Экология - ЭК, вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопроса) - Тест №24075

«Экология - ЭК, вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопроса)» - Тест

  • 28.02.2013
  • 13
  • 1802

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1.

Вопрос 1. Впервые термин и общее определение экологии дал:

1. Э. Геккель;

2. Ч. Дарвин;

3. Э. Зюсс;

4. В. И. Вернадский;

5. Ж. Ламарк.

Вопрос 2. Геоэкология подразделяется на:

1. экологию суши;

2. экологию пресных вод;

3. экологию моря;

4. экологию высокогорий;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Что включает в себя биосфера?

1. живое общество;

2. биогенное вещество;

3. биокосное вещество;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 4. Живое вещество – это:

1. растения, животные, микроорганизмы;

2. торф;

3. каменный уголь;

4. нефть;

5. почвенный покров.

Вопрос 5. Что понимают под биогенным веществом?

1. торф;

2. каменный уголь;

3. нефть;

4. все вышеперечисленное;

5. почвенный покров.

Задание 2.

Вопрос 1. Где находили проявление геологические процессы, происходившие в земной коре?

1. в извержении вулканов;

2. в землетрясениях;

3. в подвижках земной коры;

4. в горообразовании;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Когда возникла и сформировалась биосфера?

1. 1-2 млрд. лет назад;

2. 2-3 млрд. лет назад;

3. 10 тыс. лет назад;

4. 25 тыс. лет назад;

5. 40 тыс. лет назад.

Вопрос 3. Из скольких частей, по В.И. Вернадскому, состоит вещество биосферы?

1. 2;

2. 3;

3. 4;

4. 5;

5. 7.

Вопрос 4. К пойкилотермным организмам относят:

1. растения;

2. беспозвоночных животных;

3. рыб;

4. рептилий;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Гетеротермные животные - это:

1. суслики, сурки;

2. ежи, барсуки;

3. медведи;

4. летучие мыши;

5. все перечисленное.

Задание 3.

Вопрос 1. Какая среда обитания существует на Земле?

1. водная;

2. наземно-воздушная;

3. почвенная;

4. образуемая живыми организмами;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Кто сформулировал закон минимума?

1. Ч. Бейтс;

2. Ф. Мюллер;

3. Ю. Либих;

4. В. Шелфорд;

5. Ю. Одум.

Вопрос 3. Что является основными характеристиками популяции?

1. численность, плотность;

2. рождаемость, смертность;

3. прирост особей;

4. темп роста;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. В жизненном цикле растений выделяют;

1. два периода;

2. три периода;

3. четыре периода;

4. пять периодов;

5. шесть периодов.

Вопрос 5. Какой период выделяют в жизненном цикле растений?

1. период покоя;

2. вегетативный;

3. генеративный;

4. сенильный;

5. все перечисленное.

Задание 4.

Вопрос 1. Кто ввел термин «биоценоз»?

1. К. Мебиус;

2. А. Тенсли;

3. В.И. Вернадский;

4. Э. Геккель;

5. Ю. Одум.

Вопрос 2. Чем характеризуется неорганический субстрат?

1. количеством солнечной радиации;

2. температурой;

3. влажностью;

4. физико-химическими свойствами почв;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Кто ввел термин «экосистема»?

1. К. Мебиус;

2. А. Тенсли;

3. В. Вернадский;

4. Э. Геккель;

5. Ю. Одум.

Вопрос 4. Какие существуют экосистемы?

1. микроэкосистема;

2. мезозкосистема;

3. макроэкосистема;

4. глобальная экосистема;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Наземные экосистемы - это:

1. тундра;

2. тайга;

3. степи;

4. пустыни;

5. все перечисленное.

Задание 5.

Вопрос 1. Пресноводные экосистемы - это:

1. озера, пруды;

2. водохранилища;

3. реки, ручьи;

4. болота;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Морские экосистемы - это:

1. открытый океан;

2. воды континентального шельфа;

3. районы апвеллинга;

4. эстуарии;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие ландшафтные зоны существуют?

1. тундровая;

2. таежная;

3. пустынная;

4. степная;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Антропогенный ландшафт - это:

1. городской;

2. сельскохозяйственный;

3. промышленный;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 5. Какие существуют формы сукцессии?

1. фитогенная;

2. зоогеннная;

3. ландшафтная;

4. антропогенная;

5. все перечисленное.

Задание 6.

Вопрос 1. Сколько основных типов сукцессионных изменений можно назвать?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 2. В какое время проводился согласованный сбор данных о продуктивности экосистем?

1. с 1964 по 1974 гг.;

2. с 1970 по 1975 гг.;

3. с 1975 по 1980 гг.;

4. с 1980 по 1985 гг.;

5. с 1985 по 1990 гг.

Вопрос 3. Какую часть всей продукции биосферы дает океан?

1. 1/3;

2. 1/2;

3. 1/4;

4. 1/5;

5. 1/6.

Вопрос 4. Что включают в себя макротрофные вещества?

1. углерод, водород, кислород;

2. азот, фосфор;

3. калий, кальций;

4. магний, сера;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Что включают в себя микротрофные вещества?

1. железо, марганец;

2. медь, цинк;

3. натрий, молибден;

4. вандий, хлор, кобальт;

5. все перечисленное.

Задание 7.

Вопрос 1. Круговорот воды происходит под влиянием:

1. солнечной энергии;

2. силы тяжести;

3. жизнедеятельности живых организмов;

4. хозяйственной деятельности человека;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Что вызвало массовое уничтожение лесов в Европе и Северной Америке?

1. рост населения;

2. развитие сельского хозяйства;

3. развитие промышленности;

4. развитие строительства и транспорта;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. В чем проявляются последствия антропогенной деятельности?

1. в истощении природных ресурсов;

2. в загрязнении ионосферы отходами производства;

3. в разрушении природных экосистем;

4. в изменении климата;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Загрязнение может быть:

1. естественное;

2. без какого-либо влияния человека;

3. антропогенное;

4. все вышеперечисленное верно;

5. нет верного ответа.

Вопрос 5. С изменением каких параметров связано физическое загрязнение?

1. физических;

2. температурно-энергетических;

3. радиационных;

4. волновых;

5. все перечисленное.

Задание 8.

Вопрос 1. Что служит источником электромагнитного излучения?

1. высоковольтные линия электропередач;

2. электроподстанции;

3. антенны радио- и телепередающих станций;

4. микроволновые печи, компьютеры;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какие предприятия особенно загрязняют среду?

1. производящие антибиотики, ферменты;

2. производящие вакцины, сыворотки;

3. производящие кормовой белок;

4. производящие биоконцентраты;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. К синантропным животным относятся:

1. крысы;

2. насекомые;

3. голуби;

4. вороны;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Что может вызывать загрязнение на уровне популяций?

1. изменение численности и биомассы;

2. изменение рождаемости и смертности;

3. изменение структуры;

4. изменение годовых циклов миграции;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Что входит в состав атмосферы?

1. азот;

2. кислород;

3. аргон;

4. диоксид углерода;

5. все перечисленное.

Задание 9.

Вопрос 1. Что является естественным источником загрязнения атмосферы?

1. вулканы, пыльные бури;

2. выветривание;

3. лесные пожары;

4. процессы разложения растений и животных;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какие природные факторы влияют на формирование смога?

1. температурная инверсия;

2. ветер;

3. инсоляция;

4. влажность;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. На возрастание в атмосфере содержания метана оказывают влияние:

1. болота;

2. сжигание биомассы;

3. рисовые поля;

4. крупный рогатый скот;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Какого уровня достигает повышение уровня моря в настоящее время?

1. примерно 10 см за 100 лет;

2. примерно 25 см за 100 лет;

3. примерно 20 см за 50 лет;

4. примерно 15 см за 150 лет;

5. примерно 10 см за 150 лет.

Вопрос 5. Что включает в себя гидросфера?

1. Мировой океан;

2. воды суши;

3. подземные воды;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Задание 10.

Вопрос 1. Какая отрасль промышленности является наиболее водоемкой?

1. горнодобывающая и сталелитейная;

2. химическая, нефтехимическая;

3. целлюлозно-бумажная;

4. пищевая;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. В какой срок происходит восстановление экологической обстановки на реках с медленным течением?

1. 1-2 года;

2. 3-5 лет;

3. 5-10 лет;

4. 10-15 лет;

5. 15-20 лет.

Вопрос 3. Как попадают загрязняющие вещества в море?

1. прямой сброс;

2. с речным стоком и из атмосферного воздуха;

3. в результате уничтожения отходов в море;

4. с морским транспортом;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Какие техногенные формы рельефа возникли на земной поверхности?

1. валы, выемки;

2. бугры, карьеры;

3. насыпи;

4. котлованы;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Сколько факторов почвообразования было установлено В.В. Докучаевым?

1. один;

2. два;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Задание 11.

Вопрос 1. Что можно отнести к материнской породе?

1. гранит;

2. известняк;

3. песок;

4. лесовидные суглинки;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какие по цвету бывают почвы?

1. черноземы;

2. буроземы;

3. серые лесные;

4. каштановые;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Что является основным загрязнителем почв?

1. металлы;

2. соединения металлов;

3. радиоактивные элементы;

4. удобрения и ядохимикаты;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Что называется устойчивостью экосистемы?

1. способность экосистемы противостоять колебаниям внешних факторов;

2. способность экосистемы сохранять свою структуру;

3. способность экосистемы сохранять свои функциональные особенности;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 5. Что понимают под органолептическим свойством воды?

1. запах;

2. привкус;

3. окраску;

4. мутность;

5. все перечисленное.

Задание 12.

Вопрос 1. Сколько химических элементов использовал для своих нужд человек на заре цивилизации?

1. около 20;

2. около 30;

3. около 40;

4. около 60;

5. более 100.

Вопрос 2. Когда ожидается истощение запасов алюминия?

1. через 50 лет;

2. через 100 лет;

3. через 300 лет;

4. через 400 лет;

5. через 500-600 лет.

Вопрос 3. Что включает в себя частный метод исследований?

1. метод аналогий;

2. метод экстраполяции;

3. индикационный метод;

4. математическое моделирование;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Естественные ресурсы - это:

1. ресурсы животного мира;

2. земельные, лесные ресурсы;

3. водные ресурсы;

4. рекреационные ресурсы;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Неисчерпаемые ресурсы – это:

1. солнечная энергия;

2. морские приливы;

3. текущая вода;

4. все вышеперечисленное;

5. растительность.

Задание 13.

Вопрос 1. Возобновимые ресурсы - это:

1. чистый воздух;

2. вода;

3. плодородная почва;

4. растительный и животный мир;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Невозобновимые ресурсы - это:

1. медь, алюминий;

2. нефть;

3. уголь;

4. горючие сланцы;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какой критерий оптимизации Вы знаете?

1. получение максимального урожая;

2. сохранение природных ландшафтов;

3. сокращение производственных затрат;

4. обеспечение чистоты окружающей среды;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Сколько типов природопользования выделяют?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть;

Вопрос 5. К чему ведет нерациональное природопользование?

1. к исчерпанию природных ресурсов;

2. к подрыву восстановительных сил биосферы;

3. к снижению оздоровительных и эстетических качеств;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Задание 14.

Вопрос 1. Основной принцип рационального природопользования - это:

1. изучение;

2. охрана;

3. освоение;

4. преобразование;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какие ресурсы можно отнести к расходуемым природным ресурсам?

1. энергетические;

2. сырьевые;

3. пищевые;

4. генофонд;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие ресурсы относят к ресурсам среды?

1. условия труда, отдыха и здоровье;

2. энергетические;

3. сырьевые;

4. пищевые;

5. генофонд.

Вопрос 4. Что может затрагивать решение организации рационального управления?

1. отдельные популяции;

2. экосистемы и биогеоценозы;

3. крупные природные компоненты, ландшафты;

4. биосферу;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Когда были созданы экспертные комиссии при Государственном комитете по природе в нашей стране?

1. в 1965 г.;

2. в 1976 г.;

3. в 1988 г.;

4. в 1990 г.;

5. в 1995 г.

Задание 15.

Вопрос 1. Сколько методов для оценки воздействия на окружающую среду антропогенных факторов используют в настоящее время?

1. один;

2. два;

3. три;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 2. Какие виды кадастров различают?

1. земельный, водный, лесной;

2. биологический;

3. рекреационный;

4. природных ресурсов;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Земельный кадастр включает:

1. сведения о природном и хозяйственном использовании земель;

2. сведения о состоянии земель;

3. учет количества и качества земель;

4. данные регистрации землепользователей;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. На продуктивность популяции оказывает влияние:

1. смертность;

2. рождаемость;

3. скорость роста особей;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 5. В борьбе с сельскохозяйственными вредителями применяют:

1. химические препараты;

2. биологические средства;

3. биохимические препараты;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Задание 16.

Вопрос 1. Что влияет на эффективность применения удобрений?

1. дозировка;

2. сроки внесения;

3. способ и место внесения;

4. учет погодных условий;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Что приводит к накоплению в почве и в растениях нитратов?

1. неправильные сроки и способы внесения азотных удобрений;

2. передозировка;

3. все вышеперечисленное;

4. поверхностное внесение удобрений;

5. нет верного ответа.

Вопрос 3. Сколько основных групп потребностей человека выделяет Н.Ф. Реймерс?

1. две;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 4. Какие факторы природной среды включают биологические потребности человека?

1. тепловой, радиационный и магнитно-волновой комфорт;

2. состав воздуха;

3. качество воды;

4. все вышеперечисленное;

5. продолжение рода.

Вопрос 5. Социальные потребности человека включают:

1. гарантированные законом или обычаями гражданские свободы;

2. моральные нормы общения между людьми;

3. возможность пользоваться культурными ценностями;

4. чувство нужности обществу;

5. все перечисленное.

Задание 17.

Вопрос 1. Потребность в труде необходима:

1. биологически;

2. этически;

3. социально;

4. экономически

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Кто ввел термин «экология человека»?

1. Р. Парк и Э. Бюргесс;

2. А.В. Яблоков;

3. А.М. Гиляров

4. Ю. Либих;

5. Г. Бейтс.

Вопрос 3. Когда появился термин «экология человека»?

1. в 1920 г.

2. в 1921 г.;

3. в 1950 г.;

4. в 1975 г.;

5. в 1980 г.

Вопрос 4. Каково влияние окиси углерода на здоровье человека?

1. ослабляет мыслительные способности;

2. замедляет рефлексы;

3. вызывает сонливость;

4. может привести к потери сознания;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Каково влияние окислов азота на здоровье человека?

1. увеличивает восприимчивость организма к вирусным заболеваниям;

2. раздражает легкие;

3. вызывает бронхит и пневмонию;

4. все перечисленное верно;

5. нет верного ответа.

Задание 18.

Вопрос 1. Биологические загрязнения – это:

1. болезнетворные организмы;

2. вирусы;

3. гельминты;

4. простейшие;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. В почве постоянно обитают возбудители:

1. столбняка;

2. ботулизма;

3. газовой гангрены;

4. грибковых заболеваний;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие растения являются наиболее устойчивыми к различным атмосферным загрязнениям?

1. белая акация;

2. тополь канадский;

3. ольха клейкая;

4. лещина, боярышник;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Кто ввел термин «ноосфера»?

1. Е. Ле-Руа;

2. Ю. Одум;

3. В.И. Вернадский;

4. Ю. Либих;

5. Г. Бейтс.

Вопрос 5. Какого принципа экологической этики должен придерживаться современный культурный человек?

1. принципа биологического императива;

2. принципа сохранения биологического разнообразия;

3. принципа гуманизации производства;

4. принципа биологической эстетики антропогенного ландшафта;

5. все перечисленное.


Тема: «Экология - ЭК, вариант 2 (18 заданий по 5 тестовых вопроса)»
Раздел: Экология
Тип: Тест
Страниц: 13
Стоимость
текста
работы:
100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения
  • Пишем сами, без нейросетей

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Экономический подъем США и Германии к началу 20 века (Аграрное развитие, борьба за колониальные рынки)

    19 страниц(ы) 

    Введение
    1. Особенности экономического развития США в начале ХХ в
    1.1. Причины экономического подъема США в начале ХХ в
    1.2. Развитие экономики США
    1.3. Аграрное развитие США
    1.4. Вывоз капитала и борьба за колониальные рынки
    2. Особенности экономического развития Германии в начале ХХ в
    2.1. Предпосылки промышленного подъема Германии в начале ХХ в
    2.2. Аграрные противоречия германского империализма
    2.3. Экспансионизм германского империализма
    2.4. Колониальные захваты Германии
    Заключение
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Экономический анализ ЭЗ 96(2), вариант 2

    5 страниц(ы) 

    Задание 1
    Определите и проанализируйте влияние изменения среднесписочной численности персонала и выработки на одного работника на объем выпуска продукции, если:
    а) Объем выпуска продукции составил в базовом периоде – 3 500 тыс.руб., а в отчетном – 4 100 тыс.руб.;
    б) Среднесписочная численность работников в базовом периоде – 21 чел, а в отчетном – 23 чел.;
    Задание 2
    Опишите показатели ликвидности и платежеспособности предприятия.
    Задание 3
    Определите динамику фондоотдачи, фондоемкости, фондооснащенности и производительности труда. Проанализируйте производственно-хозяйственную деятельность предприятия, если:
    а) Объем выпуска продукции составил в базовом периоде – 3 500 тыс.руб., а в отчетном – 4 100 тыс.руб.;
    б) Среднесписочная численность работников в базовом периоде – 21 чел, а в отчетном – 23 чел.;
    в) Среднегодовая стоимость основных производственных фондов в базовом периоде – 66 000 тыс.руб., а в отчетном – 70 000 тыс.руб.;
    Задание 4
    Определите общую и расчетную рентабельность за отчетный год, если:
    1. Объем реализованной продукции – 24 000 тыс.руб.;
    2. Полная себестоимость реализованной продукции – 16 600 тыс.руб.;
    3. Прибыль от услуг непромышленного характера – 610 тыс.руб.;
    4. Уплачено штрафов и пени – 15 тыс.руб.;
    5. Среднегодовая стоимость основных производственных фондов – 51 000 тыс.руб.;
    6. Среднегодовая стоимость нормируемых оборотных средств – 23 000 тыс. руб.;
    7. Налог на прибыль – 35%.
  • Контрольная работа:

    Инвестиции. Вариант № 4

    20 страниц(ы) 

    Задача 6
    Предприятие «Д» рассматривает проект по запуску новой производственной линии, которую планируется установить в неиспользуемом в настоящее время здании и эксплуатировать на протяжении 5-и лет. На реконструкцию здания в прошлом году было истрачено 100 000,00. Имеется возможность сдать неиспользуемое здание в аренду на 6 лет с ежегодной платой 25000,00.
    Стоимость оборудования равна 200 000,00, доставка оценивается в 10 000,00, монтаж и установка в 30 000,00. Полезный срок оборудования 5 лет. Предполагается, что оно может быть продано в конце 4-го года за 25 000,00. Потребуются также дополнительные товарно-материальные запасы в объеме 25 000,00, в связи, с чем кредиторская задолженность увеличится на 5000,00.
    Ожидается, что в результате запуска новой линии выручка от реализации составит 200 000,00 ежегодно. Переменные и постоянные затраты в каждом году определены в объеме 55 000,00 и 20 000,00 соответственно.
    Стоимость капитала для предприятия равна 12%, ставка налога на прибыль —20%.
    1) Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
    2) Предположим, что в связи с вводом новой линии сбыт другой продукции уменьшится на 50 000,00. Влияет ли данное условие на общую эффективность проекта? Если да, то подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
    Задача 10
    Предприятие рассматривает вопрос о целесообразности замены старого оборудования «С» на новое «Н». Старое оборудование было куплено 5 лет назад за 30 000,00 и прослужит еще в течение 5 лет, после чего подлежит списанию. В настоящее время оно может быть продано за 15 000,00.
    Новое оборудование с нормативным сроком эксплуатации 5 лет стоит 40 000,00. Его доставка и установка обойдутся в 6000,00. Поскольку оборудование «Н» имеет более высокую производительность, предприятие должно будет увеличить начальный запас сырья и материалов на 6000,00. По завершении срока полезной службы оборудование будет списано.
    Ожидается, что внедрение нового оборудования позволит сократить затраты на оплату труда на l5 000,00 в год, а также снизить расходы на предпродажную подготовку продукции на 1100,00 в год. При этом потери от брака снизятся с 7000,00 до 3000,00. Расходы на обслуживание и ремонт оборудования возрастут на 5000,00 в год.
    Ставка налога на прибыль равна 20%, ставка налога на доходы от реализации основных средств — 30%. Используется линейный метод амортизации.
    1) Разработайте план движения денежных потоков и определите, при какой максимальной ставке дисконтирования (средней цене капитала) проект может быть принят.
    2) Осуществите анализ эффективности проекта из расчета стоимости ка-питала для фирмы, равной 75% от максимально допустимой.
    Задача 14
    Компания «П» рассматривает два взаимоисключающих проекта, требующих одинаковых первоначальных инвестиций в 40 000.00 и рассчитанных на реализацию в течение 20 лет. Стоимость капитала для компании составляет 12%. Менеджеры компании определили три сценария поступления ежегодных платежей от каждого из проектов.
    Сценарий Вероятность Проект I Проект II
    Пессимистический 0,1 1500,00 3900,00
    Вероятный 0,6 4000,00 4200,00
    Оптимистический 0,3 8000,00 4700,00
    1) Определите критерии NPV, IRR, PI для каждого сценария и их ожидаемые значения.
    2) Исходя из предположения о нормальном распределении значений кри-терия NPV, определите:
    а) вероятность того, что значение NPV будет не ниже среднего;
    б) больше чем среднее плюс одно стандартное отклонение;
    в) отрицательное.
    3) Какой проект вы рекомендуете принять? Почему
  • Контрольная работа:

    Экология (3 задания), вариант 2

    6 страниц(ы) 

    Задание № 1. Объясните в чем отличие экологического кризиса от экологической катастрофы? В чем проявляется связь экологического и антропологического кризисов?
    Задание № 2. Пользуясь источниками экологического права, приведите примеры прав и обязанностей граждан РФ пользования природными ресурсами (не менее 5 примеров).
    Задание № 3. Опираясь на знания предложите решения глобальных проблем человечества.
  • Контрольная работа:

    Конституционное право зарубежных стран - КПЗ, вариант 2

    20 страниц(ы) 

    Вопрос 1.
    Начиная с французской Декларации прав человека и гражданина 1789 г., большинство конституций стран мира стали содержать нормы, относящиеся к правовому положению обоих этих субъектов. Лишь конституции тоталитарных стран говорят только о правах гражданина, выдвигая их на первый план и считая их дарованными государством. Что понимается под «правами человека» и «правами гражданина»? Сделайте сравнительный анализ конституций нескольких стран относительно того, какие права человека и гражданина в них закреплены. Какие обязанности человека и обязанности гражданина различают конституции многих стран?

    Вопрос 2.
    В большинстве стран прием в гражданство возможен только при соблюдении ряда довольно жестких условий: до этого необходимо несколько лет жить в стране, гражданство которой лицо желает получить (в Венгрии – 3 года, в Алжире – 7 лет и т.п.), знать язык этой страны (довольно сложный экзамен предусмотрен законодательством Латвии и Эстонии, принятым в 90-х годах, в Латвии также, помимо знания в совершенстве латышского языка, нужно хорошо знать историю страны с начала XX века, а также иметь предков, живших в Латвии с этого же времени), быть психически здоровым и не иметь некоторых болезней (например, СПИДа) и т.д. В отдельных арабских странах (Кувейт, ОАЭ, Саудовская Аравия и др.) в гражданство могут быть приняты только мусульмане, лица же других вероисповеданий, в том числе супруги, для приема в гражданство должны изменить свою религию. Как подобные требования соотносятся с теорией прав человека и гражданина? Сравните требования, предъявляемые для приема в гражданство, в зарубежных странах, с требованиями, установленными российским законодательством. Аргументируйте свой пример, приведите примеры.

    Вопрос 3.
    В современных капиталистических странах осуществляется государственное регулирование экономики. Чисто рыночной, нерегулируемой экономики не существует ни в одной стране, хотя степень и характер государственного регулирования неодинаков (например, в Японии больше, в США меньше). Каким образом в конституциях зарубежных стран отражаются нормы о принципах и методах планирования экономики? Приведите примеры. Не нарушается ли при этом принцип неприкосновенности частной собственности? Почему в некоторых странах ряд объектов может находиться только в государственной собственности (например, по конституции Испании 1978 года – континентальный шельф, морские зоны и т.п.), а в других странах таких ограничений нет (например, в США в частной собственности находятся некоторые атомные, ракетостроительные предприятия и т.п.)? Как это положение отражается в конституциях? Сравните указанные положения, установленные конституциями зарубежных стран с соответствующими положениями, закрепленными в конституции Российской Федерации.
  • Контрольная работа:

    Финансы (задачи)

    5 страниц(ы) 

    Задача 1. Условие
    Акция номиналом 10000 д.ед. куплена с коэф 1,7 и продана владельцем на 3 год после приобретения
    за 90 дней до выплаты дивидендов. В 1 год уровень дивиденда составил 1500 д.ед. Во 2 год рендит в
    20%. В 3 год ставка дивиденда 45%. Индекс динамики цены продажи к цене приобретения 1,25.
    Определить текущую, совокупную и дополнительную доходность акции
    4.1. ЗАДАЧА
    Акция приобретена по номиналу 1000 руб. при 40% годовых, курсовая цена через год после
    эмиссии — 2000 руб. Определим конечную доходность бумаги.
    Текущий доход по акции определен ставкой дивиденда.
    4.1 ЗАДАЧА. Акция номиналом 10 тыс.руб. куплена с коэффициентом 1,7 и продана
    владельцем на третий год после приобретения за 90 дней до даты выплаты дивидендов.
    В первый год уровень дивиденда составил 1500 руб. Во второй год рендит оценивался в 20%.
    В третий год ставка дивиденда равнялась 45%. Индекс динамики цены продажи по отношению
    к цене приобретения — 1,25. Определим совокупную доходность акции за весь срок со дня прио
    бретения до дня продажи акции.
    Кредит 300 д.ед. на год под 35% на условиях погашения кредита и % единовр.платежом в конце года.
    Погашение за счет сдачи площадей в аренду. Арендная ст-ть 30 д.ед. + 24% в банке.
    Определить:
    1.Сможет ли организация погасить ст-ть кредита, если они не расходуются,
    а банк 24% годовых начисляет ежемесячно(сложная схема)
    2.Какой должна быть сумма ежемесячн.платежей за аренду, что-бы % и
    кредит были уплачены полностью.
    А)% ставка повыш. до 36%
    Б)меняется ст-ть кредита 30%
    В)процент на аренду
    4.2. ЗАДАЧА
    Оценка будущей и текущей стоимости денег.
    Пок-ли Период Знач-е
    1. Арендная плата, д.е. (вариант А). 1 кв. 20
    2 кв. 30
    3,4 кв. 40
    2. Арендная плата, д.е. (вариант В). В теч года. 35
    3. Годовая %ная ставка по вложенным средствам, % 48
    4. Сумма кредита, д.е. 450
    5. Годовая %ная ставка по кредиту, % 40
    Определить:
    1. Сможет ли орг-ция погасить ст-сть кредита (сумма осн-го долга и начисл-х %ов), если:
     кредит берётся на год на условиях погашения ст-сти кредита единовременным платежом в конце года;
     погашение кредита планируется за счёт поступления арендной платы. Платежи арендаторы перечисляют
     на счёт орг-ции в банк в конце кажд мес и до конца года не расходуются, при этом рассматриваются
     арендные платы: варианты А и В;
     банк начисляет %ы на вложенные средства по сложной схеме с периодом начисления %ов – 1 месяц.
    2. Какой д/б сумма ежемес ден-х поступлений, чтобы их было достаточно (с учётом начисл-х %ов)
    для погашения кредита и создания на кон года денежного фонда в сумме 100 д.е.
    3. Какую сумму орг-ция может затратить на ремонт помещений, сдаваемых в аренду, чтобы
    данная финя операция была эффективной.
    4.4. Фин механизм управления оборотными средствами (Т + З)
    Оборотный капитал-средства, обслуживающие, процесс хозяйственной деятельности,
    участвуя одновременно и в процессе производства, и реализации. Назначение-обеспечение
    непрерывности и ритмичности процесса производства и процесса обращения. Состав ОС в табл №1.
    Оборотные производственные фонды Фонды обращения
    Средства в запасах Ср-ва в производстве Готовая продукция Денежные средства и дебиторская задолж.
    Предмет труда Орудие труда Незаконч. продукция Расходы будущих периодов ГП на складе Товары отгружен
    нормируемые ненормируемые
    Оборотные С-совокупность денежн/материальных ср-в, авансированных в средства произв-тва, однократно участвующие в произв-ном процессе и полностью переносящие ст-сть на готовый продукт.
    ОС нормируемые и ненормируемые. Ненормируемые-все элементы фондов обращения за искл-ем готовой прод-ции. Элементы ненормируемых ОС: 1.ДС; 2)ср-ва в расчётах (ДЗ). При управлении ден ср-ми решаются задачи: 1.расчёт фин цикла; 2.прогноз ден потока; 3.определение оптимального уровня ДС.
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент (ФЖ 96 (2)), вариант 2

    16 страниц(ы) 

    Задание 1
    а) Прочтите следующее высказывание: «Предприятия обычно покупают _активы. Эти активы состоят из материальных актов, таких как _ и нематериальных активов, таких как _. Для того, чтобы раздобыть денег на оплату этих актов, предприятия продают _ ак-тивы, такие как _ . Решения о том, какие активы купить, обычно называют _ реше-ниями. Решения о том, как привлечь денежные средства, называют решениями по _ ».
    Заполните пропуски в тексте, выбрав подходящий термин в соответствующей грамма-тической форме: финансирование; реальные; облигации; инвестиционные; служебные само-леты; финансовые; торговые марки.
    б) Какие из перечисленных ниже активов являются реальными, а какие финансовыми:
    акции; личная долговая расписка; торговая марка; фабрика; неосвоенный участок зем-ли; остаток на текущем банковском счете предприятия; опытные и трудолюбивые работ-ники; корпоративные облигации.
    Задание 2
    Приведите ответы на следующие вопросы, учитывая, что размер процентной ставки – 10%.
    а) Какова приведенная стоимость актива, который приносит по 1 долл. в год неограни-ченное время?
    б) Стоимость актива, прирастающего на 10% в год, за семь лет подорожает примерно вдвое. Какова приблизительно приведенная стоимость актива, который будет приносить ежегодно по 1 долл., начиная с восьмого года и далее неограниченное время?
    в) Какова приблизительно приобретенная стоимость актива, который будет приносить ежегодно по 1 долл. в течение следующих семи лет?
    г) Земельный участок приносит доход, величина которого ежегодно растет на 5%. Если денежный поток первого года равен 35000 руб., то какова стоимость земли?
    д) Инвестиции в сумме 50 тыс. руб. приносят по 4 тыс. 400 руб. в год неограниченное время. Какова чистая приведенная стоимость этих инвестиций?
    Задание 3
    Ознакомьтесь с данными финансовой отчетности предприятия:
    1) Выпущено 200 млн. акций
    2) Стоимость акции на 31 марта 2003 г. составляет 1 руб. 20 коп.; в 2002 г. – 50 коп.
    Используя эти данные финансовых отчетов предприятия:
    а) проведите оценку финансовой устойчивости предприятия с использованием финан-совых коэффициентов. Для этого произведите необходимые расчеты и заполните таблицу:
    б) составьте краткий отчет финансового менеджера о положении предприятия, его ус-пешности в финансовом отношении и перспективах развития по следующим основным па-раметрам: – доходность; – ликвидность; – привлекательность для инвесторов.
  • Контрольная работа:

    Теория организации - ТО, вариант 2

    3 страниц(ы) 

    Задание 1
    Приведите пример линейно-штабной структуры управления конкретной организации. Охарактеризуйте функции представленных Вами структурных элементов.
    Задание 2
    Объясните действие закона онтогенеза на примере конкретной организации, с деятельностью которой вы хорошо знакомы.
    Задание 3
    Приведите пример статической организации. На конкретных примерах объясните, в чем заключаются особенности данной организации.
    Задание 4
    Перечислите принципы динамических организаций и раскройте их на конкретных примерах.
    Задание 5
    Сформулируйте самостоятельно или найдите в дополнительных источниках миссию конкретной организации. Объясните на данном примере, чем она отличается от главной цели предприятия, в чем ее главное назначение.
  • Контрольная работа:

    Экономическая теория, часть 1, вариант 3

    20 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Методология и методы экономической теории.
    Вопрос 2. Становление и развитие экономической теории.
    Вопрос 3. Напишите формулу производственной функции (методическое указание – выбор технологий осуществляется исходя из минимальных общих издержек «L+К»).
    Вопрос 4. Фирма выбирает одну из производственных технологий, каждая из которых отличается сочетанием используемых ресурсов труда (L) и капитала (К). Данные о применимых Технологиях приведены в табл. 3.1.
    Все показатели измеряются в единицах за неделю. Предположим, цена единицы труда 200$, цена единицы капитала – 400$.
    А) Установите, какую производственную Технологию выберет фирма при каждом уровне выпуска продукции.
    Б) Определите общие издержки при каждом уровне выпуска продукции.
    В) Предположим, что цена единицы труда увеличилась до 300$, а цена капитала осталась прежней. Повлияет ли это изменение в цене на выбор технологии фирмой?
    Вопрос 5. Перечислите основные научные направления и школы макроэкономической теории.
    Вопрос 6. Напишите формулу, отображающую модель общего экономического равновесия Л. Вальраса.
    Вопрос 7. На рисунке 5.1 представлены шесть кривых совокупного спроса и кривая совокупного предложения.
    А) Определите динамику совокупного спроса, когда его кривая сдвигается из положения АД1 в положение АД2; из положения АД3 в положение АД4; из положения АД5 в положение АД6.
    Б) Как повлияет перемещение кривой АД1, в положение АД2 на динамику реального ВНП и уровень цен?
    В) Как повлияет перемещение кривой АД3 в положение АД4 на динамику реального ВНП и уровень цен?
    Г) Как повлияет перемещение кривой АД5 в положение АД6 на динамику реального ВНП и уровень цен?
    Вопрос 8. В чём состоит вклад Н. Д. Кондратьева в теорию длинных волн (цикличного экономического развития)?
    Вопрос 9. Виды ценных бумаг, используемых в России, краткая их характеристика. Какие из них не находят должного применения и почему?
    Вопрос 10. Каковы особенности нашего кредитного механизма по сравнению с кредитными механизмами цивилизованных стран?
    Вопрос 11. На основе «корзины товаров» среднестатистической европейской семьи просчитайте потребительскую корзину Вашей семьи (данные приведены в процентах):
    Вопрос 12. Проанализируйте формы и методы достижения целей социальной политики. Приведите примеры из практики Российских реформ по её реализации.
    Вопрос 13. Как вы понимаете суть процесса интеграции национальной экономики в мировое хозяйство? Какие экономические проблемы необходимо решить для вовлечения российской национальной экономики в мировые интеграционные процессы? Заполните пустые клетки в табл. 10.1, указав факторы, препятствующие интеграции и способствующие решению проблемы.
  • Контрольная работа:

    Страхование. Вариант №2

    17 страниц(ы) 

    1. ОРГАНИЗАЦИЯ СТРАХОВОГО ДЕЛА В РОССИИ
    1.1. Правовое регулирование страховой деятельности
    1.2. Государственный надзор за страховой деятельностью и его функции
    1.3. Страховой рынок
    2. ТЕСТЫ
    1. Условия развития страхового рынка – это:
    а) значительное количество страховых компаний;
    б) конкурентная борьба между страховщиками;
    в) развитие внебюджетных социальных фондов;
    г) взаимодействие с другими рыночными сферами.
    2. На сокращение совокупных страховых премий в 2009 г. повлияло:
    а) изменение реальных доходов населения;
    б) изменение прибыли предприятий и организаций финансового сектора;
    в) использование зарплатных схем;
    г) активизация перестраховочных операций.
    3. Рост уровня выплат может быть обусловлен:
    а) ростом убытков хозяйствующих субъектов;
    б) ростом числа страховых случаев;
    в) увеличением опустошительности страховых случаев;
    г) изменением структуры ставок страховых тарифов.
    4. Лицензирование страховой деятельности в РФ осуществляет:
    а) Государственный страховой надзор РФ;
    б) департамент страхового надзора Министерства финансов РФ;
    в) департамент страхования Министерства экономики и развития РФ;
    г) Федеральная служба по надзору за страховой деятельностью.
    5. Деятельность участников страхового рынка регламентируют области права:
    а) финансовое право;
    б) гражданское право;
    в) уголовное право;
    г) административное право.
    6. Действие страховых договоров регулируется источниками:
    а) финансового права;
    б) гражданского права;
    в) уголовного права;
    г) государственного права.
    7. Условия надежности страховых компаний определяет:
    а) глава 48 Гражданского кодекса Российской Федерации;
    б) Федеральный закон «О бухгалтерском учете»;
    в) Закон РФ «Об организации страхового дела в Российской Федерации»;
    г) Правила размещения страховых резервов, утвержденные Минфином РФ.
    8. Функции Росстрахнадзора:
    а) выдача лицензий;
    б) ведение реестра страховщиков;
    в) проведение экспертизы страховых случаев;
    г) контроль за обоснованностью тарифов;
    д) определение прав и обязанностей страховщиков.
    9. В соответствии с Гражданским кодексом РФ не допускается страхование:
    а) противоправных интересов;
    б) убытков от участия в лотереях;
    в) убытков от вынужденных простоев;
    г) расходов, понесенных по принуждению в связи с освобождением заложников.
    10. Посредники, действующие только от имени страховщика и по его поручению, – это:
    а) страховые агенты;
    б) страховые брокеры;
    в) цеденты;
    г) актуарии.
    3. ЗАДАЧА
    Объем поступивших страховых премий – 200 000 руб., вознаграждение страхового агента – 5%, отчисления в резервные фонды по данной группе договоров не предусмотрены, срок начала страхования 1 декабря 2010 г., срок окончания страхования 30 ноября 2011 г.
    Определите вознаграждение страхового агента, базовую страховую премию, резерв незаработанной премии на 31 декабря 2010 г. методом Pro rata temporis (К неистекшего срока страхования = количество неистекших дней до окончания срока страхования / срок действия договора страхования в днях).
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ