Сквозная задача - Контрольная работа №39083

«Сквозная задача» - Контрольная работа

  • 18.02.2017
  • 21
  • 420

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: maria

Содержание

1.Связь теории бухгалтерского учета с другими учетно-аналитическими и экономическими дисциплинами 3

Задача 1 9

Задача 2 13

Задача 3 18

Список литературы 21


Введение

Задача 1.

Отражение в учете операций процесса заготовления

1. Остатки на синтетических счетах на начало учетного периода (т.р.)

№п/п Наименование счетов Значение

1 Расчетный счет 82400

2 Расчеты с поставщиками и подрядчика-ми(кредитовое сальдо) 9200

3 материалы 40250

2.Остатки на аналитических счетах к счету Материалы

№п/п Наименование счетов Оптовая цена, т.р. Значение

1 Материалы «А», шт 30 .800

2 Материалы "Б", шт. 25 200

3 Материалы "В", шт. 40. 190

4 Транспортно-заготовительные расходы, т.р. X 3650

1.Записать в регистрационный журнал хозяйственные операции. По хозяйственным операциям определить корреспондирующие счета.

2.Составить расчет распределения транспортно-заготовительных расходов, используя формулу:

%ТЗР=

3.Открыть синтетические и аналитические счета и записать в них остатки на начало учетного периода.

Отразить хозяйственные операции на счетах, дополнительно открыв счета «Основное производство» и «Вспомогательное производство».


Заключение

Задача 2

Отражение в учете процесса производства

Условие

1.Остатки на счетах на начало учетного периода(т.р.)

3п/п Содержание операций

1 Материалы 40150

2 Основное производство в т.ч.

производство продукции «А»

Производство продукции «Б» 5300

4200

3 Расчетный счет 256300

1. открыть синтетические счета по условию и необходимые в процессе выполнения задания.

2. Указать корреспондирующие счета по хозяйственным операциям и записать их в регистрационный журнал.

3. Открыть аналитические счета

4.Открыть синтетические счета

5.Составить ведомость распределения общепроизводственных и общехозяйственных расходов

6.Определить фактическую себестоимость единицы каждого вида продукции

7.Составить расчет разницы между фактической и плановой себестоимостью по каждому виду продукции

8.Составить оборотные ведомости по аналитическим счетам и синтетическим счетам «Основное производство» и «Готовая продукция»

Задача 3

Отражение в учете процесса реализации

1.Записать в регистрационный журнал по корреспондирующим счетам хозяйственные операции за учетный период:

Задача 3

Отражение в учете процесса реализации

1.Записать в регистрационный журнал по корреспондирующим счетам хозяйственные операции за учетный период:

Составить расчет распределения внепроизводственных коммерческих расходов по видам реализованной продукции

Определить полную себестоимость каждого вида реализованной продукции и финансовый результат от реализации

Составить оборотную ведомость аналитическим счетам и синтетическим счетам «Го-товая продукция», «Реализация продукции (работ и услуг)»


Список литературы

1. Астахов В.П. Теория бухгалтерского учета.-Ростов-на-Дону,2002.

2. Бабаев Ю.А. Теория бухгалтерского учета. - М.: 2006.

3. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет. М.: 2007.

4. Ришар Ж. Бухгалтерский учет: теория и практика. - М.: 2008.


Предварительный просмотр

Контрольная работа на тему: Сквозная задача
Тема: «Сквозная задача»
Раздел: Бухгалтерский учет и аудит
Тип: Контрольная работа
Страниц: 21
Стоимость
текста
работы:
400 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Задача коммивояжера

    37 страниц(ы) 

    Глава 1. Математическая формулировка
    задачи о коммивояжере…. стр. 3
    §1. Постановка вопроса…. стр. 3
    §2. Некоторые примеры…. стр. 6
    §3. Необходимые сведения из теории графов…. стр. 14
    §4. Построение полного графа задачи о коммивоя-
    жере на основе анализа графа коммуникаций…. стр. 17
    Глава 2. Методы решения задачи о коммивояжере… стр. 19
    §1. Эвристические методы и методы Монте-Карло. стр. 19
    §2. Сведение задачи о коммивояжере к задачам це-
    лочисленного линейного программирования … стр. 21
    §3.Решение задачи о коммивояжере методами дина-
    мического программирования…. стр. 25
    §4.Метод ветвей и границ…. стр. 27
    Заключение …. стр. 36
    Литература …. стр. 37
  • Дипломная работа:

    Уровни моделирования содержания текстовых задач на движение при изучении курса математики начальной школы

    73 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 8
    1.1. Философский смысл понятий "модель" и "моделирование" 8
    1.2. Роль и место действия моделирования в стандарте нового поколения для начальной школы 17
    1.3. Уровни моделирования содержания текстовых задач на движение в начальной школе 23
    Выводы по главе I 31
    ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО МОДЕЛИРОВАНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ТЕСТОВЫХ ЗАДАЧ НА ДВИЖЕНИЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 33
    2.1. Программа по обучению учащихся моделированию содержания текстовых задач на движение 33
    2.2. Этапы и содержание экспериментальной работы по осуществлению программы 39
    2.3. Подведение итогов опытной работы и разработка методических рекомендаций для учителей по моделированию текстовых задач 43
    Выводы по главе II 46
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
    ЛИТЕРАТУРА 50
    ГЛОССАРИЙ ПО КАТЕГОРИАЛЬНОМУ АППАРАТУ 54
    ГЛОССАРИЙ ПО ПЕРСОНАЛИЯМ 55
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1 56
    ПРИЛОЖЕНИЕ 2 65
  • Дипломная работа:

    Изучение текстовых задач на уроках математики в начальных классах

    87 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ…. 3
    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОСНОВАНИЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
    1.1.Роль и место текстовых задач в содержании в курсе математики в начальной школе…7
    1.2. Подходы к изучению текстовых задач в различных методических системах…. 17
    1.3. Методическая система изучения текстовых задач в учебно-методическом комплексе «Школа России»….23
    ГЛАВА II. ОПЫТНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.
    2.1. Инновационный проект по изучению текстовых задач в 4 классе основанное на УМК «Школа России»…40
    2.2. Этапы и содержания опытно-экспериментальной работы по использованию современных подходов к изучению текстовых задач…. ….46
    2.3. Подведение итогов опытной работы и разработка методических рекомендаций для учителей начальных классов…72
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….78
    ЛИТЕРАТУРА ….81
  • ВКР:

    Обучение решению нестандартных задач по алгебре

    94 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Психолого-педагогические основы определения понятия «задача» 6
    1.1 Различные подходы к определению понятия «задача» 6
    1.2 Функции и классификация задач в обучении математике 10
    1.3 Обучение поиску решения задач 15
    1.4 Структура решения задач 18
    1.5 Нестандартные методы решения задач в школьном курсе математики 20
    Выводы по главе 1 30
    2 Функциональный метод решения нестандартных задач 31
    2.1 Место изучения функциональной зависимости в школьном курсе математики 31
    2.2 Решение задач с использованием свойств функций 32
    2.3 Педагогический эксперимент 52
    Выводы по главе 2 55
    Заключение 59
    Список использованной литературы 60
    Приложения 63
  • ВКР:

    Управление учебной деятельностью обучаящихся по овладению методами решения геометрических задач

    69 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ 5
    1.1. Методы и приёмы обучения решению геометрических задач 5
    1.2. Анализ и спецификация ЕГЭ по математике 12
    1.3. Методы решения задач на квадратной решетке и координатной плоскости 16
    1.4. Теоретические основы для решения задач по планиметрии 21
    1.5. Теоретические основы для решения задач по стереометрии 32
    ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К РЕШЕНИЮ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В РАМКАХ ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ ПРОФИЛЬНОГО УРОВНЯ 41
    2.1 Анализ школьных учебников 41
    2.2 Разработка элективного курса «Практикум решения задач по геометрии» 45
    2.3 Апробация 59
    Заключение 62
    Список литературы 63
    Приложение 1. Контрольно-измерительные материалы 67
Другие работы автора
  • Лабораторная работа:

    Психология обыска

    20 страниц(ы) 

    Содержание.
    Введение 3
    1. Психологические особенности проведения обыска 5
    2. Этапы проведения обыска 7
    3. Психологические аспекты подготовительного этапа обыска 8
    4. Характеристика психологии обыска 12
    Заключение 18
    Список литературы 20
  • Реферат:

    Организация работы среднего медицинского персонала за больных с оглушением, сопором и комой.

    19 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Клиника нарушений сознания (оглушение, сопор, кома) 5
    2.Особенности работы среднего медицинского персонала в психиатрическом отделении 12
    3.Уход за больным с нарушением сознания 15
    Заключение 18
    Список литературы 19
  • Кейсы/Задачи:

    Задачи по правоведению

    6 страниц(ы) 

    1. В соответствии с заключением с совхозом договором контракции завод по переработки молока должен был по согласованному графику вывозить из совхоза молоко своим специализированным транспортом. 10 августа из-за неисправности молоковоза, приемка молока от совхоза была задержана на 7 часов, в результате чего оно было принято с повышенной кислотностью вторым сортом.
    1) какой порядок заключения и основное содержание договора контракции сельскохозяйственной продукции?
    2) в каких формах предусмотрена имущественная ответственность за нарушение условий договора?
    3) какие требования, и в каком размере могут быть по условиям задачи предъявлены совхозом к молокозаводу?
    2.Краснов был принят на работу в автокомбинат № 3 в качестве водителя. Сначала он работал на легковом автомобиле. Однако через полгода приказом по комбинату Краснов, имеющий право управления автотранспортом различных категорий, был переведен на автобус. Краснов отказался переводиться на автобус, мотивируя это тем, что перевод осуществлен без его согласия. За отказ от выполнения приказа администрация объявила ему выговор. Краснов обжаловал наложенное на него дисциплинарное взыскание.
    1) В праве или нет наложить администрация дисциплинарное наказание в данной ситуации?
    2) В какой орган должен обратиться Краснов для разрешения спора?
    3) Какое решение должен принять орган, рассматривающий спор?
  • Курсовая работа:

    Изучение влияния на прибыль и рентабельность аптеки ассортимента нестероидных противовоспалительных лекарственных средств

    23 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Обзор литературы 5
    1.1. История открытия нестероидных противовоспалительных средств 5
    1.2. Формы воспаления 7
    1.3. Классификация НПВС 9
    1.4. Области применения 11
    Глава 2.Исследование фармацевтического рынка НПВС 13
    2.1. Материалы и методы исследования 13
    2.2. Результаты исследования и их обсуждение 13
    2.3. Выводы 21
    Заключение 22
    Список литературы 23
  • Реферат:

    Характеристика Уральского экономического района.

    15 страниц(ы) 

    Введение. 3
    1. Состав Уральского района 5
    2. Физико- географическое положение района. 7
    3. Природные ресурсы. 7
    4. Структура и размещение производства. 9
    Заключение. 13
    Список литературы. 15
  • Контрольная работа:

    Учет отдельных ценностей и ОС в бюджетных организациях.

    28 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Учет отдельных ценностей, не принадлежащих организации 5
    Глава 2. Учет основных средств. 9
    2.1. Состав основных средств. 9
    2.2. Счет 01 «Основные средства» 12
    2.3. Учет поступления основных средств. 13
    2.4. Выбытие основных средств. 15
    2.5. Синтетический и аналитический учет основных средств. 22
    2.6. Амортизация основных средств 24
    Заключение 26
    Список литературы
  • Реферат:

    Формирование и проверка гипотез в ходе систем управления

    18 страниц(ы) 

    Введение.
    1. Проблемы исследования: возникновение, оценка. Содержание. Уточнение и фиксация проблем. Структура и элементы проблемы.
    2. Исследовательская гипотеза. Роль гипотезы в исследовании. Формирование исследовательских гипотез.
    3. Виды гипотез: рабочая, установочная, теоретическая и практическая, прогностическая и программная и др.
    4. Концепция исследования: признаки, принципы построения, роль в организации и методологии исследования.
    Заключение.
    Список литературы
  • Лабораторная работа:

    Статически неопределимые системы. Вариант 18

    5 страниц(ы) 

    Практическое занятие. Статически неопределимые системы.
    Расчет рам методом сил.
  • Курсовая работа:

    Виды аудита и их информационная основа

    34 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Виды аудита и их информационная основа. 5
    1.1.Классификация аудита и его виды. 5
    1.2.Внутренний и внешний аудит. 7
    1.3. Первоначальный и согласованный аудит. 11
    Глава 2. Анализ финансового состояния по данным баланса ЗАО «Касимовская кондитерская фабрика». 13
    Заключение. 33
    Список литературы.
  • Контрольная работа:

    Практикум по конкурентным стратегиям, слияниям и поглощениям к банкротству. Тема: Классификация слияний. Виды поглощений.

    15 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Сущность слияния компаний 5
    2. Классификация слияний и поглощений компаний 7
    3. Методы и механизм слияний и поглощения компаний 8
    Заключение 14