СтудСфера.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

4 задачи (решение) по химии - Контрольная работа №27633

«4 задачи (решение) по химии» - Контрольная работа

  • 5 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задача 58

Можно ли использовать реакцию Сr2О3(т) + 3С(т) = 2Сr(т) + 3СО(г) для получения хрома при 1500К? Изменение энергии Гиббса определите на основании расчета теплового эффекта и изменения энтропии этой реакции.

Задача 78

Как влияет на равновесие гетерогенной системы С(т) + СО2(г) ⇄ 2CO(г), ∆Hº298 = +119,8кДж: а) добавление СО2(г); б) добавление С(т); в) повышение температуры; г) повышение давления; д) введение катализатора; е) удаление СО(г)?

Задача 163

Олово спаяно с серебром. Какой из металлов будет окисляться при коррозии, если эта пара металлов попадет в щелочную среду? Составьте схему коррозионного гальванического элемента и укажите направление движения электронов. Напишите уравнения анодного и катодного процессов, а также суммарное уравнение электрохимической коррозии.

Задача 178

При электролитическом рафинировании меди через водный раствор сульфата меди (II) пропускали ток силой 25А в течение 4 часов. При этом на катоде выделилось 112 г меди. Рассчитайте выход по току. Составьте уравнения электродных процессов, учитывая, что анод изготовлен из меди, подлежащей очистке.


Выдержка из текста работы

Задача 178

Решение

Электролиз водного раствора CuSO4. Анод – Cu

I = 25A; t = 4ч; m(Cu) = 112г

BT – ?

CuSO4 →Cu2+ + SO

На положительно заряженном аноде будет окисляться медь (растворение анода):

Cu – 2ē → Cu2+

На отрицательно заряженном аноде будут восстанавливаться катионы Cu2+ и молекулы H2O (побочный процесс):

Cu2+ + 2ē → Cu

2H2O + 2ē → H2 + 2OH–


Тема: «4 задачи (решение) по химии»
Раздел: Химия
Тип: Контрольная работа
Страниц: 5
Цена: 150 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Предыдущая работа

Задача (решение)
Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Криминальная субкультура и ее социально-психологическая характеристика

    19 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Социальная психология преступности….4
    2. Криминальная субкультура в местах лишения свободы и меры ее профилактики…18
    Заключение….16
    Список использованных источников и литературы….18
  • Тест:

    ТЕСТ по дисциплине «Менеджмент»

    5 страниц(ы) 

    1. Английское слово «менеджмент» происходит от латинского слова «manus», которое на русском означает:
    а) купец;
    б) деньги;
    в) воин;
    г) рука.
    2. Что является объектом управления, в соответствии с которым строится система управления:
    а) только национальное хозяйство и предприятия, которые являются основным звеном системы национального хозяйства;
    б) все то в социально-экономической системе, что нуждается в согласовании совместных действий ее элементов;
    в) экономическое обособленной звено в национальном хозяйстве: предприятие, кооператив, малое предприятие и проч.
    3. Кто из перечисленных ниже ученых является основоположником школы «научное управление»:
    а) Абрахам Маслоу
    б) Анри Файоль
    в) Фредерик Тейлор
    г) Дуглас МакГрегор
    4. Идеи теории мотивации А. Маслоу больше всего связаны с:
    а) производительностью сотрудника;
    б) желанием сотрудника сократить объем работы;
    в) общими потребностями сотрудника.
    5. Кто из перечисленных ученых сформулировал основные положения школы человеческих отношений?
    а) Анри Файоль
    б) Элтон Мэйо
    в) Абрахам Маслоу
    г) Дуглас МакГрегор
    6. Представители какой научной школы ратовали за повышение заботы руководителей и подчиненных?
    а) административной школы;
    б) школы человеческих отношений;
    в) школы научного управления;
    7. К основным функциям управления организацией относится:
    а) анализ;
    б) обмен информацией;
    в) побуждение;
    г) взыскание.
    8. Методы управления представляют собой способы:
    а) использования ресурсов организации;
    б) создание организаций и управления ими;
    в) воздействие субъекта управления на объект управления для достижения поставленных целей;
    г) использование знаний в области управления.
    9. Что такое принцип управления:
    а) руководящая идея деятельности;
    б) правила управления организацией;
    в) психологическая установка, в соответствии с которой осуществляется управление.
    10. Механизм управления – это:
    а) совокупность методов управления в их комплексе и взаимосвязях;
    б) комплекс основных положений, определяющий функционирование систем управления;
    в) показатели контроля, оценки и стимулирования работы.
    11. Укажите, что из перечисленного ниже не является обязательным требованием к цели:
    а) Конкретность;
    б) Измеримость;
    в) Долгосрочность;
    г) Ограниченность по времени.
    12. Какое из перечисленных действий Вы бы отнесли к социально-психологическому методу управления?
    а) руководитель объявил выговор сотруднику за невыполнение своего распоряжения;
    б) изменен порядок работы и премирования за высокое качество ее выполнения;
    в) принято решение о строительстве заводского профилактория;
    г) введена автоматизированная система контроля использования рабочего времени.
    13. В чем состоит специфика административных методов управления?
    а) они используются с другими методами управления;
    б) от их использования зависит эффективность хозяйственной деятельности предприятия;
    в) эти методы опираются на принуждение в противовес стимулированию.
    14. В чем заключается достоинство централизованных структур управления:
    а) большее стимулирование инициативных исполнителей;
    б) усиление контроля за деятельностью исполнителей;
    в) возможность совершенствования управления крупными организациями;
    г) экономия средств, расходуемых на управление.
    15. В чем состоят основные преимущества линейной организационной структуры управления?
    а) высокие требования к руководителю;
    б) концентрация всей власти в верхнем звене управления;
    в) единство и четкость распорядительства, обязанностей и ответственности;
    г) отсутствие второстепенных звеньев по управлению деятельностью исполнителей.
    16. Заключительным этапом подготовки управленческого решения является:
    а) постановка задачи;
    б) уяснение проблемы;
    в) разработка вариантов решения;
    г) выбор оптимального решения.
    17. Какую цель обычно организация перед собой не ставит:
    а) выживание;
    б) сокращение производства.
    в) приумножение прибыли;
    18. Какой уровень управления организацией должен вырабатывать и проводить политику взаимодействия с внешней средой?
    а) все уровни.
    б) низший.
    в) высший.
    г) средний
    19. Менеджмент-это:
    а) наука, практика и искусство;
    б) наука и искусство;
    в) практика и управление.
    20. Какое из утверждений, верно характеризует понятие менеджмент:
    а) менеджмент - это управление хозяйственной деятельностью;
    б) менеджмент - это государственное управление;
    в) менеджмент - это общественное управление;
    г) менеджмент - это управление предприятием по найму;
    21. Каковы основные составляющие "организаторских способностей"?
    а) умение работать с людьми, воздействовать на них.
    б) контактность, стрессоустойчивость, доминантность;
    в) лидерство, способность вести за собой;
    г) способность влиять на людей, разрешать конфликты;
    22. Что включает в себя система управления в элементарном виде?
    а) принципы, методы и функции управления;
    б) субъект, объект управления и связи;
    в) совокупность объектов управления;
    г) совокупность органов управления.
    23. Матрица Ансоффа характеризует:
    а) стратегии роста компании;
    б) стратегии спада компании;
    в) конкурентные стратегии компании.
    24. К конкурентным силам (по модели М. Портера) не относятся:
    а) Поставщики;
    б) Покупатели;
    в) Конкуренты;
    г) Контролирующие органы.
    25. Что изучают при фотографии рабочего дня?
    а) потери рабочего времени;
    б) способы выполнения задач.
    в) методы работы руководителя;
    г) структуру затрат времени.
  • Контрольная работа:

    Прогнозирование в условиях рынка, вариант 66

    31 страниц(ы) 

    Номер варианта 66
    Содержание
    1. Исходные данные….4
    Функция спроса на продукцию задана следующей формулой:
    Где Q0 – средний объём продаж в размере 10 000 шт. / мес.
    G – сезонный фактор, который в зависимости от месяца равен:
    A - месячные расходы на рекламу, планируемые отделом сбыта
    Amin – минимально допустимые расходы на рекламу, равные 10 000 ден. ед./ мес.
    P – цена продукции, утверждаемая руководством.
    Pn – среднерыночная цена на аналогичную продукцию, равная 60 ден. ед. / шт.
    α и β – показатели эластичности спроса соответственно по рекламе и цене, оценочные величины которых определены экспериментальным путём.
    Применяемая технология предусматривает следующие нормы затрат на производство единицы продукции:
    • затраты труда (Nт) - 2 часа/шт. готовой продукции;
    • затраты сырья (Nс) - 3 единицы/шт. готовой продукции.
    В январе нормативы для определения прямых затрат организации равны:
    • базовая почасовая ставка оплаты труда (СТОТБ) - 14 ден. ед./час;
    • закупочная цена единицы сырья (Рс) - 10 ден.ед./ед. сырья.
    Ожидается ежемесячная инфляция (дефляция) с коэффициентом I, в соответствии с которой ежемесячно индексируются:
    • заработная плата - в соотношении 0,2 * I;
    • цена сырья - в соотношении 1,0 * I.
    Рабочий график предусматривает 40-часовую рабочую неделю. При необходимости количество рабочих часов может быть увеличено, но не более чем до 72 часов в неделю. Прямая оплата труда в этом случае возрастает:
    • при работе в 9-й и 10-й часы буднего дня - на 15%;
    • при работе в 11-й и 12-й часы буднего дня, а также при работе во все часы в субботу - на 40%.
    Накладные расходы организации приняты постоянными и равными:
    • общезаводские расходы – 30 000 ден.ед./мес.;
    • административные расходы – 12 000 ден.ед./мес., из них 60% составляет заработная плата административно-управленческого персонала (АУП), которая в течение планового периода не индексируется.
    Закупаемое сырье вывозится организацией от поставщика самостоятельно, при этом арендуется автомашина. Вместимость арендуемой автомашины – 10 000 ед. сырья. Аренда автомашины на одну поездку (стоимость перевозки 10 000 ед. сырья) – 4000 ден. ед.
    Стоимость хранения запасов на складе организации:
    • сырья - 0,2 ден.ед./ед. сырья в месяц;
    • готовой продукции - 0,55 ден.ед./шт. готовой продукции в месяц.
    Имеющееся на начало планового периода оборудование позволяет производить 40 штук готовой продукции в час. При необходимости можно закупать дополнительные комплекты оборудования, стоимостью 200000 ден.ед. каждый. Каждый закупленный комплект позволяет произвести дополнительно 10 штук готовой продукции в час. Увеличение объема производства достигается уже в тот же месяц, в котором закуплен комплект оборудования. Продажа излишков оборудования не представляется возможной. Срок полезного использования оборудования (как имеющегося, так и дополнительно приобретаемого) установлен как 5 лет. Срок полезного использовать имеющегося у организации здания установлен как 20 лет.
    Организация использует при расчетах с покупателями способ плавающей рассрочки со скидкой. Отсрочка в поступлении денежных средств определяется по формуле:
    Ранее организацией получен долгосрочный кредит в размере 400 000 ден.ед. Выплата процентов осуществляется ежеквартально из расчета 16% годовых. Полный либо частичный возврат долгосрочного кредита в плановом периоде не предусмотрен. В случае недостатка денежных средств на расчетном счете для осуществления оперативных расчетов имеется договор с банком о краткосрочном кредитовании сроком на 2 месяца под 18% годовых. Выплата процентов по краткосрочным кредитам осуществляется одновременно с возвратом кредита.
    Баланс организации на начало планового периода:
    Основные средства Краткосрочные обязательства
    Здание 11 000 000 Кредиторская задолженность 80 000
    Оборудование 1 344 000 Краткосрочные банковские кредиты 0
    Износ 0 Проценты по кредитам 0
    Итого 12 344 000 Задолженность по налоговым обязательствам 0
    Оборотные активы Итого 80 000
    Запасы сырья 72 000 Долгосрочные обязательства
    Запасы готовой продукции 0 Долгосрочный кредит 400 000
    Дебиторская задолженность 52 000 Прочие долгосрочные пассивы 0
    Денежные средства 35 000 Итого 400 000
    Прочие оборотные активы 0 Собственные средства
    Итого 159 000 Уставный капитал 12 000 000
    Прибыль прошлых периодов 23 000
    Итого 12 023 000
    ВСЕГО АКТИВЫ 12 503 000 ВСЕГО ОБЯЗАТЕЛЬСТВА 12 503 000
    2. Индивидуальное задание….7
    Индивидуальные данные для расчетов:
    Номер варианта 66
    α 6,0
    β 2,0
    I 0
    Обязательный запас сырья на конец месяца (в % от объема сырья, поступающего в производство) – КЗс (в %) 11
    Обязательный запас готовой продукции на конец месяца (в % от объема продаж) – КЗгп (в %) 11
    отсрочка по оплате закупаемого оборудования (месяцев) 2
    отсрочка по оплате закупаемого сырья (месяцев) 2
    3. Расчёт оперативных бюджетов…7
    3.1. Определение объёмов реализации и выручки от реализации….….7
    3.2. Определение объёмов производства…8
    3.3. Определение потребности производства в сырье и объёмов закупки сырья….9
    3.4. Расчёт величины материальных затрат…10
    3.5. Расчёт трудозатрат, расходов на оплату труда и принятие решения о дополнительной закупке оборудования….12
    3.6. Расчёт амортизационных отчислений…13
    3.7. Расчёт прямой себестоимости товарного выпуска…14
    3.8. Определение прямой себестоимости реализованной продукции…14
    3.9. Расчёт величины накладных расходов…15
    4. Расчёт финансовых бюджетов…16
    4.1. Инвестиционный бюджет…16
    4.2. Расчёты с кредиторами…17
    4.3. Расчёты по оплате труда…17
    4.4. Расчёты с прочими кредиторами…18
    4.5. Расчёты с дебиторами…19
    4.6. Расчёты с государством…19
    4.6.1. Расчёты по ЕСН…19
    4.6.2. Расчёты по налогу на имущество организаций…20
    4.6.3. Расчёты по налогу на добавленную стоимость…21
    4.6.4. Расчёты по налогу на прибыль организаций…22
    4.7. Определение потребности в дополнительном финансировании и объёмов дополнительного финансирования….26
    5. Расчёт сводных бюджетов…29
    5.1. План движения денежных средств…29
    5.2. План прибылей и убытков…31
    5.3. Плановый баланс…31
  • Контрольная работа:

    Государственное и муниципальное управление код (ГМУ-93), вариант 1

    9 страниц(ы) 

    Задача 1. В какой ситуации раскрывается и реализуется сущность государства?
    Задача 2. В какой ситуации субъективные элементы проявляют себя в управлении государством как определенная система?
    Задача 3. Что является главной проблемой в современном ресурсном обеспечении целей государственного управления в РФ?
    Задача 4. В какой ситуации и на какой основе возникла, развивалась и крепла изначально государственность на территории, охватываемой Российской империей и потом, СССР?
    Задача 5. Посредством какого специфического вида труда людей осуществляются функции государственного управления?
    Задача 6. При каких обстоятельствах управленческая деятельность носит прикладной характер.
    Задача 7. При каком условии местное самоуправление призвано обеспечить самостоятельное решение населением вопросов местного значения, владения, пользования и распоряжения муниципальной собственностью?
    Задача 8. Как соотносится местное самоуправление с системой органов государственной власти?
    Задача 9. С помощью каких документов регулируются муниципальные отношения, устанавливаются нормы муниципального права на местном уровне?
    Задача 10. В какой ситуации осуществляется наиболее массовая форма прямого народного волеизъявления?
  • Тест:

    Автоматизированные системы (обработки информации), вариант 2 (10 заданий по 5 тестовых вопросов)

    7 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Какой из известных способов обработки информации в настоящее время является самым оптимальным?
    1) ручная обработка информации;
    2) механизированная обработка информации;
    3) автоматизированная обработка информации;
    4) автоматическая обработка информации;
    5) информация обрабатывается одинаково быстро любым из известных способов.
    Вопрос 2. В чем заключается основная задача внедрения ЭВМ в производство?
    1) в освобождении работников предприятий от ручных расчетов;
    2) в обработке информации и обеспечении этой информацией системы управления;
    3) сокращение информационных потоков;
    4) внедрение ЭВМ в производство - не столько необходимость, сколько своего рода стремление выглядеть современным предприятием;
    5) в том, что решение любых задач происходит автоматически.
    Вопрос 3. Что относится к информационной технологии?
    1) формализованные идеи и знания, методы и средства их накопления, хранения и обмена между источниками и потребителями информации;
    2) система коммуникаций, вычислительных средств и сетей обеспечивающих взаимодействие между собой;
    3) совокупность методов, производственных процессов и программно - технических средств, объединенных в технологическую цепочку, обеспечивающую сбор, хранение, обработку и распространение информации;
    4) машиннообрабатываемая информация, существующая в виде массивов баз данных;
    5) совокупность программно-технических средств по обработке информации.
    Вопрос 4. Что является информационными ресурсами?
    1) программно-технические средства, обеспечивающие обмен между различными источниками информации;
    2) формализованные идеи и знания, различные данные и средства накопления, хранения и методы обмена между источниками и потребителями информации;
    3) различные информационные технологии;
    4) документы и сведения, подлежащие машинной обработке;
    5) машиннообрабатываемая информация.
    Вопрос 5. К какому понятию можно отнести информационные системы?
    1) инфраструктура информатизации;
    2) субъекты взаимодействия;
    3) объекты процессов информатизации;
    4) информационные ресурсы;
    5) информационные технологии.
    Задание 2
    Вопрос 1. Что необходимо руководителю прежде всего для принятия правильного решения?
    1) современное оборудование и программное обеспечение для решения каких-либо задач управления;
    2) хорошо отработанный механизм оперативной обработки информации;
    3) надежная, полная и своевременная информация, на основе которой и вырабатывается решение;
    4) квалифицированные и исполнительные работники;
    5) различные подразделения предприятия, которые вырабатывают решения.
    Вопрос 2. Что относится ко второму классу задач?
    1) класс формализованных процедур, выполнение которых трудностей не представляет;
    2) слабоструктуированные задачи, содержащие неизвестные или неизмеряемые компоненты;
    3) неформализуемые процедуры, базирующиеся на неструктуированной информации, которая определяется высокой степенью неопределенности;
    4) задачи, решаемые диспетчерскими службами;
    5) задачи прогнозирования и перспективного планирования.
    Вопрос 3. Работники какой группы являются основными потребителями обобщенных информационных ресурсов?
    1) первой;
    2) второй;
    3) третьей;
    4) второй и иногда третьей.
    Вопрос 4. От чего зависит эффективность функционирования учреждения?
    1) от оперативности обработки информации;
    2) от продуктивности деятельности специалистов;
    3) от технической оснащенности рабочих мест;
    4) все, перечисленное в п.1-3 влияет на функционирование учреждения;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называются работники, основной критерий работы которых - оперативность и своевременность информационной обработки.
    1) руководители;
    2) специалисты;
    3) технические работники;
    4) все, перечисленные выше;
    5) нет правильного ответа.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какие три главных устройства содержит ПК?
    1) принтер, сканер, дисплей;
    2) принтер, дисплей и системный блок;
    3) дисплей, клавиатура и системный блок;
    4) дисплей, системный блок, мышь, модем;
    5) системный блок, принтер, модем.
    Вопрос 2. Что является электронной основой ПК?
    1) накопители;
    2) микропроцессор;
    3) блок питания;
    4) регистры;
    5) дискеты.
    Вопрос 3. Для чего служит клавиатура?
    1) для получения информации от ПК;
    2) для визуального отображения информации;
    3) для ввода информации в ПК;
    4) для связи между компьютерами;
    5) для хранения информации.
    Вопрос 4. Для чего используется принтер?
    1) для ввода графического изображения в компьютер;
    2) для отображения информации на экране монитора;
    3) для вывода информации на бумагу;
    4) для связи между компьютерами;
    5) для хранения информации.
    Вопрос 5. Чем удобно использование локальной сети?
    1) возможность совместного использования периферийного оборудования;
    2) упрощается обмен информацией между пользователями;
    3) возможность работы с общей базой данных;
    4) "электронная почта";
    5) все, перечисленное выше.
    Задание 4
    Вопрос 1. Для чего служит ОАРМ?
    1) для обработки поступающей информации;
    2) для обучения специалистов в данной области и преодоления психологического барьера, связанного с переходом на новые условия работы;
    3) для апробирования новых программных продуктов;
    4) для тестирования нового оборудования;
    5) для обеспечения более надежного хранения информации.
    Вопрос 2. Что представляет собой информационное обеспечение АРМ?
    1) отображение информационных потоков и массивов соответствующей области, для которой проектируется АРМ;
    2) интегрированную прикладную систему для обеспечения решения задач в конкретной прикладной области;
    3) прикладную программу, реализующую, распространенные экономико-математические методы в данной области;
    4) технические устройства для обработки информации;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Для чего применяются “подсказки” на экране?
    1) для увеличения возможностей ПК;
    2) для определения последовательности действий пользователя;
    3) для освобождения специалистов от рутинной работы связанной с первичной обработкой информации;
    4) подсказки на экране позволяют пользователю самому создавать сложные программы;
    5) позволяют производить анализ деятельности фирмы.
    Вопрос 4. Каковы преимущества использования вычислительной техники при обработке информации?
    1) автоматизируются работы, связанные с первичной обработкой информации, у специалистов появляется больше возможностей для творческой деятельности;
    2) появляется возможность обойтись без экономико-математического моделирования;
    3) чтобы выполнять расчеты на ЭВМ, не требуются квалифицированные специалисты;
    4) все, перечисленное в п. 1-3;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Вместе с техническим обеспечением важной составной частью АРМ является:
    1) "подсказки" на экране;
    2) вычислительные сети;
    3) квалифицированные работники;
    4) программное обеспечение;
    5) все, перечисленное выше.
    Задание 5
    Вопрос 1. Как технически организована локальная вычислительная сеть?
    1) вычислительная сеть - это несколько отдельных рабочих станций, совместно подключенных к единому каналу передачи данных;
    2) вычислительная сеть - это компьютер и подключенные к нему периферийные устройства;
    3) вычислительная сеть - это несколько удаленных друг от друга рабочих мест, не связанных между собой;
    4) вычислительная сеть - это обычная телефонная сеть;
    5) вычислительная сеть - это то же, что и АРМ.
    Вопрос 2. Назовите преимущества использования ЛВС?
    1) разделение технических ресурсов и ресурсов процессора, разделение программных средств и данных, возможность многопользовательского режима работы, использование электронной почты;
    2) единственное преимущество использования ЛВС - электронная почта между удаленными рабочими станциями, входящими в сеть;
    3) возможность многопользовательского режима работы и возможность совместного использования программных средств;
    4) единственное преимущество использования ЛВС - возможность управлять периферийными устройствами со всех присоединенных рабочих станций;
    5) правильного ответа среди перечисленных нет.
    Вопрос 3. Из каких компонентов состоит ЛВС?
    1) ЛВС состоит из нескольких персональных компьютеров;
    2) компоненты ЛВС: персональные компьютеры, кабельные системы, сетевые адаптеры, операционная система;
    3) компоненты ЛВС: персональные компьютеры, периферийное оборудование, кабельные системы, сетевые адаптеры, сервер, прикладное программное обеспечение, операционная система;
    4) ЛВС состоит из нескольких персональных компьютеров и подключенных к ним периферийных устройств;
    5) ЛВС состоит из объединенных вычислительных сетей.
    Вопрос 4. Как называется устройство для подключения одного ПК к другому при организации сети?
    1) кабель;
    2) база данных;
    3) сетевой адаптер;
    4) операционная система;
    5) сервер.
    Вопрос 5. Можно ли использовать в банковских учреждениях ЛВС?
    1) можно, но эффективность применения будет низкой;
    2) нельзя т.к. там много секретной информации;
    3) нужно т.к. это дает большие экономические возможности;
    4) нельзя, т.к. эффективность применения будет низкой;
    5) правильного ответа нет.
    Задание 6
    Вопрос 1. Для чего применяются текстовые редакторы?
    1) для обработки графического изображения, рисунков;
    2) для обработки табличных данных;
    3) для обработки текстов, имеющих структуру документа;
    4) для подготовки отчетов, где есть диаграммы и графики;
    5) для выполнения простейших математических расчетов.
    Вопрос 2. Что является основой табличной обработки?
    1) динамическая таблица;
    2) пакет подготовки писем (унифицированного типа);
    3) процессор изображения;
    4) специальные алгоритмы для вычисления значений таблицы;
    5) специальное оборудование - световое перо, сенсорный карандаш, манипулятор "мышь".
    Вопрос 3. Что является основой пакета демонстрационной графики?
    1) динамическая таблица;
    2) пакет подготовки писем (унифицированного типа);
    3) процессор изображения;
    4) специальные алгоритмы для вычисления значений таблицы;
    5) специальное оборудование - световое перо, сенсорный карандаш, манипулятор "мышь".
    Вопрос 4. Назовите наиболее простой коммуникационный пакет.
    1) пакет локальной связи;
    2) пакет распределенной сети;
    3) пакет асинхронной связи;
    4) пакет статистической обработки;
    5) пакеты - интеграторы.
    Вопрос 5. Для чего используются издательские системы?
    1) для обработки документа, содержащего графики и рисунки;
    2) для подготовки больших документов, верстки книг;
    3) для подготовки документа с использованием различных шрифтов;
    4) для печати документов высокого качества;
    5) издательские системы реализуют все перечисленные выше функции.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какие разновидности электронной почты позволяют обмениваться сообщениями?
    1) простая ЭП;
    2) почтовые списки;
    3) телеконференции;
    4) простая ЭП и телеконференции;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Что означает понятие удаленного доступа к устройствам??
    1) получение доступа к файловой системе;
    2) вызов функции на языке программирования;
    3) закрытие файлов от совместного доступа;
    4) совместное использование несколькими пользователями сети принтера и других устройств;
    5) системная организация доступа ко всем сетевым ресурсам.
    Вопрос 3. Для чего служит пакет инженерных расчетов?
    1) для планирования организации работы;
    2) для решений всех видов уравнений;
    3) для анализа влияния отдельных переменных на общее решение;
    4) для обучения работы с пакетами;
    5) для запуска программ и файлов.
    Вопрос 4. Какие функции выполняет распределенная операционная система?
    1) получение доступа к файловой системе;
    2) вызов функции на языке программирования;
    3) закрытие файлов от совместного доступа;
    4) совместное использование несколькими пользователями сети принтера и других устройств;
    5) системная и многофункциональная организация доступа ко всем сетевым ресурсам.
    Вопрос 5. Какое свойство характерно для любого ПС?
    1) решают любые задачи пользователя;
    2) все они являются операционными системами;
    3) позволяют подключаться к другим компьютерам;
    4) "дружественный" интерфейс с пользователем;
    5) позволяют решать все виды уравнений.
    Задание 8
    Вопрос 1.Что составляет основу новой информационной технологии?
    1) распределенная компьютерная техника, "дружественный интерфейс" и развитые коммуникации;
    2) слияние функций сбора и обработки информации;
    3) создание отдаленных центров по обработке информации;
    4) работа пользователя в режиме программирования;
    5) организационная структура.
    Вопрос 2. В чем заключается основной недостаток существующей информационной технологии?
    1) в необходимости непрерывных конверсий информации;
    2) в отсутствии необходимых программных документов для конверсии информации;
    3) в отсутствии необходимых методик разработки программ для конверсии информации;
    4) в том, что нет необходимости непрерывных конверсий информации;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос 3. Какие принципы заложены в основу концепции новой информационной технологии?
    1) смотри и выбирай;
    2) знать, помнить и действовать;
    3) интегрированность, гибкость и интерактивность;
    4) принцип имитации рабочего стола;
    5) принцип имитации электронного бланка.
    Вопрос 4. Что значительно упрощает процесс создания и повышает качество нового документа?
    1) оперативность сбора данных специалистом;
    2) использование современных программных и технических средств для обработки документов;
    3) использование современного технического оборудования;
    4) коллективное исполнение документа;
    5) использование высококачественной бумаги.
    Вопрос 5. Какой процесс обработки документа наименее автоматизируемый?
    1) корректировка документа;
    2) печать документа;
    3) оформление результатов;
    4) обмен данными;
    5) разработка содержания документа.
    Задание 9
    Вопрос 1. Какие технологические подсистемы должна содержать рабочая станция?
    1) деловая и профессиональная деятельность, подсистема принятия решений, подсистема рутинных работ, подсистема коммуникаций;
    2) экспертные подсистемы и средства обработки формализованной и текстовой информации;
    3) подсистемы моделирования экономических и управленческих процессов;
    4) подсистемы поиска и анализа информации;
    5) деловые пакеты оперативной деятельности.
    Вопрос 2. В чем заключается концептуальное отличие АРМ от ПК?
    1) в увеличении спектра решаемых вопросов;
    2) в применении возможностей ПК в производственном процессе;
    3) в эргономической настройке на конкретного пользователя или группы пользователей;
    4) в возможности интегрировать результаты работы;
    5) АРМ позволяет выводить результаты работы в виде печатного документа.
    Вопрос 3. На какие классы делятся типовые АРМ?
    1) АРМ первого класса, АРМ второго класса, АРМ третьего класса;
    2) АРМ начального звена, АРМ среднего звена, АРМ высшего звена;
    3) АРМ руководителя, АРМ специалиста, АРМ технического работника;
    4) вспомогательное АРМ, коллективное АРМ, индивидуальное АРМ;
    5) АРМ младшего класса, АРМ среднего класса, АРМ старшего класса.
    Вопрос 4. Что является обязательным условием оптимального использования АРМ?
    1) разработка специального пакета документов;
    2) своевременный анализ текущего состояния дел и планирование работы;
    3) наличие сервисной системы поддержки работы пользователя;
    4) расширенные возможности АРМ;
    5) соответствие информационно-вычислительной мощности и объема решаемых задач.
    Вопрос 5. Что такое "деловое АРМ"?
    1) программные средства для обработки информации;
    2) комплекс технических и программных средств для решения определенных функциональных задач конкретного пользователя;
    3) техническая база для управления предприятием;
    4) средство для моделирования управленческих процессов;
    5) информационно-справочные системы для поиска информации.
    Задание 10
    Вопрос 1. Как называется система автоматизации документооборота и деловых отношений?
    1) Windows;
    2) Groupware;
    3) Workflow;
    4) Delphi Conculting Group;
    5) Ovum.
    Вопрос 2. Назовите основное потребительское свойство Workflow?
    1) структурирование потока работ;
    2) обслуживание множества пользователей;
    3) инициативность в прохождении работы;
    4) открытая система обмена информацией;
    5) исключает потерю информации.
    Вопрос 3. Какие факторы влияют на эффективность работы Workflow?
    1) политические, биологические, технологические;
    2) организационно-методические, технико-экономические, психологические;
    3) санитарно-гигиенические, ситуационные, технические;
    4) все, перечисленные в п. 1-3;
    5) системные интеграторы.
    Вопрос 4. Где наиболее широко используется технология Workflow?
    1) в небольших организациях или фирмах;
    2) в правительстве;
    3) на крупных производствах;
    4) в частных фирмах;
    5) в крупных супермаркетах.
  • Контрольная работа:

    Право международных организаций

    21 страниц(ы) 

    1. Международные организации: понятии, социальная природа, история возникновения, роль и значение в современном мире
    2. Специализированные учреждения ООН, их правовая связь с ООН
    Задача
    В Москве 28 марта 1999 г. около двух часов дня было обстреляно посольство США на Новинском бульваре. Белый джип «опель-фронтера» остановился на Садовом кольце, на противоположной стороне от посольства, перед зданием которого в это время находилось несколько человек-участников митинга. Неизвестный в камуфляжной форме и маске выскочил из машины и прицелился в сторону посольства из грнатомета «муха». Однако гранатомет дал осечку – выстрела не последовало. Бросив оружие на асфальт, неизвестный запрыгнул обратно в машину, из приоткрытого окна которой в направлении посольства последовала громкая автоматная очередь. Дежурившие около митингующих милиционеры открыли ответную стрельбу по удалявшемуся автомобилю
    1. Какие обязанности возлагает международное право на государство в отношении находящихся на его территории иностранных дипломатических представительств?
    2. В чем могут состоять надлежащие меры предпринимаемые государством в случаях совершения преступлений против дипломатических агентов и других лиц, пользующихся международной защитой?
    3. Каковы юридические формы в которых осуществляется сотрудничество между государствами по вопросам обеспечения безопасности лиц, пользующихся международной защитой?
    4. Как положения внутригосударственного права регулируют проблему ответственности за преступления против лиц и учреждений, пользующихся международной защитой?
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Исследование операций в экономике - ИО, вариант 4

    6 страниц(ы) 

    Задание 1. Предмет и метод исследования операций в экономике.
    Задание 2. С какими науками связано исследование операций в экономике?
    Задание 3. Что такое оптимальное решение? Какие методы используются для принятия оптимальных решений в экономике?
    Задание 4. Как выглядит диаграмма Ганта и для какого класса задач она может применяться?
    Задание 5. Что такое прямые и обратные задачи? Поясните на примере задач линейного программирования.
    Задание 6. Приведите пример (придумайте самостоятельно) транспортной задачи. Является ли Ваша задача решаемой и почему? Является ли она открытой или закрытой и почему?
    Задание 7. Чем отличается метод динамического программирования от остальных методов исследования операций.
    Задание 8. Приведите классификацию систем массового обслуживания.
    Задание 9. В чём суть метода Монте-Карло?
    Задание 10. Сформулируйте основную теорему теории игр.
  • Курсовая работа:

    Нормы права

    32 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Обычное право: постановка вопроса….5
    2. Толкование современного права: поиск предмета…9
    3. Влияние норм международного права на развитие национального законодательства….16
    4. Проблемы разрешения коллизий норм права равной юридической силы в современном российском праве…22
    Заключение….29
    Список использованных источников и литературы….30
  • Тест:

    Конституционное право России - КПР, вариант 2 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)

    17 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Выборы наряду с референдумом являются высшей формой …
    1) парламентаризма
    2) народовластия
    3) индемнитета
    Вопрос 2. Избирательное право в Российской Федерации как государственно-правовой институт в современный период находится в процессе …
    1) становления
    2) зарождения
    3) развития
    Вопрос 3. Критерием включения тех или иных … в систему избирательного права является их закрепление в действующем законодательстве.
    1) положений
    2) законов
    3) принципов
    Вопрос 4. Традиционной схемой принципов избирательного права в литературе доперестроечных лет было выделение … общепризнанных принципов.
    1) двух
    2) пяти
    3) четырёх
    Вопрос 5. Современное избирательное законодательство Российской Федерации демонстрирует … подход к закреплению принципов избирательного права.
    1) правовой
    2) юридический
    3) нестандартный
    Вопрос 6. Принципы избирательного права - категория .
    1) динамичная
    2) демократическая
    3) социальная
    Вопрос 7. К … году все ограничения в избирательном праве были сняты.
    1) 1977
    2) 1954
    3) 1936
    Вопрос 8. Государство … свободное волеизъявление граждан на выборах.
    1) регулирует
    2) гарантирует
    3) обеспечивает
    Вопрос 9. Дееспособные и свободные граждане Российской Федерации, достигшие ко дню выборов … лет, обладают активным избирательным правом.
    1) 18
    2) 16
    3) 20
    Вопрос 10. …, т. е. неучастие избирателей в выборах, приводят к снижению планки избирательного кворума.
    1) пассивность
    2) равнодушие
    3) абсентеизм
    Вопрос 11. … какие-либо прямые или косвенные ограничения избирательных прав граждан.
    1) ликвидируются
    2) предусмотрены
    3) запрещаются
    Вопрос 12. Возраст активного избирательного права - … лет.
    1) 18
    2) 16
    3) 20
    Задание 2
    Вопрос 1. Термин "президент" происходит от .
    1) латинского
    2) греческого
    3) английского
    Вопрос 2. Родиной института президентства справедливо считают .
    1) Англию
    2) Францию
    3) США
    Вопрос 3. В Российской Федерации институт президентства был учрежден по результатам всенародного голосования (референдума), проведенного 17 марта …
    1) 1993 г.
    2) 1991 г .
    3) 1996 г.
    Вопрос 4. Конституция России … года не предусматривает принятия специального закона о Президенте.
    1) 1993
    2) 1977
    3) 1991
    Вопрос 5. Правовой статус Президента России основан на учете … опыта организации президентской власти.
    1) российского
    2) английского
    3) мирового
    Вопрос 6. Наука государственного права выделяет … формы института президентства.
    1) три
    2) две
    3) четыре
    Вопрос 7. Имеются существенные отличия и в механизме ответственности … перед парламентом.
    1) правительства
    2) президента
    3) совета федерации
    Вопрос 8. Согласно ст. … Конституции Российской Федерации, Президент является гарантом Конституции.
    1) ст. 3
    2) ст. 10
    3) ст. 80
    Вопрос 9. Президент Российской Федерации обеспечивает охрану ее суверенитета, независимости и государственной целостности (… Конституции).
    1) ч.I ст.70
    2) ч.II ст.45
    3) ч.II ст.80
    Вопрос 10. На деятельность Президента по охране и защите суверенитета, независимости и государственной целостности России влияет и … характер федеративных преобразований в ней.
    1) незавершенный
    2) императивный
    3) демократический
    Вопрос 11. Важным механизмом выработки политики государства является …
    1) парламент
    2) президент
    3) правительство
    Вопрос 12. Отмеченные черты конституционного статуса Президента Российской Федерации, закрепленные в общем виде в ст. … Конституции.
    1) ст. 45
    2) ст. 60
    3) ст. 80
    Задание 3
    Вопрос 1. Согласно Конституции Российской Федерации (ст. …), Федеральное Собрание является парламентом Российской Федерации.
    1) ст. 45
    2) ст. 60
    3) ст. 94
    Вопрос 2. Первые парламенты (английский парламент, испанские кортесы) возникли еще …
    1) в XII - XIII веках
    2) в X - XI веках
    3) в XIV - XV веках
    Вопрос 3. Парламентаризм не может существовать без …
    1) президента
    2) парламента
    3) демократии
    Вопрос 4. В Российской Федерации Федеральное Собрание как парламент Республики пришло на смену "…" механизму высших органов государственной власти.
    1) "двухступенчатому"
    2) "многоступенчатому"
    3) "трехступенчатому"
    Вопрос 5. В ст. … Конституции Российской Федерации указывается, что Федеральное Собрание является представительным органом Российской Федерации.
    1) ст. 64
    2) ст. 96
    3) ст. 94
    Вопрос 6. Федеральное Собрание исполняет и некоторые довольно ограниченные … функции за исполнительной властью.
    1) контрольные
    2) императивные
    3) надзорные
    Вопрос 7. Федеральное Собрание состоит из … палат.
    1) двух
    2) трех
    3) четырех
    Вопрос 8. Государственная Дума представляет … население Российской федерации.
    1) строго определенное
    2) конкретное
    3) все
    Вопрос 9. Совет Федерации - . орган всей федерации.
    1) государственный
    2) высший
    3) руководящий
    Вопрос 10. Конституция предусматривает совершенно … компетенцию для каждой из палат.
    1) одинаковую
    2) независимую
    3) различную
    Вопрос 11. Парламент выступает как своего рода … сила и в отношениях конкурирующих политических сил.
    1) уравновешивающая
    2) руководящая
    3) решающая
    Вопрос 12. В Совет Федерации входят по … представителя от каждого субъекта Российской Федерации.
    1) два
    2) три
    3) четыре
    Задание 4
    Вопрос 1. Членом Совета Федерации является … субъекта Российской Федерации,
    1) представитель
    2) руководитель
    3) депутат
    Вопрос 2. Одно и то же лицо … одновременно являться членом Совета Федерации и депутатом Государственной Думы.
    1) будет
    2) может
    3) не может
    Вопрос 3. Срок полномочий депутатов Государственной Думы начинается со дня их избрания в …
    1) палату
    2) парламент
    3) Думу
    Вопрос 4. Решение о прекращении полномочий члена палаты принимается соответствующей …
    1) организацией
    2) палатой
    3) инстанцией
    Вопрос 5. Члены Совета Федерации, в том числе избранные на выборные должности палаты, исполняют свои обязанности на …основе.
    1) постоянной
    2) непостоянной
    3) обычной
    Вопрос 6. … являются членами коллегиальных органов - Совета Федерации и Государственной Думы.
    1) депутаты
    2) спикеры
    3) члены палат
    Вопрос 7. Депутату Государственной Думы для работы с избирателями … предоставляются соответствующие дни.
    1) ежемесячно
    2) ежегодно
    3) еженедельно
    Вопрос 8. Главы администраций в пределах своих полномочий несут … ответственность за создание условий для нормальной деятельности депутатов.
    1) персональную
    2) уголовную
    3) административную
    Вопрос 9. Депутаты обязаны соблюдать … депутатской этики.
    1) режим
    2) нормы
    3) правила
    Вопрос 10. Члены обеих палат пользуются правом…голоса по всем вопросам, рассматриваемым палатой.
    1) одного
    2) совещательного
    3) решающего
    Вопрос 11. Член Совета Федерации … присутствовать на всех заседаниях Государственной Думы.
    1) вправе
    2) обязан
    3) может
    Вопрос 12. Член Совета Федерации … обращаться с запросом к Правительству Российской Федерации.
    1) обязан
    2) вправе
    3) может
    Задание 5
    Вопрос 1. Правительство в любом государстве является высшим … органом исполнительной власти.
    1) государственным
    2) руководящим
    3) коллегиальным
    Вопрос 2. Правовой основой деятельности Правительства Российской Федерации являются ее Конституция (…)
    1) гл. 3, ст.56
    2) гл. 7, ст.ст. 120
    3) гл. 6, ст.ст. 110- 117
    Вопрос 3. Правительство формируется Президентом с участием …
    1) парламента
    2) Совета Федерации
    3) Государственной Думы
    Вопрос 4. Пребывание в составе Правительства Российской Федерации … с выполнением другой оплачиваемой работы.
    1) несовместимо
    2) совместимо
    3) не связано
    Вопрос 5. Правительство … в полном составе подать в отставку.
    1) не вправе
    2) вправе
    3) может
    Вопрос 6. Председатель Правительства … ставить перед Государственной Думой вопрос о доверии.
    1) обязан
    2) должен
    3) может
    Вопрос 7. Вотум недоверия Правительству выражает …
    1) Государственная Дума
    2) Совет Федерации
    3) президент
    Вопрос 8. Федеральное Собрание определяет … Правительства.
    1) состав
    2) структуру
    3) статус
    Вопрос 9. Члены Правительства Российской Федерации … присутствовать на заседаниях палат Федерального Собрания.
    1) вправе
    2) не вправе
    3) обязаны
    Вопрос 10. Для взаимодействия с Федеральным Собранием Правительство имеет в нем …
    1) Комитет
    2) Представительство
    3) палаты
    Вопрос 11. Правительство Российской Федерации … иметь своих представителей в федеральных органах судебной власти.
    1) может
    2) не может
    3) обязано
    Вопрос 12. В сфере государственного строительства Правительство Российской Федерации осуществляет общее руководство органами … власти
    1) законодательной
    2) исполнительной
    3) судебной
    Задание 6
    Вопрос 1. Согласно … Конституции Российской Федерации, все ее субъекты самостоятельно определяют систему своих органов государственной власти.
    1) ч. 1 ст. 30
    2) ч. 2 ст.60
    3) ч. 1 ст. 77
    Вопрос 2. Парламенты … постоянно действующими органами государственной власти.
    1) являются
    2) не являются
    3) определяются
    Вопрос 3. В большинстве республик Президент избирается непосредственно …
    1) народом
    2) парламентом
    3) Думой
    Вопрос 4. Во всех республиках одно и то же лицо не может быть Президентом более … сроков подряд.
    1) двух
    2) трех
    3) четырех
    Вопрос 5. Президент … депутатом парламента и иных представительных органов в республике.
    1) может быть
    2) не может быть
    3) является
    Вопрос 6. Народный Хурал (парламент) Калмыкии может быть распущен Президентом Республики в случае …отклонения законопроекта Президента.
    1) неоднократного
    2) двукратного
    3) трехкратного
    Вопрос 7. Президент … правом законодательной инициативы.
    1) обладает
    2) не обладает
    3) наделен
    Вопрос 8. Президент . парламенту.
    1) подотчетен
    2) не подотчетен
    3) подчинен
    Вопрос 9. … досрочное прекращение полномочий Президента.
    1) допускается
    2) не допускается
    3) установлено
    Вопрос 10. Глава администрации является…должностным лицом.
    1) высшим
    2) руководящим
    3) подчиненным
    Вопрос 11. В отношении главы администрации действует принцип…
    1) несовместимости
    2) совместимости
    3) централизма
    Вопрос 12. Президент в пределах своих полномочий и во исполнение действующего законодательства издает … и распоряжения.
    1) постановления
    2) указы
    3) определения
    Задание 7
    Вопрос 1. Вместе с законодательной и исполнительной властями судебная власть включена в систему
    1) государства
    2) народовластия
    3) управления
    Вопрос 2. Законодательная и исполнительная ветви власти оказывают существенное воздействие на … судебной власти.
    1) функционирование
    2) реализацию
    3) акты
    Вопрос 3. Будучи … ветвью государственной власти, судебная власть обладает всеми ее основными признаками.
    1) полноценной
    2) неопределенной
    3) квази-
    Вопрос 4. Судебные органы применяют разнообразные виды … принуждения.
    1) гражданского
    2) общественного
    3) государственного
    Вопрос 5. Судебной власти присущ ряд специфических …, отличающих ее от иных властей.
    1) признаков
    2) функций
    3) назначений
    Вопрос 6. Принцип разделения властей предполагает известную монополию на …вид государственной деятельности.
    1) "главный"
    2) "свой"
    3) "любой"
    Вопрос 7. Специфика судебной власти заключена в … процедуре, процессуальной форме осуществления ее полномочия.
    1) исключительной
    2) главной
    3) особой
    Вопрос 8. Судебная власть …особым статусом и режимом деятельности должностных лиц - судей.
    1) отличается
    2) не отличается
    3) прекращается
    Вопрос 9. Конституции устанавливает, что судьями могут быть граждане Российской Федерации, достигшие 25 лет.
    1) ст. 40
    2) ст. 64
    3) ст.119
    Вопрос 10. Специфическим признаком судебной власти является … система контроля за ее деятельностью.
    1) обычная
    2) демократическая
    3) особая
    Вопрос 11. Конституционное судопроизводство … в общую систему правосудия.
    1) включено
    2) не включено
    3) развилось
    Вопрос 12. В качестве одной из функций судебной власти может рассматриваться и … правовых норм.
    1) промульгация
    2) толкование
    3) надзор за исполнением
    Задание 8
    Вопрос 1. Действующим является Федеральный закон от … "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации".
    1) 12 августа 1995 г.
    2) 20 марта 1991 г.
    3) 4 апреля 1981 г.
    Вопрос 2. Местное самоуправление - одна из форм самоуправления как … явления.
    1) политического
    2) демократического
    3) социального
    Вопрос 3. Местное самоуправление есть … организации деятельности граждан на соответствующей территории.
    1) система
    2) проблема
    3) процесс
    Вопрос 4. Местное самоуправление в России имеет … корни.
    1) национальные
    2) исторические
    3) политические
    Вопрос 5. Основы городского самоуправления были заложены в России
    1) Иванов IV
    2) Александром I
    3) Петром I
    Вопрос 6. Низовой ячейкой самоуправления, согласно Жалованной грамоте … года, являлись ремесленные управы.
    1) 1700
    2) 1785
    3) 1861
    Вопрос 7. Согласно Положению от 1 января …., выборные земские собрания (губернские и уездные) выполняли значительный объем работы по ведению местного хозяйства.
    1) 1864 г.
    2) 1785 г.
    3) 1700 г.
    Вопрос 8. После Октябрьской революции многие традиции российского самоуправления были
    1) развиты
    2) поддержаны
    3) отвергнуты
    Вопрос 9. Развитие экономической и политической самостоятельности населения, начавшееся с … года, выразилось в расширении самоуправления на всех уровнях.
    1) 1917
    2) 1861
    3) 1987
    Вопрос 10. Важным этапом в развитии местного самоуправления в Российской Федерации стало принятие 6 июля … Закона "О местном самоуправлении в Российской Федерации".
    1) 1985 г.
    2) 1991 г.
    3) 1998 г.
    Вопрос 11. Конституция России 1993 года внесла ряд существенных новелл, … концепцию местного самоуправления.
    1) развивающих
    2) отвергающих
    3) запрещающих
    Вопрос 12. Местное самоуправление рассматривается Конституцией как одна из основ … строя России.
    1) общественного
    2) социально-экономического
    3) конституционного
    Задание 9
    Вопрос 1. Организационный механизм местного самоуправления включает формы … волеизъявления граждан.
    1) демократического
    2) прямого
    3) народного
    Вопрос 2. По наиболее важным вопросам местного значения проводится … референдум.
    1) народный
    2) местный
    3) региональный
    Вопрос 3. В …референдуме имеют право участвовать все граждане, проживающие на территории муниципального образования.
    1) местном
    2) региональном
    3) народном
    Вопрос 4. Граждане участвуют в местном референдуме непосредственно, на … основе.
    1) обязательной
    2) добровольной
    3) регулярной
    Вопрос 5. Порядок назначения и проведения местного референдума определяются … субъектов Российской Федерации.
    1) законами
    2) правилами
    3) постановлениями
    Вопрос 6. Принятое на местном референдуме решение и итоги голосования … официальному опубликованию (обнародованию).
    1) подлежат
    2) не подлежат
    3) готовятся к
    Вопрос 7. Важным институтом прямого волеизъявления населения являются … выборы.
    1) региональные
    2) муниципальные
    3) местные
    Вопрос 8. Порядок формирования органов местного самоуправления … законами субъектов Российской Федерации.
    1) определяется
    2) не определяется
    3) решается
    Вопрос 9. К числу форм прямого волеизъявления граждан может быть отнесена и …правотворческая инициатива.
    1) парламентская
    2) президентская
    3) народная
    Вопрос 10. Статья … Конституции Российской Федерации установила, что структура органов местного самоуправления определяется населением самостоятельно.
    1) 100
    2) 120
    3) 131
    Вопрос 11. Органы местного самоуправления … в систему органов государственной власти.
    1) входят
    2) не входят
    3) вносят изменения
    Вопрос 12. Представительный орган местного самоуправления принимает решения в …порядке.
    1) коллегиальном
    2) принудительном
    3) единоличном
  • Контрольная работа:

    3 задачи (решение). Для электрической цепи постоянного тока определить общий ток

    14 страниц(ы) 

    Задача 2
    Для электрической цепи постоянного тока (рис. 2.1) определить общий ток I, токи I1, I2, I3, I4 в ветвях резисторов и ток I23 в перемычке 2 – 3 цепи при разомкнутом и замкнутом выключателе В, а также напряжение U23 между узлами 2 и 3 при разомкнутом выключателе.

    Рисунок 2.1
    Дано:
    U = 220 В;
    R1 = 10 Ом; R2 = 10 Ом; R3 = 10 Ом; R4 = 10 Ом;
    R5 = 10 Ом; R6 = 10 Ом; R7 = 5 Ом.
    Задача 3
    Электрическая цепь переменного синусоидального тока с частотой f = 50 Гц (рис. 3.1), находящаяся под действием напряжения U, содержит активные R1 − R5 сопротивления, реактивные индуктивные ХL2, ХL3, XL6 и реактивные ёмкостные ХC1, ХC4, ХC7 сопротивления.
    1) Определить для данного варианта задания приведённые в ней величины. Проверить соблюдение баланса полных S, активных Р и реактивных Q мощностей, построить векторную диаграмму напряжений и токов.
    2) Определить комплексные Y, активные q и реактивные b проводимости отдельных участков и всей электрической цепи.

    Рисунок 3.1
    Дано:
    U = 141 В;
    R1 = 10 Ом; R3 = 12 Ом; R5 = 50 Ом;
    XL3 = 18 Ом; XL6 = 100 Ом;
    XC1 = 10 Ом; XC7 = 10 Ом.
    Определить: , , , ,
    Задача 6
    Потребитель электроэнергии, фазы которого имеют комплексные сопротивления: и соединены в трёхфазную электрическую цепь «треугольником» (рис. 6.1), питается симметричной системой линейных напряжений: UАВ = UВС = UСА = UЛ. Определить фазные IФ и линейные IЛ токи потребителя и показания ваттметров W1 и W2. Определить полную и реактивную мощности всей системы, активную мощность системы определить по формуле Арона. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.

    Рисунок 6.1
    Дано:
    UЛ = 660 В;