«5 задач (решение)» - Контрольная работа

Определить коэффициент конкордации (w)
Задача 2.
Дано:
Коэффициент конкордации w = 0,6
Число экспертов m = 10
Число оцениваемых показателей I =16
Определить расчетное значение критерия Пирсона (ч2)
Задача 3.
Дано:
На диаграмме разброса при использовании метода медиан получены данные:
-в первом квадранте количество точек равно n1 = 5
-во втором квадранте количество точек равно n2 = 30
-в третьем квадранте количество точек равно n3 = 44
-в четвертом квадранте количество точек равно n4 = 41
Определить кодовое значение для оценки коэффициента риска б

1.2. Модели регулирования венчурной деятельности
ГЛАВА 2. РЫНОК ВЕНЧУРНЫХ ИНВЕСТИЦИЙ В 2000-2009ГГ
2.1.Статистика венчурного инвестирования в 2000-2009гг
2.2. Венчурные фонды в СНГ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

1.1. Государственная служба как правовой институт в Республике Беларусь…6
1.2. Особенности института государственной службы в свете инновационных технологий….12
2. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ГЕНДЕРНОГО РАВЕНСТВА В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ О ТРУДЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ: НАЦИОНАЛЬНЫЙ И МЕЖДУНАРОДНЫЙ АСПЕКТЫ…23
2.1. Международный аспект регулирования труда женщин в Республике Беларусь…23
2.2. Преодоление гендерного неравенства, как инновационный принцип трудового права в Республике Беларусь…26
3. ВОПРОСЫ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННО-АДМИНИСТРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ: СРАВНЕНИЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ…29
3.1. Дифференциация правового регулирования инновационных технологий в системе государственно-административного
управления…29
3.2. Коллективные договоры и соглашения в системе государственно-административного управления…3
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ…37

2) физическую сущность объектов;
3) совокупность имущественных прав, принадлежащих определенному лицу;
4) верно содержание пунктов 1 и 2;
5) верно содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос 2. Определите, по каким родовым признакам объекты недвижимости отличаются от движимых объектов:
1) неподвижность, материальность, долговечность;
2) неподвижность, высокая стоимость, долговечность;
3) уникальность, высокая стоимость, долговечность;
4) неподвижность, уникальность, высокая стоимость;
5) неподвижность, материальность, уникальность
Вопрос 3. Не является объектом недвижности:
1) земельный участок;
2) плотина;
3) эстакада;
4) жилой дом;
5) автомобиль.
Вопрос 4. Может ли недвижимое имущество юридически переходить в движимое?
1) нет;
2) да;
3) может, но при условии, что утеряна его неразрывная связь с земельным участком;
4) может в отношении естественных природных объектов;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Сущность объектов недвижимости заключается в триединстве категорий:
1) капитальная, правовая, экономическая;
2) экономическая, правовая, экологическая;
3) материальная, правовая, экономическая;
4) эксплуатационная, рыночная, правовая;
5) материальная, экономическая, экологическая.

Задание 2
Вопрос 1. Что включает структура рынка недвижимости?
1) объекты недвижимости;
2) субъекты недвижимости;
3) риелторов, покупателей и продавцов объектов недвижимости;
4) страховые компании, риелторов, покупателей и продавцов объектов недвижимости;
5) объекты и субъекты недвижимости.
Вопрос 2. К экономическим субъектам рынка недвижимости относятся:
1) профессиональные участники рынка недвижимости;
2) продавцы и покупатели объектов недвижимости;
3) арендодатели недвижимости;
4) арендаторы недвижимости;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Рынок недвижимости характеризуется:
1) видами объектов недвижимости и сделок с ними;
2) спросом и предложением;
3) покупательской способностью населения;
4) эластичностью спроса;
5) степенью износа объектов недвижимости.
Вопрос 4. Элементом субъектной структуры рынка недвижимости является:
1) риелторы как субъекты рынка недвижимости;
2) покупатель как неинституциональный участник рынка недвижимости;
3) судебная система как институциональный участник рынка недвижимости;
4) аналитики, занимающиеся оборотом ценных бумаг, обеспеченных с недвижимостью;
5) финансисты, занимающиеся кредитованием юридических лиц.
Вопрос 5. Затраты, связанные с осуществлением сделок с объектом недвижимости, • это:
1) регистрационные издержки;
2) транзакционные издержки;
3) документационные издержки;
4) издержки обращения;
5) вмененные издержки.

Задание 3
Вопрос 1. Жизненный цикл объекта недвижимости:
1) это последовательность процессов существования объекта недвижимости от начала строительства до ликвидации;
2) это последовательность процессов существования объекта недвижимости от замысла до конца строительства;
3) это последовательность процессов существования объекта недвижимости от замысла до ликвидации;
4) это последовательность процессов существования объекта недвижимости от замысла до начала реконструкции;
5) это последовательность процессов существования объекта недвижимости от начала строительства до начала реконструкции.
Вопрос 2. Какова хронологическая последовательность стадий жизненного цикла объектов недвижимости?
1) проектирования, моделирования, строительства, эксплуатации, закрытия;
2) предпроектная, проектирования, строительства, эксплуатации, ликвидации;
3) предпроектная, конструирования, строительства, эксплуатации, ликвидации;
4) предпроектная, проектирования, строительства, эксплуатации, закрытия;
5) моделирования, строительства, эксплуатации, закрытия, ликвидации.
Вопрос 3. В зависимости от продолжительности и характера использования выделяют жилье:
1) первичное, вторичное, третичное;
2) первое, второе, третье;
3) часто, умеренно, редко используемое;
4) пользующееся и не пользующееся спросом;
5) нет верного ответа.
Вопрос 4. Износ объектов недвижимости - это:
1) изменение физических свойств объекта вследствие аварии;
2) утрата полезности и стоимости не зависимо от причин ее вызвавших;
3) изменение технологического цикла в строительстве, в результате которого объект недвижимости вышел из строя;
4) снижение стоимости недвижимости вследствие негативного изменения его внешней среды под воздействием политических, экономических и других факторов;
5) уменьшение потребительской привлекательности тех или иных свойств объекта недвижимости, которое обусловлено несоответствием современным стандартам с точки зрения функциональной полезности.
Вопрос 5. Магазины и торговые комплексы принадлежат к:
1) объектам, создающим условия для извлечения дохода;
2) объектам, приносящим доход;
3) объектам, не приносящим доход;
4) объектам общественной недвижимости;
5) верно содержание пунктов 1 и 2.

Задание 4
Вопрос 1. Государственный реестр прав на недвижимое имущество и сделок с ним - это:
1) административный акт;
2) гражданско-правовой акт;
3) юридический акт;
4) правовой акт;
5) нет верного ответа.
Вопрос 2. При продаже зданий сооружений и иных объектов недвижимости кому принадлежит право на ту часть земельного участка, которая занята этими объектами?
1) покупателю;
2) продавцу;
3) государству;
4) риелтору;
5) органам местного самоуправления.
Вопрос 3. Кому принадлежат права на объект недвижимости, возникшие до момента вступления в силу закона о регистрации прав на недвижимость?
1) государству;
2) арендодателю;
3) арендатору;
4) органам местного самоуправления;
5) собственнику без государственной регистрации.
Вопрос 4. Кто разрабатывает методические материалы по государственной регистрации прав на недвижимое имущество?
1) Министерство образования РФ;
2) Министерство обороны РФ;
3) Министерство экономики и финансов РФ;
4) Министерство юстиции РФ;
5) Министерство внутренних дел РФ.
Вопрос 5. При обмене квартир, когда необходимо передавать необходимые документы, ключи другой стороне?
1) после освобождения квартиры;
2) после того как будет зарегистрирован договор мены;
3) по мере необходимости;
4) по соглашению сторон;
5) не позже трех дней со дня регистрации договора

Задание 5
Вопрос 1. На какой максимальный срок может быть приостановлена регистрация?
1) на 1 месяц;
2) на 1 неделю;
3) на 3 месяца;
4) на 3 дня;
5) на 6 месяцев.
Вопрос 2. От кого зависит регистратор в принятии решения о регистрации или в ее отказе?
1) от государства в лице Минюста РФ;
2) ни от кого;
3) от юридического лица;
4) от государства в лице Министерства экономики и финансов;
5) нет верного ответа.
Вопрос 3. Сколько лет хранится государственная регистрация на недвижимое имущество и сделок с ним?
1) 5 лет;
2) 3 года;
3) 50 лет;
4) 15 лет;
5) бессрочно.
Вопрос 4. Какая классификация объектов недвижимости установлена законом:
1) по географическому положению;
2) по сроку службы;
3) по стоимости объекта;
4) трехзвенная классификация;
5) двухуровневая классификация.
Вопрос 5. Что при продаже коммерческого объекта стороны обязаны осуществлять в первую очередь?
1) государственную регистрацию права собственности на этот объект;
2) по передаточному акту произвести фактическую передачу объекта покупателю;
3) государственную регистрацию заключенного договора на его продажу;
4) государственную регистрацию права распоряжения на этот объект;
5) верно содержание пунктов 1 и 4.

Задание 6
Вопрос 1. Какой орган осуществляет регистрацию прав на объекты недвижимости?
1) ГУ ИОН (городское управление инвентаризации и оценки недвижимости);
2) КУГИ (комитет по управлению городским имуществом);
3) КЗРиЗ (комитет по земельным ресурсам и землеустройству);
4) ФСР (федеральная служба регистрации);
5) БТИ (бюро технической инвентаризации).
Вопрос 2. В течение какого срока заявителю направляется сообщение о причине отказа в регистрации?
1) 1 месяца;
2) Здней;
3) 5 дней;
4) 1 дня;
5) 1 недели.
Вопрос 3. Кто осуществляет правовой контроль за деятельностью государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним?
1) Министерство внутренних дел РФ;
2) Министерство экономики и финансов РФ;
3) Министерство обороны РФ;
4) Министерство юстиции РФ;
5) Министерство образования РФ.
Вопрос 4. Какой документ не нужно предоставлять для регистрации прав?
1) заявление о государственной регистрации;
2) правоустанавливающий документ;
3) документ, удостоверяющий личность заявителя, либо заверенная нотариусом доверенность - для физических лиц, уставные документы - для юридических лиц;
4) сведения о заработной плате заявителя за 1 год с места работы - для физических лиц, справка из налоговой - для юридических лиц;
5) документ об оплате регистрации, услуг ГУ ГБР и госпошлины.
Вопрос 5. Сделки с недвижимостью бывают:
1) юридические и неюридические;
2) действительные и недействительные;
3) простые и сложные;
4) верно содержание пунктов 1 и 2;
5) верно содержание пунктов 1 и 3.

Задание 7
Вопрос 1. Что понимается под ценой объекта недвижимости?
1) сметная стоимость объекта недвижимости;
2) цена конкретной свершившейся сделки купли-продажи объекта недвижимости;
3) наиболее вероятная цена, по которой он может быть продан на рынке недвижимости;
4) стоимость, которая устанавливается непосредственно перед продажей;
5) фактические затраты на приобретение или создание объекта на момент начала его использования.
Вопрос 2. Что понимается под рыночной стоимостью объекта недвижимости?
1) сметная стоимость объекта недвижимости;
2) цена конкретной свершившейся сделки купли-продажи объекта недвижимости;
3) наиболее вероятная цена, по которой он может быть продан на открытом рынке в условиях свободной конкуренции;
4) стоимость объекта недвижимости с учетом износа;
5) стоимость, которая устанавливается непосредственно перед продажей.
Вопрос 3. На основе какой стоимости рассчитывается страховая стоимость объектов недвижимости?
1) потребительской;
2) восстановительной;
3) ликвидационной;
4) первоначальной;
5) рыночной.
Вопрос 4. Первоначальная стоимость объекта недвижимости - это:
1) стоимость, которая устанавливается непосредственно перед продажей;
2) стоимость, устанавливаемая при проектировании объекта без учета непредвиденных затрат;
3) фактические затраты на приобретение или создание объекта на момент начала его использования;
4) сметная стоимость объекта недвижимости;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Остаточная стоимость объекта недвижимости - это:
1) стоимость объекта недвижимости с учетом износа;
2) стоимость строительных материалов, которые остались неиспользованными при строительстве объекта недвижимости;
3) количество инвестиционных средств, оставшихся невостребованными;
4) восстановительная стоимость объекта недвижимости за минусом ликвидационной;
5) сметная стоимость объекта недвижимости за минусом непредвиденных затрат.

Задание 8
Вопрос 1. Часть поверхности земли, границы которой описаны и удостоверены в установленном порядке, - это:
1) земельный фонд;
2) земельная площадь;
3) земельный участок;
4) кондоминиум;
5) земельная полоса.
Вопрос 2. Объектами земельных отношений могут быть:
1) право на земельную долю;
2) земельные доли;
3) земельные паи;
4) земельный участок в определенных границах фиксированной площади и местоположения;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве постоянного (бессрочного) или безвозмездного срочного пользования - это:
1) собственники земельных участков;
2) землепользователи;
3) землевладельцы;
4) арендаторы земельных участков;
5) обладатели сервитута.
Вопрос 4. Из каких трех основных источников слагается рента?
1) земельного участка, природных благ, стоимости участка;
2) результата человеческой деятельности, уровня жизни и труда, формы законного владения;
3) природных благ, уровня жизни и труда, результата человеческой деятельности;
4) стоимости земельного участка, природных благ, предпринимательской деятельности на участке;
5) дары природы, обеспечения с помощью коммунального обслуживания определенного уровня жизни и труда, предпринимательской деятельности на участке.
Вопрос 5. Сервитут - это:
1) право ограниченного пользования чужим земельным участком;
2) отрезок времени, когда объект существует и в нем можно жить и работать;
3) искусственный объект недвижимости (постройка);
4) логистический терминал;
5) неделимый земельный участок.

Задание 9
Вопрос 1. Налог - это:
1) платеж, взимаемый с физических лиц в бюджет и внебюджетный фонды в определенных законом размерах и в установленные сроки;
2) безвозмездный платеж в бюджет и внебюджетные фонды в установленные законом сроки;
3) обязательный безвозмездный платеж, взимаемый с физических и юридических лиц в бюджет и внебюджетные фонды в определенных законом размерах и в установленные сроки;
4) обязательный платеж, взимаемый с физических и юридических лиц в бюджет и внебюджетные фонды в определенных законом размерах;
5) обязательный платеж, взимаемый с юридических лиц в бюджет и внебюджетные фонды в определенных законом размерах и в установленные сроки.
Вопрос 2. Налоговая система - это:
1) совокупность разных видов налогов, в построении и в методах исчисления которых реализуются определенные принципы;
2) совокупность разных видов налогов;
3) система, созданная для упрощения сборов различных видов налогов;
4) совокупность налоговых органов;
5) верно содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос 3. При традиционной системе налогообложения юридические лица уплачивают:
1) земельный налог;
2) налог на имущество организаций;
3) налог на недвижимость;
4) налог на недвижимость и земельный налог;
5) налог на имущество организаций и земельный налог.
Вопрос 4. Сколько систем налогообложения действуют в РФ?
1) 3 системы;
2) 1 система;
3) 4 системы;
4) 2 системы;
5) 5 систем.
Вопрос 5. Что такое региональный налог?
1) земельный налог, налог на имущество физических лиц и налог на имущество, переходящее в порядке наследования и дарения;
2) налог на добавленную стоимость, на прибыль, на доходы физических лиц;
3) налог на имущество предприятий;
4) подоходный налог;
5) земельный налог.

Задание 10
Вопрос 1. Основные принципы предоставления кредита:
1) срочность, платность, доходность;
2) срочность, платность, возвратность;
3) надежность, платность, возвратность;
4) срочность, надежность, платность;
5) платность, надежность, возвратность.
Вопрос 2. Основным и необходимым признаком предмета залога является:
1) материальность;
2) высокая ликвидность;
3) товарность;
4) долговечность;
5) полезность.
Вопрос 3. Какое право собственности у залогодателя отсутствует при ипотеке?
1) владение;
2) пользование;
3) распоряжение;
4) верно содержание пунктов 1 и 2;
5) нет верного ответа.
Вопрос 4. Договор об ипотеке считается заключенным и вступает в силу с момента:
1) государственной регистрации;
2) согласия сторон;
3) нотариального заверения;
4) приватизации;
5) подписания.
Вопрос 5. Принципами залога являются:
1) обязательность, гласность, достоверность;
2) правило трех «К»: конфиденциальность, конкретность, конверсия;
3) платность, конфиденциальность, обязательность;
4) правило трех «Д»: доступность, доходность, доверие;
5) правило трех «О»: обязательность, открытость, основательность.

Задание 11
Вопрос 1. Что подразумевается под принципами оценки объектов недвижимости?
1) четко установленные законом тезисы, на основе которых оценщик определяет цену объекта недвижимости;
2) свод методических правил, на основании которых определяется степень воздействия различных факторов на стоимость объекта недвижимости;
3) сумма индивидуального опыта оценщика и визуальной оценки объекта недвижимости, на основе которой устанавливается стоимость объекта недвижимости;
4) тенденции экономического поведения субъектов рынка недвижимости;
5) верно содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос 2. В мировой практике применяют три основных подхода к оценке объектов
1) затратный, доходный, массовый;
2) затратный, сравнительный, доходный;
3) сравнительный, затратный, массовый;
4) затратный, экспертный, массовый;
5) индивидуальный, массовый, экспертный.
Вопрос 3. При оценке объекта недвижимости оценщики учитывают физический, . износы:
1) моральный и внешний;
2) экономический, технологический;
3) внешний, экономический;
4) функциональный, технологический;
5) устранимый, аварийный.
Вопрос 4. Массовая оценка объектов недвижимости - это:
1) массовый, типовой характер оценки;
2) использование специальных приемов и методов оценки;
3) использование большого количества приемов и методов оценки;
4) оценка типовых объектов на определенную дату;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Основные этапы массовой оценки объектов недвижимости (выбрать лишнее):
1) постановка задачи;
2) предварительное обследование и анализ объекта оценки;
3) определение степени физического износа объекта;
4) построение спецификации и оценочной модели;
5) контроль качества и уточнение результатов оценки.

Задание 12
Вопрос 1. Что является показателем ликвидности объекта недвижимости?
1) наличие/отсутствие прибыли от объекта недвижимости;
2) срок его эксплуатации предыдущим владельцем;
3) срок его экспонирования на рынке;
4) спрос населения на объект недвижимости;
5) степень износа объекта недвижимости.
Вопрос 2. Какой сектор рынка недвижимости создает рыночную стоимость объекта недвижимости?
1) сектор оборота прав на недвижимость;
2) сектор развития объекта недвижимости;
3) сектор управления объектом недвижимости;
4) сектор создания объекта недвижимости;
5) сектор развития/создания объекта недвижимости.
Вопрос 3. Основные этапы сравнительного метода оценки объектов недвижимости (выбрать лишнее):
1) сбор данных и изучение сделок;
2) временные корректировки и корректировки по сопоставимым объектам;+
3) расчет стоимости объекта методом капитализации;
4) вынесение решения о стоимости объекта;
5) нет верного ответа.
Вопрос 4. Гудвилл - это разница.
1) между расчетной стоимостью объекта недвижимости и его ценой;
2) между рыночной стоимостью объекта недвижимости и его ценой;
3) между стоимостью бизнеса как единого целого и расчетной ценой его активов;
4) между расчетной стоимостью объекта недвижимости и его рыночной стоимостью;
5) между стоимостью бизнеса как единого целого и рыночной ценой его активов.
Вопрос 5. Основные методы оценки объектов недвижимости (выбрать лишнее):
1) метод прямой капитализации;
2) метод портфельных инвестиций;
3) метод связанных инвестиций;
4) кумулятивный метод;
5) нет верного ответа.

Задание 13
Вопрос 1. Закон «О плате за землю» (1991 г.) закрепил:
1) принцип зависимости платы за землю от вида ее использования;
2) принцип соразмерности платы за землю и результатов ее использования;
3) право человека на частную собственность в отношении земли;
4) принцип обязательной платности земли;
5) идею применения прогрессивного налогообложения.
Вопрос 2. Функция контроля за землепользованием осуществляется:
1) на федеральном уровне;
2) на уровне субъектов РФ;
3) на уровне местного самоуправления;
4) верно содержание пунктов 1 и 2;
5) верно содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос 3. Главным принципом при использовании земли является:
1) охрана земли;
2) рекультивация нарушенных земель;
3) соблюдение интересов проживающего на данном участке населения;
4) бережного использования земельного участков;
5) целевого использования земли.
Вопрос 4. Отчуждение земельного участка без здания, находящегося на нем, невозможно, если:
1) здание является капитальным;
2) здание является строящимся;
3) здание и участок принадлежат одному собственнику;
4) возраст здания не превышает шести лет;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Что не является земельным правонарушением:
1) снятие и хранение плодородного слоя почв;
2) устранение межевых знаков границ земельного участка;
3) нецелевое использование земли;
4) самовольная добыча полезных ископаемых;
5) разрушение плодородного слоя почвы.

Задание 14
Вопрос 1. Под порчей земли понимают:
1) нецелевое использование земли;
2) незаконное строительство;
3) разрушение плодородного слоя почвы;
4) добычу полезных ископаемых;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. В чем отличие жилищного законодательства от других отраслей права?
1) регулируется главное право человека - на жилье;
2) жилищное законодательство не пресекается и является независимым от других законодательств;
3) предметом регулирования является готовый объект;
4) верно содержание пунктов 1 и 2;
5) верно содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос 3. Кто не может приватизировать имущество?
1) юридические лица;
2) акционерные общества;
3) физические лица;
4) коммерческие организации;
5) органы местного самоуправления.
Вопрос 4. В федеральной собственности находятся земли, не находящиеся:
1) в частной собственности;
2) в муниципальной собственности;
3) в долевой собственности;
4) в муниципальной и частной собственности;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Что из ниже перечисленного может быть приватизировано:
1) земельный участок под жилым домом; ?
2) улица;
3) пляж;
4) жилой дом;
5) озеро.

Задание 15
Вопрос 1. Видом общей стоимости не является:
1) совместная;
2) долевая;
3) общественная;
4) верно содержание пунктов 2 и 3;
5) верно содержание пунктов 1 и 3.
Вопрос 2. Каким правом на объект недвижимости обладает получатель ренты после совершения сделки?
1) правом собственности;
2) правом залога;
3) правом пользования;
4) правом владения;
5) правом распоряжения. Вопрос Вопрос 3. Аренда подразумевает:
1) смену пользователя объектом недвижимости;
2) смену собственника объекта недвижимости;
3) изменение режима использования объекта недвижимости;
4) ограниченное право пользования;
5) изменение режима распоряжения объектом недвижимости.
Вопрос 4. При продаже участка, на котором находится арендованный объект:
1) прекращает действовать договор аренды;
2) арендатор имеет право пользоваться частью участка, занятого объектом;
3) договор аренды расторгается с согласия прежнего собственника земельного участка;
4) участок продается без учета земли, занятой объектом;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Основные права собственника на объекты недвижимости включают:
1) права владения, обмена, пользования;
2) права контроля, продажи, распоряжения;
3) права владения, продажи, пользования;
4) права распоряжения, владения, продажи;
5) права распоряжения, владения, пользования.

Задание 16
Вопрос 1. Субъектом права собственности в отношении объектов недвижимости не являются:
1) физические лица;
2) юридические лица;
3) муниципальные образования;
4) унитарные предприятия;
5) верно содержание пунктов 2 и 3.
Вопрос 2. Сервитуты подразделяются :
1) срочные и бессрочные;
2) первичные и вторичные;
3) совместные и долевые;
4) возмездные и безвозмездные;
5) публичные и частные.
Вопрос 3. Осознанные действия граждан и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение их прав и обязанностей, называются:
1) продажа;
2) изъятие;
3) сделка;
4) покупка;
5) договор.
Вопрос 4. Преамбула договора сделок с объектами недвижимости - это:
1) сведения о сторонах и их правовом статусе;
2) порядок изменения условий и расторжения договора;
3) форс-мажорные обстоятельства;
4) срок действия сделки;
5) дата подписания договора. Вопрос 5. Ничтожные сделки - это:
1) сделки недействительные с самого начала их совершения;
2) сделки, признанные недействительными по решению суда;
3) сделка с нарушением формы и требованиями о ее государственной регистрации;
4) сделки не заверенные нотариально;
5) нет верного ответа.

Задание 17
Вопрос 1. Ипотека - это:
1) потребительский кредит;
2) краткосрочная ссуда;
3) финансирование банком покупки жилой недвижимости;
4) покупка недвижимости в рассрочку;
5) вид залога недвижимости.
Вопрос 2. Возможно ли по Российскому законодательству выселение заемщика из заложенной квартиры?
1) невозможно;
2) только в отдельных субъектах РФ;
3) только, если у заемщика имеется в собственности другой жилой объект недвижимости;
4) только, если в данной квартире не прописаны другие граждане РФ;
5) возможно.
Вопрос 3. Стороны, между которыми заключается договор ипотечного кредитования, - это:
1) банк (кредитор) и строительная организация;
2) заемщик и строительная организация;
3) банк (кредитор) и заемщик;
4) банк (кредитор), заемщик и строительная организация;
5) банк (кредитор), заемщик и риэлтор.
Вопрос 4. Основные составляющие ипотечного рынка:
1) рынок страхования, рынок недвижимости, ипотечно-инвестиционные компании;
2) ипотечные агентства, рынок недвижимости, федеральные ипотечные службы;
3) рынок ипотечных кредитов, рынок ипотечных ценных бумаг, рынок недвижимости;
4) ипотечные агентства, рынок ипотечных ценных бумаг, рынок недвижимости;
5) ипотечные агентства, рынок страхования, федеральные ипотечные службы.
Вопрос 5. Государственный жилищный сертификат - это:
1) документ на право получения жилья;
2) именное свидетельство на получение безвозмездной субсидии для приобретения жилья;
3) ценная бумага, обращающаяся на фондовом рынке;
4) документ на право получения ипотечного кредита с «шаровым платежом»;
5) нет верного ответа.

Задание 18
Вопрос 1. Какое написание английского слова «realtor» нормативно?
1) риэлтер;
2) риелтер;
3) риэлтор;
4) риелтор;
5) риэлтар.
Вопрос 2. Процесс преобразования объекта недвижимости в результате строительных и иных работ или превращения его в другой новый объект недвижимости является:
1) редевелопментом;
2) девелопментом;
3) инвестиционной деятельностью;
4) реконструкцией;
5) модернизацией.
Вопрос 3. В настоящее время девелопмент риелторской фирмы направлен на:
1) создание новых объектов недвижимости с целью их продажи;
2) создание отделов коммерческой недвижимости;
3) увеличение операций по обмену недвижимости;
4) страхование объектов недвижимости;
5) посредническую деятельность.
Вопрос 4. Регулирование риелторской деятельности может быть:
1) государственным;
2) общественным;
3) городским;
4) гражданским;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Предприниматель, организующий и реализующий наилучший из возможных вариантов развития объектов недвижимости, включая финансирование проекта - это:
1) инвестор;
2) девелопер;
3) руководитель проекта;
4) директор фирмы;
5) дилер.

• с формами контроля и диагностикой развития детей;
• вопросами планирования и учета работы, ведением документации;
• содержанием работы с родителями,
а также:
• ведут дневники наблюдений, составляют характеристики развития детей;
• хронометрируют их действия и работу учителя;
• обрабатывают собранный материал и систематизируют его в графиках и таблицах;
• присутствуют на первом родительском собрании, знакомиться с содержанием и методикой его проведения;
• изготавливают наглядные пособия по заданию учителя.
На практике студенты знакомятся со следующими видами деятельности:
• с планированием работы учителя в школе;
• особенностями организационно-педагогической деятельности учителя в школе (организация приема детей, питания, отдыха и др.);
• размещением детей в классе в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами;
• содержанием, организацией и методикой проведения уроков в первом классе;
• организацией учебной деятельности детей (правила обращения с карандашом, ручкой,
тетрадями, учебниками, классной доской, мелом, дидактическим материалом; организация рабочего места);
• методами и приемами формирования в реальном педагогическом процессе отношений «учитель — ученик»;
• методикой выявления знаний и умений детей в области устной речи, чтения, письма, счета, рисования, их представлений о явлениях природы, общественной и частной жизни;
• работой с родителями и проведением родительских собраний.
Самостоятельная работа студентов с детьми первого класса включает:
• беседы с детьми, организацию игр, установление контакта;
• самостоятельное проведение организационных мероприятий: прием и проводы детей домой, организация питания, проведение физкультминуток и др.;
• самостоятельное проведение подвижных игр с детьми на переменах, организация питания первоклассников;
• изготовление наглядных пособий для уроков;
• организацию общения с детьми, самостоятельное проведение внеклассного мероприятия с первоклассниками;
• выявление трудностей в школьной адаптации детей первого класса, разработку рекомендаций, подготовку к проведению индивидуальных форм работы с родителями;
• разработку плана совместных мероприятий для детей первого класса и подготовительной к школе группы;
• проведение индивидуальных форм работы с родителями детей-первоклассников, а также написание отчетов, подготовку отчетной документации, выступления на конференции.
Отчетная документация:
1. Дневник по практике, включающий список класса, расписание уроков, результаты выполнения заданий, анализа своей профессиональной деятельности в школе:
дата Содержание работы Анализ работы
Характеристику одного ученика.
2. Характеристика класса.
3. План работы учителя на день.
4. Конспект внеклассного мероприятия.
5. Отзыв о работе студента во время практики, подписанный учителем.
6. Творческий отчет по одной из предложенных тем с использованием фотоматериалов,
дидактических пособий, игр, сделанных руками студента (в отчете по практике следует отразить особенности работы учителя с детьми начальных классов, показать, как проявляется преемственность ДОУ и начальной школы, использовать данные, полученные в ходе наблюдения за деятельностью детей и учителя).
1. Задания для студентов
Задание 1. Ознакомьтесь с условиями, созданными в школе для первоклассников. Проведите беседу с учителем первого класса, завучем о специфике условий работы школе, комплектовании первых классов, экскурсию по школе.
Проведите анализ условий в классе для обучения первоклассников, выполнение гигиенических требований в подборе мебели, оборудования, их размещении.
Проанализируйте особенности организации среды, обеспечивающей психологический комфорт ученику и учителю.
Вопросы для обсуждения
1. Соответствуют ли расположение, назначение классной комнаты санитарно-гигиеническим и педагогическим требованиям?
2. Насколько рационально подобраны и размещены предметы мебели?
3. Каковы особенности организации среды, обеспечивающей психологический комфорт ученику и учителю?
4. Сформулируйте предложения по улучшению условий в классе.
Задание 2. Охарактеризуйте специфику работы учителя с первоклассниками. Познакомьтесь с учителем, понаблюдайте за его работой и изучите стили взаимодействия учителя с учениками.
Под педагогическим общением обычно понимают профессиональные взаимоотношения учителя и учеников в процессе обучения и воспитания, которые имеют определенные педагогические функции и направлены на создание благоприятного психологического климата, оптимизацию учебной деятельности (А.Н. Леонтьев).
Традиционно принято выделять авторитарный, демократический и либеральный стили общения педагога.
Вопросы для обсуждения
1. Как можно быстро установить контакт с детьми запомнить их имена?
2. Какие занятия или развлечения могут заинтересовать детей и повысить ваш авторитет в их глазах?
3. В чем и как проявляется индивидуальность ребенка. Опишите наиболее запомнившегося вам ребенка.
4. Какие чувства вы испытали, общаясь с детьми первого класса?
Задание 3. Ознакомьтесь с программами обучения детей в первом классе, по которым работает учитель. Ознакомьтесь с основными задачами обучения и воспитания первоклассников. Сравните содержание работы с первоклассниками с содержанием работы в подготовительной к школе группе. Есть ли преемственность в этих программах?
Задание 4. Ознакомьтесь с расписанием уроков. Изучите его особенности, требования к составлению. Ознакомьтесь с планом работы учителя. Понаблюдайте за подготовкой учителя к уроку, ознакомьтесь с наглядными пособиями, раздаточным материалом.
Задание 5. Познакомьтесь с детьми первого класса. Получите сведения о составе семьи, здоровье учеников. Понаблюдайте за особенностями поведения детей и их учебной деятельностью на уроке. Проанализируйте результативность урока для конкретного ребенка.
Изучите представления первоклассников о явлениях общественной жизни и природы, объеме умений и навыков в области чтения, письма, счета и их учет в работе учителя. Составьте характеристику на ребенка. Сделайте вывод о готовности детей к обучению в школе.
Изучение школьника и составление его характеристики.
I. Общие сведения об ученике.
1. Фамилия, имя и отчество.
2. Класс, школа.
3. Возраст.
4. Внешний вид ученика (особенности физического развития, осанка, опрятность, подтянутость).
II. Домашние условия жизни и воспитания учащегося.
1. Состав и материальное положение семьи. Род занятий родителей.
2. Особенности воспитания учащегося в семье (кто и з членов семьи больше занимается воспитанием школьника, режим его дня, требования семьи к ученику, труд учащегося в семье, самообслуживание).
3. Игровая деятельность учащегося и её влияние на развитие личности.
Вопросы для беседы с родителями.
1. Общее знакомство с родителями:
А) фамилия, имя, отчество
Б) место работы
В) адрес.
2. Материальные условия семьи, обстановка в доме, состав семьи, взаимоотношения.
3. Отношения родителей к воспитанию ребенка:
А) есть ли отдельная комната, уголок, библиотека
Б) систематически ли интересуются учебой ребенка
В) знают ли, чем любит заниматься ребенок в свободное время, знают ли его товарищей
Г) проводят или нет свое время с детьми
Д) труд в семье (распределение обязанностей, все ли принимают участие в домашнем труде).
4. Отношение ребенка к родителям, положительные и отрицательные стороны ребенка.
III. Учебная деятельность школьника.
1. Посещаемость занятий
2. Дисциплина и поведение на уроках, переменах и вне школы
3. Выполнение правил для учащихся
4. Прилежание и исполнительность в учебной работе по отдельным предметам на уроках и при выполнении домашних заданий
5. Отношение к учению и учебные интересы школьника
6. Успеваемость по отдельным предметам (причины слабой успеваемости, если она имеет место)
7. Участие в школьных кружках и внеклассное чтение.
IV. Умственное развитие учащегося.
1. Индивидуальные особенности внимания учащегося (внимательность на уроках, какие виды внимания преобладают, степень устойчивости внимания).
2. Особенности запоминания учебного материала. Степень механического и смыслового запоминания. Склонность к дословному или свободному воспроизведению материала.
3. Развитие образного и отвлеченного мышления. Умение сравнивать, сообщать, оперировать знаниями в рассуждениях, делать самостоятельные выводы. Умение самостоятельно поставить вопрос и самостоятельно ответить на вопрос.
4. Развитие устойчивой и письменной речи учащегося, умение правильно и точно выражать свои мысли в письменной и устной форме.
V. Эмоционально-волевые особенности учащегося.
1. Развитие любознательности
2. Развитие чувства красоты, склонности к музыке, поэзии, живописи.
3. Развитие моральных чувств и качеств учащегося (чувства дружбы и товарищества, взаимопомощи, вежливости, правдивости во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками).
4. Степень развития волевых качеств: активности, инициативы, смелости, выносливости и настойчивости в преодолении трудностей.
VI. Внешкольные интересы и занятия учащегося.
1. Отношение к физическому труду
2. Отношение к выполнению общественных поручений
3. Участие во внеклассной работе (кружки, массовые мероприятия)
4. Интересы (занятия в свободное время, любимые развлечения, отношение к чтению, книги какой тематики и жанра берет их библиотеки).
VII. Общие особенности личности учащегося.
1. Преобладающие черты темперамента.
2. Положительные и отрицательные качества в характере учащегося (прямота, честность, искренность, трудолюбие, правдивость, скромность, чувство долга и ответственности перед коллективом, семьей). Отношение к товарищам и учителям. Добросовестно ли и аккуратно выполняет общественную работу и различные поручения в классе. Отношение к коллективу, организаторские способности. Как выполняет «Правила для учащихся», какие меры воздействия лучше всего применять к данному ученику?
VIII. В заключении характеристики нужно сделать педагогические выводы о том, как следует улучшить воспитание учащегося, чтобы преодолеть имеющиеся у него отрицательные качества, развить и укрепить положительные.
К характеристике рекомендуется приложить рисунки школьника, тетради, сочинения, списки любимых книг, игр и т.д.
Задание 6. Понаблюдайте за проведением организационных мероприятий: приема и проводов детей, организацией питания, проведением и физкультминуток. Оцени степень рациональности в организации жизни первоклассников с учетом необходимых физиолого-гигиенически требований.
Вопросы для обсуждения
1. Какие условия созданы в школе (классе) для организации двигательной активности первоклассников?
2. Какое значение имеет методически правильное проведение организационных мероприятий?
3. Какова роль учителя в организации перемен?
4. Как осуществляются прием детей и их проводы?
5. Как организуется прием пищи?
6. Выделите приемы воспитания у детей культурно-гигиенических навыков, культуры поведения.
7. Назовите приемы, используемые учителем в общении с детьми.
Задание 7. Понаблюдайте за проведением урока в первом классе. Изучите приемы учителя по поддержанию интереса детей к занятиям; приемы обучения, используемые на уроке.
Изучите виды деятельности детей. Ознакомьтесь с приемами учителя по выработке у детей учебных навыков: обращения, с учебными принадлежностями, подготовке рабочего места, умения слушать и отвечать и др.
Схема наблюдения и анализа урока
Предмет_
Дата_Класс_
Тема урока_
Этапы урока Методы деятельности Используемые пособия
учителя ученика
Вопросы для обсуждения
1. Какие приемы использует учитель для поддержания интереса детей к уроку?
2. Какие приемы обучения учитель использует на уроке?
3. Как организуется самостоятельная деятельность детей на уроке? Какие условия для этого созданы?
4. Какие приемы использует учитель для выработки у детей учебных навыков?
5. Как проводится индивидуальная работа с детьми на уроке?
6. Каковы особенности уроков по изобразительной деятельности, музыкальному развитию?
7. Отличается ли поведение детей на разных уроках, у разных педагогов? Почему?
8. Какие приемы использует учитель для формирования коллективистских чувств и культуры поведения детей?
Задание 8. Проведите наблюдение за ходом урока физкультуры. Ознакомьтесь с методикой занятий по развитию подвижности и моторики. Дайте оценку физическому развитию детей класса. Попытайтесь сформировать у первоклассников привычки к здоровому образу жизни. Изучите приемы работы учителя.
Вопросы для обсуждения
1. Соответствует ли планирование оздоровительно-воспитательной работы первоклассников состоянию их здоровья и развитию?
2. Соответствуют ли содержание и формы планирования программе?
3. Какие рекомендации можно сформулировать по улучшению планирования оздоровительно-воспитательной работы с детьми?
4. Как осуществляется индивидуальный подход?
Задание 9. Ознакомьтесь с содержанием работы завуча и учителями начальных классов, выделите формы работы с учителями, их периодичность. Проследите, как устанавливается преемственность в работе детского сада и школы.
Вопросы для обсуждения
1. Каково содержание работы завуча с учителями начальных классов? Какие ее формы используются в школе?
2. Какие индивидуальные формы работы с родителями наиболее эффективны?
4. Каким образом осуществляется пропаганда педагогических знаний (уголок для родителей, тематические выставки, лекции, беседы, дни открытых дверей)?

1. We saw no old building in Novopolotsk.
2. Almost any building of Moscow is attractive.
3. There are some educational institutions in Tomsk.

VI. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальный глагол или его эквивалент; предложения переведите
1. We can think of heat as a special form of kinetic energy.
2. A computer should solve complicated problems many millions of times faster than a mathematician.
3. New types of plastics had to be obtained for space technology.
4. You will have to repeat the material of the lectures before the exam.

VII. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на разные значения слова IT
1. It is late.
2. We are students of a civil engineering institute. It trains civil engineers.
3. It is impossible to live without water.
4. In the Middle Ages it was supposed that the Moon had a smooth crystalline surface.

VIII. Прочитайте и устно переведите с 1-го по 3-й абзацы текста. Перепишите и письменно переведите 2-й и 3-й абзацы
MOSCOW’S FUTURE
1. The face of Moscow has changed in recent years. Considerable attention is paid to the city centre. According to the General Plan Moscow will become one of the most beautiful cities in the world. One can gain a better appreciation of the beauty of the Moskva river with its graceful curving embankments surrounded by the new tall buildings so clearly visible from different parts of the new city.
2. According to this plan Moscow is divided into 8 zones. Each zone will have its centre and all these centres will be connected with the main one. New wide thoroughfares have come into being. Old houses of no artistic value are to be replaced by new ones. In keeping with tradition, the south - western section will house mostly higher schools, research institutes and design bureaus.
3. Rows of full-grown lime trees have sprung up on either side of the streets. The green spaces in the city will be greatly extended. Many small parks with a mass of trees and bushes, carpets of flowers and fountains have appeared. New parks will be laid in Moscow. Particular attention is paid to the forest and green belt around the city that will serve as a link between the urban and natural landscape, improve the climate and make the city more attractive. There is no other city whose appearance changes so quickly as that of Moscow. Architects and builders are successfully carrying out the great task of reconstruction of Moscow.

XI. Прочитайте 1-й абзац и ответьте письменно на вопрос:
What part of Moscow is paid considerable attention to?

«Положение о комиссии по трудовым спорам»

1. традиции;
2. закона;
3. обычая;
4. морали;
5. обязанности.
Вопрос 2. Кто нес обязанности по материальному обеспечению стариков и нетрудоспособных в феодальном обществе?
1. семья;
2. помещик;
3. феодал;
4. община;
5. церковь.
Вопрос 3. В каком году князь Владимир издал Указ (Закон) о поручении общественного призрения попечению и надзору духовенства?
1. 995 г.;
2. 996 г.;
3. 997 г.;
4. 998 г.;
5. 999 г.
Вопрос 4. В каком году был издан Манифест Екатерины II «Об учреждении Воспитательных домов»?
1. 1759 г.;
2. 1760 г.;
3. 1761 г.;
4. 1762 г.;
5. 1763 г.
Вопрос 5. В каком году впервые в законодательном порядке была установлена государственная система общественного призрения для всех гражданских сословий?
1. 1772 г.;
2. 1773 г.;
3. 1774 г.;
4. 1775 г.;
5. 1776 г.
Задание 2.
Вопрос 1. Какое количество граждан воспользовалось услугами благотворительных учреждений России в течение 1898 года?
1. 6 млн.;
2. более 7 млн.;
3. 8 млн.;
4. 9 млн.;
5. около 10 млн.
Вопрос 2. На сколько категорий делило нищих российское законодательство XIX века?
1. одну;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. В каком виде образуются общества взаимопомощи с зарождением и развитием капиталистического производства?
1. в виде ссуд;
2. в виде касс;
3. в виде обществ;
4. в виде комиссий;
5. в виде корпораций.
Вопрос 4. Какую часть заработка составляли пенсии из касс обществ взаимопомощи?
1. одну двадцатую;
2. одну тридцатую;
3. одну пятую;
4. одну четвертую;
5. одну шестую.
Вопрос 5. В каком году в Германии был принят закон об ответственности работодателей за несчастные случаи на производстве?
1. в 1867 г.;
2. в 1868 г.;
3. в 1869 г.;
4. в 1870 г.;
5. в 1871 г.
Задание 3.
Вопрос 1. В каком году в России был принят закон об ответственности работодателей за несчастные случаи на производстве?
1. 1903 г.;
2. 1904 г.;
3. 1905 г.;
4. 1906 г.;
5. 1907 г.
Вопрос 2. С какого времени в качестве способа организации социального обеспечения вводится государственное социальное страхование наемных работников?
1. в начале XIX в.;
2. в середине XIX в.;
3. в конце XIX в.;
4. в начале XX в.;
5. в середине XX в.
Вопрос 3. В какой стране мира были приняты первые законы об обязанности государственного страхования?
1. в Англии;
2. в Германии;
3. во Франции;
4. в США;
5. в России.
Вопрос 4. По страховым законам какой страны мира застрахованному предоставлялись бесплатное лечение, бесплатные лекарства и денежное пособие в размере половины заработка в течение 26 недель?
1. США;
2. России;
3. Франции;
4. Германии;
5. Англии.
Вопрос 5. В каком году в Англии страховыми законами было введено страхование по болезни и инвалидности?
1. 1915-1917 гг.;
2. 1914-1916 гг.;
3. 1913-1915 гг.;
4. 1912-1914 гг.;
5. 1911-1913 гг.
Задание 4.
Вопрос 1. В каком году был введен во Франции закон о страховании по старости?
1. 1909 г.;
2. 1910 г.;
3. 1911 г.;
4. 1912 г.;
5. 1913 г.
Вопрос 2. В каком году в Австралии был принят закон, по которому мужчины приобрели право на пенсию по старости с 65 лет?
1. 1908 г.;
2. 1909 г.;
3. 1910 г.;
4. 1911 г.
5. 1912 г.
Вопрос 3. В каком году в США появился федеральный закон о социальном обеспечении?
1. 1934 г.;
2. 1935 г.;
3. 1936 г.;
4. 1937 г.;
5. 1938 г.
Вопрос 4. В какое время концепция социального обеспечения стала включать понятие социальной защиты?
1. в начале XIX в.;
2. в середине XIX в.;
3. в конце XIX в.;
4. в конце XX в.;
5. в начале XX в.
Вопрос 5. Назовите дату принятия Конвенции МОТ № 102 о минимальных нормах социального обеспечения:
1. 1948 г.;
2. 1949 г.;
3. 1950 г.;
4. 1951 г.;
5. 1952 г.
Задание 5.
Вопрос 1. Назовите статьи Конституции РФ, гарантирующие право каждого на социальное обеспечение:
1. 4, 36, 38;
2. 5, 37, 39;
3. 6, 38, 40;
4. 7, 39, 41;
5. 8, 40, 42.
Вопрос 2. Какое образование, имеющее многоуровневый характер, представляет собой государственная система социального обеспечения?
1. экономическое;
2. правовое;
3. социологическое;
4. организационное;
5. структурное.
Вопрос 3. Какая функция социального обеспечения связана с общественным производством и влияет на него?
1. производственная;
2. экономическая;
3. социально-реабилитационная;
4. политическая;
5. демографическая.
Вопрос 4. Какая функция позволяет государству специфическими для социального обеспечения средствами реализовывать основные направления социальной политики?
1. производственная;
2. экономическая;
3. политическая;
4. социально-реабилитационная;
5. демографическая.
Вопрос 5. Какое новое основание для предоставления социального обеспечения в виде государственной социальной помощи введено Федеральным законом в 1999 году?
1. инвалидность;
2. материнство;
3. болезнь;
4. бедность;
5. нетрудоспособность.
Задание 6.
Вопрос 1. В каком году права и свободы человека и гражданина закреплены во Всеобщей декларации прав человека?
1. 1947 г.;
2. 1948 г.;
3. 1949 г.;
4. 1950 г.;
5. 1951 г.
Вопрос 2. В каком году был принят Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах?
1. 1966 г.;
2. 1967 г.;
3. 1968 г.;
4. 1969 г.;
5. 1970 г.
Вопрос 3. В каком году Верховный Совет РСФСР принял Декларацию прав и свобод человека и гражданина?
1. 1989 г.;
2. 1990 г.;
3. 1991 г.;
4. 1992 г.;
5. 1993 г.
Вопрос 4. Назовите статью Конституции Российской Федерации, обеспечивающую право на защиту от безработицы:
1. 33;
2. 34;
3. 35;
4. 36;
5. 37.
Вопрос 5. В соответствии с какой статьей Конституции РФ государственные пенсии, пособия, социальные службы являются гарантиями социальной защиты?
1. 4;
2. 5;
3. 6;
4. 7;
5. 8.
Задание 7.
Вопрос 1. Назовите главный элемент в системе права:
1. норма;
2. функция;
3. отрасль;
4. вид;
5. образование.
Вопрос 2. Какого ученого можно считать основоположником учения о праве социального обеспечения?
1. Мачульскую Е.Е.;
2. Андреева В.С.;
3. Агаркова М.М.;
4. Аржанова М.А.;
5. Полупанова М.И.
Вопрос 3. В какое время алиментация применялась впервые как система государственной помощи детям малоимущих родителей и сиротам?
1. в конце II середине III в.;
2. в конце III середине IV в.;
3. в конце IV середине V в.;
4. в конце V середине VI в.;
5. в конце VI середине VIII в.
Вопрос 4. Чем является совокупность приемов, способов и средств воздействия права на общественные отношения?
1. диспозицией;
2. концентрацией;
3. концепцией;
4. детерминированием;
5. методом правового регулирования.
Вопрос 5. Кто впервые исследовал проблему метода правового регулирования отношений в сфере социального обеспечения?
1. Мачульская Е.Е.;
2. Агарков М.М.;
3. Аржанов М.А.;
4. Андреев В.С.;
5. Полупанов М.И.
Задание 8.
Вопрос 1. Каким путем определяется содержание правоотношений по материальному обеспечению граждан и их социальному обслуживанию в порядке социального обслуживания?
1. директивным;
2. диспозитивным;
3. императивным;
4. традиционным;
5. обычным;
Вопрос 2. Чем является научно обоснованное расположение правовых норм внутри отрасли права социального обеспечения?
1. системой права;
2. структурой права;
3. принципом права;
4. организацией права;
5. иерархией права.
Вопрос 3. Какие части различают в системе права социального обеспечения?
1. общую;
2. первый и пятый варианты ответа;
3. главную;
4. основную;
5. особенную.
Вопрос 4. В каком году вступил в силу федеральный закон «Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний»?
1. 1997 г.;
2. 1998 г.;
3. 1999 г.;
4. 2000 г.;
5. 2001 г.
Вопрос 5. Кто впервые обосновал учение о предмете и методе права социального обеспечения?
1. Мачульская Е.Е.;
2. Агарков М.М.;
3. Аржанов М.К.;
4. Полупанов М.И.;
5. Андреев В.С.
Задание 9.
Вопрос 1. Какие общественные отношения регулируют нормы права социального обеспечения?
1. экономические;
2. производственные;
3. распределительные;
4. потребительские;
5. самоуправленческие.
Вопрос 2. Какой принцип пронизывает нормы каждого института права социального обеспечения?
1. всеобщности социального обеспечения;
2. дифференциации;
3. многообразия оснований и видов;
4. универсальности форм;
5. различия условий.
Вопрос 3. Какая статья Конституции РФ закрепляет принцип установления уровня социального обеспечения, гарантирующего достойную жизнь человека?
1. ст. 6;
2. ст. 7;
3. ст. 8;
4. ст. 9;
5. ст. 10.
Вопрос 4. Назовите дату принятия Федерального закона «О прожиточном минимуме в Российской Федерации»:
1. 1995 г.;
2. 1996 г.;
3. 1997 г.;
4. 1998 г.;
5. 1999 г.
Вопрос 5. Что неразрывно связано с многообразием оснований социального обеспечения?
1. сложность его видов;
2. структура его видов;
3. правовые формы;
4. многообразие его видов;
5. юридические принципы.
Задание 10.
Вопрос 1. В каком году был принят Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»?
1. 1994 г.;
2. 1995 г.;
3. 1996 г.;
4. 1997 г.;
5. 1998 г.
Вопрос 2. Какие документы имеют наибольшее значение в системе источников права социального обеспечения?
1. федеральные нормативные правовые акты;
2. местные нормативные акты;
3. городские нормативные акты;
4. областные нормативные документы;
5. отраслевые нормативные документы.
Вопрос 3. Какие локальные акты принимаются на уровне организаций и содержат нормативные условия по вопросам социальной защиты их работников?
1. соглашения;
2. социально-партнерские договоры;
3. коллективные договоры;
4. генеральные соглашения;
5. региональные договоры.
Вопрос 4. Какой нормативный правовой акт имеет высшую юридическую силу?
1. Постановление Конституционного Суда;
2. Международный договор;
3. Коллективный договор;
4. Постановление Правительства РФ;
5. Конституция РФ.
Вопрос 5. Какое значение по отношению к национальному законодательству имеют международные акты ООН, МОТ, Совета Европы, а так же договоры, заключенные государствами в рамках СНГ?
1. первоочередное;
2. приоритетное;
3. основное;
4. решающее;
5. главное.
Задание 11.
Вопрос 1. Назовите возрастной критерий, до достижения которого человек признается ребенком согласно Конвенции о правах ребенка (1989 г.):
1. 14 лет;
2. 15 лет;
3. 16 лет;
4. 17 лет;
5. 18 лет.
Вопрос 2. Назовите дату принятия Конвенции «О профессиональной реабилитации и занятости инвалидов»:
1. 1984 г.;
2. 1985 г.;
3. 1986 г.;
4. 1987 г.;
5. 1988 г.
Вопрос 3. Каким законом является Федеральный закон «Об основах обязательного социального страхования» (1999 г.)?
1. конститутивным;
2. текущим;
3. отраслевым;
4. кодификационным;
5. декларативным.
Вопрос 4. Какая отрасль права не имеет кодификационного нормативного акта?
1. право социального обеспечения;
2. гражданское право;
3. уголовное право;
4. международное право;
5. трудовое право.
Вопрос 5. Какими нормативными актами устанавливается, как правило, правовой механизм реализации закрепленных в законах прав граждан в сфере социального обеспечения?
1. Постановлениями Государственной Думы;
2. Указами Президента;
3. Постановлениями правительства;
4. Конституцией РФ;
5. Международными актами ООН.
Задание 12.
Вопрос 1. На какие виды делят правоотношения в зависимости от степени индивидуализации?
1. прямые и обратные;
2. личные и общественные;
3. объективные и субъективные;
4. индивидуальные и групповые;
5. относительные и абсолютные.
Вопрос 2. Какими видами являются правоотношения по социальному обеспечению?
1. абсолютными;
2. объективными;
3. относительными;
4. субъективными;
5. прямыми.
Вопрос 3. С чем сочетается видовое многообразие правоотношений по социальному обеспечению?
1. с их целевой общностью;
2. с видом социального обеспечения;
3. с целью достижения;
4. с конкретным правоотношением;
5. с юридическими нормами.
Вопрос 4. Какими являются правоотношения по рассмотрению жалоб и споров по вопросам социального обеспечения?
1. регулятивными;
2. охранительными;
3. относительными;
4. абсолютными;
5. субъективными.
Вопрос 5. Что относят в теории права к элементам любого правоотношения?
1. формы;
2. структуру;
3. цели;
4. субъекты, объекты и содержание;
5. средства.
Задание 13.
Вопрос 1. Чем является обусловленная правом способность лица иметь субъективные юридические права и обязанности?
1. дееспособностью;
2. правосубъектностью;
3. феноменальностью;
4. правоспособностью;
5. гражданственностью.
Вопрос 2. Чем является обусловленная правом способность своими собственными действиями (бездействием) приобретать субъективные юридические права и обязанности, осуществлять и прекращать их?
1. правосубъектностью;
2. дееспособностью;
3. феноменальностью;
4. гражданственностью;
5. правоспособностью.
Вопрос 3. Как определяется способность лица нести юридическую ответственность за совершенные правонарушения?
1. деликтоспособность;
2. правоспособность;
3. правосубъектность;
4. совершеннолетие;
5. подсудность.
Вопрос 4. К фактам какого действия в праве социального обеспечения можно отнести: смерть человека, рождение ребенка, вынужденное переселение и др.?
1. правообразующего;
2. правоизменяющего;
3. правопрекращающего
4. четырехкратного;
5. однократного.
Вопрос 5. Чем является в праве социального обеспечения основная масса юридических фактов?
1. относительными статьями;
2. однократными фактами;
3. абсолютными событиями;
4. многократными фактами;
5. правообразующими фактами.
Задание 14.
Вопрос 1. Кто наделен субъективными правами в правоотношениях по социальному обеспечению?
1. юридическое лицо;
2. гражданин;
3. пенсионер;
4. физическое лицо;
5. инвалид.
Вопрос 2. Назовите основной вид общественных отношений, составляющих предмет права социального обеспечения:
1. экономические отношения;
2. пенсионные отношения;
3. материальные отношения;
4. субъективные отношения;
5. объективные отношения.
Вопрос 3. К числу каких правоотношений относятся пенсионные правоотношения по сроку действия?
1. длящихся;
2. действующих;
3. срочных;
4. завершающихся;
5. неопределенных.
Вопрос 4. Назовите юридический факт, порождающий не само пенсионное правоотношение, а лишь предшествующее ему процедурное отношение, которое направлено на осуществление компетентным органом правоприменительной деятельности:
1. решение о назначении пенсии;
2. оформление документов;
3. установление стажа работы;
4. отказ в назначении пенсии;
5. волеизъявление гражданина.
Вопрос 5. Чем обусловлено право на каждый вид пособия и компенсации?
1. правоотношениями;
2. субъектами отношений;
3. общественными отношениями;
4. определенными юридическими фактами;
5. объектами отношений.
Задание 15.
Вопрос 1. В предмете права социального обеспечения правоотношения по обеспечению застрахованных, пострадавших на производстве и их семей, образовались:
1. с января 1999 г.;
2. с января 2000 г.;
3. с января 1998 г.;
4. с января 1997 г.;
5. с января 1996 г.
Вопрос 2. Основанием возникновения правоотношения по обеспечению застрахованных, пострадавших от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний, является:
1. дееспособность;
2. правоспособность;
3. юридический факт;
4. наступление страхового случая;
5. конкретные события.
Вопрос 3. Совокупность прав и обязанностей застрахованного со страховщиком, как субъектами правоотношения, являются:
1. содержанием данного правоотношения;
2. структурой правоотношения;
3. принципом данного правоотношения;
4. гарантией правоотношения;
5. направлением данного правоотношения.
Вопрос 4. По какому признаку правоотношения по социальному обслуживанию классифицируются на виды?
1. от общественных отношений;
2. от групповых интересов;
3. от определенного срока;
4. от неопределенного срока;
5. от вида социальной услуги либо льготы.
Вопрос 5. Что является основанием возникновения процедурных правоотношений?
1. мнение компетентного органа;
2. норма права;
3. волеизъявление гражданина;
4. принятие решения;
5. юридическое действие.
Задание 16.
Вопрос 1. Что определяется в наиболее общем виде «как время трудовой деятельности работника»?
1. рабочее время;
2. профессиональная деятельность;
3. исполнение обязанностей;
4. трудовой стаж;
5. сфера деятельности.
Вопрос 2. Какой вид трудового стажа имеет юридическое значение в пенсионном обеспечении?
1. общий
2. специальный
3. непрерывный
4. страховой
5. особый
Вопрос 3. С учетом какого вида трудового стажа подсчитывается индивидуальный коэффициент пенсионера, который используется для исчисления трудовых страховых пенсий?
1. общего;
2. специального;
3. страхового;
4. непрерывного;
5. особого.
Вопрос 4. Суммарная продолжительность трудовой и иной общественно-полезной деятельности, является:
1. трудовым стажем;
2. общим трудовым стажем;
3. специальным трудовым стажем;
4. страховым трудовым стажем;
5. периодом деятельности.
Вопрос 5. С какого времени пенсионному обязательному страхованию подлежат граждане по гражданско-правовым договорам, предметом которых является выполнение работы и оказание услуг, в том числе по договорам с индивидуальными предпринимателями?
1. с 1 января 1994 г.;
2. с 1 января 1995 г.;
3. с 1 января 1996 г.;
4. с 1 января 1997 г.;
5. с 1 января 1998 г.
Задание 17.
Вопрос 1. Чем является суммарная продолжительность определенной деятельности (службы)?
1. общим трудовым стажем;
2. работой по найму;
3. специальным трудовым стажем;
4. непрерывным трудовым стажем;
5. страховым трудовым стажем.
Вопрос 2. Сколько выделяется видов специального трудового стажа?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. Как именуется в нормативных правовых актах стаж, с учетом которого устанавливаются пенсии за выслугу лет?
1. стаж;
2. общий стаж;
3. непрерывный стаж;
4. специальный стаж;
5. выслуга.
Вопрос 4. С учетом какого количества подвидов специального трудового стажа устанавливаются ныне пенсии по старости в связи с особыми условиями труда?
1. 13;
2. 12;
3. 11;
4. 10;
5. 9.
Вопрос 5. С какого года страховой трудовой стаж появился в российской пенсионной системе как самостоятельный вид?
1. с 1993 г.;
2. с 1994 г.;
3. с 1995 г.;
4. с 1996 г.;
5. с 1997 г.
Задание 18.
Вопрос 1. Сколько порядков подсчета периодов, засчитываемых в трудовой стаж, устанавливают пенсионные законы 1990 и 1993 гг.?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 2. Чем подтверждается любая трудовая деятельность, засчитываемая в трудовой стаж?
1. документами;
2. свидетельскими показаниями;
3. учреждениями;
4. организациями;
5. списками.
Вопрос 3. С какого периода времени в трудовую книжку вносятся сведения о работе?
1. с 1937 г.;
2. с 1938 г.;
3. с 1939 г.;
4. с 1940 г.;
5. с 1941 г.
Вопрос 4. С какого времени действует правило, запрещающее вносить в трудовую книжку записи о прошлой трудовой деятельности:
1. с 1 января 1978 г.;
2. с 1 января 1977 г.;
3. с 1 января 1976 г.;
4. с 1 января 1975 г.;
5. с 1 января 1974 г.
Вопрос 5. Назовите дату утверждения инструкций «О порядке ведения индивидуального (персонифицированного) учета сведений о застрахованных лицах для целей государственного пенсионного страхования»:
1. 1993 г.;
2. 1994 г.;
3. 1995 г.;
4. 1996 г.;
5. 1997 г.
Задание 19.
Вопрос 1. Какая часть пенсионеров в Российской Федерации получают «страховую» пенсию?
1. 70%;
2. 85%;
3. 90%;
4. 95%;
5. 100%.
Вопрос 2. Из каких подсистем состоит пенсионная система России?
1. ведомственной и областной;
2. страховой и бюджетной;
3. отраслевой и региональной;
4. персональной и местной;
5. социальной и государственной.
Вопрос 3. Чем является отношение пенсии пенсионера к его среднемесячному заработку, из которого она начислена?
1. относительным уровнем пенсионного обеспечения;
2. базовым уровнем пенсионного обеспечения;
3. расчетным уровнем пенсионного обеспечения;
4. средним уровнем пенсионного обеспечения;
5. абсолютным уровнем пенсионного обеспечения.
Вопрос 4. Чем является потребительская стоимость пенсии от минимальной до максимальной?
1. базовым уровнем пенсионного обеспечения;
2. расчетным уровнем пенсионного обеспечения;
3. средним уровнем пенсионного обеспечения;
4. относительным уровнем пенсионного обеспечения;
5. абсолютным уровнем пенсионного обеспечения.
Вопрос 5. Сколько пенсий выплачивается гражданам, имеющим право на различные государственные пенсии?
1. одна;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Задание 20.
Вопрос 1. Какое количество человек получают пенсию по старости?
1. 10 млн.;
2. 20 млн.;
3. 29 млн.;
4. 40 млн.;
5. 49 млн.
Вопрос 2. С какого возраста кадровым военнослужащим, прослужившим менее 20 лет, назначается пенсия за выслугу лет?
1. 40 лет;
2. 45 лет;
3. 50 лет;
4. 55 лет;
5. 60 лет.
Вопрос 3. По достижении какого возраста устанавливается пенсия по старости в России мужчинам?
1. 60 лет;
2. 65 лет;
3. 70 лет;
4. 55 лет;
5. 75 лет.
Вопрос 4. Трудоспособное население России составляет:
1. 25%;
2. 45%;
3. 30%;
4. 56%;
5. 60%.
Вопрос 5. Назовите процент населения старше трудоспособного возраста в России:
1. 10%;
2. 20%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 50%.
Задание 21.
Вопрос 1. Назовите общий трудовой стаж для мужчин, необходимый для получения полной страховой пенсии по старости:
1. 10;
2. 20;
3. 30;
4. 40;
5. 50.
Вопрос 2. Сколько существует льготных оснований определяющих право на пенсию по старости в России?
1. одно;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. Какое количество детей имеет женщина, признаваемая по российским законам многодетной?
1. более одного ребенка;
2. двух детей;
3. трех детей;
4. четырех детей;
5. пять детей.
Вопрос 4. В каком году впервые были введены пенсионные льготы для многодетных матерей в СССР?
1. в 1956 г.;
2. в 1957 г.;
3. в 1958 г.;
4. в 1959 г.;
5. в 1960 г.
Вопрос 5. Назовите общее количество вышедших на пенсию по старости в связи с особыми условиями труда:
1. 6 млн.;
2. 3 млн.;
3. 5 млн.;
4. 4 млн.;
5. 2 млн.
Задание 22.
Вопрос 1. Назовите оптимальный, безвредный срок пребывания сравнительно молодого человека на Крайнем Севере:
1. от 1 до 5 лет;
2. от 2 до 6 лет;
3. от 3 до 7 лет;
4. от 4 до 8 лет;
5. от 5 до 9 лет.
Вопрос 2. В СССР «северные» пенсии были введены в:
1. 1953 г.;
2. 1954 г.;
3. 1955 г.;
4. 1956 г.;
5. 1957 г.
Вопрос 3. В каком возрасте мужчина может получить пенсию по старости, в связи с длительной работой на Крайнем Севере и работой с особыми условиями труда (льгота на льготу)?
1. 65 лет;
2. 60 лет;
3. 45 лет;
4. 50 лет;
5. 55 лет.
Вопрос 4. Сколько оснований предусмотрено в России для установления досрочной пенсии по старости?
1. одно;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 5. Назовите минимальную продолжительность общего трудового стажа, необходимого для назначения пенсии по старости при неполном общем трудовом стаже:
1. один год;
2. два года;
3. три года;
4. четыре года;
5. пять лет.
Задание 23.
Вопрос 1. Назовите размер трудовой пенсии по старости в процентах к заработку в России:
1. от 50 до 70%;
2. от 55 до 75%;
3. от 60 до 80%;
4. от 65 до 85%;
5. от 70 до 90%.
Вопрос 2. Сколько имеется минимальных размеров пенсии по старости?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 3. Какой размер пенсии по старости в российском пенсионном законе является «базовым»?
1. максимальный;
2. оптимальный;
3. повышенный;
4. минимальный;
5. пониженный.
Вопрос 4. Назовите минимальный размер пенсии по старости к середине 2000 года.
1. 539 руб. 23 коп.;
2. 439 руб. 23 коп.;
3. 339 руб. 23 коп.;
4. 239 руб. 23 коп.;
5. 139 руб. 23 коп.
Вопрос 5. В какой сумме в СССР в 1956 г. был определен максимум пенсии в месяц?
1. 100 руб.;
2. 110 руб.;
3. 120 руб.;
4. 130 руб.;
5. 140 руб.
Задание 24.
Вопрос 1. Назовите количество пенсионеров, получающих пенсию по инвалидности в России:
1. 1 млн.;
2. 2 млн.;
3. около 3 млн.;
4. 4 млн.;
5. около 5 млн.
Вопрос 2. Какой может быть пенсия по инвалидности?
1. средней;
2. служебной;
3. стажевой и бесстажевой;
4. обычной;
5. дифференцированной.
Вопрос 3. Сколько групп инвалидности с учетом трудового критерия выделяется в Законе 1990 года?
1. одна;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 4. На сколько лет определяется инвалидность I группы?
1. на 1 год;
2. на 2 года;
3. на 3 года;
4. на 4 года;
5. на 5 лет.
Вопрос 5. Назовите дату принятия Закона РФ «О донорской крови и ее компонентах»:
1. 1993 г.;
2. 1994 г.;
3. 1995 г.;
4. 1996 г.;
5. 1997 г.
Задание 25.
Вопрос 1. Назовите форму акта о несчастном случае на производстве:
1. Н-24
2. Н-1;
3. Н-4;
4. Н-5;
5. Н-3.
Вопрос 2. Назовите дату принятия Положения о признании лица инвалидом, утвержденного Правительством РФ.
1. 1993 г.;
2. 1994 г.;
3. 1995 г.;
4. 1996 г.;
5. 1997 г.
Вопрос 3. На сколько групп подразделяются все пенсии по инвалидности в зависимости от условий, которые определяют право на пенсию на общих основаниях?
1. на одну;
2. на две;
3. на три;
4. на четыре;
5. на пять.
Вопрос 4. На основании каких российских пенсионных законов могут назначаться пенсии по инвалидности, предусмотренные для военнослужащих?
1. 1990 г. или 1993 г.;
2. 1989 г. или 1992 г.;
3. 1988 г. или 1991 г.;
4. 1987 г. или 1990 г.;
5. 1986 г. или 1989 г.
Вопрос 5. Какую часть заработка составляет трудовая пенсия по инвалидности I и II групп?
1. 4/5;
2. 1/4;
3. 2/3;
4. 3/5;
5. 3/4.
Задание 26.
Вопрос 1. Назовите количество пенсионеров, получающих пенсию по случаю потери кормильца:
1. 1 млн.;
2. 2,5 млн.;
3. 3,5 млн.;
4. 4 млн.;
5. 5 млн.
Вопрос 2. Какой может быть трудовая пенсия по случаю потери кормильца?
1. стажевой и бесстажевой;
2. обычной и льготной;
3. повышенной и нормальной;
4. льготной и социальной;
5. гарантированной и расчетной.
Вопрос 3. Какими могут быть условия и нормы пенсионного обеспечения в связи со смертью кормильца?
1. прогрессивными;
2. своеобразными;
3. правовыми;
4. дифференцированными;
5. юридическими.
Вопрос 4. До какого возраста предоставлено право на пенсию в связи со смертью кормильца членам семьи умершего, если они являются учащимися?
1. до достижения ими 17 лет;
2. до достижения ими 15 лет;
3. до достижения ими 23 лет;
4. до достижения ими 16 лет;
5. до достижения ими 18 лет.
Вопрос 5. Какому количеству лиц назначается пенсия по случаю потери кормильца в связи с "уходом"?
1. одному;
2. двум;
3. трем;
4. четырем;
5. пяти.
Задание 27.
Вопрос 1. На сколько групп подразделяются все пенсии по случаю потери кормильца, назначаемые на общих основаниях, в зависимости от условий, которые определяют право на пенсию?
1. на одну;
2. на две;
3. на три;
4. на четыре;
5. на пять.
Вопрос 2. Назовите размер пенсии по случаю потери кормильца на каждого нетрудоспособного члена семьи в процентах от заработка кормильца по Закону 1990 года:
1. 10%;
2. 20%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 50%.
Вопрос 3. Назовите общий размер пенсии всей семьи по случаю потери кормильца, если в семье двое нетрудоспособных:
1. 60%;
2. 70%;
3. 80%;
4. 90%;
5. 100%.
Вопрос 4. На какой основе исчисляются пенсии по случаю потери кормильца семьям военнослужащих, назначаемые по Закону 1993 года?
1. минимальной зарплаты;
2. средней пенсии;
3. максимальной зарплаты;
4. базовой пенсии;
5. денежного довольствия.
Вопрос 5. Каков размер пенсии на каждого нетрудоспособного члена семьи по случаю потери кормильца, если смерть наступила вследствие военной травмы?
1. 10% денежного довольствия;
2. 20% денежного довольствия;
3. 30% денежного довольствия;
4. 40% денежного довольствия;
5. 50% денежного довольствия.
Задание 28.
Вопрос 1. Как принято называть пенсию, которая устанавливается при наличии соответствующего длительного специального трудового стажа независимо от возраста и фактического состояния трудоспособности?
1. социальная пенсия;
2. трудовая пенсия;
3. пенсия по возрасту;
4. пенсия за выслугу лет;
5. государственная пенсия.
Вопрос 2. Для каких категорий работников введены пенсии за выслугу лет?
1. для всех;
2. для отдельных;
3. для военнослужащих;
4. для педагогов;
5. для работников здравоохранения.
Вопрос 3. Сколько видов профессиональной деятельности отражалось в редакции Закона 1990 г. для имеющих право на пенсию за выслугу лет?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 4. При какой выслуге лет имеют право на пенсию мужчины, занятые работой на отдельных видах судов морского, речного флота и рыбной промышленности?
1. не менее 10 лет;
2. 15 лет;
3. 40 лет;
4. не менее 25 лет;
5. 30 лет.
Вопрос 5. В каком году установлены пенсии за выслугу лет гражданам, занятым педагогической деятельностью в школах и других учреждениях для детей?
1. 1925 г.;
2. 1926 г.;
3. 1927 г.;
4. 1928 г.;
5. 1929 г.
Задание 29.
Вопрос 1. При какой выслуге имеют право на пенсию граждане, занятые педагогической деятельностью в школах и других учреждениях для детей?
1. 10 лет;
2. не менее 25 лет;
3. 30 лет;
4. не менее 40 лет;
5. 15 лет.
Вопрос 2. В каком году утвержден новый Список должностей, работа в которых засчитывается в выслугу, дающую право на пенсию за выслугу лет в связи с лечебной работой и иной работой по охране здоровья населения?
1. 1999 г.;
2. 1998 г.;
3. 1997 г.;
4. 1996 г.;
5. 1995 г.
Вопрос 3. По достижении какого возраста устанавливается пенсия за выслугу лет артистам драматических театров?
1. 45 лет;
2. 50 лет;
3. 55 лет;
4. 60 лет;
5. 65 лет.
Вопрос 4. Назовите размер пенсий за выслугу лет, назначаемых по Закону 1990 года:
1. от 35 до 55% заработка;
2. от 40 до 60% заработка;
3. от 45 до 65% заработка;
4. от 50 до 70% заработка;
5. от 55 до 75% заработка.
Вопрос 5. С какого времени введен особый повышенный максимальный размер пенсии для экипажей воздушных судов гражданской авиации?
1. с 1 мая 1999 г.;
2. с 1 мая 2000 г.;
3. с 1 мая 1998 г.;
4. с 1 мая 1997 г.;
5. с 1 мая 1996 г.
Задание 30.
Вопрос 1. Сколько в России пенсионеров, которым установлены социальные пенсии?
1. 5 млн.;
2. 4 млн.;
3. 3,2 млн.;
4. 1,4 млн.;
5. 2,3 млн.
Вопрос 2. Какая пенсия устанавливается для нетрудоспособных и пожилых граждан, которые по каким-либо причинам не «заработали» трудовую пенсию?
1. социальная;
2. минимальная;
3. страховая;
4. негосударственная;
5. государственная.
Вопрос 3. По достижении какого возраста устанавливается социальная пенсия для граждан из числа малочисленных народов Севера (соответственно мужчинам и женщинам)?
1. 50 и 45 лет;
2. 55 и 50 лет;
3. 60 и 55 лет;
4. 65 и 60 лет;
5. 70 и 65 лет.
Вопрос 4. Чему равен наиболее высокий размер социальной пенсии?
1. минимальной оплате труда;
2. средней зарплате;
3. минимальному размеру пенсии по старости;
4. половине минимального размера пенсии по старости;
5. две трети минимального размера пенсии по старости.
Вопрос 5. Какая надбавка начисляется к социальной пенсии инвалидам с детства I группы и детям-инвалидам согласно Закону 1990 года?
1. минимальная;
2. максимальная;
3. денежная;
4. надбавка на уход;
5. государственная.
Задание 31.
Вопрос 1. В каких размерах устанавливают все социальные пенсии?
1. в максимальных;
2. в минимальных;
3. в твердых;
4. в оптимальных;
5. в универсальных.
Вопрос 2. Каким периодом является 24 последних месяца работы подряд перед обращением за пенсией?
1. коротким;
2. длительным;
3. среднесрочным;
4. срочным;
5. необходимым.
Вопрос 3. Когда впервые были введены надбавки к пенсии?
1. в 1955 г.;
2. в 1956 г.;
3. в 1957 г.;
4. в 1958 г.;
5. в 1959 г.
Вопрос 4. Сколько способов повышения пенсий предусмотрено?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 5. Сколько случаев перерасчета назначенной пенсии предусмотрено Законом 1999 года?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Задание 32.
Вопрос 1. В каком году упразднены Министерство труда РФ и Министерство социальной защиты населения РФ?
1. 1994 г.;
2. 1995 г.;
3. 1996 г.;
4. 1997 г.;
5. 1998 г.
Вопрос 2. Кто устанавливает правила обращения за пенсией, ее назначения и выплаты, подтверждение стажа работы по свидетельским показаниям, ведения пенсионной документации?
1. Правительство РФ;
2. Президент РФ;
3. Совет Федерации РФ;
4. Государственная Дума;
5. Министерство труда РФ.
Вопрос 3. В каком году образовано Министерство труда и социального развития РФ?
1. 1995 г.;
2. 1996 г.;
3. 1997 г.;
4. 1998 г.;
5. 1999 г.
Вопрос 4. Чем надо подтвердить все обстоятельства, от которых зависит право на пенсию и ее размер?
1. заявлением;
2. судом;
3. администрацией предприятия;
4. трудовым стажем;
5. документами.
Вопрос 5. Какой документ подтверждает возраст обращающегося за пенсией?
1. трудовая книжка;
2. справка;
3. заявление;
4. паспорт;
5. удостоверение личности.
Задание 33.
Вопрос 1. В какой форме предъявляются документы о трудовом стаже?
1. в копиях;
2. в подлинниках;
3. в произвольной;
4. в обычной;
5. в установленной.
Вопрос 2. Когда составляется список всех работающих, которые в следующем году достигнут пенсионного возраста?
1. в начале каждого года;
2. в середине каждого года;
3. в конце каждого года;
4. в текущем году;
5. в предыдущем году.
Вопрос 3. В какие сроки до достижения работником пенсионного возраста рекомендуется напомнить ему о возникновении права на пенсию?
1. за 1 месяц;
2. за 2 месяца;
3. за полгода;
4. за 3 месяца;
5. не позднее, чем за 10 дней.
Вопрос 4. В какие сроки со дня поступления заявления о назначении пенсии администрация обязана завершить оформление всех необходимых документов?
1. в течение недели;
2. в течение 2 месяцев;
3. в течение 20 дней;
4. в течение 10 дней;
5. в течение месяца.
Вопрос 5. С какого времени назначается пенсия?
1. с момента представления документов;
2. со дня принятия решения органа соцзащиты;
3. со дня обращения за ней;
4. с момента принятия заявления;
5. со дня передачи администрацией документов.
Задание 34.
Вопрос 1. Какой орган устанавливает правила выплаты государственной пенсии?
1. Президент РФ;
2. Государственная Дума;
3. Правительство РФ;
4. Совет Федерации РФ;
5. Министерство труда РФ.
Вопрос 2. Каким налогом облагается государственная пенсия?
1. не облагается;
2. 10%;
3. 20%;
4. 5%;
5. 15%.
Вопрос 3. За какой период выплачивается государственная пенсия?
1. за прошлый месяц;
2. за текущий месяц;
3. за 2 месяца;
4. за полугодие;
5. за три недели.
Вопрос 4. За чей счет осуществляется доставка и пересылка пенсии?
1. получателя;
2. отправителя;
3. государства;
4. Министерства труда РФ;
5. Министерства связи РФ.
Вопрос 5. Сколько имеется отдельных случаев в особых правилах выплаты пенсий, установленных соответствующими законами?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Задание 35.
Вопрос 1. Какую часть пенсии выплачивают детям, потерявшим обоих родителей, и детям умершей одинокой матери за период нахождения таких детей на полном государственном обеспечении?
1. не выплачивается;
2. 25%;
3. 50%;
4. 40%;
5. 35%.
Вопрос 2. Какая часть назначенной пенсии выплачивается пенсионерам, пребывающим в государственных или муниципальных стационарных учреждениях социального обслуживания?
1. 10%;
2. 25%;
3. 30%;
4. 35%;
5. 50%.
Вопрос 3. В каком объеме выплачивается пенсия работающим пенсионерам?
1. 75%;
2. 60%;
3. 50%;
4. в полном;
5. 90%.
Вопрос 4. Какая статья Гражданского процессуального кодекса РСФСР определяет удержания из пенсии на основании решения соответствующего органа?
1. 35;
2. 36;
3. 37;
4. 38;
5. 39.
Вопрос 5. Какая часть пенсии может быть удержана при взыскании алиментов, возмещении вреда, причиненного увечьем или иным повреждением здоровья, а также смертью кормильца, возмещении за ущерб, причиненный разбоем и некоторым другим преступлениям?
1. до 50%;
2. 60%;
3. 70%;
4. 80%;
5. до 90%.
Задание 36.
Вопрос 1. Назовите количество основных способов ведения привилегированной пенсионной системы:
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Вопрос 2. В каком году был принят Указ Президента РФ «О дополнительном материальном обеспечении граждан за особые заслуги перед Российской Федерацией»?
1. 1992 г.;
2. 1993 г.;
3. 1994 г.;
4. 1995 г.;
5. 1996 г.
Вопрос 3. Назовите наиболее привилегированную часть пенсионеров:
1. колхозники;
2. государственные служащие;
3. рабочие;
4. преподаватели;
5. ученые.
Вопрос 4. В каком году был принят Закон «Об основах государственной службы в Российской Федерации»?
1. 1991 г.;
2. 1992 г.;
3. 1993 г.;
4. 1994 г.;
5. 1995 г.
Вопрос 5. При наличии какого стажа государственной службы устанавливается доплата к пенсии федеральным государственным служащим, должности которых указаны в Реестре государственных должностей?
1. 25 лет;
2. не менее 5 лет;
3. 10 лет;
4. не менее 15 лет;
5. 20 лет.
Задание 37.
Вопрос 1. Назовите размер ежемесячной доплаты к пенсии лицам, замещавшим государственные должности от года до трех лет:
1. 40% месячного денежного вознаграждения;
2. 45% месячного денежного вознаграждения;
3. 50% месячного денежного вознаграждения;
4. 55% месячного денежного вознаграждения;
5. 60% месячного денежного вознаграждения.
Вопрос 2. Назовите размер ежемесячной доплаты к пенсии лицам, замещавшим государственные должности свыше трех лет:
1. 75% месячного денежного вознаграждения;
2. 70% месячного денежного вознаграждения;
3. 65% месячного денежного вознаграждения;
4. 60% месячного денежного вознаграждения;
5. 50% месячного денежного вознаграждения.
Вопрос 3. В каком году принят Закон РФ «О статусе судей в Российской Федерации»?
1. 1991 г.;
2. 1992 г.;
3. 1993 г.;
4. 1994 г.;
5. 1995 г.
Вопрос 4. Назовите размер содержания судей при стаже судейской работы в 20 лет в процентах от заработной платы работающего по соответствующей должности судьи:
1. 60%;
2. 65%;
3. 70%;
4. 75%;
5. 80%.
Вопрос 5. В каком году принят Федеральный закон «О статусе депутата Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации»?
1. 1991 г.;
2. 1992 г.;
3. 1993 г.;
4. 1994 г.;
5. 1995 г.

1) Конституция РФ;
2) Гражданский кодекс РФ;
3) Федеральные законы;
4) Международный договор;
5) Все перечисленные источники.
Вопрос № 2. Хозяйственное право - это:
5) включает в себя все виды деятельности.
Вопрос № 3. Под источником права понимается:
1) государственная воля, выраженная в акте компетентного государственного органа;
2) воля народа, выраженная в государственном акте;
3) акт исполнительной власти РФ;
4) акт законодательной власти;
5) Конституция РФ.
Вопрос № 4. Какой метод используется при государственном регулировании хозяйственных отношений:
1) метод согласования;
2) метод рекомендаций;
3) метод обязательных предписаний;
4) метод запретов;
5) все вышеперечисленные методы.
Вопрос № 5. Предметом Хозяйственного права является:
1) все общественные отношения ( коммерческие и некоммерческие);
2) отношения между предпринимателями;
3) предпринимательство в целом;
4) общественные отношения в сфере предпринимательской деятельности, а также тесно связанные с ними некоммерческие отношения, включая отношения по государственному регулированию народного хозяйства;
5) некоммерческие общественные отношения.
ЗАДАНИЕ №2 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Под методом правового регулирования понимается:
1) совокупность юридических приемов и средств, с помощью которых осуществляется правовое регулирование качественно однородных, сравнительно обособленных правовых отношений;
2) первичная правовая структура, где правовые нормы группируются по их юридическому содержанию;
3) указания на правила поведения субъектов;
4) совокупность норм, институтов и отраслей (подсистем) права, определяемых характером регулируемых общественных отношений;
5) процедуры создания, реорганизации и ликвидации юридического лица
Вопрос № 2. Основой подразделения права на отдельные части является:
1) характер общественных отношений, подлежащих правовому регулированию;
2) первичная правовая структура, где правовые нормы группируются по их юридическому содержанию;
3) понимается совокупность юридических приемов и средств, с помощью которых осуществляется правовое регулирование;
4) совокупность элементов, объединенных разнообразными связями и взаимоотношениями, преследующая достижение определенных целей;
5) метод правового регулирования.
Вопрос № 3. Хозяйственное право является:
1) самостоятельной отраслью права
2) подотрасль коммерческого права
3) подотрасль гражданского права
4) подотрасль финансового права
5) подотрасль административного права
Вопрос № 4. Каким методом субъекты хозяйственного права могут самостоятельно решать те или иные вопросы?
1) методом дозволения;
2) методом обязательных предписаний;
3) методом рекомендаций;
4) методом запретов;
5) методом согласования.
Вопрос № 5. К принципам хозяйственного права относятся:
1) принцип экономической свободы;
2) принцип комплексности государственного воздействия на хозяйственные отношения;
3) принцип законности;
4) принцип поощрения добросовестной конкуренции и защиты от монополизма и недобросовестной конкуренции;
5) все вышеперечисленные принципы.
ЗАДАНИЕ №3 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Перечень организационно-правовых форм предприятий дан в:
1) Конституции РФ;
2) Указе президента РФ;
3) ФЗ " О предприятиях и предпринимательской деятельности";
4) Гражданском кодексе;
5) во всех вышеперечисленных нормативных актах.
Вопрос № 2. Юридические лица как субъекты Хозяйственного права могут быть:
1) отечественные;
2) иностранные;
3) смешанные;
4) все вышеперечисленные;
5) только указанные в п. 1 и 2.
Вопрос № 3. Субъектами хозяйственного права являются:
1) физические лица;
2) юридические лица;
3) Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования;
4) все вышеперечисленные лица;
5) только указанные в п.2.
Вопрос № 4. Предпринимательская деятельность граждан, осуществляемая без образования юридического лица регулируется:
1) правилами ГК РФ;
2) Законом РФ " О предпринимательской деятельности физических лиц";
3) Указом Президента РФ " О предпринимательской деятельности физических лиц";
4) Законом РФ " О предприятиях и предпринимательской деятельности";
5) Конституцией РФ.
Вопрос № 5. субъекты делятся на публичные и частные:
1) по признаку происхождения собственности;
2) по решению суда;
3) согласно ГК РФ;
4) согласно Конституции РФ;
5) по решению учредителя.
ЗАДАНИЕ №4 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Правоспособность индивидуального предпринимателя прекращается с момента:
1) вынесения судом решения о признании индивидуального предпринимателя несостоятельным;
2) вынесения судом решения о прекращении деятельности гражданина как индивидуального предпринимателя;
3) вынесения органами государственной регистрации решения о признании индивидуального предпринимателя несостоятельным;
4) вынесения судом решения о привлечении индивидуального предпринимателя к уголовной ответственности;
5) во всех перечисленных случаях.
Вопрос № 2. Когда возникает правоспособность индивидуального предпринимателя?
1) с момента решения заняться предпринимательской деятельностью;
2) с момента получения первого дохода;
3) с момента регистрации в ГНИ;
4) с момента регистрации в органах государственной регистрации;
5) с момента подачи документов на государственную регистрацию.
Вопрос № 3. Индивидуальный предприниматель имеет право осуществлять следующие виды деятельности:
1) торгово-закупочную;
2) розничную торговлю;
3) в сфере оказания услуг;
4) все виды деятельность, не запрещенные законом;
5) виды деятельности, разрешенные законом.
Вопрос № 4. Гражданин, осуществляющий предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, отвечает по своим обязательствам:
1) в пределах взятых на себя обязательств;
2) всем принадлежащим ему имуществом;
3) в пределах 10-кратного установленного законом размера минимальной оплаты труда;
4) в пределах, определенных решением суда;
5) в пределах, оговоренных договором.
Вопрос № 5. Какой признак физического лица как субъекта Хозяйственного права является определяющим для осуществления им предпринимательской деятельности?
1) правоспособность;
2) дееспособность;
3) иметь имя;
4) иметь место жительства;
5) все вышеперечисленные.
ЗАДАНИЕ №5 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. В какой момент должно быть подано в арбитражный суд ходатайство о проведении внешнего управления имуществом должника
1) до принятия арбитражным судом соответствующего решения;
2) после принятия арбитражным судом соответствующего решения;
3) за 3 дня до принятия арбитражным судом соответствующего решения;
4) за 7 дней до принятия арбитражным судом соответствующего решения;
5) через 3 дня после принятия арбитражным судом решения о начале производства.
Вопрос № 2. Что такое "санация"?
1) реорганизационная процедура, при которой собственником предприятия-должника, его кредиторами или иными лицами оказывается финансовая помощь предприятию-должнику;
2) реорганизационная процедура, при которой собственник предприятия-должника выплачивает кредиторами или иными лицами средства из резервных фондов;
3) реорганизационная процедура, при которой государством оказывается финансовая помощь предприятию-должнику;
4) реорганизационная процедура, при которой собственник предприятия-должника оказывается финансовую помощь предприятию-должнику путем реализации своего имущества;
5) все вышеперечисленные определения.
Вопрос № 3. Внешнее управление назначается арбитражным судом:
1) во всех случаях;
2) в тех случаях, когда арбитражный суд приходит к выводу о наличие реальных возможностей восстановить платежеспособность предприятиядолжника путем реализации части имущества;
4) в тех случаях, когда арбитражный суд приходит к выводу о наличие реальных возможностей восстановить осуществления организационных и экономических мероприятий при продолжении деятельности предприятия;
5) по требованию кредиторов.
Вопрос № 4. Преимущественное право на участие в проведении санации предоставлено:
1) членам трудового коллектива данного предприятия;
2) государству;
3) должникам;
4) органам местного самоуправления;
5) всем вышеперечисленным лицам.
Вопрос № 5. Основанием для возбуждения производства по делу о несостоятельности (банкротстве) предприятия служит:
1) заявление должника;
2) заявление кредитора (кредиторов);
3) заявление прокурора;
4) все перечисленные заявления.
5) нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №6 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Суть мирового соглашения заключается в:
1) признании должником своих долгов;
2) предоставлении должнику отсрочки или рассрочки в удовлетворении требований конкурсных кредиторов;
3) отказе конкурсных кредиторов от предъявленных требований;
4) в досрочном удовлетворении требований конкурсных кредиторов;
5) все перечисленные определения.
Вопрос № 2. Мировое соглашение может быть расторгнуто в следующих случаях:
1) на основании соглашения сторон;
2) расторжение такого рода соглашения юридической силы не имеет;
3) на основании решения кредиторов;
4) на основании решения конкурсного управляющего;
5) на всех вышеперечисленных основниях.
Вопрос № 3. Мировое соглашение вступает в силу:
1) после подписания надлежаще уполномоченными сторонами;
2) после утверждения его судом;
3) после утверждения его трудовым коллективом;
4) после утверждения его арбитражным судом;
5) после утверждения его конкурсным управляющим.
Вопрос № 4. Мировое соглашение может быть заключено:
1) до назначения конкурсного управляющего;
2) до подачи кредиторами иска в суд;
3) на любом этапе производства по делу о несостоятельности (банкротстве) предприятия;
4) в 10-ти дневный срок с момента подачи кредиторами иска в суд;
5) в 10-ти дневный срок с момента назначения конкурсного управляющего.
Вопрос № 5. Признание хозяйствующего субъекта несостоятельным ( банкротом) регулируется:
1) Арбитражным процессуальным кодексом;
2) Законом РФ "О несостоятельности (банкротстве)" , Гражданским Кодексом РФ;
3) Гражданским процессуальным кодексом, Гражданским кодексом;
4) Законом РФ "О несостоятельности (банкротстве)";
5) Кодексом об административных нарушениях, Уголовным кодексом.
ЗАДАНИЕ №7 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Принудительное исключение участника товарищества из числа его членов возможно лишь:
1) на основании решения суда;
2) на основании решения других участников товарищества;
3) на основаниях, предусмотренных договором , заключенным между участниками товарищества;
4) на основаниях, предусмотренных КзоТ;
5) на основаниях, предусмотренных КГ РФ.
Вопрос № 2. Участниками полного товарищества признаются:
1) полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и не несут ответственность по его обязательствам принадлежащим им имуществом;
2) полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и несут ответственность по его обязательствам принадлежащим им имуществом;
3) полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором не занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества, но несут ответственность по его обязательствам принадлежащим им имуществом;
4) полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и несут ответственность по его обязательствам в пределах, установленных заключенным между ними договором;
5) полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества.
Вопрос № 3. Субсидиарная ответственность участников полного товарищества по обязательствам товарищества возникает в случаях:
1) установленных договором;
2) установленных решением суда;
3) установленных ГК РФ;
4) при недостаточности имущества товарищества для покрытия долгов;
5) предусмотренных Законом РФ "О несостоятельности (банкротстве)".
Вопрос № 4. Простое товарищество - это:
1) организационная форма полного товарищества;
2) гражданско-правовой договор;
3) юридическое лицо;
4) структурное подразделение полного товарищества;
5) сокращенное название полного товарищества.
Вопрос № 5. Гражданин имеет право быть участником :
1) только пяти полных товариществ;
2) только одного полного товарищества;
3) законом не установлены ограничения;
4) только двух полных товариществ;
5) только трех полных товариществ.
ЗАДАНИЕ №8 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Если в результате реорганизации в товариществе на вере сохраняется один полный товарищ и один вкладчик, то такое товарищество:
1) подлежит реорганизации в полное товарищество;
2) подлежит реорганизации в общество с ограниченной ответственностью;
3) сохраняет свою организационно-правовую форму;
4) подлежит реорганизации в закрытое акционерное общество
5) подлежит ликвидации
Вопрос № 2. Коммандистами признаются:
1) участники товарищества на вере, которые несут риск убытков в пределах сумм внесенных ими вкладов и не принимают участия в предпринимательской деятельности товарищества;
2) участники товарищества на вере , осуществляющие предпринимательскую деятельность от имени товарищества и отвечающие по обязательствам товарищества всем своим имуществом;
3) участники товарищества на вере , осуществляющие предпринимательскую деятельность от имени товарищества и не отвечающие по обязательствам товарищества всем своим имуществом;
4) участники товарищества на вере, осуществляющие предпринимательскую деятельность от имени товарищества;
5) участники товарищества на вере, которые являются держателями акций и не принимают участия в предпринимательской деятельности товарищества.
Вопрос № 3. Обязанностью вкладчика товарищества на вере является:
1) управление и ведение дел товарищества на вере;
2) нести ответственность по обязательствам товарищества;
3) внесение вклада в складочный капитал;
4) контролировать действия полных товарищей по управлению и ведению дел товарищества;
5) все вышеперечисленные обязанности.
Вопрос № 4. Вкладчик товарищества на вере имеет право:
1) получать часть прибыли товарищества; знакомиться с годовыми отчетами и балансами товарищества;
2) по окончании финансового года выйти из товарищества и получить свой вклад;
3) передать свою долю в складочном капитале или ее часть другому вкладчику или третьему лицу;
4) пользоваться преимущественным перед третьими лицами правом покупки доли (ее части) товарищества на вере;
5) все перечисленные права.
Вопрос № 5. После ликвидации товарищества на вере имущество товарищества:
1) распределяется между полными товарищами и вкладчиками пропорционально их долям в складочном капитале товарищества;
2) распределяется между полными товарищами пропорционально их долям в складочном капитале товарищества;
3) переходит в собственность органов местного самоуправления;
4) переходит в собственность государства в лице ГНС;
5) подлежит передаче на благотворительные цели.
ЗАДАНИЕ №9 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Вкладом в уставный капитал общества могут быть:
1) деньги, ценные бумаги, другие вещи или имущественные права либо иные права, имеющие денежную оценку;
2) деньги, ценные бумаги и другие вещи;
3) деньги;
4) имущество, предусмотренное ГК РФ;
5) имущество, предусмотренное ФЗ "Об обществах с ограниченной ответственностью".
Вопрос № 2. К органам управления общества с ограниченной ответственностью относятся:
1) общее собрание участников;
2) ревизионная комиссия;
3) ликвидационная комиссия;
4) главный бухгалтер;
5) менеджер.
Вопрос № 3. Уставный капитал общества с ограниченной ответственностью:
1) определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы государства;
2) определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы участников общества;
3) определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы кредиторов;
4) определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы налоговых органов;
5) определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы контрагентов.
Вопрос № 4. Количество участников общества с ограниченной ответственностью не должно превышать:
1) шестидесяти;
2) пятидесяти;
3) десяти;
4) пяти;
5) ста.
Вопрос № 5. Обществом с ограниченной ответственностью является:
1) учрежденное одним или несколькими лицами хозяйственное общество, участники которого отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества;
3) хозяйственное общество, участники которого не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости внесенных ими вкладов;
ЗАДАНИЕ № 10
Вопрос 1. Деятельность акционерного общества регулируется:
ГК РФ, ФЗ « О предприятиях и предпринимательской
1. деятельности»;
2. ГК РФ, ФЗ « Об акционерных обществах»;
3. ГК РФ, ФЗ « О ценных бумагах»;
ГК РФ, Указом Президента РФ « О деятельности акционерных
4. обществ»;
5. всеми перечисленными выше нормативными актами.
Вопрос 2. Какие права акционер относятся к личным:
1. участи в общих собраниях общества;
2. иметь право голоса;
3. оспаривать принятые решения;
4. право на получение информации;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 3. Решение о выплате дивидендов по акциям утверждает:
1. правление акционерного общества;
2. общее собрание акционеров;
3. генеральный директор общества;
4. главный бухгалтер общества;
5. главный экономист общества.
Вопрос 4. Дивиденд может быть выплачен в виде:
1. акций;
2. облигаций;
3. товаров;
4. денег;
5. всеми перечисленными способами.
Вопрос 5. Учредитель акционерного общества несет имущественную ответственность по долгам общества в пределах:
1. принадлежащего ему имущества;
2. в размере стоимости своих акций;
3. установленных судом;
4. установленных учредительным договором;
5. установленных общим собранием акционеров.
ЗАДАНИЕ №11 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Согласно гражданскому законодательству, риск случайной гибели имущества, переданного в доверительное управление несет:
1) собственник;
2) управляющий;
3) государство;
4) страховая компания;
5) все перечисленные лица;
Вопрос № 2. Прекращение право собственности наступает:
1) при отчуждении собственником своего имущества другим лицам;
2) отказе собственника от права собственности;
3) гибели или уничтожении имущества;
4) при утрате права собственности на имущество в иных случаях, предусмотренных законом;
5) На всех перечисленных основаниях.
Вопрос № 3. Какими нормативными актами регулируются вещные права?
1) конституцией РФ;
2) гражданским кодексом РФ;
3) федеральными законами;
4) указам Президента РФ;
5) всеми перечисленными правовыми актами.
Вопрос № 4. Содержание права собственности заключается в том, что:
1) лицу принадлежат права владения, пользования и распоряжения своим имуществом;
2) лицу принадлежат права хозяйственного ведения, оперативного управления, аренды;
3) лицу принадлежат права владения, пользования и распоряжения своим имуществом и никто не вправе ограничить его права на имущество;
4) лицу принадлежат права распоряжения своим имуществом;
5) все перечисленные признаки.
Вопрос № 5. Особенности распоряжения имуществом, находящимся в совместно собственности заключаются в том, что:
1) каждый из участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом, если иное не вытекает из соглашения всех участников;
2) каждый из участников совместной собственности не вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом, если иное не вытекает из соглашения всех участников;
3) каждый из участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом только после выдела своей доли;
4) участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом только одновременно;
5) каждый из участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом, если это только оговорено в соглашении между всеми участниками.
ЗАДАНИЕ №12 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Неустойкой признается:
1) определенная законом или договором денежная сумма, которую должник обязан уплатить кредитору в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства;
2) право кредитора, в случае неисполнения должником своего обязательства получить удовлетворение из имущества должника;
3) обязательство перед кредитором другого лица отвечать за исполнение последним его обязательства полностью или в части;
4) письменное обязательство уплатить кредитору обязательства денежную сумму;
5) денежная сумма, выдаваемая одной из договаривающихся сторон в счет причитающихся с нее по договору платежей другой стороне.
Вопрос № 2. Местом исполнением обязательства по передаче недвижимого имущества является:
1) место нахождения должника;
2) место нахождения кредитора;
3) место нахождения незаинтересованного лица;
4) в месте нахождения такого имущества;
5) во всех перечисленных местах.
Вопрос № 3. Уплата неустойки и возмещение убытков в случае ненадлежащего исполнения влечет за собой:
1) освобождение должника от исполнения обязательства в натуре, если иное не предусмотрено законом или договором;
2) Не освобождает должника от исполнения обязательства в натуре, если иное не предусмотрено законом или договором;
3) уменьшение суммы долга на размер выплаченной неустойки;
4) повышают сумму процентов, причитающуюся кредитору;
5) признание должником в полном объеме размер долга.
Вопрос № 4. Исполнение обязательств может мыть обеспечено:
1) неустойкой;
2) залогом;
3) удержанием, другими способами, не запрещенными законодательством;
4) поручительством, банковской гарантией;
5) всеми перечисленными способами.
Вопрос № 5. Перемена лиц в обязательстве происходит путем:
1) продажей имущества;
2) перехода прав кредитора другому лицу, перевода долга;
3) письменного уведомления кредитора, подписания договора;
4) признания сделки ничтожной;
5) в судебном порядке.
ЗАДАНИЕ №13 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Ценными бумагами на территории РФ признаются:
1) акция, облигация, чек, банковская сберегательная книжка на предъявителя коносамент приватизационный чек, двойное складское свидетельство, простое складское свидетельство, возмездный договор;
2) акция, облигация, чек, банковская сберегательная книжка на предъявителя коносамент приватизационный чек, двойное складское свидетельство, простое складское свидетельство и мн. др.;
3) акция, облигация, вексель, чек, банковская сберегательная книжка на предъявителя коносамент приватизационный чек, двойное складское свидетельство, простое складское свидетельство и иные бумаги, отнесенные к таким документам законами о ценных бумагах;
4) акция, облигация, чек, страховой полис, банковская сберегательная книжка на предъявителя коносамент приватизационный чек, простое складское свидетельство, и иные бумаги, отнесенные к таким документам законами о ценных бумагах;
5) вексель, облигация, чек, завещание, банковская сберегательная книжка на предъявителя коносамент приватизационный чек, простое складское свидетельство, и иные бумаги, отнесенные к таким документам законами о ценных бумагах.
Вопрос № 2. Дилерская деятельность заключается в :
5) Заключении договоров купли-продажи акций на биржах.
Вопрос № 3. Акция - это:
1) документ, который удостоверяет, с соблюдением установленной формы и обязательных реквизитов, имущественные и иные права, осуществление или передача которых возможны только при его предъявлении;
2) документ, выпущенный АО, дающий право акционеру получать часть прибыли предприятия;
3) ценная бумага, удостоверяющая имущественные и иные права акционера;
4) ценная бумага, которая оформлена с соблюдением установленной формы и обязательных реквизитов;
5) документ, при предъявлении которого осуществляется имущественные и иных прав
Вопрос № 4. Номинальный держатель ценных бумаг - это:
1) лицо, зарегистрированное в системе ведения реестра, в том числе являющееся депонентом депозитария, и не являющееся владельцем в отношении этих ценных бумаг;
2) лицо, зарегистрированное в системе ведения реестра, в том числе являющееся держателем реестра АО;
3) лицо, зарегистрированное в системе ведения реестра, в том числе являющееся депонентом депозитария, и являющееся владельцем в отношении этих ценных бумаг;
4) акционер, не являющийся владельцем данных акций, но желающий их приобрести;
5) лицо, осуществляющее ведение реестра АО.
Вопрос № 5. Функции фондовой биржи - это:
1) организация и регулирование обращения ценных бумаг на рынке;
2) организация торговли только между членами биржи;
3) контроль за деятельностью профессиональных участников рынка ценных бумаг;
4) контроль за соблюдением законности при совершении сделок по отчуждению ценных бумаг;
5) все вышеперечисленные функции.
ЗАДАНИЕ №14 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Субъектами права интеллектуальной собственности являются:
1) непосредственно граждане - создатели интеллектуальной собственности;
2) индивидуальные предприниматели, юридические лица;
3) граждане, юридические лица;
4) граждане - создатели интеллектуальной собственности, индивидуальные предприниматели, юридические лица , использующие результаты творчества в хозяйственной деятельности;
5) все вышеперечисленные лица.
Вопрос № 2. К интеллектуальной собственности относятся:
2) художественные произведения и изобретения;
3) В хозяйственных правоотношениях - только фирменное наименование, товарный знак, знак обслуживания, наименование места происхождения товара;
4) фирменное наименование, товарный знак, знак обслуживания, наименование места происхождения товара, полезные модели , промышленные образцы;
5) все, созданное интеллектуальным трудом гражданина.
Вопрос № 3. Служебная тайна классифицируется как:
1) служебные сведения, доступ к которым ограничен органами государственной власти в соответствии с ГК РФ и федеральными законами;
2) сведения, связанные с коммерческой деятельностью, доступ к которым ограничен в соответствии с ГК РФ и федеральными законами;
3) служебные сведения, доступ к которым ограничен руководителем предприятия в соответствии с ГК РФ и федеральными законами;
4) сведения, связанные с профессиональной деятельностью, доступ к которым ограничен в соответствии с Конституцией РФ и федеральными законами;
5) все вышеперечисленные признаки.
Вопрос № 4. Коммерческая и служебная тайна - это:
1) информация, которая имеет действительную или потенциальную коммерческую ценность в силе неизвестности ее третьим лицам;
2) информация, к которой нет свободного доступа на законном основании, т. е. обладатель информации не обязан представлять ее (возмездно или безвозмездно) лицам, нуждающимся в такой информации;
3) Информация, обладатель которой принимает меры к охране ее конфиденциальности: не разглашает в средствах массовой информации, не помещает на стендах, в рекламе, не хранит в общедоступных местах и т.п;
4) информация, отнесенная к этой категории Федеральными законами;
5) все вышеперечисленные признаки.
Вопрос № 5. Определения статуса информации служебной или коммерческой тайны относится к компетенции:
1) Государственных органов;
2) Президента РФ;
3) Государственной думы;
4) всех обладателей таковой информации, в т.ч. государства;
5) государственных служащих органов государственного контроля.
ЗАДАНИЕ №15 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Требование о признании оспоримой сделки недействительной может быть предъявлено:
1) лицами, участвующими в сделке;
2) любым заинтересованным лицом;
3) налоговым органом;
4) судом;
5) Прокурором.
Вопрос № 2. Смешанный договор - это:
1) договор, участниками которого являются юридическое и физическое лицо;
2) договор, в котором содержатся элементы различных видов договоров, предусмотренных законом или иными правовыми актами;
3) договор, участниками которого являются обладатели различных форм собственности;
4) договор, участниками которого являются более трех сторон;
5) все перечисленные определения.
Вопрос № 3. Оферта - это:
1) адресованное одному или нескольким конкретным лицам предложение, которое достаточно определенно и выражает намерение лица, сделавшего предложение, считать себя заключившим договор с адресатом, которым будут принято предложение;
2) адресованное одному или нескольким конкретным лицам письменное уведомление о месте переговоров о предстоящей сделке;
3) предложение, которое достаточно определенно и выражает намерение лица, сделавшего предложение, приобрести товары именно у него;
4) адресованное одному или нескольким конкретным лицам предложение о предоставлении услуг;
5) правильного ответа нет.
Вопрос № 4. Отлагательным условием заключения сделки является:
1) стороны поставили возникновение прав и обязанностей в зависимость от обстоятельства, относительно которого неизвестно, наступит оно или не наступит;
2) стороны поставили прекращение прав и обязанностей в зависимость от обстоятельства, относительно которого неизвестно, наступит оно или не наступит;
3) сторона, которой невыгодно наступление условия, необходимого для заключения сделки недобросовестно воспрепятствовала наступлению таких условий;
4) обстоятельства, в зависимость от которых стороны поставили возникновение прав и обязанностей не наступит никогда;
5) обстоятельства, в зависимость от которых стороны поставили возникновение прав и обязанностей наступили, но стороны не хотят исполнять условия договора.
Вопрос № 5. Акцепт - это:
1) отметка банка на векселе;
2) ответ лица, которому адресована оферта, о ее принятии;
3) согласие лица, которому адресована оферта, произвести оплату по договору;
4) согласие лица, которому адресована оферта, отгрузить груз;
5) все перечисленные определения включаются в понятие акцепта.
ЗАДАНИЕ №16 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Основными задачами стандартизации являются:
1) безопасности продукции, работ и услуг для окружающей среды, жизни, здоровья и имущества;
2) технической и информационной совместимости, а также взаимозаменяемости продукции;
3) качества продукции, работ и услуг в соответствии с уровнем развития науки, техники и технологии; единства измерений; экономии всех видов ресурсов;
4) безопасности хозяйственных объектов с учетом риска возникновения природных и техногенных катастроф и других чрезвычайных ситуаций; обороноспособности и мобилизационной готовности страны;
5) все перечисленные задачи.
Вопрос № 2. Виды деятельности, которыми юридические лица могут заниматься только на лицензии, определяется:
1) указами Президента РФ;
2) законами, принимаемыми Федеральным Собранием РФ;
3) актами, издаваемыми министерствами и ведомствами;
4) актами, издаваемыми субъектами РФ;
5) все вышеперечисленными органами.
Вопрос № 3. Государственные контроль за соблюдением стандартов, единством измерений осуществляет:
1) Президент РФ;
2) Госстандарт РФ совместно с Президентом РФ;
3) Министерство охраны стандартов и единства измерений РФ совместно с Президентом РФ;
4) Госстандарт РФ;
5) органы местного самоуправления.
Вопрос № 4. Планирование как форма государственного воздействия-это:
1) представляет собой государственное воздействие в отношении определенного субъекта (субъектов) хозяйствования с целью недопущения, изменения или прекращения хозяйственной ситуации или, напротив, поддержания ее в соответствующем состоянии;
2) воздействие на экономику страны, призванное обеспечить комплексное экономическое развитие на территории Российской Федерации, республик и регионов;
3) установление для органов государства возможности наблюдать и в определенных пределах проверять состояние дел предпринимателя, принимать соответствующие меры в предусмотренных законом случаях;
4) воздействие на экономику страны командно-административными методами, призванное обеспечить комплексное экономическое развитие на территории Российской Федерации, республик и регионов;
5) Все вышеперечисленные определения.
Вопрос № 5. Цели государственного регулирования хозяйственной деятельности:
1) обеспечения государственных и общественных нужд, приоритетов в экономическом и социальном развитии; соблюдения правопорядка во внешнеэкономической деятельности предпринимателей и иностранного инвестирования;
2) формирования государственного бюджета; реализации свободы предпринимательства и конкуренции, защиты от монополизма;
3) защиты окружающей среды и пользования природными ресурсами;
4) обеспечения безопасности и обороны страны; обеспечения занятости населения;
5) все вышеперечисленные цели.
ЗАДАНИЕ №17 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Лимиты на природопользование - это:
2) разрешение на комплексное природопользование выдается природопользователю специально уполномоченными на то государственными органами Российской Федерации в области охраны окружающей природной среды;
4) плата за природные ресурсы (землю, недра, воду, леса и иную растительность, животный мир, рекреационные и другие природные ресурсы);
5) включает в себя все определения.
Вопрос № 2. Какую ответственность несет лицо, осуществляющее предпринимательскую деятельность без специального разрешения :
1) административную в соответствии со ст. 163 КоАП РФ;
2) административную и финансовую;
3) административную, финансовую и уголовную;
4) уголовную по ст. 171 УК РФ;
5) не несет ответственности.
Вопрос № 3. Контроль за соблюдением законодательства о защите прав потребителей осуществляют:
1) общественные объединения потребителей;
2) органы местного самоуправления;
3) федеральные органы исполнительной власти;
4) Президент РФ;
5) все вышеперечисленные лица.
Вопрос № 4. Что входит в состав экономическго механизм охраны окружающей среды
1) правила заключения договоров, выдача лицензий и установление лимитов на комплексное природопользование; платность природопользования; экономическое стимулирование охраны окружающей среды;
2) выдача платных лицензий и установление лимитов на природопользование, командноадминистративные методы регулирование охраной окружающей среды;
3) правила заключения договоров, платность природопользования; экономическое стимулирование охраны окружающей среды;
4) экономическое стимулирование охраны окружающей среды;
5) Все перечисленные составляющие.
Вопрос № 5. Защита прав потребителей регулируется:
1) Конституцией РФ,
2) Законом "О защите прав потребителей" был принят 7 февраля 1992 г;
3) Федеральным законом "О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации "О защите прав потребителей" и Кодекс РСФСР об административных правонарушениях" от 5 декабря 1995 г;
4) КоАП РФ, УК РФ,
5) Гражданским кодексом РФ.
ЗАДАНИЕ №18 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Пути ограничения естественных монополий:
1) установление в сферах естественных монополий государственной собственности и государственное регулирование;
2) государственное регулирование;
3) установление государственной собственности;
4) более жесткая налоговая политика;
5) никаких ограничений.
Вопрос № 2. За нарушение законодательства об естественных монополиях предусмотрены виды ответственности:
1) гражданско-правовая, административная;
2) уголовная;
3) дисциплинарная;
4) все вышеперечисленные виды;
5) правильного ответа нет
Вопрос № 3. Косвенное влияние на конкуренцию и монополию государство осуществляет с помощью:
1) метода запрета;
2) метода рекомендаций;
3) метода внесения в единый государственный реестр;
4) всеми перечисленными методами;
5) правильного ответа нет.
Вопрос № 4. Естественные монополии образуются на основании:
1) слияния нескольких несостоятельных предприятий для оздоровления деятельности;
2) независящих от воли и сознания людей специфических свойств;
3) Указа Президента;
4) постановления правительства;
5) Федерального закона.
Вопрос № 5. Субъектом монополии может быть:
1) юридическое лицо;
2) физическое лицо;
3) только государство;
4) индивидуальные предприниматели;
5) производители и распространители.
ЗАДАНИЕ №19 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Проведение государственной политики по ограничению и пресечению монополистической деятельности в РФ возложено на:
1) Государственный антимонопольный комитет РФ;
2) Государственный комитет РФ по антимонопольной политике и поддержке новых экономических структур;
3) Прокуратуру РФ;
4) Государственный комитет РФ по антимонопольной политике;
5) органы местного самоуправления.
Вопрос № 2. Федеральный закон "О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках" распространяется на:
1) российских и иностранных юридических лиц;
2) федеральные органы исполнительной власти;
3) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации;
4) органы местного самоуправления;
5) на все вышеперечисленные лица.
Вопрос № 3. Искусственными монополиями признаются:
1) объединения хозяйствующих субъектов, образуемые ради получения монополистических выгод
2) объединения хозяйствующих субъектов, образуемые на основании предписания органов исполнительной власти;
3) объединения трех хозяйствующих субъектов ;
4) объединения хозяйствующих субъектов, образуемых для умышленного демпинга цен рынке товаров;
5) объединения хозяйствующих субъектов, образуемые договорным путем
Вопрос № 4. Трест - это:
1) Организационно-правовая форма предприятия, запрещенная законодательством;
2) Организационно-правовая форма предприятия континентальной системы права;
3) Вид искусственной монополии;
4) Вид естественной монополии;
5) Устаревшее название предприятия.
Вопрос № 5. "Конгломерат" означает:
1) объединение технологически однородных производств;
2) объединение под единым финансовым контролем хозяйствующих субъектов, не имеющих производственных связей и принадлежащих не только к различным видам производства, но и к различным сферам экономики;
3) объединение под единым финансовым контролем хозяйствующих субъектов;
4) объединение разнородных предприятий, принадлежащих к близким, родственным отраслям;
5) объединение под единым финансовым контролем предприятий различных форм собственности.
ЗАДАНИЕ №20 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что такое свободная цена?
1) цена, установленная соглашением взаимодействующих сторон, распространяющаяся на все товары и услуги, кроме установленного перечня;
2) цена, формирующаяся по соглашению изготовителя с потребителем, включают в себя суммы НДС и акцизов и применяются при расчетах со всеми потребителями, кроме населения.;
3) цена, определяющаяся юридическими лицами, осуществляющими продажу товаров населению, состоящая из отпускной цены с НДС и торговой надбавки;
4) цена, установленная уполномоченными органами государства или местного самоуправления на товары и услуги по установленному перечню;
5) все перечисленные определения.
Вопрос № 2. К нарушениям государственной дисциплины цен не относятся:
1) завышение оптовых (отпускных) цен, зарегистрированных при декларировании в органах ценообразования;
2) нарушение предприятиями-монополистами порядка декларирования свободных цен и тарифов
3) применение свободных оптовых (отпускных) цен, тарифов, наценок и надбавок, не согласованных с потребителями в установленном порядке
4) применение цен, установленных соглашением взаимодействующих сторон, распространяющаяся на все товары и услуги, кроме установленного перечня;
5) применение незарегистрированных в Комитете Российской Федерации по политике Цен оптовых цен на важнейшие виды вооружения, военной техники и основные комплектующие изделия
Вопрос № 3. Правовое регулирование ценообразования- это:
1) директивное установление цен при их государственном регулировании;
2) Процесс формирования цены с последующими надбавками;.
3) стабилизация финансовой системы и поддержание процессов нормального функционирования рынка;
4) категория отсчета для применения надбавок и торговых наценок;
5) согласованный между покупателем и продавцом денежный или иной имущественный эквивалент, который покупатель согласен уплатить за переданный ему товар (работы, услугу).
Вопрос № 4. Правовое регулирование цен предприятий-монополистов осуществляют:
1) ГКАП России, его территориальные органы, Роскомцен, местные органы ценообразования;
2) ГКАП России, местные органы самоуправления;
3) Роскомцен и местные органы самоуправления;
4) Федеральные органы исполнительной власти;
5) Президент РФ.
Вопрос № 5. Государственное регулирование цен (тарифов) на внутреннем рынке Российской Федерации осуществляют:
1) местные органы самоуправления;
2) Президент РФ;
3) правительство российской федерации и федеральные органы исполнительной власти;
4) государственная дума РФ;
5) субъекты РФ;
ЗАДАНИЕ №21 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Предприятие с иностранными инвестициями на территории РФ создаются в организационно-правовых формах, предусмотренных:
1) международным договором;
2) консульским договором;
3) Гражданским кодексом РФ;
4) Законодательством РФ;
5) Всеми перечисленными актами.
Вопрос № 2. Порядок создания предприятия с иностранными инвестициями регулируется:
1) нормами международного права
2) нормами ФЗ "Об иностранных инвестициях на территории РФ"
3) нормами гражданского права
4) нормами законодательства РФ
5) международным договором между страной иностранного подданного
Вопрос № 3. Предприятие с иностранными инвестициями на территории РФ имеет право осуществлять следующие виды деятельности:
1) деятельность, предусмотренная в уставе предприятия;
2) деятельность, предусмотренная законодательством РФ;
3) любые виды деятельности, за исключением запрещенных действующим на территории Российской Федерации законодательством;
4) любые виды деятельности, отвечающие целям, предусмотренным в уставе предприятия, за исключением запрещенных действующим на территории Российской Федерации законодательством;
5) любые виды деятельности, за исключением запрещенных действующим на территории страны иностранного подданного законодательством.
Вопрос № 4. На какой срок малые предприятия освобождаются от налога на прибыль?
1) на 1 год со дня образования;
2) на 2 года со дня образования;
3) на 2 года со дня получения первой прибыли;
4) на 6 месяцев со дня образования;
5) на 6 месяцев со дня получения первой прибыли.
Вопрос № 5. Преимущества и при получении государственных заказов предоставляются:
1) государственным монополиям;
2) муниципальным предприятиям;
3) естественным монополиям;
4) платежеспособным предприятиям;
5) малым предприятиям.
ЗАДАНИЕ №22 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Трудовые отношения на предприятии с иностранными инвестициями регулируются:
1) коллективным договором и индивидуальными трудовыми договорами, заключенными в соответствии с законодательством РФ;
2) законодательством Российской Федерации;
3) корпоративными нормами;
4) конвенциями МОТ;
5) индивидуальными трудовыми договорами.
Вопрос № 2. Предприятие считается предприятием с иностранными инвестициями:
1) если иностранный инвестор имеет в нем более 50% долей участия;
2) если иностранный инвестор имеет в нем более 51% долей участия;
3) если иностранный инвестор имеет в нем более 10% долей участия;
4) если иностранный инвестор имеет в нем 50% долей участия;
5) если иностранный инвестор имеет в нем 51% долей участия.
Вопрос № 3. Государственная поддержка малого предпринимательства осуществляется по следующим направлениям:
1) государственного регулирования рынка сбыта продукции субъектов малого предпринимательства;
2) поддержка внешнеэкономической деятельности субъектов малого предпринимательства;
3) установление приоритета при лицензировании отдельных видов деятельности субъектов малого предпринимательства;
4) освобождение от уплаты налогов;
5) все перечисленные направления.
Вопрос № 4. Как субъекты малого предпринимательства предпринимательские организации будут рассматриваться:
1) любая коммерческие организации без ограничений;
2) только при одновременном наличии трех условий, указанных в законе;
3) коммерческие организации, численность работников которого не превышает 500 человек;
4) любые предпринимательские организации;
5) индивидуальные предприниматели, занимающиеся предпринимательской деятельностью с образованием юридического лица.
Вопрос № 5. Предприятие с иностранными инвестициями может быть создано:
1) путем его учреждения;
2) в результате приобретения иностранным инвестором доли участия (пая, акций) в ранее учрежденном предприятии;
3) путем приобретения предприятия иностранным инвестором;
4) Всеми перечисленными способами;
5) Только способами, перечисленными в п.1 и п.2;
ЗАДАНИЕ №23 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Членами биржи могут быть:
1) органы государственной власти и управления;
2) банки и кредитные учреждения;
3) страховые компании и фонды;
4) общественные фонды;
5) юридические, физические лица.
Вопрос № 2. Правила, формы, сроки и стандарты осуществления безналичных расчетов устанавливаются:
1) Центральным банком РФ по согласованию с правительством РФ;
2) Федеральными законами;
3) Центральным банком;
4) обычаями делового оборота;
5) любыми способами.
Вопрос № 3. Банковскую тайну составляют:
1) тайна банковского счета;
2) тайна банковского вклада;
3) тайна операций по счету;
4) сведения о клиенте;
5) все перечисленные виды;
Вопрос № 4. Товарная биржа создается в целях:
1) формирования цен на рынке товаров;
2) средоточения оптовых сделок;
3) защиты прав потребителей;
4) изучения спроса на внутреннем рынке;
5) все вышеперечисленные цели
Вопрос № 5. Банковскую систему РФ составляют:
1) Банк России, кредитные организации, филиалы и представительства иностранных банков;
2) Банк России, кредитные организации РФ;
3) кредитные организации РФ, Банк России, как орган государственного контроля;
4) Банк России, Сбербанк РФ;
5) правильного ответа нет.
ЗАДАНИЕ №24 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Целью страхования является:
1) возмещение убытков при уничтожении имущества;
2) уменьшить возможные имущественные потери;
3) аккумуляция денежных средств;
4) компенсация упущенной выгоды;
5) все перечисленные цели.
Вопрос № 2. Суброгация - это:
1) Переход к страховщику прав страхователя на возмещение ущерба;
2) неисполнение страхователем либо выгодоприобретателем предусмотренной обязанности;
3) отказ страхователя от своего права требования;
4) последовательное заключение двух или нескольких договоров страхования;
5) включает в себя все перечисленные определения.
Вопрос № 3. Франшиза - это:
1) страховая стоимость имущества, указанная в договоре страхования;
2) освобождение страховщика от возмещения убытков, не превышающих определенную величину;
3) нормативная стоимость предмета договора страхования;
4) вид страхования;
5) отказ страхователя от возмещения убытков.
Вопрос № 4. Существенным условием договора страхования является:
1) страховой случай;
2) порядок выплаты страховой суммы;
3) место выплаты страховой суммы;
4) денежная единица расчетов;
5) все перечисленные условия.
Вопрос № 5. Обязательное страхование осуществляется на основании:
1) закона;
2) договора
3) закона и договора;
4) закона, договора, Указа Президента от 12.06.1997 года;
5) ФЗ " Об ипотеке ( залоге) недвижимости".
ЗАДАНИЕ №25 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. В течении какого срока с момента последнего распространения рекламы, рекламодатель, рекламопроизводитель, рекламораспространитель обязаны хранить материалы или их копии, содержащие рекламу, включая все внесенные в них последние изменения?
1) 1 месяц;
2) 6 месяцев;
3) 1 год;
4) 1 год и 6 месяцев, согласно Указу Президента РФ;
5) 3 года.
Вопрос № 2. Органы, контролирующие рекламную деятельность:
1) Федеральные органы исполнительной власти;
2) Общественный совет по рекламе;
3) Федеральные антимонопольные органы по предупреждению, профилактике ненадлежащей рекламы, случаев отступления от рекламного законодательства вообще;
4) Органы саморегулирования в области рекламы;
5) Любой из перечисленных органов.
Вопрос № 3. Кто несет юридическую ответственность за нарушения законодательства о рекламе?
1) За нарушение рекламного законодательства ответственности не предусмотрено;
2) Ответственность несет только рекламодатель;
3) Ответственность несет только рекламопроизводитель;
4) Все субъекты рекламных отношений;
5) Рекламодатель - за нарушения законодательства РФ о рекламе в части содержания информации, рекламораспространитель - в части времени и места размещения рекламы, рекламопроизводитель --в части оформления производства, подготовки рекламы.
Вопрос № 4. Субъектами рекламных отношений являются:
1) рекламодатель, рекламный агент, потребитель рекламы;
2) источник рекламной продукции, рекламопроизводитель;
3) потребитель рекламы, рекламопрооизводитель;
4) юридические и физические лица;
5) рекламодатель, рекламопроизводитель, рекламораспространитель, потребитель рекламы.
Вопрос № 5. Основным нормативным актом, регулирующим рекламные правоотношения является:
1) Конституция РФ;
2) ФЗ " О рекламе";
3) Гражданский Кодекс РФ;
4) Указа Президента РФ "О гарантиях прав граждан на охрану здоровья при распространении рекламы";
5) ФЗ " О государственной поддержке СМИ и книгоиздания в РФ".
ЗАДАНИЕ №26 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Договор банковского кредита считается заключенным:
1) с момента подписания;
2) с момента выдачи кредита заемщику;
3) по истечении трех дней с момента подписания;
4) по истечении семи дней с момента выдачи кредита заемщику;
5) в сроки, установленные соглашением сторон.
Вопрос № 2. Право на требование бесспорного списания средств со счета предприятия имеют:
1) суд;
2) налоговые органы;
3) Государственная служба занятости;
4) Пенсионный фонд;
5) все вышеперечисленные организации.
Вопрос № 3. Факторинговая операция - это:
2) оплата банком за поставленные товары (выполненные работы, оказанные услуги) по факту;
3) возмещение получателю сумм за поставленный некачественный товар;
4) долговое обязательство;
5) форма взаиморасчета.
Вопрос № 4. Депонированный аккредитив - это:
1) аккредитив, при открытии которого банк-эмитент перечисляет собственные средства плательщика (в том числе из предоставленного ему кредита) в распоряжение банка поставщика на отдельный балансовый счет "Аккредитивы";
2) аккредитив, который может открываться при установке между банками покупателя и поставщика корреспондентских отношений путем предоставления банку поставщика права списывать свою сумму аккредитива с ведущего у него счета банка покупателя (эмитента);
3) аккредитив, который не подлежит изменению и не может быть аннулирован без предварительного согласия соответствующего поставщика;
4) аккредитив, который может быть изменен или аннулирован банком покупателя без предварительного согласия с поставщиком в случае несоблюдения обязательств, вытекающих из договора между клиентом банка-эмитента и поставщиком;
5) аккредитив, срок действия которого истек.
Вопрос № 5. Аккредитив -это:
1) условное денежное обязательство банка получателя произвести платежи поставщику при условии предоставления им документов, предусмотренных в аккредитиве, и при выполнении других условий аккредитива;
2) Списание средств со счета;
3) перечисление определенной суммы со счета предприятия;
4) Специальный счет предприятия;
5) обязательство банка произвести платежи по условиям , предусмотренных в аккредитиве, и при выполнении других условий аккредитива.
ЗАДАНИЕ №27 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Сроком годности товара признаются:
1) отрезок времени, в течении которого возможно использование проданного товара по назначению;
2) отрезок времени, в течении которого изготовителю (продавцу) может быть предъявлено требование о безвозмездном устранении недостатков в проданной вещи;
3) отрезок времени, в течении которого проданная вещь обязана выполнять свое назначение;
4) отрезок времени, в течении которого субъект. намеренный защитить свое нарушенное право, обязан заявить претензию непосредственно нарушителю;
5) включает в себя все перечисленные понятия.
Вопрос № 2. Сроки заключения договоров относятся :
1) к общим;
2) к специальным;
3) к сокращенным;
4) к организационным;
5) к частным.
Вопрос № 3. Срок исковой давности для исков, связанных с исполнением договора морского страхования:
1) 1 месяц;
2) 6 месяцев;
3) 1 год;
4) 2 года;
5) 3 года.
Вопрос № 4. Гарантийные сроки устанавливаются:
1) по соглашению между продавцом и покупателем;
2) со дня продажи вещи;
3) со дня поступления вещи в продажу;
4) со дня изготовления вещи;
5) по соглашению между продавцом и производителем.
Вопрос № 5. Сроки в хозяйственном праве устанавливаются путем:
1) соглашения сторон;
2) одностороннем волеизъявлением;
3) нормативными актами;
4) органами государственной власти;
5) всеми перечисленными способами.
ЗАДАНИЕ №28 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Регрессная ответственность означает:
1) освобождение от ответственности по согласованию сторон;
2) один из участников хозяйственных отношений понес ответственность за другого из-за допущенного тем нарушения своей обязанности;
3) отказ от признания обстоятельств, повлекших наступление ответственности;
4) предъявление претензий по истечении сроков исковой давности;
5) все перечисленные определения.
Вопрос № 2. Конфискационные меры ответственности применяются:
1) по соглашению сторон;
2) по требованию потерпевшего;
3) только в случаях, прямо предусмотренных законом;
4) По требованию прокурора;
5) Во всех перечисленных случаях.
Вопрос № 3. Санкции могут быть предусмотрены:
1) только государственными органами;
2) только Конституцией РФ;
3) законом и договором;
4) по желанию одной из сторон договора;
5) присутствуют во всех договорных отношениях.
Вопрос № 4. Ответственность в хозяйственных правоотношениях означает:
1) воздействует на субъект для охраны правопорядка и ограждения права от нарушения;
2) имущественное наказание для одной стороны - нарушителя;
3) мера оперативного воздействия на нарушителя;
4) принуждает нарушителя прекратить нарушение;
5) предупреждает причинение убытков другим субъектам;
Вопрос № 5. Основанием, которое может не повлечь наступление ответственности:
1) противоправность поведения субъекта;
2) наличие убытков у потерпевшего от правонарушения;
3) причинная связь между первым и вторым;
4) наличие вины нарушителя;
5) действие непреодолимой силы.
ЗАДАНИЕ №29 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Взыскание может производиться:
1) по согласованию сторон;
2) по требованию кредитора;
3) по решению арбитражного суда либо иного компетентного органа;
4) по решению суда;
5) на все вышеперечисленных основаниях.
Вопрос № 2. Внутрихозяйственная ответственность устанавливается:
1) нормами ГК РФ;
2) корпоративными нормами;
3) ГПК РФ;
4) АПК РФ;
5) КЗоТ РФ.
Вопрос № 3. Состав правонарушения в имущественной сфере включает в себя:
1) противоправность поведения субъекта;
2) наличие убытков у потерпевшего от правонарушения;
3) причинная связь между первым и вторым;
4) наличие вины нарушителя;
5) все перечисленные составляющие.
Вопрос № 4. Убытки могут быть нанесены путем:
1) утраты;
2) повреждения имущества;
3) понесенных расходов;
4) неполученных доходов;
5) всеми перечисленными способами.
Вопрос № 5. Основным видом ответственности является:
1) ограниченная ответственность;
2) повышенная ответственность;
3) субсидиарная ответственность;
4) полная ответственность;
5) административная ответственность
ЗАДАНИЕ №30 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Способы разрешения хозяйственных споров определены:
1) Гражданским кодексом РФ;
2) Гражданско- процессуальным кодексом РФ;
3) Уголовно- процессуальным кодексом РФ;
4) Арбитражно- процессуальным кодексом РФ;
5) всеми перечисленными кодексами.
Вопрос № 2. Срок хранения на депозитном счету нотариуса денежных средств или ценных бумаг для передачи физическим лицам определяется:
1) 1 года;
2) 1,5 года;
3) 2 года;
4) 3 года;
5) 5 лет.
Вопрос № 3. В состав Высшего арбитражного суда РФ входят:
1) Председатель Высшего Арбитражного суда;
2) Депутаты государственной думы;
3) Генеральный прокурор РФ;
4) Министр юстиции РФ;
5) все вышеперечисленные лица.
Вопрос № 4. Нотариус принимает для предъявления к платежу чек, выписанный на территории СНГ в течении:
1) 10 дней со дня выдачи чека;
2) 20 дней со дня выдачи чека;
3) 30 дней со дня выдачи чека;
4) 60 дней со дня выдачи чека;
5) 70 дней со дня выдачи чека.
Вопрос № 5. В заявлении об обеспечении доказательств должно быть указание на:
1) доказательства, подлежащие обеспечению;
2) обстоятельства, которые должны подтверждаться данными доказательствами;
3) основания, по которым требуется обеспечение доказательств;
4) заинтересованность лица в обеспечении данных доказательств;
5) все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ №31 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Кто не принимает участие в заседаниях Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ?
1) Депутаты Совета Федерации и депутаты Государственной Думы;
2) Председатель Конституционного Суда, Председатель Верховного Суда РФ;
3) Генеральный прокурор РФ;
4) Министр внутренних дел;
5) Председатели арбитражных судов.
Вопрос № 2. Как часто созывается Пленум Высшего Арбитражного Суда РФ?
1) по мере необходимости;
2) не реже 2-х раз в год;
3) ежегодно;
4) ежеквартально;
5) по мере необходимости, но не реже 2-х раз в год.
Вопрос № 3. Какие вопросы рассматривает Президиум Высшего Арбитражного суда?
1) дает разъяснения по вопросам судебной практики;
2) рассматривает дела в порядке надзора;
3) решает вопросы о выступлении с законодательной инициативой;
4) утверждает регламент арбитражных судов;
5) решает вопросы организации и деятельности арбитражных судов.
Вопрос № 4. Какие функции выполняет федеральный арбитражный суд?
1) проверяет в кассационной инстанции законность судебных актов субъектов рф в первой и апелляционной инстанция";
2) пересматривает по вновь открывшимся обстоятельствам принятые им и вступившие в законную силу судебные акты;
3) изучает и обобщает судебную практику;
4) анализирует судебную статистику;
5) все перечисленные функции.
Вопрос № 5. Кто не принимает участия в заседаниях Президиума Высшего Арбитражного суда РФ?
1) Генеральный прокурор РФ;
2) Председатель Конституционного Суда РФ;
3) Председатель Верховного Суда РФ;
4) Министр юстиции РФ;
5) Министр внутренних дел РФ.
ЗАДАНИЕ №32 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Взыскание недоимки по налогам и другим обязательным платежам производится с физических лиц:
1) в судебном порядке;
2) в бесспорном порядке;
3) в административном порядке;
4) в принудительном порядке;
5) уголовно-административном порядке.
Вопрос № 2. При выявлении не уплаты или не полной уплаты налогов в бюджет к должностным лицам применяются:
1) уголовная ответственность;
2) административный штраф;
3) освобождение от занимаемой должности;
4) административная ответственность;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Чем определяется основание административной ответственности, составы административных проступков, санкции за их совершение и т.д.:
1) Гражданско-процессуальным кодексом;
2) Уголовно-процессуальным кодексом;
3) Кодексом об административных правонарушениях;
4) Гражданским кодексом;
5) Уголовным кодексом.
Вопрос № 4. Какую ответственность влечет за собой незаконное предпринимательство:
1) административную;
2) уголовную;
3) финансово-правовую;
4) бухгалтерскую;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос № 5. Документы по бухгалтерской отчетности хранятся:
1) 6 месяцев;
2) 1 год;
3) 2 года;
4) 3 года;
5) 5 лет.
ЗАДАНИЕ №33 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. За какие ниже перечисленные хозяйственные правонарушения наступает уголовная ответственность?
1) продажа товаров без документов;
2) нарушение государственной дисциплины цен;
3) уклонение от подачи декларации о доходах;
4) уклонение гражданина от уплаты налога;
5) неисполнение предписаний антимонопольного комитета.
Вопрос № 2. За какие правонарушения налагаются административные штрафы на должностных лиц предприятий, учреждений и организаций?
1) за сокрытие (занижение) прибыли (дохода);
2) за сокрытие иных объектов налогообложения;
3) за отсутствие бухгалтерского учета;
4) за искажение бухгалтерских отчетов;
5) за каждое из перечисленных правонарушений;
Вопрос № 3. Непредставление и уклонение от подачи декларации о доходах влечет за собой ответственность:
1) уголовную;
2) материальную;
3) административную;
4) дисциплинарную;
5) финансовую.
Вопрос № 4. Каким основным нормативным актом регламентируется применение мер финансовой ответственности к предпринимателю-налогоплательщику?
1) Кодексом РФ об административных правонарушениях;
2) Гражданским кодексом РФ;
3) Налоговым кодексом РФ;
4) Конституцией РФ;
5) Уголовным кодексом РФ.
Вопрос № 5. Взыскание недоимок по налогам и другим обязательным платежам с физических лиц производится на основании:
1) постановления ГНС РФ;
2) решения суда;
3) постановления ПФ РФ;
4) решения органов местного самоуправления;
5) на всех вышеперечисленных основаниях.