
(1) Der sozioökonomische Status: a) das Einkommen, b) der Wohnort, c) der Beruf, d) der Besitzstand (Ausstattung mit Gütern, Schulden), e) die Rolle in der Familie, f) die Zugehörigkeit zu Gruppen.
Bei der Zugehörigkeit zu Gruppen ist auch an die Nachfrager zu denken, die keine Endverbraucher, sondern Gewerbetreibende sind (z. B. Handwerker oder Händler).
(2) Psychographische Angaben, hierbei ist vor allem auch: a) Kaufabsichten, b) Einstellungen, c) Motive (Bedürfnisse) hinzuweisen.
3. (3) Besonders wichtig für die Segmentierung sind auch jene Merkmale, mit denen das Verhalten der Konsumenten in der Vergangenheit erfasst wird, z. B.: a) die Einteilung in Intensiv-, Normal-, Wenig- und Nicht-Käufer; b) der Typ der Geschäfte, die in letzter Zeit bevorzugt aufgesucht wurden; c) Markentreue.
4. Wenn ein Anbieter so Einblick in die Struktur des Marktes oder der Nachfrager hat, wird er eher in der Lage sein zu prognostizieren, wie sich die Nachfrager bei einer bestimmten Absatzpolitik verhalten werden. Die Entwicklung der Absatzpolitik erfordert also, dass eine Unternehmung überlegt, welche Nachfrager sie mit ihren Produkten ansprechen will, wie die Lage dieser Nachfrager ist, aus welchen Gründen und für welche Zwecke sie das Produkt erwerben, welche Alternativen ihnen offenstehen usw., kurz, welches die Bestimmungsfaktoren für das Verhalten der Nachfrager sind.
Выполнение:
1. Das Problem der Marktabgrenzung stellt im Kern ein Prognoseproblem dar: Wie werden die Nachfrager auf bestimmte absatzpolitische Maßnahmen reagieren? Die Gruppen von Nachfragern verhalten sich unterschiedlich. Man spricht von Marktsegmenten; alle Personen innerhalb eines Segmentes können auf den Einsatz bestimmter absatzpolitischer Instrumente gleichartig und vorhersehbar reagieren.
1.Проблема ограничения рынка в основном представляет собой прогнозирование проблемы: Как потребители будут реагировать на конкретную политику продаж? Группы потребителей ведут себя по-разному. Говорят о рыночных сегментах; все лица в пределах сегмента могут реагировать аналогично и предсказуемо на использование определенных инструментов политики продаж.
2. Merkmale bei der Marktsegmentierung sind folgende.
(1) Der sozioökonomische Status: a) das Einkommen, b) der Wohnort, c) der Beruf, d) der Besitzstand (Ausstattung mit Gütern, Schulden), e) die Rolle in der Familie, f) die Zugehörigkeit zu Gruppen.
Bei der Zugehörigkeit zu Gruppen ist auch an die Nachfrager zu denken, die keine Endverbraucher, sondern Gewerbetreibende sind (z. B. Handwerker oder Händler).
(2) Psychographische Angaben, hierbei ist vor allem auch: a) Kaufabsichten, b) Einstellungen, c) Motive (Bedürfnisse) hinzuweisen.
2. Характеристики с точки зрения сегментации рынка заключаются в следующем.
(1) социально-экономический статус: а) доходов, б) место жительства, в) профессии, г) наличность имущества (Оборудование с товарами, с долгами), е) роль в семье, е), принадлежность к группам.
При принадлежности к группам нужно думать также о потребителях, которые не являются конечными пользователями, а предпринимателями (например, квалифицированный рабочий или торговец).
(2) Психографические данные, это прежде всего: а) намерения покупки, б) установки, в) указать мотивы (потребности).
VI. Определите, являются ли приведенные ниже утверждения (1, 2, 3)
а) истинными (richtig)
b) ложными (falsch)
c) в тексте нет информации (keine Information)
1. Bei der Zugehörigkeit zu Gruppen ist nur an die Nachfrager zu denken, die Endverbraucher sind.
2. Eine Unterhaltung soll auch berücksichtigen, welche Nachfrager sie mit Produkten ansprechen will.
3. Die Unternehmung gibt acht darauf, wie man durch die Werbung die Absatzpolitik fördern kann.
Выполнение:
1. falsch
2. richtig
3. keine Information
VII. Прочитайте абзац 4 и ответьте письменно на следующий вопрос: Kann ein Anbieter prognostizieren, wie sich die Nachfrager bei einer bestimmten Absatzpolitik verhalten werden?
Выполнение:
Wenn ein Anbieter so Einblick in die Struktur des Marktes oder der Nachfrager hat, wird er eher in der Lage sein zu prognostizieren, wie sich die Nachfrager bei einer bestimmten Absatzpolitik verhalten werden.
РазвернутьСвернуть